大學(xué)生暑期社會實踐報告報告怎么寫
一、實踐背景與目的
2024年的5月，我們一群大學(xué)生積極參與了暑期社會實踐活動，旨在深入社會，了解國情，提升自我。我們的實踐主題是“鄉(xiāng)村振興與科技賦能”，希望通過實地考察，探究科技在農(nóng)村發(fā)展中的作用，為鄉(xiāng)村的現(xiàn)代化進(jìn)程提供思考和建議。
二、實踐過程
1. 實地調(diào)研：我們選擇了幾個具有代表性的村莊，進(jìn)行了深入的田野調(diào)查，了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)現(xiàn)狀、基礎(chǔ)設(shè)施、教育醫(yī)療等情況。
2. 技術(shù)體驗：參觀了農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，親身體驗了智能農(nóng)機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。
3. 文化交流：與村民進(jìn)行交談，了解他們的生活需求和期待，同時傳播了科技知識，增強(qiáng)了城鄉(xiāng)間的溝通理解。
4. 活動組織：策劃并實施了科技科普講座和技能培訓(xùn)，幫助村民了解科技新知，提升他們的技能水平。
三、實踐成果與分析
1. 科技應(yīng)用現(xiàn)狀：我們發(fā)現(xiàn)科技在鄉(xiāng)村的應(yīng)用仍存在普及度不高、基礎(chǔ)設(shè)施不足等問題，但其潛力巨大，能有效提高生產(chǎn)效率，改善生活質(zhì)量。
2. 問題與挑戰(zhàn)：鄉(xiāng)村的網(wǎng)絡(luò)覆蓋率、農(nóng)民的科技素養(yǎng)以及資金投入是制約科技推廣的主要因素。
3. 建議與對策：提出加大政策扶持、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提升農(nóng)民科技素質(zhì)等建議，以推動科技在鄉(xiāng)村的廣泛應(yīng)用。
四、個人感悟與成長
參與這次實踐，我們不僅積累了寶貴的實踐經(jīng)驗，也鍛煉了團(tuán)隊協(xié)作和問題解決能力。我們認(rèn)識到，科技是鄉(xiāng)村振興的重要驅(qū)動力，而我們作為未來的接班人，應(yīng)積極投身于這項偉大的事業(yè)。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
在陽光明媚的初夏，我們懷揣著對社會的好奇與熱情，踏上了2024年5月的暑期社會實踐之旅。這次的實踐，讓我們有機(jī)會走出象牙塔，近距離感受鄉(xiāng)村的脈搏，探索科技如何在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮作用。
結(jié)尾：
實踐的時光短暫卻充實，我們在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。每一次與村民的對話，每一次對科技的體驗，都讓我們更加深刻地理解到，科技不只是城市的專利，它同樣可以點亮鄉(xiāng)村的未來。我們將帶著這份感悟，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)全面鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的力量。未來，我們期待更多的科技之光能在廣袤的鄉(xiāng)村大地上閃爍。
大學(xué)生暑期社會實踐報告報告范文
第一篇 大學(xué)生暑期社會實踐報告報告2350字
文檔預(yù)覽] 作為新時代的大學(xué)生如果兩耳不聞窗外事，閉門造車很容易與社會脫軌。在學(xué)校里學(xué)習(xí)，更多的還是學(xué)習(xí)理論知識，只有真正進(jìn)行社會實踐，與社會進(jìn)行接觸，才能真正了解社會，從而適應(yīng)社會，在社會中立足。今年7月下旬，我們政治學(xué)與行政學(xué)班的14名同學(xué)分成3隊，按照自己的職業(yè)興趣分別對基層政府、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行了采訪調(diào)研，雖然每個同學(xué)調(diào)研的地方不同，但是都滿懷熱情通過這次調(diào)研，同學(xué)們走進(jìn)了自己理想中的工作崗位，針對自己不知道的地方進(jìn)行調(diào)研，也解答了學(xué)習(xí)中的疑惑，體驗了社會。
一、走進(jìn)政府-體驗基層
這次政府調(diào)研的基本情況大概如下。王園園同學(xué)走進(jìn)了大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村和當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府。大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村，坐落于邯鄲市的東南方，它向南臨近河南省，向東臨近山東省，但是又距離哪都不近，這樣的地理位置，俗稱'三不管'地界，再加上交通閉塞，對外溝通不便捷，這些都不利于村莊的發(fā)展。而鎮(zhèn)政府卻是一個破舊的三層辦公樓，墻上銹跡斑斑，還有好多墻皮脫落的地方，屋子里只有一張桌子，一個柜子和一張床，頭頂有一個電扇，窗戶上已經(jīng)落滿了灰塵，從外面來看，如果不是那個政治性的標(biāo)語，給人的第一感覺不是辦公樓，而是沒有人住的破舊房屋，看起來毫無生機(jī)。也許和一些偏遠(yuǎn)的地區(qū)比起來，這樣的條件還算不錯的。至于村子里的狀況，更是糟糕。試想一下，在這樣一種辦公環(huán)境里公務(wù)員、干部如何辦公？
常鈺同學(xué)走進(jìn)了深州市高古莊鎮(zhèn)政府進(jìn)行了調(diào)研。與上面不同的是，這是一個發(fā)展快速，產(chǎn)業(yè)正在轉(zhuǎn)型的鎮(zhèn)，該鎮(zhèn)直隸村高古莊村的農(nóng)民全部搬到了5層的新樓房上去住，當(dāng)?shù)厝朔Q為'新民居'，而原有的村莊也經(jīng)過修整，干凈整潔，村民生活幸福和諧，該村還招商引資，整修道路，陽煤、魯王面粉廠、農(nóng)業(yè)科技園等都推動了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，鎮(zhèn)政府大院簡潔整齊，并且政務(wù)公開，定干部們經(jīng)常開會，到外地考察，該鎮(zhèn)是農(nóng)村發(fā)展的模范。
丁欣然同學(xué)走進(jìn)了所在地區(qū)的鎮(zhèn)政府和村委會，針對基層公務(wù)員的薪資和社會輿論情況進(jìn)行了調(diào)查。她了解到，一直以來公務(wù)員給人們留下了一種根深蒂固的印象，就是有錢有權(quán)。其實在采訪過程中她了解到的是只有少數(shù)不遵守法紀(jì)的高層公務(wù)人員才從事權(quán)錢交易，貪贓枉法，不為人民服務(wù)。大多數(shù)公務(wù)人員，尤其是基層公務(wù)人員，工資是比較低的，而且加薪的力度比較小，得到升遷的幾率也是比較小的。這也給近些年來的考公務(wù)員熱一個思考，是否考取了公務(wù)員就獲得了鐵飯碗？是否還應(yīng)該隨大流擠破腦門進(jìn)入政府部門？這些都是值得當(dāng)代大學(xué)生深思熟慮的問題。
以上3個是具有代表性的調(diào)研結(jié)果，其他的如王特同學(xué)走進(jìn)了吉林四平的看守所等就不再詳細(xì)介紹。
二、走進(jìn)企業(yè)—體驗社會
在企業(yè)的調(diào)研小組中，基本情況如下。任雪春對承德當(dāng)?shù)氐囊患乙?guī)模較大的民營企業(yè)進(jìn)行了調(diào)查，它通過對經(jīng)理的采訪發(fā)現(xiàn)，在一個公司中，營銷人才最缺，一線銷售人才和搞銷售的，如業(yè)務(wù)市區(qū)業(yè)務(wù)，外縣業(yè)務(wù)，跟商場談判的，直接針對顧客的銷售。在學(xué)歷方面，學(xué)歷不代表能力，但是沒有學(xué)歷知識面是很窄的，如果有心，學(xué)歷不是問題，但接受新鮮事物能力方面還是要知識面寬一些，思路前衛(wèi)一些的孩子，現(xiàn)在就算是民營企業(yè)招聘員工，學(xué)歷至少要?？?。在私企，更多時候看重的不是學(xué)歷，本科就可以了，研究生學(xué)歷高，在私企里面可能會覺得大材小用，很難踏下心來做事業(yè)，所以在招聘時，本科生就到頂了，往上也不會要了。大學(xué)缺乏踏實的心態(tài)，吃苦耐勞的精神，比較自我，這是我們在找工作時所欠缺的。
秦樹英同學(xué)來到了深圳，到了以后沒有做任何的休息，就直接買客車的票過去深圳龍華，到達(dá)龍華，她第一時間就是找到華輝人力資源的高主管，希望他能夠介紹去富士康，因為她知道，進(jìn)去富士康肯定可以得到更好的調(diào)研結(jié)果。在她的日記中這樣寫到：'也許是我去的時間不對，高主管說讓我第二天再來，他告訴我現(xiàn)在很多廠為了自己的利益，一般不用臨時工。而是用長期工，我開始意識到這對于我來說是一個很大的打擊，因為我想的是進(jìn)去公司或者企業(yè)調(diào)研。而不是因為是學(xué)生的身份而被阻斷，所以那一天我的心情很忐忑，很不安。也許拖著大行李箱、面無表情走著、肚子餓到讓我渾身無力就是我這一天的縮影。'
相反，曲鑫鋒同學(xué)就比較幸運(yùn)，來到了河南的富士康公司，加入到了面試大軍的隊伍中富士康幾乎每年都在招聘，但是每年的火熱程度都和人才招聘市場有一拼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人山人海。富士康大范圍的招聘是招技術(shù)工人的，是能在車間干活的，吃苦耐勞的，有工作經(jīng)驗的，這和你的學(xué)歷沒有任何關(guān)系，甚至在這種時候，招聘者會更喜歡那些低學(xué)歷的，因為他們更早的進(jìn)入社會，更加的有經(jīng)驗，能更好更迅速的上手工作，而不需要過長的試用期。所以在跟主考官面談的時候，曲鑫鋒同學(xué)落選了。雖然她仍舊認(rèn)為主考官問的問題很白癡，比如26個英文字母會不會寫，九九乘法表會不會背，7+82=？但是不可否認(rèn)的是，除了學(xué)歷比他們高點兒，在這個時候的確一無是處，因為技術(shù)工要求的活她一項都不會，工作經(jīng)驗也稱得上是零。所以即使落選也心服口服，因為欠缺的是社會經(jīng)驗。
另外，譚穎荷與高玉倩同學(xué)也分別到了安瑞科機(jī)械有限公司和一所廣東省重點扶持的民營科技創(chuàng)新企業(yè)，她們都發(fā)現(xiàn)，企業(yè)需要良好的企業(yè)文化，需要加強(qiáng)與員工哦該你的溝通，員工的素質(zhì)、形象極其重要，這里就不再一一介紹。
三、走進(jìn)校園—不同的曾經(jīng)
身為大學(xué)生的我們，剛剛走出高中的校園不久，再次回到校園就顯得格外親切。陳琪同學(xué)對其清河中學(xué)的高中政治老師李書巧老師進(jìn)行了調(diào)研。她了解到了要想成為一名高中政治老師所需要具備的基本要求，包括一些講課、備課技巧等，老師也向她講述了一名當(dāng)老師的心得，她也知道了自己實現(xiàn)這個目標(biāo)所需要做的準(zhǔn)備。靳佑鼎、張雷、李健康同學(xué)則對其夢寐以求的大學(xué)清華北大進(jìn)行了調(diào)研，他們找出來自己大學(xué)生活與這些大學(xué)的差異，對自己有了重新的規(guī)劃。
第二篇 2024年大學(xué)生黨員暑期社會實踐報告2000字1750字
時間如白駒過隙，一個月的暑期實踐生活結(jié)束了。本次社會實踐主要是利用附近高校的大學(xué)生黨員資源，利用暑期赴鎮(zhèn)從事黨建、團(tuán)建工作。這次實踐以“辦實事，出實效”為指導(dǎo)思想，促進(jìn)大學(xué)生黨員走進(jìn)基層，了解基層，服務(wù)基層，增強(qiáng)解決實際問題的本領(lǐng)。
這種暑期社會實踐的形式不僅增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和號召力，加強(qiáng)了學(xué)院與鎮(zhèn)的聯(lián)合共建、更好地發(fā)揮了學(xué)生黨員為社會的服務(wù)職能，而且為學(xué)生黨員提供了一個難得的鍛煉機(jī)遇和施展才華的舞臺。作為一名學(xué)生黨員，應(yīng)該怎樣抓住機(jī)遇來提高自己、有所作為呢？
在實踐期間，我主要以共青團(tuán)工作為工作重心，結(jié)合自身的具體情況，進(jìn)行一些檔案整理和文字工作。通過這一個月的經(jīng)歷，我深深地體會到，實踐鍛煉要想達(dá)到“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的目的，需要做到以下幾點：
