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學校領導xxxx年-xxxx年工作述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數:35

學校領導xxxx年-xxxx年工作述職報告

學校領導xxxx年-xxxx年工作述職報告怎么寫

1. 工作職責概述:回顧過去的時間段,簡要闡述作為學校領導的主要職責和工作領域,包括教學管理、師資隊伍建設、校園文化建設等方面。

2. 工作成就列舉:詳細列出在這段時間內實現的主要成果,如教學改革舉措、教學質量提升、新項目啟動或完成、教師培訓活動、學生滿意度提高等。

3. 問題與挑戰(zhàn):誠實地討論遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何應對和解決這些問題,展示決策和解決問題的能力。

4. 改進措施與策略:分享實施的改進措施,如優(yōu)化教學流程、改進管理機制、加強溝通協調等,以及這些措施帶來的積極影響。

5. 合作與團隊建設:強調與教師、行政人員和其他學校領導的合作,以及如何通過團隊協作推動學校發(fā)展。

6. 個人成長與反思:分享個人在領導力、專業(yè)技能等方面的成長,以及對工作中不足之處的自我反思。

開頭結尾怎么寫

開頭:

尊敬的同事們,大家好!我在此向大家報告我在xxxx年到xxxx年期間的工作情況。這段時間,我有幸擔任學校的領導職務,致力于推動我們學校的全面發(fā)展。在此,我想與大家分享我們共同取得的成就,面臨的挑戰(zhàn),以及我個人的成長和反思。

結尾:

回首過去,我們共同經歷了許多難忘的時刻,也取得了顯著的進步。展望未來,我將繼續(xù)致力于提升學校的教育教學質量,強化團隊合作,解決面臨的挑戰(zhàn),并不斷自我完善。感謝每一位同事的支持與配合,讓我們攜手并進,共創(chuàng)學校更加美好的明天。謝謝大家!

學校領導xxxx年-xxxx年工作述職報告范文

第一篇 學校領導xxxx年-xxxx年工作述職報告1400字

學校領導__-__年工作述職報告

__―__年工作即將結束,又到了坐下來總結成果,反思得失的時候了。

這一年是“__”開局之年,也是本屆校長任期的最后一年,學年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎上,穩(wěn)步推進,做出更大的成效,開好李家莊中學“__”期間的第一步,建設一個環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學質量優(yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群,師生關系和諧優(yōu)良的新校園。

一年來,在區(qū)教育局的正確領導下,在學區(qū)鄉(xiāng)村領導的關心支持下,在各位同仁們理解協作下,年初制定的各項目標全部完成。借述職機會,把一年來的工作情況作一小結,請各位同仁審議。

一、一年來主要成績。

(一)__年學校暑期校安工程結束后,學校協調鄉(xiāng)政府,采取幾方籌資的辦法,于10月實現了校園操場工程的封閉,解決了多年存在的安全隱患,真正意義上有了完整的校園。落實陽泉市“三城同創(chuàng)”精神,協調市林業(yè)局,種植草坪900m2 ,冬青4000余株,側柏100株,云杉10株,這是在榮獲__年度陽泉市綠化創(chuàng)建先進單位基礎上的再推進,省環(huán)保廳于 __年10月對我校綠色創(chuàng)新工作進行驗收,__年底將進行表彰獎勵。

(二)教學質量再一次有了質的飛躍,__年至__年,我校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學工作先進單位”的稱號。近幾年來因生源等因素,盡管努力工作,一直奪魁無緣。今年的幾次??汲煽兂孰A梯上升趨勢,再次奪魁應該是沒有什么問題。

(三)教科研水平有所提升,一大批教師參與全區(qū)導學案的編寫, 51名教師的論文和學案獲獎。最近我校申報的兩項“__”課研課題,有望能列入市重點課題,改變過去我校無市級課題的淺水平教科研。

(四)學生全面發(fā)展成績喜人。有??歼B續(xù)多次進全區(qū)前20名的學生冀紅,在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎的趙雪瑞 ,其演講實況市關工委進行了錄像推薦,今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽,再次獲獎。學校的民樂隊年內增加了30名隊員,器樂合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎,參加了陽泉市和郊區(qū)的節(jié)目調演。新組建的軍樂隊,50名隊員。不足兩個月的訓練時間,就參加?!傲弧眱和?jié)表演,得到鄉(xiāng)政府和村領導的好評。體育達標率穩(wěn)中有升。今年中考體育測試,體育成績也非常好,優(yōu)生滿分率達95%以上。語文課外活動,培養(yǎng)了一批小作者,年內有10余篇學生作品見報。

二、主要工作及措施。

(一)抓安全。為師生的工作學習保駕護航。安全工作是第一位的工作,作為校長對它的認識可能比老師更深一點。因此,我時刻牢記“安全第一”這句話,做任何工作都以此為前提。每周一的校委會例會,我都要研究安排安全工作,主持制定學校安全預案,和學校中層領導簽訂安全責任書,給全體教師作安全講座,組織全校安全排查,這些安全的常規(guī)工作,我都做得很實,除簽署學校安全日志外,我還有一本自己的工作日志,把每天做得事都簡略地做出記載。

我把安全工作側重點放在安全疏散滅火演練,學生矛盾排查,門衛(wèi)安全管理各個方面。今年學生防震連續(xù)兩天搞疏散;4月舉行的使用滅火器的春季演練 ,以杜絕奇裝怪服,嚴查管制刀具____學生 排查都做得很實。安全工作要未雨綢繆,有些工作也有一定的規(guī)律,農村趕廟會前學生的禁酒教育,放暑假前的防溺水事故的教育,都要求教育者適時的開展教育指導工作,才談的上是愛護學生。學校保衛(wèi)工作多年來靠保安公司,今年在配備校警后,學校的保全工作更加扎實,門衛(wèi)工作的負責精神受到來訪的領導高度評價。有一位外地轉來的學生家長,送子女來校讀書時對我講,放心的就是你們的學校的管理。我聽了深感榮幸 ,能為了人民群眾辦安全的學校一只是我的追求。

第二篇 學校領導班子述職報告范例2150字

一學年來,以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學校、全面推進素質教育為出發(fā)點和落腳點,我校堅持賞識引領,著力推進“雅行育人”德育實踐和“361·自主合作”課堂改革,領導班子群眾率先垂范,服務一線,勤政高效,踏實開展各項工作,學校辦學水平不斷提升,取得較為滿意的成績。

一、以績效考核為抓手,規(guī)范管理的水平不斷提升。

學年初,績效考核相關細則開始施行,學校績效考核領導組統一領導,各部門對條塊工作公平公正、實事求是的進行考評,嚴格標準,一把尺子量到底??己嗽u價做到“三結合”:定性與定量評價相結合,自評與他評相結合,構成性評價與階段性評價相結合??己藸顩r在學校校務公開欄、校園網以及校訊通平臺公開,定期公開與即時公開相結合,讓教職工及時了解自己工作業(yè)績的考評狀況,發(fā)現并及時糾正個人差錯,在工作中提升業(yè)務水平,增強了績效考核工作的透明度和考核結果的公信力。

從實施的結果看,績效考核方案進一步調動了教師教書育人的用心性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,體現了激勵先進、優(yōu)質優(yōu)酬,按勞分配的原則,有效推動了學校向著更規(guī)范的方向發(fā)展??己诉^程中,相關部門、相關方面督查不適時,公示不及時,執(zhí)行不到位的現象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,整體上能持續(xù)統一。相信在今后的實踐中,隨著學校管理科學化、民主化、規(guī)范化進程的不斷完善,績效考核必將發(fā)揮出更大的作用。

二、以“活動育人”為手段,打造“雅行德育”特色品牌。

學校德育工作始終注重立足于校情,切實踐行“賞識教育”理念,以“雅”導“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

德育實踐中,我校根據德育總體目標和學生成長規(guī)律,確定不同年級的德育資料和要求,開展豐富多彩的活動,讓學生在活動中逐漸構成良好的行為習慣。以國旗下講話、班會、廣播會、櫥窗海報為宣傳平臺,以考核、督查、評比為推進方式,“八禮四儀”教育活動成為校園德育的新風景。“同追中國夢,共鑄搬中魂”主題系列活動成功推進,學校成功承辦如皋市第__屆中小學(幼兒園)德育工作暨第__屆特色學校建設現場會,“十八歲成人儀式”等德育實踐的成果得到領導和嘉賓高度肯定。

基于“雅行育人”,學校透過開展生動活潑,貼合學生特點的活動,讓學生在雅行活動中構成自身追求和審美價值。學校廣泛組織雅行活動,幫忙學生樹立好雅行榜樣,引領學生崇尚雅行之美;組織學生鞏固四星建立以來“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎上,構成各班雅行規(guī)范。以各種活動為契機不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實營造雅行育人氛圍。師生從身邊做起,從小事做起,以雅行標準來引領文雅言行,以雅行規(guī)范來引導優(yōu)雅舉止,以營造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來,學校在“嚴”上下工夫,在“細”上做文章,在“實”上求發(fā)展,取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進金獎學?!薄ⅰ叭绺奘嘘P工委常態(tài)化建設合格單位”等榮譽。

三、以“有效教學”為依托,“361”教改取得新突破。

教學改革中,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,落實了“四個有效”,即“實施有效備課”“堅持有效教學”“保證有效作業(yè)”“進行有效輔導”。消滅無效,減少低效,追求高效,成為師生的共同追求。在生源數量逐漸減少,生源質量有所下滑的現實形勢中,用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進高出”疑難的有效途徑。

圍繞“361”課改,從教學常規(guī)入手,依托備課組,構成各年級備課組“一周雙課”制度。教研課抓導學,重示范,顯個性;群眾備課有計劃,講合作,求高效。加強巡課檢查制度,密切關注老師導學常規(guī)執(zhí)行及學生課堂學習狀況,規(guī)范教學秩序,確保教學活動有序進行。重視對教學質量監(jiān)測,及時掌握各班、各科、各老師教學效果,注重分析,提出針對性改善措施和要求。

學校課題研究注重德育課題和教學課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補充,普通課題和重點課題共同研討,有序推進。本學年度,德育招標課題順利結題,省級及以上報刊發(fā)表及獲獎論文近80篇,“____年青年教師讀書展示會”上1人獲如皋市讀書征文一等獎,二等獎若干。年輕教師用心參與學歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書。

一年來,我校順利承辦全市多個學科教研活動,承辦全市信息技術評優(yōu)課;高郵一中、寶應畫川中學、沛縣縣中、二中、瓜洲中學等學校紛紛來??疾?理解邀請,我校派團赴高郵、寶應、沛縣講學交流。____高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績:605人參考,本科上線402人,本科上線率66.45%,比照去年增加8.7個百分點。對照市局下達本二必成指標280人,超過122人,完成率143.6%;對照市局下達本二加壓指標320人,超過82人,完成率125.6%;對照有效生源217人,凈增185人,本科完成率185%。根據市局高分段人數統計,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

四、以服務師生為目的,增強后勤服務軟實力。

秉承服務師生、服務教育教學的宗旨,學校后勤全體員工牢固樹立服務意識,不斷改善工作作風,以高度的事業(yè)心和職責感,全心全意投入后勤各項工作,全力推進學校后勤優(yōu)良作風、優(yōu)質服務、優(yōu)美形象的保障體系建設。

本著精打細算、節(jié)儉辦學的思想,學校后勤部門認真履行先審后用、定額使用、??顚S?、不急不用、該用慎用的原則,后勤支出全面計劃,統一安排,紀律嚴明,管理規(guī)范。

應對教育發(fā)展的新形勢,針對學校發(fā)展的實際,我們只有以更加務實的態(tài)度,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,扎實抓好各項工作,才有可能不斷提升教育教學質量,滿足廣大人民群眾需求,將學校建設為優(yōu)質、特色、高效的江蘇省四星高中。前進的搬中需要我們所有人的共同奉獻。

