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大學生小學實習報告開頭(二十三篇)

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):93

大學生小學實習報告開頭

1、短短的見習階段讓我在認識了自身的不足的同時也看到自己努力的方向,這段時間所學到的東西每時每刻提醒著我自己——成功,是需要一步一步穩(wěn)扎實打的努力!seeking knowledge is like planting trees:blossoming in spring and bearing fruits in autumn。求學如種樹:春天開花,秋天結果。我感謝學校給了我們這次寶貴的機會,也萬分慶幸我們能遇到這位和藹可親的指導老師——xxx老師。在老師的諄諄教導下,我對老師這個職業(yè)有了更深的認識。

2、對于一名即將畢業(yè)的大學生來說,能有一次教師實習的機會是難得的,所以我特別珍惜這次實習機會。 剛開始實習的時候,我只是跟著指導老師去聽課,后來慢慢熟悉了后,指導老師就放手讓我給學生上課了。我記得有次上課,孩子們給了我一個巨大的驚喜,那就是我上節(jié)課講的內(nèi)容他們都會,而且有個小女孩不僅很流利的讀出了我上節(jié)課交給她的課文,而且每一段的段意也都很清晰的說出來,掌握的十分熟練,我想這就是我上節(jié)課耐心教學的成果吧。

3、對于這次的小學老師實習,讓我收獲了很多的知識,明白了很多的道理,積累了一定的教學經(jīng)驗,懂得了如何關愛學生,為我將來正式從事教師行業(yè)奠定了堅實的基礎。

4、實習時間:35天(20**.03.01-20**.04.02) 指導教師:楊云川 字串8 指導班主任:

5、如果你問我畫了多少年的話,我一定會告訴我從小學六年級就開始在培訓學校那里開始學習了,高中的時候也通過了美術特長生的聯(lián)考,只不過最后我還是通過普通的文化成績考上了目前正在就讀的這所師范大學了。

6、實習時間:35天(20**.03.01-20**.04.02) 指導教師:楊** 指導班主任:李** 實習生:范**

7、近兩個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是二年級201班,一大群八,九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。

8、在這次短暫的小學語文教師實習中,我有很多的心得和體會,我也收獲了豐富的教學經(jīng)驗,是一次受益終身的實習經(jīng)歷。 經(jīng)過小學語文教師實習我明白了要想了解小學生對課文的理解程度,有一個不錯的辦法,讓他朗讀課文,帶給自己對課文的理解有感情的去朗讀。

9、一:實習目的;真實感受小學教育,增強師范技能,學習經(jīng)驗. 二:實習時間:xx年5月26日---xx年6月3日 三:實習地點:xx省實驗學校xx小學

10、回家的時候,農(nóng)村的小學還沒有放假,因為之前想過要在放假的時候找點事情做,比如找點家教之類什么的,恰好農(nóng)村的小學只是語文和數(shù)學教學為主,由于環(huán)境偏僻,條件也很差,所以也沒有開設英語這一課程,得到了這一消息,于是曾經(jīng)的小學班主任就讓我給學生們上幾天的課,以英語教學為主。雖然我的英語也不是很好,但是對于農(nóng)村的孩子們,一點沒有接觸過英語,這一點還是很可行的,而且也得知他們對學習英語也很熱情,很渴望學到一些新東西,我也就毫無顧忌了。

11、關于大學生小學教育的實習報告總結 大學生小學教育的實習報告總結 回顧這兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

12、回顧一個多月實習生涯,我是跟著師傅xx老師學習的。我?guī)煾凳莻€語文教學工作經(jīng)驗豐富,工作認真踏實,嚴于律己的老師。過去的一個多月,那是不平常的一個多月,因為期間有嘗試,有拼搏,有堅持,有失落……更有收獲。實習也像一面鏡子,從它,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。假如把實習作為一個新的起點,那么我覺得很有必要好好總結我實習當中的收獲和不足。因為這對我今后的工作是非常有借鑒作用的,能夠促進我更快地提升自己,向一名真正的教師靠攏。

13、大一生活轉眼即逝,我們也從一個對一切事物充滿好奇的高中生變成了一個真正的大學生,為新鮮的人和事忙碌著,并沒有吧太多的心思放在真正的社會實踐活動當中。在大學的第一個暑假來臨之際,同時也為圓學校作業(yè)之顧,我決定真正參加到社會實踐當中。因為對于一個在校的大學生來說,假期實踐是一件很難得的機會,在學校里學習的理論知識只有參加這樣的實踐活動才能沖分的應用,即使所參加的實踐與所學專業(yè)完全不搭邊,我們也能在不斷的鍛煉中豐富自身的實踐經(jīng)驗,畢竟專業(yè)人才的形成都是不斷豐富的實踐經(jīng)驗所累織而成。于是,我來到了叔叔家旁的一所小學,隆安縣城鑲鎮(zhèn)中心小學,即將在此從事暫時教書育人這一光榮的工作。在實踐的過程中,讓我這工科學子小小的過了把教學癮,真切的體會到了園丁們的苦于樂。

