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小學社會實踐報告開頭(五十篇)

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):86

小學社會實踐報告開頭

1、回家的時候,農(nóng)村的小學還沒有放假,因為之前想過要在放假的時候找點事情做,比如找點家教之類什么的,恰好農(nóng)村的小學只是語文和數(shù)學教學為主,由于環(huán)境偏僻,條件也很差,所以也沒有開設(shè)英語這一課程,得到了這一消息,于是曾經(jīng)的小學班主任就讓我給學生們上幾天的課,以英語教學為主。雖然我的英語也不是很好,但是對于農(nóng)村的孩子們,一點沒有接觸過英語,這一點還是很可行的,而且也得知他們對學習英語也很熱情,很渴望學到一些新東西,我也就毫無顧忌了。

2、大學生農(nóng)村小學社會教育情況實踐報告 一、 概述: 近年來,隨著改革開放和“科教興國”方略的實施,我國農(nóng)村中小學所取得的成績是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的十七大以后,我國農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W發(fā)展的健康軌道。目前,在我國農(nóng)村普遍實施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費機制,不僅鞏固和加強了農(nóng)村義務(wù)教育“普九”成果,同時還促進了社會主義新農(nóng)村與和諧社會的創(chuàng)建進程。

3、參加者:我、妹妹 主題:幫媽媽買菜 時間: 地點:菜市場

4、按照___和省、縣各級黨委及學校黨支部關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作的總體安排和要求,學校領(lǐng)導(dǎo)班子在前一階段認真學習調(diào)研的基礎(chǔ)上,先后召開專題民主生活會、專題組織生活會,采取個別訪談、座談會、發(fā)放征求意見表-等方式,廣泛征集影響學??茖W發(fā)展的問題、意見和建議,就學校目前的現(xiàn)狀及存在的問題開展了深度調(diào)研和分析。針對我校在黨的十七大以來工作發(fā)展現(xiàn)狀、領(lǐng)導(dǎo)班子科學發(fā)展共識、貫徹落實科學發(fā)展觀存在的問題和根源以及整改措施等進行了全面深入的分析。分析報告下:

5、寒假社會實踐報告小學 我的家鄉(xiāng)蕪湖是一座飽含徽文化靈秀之氣的美麗江城,有“云開看樹色,江靜聽潮聲”之美譽,古代的蕪湖就曾是商賈云集的“長江巨埠、皖之中堅”。

6、2018中小學社會實踐報告范文 春華秋實,歲月瀟湘。轉(zhuǎn)眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過:“法乃善與正義之科學。”第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

7、實踐報告目的及意義: 一方面,對于自身來說,支教能夠激發(fā)自身的社會責任感和培養(yǎng)奉獻精神,也能夠鍛煉自身意志,實現(xiàn)自我價值,陶冶心靈,將愛傳遞下去,在教育學生的同時也使自己被教育,收獲成長;另一方面,對于農(nóng)村孩子來說,通過支教讓他們樹立一個走出大山,追逐夢想,實現(xiàn)大學夢的信念,并在支教過程中,給予他們關(guān)愛和引導(dǎo),并通過寓教于樂的方式加強好的學習方法和學習習慣的傳授,引導(dǎo)他們主動學習。

8、返來在家已經(jīng)過議定些日子了,看著此次支教活動中拍的照片,好像一幕幕都還在面前目今,挺惦念那些孩子,也挺惦念我們這些教授,也惦念在盼望小學的每一天。平凡的十多天傳授任務(wù),我們過著不平凡的人生經(jīng)歷。黌舍的珍視,帶領(lǐng)的來訪,讓我們更加覺的,此次的實踐活動,是值得付出,值得竭力。

9、小學綜合實踐課與社會生活相聯(lián)系,既是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求,同時也是現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)下的產(chǎn)物。要傳遞和交流人類經(jīng)驗,就必須把學校教育和社會生活密切聯(lián)系起來。小學綜合實踐課堂教學回歸生活和社會”,目的就是讓學生參與社會生活,使學生所擁有的經(jīng)驗盡量豐富,在現(xiàn)代”中不知不覺滲入未來”,以改變過去那種與社會生活相脫離的教育灌輸。

