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xxxx年10月大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)格式十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):52

xxxx年10月大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)格式

xxxx年10月大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)格式怎么寫

1. 實習(xí)單位介紹:簡要描述實習(xí)所在的公司或機構(gòu)的基本情況,包括其行業(yè)地位、主營業(yè)務(wù)、公司文化等。

2. 實習(xí)崗位職責(zé):詳細(xì)列出你在實習(xí)期間承擔(dān)的主要工作,包括具體任務(wù)、項目參與和責(zé)任范圍。

3. 工作內(nèi)容及經(jīng)驗:闡述你完成的各項任務(wù),分享你在實習(xí)過程中的具體操作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗??梢耘e例說明,但要避免過于詳盡的敘述。

4. 技能提升與學(xué)習(xí):提及你在實習(xí)期間掌握的新技能,如軟件應(yīng)用、數(shù)據(jù)分析、團隊協(xié)作等,并說明這些技能如何幫助你完成工作。

5. 團隊合作與溝通:描述與同事、上司的互動,體現(xiàn)你的溝通能力和團隊精神。

6. 遇到的挑戰(zhàn)與解決方案:分享你在實習(xí)中遇到的問題,以及你是如何解決這些問題的,展示你的問題解決能力。

7. 實習(xí)收獲與反思:總結(jié)實習(xí)帶給你的個人成長和專業(yè)發(fā)展上的收獲,以及對未來職業(yè)規(guī)劃的影響。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭部分:

1. 簡短的自我介紹:提及你的名字、專業(yè)和實習(xí)期間的身份。

2. 實習(xí)目的:闡述選擇這個實習(xí)的原因,可能是為了獲取實踐經(jīng)驗、提升專業(yè)技能或是探索未來職業(yè)方向。

3. 對實習(xí)單位的初步印象:簡單表達(dá)對實習(xí)單位的第一感受,可以是對其環(huán)境、文化或工作的初步認(rèn)識。

結(jié)尾部分:

1. 感謝表達(dá):對給予指導(dǎo)和支持的同事、導(dǎo)師表示感謝,強調(diào)他們對你的幫助和影響。

2. 實習(xí)總結(jié):概括實習(xí)經(jīng)歷對你的價值,強調(diào)這段經(jīng)歷在你的學(xué)習(xí)和人生中的重要性。

3. 未來展望:提及你對未來的學(xué)習(xí)或工作的計劃,展示你從實習(xí)中學(xué)到的經(jīng)驗如何指導(dǎo)你的未來方向。

4. 結(jié)束語:以積極、專業(yè)的態(tài)度結(jié)束報告,可以表達(dá)對未來的期待或?qū)嵙?xí)單位的美好祝愿。

整體上,報告應(yīng)保持客觀、專業(yè)的語氣,避免過于主觀的評價和過于個人化的表述。內(nèi)容應(yīng)真實反映實習(xí)經(jīng)歷,注重細(xì)節(jié)但不過于瑣碎,確保每個部分都有明確的主題并自然過渡。

xxxx年10月大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)格式范文

第一篇 xxxx年10月大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)格式1250字

首先,我想談一下實習(xí)的意義。

實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。

對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,我介紹一下我實習(xí)所做的工作。

再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

5、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

第二篇 2024年大學(xué)生實習(xí)報告-新聞專業(yè)1750字

這就是我熱愛新聞的原因:做新聞可以獲得樂趣、榮譽與成就感。

1、可以參加很多活動,認(rèn)識很多稀奇古怪的人。我們現(xiàn)在很多新聞都是關(guān)于活動的新聞,而我比較喜歡校外的活動。走出去可以開闊眼界,體驗社會,還能接觸到社會媒體的,和他們交流。

2、新聞發(fā)生,我在現(xiàn)場的成就感:

恩格斯說:新聞工的最大榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣形成。鳳凰衛(wèi)視的吳小莉:“鳳凰的概念是我的夢想,新聞發(fā)生時我在現(xiàn)場。在鳳凰做新聞你會覺得我是地球村的一個成員?!兵P凰衛(wèi)視的閭丘露薇說過:“新聞發(fā)生時,我們在現(xiàn)場”,作為一個戰(zhàn)地,她的敬業(yè)精神體現(xiàn)在永遠(yuǎn)處在新聞采訪的第一線?!?/p>

我很享受在新聞現(xiàn)場的感覺。假如你在民大建校50周年現(xiàn)場報道,假如你在中國大學(xué)生李寧杯足球賽開幕式現(xiàn)場報道,你會感到自豪和榮耀嗎?

3、所在媒體影響力帶給你的榮譽:每個媒體都有它獨特的影響力,當(dāng)你說你是校報時,別人會想到校報的權(quán)威和嚴(yán)肅;當(dāng)你報你是新聞網(wǎng)時,會想到及時和活潑;當(dāng)你保你是思政網(wǎng)時,會想到在大學(xué)生思想政治教育領(lǐng)域的獨到作用。

四、關(guān)于校園新聞人的形象建設(shè)與推廣

校園新聞人是以一個公眾形象出現(xiàn)的,這個形象的好與壞,直接影響受眾對你所在媒體的評價,影響你新聞線索的多寡。所以進行形象建設(shè)和推廣是很有必要的。

首先你要想清楚自己適合給別人留下什么樣的印象,量力而行。是對新聞的偏執(zhí)態(tài)度?還是你的積極主動熱情有禮貌?先影響身邊的同學(xué)和朋友,先告訴他們:我很熱愛新聞,有線索請及時通知我。然后向剛剛結(jié)識的人推介自己,力爭給他們留下深刻印象,讓他們也成為你的通訊員。培養(yǎng)通訊員是一個很重要的能力之一,如果能構(gòu)建自己的通訊員網(wǎng)絡(luò),那你就不愁沒有新聞線索了。

此外,還可以自己去設(shè)計制作名片,方便,也顯得專業(yè)。我是因為自己的字寫得比較難看,印上一盒名片,需要的時候發(fā)一張也不用出丑了。

同時可以建造自己的網(wǎng)上宣傳平臺,空間、博客。我個人比較喜歡博客,這也是時下比較流行的個人網(wǎng)頁。用心把博客建好,在名片上打上網(wǎng)址,作為自身形象建設(shè)的輔助手段,也可以記錄自己的成長歷程。

五、關(guān)于校園新聞人的大局觀

“一屋不掃,何以掃天下?!蔽覀兠刻彀床烤桶嗟牟稍L,寫稿踏踏實實工作,這很重要。但我覺得這得有個前提,就是你要有足夠廣闊的眼界和胸懷。這樣你的踏實工作才是有計劃和有效率的。做校園新聞,首先最好了解學(xué)校這一年的工作規(guī)劃,明確指導(dǎo)思想,把握時代主旋律。這句話并不空并不大,我有親身體會。我報道過學(xué)校06年和07年年初的中層干部會議,也就是對一年的工作進行部署和規(guī)劃的會議。開完這個會,學(xué)校一年的工作一目了然,哪個階段什么是報道重點,該怎么去挖掘新聞就很明確了。