14、2024大學生小學老師實習報告范文 如果你問我畫了多少年的話,我一定會告訴我從小學六年級就開始在培訓學校那里開始學習了,高中的時候也通過了美術特長生的聯(lián)考,只不過最后我還是通過普通的文化成績考上了目前正在就讀的這所師范大學了。

15、大學生小學教育實習報告總結范文 回顧這兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。

16、作為一名大學生,我很榮幸能到小學參加教師實習,這次安排的實習時間雖然不長,但是卻讓我收獲了非常多的知識,都是書本上所學不到的知識,是一次珍貴的實習機會。 信息源于實習吧

17、一:實習目的;真實感受小學教育,增強師范技能,學習經(jīng)驗. 二:實習時間:xx年5月26日---xx年6月3日 三:實習地點: xx省實驗學校xx小學

18、短短的見習階段讓我在認識了自身的不足的同時也看到自己努力的方向,這段時間所學到的東西每時每刻提醒著我自己——成功,是需要一步一步穩(wěn)扎實打的努力!seeking knowledge is like planting trees:blossoming in spring and bearing fruits in autumn。求學如種樹:春天開花,秋天結果。我感謝學校給了我們這次寶貴的機會,也萬分慶幸我們能遇到這位和藹可親的指導老師——xxx老師。在老師的諄諄教導下,我對老師這個職業(yè)有了更深的認識。

19、近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。實習時間雖然短暫,但是學到并總結出了很多書本以及大學老師沒有教過我們的東西,以下便是我的師范專業(yè)小學教學實習總結。

20、第一次 初來報道 第一次到他家探究,他正在書房里生悶氣,因為他開始不同意請家教。他,叫xx,頭發(fā)剪得短短的,羞澀滴滴,明亮的單眼皮眼睛水汪汪的,似乎想看盡世上所有有趣的東西;之前把所有保姆家教都氣跑的正是那張開口不饒人的尖尖小嘴,嘴里還嚼著木糖醇呢;那張稚氣的娃娃臉上總是掛著一絲不屑的神情。叔叔不在家里,阿姨管不了他了,進他家,阿姨熱情的招待了我,與我在客廳里誠懇的交談了很久。在交談中,我了解到以下情況:xx有厭學情緒,由于英語的不好,帶給了他無比的打擊,感覺自己很羞愧,不與人交流,特別內(nèi)向,話不多。同時我可以感受到父母心中那種望子成龍,恨鐵不成鋼的急切心情,父母對子女的那種期望是炙熱的,無私的。她看得很遠,看到了子女的未來;他們做的很無私,甚至會由于子女的不才而深深自責。我被父母對子女的這種情已深深打動,同時感到肩上的擔子很重。他 ,對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個挑戰(zhàn)。他的父母與我交談完后就去上班了,留下個“小魔怪”給我。正當我想敲他門的時候,他拒絕開門,拋下一句“就是不要”!我無可奈何。就這樣,我呆呆的在門外,他在房內(nèi),第一天就過了!

21、在注重素質(zhì)教育的今天,大學生實習作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

22、大學生的小學教育實習報告總結 回顧這兩個月,我在不斷的向前輩老師們學習他們的教學經(jīng)驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求,大學生小學教育實習報告總結。

23、現(xiàn)在我們還是大學生,雖然學富五車,但是思想、覺悟還不是十分成熟,由其是實踐能力十分薄弱,而頂崗實習恰恰給我們提供了一個鍛煉的平臺。 實習是我們成為優(yōu)秀教師的一個重要環(huán)節(jié),是全方位的實戰(zhàn)訓練。實習有利于提高我們的教學能力和綜合素質(zhì),幫助我們理論聯(lián)系實際,使我們在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們的綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,從而提高我們獨立分析和解決問題的能力,為大四畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎,為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

大學生小學實習報告開頭(二十三篇)

如果你問我畫了多少年的話,我一定會告訴我從小學六年級就開始在培訓學校那里開始學習了,高中的時候也通過了美術特長生的聯(lián)考,只不過最后我還是通過普通的文化成績考上了目前正在就讀的這所師范大學了。去年回家的時候就聽到小妹說她們學校里面最近來了幾位實習的老師,雖然年輕但是也還是挺受她們歡迎的,雖然小妹無心,但是我還是感覺到了巨大的壓力啊,所以自從去年學校通知了我們這屆的學生需要去實習了之后,今年一開學我就去申請了,所以目前我也正式地成為了一名實習的美術教師,雖然我不知道學生們對于我的態(tài)度到底是怎么樣,但是在這短短
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