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考察報(bào)告100篇十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):18

考察報(bào)告100篇

考察報(bào)告100篇怎么寫(xiě)

一篇有效的考察報(bào)告應(yīng)該包含以下幾個(gè)部分:

1. 標(biāo)題:簡(jiǎn)潔明了地概括報(bào)告的主題,例如“某地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景考察”。

2. 背景介紹:闡述考察的起因和目的,比如“為了解某地區(qū)的旅游業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,我們進(jìn)行了實(shí)地考察”。

3. 方法與過(guò)程:描述考察的方法,包括數(shù)據(jù)收集方式、考察時(shí)間、地點(diǎn)和參與人員等。

4. 發(fā)現(xiàn)與觀(guān)察:詳細(xì)列出在考察過(guò)程中注意到的現(xiàn)象、問(wèn)題或亮點(diǎn),可以使用具體的數(shù)據(jù)和實(shí)例。

5. 分析與討論:對(duì)發(fā)現(xiàn)進(jìn)行分析,探討其原因和影響,可以引用相關(guān)理論或研究來(lái)支持你的觀(guān)點(diǎn)。

6. 建議與展望:基于分析結(jié)果,提出改進(jìn)措施或?qū)ξ磥?lái)發(fā)展的預(yù)測(cè),確保建議切實(shí)可行。

7. 結(jié)論:總結(jié)主要發(fā)現(xiàn)和建議,但不要重復(fù)內(nèi)容,而是強(qiáng)調(diào)其重要性和意義。

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭部分:

1. 引言:以一個(gè)吸引人的事實(shí)、問(wèn)題或引人入勝的故事開(kāi)始,如“每年,成千上萬(wàn)的游客涌入某地,但當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的潛力是否得到充分利用?”

2. 簡(jiǎn)述目標(biāo):簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明考察的目標(biāo)和范圍,如“本報(bào)告旨在揭示該地區(qū)的旅游業(yè)現(xiàn)狀,并探討其未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)?!?/p>

結(jié)尾部分:

1. 重申關(guān)鍵點(diǎn):回顧報(bào)告中最重要的發(fā)現(xiàn),但避免直接復(fù)制原文,如“我們發(fā)現(xiàn),交通便利性是影響游客選擇的主要因素之一?!?/p>

2. 強(qiáng)化建議:強(qiáng)調(diào)提出的建議對(duì)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或改善現(xiàn)狀的重要性,如“優(yōu)化交通設(shè)施將有助于提升游客體驗(yàn),進(jìn)一步推動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展?!?/p>

3. 展望未來(lái):以積極或期待的態(tài)度展望未來(lái),如“隨著政策的調(diào)整和投資的增加,我們期待某地旅游業(yè)的繁榮前景?!?/p>

4. 結(jié)束語(yǔ):以一句鼓舞人心或啟發(fā)思考的話(huà)結(jié)束,如“讓我們共同見(jiàn)證這一轉(zhuǎn)變,為某地旅游業(yè)的明天貢獻(xiàn)力量?!?/p>

考察報(bào)告100篇范文

第一篇 考察報(bào)告100篇10050字

本文目錄博物館考察報(bào)告上海博物館考察報(bào)告關(guān)于貴州和內(nèi)蒙古生態(tài)博物館的考察報(bào)告關(guān)于貴州和內(nèi)蒙古生態(tài)博物館考察報(bào)告調(diào)查時(shí)間:XX 年 5 月 調(diào)查地點(diǎn):蘇州博物館 前言志愿者是指不為物質(zhì)報(bào)酬,基于良知、信念和責(zé)任,自愿為社會(huì) 和他人提

通過(guò)考察了解到,各供電公司在營(yíng)銷(xiāo)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置等方面各不相同,但在工作管理上卻突出體現(xiàn)了各自的特色,有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)和做法。

本文目錄招商考察報(bào)告赴東南發(fā)達(dá)地區(qū)招商引資和學(xué)習(xí)考察報(bào)告赴武漢等地商貿(mào)物流經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)和招商的考察報(bào)告招商考察報(bào)告范文為深入貫徹縣十三屆三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,大力推進(jìn)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè),近期由縣委副書(shū)記李樹(shù)春同志帶隊(duì),濱北蘭西經(jīng)

21世紀(jì)將是實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的世紀(jì)。面對(duì)激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和艱巨復(fù)雜的開(kāi)創(chuàng)性的建設(shè),把我們國(guó)家建設(shè)好至關(guān)重要。以下就是由編為您提供的干部進(jìn)修班赴延安學(xué)習(xí)考察報(bào)告。

本文目錄浙江考察報(bào)告范文浙江教育考察報(bào)告關(guān)于浙江民營(yíng)企業(yè)授信考察報(bào)告浙江民辦教育考察報(bào)告為學(xué)習(xí)和了解浙江發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),更新觀(guān)念,轉(zhuǎn)換腦筋,抓住西部大開(kāi)發(fā)和“兩站”建設(shè)的機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)昭通跨越式發(fā)展。

本文目錄政府考察報(bào)告考察報(bào)告:政府駐某辦事處學(xué)習(xí)考察報(bào)告政府駐某辦事處學(xué)習(xí)考察報(bào)告XX年__月_日至__日,我參加了縣委統(tǒng)一組織赴__為期六天的實(shí)地學(xué)習(xí)考察。

2月28日~3月4日,由城市管理局、市環(huán)衛(wèi)處、城管支隊(duì)組成一個(gè)考察團(tuán)一行9人赴寧波市、鎮(zhèn)江市、南京市,學(xué)習(xí)考察3城市的建筑垃圾管理情況。

##縣黨政代表團(tuán)外出考察工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的考察報(bào) 告 基本情況 為了深入貫徹州委五屆五次全委會(huì)和全州工業(yè)經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神, 7月23日至26日,以縣委書(shū)記茶忠旺為團(tuán)長(zhǎng),縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)張郭宏為副團(tuán)長(zhǎng),部分縣處領(lǐng)導(dǎo)以及全縣11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記

本文目錄2024年職業(yè)考察報(bào)告新余市職業(yè)教育考察報(bào)告浙江省職業(yè)教育考察報(bào)告江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育考察報(bào)告為了推動(dòng)__經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)人才結(jié)構(gòu)變化、調(diào)整優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),XX年7月6日至11日,我們一行6人,在___副市長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,赴山東省沿

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一、明確的城市定位,使××市的城市建設(shè)成為“有為之為” 二、精心組織,市場(chǎng)運(yùn)作,使城市建設(shè)做到了 “ 事半功倍 ” ㈠團(tuán)結(jié)高效的組織領(lǐng)導(dǎo)是先導(dǎo) ㈡確保工程質(zhì)量是關(guān)鍵 ㈢文明施工是支撐 ㈣堅(jiān)持依

天剛蒙蒙亮,我就迎著清晨的涼風(fēng)踏上了深圳的考察之旅。這一行,心里一路都忐忑著,心想:這次的外出考察不會(huì)再像去廣州華南師范附屬幼兒園考察一樣帶來(lái)失望而回吧。

本文目錄2024年深圳考察報(bào)告深圳知名企業(yè)考察報(bào)告赴深圳、上海、溫州考察報(bào)告及心得體會(huì)深圳南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)考察報(bào)告深圳大鵬半島七娘山紅樹(shù)林植被實(shí)地考察報(bào)告 實(shí)習(xí)時(shí)間:.7.19實(shí)習(xí)人員:古偉唐李康銘曲俊樵麥桂冰姚蘭 實(shí)習(xí)地自然概況:

本文目錄2024年黨員考察報(bào)告預(yù)備黨員綜合考察報(bào)告黨小組對(duì)預(yù)備黨員的考察報(bào)告預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問(wèn)題的支部考察報(bào)告校黨委:我支部某某某同志于1997年12月23日加入黨組織,至1998年12月23日預(yù)備期滿(mǎn),其本人于1998年11月20日向黨組織提出轉(zhuǎn)正申

本文目錄教學(xué)考察報(bào)告吉林省部分學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)考察報(bào)告在學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中抓好黨建工作——赴云、貴兩省教育考察報(bào)告_馬鹿溝鎮(zhèn)中學(xué)韓立夏跟隨長(zhǎng)白縣教育局教改考察團(tuán)歷時(shí)11天前去河南省南陽(yáng)市西峽縣學(xué)習(xí)“三疑三探”教學(xué)模式。

一、基本情況:__年年9月底到10月中旬,按照縣局的安排,潼關(guān)教育考察團(tuán)一行16人在教育局張局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下先后赴河南省靈寶市、西安市新城區(qū)、澄城、合陽(yáng)、韓城、延安市宜川縣等縣市進(jìn)行了為期8天的實(shí)地考察。

為更好地貫徹落實(shí)中共____縣第十三屆第三次全委(擴(kuò)大)會(huì)議暨全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議會(huì)議精神,用先進(jìn)地區(qū)的先進(jìn)理念和發(fā)展經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)工作,提升農(nóng)業(yè)發(fā)展水平,加快我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,按照縣委、縣政府的統(tǒng)一安排部署,%%%%%帶領(lǐng)縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)

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本文目錄幼兒園考察報(bào)告范文機(jī)關(guān)幼兒園考察報(bào)告幼兒園園長(zhǎng)考察報(bào)告幼兒園學(xué)習(xí)考察報(bào)告近日,參加了平湖市幼兒園副園長(zhǎng)暨后備干部培訓(xùn)班學(xué)員赴上海、揚(yáng)州考察活動(dòng)。先后考察了上海__幼兒園及揚(yáng)州明月幼兒園。

__月__日至__日,我有幸參加了由市教育局、__師院組織的__市名師培養(yǎng)工程人選到南京、上海、杭州的教育考察學(xué)習(xí)。我們先后到南京市夫子廟小學(xué)、鳳游寺小學(xué)、上海洵陽(yáng)路小學(xué)和杭州崇文學(xué)校參觀(guān)考察,這四所學(xué)校的校園文化特色鮮明,或傳統(tǒng)

學(xué)習(xí)提高、改變創(chuàng)新,帶著這樣的目的,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們走進(jìn)枊州福來(lái)物業(yè)。在對(duì)#、#兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)考察后,感觸頗深,受益匪淺??疾鞖w來(lái),我也一直在想,春風(fēng)物業(yè)如何像福來(lái)一樣做大做強(qiáng),我們可以在哪些方面提高自己的實(shí)力。

考察報(bào)告表達(dá)方式的選擇和語(yǔ)言的運(yùn)用是很靈活的,下文為大家介紹廠(chǎng)家考察報(bào)告范文,讓我們一起來(lái)看看具體內(nèi)容吧!我們于____年_月_日至_月_日對(duì)三個(gè)瀝青生產(chǎn)廠(chǎng)家進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,它們是____青混凝土有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)____)、___有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)___

本文目錄2024年學(xué)習(xí)考察報(bào)告赴豫皖蘇浙等地區(qū)學(xué)習(xí)考察報(bào)告赴臺(tái)灣學(xué)習(xí)考察報(bào)告最新統(tǒng)計(jì)工作學(xué)習(xí)考察報(bào)告一、總體感受第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀(guān)了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的內(nèi)容主要有高職校的機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系

為學(xué)習(xí)和了解浙江發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),更新觀(guān)念,轉(zhuǎn)換腦筋,抓住西部大開(kāi)發(fā)和兩站建設(shè)的機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)昭通跨越式發(fā)展。2024年10月11日至2024年10月19日,由市委王書(shū)記、市政府曹副市長(zhǎng)帶隊(duì),有市直相關(guān)部門(mén)及十一縣區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)參加的一行20余人赴浙江學(xué)

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本文目錄2024年商業(yè)考察報(bào)告最新有關(guān)英法商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)及疫情應(yīng)對(duì)考察報(bào)告工商業(yè)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子考察報(bào)告巴西、阿根廷的商業(yè)特色街有其獨(dú)特之處:一、不同的商業(yè)街定位所考察的幾條商業(yè)街,其不同的定位,印證了世界商業(yè)街發(fā)展的過(guò)程。

一、酒店的劣勢(shì)1、總體銷(xiāo)售力度不足在考察中我們發(fā)現(xiàn)該酒店的客房出租率在30%左右(據(jù)前臺(tái)及銷(xiāo)售部服務(wù)員介紹),餐飲銷(xiāo)售狀況更差,下午13:00時(shí)至15:00時(shí),在五樓中餐廳就餐的客人共計(jì)才5桌,20人左右,晚餐在意大利餐廳就餐的人數(shù)也只有四

本文目錄2024年浙江考察報(bào)告浙江省職業(yè)教育考察報(bào)告浙江鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) 發(fā)展考察報(bào)告浙江旅游考察報(bào)告辦公室有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成的考察組一行18人赴浙江寧波、溫州、臺(tái)州,就三市經(jīng)濟(jì)發(fā)展特別是招商引資及項(xiàng)目工作情況進(jìn)行專(zhuān)題考察。

XX年__月_日至__日,我參加了縣委統(tǒng)一組織赴__為期六天的實(shí)地學(xué)習(xí)考察。__隸屬__市,地處湘中東北部,總面積2906平方公里,人口130萬(wàn),轄35個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),904個(gè)村。

__年8月17日至19日,深圳市城管局主管環(huán)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)衛(wèi)處相關(guān)人員組成考察團(tuán),考察香港垃圾收集站及設(shè)備,重點(diǎn)針對(duì)香港蘭桂坊、正街街市、興民街、廣富坊、仁興街、側(cè)魚(yú)涌太古坊停車(chē)場(chǎng)、大埔等設(shè)在繁華街區(qū)、城鎮(zhèn)中心區(qū)、鄉(xiāng)村的7個(gè)垃

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本文目錄華東考察報(bào)告市人大赴山東華東等地學(xué)習(xí)考察報(bào)告赴華東五市考察報(bào)告9月10日至9月21日,由區(qū)委副書(shū)記林強(qiáng),區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)黃堅(jiān)為正、副團(tuán)長(zhǎng),區(qū)委辦、文明辦、學(xué)習(xí)辦,區(qū)民政局、教育局、衛(wèi)生局、計(jì)劃生育局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各街

__,男,_年_月_日生,漢族。19__年_月畢業(yè)于_專(zhuān)業(yè),大學(xué)文化程度。中共黨員,高級(jí)職稱(chēng)。_年_月參加工作。__同志參加工作以來(lái),一直從事__工作,他以飽滿(mǎn)的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、高度的事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策,立足本

2月28日~3月4日,由城市管理局、市環(huán)衛(wèi)處、城管支隊(duì)組成一個(gè)考察團(tuán)一行9人赴寧波市、鎮(zhèn)江市、南京市,學(xué)習(xí)考察3城市的建筑垃圾管理情況。

本文目錄組織考察報(bào)告李廣同志的組織考察報(bào)告南非民間組織考察報(bào)告第五期外地社區(qū)建設(shè)和農(nóng)村基層組織建設(shè)考察報(bào)告5月6日至5月12日,我們實(shí)地考察了大連甘井子區(qū)華中社區(qū)和泡崖社區(qū),開(kāi)原市及開(kāi)原市慶云堡鎮(zhèn)和該鎮(zhèn)的高家窩棚村。

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),學(xué)習(xí)勞動(dòng)仲裁工作先進(jìn)城市的成功經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提升勞動(dòng)爭(zhēng)議處理能力,促進(jìn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定,日前,市勞動(dòng)仲裁院派出人員赴市勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁院學(xué)習(xí)考察,通過(guò)參觀(guān)、座談等方式開(kāi)闊視野、查找差距,為市勞動(dòng)仲裁工作

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XX年7月__日至__日,__縣__教務(wù)主任培訓(xùn)班的教務(wù)主任們?cè)诳h進(jìn)修學(xué)校楊__校長(zhǎng)帶領(lǐng)下赴浙____市實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行為期3天的考察學(xué)習(xí)。

本文目錄澳大利亞考察報(bào)告關(guān)于澳大利亞、新西蘭教育的考察報(bào)告澳大利亞林業(yè)教育考察報(bào)告關(guān)于澳大利亞農(nóng)業(yè)生物多樣性及可持續(xù)發(fā)展的考察報(bào)告3月上中旬,經(jīng)市人民政府批準(zhǔn),考察團(tuán)一行六人赴澳大利亞和新西蘭,重點(diǎn)對(duì)澳大利亞的國(guó)家議會(huì)制度

懷著激動(dòng)的心情與美好的期盼,11月21日,我們終于迎來(lái)了外出考察學(xué)習(xí)的時(shí)刻。早上7點(diǎn)隨旅游大巴我們踏上了路途,一路顛簸,看到窗外陽(yáng)光普照,山花爛漫,現(xiàn)下已是初冬了,不過(guò)今天的天氣卻是格外好,不知道是不是老天爺也跟著我們開(kāi)心,知

按照沙雅縣組織部安排,在沙雅縣黨校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,從2024年10月25日到2024年10月31日參加為期7天的考察活動(dòng)。在考察中我們先后去為輪臺(tái)縣、庫(kù)爾勒、烏魯木齊、昌吉、呼圖壁、石河子等縣、市,考察中主要了解了上述縣、市的工業(yè)發(fā)展、

本文目錄經(jīng)濟(jì)帶考察報(bào)告關(guān)于天山北坡經(jīng)濟(jì)帶的考察報(bào)告按照沙雅縣組織部安排,在沙雅縣黨校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,從10月25日到10月31日參加為期7天的考察活動(dòng)。

一、 基本情況張__,男,====年=月生,現(xiàn)年==歲,漢族,大專(zhuān)文化,====年=月參加工作,====年=月加入____,現(xiàn)任縣__局辦公室主任,科員。張__同志于====年=月畢業(yè)于__學(xué)校__專(zhuān)業(yè),同年=月分配到縣__工作至今。

本文目錄2024年領(lǐng)導(dǎo)考察報(bào)告工商業(yè)聯(lián)合會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子考察報(bào)告第75期領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)管理研究班赴新加坡學(xué)習(xí)考察報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)干部赴北歐國(guó)家培訓(xùn)考察報(bào)告一、赴延安考察基本情況為進(jìn)一步做好干部培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)效果,根據(jù)州黨校安排,經(jīng)州委組織

南非草原生態(tài)恢復(fù)與三化草地治理考察報(bào)告范文__年11月,為學(xué)習(xí)和借鑒草原生態(tài)恢復(fù)與三化草地治理以及發(fā)展畜牧業(yè)的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),由四川省畜牧食品局和四川省外專(zhuān)局聯(lián)合組織的草地生態(tài)恢復(fù)和三化草地治理培訓(xùn)團(tuán)一行14人,在南非比勒

本文目錄2024年單位考察報(bào)告事業(yè)單位人事制度改革考察報(bào)告范文關(guān)于重慶市事業(yè)單位人事制度改革的考察報(bào)告事業(yè)單位人事制度改革考察報(bào)告推薦閱讀:基層政法單位要通過(guò)新聞媒體、宣傳欄、講座等方式,一是宣傳本單位職能及工作流程,打好工

本文目錄2024年同志考察報(bào)告李廣同志的組織考察報(bào)告關(guān)于___同志轉(zhuǎn)正問(wèn)題的支部考察報(bào)告關(guān)于提拔李白同志擔(dān)任版主的考察報(bào)告-4-1312:25:28BY花雨齋版主考察委員會(huì):本工作小組經(jīng)過(guò)對(duì)李白同志進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤考察,歷時(shí)30年,現(xiàn)向版主考察委

本文目錄幼兒園考察報(bào)告全國(guó)《綱要》試點(diǎn)園——哈爾濱市尚志幼兒園考察報(bào)告私立幼兒園實(shí)地考察報(bào)告幼兒園考察報(bào)告:剛走進(jìn)三幼的大門(mén)就感覺(jué)這是一間淡雅清新的幼兒園,濃濃的書(shū)香味撲面而來(lái),在幼兒園無(wú)處不在,教室里,走廊里都有有書(shū)吧,

一、 宇通企業(yè)文化考察總結(jié)一、締造服務(wù)價(jià)值的靈魂美國(guó)著名管理學(xué)家李維特曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):新的競(jìng)爭(zhēng)不在于工廠(chǎng)里面制造出來(lái)的產(chǎn)品,而在于工廠(chǎng)之外的服務(wù)。

__年10月中下旬,縣政協(xié)主席×××帶領(lǐng)縣政協(xié)委員一行17人赴遼寧、吉林、黑龍江等地區(qū)考察學(xué)習(xí),深入了解東北各大城市的市政建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、旅游開(kāi)發(fā)和長(zhǎng)白山新農(nóng)村建設(shè)情況,并到北京西城區(qū)政協(xié)取經(jīng)學(xué)習(xí),沿途所見(jiàn)所聞,感受頗深,收獲匪

本文目錄現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察報(bào)告日本現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展考察報(bào)告現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察報(bào)告為了貫徹落實(shí)市委六屆四次全會(huì)和市政府二次全會(huì)精神,加快我市農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一安排,鶴壁市農(nóng)業(yè)考察團(tuán)一行18人在張俊成副書(shū)記、馬方建副市長(zhǎng)的率

本文目錄高??疾靾?bào)告研究新的變化建立新的平衡——美國(guó)部分著名高校教育考察報(bào)告高??疾靾?bào)告范文考察報(bào)告:高??疾靾?bào)告7月8日至15日,由市教育局××副局長(zhǎng)帶隊(duì),__副院長(zhǎng)、××主任、××教授等組成的

本文目錄2024年山東考察報(bào)告山東電力集團(tuán)公司考察報(bào)告市人大赴山東華東等地學(xué)習(xí)考察報(bào)告赴山東德州、聊城學(xué)習(xí)考察報(bào)告(招商引資)為了認(rèn)真貫徹全省建設(shè)工作會(huì)議精神和省委、省政府《關(guān)于加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程的決定》,推進(jìn)我省市政公用事業(yè)改

本文目錄2024年參觀(guān)考察報(bào)告赴江蘇省部分初中名校參觀(guān)考察報(bào)告赴義烏參觀(guān)學(xué)習(xí)考察報(bào)告教育調(diào)研參觀(guān)考察報(bào)告之前,一直都有聽(tīng)校領(lǐng)導(dǎo)在驚嘆杜郎口杜旋風(fēng)的神奇,我總是暗自揣測(cè):也許所謂的杜郎口中學(xué)不過(guò)是在管理制度上比較嚴(yán)格,執(zhí)行力比

本文目錄設(shè)備考察報(bào)告香港垃圾收集站及設(shè)備考察報(bào)告赴美高層樓宇設(shè)備管理考察報(bào)告一、美國(guó)物業(yè)管理的現(xiàn)狀美國(guó)是世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家,綜合國(guó)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其它國(guó)家,同時(shí)也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系最為完善的國(guó)家。

本文目錄公務(wù)員考察報(bào)告縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展公務(wù)員對(duì)口培訓(xùn)班考察報(bào)告學(xué)習(xí)小結(jié)人事系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)考察報(bào)告公務(wù)員錄用考察報(bào)告范文___人事_:___局20__年考試錄用公務(wù)員的考察工作,由人事處處長(zhǎng)___、干事___兩位同志(均為中共黨員)組成考察組,于

一、酒店的劣勢(shì)1、總體銷(xiāo)售力度不足在考察中我們發(fā)現(xiàn)該酒店的客房出租率在30%左右(據(jù)前臺(tái)及銷(xiāo)售部服務(wù)員介紹),餐飲銷(xiāo)售狀況更差,下午13:00時(shí)至15:00時(shí),在五樓中餐廳就餐的客人共計(jì)才5桌,20人左右,晚餐在意大利餐廳就餐的人數(shù)也只有四

為了規(guī)劃建設(shè)好我們當(dāng)?shù)赝顿Y十個(gè)億的汽車(chē)廣場(chǎng),十二月三日至八日,由區(qū)政府耿區(qū)長(zhǎng)帶隊(duì),區(qū)規(guī)劃局、土管局、貿(mào)易局、工商局、鎮(zhèn)政府等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的考察團(tuán),分別到上海世博會(huì)展示中心、上海國(guó)際賽車(chē)場(chǎng)、上海汽車(chē)展覽館、蘇州吳中的

本文目錄干部考察報(bào)告干部考察報(bào)告例文鞍山局級(jí)正職干部赴香港培訓(xùn)班學(xué)習(xí)考察報(bào)告老干部學(xué)習(xí)考察報(bào)告__,男,_年_月_日生,漢族。19__年_月畢業(yè)于_專(zhuān)業(yè),大學(xué)文化程度。中共黨員,高級(jí)職稱(chēng)。_年_月參加工作。

本文目錄畜牧業(yè)考察報(bào)告發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)考察報(bào)告200_年7月2日―24日,由農(nóng)業(yè)部草原監(jiān)理中心,四川省草原研究所,四川省龍日種畜場(chǎng),四川省草業(yè)科技培訓(xùn)中心,內(nèi)蒙古畜牧科學(xué)院草原勘察設(shè)計(jì)所,內(nèi)蒙古草原資源監(jiān)測(cè)管理站,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué),甘肅省農(nóng)牧

為拓展建工委系統(tǒng)黨建工作創(chuàng)新的思路、方法,完善黨建工作程序,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),學(xué)習(xí)和借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),5月11日至5月18日, 建工委系統(tǒng)各單位主管黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)一行10人,赴四川省考察學(xué)習(xí)了黨建工作。

這個(gè)學(xué)期我們終于有機(jī)會(huì)外出藝術(shù)考察了,我們要到中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村----江西婺源??斓侥康牡貢r(shí),我就被那山里的風(fēng)景給迷住了,茂盛的樹(shù)木,婉轉(zhuǎn)的溪流,都讓我心曠神怡,那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。

本文目錄園長(zhǎng)考察報(bào)告幼兒園園長(zhǎng)考察報(bào)告園長(zhǎng)考察報(bào)告近日,我有幸隨著__舉辦的__園長(zhǎng)培訓(xùn)班考察團(tuán)一行到____進(jìn)行了為期十三天的教育教學(xué)考察,并聽(tīng)取了___的講座報(bào)告,見(jiàn)聞?lì)H多,受益匪淺。

本文目錄2024年干部考察報(bào)告延邊州女干部、女企業(yè)家考察團(tuán)赴日本研修考察報(bào)告中國(guó)延安干部學(xué)院考察報(bào)告后備干部考察報(bào)告范文21世紀(jì)將是實(shí)現(xiàn)中華民族全面復(fù)興的世紀(jì)。

本文目錄外出考察報(bào)告范文教師外出考察報(bào)告縣黨政代表團(tuán)外出考察工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的考察報(bào)告高中校長(zhǎng)外出考察報(bào)告例文XX年12月11至12日,我有幸參加了由集團(tuán)公司總經(jīng)理、黨委書(shū)記才讓帶隊(duì)的赴唐山、天津的考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。

本文目錄廣東考察報(bào)告廣東服裝企業(yè)考察報(bào)告(教師版)廣東學(xué)習(xí)考察報(bào)告朱良鴻為進(jìn)一步拓展視野、創(chuàng)新理念,學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我地區(qū)教育科研工作更好地發(fā)展,XX年4月23日至28日,以地區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)周鵬程為團(tuán)長(zhǎng)、羅鈦忠為副團(tuán)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下

幾乎所有我們接觸過(guò)的小型工廠(chǎng)在對(duì)待員工福利等方面都是不完善的,甚至是殘酷的。它們無(wú)一例外的沒(méi)有勞動(dòng)合同、加班費(fèi)和節(jié)假日(春節(jié)除外),更不可能有保險(xiǎn),甚至任用童工、惡意壓低工資,通過(guò)許多變相剝削的方式造成員工工作情緒普遍不高

經(jīng)過(guò)這次可以說(shuō)是對(duì)我的人生很有意義的一次美術(shù)考察.使我在很多方面都有了不同程度的認(rèn)識(shí)和提高.看著一件件的美而精致的藝術(shù)品讓我是那么的沉醉與流連忘返.我考察的城市選擇了北京,北京曾經(jīng)是皇權(quán)城市,也是軍紳政權(quán)的權(quán)力中心,更是人民

本文目錄2024年藝術(shù)考察報(bào)告江西婺源藝術(shù)考察報(bào)告大學(xué)生的藝術(shù)考察報(bào)告模板精選書(shū)法藝術(shù)考察報(bào)告范文這個(gè)學(xué)期我們終于有機(jī)會(huì)外出藝術(shù)考察了,我們要到中國(guó)最美麗的鄉(xiāng)村----江西婺源。