做社會新聞也是這樣,國家的形勢與政策,不說你要全部熟知,至少也得了解一些。

六、如何發(fā)現(xiàn)新聞

深入實際、細(xì)心觀察,善于從身邊的人和事中得到啟示,《校園部分公話將“舊貌換新顏”》《部分破損籃球架將換新》這兩篇稿件就是走在路上發(fā)現(xiàn)的。會議是新聞的富礦。善于從別的新聞媒體挖掘新聞,善于“炒剩飯”。關(guān)注校內(nèi)、社會影響較大的大學(xué)生,《剛充的飯卡少了錢 后勤集團:是你透支了》就是在里發(fā)現(xiàn)的線索。關(guān)注民間傳播尋找線索。從通訊員作品中獲得。

七、網(wǎng)絡(luò)新聞怎么寫

就消息寫作而言:短些,再短些:短篇幅 短小的段落 短句。標(biāo)題:實題、一行題。一般不用標(biāo)點符號網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題一般宜簡短明了(最好在20字以內(nèi),不是說硬要湊足20字越短只要能表達(dá)清楚意思就行),最好用實題(不同于報紙可以用多行題),放一個虛題在那里,讀者根本不知道賣的什么藥,因為標(biāo)題的位置和空間是固定的最好不要使用標(biāo)點符號(強調(diào)等除外),因為占地方,要停頓,就用空格,如果用破折號,就占了兩格,而且我們也不是做報紙。所以建議少用,看看社會門戶網(wǎng)站好和其他高校的網(wǎng)站難得看見我們這么多的破折號。要表示承接或者解釋,可以使用冒號(只占一格,惜格如命)。

八、所看專業(yè)書籍和新聞網(wǎng)站研究:

《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》 《網(wǎng)絡(luò)新聞教程》彭蘭著 中國人民大學(xué)出版社

《之道 門戶新聞網(wǎng)站的運營之道》 陳彤著

《會議新聞學(xué)》 靖鳴著

鳳凰網(wǎng) 新華網(wǎng) 新聞 聯(lián)合早報網(wǎng) 清華大學(xué)新聞網(wǎng)華中大在線新聞網(wǎng)

實習(xí)單位負(fù)責(zé)人簽名:袁年興老師

指導(dǎo)教師評語:

實習(xí)報告成績:

指導(dǎo)老師簽名:

報告人:徐坤 2024年6月12日

第三篇 大學(xué)生實習(xí)報告:我是物流人,我去做營銷1400字

物流是我選擇的專業(yè),是一科包括了信息流、資金流與物質(zhì)流的綜合產(chǎn)業(yè)學(xué)科,也是我前進的目標(biāo)。營銷是每個企業(yè)制勝的王牌之一,是贏在終端的利器。這次寒假,作為物流人的我選擇了去做營銷,也就是銷售人員,在國美電器賣場里促銷格蘭仕電器。

格蘭仕的主要產(chǎn)品是光波爐即微波爐的升級版,也是它的主要營業(yè)收入來源。然而我所做的是促銷格蘭仕的小家電,包括電磁爐、電飯鍋、電水壺等。這也給我們的工作帶來了一定的難度,雖然如此,正是這些困難我理解和深入體會到許多書上的理論知識!

拒絕是推銷的開始!

做推銷的人員,特別是初做推銷的回遇到許多拒絕,這是家常便飯。不要以為這是結(jié)束,而是一個推銷的開始,一個打開顧客的窗口。只有當(dāng)顧客提出問題才表示對你的商品開始關(guān)注,這也是一個契機,只有在你把握住才是成功推銷的開始。

當(dāng)然,這個事情我也遇上了,而且不止一次,顧客提出許多問題,一些刁難的、一些無法理解的。而我們所能做的就是微笑,然后順著顧客,再慢慢把話題引導(dǎo)到產(chǎn)品上來,到顧客的需求,并最終完成推銷,把價值讓渡給顧客完成銷售。

神情地注視顧客,消費者不是傻瓜!

在國美電器賣場里,我們格蘭仕的展臺邊有蘇泊兒、美的、富士寶、九陽等大品牌,競爭是非常大的。不論從蘇泊兒電飯煲、電磁爐的款式新穎,還是美的電磁爐、電水壺的質(zhì)量,都給我們格蘭仕一個很大的壓力。

而我們的競爭優(yōu)勢是什么呢,是靠玄吹噓嗎?不是,顧客有自己的眼睛,他會思考,不是傻瓜!我們所能夠做的是站在顧客的角度,為顧客設(shè)計考慮,當(dāng)然這其中少不了融入我們格蘭仕的產(chǎn)品。只有當(dāng)我們?yōu)轭櫩挖A得最大的價值時,才會得到顧客的親睞,才會讓我們格蘭仕的商品賣得紅火!

在這里,我要批評一下一些損自己聲譽而同時賺一些繩頭小利的行為,就像“我們盡最大努力把顧客忽悠到”!

人人都是營銷者,營銷不是單純的賣東西,產(chǎn)品相似則競爭服務(wù)、人才、文化。

在國美電器的賣場里面你會清晰的看到這種情況,松下、索尼、三星、佳能的數(shù)碼相機的展柜比肩而立,諾基亞、摩托羅拉、三星、步步高、夏新、金立等收集都用的是一班促銷員,還有其他飲水機、電磁爐、光波爐、等離子背投彩電也都是類似的情況。那么在這些產(chǎn)品選擇時,消費者很難找出這些產(chǎn)品的質(zhì)量差別。在這種情況下,我們這么多產(chǎn)品的競爭點在哪里呢,就是在產(chǎn)品的服務(wù)中。美的電器的產(chǎn)品服務(wù)保障是“整機包兩年,機芯包三年”,而我們格蘭仕的服務(wù)保障是“全國聯(lián)保,終身上門服務(wù)?!?/p>

上面的也就只在營銷防米那。而這公司內(nèi)部,在整個公司運行狀況上,文化上也就有明顯區(qū)別的。當(dāng)你去走到海爾公司你會看到像一個七八十歲的老人,悠閑!如果你走到格蘭仕,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),他們是行走如風(fēng),每天工作12個小時,這也是格蘭仕發(fā)展如此迅速的原因。

所以在當(dāng)代社會,當(dāng)代企業(yè)的競爭也明顯分曉,公司的文化、人才、服務(wù)都是兵家必爭之地,商場風(fēng)云變化也要被牢牢掌握!這些就是企業(yè)發(fā)展之道,是我在書本上不能體會到的。

作為一個物流人的我雖然在做銷售但也不忘觀察國美的贏利模式和國美的物流系統(tǒng)。當(dāng)然只做一個銷售人員接觸到的物流操作和查詢系統(tǒng),他們用的是一個物流軟件系統(tǒng),從商品的入庫到商家的特價協(xié)議等是非常方便的。可惜我這個物流人對此也是門外漢,不過這也為我在以后的學(xué)習(xí)中找到了方向。

我愛營銷,但我更愛物流管理。通過這次實習(xí),我相信我會在以后學(xué)習(xí)的道路上找到更多的亮點為物流的發(fā)展做一點貢獻(xiàn)!

