1、五年來，我一直扎扎實實勤勤懇懇高質(zhì)量地完成工作任務，在德、能、勤、績方面成績顯著。根據(jù)職務晉升條件，我符合申報中學語文高級教師條件。 我申報中學語文高級教師的理由是：
2、時間過得真快，一個新的學年轉(zhuǎn)瞬即逝，這學年來，由于自己能夠真正做到為人師表、教書育人，腳踏實地，盡職盡責。因此，*完成了學校分配的各項任務，成績突出，得到了學校領導的充分肯定。為了能在新的一年里能再接再勵，使教育教學質(zhì)量更上一層樓，現(xiàn)將2024年度的工作回顧如下：
3、尊敬的各位校領導： 大家好！ 回顧一學期工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔負著教書的工作，更擔負著育人的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和，也是學校教育工作主力軍。下面對幾個方面作點小結：
4、一、愛崗敬業(yè)、虛心學習、創(chuàng)新發(fā)展 從教五年來，我都以強烈的責任感和事業(yè)心投身到教書育人的工作中去，并以“校園無小事，事事育人；教育無小結，處處楷?！眮韽母邚膰酪笞约?，腳踏實地，求真務實，努力做到“甘為人梯，培養(yǎng)新世紀人才作嫁衣；自強不息，探索現(xiàn)代化教育竭全力”。
5、2024中學語文教師述職報告 本學年我的工作由兩大部分組成：xx年9月10日至12月25日承蒙學校領導和老師們的信任，我參加了為期100天的國培，這一階段的學習無論是在思想意識方面還是在專業(yè)知識方面都使我有了很大的收獲。第二階段就是返校后，我接任了153、154班語文教學任務。在工作中有收獲，也有不足。所以本學年教學工作我想從以下兩方面進行匯報：
6、一、[基本情況] 王世洪，男，1969年4月出生，大學本科學歷。1994年畢業(yè)于江西南昌教育院中文系，1996年--1999年在江西師大讀書進修，影響了職稱評定，錯過了機會，直至1998年才受聘中學語文二級教師職稱。受聘五年來，擔任班主任5年。任現(xiàn)職期間考核職稱都是稱職以上（其中兩年為優(yōu)秀）。轉(zhuǎn)化后進生多人。積極實施素質(zhì)教育，教育效果比較顯著，所教班級形成比較良好班風、學風，學生思想素質(zhì)有所提高，培優(yōu)轉(zhuǎn)差取得一定成績。能運用普通話進行教學；進行過一次學科小循環(huán)教學。教學效果較顯著：所教班級學生會考或畢業(yè)水平考試合格率、優(yōu)秀率超過縣級平均水平，語文成績在年級排位較前。每年都承擔一次以上科組或級組以上公開課；積極向先進組織靠攏，1998年10月22日，光榮地加入了____。1999年在《贛南日報》（地市級刊物）發(fā)表文章。后撰寫論文。能獨立開展課外活動。有目的、有計劃進行自學提高，不斷提高自己的業(yè)務水平，提高自身的綜合素質(zhì)，以適應新形勢的要求。積極參加本單位本系統(tǒng)的多項活動，在江西工作期間，常與鄰省鄰市縣兄弟學校互相參觀學習交流經(jīng)驗。積極關心培養(yǎng)來校實習的大學畢業(yè)生，有較強的指導能力。2024年8月調(diào)到廣東南海一中工作后，更是勤奮工作，主動學習，虛心請教，努力做到取人之長，補己之短。努力爭取在新的工作單位中留下較好的印象。既要教育學生，也要重朔自己。2024--2024年參加計算機培訓以及在廣東省佛山市教育學院參加繼續(xù)教育培訓，均達到省繼續(xù)教育規(guī)定的要求。
7、中學音樂骨干教師年度述職報告參考 各位領導、老師們：大家好！ 有機會在這里與大家交流，是一件非常榮幸的事情。談起教育教學，在座的各位都是行家里手。在此，謹將自己任職骨干教師以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下，不妥之處敬請批評指正。
8、中學教師評職稱述職報告范文篇我是xx市xx中學教師，現(xiàn)年33歲，大學?？飘厴I(yè)，中共黨員。我xxxx年8月參加教學工作，xxxx年7月取得中學數(shù)學二級教師資格。任教8年來，我一直擔任班主任工作和初中兩班數(shù)學科的教學任務，在工作中，我堅持正面教育為主的原則，勤勤懇懇，盡職盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。任現(xiàn)職五年來，在教學教育工作中取得了可喜的成績，多次受到學校和縣市以上的表彰獎勵，年年被評為學校先進班主任，xxxx年，還被評為xx市優(yōu)秀輔導教師，xx市文明教師標兵，職稱考核三年為優(yōu)秀，二年為稱職。
9、一年來，我認真學習貫徹黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：