一、到位不越位
在新環(huán)境、新工作崗位上的大學(xué)生黨員，實踐時間均有限、較短，客觀上對“實踐”的效果產(chǎn)生影響，總有“臨時”之感，有時也會有“應(yīng)付”心理。所以，面對新環(huán)境、新職責(zé)，大學(xué)生黨員在實踐時首先應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài)，做到“到位不越位，協(xié)助而不取代“。既要依據(jù)“法度”(職責(zé))，把握原則，切實履行職責(zé)；還要依據(jù)需要，按照組織安排，做好隨機(jī)的單項工作及時補(bǔ)位；更要依據(jù)實際，把握尺度，掌握程度，不能越位，做到“到位”、“補(bǔ)位”而又“不越位”，使自己始終處于協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)工作的角色。
二、虛心不虛榮
選派去實踐的大學(xué)生黨員，大部分具有年紀(jì)輕、知識層次高、專業(yè)素質(zhì)好、創(chuàng)新意識強(qiáng)等特點，但是面對基層的實際情況和工作要求時，還需要一個熟悉環(huán)境、更新知識和繼續(xù)學(xué)習(xí)的過程。要虛心不要有虛榮心，不要認(rèn)為自己是從高校來的，理所當(dāng)然有所不同，這樣往往會造成工作的被動，有時還會在某種程度上讓單位的領(lǐng)導(dǎo)或干部反感。作為來自高校具有扎實專業(yè)和理論知識的學(xué)生黨員，實踐鍛煉時，仍需要再次學(xué)習(xí)，而且要會學(xué)、有重點地學(xué)并注意學(xué)習(xí)方式。既要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，又要向群眾學(xué)習(xí)。許多不擔(dān)任職務(wù)的老同志其實是實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的，他們中蘊(yùn)藏著巨大的力量和智慧，大學(xué)生黨員要主動放下架子，拜其為師，真心實意向其學(xué)習(xí)，而不是喊喊口號、做做樣子，敷衍了事；另外還要在實踐中學(xué)習(xí)，堅持理論聯(lián)系實際，通過實踐鍛煉，切實提高自己的調(diào)研能力、組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等。
我剛到團(tuán)委實踐的時候，就參與了創(chuàng)先爭優(yōu)知識競賽活動的賽前策劃，而后又接到將歷年來檔案歸檔的工作，還有一些文字工作。面對一些以前沒有接觸過的工作，剛開始都是不太懂的，后來就慢慢學(xué)習(xí)，問身邊的同事。只有不恥下問，虛心學(xué)習(xí)，才會促使我們較快地融入新的環(huán)境，促使新環(huán)境很好地接納我們，也能使工作局面較好較快地打開。
另外，大學(xué)生黨員由于個人的閱歷、知識結(jié)構(gòu)不同，相對各自實踐的新環(huán)境均有各自的特點與優(yōu)勢，在正確認(rèn)識自己的同時，要扎實工作，充分發(fā)揮優(yōu)勢幫助解決問題，而不是“炫耀”優(yōu)勢，要做到少評論、少爭論、少議論。因為“金無足赤、人無完人”，優(yōu)勢是相對的，而我們的目的是“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。只有這樣，才能贏得人們的尊重，才能“拾遺補(bǔ)缺”、補(bǔ)己之短，才能發(fā)揮特長、做出貢獻(xiàn)。三、做事不做客
不要因為身份特殊，有“做客、敷衍了事”的思想，那樣就會工作安不下心，沉不下去，融不進(jìn)去。在實際工作中，要有一種強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，要對實踐的單位負(fù)責(zé)，必須用如履薄冰的心態(tài)對待，因稍有不慎，便會造成不可挽回的影響。只有當(dāng)我們?nèi)硇牡耐度牍ぷ?，實踐單位才能真正不把我們當(dāng)“外人”，將重要工作交給我們處理，我們才能經(jīng)歷前所未有的歷練。實實在在地做事，回報的是沉甸甸的收獲，真正地實現(xiàn)了實踐鍛煉的目的。
在實踐鍛煉期間，鎮(zhèn)團(tuán)委在生活上也給予了我細(xì)致入微的照顧，在工作中及時幫助、指導(dǎo)，充分信任，提供了極好的鍛煉機(jī)會，在思想上更是時時關(guān)心過問。書記也在繁忙的工作中抽空談話，傳授工作經(jīng)驗，幫助解開思想疙瘩。通過一個月的鍛煉，我近距離地見識了三灶鎮(zhèn)改革發(fā)展的巨大成就，進(jìn)一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念；在參與各項工作的過程中，我切身體驗到了三灶鎮(zhèn)務(wù)實創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍，開闊了眼界，增長了見識，更新了觀念?；氐綄W(xué)校，我將把在實踐期間的所見所聞與同學(xué)交流共享，也將把在這里的好作風(fēng)、好方法運(yùn)用到學(xué)校學(xué)生組織工作當(dāng)中，讓實踐鍛煉的成果扎根、成長，直至枝繁葉茂。
第三篇 暑期社會實踐報告：兼職大學(xué)生1050字
文章:
兼職廣告涌進(jìn)校園
在一高校內(nèi)，海報欄里密密麻麻貼滿兼職招聘廣告。招家教、導(dǎo)游、翻譯、促銷員、服務(wù)生……種類繁多。但細(xì)心的人們會發(fā)現(xiàn)，部分廣告暗存陷阱。比如，有的廣告上只有：“促銷知名手機(jī)，促銷知名食品……”沒有促銷產(chǎn)品的名稱，也沒有公司名字。
昨日，按一則招聘廣告上的電話打過去，詢問招聘單位名稱，對方卻告之是中介公司，保證能幫忙找到工作，并邀請馬上去面試。大二女生黃可欣昨日稱，根據(jù)一兼職招聘廣告，她應(yīng)聘上了一公司兼職銷售。對方居然開口就要收400元服裝費(fèi)用，嚇得她立即謊稱要回老家過年不干了。
六成學(xué)子為實踐
經(jīng)過一番調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生兼職的月收入普遍集中在800元以下，只有約15%的大學(xué)生月收入在800元以上。但這并不影響大學(xué)生熱情參與兼職的心理。川大學(xué)生王偉稱：“通過各種兼職嘗試，獲得的不僅僅是金錢上的報酬。”
調(diào)查顯示，60%的大學(xué)生兼職目的是為了鍛煉自己的社會實踐能力和工作能力。也有一部分人認(rèn)為自己兼職純屬一時沖動或嘗試的心理。他們中認(rèn)為通過兼職可以增長見識、豐富閱歷、積累經(jīng)驗的比率達(dá)80%。無論是做家教、勤工儉學(xué)，或是自己做“老板”，他們都在不斷地努力增加大學(xué)生涯中的生命寬度。
看清中介三證一照
省勞動保障監(jiān)察總隊昨日提醒，最好到正規(guī)的大型職介中心找兼職工作。如果是通過一些張貼小海報的中介公司，那一定要仔細(xì)查看中介公司的三證一照：稅務(wù)登記證、職業(yè)介紹許可證、收費(fèi)許可證和營業(yè)許可執(zhí)照。
目前，一些不法分子利用虛假招聘騙取應(yīng)聘者的錢財。因此，社會經(jīng)驗不豐富的大學(xué)生一定要仔細(xì)審視分析各類信息。比如，招聘廣告中未提及兼職單位名稱、具體崗位、職責(zé)，只一味強(qiáng)調(diào)薪酬待遇高，或只留了一個手機(jī)號碼，沒有公司名稱和具體地址的，那一定要當(dāng)心。同時，按照有關(guān)規(guī)定，用人單位不能向應(yīng)聘者收取任何費(fèi)用，包括保證金、培訓(xùn)費(fèi)、服裝費(fèi)和建檔費(fèi)等。
保護(hù)隱私注意維權(quán)
不少大學(xué)生由于求職心切，經(jīng)常會在應(yīng)聘資料上不但留下自己的手機(jī)或小靈通號碼，還將家庭地址、電話也一并留下。中華英才網(wǎng)有關(guān)人力資源專家提醒大學(xué)生，在求職時一定要注意保護(hù)自己的隱私，對于一些過于私人的信息可以不予透露。有時就會給求職者帶來不必要的麻煩。
與此同時，其提醒不要盲目追求高薪而忽視了自身的安全。假如對方是個不知名的公司，在面試時最好看一下公司的有效證件，以確保其是正規(guī)公司;應(yīng)當(dāng)和對方簽訂一個協(xié)議，明確各自的權(quán)利和義務(wù)，比如工作時間、加班、報酬等都做一番約定。若以后發(fā)生糾紛，才可以此據(jù)理力爭，維護(hù)自己的權(quán)益。
第四篇 思想理論課與大學(xué)生暑期社會實踐報告優(yōu)秀4200字
高校思想政治理論課社會實踐教學(xué)是貫徹理論聯(lián)系實際，提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論分析、解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。為進(jìn)一步改革和加強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)，落實___、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》（中發(fā)［2024］16號）和《中共安徽省委教育工委、安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的意見》（皖教工委[2024]1號）、《安徽科技學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課建設(shè)的實施意見》（黨辦發(fā)[2024]127號）精神和我校新的人才培養(yǎng)方案有關(guān)思政課改革的要求，切實推進(jìn)思想政治理論課實踐教學(xué)改革，提高思想政治理論課的實效性，學(xué)校決定從2024年開始，將思想政治理論課實踐教學(xué)與大學(xué)生暑期社會實踐有機(jī)結(jié)合起來。為了進(jìn)一步做好這方面工作，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
將思想政治理論課實踐教學(xué)與大學(xué)生暑期社會實踐有機(jī)結(jié)合起來就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，著力提高大學(xué)生運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點和方法分析解決社會現(xiàn)實問題的能力，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長成才，真正使大學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治理論與社會實踐應(yīng)用相結(jié)合，同時保證教師更好地貫徹理論聯(lián)系實際的教學(xué)原則，進(jìn)一步提高思想政治理論課教學(xué)的針對性和實效性。
二、實踐內(nèi)容
思政部根據(jù)思想政治理論課各門課程的教學(xué)基本要求，結(jié)合思想政治理論課程的教學(xué)內(nèi)容，把有關(guān)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會各種實際問題作為學(xué)生開展思政課暑期社會實踐活動的內(nèi)容。每年要選擇1-2門思想政治理論課程進(jìn)行暑期社會實踐。思政部門要組織教師擬定該門課程的調(diào)研選題，學(xué)生要根據(jù)本人實際確定選題并開展暑期社會實踐活動。選題要突出思想政治理論課教學(xué)的重點，體現(xiàn)思想政治理論課教學(xué)的目的、要求，要注意結(jié)合學(xué)生的思想實際問題和社會熱點問題。選題要考慮到實踐教學(xué)的特點，具有可操作性，要具體、務(wù)實，避免大而不當(dāng)或流于空泛。
三、實踐形式
根據(jù)我校暑期大學(xué)生社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)組的意見，思想組織理論課的暑期社會實踐活動強(qiáng)調(diào)整體參與性，即以“面”為主，凡是正在學(xué)習(xí)或即將學(xué)習(xí)某門思想政治理論課的同學(xué)都要根據(jù)安排進(jìn)行該門課程的社會實踐活動。思想政治理論課暑期社會實踐活動實行學(xué)生個人自主實踐為主要實踐形式。每位同學(xué)都要在暑期依據(jù)就近原則圍繞 任課老師給定的思政課參考選題（也可自擬選題）自主開展某項社會實踐活動。目前，自主實踐活動主要形式是考察調(diào)研，圍繞目標(biāo)問題進(jìn)行實地考察，搜集相關(guān)資料，加以整理、歸納，形成考察或調(diào)研論文（不少于3000字）。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)思想政治理論課暑期社會實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，切實保障暑期思想政治理論課社會實踐活動的順利開展并取得成效，學(xué)校成立以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的思想政治理論課暑期社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)思想政治理論課暑期社會實踐活動的領(lǐng)導(dǎo)、宏觀策劃和組織協(xié)調(diào)工作，成員如下：