10、依據(jù)《中共**縣教育與科學技術(shù)局委員會關(guān)于做好黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)準備工作的通知》,我校利用政治學習時間,深入教職工,廣泛聽取意見建議,就開展好黨的群眾路線教育實踐活動進行調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:

11、實踐是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實踐,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

12、一、基本情況 課題名稱:農(nóng)村小學校本培訓(xùn)的實踐研究 課題主持人:徐 麗 課題研究單位:沈陽市沈北新區(qū)新城子鄉(xiāng)新城堡小學

13、20xx年7月15日,我起了一個大早,因為爸媽要帶我去永康市石柱鎮(zhèn)麻塘提子種殖基地參觀。汽車在高速公路上飛馳,我的心也象這汽車一樣,向著基地飛馳過去。

14、暑假小學支教的社會實踐報告總結(jié)范文 還記得我們出發(fā)的那一天,大家都拎著大袋小袋的,但大家并沒有絲毫的抱怨,大家都是對著這兩周的生活充滿了期待和熱情。那一天,天氣不是很好,我們到了車站的時候,天公不作美,壓得灰沉沉的,雨下了,但是我們并沒有泄氣。不禁想起了汪國真的一句話:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!避嚦碳由献呗返穆烦蹋锏穆肺覀兺MnD頓走了差不多兩個小時,最后終于到達我們這兩周的支教的地方。

15、20xx年2月1日至2月9日(除2月3日),我與張同學以及其他三位同學(非社工專業(yè))在旌陽區(qū)街道社會福利院做了為期八天的志愿服務(wù)。 福利院簡要情況:旌陽區(qū)街道福利院位于市中心繁華地帶,又緊鄰環(huán)境優(yōu)美的綿遠河,地理位置和周邊環(huán)境都較好。該福利院是前幾年剛擴建,但在我們看來它較為簡陋,地面潮濕,墻上的墻灰脫落不少,鋁合金窗戶的紗窗已破損不堪,許多老化的電線沒有被更換等等。但設(shè)施還較齊全,配有電視、錄音機、洗衣機等。

16、2024暑假小學支教社會實踐總結(jié)范文 時間一晃,為期兩周的支教生活就過去了,說真的,有很多的舍不得,那里——中路小學,有著我們很多美好的回憶。

17、來到民樂的第一天,我們熟悉了校園環(huán)境和周邊環(huán)境。條件還算不錯,我們騰出來了兩個課室作為寢室,鋪好席子搭好蚊帳;獨立的廚房沒有煤氣要靠生柴火;衛(wèi)生間是新建的,只是沒有電燈需要點蠟燭;回想起來仍清晰記得第一晚蚊帳上被燈光引來的飛蛾、金龜子還有螳螂。民樂小學所在的民樂村在茂名陽西的邊界上,我們是需要徒步幾公里到陽西的鎮(zhèn)上去買菜的,沿途風景倒是非常好,山清水秀。

18、小學教師實踐實習報告范文 從他們的作業(yè)中也發(fā)現(xiàn)雖然很多學生很聰明,但沒有哪個是非常非常細心的,總有馬虎的時候,我就搞不懂面積的單位也能寫成立方,1l=1000ml?這樣的算式竟然在重點學校也會出現(xiàn),有點出乎我的意料。雖然他們要參加各種培訓(xùn)班,但畢竟還是個小孩子,這倒是真的,還是很喜歡玩的也難免有些幼稚。和他們說說話聊聊天還是很開心的。課下我就開始認真?zhèn)湔n,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉教材、大綱。寫出一課詳細完整的教案、板書,經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,直接上課。我跟的張老師為人大方,善良,盡責。在講臺上,我是一個實習老師,但是在張老師面前,我就是一個不折不扣的學生。每次新課前,我都會帶好聽課記錄本和課本聽一兩節(jié)張老師的課,做筆記,劃重點,學習她的上課方法、思路,遇到疑問的地方做好記號,下課及時向她請教。在這些工作后,參照她的板書,自己備課。開始備課比較辛苦,在張老師和其他幾位老師的建議下,幾乎把上課將要講到的話都事先寫好,后來比較輕松。每次自己上完課,如果時間允許,我都會到辦公室主動聽聽張老師對我上課情況的總結(jié),一般都會遇到如下問題:時間分配把握不夠;與學生的互動不夠充足;知識點講解有時不夠詳細,等等。也會說一些做得比較好的地方,然后就是鼓勵我下次改正,繼續(xù)努力。她常說,以前自己也是這樣走過來的,有些事情需要時間。