第四篇 大學(xué)生工行實習(xí)報告1850字

這個暑假,我來到中國工商銀行___支行進行階段實習(xí)。中國工商銀行___支行是一個以房產(chǎn)貸款、個人貸款辦理為特色的一個支行,存款規(guī)模達(dá)17個億,各項貸款達(dá)14個億,主要辦理各項人民幣、外幣的存、貸、匯款業(yè)務(wù),同時辦理各種代理保險業(yè)務(wù)等。該支行在銀行改革的大背景下,進行各項業(yè)務(wù),特別是信貸業(yè)務(wù)的創(chuàng)新,連續(xù)3年盈利居全市首位。

選擇銀行的原因是因為一直以來銀行是各行各業(yè)資金的交匯點,加上體制的關(guān)系,人們更愿意把商業(yè)銀行看作是一個“國家機構(gòu)”,而忽視了商業(yè)銀行應(yīng)該是作為一個法人主體、作為以盈利為主要目的的企業(yè)。對于銀行的盈利的討論很大程度上和銀行的存款額相掛鉤,某些地區(qū)用存款額的多少來考察銀行經(jīng)營的成功性,而至關(guān)重要的信貸盈利卻被丟在一邊,產(chǎn)生了大量的壞帳。

入世之后,中國的金融行業(yè)必將接受來自世界金融業(yè)的強烈沖擊,如果四大國有銀行和各地區(qū)商業(yè)銀行繼續(xù)采用原先的政策,將使中國銀行業(yè)陷入前所未有的困境。中央在看到這一情況后,國務(wù)院決定對四大國有銀行進行股份制改制,今年7月15號,中國工商銀行宣布,在國務(wù)院決定對工商銀行實施股份制改革后的70天時間里,工商銀行已較好地完成了財務(wù)重組的各項任務(wù)。財務(wù)重組完成后,工商銀行的財務(wù)和資產(chǎn)質(zhì)量指針已經(jīng)達(dá)到了健康銀行的標(biāo)準(zhǔn)。截至6月底,工商銀行資本總額達(dá)到2806億元,充足率為9.12%,其中核心資本達(dá)到2525億元,充足率為8.07%;境內(nèi)外機構(gòu)不良資產(chǎn)率降至2.72%,不良貸款率降至4.58%,分別較年初下降11.51個百分點和14.42個百分點;按撥備余額與應(yīng)計撥備算,撥備覆蓋率達(dá)到了100%。這也就意味著,工行將告別以存款額為業(yè)績的歷史,更加大信貸等盈利性業(yè)務(wù)在工行的營業(yè)范圍和營業(yè)比重。

我的目的就是用會計知識了解和分析除了存款外,其它盈利性業(yè)務(wù)在工行的經(jīng)營情況,并在此過程中,提高自己會計實踐能力。很有幸,在工行能夠進入信貸部,因為信貸部作為盈利性業(yè)務(wù)的代表,基本上就是整個盈利性業(yè)務(wù)的一個全面反映。能使我能夠比較全面了解贏利性業(yè)務(wù)。

銀行信貸以新頒布實施的《貸款通則》為準(zhǔn)則。以銀行存款收入作為銀行融資的主要途徑,在銀行存款保證的基礎(chǔ)上,利用種種業(yè)務(wù)把存款資金進行再投資,實現(xiàn)銀行的利潤增長,把營業(yè)利潤作為銀行資金增長的重要手段。以國家基準(zhǔn)利率為基準(zhǔn),根據(jù)銀行和市場的實際情況,上浮貸款利率或下降貸款利率以獲得最大利潤總值。

在實習(xí)期間,主要學(xué)習(xí)了個人住房貸款和個人消費貸款的具體操作業(yè)務(wù),在學(xué)習(xí)過程中我也對個人住房貸款和個人消費貸款這兩項貸款業(yè)務(wù)進行了會計分析,希望用會計方法得到這兩項業(yè)務(wù)的盈利情況。這兩項業(yè)務(wù)是將國家規(guī)定的基準(zhǔn)利率下調(diào)10%,以4.32%-4.59%的利率范圍進行業(yè)務(wù)開展。因為這兩項業(yè)務(wù)的信貸風(fēng)險是所有信貸業(yè)務(wù)中最低的,所以用較低的利率水平以吸引更多的貸款業(yè)務(wù),實現(xiàn)創(chuàng)利。再從具體操作方式上看,在利率下調(diào)基礎(chǔ)上,銀行通過貸款中特定的條例,和保險公司合作,對所貸資金進行投保,這樣既保證了所貸資金的安全性,又在和保險公司合作中得到利潤,作為純粹企業(yè)意義上來說是很好的盈利方式。當(dāng)然,在具體規(guī)則的制定上,都是有利于銀行利潤的增長,并對個人住房貸款和個人消費貸款還分別做了關(guān)于實際貸款金額、最高貸款金額、首付金額、貸款年限、抵押資產(chǎn)內(nèi)容、抵押方式、資產(chǎn)評估等方面不同的要求。這些要求又為貸款提供了安全性保障,使銀行的壞帳率達(dá)到最小。

由統(tǒng)計可以看出,去年信貸部門的住房貸款為67281萬元,今年到本月為止為71385萬元,增加了4104萬元,半年增長率為5.7%,這是整體的統(tǒng)計數(shù)額情況。在實習(xí)期間,由憑證統(tǒng)計出(截至日期為8月24號):累計逾期本金金額為561902.39元;累計表內(nèi)欠息(既由本金產(chǎn)生的利息);累計表外利息(復(fù)利計算)為12802.76元。由此三項產(chǎn)生的數(shù)額為721577.45元。從會計角度可以把這721577.45元看作是本期的支出,由增加的4104萬元貸款額產(chǎn)生的利潤為1883736元。凈利潤為1162158.55元。從這個數(shù)字上看銀行的住房信貸這一塊是盈利的。

再有是個人綜合消費貸款,上年為755萬元,今年8月份為止是1423萬,增長了668萬。個人綜合信貸業(yè)務(wù)由于銀行風(fēng)險遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于住房貸款,所以相對的涉及金額也相繼較少,這也有利于控制銀行貸款風(fēng)險。

由上述數(shù)字可以看出,個人信貸業(yè)務(wù),銀行風(fēng)險還是比較小的,利潤的多少,僅僅取決于貸款數(shù)額的多少。只要根據(jù)市場特點制定相對應(yīng)較低的利率水平,銀行是可以從個人信貸上取得固定利潤的,這兩項貸款業(yè)務(wù)是可以實現(xiàn)資產(chǎn)增值的。

在工行實習(xí)的期間,讓我收獲頗多,我覺得整個人都得到質(zhì)的飛躍,非常感謝中國工商銀行__支行給我這次實習(xí)機會!在此我對工作期間幫助我的朋友同事深表謝意!