第三篇 學校領導述職述廉報告20246400字

【學校領導述職述廉報告XX】

XX年度,在上級領導的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結協作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,深入貫徹黨的__屆_中全會會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進素質教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務?,F將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、立足一個“實”字,狠抓了常規(guī)教學管理

1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落

認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》,嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學情調查反饋制、質量獎懲結帳制。狠抓考試管理,建設優(yōu)良的考風和積極進取的學風??茖W、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調控、激勵作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虛浮

一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統一”(統一教學目標、統一教學進度、統一重點難點、統一教學手段、統一練習測試)。切實解決好四個問題:即學什么,怎么學;教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。

二是立足教學行動研究,開展內容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進教師的專業(yè)成長。

3、理直氣壯抓質量,質量步步高

牢固樹立“質量強?!钡乃枷耄葑ブ锌枷嚓P工作。一是成立中考備考領導小組,實施專班負責制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學的工作方案。三是加強備考研究,科學備考。每月召開中考研究會,落實備考細節(jié),積累典型經驗。四是認真進行月考并做好質量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。

付出總會有回報,一年來,一是學生中考成績突出。錄取龍泉中學五人,其中陳立智同學以584分的文化成績名列東寶區(qū)農村學校中考狀元。中考綜合評估再一次榮獲東寶區(qū)先進學校。二是教師教科研成果喜人。全體教師撰寫論文獲區(qū)以上獎達70多人次,其中獲國家級獎4人次。學生獲區(qū)級以上獎200多人次。繼我校李安學老師被評為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區(qū)首屆名師稱號。

二、著眼一個“新”字,狠抓了學生德育工作

一是強德育隊伍建設,營造育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。努力建設一支政治素質高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—XX年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經驗和做法,讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處,我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務學習筆記各200字,每學期要認真寫好兩篇師德體會,隨時調整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學生。

2、加強班主任隊伍建設。

一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經驗交流會,認真總結一個月的每個班級的工作情況,指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經驗,班主任賴建華老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經驗這樣相互學習、相互促進,切實提高了班主任的管理能力。

3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。

榜樣的力量是無窮的,共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓,認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學生會和各班班干部的作用,組織學生干部值日,對每天各班學生的表現情況進行全面考核,這樣,通過學生自我教育、自我管理、自我評價,實現學生的自我管理和提高。第三、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

二是抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境

1、抓好校園文化建設,包括校園綠化美化,校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達到這一目的,學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境,實現了學校處處德育,處處育人的效果。

2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月,為使活動落實,學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,制定了《鹽池中學學生行為規(guī)范》,從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。

3、抓好學生美德教育。十月份,學校開展了傳統美德教育系列活動。

(1)以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

(2)結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

(3)開展感恩教育。要求學生從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。

以上活動,我們要求各班召開不同的主題班會四次,專門編寫了禮儀教育教案,開展了民族精神教育和感恩教育征文評選活動。

三是加強班級陣地建設,營造德育教育的小天地

1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。這樣,真正實現了班會的德育教育陣地作用。

2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。除學校統一布置的以外,我們要求各班結合班級特點,組織學生自主營造班級文化。尤其是黑板報,我們要求每期要辦出特色,辦出水平,體現班級風貌。

3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?;顒又幸o更多的學生參與的機會,培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。

四是抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展

重視家庭、社會與學校教育的配合。一是利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,學校團總支每學期組織學生到學校德育基地—象河福利院走訪,舉行主題團會,讓學生在實踐中受教育。二是舉辦家長學校和家長座談會。每學期期中考試結束后,學校要求各班組織學生家長到校,舉辦學生家長座談會,共同商討學生的學習、教育的方法;學校在期中考試后通知家長代表到校舉辦家長學校,針對當前學生教育的熱點問題,共同商討學生的教育措施。本學期,我們就針對學生上網等重點問題,組織家長進行了專題研討。三是要求教師做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。為使家訪落實,我們不定時對教師家訪情況進行抽查,對不到位這進行嚴懲。

五是加強特殊學生的教育與轉化

年初,我們要求班主任認真排查班級特殊學生的情況,并報政教處備案。特殊學生包括留守學生,心理、行為異常學生等,學校專門建立特殊學生檔案,要求班主任每月要走訪、座談學生,要關愛學生,使他們真正感受學校的溫暖,老師的關愛。對后進學生,我們要求教師不歧視,要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

三、把握一個“創(chuàng)”字,狠抓了后勤管理

一是強化內部管理,創(chuàng)建“放心食堂”

1、加強領導,健全制度,為食堂管理奠基

因為學校食堂關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展,關系到學生的切身利益。因此,為加強對食堂工作的領導,學校實行層級管理,學校校長負總責,分管校長牽頭抓,后勤主任親自抓。學校對每名與食堂管理相關的人員都制定了詳細的崗位職責,如:《食堂炊事班長職責》《食堂保管員職責》《后勤主任職責》等管理制度。同時,學校還不斷加強制度建設,以制度約束人。先后制定了《原材料采購制度》、《鹽池中學飲食衛(wèi)生管理制度》、《財務管理制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》等多項制度。堅持誰出問題誰負責的原則,將工作崗位考核和工作績效掛鉤。努力讓每名后勤工作人員都能找準自己的位置,明確自己的職責,從而增強工作責任心和服務師生意識。

2、嚴把“八關”、杜絕“三無”,為師生健康護航

學校食堂飯菜質量直接關系著師生生命的安全。為了確保師生身心健康,學校嚴把“八個關口”,杜絕“三無”食品進入校園。所謂“八關”,一是指嚴把原材料采購關,杜絕不合格產品進入食堂。防止“三無”產品及霉爛變質食品進入學校。對于進入學校的商品,始終堅持索證制度,包括食品衛(wèi)生檢驗合格證、化驗單、營業(yè)執(zhí)照以及相關證照,由總務處驗收,凡是“三無”產品一律不準購買。二是嚴把食品驗收關。三是嚴把入庫關。四是嚴把出庫關。五是嚴把操作關。六是嚴把加工關。七是嚴把銷售關。每次當班管理人員及食堂工作人員必須提前半小時試餐。我們將其歸納為:“望、聞、問、切”,看食品顏色,是否已熟;聞食品味道,是否霉變;問操作過程,是否規(guī)范;摸食品感覺,是否符合要求。如果在試餐期間發(fā)現問題,及時解決。八是嚴把留樣關。每餐堅持留樣品,規(guī)定專人負責。

3、注重過程,強化監(jiān)管,為辦“放心食堂”鋪路

(1)不斷改善師生就餐條件,今年學校又投資十五萬元,重新將食堂裝修一新,又購餐桌100套,解決了學生吃飯無座位的問題。

(2)工作人員堅持持證(健康證)上崗。同時,學校為每名工人配備了“四大件”(帽子、口罩、衣服、雨鞋),在食堂外的更衣室里換上了“四大件”才能上操作臺,杜絕一切有害細菌進入車間。學校管理人員每天必須進入食堂,后勤主任每周必須檢查一次,查看飯菜質量、花樣品種、衛(wèi)生狀況。分管的副校長每月必須深入食堂檢查一次,并將檢查情況報到校長辦公室。同時搞好每周的餐具消毒,填好食堂管理日志。

由于后勤職工每天都在與錢、財、物打交道,沒有嚴格的要求、嚴格的管理作保障,容易“濕鞋”、“失足”。因此,為防止管理失控,我們要求后勤職工秉公辦事,堅持原則,嚴格執(zhí)行財務制度,維護財務紀律,遵紀守法;凡符合規(guī)定的事認真辦,不符規(guī)定的堅決不辦;要實事求是,廉潔奉公,不徇私舞弊,不弄虛作假;對不按規(guī)章辦事、謀取私利者,一經發(fā)現,立即解聘并追究其責任。

(3)注重技能培訓。

學校把強化職工技能培訓,作為提高飯菜質量的重要途徑,采取多途徑讓職工進行學習。只要是市里組織的業(yè)務培訓,學校就是經濟條件再差,也要想辦法滿足他們的學習需求,借于提高他們的操作水平。學校每學期都要深入班級,進行問卷調查,了解師生喜歡吃什么,希望吃哪種口味。并根據師生的需求,不斷完善飲食結構,不斷變換花樣,做到一天一更換。盡量不賺學生的錢,即使有時略有盈余,也全部用于改善學生伙食中。

同時,學校每學期都要開展“優(yōu)質服務”競賽活動。通過這一活動,增強后勤員工的服務育人、管理育人、環(huán)境育人意識,變被動服務為主動服務,變封閉服務為開放服務,想師生之所想、急師生之所急,切實把后勤工作做實、做好。

(4)注重家校聯系。

針對部分學生家長對學校食堂的認識偏差,我們先是通過“三家”(家訪、家長學校、家長座談會)的形式,與家長就學校的就餐管理模式進行溝通。并向學生家長承諾:家長可以隨時到校免費就餐,可以就學校食堂員工服務態(tài)度、學生飯菜的質量、數量和價格,向學校提出合理化的意見和建議。學校根據家長的意見和建議進行改進,并將改進情況及時與家長取得聯系,力求達到雙贏的效果。

二是注重細節(jié)管理,保障學生安全

1、健全機構,完善制度。

在機構上,學校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,班主任、男、女宿舍管理員為成員的住宿生管理機構,做到了崗位、目標明確,責任人的責、權、利相統一。在制度上,學校制訂了《住宿生管理制度》、《寢室衛(wèi)生管理制度》、《寢室安全管理制度》、《“文明寢室”評比細則》等。制度的制定,既使學校的工作有章可循,又增強了宿管員的工作責任心。

2、強化責任,狠抓落實。

(1)注重寢室文化建設。

對于寢室的布置,除了學校統一的布置(如學生值日名單、各項管理、評價制度等)之外,還要求各班自主創(chuàng)意,求新圖奇,真正讓寢室凸顯“家”的氛圍,讓學生住在里面能有“家”的感覺。

(2)堅持“七查”。

為了加強對學生的管理,每周,學校都要不定時的對寢室進行“七查”。查寢室衛(wèi)生,看是否符合要求;查物品擺放,看是否規(guī)范整齊;查生活用品,看是否備足備齊;查違禁物品,看是否有安全隱患;查就寢狀況,看是否按時到位;查班主任到崗,看是否按時簽到;查寢室量化,看是否公正公平。

3、規(guī)范管理,嚴管出入。

(1)嚴格執(zhí)行請假制度和點名制度。

周一到周五上課期間,學校嚴格實行封閉式管理。有事出校門的學生須有班主任簽字同意的請假條,交門衛(wèi)做好登記后方可出校門;有病出校門的必須有家長在場;當天最后離開寢室的人要鎖門。上課期間,我們對宿管員的要求是,學生在寢室,宿管員必須在現場。同時,學校還要求各寢室必須嚴格執(zhí)行安全隱患事故報告制度,寢室內發(fā)生安全責任事故或發(fā)現安全隱患時,寢室長或寢室成員有責任在第一時間內向宿管員、學校報告,以便及時處理。

(2)嚴格執(zhí)行值班制度。

周五離校時,全體班主任必須送學生到車站上車,只有學生全部上車,班主任才可以離開。

周日返校時,班主任必須在班內等待學生(便于收取生活費、保證學生安全等)。宿管員必須在寢室等待學生(便于學生放置生活用品)。學校值班的領導教師必須在大門口迎接學生(每班4人),主要是為了防止學生被社會上的閑雜人員“擂肥”。

周一到周五上課期間,學校每天有4名領導教師24小時值班,劃區(qū)域負責,從而有效的保證了學生的安全。

四、突出一個“廉”字,狠抓了隊伍自身建設

(一)抓好黨性黨風黨紀教育,建設一支高素質的黨員干部隊伍。

積極組織黨員干部進行思想政治學習,踐行科學發(fā)展觀,堅持以“三個代表”的思想為一切工作的出發(fā)點和歸宿。

(二)強化組織領導,把黨風廉政建設責任制落到實處。

成立了校長為組長的領導小組,實行一把手親自抓、帶頭做、總負責;學校主要領導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。把落實黨風廉政建設責任制情況,列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內容。