我國(guó)新一輪的課程改革是建國(guó)以來(lái)最深刻的一次教育改革。在這次新課程改革中提出了一門(mén)新的必修課程綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一種新型課程形態(tài)的產(chǎn)生,是基礎(chǔ)教育課程中教育創(chuàng)新的標(biāo)志之一,是新課程改革的亮點(diǎn)。

___鎮(zhèn)位于___縣西北部,東距___縣城45公里,西距__市區(qū)75公里和___縣城25公里,鎮(zhèn)域面積45平方公里,轄10個(gè)行政村,108個(gè)村小組,5.2萬(wàn)人,是輻射__兩省三市的區(qū)域性中心鎮(zhèn),是__油田的主采區(qū)。

本文目錄2024年農(nóng)村考察報(bào)告赴_市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的考察報(bào)告推進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)和新農(nóng)村建設(shè)的考察報(bào)告有關(guān)農(nóng)村信息化建設(shè)的分析考察報(bào)告為了學(xué)習(xí)借鑒濟(jì)源、洛陽(yáng)、欒川、西峽城建及新農(nóng)村建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn),XX年4月13日至16日,縣政府常務(wù)副

本文目錄2024年綜合考察報(bào)告預(yù)備黨員綜合考察報(bào)告入黨個(gè)人綜合考察報(bào)告范文(-)綜合材料的寫(xiě)法綜合材料是黨組織在調(diào)查、考核的基礎(chǔ)上,對(duì)擬發(fā)展入黨的同志做出全面評(píng)價(jià)的重要材料,也是黨委審批黨員的主要依據(jù)之一。

本文目錄浙江考察報(bào)告浙江鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) 發(fā)展考察報(bào)告關(guān)于浙江民營(yíng)企業(yè)授信考察報(bào)告赴江蘇、浙江兩省計(jì)劃生育考察報(bào)告為學(xué)習(xí)和了解民營(yíng)經(jīng)濟(jì)大省浙江發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),我們05政教普本班同學(xué)對(duì)浙江杭州,嘉興,湖州等進(jìn)行了旅游考察。

近期,淄川區(qū)教育考察團(tuán)在區(qū)教體局趙永局長(zhǎng)帶領(lǐng)下,一行40余人赴江蘇省南通市進(jìn)行考察學(xué)習(xí),期間重點(diǎn)參觀(guān)了江蘇省南通中學(xué)和江蘇省南通第一中學(xué)。走進(jìn)南通,所到學(xué)校無(wú)不如沐春風(fēng),撲面而來(lái)的是江蘇南通教育的厚重、嚴(yán)謹(jǐn)與活力。

二月初,在張副校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,我們招生就業(yè)科兩負(fù)責(zé)人從2月2日到2月8日往廣東珠江三角洲東莞、深圳、佛山等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)考察一批優(yōu)質(zhì)企業(yè),下面我就這次考察企業(yè)的過(guò)程、企業(yè)的情況做些介紹并結(jié)合我校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)安置談?wù)勛约旱囊恍w

本文目錄2024年華東考察報(bào)告市人大赴山東華東等地學(xué)習(xí)考察報(bào)告赴華東五市考察報(bào)告華東五市旅游考察報(bào)告--他山之石 可以攻玉求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新----華東五市教育文化交流考察報(bào)告鞍山市教育局組織臺(tái)安縣、岫巖縣部分中小學(xué)書(shū)記和黨務(wù)工作者15人,

本文目錄香港考察報(bào)告市統(tǒng)計(jì)局赴香港培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)考察報(bào)告鞍山局級(jí)正職干部赴香港培訓(xùn)班學(xué)習(xí)考察報(bào)告香港基礎(chǔ)教育考察報(bào)告__年8月17日至19日,深圳市城管局主管環(huán)衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)衛(wèi)處相關(guān)人員組成考察團(tuán),考察香港垃圾收集站及設(shè)備,重點(diǎn)

調(diào)查時(shí)間:XX 年 5 月 調(diào)查地點(diǎn):蘇州博物館 前言志愿者是指不為物質(zhì)報(bào)酬,基于良知、信念和責(zé)任,自愿為社會(huì) 和他人提供服務(wù)和幫助的人。我國(guó)志愿者行動(dòng)開(kāi)始于 1993 年 12 月, 并隨著申奧成功漸漸地為大眾所了解并熟悉。

本文目錄文化考察報(bào)告日本企業(yè)文化考察報(bào)告陽(yáng)煤集團(tuán)企業(yè)文化建設(shè)考察報(bào)告服務(wù)文化考察報(bào)告:感動(dòng)每一位員工20__年11月1日上午,在專(zhuān)家和班主任賀老師的帶領(lǐng)下,國(guó)培的學(xué)員們驅(qū)車(chē)來(lái)到了深圳市寶安區(qū)的機(jī)關(guān)幼兒園。

為學(xué)習(xí)借鑒清徐在城中村改造方面的成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步理清我縣加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程的工作思路,__年8月6日,由縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng)魏久琳帶隊(duì),縣計(jì)劃和城建有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人以及朝陽(yáng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)村兩級(jí)干部組成的考察團(tuán)一行30人赴清徐進(jìn)行了為期1天的考察

本文目錄職業(yè)考察報(bào)告范文德國(guó)職業(yè)教育考察報(bào)告職業(yè)教育參觀(guān)考察報(bào)告澳大利亞農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和遠(yuǎn)程教育考察報(bào)告韓國(guó)職業(yè)教育考察報(bào)告常州市職業(yè)教育代表團(tuán)受聯(lián)合國(guó)教科文組織和韓國(guó)有關(guān)行業(yè)總會(huì)委托,韓國(guó)舉辦“99世界中學(xué)職業(yè)技術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)

本文目錄赴日考察報(bào)告延邊州女干部、女企業(yè)家考察團(tuán)赴日本研修考察報(bào)告江蘇溧陽(yáng)市赴日本大分縣農(nóng)業(yè)考察報(bào)告那一片天——赴日韓教育考察報(bào)告赴日種子管理工作交流及考察報(bào)告根據(jù)日中農(nóng)業(yè)年度交流計(jì)劃及日本日中經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)農(nóng)業(yè)委員會(huì)的邀請(qǐng),

本文目錄意大利考察報(bào)告赴泰國(guó)、意大利農(nóng)業(yè)考察報(bào)告西班牙、意大利南部柑橘考察報(bào)告由農(nóng)業(yè)部種植業(yè)司牽頭,農(nóng)業(yè)部科教司和財(cái)務(wù)司、全國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、中國(guó)農(nóng)科院柑橘研究所、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、重慶市農(nóng)業(yè)局、湖南省農(nóng)業(yè)廳參加的柑橘技術(shù)

今年暑假,我們組織進(jìn)行了一次關(guān)于江蘇省如東縣岔河中學(xué)校園及其周邊環(huán)境問(wèn)題的專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)作為社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容。__年8月2日至5日,我們利用這四天的時(shí)間,一起到如東縣岔河中學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)查。

___人事_:___局20__年考試錄用公務(wù)員的考察工作,由人事處處長(zhǎng)___、干事___兩位同志(均為中共黨員)組成考察組,于_月_日至_月_日對(duì)___年度擬錄用人員___同志進(jìn)行政審。

本文目錄西安考察報(bào)告赴西安進(jìn)行古城文物調(diào)研的考察報(bào)告1. 主要思想;通過(guò)觀(guān)看數(shù)幾個(gè)歷史博物館,了解我國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù),更加對(duì)書(shū)法的感悟 2. 考查對(duì)象;歷史博物館出圖文物 古建筑 碑刻石,3. 關(guān)鍵詞;歷史文物陳列 古建筑群 碑林刻石

本文目錄赴美考察報(bào)告赴美食品質(zhì)量安全監(jiān)管參觀(guān)考察報(bào)告赴美考察報(bào)告建設(shè)部赴美、加住宅產(chǎn)業(yè)考察報(bào)告赴美農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境保護(hù)與節(jié)水農(nóng)業(yè)培訓(xùn)考察報(bào)告一、概況經(jīng)國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局批準(zhǔn),中國(guó)人才交流協(xié)會(huì)組織,由農(nóng)業(yè)部種植業(yè)管理司、全國(guó)農(nóng)業(yè)技

本文目錄2024年公司考察報(bào)告考察報(bào)告:去公司學(xué)習(xí)考察情況的報(bào)告對(duì)麗江玉龍花園酒店有限公司的考察報(bào)告為選聘新的物業(yè)公司,業(yè)委會(huì)委員分別考察了多處小區(qū)的物業(yè)服務(wù),包括:朱雀門(mén)小區(qū)、中信城小區(qū)i期、清芷園小區(qū)、本家潤(rùn)園、遠(yuǎn)洋德邑。

本文目錄同志考察報(bào)告關(guān)于___同志轉(zhuǎn)正問(wèn)題的支部考察報(bào)告李廣同志的組織考察報(bào)告關(guān)于**同志的綜合考察報(bào)告該同志能堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、___思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平。

本文目錄培訓(xùn)考察報(bào)告鞍山局級(jí)正職干部赴香港培訓(xùn)班學(xué)習(xí)考察報(bào)告有關(guān)西北地區(qū)生態(tài)培訓(xùn)考察報(bào)告赴美污染源在線(xiàn)監(jiān)控系統(tǒng)培訓(xùn)考察報(bào)告范文撰稿人:仇衛(wèi)芳XX年12月5日,杭州已經(jīng)感受到冬的嚴(yán)寒,天長(zhǎng)教學(xué)實(shí)踐組的學(xué)員們從各地趕來(lái),一行30余人

一、調(diào)查說(shuō)明通過(guò)調(diào)查,了解該地區(qū)自然環(huán)境及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手狀況、以及居民消費(fèi)水平及需求情況,為正確決定商場(chǎng)的市場(chǎng)定位、經(jīng)營(yíng)方針提供依據(jù)。

本文目錄公司考察報(bào)告物業(yè)公司學(xué)習(xí)考察報(bào)告范文物業(yè)公司學(xué)習(xí)考察報(bào)告通過(guò)考察了解到,各供電公司在營(yíng)銷(xiāo)管理模式、機(jī)構(gòu)設(shè)置等方面各不相同,但在工作管理上卻突出體現(xiàn)了各自的特色,有很多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)和做法。

市人大常委會(huì):為了解我市農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基本情況,促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收,根據(jù)市人大常委會(huì)的工作部署,9月10日11日,市人大常委會(huì)副主任吳水和,原市人大常委會(huì)副主任尚天法分別帶領(lǐng)部分市人大常委會(huì)委員和農(nóng)業(yè)小組人大代表

桐城市吳汝綸公學(xué)初三畢業(yè)生余 江本人于泰陽(yáng)木業(yè)廠(chǎng)多天觀(guān)察接觸,得出以下系列的總結(jié)發(fā)現(xiàn),對(duì)于現(xiàn)狀的泰陽(yáng)木業(yè)廠(chǎng)有一定的參考價(jià)值。一泰陽(yáng)木業(yè)廠(chǎng)的優(yōu)勢(shì)1、總體運(yùn)輸貨物方便泰陽(yáng)木業(yè)位于無(wú)錫市錫山區(qū)錫滬路旁,廠(chǎng)區(qū)面臨公路,便于原料進(jìn)入

本文目錄新農(nóng)村考察報(bào)告范文江西省新農(nóng)村建設(shè)考察報(bào)告推進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)和新農(nóng)村建設(shè)的考察報(bào)告新農(nóng)村建設(shè)考察報(bào)告一周多的時(shí)間以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)若干意見(jiàn)》;聽(tīng)取了孫立誠(chéng)教授“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)

本文目錄蘇州考察報(bào)告宜陽(yáng)縣首批科級(jí)干部赴蘇州培訓(xùn)考察報(bào)告赴蘇州學(xué)習(xí)考察報(bào)告縣委組織第十二期青干班學(xué)員赴江蘇考察了蘇州工業(yè)園。期間,我們了解了蘇州工業(yè)園的有關(guān)情況,參觀(guān)了工業(yè)園區(qū),給我們留下了深刻印象,感覺(jué)收獲很大。

本文目錄2024年項(xiàng)目考察報(bào)告關(guān)于對(duì)法國(guó)“動(dòng)手做”小學(xué)、幼兒園科學(xué)教育項(xiàng)目的考察報(bào)告考察報(bào)告:科技專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目績(jī)效考評(píng)受委托本人對(duì)國(guó)內(nèi)林業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行為期幾個(gè)月的考察,鑒于對(duì)投資者的負(fù)責(zé)及后來(lái)者的提醒故發(fā)此報(bào)告。

本文目錄農(nóng)業(yè)考察報(bào)告范文沭陽(yáng)縣實(shí)施農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的考察報(bào)告湖北襄樊何駱村的生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)考察報(bào)告赴美農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣管理干部考察報(bào)告市人大常委會(huì):為了解我市農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基本情況,促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展和農(nóng)民持續(xù)增收,根據(jù)市人大常委

第二篇 關(guān)于xx同志的人事考察報(bào)告1350字

關(guān)于__同志的人事考察報(bào)告

關(guān)于___同志的考察材料

___,男,1963年7月出生,河北辛集人,群眾。1984年6月河北師范學(xué)院外語(yǔ)系畢業(yè),獲大專(zhuān)學(xué)歷;1995年7月河北大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高師函授畢業(yè),獲大學(xué)本科學(xué)歷。1984年7月在辛集中學(xué)參加工作,1999年9月任高級(jí)教師職務(wù),現(xiàn)任__中學(xué)英語(yǔ)教研組教研員。___同志熱愛(ài)黨的教育事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想和鄧小平理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,政治上積極要求進(jìn)步,能夠自覺(jué)與中央保持一致。無(wú)任何政治歷史問(wèn)題,沒(méi)有參加過(guò)“__功”等非法組織活動(dòng)。

___同志有良好的職業(yè)道德,為人師表,教書(shū)育人。熱愛(ài)教師這一光榮職業(yè),從參加工作到現(xiàn)在,始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)教師崗位。17年的教學(xué)實(shí)踐,就有11年任高三年級(jí)的英語(yǔ)課程,還擔(dān)任過(guò)幾年復(fù)習(xí)班英語(yǔ)課程,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,在教學(xué)方法的研究與探討方面有獨(dú)到之處,教學(xué)效果好。所教學(xué)生的英語(yǔ)高考成績(jī)名列石家莊乃至河北省前列。91年,所教學(xué)生的英語(yǔ)高考成績(jī)?cè)鴦?chuàng)石家莊地區(qū)三個(gè)第一(英語(yǔ)最高分、英語(yǔ)平均分、外語(yǔ)學(xué)院錄取率);95年全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽,他所輔導(dǎo)的學(xué)生有二人獲河北省特等獎(jiǎng),四人獲河北省一等獎(jiǎng);97年全國(guó)中學(xué)生能力測(cè)試,他所輔導(dǎo)的學(xué)生有一人獲河北省特等獎(jiǎng),六人獲河北省一等獎(jiǎng)。

___同志為人正派,勤奮好學(xué),創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),接受新知識(shí)、新事物快,個(gè)人知識(shí)面較寬。參加工作以來(lái),曾任英語(yǔ)教研組負(fù)責(zé)人、學(xué)??蒲刑幐敝魅?。由于業(yè)務(wù)成績(jī)突出,1999年破格晉升為中學(xué)高級(jí)教師。20__年1月,被中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)授予全國(guó)優(yōu)秀外語(yǔ)教師光榮稱(chēng)號(hào)。20__年4月,他作為國(guó)家級(jí)骨干教師,參加了在陜西師范大學(xué)的培訓(xùn)。20__年6月,由學(xué)校推薦申報(bào)中學(xué)特級(jí)教師。

___同志具有較強(qiáng)的教學(xué)科研能力,參加工作以來(lái),在省內(nèi)外有一定影響的報(bào)刊上發(fā)表論文多篇,僅97年到現(xiàn)在,就發(fā)表了有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的論文十余篇。其中,97年他的“英語(yǔ)教學(xué)中的教為主導(dǎo)與學(xué)為主體”一文,在中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)舉辦的全國(guó)首屆中小學(xué)外語(yǔ)教育教學(xué)科研論文主評(píng)獎(jiǎng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);99年他的“創(chuàng)新教育與英語(yǔ)教學(xué)”一文,在河北省教育學(xué)會(huì)中小學(xué)外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)第六次年會(huì)論文評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。94年以來(lái),他主編、參編了“高中英語(yǔ)要旨與訓(xùn)練”等著作5部。主持或參與了多項(xiàng)國(guó)家級(jí)教育研究課題,如主持中學(xué)“各學(xué)科素質(zhì)教育研究”(中國(guó)教科所九五重點(diǎn)課題,20__年9月獲獎(jiǎng));參與了“中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)模式及課程體系、教材建設(shè)研究”(教育部師范司立項(xiàng));主持了“中學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法研究”(成果已上報(bào));主持“英語(yǔ)思維教學(xué)研究”(園丁工程全國(guó)教育科研規(guī)劃課題)等。___同志業(yè)務(wù)上有一定造詣,屬于較典型的科研型、學(xué)者型教師。

___同志學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),兢兢業(yè)業(yè),在業(yè)務(wù)上不輕易附合他人觀(guān)點(diǎn),無(wú)論在教學(xué)工作還是在科研工作中,有自己的個(gè)性和獨(dú)立見(jiàn)解。生活中,能夠團(tuán)結(jié)同志,積極幫助他人解決困難。作為英語(yǔ)教研組的負(fù)責(zé)人之一,當(dāng)別人在業(yè)務(wù)上向他求教時(shí),能傾其所有,搞好年輕教師的傳、幫、帶。

___同志愛(ài)人在辛集鐵路貨運(yùn)部門(mén)工作,小孩目前在初中二年級(jí)讀書(shū)。

對(duì)于___同志的調(diào)動(dòng)問(wèn)題,__中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)表示,從工作角度出發(fā),___同志作為學(xué)校的骨干教師,離開(kāi)無(wú)疑會(huì)對(duì)學(xué)校的外語(yǔ)教學(xué)工作帶來(lái)影響,但考慮省廳工作大局,原則上也同意他調(diào)出。

___同志的組織管理能力應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

二○○三年六月

第三篇 縣人大隨團(tuán)赴內(nèi)地省市考察報(bào)告3700字

一、考察學(xué)習(xí)的基本情況

為了學(xué)習(xí)內(nèi)地人大監(jiān)督工作、代表工作等方面的好做法、好經(jīng)驗(yàn),以巴州人大常委會(huì)主任布魯尕為團(tuán)長(zhǎng),和碩縣、和靜縣、輪臺(tái)縣、尉犁縣、若羌縣、且末縣、博湖縣人大常委會(huì)主任(或副主任)和州人大常委會(huì)助理調(diào)研員為成員的學(xué)習(xí)考察團(tuán),對(duì)內(nèi)蒙古自治區(qū)及呼和浩特、鄂爾多斯、包頭、海拉爾、滿(mǎn)洲里,黑龍江省大慶.哈爾濱,吉林省延邊朝鮮族自治州,遼寧省大連,山東省青島等?。ㄊ校┻M(jìn)行了考察學(xué)習(xí)。在五省市的大力支持和精心安排下,考察學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的,取得了圓滿(mǎn)成功。

二、學(xué)習(xí)考察的主要收獲

這次考察學(xué)習(xí)的五省市都是我國(guó)改革開(kāi)放起步較早,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),地方人大工作卓有成效、富有特色的省市。這五省市人大及其常委會(huì)認(rèn)真履行法定職責(zé),充分發(fā)揮地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的作用,積極推動(dòng)社會(huì)主義民主法制建設(shè),保障和促進(jìn)了本地區(qū)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。他們?cè)谌舜蟊O(jiān)督、代表工作、自身建設(shè)等方面,創(chuàng)造和積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),值得我州各縣市人大學(xué)習(xí)借鑒。

(一)抓住本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn),法律法規(guī)實(shí)施的難點(diǎn)和人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn),加大監(jiān)督力度,監(jiān)督工作卓有成效。

包頭市人大的監(jiān)督工作很有特色。包頭市人大常委會(huì)主任趙道爾基把他們?cè)诒O(jiān)督工作方面的特色歸納為“兩書(shū)”(審議意見(jiàn)書(shū)、執(zhí)法檢查監(jiān)督書(shū))、“兩評(píng)”(工作評(píng)議即接受評(píng)議的單位由代表在人代會(huì)上投票確定,評(píng)議意見(jiàn)通過(guò)新聞媒體向社會(huì)公布;述職評(píng)議)、“票決制”(人代會(huì)、常委會(huì)聽(tīng)取報(bào)告后都要通過(guò)電子表決器表決)。

鄂爾多斯市人大常委會(huì)建立新聞發(fā)言人制度,根據(jù)需要在人代會(huì)和人大常委會(huì)會(huì)議期間舉行新聞發(fā)布會(huì)和記者招待會(huì),向新聞媒體通報(bào)經(jīng)市人大常委會(huì)審議并作出決定、決議的重大事件,回答人民群眾關(guān)心、關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題,必要時(shí)請(qǐng)“一府兩院”領(lǐng)導(dǎo)回答記者提問(wèn),解難去疑,體現(xiàn)民意,反映民聲,真正做到以人為本,執(zhí)政為民 ,為老百姓辦實(shí)事辦好事。

(二)通過(guò)制定規(guī)范,完善工作機(jī)制,在代表工作方面做了有益的探索。

包頭市代表活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富。建立“代表之家”,建立各級(jí)人大代表信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),注重發(fā)揮人大代表作用。改進(jìn)代表視察方式,把代表按地域分組視察與專(zhuān)業(yè)分組視察結(jié)合起來(lái)。加強(qiáng)代表培訓(xùn)工作,擴(kuò)大代表向選民述職活動(dòng)的范圍,把代表向選民述職與選民評(píng)議代表結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)代表履職情況的監(jiān)督考核,不斷提高各級(jí)人大代表的履職意識(shí)和參政能力。加大代表議案和建議、批評(píng)、意見(jiàn)的辦理力度,提高辦理工作的質(zhì)量和效率。

(三)重視常委會(huì)機(jī)關(guān)建設(shè),在機(jī)關(guān)工作的建章立制人大會(huì)議硬件建設(shè)等方面加兄檔夢(mèng)頤墻杓?牡胤???br 大連市人大常委會(huì)十分重視機(jī)關(guān)工作的建章立制,用制度管人管事,在會(huì)務(wù)、公文處理、印信管理、公務(wù)活動(dòng)、檔案、保密、打印、復(fù)印、辦公自動(dòng)化等方面制定了較為完善的規(guī)章制度。包頭市辦公樓和會(huì)議中心功能齊全、設(shè)備先進(jìn),辦公自動(dòng)化系統(tǒng)覆蓋了人大機(jī)關(guān)工作的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié),大大提高了人大機(jī)關(guān)工作的效率,適應(yīng)了信息時(shí)代對(duì)人大工作的要求,體現(xiàn)了地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的尊嚴(yán)和地位,適應(yīng)了人大議事

決策的需要。

三、五省市經(jīng)驗(yàn)的啟示及改進(jìn)工作的建議

通過(guò)短短二十幾天緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)考察,五省市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大成就和城市建設(shè)的嶄新面貌令人鼓舞,各級(jí)人大及其常委會(huì)勇于開(kāi)拓,善于創(chuàng)新,取得的突出成績(jī)極具借鑒意義。在改革開(kāi)放和民主法制建設(shè)深入發(fā)展的新形勢(shì)下,各級(jí)地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用,各地人大工作開(kāi)展得有聲有色,顯示了勃勃生機(jī)。這也充分說(shuō)明,人大工作大有可為,大有作為?!八街?,可以攻玉”,先進(jìn)省市的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我縣加強(qiáng)和改進(jìn)各項(xiàng)工作有多方面的啟示。

(一)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)監(jiān)督工作

繼續(xù)把監(jiān)督作為我縣人大工作的重點(diǎn),把監(jiān)督放在首位。五省市的經(jīng)驗(yàn)表明,監(jiān)督工作是地方各級(jí)人大工作的重點(diǎn),已成為共識(shí)。我們要進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信念,突出監(jiān)督工作這一重點(diǎn),圍繞我縣”水陸并進(jìn)、項(xiàng)目帶動(dòng)、優(yōu)勢(shì)資源轉(zhuǎn)化,可持續(xù)發(fā)展“的發(fā)展戰(zhàn)略,突出“紅色產(chǎn)業(yè)、特色種養(yǎng)業(yè)、蘆葦業(yè)、旅游業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)”等重大事項(xiàng),圍繞執(zhí)法中的難點(diǎn)、以及人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,做好我們的監(jiān)督工作。

執(zhí)法檢查的項(xiàng)目不在多,在于精,著重在實(shí)效上下功夫。五省市在執(zhí)法檢查上有一個(gè)共同點(diǎn),就是每年只安排一、兩項(xiàng)執(zhí)法檢查,集中時(shí)間和精力扎扎實(shí)實(shí)抓出成效。在具體操作的步驟上,注意向兩頭延伸,強(qiáng)調(diào)做好前期調(diào)研和后期跟蹤落實(shí),時(shí)間一般為半年。在具體操作的層面上,兩級(jí)人大上下聯(lián)動(dòng),相互配合,有的地方還組織交叉檢查,使執(zhí)法檢查有廣度、深度和力度。相比之下,我們每年安排的執(zhí)法檢查項(xiàng)目偏下落多,精力和時(shí)間分散,前期調(diào)研準(zhǔn)備不夠充分,影響了執(zhí)法檢查的效果,確實(shí)要加以改進(jìn)。今后的執(zhí)法檢查,一是要集中時(shí)間、精力,每年抓2—3項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容;二是要加強(qiáng)執(zhí)法檢查的前期調(diào)研,充分運(yùn)用明查暗訪(fǎng)、普遍檢查和隨機(jī)抽查等多種形式全面掌握情況;三是要抓住典型和突出的司題,監(jiān)督整改,講求實(shí)效,避免形式主義和走過(guò)場(chǎng)。

改進(jìn)和加強(qiáng)個(gè)案監(jiān)督。我們個(gè)案監(jiān)督制度還不健全,要借鑒大連市的做法,建立健全個(gè)案監(jiān)督制度,把個(gè)案監(jiān)督和違法辦案責(zé)任追究制緊密結(jié)合,督促有關(guān)部門(mén)依法糾正錯(cuò)案并實(shí)行錯(cuò)案責(zé)任追究,強(qiáng)化個(gè)案監(jiān)督的權(quán)威性。

建立健全督查督辦工作制度。博湖縣人大及其常委會(huì)的督查督辦工作一直沒(méi)有形成制度,比較薄弱。要借鑒內(nèi)地人大的做法,進(jìn)一步規(guī)范監(jiān)督工作的程序,改進(jìn)監(jiān)督方式,試行審議意見(jiàn)辦理方法、執(zhí)法檢查監(jiān)督書(shū)和專(zhuān)題工作報(bào)告票決制辦法,運(yùn)用督查督辦制度保證縣人大及其常委會(huì)的決定、決議、重要意見(jiàn)和建議的貫徹落實(shí),對(duì)辦理不力或者逾期不報(bào)告辦理結(jié)果的承辦單位,要規(guī)定相應(yīng)的追究方式和程序。承辦單位不僅包括“一府兩院”的有關(guān)部門(mén),也應(yīng)包括人大常委會(huì)的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。 運(yùn)用各種有效形式,強(qiáng)化對(duì)“一府兩院”干部的任前把關(guān)和任后監(jiān)督。各地人大對(duì)擬任干部實(shí)行任前法本文來(lái)自文秘之音網(wǎng)律知識(shí)考試是普遍做法,但大連市規(guī)定考試不及格者不得提請(qǐng)任命的做法,大大提高了任前法律考試的約束力。有的地方對(duì)“兩院”擬任命干部實(shí)行任前公示制度,廣泛收集人民群眾對(duì)擬任干部的意見(jiàn),提高了人大在干部任免上的透明度,有助于進(jìn)一步增強(qiáng)被任命干部的使命感和責(zé)任感。大連市對(duì)審判人員在常委會(huì)上進(jìn)行述職評(píng)議,拓展了述職評(píng)議的對(duì)象;有的地方人大對(duì)評(píng)議對(duì)象的整改工作情況的報(bào)告在審議的基礎(chǔ)上進(jìn)行表決,對(duì)表決結(jié)果不滿(mǎn)意的要督促其重新整改,加大了評(píng)議的力度。包頭市對(duì)接受評(píng)議的單位由代表在人代會(huì)上投票確定,評(píng)議意見(jiàn)通過(guò)新聞媒體向社會(huì)公布,這些做法都值得我們學(xué)習(xí)借鑒。今后,我們要逐步實(shí)行擬任干部的任前調(diào)查了解和“兩院”工作人員任前公示制度,選擇“一府兩院”負(fù)責(zé)人為述職評(píng)議對(duì)象,適時(shí)開(kāi)展對(duì)審判人員和檢察人員的述職評(píng)議。評(píng)議“兩院”工作人員和任前公示制度要盡快制定辦法,交主任會(huì)議通過(guò)。開(kāi)展述職評(píng)議活動(dòng)要把人大依法監(jiān)督、新聞?shì)浾摫O(jiān)督與人民群眾的監(jiān)督密切結(jié)合起來(lái)。