第五篇 xxxx年大學(xué)生寒假實習(xí)報告:書店實習(xí)報告3800字

從現(xiàn)在開始,我將開始一段新的生活,書店實習(xí)工作,這是我期待已久的工作,我在之前已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我相信我會在不斷的前進中得到更多的進步,只要自己一直不斷的努力下去,就會有更大的發(fā)展。在書店實習(xí)的過程中,我遇到過很多的困難,不過這些都是暫時的,只要自己不斷的努力,我就可以做的更好,因為這就是現(xiàn)實存在的狀況,不斷的努力,不斷的進步!

一、書店實習(xí)內(nèi)容

未去書店之前就對這份實習(xí)滿懷期待。之前去書店都是以顧客的身份,這次角色要作徹底地轉(zhuǎn)變。7月1日下午一點,我開始了在書店的實習(xí)。按照計劃,店長將對我進行20個工作日的培訓(xùn),在這20天里,每天都將有一個專門的培訓(xùn)內(nèi)容。徐老師向我簡單介紹了書店實習(xí)時的一些任務(wù),并著重強調(diào)了對圖書的記憶和相關(guān)賣點的掌握。望著那一排排、一架架的圖書,想著要一個個地去記憶還真的有些畏懼,不過在之后日子里的導(dǎo)購過程中,我才體會到了這樣要求的必要和深意。作為傳播的窗口,書店直接面向著廣大的讀者人群,在書店的圖書展架中,新東方自己的圖書占了較大的比例,toefl,gre,ielts,gmat等專架上的圖書每天的需求都很大,新概念系列作為新東方學(xué)校一直以來基礎(chǔ)英語課程的教材,也是書店賣得最好的品種之一,這樣,對這些圖書的導(dǎo)購便是重中之重,在之后的學(xué)習(xí)的過程中,對這些系列的圖書的掌握也成為了我學(xué)習(xí)的重點。下面是店內(nèi)工作的大概流程與主要工作內(nèi)容:

1.圖書的接貨與入庫

據(jù)說,沒有經(jīng)歷過暑期班的店員,不算真正的店員。雖然受到奧運的影響,但是暑期班的學(xué)員仍然很多,而學(xué)校學(xué)員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期,而我的實習(xí)期也正在這段“繁忙期”內(nèi),這樣,我有機會親身體會書店工作的辛苦。店內(nèi)圖書在這期間內(nèi)每天的流量都很大,所以幾乎每天都會運來很多書,而書籍的接貨、入庫這一環(huán)節(jié)就成了最鍛煉人的環(huán)節(jié),勞動強度很大。圖書從需求到入庫的一系列環(huán)節(jié)是這樣的:需求>;申請>;批準(zhǔn)>;作單>;報單>;接貨>;清點>;上架入庫。其中,我能接觸到并經(jīng)常參與的是“接貨>;清點>;上架入庫”。首先,接貨就是將圖書由車上卸下,當(dāng)然僅僅是卸下還不夠,必須將同一種書擺好在一起,并且要大概記住什么書在什么位置,這樣才能更好地進行下一步——清點。清點,也就是對單,逐一清點發(fā)來的貨是不是自己要的貨,有沒有少或多,版本價格是不是清單上要的,一般要求的是書號也要對才行,但因為經(jīng)常來的都是本版書,熟悉的貨,對得也快,書號也就不用那么仔細(xì)的看了。作為店員,對書店架上哪些圖書缺少了必須做到心中有數(shù),并且要及時地補架。所以,當(dāng)來貨清點完后要將書店書架需要的書找出,放在專門的拉車上,拉到3樓店內(nèi)補架,其它的書則要入庫了。書店的地庫在地下一層,空間不大,但是里面整齊地、分門別類地存放著各種圖書。這段時間除了書店店內(nèi)圖書的大流量外,外賣也加大了圖書的流量,所以書店又臨時申請了一個分庫。

2.貼磁

從地庫拉到3樓店面的書在上架之前要進行“貼磁”。所謂貼磁,就是將專門的磁條粘貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里,這也算上是一種安全措施,防止圖書被盜。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店,門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。貼完磁條的圖書就可以補充到書架上了。

3.圖書的上架與擺放

圖書上架擺放也有一定的講究,有的圖書要特別推薦,這時會單獨為其專架陳列、封面向外,或在醒目的位置運用貼海報、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客注定要來尋購的圖書,如toefl系列等,則一般采用書脊向外的方式擺放。有時候一些擺放方法會綜合運用在一起,以達(dá)到更好的實際效果。有時候,拉上來的補架圖書數(shù)量多一些,扎一看書架上真的沒有地方擺了,但是經(jīng)過合理的組合、技巧的安排,突然會發(fā)現(xiàn)有很大的空間。往往看到“老”店員做到這點的時候會覺得很神奇。

4.導(dǎo)購

導(dǎo)購是店員工作中很重要的一部分。之前對圖書品種等的學(xué)習(xí)效果如何都在導(dǎo)購的過程中集中體現(xiàn)了出來。同時,在這個過程中,店員將直接面對顧客,店員的一言一行都將代表大愚書店,所以我也學(xué)到了怎樣以店員的形象面對顧客。在導(dǎo)購的過程中,有些顧客會有很多問題,他們希望能從店員這里了解到對于他們(或他們的子女)來說,選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛開始導(dǎo)購的時候我很不自信,顧客的期待越大,責(zé)任.本文由|方案范#文庫為;您搜集整.理越大,感到的壓力也越大。隨著導(dǎo)購次數(shù)的增多,以及對圖書產(chǎn)品等的進一步了解,漸漸的自然起來,并投入了進去,而且學(xué)會了從顧客的角度出發(fā),簡單地舉兩個導(dǎo)購過程中的例子:一位老者想為其現(xiàn)讀初二,計劃于高三考托福的孫子買關(guān)于托福的書,想聽下我的建議,我建議他首先孩子要打好詞匯的基礎(chǔ)關(guān)(我分別介紹了新東方的5種詞匯書,并建議應(yīng)該從基礎(chǔ)的詞匯記起,并推薦了2本書:10000 紅寶),另外還要對托??荚嚨念}型等有個整體的把握了解(我介紹了基礎(chǔ)班的“特訓(xùn)”系列及官方指南與備考策略),最后我還向其推薦了“gre紅寶”及其輔助的“17天搞定gre詞匯”,因為孩子將來要在美國讀大學(xué),必須掌握相當(dāng)可觀的詞匯量才能在課堂上以及平時的生活中完全沒有障礙。另一件事情是,顧客想為孩子買新概念2的教材,我在向其推薦輔助資料“全新全繹小題大做”時,仔細(xì)為其分析了孩子的實際情況,其孩子開學(xué)讀初三,課業(yè)比較多,時間不是很充足,所以配上“全新全繹”可以幫助減少整理課堂學(xué)習(xí)筆記等的時間,而“小題大做”沒有時間就不必買了。當(dāng)然,不是每次導(dǎo)購都能成功,很多時候面對顧客的問題無從回答,還要去尋求“老人”們的幫助。