(三)嚴格執(zhí)行《廉潔準則》和“四項紀律”“八項要求”;堅持“八個堅持”、“八個反對”、“五個不許”,結合學校實際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督措施,規(guī)范辦學行為和從政行為。

(四)加強廉政制度建設,從源頭上預防和治理腐敗。首先,我們組織領導干部學習了___國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》,明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。其次,學校主要領導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》,第三,積極推行校務公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。

(五)加強財務管理,規(guī)范收費行為。

我們按照物價局核定的收費標準進行收費,設立了收費公示欄,把上級文件規(guī)定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示,避免了亂收費現象的發(fā)生。嚴格規(guī)范財務管理,實行收支兩條線制度。

過去的一年里,雖取得了一些成績,但也存在一些需要探索和改進之處,如實行績效工資后如何調動教師的積極性、學生人數大量減少,富余教師如何安置等,這些都還有待于進一步提高,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。爭取更大的成績。

第四篇 2024年學校領導個人述職報告1450字

我在___學年擔任教務處副主任、初三年級組長、初三(1)班班主任、初三班物理教學等工作,同時也負責學校檔案建設工作。一年來,工作條塊比較多,強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且要做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領導的指引和各位老師的幫助、包涵下,我基本完成了我一年的工作任務,而這些工作中有些還獲得了一些成績,有些則不盡人意,仍然需要不斷改進。乘此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望能得到老師們的幫助和支持。

一 教務處分管工作

我處在這個崗位,我的認識是我必須對校長室的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將領導的意圖落實到實處,轉化為實實在在的行動,對全體老師,我必須是提供全方位的服務,讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺,能省下更多的精力投入到教育教學工作中。

一年來,我能及時通知相關老師積極參加各級各類的培訓活動。在校長室的領導下,認真思考并制定了《市五中青年教師教育基本功大練兵》方案,并組織了一次活動。積極按照學校的要求做好上級教育部門對學校的教學調研工作,使學校的教學水平適度提高。計劃并督促學校的校本教研活動有實效的開展。認真負責的完成了10年職稱申報工作。及時并認真的完成每次測試后的成績統計工作。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

二 初三年級工作

初三年級是學校的工作重點,成績是學校懶以生存的根本,一年的年級管理工作我不敢掉以輕心,時刻如履薄冰,每天早計劃,晚反思,深怕有哪些工作沒執(zhí)行到位而影響到整個學校大計劃、大目標的達成。本屆初三最后中考成績雖不是很理想,但在這一年之中由于領導的支持,全體初三老師的諒解配合以及其他年級老師對初三工作的支持,使我基本完成了初三一年的年級組工作。

三 班主任工作

在一年的班主任工作中,我收獲很多。這屆學生,現在回想起來是我花心思最多的一屆。整個一年的班級管理中,我始終以學生的發(fā)展為第一目標,對待學生公正、公平,讓每一位學生都能得到最好的教育。平時常思考,常開展活動,努力營造獨特的班級文化,建立學生的班級歸宿感、榮譽感,從而形成良好的班風、學風。全力打造學生健康的、積極向上的人生觀、學習觀。當然這些工作離不開全體任課老師的配合、支持和諒解。

四 物理教學工作

雖然其他工作繁雜,但對初三的物理教學工作我不敢有絲毫的放松。學生考試成績不是依賴一次突擊就能成功,而應是在一定時間內讓他形成良好的學習慣,建立積極的學科學習意識,接受該學科老師的教學方法等方面的前提下學生各方面能力提高的集中表現。牢抓學生的學習規(guī)范,抓住一切時機給學生灌輸物理意識,努力改造自己的教學觀念,摒棄舊有模式的干擾,提高課堂教學效率,對學生平時的學習督促一刻不放松,所有的一切措施最終使兩個班學生的物理成績有了明顯的進步。

五 檔案管理工作

檔案是學校重要的材料,是學校工作軌跡的沉淀。但檔案工作又是一個異常繁瑣,需要耐心、細心、恒心的工作,在上學期在各部門的配合下,我所負責的學校檔案室通過了“江蘇省二星級檔案室”驗收。

一學期的工作有成績也有問題,解決了問題就會有成績。通過反思,發(fā)現了很多問題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學校大機器上的一個部件,我將堅守我的崗位,將細小的事做到極致。只要各位領導和老師能給我足夠的信任,我一定會正視自己的問題,努力進步,充分發(fā)揮我的長處,以最高地熱情為學校、為老師們做好各項工作。

第五篇 學校領導述職報告5000字4500字

尊敬的領導、同志們:

大家好

現在距 20__年_月__日,剛好3年零2個月,當年競選的場景還歷歷在目,轉眼3年就過去了?,F在向全校教職工和各位評委陳述我三年的工作情況。

一、 過去三年工作的總結

過去三年,是宜良一中歷史的轉折點。是大發(fā)展的三年,也是最困難的三年,更是輝煌的三年。

(一)大發(fā)展的三年

1、校園變大變美了

在上級領導的關懷下,在每一個教職員工的共同努力下,宜良一中異地新建,從文廟中遷出,來到美女山下恒濟塘畔,從占地不足50畝變成了286畝的大學校,學校資產超過2個億,校園得到了仇和書記的贊揚'生態(tài)好、環(huán)境好、建設好',也得到了李紀恒代省長的贊揚,被羅崇敏廳長贊揚為'充滿了大氣正氣浩然之氣,很具美學價值的學校'。校園功能設施齊全,美觀大氣,成為了云南省內環(huán)境一流的學校。

2、學校知名度顯著提升

學校不僅環(huán)境美,它人文氣息濃厚,校園文化獨特,吸引了全國各地的領導和教育同仁。省委副書記代省長李紀恒、市委書記仇和、省政協副主席王學智、省教育廳廳長羅崇敏等領導先后來學校視察調研工作,學校接待了來自國內外和省內外的客人300余起,有來自美國、澳大利亞的4位外籍教師來校工作,還接待了泰國曼谷教育代表團的貴賓,與昆一中、浙江江山中學、河北衡水中學、成都七中的友誼得到進一步加深鞏固,和'最中國的學校'蘇州十中結成了兄弟學校。今年6月12日,在我校大成講堂召開了成都七中東方聞道網校第二屆教育教學校長研討會,來自全國50多位校長參加了會議,我校四位教師在大會上進行了交流。

大成教育正在走向全國,兩年時間宜良一中就兩次上了中央臺,云南日報和云南經濟日報先后報道了宜良一中的大成教育,共有十幾家媒體報道了宜良一中的大成教育

成立了宜良一中校友會,出版了2期《黌學》,在社會引起了良好反響。

3、教學設施現代化取得了驕人成績

通過采取融資貸款,國家建設項目立項,各級教育主管部門支持,教職工的支持,學校完成了信息化工程建設和實驗室建設。____年8月,向云南通信服務產業(yè)有限公司融資貸款820萬元建設了學校多媒體教室51間,2間學生機房,教師筆記本電腦全校173人人手一臺,3間精品教室,學校網站,中心機房設備,校園監(jiān)控系統,建成了標準化的教師辦公室等。通過自籌經費完成了校園廣播系統,校園一卡通管理系統,食堂電視系統等項目。通過省教育廳、市教育局支持,并向教職工借款共籌集資金50余萬元,建成了云南省通用技術示范實驗室,創(chuàng)新實驗室正在建設中。

4、完成了大成教育品牌包裝

學校向社會廣泛征集了校歌、校徽,通過師生的共同參與,選出了師生喜愛的校歌和校徽。創(chuàng)刊了校報《學海》,每月一期,《學?!窐s獲全國優(yōu)秀校報??坏泉?。還通過家長和學生的參與,選定校服的款式材料,選定生產廠家和價格,宜良一中學生第一次穿上了自己喜歡的帶有學校文化標識的校服。學校為鼓勵教師在新校工作中的努力,先后為教職工配備了兩套虎豹牌西服。師生統一了著裝,有了一個良好的精神面貌。

初步建立了大成教育體系,包括五大四成,一體兩翼,大成教育坐標系,撐天樹,一訓三風。

5、學校收入顯著增加

后勤服務社會化為學校增加了收入。通過將小賣部改為綜合經營部并公開對外承包,收入較老校增加了30萬元,食堂增加了一倍的收入,文印室、醫(yī)務室也相應增加了學校的收入。將教師公寓剩余部分改為學生公寓,增加了20萬元的年收入。后勤服務為學校每年增加收入60萬元。

品牌經營為學校增加收入。由二級一等學校晉升為一級三等學校,每位學生學費每年增加200元,一年增加收入50多萬元,擇校生學費每年增加了1500元,人數也增加到今年的180人,擇校生收入增加了100多萬元。

來到新校,通過后勤服務和品牌經營兩項學校比過去增加收入200多萬元,與原來相比增加了80%。

(二)輝煌的三年

1、完成了學校的達標晉級,學校辦學水平明顯提升

來到新校,經過半年的努力,宜良一中在____年2月晉升為一級三等學校,了卻了一中人十年的愿望。

學校成為了全國中語會創(chuàng)新寫作教學課題實驗學校,全國教育創(chuàng)新實驗學校,全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地,云南省現代教育示范校,云南省現代教育技術實驗學校,云南省新課改樣本校,昆明學院實習基地。成為了由中國主體創(chuàng)新教育研究會領導下的全國名校聯合體的理事長單位,現在已經有20所學校加入。

2、高考質量不斷提高

來到新校的兩年,高考取得了突破性進展。兩年升學率均達到了百分百,一本人數逐年增多,提升快,應屆一本生已由08年的51人增加到11年的81人,本科率由08年的67.4%提高到了今年的80.3%,參考學生數由08年的463人增加到11年的528人,三項指標均創(chuàng)造了近十年的最高紀錄。涌現出了像楊孟衡這樣的'云南省三生教育杰出人物'上了中央電視臺開學第一課欄目。

3、整合資源,保障資金,完成了學校的綠化美化信息化

通過社會捐資,愛心贊助,師生種紀念樹,荒坡荒地出讓等措施,完成學校綠化美化建設??h政協江育文主席牽頭十幾個部門到學校栽種含笑榕樹,做'力行學文'的綠化勵志造型;社會愛心人士馬祥偉、馬再仁、吳俊華等先后在食堂門口、教學區(qū)給學校栽了五棵大樹以及價值10萬元的小葉冬青,兩屆高三畢業(yè)生在公寓前、報告廳旁,栽種了榕樹和杜英。通過荒坡荒地出讓,全校所有空地披上了綠裝,栽種了兩棵胸徑達80公分的大榕樹,美女山的兩個裸露山坡也得到了有效綠化。短短兩年時間,完成了預計1200萬元的綠化任務。

企業(yè)家楊四貴送一中8套乒乓球桌,愛心人士史水榮送學校價值3萬元的清明上河圖石雕,地稅局為學校捐贈價值3萬元的電子顯示屏安放在音體館,小和平村村長周永全捐贈價值3萬元的電子顯示屏安裝在景賢樓門口,學生家長李榮華捐款3萬元、家長馬紹剛捐款5000元用于購買音體館音響設備,企業(yè)家陳杰捐贈價值3萬元的電子顯示屏安裝在大門口,并為學校制作了價值12萬余元的石雕大學篇,中國銀河證券宜良分公司和中國銀行宜良分行共同捐資制作了孔子圣像,高二班老校友捐贈德育人石。愛心人士先后捐資捐物價值達50萬元以上。

向縣政府爭取資金400萬元,爭取了省發(fā)改委信息化項目立項配套資金300萬元,向省政府爭取抗旱保教資金100萬元,向中國銀行貸款200萬元。一共爭取資金1000萬元,使信息化及各項建設資金有保障。