10、剛過去的一年，對我們x中來說非同尋常。我們?nèi)w教職工克服重重困難，齊心協(xié)力，卯足干勁，拼盡全力，使十中成為令禪城教育界矚目的學校。在此，我衷心感謝各位老師對學校工作的支持、衷心感謝各位老師為學校做出的無私奉獻！
11、本人_____，畢業(yè)于東北師范大學，研究生學歷，中共黨員，于20××年8月參加工作，同年取得中學二級職稱。按照廈門市規(guī)定，于20××年9月獲得中學一級職稱。
12、我于1978年考入江西省贛南*范?？茖W校物理系。1981年8月畢業(yè)，分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學工作。1988年，恢復專業(yè)技術職稱評審工作后，我被評為中學物理二級教*。
13、廖明生，男，1970年8月出生，現(xiàn)擔任市南海區(qū)第一中學英語科組長，高三（6）、（7）班英語教師兼高三（6）班班主任。1993年6月畢業(yè)于山東師范大學外文系，本科。1993年7月至1996年7月任江西省贛南師范學院外語系老師，1996年8月至今任南海一中英語教師。2024年10月入選佛山市高中英語骨干教師培訓班赴安徽師范大學培訓，2024年4月被廣東省教育廳定為赴英國進修候選英語骨干教師。1998年11月獲中學英語一級教師資格，現(xiàn)申報中學英語高級教師資格。
14、本人1995年畢業(yè)于常州技術師范學院英語教育專業(yè)，并于2024年8月畢業(yè)于南京師范大學英語教育專業(yè)函授本科。1995年8月分配至新沂市高流中學，2001年8月調(diào)入河埒中學至今。1998年8月被評為中學英語二級教師。任現(xiàn)職9年，一直從事英語教學工作。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下：
15、xx，共產(chǎn)黨員，中學高級教師，主管學校小學部工作。 近年來，隨著學校的改革與發(fā)展，我努力踐行著在平凡崗位上扎扎實實做事的原則，體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任及各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導。幾年的工作讓我引以為榮的是：我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體，教師都是有能力的個體，我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出盡我應盡的義務，做我該做的貢獻。今天借此機會，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。
16、本年度，我擔任的主要工作是歷史教學，涉及到二年級1.2.3.45班的教學工作。一年來，我雖然經(jīng)歷了生活的挫折、走過了人生的風雨，但我還是嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成了教育教學任務，盡到了一個優(yōu)秀教師應盡的職責，受到上級、同行和學生的認可和好評。
17、回顧一學期工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔負著教書的工作，更擔負著育人的重擔。教師是學生班集體的教育者、組織者和領導者，也是學校教育工作主力軍。下面對幾個方面作點小結：
18、我叫吳選山，系漣源市古塘中學二級教師，1996年參加工作至今，一直擔任班主任工作，96年至201x年任中初中語文教學，201x年至今，因?qū)W校工作需要，轉(zhuǎn)行任初中物理教學。2000年12月，被評聘為中學二級教師。根據(jù)有關規(guī)定，申報中學物理一級教師資格?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況匯報如下：
19、本人1995年畢業(yè)于常州技術師范學院英語教育專業(yè)，并于xx年8月畢業(yè)于南京師范大學英語教育專業(yè)函授本科。1995年8月分配至新沂市高流中學，xx年8月調(diào)入河埒中學至今。1998年8月被評為中學英語二級教師。任現(xiàn)職9年，一直從事英語教學工作。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下：
20、我自19xx年參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。
21、中學語文教師轉(zhuǎn)正述職報告 我1999年7月畢業(yè)于江蘇省揚州大學，取得現(xiàn)當代文學碩士學位，同年8月到清華附中報到，正式走上了工作崗位，成為一名中學語文教師。