(二)加強(qiáng)和改進(jìn)代表工作

要進(jìn)一步加強(qiáng)代表工作的制度建設(shè),完善有關(guān)工作機(jī)制,使我縣代表工作有所創(chuàng)新,有所突破。具體來(lái)說(shuō),一是要借鑒五省市的經(jīng)驗(yàn),制定和完善代表視察辦法、常委會(huì)組成人員與代表聯(lián)系辦法,常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與不駐會(huì)委員的聯(lián)系辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)“一府兩院”與代表的聯(lián)系,建立“一府兩院”向各級(jí)人大代表通報(bào)重要工作和重大事項(xiàng)、各級(jí)人大代表就重大問(wèn)題約“一府兩院”負(fù)責(zé)人的制度,切實(shí)保障代表的權(quán)利,發(fā)揮代表的作用。二是要借鑒包頭市人大代表向選民述職、接受選民評(píng)議的做法,結(jié)合我縣實(shí)際,有步驟、有計(jì)劃地開(kāi)展代表向選民和代表向選舉單位述職并接受評(píng)議的活動(dòng),并使之經(jīng)?;椭贫然?,以更好地增強(qiáng)代表的責(zé)任意識(shí)、代表意識(shí)??梢韵冗x擇一、兩個(gè)單位進(jìn)行試點(diǎn),取得經(jīng)驗(yàn)后再推廣。三是要借鑒大連市的做法,適時(shí)引進(jìn)常委委員自選題目發(fā)言的做法。建議縣人大常委會(huì)就自選題目發(fā)言的選題范圍、提起程序等操作辦法作出規(guī)定,并將此制度列入常委會(huì)議事規(guī)則。

(三)加強(qiáng)常委會(huì)自身建設(shè)

常委會(huì)要借鑒包頭市人大常委會(huì)的履職思想,處理好六個(gè)關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。常委會(huì)要正確處理履行人大常委會(huì)職能與突出黨的中心工作的關(guān)系,準(zhǔn)確把握圍繞中心、服務(wù)大局的原則;要正確處理人大常委會(huì)與同級(jí)黨委的關(guān)系,準(zhǔn)確把握?qǐng)?jiān)持和依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)的原則;要正確處理人大常委會(huì)與“一府兩院”的關(guān)系,準(zhǔn)確把握既要監(jiān)督,又要支持的原則;要正確處理人大常委會(huì)與人大代表、人民群眾的關(guān)系,準(zhǔn)確把握充分依靠代表、廣泛聯(lián)系群眾的原則;要正確處理人大常委會(huì)與人大各專(zhuān)門(mén)委員會(huì)的關(guān)系,準(zhǔn)確把握協(xié)調(diào)一致、形成合力的原則;要正確處理人大常委會(huì)與下級(jí)人大及其常委會(huì)的關(guān)系,準(zhǔn)確把握相互協(xié)調(diào)、構(gòu)建體系的原則。

要組織常委會(huì)組成人員、人大機(jī)關(guān)干部深入學(xué)習(xí)黨的方針、政策和有關(guān)法律法規(guī),特別是經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作知識(shí),努力提高人大干部的政治素質(zhì)、法律修養(yǎng)和理論水平,引導(dǎo)人大干部牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和求實(shí)創(chuàng)新的觀(guān)念,增強(qiáng)黨的觀(guān)念、法制觀(guān)念、群眾觀(guān)念和全局觀(guān)念,多辦一些為民、利民的好事,要從群眾最關(guān)心的事做起,把心思、精力集中到加快發(fā)展上,用到對(duì)特殊困難群體的幫助扶持上,做到思想觀(guān)念更新,工作方法創(chuàng)新,努力建設(shè)一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、充滿(mǎn)朝氣和活力的人大干部隊(duì)伍。

第四篇 對(duì)鄰近縣市職業(yè)教育發(fā)展情況考察報(bào)告4350字

6月29日,我們考察了江西省修水縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,及本市崇陽(yáng)縣職業(yè)教育中心和嘉魚(yú)縣東方紅中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?!,F(xiàn)將考察情況匯報(bào)如下:

一、考察情況

1、修水縣職業(yè)中專(zhuān)

修水縣職業(yè)中專(zhuān)采取的是政府主辦,各部門(mén)共同參與,集全縣之力做大做強(qiáng)公辦職業(yè)教育的模式。(1)投入:采取“以政府投入和企業(yè)投入為主體,其他投入為補(bǔ)充”的多元投入方式,縣財(cái)政堅(jiān)持“預(yù)算內(nèi)保證、預(yù)算外傾斜”的原則,從XX年起每年安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)100萬(wàn)元以上,政府和社會(huì)累計(jì)投入資金XX余萬(wàn)元,給縣職業(yè)中專(zhuān)增加劃撥土地100畝。該校目前已成為校園環(huán)境整潔優(yōu)美、配套設(shè)施齊全、教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的中等職業(yè)學(xué)校。(2)規(guī)模:現(xiàn)有在校中專(zhuān)生2700人,短訓(xùn)學(xué)員1000人。累計(jì)培訓(xùn)技能人才6000人,培訓(xùn)實(shí)用型農(nóng)民4萬(wàn)余人次。開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)16個(gè),與日本住友財(cái)團(tuán)簽訂了長(zhǎng)期合作協(xié)議,開(kāi)設(shè)了4期赴日研修班。畢業(yè)生就業(yè)率在97%以上。尤其是針對(duì)新農(nóng)村建設(shè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展開(kāi)辦了蠶桑、茶葉、林果、畜牧、水產(chǎn)、礦產(chǎn)加工、水利電力、農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣、城鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計(jì)等十個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)班,學(xué)雜費(fèi)由縣財(cái)政全免,并適當(dāng)補(bǔ)助生活費(fèi),畢業(yè)后主要安排在縣內(nèi)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。(3)師資:該校原有師資80余人,近年面向社會(huì)公開(kāi)選調(diào)、選聘了50余名優(yōu)秀教師。教師工資由縣財(cái)政全額負(fù)擔(dān),并實(shí)行職教津貼制度,對(duì)專(zhuān)業(yè)教師普遍上浮兩級(jí)工資,還創(chuàng)造條件逐步解決教師住房問(wèn)題,使該校成了全縣教師最向往的學(xué)校。(4)管理:該校由縣政府直接管理,縣長(zhǎng)親任第一校長(zhǎng),分管教育副縣長(zhǎng)任第二校長(zhǎng),財(cái)政局、教育局、勞動(dòng)局局長(zhǎng)分別兼任第三、四、五校長(zhǎng),具體主持工作的第六校長(zhǎng)是通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘后,由人事局一名副局長(zhǎng)擔(dān)任,徹底打破了部門(mén)資金協(xié)調(diào)難問(wèn)題,真正做到集全縣之力辦一所優(yōu)質(zhì)職校。該校先后被評(píng)為“江西省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?!焙汀敖魇‖F(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?!保⒊晒ι陥?bào)全國(guó)“星火學(xué)?!?。

2、崇陽(yáng)縣職業(yè)教育中心

崇陽(yáng)縣職業(yè)教育中心是政府主導(dǎo),公辦為主體,民辦為補(bǔ)充,部門(mén)齊配合,多元化投入的股份制學(xué)校。(1)投入:該校政府出資1400萬(wàn)元征地174畝,并完成“三通一平”工程。XX年浙江客商陳定模投入XX多萬(wàn)元建設(shè)了綜合大樓和教學(xué)樓、宿舍樓,勞動(dòng)局投入900萬(wàn)元建設(shè)了短訓(xùn)大樓,陽(yáng)光電腦(民營(yíng))投入800萬(wàn)元開(kāi)辦中專(zhuān)部,本地建筑商投資360萬(wàn)元建設(shè)食堂(以30年經(jīng)營(yíng)權(quán)作抵回報(bào)),總投入5500萬(wàn)元,建筑面積4.5萬(wàn)平方米,有12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室,可容納學(xué)生5000人。XX年,縣政府將崇陽(yáng)衛(wèi)校及眾望高中公有股份折價(jià)后抵給陳定模,讓其退出職教專(zhuān)心辦普高,還差陳定模600多萬(wàn)元債務(wù)由縣教育局認(rèn)領(lǐng)。政府和教育、勞動(dòng)部門(mén)是最大控股股東,參與管理,但不參與分紅。(2)規(guī)模:該校同時(shí)加掛了崇陽(yáng)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、職業(yè)高中、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、湖北儀表學(xué)校崇陽(yáng)分校、廣播電視大學(xué)、人力資源市場(chǎng),現(xiàn)有在籍學(xué)生2700余人,其中中職學(xué)生1462人。(3)師資:該?,F(xiàn)有教師126人,其中公辦教師48人,公辦教師財(cái)政預(yù)算全額工資,校長(zhǎng)和管理人員是在全縣公辦教師中公開(kāi)竟聘產(chǎn)生。(4)管理:XX年全省職教工作會(huì)后,縣委常委會(huì)決定成立職教中心項(xiàng)目指揮部,分管教育的副書(shū)記任指揮長(zhǎng),各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員。一年后,發(fā)現(xiàn)普教、職教混合辦學(xué)有諸多弊端,于是今年6月,縣長(zhǎng)辦公會(huì)又決定作通陳定模思想工作,讓其退出全部股金和普高部。改成政府主辦的股份制職業(yè)學(xué)校,實(shí)行統(tǒng)一招生、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一安排就業(yè),整合教學(xué)資源,整合專(zhuān)業(yè)設(shè)置,整合教師隊(duì)伍。目前,縣政府已決定從XX年下年起,將陽(yáng)光工程、雨露計(jì)劃、春風(fēng)行動(dòng)等多種職業(yè)培訓(xùn)資金全部集中到職教中心,斷絕其他零散民辦技校的補(bǔ)助,將該校做大做強(qiáng)。

3、嘉魚(yú)縣東方紅中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

嘉魚(yú)縣東方紅中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是政府免費(fèi)提供土地,通過(guò)招商引入的一所民辦職業(yè)技校。(1)投入:XX年3月,縣委、縣政府為了徹底解決職教發(fā)展滯后問(wèn)題,決定在新城區(qū)以每畝3萬(wàn)元包干的辦法征地300畝,引進(jìn)廣東省增城市松田實(shí)業(yè)有限公司(董事長(zhǎng)馬云珍)創(chuàng)辦該校。XX年8月正式動(dòng)工,第一期工程現(xiàn)已投入8000多萬(wàn)元,竣工總面積8.2萬(wàn)平方米,建有教學(xué)樓、行政樓、培訓(xùn)樓、實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)訓(xùn)樓、圖書(shū)館、學(xué)術(shù)報(bào)告中心、多媒體教室、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生公寓。(2)規(guī)模:該??赏瑫r(shí)容納在校學(xué)生5000人,年培訓(xùn)3000人次。XX年9月首次招生,現(xiàn)有學(xué)生1359人,32個(gè)教學(xué)班,開(kāi)設(shè)了12個(gè)專(zhuān)業(yè)。(3)師資:該?,F(xiàn)有教師88人,其中有37人是教育局從公辦教師中選拔抽調(diào)的,平均每班有1名公辦教師,工資保持不變;校長(zhǎng)是教育局推薦給董事會(huì)聘任的。(4)管理:該校由董事會(huì)自主管理,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制??h政府在引進(jìn)該項(xiàng)目時(shí)除了無(wú)償配送300畝土地外,還配套了其他優(yōu)惠政策,如協(xié)助投資方辦理籌建相關(guān)手續(xù);各職能部門(mén)應(yīng)收繳的行政規(guī)費(fèi),由縣行政服務(wù)中心統(tǒng)一收取,按每平方米不超過(guò)10元包干;前三年每班配備1名公辦教師,保留公辦待遇,三年后公辦教師愿留的脫離公辦身份,不愿留的返回公辦學(xué)校;政府負(fù)責(zé)將水、電、電信、電視、公路通到學(xué)校門(mén)口;政府協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)將勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職業(yè)崗位培訓(xùn)等項(xiàng)目主要委托給該校舉辦。

二、考察思考

通過(guò)考察三縣三校三種不同的職教發(fā)展模式,我們感受深刻,啟發(fā)很大,雖然這三種發(fā)展模式各有所長(zhǎng)和所短,但都得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)的充分肯定,取得了較成功的經(jīng)驗(yàn),值得我縣學(xué)習(xí)和借鑒。

1、統(tǒng)籌管理是關(guān)鍵。三縣縣委、縣政府都高度重視職教統(tǒng)籌發(fā)展,思想高度統(tǒng)一,步調(diào)高度一致??h委、縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)自始至終把職業(yè)教育發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)擺上重要議事日程,與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和招商引資同等對(duì)待。修水縣在統(tǒng)籌發(fā)展上是做得最好的,各職能部門(mén)高度配合和支持,資金高度集中,政策空前優(yōu)惠,財(cái)力全力支援,管理全面完善,打破了部門(mén)互不賣(mài)帳的格局,擺脫各方利益關(guān)系相互競(jìng)爭(zhēng)、相互拆臺(tái)的困惑,辦學(xué)效益、就業(yè)質(zhì)量迅速上升。

2、整合資源是前提。三種模式都是為了全面整合職業(yè)教育資源,集中力量,集中資金,集中管理辦好一所優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校,使其成為集招生、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)于一體的職業(yè)學(xué)校。崇陽(yáng)縣勞動(dòng)局在職教中心建設(shè)的短期培訓(xùn)大樓就是最成功的辦法,不愿意整合進(jìn)來(lái)的民辦職業(yè)技校只會(huì)被自然淘汰出局。

3、服務(wù)經(jīng)濟(jì)是目的。三縣發(fā)展職教的目的都是為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),非常重視針對(duì)在縣內(nèi)就業(yè)和高質(zhì)量就業(yè)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,注重了各種項(xiàng)目資金的效益管理,使職業(yè)教育更好地為新農(nóng)村建設(shè)和興工強(qiáng)縣提供智力支持和人才資源。修水縣就特別側(cè)重為地方招商引資服務(wù)的專(zhuān)業(yè)建設(shè),資金集中后不撒胡椒面,不搞重復(fù)補(bǔ)貼,就讀縣內(nèi)就業(yè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不僅不交一分錢(qián),還有生活補(bǔ)貼,而向縣外就業(yè)的專(zhuān)業(yè)補(bǔ)貼相對(duì)要輕得多,既解決了縣內(nèi)企業(yè)“勞工荒”問(wèn)題,同時(shí)降低了學(xué)生縣外實(shí)習(xí)成本和企業(yè)員工培養(yǎng)成本。

4、因地制宜是原則。三縣為什么選擇三種不同的模式?這主要是站在各自的縣情基礎(chǔ)上考慮的。修水縣職業(yè)中專(zhuān)原來(lái)雖然規(guī)模不大,但始終保持了公辦職校這面紅旗,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此該縣確定集中力量辦好公校。問(wèn)題是政府投入壓力很大,每年100萬(wàn)元的預(yù)算與新的職教政策要求相比明顯偏慢。崇陽(yáng)縣公辦職校與民辦技校都有一定的基礎(chǔ),因此采取以公辦為主,民辦補(bǔ)充的股份制合作辦學(xué),既保留了各自品牌,又壯大規(guī)模。問(wèn)題是政府已投入的征地成本和教育局承擔(dān)的債務(wù)壓力較大,只有期待學(xué)校出效益后,能得到上級(jí)更多更大的項(xiàng)目資金來(lái)填補(bǔ)。我縣情況與崇陽(yáng)比較接近,不同的是我縣民辦學(xué)校過(guò)多過(guò)濫,資源過(guò)于分散,整合難度要遠(yuǎn)高于崇陽(yáng)。嘉魚(yú)縣職業(yè)教育在XX年前基本上處于停滯狀態(tài),沒(méi)有品牌和規(guī)模,而是采取招引外資來(lái)發(fā)展。問(wèn)題也是政府承擔(dān)了高額的征地成本,各部門(mén)資金難以協(xié)調(diào),教師難以招聘,且面臨較近的赤壁糧校、咸寧技校等強(qiáng)勁對(duì)手,投資者要收回成本最少在30年之后,投資風(fēng)險(xiǎn)很大。我縣能否遇到這種大商完全要靠機(jī)緣,300畝以上的征地困難也可能比嘉魚(yú)更大。

第二部分職教發(fā)展現(xiàn)狀與問(wèn)題

據(jù)調(diào)查,全縣職校共有15所,其中公辦3所(職教中心、農(nóng)廣校、駕校),企辦1所,民辦11所。共有校園面積180畝(含租賃),固定投資近XX萬(wàn)元,教職工285人(專(zhuān)業(yè)教師124人),年培訓(xùn)能力5000人。根據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》第十一條規(guī)定,我縣民辦職業(yè)學(xué)校都只能承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格培訓(xùn),不能承擔(dān)中等職業(yè)學(xué)歷教育。只有縣人民政府主辦的,經(jīng)市級(jí)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)的通城縣職業(yè)教育中心,才是全縣唯一合法的具有中職招生資格的公辦職教學(xué)校,已經(jīng)教育部確定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)?!保ㄈ袃H2所)。該?,F(xiàn)占地61畝,建筑面積14680平米,教職工102人(含專(zhuān)業(yè)教師28人),在籍學(xué)生1843人(含電大269人,職高生848人,聯(lián)校726人),共設(shè)了電子電器、機(jī)械、中西醫(yī)、數(shù)控、模具、旅游等11個(gè)專(zhuān)業(yè),其中電子電器為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),今年職業(yè)高考質(zhì)量再次排全市第一位。

由于當(dāng)前體制、機(jī)制等多方面的原因,使全縣職業(yè)教育整體水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求極不適應(yīng),主要表現(xiàn):

1、多頭管理,無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致招生環(huán)境惡化,生源外流。農(nóng)廣校屬農(nóng)業(yè)局主管,職教中心屬教育局主管,駕校屬公安局主管,其他民辦技校屬勞動(dòng)局主管。民辦技校審批單位只有一家,但能夠給錢(qián)的單位涉及到教育、勞動(dòng)、農(nóng)業(yè)、團(tuán)委、扶貧辦、婦聯(lián)等多個(gè)部門(mén),重復(fù)補(bǔ)貼。各職教學(xué)校普遍存在著散布虛假?gòu)V告、攀高招生回扣,互相抵毀、挖奪生源等問(wèn)題,學(xué)生和家長(zhǎng)茫然不知所措,有的干脆選擇縣外職校,今年外流生源高達(dá)1500人以上,職?!罢猩y”與學(xué)生“擇校難”同時(shí)并存。

2、設(shè)施落后,師資不足,導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量低劣,品牌不優(yōu)。絕大多數(shù)學(xué)校固定資產(chǎn)投入少,且設(shè)備陳舊,專(zhuān)業(yè)教師嚴(yán)重缺乏,加之學(xué)校又沒(méi)有規(guī)范的培訓(xùn)教材,沒(méi)有科學(xué)合理的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。教師教學(xué)效果低微,技能培訓(xùn)紙上談兵,這對(duì)于文化功底本來(lái)就弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)如同霧里看花,不知其然。因此,70%以上學(xué)生畢業(yè)后反映“學(xué)不到什么東西”。即使是縣職教中心要達(dá)到國(guó)家級(jí)中職辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),還需新增80個(gè)教室、435間寢室、28間實(shí)驗(yàn)室、8個(gè)實(shí)訓(xùn)車(chē)間和1個(gè)圖書(shū)館等。

3、重復(fù)辦班,變相辦學(xué),導(dǎo)致就業(yè)質(zhì)量不高,聲譽(yù)下滑。如計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)、機(jī)電、電子、文秘等熱門(mén)專(zhuān)業(yè)和低成本專(zhuān)業(yè)重復(fù)率達(dá)到80%以上,有的職校只要學(xué)生說(shuō)想學(xué)什么專(zhuān)業(yè)就開(kāi)什么專(zhuān)業(yè),根本不考慮自己是否具備相應(yīng)師資和設(shè)施設(shè)備。有些學(xué)校辦學(xué)變成了“職業(yè)介紹所”,過(guò)分延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間,并將企業(yè)支付的實(shí)習(xí)工資違法霸占,打著職教旗幟,變相賤賣(mài)學(xué)生勞動(dòng)力,使職校社會(huì)誠(chéng)信聲譽(yù)迅速下滑。

4、資金分散,審查不嚴(yán),導(dǎo)致職教中心受惠不大,發(fā)展緩慢??h職教中心由于財(cái)務(wù)帳要通過(guò)縣核算中心審計(jì),所以今年除分擔(dān)了400余名陽(yáng)光工程培訓(xùn)任務(wù)外,春風(fēng)行動(dòng)、雨露計(jì)劃、春蕾行動(dòng)、青春富康行動(dòng)等項(xiàng)目資金從未得到分文。省政府規(guī)定“各市、州、縣人民政府也要相應(yīng)設(shè)立職業(yè)教育專(zhuān)項(xiàng)發(fā)展經(jīng)費(fèi),并列入年度財(cái)政預(yù)算。從XX年起,全省城市教育附加費(fèi)安排用于職業(yè)教育比例,一般地區(qū)不低于30%”。我縣至今沒(méi)有設(shè)立職教專(zhuān)項(xiàng)發(fā)展經(jīng)費(fèi)專(zhuān)戶(hù),資金分散使用,中職教育沒(méi)有得到大力扶持,招生規(guī)模難以擴(kuò)大,省人民政府教育督導(dǎo)室鄂政督[XX]2號(hào)文件對(duì)全省中職招生情況進(jìn)行通報(bào),我縣已排全市倒數(shù)第一位。

第五篇 關(guān)于小學(xué)教育的考察報(bào)告3750字

一、基本情況:

__年年9月底到10月中旬,按照縣局的安排,潼關(guān)教育考察團(tuán)一行16人在教育局張局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下先后赴河南省靈寶市、西安市新城區(qū)、澄城、合陽(yáng)、韓城、延安市宜川縣等縣市進(jìn)行了為期8天的實(shí)地考察。此期間,我們聆聽(tīng)了兄弟學(xué)校的情況介紹,進(jìn)行了座談,查閱了相關(guān)資料,進(jìn)行了實(shí)地參觀(guān)等活動(dòng)。通過(guò)考察學(xué)習(xí),使我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,更新了觀(guān)念,增強(qiáng)了工作的危機(jī)感、使命感和緊迫感,也為我縣中小學(xué)教育發(fā)展及我們今后的工作提供了許多良好的可借鑒經(jīng)驗(yàn)。

二、主要收獲

(一)、一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校

考察中我們發(fā)現(xiàn),學(xué)校的管理層的素質(zhì)越高,學(xué)校越具有辦學(xué)特色,學(xué)校的各項(xiàng)工作更能得到長(zhǎng)足發(fā)展。我們所考察的八所學(xué)校的校長(zhǎng)可以說(shuō)是學(xué)者型、專(zhuān)家型的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)層具有前瞻性和超前意識(shí),這是諸所學(xué)校在新時(shí)期教育教學(xué)工作改革浪潮立于不敗之地的取勝法寶。經(jīng)過(guò)與多位校長(zhǎng)的交流,認(rèn)真查閱各種管理資料,實(shí)地考察管理運(yùn)作機(jī)制,使我們清楚的認(rèn)識(shí)到做一名現(xiàn)代校長(zhǎng)要有“四個(gè)一”:

一個(gè)清醒靈活的頭腦,能認(rèn)識(shí)社會(huì)主流和教育工作改革動(dòng)向,能在日新月異的改革變化中抓住主要矛盾,堅(jiān)持以人為本,嫻熟地駕馭學(xué)校管理。

一個(gè)清晰透徹的思路,能以人為本,調(diào)動(dòng)校內(nèi)外一切可以調(diào)動(dòng)的力量,能切合當(dāng)?shù)亍⒈拘?shí)際制訂出學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,并能將長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃化解成幾個(gè)部分,按照規(guī)劃進(jìn)行學(xué)校建設(shè)。

一股敢為人先的勇氣。八所學(xué)校的校長(zhǎng)都有改革的魄力和開(kāi)拓進(jìn)取的精神,在學(xué)校管理中獨(dú)辟溪徑,形成鮮明的辦學(xué)特色。

一套科學(xué)規(guī)范的管理策略。能夠?qū)W(xué)校各種制度進(jìn)行分析整理歸類(lèi),形成聯(lián)合制度管理的合力,充分發(fā)揮制度管理的作用,用好的制度規(guī)范教師的行為,并制定教育教學(xué)管理的規(guī)范性文本,以引導(dǎo)學(xué)校向著規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展。

八所學(xué)校校長(zhǎng)都將制度管理和人性化管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái),形成規(guī)范化、科學(xué)化、人性化相結(jié)合的管理模式,管理水平高,學(xué)校發(fā)展迅速。

(二)、建設(shè)高素質(zhì)、學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍

首先,八所學(xué)校都十分重視教師隊(duì)伍建設(shè),都制定了切實(shí)可行、極具操作性的教師成長(zhǎng)的目標(biāo)規(guī)劃。學(xué)校積極為教師的進(jìn)步、發(fā)展提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),搭建教師展示個(gè)人才能的平臺(tái),在實(shí)際的教育教學(xué)中煅練教師的能力,提高教師的教學(xué)水平。各校靈活地、創(chuàng)造性地利用校本研修,專(zhuān)家引領(lǐng),內(nèi)部拉練,相互學(xué)習(xí),促使教師形成具有科學(xué)性的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。通過(guò)考察我感覺(jué)到這八所學(xué)校的大多數(shù)教師已經(jīng)具備了六種意識(shí):服務(wù)意識(shí)、道德意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、民主意識(shí)、合作意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。

其次,各校根據(jù)教師的發(fā)展情況不同程度構(gòu)建教師成長(zhǎng)梯級(jí)體系,即:普通教師—骨干教師—校內(nèi)名師—校外名師。教師在實(shí)踐中得到發(fā)展,在相互學(xué)習(xí)中得到提高,在煅練平臺(tái)上找到人生的價(jià)值,體驗(yàn)職業(yè)的幸福感。

再次,各校非常重視對(duì)教師的人文關(guān)懷,不但在生活、工作中關(guān)心教師疾苦、幫助教師渡過(guò)難關(guān),而且將教師福利轉(zhuǎn)化為出外培訓(xùn)學(xué)習(xí),將培訓(xùn)作為教師的最大福利,著眼于教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。其作法是創(chuàng)造性的,眼光長(zhǎng)遠(yuǎn),值得借鑒。