4、后勤服務社會化成果卓著

學校通過將保安、宿管、教管、衛(wèi)生保潔、綠化服務整體承包給一家企業(yè)的辦法,每年承包金43萬元,與昆明四區(qū)學校相比,既減少了開支,又保證了學校的綠化、安全保衛(wèi)、保潔等各項工作的質量,為學校解除了后顧之憂。。

5、理清了辦學思路,確立了大成教育辦學理念。

通過對學校文化的進一步挖掘提煉,找到了宜良一中課改的出路就是搞大成教育,大成教育就是大家成功的教育!建立了大成教育坐標系,橫軸是西方文明,縱軸是中華文明,坐標原點是'人',用符號'r'表示,第一象限生成五大四成的一中學生。大成教育一體兩翼就是大成科技和文化,是東西方科技和文化結合的結晶,強調做事講民主與科學,做人講仁義禮智信。課內推進高效課堂,課外開展選修課程。培訓教師做了500多個合格導學案每個導學案獎勵了80元。編寫了《大成教育成長手冊》投入使用,建設了大成教育理念長廊、學生言像長廊、傳統文化長廊、生肖長廊、道德經長廊,開辦了'大成講壇',省教廳德育處楊國良處長和三位學生共講了四講。

6、行政管理找到了正確的方法。

兩年的實踐告訴我們:一中必須走分級管理的道路!分級管理格物致知,將學校管理中心下移,用大學的理念來管理一中,因為一中就是按照大學規(guī)格建造的學校。分級管理,分級負責,走扁平化管理的道路,責權利下放,調動各級領導層的積極性。把教師、教室、宿舍、學生相對獨立分到年級,把教務、政教人員分到年級,每個年級就是一所學校,副校長擔任年級部主任,讓他們充分發(fā)揮主觀能動性開展工作。政教處和教務處,主要是發(fā)揮指導和服務年級的職能,辦公室和總務處主要是保障和服務、監(jiān)督等職能,這樣分工后,學校各部門的管理功能得到了強化,工作人員又減輕了負擔。

完善了各項制度。學校通過教職工代表大會,制定了《宜良一中教職工月量化考核方案》,《宜良一中績效工資方案》,《宜良一中職稱晉升考核方案》,管理科學規(guī)范,結果得到教職工的認可。

通過三年努力,學校管理走上了規(guī)范發(fā)展的道路,逐步向精細化方向發(fā)展。

(三)艱難三年的考驗

在過去的三年里,一中師生克服了非常的困難,完成了新校搬遷,確保了師生的生命財產安全,完成了學校的達標晉級,實現了平安高考,高考成績得到歷史性的突破,完成了學校的綠化美化和信息化。

20__年_月,我們來到一中,既無大門也無圍墻,停電停水經常發(fā)生,學生吃飯睡覺老出問題。教職工組成了安全保衛(wèi)組守夜巡查,督查食堂的就餐和兩睡,沒有讓一個學生餓著,也沒讓任何一個學生出大的安全事故,

20__年和20__年兩年里學生人數在不斷增加,學校不但沒進過一名新教師,相反退休和調走了近十名教職工。讓我感動的是,在人手十分緊缺的情況下,教職工毅然決然擔起工作的重擔,不少教師都超過了一半以上工作量,教職工超負荷工作,使學校度過了難關。(特別是語數外老師)

為實現達標晉級,學校不得不添置內部設施,掏空了老底還有資金缺口近300萬元。教職工勒緊褲腰帶,節(jié)衣縮食,和學校共度難關。在通用技術實驗室缺乏資金的時候,是全校教職工挺身而出,83人借款給學校搞建設,本來說借20萬元,但教職工一下子就集資40多萬元,讓我們倍感欣慰。

過去兩年,學校既缺人又缺錢,安全設施生活設施沒保障,工作和生活非常困難,有縣委政府領導做后盾,教職工齊努力,宜良一中戰(zhàn)勝了困難,宜良一中這支團隊經受住了考驗。

二、五年規(guī)劃落實情況

就從三年前的五年規(guī)劃三步走來看,第一步新校搬遷招生及達標晉級雙喜臨門是如期實現,第二步達到三年前昆十中,十四中的排名,也實現了。雖然學校沒有舉辦大規(guī)模的85周年校慶,但成立了宜良一中校友會,小范圍內的慶?;顒优e行了,沙澤老校友的'隆德育人'石就是為校慶準備的。第三步申報一級二等學校也已進入了學校的工作日程,大成教育正在走向全國,兩年時間宜良一中就兩次上了中央臺,云南日報和云南經濟日報先后報道了宜良一中的大成教育,共有十幾家媒體報道了宜良一中大成教育,周邊省市的校長先后多起到宜良一中參觀考察大成教育。下周三,宜良縣全縣中小學校長、教導主任30多人將來校觀摩學習大成教育。

三、五個問題解決情況

針對三年前學校存在的上重點線學生人數減少、名師不多、品牌競爭力不夠、危房多、教職工福利待遇不理想等五個狀況,都有了明顯改善。

應屆一本生逐年增加,由08年的51人上升到81人,增加了30人,增幅達60%。培養(yǎng)出了杜婷婷、殷實、楊孟衡、楊倩、孔艷楠這些尖子生。

朱艷波、李元波老師分別評為省級市級骨干學科帶頭人,曹芹,金雯莉、石艷春、陳瑜等4名教師取得了碩士學位,三年中19名教師晉升為高級教師,楊洪彬和焦麗梅兩位教師榮獲全國創(chuàng)新作文課堂教學比賽一等獎,楊洪彬老師被評為全國道德模范提名獎到北京出席了頒獎典禮。金燕老師被評為云南省黨代表。

學校面貌煥然一新,環(huán)境設施堪稱國內一流。教學質量穩(wěn)步提升,連續(xù)八年榮獲昆明市高考綜合質量優(yōu)秀獎。三年堅持給教職工發(fā)午餐費,去年開始發(fā)全勤獎,還發(fā)了兩套校服和筆記本電腦,更換了教師辦公桌椅,培訓教師做了500多個合格導學案,每個導學案獎勵了80元,教師的工作條件明顯改善。

第六篇 學校領導的經典述職報告950字

根據教育局的安排,我代表學校領導班子,將學校一年來的工作,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:

一、工作實績

1、 一年來,我校在教育局的正確領導下,繼續(xù)實施“依法治校,以德理校,科研興校,質量立校,人才強?!钡闹涡7铰?,扎實開展教育教學活動,強化各項管理,獲得縣教育工作考核綜合獎,在在20__年全縣教育工作會議上作題為《構建和諧校園 致力持續(xù)發(fā)展》的大會發(fā)言,并獲得縣政府表彰“20__年度教育工作先進單位”。

2、 一年來,在局黨委的正確領導下,我校領導班子團結協作,銳意進取、埋頭苦干,廉潔奉公,較為出色地完成了上級交給的各項工作任務,德育工作取得新突破,教學教研再邁大步,課程改革呈現新氣象,可以說我們又勝利的走過了一個學年。20__年11月28日被江蘇省網上家長學校在“名師名?!睓谀繄蟮懒宋倚5霓k學業(yè)績,20__年4月23日《鹽城晚報》報道了我校狠抓教育教學管理的辦學經驗,20__年4月28日濱海電臺在“教育時空”欄目推介了我學校的成功經驗。

3、 一年來,我們圍繞“兩個聚焦”,狠抓教育教學管理。在5月濱海中學“新華杯”競賽中初戰(zhàn)告捷,初三(7)班孫路成倍濱海中學高一實驗班提前錄取。

4、 一年來,我校領導班子始終信奉“以科學的思想武裝人,以高尚的情操陶冶人,以正確的輿論引導人,以誠信的態(tài)度團結人,以適當的待遇吸引人,以民主的考核激勵人,以務實的工作培養(yǎng)人,以合理的規(guī)范制約人,以寬松的環(huán)境留住人”的管理理念,實行彈性管理,落實制度考核,構建和諧校園,我校人文管理水平明顯提高。

二、存在不足

1、領導班子的執(zhí)政能力與學校的發(fā)展、與領導的要求存在一定的差距。因此必須不斷地加強理論和業(yè)務學習,提高決策力、領導力、執(zhí)行力。

2、教師現有的文化水平和業(yè)務能力很難適應新課改的需要,探索新課改的教學路子還很漫長。因此教師要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經常給自己充電。要不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、科研型轉變。

一學期來,我們雖然取得了一些成績,這僅是小小的新的進步,與領導、社會期望的距離還很遙遠。由于環(huán)境、學生基礎及辦學條件等因素的制約,今后的道路將更艱難。然而我們三中人仍然充滿信心,將進一步強化目標管理,細化措施落實,深化常規(guī)管理,深入推進素質教育,努力提高教學質量,趁勢而上,力爭在良性循環(huán)的起點上走下去!

第七篇 中學校領導個人述職報告1150字

一年來,我注重多渠道拓寬自身學習的途徑和方法,認真學習黨的“__屆四中全會”精神和科學發(fā)展觀理論,經常重溫《黨章》,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。在工作之余,我潛心閱讀了《慢教育》、《什么是最好的教育》、《什么是最有效的教學》等20多本書,努力提高自身的理論水平、人文素養(yǎng)和人生品位。

對待工作我勤奮認真,求真務實,以強烈的事業(yè)心和責任感履行自己的職責。上半年,我在____工作,作為分管德育工作的副校長,我認真學習學校新時期德育工作理論,深入教師和學生中間調查研究,結合學校實際,我們從養(yǎng)成教育入手,狠抓學生常規(guī)管理。統一著裝和“家校通”成為__德育的一個亮點。此外,由我主持的家長學校創(chuàng)建工作基礎牢、效果好,被__區(qū)關工委和教育局推薦參評__市優(yōu)秀家長學校。

八月份,教育局黨委調派我到__中分管教學工作,這是黨委對我的信任。我深感責任重大,不敢有半點的馬虎和懈怠。這學期,我和教導處的同志們一起,從集體備課入手,狠抓教學常規(guī)和教學過程的管理。每天我都要進行三到四次巡堂,發(fā)現問題并即時解決問題。我同教研組的老師們一起集體備課,研究學生、研究教材;我到班級聽課評課,與老師們交流教學方法與心得;我還與老師們一起參加校級、區(qū)級的教研活動。這學期,我聽課和參與集體備課近70節(jié)次。今年的中考對我們__中的發(fā)展尤為關鍵。這學期我們重點加強了對初三教學的指導和管理。除宏觀上的管理外,我們還從細節(jié)入手,針對性地開展工作。如學生不太重視政史學科,我就配合學科老師檢查學生帶課本和做筆記的情況;每次考試后我都要找學生座談,了解學生的學和教師的教的情況;為調整學生的狀態(tài),在元月調考前,我們專門布置各班辦主題板報,以激勵學生。我們還加強了教導處的管理和自身建設,對一些管理方法進行了改革,加強了教導處工作人員的服務意識教育,各項工作做到科學、有序、到位。

作為學校領導班子一員,我模范遵守學校校紀校規(guī),從嚴要求自己;積極主動地維護校長、書記的威信和班子的團結,顧全大局,團結協作。自覺遵守上級關于黨員干部廉潔自律的規(guī)定,扎扎實實做事,坦坦蕩蕩做人,從不搞庸俗的人際關系。我注重密切聯系群眾,熱情關心師生的思想、工作、學習和生活,努力為教師服務,虛心聽取學生、家長和教職工的意見和建議,自覺接受黨組織和教職工的監(jiān)督。

總結和反思一年的工作,我也有許多不足。一是用理論來指導自己的工作,特別是如何用科學發(fā)展觀和新的教育理論來指導自己的工作,研究和探討還非常欠缺;二是鑒于自己的角色,加之剛到__中工作,還不完全了解各種情況,工作上還有些畏手畏腳,不大膽,常規(guī)工作做得多,創(chuàng)造性地開展工作不夠;三是還不能潛下心來去針對性地研究提高學校教學質量有效的方法和措施;管理水平和工作的方式與方法還需要努力地學習與提高。

第八篇 關于學校領導班子述職報告2750字

本年度,在__縣教育局和__鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,在全體教職員工的團結協作和努力拼搏下,我校堅持以常規(guī)管理為切入點,堅持科學發(fā)展觀,依法治校,認真抓好學校各項管理工作,著力構建和諧校園,較好地完成了本年度的工作任務?,F將一年來的工作匯報如下:

一、強化師德師風建設,促進校園和諧發(fā)展

教師的素質直接影響著學風和校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。因此,師德不是簡單的說教,而是一種職業(yè)精神的體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要每位教師的自我修養(yǎng)!

