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2024年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):18

2024年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

第一篇 2024年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1450字

XX年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告

過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),是迎來(lái)二次發(fā)展的轉(zhuǎn)折一年,對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是有序工作、扎根教學(xué)而體驗(yàn)快樂(lè)的一年。在過(guò)去的一學(xué)年里,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同支持下,我的工作取得了一些成績(jī),但也存在不足?,F(xiàn)將工作簡(jiǎn)要述職如下,請(qǐng)各位老師評(píng)議。

在本學(xué)年里,我主要承擔(dān)分管教學(xué)的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬(wàn)緒,我的工作以“有序”為目標(biāo)。新的校舍、新的學(xué)生、新的教師、新的環(huán)境,我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問(wèn)題。根據(jù)教育局的批復(fù)要求和學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,從新?;I備開(kāi)始,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在周圍同事們的支持下,我就盡自己的最大努力在這個(gè)崗位上做好所有的“第一次”,為新校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

我忘記不了的是許多的瞬間:第一次和幾位老師們一起接受家長(zhǎng)的咨詢,由于大家的共同努力,招生獲得了成功,打響了前期宣傳的第一炮;第一次走進(jìn)新校時(shí)的忐忑和憧憬,看著成片的土堆,一直到8月中旬才放下的懸著的心;第一次迎來(lái)的開(kāi)學(xué)典禮,在許多老師的廢寢忘食付出后,收獲了喜悅和自豪;第一次進(jìn)行全校全學(xué)科的家長(zhǎng)開(kāi)放日后,收到了家長(zhǎng)們中肯的建議和滿意的好評(píng);第一次走進(jìn)幾位新教師的課堂,和他們共同進(jìn)行教學(xué)研討;第一次進(jìn)行教師讀書(shū)交流會(huì)時(shí),老師們洋洋灑灑的語(yǔ)言和分享心得的快樂(lè);第一次對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)測(cè)評(píng)的嘗試,看到了許多非英語(yǔ)教師對(duì)于英語(yǔ)特色創(chuàng)建所做出的跨學(xué)科的努力;第一次張貼大幅喜報(bào)時(shí)的喜悅心情,向家長(zhǎng)們匯報(bào)一個(gè)學(xué)期以來(lái)的師生榮譽(yù)……一連串的“第一次”串起來(lái)了一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的思路是如果把每一個(gè)“第一次”都做到最好,那么建立起來(lái)的教學(xué)管理乃至于學(xué)校管理就能夠有序,而有序才是提高效率的基礎(chǔ)。

對(duì)于自己的教學(xué),我始終認(rèn)為這是充實(shí)自己、提高自己、鍛煉業(yè)務(wù)能力的唯一平臺(tái)。只有扎根教學(xué)工作,才能談得上積累經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)踐和獲得更高的發(fā)展。過(guò)去的一年,我能夠始終將完成自己的教學(xué)任務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),無(wú)論是第一學(xué)期的大課12節(jié)還是第二學(xué)期的小課16節(jié),我都能夠做到上好每一節(jié)課,關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生苗子的同時(shí),緊緊地抓住幾個(gè)后進(jìn)生不放手,力爭(zhēng)提高兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的整體水平。在教學(xué)間隙,我能夠做到與班主任和其他任課教師交流,共同商量和處理一些學(xué)生教育和管理的問(wèn)題,我也能夠和家長(zhǎng)積極進(jìn)行溝通,利用博客、電話、面談的形式,與他們保持密切聯(lián)系。在教學(xué)評(píng)價(jià)方面和其他英語(yǔ)教師交流、研討,嘗試完善和改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)方式。同時(shí)積極參加市、區(qū)兩級(jí)教研活動(dòng),不放棄任何學(xué)習(xí)交流和充電提高的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然,快樂(lè)工作才是工作的最高境界,我從準(zhǔn)備材料迎接檢查后的好評(píng)中體驗(yàn)著快樂(lè),我從孩子們課堂上開(kāi)心的眼神、興奮的言行中體驗(yàn)著快樂(lè),我從看到學(xué)校網(wǎng)站、教師博客點(diǎn)擊率的不斷攀升中體驗(yàn)著快樂(lè),我從自己的初稿能夠變成宣傳學(xué)校特色發(fā)展的油墨鉛字中體驗(yàn)著快樂(lè)。