(三)、扎扎實(shí)實(shí)地搞好常規(guī)教學(xué)工作

考察的學(xué)校中,靈寶一小、后宰門(mén)小學(xué)采用“合格十特長(zhǎng)”模式進(jìn)行教學(xué)運(yùn)作,其90%以上學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)合格率都在95%以上;澄城北關(guān)中學(xué)、合陽(yáng)中學(xué)、合陽(yáng)城關(guān)小學(xué)在教學(xué)管理中突出“嚴(yán)、實(shí)、細(xì)”特點(diǎn),尤其是合陽(yáng)中學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理,以課堂教學(xué)為中心,從教學(xué)各環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求教師,把質(zhì)量細(xì)化到教育教學(xué)管理的每一個(gè)細(xì)節(jié),通過(guò)抓細(xì)節(jié)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、精心研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短。所考察的學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)備課的管理十分嚴(yán)格,教師備課非常認(rèn)真。從備課形式上,多采用同級(jí)同科集體備課、群策群力設(shè)計(jì)、教學(xué)、采用先備后議或共議后備的形式,擬定教學(xué)方案,充分調(diào)動(dòng)了教師參與課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的積極性,博眾家之長(zhǎng)、去自己之短,匯集于一課,其設(shè)計(jì)質(zhì)量遠(yuǎn)比個(gè)人設(shè)計(jì)要全面、科學(xué)得多。從書(shū)寫(xiě)備課的方式上,一些學(xué)校鼓勵(lì)教師用活頁(yè)備課,備完后共同展示,一部分學(xué)校要求教師電子備課,實(shí)現(xiàn)資源共享。對(duì)于備課的檢查,合陽(yáng)的城關(guān)小學(xué)要求節(jié)節(jié)查,由教研組長(zhǎng)簽字后方可進(jìn)班授課。通過(guò)以上措施,教師可以提高設(shè)計(jì)教學(xué)方案的能力,能與他人一起合作做課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,備好課、上好課,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、教研工作。教研是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,在考察的學(xué)校中都通過(guò)不同形式的教研工作引領(lǐng)教師發(fā)展,促進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展。從教學(xué)研究的方向看,多數(shù)學(xué)校傾斜于研究新課程中課堂教學(xué)凸現(xiàn)的各種問(wèn)題,從教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,解決問(wèn)題,有針對(duì)性地搞好校內(nèi)教研工作。有部分學(xué)校承擔(dān)了國(guó)家或省級(jí)課題研究,以課題研究為契機(jī),推動(dòng)教研工作的進(jìn)行。個(gè)別學(xué)校在教研工作中銳意創(chuàng)新,例如:澄城縣城關(guān)小學(xué)在教研活動(dòng)中啟動(dòng)“雙通工程”即通教材、通教法,并且制定相關(guān)方案,對(duì)“雙通”情況進(jìn)行達(dá)標(biāo)測(cè)試。合陽(yáng)城關(guān)小學(xué)重視教師每節(jié)課后認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,每月總結(jié)本月工作后寫(xiě)好月教學(xué)隨筆,并且將其納入量化考核內(nèi)容,宜川城關(guān)小學(xué)制定了教學(xué)常規(guī)的“五導(dǎo)、五多”進(jìn)行系統(tǒng)研究,并在全校試行,成效顯著,總之,所考察的學(xué)校的教研工作都能從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)教研活動(dòng),并能扎扎實(shí)實(shí)搞好教研工作,經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。

特色教育異彩紛呈[/page]

3、特色教育異彩紛呈。現(xiàn)代辦學(xué)思想中非常重視學(xué)生的特長(zhǎng)教育,使不同學(xué)生都能得到不同程度的發(fā)展。所考察的學(xué)校都能結(jié)合地域、學(xué)校情況開(kāi)展特色教育。靈寶一小開(kāi)展的藝術(shù)特色教育,將學(xué)生分層次教學(xué),校內(nèi)常規(guī)教學(xué)和周六日的特長(zhǎng)培訓(xùn)提高相結(jié)合,有一部分學(xué)生在國(guó)家、省級(jí)器樂(lè)大賽中獲獎(jiǎng),成績(jī)卓然。后宰門(mén)小學(xué)開(kāi)展了剪紙、攝影、秧歌、古詩(shī)誦讀等校本課程,將古詩(shī)文朗讀與傳統(tǒng)舞蹈結(jié)合,創(chuàng)造了新的誦讀形式。澄城北關(guān)小學(xué)等學(xué)校都有校內(nèi)小報(bào)和管樂(lè)隊(duì),在平常訓(xùn)練、遇升國(guó)旗、重大節(jié)日、集會(huì)慶典中展示學(xué)校特色教育成果,西安后宰門(mén)小學(xué)、合陽(yáng)城關(guān)小學(xué)在“陽(yáng)光體育”中開(kāi)辟了每天25分鐘中大課間活動(dòng),并且組建了學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán),詩(shī)文朗誦班,英語(yǔ)說(shuō)唱班,讓學(xué)生根據(jù)本人興趣選擇適宜自己發(fā)展的團(tuán)體,由學(xué)校安排時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)、訓(xùn)練。宜川城關(guān)小學(xué)則結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣_(kāi)展了陜北大秧歌,剪紙、民歌,宜川胸鼓等校本課程,組建了學(xué)校武術(shù)隊(duì)和體操隊(duì)。以上學(xué)校在特色教育中都能立足實(shí)際,靈活、創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)校內(nèi)外資源,將平時(shí)訓(xùn)練和集中展示相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

(四)、深化新課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在考察的學(xué)校中都通過(guò)不同方式深化課程改革,積極推進(jìn)新課程研究,把先進(jìn)的教育理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中去,他們的具體做法是:

1.借鑒經(jīng)驗(yàn)。各校都能結(jié)合實(shí)際,采取“走出去”的辦法,到兄弟縣市學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn),出臺(tái)了一系列教師校本培訓(xùn)的制度,從備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課等多方面對(duì)學(xué)校的教學(xué)管理進(jìn)行規(guī)范,制度的建設(shè),為教師參與教研活動(dòng)提供了航標(biāo),使學(xué)校校本教研工作得以高質(zhì)量的開(kāi)展。

2.注重教研組建設(shè)。多數(shù)學(xué)校制定教研組長(zhǎng)工作職責(zé)量化評(píng)比辦法。從教研組長(zhǎng)的教學(xué)效果、組織各類(lèi)比賽、開(kāi)展教研教改工作等方面進(jìn)行量化評(píng)分,根據(jù)考核的分值,對(duì)教研組長(zhǎng)的工作職責(zé)進(jìn)行全方位的評(píng)價(jià),并設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)制度,這樣極大調(diào)動(dòng)了教研組長(zhǎng)的積極性。

3.組織教研活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展了“同一節(jié)課”的教研活動(dòng),以各學(xué)科典型課例為依托,以同一科目在教學(xué)實(shí)踐中的共性問(wèn)題和突出問(wèn)題為切入點(diǎn),加強(qiáng)教師之間的專(zhuān)業(yè)切磋。“同一節(jié)課”研討同一教學(xué)內(nèi)容的不同課型,對(duì)教師們的教學(xué)思想、設(shè)計(jì)思路、制作技術(shù)、整合效果等加以比較分析,課目雖同,在每一位教師的手下卻是各有千秋,上得有聲有色,真正體現(xiàn)了教學(xué)有法,教無(wú)定法的教學(xué)理念。體現(xiàn)了教師教學(xué)工作的創(chuàng)造性和教學(xué)的個(gè)性化。通過(guò)這些教研活動(dòng),大部分老師都覺(jué)得課改精神在我校得到充分的體現(xiàn),而且認(rèn)為“同一節(jié)課”這種教研活動(dòng)的開(kāi)展,為老師展現(xiàn)不同的教學(xué)風(fēng)格提供了一個(gè)很好的舞臺(tái),增強(qiáng)了教師課改必勝信心,以達(dá)到駕馭新課程,提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

4.采取集體備課。各學(xué)校要求以教研組為單位要進(jìn)行集體備課,由教研組長(zhǎng)牽頭帶領(lǐng)本組教師進(jìn)行分工備課,將難點(diǎn)分散,實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破。在進(jìn)行新課之前,首先由負(fù)責(zé)本課教學(xué)設(shè)計(jì)的教師進(jìn)行說(shuō)課,陳述備課思路,進(jìn)行教材分析,確立重點(diǎn)難點(diǎn),設(shè)計(jì)教法學(xué)法,詳述教學(xué)流程,并著重說(shuō)明設(shè)計(jì)的依據(jù)與理念;然后本組教師針對(duì)課的設(shè)計(jì)進(jìn)行集體研討、辯論、修正、完善、補(bǔ)充、力求創(chuàng)新,不落俗套;最后將完善后的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行集中保存,形成學(xué)科資源庫(kù)。備課要求做到“三定”,即定時(shí)間,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人。備課時(shí)個(gè)人備課與整體備課相結(jié)合,集思廣益,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享。相關(guān)教師根據(jù)本班實(shí)際及自身素質(zhì),在拷貝他人教案或復(fù)印優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的教學(xué)方案。教務(wù)處不用整齊劃一的“標(biāo)準(zhǔn)式”教案來(lái)要求教師,教師可以按照自己的理解和教學(xué)實(shí)際的需要,科學(xué)有序地將原有教材改變順序,重新組合,對(duì)教師教案檢查的重心后移,注重對(duì)“課后反思”的檢查,提倡教師以研究者的態(tài)度不斷審視自己的教學(xué)行為,及時(shí)記錄下教學(xué)中的閃光點(diǎn),問(wèn)題分析,理性反思以及改進(jìn)措施等。評(píng)課做到人人發(fā)言,并對(duì)授課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量分,作為教師發(fā)展性評(píng)價(jià)的資料。教研組長(zhǎng)做好總結(jié)性發(fā)言,從教師的教學(xué)策略與學(xué)生的學(xué)習(xí)姿態(tài)等方面指出優(yōu)點(diǎn)與不足,并形成書(shū)面總結(jié)材料。

5.實(shí)行幫、傳、帶活動(dòng)。各校在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,積極開(kāi)展新課程教學(xué)支持活動(dòng),促進(jìn)教師的交流與互助,在互聽(tīng)互評(píng)中共同進(jìn)步。

第六篇 畜牧業(yè)考察報(bào)告9300字

200_年7月2日―24日,由農(nóng)業(yè)部草原監(jiān)理中心,四川省草原研究所,四川省龍日種畜場(chǎng),四川省草業(yè)科技培訓(xùn)中心,內(nèi)蒙古畜牧科學(xué)院草原勘察設(shè)計(jì)所,內(nèi)蒙古草原資源監(jiān)測(cè)管理站,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué),甘肅省農(nóng)牧廳外資辦,甘肅省草原技術(shù)推廣總站,新疆區(qū)畜牧廳,湖南省保靖,古丈,永順縣畜牧局,湖北省宣恩,咸豐縣畜牧局,內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)集團(tuán)等單位技術(shù)人員組成的24人學(xué)習(xí)考察團(tuán),參加了在加拿大舉辦的第二期牧草研習(xí)班.學(xué)習(xí)期間,在加拿大國(guó)際谷物學(xué)院聽(tīng)取了加拿大牧草業(yè),牧草種子生產(chǎn),干草及青貯飼料生產(chǎn),草食家畜飼養(yǎng),加拿大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理,農(nóng)業(yè)氣象等19個(gè)專(zhuān)題講座;在加拿農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)食品部平原農(nóng)場(chǎng)復(fù)興管理局,斯威夫特卡倫特農(nóng)業(yè)研究中心,萊斯布里奇農(nóng)業(yè)研究中心和加拿大馬尼托巴省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習(xí);參觀(guān)了有代表性的農(nóng)場(chǎng),肉牛育肥和奶牛養(yǎng)殖場(chǎng),農(nóng)機(jī)制造和干草加工出口企業(yè).這次牧草培訓(xùn),使我們對(duì)加拿大的草業(yè)科研,生產(chǎn),加工和銷(xiāo)售,草食家畜養(yǎng)殖以及農(nóng)場(chǎng)管理等方面的情況有了較全面的了解.現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

1.加拿大的牧草業(yè)

加拿大地廣人稀,國(guó)土面積1030萬(wàn)公頃,人口只有3000萬(wàn),從事農(nóng)業(yè)的人口約占全國(guó)總?cè)丝诘?.2%.加拿大有2635.4萬(wàn)公頃人工播種草場(chǎng)和天然草場(chǎng)用于放牧,其中天然牧場(chǎng)1561萬(wàn)公頃,人工牧場(chǎng)440萬(wàn)公頃,生產(chǎn)干草和青貯飼料621萬(wàn)公頃,用于種子生產(chǎn)18.3萬(wàn)公頃.從產(chǎn)值來(lái)看,加拿大牧草種子約1億加元,脫水牧草1.25億加元,出口干草8000萬(wàn)加元,農(nóng)場(chǎng)用干草/牧草25億加元.加拿大94%的草地屬于私人所有,由牧戶(hù)單獨(dú)所有或共同所有,可以自主經(jīng)營(yíng)和管理.國(guó)有草地由國(guó)家出租給牧民經(jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)時(shí)間為33年.

1.1牧草種子生產(chǎn)

牧草種子是加拿大牧草產(chǎn)業(yè)的重要組成部分.種子生產(chǎn)中以紫花苜蓿為主,其制種授粉采用生物授粉方式,即在種子田里飼養(yǎng)切葉蜂,依靠切葉蜂授粉,提高了授粉效率.另外,紅三葉和雜三葉也是主要的收獲種子的豆科作物.草地早熟禾,匍匐紫羊茅,高羊茅是主要的草坪草種.

加拿大牧草種子可以進(jìn)行認(rèn)證生產(chǎn)或簡(jiǎn)單的普通種子生產(chǎn)(沒(méi)有特定的品種名),認(rèn)證生產(chǎn)一定要通過(guò)嚴(yán)格的政府檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn).牧草種子的認(rèn)證,分級(jí)和檢驗(yàn)已經(jīng)形成一整套機(jī)制.一個(gè)牧草品種在加拿大注冊(cè)前,必須進(jìn)行試驗(yàn)以確定耐寒性,產(chǎn)草量和抗病性等品種性狀.系譜種子的生產(chǎn)和認(rèn)定要經(jīng)過(guò)法定機(jī)構(gòu)的質(zhì)檢員進(jìn)行種子檢驗(yàn).出口用種子必須達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn),并由認(rèn)定的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)檢測(cè).

作物認(rèn)證由加拿大食品檢驗(yàn)局(cfia)和加拿大種子生產(chǎn)者協(xié)會(huì)(csga)合作進(jìn)行.對(duì)全國(guó)種子生產(chǎn)者,加工商實(shí)施第三方檢驗(yàn)審定.csga是加拿大多種農(nóng)作物唯一的種子系譜認(rèn)證機(jī)構(gòu).某些高質(zhì)量的種子采用特殊的質(zhì)量保障和身份識(shí)別體系.

1.2牧草及飼料作物種類(lèi)及混播組合

加拿大人工草場(chǎng)種植了多種禾本科和豆科牧草及飼料作物,種類(lèi)因地而異.禾本科牧草及飼料作物主要包括貓尾草(也稱(chēng)梯牧草)(timothy),無(wú)芒雀麥(smoothbrome),草地雀麥(meadowbrome),沙生冰草(crestedwheatgrass),葦狀羊茅(tallfescue),鴨茅(orchardgrass),俄羅斯野麥(russianwildrye),燕麥(oats),秋黑麥(fullrye),青貯玉米(silagegrass),大麥(barley);豆科牧草品種主要有紫花苜蓿(alfalfa),紅三葉(redclover),紅豆草(sainfoin),百脈根(crowfoot),鷹嘴紫云英(cicermilkveth)

加拿大的牧草混播技術(shù)很發(fā)達(dá),為了實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)和提高草食家畜對(duì)草地的利用效率,在人工草地建設(shè)中常常采用牧草混播(mi_ture),已開(kāi)發(fā)出一些用于牧草混播的技術(shù)軟件,大大方便了農(nóng)民和銷(xiāo)售牧草種子的公司.常見(jiàn)的混播組合有:紫花苜蓿+梯牧草+無(wú)芒雀麥;紫花苜蓿+沙生冰草;紫花苜蓿+鴨茅.

1.3干草生產(chǎn)

在加拿大,苜蓿用于生產(chǎn)脫水苜蓿草塊和草顆粒,貓尾草用于制作干草捆.加拿大以壓縮貓尾草為基礎(chǔ)的干草業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)巨大的行業(yè),貓尾草干草主要分為一般干草和高糖分干草.大部分加拿大壓縮干草銷(xiāo)往日本,韓國(guó),美國(guó)等太平洋周邊國(guó)家.干草生產(chǎn)中,苜蓿和沙生冰草,苜蓿與梯牧草和無(wú)芒雀麥混播的方式較多.目前,分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)主要依靠買(mǎi)主的目測(cè),也可以用機(jī)器設(shè)備檢測(cè).壓縮牧草的質(zhì)量主要取決于外觀(guān)特性,顏色和水分含量是主要指標(biāo).干草分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)已由加拿大干草協(xié)會(huì)和幾個(gè)大型干草生產(chǎn)企業(yè)共同制定.干草生產(chǎn)中的收割,涼曬,打捆(壓縮打捆),包裝,搬運(yùn),儲(chǔ)藏各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)行了機(jī)械化,技術(shù)含量很高.

1.4青貯飼料生產(chǎn)

加拿大為了滿(mǎn)足奶牛和肉牛等反芻動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)需要,對(duì)牧草及飼料作物的青貯技術(shù)作了系統(tǒng)的研究,并形成了完整的技術(shù)體系.青貯用的牧草及飼料作物主要有大麥,秋黑麥,貓尾草,苜蓿與沙生冰草混播,在加拿大東部積溫較高的地區(qū)有青貯玉米,草等;青貯的形式有:直立型青貯塔,槽式,壕式,袋貯,堆貯等.青貯時(shí)牧草的水分在55%-60%左右.

1.5草地保護(hù)和管理

加拿大非常重視草場(chǎng)的可持續(xù)利用.一是重視草地健康評(píng)估.薩斯卡徹溫省委托薩斯卡徹溫大學(xué)用了十年時(shí)間制定了草地健康評(píng)價(jià)體系(grasslandhealthyevaluationsystem),這種方法不需要實(shí)驗(yàn)室,簡(jiǎn)單易操作,在放牧草場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)際中應(yīng)用非常方便;二是實(shí)施圍欄放牧核定載畜量.加拿大90%以上的草場(chǎng)都有圍欄,也有采用電圍欄,實(shí)行劃區(qū)輪牧.為了防止過(guò)牧退化,保持牧草的再生能力,許多省根據(jù)不同的情況規(guī)定了控制載畜量的標(biāo)準(zhǔn),還規(guī)定天然草場(chǎng)放牧強(qiáng)度不得超過(guò)產(chǎn)草量的50-60%,人工草場(chǎng)放牧強(qiáng)度不得超過(guò)產(chǎn)草量的80%.如果載畜量和放牧強(qiáng)度超過(guò)了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),國(guó)家有權(quán)進(jìn)行干預(yù),收回租給私人的草場(chǎng).

2.加拿大的草地畜牧業(yè)

家庭農(nóng)場(chǎng)為加拿大草地畜牧業(yè)的主要經(jīng)營(yíng)形式,草食家畜數(shù)以百萬(wàn)計(jì),共有牛(包括育肥牛)1550多萬(wàn)頭,其中,肉牛580萬(wàn)頭,奶牛159萬(wàn)頭.加拿大還有1200多萬(wàn)只綿羊和山羊,近100萬(wàn)的其他家畜(馬,野牛,鹿等).其中,奶牛和肉牛養(yǎng)殖業(yè)最為發(fā)達(dá).目前農(nóng)場(chǎng)總數(shù)約為25.4萬(wàn)個(gè),平均規(guī)模在300公頃左右.100公頃以下的小農(nóng)場(chǎng)占農(nóng)場(chǎng)總數(shù)的45%,500公頃以上的大型農(nóng)場(chǎng)占總數(shù)的10%.機(jī)械化程度高,其中大功率的農(nóng)業(yè)機(jī)械占很大比重.各種大型和高功率的農(nóng)機(jī)具互相配套,許多田間作業(yè)可以一次完成,以節(jié)省人力,降低成本.就全國(guó)平均來(lái)看,目前大致是每個(gè)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力配備有兩臺(tái)拖拉機(jī),負(fù)責(zé)120公頃耕地.

2.1奶牛養(yǎng)殖業(yè)

加拿大擁有159萬(wàn)頭母牛和后備母牛,畜群的平均大小為62頭,奶牛農(nóng)場(chǎng)為21911家,81%的農(nóng)場(chǎng)分布在安大略省和魁北克省,西部省和大西洋沿岸省份分別擁有14%和5%的農(nóng)場(chǎng).牛奶年銷(xiāo)售量為73.1億升.

加拿大在奶牛生產(chǎn)中采取了配額制度,避免了惡性競(jìng)爭(zhēng),從而保證了牛奶的質(zhì)量.同時(shí),非常重視科學(xué)的飼養(yǎng)管理,給奶牛提供高品質(zhì)的干草和青貯飼料是保證奶牛健康和高產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù).青貯飼料是奶牛生產(chǎn)的主要飼料.

2.2肉牛養(yǎng)殖業(yè)

加拿大擁有肉牛580多萬(wàn)頭.肉??焖儆始夹g(shù)十分先進(jìn),每個(gè)育肥場(chǎng)規(guī)模幾千頭到1萬(wàn)多頭不等,一般用于育肥的牛有12月齡的小牛和架子牛,架子牛的重量在500公斤左右,育肥120-150天后出欄.育肥期間平均每天每頭牛增重1-2公斤.育肥場(chǎng)的牛分為兩類(lèi),一類(lèi)是育肥場(chǎng)自己購(gòu)買(mǎi)的牛,另一類(lèi)是寄養(yǎng)牛.育肥的關(guān)鍵技術(shù)也是給育肥牛提供高品質(zhì)的全價(jià)飼料.全價(jià)飼料中包括了高質(zhì)量青貯飼料和精料,一般青貯飼料由青貯玉米或大麥制作,精料的比例由開(kāi)始的10%增加到最后的84%.整個(gè)育肥過(guò)程全電腦控制.

肉牛育肥出欄后一般通過(guò)拍賣(mài)公司進(jìn)行竟價(jià)拍賣(mài).在西部省份中一般70-80公里范圍內(nèi)就有一個(gè)牲畜拍賣(mài)公司.還有一部分牛出口到美國(guó)等其他國(guó)家.

3.值得借鑒的幾點(diǎn)做法

在加拿大全國(guó)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中,牧業(yè)產(chǎn)值的比重占50%以上,其中又以草食家畜的畜產(chǎn)品產(chǎn)值居主要地位.加拿大政府重視草地畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,各級(jí)政府對(duì)小農(nóng)戶(hù)發(fā)展給予了多方面的支持:在一些大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,如灌溉系統(tǒng)的興建,圍欄建設(shè)等,由國(guó)家給予投資;在技術(shù)指導(dǎo),新技術(shù),新成果應(yīng)用等方面為農(nóng)民提供無(wú)償服務(wù);信息技術(shù)服務(wù)體系健全到位,為農(nóng)民參與國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造了有利的條件.

3.1高度重視牧草產(chǎn)業(yè)

加拿大把牧草作為一類(lèi)非常重要的作物來(lái)對(duì)待.在草業(yè)科研,教學(xué),技術(shù)開(kāi)發(fā),牧草育種,種子生產(chǎn),人工草地建植,優(yōu)質(zhì)草產(chǎn)品(干草和青貯飼料)生產(chǎn)及草產(chǎn)品市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等方面投入了巨大的資金和人力,形成了體系健全的產(chǎn)業(yè)化格局.例如,加拿大用于農(nóng)業(yè)的耕地6700萬(wàn)公頃,有2700萬(wàn)公頃用于牧草生產(chǎn),占作物用地的50%左右,88%分布在西部的不列顛哥倫比亞,阿爾伯塔,薩斯卡徹溫和馬尼托巴等省,84%的肉牛也集中在這一地區(qū).有大量牧草種子,苜蓿和貓尾草的加工產(chǎn)品出口,為農(nóng)牧民增收做出了很大的貢獻(xiàn).

3.2重視草地畜牧業(yè)科技進(jìn)步

加拿大十分重視草地畜牧業(yè)科技進(jìn)步和推廣應(yīng)用,投入很大的財(cái)力,物力和人力從事科研工作和技術(shù)推廣.加拿大有分布廣泛的農(nóng)業(yè)科技研究網(wǎng),每個(gè)研究所均設(shè)有牧草(草地)研究室,并在草業(yè)科學(xué)研究方面取得了許多重要成果.研究課題大都同生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合.科研課題的研究目的和方向考慮到農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,并兼顧了國(guó)家的長(zhǎng)期利益.如國(guó)家科研機(jī)構(gòu)的研究課題根據(jù)生產(chǎn)中迫切需要解決的問(wèn)題確定,研究成果由政府免費(fèi)提供給農(nóng)牧民推廣使用.大學(xué)除為附近農(nóng)牧場(chǎng)服務(wù)外,還同一些公司簽訂合同,承擔(dān)一定的科研課題,經(jīng)費(fèi)由公司提供,成果交公司利用.由于研究工作的大筆投入,保障了草業(yè)科技成果的有效轉(zhuǎn)化,極大地提高了草地生產(chǎn)力和草地畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)效益.

加拿大的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系十分健全,全國(guó)有40個(gè)隸屬于加拿大農(nóng)業(yè)與食品部的技術(shù)推廣站(中心).這些技術(shù)推廣站由不同專(zhuān)業(yè)的4-5個(gè)技術(shù)專(zhuān)家領(lǐng)銜,采取現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),接受技術(shù)咨詢(xún),開(kāi)展培訓(xùn),發(fā)放技術(shù)手冊(cè)等方式為農(nóng)民服務(wù).這些機(jī)構(gòu)由國(guó)家提供人員工資和辦公經(jīng)費(fèi),不從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),一般為無(wú)償服務(wù).非常公正地為農(nóng)民推薦牧草及飼料作物品種和一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料,從而最大限度地保護(hù)農(nóng)牧民的合法權(quán)益.

3.3重視草地的可持續(xù)利用

在天然草原恢復(fù)草種的選擇上盡可能選用本地生草種.加拿大有關(guān)研究中心在原生種的選擇和培育方面花費(fèi)了大量精力.在半干旱平原地區(qū)研究中心的試驗(yàn)田,研究人員對(duì)約15種原生牧草進(jìn)行評(píng)比試驗(yàn).在阿爾伯塔省的一處沙化草原,利用原生牧草進(jìn)行改良,植被狀況恢復(fù)得非常好.在草原上開(kāi)發(fā)礦藏,由開(kāi)發(fā)公司負(fù)責(zé)恢復(fù)草原植被.

對(duì)于人工放牧草場(chǎng),加拿大采取混播耐旱耐寒,返青早,枯黃期短的多年生禾本科牧草.如冰草可以延長(zhǎng)天然草場(chǎng)放牧?xí)r間,放牧?xí)r間由建設(shè)前的3-4個(gè)月延長(zhǎng)到6個(gè)月,從而減輕了冷季飼草短缺的壓力.人工打草場(chǎng)和飼料地生產(chǎn)的青干草和青貯飼料可充分滿(mǎn)足牲畜冷季補(bǔ)飼之用,達(dá)到冷季持續(xù)增膘.特別是對(duì)退化的天然草場(chǎng),他們選擇當(dāng)?shù)氐膬?yōu)良野生草及其混播組合,進(jìn)行補(bǔ)播改良,有效地恢復(fù)了草原植被.

我們?cè)诩幽么笃陂g,所到之處的農(nóng)牧場(chǎng)和農(nóng)業(yè)科研單位,都把土壤肥料的研究利用擺在非常重要的地位.尤其是注重使用有機(jī)肥,牧場(chǎng)和牲畜糞肥都收集使用到飼草飼料地和農(nóng)作物地里,使人工草場(chǎng)保持多年持續(xù)高產(chǎn).

3.4實(shí)行農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)制度

加拿大政府非常重視保護(hù)農(nóng)民的利益,在國(guó)內(nèi)全面推行農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)制度對(duì)農(nóng)民的投資提供了保障,這是值得我們學(xué)習(xí)的作法.

4.幾點(diǎn)建議

通過(guò)研習(xí)和參觀(guān)我們認(rèn)識(shí)到,牧草業(yè)是發(fā)展我國(guó)草食牲畜飼養(yǎng)業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ).要從農(nóng)牧業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā),統(tǒng)籌規(guī)劃牧草業(yè)的市場(chǎng),生產(chǎn)和技術(shù)開(kāi)發(fā).以保護(hù)生態(tài)環(huán)境為基礎(chǔ),保護(hù),合理利用草地資源,建設(shè)必要的人工飼草料基地,確保農(nóng)牧業(yè)穩(wěn)定發(fā)展.建議加強(qiáng)以下幾個(gè)方面工作:

4.1建立國(guó)家草地資源保護(hù)區(qū).