5.其他店內(nèi)工作

隨著暑假班的開學(xué),書店展開了外賣活動,外賣很辛苦,8月27日的外賣應(yīng)該是最辛苦的了,整個書店忙碌了一天并且又是一晚……第二天又是接著開始,我周一過來的時候看到郵箱里市場部同事做的flash,感覺自己當(dāng)時應(yīng)該在場的……幫不上大忙,但是可以去分擔(dān)。與此同時,書店也有些新的店員的加入,我也開始更多地去分擔(dān)一些其他的工作。書友會會員登記。大愚書店的會員可以享受8.8折的優(yōu)惠(國外原版圖書除外),并且可以積分,在全國的大愚書店可以通用。成為會員的方式有:3元工本、購物滿50元、學(xué)員免費、員工免費等。人多的時候可以先登記下卡號,然后簡單輸入甄別信息,盡快登記下一位,之后空閑時再進行信息補充。3元工本費辦卡要貼小票底根,滿50的要出示小票,學(xué)員要登記學(xué)號。開具發(fā)票。因為要改換機打發(fā)票,對一些遠(yuǎn)處顧客進行詳細(xì)的登記,以便之后開發(fā)票后郵寄給顧客。輔助收銀。收銀處超過3人時主動協(xié)助收銀員,做一些輔助工作,提前提醒顧客出示聽課證或會員卡,消磁,打包,裝袋,禮品(新東方圖書滿99元+1元送原價3.5元筆記本;新東方圖書滿199元+1元送原價19元大愚文化衫)……

二、收獲與感悟

店內(nèi)期刊方面,我在店面的時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)購買新東方英語期刊的很少,書店曾做過與書友會會員卡綁定的促銷,雖然有一定的進展,但是由于是為了書卡,能真正閱讀有待懷疑,而且這種行為本身就讓人覺得《新東方英語》賣得不是很好。我做過思考,首先從期刊的定位上,中學(xué)版自然是應(yīng)該包括初中和高中階段,但有讀者反映我們的中學(xué)版總體難度水平偏向于高中,對于初中生來說閱讀難度較大。而據(jù)我了解,高中生中的課外英語閱讀人群遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于初中的,初中這一部分的潛在讀者數(shù)量非常。關(guān)于期刊的定位是否可以進一步的細(xì)分,不知道期刊部的同事是否考慮過這一點,當(dāng)然這只是我個人的一點看法。走進書店,會發(fā)現(xiàn)在書店的收銀處后面有著這樣一句話,“追求卓越,挑戰(zhàn)極限”。我想這句話不僅僅適用于這里,每個行業(yè),每個崗位都應(yīng)有這樣地追求。工作之間總能找到相通的感悟。一個月的時間說長不長,說短也不短,是書店加深了我對大愚的了解與親近感。書店就是大愚的前沿陣地,其他部門都是后方,從后方的不同部門開到戰(zhàn)場,大家戰(zhàn)斗在一起……這其中固然充滿著汗水,但更多的是大家一起工作時收獲的快樂。

在書店,我對新東方本版圖書有了更多的接觸,新東方圖書出國留學(xué)培訓(xùn)系列賣得一直很好,主要是新東方老師作者對該領(lǐng)域研究得很深入,一般新東方學(xué)員也會來買自己喜歡的老師出的書,應(yīng)該是出自于一種信任。新東方學(xué)校課程所需教材也是店內(nèi)賣得較好的書,如:新概念系列、pets系列、朗文語法系列等。大愚圖書勵志系列賣得也不錯,這也可能是學(xué)員想對自己喜歡的老師做更多了解的原因。對于英語讀物,來買的學(xué)生不是很多(據(jù)我觀察),多做臨時翻讀,倒是家長來為子女選購的多一些,但也多僅限于能引起學(xué)生閱讀興趣的書,如:《哈里波特系列》等。音像產(chǎn)品方面,一些能練習(xí)口語和聽力的經(jīng)典影視很受歡迎,如:《亂世佳人》、《魂斷藍(lán)橋》、《阿甘正傳》、《老友記》、《越獄》等,明日東方的《新東方背單詞》口碑也很好。

相對而言,新東方的四、六級圖書有待改善。詞匯書類中星火的很受歡迎,星火詞匯類圖書的整體設(shè)計、版式安排、詞條內(nèi)涵等都值得學(xué)習(xí)借鑒。新東方四、六級的圖書雖然展開了促銷并專架擺放,但在我觀察的時候選購的人依然很少。同樣,新東方考研系列圖書也不是很熱賣。我想這些與星火的專研詞匯和王長喜的精專試題是有關(guān)系的。與此同時,原版引進圖書專架上的圖書問津的人也相對很少,一些原版書從外觀上顯得已經(jīng)很舊,價格是一方面原因,我想還有就是來大愚購書人群中大多還是為出國、考試等暫時利益,能安心閱讀大部頭英文原著的不是很多。另外,我還發(fā)現(xiàn),來書店直接求購小語種圖書的顧客也大有人在,書店雖然有諸如日語、法語、韓語、德語等的圖書,但是圖書品種不太多,往往不能滿足一些顧客的選購。

第六篇 大學(xué)生暑期實習(xí)報告?zhèn)€人心得體會2100字

社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在假期有充足的時間進行社會實踐活動,是給了我們一個提高自我能力的重要機會。在實踐過程中自己更進一步的了解了社會,并且在實踐中增長了見識,鍛煉了自己的才干,找出自己的不足,能夠不斷地去完善自己。

在今年的暑假來臨之前,我答應(yīng)姐姐在暑假的時候去幫她給2名初中生和5名小學(xué)生輔導(dǎo)一個月的英語。對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗,不過這并沒有影響我的信心,我要的是真正的讓自己在工作中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

下面我與大家分享一下自己在社會實踐中的一些經(jīng)歷和感受。

先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多

記得第一天剛到補習(xí)班的時候,學(xué)生與我互相都有陌生感,學(xué)生對我存在排斥心理,并不能很快的接受我。我印象最深的就是有個初一的女孩兒不斷地問我問題,一副“看你能把我怎么樣”的表情,針對她不斷的試探,我面不改色,給她耐心細(xì)致的講解,并且不斷地引導(dǎo)她,讓她開動自己的腦筋。第一天結(jié)束之后就感覺自己“敗下陣來”,因為剛剛開始的緣故,既沒有經(jīng)驗,又對新環(huán)境、新學(xué)生的各種不適應(yīng),總是產(chǎn)生回家的念頭,向往著家里的舒適生活。

有一句話說的好:忍耐并不是代表一種對所處環(huán)境的屈服,而是一種自身的修養(yǎng)。一個人素養(yǎng)的高低并非單純靠學(xué)歷來衡量的,而是體現(xiàn)在其對人對事的包容與大度。然而,我知道如果我現(xiàn)在連這樣的小事情都無法學(xué)會忍耐,那么將來出去工作后,所面對的環(huán)境更加復(fù)雜,那時的我該怎么辦呢?