組長：蔣德勤
副組長：黃遠(yuǎn)友、郭亮、吳貴春、張開寶、
成員：杜士鳳、何世潮、何永勇、何俊如、程斌、周向群、王振其、張盛、姚勇、楊仕勇、施培智、李森林（排名不分先后）
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，成員構(gòu)成如下：
主任：李森林、施培智（兼）
成員：王方友、王維美、牛永輝、段素梅、王廣良、劉傳燕、胡文清、耿廣漢、張聰、王博、夏紹偉、謝宜勤、蔡為青、沈樹周、葉華、李月月（排名不分先后）
五、時間安排
1、準(zhǔn)備階段（6月上旬——6月下旬）
一方面，組織思想政治理論課教師就思政課暑期實踐活動的意義、目的、選題以及如何實施等問題進(jìn)行深入細(xì)致的研討，在此基礎(chǔ)上確定課程調(diào)研選題（參考選題見附件1），并由任課老師向?qū)W生公布；另一方面，各二級學(xué)院黨總支做好相關(guān)培訓(xùn)工作，主要培訓(xùn)學(xué)生如何開展社會調(diào)查研究撰寫調(diào)研報告的方法與技巧。
2、實施階段（7月上旬——8月下旬）
落實責(zé)任，實行任課教師與學(xué)生班級掛鉤制度。任課教師根據(jù)學(xué)生選定的調(diào)研選題具體指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會實踐。學(xué)生利用暑期時間到工廠、農(nóng)村、社區(qū)等地進(jìn)行實地調(diào)研或志愿服務(wù)，并完成相應(yīng)的調(diào)研論文、調(diào)研報告或活動總結(jié)。在開展實地調(diào)研和提供志愿服務(wù)期間要切實注重安全問題，避免發(fā)生意外。
3、考核階段（9月上旬——9月中旬）
調(diào)研論文、調(diào)研報告和活動總結(jié)等在9月開學(xué)第一周周五前由各班班長收齊匯總，按學(xué)號順序詳細(xì)填寫《安徽科技學(xué)院思想政治理論課暑期社會實踐調(diào)研論文匯總表》電子和紙質(zhì)文檔各一份送交到思政部教務(wù)辦公室。思想政治理論課暑期實踐調(diào)研論文、調(diào)研報告及活動總結(jié)既要反映“思想政治理論課”學(xué)習(xí)內(nèi)容，又要反映出學(xué)生親自參加社會實踐的調(diào)研情況和體會。若調(diào)研論文不符合這一要求，成績記為不及格。若被認(rèn)定為抄襲或網(wǎng)上下載的材料，成績記為零，該科成績總評也為不及格。思政部要及時組織教師進(jìn)行批閱調(diào)研論文，并在9月中旬完成在教務(wù)系統(tǒng)的成績登錄。思想政治理論課調(diào)研論文成績不及格的學(xué)生需利用寒假重做。
4、總結(jié)表彰（9月下旬——11月上旬）
為了保證思想政治理論實踐課質(zhì)量，學(xué)校要制定嚴(yán)格的總結(jié)和考評制度。思政部負(fù)責(zé)落實檢查。社科部每年都要檢查思想政治理論實踐課各個環(huán)節(jié)的落實情況、每一個實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)文件的整理和歸檔情況。學(xué)校按一定的比例評出“安徽科技學(xué)院學(xué)生優(yōu)秀調(diào)研論文”，并于十一月上旬前由學(xué)校召開表彰大會，對評選為優(yōu)秀調(diào)研論文的學(xué)生和指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰。學(xué)校要把學(xué)生的優(yōu)秀調(diào)查報告匯編成集，作為重要的教學(xué)成果和宣傳參考資料。
六、工作量計算
思想政治理論課教師指導(dǎo)暑期思政課社會實踐活動的工作量按生均0.1個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時進(jìn)行計算（包括擬定調(diào)研題目、評閱學(xué)生調(diào)研報告、成績錄入等）;各學(xué)院的輔導(dǎo)員和班主任是思政課暑期社會實踐活動的當(dāng)然指導(dǎo)老師，他們在暑期指導(dǎo)學(xué)生開展思政課社會實踐活動的工作量（包括宣傳發(fā)動、布置選題、指導(dǎo)學(xué)生撰寫調(diào)研提綱、收集調(diào)研報告等），按生均0.06個標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時計算，工作量的具體分配由各學(xué)院黨總支負(fù)責(zé)，并在秋季開學(xué)的第一周匯總后送至思政部。
附件1：暑期“思想政治理論課”社會實踐活動參考選題
附件2：調(diào)研報告的寫作要求
2024年6月22日
附件1：“思想政治理論課”暑期社會實踐活動參考選題(2024年選擇《馬克思主義基本原理概論》作為暑期學(xué)生社會實踐課程，學(xué)生要圍繞課程內(nèi)容開展社會調(diào)研，運(yùn)用課程理論來分析和認(rèn)識問題。學(xué)生可以按照下列選題確定調(diào)研題目，也可自擬題目，如“＊＊縣＊＊鄉(xiāng)＊＊村農(nóng)民外出務(wù)工調(diào)查”等。）
1．解放思想，實事求是與中國特色社會主義新道路的開創(chuàng)
2．“三個代表”重要思想與唯物史觀的發(fā)展
3．以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀對社會主義建設(shè)規(guī)律認(rèn)識的深化
4．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的理論與實踐
5．理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重要作用的典型調(diào)查
6．堅持群眾觀點，貫徹立黨為公、執(zhí)政為民宗旨的典型調(diào)查
7．社會轉(zhuǎn)型期人們思想觀念嬗變的調(diào)查與分析
8．在發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)中加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)的典型調(diào)查
9．社會主義初級階段人的全面發(fā)展研究
10．網(wǎng)絡(luò)社會中人們交往關(guān)系的變化與倫理道德的新課題研究
11．經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國發(fā)展先進(jìn)文化問題研究
l2．封建迷信在一些地方泛濫的表現(xiàn)及其原因的調(diào)查與分析
l3．加強(qiáng)科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法教育經(jīng)驗和做法的調(diào)查研究
l4．當(dāng)代大學(xué)生人生追求的調(diào)查分析
15．當(dāng)代青年個性化發(fā)展的調(diào)查與哲學(xué)思考
16、家鄉(xiāng)改革前后的變化調(diào)查
17、家鄉(xiāng)環(huán)境狀況調(diào)查
18、家鄉(xiāng)“弱勢群體”調(diào)查
19、當(dāng)前社會主義意識形態(tài)領(lǐng)域建設(shè)問題調(diào)研；
20、農(nóng)村宗教信仰和封建迷信活動狀況調(diào)查
21、某地居民收入分配差距調(diào)研
22、影響農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的因素調(diào)查
23、某地食品安全狀況調(diào)查
24、社會主義新農(nóng)村建設(shè)的個案調(diào)查
25、農(nóng)村家庭收入與支出結(jié)構(gòu)調(diào)研
26、新生代農(nóng)民工就業(yè)觀調(diào)查
27、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)研；
28、農(nóng)村現(xiàn)行醫(yī)療保障狀況調(diào)查
29、農(nóng)村留守兒童暑期安全問題調(diào)研
30、城鎮(zhèn)居民生活滿意度調(diào)研
31、大學(xué)生村官工作和發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查和思考
32、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景調(diào)研
33、當(dāng)前物價上漲對居民生活的影響調(diào)研
34、某某企業(yè)的勞資關(guān)系調(diào)研
35、當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀念調(diào)查
36、90后大學(xué)生人際關(guān)系調(diào)查與思考
37、大學(xué)生暑假“務(wù)工熱”背景下的風(fēng)險調(diào)研
38、基層黨組織功能作用弱化問題調(diào)查與思考
39、家庭20年來消費(fèi)生活變化調(diào)查
40、農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施及農(nóng)民滿意度調(diào)查
41、互聯(lián)網(wǎng)在新農(nóng)村文化建設(shè)（或經(jīng)濟(jì)發(fā)展）中的普及及其作用研究
42、城市與農(nóng)村生育觀的差異性調(diào)研
43、以當(dāng)?shù)乜萍紙@為例，調(diào)研科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用
44、科技興農(nóng)的典型調(diào)研
45、社會(企業(yè))對大學(xué)生素質(zhì)能力要求的調(diào)查
46、大學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)狀況調(diào)查
47、大學(xué)生手機(jī)消費(fèi)調(diào)查
附件2：調(diào)研報告的寫作要求
1、調(diào)查報告材料的獲取
（1）須親自調(diào)查獲取第一手材料，調(diào)查報告的材料須真實可靠。在調(diào)查報告中，要提供材料的來源，反映材料獲取的過程。
（2）調(diào)查報告須提供調(diào)查數(shù)據(jù)來源的相關(guān)資料。
（3）要深入實際調(diào)研，不得抄襲。一旦發(fā)現(xiàn)調(diào)查報告從網(wǎng)上下載或抄襲，實踐成績作零分處理。
2、調(diào)查報告文稿的形式
一律用a4紙打印，電子和紙質(zhì)報告各交一份。調(diào)查報告的格式如下：
＊ ＊縣＊＊鄉(xiāng)＊＊村農(nóng)民外出務(wù)工調(diào)查（黑體小三號）
＊＊學(xué)院＊＊專業(yè)＊＊級＊班＊＊＊（學(xué)生姓名）（小4仿微軟雅黑）
指導(dǎo)教師 指導(dǎo)教師姓名（小四仿微軟雅黑）
摘要：××××××××××××××××××（200—300字，五號楷體）×××××××××××××××××……
關(guān)鍵詞：×××；××××；×××××；×××（3-5個，五號楷體）
一、 ××××××××× （楷體四號）
（一）××××××××××（黑體小四號）
1．××（楷體小四號）××××
××××××（微軟雅黑小四）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
（1）××（微軟雅黑小四號）××××
××××××（微軟雅黑小四）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
（2）××（微軟雅黑小四號）××××……
2．××（楷體小四號）××××……
（二）××××××××××（黑體小四號）
參考文獻(xiàn)：
作者姓名，作者姓名.參考文獻(xiàn)題目[j]. 期刊或雜志等名稱，年份，卷(期數(shù))：頁碼.