最后,我想說(shuō)感動(dòng)常在,伴我遠(yuǎn)行。前進(jìn)是柏莊發(fā)展的不竭源泉和堅(jiān)實(shí)后盾,而我只不過(guò)是在柏莊這個(gè)崗位上和大家一同體驗(yàn)新校氣息而已。在前進(jìn)的這么多年里,我看到了老教師們的敬業(yè)精神和默默付出,看到了青年教師的不斷成長(zhǎng),也看到了在大家共同努力下一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的接連獲得。就在前不久,雖然已經(jīng)期末結(jié)束,看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓(xùn)的身影,我真切地感受到了大家孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,而教育局最后也將今年三分之二的優(yōu)秀作品和優(yōu)秀學(xué)員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動(dòng)力和源泉,有了這些,我們走得更高更遠(yuǎn)。

我的述職完畢,謝謝大家!

第二篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職報(bào)告3050字

我校在教文體局的關(guān)心和支持下,全校教職工按照教文體局教育工作會(huì)議精神要求,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校工作全局,全面貫徹黨的教育方針,團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓進(jìn)取,各項(xiàng)工作都取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將我校一年來(lái)的工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)思想政治工作,為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保證。

1.重視領(lǐng)導(dǎo)班子的思想建設(shè)。努力學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持班子周學(xué)習(xí)制度,緊密結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展和育人等實(shí)際問(wèn)題,堅(jiān)持做到每周一上午班子成員政治學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)專題,學(xué)習(xí)討論時(shí)有中心發(fā)言人,有學(xué)習(xí)讀書(shū)材料,有個(gè)人讀書(shū)筆記,有學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了黨員干部的思想政治素質(zhì),強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、改革意識(shí)。

2、加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)。一是為規(guī)范廉政文化示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),充分發(fā)揮廉政文化示范帶動(dòng)作用,我校堅(jiān)持以“敬廉崇潔”為主題,把廉潔教育納入學(xué)校德育工作內(nèi)容,融入學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),使學(xué)校師生在潛移默化中受到廉政文化熏陶。二是我們充分利用樓道文化和墻體文化,濃厚廉政文化氛圍,我們共制作警示牌、展牌40多個(gè),廉政標(biāo)語(yǔ)20多幅。被衡水市紀(jì)委評(píng)為“廉政文化進(jìn)校園”先進(jìn)單位。

3.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。一年來(lái)來(lái),學(xué)校認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政法規(guī),開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育和警示教育活動(dòng),積極開(kāi)展校務(wù)公開(kāi),建立健全《校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》和《校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組工作職責(zé)》,促進(jìn)了校務(wù)公開(kāi)工作的制度化、規(guī)范化。

二、加強(qiáng)德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1.抓好學(xué)生思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期我們先后組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)唱了“八榮八恥”歌曲、利用周六晚自習(xí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義專題教育,觀看了愛(ài)國(guó)主義影片《趙一曼》、《平原槍聲》、《小兵張嘎》等,通過(guò)每周一國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、道德教育、感恩教育、愛(ài)國(guó)教育,通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們精神面貌煥然一新,好學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的學(xué)生越來(lái)越多。

2、重視學(xué)校的安全法制工作,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。我校高度重視校園安全穩(wěn)定工作,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他班子成員位組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)期初小組制定“安全工作計(jì)劃”,每月召開(kāi)一次安全工作會(huì)議,定期進(jìn)行隱患排查,隨時(shí)整改。為強(qiáng)化責(zé)任,我們本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)、班主任、科任教師逐級(jí)簽訂了安全責(zé)任狀,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。

學(xué)校重視對(duì)師生的安全防范意識(shí)的教育,在行政會(huì)議、教師例會(huì)、班主任會(huì)議上,安全工作是重要的議程,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神。每周一國(guó)旗下講話,安全法治問(wèn)題是重要的講話內(nèi)容。每學(xué)期放假時(shí)都與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全責(zé)任書(shū),內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)、同學(xué)注意交通安全、游泳安全、用電用火安全等,以提高家長(zhǎng)和同學(xué)的安全意識(shí)。放假前,班級(jí)召開(kāi)安全法治教育主題班會(huì);本學(xué)期我們分別組織了“逃生演練”、“消防演練”和“青少年模擬法庭”,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受到了教育。我們的“青少年模擬法庭”受到了縣委和縣團(tuán)委的充分肯定,市縣電視臺(tái)對(duì)我們的“青少年模擬法庭”進(jìn)行了報(bào)道。