我們可以借鑒加拿大平原農(nóng)場(chǎng)復(fù)興管理局的做法,結(jié)合國(guó)內(nèi)正在實(shí)施的生態(tài)建設(shè)工程,退牧還草工程,在嚴(yán)重退化的草場(chǎng)上建立國(guó)家草地資源保護(hù)示范區(qū).先期由國(guó)家投入恢復(fù)草地植被,逐步形成國(guó)家資助和有限放牧經(jīng)營(yíng)的模式,搞好技術(shù)示范.這樣一來(lái),既恢復(fù)了草地植被,防止土壤沙化荒漠化,保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,又起到了很大的示范作用.

4.2加大我國(guó)草業(yè)科研投入

我國(guó)草業(yè)科研設(shè)施比較薄弱,為了搞好草業(yè)科技支撐,建議國(guó)家增加對(duì)草業(yè)科學(xué)研究基礎(chǔ)設(shè)施的投入.統(tǒng)一規(guī)劃全國(guó)的草業(yè)科研布局,對(duì)不同地區(qū)不同生態(tài)類(lèi)型的地區(qū)建立科研協(xié)作網(wǎng),同時(shí)加大科研經(jīng)費(fèi)投入.堅(jiān)持科研面向生產(chǎn)的主導(dǎo)思想,加快適應(yīng)我國(guó)國(guó)情的草地應(yīng)用技術(shù)的引進(jìn)和研發(fā).首先,要充分認(rèn)識(shí)地方草種在生態(tài)保護(hù)方面的作用,增加投入加大選育和推廣本地牧草品種力度;第二,盡快研發(fā)和推廣牧草可持續(xù)發(fā)展的耕作,放牧和收獲存貯等配套技術(shù);第三,加速適合我國(guó)國(guó)情的牧草機(jī)械的開(kāi)發(fā)研制和應(yīng)用.

4.3開(kāi)發(fā)國(guó)際和國(guó)內(nèi)兩個(gè)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng).

農(nóng)產(chǎn)品既是日常消費(fèi)物品和工業(yè)生產(chǎn)原料,又是國(guó)家安全的戰(zhàn)略物資.加入wto以后,發(fā)達(dá)國(guó)家憑借先進(jìn)的技術(shù)和規(guī)?;咝б娴蛢r(jià)格的經(jīng)營(yíng),不斷沖擊我國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng).因此,我們要從戰(zhàn)略的高度主動(dòng)參與國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),有來(lái)有往,充分發(fā)揮我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),與國(guó)外農(nóng)產(chǎn)品一搏,以維護(hù)國(guó)家的食品安全.在操作上可以委托部屬的專(zhuān)業(yè)服務(wù)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),有目標(biāo),有計(jì)劃地實(shí)施走出去戰(zhàn)略.同時(shí),加大對(duì)國(guó)內(nèi)農(nóng)民科學(xué)技術(shù)的普及和服務(wù),逐步提高我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量,提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力.另外,還要進(jìn)行全民的營(yíng)養(yǎng)科學(xué)膳食知識(shí)的普及,促進(jìn)國(guó)民對(duì)動(dòng)物性農(nóng)產(chǎn)品的消費(fèi),拉動(dòng)內(nèi)需,增強(qiáng)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的緩沖能力,保證我國(guó)反芻動(dòng)物飼養(yǎng)業(yè)的穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展.

現(xiàn)代畜牧業(yè)是用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代工業(yè)裝備畜牧業(yè),用現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系提升畜牧業(yè),用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)管理畜牧業(yè),具有優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、安全,技術(shù)密集、工業(yè)化程度高和生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化、規(guī)模化、集約化的特征。

當(dāng)前,農(nóng)村發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新的歷史階段,我縣畜牧業(yè)正處于從傳統(tǒng)畜牧業(yè)向現(xiàn)代畜牧業(yè)轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期。畜牧業(yè)已成為我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要支柱和農(nóng)民增收的重要來(lái)源。為加快現(xiàn)代畜牧業(yè)的發(fā)展,筆者結(jié)合××實(shí)際,就發(fā)展××現(xiàn)代畜牧業(yè)的必然性、必要性和舉措提出一些思考。

一、發(fā)展××現(xiàn)代畜牧業(yè)的必要性

首先,發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè),是加快我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求。由于受土地資源、水資源和生產(chǎn)技術(shù)水平的制約,種植業(yè)特別是糧食發(fā)展處于平穩(wěn)增長(zhǎng)期,而畜牧業(yè)的發(fā)展空間和潛力較大,對(duì)提高糧食綜合生產(chǎn)能力、帶動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增質(zhì)增效都具有重要意義。畜牧業(yè)已成為我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)中最具活力的支柱產(chǎn)業(yè)。主要表現(xiàn)在:一是畜牧業(yè)的發(fā)展空間大。畜禽飼養(yǎng)總量及人均占有量逐年增長(zhǎng),發(fā)展勢(shì)頭較好。二是畜牧業(yè)已成為農(nóng)民增收致富的重要途徑。畜牧業(yè)為農(nóng)民直接增收達(dá)到263元,預(yù)計(jì)可達(dá)280元。三是畜牧業(yè)在農(nóng)業(yè)中的地位越來(lái)越重要,養(yǎng)殖業(yè)與種植業(yè)產(chǎn)值比為56.5:43.5,主輔換位,畜牧業(yè)在大農(nóng)業(yè)中主導(dǎo)地位進(jìn)一步確立。

其次,發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè),是改變傳統(tǒng)畜禽飼養(yǎng)方式的必然歸宿。傳統(tǒng)畜牧業(yè)受生產(chǎn)方式、組織化程度、生產(chǎn)者素質(zhì)、市場(chǎng)發(fā)育狀況等因素影響,存在飼養(yǎng)規(guī)模小、疫病控制難、產(chǎn)品質(zhì)量差、經(jīng)營(yíng)分散、抗風(fēng)險(xiǎn)能力脆弱等弊端已經(jīng)制約了畜牧業(yè)的發(fā)展。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,和人民生活水平的不斷提高,對(duì)畜禽的社會(huì)需求越來(lái)越大。與之相適應(yīng),發(fā)展專(zhuān)業(yè)化、大規(guī)模的現(xiàn)代畜牧業(yè)就成為歷史必然。據(jù)調(diào)查,全縣目前養(yǎng)豬農(nóng)戶(hù)僅占總農(nóng)戶(hù)數(shù)的46%,5年降低約19個(gè)百分點(diǎn);全縣規(guī)?;i養(yǎng)殖已占飼養(yǎng)量的50%以上,規(guī)模化家禽養(yǎng)殖占總飼養(yǎng)量的70%以上,5年分別上升了約30和40個(gè)百分點(diǎn)。

第三,發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè),是構(gòu)建“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”社會(huì)的必然選擇。建設(shè)“兩型社會(huì)”必須發(fā)展“兩型畜牧業(yè)”,現(xiàn)代畜牧業(yè)正是順應(yīng)“兩型社會(huì)”要求,按照“資源節(jié)約,環(huán)境友好,畜禽健康,產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)安全”的標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn),推動(dòng)畜牧業(yè)朝著“產(chǎn)業(yè)布局一體化、區(qū)域市場(chǎng)一體化”,畜禽養(yǎng)殖與環(huán)境保護(hù)相一致的生態(tài)養(yǎng)殖模式方向發(fā)展。目前,全縣60%以上的生豬養(yǎng)殖場(chǎng)(小區(qū))對(duì)糞便實(shí)行綜合利用、做到了無(wú)害化排放。

第四,發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè),是確保畜禽產(chǎn)品質(zhì)量安全的需要。當(dāng)前,大中城市逐步實(shí)行畜禽產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入制,畜禽產(chǎn)品質(zhì)量安全就是進(jìn)入市場(chǎng)的“通行證”。發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)有利于推進(jìn)畜牧業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的貫徹實(shí)施,增強(qiáng)畜產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力;有利于規(guī)范畜禽產(chǎn)品養(yǎng)殖過(guò)程和食品加工、銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制,促進(jìn)畜禽產(chǎn)品生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者、相關(guān)管理者樹(shù)立質(zhì)量安全意識(shí);有利于推動(dòng)我縣畜禽產(chǎn)品走向國(guó)內(nèi)外市場(chǎng),增強(qiáng)畜禽產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和占有率,提高養(yǎng)殖效益,讓消費(fèi)者吃上“放心肉”、“放心蛋”。

二、發(fā)展××現(xiàn)代畜牧業(yè)可行可為

(一)市場(chǎng)強(qiáng)力拉動(dòng),優(yōu)惠政策驅(qū)動(dòng),為發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)創(chuàng)造了難得的機(jī)遇。近年來(lái),全國(guó)出現(xiàn)豬荒,生豬市場(chǎng)需求增大,供求矛盾突出。為了平抑物價(jià),維護(hù)穩(wěn)定,國(guó)家和地方政府出臺(tái)了一系列發(fā)展生豬生產(chǎn)的扶持政策,包括國(guó)家生豬調(diào)出大縣獎(jiǎng)勵(lì)政策,能繁母豬保險(xiǎn)政策,地方政府以獎(jiǎng)代補(bǔ)激勵(lì)政策等等。市場(chǎng)的需求和各級(jí)政府扶持畜牧業(yè)發(fā)展的政策導(dǎo)向,為我們發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)提供了難得的機(jī)遇,我們應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo),順勢(shì)而為,抓住機(jī)遇,推進(jìn)我縣現(xiàn)代畜牧業(yè)再上一個(gè)臺(tái)階。

(二)規(guī)?;B(yǎng)殖的快速發(fā)展,夯實(shí)了我縣現(xiàn)代畜牧業(yè)發(fā)展的良好基礎(chǔ)。一是畜禽小區(qū)建設(shè)初步形成了小型大規(guī)模的格局。截止底,全縣建成生豬養(yǎng)殖萬(wàn)頭村××個(gè),各類(lèi)畜禽養(yǎng)殖大戶(hù)達(dá)到××余戶(hù),生豬、小畜禽規(guī)模出欄率分別為52%和72%。標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖方興未艾,規(guī)模效益大幅增加。二是標(biāo)準(zhǔn)化生態(tài)養(yǎng)殖模式的推廣應(yīng)用初步探索了我縣發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)的基本路子。大力推廣“畜—沼—農(nóng)(果、菜、糧)”生態(tài)養(yǎng)殖模式,在養(yǎng)殖場(chǎng)(小區(qū))推行“干稀分離、雨污分流、節(jié)水養(yǎng)殖、綜合利用”,大力宣傳、推廣循環(huán)養(yǎng)殖,節(jié)約了飼養(yǎng)成本、提高了養(yǎng)殖效益,得到了養(yǎng)殖戶(hù)和社會(huì)的一致認(rèn)可。三是龍頭企業(yè)的發(fā)展壯大,筑牢了產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。到目前為止全縣各類(lèi)產(chǎn)業(yè)化畜禽龍頭企業(yè)6家。其中廣東溫氏“公司+基地+養(yǎng)戶(hù)”模式帶動(dòng)了一大批農(nóng)戶(hù)發(fā)展畜牧業(yè),其合作養(yǎng)戶(hù)年出欄肉雞

達(dá)××萬(wàn)只以上;實(shí)施的“生豬30萬(wàn)頭一體化項(xiàng)目”,其××種豬場(chǎng)已建成投產(chǎn),目前存欄種豬3000多頭;××擴(kuò)繁場(chǎng)、××擴(kuò)繁場(chǎng)也運(yùn)行良好。四川×養(yǎng)殖公司常年存欄外系種豬800余頭,年產(chǎn)“新加系”純種、二雜母豬萬(wàn)余頭;××食業(yè)有限公司設(shè)計(jì)年屠宰加工生豬60萬(wàn)頭,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值近5億;××××豬肉××廠(chǎng)年需要50萬(wàn)頭的豬肉原料,產(chǎn)銷(xiāo)兩旺。

3、從業(yè)人員健康養(yǎng)殖水平的不斷提高,為發(fā)展現(xiàn)代化畜牧業(yè)提供了可靠的技術(shù)支撐。各級(jí)、各部門(mén)采取“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”的辦法,多層次、多渠道開(kāi)展專(zhuān)題講座、現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān),組織畜禽養(yǎng)殖戶(hù)參加國(guó)家級(jí)、省市縣畜禽交易會(huì)、技術(shù)研討會(huì),了解國(guó)內(nèi)外畜禽發(fā)展最新動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)先進(jìn)的飼養(yǎng)管理和疫病防治知識(shí),提高養(yǎng)殖者和從業(yè)人員認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)了一批能吃苦、觀(guān)念新、善經(jīng)營(yíng)、懂技術(shù)、素質(zhì)高的養(yǎng)殖隊(duì)伍。

三、發(fā)展現(xiàn)代畜牧業(yè)必須注重的事項(xiàng)

一是注重發(fā)展適度規(guī)模養(yǎng)殖。應(yīng)針對(duì)我縣實(shí)際情況,充分考慮現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、資金、市場(chǎng)等多種因素,遵循快速發(fā)展又恰如其分的原則,實(shí)現(xiàn)要持續(xù)發(fā)展,選擇各自合理的生產(chǎn)規(guī)模和建設(shè)模式,通過(guò)發(fā)展適度規(guī)模養(yǎng)殖,達(dá)到防御各種風(fēng)險(xiǎn)、降低成本、實(shí)現(xiàn)最大經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的目的。從目前的情況看,我縣應(yīng)重點(diǎn)推行兩種經(jīng)營(yíng)方式。一是大力開(kāi)展畜禽小區(qū)建設(shè)。按照“四化一園”(品種良種化、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)規(guī)模化、經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)化的生態(tài)養(yǎng)殖園區(qū))的要求,發(fā)展若干畜禽養(yǎng)殖小區(qū),形成小區(qū)規(guī)模優(yōu)勢(shì),到,全縣年出欄100頭以上的生豬規(guī)模養(yǎng)殖戶(hù)達(dá)到XX戶(hù),其中出欄萬(wàn)頭以上優(yōu)質(zhì)生豬養(yǎng)殖場(chǎng)達(dá)到15個(gè);年出欄1XX只以上肉雞、肉鴨規(guī)模戶(hù)達(dá)到1500戶(hù);年存欄20頭以上的肉牛規(guī)模養(yǎng)殖戶(hù)達(dá)200戶(hù)。二是著力完善產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)機(jī)制,大力推行溫氏集團(tuán)目前在我縣運(yùn)行有效的“公司+基地+養(yǎng)戶(hù)”的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)模式,建立龍頭企業(yè)與養(yǎng)殖基地緊密聯(lián)結(jié)、互利雙贏的運(yùn)行機(jī)制。積極推行龍頭企業(yè)向農(nóng)戶(hù)提供技術(shù)服務(wù),按保證農(nóng)戶(hù)收益的協(xié)議價(jià)收購(gòu),農(nóng)戶(hù)按標(biāo)準(zhǔn)修建(改造)圈舍進(jìn)行規(guī)模養(yǎng)殖的“訂單養(yǎng)殖”模式,推動(dòng)畜牧產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)向更高層次邁進(jìn)。

二是注重良種繁育體系建設(shè),畜禽良種是畜牧業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。繼續(xù)推進(jìn)生豬良繁體系建設(shè),完善原種場(chǎng)、擴(kuò)繁場(chǎng)、商品場(chǎng)相互配套的三級(jí)良種繁育體系。加快溫氏集團(tuán)“30萬(wàn)頭生豬一體化項(xiàng)目”建設(shè),力爭(zhēng)到底,×個(gè)分別存欄4000頭左右優(yōu)質(zhì)能繁母豬的擴(kuò)繁場(chǎng)全面投產(chǎn)。切實(shí)加強(qiáng)政策導(dǎo)向、項(xiàng)目支持力度,進(jìn)一步完善以縣鄉(xiāng)為主的生豬人工授精網(wǎng)絡(luò),不斷提高制種供種能力。鼓勵(lì)養(yǎng)殖場(chǎng)(小區(qū))自繁自養(yǎng),全面實(shí)現(xiàn)良種化。繼續(xù)抓好肉牛品種改良工作,合理布局、鞏固發(fā)展我縣肉牛改良站,加強(qiáng)冷配技術(shù)培訓(xùn),切實(shí)提高受精率,大力推廣西門(mén)塔爾、夏洛萊、皮埃蒙特等優(yōu)良肉牛品種,引導(dǎo)養(yǎng)殖戶(hù)從役用牛飼養(yǎng)向肉用牛飼養(yǎng)轉(zhuǎn)變,提高養(yǎng)殖效益。繼續(xù)支持溫氏、隆生公司發(fā)展養(yǎng)殖合作戶(hù),提高優(yōu)良家禽品種飼養(yǎng)面。切實(shí)加強(qiáng)基層畜牧獸醫(yī)技術(shù)服務(wù)體系建設(shè),大力實(shí)施“畜牧科技入戶(hù)”、“新型農(nóng)民培訓(xùn)”等工程,充分發(fā)揮龍頭企業(yè)和專(zhuān)業(yè)合作社的牽引帶頭作用,加快良種良法推廣。

三是注重動(dòng)物疫病防控體系建設(shè)。加強(qiáng)動(dòng)物防疫體系建設(shè),從根本上改善各級(jí)畜牧獸醫(yī)部門(mén)在動(dòng)物疫情診斷、監(jiān)測(cè)、防疫監(jiān)督和獸藥、獸醫(yī)監(jiān)察等方面條件。進(jìn)一步建立完善以政府為主體的動(dòng)物防疫責(zé)任體系,加快推進(jìn)縣級(jí)獸醫(yī)管理體制改革,重點(diǎn)強(qiáng)化縣級(jí)獸醫(yī)部門(mén)的責(zé)任,建立一支布局合理的骨干防疫隊(duì)伍??茖W(xué)編制免疫計(jì)劃,完善免疫制度。對(duì)高致病性禽流感、口蹄疫等重大動(dòng)物疫病依法實(shí)行強(qiáng)制免疫。建立完善免疫檔案,全面推進(jìn)畜禽標(biāo)識(shí)及疫病可追溯體系建設(shè)。建立健全預(yù)警和應(yīng)急體系,加強(qiáng)疫情測(cè)報(bào)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善以縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主干,以防檢人員和村級(jí)防疫員為支點(diǎn)的疫病測(cè)報(bào)網(wǎng)絡(luò),及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài),科學(xué)指導(dǎo)疫病防控。不斷完善重大動(dòng)物疫情應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)資金、技術(shù)、物資“三項(xiàng)儲(chǔ)備”,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)備隊(duì)伍建設(shè),提高快速反應(yīng)能力。加強(qiáng)動(dòng)物防疫基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快縣動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心和獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督所建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村動(dòng)物防疫基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全面實(shí)現(xiàn)動(dòng)物疫病可追溯,逐步建成全縣網(wǎng)絡(luò)健全,隊(duì)伍穩(wěn)定,保障有力,處置高效的動(dòng)物疫病防控體系,提高重大動(dòng)物疫病的預(yù)防控制能力。建立完善動(dòng)物防疫公共財(cái)政保障機(jī)制,獸醫(yī)行政管理、行政執(zhí)法、技術(shù)支撐體系和公益性鄉(xiāng)鎮(zhèn))牧獸醫(yī)站工作人員經(jīng)費(fèi)及日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)、村級(jí)防疫員補(bǔ)助等全額納入縣級(jí)財(cái)政預(yù)算。完善重大動(dòng)物疫病撲殺補(bǔ)償機(jī)制,保障動(dòng)物疫病的監(jiān)測(cè)、預(yù)防、控制、撲滅以及動(dòng)物產(chǎn)品有毒有害物質(zhì)殘留檢測(cè)經(jīng)費(fèi)。到,縣、鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)物防疫基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)全面完成。

四是注重質(zhì)量安全監(jiān)測(cè)體系建設(shè)。全面推行haccp質(zhì)量安全管理制度,建立畜禽飼養(yǎng)投入品的監(jiān)管制度,指導(dǎo)養(yǎng)殖戶(hù)規(guī)范飼養(yǎng)、科學(xué)用藥,杜絕違法使用投入品的行為。強(qiáng)化畜禽及其產(chǎn)品檢疫檢驗(yàn)工作,推行畜產(chǎn)品質(zhì)量可追溯制度和畜禽免疫標(biāo)識(shí)制度,建立牲畜信息檔案,嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)。落實(shí)畜產(chǎn)品市場(chǎng)準(zhǔn)入和質(zhì)量責(zé)任追究制度,加大對(duì)瘦肉精等違禁藥品使用的查處力度。建立健全畜產(chǎn)品藥物殘留等有毒、有害物質(zhì)監(jiān)測(cè)長(zhǎng)效機(jī)制,逐步與國(guó)際市場(chǎng)對(duì)接。

五是注重建立多元化的長(zhǎng)效投入機(jī)制。積極爭(zhēng)取國(guó)家投入,有效整合財(cái)政支農(nóng)及各類(lèi)項(xiàng)目建設(shè)資金,相對(duì)集中投入畜牧業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加大地方政府扶持畜牧業(yè)的力度,采取“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”、“貼息貸款”等方式,引導(dǎo)和鼓勵(lì)發(fā)展畜禽養(yǎng)殖。加大信貸支持力度,金融機(jī)構(gòu)應(yīng)積極配合,給信譽(yù)好、資金運(yùn)轉(zhuǎn)有困難的養(yǎng)殖企業(yè)提供必要的信用貸款,促進(jìn)畜牧業(yè)發(fā)展。

六是注重建立風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。重點(diǎn)是要加大畜牧業(yè)保險(xiǎn)力度。按照“政府引導(dǎo)、政策支持、市場(chǎng)運(yùn)作、農(nóng)民自愿”的原則,抓好能繁母豬、肉豬的保險(xiǎn)工作,并將保險(xiǎn)延伸到畜牧業(yè)生產(chǎn)的各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)節(jié),不斷拓寬保險(xiǎn)范圍,防范因?yàn)樽匀?、重大?dòng)物疫病災(zāi)害和市場(chǎng)等多種因素給養(yǎng)殖業(yè)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),保障我縣畜牧業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展。

七是注重畜牧業(yè)生態(tài)環(huán)境建設(shè)。把畜牧業(yè)發(fā)展與改善生態(tài)環(huán)境有機(jī)結(jié)合起來(lái),強(qiáng)化生態(tài)環(huán)境保護(hù)和資源利用,發(fā)展資源節(jié)約、環(huán)境友好型畜牧業(yè),切實(shí)做到規(guī)劃合理、生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)施完善,用現(xiàn)代生物學(xué)、生態(tài)學(xué)原理和技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn),倡導(dǎo)畜禽糞便和污水通過(guò)無(wú)害化處理還田種稻、澆果和養(yǎng)魚(yú),實(shí)現(xiàn)氮、磷、鉀的生態(tài)循環(huán),切實(shí)保障生態(tài)環(huán)境安全。

第七篇 幼兒園考察報(bào)告6750字

近日,參加了平湖市幼兒園副園長(zhǎng)暨后備干部培訓(xùn)班學(xué)員赴上海、揚(yáng)州考察活動(dòng)。先后考察了上海__幼兒園及揚(yáng)州明月幼兒園。觀(guān)摩了四個(gè)教學(xué)活動(dòng),聽(tīng)了兩位園長(zhǎng)的介紹,收益非淺,得到了一些啟發(fā)。下面就二所幼兒園不同的辦園特色來(lái)談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

一、“早期閱讀”教學(xué)研究是__幼兒園的特色教育之路。

__幼兒園有著二十多年的優(yōu)秀文化積淀和先進(jìn)的管理實(shí)踐創(chuàng)新,是上海市示范幼兒園,在“為孩子一生負(fù)責(zé),為孩子生命發(fā)展奠基” 的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,幼兒園堅(jiān)持“全面發(fā)展,辦出特色”的辦園方向,開(kāi)拓性地創(chuàng)建了“早期閱讀”的特色教育之路, 開(kāi)展自主運(yùn)動(dòng)、體驗(yàn)生活、探索自然、藝術(shù)表演創(chuàng)作等適合不同幼兒發(fā)展需要的教育項(xiàng)目,使每位幼兒“能說(shuō)會(huì)道,能想會(huì)做、習(xí)慣良好、身心健康” ,尤其是“語(yǔ)言流暢、交往能力強(qiáng)”,這樣的教育,不僅為孩子的幼小銜接、更為孩子終身的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

聽(tīng)園長(zhǎng)介紹,__幼兒園早期閱讀研究從93年開(kāi)始已經(jīng)十幾年了,在內(nèi)涵發(fā)展過(guò)程中規(guī)模也在不斷的擴(kuò)大,現(xiàn)有四個(gè)部,兩個(gè)托幼。她們抓住了“牽一發(fā)動(dòng)全身”的問(wèn)題進(jìn)行研究。幼兒語(yǔ)言上的不足表現(xiàn)在的思維都很好,但用語(yǔ)言表達(dá)的話(huà)就結(jié)結(jié)巴巴,思想也好,交往也好,都有很大的影響。

該課程地實(shí)踐也是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的載體,教師學(xué)會(huì)了如何去反思教育過(guò)程,學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)并實(shí)施適宜孩子的教育過(guò)程,孩子發(fā)展了老師發(fā)展了,就能提高幼兒園的教育質(zhì)量。更重要的是孩子個(gè)性化的發(fā)展。圖文并茂的前期閱讀,讓孩子積累了一定的經(jīng)驗(yàn)以后,能對(duì)圖文符號(hào)的理解和圖與圖之間的聯(lián)系想象用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),遷移到游戲中、生活中。比如在生活中對(duì)海報(bào)廣告會(huì)敏感會(huì)解讀,具有了今后學(xué)習(xí)“語(yǔ)言”的敏感性,為幼兒的后繼學(xué)習(xí)和終生可持續(xù)發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 以前說(shuō)做老師要有一張婆婆嘴,每次常規(guī)之前要說(shuō)要求,比如喝水的四個(gè)步驟,現(xiàn)在運(yùn)用符號(hào)閱讀,就可以讓孩子自己去接觸、去體驗(yàn)、去思考、去評(píng)價(jià),逐漸形成習(xí)慣,這是個(gè)孩子自主探索的過(guò)程。包括同伴間的檢測(cè)與評(píng)估。

早期閱讀存在于游戲、生活中,早期閱讀是視覺(jué)符號(hào),剛開(kāi)始是繪本,有生活、藝術(shù)表現(xiàn)的閱讀不僅與圖畫(huà)音樂(lè)相結(jié)合,還有與一日生活的方方面面有機(jī)地整合在一起。通過(guò)閱讀,使教師成為文化人:一是有素養(yǎng),包括道德感、責(zé)任心、大愛(ài)精神;二是有品位,有實(shí)力才有魅力;三是有三愛(ài):教師會(huì)愛(ài)孩子,會(huì)支持孩子,會(huì)成全孩子。閱讀是人心靈的雞湯。

我們觀(guān)摩了她們各個(gè)年齡段的閱讀教學(xué)活動(dòng),分別是小班的《蘿卜屋》、中班的《愛(ài)笑的鯊魚(yú)》、大班的《鴨子騎車(chē)記》。三位年輕教師的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)及教學(xué)能力讓我們深感佩服。

從上海__幼兒園的辦園經(jīng)驗(yàn)中使我聯(lián)想到了我們幼兒園。我園在以往的工作中,也意識(shí)到語(yǔ)言對(duì)孩子發(fā)展的重要性。因此,我們也曾多次研究如何發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,開(kāi)展了閱讀教學(xué)活動(dòng)的研討,開(kāi)展了相關(guān)課題的研究,組織幼兒進(jìn)行誦兒歌講故事比賽,組織幼兒利用晨間、午間、離園前的時(shí)間進(jìn)行閱讀活動(dòng),還開(kāi)展閱讀書(shū)吧、親子閱讀,幼兒園讀書(shū)節(jié)等一系列活動(dòng)。但如何讓幼兒在早期閱讀中,更有效地讓語(yǔ)言、思維能力得到發(fā)展、個(gè)性得以張揚(yáng)、自主能力獲得提升、良好習(xí)慣予以形成,這些都是值得我們思考的問(wèn)題。