22、本人1995年畢業(yè)于常州技術師范學院英語教育專業(yè)，并于20xx年8月畢業(yè)于南京師范大學英語教育專業(yè)函授本科。1995年8月分配至新沂市高流中學，20xx年8月調(diào)入河埒中學至今。1998年8月被評為中學英語二級教師。任現(xiàn)職9年，一直從事英語教學工作?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下：
23、中學不僅僅是培養(yǎng)優(yōu)秀中學生的搖籃，它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，在這片沃土，這個充滿生機、活力和溫暖的大群眾里學習、生活，各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，踏踏實實的教學風范讓我身在其中受益匪淺，他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學習，在教學中鍛煉自己，追求進步才能讓自己不僅僅只成為那里的一員，也會在將來的某一天成為那里的驕傲，為校園和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。
24、中學歷史教師自我述職報告范文 一．教學工作方面 嚴格遵守“教學六認真”，積極做好本職工作。2001年到2003年曾任高一、初二歷史學科教學工作。2003年開始任教初一至初三《歷史與社會》新課程教學，所教班級在2005年《歷史與社會》中考中成績優(yōu)秀。2003年，在州蘇市區(qū)初中歷史青年教師評優(yōu)課活動中獲二等獎。多次開設校級公開課，2006年開設市區(qū)校際交流課《巴西》（多媒體教學），獲得好評。在工作之余，還參加干將史學社的活動和綜合實踐活動課程教學，教案收于學?！蹲哌M課改》課程改革實踐論文集中。
25、**，男，苗族，出生于1973年12月，1999年7月畢業(yè)于西南師范大學數(shù)學系 本科學歷并獲理學學士學位，1999年7月至2002年8月在廣東省開平市第一中學任教，2002年8月至今在南海區(qū)第一中學工作。2000年被評定為中學數(shù)學二級教師，從1999年7月參加工作至今已滿4年，一直擔任數(shù)學教學工作，并任班主任。根據(jù)有關規(guī)定，現(xiàn)申報中學數(shù)學一級教師資格。
26、參加工作以來，特別是任中學一級教師后，辛勤耕耘，無私奉獻，用自己的行動去履行一個人民教師的職責，在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約，年終考核全部合格，并且在1998~xx連續(xù)四年被評為優(yōu)秀，多次受到上級有關部門的表彰獎勵。
27、我名叫xxx，1973年4月出生于四川隆昌縣。1996年7月我畢業(yè)于重慶師專政史系政史專業(yè)，作為系上的優(yōu)秀畢業(yè)生，被推薦并分配到仙城中學任教。1999年4月報考華南師大政治教育專業(yè)(本科)自學考試，2002年12月獲得畢業(yè)證書。1999年8月經(jīng)潮陽市職改辦初次認定專業(yè)技術資格評審委員會評審通過，具備中學二級教師職務任職資格，至今五周年，現(xiàn)申報政治學科中學一級教師資格。下面我將任中學二級教師職務資格以來的情況如實報告，請審核。
28、2024年，是我到xx二中工作的第三個年頭。隨著穩(wěn)定質(zhì)量、實施搬遷、建成四星目標的實現(xiàn)，“松一松、歇一歇”的懈怠思想成了我們的大敵。所以我今年依然不從德、能、勤、績、廉、法六個方面具體匯報我的工作。借此機會，我想以“’2024，我與二中的相依相伴”為題，談談我和大家是怎樣克服松懈思想，確立高遠目標、提升工作品質(zhì)、保持奮斗精神和凝聚最大合力的。
29、李國軍，男，1966年2月出生，湖南省衡山人，畢業(yè)于湖南師大數(shù)學系，大學本科，湖南數(shù)學協(xié)會會員，從1993年以來一直被評聘為數(shù)學一級教師。 申報理由：
30、中學語文教師述職報告范文 尊敬的各位領導、各位老師： 大家好！ 作為初三畢業(yè)班的班主任兼初三語文教師，一年的初三教學工作讓我深深體會到初三班主任工作的重要性，這也是由初三畢業(yè)班的性質(zhì)所決定的。工作總結時刻都應該進行，時刻都應以提高初三教學質(zhì)量為中心，為同學們的中考做好準備?，F(xiàn)將我的工作作出如下述職：