19、弘揚民族文化,傳播藝術(shù)魅力。7月9日、10日,美術(shù)學院20xx大學生暑期“三下鄉(xiāng)”支教服務(wù)隊在董家河石畈村小學、清塘村小學開展了以“繪制中國戲曲臉譜”為內(nèi)容的美術(shù)創(chuàng)作課程。支教隊員生動細膩、風趣幽默的執(zhí)教,讓當?shù)氐男W生全方位領(lǐng)略了中國戲曲臉譜這一傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,受到了當?shù)睾⒆觽兊膹V泛歡迎。

20、回來在家已經(jīng)過些日子了,看著這次支教活動中拍的照片,仿佛一幕幕都還在眼前,挺想念那些孩子,也挺想念我們這些老師,也想念在希望小學的每一天。平凡的十多天教學任務(wù),我們過著不平凡的人生經(jīng)歷。學校的重視,領(lǐng)導(dǎo)的來訪,讓我們更加覺的,此次的實踐活動,是值得付出,值得努力。

21、13年小學教師暑期實踐報告 第一,從事教學工作需要“專(鉆)心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于他們所學知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》、小學語文、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。

22、【社會實踐報告】為了積極響應(yīng)共青團“三下鄉(xiāng)”的號召,使當代青年大學生在實踐中深入學習和貫徹“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發(fā)展觀,我們團隊本著“奉獻青春熱情,服務(wù)新農(nóng)村”的目的,走進農(nóng)村支教,為促進社會主義新農(nóng)村發(fā)展,構(gòu)建和諧社會主義社會貢獻自己的力量。同時,也在活動中踐行******xx“四個新一代”的要求。通過深入實際,了解社會,促使我們在服務(wù)人民的過程中提高素質(zhì),在奉獻社會的實踐中增長才干。

23、這是我作為“希望”實踐隊新聞組一員來到徐聞石嶺小學的第三天。所有的一切都已經(jīng)漸漸步入正軌,上課,調(diào)研,后勤……而我也在為新聞忙碌三天了。雖然遺憾沒能像支教組成員那樣站在講臺上體驗一下作為老師的感覺,但我作為一名新聞記錄員也真真切切地感受到了來自小學生如太陽般初升時帶來的微暖——淡淡的不強烈但始終纏繞在心上,因為他們笑的模樣.

24、20xx年7月xx日至7月xx日,我們百色學院愛心助教服務(wù)隊來到凌云縣下甲鄉(xiāng)念恩小學,開展大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。在念恩小學的七天中,我們開展了許多活動,和小學生聯(lián)歡、為小學生義務(wù)輔導(dǎo)功課,深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教育問題和農(nóng)村問題,并且如此深入地思考這些問題?,F(xiàn)將在活動過程中了解到的一些情況做以下匯報。

25、大一生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們也從一個對一切事物充滿好奇的高中生變成了一個真正的大學生,為新鮮的人和事忙碌著,并沒有吧太多的心思放在真正的社會實踐活動當中。在大學的第一個暑假來臨之際,同時也為圓學校作業(yè)之顧,我決定真正參加到社會實踐當中。因為對于一個在校的大學生來說,假期實踐是一件很難得的機會,在學校里學習的理論知識只有參加這樣的實踐活動才能沖分的應(yīng)用,即使所參加的實踐與所學專業(yè)完全不搭邊,我們也能在不斷的鍛煉中豐富自身的實踐經(jīng)驗,畢竟專業(yè)人才的形成都是不斷豐富的實踐經(jīng)驗所累織而成。于是,我來到了叔叔家旁的一所小學,隆安縣城鑲鎮(zhèn)中心小學,即將在此從事暫時教書育人這一光榮的工作。在實踐的過程中,讓我這工科學子小小的過了把教學癮,真切的體會到了園丁們的苦于樂。