二、區(qū)域化教學(xué)是揚(yáng)州明月幼兒園的特色教育之道。

揚(yáng)州明月幼兒園是江蘇省揚(yáng)州市第一家省示范幼兒園。幼兒園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全。班班配有鋼琴、彩電、空調(diào)、實(shí)物投影儀等。有幼兒探究室和多功能室,鋪設(shè)戶(hù)外軟質(zhì)地1000多平方米,開(kāi)通了校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)班班通,建立了明月幼兒園網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)幼兒園與社會(huì)、與家長(zhǎng)的零距離溝通。

我們先觀(guān)摩了她們的晨間活動(dòng)。她們有三個(gè)地方的塑膠場(chǎng)地,一塊在幼兒園前面屬于小班幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,一塊在幼兒園后面屬于中班幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,還有一塊在樓頂上(周?chē)欣喂痰淖o(hù)欄)屬于大班幼兒的活動(dòng)場(chǎng)地。在晨間活動(dòng)中的幼兒玩具琳瑯滿(mǎn)目,品種多樣,但很少有成品或半成品的玩具,都是教師、幼兒、家長(zhǎng)利用廢舊物品制作的。在活動(dòng)中幼兒都是自由選擇玩具、自由選擇玩伴、玩法也各有不同,教師則在一旁適時(shí)引導(dǎo)幫忙。然后聽(tīng)園長(zhǎng)介紹,幼兒園以“博大的胸懷,堅(jiān)強(qiáng)的意志,廣闊的眼界,健康的體魄”為教育目標(biāo),建立了區(qū)域課程模式,通過(guò)游戲激活幼兒的好奇心,求知欲,寓教于樂(lè),形成以游戲?yàn)檩d體的辦園特色。主要有四個(gè)方面:一是一體兩翼,齊頭并進(jìn)。二是區(qū)域創(chuàng)設(shè)與幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合。三是樓道文化——明月幼兒園的又一特色,一樓是小班,主要是愛(ài)同伴教育;二樓是中班,主要是愛(ài)家鄉(xiāng)教育;三樓是大班,主要是愛(ài)祖國(guó)教育。四是教師的發(fā)展,是幼兒園發(fā)展的強(qiáng)力依托。我們還觀(guān)摩了一個(gè)大班音樂(lè)活動(dòng)《孤獨(dú)的牧羊人》,雖然是一位剛工作兩年的青年教師,但她嫻熟的教育技巧,靈動(dòng)的教育機(jī)智讓我們嘆服,體現(xiàn)了她們幼兒園的教育理念:讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在主動(dòng)中學(xué)習(xí),在自信中學(xué)習(xí)。

最后參觀(guān)環(huán)境并觀(guān)摩她們的區(qū)域游戲活動(dòng)。每個(gè)班都創(chuàng)設(shè)了不同的區(qū)域,體現(xiàn)了 “模仿社會(huì)、貼近社會(huì)、回歸社會(huì)”的辦學(xué)理念,讓孩子在溫馨的環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng);讓孩子在開(kāi)放的環(huán)境中發(fā)揮潛能;讓孩子在人性的教育中陶冶品格。我們看到了明月教師團(tuán)結(jié)、勤奮、刻苦、積極向上的良好的風(fēng)氣,感受到了明月教師敬業(yè)愛(ài)崗、甘于奉獻(xiàn)的精神。

我園在硬件設(shè)施上與明月幼兒園相差很多,園舍占地面積小,周邊無(wú)法擴(kuò)展。新建幼兒園是我們一直以來(lái)的夢(mèng)想,高興地是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們的夢(mèng)想估計(jì)明年會(huì)得以實(shí)現(xiàn),將為我園的教職工及孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)能夠享受到無(wú)窮樂(lè)趣的教育教學(xué)環(huán)境,為我園的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

時(shí)間:XX,11,13

地點(diǎn):深圳寶安區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園

人員:廣二師國(guó)培a、b班全體成員

考察過(guò)程:

深圳的考察我們期待已久,天還沒(méi)亮我們就早早的來(lái)到二師門(mén)口等車(chē)。一路興奮,八點(diǎn)半左右來(lái)到目的地。

今天正趕上寶安區(qū)課改展示活動(dòng)。教科培的領(lǐng)導(dǎo)先給我們介紹了他們區(qū)里教師培訓(xùn)方面的工作經(jīng)驗(yàn)。他們的培訓(xùn)包括外修和內(nèi)修兩種。外修就是送教師到外地學(xué)習(xí),每學(xué)期至少有十幾個(gè)班,每次出去都有十幾天的學(xué)習(xí)過(guò)程,回來(lái)后把信息和同伴交流共享。內(nèi)修就是寶安區(qū)內(nèi)的培訓(xùn)活動(dòng)。他們的活動(dòng)主要有七種類(lèi)型:1、五段互動(dòng)式培訓(xùn);2、半日觀(guān)摩集體教研;3、明師工作坊;4、特色講座;5、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)式;6、教壇三人行;7、一課一席談。重點(diǎn)介紹的是五段互動(dòng)式培訓(xùn)。這種方式能使教師的教育思想和教育行為得到融合,讓教師感受思想沖擊力,形成自身的教育理念。第一段為主題講座,依據(jù)《綱要》、《指南》的相關(guān)要求進(jìn)行闡述,重點(diǎn)講述其中一個(gè)類(lèi)型即接下來(lái)第二段要進(jìn)行課例展示的類(lèi)型;第二段為課例實(shí)踐,這個(gè)課例要求是原生態(tài)課,不經(jīng)過(guò)試教的,展示時(shí)要借班上課,促使大家在第一次活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行思維碰撞。第三段為辯課互動(dòng),這個(gè)過(guò)程是參與者論述觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行辨證的的過(guò)程經(jīng)過(guò)辨證對(duì)教育思想將有更高的提升;第四段為點(diǎn)評(píng)提升跳出活動(dòng)向參會(huì)者明確提出本主題的具體要求,包括重申教學(xué)理念。在第一階段基礎(chǔ)上結(jié)合點(diǎn)評(píng)人自身學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)提出教育教學(xué)的具體要求參考借鑒意義的做法,;第五段為研修反思,要求參與者根據(jù)活動(dòng)以自己喜歡的方式寫(xiě)出自己的反思和總結(jié)。

接下來(lái)我們又參觀(guān)了幼兒園的環(huán)境和區(qū)域的創(chuàng)設(shè)。這所幼兒園環(huán)境非常優(yōu)美,坐落在小區(qū)里,有兩個(gè)戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地,能提供所有班級(jí)同時(shí)戶(hù)外體育活動(dòng),場(chǎng)地的各個(gè)角落擺放著孩子們的運(yùn)動(dòng)器材,墻上還張貼著活動(dòng)規(guī)則、各班級(jí)活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排表等,可見(jiàn)平日的工作室是嚴(yán)謹(jǐn)有序的。在我們參觀(guān)和拍攝的同時(shí)還這么在我們周?chē)鷮?zhuān)注的玩著,一點(diǎn)也不受我們的干擾,可見(jiàn)平日的工作室是嚴(yán)謹(jǐn)有序的。在活動(dòng)室里,活動(dòng)區(qū)的設(shè)置也是豐富多彩的,益智區(qū)、閱讀區(qū)、娃娃家、美術(shù)區(qū)、構(gòu)建區(qū)等,各區(qū)里琳瑯滿(mǎn)目的擺放著孩子們的活動(dòng)材料,墻上張貼的、頂上懸掛著的都是著孩子們的活動(dòng)成果,真正體現(xiàn)了以幼兒為本的教育理念。整個(gè)環(huán)境給人溫馨的感覺(jué),體現(xiàn)著關(guān)愛(ài)和美感吸引著孩子們積極參與,做到讓還這環(huán)境與幼兒有效的互動(dòng)。

活動(dòng)總結(jié):

幼兒園首先是孩子的樂(lè)園,我們應(yīng)該為孩子創(chuàng)設(shè)溫馨的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)有益于幼兒嘗試、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的環(huán)境吸引孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成功逐漸成長(zhǎng)。盡管我們內(nèi)地班級(jí)里孩子很多,我們也要克服困難,為孩子的游戲創(chuàng)設(shè)條件,把游戲還給孩子,把童年還給孩子。

教師是幼兒園活動(dòng)的主要承擔(dān)著,教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展決定著幼兒園的質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀的教師非常重要。幼兒園應(yīng)該重視教師的成長(zhǎng),多管齊下、多措并舉支持教師學(xué)習(xí),使他們成為優(yōu)秀的,孩子們喜歡的老師。

有人說(shuō)一流的幼兒園在做環(huán)境,二流的幼兒園在培養(yǎng)教師你,三流的幼兒園在關(guān)注孩子,其實(shí)這三點(diǎn)工作是分不開(kāi)的,讓我們一起努力形成合力關(guān)注孩子的健康和發(fā)展.

在__幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校

黃老師組織和帶領(lǐng)下,我們62期的全體學(xué)員于XX年6月21日至24日分別參觀(guān)了~~~,我們對(duì)這5所幼兒園的環(huán)境、教育信息化建設(shè)、現(xiàn)代教育技術(shù)研究、教育教學(xué)管理和幼兒園的管理等工作進(jìn)行了全面考察,受益菲淺。

現(xiàn)將考察情況匯報(bào)如下:

首先要感謝這次培訓(xùn)部老師的精心安排,5所幼兒園5個(gè)風(fēng)景,各有特色、各有亮點(diǎn),讓我們能從各方面汲取它們的精萃。

1、每到一個(gè)幼兒園,她們的園長(zhǎng)都會(huì)將自己幼兒園的一些情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,雖然介紹很簡(jiǎn)短,但每個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)的思路都非常地清晰,她們很清楚自己幼兒園的發(fā)展方向、管理模式,而且也都朝著自己的目標(biāo)方向不斷努力著、前進(jìn)著,由于不斷地堅(jiān)持,她們都取得了一定的成績(jī)。的確,園長(zhǎng)作為一個(gè)幼兒園的領(lǐng)頭羊,她們的理念、思路和能力都會(huì)直接影響著幼兒園的整體發(fā)展,所以一個(gè)幼兒園是否能夠很好地發(fā)展,園長(zhǎng)的整體素質(zhì)和管理能力非常重要,這就提醒我們一定要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和最大限度的拓展視野,并秉承求實(shí)務(wù)真的態(tài)度,去管理幼兒園,因?yàn)橹挥羞@樣才可能站在高點(diǎn)步步邁進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)有挑戰(zhàn)意義的發(fā)展目標(biāo)。

在園長(zhǎng)們介紹的內(nèi)容中,都會(huì)提到她們敬業(yè)、和諧的團(tuán)隊(duì),這也是所有的園長(zhǎng)們很引以為豪的一件事情。是呀,如果沒(méi)有一支團(tuán)結(jié)、努力的團(tuán)隊(duì),幼兒園不可能會(huì)有好的發(fā)展,園長(zhǎng)起導(dǎo)航作用,真正付諸實(shí)施卻是教職工,所以她們工作的實(shí)效直接影響幼兒園的整體運(yùn)作。所以這又給了我一個(gè)啟示,我們必須要加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè),當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程中,除了規(guī)范的管理,園長(zhǎng)自身的人格魅力、先進(jìn)人文的管理模式等等都會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)體,我們要努力使自己的管理成為一種藝術(shù)。

2、通過(guò)參觀(guān)每個(gè)幼兒園的室內(nèi)、外環(huán)境,走廊的展板,幼兒作品琳瑯?biāo)麄冇變簣@室內(nèi)、室外都充分利用得很好。滿(mǎn)目,它們的區(qū)域非常豐富,特別是廢舊材料的無(wú)限開(kāi)發(fā)和材料層次性的體現(xiàn),走進(jìn)任何一個(gè)班級(jí),我們都可以看見(jiàn)豐富、實(shí)用而美觀(guān)。

3、觀(guān)看到每個(gè)幼兒園老師的觀(guān)摩課特色展示,孩子們的精神面貌,知識(shí)的理解,體現(xiàn)著幼兒園教育的成功,同時(shí)看到了該幼兒園的整合教育觀(guān),孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣,這所幼兒園中教室動(dòng)手區(qū)、探索區(qū)、閱讀區(qū)、益智區(qū)等,看到他們的教育是寓教于樂(lè),豐富多彩,顯現(xiàn)出幼兒園的教育的開(kāi)放性、自主性、形象性、愉悅性。也看到了他們的養(yǎng)成性教育良好,各種行為習(xí)慣的培養(yǎng),真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育從娃娃抓起的。

4、在這里我要重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于陳澤銘教授的《開(kāi)啟兒童智能的另一把金鑰匙》報(bào)告:

一、 影響幼兒音樂(lè)活動(dòng)的因素:觀(guān)察力,注意力,手眼協(xié)調(diào)能力。

兒童音樂(lè)教育目標(biāo)體系:技能目標(biāo)和非技能目標(biāo)。

二、 構(gòu)建兒童能力的手段:

(一)聽(tīng)覺(jué)能力訓(xùn)練手段

1、聽(tīng)覺(jué)記憶——記住。

2、聽(tīng)覺(jué)辨別——準(zhǔn)確。

3、聽(tīng)覺(jué)信息轉(zhuǎn)換——把接收到的聽(tīng)覺(jué)信息來(lái)轉(zhuǎn)換成符號(hào),形象的能力。

4、聽(tīng)覺(jué)篩選——能夠在諸多聲響中迅速有效捕捉有用信息能力。

5、聽(tīng)覺(jué)廣度——同時(shí)吸收多種聽(tīng)覺(jué)信息的能力。

(二)情緒控制能力訓(xùn)練手段

(三)反應(yīng)能力訓(xùn)練手段

(四)注意力訓(xùn)練手段

(五)形象思維能力訓(xùn)練手段

(六)邏輯思維能力訓(xùn)練手段

(七)語(yǔ)言能力訓(xùn)練手段

在培訓(xùn)中,陳教授的授課方式較為活潑并向老師們呈現(xiàn)了他的原創(chuàng)音樂(lè),音樂(lè)都是以主題或故事為主。在活動(dòng)中,陳教授與大家進(jìn)行互動(dòng)著。在一次次的音樂(lè)互動(dòng)中,老師們領(lǐng)悟到了如何用音樂(lè)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)孩子各方面的能力:如聽(tīng)辨一段音樂(lè)中出現(xiàn)了幾種樂(lè)器來(lái)培養(yǎng)孩子的聽(tīng)覺(jué)辨別能力;聽(tīng)音樂(lè)并借助肢體動(dòng)作想象《毛毛蟲(chóng)的故事》來(lái)培養(yǎng)孩子的聽(tīng)覺(jué)轉(zhuǎn)換能力;在一段音樂(lè)中找鼓點(diǎn)節(jié)奏來(lái)培養(yǎng)孩子的聽(tīng)覺(jué)篩選能力;聽(tīng)一段樂(lè)器合奏的旋律,找出分別出現(xiàn)了幾種樂(lè)器來(lái)培養(yǎng)孩子的聽(tīng)覺(jué)廣度能力,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)“立體地聽(tīng)音樂(lè)”……

在培訓(xùn)中,懂得了如何組織好一節(jié)音樂(lè)欣賞活動(dòng),如何上好一個(gè)律動(dòng),并知道了“音樂(lè)原來(lái)可以如此美妙與神奇”,因?yàn)樵谝魳?lè)的世界里形成了有力有效的訓(xùn)練手段,如情緒控制能力的訓(xùn)練手段、注意力訓(xùn)練手段、形象思維能力訓(xùn)練手段、邏輯思維能力訓(xùn)練手段、語(yǔ)言能力手段等。

美妙的各種音樂(lè)旋律、豐富形象的肢體語(yǔ)言、妙趣橫生的各種音樂(lè)互動(dòng)游戲,在參與聆聽(tīng)中,我終于領(lǐng)悟到了:原來(lái)開(kāi)啟兒童智能之門(mén)還有這么一把“金鑰匙”,今后要好好學(xué)會(huì)利用它,讓孩子們的學(xué)習(xí)之旅更輕松快樂(lè),與孩子們?cè)谝魳?lè)人生中盡情漫步!讓我們對(duì)音樂(lè)欣賞活動(dòng)有了進(jìn)一步的理解和借鑒。在以后的音樂(lè)活動(dòng)中,我將借鑒各種適合活動(dòng)的訓(xùn)練方法,為培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)素養(yǎng)達(dá)到更好的效果。

三、給我的啟示和思考。

“偉大的實(shí)踐需要偉大的理論作補(bǔ)助”。我們通過(guò)外出參觀(guān)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的教育思想,新的教育理念,新的教育方法,新的教育經(jīng)驗(yàn),就是讓我們的保育保教工作更上一層樓,使我園的教育教學(xué)與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)這次參觀(guān),我想對(duì)我園今后的工作改進(jìn)有如下的思考:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德建設(shè)。教師的教育思想與教育行為息息相關(guān),并直接對(duì)孩子和家長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生莫大的影響,因此,我們?cè)谔岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量中,首先要提高教師的教育思想。

2、教師確鑿實(shí)施教育目標(biāo),選擇正確教學(xué)方法。在幼兒教育過(guò)程中,我們不應(yīng)該單單注重教學(xué)內(nèi)容進(jìn)度的成果,而是要用內(nèi)容拓展孩子各種能力,因此使幼兒得到健全人格的成長(zhǎng)。

在黃__和各位學(xué)校老師的組織和帶領(lǐng)下,我們于XX年12月18日下午、XX年12月19日和XX年12月20日早上,分別對(duì)南寧市翠湖幼兒園、武鳴機(jī)關(guān)保育院、廣西大學(xué)第二附屬幼兒園進(jìn)行參觀(guān)考察。

每一所幼兒園都擁有優(yōu)質(zhì)的地域,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和肯定與支持幼兒園工作的家長(zhǎng)。幼兒園憑借著豐富的辦園經(jīng)驗(yàn)和雄厚的科研力量,以?xún)?yōu)秀的師資和高質(zhì)量的教育教學(xué)。每所幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)人,都對(duì)我們介紹自己幼兒園的基本情況,建設(shè)過(guò)程,師資團(tuán)隊(duì),特色課程,辦園理念,還有憑借優(yōu)秀的教育教學(xué)和師資,獲得多次獎(jiǎng)項(xiàng)和表彰。還請(qǐng)我們自由觀(guān)賞她們幼兒園的室內(nèi)外環(huán)境布置,多功能室,戶(hù)外活動(dòng),早操展示,課程展示,一起展開(kāi)交流座談。接下來(lái)一起來(lái)分享我的所見(jiàn)所聞。

一:翠湖幼兒園

(一)、美麗的樂(lè)園

剛?cè)サ接變簣@時(shí),看見(jiàn)幼兒園外部五彩斑斕,進(jìn)到幼兒園內(nèi),見(jiàn)到幼兒園的樓梯上畫(huà)有“愛(ài)”,而且還需要蹲下來(lái)才可以看得很完整?;蛟S代表著師幼平等,讓幼兒園充滿(mǎn)愛(ài)。在園長(zhǎng)對(duì)幼兒園的介紹下,了解到他們幼兒園的師資和家委會(huì)對(duì)幼兒園的支持與付出;還有各級(jí)各界的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)估; 舉辦各類(lèi)活動(dòng)和外出參加各項(xiàng)比賽,多次獲得領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)及表彰、榮譽(yù)。他們的環(huán)境和教師布置很漂亮,園內(nèi)分有寶寶圖書(shū)室、手工區(qū)、娃娃家、音樂(lè)功能室、寶寶小舞臺(tái)、寶寶美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、寶寶建筑城、蛋糕店、廣西土特產(chǎn)超市、寶寶美發(fā)屋等。幼兒園的園長(zhǎng)老師合理利用分配,各個(gè)區(qū)域活動(dòng)的安排與布置。每個(gè)活動(dòng)區(qū)域的布置都是根據(jù)教育大綱和幼兒的年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、安全衛(wèi)生方面著手安排、布置、選擇材料。大多活動(dòng)室的材料都是手工制作品和幼兒各自的玩具、圖書(shū),和廢舊物品改造而成。

(二)、我的收獲

作為領(lǐng)導(dǎo)有多大胸懷,做多大事情。不管是園長(zhǎng)還是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及普通教職工,都一定要具有專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)和素質(zhì);會(huì)合理利用資源;團(tuán)結(jié)互助,相親相愛(ài),攜手共同前進(jìn);打造屬于自己獨(dú)特的品牌。

二、武鳴機(jī)關(guān)保育院

(一)、快樂(lè)的城堡

保育院從外觀(guān)來(lái)說(shuō)就像童話(huà)世界里的城堡,走進(jìn)左手邊就是公布欄,有教師風(fēng)采、園務(wù)公告欄;右手邊是幼兒的睡覺(jué)房與多功能室相結(jié)合。各班教師和小朋友把自己的教室布置得像城堡一樣好玩有趣。區(qū)域活動(dòng)分有寶寶圖書(shū)室、手工區(qū)、娃娃家、音樂(lè)功能室、寶寶超市、寶寶醫(yī)院、寶寶廚房、寶寶美發(fā)屋等。

幼兒園負(fù)責(zé)人蘇虹老師向我們介紹了幼兒園的基本情況、師資隊(duì)伍,還請(qǐng)我們觀(guān)看他們幼兒的早操和一節(jié)音樂(lè)常規(guī)課。首先很感謝他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的活動(dòng),我欣賞他們的早操及早操音樂(lè);上音樂(lè)常規(guī)課的老師上的還不錯(cuò),她運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,引導(dǎo)幼兒一起學(xué)習(xí)歌曲,并利用相關(guān)圖片引導(dǎo)幼兒知道歌詞,還運(yùn)用到多種趣味游戲。

(二)、我的收獲

幼兒園是小朋友自由的樂(lè)園,幼兒園充滿(mǎn)趣味性的游戲知識(shí),孩子在玩中學(xué),寓教于樂(lè)。幼兒園可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐拿褡屣L(fēng)俗習(xí)慣,按照教育大綱,選擇適應(yīng)性發(fā)展課程,專(zhuān)研特色的趣味游戲題材。實(shí)行骨干老師培訓(xùn)和師徒幫帶;經(jīng)常請(qǐng)專(zhuān)家到幼兒園給老師培訓(xùn),請(qǐng)園內(nèi)老師外出參加培訓(xùn)。借助培訓(xùn)提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能。成立專(zhuān)家小組,專(zhuān)研課題,外出送教(外出給他人上課或者培訓(xùn))。

第八篇 民辦教育考察報(bào)告3200字

3月9日至10日,市政府副秘書(shū)長(zhǎng)曹治平、市教育局副局長(zhǎng)劉志高、市教育局社會(huì)力量辦學(xué)科科長(zhǎng)徐躍進(jìn)等3人組成考察小組,對(duì)常德市的民辦教育進(jìn)行了參觀(guān)考察,聽(tīng)取了常德市教育局的情況介紹,參觀(guān)了湖南同德職業(yè)技術(shù)學(xué)院。總的印象是領(lǐng)導(dǎo)高度重視,環(huán)境非常寬松,鼓勵(lì)支持措施多,民辦教育已成為常德教育新的增長(zhǎng)點(diǎn),呈現(xiàn)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象,很多經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

一、常德民辦教育的基本情況

到2024年底止,全市有各類(lèi)民辦教育機(jī)構(gòu)635所,在校(園)學(xué)生143939人,固定資產(chǎn)總值9.87億元,教職工總數(shù)8818人。民辦教育在層次上從學(xué)前教育到高等教育,在形式上有個(gè)人舉辦、部門(mén)辦學(xué)、國(guó)有民辦、個(gè)人領(lǐng)辦、集團(tuán)領(lǐng)辦、名校辦民校、公辦學(xué)校改制等多種形式,在門(mén)類(lèi)上有基礎(chǔ)教育、職成教育、文化技能培訓(xùn)教育,基本上形成了門(mén)類(lèi)齊全、層次完整、形式多樣的辦學(xué)格局。全市學(xué)前教育已基本實(shí)行民辦,中等職業(yè)教育學(xué)生民辦占49.25%,高中階段教育在校學(xué)生民辦占35.1%,民辦教育機(jī)構(gòu)在校(園)學(xué)生占全市各類(lèi)學(xué)校在校學(xué)生總數(shù)的17.87%,民辦教育的總量與市內(nèi)任何一個(gè)大縣的教育總量相當(dāng)。民辦教育的發(fā)展較好的彌補(bǔ)了政府對(duì)教育投入不足,推動(dòng)了全市教育事業(yè)的改革、發(fā)展和全面提升。

湖南同德職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是全省為數(shù)不多的民辦高校之一。該校目前占地近400畝,已新征土地2000畝,在校學(xué)生近7000人,固定資產(chǎn)總值近億元,已成為常德民辦教育的亮點(diǎn),在全省影響很大。

二、常德市發(fā)展民辦教育的基本經(jīng)驗(yàn)

常德市在民辦教育的實(shí)踐中勇于探索,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),歸納起來(lái)主要是:

1、市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視。常德市委、市政府象抓經(jīng)濟(jì)工作一樣抓民辦教育,市委書(shū)記程海波多次深入民辦學(xué)校調(diào)查研究,現(xiàn)場(chǎng)辦公,解決具體問(wèn)題,市長(zhǎng)陳君文多次主持召開(kāi)政府常務(wù)會(huì)議研究民辦教育,出臺(tái)鼓勵(lì)支持民辦教育的優(yōu)惠政策,市政府出臺(tái)了《關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》。對(duì)民辦教育實(shí)行“三個(gè)特殊”。一是制定特殊政策。對(duì)民辦學(xué)校的興建、改建、擴(kuò)建工程給予減免報(bào)建規(guī)費(fèi)的優(yōu)惠政策,勞保基金按1%征收,其余部分緩交,其他各項(xiàng)規(guī)費(fèi)全免。市本級(jí)對(duì)引資辦學(xué)項(xiàng)目視同引資工業(yè)項(xiàng)目,享受土地全送,規(guī)費(fèi)全免的特殊待遇。同時(shí)構(gòu)建公、民辦學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)互動(dòng)的人才交流機(jī)制,解決民辦學(xué)校教師問(wèn)題。二是營(yíng)造特殊環(huán)境。各級(jí)政府和相關(guān)部門(mén)對(duì)民辦學(xué)校與公辦學(xué)校一視同仁,實(shí)行檢查零收費(fèi)和首查不罰制度。三是采取特殊措施。常德市采取了一系列特殊措施支持民辦教育。①成立民辦學(xué)校融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)。2024年,市財(cái)政從教育調(diào)劑資金中安排600萬(wàn)元,城市教育附加列專(zhuān)項(xiàng)400萬(wàn)元,組織民辦學(xué)校入股120萬(wàn)元成立了湖南芷蘭教育投資擔(dān)保公司,主要為發(fā)展民辦教育和開(kāi)展教育招商引資進(jìn)行融資擔(dān)保,目前運(yùn)行情況較好;②設(shè)立民辦教育發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金。從2024年起,市財(cái)政每年拿出300萬(wàn)元,獎(jiǎng)勵(lì)民辦教育先進(jìn)單位和個(gè)人,下?lián)苊褶k教育項(xiàng)目配套經(jīng)費(fèi),已連續(xù)執(zhí)行了兩年;③支持民辦教育協(xié)會(huì)。市財(cái)政每年給市民辦教育協(xié)會(huì)下?lián)苻k公經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元;④統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)校方責(zé)任險(xiǎn)。市財(cái)政從教育費(fèi)附加中給所有市直學(xué)校,包括民辦學(xué)校的學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了校方責(zé)任險(xiǎn)。