正如人們喝咖啡時的感受:入口時有苦澀的味道,但苦過之后卻回味無窮。我始終覺得先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多。所以,當(dāng)你在決定放棄的時候能夠選擇堅持下來就是對自己的一種挑戰(zhàn)、一種成長。

認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感

在沒有開始工作之前,姐姐就已經(jīng)告訴我會很累,但我想也許是她“危言聳聽”,我在經(jīng)歷了晚上備課、課堂上的授課、解疑答惑、課后修改作業(yè)以及與學(xué)生的交流溝通等一系列事情之后,才真正從實踐中感受到確實很累。但是當(dāng)?shù)玫綄W(xué)生和家長的認(rèn)可的時候,自己又顯得特別開心,很有成就感。所以說是“累并快樂著”。

對待學(xué)生老師需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)心、耐心、熱心。其實,我們在干任何一件事情、一份工作的時候,都同樣需要這樣的素質(zhì)。不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),不論是對別人、還是對自己都是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。認(rèn)真工作,把工作當(dāng)作自己生活的一部分,這樣我們的生活才會更加精彩。

我記得曾在一本書上看到這樣一句話:一個人,如果能把手頭上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一個成功的人。確實,并非只有辦大事的人才能體現(xiàn)自己的價值,才能說自己是成功的。實際上,只要認(rèn)真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。

細(xì)節(jié)決定成敗

我會利用課間的10分鐘休息時間,主動找學(xué)生聊天,及時的了解學(xué)生們的想法以及吸收的效果,并且這樣能夠拉近彼此之間的距離。他們向我提出意見,希望在我上課的過程中能夠幽默風(fēng)趣一點兒。根據(jù)學(xué)生的提議,我會在課下收集一些笑話之類的,或者是舉例子的時候盡量形象生動、貼近生活,這樣在課堂上氣氛活躍起來了。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我及時改進我授課的方式之后,學(xué)生能夠輕松又愉快地接受我所講授的知識。

一件大的事情是由許多個小的事情堆砌起來的,尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。試想:如果我不注意觀察學(xué)生上課的反應(yīng)、不去與他們交流溝通,那么我想我會最終讓學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣,最后的結(jié)果就是我的工作是失敗的。

其實,人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

腳踏實地

社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)。曾記得有一句廣告語:心有多大,舞臺就有多大。社會就是一個大舞臺,他承載著我們無數(shù)人的夢想,然而任何夢想,都需要腳踏實地的去實現(xiàn)。腳踏實地走好每一天,每一個現(xiàn)在。我們說過的話,做過的事,走過的路,遇過的人,這些我們經(jīng)歷過的事情,是我們的“心”在社會這個大舞臺不斷成長的見證。只有讓我們的心變強大了,我們的“職場世界”才會更廣闊。

微笑

最后還想與大家分享一下我自己喜歡的一句話:始終擁有一種從容、淡定的笑臉,是一種內(nèi)心的強大和自信。

微笑于成功,微笑取決于勝利。微笑蘊含著幸福,微笑飽含著生機。微笑中充滿了永恒與希望,微笑里洋溢著美好與朝陽……你真正地看見過微笑嗎?它也許不會喜形于色,而是埋藏心底,需要你去發(fā)現(xiàn)它,去挖掘它.微笑著走向成功。學(xué)會微笑是生活的藝術(shù)。

以上就是我在實踐中的一些經(jīng)歷和感受,雖然沒有什么轟轟咧咧的驚險萬分,但也不是平淡無味,至少給我的身心帶來了深深的感受,對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。

陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”機會永遠(yuǎn)都是留給那些有準(zhǔn)備的人的。

第七篇 2024年大學(xué)生鉗工實習(xí)報告3000字2200字

光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間, 兩周的實習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這兩周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實習(xí)是我們機電學(xué)校各個專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這兩周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。

剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,兩個周呀,我們什么時候才能熬過這實習(xí)的日子??墒?,轉(zhuǎn)眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時候,我們突然對實習(xí)產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實習(xí),你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

在實習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

剛開去的時候,看到那里環(huán)境那么惡劣,覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思跟著師傅學(xué),心里想著自己是堂堂大學(xué)生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學(xué)嗎?一次次的這樣想,被老師發(fā)覺了,最后經(jīng)過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經(jīng)驗的師傅的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術(shù)的人不是經(jīng)過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地去認(rèn)真學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和技術(shù)技能,這才是我們工作的目的。

兩周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴(yán)肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時的實習(xí)時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講解和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的實訓(xùn)。實訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。 第二, 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。 第三,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。 第四,實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓(xùn)成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足。 一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。兩周的實訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。

總而言之,雖然在十幾天的實習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進化”而來的。

很快實習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的,因為大家學(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助。

這次鉗工實習(xí)我覺得非常有意義,雖然有點累,但我們確實學(xué)到了不少鉗工知識,在和鉗工師傅們聊天中,同時也學(xué)到了工作經(jīng)驗,我們這些年輕人剛剛參加工作時,不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作優(yōu)點累,有點艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應(yīng)該學(xué)會掌握工作經(jīng)驗,學(xué)好真正的技術(shù)知識,這才是最重要的。因此我非常感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實習(xí)機會,來鍛煉我們的意志。說實在話,有這次實習(xí)機會很必要,明年我們就要去工作了,通過這次實習(xí)我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒有自己想的好,我都會堅持干下去,努力學(xué)好技術(shù)知識。

第八篇 大學(xué)生班主任實習(xí)報告3000字1700字

大學(xué)生班主任實習(xí)報告3000字

高中班主任的實習(xí)即將結(jié)束,靜下心來回想,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導(dǎo)老師幫助下我覺得在實習(xí)過程中受益匪淺。本人在__中學(xué)進行教育實習(xí)。通過實習(xí),使得自己對教師職業(yè)有了許多認(rèn)識,提高了自身素質(zhì),掌握了一些教學(xué)技能,并展示了各自的個人風(fēng)采,受到實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

一、實習(xí)概況

教育實習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。短短六個禮拜的實習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經(jīng)驗,由于經(jīng)驗不足,實習(xí)過程中也存在一些問題。

二、實習(xí)內(nèi)容

我擔(dān)任高二理科班的班主任,首先我通過指導(dǎo)老師較快地了解了整個班的情況特點和個別好動生的基本情況,同時了解班級地一些日常工作。其次,我通過與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天晨檢和午檢我都會去教室,慢慢地融入了這個班集體。學(xué)生也很喜歡實習(xí)老師,能像朋友一樣和我聊天,一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽取我的教導(dǎo),努力改正,和學(xué)生相處得非常融洽。