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沒有卷的就直接寫2024（1）（本條為期刊雜志著錄格式）
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第五篇 90后大學(xué)生的暑期社會實踐報告1500字
參加這次實踐活動，讓我了解到了政府基層的工作模式。知道了街道辦事處由黨政辦公室、工青婦室、民政科、綜治辦、城管科、計生辦、殘聯(lián)、財務(wù)室等科室組成。我還知道了黨政辦公室是街道辦事處的核心工作部門。它要負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)黨工委、辦事處日常工作，負(fù)責(zé)黨的組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)等工作;要負(fù)責(zé)干部人事、機(jī)構(gòu)編制、保密、檔案、統(tǒng)計等工作，負(fù)責(zé)有關(guān)文件、計劃、總計的草擬、印刷及會議的組織工作;要開展調(diào)查研究、協(xié)調(diào)各科室關(guān)系;要負(fù)責(zé)街道辦事處財務(wù)、財產(chǎn)管理和公費(fèi)醫(yī)療等工作;還有承辦街、黨工委、辦事處的其他工作。
通過在檔案室整理檔案，我知道檔案分為很多類：從材質(zhì)上分，檔案分為紙質(zhì)檔案和實物檔案;從檔案的類型來分，又分為人事檔案、會計檔案、照片檔案、文書檔案等。而且每一類檔案都有自己固定的編號和目錄，照片檔案還有自己的說明。
在近兩個月的實踐中，我深深地感受到了政府工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。記得有一天，一群居民就拆遷的問題來到辦事處和相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)討論。他們一來到會議室就吵吵鬧鬧的，好像找人打架一樣。但是街道的領(lǐng)導(dǎo)并沒有因為他們態(tài)度差就不理睬他們，反而心平氣和地和他們討論相關(guān)的問題，積極尋求解決問題的方法。考慮到要辦理拆遷的居民一般年紀(jì)都比較大，他們甚至派出專車，專人接送居民過來辦事處簽約，并陪同他們?nèi)マk理房產(chǎn)證，讓面臨拆遷的居民滿意而歸。
同時，我也深深地感受到基層政府人員工作的辛苦。由于8月下旬，國家派人來對廣州最近一段時間以來的創(chuàng)文工作進(jìn)行檢查驗收。為了能把廣州創(chuàng)建成文明城市，街道的工作人員輪流加班加點，每天從早上7點工作到晚上11點，甚至星期六、星期天也是如此。他們有一套完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)制確保創(chuàng)文工作得到落實。這套機(jī)制是這樣的，街道轄內(nèi)各居委的人員每天到各社區(qū)巡邏，一旦發(fā)現(xiàn)有不文明的現(xiàn)象就上前勸阻，要是當(dāng)事人不聽勸告，就上報街道。街道根據(jù)不文明現(xiàn)象的種類及時把有關(guān)情況通過發(fā)放督辦通知的形式要求相關(guān)部門在限期內(nèi)處理。有關(guān)部門處理好后，就把情況反饋給街道。街道再根據(jù)各部門的反饋向居委核查辦理情況。正是這一完整的機(jī)制和基層政府工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)地執(zhí)行，街道轄內(nèi)的不文明現(xiàn)象才能銷聲匿跡。
經(jīng)過了我近兩個月的觀察，我發(fā)現(xiàn)街道辦事處的工作人員是很有環(huán)保意識的，非常節(jié)約。為什么這么說呢？首先，他們一般復(fù)印文件都是雙面復(fù)印。而且只有當(dāng)一張紙兩面都用過了，成了真正的廢紙時，他們才會把紙丟掉。而且他們會把廢紙集中起來，等廢紙有一定的量的時候，就會讓打掃衛(wèi)生的阿姨拿去賣。除此以外，對于那些打印成單面的但已沒用又訂起來了的文件，他們都會特地把釘子拆開，拿那些紙來用。林主任就曾經(jīng)讓我把一沓沓沒有用的文件的釘子拆掉，好讓他們能利用這些紙。當(dāng)然，辦公室內(nèi)的報紙、雜志，他們都會定時拿去賣，做到垃圾分類回收。他們的這種節(jié)約、環(huán)保的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
在工作中，我感受到了團(tuán)隊合作的重要性。剛開始的時候，看到師姐能對著電腦幫陳主任錄入資料，就很羨慕。經(jīng)常在想，為什么不讓我錄入資料呢。所以當(dāng)區(qū)主任找我?guī)退浫胭Y料的時候，我真的很開心。而當(dāng)她找其他人和我一起錄入的時候，剛開始時我有一點不高興。我覺得我一個人就能很快地把它完成?？墒钱?dāng)我看到三個人同時錄入資料的速度是這么的快，我明白到，團(tuán)隊合作對于完成一件事是很重要的，我們不能過于高估自己的力量，要相信團(tuán)結(jié)就是力量。這件事讓我對團(tuán)結(jié)就是力量有了更深的認(rèn)識。
總之，這次的實踐活動對于我來說是一次很有意義的活動，它豐富了我的假期生活，讓我學(xué)會了很多在課堂上不可能學(xué)習(xí)到的東西和經(jīng)驗。希望以后還有機(jī)會參加這樣的活動！
第六篇 2024年5月大學(xué)生暑期社會實踐報告報告2500字
通過這次社會實踐，同學(xué)們都走進(jìn)了自己未來的崗位上，通過進(jìn)一步了解后，重新審視了自己的大學(xué)生涯和職業(yè)生涯的規(guī)劃，對自己有了重新的定位，明確了大學(xué)目標(biāo)，并且更早地接觸了社會。達(dá)到了這次實踐的最初目的。我們?nèi)蘸笠矔∵@次實踐的經(jīng)驗教訓(xùn)，更充實的度過大學(xué)生活！下面是關(guān)于大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)報告格式范文，閱讀！
作為新時代的大學(xué)生如果兩耳不聞窗外事，閉門造車很容易與社會脫軌。在學(xué)校里學(xué)習(xí)，更多的還是學(xué)習(xí)理論知識，只有真正進(jìn)行社會實踐，與社會進(jìn)行接觸，才能真正了解社會，從而適應(yīng)社會，在社會中立足。今年7月下旬，我們政治學(xué)與行政學(xué)班的14名同學(xué)分成3隊，按照自己的職業(yè)興趣分別對基層政府、企業(yè)、學(xué)校進(jìn)行了采訪調(diào)研，雖然每個同學(xué)調(diào)研的地方不同，但是都滿懷熱情通過這次調(diào)研，同學(xué)們走進(jìn)了自己理想中的工作崗位，針對自己不知道的地方進(jìn)行調(diào)研，也解答了學(xué)習(xí)中的疑惑，體驗了社會。
一、走進(jìn)政府-體驗基層
這次政府調(diào)研的基本情況大概如下。王園園同學(xué)走進(jìn)了大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村和當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府。大名縣金灘鎮(zhèn)前消災(zāi)村，坐落于邯鄲市的東南方，它向南臨近河南省，向東臨近山東省，但是又距離哪都不近，這樣的地理位置，俗稱'三不管'地界，再加上交通閉塞，對外溝通不便捷，這些都不利于村莊的發(fā)展。而鎮(zhèn)政府卻是一個破舊的三層辦公樓，墻上銹跡斑斑，還有好多墻皮脫落的地方，屋子里只有一張桌子，一個柜子和一張床，頭頂有一個電扇，窗戶上已經(jīng)落滿了灰塵，從外面來看，如果不是那個政治性的標(biāo)語，給人的第一感覺不是辦公樓，而是沒有人住的破舊房屋，看起來毫無生機(jī)。也許和一些偏遠(yuǎn)的地區(qū)比起來，這樣的條件還算不錯的。至于村子里的狀況，更是糟糕。試想一下，在這樣一種辦公環(huán)境里公務(wù)員、干部如何辦公？