2、教育行政部門(mén)加強(qiáng)指導(dǎo)和扶持。常德市教育局切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民辦教育的管理,認(rèn)真落實(shí)優(yōu)惠政策,做到公辦民辦一視同仁。一是健全組織機(jī)構(gòu)。市教育局成立了社會(huì)力量辦學(xué)管理辦公室。定編4人。大部分縣(市)區(qū)都成立了單設(shè)的社管辦或社辦股。二是內(nèi)部分工明確。教育局對(duì)民辦學(xué)校的管理和服務(wù),由社管辦綜合協(xié)調(diào),其他業(yè)務(wù)科室各負(fù)其責(zé)。如基教科、職成科分別負(fù)責(zé)基礎(chǔ)教育類(lèi)和職成教育類(lèi)的民辦學(xué)校的招生、考試、教學(xué)等業(yè)務(wù)工作,而工會(huì)、就業(yè)辦則分別管理民辦學(xué)校的工會(huì)組織建設(shè)和教師人事代理、學(xué)生就業(yè)推薦等工作。三是發(fā)揮協(xié)會(huì)組織作用。常德市民辦教育協(xié)會(huì)由原市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)欽時(shí)中任會(huì)長(zhǎng),為民辦教育機(jī)構(gòu)“服務(wù)、維權(quán)、管理、自律、促進(jìn)”提供服務(wù),為政府發(fā)展和管理民辦教育當(dāng)好參謀,工作有聲有色。四是積極鼓勵(lì)支持。每年召開(kāi)民辦教育工作會(huì)議,表彰獎(jiǎng)勵(lì)民辦教育先進(jìn)單位和個(gè)人,去年還表彰了“常德扶持民辦教育雙十佳(十佳單位和十佳個(gè)人”,公、民辦學(xué)校教師可雙向交流,公、民辦學(xué)校招生統(tǒng)一宣傳,統(tǒng)一錄取,統(tǒng)一學(xué)籍管理。五是嚴(yán)格規(guī)范管理。明確審批權(quán)限和審批程序,實(shí)行年檢制度,依法管理,搞好服務(wù)。

3、探索多種辦學(xué)形式。常德市深化教育改革,探索民辦教育的多種實(shí)現(xiàn)形式,有公民個(gè)人辦學(xué)的湖南同德職業(yè)學(xué)院,民主黨派辦學(xué)的常德育才會(huì)計(jì)學(xué)校,部門(mén)(事業(yè)單位)辦學(xué)的石門(mén)經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,國(guó)有民辦的常德芷蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校,民辦公助的常德匯文中學(xué),公辦學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)辦的漢壽縣二中,外地優(yōu)質(zhì)教育資源加盟益陽(yáng)高平教育集團(tuán)投資領(lǐng)辦的津市三中,及公辦學(xué)校產(chǎn)權(quán)置換的石門(mén)縣四中。這些多樣化的辦學(xué)形式,形成了常德民辦教育百花齊放,百舸爭(zhēng)流的局面,充分調(diào)動(dòng)了社會(huì)各方面的力量,利用了各種教育資源來(lái)大辦教育,使民辦教育更加充滿(mǎn)活力和生機(jī)。

4、積極引資辦學(xué)。常德市從2001年起就提出引資辦學(xué),尋求民間資金,外地資金發(fā)展常德民辦教育,同時(shí)歡迎優(yōu)質(zhì)教育資源落戶(hù)常德,通過(guò)努力,已初具成效。漢壽縣已成功引進(jìn)湖南獵鷹集團(tuán)到該縣創(chuàng)辦湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院分院,石門(mén)縣已引進(jìn)深圳吳文瑜先生資金,置換縣四中,建成新的瑜遠(yuǎn)中學(xué),津市市引進(jìn)益陽(yáng)高平教育集團(tuán)投資領(lǐng)辦津市三中,規(guī)劃建設(shè)的市城區(qū)白馬湖中學(xué)已引進(jìn)資金初步建成。

三、對(duì)我市民辦教育發(fā)展的幾點(diǎn)建議

他山之石,可以攻玉。通過(guò)考察常德的民辦教育,我們深受啟發(fā),結(jié)合我市市情,針對(duì)我市民辦教育的發(fā)展現(xiàn)狀,為加快我市民辦教育的發(fā)展步伐,特提出如下幾點(diǎn)建議:

1、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步重視民辦教育?!袄洗蟪鲴R就不難”,實(shí)踐證明,任何一項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,關(guān)鍵在于黨政主要領(lǐng)導(dǎo)是否高度重視,我市民辦教育的發(fā)展也離不開(kāi)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)的重視,不能“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。請(qǐng)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)視察民辦學(xué)校,召開(kāi)民辦教育專(zhuān)題辦公會(huì)議,邀請(qǐng)民辦教育舉辦者召開(kāi)座談會(huì),聽(tīng)取民辦教育的情況匯報(bào),為民辦教育解決具體問(wèn)題。

2、盡快制定扶持民辦教育發(fā)展的優(yōu)惠政策。市政府2000年下發(fā)了《關(guān)于改革辦學(xué)體制鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)的通知》,已過(guò)去6年,此后國(guó)家頒發(fā)了《民辦教育促進(jìn)法》,省政府、兄弟市州政府都出臺(tái)了新的文件,建議以市政府的名義出臺(tái)《關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》,在引進(jìn)資金興辦民辦教育,民辦學(xué)校建設(shè)的規(guī)費(fèi)減免,設(shè)立民辦教育發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)資金,成立民辦學(xué)校融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)等方面提供更加優(yōu)惠的政策,以促進(jìn)我市民辦教育更好更快的發(fā)展。

3、以市政府的名義召開(kāi)民辦教育工作會(huì)。省政府2002年召開(kāi)了民辦教育工作會(huì)議,我市一直沒(méi)有以市政府的名義召開(kāi)過(guò)民辦教育工作會(huì)。建議在今年9月,以市政府的名義召開(kāi)全市民辦教育工作會(huì),表彰獎(jiǎng)勵(lì)民辦教育的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,研究部署今后一個(gè)時(shí)期的民辦教育工作,進(jìn)一步激發(fā)廣大民辦教育工作者的積極性和創(chuàng)造性。

·考察報(bào)告格式 ·民辦教育考察報(bào)告 ·服裝企業(yè)考察報(bào)告 ·赴外地學(xué)習(xí)考察報(bào)告

4、發(fā)揮協(xié)會(huì)組織的作用。我市社會(huì)力量辦學(xué)協(xié)會(huì)已成立6年,一直沒(méi)有換屆,會(huì)長(zhǎng)原市人大副主任彭澤霖年事已高,且身體不好,主動(dòng)提出改選,需邀請(qǐng)一位德高望重,熱心教育工作退線(xiàn)或退休的市級(jí)干部擔(dān)任會(huì)長(zhǎng),盡快換屆改選,充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的作用。

5、重點(diǎn)扶持幾所民辦學(xué)校。湘北女子職業(yè)學(xué)校和平江職業(yè)技術(shù)學(xué)校都是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,學(xué)生都超過(guò)了3000人;長(zhǎng)城職業(yè)技術(shù)學(xué)校自有場(chǎng)地70畝,建筑面積15000多平米,學(xué)生2000多人;岳州中學(xué)自有場(chǎng)地,在校學(xué)生達(dá)到1200多人;公共管理職業(yè)技術(shù)學(xué)校引入資金500多萬(wàn)元,在籍生學(xué)近2000人; 洞庭科技職業(yè)學(xué)校舉辦者譚清祥,已有相應(yīng)的資金實(shí)力,準(zhǔn)備建成高職院校,彌補(bǔ)我市民辦高職院校的空白;屈大附中、外貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、建設(shè)科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校等學(xué)校在校學(xué)生都達(dá)到1000人以上;建議對(duì)以上學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)扶持,讓他們做大做強(qiáng),成為我市民辦教育的品牌學(xué)校。

赴常德市民辦教育考察組

二00五年三月十三日

第九篇 遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)的考察報(bào)告參考5050字

為了更好地考察、學(xué)習(xí)和借鑒外省市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的先進(jìn)做法和經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野,拓寬思路,推動(dòng)我市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,考察組遠(yuǎn)赴河南鄭州、貴州貴陽(yáng)考察學(xué)習(xí)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作。

考察組一行通過(guò)實(shí)地參觀(guān)農(nóng)村基層遠(yuǎn)教終端接收站點(diǎn)、觀(guān)看教學(xué)平臺(tái)操作演示、查閱有關(guān)文件資料、與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部座談交流等方式,對(duì)鄭州、貴陽(yáng)兩地農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作的做法、經(jīng)驗(yàn)和所取得的顯著成績(jī)頗有感觸,深受啟迪,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),得到了極大的鞭策和鼓勵(lì),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好我市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作的信心和責(zé)任感,學(xué)習(xí)考察活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目的。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:

一、鄭州市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作的基本情況和主要做法

鄭州市全市總面積7446.2平方公里,總?cè)丝?35.6萬(wàn),其中城鎮(zhèn)人口450.8萬(wàn),鄉(xiāng)村人口284.8萬(wàn)?,F(xiàn)轄6區(qū)5市1縣,有109個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),2280個(gè)行政村,基層黨組織14471個(gè),黨員34.3萬(wàn)名。,全市生產(chǎn)總值2421.2億元,人均生產(chǎn)總值33169元,地財(cái)收入277.6億元,農(nóng)民人均純收入6594元,在全國(guó)35個(gè)大中城市中排名14位。

7月鄭州市委召開(kāi)全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議,對(duì)試點(diǎn)工作進(jìn)行了專(zhuān)題部署,將現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作列入了《鄭州市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》。初,全市在河南省率先完成了全部2429個(gè)終端站點(diǎn)的建設(shè)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)在全市行政村的100%覆蓋,并通過(guò)了全國(guó)遠(yuǎn)程辦的評(píng)估驗(yàn)收。市委、市政府對(duì)遠(yuǎn)程教育工作高度重視、大力支持,提出了“全省首位度,全國(guó)出經(jīng)驗(yàn)”的目標(biāo)要求,全市各級(jí)財(cái)政先后投入遠(yuǎn)程教育建設(shè)資金1300多萬(wàn)元,保證基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的順利完成。市、縣、鄉(xiāng)層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),加強(qiáng)對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),保證了各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。市遠(yuǎn)程辦以“五抓一創(chuàng)”(抓學(xué)習(xí)組織,抓實(shí)際運(yùn)用,抓示范帶動(dòng),抓資源建設(shè),抓服務(wù)保障,爭(zhēng)創(chuàng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作先進(jìn)縣市區(qū))活動(dòng)為載體,進(jìn)一步推動(dòng)了工作的深入開(kāi)展。該市的遠(yuǎn)程教育工作積極服務(wù)于市委、市政府的中心工作,提高了農(nóng)村黨員干部的整體素質(zhì),有效地推進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。,全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在鄭州市召開(kāi),該市所拍攝了電視片也多次在全國(guó)、全省獲獎(jiǎng)。

(一)提高站點(diǎn)建設(shè)水平,確保站點(diǎn)設(shè)備利用率。該市在完成2429個(gè)基本型(電視機(jī)+機(jī)頂盒+寬帶)終端接收站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)后,又高標(biāo)準(zhǔn)建成了371個(gè)具備上網(wǎng)功能的擴(kuò)展型(電腦+電視機(jī)+機(jī)頂盒+寬帶)終端接收站點(diǎn)。有70%以上的終端站點(diǎn)都實(shí)現(xiàn)了與村文化大院的共建共享,經(jīng)濟(jì)條件好的村還為播放室增添了投影、音響、空調(diào)等設(shè)備,為站點(diǎn)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,提高了站點(diǎn)使用率。

(二)規(guī)范教學(xué)組織管理,確保黨員干部參與率。一是科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。二是認(rèn)真抓好教學(xué)組織。在確保深入開(kāi)展集中培訓(xùn)的同時(shí),鼓勵(lì)黨員干部群眾根據(jù)自身需求,大力開(kāi)展個(gè)性化學(xué)習(xí)。各終端站點(diǎn)都建立了24小時(shí)輪流值班制度,隨時(shí)為黨員干部群眾提供服務(wù)。三是切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理。實(shí)現(xiàn)了利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)各終端站點(diǎn)學(xué)習(xí)收看情況的遞進(jìn)監(jiān)測(cè)和動(dòng)態(tài)式管理,有效督促了站點(diǎn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(三)加大資源整合力度,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容。出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)的意見(jiàn)》,建立教學(xué)資源開(kāi)發(fā)制作基地,通過(guò)部門(mén)整合、自主開(kāi)發(fā)、協(xié)議播放等多方式、多渠道整合學(xué)習(xí)內(nèi)容,有選擇的購(gòu)進(jìn)學(xué)習(xí)教材,多方整合開(kāi)發(fā)1016個(gè)教學(xué)課件。目前,全市教學(xué)資源庫(kù)有庫(kù)存教學(xué)課件1100余個(gè),1200多小時(shí),課件數(shù)量和時(shí)長(zhǎng)在全省均居領(lǐng)先地位。

(四)加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè),提高人員整體素質(zhì)。按照政治素質(zhì)高、文化學(xué)歷高、服務(wù)熱情高、操作技能高、年齡低的“四高一低”標(biāo)準(zhǔn),全市共選配組建了3374人的骨干隊(duì)伍,其中站點(diǎn)管理人員2485名、技術(shù)服務(wù)人員250名、教學(xué)輔導(dǎo)人員377名。同時(shí)出臺(tái)了《鄭州市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育大學(xué)生志愿者服務(wù)管理工作制度》和《關(guān)于把“大學(xué)生村官”納入站點(diǎn)管理員隊(duì)伍的通知》,先后把63名大學(xué)生志愿者和2306名大學(xué)生村官納入到了站點(diǎn)管理員隊(duì)伍。我們考察組到該市管城回族區(qū)南曹鄉(xiāng)張華樓村考察時(shí),該村的站點(diǎn)管理人員就是一名大學(xué)生村官,他在為我們演示和講解遠(yuǎn)程教育平臺(tái)時(shí),展現(xiàn)出自己作為一名大學(xué)生的知識(shí)水平、口才和服務(wù)精神。鄭州市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作就是依靠這樣一支高素質(zhì)的站點(diǎn)管理員隊(duì)伍,才能很好地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

二、貴陽(yáng)市(烏當(dāng)區(qū))農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作的主要特點(diǎn)

貴陽(yáng)全市總面積8034平方公里,轄6區(qū)1市3縣1個(gè)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),78個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)1166個(gè)行政村,總?cè)丝?50萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口186萬(wàn)人。該市作為全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作試點(diǎn)城市和國(guó)家信息化試點(diǎn)城市以來(lái),以“全省第一,全國(guó)領(lǐng)先”為目標(biāo),堅(jiān)持高起點(diǎn)認(rèn)識(shí)、高水平規(guī)劃、高質(zhì)量建設(shè)、高效能管理的“四高”標(biāo)準(zhǔn),抓住基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)資源的整合與開(kāi)發(fā)、教學(xué)活動(dòng)的組織管理三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),扎實(shí)推進(jìn),走出了一條花錢(qián)少、質(zhì)量高、效果好、管理科學(xué)、運(yùn)行規(guī)范的西部地區(qū)發(fā)展農(nóng)村遠(yuǎn)程教育的新路子。幾年來(lái),貴陽(yáng)市農(nóng)村黨員干部參加遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí)達(dá)280多萬(wàn)人次,農(nóng)民群眾參學(xué)1100多萬(wàn)人次。2100名農(nóng)村黨員干部接受了大中專(zhuān)學(xué)歷教育?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育給貴陽(yáng)農(nóng)村帶來(lái)了新氣象,讓它發(fā)生了深刻的變化。

在考察貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)的遠(yuǎn)教工作時(shí),該區(qū)對(duì)遠(yuǎn)程教育硬件設(shè)施的投入和規(guī)模著實(shí)令我們考察組嘖嘖稱(chēng)奇、贊嘆不已。該區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平在全市中雖然不是最好的,但在硬件設(shè)施的投入上卻舍得花錢(qián)。先后投入了8000多萬(wàn)元,鋪設(shè)光纜683公里,安裝有線(xiàn)電視用戶(hù)40000多戶(hù),實(shí)現(xiàn)了有線(xiàn)電視網(wǎng)、通訊網(wǎng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)“三網(wǎng)合一”。投入20多萬(wàn)元購(gòu)置了硬盤(pán)播出系統(tǒng)、上載工作服務(wù)器、非線(xiàn)性編輯系統(tǒng)、攝像機(jī)等,在遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上開(kāi)通了烏當(dāng)區(qū)遠(yuǎn)程教育頻道,自辦了《市場(chǎng)情報(bào)站》《法律法規(guī)》《農(nóng)業(yè)科技》等17個(gè)欄目。投入20多萬(wàn)元建成了遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)網(wǎng)站。投入33萬(wàn)元建成區(qū)視頻會(huì)議系統(tǒng)中心會(huì)場(chǎng),開(kāi)通了11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、2個(gè)街道的視頻會(huì)議系統(tǒng),將市委黨校的視頻會(huì)議系統(tǒng)整合到視頻會(huì)議中心,實(shí)現(xiàn)市、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)互聯(lián)互通。

烏當(dāng)區(qū)作為貴陽(yáng)市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作的一面旗幟,不但在硬件建設(shè)上取得成績(jī),而且在利用遠(yuǎn)程教育服務(wù)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)上也大有作為。烏當(dāng)區(qū)充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的宣傳和橋梁紐帶作用,利用現(xiàn)有的視頻會(huì)議系統(tǒng)、輔助教學(xué)網(wǎng)站、遠(yuǎn)程教育頻道等傳輸手段和教學(xué)資源庫(kù),組織農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)實(shí)用技術(shù)、職業(yè)職能、法律法規(guī)等知識(shí),使農(nóng)村黨員干部群眾有了新的學(xué)習(xí)陣地。烏當(dāng)區(qū)遠(yuǎn)程教育寬帶綜合信息網(wǎng)的建立,率先在全省實(shí)現(xiàn)廣播電視網(wǎng)、通訊網(wǎng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)“三網(wǎng)合一”?,F(xiàn)在,大部分村民通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)就能了解最新的市場(chǎng)信息和就業(yè)信息,利用計(jì)算機(jī)視頻通訊技術(shù),讓出門(mén)在外的打工者可以面對(duì)面的與家人溝通,將外出的信息傳遞給家人。還利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的信息發(fā)布、查詢(xún)、瀏覽和視頻播放等功能,不斷提高農(nóng)民群眾增收致富的本領(lǐng)。

三、鄭州、貴陽(yáng)兩地的做法和經(jīng)驗(yàn)給我市農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作的幾點(diǎn)啟示

(一)要進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信心和決心

鄭州、貴陽(yáng)兩地的遠(yuǎn)程教育工作之所以取得這樣的成績(jī),一個(gè)很重要的原因就是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到位,高度重視。不論在組織機(jī)構(gòu)、人員配備、資金投入、日常管理等方面都予以了很多的關(guān)心和支持。貴陽(yáng)市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入基層調(diào)研、指導(dǎo)遠(yuǎn)程教育工作,解決實(shí)際問(wèn)題,予以基層極大的幫助和鼓舞。我市的遠(yuǎn)程教育工作由于客觀(guān)原因雖然起步較晚,但我們應(yīng)該看到自身的優(yōu)勢(shì),比如,人口較少、建點(diǎn)數(shù)量不多、有較好的經(jīng)濟(jì)條件、農(nóng)村基層組織建設(shè)基礎(chǔ)扎實(shí)等等,只要我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)特別是市遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位充分認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)程教育工作是造福農(nóng)民群眾的一項(xiàng)富民工程、建設(shè)社會(huì)新農(nóng)村的一項(xiàng)創(chuàng)新工作、夯實(shí)黨在農(nóng)村執(zhí)政根基的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,把它擺上議事日程,納入黨建工作和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的整體規(guī)劃,真抓實(shí)干,堅(jiān)定信心,扎扎實(shí)實(shí)地把全市遠(yuǎn)程教育工作會(huì)議所提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,我市的遠(yuǎn)程教育工作一定能夠奮起直追,迎頭趕上。

(二)要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地抓好硬件建設(shè)

硬件建設(shè)是做好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作的前提和基礎(chǔ)。貴陽(yáng)市作為我國(guó)西部城市,在開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作之初就能夠提出“高起點(diǎn)認(rèn)識(shí)、高水平規(guī)劃、高質(zhì)量建設(shè)、高效能管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)(烏當(dāng)區(qū)的硬件建設(shè)就是高質(zhì)量建設(shè)的典范),那么,我市作為國(guó)際性的熱帶濱海旅游城市,各項(xiàng)工作就更應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,絕不能放低要求,農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作也不例外。我市的遠(yuǎn)程教育工作也要樹(shù)立“全省第一,全國(guó)知名”的工作理念,特別是在硬件建設(shè)上,我們不能滿(mǎn)足于“電視機(jī)+機(jī)頂盒+寬帶”的遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)模式,要投入一定的資金實(shí)現(xiàn)有線(xiàn)電視網(wǎng)、通訊網(wǎng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)“三網(wǎng)合一”,讓農(nóng)村黨員干部群眾充分享受信息技術(shù)所帶來(lái)的信息革命。在完成基本型站點(diǎn)的同時(shí),要不斷擴(kuò)大擴(kuò)展型站點(diǎn)的比例,投入資金為終端站點(diǎn)改造環(huán)境,增添電腦、液晶電視、投影儀、音響、空調(diào)等設(shè)備,努力為黨員干部群眾創(chuàng)造舒適優(yōu)美的教育環(huán)境,不斷提高教育效果。今年年初,我們高標(biāo)準(zhǔn)地為鳳凰鎮(zhèn)檳榔村配備了兩個(gè)終端站點(diǎn),在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮了重要作用,受到中央領(lǐng)導(dǎo)同志的肯定。實(shí)踐證明,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量建設(shè)遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn),才能更好地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì)和作用。

此外,要與電信部門(mén)溝通協(xié)調(diào),解決我市農(nóng)村寬帶覆蓋率偏低的問(wèn)題,力爭(zhēng)取每個(gè)行政村都通電信寬帶,讓遠(yuǎn)程教育覆蓋全市農(nóng)村。對(duì)那些較偏遠(yuǎn)的山區(qū)農(nóng)村,短期內(nèi)無(wú)法開(kāi)通電信寬帶的,要考慮采取衛(wèi)星模式完成建點(diǎn)工作,決不留死角,確保我市遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)的順利完成。

(三)探索靈活多樣的教學(xué)組織形式,提高黨員干部群眾的參學(xué)率,確保遠(yuǎn)程教育工作真正落到實(shí)處

硬件建設(shè)只是遠(yuǎn)程教育工作的前提條件,不是最終目的。要使遠(yuǎn)程教育真正落到實(shí)處,發(fā)揮作用,只有經(jīng)常性地組織廣大農(nóng)村黨員干部群眾點(diǎn)擊收看遠(yuǎn)程教育課件,不斷提高素質(zhì),增強(qiáng)致富本領(lǐng),激發(fā)工作熱情和創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。這才是遠(yuǎn)程教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。怎么樣才能把這個(gè)環(huán)節(jié)的工作做好呢?鄭州市的做法很值得我們借鑒。首先要科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,把學(xué)習(xí)任務(wù)層層細(xì)化分解到各基層站點(diǎn),同時(shí)要建立學(xué)習(xí)效果評(píng)估和反饋機(jī)制。其次要根據(jù)農(nóng)村的實(shí)際情況采取靈活多樣的教學(xué)組織形式,有效調(diào)動(dòng)黨員干部群眾的學(xué)習(xí)熱情。要大力推廣運(yùn)用“四式教育法”即集中式教育、班組式教育、訂單式教育、自助式教育。集中式教育就是村黨支部定期組織黨員干部學(xué)習(xí)政治理論和黨的方針政策,每月學(xué)習(xí)不少于4次,每次不少于2個(gè)學(xué)時(shí),要求每個(gè)黨員干部必須參加。班組式教育就是根據(jù)黨員群眾文化程度、專(zhuān)業(yè)戶(hù)類(lèi)型等情況分班編組,進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。訂單式教育就是定期召開(kāi)座談會(huì),發(fā)放征求意見(jiàn)表,聽(tīng)取、了解群眾對(duì)播放節(jié)目的意見(jiàn)和需求,合理調(diào)整制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。自助式教育就是個(gè)性化教育,即每個(gè)站點(diǎn)每周安排2天時(shí)間,不定節(jié)目,由群眾根據(jù)自身需要自主選擇節(jié)目?jī)?nèi)容收看學(xué)習(xí)。最后,要加強(qiáng)教學(xué)管理,實(shí)行站點(diǎn)學(xué)習(xí)通報(bào)制度,建立學(xué)習(xí)需求調(diào)查和教學(xué)效果反饋機(jī)制,采取網(wǎng)上監(jiān)控與網(wǎng)下監(jiān)督相結(jié)合、定期抽查與年終考評(píng)相結(jié)合等方法,提高教學(xué)管理水平。

(四)要下大力氣抓好教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和整合,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容

明年我市將建立市級(jí)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)(市級(jí)資源庫(kù)、市級(jí)輔助教學(xué)中心網(wǎng)站和信息管理系統(tǒng)),自主插播教學(xué)課件,這將需要大量的有地方特色的教學(xué)課件。這就要求我們要把教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)整合作為重要工作抓緊抓好,否則遠(yuǎn)程教育工作將無(wú)法滿(mǎn)足黨員干部群眾不斷增長(zhǎng)的需求。為此,我們要學(xué)習(xí)鄭州、貴陽(yáng)兩地的先進(jìn)做法,加強(qiáng)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)制作,注重教學(xué)資源應(yīng)用,強(qiáng)化教學(xué)資源質(zhì)量和安全管理。要科學(xué)制定資源建設(shè)規(guī)劃,培植教學(xué)資源建設(shè)基地,不斷提高教學(xué)資源建設(shè)規(guī)模化和專(zhuān)業(yè)化水平。要加大教學(xué)資源整合開(kāi)發(fā)力度,充分利用成員單位現(xiàn)有的多種媒體教學(xué)資源,并積極開(kāi)發(fā)新的教學(xué)資源,特別是要大力開(kāi)發(fā)適合我市農(nóng)村實(shí)際的實(shí)用技術(shù)教學(xué)課件,要充分挖掘身邊的先進(jìn)典型制作成課件,“用身邊的事教育身邊的人”,不斷提高教育效果。要保證教學(xué)資源庫(kù)有一定的課件存量。

(五)加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)。首先是要加強(qiáng)市遠(yuǎn)程辦的力量

鄭州、貴陽(yáng)兩地的遠(yuǎn)程辦公室編制為副處級(jí)機(jī)構(gòu),人員編制均為20多名,這就為做好遠(yuǎn)程教育工作提供了堅(jiān)實(shí)的組織保證。相比這下,我市的遠(yuǎn)程辦雖然下設(shè)綜合指導(dǎo)組、教學(xué)管理組、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)組,但人員卻只有2名。要完成繁重的遠(yuǎn)程教育工作任務(wù),其困難是可想而知的。其次要抓緊建立和完善遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理隊(duì)伍、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)隊(duì)伍、教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍、技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍。要加強(qiáng)對(duì)骨干隊(duì)伍的培訓(xùn)工作,不斷提高骨干人員的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。要采取公開(kāi)招募、自愿報(bào)名、組織選拔、集中派遣等方式,鼓勵(lì)高等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生以及社會(huì)志愿者參與農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮他們的作用,引導(dǎo)他們?cè)诜?wù)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育中就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

第十篇 防水材料廠(chǎng)家考察報(bào)告2000字

防水材料廠(chǎng)家考察報(bào)告

前言

防水材料分類(lèi)

建筑防水技術(shù)在房屋中發(fā)揮功能保障作用。房屋建筑的某些部位免受各種水的侵入而不滲漏,關(guān)系到房屋的使用功能、生活質(zhì)量和人居環(huán)境。建筑防水新技術(shù)主要包括:新型建筑防水材料的應(yīng)用、建筑防水設(shè)計(jì)和施工新技術(shù)以及防水工程的質(zhì)量管理與維護(hù)技術(shù)方面。

防水材料品種數(shù)量繁多,性能各異。按材料特性大致可分為:防水卷材、防水涂料、密封材料、剛性防水材料+

適用范圍:

防水卷材:防水卷材一般用于地下室基礎(chǔ)防水、屋面防水。

防水涂料:防水涂料一般用于廚房、衛(wèi)生間樓面的防水。用于地下室、屋面防水時(shí)配合防水卷材使用。

密封材料:密封材料一般用于接縫或配合卷材防水層做收頭處理。

剛性防水材料:一般適用于蓄水種植屋面,水池內(nèi)外防水、外墻面的防水和水壓較大的混凝土地下室。

性能特點(diǎn):

防水卷材在水的作用下和被水浸潤(rùn)后其性能基本不變,在高溫下不流淌、不起泡、不滑動(dòng),低溫下不脆裂的性能

防水涂料在常溫下呈黏狀液體,經(jīng)涂布固化后,能形成無(wú)接縫的防水涂膜。具有良好的耐水、耐候、耐酸堿特性和優(yōu)異的延伸性能,能適應(yīng)基層局部變形的需要。