1、領導重視,抓住思想教育不放松。本年度我校利用每周一次的集體學習時間帶領全體教師認真學習了十八大文獻和阜陽市制定的《中小學教師職業(yè)道德標準》,對照《十不準》認真查擺問題,寫出了學習體會和反思,組織參加了師德演講比賽與師德征文活動,進行了師德考核。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友;和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師私自為學生亂訂教輔資料、亂收費補課等。

3、學校將師德師風建設與年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來,促進了師德師風建設的各項措施落到實處。

4、開展了一年一度“感動校園人物”評選活動,通過海選,評選出了劉艷梅、吳瑞等在師德師風方面做出突出貢獻的優(yōu)秀人物,號召全體教師向身邊的先進人物學習,使全校教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅持以教學為中心,全面提高教學質量

本學期我校教學工作堅持以提高教學質量為核心,以教學常規(guī)管理為切入點,以深化課堂改革為抓手,強化本學期的教學工作。

1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格要求教師認真上好每一節(jié)課,向45分鐘要質量,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程中每個環(huán)節(jié)的實效。()除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結果外,平時教導處人員還對教師教案編寫、作業(yè)批改等進行不定期的抽查。

2、不斷深化課堂改革。學校成立了課改指導小組,徐子良校長任組長,常居生任副組長,教導處人員和各年級主任為成員,分科包干加以指導,加大了聽課、查課的力度,對教學過程中出現的問題及時處理并當面點評,采取積極措施,要求被聽課教師及時改正,有針對性地提出改進措施。學校先后兩次派十多位教師到洋思中學學習“先學后教,當堂訓練”的課改模式,又到我們本地的馬集中心校、苗集中心校學習他們的課改先進經驗,深入班級,實地感受,與倪邱中心校,馬集中心校結成課改對子,邀請他們有課改經驗的教師到我校實地授課,解決課改中遇到的困難,通過“走出去,請進來”的方式,使全體教師增強了課改的信心,對課改模式的掌控能力有了明顯的提高。

3、開展了豐富多彩的學生活動,如古詩文誦讀比賽、經典誦讀比賽、愛國主義演講比賽、愛國主義征文比賽、拔河跳繩比賽、硬筆書法作品展示,舉辦了體育節(jié)等,這些活動的成功開展使學生得到了全面發(fā)展。其中在全鎮(zhèn)舉行的中小學生田徑運動會上我校榮獲團體總分第一名,在全鎮(zhèn)舉行的期末檢測中我校獲得總評第一的好成績。

二、抓好教師隊伍建設,提高了教師素質。

1、繼續(xù)抓好對青年教師的培養(yǎng)工作。學校本學年度選派青年教師100多人次分別到洋思、合肥、阜陽等地聽課,學習他們先進的教學理念,組織40歲以下的青年教師開展課堂實錄比賽,鼓勵青年教師積極參加業(yè)務進修,每學期每位教師至少安排一次公開課,通過聽課、評課,反饋教學情況,使新教師比較迅速地成長起來。

2、加強校本培訓,不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。組織全體教師參加中心校安排的大教研活動,相互聽課評課,共同備課,資源共享;各教研組也根據各自的學科特點舉行了各種組內校本教研活動。

3、發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用。學校通過星級評選活動,評選出課改之星、教研之星等星級能手,發(fā)揮他們領頭羊的作用,使全體教師的業(yè)務素質都得到了很大的提高。

三、加強學校安全和后勤服務工作,強化安全管理責任

學校安全直接關系到廣大師生的利益,關系到社會的和諧與穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學的工作原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好后勤服務工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。

①、開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了樓梯、樓道和各教室照明設施;維修了學生損壞的窗戶玻璃;及時修剪花草樹木;做好開學典禮和校內運動會的準備工作等。

②、對各功能室、各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統計,對在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統計并妥善存放。

③、平時不定期對學校電器進行安全檢查,并將檢查記錄進行匯總,發(fā)現問題及時維修。同時,對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修。

④、積極配合各科室的工作,如學校的期中、期末考試、開學典禮、運動會、地震火災逃生演練等活動,總務處都全力以赴,做好服務,保證各類活動正常有序進行。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。

①開學初,簽訂了任課教師和班主任安全目標責任書,上好安全第一課,利用升旗、班會等時間積極對學生進行安全教育。期末,發(fā)放了“給學生家長的一封信”,提醒家長在假期要教育學生防火、防溺水、防雷電。

②對學校教學設備、體育設施、電路、消防設備等,不定期進行了檢查,發(fā)現問題,及時整改。

③進一步完善了各項安全制度和應急預案。

④加強門衛(wèi)安全保衛(wèi)工作,嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保校園安全。

四、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學期來的工作,每一項成績的取得都離不開全體教干教師的共同努力,在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:1、學校在學生思想、行為習慣養(yǎng)成方面還應不斷加強教育督促;

2、教師的教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高;

3、課堂教學改革仍需進一步的深化和提高;

4、隨著績效工資的改革,學校的各項考核獎勵制度等需要調整修改完善,以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

5、留守兒童作為當前的一個社會問題,仍需進一步的做細做實。

總之,今后我們將繼續(xù)在__縣教育局和__鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,在科學發(fā)展觀和新課改理念的指引下,緊住機遇,上下一心,迎難而上,銳意進取,開拓創(chuàng)新,力爭20__-20__年度的教育教學各項工作有更大的突破。

謝謝大家!

學校領導班子

第九篇 2024年學校領導年終述職報告2350字

時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教導、總務和全體教師的支持下,在上級領導的關心支持下,各項工作得以進展有序。我堅持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學質量作為主線,以教育教學改革作為動力,以德育為首的育人理念,全方位地打造育人平臺,努力構建和諧校園?,F將一年來的工作簡單匯報如下:

一、形成合力,凝聚學校領導班子

1、以“團結、勤政、廉潔、務實、高效”為目標。實行分級管理,分工負責,團結協作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領導的示范作用。一年來,本人每天基本都在七點二十分以前到校,五點后才離校,中午也經常與值日教師在一起,及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務會制度,貫徹“集體領導,會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質過硬,管理思想先進,工作能力突出,協作精神優(yōu)良”的領導班子隊伍。

2、實施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學習有動力??朔?,對所有的同志一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關心教師的物質需求,更關注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學校行政及時探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學、入園困難,學校也通過各種途徑幫助解決。

3、加強民主管理和行風廉正建設。一是加強民主管理。學校各重大事項,我積極與學校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,認真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學,財務管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務公開,對各有關重要事項在校務公開中進行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。

二、齊心協力,共創(chuàng)市督導先進校

__年年11月,泉州市人民政府教育督導室對我校創(chuàng)建“泉州市素質教育督導評估先進學校”進行評估,評估過程中,我校的辦學經驗和辦學成效得到市驗收組一致贊揚,肯定了三點辦學成效:一、領導班子善學、勤學、能干,辦學理念新、工作實事求是。二、學校辦學條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵評價機制,推動師生健康成長。評估組當場宣布我校以高分通過驗收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質教育督導評估先進校”驗收的完小。評估組鼓勵我校要抓好內部管理和學校硬件建設,全心打造質量樂小、現代樂小、品牌樂小。獲“市素質教育督導評估先進校”的殊榮,它凝聚著各級領導的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學校班子團結一致、孜孜以求的不倦精神;是學校綜合辦學水平和辦學實力的體現;是將學校打造成瓷城新強校的名片。使得學校逐步贏得社會的認可和家長的青睞,推動學校辦學規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。

三、夯實四項工作,育人成效得提高

1、質量立校,科研興校

我始終牢牢樹立“教育質量是學校生命線”的意識,全體教師確立“以質興校”“質量立身”的觀念,增強抓好教育質量的責任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質量監(jiān)控等措施,以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中,努力提高教育質量。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質量均得到提高。

2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理

各項常規(guī)工作齊頭并進,長抓不懈是學校規(guī)范運轉的體現,是管理效率高低的體現。學校始終遵循過程性管理的原則,時刻加強各項常規(guī)工作,認真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。

3、拓寬載體,以德育人

健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的最好途徑,努力拓寬教育載體來推動學校德育工作的開展。一年來,學校堅持開展“紅旗班級”評比活動;遵循“知、情、意、行”認知過程,開展了“文明禮儀伴我行”活動;為規(guī)范學生的行為制訂《樂陶小學學生在校一日常規(guī)》,加強校風建設;開展“行為規(guī)范”教育活動;開展“學會感恩、知恩回報”專題教育活動;舉行三好學生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會,樹身邊榜樣等的教育活動等。從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學生良好的思想品德,使得學風建設日趨優(yōu)化。

4、素質教育整體推進,特色教育成效得凸顯

一年來,學校堅持學科課程為主,活動課程為輔,積極開展興趣小組活動,培養(yǎng)學生的特長。扎實開展作文、奧數、泥塑、書法、美術等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學子,在中心小學和縣舉行的奧數、作文、演唱競賽中屢屢獲獎。在今年六月份,我校組織學生參加《輔導員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術書法大賽中,我校四十多名學生分獲一、二、三等獎,學校被評為優(yōu)勝單位,同時本人被評為優(yōu)秀指導教師。一年來,我校共有百人次以上學生在校級及以上各類競賽獲獎。

四、加強民主管理和行風廉正建設

一是加強民主管理。學校各重大事項,與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,能認真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學,財務管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務公開,對各有關重要事項在校務公開中進行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。

五、個人學習、工作表現和不足

本人在工作中雖未任勞任怨,但卻也勤勤懇懇,我始終帶著一份責任心和踏實耐勞的精神,認真履行著自己的職責。工作中我始終堅持團結合作的重要性,盡量嚴格要求自己,帶好頭,起表率。“不滿足是向上的車輪”,在工作中我將樹立終身學習的理念,多閱讀書籍和網上資源,增強自己的文化底蘊,加強教學基本功的訓練,使自己在教育理念、管理能力、教育教學技能方面等穩(wěn)步提高。

第十篇 學校中層領導個人述職報告850字

回顧過去的這個學年,學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務工作也得到了鍛煉逐步成長。首先感謝學校領導的信任、包容和指導,感謝各位同事的幫助和支持,我一直奮斗在第一線。平時的工作緊張而繁瑣,忙碌而充實、平凡而實在,憑心而論,我是喜愛這份工作的,平??偸翘嵝炎约阂J真對待每一件事?,F主要就上學期從事教務工作述職如下,懇請領導和同事們給予批評指正:

一、工作內容

1、認真記錄了學校各老師的出勤、遲到、請假、代課的信息,每月并及時上報校長以便薪資結算。

2、嚴格執(zhí)行了課程計劃,開足開齊有關課程,規(guī)范合理地制定課表,對于缺勤老師的課及時調度,不留空堂。

3、完成了學校每學期學生的學籍資料的整理、上報。學年初統計報表和學生數據為信息的更新。義務教育免費統計表等資料及時上報教育局。

4、在學校領導的指導下,開展了學校老師隨堂聽課,并組織了語、數兩堂觀摩課,同事異構等教研活動。并做好了聽課,評課記錄。

5、每月組織進行了一次教學質量檢測,整理好了每次檢測的成績統計,試卷分析并存檔。對于各課任老師提出需要的單元試卷及時印發(fā)。

6、組織各年級組長對教學常規(guī)工作檢查了三次。對于發(fā)現的問題及時和相關老師溝通,并將檢查結果記錄保存。

7、做好了相關資料的收集、整理、歸檔。如教師教學計劃、總結、論文。學生獲獎名單等。

二、工作反思

隨著教育形式的不斷發(fā)展,我覺得工作中還有不少的困惑和不足有待解決:一是教務方面檢查的力度還不夠。對于各老師的備課和作業(yè)檢查也頻率不高,二是在執(zhí)行上落實不夠。三是活動開展還不夠。

以上三點是我在今后的工作中應當注意的問題,也是今后努的方向:

新的學年又開始了,我將會更加努力地完成好各項工作,能積極地為學校分憂,能有效地配合領導完成各項工作。盡我所能為各位同事服務。

在此,也期望得到各位同事一如既往的支持和幫助,以于平常工作中的不足給予我的包容和諒解。相信有領導的英明指導,有各位同事的齊心協力,我們乘坐的這般地鐵能開往一個又一個春天。祝各位同事工作順利,生活愉快!