31、尊敬的各位領導和同事： 轉(zhuǎn)眼間，一個學年又過去了。從我參加英語教學工作以來到現(xiàn)在，回顧過去的工作，在我校校長的正確領導下，在全校教職工的關心和支持下，我能高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，積極投身新課程改革，深入實施素質(zhì)教育，圓滿完成了學年工作目標和任務。政治水平上高度。一學年來，我能認真學習胡錦濤___的十七大報告，全面貫徹科學發(fā)展觀。學習中共省市地方相關文件，領會其中的精神實質(zhì)，不斷提高自身理論水平。認真學習《廣東省中學教育管理規(guī)范》，學習《中學教師職業(yè)道德規(guī)范》，學習相關的法律法規(guī)，使自己的法制意識法制水平得到進一步的增強。道德修養(yǎng)得到很大的提升。平時能依章辦事。不遲到，不早退，不參加非法組織。嚴以律己，克己奉公，在教師中能夠率先垂范，在學生中能夠為人師表。業(yè)務水平上臺階。隨著課程改革的不斷深入，對教師業(yè)務能力的要求也提出了新的內(nèi)容。
32、中學語文教師個人述職報告 自xxxx年參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時期下關于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學方面取得了一定的成績。
33、經(jīng)歷夏花的繁華、秋實的豐美、冬雪的寧靜、春草的生機、麥粒的飽滿，我與唐坊鎮(zhèn)中學20xx屆畢業(yè)生走過了一個充滿挑戰(zhàn)的學年。 在這一年的工作中，我堅持以德為先，熱愛教育事業(yè)，恪守教師職業(yè)道德，全身心的投入本職工作中，關愛每一名學生。在課上課下，都注意德高為師，以身為學生的表率。
34、一、基本情況 我出生于20xx年8月，現(xiàn)年30周歲。20xx年畢業(yè)于xx大學，20xx年5月參加非師范類教師招考，通過教育學、心理學、教材教法、普通話和信息技術的考試，取得中學教師資格。同年7月分配到仁懷市學孔中學擔任英語科教學，20xx年9月調(diào)到楠木附中任教至今。20xx年被評定為中學英語二級教師，參加工滿7年來，一直擔任英語教學工作。根據(jù)《xx省中學中高級教師職務任職資格申報評審條件(試行)》規(guī)定，現(xiàn)申報中學英語一級教師資格。
35、我2024年畢業(yè)于eeee大學，同年7月到aaa二中任教， 2024年4月被評定為中學歷史二級教師。從事教學及與教學相關工作5年，擔任高中歷史教學工作。任現(xiàn)職以來，本人認真履行崗位職責，愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，業(yè)績顯著，現(xiàn)將具體情況從德、能、勤、績等幾方面作如下述職：
36、一、教師晉級述職報告格式 （一）基本情況； （二）申報理由：1、師德與政治思想；2、工作業(yè)績（教學成績、主持及參與的教研課題、輔導學生獲獎情況、所獲市級以上的榮譽、教研方面所獲榮譽、近年的市級以上公開課及講座報告、近年參與的培訓、近年發(fā)表的論文、參與編寫的教材及專著、學科帶頭人及青年教師的培養(yǎng)；3、教書育人；
37、參加工作以來，特別是任中學一級教師后，辛勤耕耘，無私奉獻，用自己的行動去履行一個人民教師的職責，在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面取得了突出的成績。認真履行聘約，年終考核全部合格，并且在年~年連續(xù)四年被評為優(yōu)秀，多次受到上級有關部門的表彰獎勵。
38、尊敬的各位領導、各位老師： 大家好！ 作為初三畢業(yè)班的班主任兼初三語文教師，一年的初三教學工作讓我深深體會到初三班主任工作的重要性，這也是由初三畢業(yè)班的性質(zhì)所決定的。工作總結時刻都應該進行，時刻都應以提高初三教學質(zhì)量為中心，為同學們的中考做好準備。現(xiàn)將我的工作作出如下述職：
39、尊敬的各位領導和老師們，大家下午好！ 時間飛逝，本學期即將結束，又到了考查學科述職的時候了。下面我就本學期所做的工作給大家做一下簡要的介紹：
40、一學期，在忙忙碌碌中就要結束了，下面我就本學期的教育教學工作向大家做一個系統(tǒng)、簡要的匯報： 首先，本著為學生終生發(fā)展服務，為學生健康成長負責的態(tài)度，作為一名老師，一名語文老師，特別是一名做班主任的語文老師，我始終堅持陶行知先生的“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，注意用自己的人格魅力感染學生，達到“潤物無聲”的效果，工作態(tài)度端正，凡事認真負責，除非不做，要做就盡量做到最好，但也要保持一顆平常心，如打籃球，我讓他們積極參與，但一定要注意奧林匹克的精神，友誼第一，樂觀積極，多看生活中特別是學生美好的一面，經(jīng)常是面帶笑容，所以學生總說：“老師你的笑容很陽光?！弊寣W生因尊重我的人而愿意學習。