密封材料一般應(yīng)具有良好的物理和機(jī)械性能、回彈性高、壓縮永久變形小、密封可靠、加工方便和使用壽命長(zhǎng)。

剛性防水材料有較高的抗壓強(qiáng)度,但抗拉強(qiáng)度低,且具有一定的抗?jié)B能力,既可防水,又可兼作承重結(jié)構(gòu)或圍護(hù)結(jié)構(gòu)??箖觥⒖估匣阅軆?yōu)越

調(diào)研方案

2024年12月27日 王鵬飛 劉曉 周甫 張婷婷 劉偉 坐公交車(chē)去薩拉齊南門(mén)建材市場(chǎng)調(diào)研

調(diào)研內(nèi)容及分析

一、各類(lèi)防水材料在不同建筑類(lèi)別中的應(yīng)用情況

1在大型公共建筑、一般民用建筑、住宅建筑、工業(yè)建筑中,一般所用防水材料利用排列

在前五位的分別有,(1)大型公共建筑:sbs改性瀝青卷材,app(apao)改性瀝青卷材、聚氨酯涂料、聚乙烯丙綸雙面復(fù)合卷材、聚合物水泥基涂料

(2)一般民用建筑:sbs改性瀝青卷材、 自粘橡膠瀝青防水卷材(有胎,無(wú)胎) 、膨潤(rùn)土防水毯(板)、 聚合物水泥基涂料(js)、聚氨酯涂料(含單、雙分) (3)住宅建筑:sbs改性瀝青卷材 、聚合物水泥基涂料(js)、聚乙烯丙綸雙面復(fù)合卷材、自粘橡膠瀝青防水卷材、聚氨酯涂料(4)工業(yè)建筑中:sbs改性瀝青卷材 、 聚乙烯丙綸雙面復(fù)合卷材、 瀝青復(fù)合胎柔性防水卷材 、 聚氨酯涂料、聚合物水泥基涂料(js) 從以上情況看來(lái), sbs改性瀝青卷材的應(yīng)用比例是相當(dāng)大的,歷年來(lái)均占據(jù)本建筑類(lèi)別使用防水材料排名首位。

2在公共交通中,聚氨酯涂料(含單、雙組分)的應(yīng)用

防水材料考察報(bào)告

比例在2007年較后外,最后的用量都迅猛增加,排名前列。另外,在聚氨酯涂料(含單、雙組分)、其他合成高分子涂料(硅橡膠等)、其他瀝青類(lèi)涂料、sbs改性瀝青卷材、氨丁膠乳改性瀝青涂料用量最多。而不難發(fā)現(xiàn)這五種應(yīng)用最多的防水材料中,屬涂料防水材料的就有四種,屬防水卷材的卻只有一種。這說(shuō)明在公共交通中,防水涂料的應(yīng)用比例超過(guò)防水卷材。

3在水工及特殊構(gòu)筑物中,其他高分子涂料(硅橡膠等)、膨潤(rùn)土防水毯(板)、水泥基滲透結(jié)晶型防水涂料應(yīng)用量占據(jù)前列。

防水材料在不同工程部位的應(yīng)用情況

二、防水材料所用的部位有:斜屋面、種植屋面、斜屋面、其他屋面、地下室底板、地下室墻板、地下室頂板地下種樓頂板,外墻、室內(nèi)地面、墻面等、隧道的各個(gè)部位、路橋混凝土面層

(1)屋面防水以卷材為主,在平屋面應(yīng)用量位列前五名的防水材料均是卷材:sbs改性瀝青卷材、聚乙烯丙綸雙面復(fù)合卷材、瀝青復(fù)合胎柔性防水卷材 、app(apao)改性瀝青卷材、自粘橡膠瀝青防水卷材(有胎,無(wú)胎)。在斜屋面防水工程中,只有四種位居前列:sbs改性瀝青卷材、自粘橡膠瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸雙面復(fù)合卷材、app改性瀝青卷材。其他屋面的`也在此地區(qū)相見(jiàn)甚少,若有的也和斜屋面所用的防水材料差不多。

(2)種植屋面選材以sbs卷材為主 :sbs改性瀝青防水卷材、三元乙丙橡膠卷材、聚氨酯涂料和其他瀝青及改性瀝青卷材。

(3)地下工程防水卷材:sbs改性瀝青防水卷材、自粘橡膠瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸雙面復(fù)合卷材。在地下室防水中上述三種材料應(yīng)用量合計(jì)占改部位調(diào)查總用量的60%。

(4)墻體防水工程以防水涂料和防水砂漿為主

在保溫外墻防水工程中,防水材料應(yīng)用量位列前茅的防水涂料有:現(xiàn)噴聚氨酯發(fā)泡材、聚合物水泥基涂料和丙烯酸涂料,在非保溫層常用的是聚合物水泥防水砂漿,其余用量較少的有聚合物水泥基涂料、聚氨酯涂料和丙烯酸涂料。在室內(nèi)墻面中常用的有聚合物水泥基涂料、聚氨酯涂料、丙烯酸涂料。根據(jù)以上調(diào)查情況來(lái)看,墻體防水工程中是以防水涂料和防水砂漿維主要選材的。

(5)高分子防水涂料及自粘類(lèi)防水卷材在隧道中用量最大。

(6)道路、橋梁防水工程中涂料用量較大。

結(jié)論

目前sbs改性瀝青卷材是銷(xiāo)量最大的防水材料品種。另外,以快捷的施工方法求得滿(mǎn)意的應(yīng)用效果這種做法已得到普遍認(rèn)同,反應(yīng)在調(diào)查結(jié)果中,就是自粘橡膠瀝青防水卷材的用量也位居前位。此外,聚乙烯丙綸雙面復(fù)合卷材因其復(fù)合工法的研究與應(yīng)用也銷(xiāo)量不錯(cuò)。

第十一篇 浴霸市場(chǎng)考察報(bào)告2600字

浴霸市場(chǎng)考察報(bào)告

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”

經(jīng)過(guò)集團(tuán)董事會(huì)謹(jǐn)慎、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯?,終于在5月份決定正式定下浴霸項(xiàng)目作為公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充,我也于6月15日開(kāi)始了四川、遼寧、浙江、湖南四個(gè)具目前浴霸市場(chǎng)代表性的市場(chǎng)考察工作。在短暫的幾十天的時(shí)間里我觀(guān)察、我詢(xún)問(wèn)、我思索,我看了很多、聽(tīng)了很多、想了很多,雖然我不曾以公司的名義與我所拜訪(fǎng)、接觸的經(jīng)銷(xiāo)商朋友、消費(fèi)者探討了解。而在寫(xiě)這份報(bào)告的時(shí)候,我想的只是盡可能地將市場(chǎng)上所見(jiàn)所聞客觀(guān)、真實(shí)的描述出來(lái),希望它真能對(duì)_____浴霸的前期籌備工作、市場(chǎng)策略的制訂、營(yíng)銷(xiāo)工作的開(kāi)展埋下理性的、希望的種子。

從總體上看,整個(gè)浴霸產(chǎn)品前景可謂光明無(wú)限,科技創(chuàng)新不斷,市場(chǎng)容量和增長(zhǎng)率都十分誘人,屬于新興行業(yè)之列。通過(guò)對(duì)4個(gè)中心城市的走訪(fǎng),我發(fā)現(xiàn),無(wú)論從銷(xiāo)售區(qū)域還是知名度來(lái)說(shuō),奧普浴霸仍是浴霸行業(yè)全國(guó)最具影響力的企業(yè)。但隨著寶蘭、民族、楚楚等廠(chǎng)商的崛起,從品種、價(jià)格、質(zhì)量、銷(xiāo)售渠道等方面向奧普發(fā)起了強(qiáng)勁的沖擊,并獲得了一定的成功,這一點(diǎn)在經(jīng)銷(xiāo)商的口碑中和對(duì)終端占有率上表現(xiàn)的最為明顯。究其原因,是奧普自身在產(chǎn)品價(jià)格和分銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)上的問(wèn)題造成的。幾乎所有的經(jīng)銷(xiāo)商都對(duì)奧普的產(chǎn)品價(jià)格表示了不滿(mǎn),從實(shí)地考察的情況看,奧普浴霸的質(zhì)量(無(wú)論是產(chǎn)品表面質(zhì)量還是服務(wù)質(zhì)量)都明顯優(yōu)勝于其它競(jìng)爭(zhēng)品牌,但確實(shí)顯示奧普產(chǎn)品的性能價(jià)格比與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比處于劣勢(shì)。

在浴霸產(chǎn)品的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)看,無(wú)論從對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的影響力還是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的控制力來(lái)看,零售終端都有很大的決定權(quán)。但由于浴霸行業(yè)仍處于較粗放的管理之中,特別是對(duì)終端零售店的管理幾乎還是空白,無(wú)法向經(jīng)銷(xiāo)商提供有效的管理和幫助,使對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商的激勵(lì)還只停留在由上至下的推動(dòng)上(有時(shí)推動(dòng)尚顯不足),無(wú)法形成良性循環(huán),從而很大程度上影響了產(chǎn)品的銷(xiāo)量和經(jīng)銷(xiāo)商的軍心,缺乏從反面(消費(fèi)者和終端方)的有力拉動(dòng)。

浴霸生產(chǎn)企業(yè),銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)很多都覆蓋全國(guó),但大部分卻沒(méi)有自己明確的目標(biāo)市場(chǎng),沒(méi)有從地域、消費(fèi)群當(dāng)中找出自己的目標(biāo)對(duì)象,而是采用隨意性的經(jīng)銷(xiāo)政策,缺乏系統(tǒng)性、規(guī)范化,對(duì)市場(chǎng)反應(yīng)速度慢,再加上目前質(zhì)量問(wèn)題的影響,經(jīng)銷(xiāo)商經(jīng)營(yíng)上信心不足,使得網(wǎng)絡(luò)流失現(xiàn)象嚴(yán)重,特別是二批和終端零售商的流失較為嚴(yán)重。經(jīng)銷(xiāo)商也習(xí)慣于別人找上門(mén)來(lái)的生意,缺乏主動(dòng)出擊的意識(shí)和對(duì)市場(chǎng)的戰(zhàn)略梳理,各地的鋪貨率普遍偏低,但浴霸屬兩季產(chǎn)品,現(xiàn)在尚處于銷(xiāo)售淡季,客戶(hù)的經(jīng)營(yíng)重點(diǎn)基本上都已轉(zhuǎn)移到目前熱銷(xiāo)的產(chǎn)品上,如電風(fēng)扇、飲水機(jī)等產(chǎn)品。

有資料顯示,全國(guó)浴霸產(chǎn)品的銷(xiāo)量每年在以30%的速度遞增,而且隨著商品房改革的到位,這一增長(zhǎng)比率有加速的趨勢(shì)。就我實(shí)地考察來(lái)看,各地的大大小小家電市場(chǎng)、建材市場(chǎng),基本都保持了一定的銷(xiāo)量和人流量,這從側(cè)面反應(yīng)了市場(chǎng)的前景應(yīng)十分廣闊。

浴霸行業(yè)其他產(chǎn)品相比,市場(chǎng)表現(xiàn)出明顯的不成熟性。一個(gè)行業(yè)是否成熟從其行業(yè)的品牌影響力、價(jià)格混亂狀況、利潤(rùn)多寡情況及行業(yè)自律狀況最能得到體現(xiàn)。浴霸行業(yè)群雄并起的競(jìng)爭(zhēng)局面、淡薄的品牌觀(guān)念、消費(fèi)者非理性的購(gòu)買(mǎi)方式都反應(yīng)出目前浴霸行業(yè)還是一個(gè)很不成熟的行業(yè)。

浴霸行業(yè)正處于其發(fā)展的成熟期,市場(chǎng)容量大,收益相對(duì)穩(wěn)定,而且這種成熟期還將維持一段時(shí)間,這說(shuō)明公司列項(xiàng)浴霸在行業(yè)里還可有所作為。

從各階層反應(yīng)的情況看,浴霸的作用暫時(shí)無(wú)法替代,應(yīng)無(wú)短期內(nèi)市場(chǎng)突變的風(fēng)險(xiǎn)。只是在品種上應(yīng)考慮其它性能的可能性,另一個(gè)我們要考慮的問(wèn)題就是如何在產(chǎn)品的成熟期賺取盡可能多的利潤(rùn)。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品已形成各自的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),如奧普在行業(yè)里的霸主地位、寶蘭在質(zhì)量上的穩(wěn)定性,華東諸廠(chǎng)在性?xún)r(jià)比上的優(yōu)勢(shì),而在產(chǎn)品上諸多企業(yè)并無(wú)自己的特色和賣(mài)點(diǎn)。

和大一統(tǒng)的銷(xiāo)售區(qū)域策略一樣,浴霸產(chǎn)品無(wú)論在內(nèi)涵(質(zhì)量)上還是外延(產(chǎn)品形象)都沒(méi)有形成自己的特色,產(chǎn)品同質(zhì)話(huà)可謂“一個(gè)模子里出來(lái)的”,從而無(wú)法給消費(fèi)者留下深刻的印象,更讓消費(fèi)者無(wú)所適從,一樣的產(chǎn)品差距驚人的價(jià)格,這也使浴霸巨頭們不得不陷入價(jià)格戰(zhàn)這個(gè)自己不愿見(jiàn)的漩渦。

由于沒(méi)有品牌戰(zhàn)略的指引和大批中小廠(chǎng)商的介入,低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)在業(yè)內(nèi)越演越烈,價(jià)格已成了目前各廠(chǎng)家爭(zhēng)勝的關(guān)鍵法寶。

大多數(shù)競(jìng)爭(zhēng)廠(chǎng)家的銷(xiāo)售政策隨意性強(qiáng),如給予經(jīng)銷(xiāo)商50%左右的鋪貨額度,給予10-20%的退換貨比例,更有的廠(chǎng)家干脆先將產(chǎn)品全部叫經(jīng)銷(xiāo)商打理,月底買(mǎi)了多少結(jié)算多少,這樣的操作模式也極大程度上刺激了經(jīng)銷(xiāo)商的經(jīng)銷(xiāo)熱情。但絕大多數(shù)競(jìng)爭(zhēng)者目前沒(méi)有品牌意識(shí),整體營(yíng)銷(xiāo)水平落后,通過(guò)各種價(jià)格手段來(lái)刺激銷(xiāo)售,價(jià)格戰(zhàn)導(dǎo)致參戰(zhàn)各方利潤(rùn)率降低,直至售價(jià)降到成本線(xiàn)以下,最終惡果就是大企業(yè)虧損,中、小企業(yè)破產(chǎn);

從目前浴霸的購(gòu)買(mǎi)上,終端人員起著很大的作用。從四地來(lái)看大約70%的家庭用戶(hù)在購(gòu)買(mǎi)浴霸時(shí)要聽(tīng)取終端人員的意見(jiàn),對(duì)新功能、新款式表現(xiàn)出極大的興趣,特別是風(fēng)暖的產(chǎn)品,將有可能替代目前燈暖的產(chǎn)品。

消費(fèi)者在選購(gòu)浴霸時(shí)是有較強(qiáng)的品牌觀(guān)的,只是我們沒(méi)有提供給他們一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)認(rèn)識(shí)浴霸的品牌,這無(wú)疑對(duì)通過(guò)教育來(lái)強(qiáng)化消費(fèi)者在選擇浴霸產(chǎn)品時(shí)的品牌觀(guān)念是一個(gè)好消息。

無(wú)論從消費(fèi)者選擇浴霸產(chǎn)品時(shí)看中的因素看,還是從他們所能承受的價(jià)格看,價(jià)格都不應(yīng)該成為阻礙浴霸銷(xiāo)售的關(guān)鍵因素。在購(gòu)買(mǎi)浴霸產(chǎn)品最關(guān)心的因素上,排在前面的是質(zhì)量和效果,而消費(fèi)者可接受浴霸產(chǎn)品價(jià)格的前兩位則分別是300—400元和600—800元,這和公司浴霸目前主流品種的價(jià)格是相符的。因此,初步可以下一個(gè)結(jié)論:對(duì)普通消費(fèi)者而言,我們的產(chǎn)品不存在購(gòu)買(mǎi)上的價(jià)格障礙。而且,北京、上海、南京等地可承受的價(jià)格更高。

從與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的比較看,奧普一類(lèi)產(chǎn)品的價(jià)位一般在880元左右(零售市場(chǎng)),而同檔次寶蘭、楚楚的價(jià)位也在650元上下,有時(shí)還要更高;一些華東小廠(chǎng)的價(jià)位確實(shí)要便宜100——200元,但其質(zhì)量、工藝差,而且由于浴霸市場(chǎng)品牌、品種混亂,這樣的價(jià)差很容易被消費(fèi)者忽視和被銷(xiāo)售商利用。

總體來(lái)看,大多數(shù)消費(fèi)者需要中低價(jià)位的浴霸產(chǎn)品,但中檔和中上檔次的產(chǎn)品也有較大的市場(chǎng),而且這部分市場(chǎng)利潤(rùn)較豐厚。另一方面,有一定知名度和地位的廠(chǎng)商其產(chǎn)品價(jià)位都維持在中等偏上,這是由其市場(chǎng)地位和目標(biāo)對(duì)象決定的,也體現(xiàn)了他們對(duì)自己產(chǎn)品品質(zhì)的信心。這樣看來(lái),這樣看來(lái),抱怨價(jià)格高的癥結(jié)應(yīng)該不在消費(fèi)者身上。

以上的幾點(diǎn)感性認(rèn)識(shí)也許還很不成熟或有些過(guò)于主觀(guān),但確實(shí)是我的心聲。我真的希望有著如此實(shí)力、智慧和雄心的公司領(lǐng)導(dǎo)能從長(zhǎng)遠(yuǎn)的企業(yè)戰(zhàn)略角度考慮,克服市場(chǎng)給浴霸行業(yè)設(shè)置的一個(gè)個(gè)障礙,不斷地完善,使_____品牌成為一個(gè)不朽的傳奇!

第十二篇 2024干部考察報(bào)告2400字

在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為充分發(fā)揮老干部的思想政治優(yōu)勢(shì)和余熱作用,深入學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗(yàn),全力支持溪洛渡電站移民工作和我縣老干部工作,為加快建設(shè)好永善服務(wù)。為此,按照縣委、政府的安排,老干部考察團(tuán)一行18人緊緊圍繞“永善異地扶貧開(kāi)發(fā)、溪洛渡電站移民工作和老干部工作”三個(gè)內(nèi)容,從7月19日至8月5日,前往孟連、保山、大理實(shí)地考察學(xué)習(xí)。

在整個(gè)考察工作中,得到了孔書(shū)記、肖縣長(zhǎng)的高度重視和關(guān)心支持。這次考察時(shí)間緊、任務(wù)重、路途長(zhǎng),為認(rèn)真完成縣委、政府交給的任務(wù),考察團(tuán)全體成員思想統(tǒng)一、步調(diào)一致,大家發(fā)揚(yáng)了相互尊重、相互關(guān)心、相互支持和團(tuán)結(jié)互助的精神,日夜兼程,按預(yù)定計(jì)劃,先后考察了思茅營(yíng)盤(pán)山移民開(kāi)發(fā)區(qū)、營(yíng)盤(pán)山萬(wàn)畝茶園、營(yíng)盤(pán)山部分移民的生產(chǎn)生活、大草地茶廠(chǎng);孟連縣勐馬鎮(zhèn)、娜允鎮(zhèn)移民安置點(diǎn);保山昌寧、大理鶴慶老干部工作及老干活動(dòng)中心建設(shè)等。

并召開(kāi)了4次座談會(huì),就學(xué)習(xí)考察體會(huì)、啟示進(jìn)行認(rèn)真討論和交流,對(duì)如何借鑒先進(jìn)地區(qū)老干部工作的經(jīng)驗(yàn)和成果以及如何做好移民安置工作進(jìn)行認(rèn)真分析思考,開(kāi)展了深入的探討和研究。現(xiàn)將考察學(xué)習(xí)情況報(bào)告如下:

一、主要收獲

與體會(huì)

(一)異地扶貧開(kāi)發(fā)決策正確,工作成效明顯。

1、人口轉(zhuǎn)移取得重大突破。截至今年6月底,我縣累計(jì)轉(zhuǎn)遷到思茅市和江城縣的貧困群眾共2771戶(hù),11218人。其中思茅市營(yíng)盤(pán)山開(kāi)發(fā)區(qū)1650戶(hù)6548人;江城縣和平開(kāi)發(fā)區(qū)260戶(hù),1140人;江城縣兩棵樹(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)86l戶(hù),3530人。今年3—4月江城縣兩棵樹(shù)新轉(zhuǎn)移安置297戶(hù),1097人。

2、移民開(kāi)發(fā)區(qū)穩(wěn)步發(fā)展,群眾生活穩(wěn)中有進(jìn),思想和生活觀(guān)念有較大轉(zhuǎn)變。思茅市的營(yíng)盤(pán)山移民開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)行了人均2畝的茶地承包,今年茶葉市場(chǎng)價(jià)略有上漲,平均每畝茶葉毛收入為1000元以上,移民茶葉收入比去年有所增長(zhǎng)。糧食種植、養(yǎng)殖業(yè)等都有所發(fā)展,人均純收入達(dá)625元,與原居住地相比,群眾生活有了明顯改善。轉(zhuǎn)移群眾,家家戶(hù)戶(hù)都用上了電,100%的人家吃大米,90%的人家有油肉,40左右的人家有了電視機(jī),部分農(nóng)戶(hù)已有了自行車(chē),移民群眾溫飽問(wèn)題得解決,生活觀(guān)念和消費(fèi)觀(guān)念有較大轉(zhuǎn)變。

3、移民扶貧開(kāi)發(fā)工作扎實(shí)有力,群眾思想更加穩(wěn)定。駐思移民辦近年來(lái)做了大量工作,

一是認(rèn)真做好了與思茅當(dāng)?shù)攸h委、政府的接洽與協(xié)調(diào)工作;

二是加強(qiáng)了與永善縣委、政府的請(qǐng)示匯報(bào)工作,不折不扣地執(zhí)行了上級(jí)有關(guān)異地扶貧開(kāi)發(fā)工作的政策和我縣對(duì)異地扶貧開(kāi)發(fā)工作的指示精神;三是全力以赴,狠抓了轉(zhuǎn)移群眾的安置工作,切實(shí)關(guān)心群眾生產(chǎn)生活。今年春節(jié)前夕,我縣駐思辦及時(shí)把縣委、政府所撥春節(jié)慰問(wèn)費(fèi)96360元發(fā)到了貧困群眾手中。并通過(guò)多方面的爭(zhēng)取與協(xié)調(diào)后,思茅市委、政府又撥了專(zhuān)款,對(duì)思茅移民群眾每戶(hù)發(fā)給了50元慰問(wèn)金

(二)溪洛渡水電站施工區(qū)移民孟連縣安置點(diǎn)情況

孟連縣安置點(diǎn)的自然環(huán)境優(yōu)勢(shì)突出,水、土資源豐厚,生產(chǎn)生活條件較好,村民勤勞、純樸、善良,生活富裕,精神面貌好。通過(guò)實(shí)地考察,考察團(tuán)一致認(rèn)為,移民安置點(diǎn)和移民工作情況主要有四個(gè)特點(diǎn):

1、區(qū)位優(yōu)勢(shì)突出,有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

孟連縣位于云南省西南邊陲,與鄰國(guó)緬甸山水相連。總面積1893、42平方公里。全縣轄7個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),39個(gè)村民委員會(huì),三個(gè)居民委員會(huì),567個(gè)村民小組,總?cè)丝?12740人。全縣有耕地面積38、6萬(wàn)畝,其中旱地占85、6%,水田占14、4%;縣內(nèi)最低海拔500米,海拔2603米。孟連縣的西南部與緬甸隔江相望,國(guó)境線(xiàn)長(zhǎng)133.399公里,全縣7個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中有4個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))與緬甸相連,具有顯著的沿邊口岸優(yōu)勢(shì)。這里有勐啊和芒信兩個(gè)主要通道通往緬甸及東南亞各國(guó),還有幾個(gè)小通道與緬甸相連,是邊地歷的“茶鹽古道”之一。

移民安置點(diǎn)的勐馬鎮(zhèn):位于孟連縣西南部,東接芒信鎮(zhèn),北同公信鄉(xiāng)接壤,東北與娜允鎮(zhèn)和南雅鄉(xiāng)相連,西北與緬甸交界,是全縣比較繁榮的邊陲重鎮(zhèn)。土地總面積515、05平方公里,國(guó)境線(xiàn)長(zhǎng)73、88公里,全鎮(zhèn)地形東南高、西北低,鎮(zhèn)內(nèi)海撥2603米,最低海撥500米,屬典型南亞熱帶氣侯,高溫多濕,雨量充沛,適宜經(jīng)濟(jì)作物、經(jīng)濟(jì)林果的發(fā)展。全鎮(zhèn)轄8個(gè)村民委員會(huì),107個(gè)村民小組,總?cè)丝?2262人,糧食作物耕地面積50270畝,其中,水田21314畝,旱地28956畝。安置區(qū)(即勐馬村)為勐馬鎮(zhèn)政府所在地,全村幅員面積46平方公里,耕地15376畝,其中水田9704畝,是全鎮(zhèn)人均占有耕地最多的一個(gè)村,森林覆蓋率達(dá)50%。

移民安置區(qū)的娜允鎮(zhèn):是孟連縣城所在地,是全縣政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心,東北與景信鄉(xiāng)接壤,西北和南雅鄉(xiāng)相連,西南同勐馬鎮(zhèn)相接,南與芒信鎮(zhèn)接壤。土地面積為171、49平方公里,地勢(shì)東北高、西南低,全鎮(zhèn)平均海拔960米,水源豐富,土地肥沃。氣候?qū)倌蟻啛釒Ц咴撅L(fēng)氣候,日照充足,雨量集中,干濕分明,適宜種植多種作物。全鎮(zhèn)轄5個(gè)村民委員會(huì),3個(gè)居民委員會(huì),60個(gè)村民小組,總?cè)丝?5315人,其中農(nóng)業(yè)人口14665人。糧食作物耕地面積41088畝,其中水田16387畝旱地24701畝。安置區(qū)總戶(hù)數(shù)為1020戶(hù),總?cè)丝跒?106人,勞動(dòng)力資源為2706人,占總數(shù)的65、9%。安置區(qū)耕地面積13861畝,其中水田9188畝,旱地4673畝,人均占有耕地3、4畝。

2、與我縣相比,孟連縣具有四大優(yōu)勢(shì),有利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,有利于增加群眾收入和提高群眾生產(chǎn)生活水平。

一是得天獨(dú)厚的熱區(qū)資源優(yōu)勢(shì)。孟連縣的最低海拔500米,海拔2603米,我縣的海拔為3199、5米,最低海拔340米,孟連縣地勢(shì)比我縣平緩,壩區(qū)多而且面積大,人均占有耕地比我縣的1、3畝多了2畝左右;我縣屬典型的干熱河谷地帶,四季分明,季節(jié)溫差大,平均氣溫16、4℃,孟連縣屬典型的南亞熱帶雨林氣候,高溫多濕、雨量充沛,日照充足,冬夏溫差小,平均氣溫為19、6℃,這里土地肥沃寬廣,稻谷一年產(chǎn)兩季,一年四季均適宜農(nóng)作物生長(zhǎng),是發(fā)展綠色生態(tài)經(jīng)濟(jì)的理想?yún)^(qū)域。

二是邊貿(mào)優(yōu)勢(shì)。孟連縣處在全區(qū)通往東南亞各國(guó)的前沿,1991年即被省政府列為以縣城為中心的省級(jí)開(kāi)放口岸,毗鄰的緬甸第二特區(qū),致力于發(fā)展,對(duì)孟連縣擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,發(fā)展邊貿(mào)極為有利。

三是民族文化旅游資源優(yōu)勢(shì)。孟連是一個(gè)民族文化生態(tài)園區(qū),“中國(guó)孟連歷史文化名城”的確定為孟連縣注入了新的活力,孟連縣還有天然溶洞、原始森林等自然景觀(guān),跨境旅游誘人,這些都將成為孟連發(fā)展的亮點(diǎn)。

考察報(bào)告100篇十二篇

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