第十一篇 學校領導班子年度述職報告文稿9950字

同志們:

大家下午好!現在我代表學校黨政領導班子向大家做20__年學校領導班子工作述職。

在過去的一年里,學校黨政領導班子團結和帶領學校廣大黨員干部和師生員工,認真學習貫徹____系列講話精神,深入貫徹十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神和'四個全面'的戰(zhàn)略部署,按照'三嚴三實'專題教育的要求,積極推動發(fā)展、深化改革、勤奮工作,順利召開了學校第三次黨代會,成功舉辦了110周年校慶,在黨的建設、人才培養(yǎng)、科學研究、學科發(fā)展、人才隊伍建設、合作交流、管理服務等各領域都取得了可喜的成績。

下面,我就具體工作報告如下。

一、肩負使命、不負重托,著力加強領導班子隊伍建設,不斷提升推動科學發(fā)展的能力水平

學校黨政領導班子,一年來不斷加強理論學習,增強黨性修養(yǎng),強化大局意識。學習上堅持不懈,意識上自覺清醒,思想上警鐘長鳴,工作上奮發(fā)有為。時刻把學校發(fā)展放在心上,把從嚴治黨責任扛在肩上,努力成為推進學校科學發(fā)展的堅強____。

(一)加強思想政治建設,不斷提升大局意識。

通過黨委理論中心組集中學習和黨委常委會學習傳達,深入領會____系列講話精神和中央有關文件,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷提高自身的政治敏銳性和政治鑒別力,努力在思想認識上跟上形勢的發(fā)展和中央的部署,努力在政治上和行動上自覺與___保持高度一致,做到了政治上堅定、理論上清醒,大是大非面前旗幟鮮明,立場堅定。同時,認真把握好學校工作規(guī)律和知識分子的特點,保持政治定力,營造良好氛圍,緊緊地把廣大師生員工團結在黨的周圍,凝聚在黨的事業(yè)之中。密切關注國家重大戰(zhàn)略部署和形勢發(fā)展變化,增強改革意識,找準工作定位,自覺地把學校發(fā)展與國家建設大局緊密結合,努力把握新機遇,爭取新支持,不斷推動一流大學建設邁上新的臺階。

(二)認真貫徹執(zhí)行民主集中制,增強科學決策能力。

學校領導班子嚴格執(zhí)行《____普通高等學校基層組織工作條例》,積極探索黨委領導下的校長負責制的有效實現形式,依法落實黨委、校長職權,深入研究梳理黨委與行政、集體領導與個人分工負責的關系,先后完善修訂了黨委全委會、黨委常委會和校長辦公會議事規(guī)則,在此基礎上對'三重一大'事項決策和領導干部任免的決策程序進行了探索和完善,形成了更加完備的黨委統一領導、黨政分工合作、相互協調配合的工作機制,進一步強化了黨委的____作用,強化了黨委會議大事、謀全局的職能和民主決策的程序,保障了校長依法依規(guī)行使行政職權,提高了會議工作和決策效率。在重大決策時,加大了決策前研究、決策中溝通、決策后督查的力度,建立和完善了可行性論證、合法性審查和風險性評估的工作機制。

(三)堅持依法治校,不斷完善現代大學制度體系。

堅持依法治校,堅持以法治思維推進改革發(fā)展、以法治的方式鞏固發(fā)展的成果、以法治的手段破解改革中的問題、以法治的要求改進各項管理措施,不斷完善現代大學制度體系。我們強化了規(guī)章制度制定和修改的合法性審查機制,加強重點領域規(guī)章制度建設,先后制定了《學院績效基金管理辦法》《學術委員會章程》、《學位評定委員會章程》等基本制度。在學生管理、科研管理、人事管理、財務管理等領域制定或修訂了一系列具體規(guī)章制度,推進管理職權制度化、規(guī)范化,依法維護學校和廣大師生的根本利益。通過多種渠道推進信息公開,逐步落實教育領域依法分類處理信訪事項的要求,依法處理校內外糾紛,提高學校管理法治化水平。

(四)貫徹三嚴三實要求,不斷改進工作作風。

結合學校實際,認真改進工作作風,貫徹密切聯系群眾的八項規(guī)定,制定了《校領導聯系學院工作辦法》。各班子成員先后加強了對所分管單位進行工作調研,了解基層工作情況,走出去學習兄弟院校有益經驗,研究出臺改進工作的具體措施。在學校層面清理撤銷了一些無效的議事機構,改進文風會風,提高了辦事效率。進一步完善學校重大決策機制,在涉及師生員工切身利益時,充分聽取教代會、學校工會以及群眾意見;在涉及學科發(fā)展和學術性問題時,更加尊重學術委員會和學院的意見;在處理歷史遺留問題時,更多地向離退休老同志請教,以避免決策出現大的失誤。

(五)加強領導班子團結,營造坦誠相見、敢于擔當、民主決策的工作氛圍。

學校領導班子始終堅持高標準、嚴要求,認真開好民主生活會。在反復征求師生員工意見的基礎上,領導班子成員間多次談心談話,充分交換意見,并結合黨性分析和實際情況,認真開展批評與自我批評,深入分析問題成因,研究提出整改措施。班子成員之間經常性交流思想、溝通情況、交換意見,建立了相互信任、相互支持、相互理解、相互補臺、相互提醒的團結氛圍,做到重大決策前,充分醞釀,交換不同意見;會上深入討論,集體決策;會后主動溝通,齊抓共管。

二、抓大事、謀全局,以新的發(fā)展和改革目標凝聚全校力量,營造良好氛圍

學校黨政領導班子深入貫徹落實___和上級領導部門的一系列重大決策部署,謀大事、抓全局,精心統籌并領導組織了事關學校發(fā)展全局的幾件大事。

(一)凝聚發(fā)展共識,籌備召開學校第三次黨代會。

領導班子成員深入調研,召開一系列座談會、討論會等,面向校黨委委員、紀委委員、離退休人員、民主黨派、基層黨政負責同志和相關單位負責人以及普通黨員等各層面代表,廣泛征求意見,凝聚共識,形成了黨代會報告,全面總結了學校第二次黨代會以來的主要成績和基本經驗,深入分析了當前面臨的發(fā)展形勢、嚴峻挑戰(zhàn)、重大機遇和發(fā)展方向,查找了當前的不足和差距,研究提出了今后一個時期的戰(zhàn)略思考、奮斗目標和主要任務。通過三上三下的民主醞釀、推薦和選舉程序,選出第三次黨代會代表,選舉產生了____中國農業(yè)大學第三屆委員會和____中國農業(yè)大學紀律檢查委員會,完成了新老交替,組成了新一屆的領導集體,為更好地帶領全校師生開創(chuàng)新的工作局面提供了組織保證。

(二)盛邀各地校友,成功組織110周年校慶活動。

學校研究確定了以'熱烈、多元、務實、節(jié)儉'為原則,圍繞'你我的農大,共同的家園'主題,成功舉辦了校友聯誼會、捐贈答謝會、校友企業(yè)家論壇、校慶文藝晚會等各類校友聯誼、學術論壇、文化交流等一系列慶?;顒?,形式多樣、內容豐富,傳承和弘揚了學校文化和大學精神。積極推動校慶期間募捐工作,會前研究專門工作方案,完善獎勵激勵政策,推動各個層面主動開展工作,校領導親自與一些知名校友企業(yè)家溝通爭取,共接受各類捐款超過一百多項,累計協議捐贈金額近3億元人民幣,到賬金額4200萬元,爭取國家配套獎勵2000萬元,均創(chuàng)造了歷史新高。此次活動展示了學校師生員工的良好精神風貌,激發(fā)了校友愛校榮校的情懷,提升了學校的聲譽影響,堅定了農大人建設一流大學的信念。

(三)堅持從嚴從實,組織 '三嚴三實'專題教育。

按照中央要求,制定專題教育方案,在全校范圍內組織開展了'三嚴三實'專題教育工作。面向全校處級以上領導干部,做了題為'自覺踐行三嚴三實以良好作風加快一流大學建設'的專題黨課。學校中心理論組開展'三嚴三實'三個專題的學習研討,領導班子就嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權為主題帶頭踴躍發(fā)言,交流學習體會。召開學校領導班子 '三嚴三實'專題民主生活會,在廣泛征求意見的基礎上,全面查找剖析不嚴不實問題;通過深入開展談心談話,深入進行批評與自我批評;通過認真撰寫發(fā)言提綱,進一步明確今后努力方向。制定了學校領導班子'三嚴三實'專題教育整改方案,提出了今后努力方向和整改措施。同時,認真組織學校各級黨員領導干部認真學習了黨規(guī)黨章和系列講話,聚焦'對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當'要求,通過學習、交流和反思,形成濃厚的學習氛圍,取得良好教育成果。

(四)加強科學謀劃,編制學校'十三五'規(guī)劃和綜合改革方案。

學校在總結過去經驗和深入調查研究的基礎上,以'完善中國特色的現代大學制度體系, 充分激發(fā)辦學活力,加快體制機制創(chuàng)新,著力提高辦學質量,推進學校治理體系和治理能力的現代化'為目標,研究制定了包括人才培養(yǎng)、人事制度、學科建設、科技創(chuàng)新、國際化辦學、資源整合、完善制度等方面的《中國農業(yè)大學綜合改革方案》,現已獲批予以實施。學校召開涿州會議,聽取各學院和各部處的意見和建議,進一步強調危機意識和改革意識,全面分析了我校與世界一流農業(yè)大學以及兄弟院校的差距,深入研討學校未來發(fā)展中的一系列重大問題,初步形成了關于學校定位、學科建設、人才工作等方面的基本共識。學校目前在根據'創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享'五大發(fā)展理念,緊扣國家和民生重大需求,組織編制'十三五'發(fā)展規(guī)劃,經多次集體研討,現已基本形成學校'十三五'發(fā)展規(guī)劃初稿和各專項報告初稿,對未來五年擬定了發(fā)展藍圖,提出了發(fā)展舉措。

三是狠抓落實、扎實工作,積極推進學校改革創(chuàng)新,不斷實現學校各項事業(yè)新的發(fā)展

學校黨政領導班子狠抓落實,緊緊圍繞年度工作要點,團結和帶領分管單位的各級黨員干部和師生員工,不斷創(chuàng)新工作機制和改革舉措,全面推進各項工作穩(wěn)步前進。