在六周的時間里,我更多的是抓學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律和衛(wèi)生,每天早上都很早到教室,巡視早讀情況,監(jiān)督打瞌睡,發(fā)呆或趕寫前天晚上作業(yè)的同學(xué),提高早度效率。登記好遲到的同學(xué),進行時間觀念教育。

學(xué)生的紀(jì)律方面,理科8班的學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調(diào)皮,自修自習(xí)課常有討論問題的現(xiàn)象,影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。根據(jù)觀察,問題主要出在那幾個學(xué)生身上,只要管理好那幾個學(xué)生,整個班就可以正?;?。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)老師了解了那幾個學(xué)生的一些情況,如學(xué)習(xí)情況,入學(xué)以來的一些表現(xiàn)等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察,對他們不良習(xí)慣進行約束。抓住的教育時機對他們進行個別教育。

個別教育時,首先讓他們作自我評價,看他們那是否認(rèn)識到自己的缺點和不足。學(xué)生對自己的缺點還是有一定認(rèn)識的,有些還是清楚地認(rèn)識到,但約束不了自己去改正。認(rèn)識得不到位的,我再以“老師發(fā)現(xiàn),老師覺得,你覺得是不是呢?”這種方式與學(xué)生對話,給學(xué)生辯解的機會,避免對學(xué)生的片面了解而傷了學(xué)生的自尊,甚至造成逆反心理。學(xué)生雖然很調(diào)皮,但他們都有一個共同特點,就是服理、重事實,容不得老師半點夸大;但,是就是,能勇敢承認(rèn)。這時,再對他們進行指導(dǎo)教育,學(xué)生才能放下防備武器,真正從心里接受老師的教育,認(rèn)真思考老師的教誨,真正去努力改進。

學(xué)生較喜歡踢足球,在實習(xí)期間,很慶幸在陽光體育活動上有機會觀看了一場學(xué)生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學(xué)生對籃球的熱愛。但學(xué)生還是學(xué)生,對事情的度把握得不好,組織班賽過于頻繁,心思都放在足球賽的組織和開展上了,很難投入到學(xué)習(xí),老師對踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來,順利完成初中到高中的轉(zhuǎn)變。

三、實習(xí)體會

在實習(xí)期間,我也有了一些收獲:通過實習(xí),對中學(xué)的現(xiàn)狀有個更為感性的認(rèn)識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有個更為恰當(dāng)?shù)牧私?,對教師的工作有個更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,通過實習(xí),增強了教師的責(zé)任感和榮譽感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任,每當(dāng)上課時,這些都是激勵自己上好每節(jié)課的前提,左邊是收獲,右邊是不足,在實習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,在上室內(nèi)課時,面對學(xué)生時卻口不順心,有時難以表達(dá)透徹,面對學(xué)生“打破沙鍋問到底”卻無法從容應(yīng)付,這些讓我看到了自己的不足,在今后的學(xué)習(xí)中,更要加強這方面的學(xué)習(xí)。

四、實習(xí)總結(jié)

兩個月的教育實習(xí)結(jié)束了,它是師范院校的一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師范生思想上的訓(xùn)練,也是對師范生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗和提高,它在形成師范生合理的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)以及幫助我們增強對社會、國情、高中教育的了解具有特殊的功能,在以后的日子里我會在更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,更多的了解有關(guān)中學(xué)教育的理論知識,以便更好的運用于日后的教學(xué)中,希望將來能成為一個合格的中學(xué)教師。

第九篇 暑期大學(xué)生業(yè)務(wù)員實習(xí)報告1500字

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。這個暑假,我在歷練,也在蛻變。

暑假實習(xí)時間很短,但是是很考驗一個人的學(xué)習(xí)能力和承受能力。今年暑假,我們來到一家有名的公司進行一個與的社會實踐,我們實習(xí)的職位是業(yè)務(wù)員,是一個常常要與人打交道,經(jīng)受白眼的職業(yè)。一個月的實習(xí),我在炎炎夏日中走過,由懵懂走向成熟,由混沌走向清醒,由自卑逐漸走向自信。

我所進的公司是一家從事飼料行業(yè),還記得剛進公司的那一天,公司的銷售經(jīng)理向我們介紹了公司的發(fā)展歷程。我們從銷售經(jīng)理的談話中了解了一家公司的成長是要經(jīng)受磨練才能茁壯成長。我總記得經(jīng)理說的一句話“人因為有了夢想而偉大,事業(yè)因為敢于追求而強大”。第二天,公司的另外一位經(jīng)理向我們介紹公司的生產(chǎn)車間,詳細(xì)地講解了各種生產(chǎn)設(shè)備的用途以及不同的型號飼料的特點。作為一名尚未完全步入社會的大學(xué)生,要有自己較高的理想和追求但也不能因此而忽略很多看似很普通的崗位。任何能力都需要在扎實的實踐中去提高,任何崇高理想也都要在最基本的小事一件一件的實現(xiàn)。

在隨后的日子里,我們一行十人被分成了幾組,我們這一組被安排到安徽的一家子公司銷售小區(qū)體驗市場。第一次到安徽,看到城市的布局,眼里流露出失望。第二天,小區(qū)經(jīng)理對我們進行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及任務(wù)分布,我們的任務(wù)就是去宿州附近的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳我們公司的產(chǎn)品。作為一名業(yè)務(wù)員雖然每天起早貪黑,但是只要自己有激情和想法還是能夠很有成就感的,最鍛煉人的還是最基層的跑業(yè)務(wù)。作為業(yè)務(wù)員的一個基本要素必須是對自己的產(chǎn)品有深入的了解,這樣為顧客講解的時候就不會出現(xiàn)差錯,有一定的可信度。其次是在于顧客交談中第一時間把握顧客最關(guān)心的話題是什么,這樣能很好地促進業(yè)務(wù)的發(fā)展。

在對公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解,接下來的日子就是我和其他幾名同學(xué)單獨跑市場。在實際的實踐過程中我才發(fā)現(xiàn)和人打交道其實沒有想象中的那么困難也沒有旁觀時的那么簡單。怎樣能吸引正在打牌或其他娛樂活動中的人與我們交談以及怎樣處理好散戶和大型豬場用不同料的關(guān)系成為了我們在宣傳過程中遇到的問題。經(jīng)過幾天的宣傳,我發(fā)現(xiàn)由于自身對飼料對使用豬群的把握度不高,對各種飼料具體價格的不知曉以及對豬常見病情的無知導(dǎo)致了面對養(yǎng)豬戶詢問應(yīng)對乏力的狀況。

在蘆嶺跑了幾天的宣傳后我們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)另一個鎮(zhèn)—南坪。雖然工作的內(nèi)容基本相同,但還是有不一樣的體驗。在和養(yǎng)殖戶交流的規(guī)程中,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)今識字率不高的狀況在一定程度上影響了我們的交流。日常和老業(yè)務(wù)員的交流中,我學(xué)到了做市場銷售和經(jīng)銷商過多的打交道是沒有意義的。因為你自己的產(chǎn)品和他的經(jīng)濟利益不一定有直接和明顯的關(guān)系,經(jīng)銷商是不可能為了看不到的效果盡力為他人的產(chǎn)品宣傳的。