26、大學生暑假社會實踐報告希望小學老師 為了能在畢業(yè)之前鍛煉一下自己的能力,同時又是響應(yīng)院系的號召,8.18.10我系共20名同學來到中日友好希望小學進行為期10天的社會實踐。

27、小學生社會實踐調(diào)查報告 去年年初開始,不少地方中小學進行了部分教科書的循環(huán)使用。我在塔市驛部分中小學循環(huán)教材的使用方面作了調(diào)查,80%的師生反映,由于不能在循環(huán)使用的教科書上寫字答題,給老師和學生都帶來了“小麻煩”。

28、xxxx年8月1日,我起了一個大早,因為爸媽要帶我去永康市石柱鎮(zhèn)麻塘提子種殖基地參觀,小學生社會實習活動報告。汽車在高速公路上飛馳,我的心也象這汽車一樣,向著基地飛馳過去。

29、小學實踐報告范文小學學生科技實踐活動報告 一、活動選題:節(jié)約用水 活動實施小組:黃荊小學三年級

30、小學暑期社會實踐報告 為切實加強對學生社會實踐和道德體驗活動增強德育工作實效,結(jié)合中小學生年齡特點和認知規(guī)律,十七中小學部利用暑開展學生社會實踐和道德體驗活動。

31、1、調(diào)查目的: 我們希望通過本次調(diào)查,了解學生是如何處理自己的零花錢的,從而培養(yǎng)學生從小具有經(jīng)濟意識,會合理地分配使用,并對學生進行勤儉節(jié)約的思想教育。而新年的時候的壓歲錢通常由我們自己保管,作為下一學期零花錢的主要來源。而我們積攢著這一筆財富該如何使用呢?每天放學時,我總是看到學校門口以及周圍附近的雜貨店、小吃攤熱鬧非凡,店門攤前圍滿了各年級的學生,難道他們把壓歲錢都買來吃喝了?這個問題引起了我們的關(guān)注,為此,我們向同學們做了相關(guān)的調(diào)查。

32、轉(zhuǎn)眼間,五天的社會實踐生活,匆匆而過,這段短暫的時光給我留下了彌足珍貴的回憶,值得我去珍藏的回憶,就因為這五天,我感受到了自己巨大的變化,在悄然間已發(fā)生了微妙變化的內(nèi)心,在這一刻要盡情訴說我的心路歷程和點滴成長,這是我的人生錦囊中的一筆財富。

33、小學課外實踐活動報告 一、活動目的: 讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的寒假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。

34、摘要:xx年,在高舉鄧小平理論和xxxx重要思想偉大旗幟的號召下,為全面落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會,切實提高大學生實踐能力,加深大學生對社會的了解,我到江蘇省宿遷市保安中心小學進行為期半月的支教,支教的項目是作為英語老師給四十多個小學生講課,期間收獲頗多,有被孩子純真感動的,也有被炎炎烈日照燒的,更有一種付出后的喜悅感。

35、一、前言 改革開放年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。近年來農(nóng)村家庭將孩子的教育費用作為自己一年中的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,政府支持農(nóng)村教育就不僅僅是物質(zhì)上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局觀。這就要注重學生們的精神和物質(zhì)文化全面發(fā)展。

36、XX年xx月xx日那天開始,我參加了為期一周的小學英語教師的集中實踐活動培訓(xùn)。首先我們集中到平陽縣中心小學的小會議室,聆聽了指導(dǎo)老師布置的任務(wù),我們要通過聽課、教學設(shè)計、評課,上課,研討等形式,提升教師自身學科素養(yǎng),充實鞏固了專業(yè)知識,真正實現(xiàn)了培訓(xùn)的目標。此次培訓(xùn),本著“以人為本”的理念,分期開展了專業(yè)理論學習和教學實踐活動,既有專家的精彩講座,又有特級教師的專業(yè)引領(lǐng);既有課堂教學的觀察診斷,又有同課異構(gòu)的互動探究,內(nèi)容豐富,形式創(chuàng)新,效果顯著。