(一)人才培養(yǎng)成果顯著,育人實效不斷增強。

一是高度重視本科生教育。本科招生質量持續(xù)攀升,實現錄取分數'八連增'。我們組織修訂人才培養(yǎng)方案,加強課程建設,推進教學改革和教學質量監(jiān)控,新增國家級虛擬仿真實驗中心1個,國家精品課程13門,精品資源共享課和精品視頻公開課17門,國家高層次人才特殊支持計劃教學名師1人,北京市教學名師2人。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育碩果累累,學校獲評首批'全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地'單位。20__年'挑戰(zhàn)杯'大學生課外科技學術作品競賽中,我校學生作品獲國家級累進創(chuàng)新金獎,獲北京市級特等獎作品2個、一等獎1個。20__年本科生深造率達到58.23%,創(chuàng)歷史新高。二是全面加強研究生培養(yǎng)。積極推進研究生教育質量保障體系建設,加強課程教學管理和培養(yǎng)過程管理,規(guī)范培養(yǎng)環(huán)節(jié)考核。大力推進研究生教育國際化,選派近200名研究生開展中外聯合培養(yǎng)。加強課程國際化建設,聘請海外名師開設研究生課程。深化專業(yè)學位研究生培養(yǎng)模式改革,全面提高專業(yè)學位應用型研究生培養(yǎng)質量。加強學位管理、完善制度建設,進一步提高研究生學位論文質量意識。開展研究生課程質量等專項調查。三是努力增強學生工作實效。進一步完善校院學生工作聯席會議制度和學生工作部門聯席會議制度。搭建育人為本的綜合資助平臺,努力保障家庭經濟困難學生順利完成學業(yè),激勵優(yōu)秀學子奮發(fā)向上,助力學生成才發(fā)展,各級各類獎助總金額(含貸款)共計3882萬元。加強學業(yè)輔導工作,搭建學業(yè)幫扶平臺。注重學生心理素質教育,為學生建立心理檔案,提升危機預防和干預能力。20__年干預處理心理危機19起,有效避免了極端事件的發(fā)生;榮獲首都大學生心理健康節(jié)一等獎等多項獎勵。集中開展對學生的安全教育,關注少數民族學生群體,及時協調解決涉及學生切身利益的各種問題。努力做好征兵工作,28名學生光榮入伍。四是穩(wěn)步提升就業(yè)質量。積極推進'就業(yè)質量提升計劃',組織'首屆校友企業(yè)招聘會'。積極主動鼓勵和引導學生基層就業(yè),成立了'學生基層職業(yè)發(fā)展研究會',定向選調生和大學生村官簽約150余人,3人入選'北京市優(yōu)秀高校畢業(yè)生赴南疆鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作'項目。整合多方資源做好學生創(chuàng)業(yè)服務,7支學生創(chuàng)業(yè)團隊入選北京地區(qū)高校大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀團隊。截止至20__年12月31日,畢業(yè)生總就業(yè)率為96.96%。五是不斷豐富校園文化。圍繞校慶主題組織開展'五月的花海'和'金色的希望'系列活動,開展'三走'系列體育健身活動,打造'社團體育季'優(yōu)勢品牌活動。鼓勵學生積極參與志愿服務活動,全年累計參與志愿服務活動近4萬人次,精心組織北京國際田聯世界田徑錦標賽志愿服務活動,受到北京市表彰。

(二)學科建設取得突破,科學研究碩果累累。

一是以評促建推進學科發(fā)展。圍繞學科建設,著力建立科學、規(guī)范、可操作的學科評估指標體系,不斷深化學科建設管理體制改革。截至目前,我校8個學科進入esi前1%,其中農業(yè)科學和植物與動物科學進入了esi前1‰。進入esi前1%科學領域數量在國內排名并列第20位,前1‰科學領域數量在國內排名第7位。二是積極籌措科研經費。順利完成國家科技部、農業(yè)部、教育部、國家自然科學基金及北京市級的各級、各類科研項目申報和管理工作,項目種類和數量穩(wěn)中有升。20__年我校累計到??蒲薪涃M110617萬元,較去年同期(94495萬元)增加17%。三是提高科研成果產出。20__年我校發(fā)表論文累計被sci、ei、ssci收錄2085篇,較去年同期(1836篇)增加12%。累計申請專利683項,較去年同期(496項)增長38%。申請并獲得軟件著作權298項,較去年同期(265項)增長12%。20__年我校獲得7項國家獎,其中我校主報5項,主報項目獲獎數量在全國高校中排名第3位。獲得省部級獎勵42項。四是加強科研基地建設。20__年獲批國家發(fā)改委'國家玉米全程機械化生產科技創(chuàng)新基地' 項目和北京市教委'北京食品營養(yǎng)與人類健康高精尖創(chuàng)新中心'。獲批北京市科委認定的'食品非熱加工北京市重點實驗室'和'北京市生鮮乳質量安全工程技術研究中心'科研基地。五是加大科技成果推廣。共簽署橫向技術合同430余項,合同經費總額超過1.1億余元,合作地區(qū)涉及全國20多個省、市、自治區(qū)的近百個地市。新農村發(fā)展研究院以優(yōu)秀成績順利通過科技部、教育部組織的十所試點新農村發(fā)展研究院建設高校評估。

(三)人事改革不斷深化,人才強校成效凸顯。

學校積極推進教職工聘任與晉升制度改革,堅持職務崗位設置執(zhí)行總量控制與結構比例控制的原則,注重崗位和工作任務的需要,規(guī)范晉升程序。研究制定了《特聘教授崗位聘任管理試行辦法》,設立特聘教授崗位。完善各類人才薪酬制度,穩(wěn)妥推進收入分配制度改革。穩(wěn)步推進教職工聘任與晉升制度改革,規(guī)范晉升程序。扎實推進養(yǎng)老保險制度改革,加強社會保險經辦能力建設,增強學校用人機制活力。大力實施人才強校戰(zhàn)略,人才隊伍實力不斷增強。動物醫(yī)學院教授沈建忠當選中國工程院農業(yè)學部院士。在____年、____年度'長江學者獎勵計劃'擬聘任中再增4位長江學者特聘教授、1位長江學者講座教授。學校引進拔尖和優(yōu)秀人才11位,3個博士后科研流動站獲評國家級優(yōu)秀博士后科研流動站。1人入選國家高層次人才特殊支持計劃教學名師,2人入選北京市教學名師。

(四)國際交流穩(wěn)步進行,合作辦學實現突破。

一是實施建設世界一流大學國際合作計劃。學校領導出訪6所世界一流大學,續(xù)簽及新增合作協議20項,落實'校級全面合作平臺'建設,支持'一院一平臺'建設。二是不斷加強科技和教育援外工作。'中特農業(yè)創(chuàng)新園'項目、孔子學院項目運行良好,組織實施了教育部'中非20+20'項目與教育部援外培訓項目。三是實現中外合作辦學歷史性突破。在______和荷蘭國王亞歷山大的共同見證下,我校與荷蘭格羅寧根大學、煙臺市政府正式簽署建立煙臺格羅寧根大學的三方合作辦學協議,標志著中外合作辦學順利進入了新階段。

(五)堅持服務國家戰(zhàn)略,社會服務影響擴大。

一是積極貫徹落實'一帶一路'、'京津冀協同發(fā)展'等重大戰(zhàn)略。與河北省簽署共建涿州國家農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)協議,合力打造國際農業(yè)科技交流、品牌科技實驗、產業(yè)模式集成、高端設施農業(yè)、產城有機結合的國家級農業(yè)高新技術產業(yè)示范區(qū)。二是不斷加強對口支援和定點扶貧工作。學校對口支援塔里木大學、西藏大學農牧學院,定點幫扶云南省臨滄市鎮(zhèn)康縣,務實進取、創(chuàng)新舉措,有效推進各項工作。三是穩(wěn)步發(fā)展繼續(xù)教育。牽頭成立'全國高等農業(yè)院校繼續(xù)教育在線聯盟',整合優(yōu)質教育資源,成人學歷教育規(guī)模穩(wěn)定。加強非學歷培訓教育管理,培訓學員共計1992人次。4個校外學習中心被評為全國優(yōu)秀學習中心,網絡學院被評為'20__最具社會影響力高校網絡教育學院十強'。

(六)管理服務有序提升,校園建設再添新彩。

一是不斷加強信息公開。在學校干部任用、人事任免、招生就業(yè)、財務、基建等重點領域的信息,利用校園網絡和新媒體平臺及時發(fā)布。完成了校長信箱的系統改版,修訂了校長信箱使用管理辦法,20__年度公開發(fā)布并答復來信857封。二是切實維護校園安全穩(wěn)定。綜合整治校園環(huán)境,增強治安管理力度,積極開展治安教育和培訓,加強在各重要時期及重大活動期間的校園管理,保證學校正常的教學、科研、工作、生活秩序和人員、財產的安全。三是不斷優(yōu)化財務管理。健全財務管理體系,制定及修訂財務制度十余項。加大增收節(jié)支力度,多渠道籌措資金,合理控制支出。進一步規(guī)范科研經費管理,精細化專項資金管理,規(guī)范教育收費行為,加強國庫資金管理,加強基建、維修項目資金監(jiān)管,完善公費醫(yī)療報銷方式,完成校園卡一期建設等工作。簡化財務辦事程序,提高辦事效率,提高服務水平。截至20__年12月底,學校綜合財力收入達30.7億元。四是強化審計監(jiān)督職能。制定了《中國農業(yè)大學內部控制審計規(guī)定》等審計制度,建立審計問題整改落實跟蹤反饋機制,加強和規(guī)范外聘審計機構的管理工作,提升審計工作水平。全年共開展各項審計210項,為學校節(jié)約了大量資金。五是規(guī)范國有資產管理。組建了國有資產監(jiān)督管理委員會等機構,修訂了國有資產資產管理、采購等4個管理制度。兩校區(qū)土地證辦理工作正在積極推進。全校行政辦公用房已基本整改到位。共騰退辦公用房1934㎡,改用為教學科研用房。建立了國有資產管理平臺,加強儀器設備采購招標管理。加強實驗室安全管理。六是深化校辦產業(yè)管理改革。充分發(fā)揮'經營性資產管理委員會'和'科技成果轉移轉化領導小組'作用,組織校屬企業(yè)按時完成上級主管部門的日常報批報備工作,有效對學校企業(yè)實施監(jiān)控管理,規(guī)范科技成果轉移轉化工作。截止至20__年12月30日,先后簽訂科技成果(專利)轉化合同19項。七是穩(wěn)步推進精致校園建設。理學樓已交付使用;植保樓項目、圖書館項目進入基建施工階段。完成多項綠化工程,水電暖安裝改造工程和辦公用房改造修繕工程,學校面貌更加整潔清新。八是著力提高后勤服務水平。水電暖及校園環(huán)境等設施維護有序,師生吃住行服務基本滿足。清理整頓周轉房,審核發(fā)放無房青年職工的生活補貼。做好物業(yè)日常服務工作,加強小區(qū)創(chuàng)安和住宅區(qū)的綠化美化工作。加強幼兒園師資隊伍建設,改善辦園環(huán)境和條件,兩所幼兒園順利通過北京市一級一類幼兒園的年度考核。九是不斷做好公共服務體系建設。大力推進圖書館向研究咨詢型轉變,加強圖書情報學學科建設。健全醫(yī)患溝通機制,不斷改善醫(yī)療服務,為全校師生及社區(qū)居民做好門急診醫(yī)療、健康體檢、傳染病防控、健康教育、預防保健等醫(yī)療服務。大幅度提升網絡服務能力,升級'數字校園'公共基礎平臺,完成校園網出口帶寬擴容,啟動'十三五'智慧校園規(guī)劃。不斷完善體育藝術場館功能,新增籃球訓練館、臺球室、瑜伽教室、舞蹈教室等場地,拓展綜合文化藝術區(qū),創(chuàng)造更好場地使用條件。認真開展檔案管理與服務工作,認真接收、整理、審核各類歸檔材料,開展校史編研工作,成功舉辦110周年校史展。