經(jīng)過近半個月的市場磨練,雖然我沒有完全進入業(yè)務(wù)員這個角色,但對業(yè)務(wù)員這個職業(yè)有了一定的看法。作為一名業(yè)務(wù)員要有一定的抗壓能力,能吃苦耐勞,有一定的耐心和毅力,最主要的是有一定的觀察能力,能把握顧客的心理。

社會實踐歸來,少的是一份盲目和沖動,而多了的是幾份平靜、成熟和對未來的信心。最后,我想感謝學(xué)校和國家生命科學(xué)與技術(shù)人才培養(yǎng)基地給了我這次寶貴的社會實踐機會,讓我有機會通過體驗市場和走進生產(chǎn)第一線,了解工人和企業(yè)家們真實的生存狀態(tài),進一步把握了現(xiàn)今社會的脈搏,同時進一步鞏固和強化自己所學(xué)的知識,切身體會社會需求和我們所學(xué)知識之間的差距,相信這一個月的工作經(jīng)歷所得到的各方面知識,將讓我一生受用!

這個暑假讓我受益匪淺,我的思想在炎炎夏日中得到蛻變,掌握了一定的業(yè)務(wù)員能力,對以后的路程,我相信我會走的更好。

第十篇 2024年7月計算機專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告700字

[實習(xí)時間]

2024年2月18日到6月10日

[實習(xí)地點]

中遠(yuǎn)三樓時空電腦宏圖三胞邊上

[實習(xí)目的]

通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

[實習(xí)內(nèi)容]

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。

能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學(xué)所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達(dá)能力。

[實習(xí)體會]

職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。

經(jīng)過實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

第十一篇 大學(xué)生小店打雜寒假實習(xí)報告1100字

今年寒假是我大學(xué)的第一個寒假,我當(dāng)然得好好利用它做些有意義的事情啦。

一月九日,我就已經(jīng)放假了, 和其他同學(xué)不一樣,我沒有直接回家而是來到了我姐姐工作的地方沈陽。坐著火車從大連到沈陽的這一路上,我能明顯的感覺到氣溫在一點點的下降,每到一站,火車的車廂門被打開,陣陣寒氣逼來,似乎也攙雜著一點悲傷。這悲傷從何而來呢?也許是厭倦了這樣的寒冬吧!

到沈陽的第二天,我便跟隨著我另一個姐在市場里賣了一天的工藝品,這一天的成果似乎并沒有想象的那樣好,但我還是很興奮,因為我是一個喜歡新鮮事物的女孩,所有的新鮮事物我都非常想親身去嘗試。

這并不是我一開始就想投宿的地方,我還沒看見我家大姐,隨后的一天便坐車去了我姐的工作地。因為新年臨近,所以很多工人都漸漸地回了家去過年了,又因為姐姐的工作需要所以還要再多呆幾天。在接下來的這些日子里我也有我的工作啊,呵呵,說白了就是給他們看門,當(dāng)然這門也不是白看的。每天坐在辦公室里坐在電腦前,隨時接個電話,沒事時再接點傳真,一直都想學(xué)會發(fā)傳真的我,現(xiàn)在才知道發(fā)傳真真的就像打電話一樣那么簡單,呵呵。來到這里不為什么,只為讓自己接觸的東西多一點,積累點工作時的經(jīng)驗,想想現(xiàn)在自己工作,是不是和公司里的白領(lǐng)差不多呢?

一月二十日,我踏上了回家的客車,而這天正是我們高中同學(xué)會的日子,因為車次比較晚所以并沒有趕上,后來只能是望著同學(xué)們開心時的照片獨自傷心了,呵呵。還好后來我們的小學(xué)同學(xué)會我有趕上,和同窗舊友在一起的時候真的是好開心。

接下來,一年一度的春節(jié)就到來了,當(dāng)然是少不了聚餐,拜年,年年都是如此,雖然沒有什么新鮮感,但親人們聚在一起,還是齊樂融融呀!正月里,除了各家拜年,我們幾個要好的朋友,常常聚在一起,有時一起出去吃吃飯,有時在一起調(diào)侃一會,有時還要聚在麻將桌上來幾盤,想想還是那么的快樂,有趣。

因為,我們幾個朋友中,我開學(xué)是最晚的,后來就是我一個個把他們都送走,最后再把自己送到返校的客車上。

整的假期,所謂的社會實踐也就只有這些了,曾經(jīng)也試想過找一分工作,但在這正月里找分工作還是很難的,但這個假期過的似乎也沒有那么糟糕不是嗎,還算可以吧,達(dá)不到風(fēng)風(fēng)火火,也可以算的上是開開心心了。

再開學(xué),就迎來的我的第二個學(xué)期,好期待,希望能在這個學(xué)期里能做的更好,找一份適合自己的兼職,實現(xiàn)一下自己的價值,開開心心的過好這個美麗的春天,美麗的夏天。

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第十二篇 2024年大學(xué)生中國農(nóng)業(yè)銀行畢業(yè)實習(xí)報告2650字

2024年大學(xué)生中國農(nóng)業(yè)銀行畢業(yè)實習(xí)報告

根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求,本人于2024年2月底到4月底期間在中國農(nóng)業(yè)銀行寧??h支行城關(guān)分理處進行了為期8周的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會計實務(wù)工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情況及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。

一、實習(xí)單位簡介

中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分,總行設(shè)在北京。在國內(nèi),中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全,不僅為廣大客戶所信賴,已成為中國最大的銀行之一。在海外,農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽,被《財富》評為世界500強企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行寧海縣支行城關(guān)分理處是寧??h支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點,一直鼎立支持寧海經(jīng)濟的發(fā)展,在地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,以優(yōu)美的環(huán)境、豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)。

二、 實習(xí)過程

此次實習(xí)的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的實習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段:

(一)了解實習(xí)單位基本情況和機構(gòu)設(shè)置、人員配備等。

(二)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務(wù),如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù),如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù),如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。

(三)了解銀行會計核算方法,科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,記賬方法的確定等。區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。

(四)總結(jié)實習(xí)經(jīng)過,并完成實習(xí)手冊、實習(xí)報告。

三、實習(xí)內(nèi)容

在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個下馬威,本來自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮唵?,卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來銀行柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結(jié)果超過一定時間便會消失。

經(jīng)過一個星期的“苦練”,我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來,實習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。對于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時需要進行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水、平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細(xì)核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等。

在銀行實習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。

經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開始學(xué)習(xí)銀行的會計業(yè)務(wù),即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記賬、復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復(fù)核員復(fù)核。

四、實習(xí)收獲與體會

這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習(xí)快要結(jié)束時,基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如“您好、請簽字、請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。

xxxx年10月大學(xué)生實習(xí)報告總結(jié)格式十二篇

首先,我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進
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