37、今天是我們團隊在xx小學的第三天,按照團隊的計劃,今天我們開始了我們的支教歷程。在幾天烈日考驗之后,昨晚迎來了一場甘霖。早晨的太陽躲在云彩后面,害羞的只放出幾道陽光,加上空氣中彌漫的水汽,天空出現(xiàn)美麗的光柱。山區(qū)好美,好清新,正如今天在學校學習的孩子的臉龐。

38、小學社會實踐活動報告范文 摘要 : 孩子是祖國的花朵,我們都應(yīng)該精心呵護與培養(yǎng),所以無論是作為一名從事教學專業(yè)的老師還是學習師范專業(yè)的大學生都應(yīng)該注重小學生的教育,實施新式教育,為祖國培育一批新式人才。

39、社會實踐報告是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結(jié)報告。下面是酷貓寫作范文網(wǎng)小編特意準備的小學生寒假社會實踐報告范本,希望你能喜歡,看完后有所收獲。

40、一)活動目的: 讓同學們過一個安全、健康、充實、愉快的寒假;培養(yǎng)學生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。

41、小學綜合實踐活動報告 綜合實踐活動課,不局限于書本知識的傳授,讓學生親身參與、主動實踐。在實踐中綜合運用所學知識解決各種實際問題,提高解決實際問題的能力。通過引導(dǎo),讓學生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。特別是學生能夠面對生活世界里的各種現(xiàn)實問題,綜合運用所學知識,主動地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗、重演、交往、親力親為,獲得解決現(xiàn)實問題的真實經(jīng)驗,從中培養(yǎng)實踐能力。綜合實踐活動課,著眼于學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。綜合實踐活動課為學生創(chuàng)新品質(zhì)的形成提供了更為寬松、自由的空間。學生始終處于主體地位,自己發(fā)現(xiàn)問題,自己設(shè)計方案,自己搜集資料,自己解決問題。在這一過程中,學生的想象力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來,他們不斷地有所發(fā)現(xiàn)、思考、以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為出發(fā)點,遵循“提出問題,收集資料,形成解釋,總結(jié)成果”研究程序,強調(diào)知識的聯(lián)系和綜合運用,注重過程,強調(diào)開放。

42、小學社會實踐調(diào)查報告 社會實踐活動很受學生的喜愛,它補充了課堂教學的不足,為學生打開了一扇接觸社會,了解社會的窗口;給每天被語、數(shù)、英學科壓得喘不過氣來的學生帶來一抹亮色。學生們通過參加社會勞動、社區(qū)服務(wù)、參觀訪問、調(diào)查考察等活動的實踐,取得了以下成果:

43、小學科技實踐活動報告 一、活動的意義 通過本次實踐活動,讓學生知道環(huán)境受到嚴重的污染,一方面讓學生從環(huán)境污染的方面了解認識到今天我們周邊環(huán)境的情況,一方面讓學生對生活廢品的處理進行思考,從而利用廢品做成一些生活用品、一些小飾物、一些小玩具等等,希望能引起學生對環(huán)境問題的反思,激發(fā)學生珍惜我們的有限資源,形成一種健康、進取、負責任的生活態(tài)度,提高學生的環(huán)保意識,同時培養(yǎng)學生的動手能力,提高審美的能力,啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力。

44、按照_____中心校的統(tǒng)一部署和安排,我校根據(jù)《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》和第一階段(學習調(diào)研階段)的工作安排,邊學習邊調(diào)研,采取走訪、座談、書面征詢等多種形式,深入教師、深入群眾、深入學生開展調(diào)研和征求意見。

45、時間一晃,為期兩周的支教生活就過去了,說真的,有很多的舍不得,那里——中路小學,有著我們很多美好的回憶。 還記得我們出發(fā)的那一天,大家都拎著大袋小袋的,但大家并沒有絲毫的抱怨,大家都是對著這兩周的生活充滿了期待和熱情。那一天,天氣不是很好,我們到了車站的時候,天公不作美,壓得灰沉沉的,雨下了,但是我們并沒有泄氣。不禁想起了汪國真的一句話:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”車程加上走路的路程,十公里的路我們停停頓頓走了差不多兩個小時,最后終于到達我們這兩周的支教的地方。