四、從嚴治黨、強化管理,有效發(fā)揮各級黨組織的作用,不斷加強新形勢下學校黨建工作

學校黨政領導班子夯實原有工作基礎,創(chuàng)新黨務工作機制,從嚴從實、強化管理,積極調動各級黨組織的積極性,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,全面加強黨建和思想政治工作。

(一)嚴格規(guī)范干部工作,干部素質有新提升。

嚴格按照組織程序開展干部選拔任用工作,基本完成學校中層干部換屆。全年提任干部69人(正處級11人,副處級48人),轉任干部8人,不再擔任處級干部32人(含退休4人),其間共組織4258人次參與民主測評,1155人次參與考察談話。深入推進干部監(jiān)督工作,實施處級干部檔案核查工作,制定出臺《中國農業(yè)大學領導干部因私出國(境)證件管理規(guī)定》,組織全校處級及以上干部進行個人事項申報,清理規(guī)范處級干部企業(yè)兼職(任職)。依托黨校,多途徑開展干部教育培訓工作,開展處級黨員干部教育培訓每人52學時。

(二)做好師生思政工作,把牢學校思想陣地。

加強學校意識形態(tài)工作,推動完善了黨委統一領導、黨政齊抓共管、校院兩級協同聯動的工作格局,召開了學校宣傳思想工作會,就加強和改進新形勢下學校宣傳思想工作,進行了研討和部署。研究制定和頒發(fā)了《關于加強和改進新形勢下宣傳思想工作的實施意見》、《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施意見》。對校園網絡文化建設、官方微信、微博管理、教師思政工作、大學生易班網、思政學院教學等工作,進行了專題研究和重點推動,進一步突出思想政治理論課教學主渠道,強調社會實踐育人功能。突出抓好網絡宣傳陣地建設,完善新聞宣傳管理運行機制,積極支持創(chuàng)辦新媒體平臺,加強正面宣傳和輿論引導。開展各類教育培訓,重點加強思想政治理論課和哲學社會科學教師、青年教師、輔導員和學生骨干等四支隊伍建設。

(三)加強黨風廉政建設,落實黨委主體責任。

認真履行黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任,制定出臺了學?!堵鋵嶞h風廉政建設監(jiān)督責任實施辦法》、《落實黨風廉政建設主體責任實施辦法》。召開由全校副處級以上領導干部參加的專題黨風廉政建設和反腐敗工作會,學校與所有二級單位負責人簽訂了《黨風廉政建設責任書》。召開了從嚴治校、開展自查自糾工作部署會,制定出臺了《從嚴治校,開展自查自糾工作實施方案》,組織開展公務用車、辦公用房、公款接待、干部兼職、持因私護照出國公務等專項檢查,制發(fā)《關于開展國內公務接待費自查工作的通知》、《關于進一步規(guī)范國內公務接待餐費和工作餐費管理的通知》、《關于進一步加強公務用車管理的通知》、《關于開展'小金庫'專項檢查的通知》、《關于處級干部申報企業(yè)兼職情況的通知》、《關于處級干部因私出國(境)證件集中保管的通知》、《關于我校進一步加強因公出國(境)管理的通知》、《關于開展高??蒲谢卣{查工作的通知》等制度。

(四)加強學校黨建工作,著力推動基層組織建設。

強化基層黨組織建設,建立二級黨組織換屆工作臺賬,逐個分析26個二級黨組織設置和建設情況,撤銷原資產經營公司黨委,設立校辦產業(yè)黨委,強化黨組織在校辦企業(yè)中發(fā)揮作用。以處級干部換屆為契機,要求每個學院配備1名專職書記或副書記,并設有1名專職行政副院長。創(chuàng)新干部選拔任用方式,共調整提任10名分黨委書記或副書記,為基層組織搭好班子、建好隊伍。選好配強黨支部書記,目前教師黨支部書記中具有副高以上職稱比例達到94.2%,機關黨委所屬黨支部中,由處級干部擔任黨支部書記比例為95%。制定學?!栋l(fā)展黨員工作程序》,明確校黨委、二級黨組織、基層黨支部工作職責,提出發(fā)展黨員工作4個步驟、30個重點環(huán)節(jié)的具體要求,開展發(fā)展黨員工作專項檢查。加大黨支部工作和活動經費支持力度,除黨費返還以外,20__年下撥活動經費共315.3萬元,黨員人均活動經費超過350元,進一步規(guī)范經費使用和監(jiān)督。開展二級黨組織自查自評,重點圍繞4個方面、15項具體黨建基礎性工作查找問題,分析原因,提出整改方案,提升工作實效。深入開展基層黨組織調研,醞釀召開學校黨建工作會,全面加強學校基層組織建設。

(五)加強統戰(zhàn)群團工作,調動各方面積極性。

多次召開民主黨派負責人座談會,主動征求意見和聽取建議。召開了第三屆第四次教職工代表大會,全面深化綜合改革,切實維護教職工利益。召開了第十三次學生代表大會和第十一次研究生代表大會,進一步健全完善學代會、研代會會議制度和工作機制。黨委書記、校長親自參加了學生提案辦理會暨書記校長接待日,聽取學生提案辦理進展情況匯報,與學生代表就關心的問題進行座談交流,督促學生提案辦理,進一步做好學生工作。

(六)重視離退休干部工作,加強關心關愛和服務。

主動加強與老同志的溝通聯系,專門就黨代會報告聽取離退休老干部意見,并認真吸納修改。黨代會期間,參加老同志黨代表的討論,認真聽取大家意見和建議。節(jié)假日,多次代表學校黨委慰問老黨員、老干部、老教師、老職工。積極參加老同志聯歡會,現場匯報學校發(fā)展情況和老同志關心的問題。多次研究離退休干部工作,積極落實離退休干部待遇和研究出臺解決經濟困難措施。保持與學校關工委工作聯系,支持老教協開展工作,充分發(fā)揮老同志關心和支持學校工作的熱情和作用。積極推動解決老同志普遍關心的一些熱點和難點問題的解決,多次接待老同志的來信來訪,要求具體職能部門主動溝通,認真解答,并督促落實。

同志們,以上是我們對20__年工作的總結匯報。

過去的20__年,在___和上級部門的正確領導下,在學校廣大在職教職工的積極配合和無私奉獻下,在離退休老同志、廣大校友和熱心人士的大力支持和熱心幫助下,學校黨政領導班子牢記使命、不負重托,認真履職、積極進取,努力推動各項工作落實,取得了一些可喜的成績。在這里,我代表學校黨政領導班子,向大家表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

當然,面對新的形勢和新的要求,在我們還需要進一步加強從嚴治黨的主體責任,進一步加大推進綜合改革的力度,進一步加強對干部隊伍的管理服務,進一步密切與師生群眾的溝通聯系,鼓足干勁、再接再厲,按照中央和上級部門的工作部署,認真落實中央'雙一流'意見和學校第三次黨代會精神,緊緊圍繞學校'十三五'規(guī)劃制定和實施,全面提升學校各項工作的質量和水平,為實現'十三五'良好開局、早日實現'農大夢'作出應有的努力!

以上報告,請大家評議。

謝謝大家!

第十二篇 2024年度學校領導述職報告1450字

XX年度學校領導述職報告

過去的一個學年,對于學校來說,是迎來二次發(fā)展的轉折一年,對于我來說,卻是有序工作、扎根教學而體驗快樂的一年。在過去的一學年里,在校長的領導下,在全體老師的共同支持下,我的工作取得了一些成績,但也存在不足。現將工作簡要述職如下,請各位老師評議。

在本學年里,我主要承擔分管教學的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬緒,我的工作以“有序”為目標。新的校舍、新的學生、新的教師、新的環(huán)境,我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問題。根據教育局的批復要求和學校的發(fā)展規(guī)劃,從新?;I備開始,在校長的領導下,在周圍同事們的支持下,我就盡自己的最大努力在這個崗位上做好所有的“第一次”,為新校的發(fā)展做出自己的貢獻。

我忘記不了的是許多的瞬間:第一次和幾位老師們一起接受家長的咨詢,由于大家的共同努力,招生獲得了成功,打響了前期宣傳的第一炮;第一次走進新校時的忐忑和憧憬,看著成片的土堆,一直到8月中旬才放下的懸著的心;第一次迎來的開學典禮,在許多老師的廢寢忘食付出后,收獲了喜悅和自豪;第一次進行全校全學科的家長開放日后,收到了家長們中肯的建議和滿意的好評;第一次走進幾位新教師的課堂,和他們共同進行教學研討;第一次進行教師讀書交流會時,老師們洋洋灑灑的語言和分享心得的快樂;第一次對全校學生進行英語口語等級測評的嘗試,看到了許多非英語教師對于英語特色創(chuàng)建所做出的跨學科的努力;第一次張貼大幅喜報時的喜悅心情,向家長們匯報一個學期以來的師生榮譽……一連串的“第一次”串起來了一年來的點點滴滴。

我的思路是如果把每一個“第一次”都做到最好,那么建立起來的教學管理乃至于學校管理就能夠有序,而有序才是提高效率的基礎。

對于自己的教學,我始終認為這是充實自己、提高自己、鍛煉業(yè)務能力的唯一平臺。只有扎根教學工作,才能談得上積累經驗、創(chuàng)新實踐和獲得更高的發(fā)展。過去的一年,我能夠始終將完成自己的教學任務作為一切工作的出發(fā)點,無論是第一學期的大課12節(jié)還是第二學期的小課16節(jié),我都能夠做到上好每一節(jié)課,關注到每一個學生。在培養(yǎng)優(yōu)秀學生苗子的同時,緊緊地抓住幾個后進生不放手,力爭提高兩個班級學生的整體水平。在教學間隙,我能夠做到與班主任和其他任課教師交流,共同商量和處理一些學生教育和管理的問題,我也能夠和家長積極進行溝通,利用博客、電話、面談的形式,與他們保持密切聯系。在教學評價方面和其他英語教師交流、研討,嘗試完善和改進教學評價方式。同時積極參加市、區(qū)兩級教研活動,不放棄任何學習交流和充電提高的機會。

當然,快樂工作才是工作的最高境界,我從準備材料迎接檢查后的好評中體驗著快樂,我從孩子們課堂上開心的眼神、興奮的言行中體驗著快樂,我從看到學校網站、教師博客點擊率的不斷攀升中體驗著快樂,我從自己的初稿能夠變成宣傳學校特色發(fā)展的油墨鉛字中體驗著快樂。

最后,我想說感動常在,伴我遠行。前進是柏莊發(fā)展的不竭源泉和堅實后盾,而我只不過是在柏莊這個崗位上和大家一同體驗新校氣息而已。在前進的這么多年里,我看到了老教師們的敬業(yè)精神和默默付出,看到了青年教師的不斷成長,也看到了在大家共同努力下一個個榮譽的接連獲得。就在前不久,雖然已經期末結束,看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓的身影,我真切地感受到了大家孜孜不倦的學習態(tài)度和刻苦鉆研的學習精神,而教育局最后也將今年三分之二的優(yōu)秀作品和優(yōu)秀學員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動力和源泉,有了這些,我們走得更高更遠。

我的述職完畢,謝謝大家!

學校領導xxxx年-xxxx年工作述職報告十二篇

學校領導xx-xx年工作述職報告xx―xx年工作即將結束,又到了坐下來總結成果,反思得失的時候了。這一年是“xx”開局之年,也是本屆校長任期的最后一年,學年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎上,穩(wěn)步推進,做出更大的成效,開好李家莊中學“xx”期間的第一步,建設一個環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學質量優(yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群,師生關系和諧優(yōu)良的新校園。一年來,在區(qū)教育局的正確領導下,在學區(qū)鄉(xiāng)村領導的關心支持下,在各位同仁們理解協作下,年初制定的各項目標全部完成。借述職機會,把一年來的工作情況作一小結,請各位同
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