41、我叫郭勇軍，今年34歲， 1999年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院物理教育專業(yè)，同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作，至今已有10年時間，在這十年的時間里一直從事高中物理教學工作，并長期擔任班主任，2024年被聘任為中學一級教師。根據(jù)學校工作安排現(xiàn)任高三年級主任兼高三理班實驗班班主任。
42、尊敬的領導、評委 本人許萍芬，xx年畢業(yè)于xx廣播電視大學中文教育專業(yè)，同年8月分配入xx第四中學工作至今；xx年6月獲取xx師范大學漢語言文學本科自考學歷；于xx年12月取得中教語文二級職稱。9年來，我一直從事初中語文教學，在各位領導和同仁的幫助下取得了一定的成績。此次述職，我想競聘中學語文一級教師職稱，現(xiàn)將我近年來的工作向大家匯報。
43、陳**，男，1965年10月出生?，F(xiàn)任南海區(qū)第一中學高二語文備課組組長，高二（13）班班主任。1986年7月畢業(yè)于佛山師專，1995-1998年就讀于廣東教育學院中文系，取得本科學歷。畢業(yè)17年來一直勤勤懇懇從事語文教學工作。1997年10月經(jīng)佛山市中學教師一級教師任職資格評審委員會評定為中學語文一級教師。至今任現(xiàn)職已滿6年，符合有關規(guī)定，現(xiàn)申報中學高級語文教師資格。＊＊任中學語文一級教師六年來，我一直擔任語文教學工作，其中高一一年（1997-1998），高二兩年（1998-1999，xx-xx），高三三年（1999-xx），還擔任備課組長兩年，班主任五年。
44、申報中學化學高級教師個人述職報告 一、基本情況 婉君，女，一九六八年七月生。一九九0年七月畢業(yè)于中山大學化學系，本科學歷，獲理學學士學位。畢業(yè)后一直在南海市第一中學任教，有十三年教齡，八年擔任班主任工作，多年擔任化學備課組組長工作。現(xiàn)任高一化學備課組組長、高一（8）班班主任及高一（6）到（10）班共五個教學班化學課。
45、我叫，今年34歲， 1999年畢業(yè)于淮北煤炭師范學院物理教育專業(yè)，同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作，至今已有2024年時間，在這十年的時間里一直從事高中物理教學工作，并長期擔任班主任，2024年被聘任為中學一級教師。根據(jù)學校工作安排現(xiàn)任高三年級主任兼高三理班實驗班班主任。
46、各位領導、老師們：大家好！ 有機會在這里與大家交流，是一件非常榮幸的事情。談起教育教學，在座的各位都是行家里手。在此，謹將自己任職骨干教師以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下，不妥之處敬請批評指正。
47、我叫xxx，女，回族，1968年出生，xx市五中英語教師。本人1983年考入邵陽師范，1986年7月畢業(yè)，先后在隆回山界回族中學、邵陽市郊區(qū)茶元頭中學、邵陽市八中、邵陽市五中工作。執(zhí)教24年來一直擔任初中英語教學，多年擔任班主任。1991年獲得邵陽學院函授英語?？莆膽{，20xx年獲得湖南科技大學函授英語本科文憑。1997年被評為中學英語一級教師?，F(xiàn)將任中學一級13年來尤其是近五年來的工作情況匯報如下：
48、我于1978年考入江西省贛南*范?？茖W校物理系。1981年8月畢業(yè)，分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學工作。1988年，恢復專業(yè)技術職稱評審工作后，我被評為中學物理二級xx教。
49、從畢業(yè)到現(xiàn)在，我已經(jīng)工作半年了。參加工作以來，我嚴格遵守學校各種規(guī)章制度，積極參加學校各種活動，加強師德修養(yǎng)，嚴格約束自己，教書育人，為人師表，服從領導安排，與同事、學生關系融洽。在日常工作中虛心向老教師學習?，F(xiàn)就我的工作如下：
50、從教以來大多數(shù)時間擔任了班主任工作。xx年剛從三河中學調(diào)入五中時，被學校委以重任，擔任了首屆縣級初中實驗班106班的班主任，xx年調(diào)到湘山實驗學校繼續(xù)擔任班主任工作-------外六班班主任。雖然教兩個班的語文夠辛苦的，但我一直把把班主任工作當成一件愉快的事。擔任五中實驗班班主任時，我就養(yǎng)成了一個好習慣，寫班主任工作手記，我把與孩子們的交往，把工作中的點滴體會記錄下來。當班主任雖嘗盡酸甜苦辣，但更多的是收獲了成功：我用筆記錄了每一個學生從幼稚走向成熟的歷程，記錄下了他們每一次成功與失敗，記錄下了教師對學生一次又一次的理解、關愛、肯定、表揚、鼓勵、贊美……記錄下了師生間的那段真情。