常鈺同學(xué)走進(jìn)了深州市高古莊鎮(zhèn)政府進(jìn)行了調(diào)研。與上面不同的是，這是一個發(fā)展快速，產(chǎn)業(yè)正在轉(zhuǎn)型的鎮(zhèn)，該鎮(zhèn)直隸村高古莊村的農(nóng)民全部搬到了5層的新樓房上去住，當(dāng)?shù)厝朔Q為'新民居'，而原有的村莊也經(jīng)過修整，干凈整潔，村民生活幸福和諧，該村還招商引資，整修道路，陽煤、魯王面粉廠、農(nóng)業(yè)科技園等都推動了當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，鎮(zhèn)政府大院簡潔整齊，并且政務(wù)公開，定干部們經(jīng)常開會，到外地考察，該鎮(zhèn)是農(nóng)村發(fā)展的模范。
丁欣然同學(xué)走進(jìn)了所在地區(qū)的鎮(zhèn)政府和村委會，針對基層公務(wù)員的薪資和社會輿論情況進(jìn)行了調(diào)查。她了解到，一直以來公務(wù)員給人們留下了一種根深蒂固的印象，就是有錢有權(quán)。其實在采訪過程中她了解到的是只有少數(shù)不遵守法紀(jì)的高層公務(wù)人員才從事權(quán)錢交易，貪贓枉法，不為人民服務(wù)。大多數(shù)公務(wù)人員，尤其是基層公務(wù)人員，工資是比較低的，而且加薪的力度比較小，得到升遷的幾率也是比較小的。這也給近些年來的考公務(wù)員熱一個思考，是否考取了公務(wù)員就獲得了鐵飯碗？是否還應(yīng)該隨大流擠破腦門進(jìn)入政府部門？這些都是值得當(dāng)代大學(xué)生深思熟慮的問題。
以上3個是具有代表性的調(diào)研結(jié)果，其他的如王特同學(xué)走進(jìn)了吉林四平的看守所等就不再詳細(xì)介紹。
二、走進(jìn)企業(yè)—體驗社會
在企業(yè)的調(diào)研小組中，基本情況如下。任雪春對承德當(dāng)?shù)氐囊患乙?guī)模較大的民營企業(yè)進(jìn)行了調(diào)查，它通過對經(jīng)理的采訪發(fā)現(xiàn)，在一個公司中，營銷人才最缺，一線銷售人才和搞銷售的，如業(yè)務(wù)市區(qū)業(yè)務(wù)，外縣業(yè)務(wù)，跟商場談判的，直接針對顧客的銷售。在學(xué)歷方面，學(xué)歷不代表能力，但是沒有學(xué)歷知識面是很窄的，如果有心，學(xué)歷不是問題，但接受新鮮事物能力方面還是要知識面寬一些，思路前衛(wèi)一些的孩子，現(xiàn)在就算是民營企業(yè)招聘員工，學(xué)歷至少要專科。在私企，更多時候看重的不是學(xué)歷，本科就可以了，研究生學(xué)歷高，在私企里面可能會覺得大材小用，很難踏下心來做事業(yè)，所以在招聘時，本科生就到頂了，往上也不會要了。大學(xué)缺乏踏實的心態(tài)，吃苦耐勞的精神，比較自我，這是我們在找工作時所欠缺的。
秦樹英同學(xué)來到了深圳，到了以后沒有做任何的休息，就直接買客車的票過去深圳龍華，到達(dá)龍華，她第一時間就是找到華輝人力資源的高主管，希望他能夠介紹去富士康，因為她知道，進(jìn)去富士康肯定可以得到更好的調(diào)研結(jié)果。在她的日記中這樣寫到：'也許是我去的時間不對，高主管說讓我第二天再來，他告訴我現(xiàn)在很多廠為了自己的利益，一般不用臨時工。而是用長期工，我開始意識到這對于我來說是一個很大的打擊，因為我想的是進(jìn)去公司或者企業(yè)調(diào)研。而不是因為是學(xué)生的身份而被阻斷，所以那一天我的心情很忐忑，很不安。也許拖著大行李箱、面無表情走著、肚子餓到讓我渾身無力就是我這一天的縮影。'
相反，曲鑫鋒同學(xué)就比較幸運(yùn)，來到了河南的富士康公司，加入到了面試大軍的隊伍中富士康幾乎每年都在招聘，但是每年的火熱程度都和人才招聘市場有一拼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人山人海。富士康大范圍的招聘是招技術(shù)工人的，是能在車間干活的，吃苦耐勞的，有工作經(jīng)驗的，這和你的學(xué)歷沒有任何關(guān)系，甚至在這種時候，招聘者會更喜歡那些低學(xué)歷的，因為他們更早的進(jìn)入社會，更加的有經(jīng)驗，能更好更迅速的上手工作，而不需要過長的試用期。所以在跟主考官面談的時候，曲鑫鋒同學(xué)落選了。雖然她仍舊認(rèn)為主考官問的問題很白癡，比如26個英文字母會不會寫，九九乘法表會不會背，7+82=？但是不可否認(rèn)的是，除了學(xué)歷比他們高點兒，在這個時候的確一無是處，因為技術(shù)工要求的活她一項都不會，工作經(jīng)驗也稱得上是零。所以即使落選也心服口服，因為欠缺的是社會經(jīng)驗。
另外，譚穎荷與高玉倩同學(xué)也分別到了安瑞科機(jī)械有限公司和一所廣東省重點扶持的民營科技創(chuàng)新企業(yè)，她們都發(fā)現(xiàn)，企業(yè)需要良好的企業(yè)文化，需要加強(qiáng)與員工哦該你的溝通，員工的素質(zhì)、形象極其重要，這里就不再一一介紹。
三、走進(jìn)校園—不同的曾經(jīng)
身為大學(xué)生的我們，剛剛走出高中的校園不久，再次回到校園就顯得格外親切。陳琪同學(xué)對其清河中學(xué)的高中政治老師李書巧老師進(jìn)行了調(diào)研。她了解到了要想成為一名高中政治老師所需要具備的基本要求，包括一些講課、備課技巧等，老師也向她講述了一名當(dāng)老師的心得，她也知道了自己實現(xiàn)這個目標(biāo)所需要做的準(zhǔn)備。靳佑鼎、張雷、李健康同學(xué)則對其夢寐以求的大學(xué)清華北大進(jìn)行了調(diào)研，他們找出來自己大學(xué)生活與這些名牌大學(xué)的差異，對自己有了重新的規(guī)劃。
第七篇 大學(xué)生暑期社會實踐報告 酒店兼職1450字
大學(xué)生活總是轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間，大二生活也結(jié)束了，這是我大學(xué)中的第二個暑假，從剛進(jìn)大學(xué)校門的不適應(yīng)，到慢慢適應(yīng)再至如今的熟悉，我想面對這個長達(dá)兩個月的假期，大家都有不同的想法，或許經(jīng)過這個假期，同學(xué)們會有不同的感想和想法了。
同學(xué)們有的去了各單位開始了實習(xí)，有的回家找了工作歷練自己，也有同學(xué)去了很多地方旅游，增長見識。我在這個假期中回到家鄉(xiāng)縣城酒店進(jìn)行了社會實踐，在這次社會實踐當(dāng)中，我接觸了社會，做了酒店總臺人員，了解到服務(wù)行業(yè)的種種規(guī)矩與其中的艱辛，盡管我的專業(yè)是工業(yè)分析與檢驗而不是酒店管理，但是這次暑期實踐讓我對服務(wù)行業(yè)有了一定的了解，相信對我以后的工作會有很大的幫助。
在暑期實踐這段時間，我是酒店總臺的工作人員，我們部門總共八位人員?？偱_接待員是酒店和來客接觸的前線，能給予客人對酒店良好之第一印象，若客人在疲乏的旅程后，在入住酒店之過程中，得到笑臉迎人，彬彬有禮接待員有效率安排一間舒適的房間，必然是客人逗留酒店期間倍感愉快?？偱_的主要工作是（1）為客人登記（2）出售房間（3）提供咨詢（4）客人之溝通（5）處理投訴（6）房務(wù)記錄。
在暑期實踐這段時間，我們分為兩個班，有白晚班之分，白班是從早上8點到下午6點，晚班是下午6點到第二天早上8點。酒店分為總臺，客房部，餐飲部，銷售部等，這些部門都是相關(guān)聯(lián)的，每天酒店員工吃飯時間都是趕在客人來之前上午10:30，下午16：30.