46、第三批小學領(lǐng)導(dǎo)班子學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查報告 按照___和省、縣各級黨委及學校黨支部關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作的總體安排和要求,學校領(lǐng)導(dǎo)班子在前一階段認真學習調(diào)研的基礎(chǔ)上,先后召開專題民主生活會、專題組織生活會,采取個別訪談、座談會、發(fā)放征求意見表-等方式,廣泛征集影響學校科學發(fā)展的問題、意見和建議,就學校目前的現(xiàn)狀及存在的問題開展了深度調(diào)研和分析。針對我校在黨的十七大以來工作發(fā)展現(xiàn)狀、領(lǐng)導(dǎo)班子科學發(fā)展共識、貫徹落實科學發(fā)展觀存在的問題和根源以及整改措施等進行了全面深入的分析。分析報告下:

47、作為一個師范類專業(yè)的大學生,到各學校參加實習教學的工作的必不可少的,這不,這個暑假,我也來到了當?shù)匾凰行男W擔任起實習了老師。這一個多月的教學實習工作讓我重新認識了一名教師的職責。下面我來個大家總結(jié)一下我的實習心得。

48、小學校長實踐報告 第一學期小學校長工作總結(jié) 告別2015至2015學年度上學期,總有一種莫名的觸動涌上心尖,是繁忙后的收獲,是收獲后的喜悅,復(fù)雜伴隨著純真,工作著體驗著快樂 著,是本學期工作的真實寫照?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

49、小學生環(huán)保實踐調(diào)查分析報告 隨著科學技術(shù)的速度發(fā)展,我國的經(jīng)濟文化水平不斷提高,每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時,這些機動車也給環(huán)境造成了不良的危害,尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說,這可存在著不可忽視的“危機”??墒?,許多同學對衛(wèi)生環(huán)境似乎毫不關(guān)心,甚至沒有保護環(huán)境的意識,我校同學的環(huán)境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調(diào)查報告。

50、有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的純粹。支教是一種經(jīng)歷,是一種磨練,更是一種人生財富。

小學社會實踐報告開頭(五十篇)

時光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學已度過了一年的時光,迎來了我上大學的第一個暑假。大學生活正式步入了正軌,我意識到自己應(yīng)該充分利用假期,來鍛煉自己。把自己所學的理論知識應(yīng)用于實踐, 從實踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力。我想一個大學生之所以有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學
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    又一學期即將結(jié)束,在這一學期里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面 ...[更多]

  • 9月小學年終述職報告開頭(五十篇)
  • 9月小學年終述職報告開頭(五十篇)99人關(guān)注

    大家好!光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼xx年已揮手向我們告別。一年來,在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校比較圓滿地完成了各項任務(wù),取得了令人滿意的成績。一、xx年工作突出實 ...[更多]

  • 小學體育教師述職報告開頭(二十五篇)
  • 小學體育教師述職報告開頭(二十五篇)99人關(guān)注

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們大家好:今天我有勇氣站在這里是下了很大的決心,眾所周知我是一個不善言談、性格內(nèi)向的人,是我們組的同事們給了我勇氣和力量。我之所以有 ...[更多]

  • 小學教師晉升高級職稱述職報告開頭(五十篇)
  • 小學教師晉升高級職稱述職報告開頭(五十篇)99人關(guān)注

    小學教師晉升高級職稱述職報告(一):1988年8月,我懷著對教育事業(yè)的熱愛,走進和溪鎮(zhèn)米糧學校,正式成為一名光榮的人民教師。在這26個春秋里,我始終堅持擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),愛崗 ...[更多]

  • 小學教師個人年度述職報告開頭(四十二篇)
  • 小學教師個人年度述職報告開頭(四十二篇)98人關(guān)注

    小學教師個人年度述職報告范文1 時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學期又過去了,回想起一學期的點點滴滴,我深感做一名老師真苦,尤其做一名班主任更苦,因為班主任不止是擔任著教學 ...[更多]