第一天過去了，經(jīng)理就讓我站在旁邊跟著學(xué)習(xí)，我是個直性子，也是位好動的主，當(dāng)我看到別人在忙碌時，一股好奇的源泉從眼睛里流露出來，因此我發(fā)揮出熱情自信的品質(zhì)，主動向她們自我介紹，她們見我如此可愛不一會就和我聊開了，和我在一塊兒的年齡都與我相仿，所以就有許多共同語言，總臺在酒店相對比較輕松，我們有許多空余時間去談天說地，在第一天，在我的小姐妹的熱心幫助下我學(xué)會了主要的工作任務(wù)，但還不熟練，由于我是暑期工，經(jīng)理先安排我只需要上白班，每個月有四天假期，如此說來其他兩個班我也會接觸到。經(jīng)過幾天的培訓(xùn)下來，我覺得這里的人都非常熱情，每次經(jīng)理辦公室有什么好吃的都會主動喊我們，我們的經(jīng)理是一位能說會道，性格像男生的直性子，有時說句話會活活把人噎死，但是位熱心腸的人，對我也非常的看重。
宏泰大酒店是屬于家族企業(yè)，經(jīng)我觀察在這里管事的都是絕非和老總非親非故的，但唯一讓我欣賞的是這里的經(jīng)理，老總們都不會為了錢而勾心斗角，反而相處的很融洽。由于我是在校大學(xué)生，所以就成了我們部門的重點培訓(xùn)對象，再加上我也會說幾句英語，這來一些外籍人員，需要與他們交流溝通，我很喜歡老外，他們都很禮貌，自信，幽默，我很想他們交朋友。公司也經(jīng)常有臨時突擊檢查，我們總臺則成為酒店的門面了，在總臺工作是最舒服的是，炎炎夏日吹著空調(diào)都覺得冷，其他部門就沒有這種待遇了哦，一個個下來開單子都會說：“這就是天堂?！?/p>
我們的主要任務(wù)就是出售房間，登記信息，合計金錢。在這兒每天都會扎兩次帳，這讓我第一次學(xué)會了如此快又準(zhǔn)確的數(shù)錢，但看著這些錢我唯一的使命是不能出錯，所以每次數(shù)錢都會數(shù)兩遍以上。我還了解了兩個新名詞：預(yù)授權(quán)，完成離線，這兩名詞是最常用的。過了不久，我就被安排上晚班了，上晚班相對白班比較自由，毫無疑問傷身體，兩眼早已像成了熊貓眼，第二天便是睡一天。
經(jīng)過兩個月的暑期鍛煉，我學(xué)會了許多與本專業(yè)不一樣的酒店管理知識，也接觸了來自全世界不同種族的人，我感到非常的榮幸，我有這次機(jī)會，希望可以為以后自己找工作提供一些幫助。
第八篇 法律專業(yè)大學(xué)生暑期社會實踐報告3100字
今年暑假，應(yīng)學(xué)院要求，我去了__市公安局法制科進(jìn)行了為期三個星期的實習(xí)生涯，收獲頗多，不僅鞏固了我學(xué)到的法律知識，做到學(xué)以致用，還汲取了很多為人處世的道理。
暑假前一個月，我就聯(lián)系好了兩個實習(xí)單位，__市公安局和__市中級人民法院，后來考慮到公安局離我家比較近，而且還有免費(fèi)的早餐和午餐提供，所以就選擇了去公安局。放假后休息了幾天，我就拿著學(xué)院簽發(fā)的介紹信去公安局的組教科報到，科長看了我的介紹信想了一下問我有沒有簡歷，我這才恍然大悟，竟然忘了求職時這么重要的東西。不過科長還是很爽快的把我安排到法制科去實習(xí)，我也不含糊，第二天我就補(bǔ)了一份簡歷給組教科的領(lǐng)導(dǎo)。這件事啟發(fā)我做事要積極主動，特別是求職或者工作的時候，領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然不會在乎一個大二實習(xí)生的簡歷，但小小的一份簡歷代表著實習(xí)生對這份工作的重視和對領(lǐng)導(dǎo)的尊重，或者這是求職時必不可少的程序，畢竟僅僅拿著一份介紹信就可以得到一份工作，哪怕是實習(xí)，會顯得過于簡單和草率。
實習(xí)期間，我謹(jǐn)遵實習(xí)承諾書上的規(guī)定，做到了：
一、遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校、實習(xí)單位的規(guī)章制度;
二、服從安排，努力完成學(xué)校和實習(xí)單位交給的各項任務(wù);
三、遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退、不無故缺勤;
四、虛心想實習(xí)單位的同志學(xué)習(xí)，尊敬師長、誠懇待人、團(tuán)結(jié)友愛。
我實習(xí)的單位是__市公安局法制科，公安局法制科的職責(zé)包括：
l、對局發(fā)規(guī)范性文件文稿進(jìn)行法律審核，對上級和其他部門征求意見的規(guī)范性文件文稿提出修改意見。
2、審核呈報勞動教養(yǎng)案件。
3、審核呈報犯罪少年收容教養(yǎng)案件。
4、審核本局在辦理刑事案件中作出的解除刑事拘留決定，審核取保候?qū)?、監(jiān)視居住措施的使用，沒收、退還取保候?qū)彵ＷC金的決定。
5、辦理本局管轄的復(fù)議、訴訟、國家賠償案件，組織本局有關(guān)行政案件的聽證工作。
6、對局領(lǐng)導(dǎo)和上級交辦的公民對執(zhí)法違法行為的控告、申訴案件組織復(fù)查，依法提出處理意見報局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
7、組織開展對科(股)、所、隊執(zhí)法質(zhì)量的季度考核，負(fù)責(zé)對執(zhí)法民警執(zhí)法質(zhì)量的考核工作，指導(dǎo)、監(jiān)督行政執(zhí)法和刑事執(zhí)法。
8、負(fù)責(zé)執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法過錯責(zé)任追究工作。
9、組織執(zhí)法檢查、法制調(diào)研工作。
10、承辦領(lǐng)導(dǎo)和上級交辦的其他事項。
可見，公安局法制科的主要職責(zé)是對案件的審核，指導(dǎo)和監(jiān)督行政執(zhí)法和刑事執(zhí)法，所以，公安局法制科是一個法律性質(zhì)很強(qiáng)的部門，需要從業(yè)者具備良好的法律專業(yè)知識和法律素養(yǎng)。一開始我以為憑我大二下學(xué)期剛學(xué)完的三大訴訟法的知識，應(yīng)該會很容易就進(jìn)入角色，像其他前輩一樣工作。可是當(dāng)我第一次看完一份厚厚的案卷，才發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的法律知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，光是看懂一份案卷都難，更不用說要找出案卷中存在的錯誤了。而且面對一份份案卷，我?guī)缀跬耆?lián)系不到我曾經(jīng)學(xué)過的法律知識，感覺腦袋空空的，就算偶爾聯(lián)想到一個知識點，也會懷疑自己有沒有記錯或者是理解錯，最終還是要翻書和咨詢別人才能下結(jié)論。
我逐漸發(fā)現(xiàn)，理論知識和實踐操作之間存在著很大的差距，抽象單一的理論框架永遠(yuǎn)滿足不了具體的、復(fù)雜多變現(xiàn)實應(yīng)用，只有通過不斷地理論聯(lián)系實質(zhì)，然后再回到實踐當(dāng)中，才能縮小兩者之間的差距。我深刻地體會到此次實習(xí)的目的并不是去工作，而是去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)課堂上的法律知識如何被運(yùn)用到具體的案件中去，學(xué)習(xí)怎樣去處理職場上同事之間、領(lǐng)導(dǎo)和下級之間的關(guān)系，學(xué)習(xí)社會上各種為人處世的道理。
我很幸運(yùn)，我的實習(xí)時間正好趕上法制科對各單位執(zhí)法質(zhì)量的考評時間，所以，這三個星期以來，每天我都可以看到各種刑事和行政案卷。開展對科、所、隊執(zhí)法質(zhì)量的季度考核，需要我們認(rèn)真審查各類案卷來發(fā)現(xiàn)里面存在的錯誤，然后對執(zhí)法單位提出整改意見和評分。 雖然我是實習(xí)生，沒有這方面的執(zhí)法資格，但我每看完一份案卷，我把可能出現(xiàn)錯誤的地方標(biāo)記出來，然后用一張紙寫出我的修改意見，最后請法制科的前輩們給我把關(guān)。當(dāng)我看到我的修改意見被前輩們所認(rèn)可和采納，心理就會涌現(xiàn)出一種非常強(qiáng)烈的成就感。
對比行政案件和刑事案件，我發(fā)現(xiàn)：行政案件比較容易出錯的地方是作出行政處罰前沒有告知相對人享有的權(quán)利，刑事案件比較容易出錯的地方是對扣押的物品處理不適當(dāng)、現(xiàn)場勘驗沒有見證人簽名和按手印、取保候?qū)彽谋ＷC人條件不合格等。在看案卷的過程中，遇到不懂的或者是值得探討的問題，我都會虛心地向大家請教，他們都很耐心地替我解答。我每天的上班時間是上午8點半到12點，下午是2點半到5點半，我大多數(shù)的時間是在看案卷和修改案卷。也許是暑假的緣故，雙槍的案子特別多，作案分子大多是青少年，誰會想到一個年僅21歲的正值青春年華的人身上已背負(fù)了十幾綜搶劫和搶奪的案件。細(xì)看犯罪嫌疑人的資料，都是一些不學(xué)無術(shù)或者是游手好閑的人，有的雖然還是在校學(xué)生，但是由于抵抗不了金錢和吃喝玩樂的誘惑，于是走上了犯罪的道路。青少年走上犯罪的道路有多方面的原因，但主要的原因存在于自身和家庭教育當(dāng)中。就拿藥家鑫的案子來說，藥家鑫之所以會撞人之后再去殺人，一方面是他的法律意識淡薄和不敢承擔(dān)責(zé)任的怯弱心理，另一方面是家庭教育方式上存在問題，苛刻嚴(yán)厲的家庭教育使藥家鑫感覺不到家庭的溫暖，他害怕犯錯誤，所以就想通過殺人滅口來逃避一切。在看案卷的過程中我發(fā)現(xiàn)，民警辦案的效率比較低，一個像砍傷了一顆果樹的侵權(quán)的行政案子折騰了好久都還沒結(jié)案，受害人也曾提到過沒想到一個小小的案子竟然拖了這么久，給雙方當(dāng)事人都造成了很多不便和煩惱。試想，如果類似于此類的案件在發(fā)生，還有誰愿意走法律途徑來解決糾紛？所以，提高公安民警辦案的效率是司法進(jìn)步的重要指標(biāo)。
在這里，我要特別感謝__一直的照顧和指導(dǎo)，無論為人還是處世，__都給我留下了深刻的印象。剛來的第一天，還沒來得及向飯?zhí)媚沁叴驁蟾?，__就帶著我去飯?zhí)贸晕顼垼髞韄_每天都會帶著我去吃午飯。有一次__有事不能去飯?zhí)贸燥?，他就囑咐其他的同事帶我去，生怕我自己一個人去吃不到飯。吃飯的時候，__會向我介紹同桌吃飯的其他人，還說有一些位子是不能隨便坐的，比如說領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常坐的位子就不能隨便坐，要禮貌性的空出來。有一次我坐到了一個位子上，__提醒我最好移位，他說這個位子是某個二十幾歲就當(dāng)了大隊長的人常坐的位置，說那時候他很牛，想抓誰就抓誰。因此，光是吃飯這件小事都教會了我不少道理。__不僅幫我解答了工作上的難題，還經(jīng)常跟我談到與人交往、就業(yè)、職場等方面的話題。他說考公務(wù)員最好是考紀(jì)委或者組織部，這些單位晉升的機(jī)會比較大，這為我今后我就業(yè)提供了很重要的參考。__是官二代，卻一點也沒有擺出官二代的架子。在我看來__是整個科室工作最認(rèn)真負(fù)責(zé)的那位，僅舉一例就可以說明，__是科室中唯一做到上班不遲到不早退的人。此外，__無論是對朋友、同事還是領(lǐng)導(dǎo)都十分的真誠和熱心，有一次科長來我們辦公室找我們聊天看報，__很主動去科長辦公室?guī)涂崎L拿來了香煙、眼睛和水杯，不知道科長有沒有被這一幕所感動，反正我是被感染到了。我問__如何能做到這樣，他說就是因為他爸以前是公安局副局長，所以他更要努力工作，不能讓別人覺得他是靠關(guān)系混飯吃的;因為剛開始工作就有了房子和車子，這是別人打拼了很久都難以得到的物質(zhì)生活，所以__很樂意去幫助其他從外地來的同事們，為他們排憂解難?？梢哉f，我從__的身上不僅學(xué)到了法律知識，還學(xué)到了許許多多為人處世的道理，這些道理是我這一輩子都可以受用的，這也是我這個暑假實習(xí)最大的收獲之一。
時光飛逝，三個星期的實習(xí)生活很快就過去了，但那種初入職場的心得和體會將永遠(yuǎn)留在我心中。感謝__市公安局法制科提供給我這個難能可貴實習(xí)的機(jī)會，感謝法制科各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩們一直的關(guān)照和指導(dǎo)。這次的實習(xí)經(jīng)驗使我對接下來法律知識的學(xué)習(xí)充滿著興趣，對未來的工作充滿著期待，如果有機(jī)會的話，我會再回來的。
第九篇 大學(xué)生暑期社會實踐報告評語700字
__同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實踐活動，得到了13位家長的高度贊揚(yáng)，多次打電話表示感謝，同時也受到周圍群眾的一致好評.__同學(xué)確實是一位極富社會責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子
'__學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué).注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中，認(rèn)真聽取報社老記者的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取.表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難.'
該生在我單位實習(xí)期間，努力刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勤奮好學(xué)，虛心請教，不怕苦不怕累，并具有一定創(chuàng)新精神.得到我單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事的一致好評.該生為人誠懇，做事嚴(yán)謹(jǐn)塌實，誠實本分.望今后在工作中更加努力，爭取更大成績.
__同學(xué)，暑假開始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會實踐活動，學(xué)校進(jìn)行積極配合，__同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)行英語輔導(dǎo)，教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料，__同學(xué)對這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪，發(fā)現(xiàn)他們在心理與行為上與其他同學(xué)有一定的差異，長期遠(yuǎn)離父母，缺乏父母的關(guān)愛是造成心理與行為差異的主要原因.通過家訪，__同學(xué)意識到對留守學(xué)生多進(jìn)行關(guān)愛，比對他們進(jìn)行科目輔導(dǎo)更重要.于是決定，除進(jìn)行英語輔導(dǎo)外，再加以心理矯正效果更好，同時再組織一些活動，讓留守學(xué)生過一個快樂而有意義的暑假.
__學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué).注重理論和實踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中，認(rèn)真聽取報社老記者的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取.表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難.
第十篇 大學(xué)生跟車司機(jī)暑期社會實踐報告1250字
這是我在學(xué)校的最后一個暑假，以后的假期再也沒有暑假寒假了。因為很快就要到社會去永遠(yuǎn)的實踐了，這樣的話不知道是傷心還是開心。首先我總結(jié)一下我這三年來的一些生活感想，四個字可以表達(dá)，心滿意足。為什么這樣說呢？從我進(jìn)入了這個小小但至今感覺溫馨的學(xué)校的時候，我在這里沒有出過門生活了快三年了。多多少少的開心不開心，酸甜苦辣的味道都在這里沉淀。回憶起來真是很有意思，我沒有寫，沒有用筆記下來，但我用自己的腦袋牢牢刻下了這道深深的痕跡了。
這篇是我最后的一篇社會實踐報告了，也可以說是最真的一篇。我想把最后最好的寫到最后。我的筆就在這里畫個圈，這就是重點。也因為只有這個暑假，我才真正的體會到什么事社會實踐，什么事社會工作。體會非常非常深刻，因為我這個暑假認(rèn)識了很多人，也是做了最底層最痛苦，想到看到都會做惡魔的工作。我是不是說的有點夸張啊，其實真的很辛苦，我說的是在這個社會上生活，每個人都一樣，活的很辛苦，但也因為有開心比辛苦更值得，所以很多人無奈接受。
我記得很清晰，時間是__年07月14日下午五點到東莞的。我的工作是幫老板送貨的~~你知道嗎？到了那個公司之后給我感覺不是那么的好，因為公司很小，小到我看不到有什么東西可以滿足我的眼睛。就在這個時候開始了第一天的工作，坐在一輛貨車上從早上八點起床吃了早餐就開始在東莞，廣州，深圳兜圈了。沒想到第一次去深圳是這樣的，睡著去的，到了還不知道是不是深圳。第二次去東莞，差不多這一個月的時間內(nèi)把東莞都逛了一遍了。很多人說很好玩 ，我也覺得很好玩，但每次上到車?yán)锞鸵恢痹谒X，而且是脫了衣服睡的，到了就工作。你會問我為什么這樣，因為很累啊，因為困到不得不睡著了。
這個暑假工作的地方的東莞的虎門，聽說這里怎么怎么的好。但我走過的地方，也很想我家走過的路呢。很多地方都使我想起了家，呵呵，會有這樣的感覺。很開心，這里也有溫馨的感覺哦。在哪里有很多事情都在預(yù)料之外發(fā)生了，每天工作的時間是超過十四個小時的，有時車還是壞的一點鐘，還要在修車廠等人把車修好，我就趴在車的方向盤上睡著了。是不是很可笑。我說我這么大，這一個月的生活，是我這么大過得最賤的生活。但我想想，覺得值得，覺得很開心。因為我在那里認(rèn)識了好幾個朋友，在哪里工作的朋友什么年齡都有。我們什么都可以聊，像我們這些這么低level的人，干這樣的活。有什么不可以說的，所以過得很自在。沒有約束，我還記得我當(dāng)時熱，整天脫了上衣在超市里面跑。是不是很傻，我也不知到為什么會這樣。可能是因為那是什么都不在乎了，只想著把工作完成，活的只在就可以了。
我認(rèn)識了很多朋友，因為我是跟車的。整個廠只有兩輛貨車，所以認(rèn)識了兩個都非常懂事的司機(jī)。說真的，我該感謝你們，特別是輝哥，很久都沒有和他聯(lián)系了。他用自己的生活告訴我很多再簡單不過的東西，我好像是他的小弟似的。一直都是他在照顧我，很多事情他都跟我說的很清楚，很明白。
這次的社會實踐報告就到這么結(jié)束了，這是一次身心的旅程，我的身心都有了一次全新的洗禮。感謝每一個人！
第十一篇 大學(xué)生暑期社會實踐報告大全：影樓實踐4700字
1、人際關(guān)系的進(jìn)步
我在的單位是__巴黎婚紗，在這個影樓工作了倆個月，我剛開始去了，住的是碧玉華府小區(qū)的員工樓，前幾天由于挺新鮮的，后來我卻是不適應(yīng)了，因為我一直在宿舍和大學(xué)同學(xué)都特別的好，慢慢的我知道，原來在影樓工作的他們都是技校畢業(yè)的，或者是藝校畢業(yè)的，他們都特別有個性，很個性，我是一個比較傳統(tǒng)的女孩，和他們一起，我們的說話方式和我們不一樣，而且開的玩笑也不一樣，我漸漸不知道怎么與她們相處，社會上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點就是，在交際中，既然我不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。經(jīng)過了一段時間，她們漸漸和我特別好，我也不自覺融入了我們電腦部，其中有一個是我的師傅吧，她教我影樓最基本的調(diào)色，怎樣把一個難看的片子調(diào)的好看，后來，我又慢慢學(xué)習(xí)會了修片，后來基本一天修一百張片子，基本每天對著電腦，不知道什么叫做累，后來要開學(xué)了，我要走了，我離開的那天，正好下著魚，她們把我送上公交車，看著我走了，我心里也是很舍不得，雖然剛開始我是那么的不適應(yīng)。后來我明白了，確實每個人都有他的優(yōu)點，關(guān)鍵在于你看她們的心態(tài)，還有就是別人沒有理由對你好，如果她們對你好，你就應(yīng)該感到幸運(yùn)，感謝她們，珍惜對方對你的幫助?，F(xiàn)在我想開學(xué)一定再回去看看她們，給她們帶一些我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，我真的很想她們，巴黎的好姐妹們。
2、實踐出真理
我在學(xué)調(diào)色和修片的同時，也幫著客人看板，看板也就是我們影樓設(shè)計好了婚紗模版，然后讓客人看，我從中也遇到了不少人，讓我終身難忘?，F(xiàn)在的人越來越有個性，越來越挑剔，有的客人看著這個版面不好，那個版面不好，基本都讓重新?lián)Q版，這不僅增加來了我們的工作量，而且我基本上都必須得用我的專業(yè)知識，將他們打壓下去，基本上我自己底氣得特別足，我是專業(yè)的，你得聽我的，這樣是的，就是的，在梁姐的鼓勵下，我慢慢適應(yīng)了各種各樣的客人，懂得看什么人的臉色，基本知道，他哪部滿意，想怎么樣改，怎么樣將任務(wù)量降到最低，因為人都會認(rèn)為自己是最漂亮的，所以基本上每天在不停地夸她們漂亮，還有很多客人為了提前拷走底片，竟然和我玩起了，捉迷藏，把我引走，然后偷著插優(yōu)盤，明天和各種的人相處下來，我，對與我這種鋼接觸社會的人來說，很累，不僅僅是身體累，還是心理上更累，另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
3、掙錢真的很辛苦
我們這個專業(yè)是靠手吃飯的，手快的掙錢就很多，手慢的就不行了，雖然它以后掙錢還可以吧，但是以后的工作量會很大，尤其是以后成家了以后，為了養(yǎng)家更得拼命工作了，我覺得很辛苦，但是三十而立，現(xiàn)在不拼搏何時拼搏？所以現(xiàn)在必須做好心理準(zhǔn)備，以后想在大城市工作生活，辛苦掙錢那是必須的。整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，好辛苦??！在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！ 21世紀(jì)是職業(yè)女性的社會，女孩子就算不做女強(qiáng)人，但是最基本也得經(jīng)濟(jì)獨立，只有經(jīng)濟(jì)獨立才有人格的獨立。
通過這次社會的實踐，我學(xué)會了自立，懂得了團(tuán)隊在工作中的作用，為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我會依次為起點，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉自己的各方面的能力，努力提高自己的綜合實力！
社會實踐報告范文
一、概述：
近年來，隨著改革開放和“科教興國”方略的實施，我國農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績是眾所周知，有目共睹的。特別是黨的__大以后，我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前，在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制，不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果，同時還促進(jìn)了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進(jìn)程。
然而，由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響，長期以來，我國農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一，職業(yè)教育和成人教育薄弱，應(yīng)試教育積重難返，一些地方往往把升學(xué)率作為評價教育工作近乎的目標(biāo)，致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)，忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長此以往，必將影響國民整體素質(zhì)的提高。
農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問題逐步浮出水面，并且已經(jīng)成為制約我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展的巨大障礙。為此，筆者對所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。
二、調(diào)查方式
我們選擇了訪談和問卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料，訪談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無結(jié)構(gòu)的定性資料。通過調(diào)查，得到豐富的、個性化的信息。然后經(jīng)過歸納、分析、綜合、整理，得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點采用訪談法，正是想通過這種面對面的交談的方式，探詢我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀，共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計。
在訪談人群選擇上，我們依據(jù)典型性、廣泛性原則，采取發(fā)散的方式，尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體，分別和一部分學(xué)生、教師、家長等進(jìn)行了訪談。
三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析：
通過訪談和問卷調(diào)查，經(jīng)過分析整理，我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下：
現(xiàn)狀一：教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺
農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。最近幾年，國家對教育的投入僅占gdp 2%的比例。就這2%而言，絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中，等到本來就十分有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級教育行政部門手中，他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi)，在城區(qū)大興“示范?！?、“窗口校”，不遺余力地標(biāo)榜個人政績。筆者在教育調(diào)研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣，不顧百姓的反對，不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯的一所重點中學(xué)易地重建。這般層層卡扣，最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。
由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺，加之某些教育官員的政績膨脹，農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后，造成正常的教學(xué)活動無法開展，音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無法保證教學(xué)任務(wù)的完成，所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭，成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢，能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù)，遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢想。
現(xiàn)狀二：師資力量薄弱
筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，六處完全小學(xué)中，除了中心小學(xué)師資力量相對較為雄厚一點外，其他小學(xué)，沒有幾個是個正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的，幾乎是清一色的“民轉(zhuǎn)公”。他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)培訓(xùn)，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗開展工作的，相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題。通過查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料，發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲，其中，50歲以上占51.8%。不僅年齡老化，而且學(xué)歷偏低，知識結(jié)構(gòu)老化，教育觀念落后，教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中，市、區(qū)級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校，稍有改觀。面對新形勢下的素質(zhì)教育，面對改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。試想，這樣一支隊伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù)，談何容易？！
造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的，最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約，難以注入“新鮮血液”，使得一些學(xué)校不得不臨時招聘代課教師，以解燃眉之急。
現(xiàn)狀三：應(yīng)試色彩濃郁，師生不堪重負(fù)。
“考、考、考教師的法寶，分、分、分學(xué)生的命根”。數(shù)十年來，農(nóng)村中小學(xué)教師一直無法走出這一應(yīng)試教育的怪圈，究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級教育行政管理部門在學(xué)年末，拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率，統(tǒng)一排位，排位的名次、學(xué)生成績的好壞，直接關(guān)系到老師的晉級加薪。于是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質(zhì)教育”，一味汗水加時間，有道是：“不管黑貓白貓，考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn)，老師們早晨5：30天蒙蒙亮，就要早起跟班輔導(dǎo)，晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9：30。一天下來，師生心力交瘁，苦不堪言。
現(xiàn)狀四：德育教育令人堪憂。
重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。
在一些學(xué)校，有的老師可以公開容忍成績優(yōu)秀的學(xué)生犯錯誤，少數(shù)學(xué)生家長在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時，竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲，打群架、偷財物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙、侮辱師生等現(xiàn)象。記得不久前有報道稱：某地某校發(fā)生了震驚全國的中學(xué)生“滅門慘案”。由此可見，造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀念淡薄，道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。
現(xiàn)狀五：升學(xué)無望，就業(yè)無路，致富無術(shù)。
農(nóng)村學(xué)生“升學(xué)無望，就業(yè)無路，致富無術(shù)”是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計資料，全國大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村，尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高，達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。但農(nóng)村普通初中教育，尤其是課程設(shè)置、教材編寫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實際需要相脫節(jié)，學(xué)到的基礎(chǔ)文化課，就連勞動技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營管理問題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中，造成農(nóng)村勞動力的巨大浪費(fèi)和盲目流動。一些初中畢業(yè)后不能升入重點高中的孩子，寧可融入了滾滾打工洪流，也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了“升學(xué)無望，就業(yè)無路，致富無術(shù)”的教育怪圈。
現(xiàn)狀六：“國有民辦”教育舉步維艱，學(xué)生家長選擇處于兩難
筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)，受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約，幾年前，一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的“國有民辦”實驗學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生了。這所學(xué)校，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和教師工資全部是“公辦”性質(zhì)，并且整合了全鎮(zhèn)秀的師資資源，全部充實到了實驗學(xué)校。而收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)則是“私立”性質(zhì)的，導(dǎo)致原本并不富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負(fù)，為了給予子女較好的受教育機(jī)會，而又別無選擇?？v然，這所學(xué)校在一定時期受到了應(yīng)有的關(guān)注，也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而，舉債千萬元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費(fèi)教育，一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長造成了人為的不公平，加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學(xué)校的教育資源，限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天，暴露出了這類所謂民辦教育的種種問題。
農(nóng)村家長往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育，學(xué)更多的知識，走出農(nóng)村，而將孩子們送入學(xué)費(fèi)昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí)，放棄收費(fèi)較低甚至免費(fèi)的公辦學(xué)校。從而得知，國家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費(fèi)，并沒有從實際意義上給廣大農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān)，反而使他們中一部分家庭的實際負(fù)擔(dān)較往日大大加重了?？峙?，這就是問題的癥結(jié)所在。
由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)撥付不夠及時到位，致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長等私人借款維持學(xué)校的正常運(yùn)作。據(jù)調(diào)查，筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實驗學(xué)校，截至目前，尚有1600多萬元的不同債務(wù)?？梢?，農(nóng)村學(xué)校尤其是“國有民辦”學(xué)校的負(fù)債累累，將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。
第十二篇 建筑專業(yè)大學(xué)生的暑期社會實踐報告2100字
建筑專業(yè)大學(xué)生的暑期社會實踐報告范文
20__年暑假期間，在校團(tuán)委的號召下，為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會的了解，我在河南省人防建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行了為期一個月的暑期社會實踐實習(xí)。實習(xí)目的是為了提前近距離接觸一下自己的專業(yè)，在以后學(xué)習(xí)中有更大的動力。
20__年7月26日，我來到監(jiān)理公司所監(jiān)理的工地——鄭開森林半島四期工地，隨即跟隨駐工地監(jiān)理工程師展開了工作。我們所監(jiān)理的工地是鄭開森林半島8#、9#人防地庫，基坑面積總和約為16000平方米，分別由中建七局和開封人防建設(shè)公司承建。
由于才剛上完大一，所學(xué)知識很少，所以來到工地就抱定主動學(xué)習(xí)的態(tài)度。第一天上班，剛好趕上9#地庫的47#樓底板進(jìn)行混凝土澆筑前的驗筋工作，在跟著質(zhì)監(jiān)站的檢驗人員在鋼筋上邊踩了將近一個上午后，從基坑爬上了地面，頓時感覺腳底板很疼很疼，衣服也基本濕完了。但想到剛剛學(xué)到的人防墻體鋼筋綁扎的基本要求、鉤筋安放的要求等一系列新鮮知識，心里不禁還是有一些興奮的。
我被安排住在中建七局的項目部宿舍，每天六點準(zhǔn)時起床，然后吃飯、打掃辦公室衛(wèi)生，之后開始跟同事一起去工地巡視，開始一天的工作。我們的日常工作主要就是對8#、9#地庫的人防部分的建設(shè)進(jìn)行全面監(jiān)理。比如核對施工方所使用鋼筋是否合格，所綁扎的梁和墻有沒有按圖施工，鋼筋的型號、數(shù)量是否正確等。整天和鋼筋打交道，剛開始還感覺比較新奇，慢慢的就感覺到了無聊，但想到自己的諾言，便學(xué)著從這枯燥的工作中尋找快樂。前半個多月整個工地基本都是高溫天氣，但由于工程在挖基坑的工程中多次出現(xiàn)塌方，導(dǎo)致工期嚴(yán)重滯后，所以施工方一直在加班加點。不但白天要在炎炎烈日下工作，當(dāng)進(jìn)行混凝土澆筑的時候，為了保證混凝土澆筑的連續(xù)，我們晚上還要進(jìn)行旁站監(jiān)督，并記下前后兩輛混凝土運(yùn)送車輛的間隔時間。對于我們發(fā)現(xiàn)的問題，我們一般都現(xiàn)場監(jiān)督施工方進(jìn)行整改，對于在甲方和質(zhì)監(jiān)站檢查中查出來的問題，我們一般都要以監(jiān)理通知單的書面形式要求施工方整改，并在整改的最后期限進(jìn)行復(fù)查，以確保工程質(zhì)量。在白天工作一天后，晚上我們還要寫監(jiān)理日志，對這一天所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)、記錄，對第二天所要檢查的區(qū)域先熟悉一下圖紙，另外還要整理工程各個階段組要交給監(jiān)理方的資料。在忙完一天的工作之后，雖然累，但心里有種充實的感覺，便安然入睡迎接新的一天，新的挑戰(zhàn)。
這一個月的實習(xí)讓我受益匪淺。
一、從辦公室里學(xué)會待人要真誠
踏進(jìn)辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片。我想，應(yīng)該是我的.真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、在檢查過程中學(xué)會要注意溝通方式
有時候當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個問題要求施工方改正時，但我們一般都是通過商討的方式，充分聽取他們這樣做的緣由，然后再找出錯誤的地方。這樣的溝通方式不但更容易讓他們接受，也讓我們了解到圖紙與實際施工差別。
三、在想要放棄的時候保持熱情和耐心
其實，不管在哪個行業(yè)，熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。
四、在學(xué)習(xí)知識時學(xué)會要主動出擊
很多不會的東西都要主動去問，不管是總工、甲方監(jiān)理還是施工人員，他們都很熱情，交給我很多工程方面的知識，因此只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。
五、在施工現(xiàn)場學(xué)會要講究條理
這么龐大的工程如果不按一定條理來進(jìn)行，一定是亂的一鍋粥。比如工人要各司其職、比如施工材料要合理擺放、比如施工順序要科學(xué)合理等。想來混凝土澆筑的過程還是挺有寓意的：連續(xù)澆筑就是讓我們做事堅持到底，按照一個方向澆筑就是告訴我們要兼顧全局，澆筑后的養(yǎng)護(hù)就是告訴我們做事要善始善終。
哲人說：“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！崩碚撘氐缴鐣嵺`中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識客觀事物，要實現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識是認(rèn)識事物的第一次飛躍，而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生，社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會實踐更顯得重要，實踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞。
就像所有的戲劇總會謝幕收場一樣，我的工地生活也在撕去的片片日歷中匆匆落幕了，我從中領(lǐng)悟到了很多從書本上無法學(xué)到而終生受用的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在 社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了 體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實踐中得到鍛煉。