學(xué)校重視食堂食品衛(wèi)生工作和疾病防控工作,食堂人員有健康證,每年定期檢查。飯菜原料嚴(yán)把索證關(guān),索證按要求達(dá)到了100%。食堂建有完整的臺(tái)賬制度,安裝了防護(hù)網(wǎng),并注意做好餐具的消毒和食品的留樣工作。我校實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制,每天至少有一位校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生一同就餐,以確保飯菜的安全與質(zhì)量。09年12月中旬教文體局在我校召開(kāi)了“學(xué)校食品安全工作”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我代表學(xué)校作了經(jīng)驗(yàn)介紹。

3.豐富第二課堂活動(dòng),拓展學(xué)生發(fā)展空間。今年我校除了舉辦一年一度的藝術(shù)節(jié)和校運(yùn)會(huì)外,還開(kāi)展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。先后舉辦了歌詠、隊(duì)列、體操比賽、“愛(ài)我校園”演講比賽、慶“五一”,慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)、征文、書(shū)畫、籃球賽、乒乓球賽、象棋、圍棋比賽等第二課堂活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生有了充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)和聰明才智的機(jī)會(huì)和空間,廣大學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,陶冶了情操,開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。

3.重視班主任隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的教育管理。每周及時(shí)召開(kāi)班主任工作會(huì)議,定期召開(kāi)班主工作研討會(huì),認(rèn)真總結(jié)以往各班主任的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)不足之處提出了整改要求,組織班主任學(xué)習(xí)了教育法律法規(guī)以及未成年人保護(hù)法,對(duì)新班主任進(jìn)行培訓(xùn),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,杜絕亂征訂亂收費(fèi)現(xiàn)象。不斷建立健全《班級(jí)工作量化考核辦法》。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及建立有效考核制度,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍的建設(shè)。在學(xué)生的教育管理、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育中發(fā)揮了極大的作用。

三、加強(qiáng)教學(xué)研究與改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、堅(jiān)持科研興校、科研興教,以教研帶動(dòng)教改,從而全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校制定《鎮(zhèn)一中教育科研三年規(guī)劃》,建立了教學(xué)研究制度。我校教師積極參加教科研研究活動(dòng),有4個(gè)市級(jí)科研課題立項(xiàng)、12個(gè)縣級(jí)科研課題立項(xiàng),6個(gè)市級(jí)課題正在申報(bào)中,取得省市縣科研成果3項(xiàng)、在省市縣各級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文20余篇,有3名教師在市教育局組織的說(shuō)課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng),9名教師榮獲二等獎(jiǎng)。學(xué)校被衡水市教育局授予為“中小學(xué)學(xué)科教研基地”,被縣教育局評(píng)為“語(yǔ)文學(xué)科教研基地”和“綜合理科教研基地”, 6月分我校被河北省教育科學(xué)研究所授予為“校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的教育實(shí)踐研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?!保?9年三月我校被省教育廳命名為“河北省家校教育學(xué)?!?。教學(xué)研究,改進(jìn)了教學(xué)方法,提高了教學(xué)質(zhì)量,今年中考年我校考取武邑中學(xué)公助生52人,錄取分?jǐn)?shù)541分,超出全縣最低錄取分?jǐn)?shù)38分,錄取分?jǐn)?shù)線均居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)榜首。

我校注重教師隊(duì)伍的培養(yǎng),先后派滕靜、呂娜、李夢(mèng)然等老師到石家莊、張家口參加省教育廳組織的省級(jí)骨干教師培訓(xùn),今年暑假我們還聘請(qǐng)了河北師大博士生導(dǎo)師劉茗教授來(lái)我校給老師們傳授新的教學(xué)理念。通過(guò)師德師風(fēng)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)大為提高。學(xué)校涌現(xiàn)出市級(jí)優(yōu)秀教師1名;縣級(jí)模范教師1名,先后有5人受到市縣級(jí)表彰。對(duì)于我們學(xué)校的成績(jī),教文體局領(lǐng)導(dǎo)給與了我們很高的榮譽(yù)。2024年我校被教文體局評(píng)為“年度目標(biāo)綜合考核先進(jìn)單位”,2024年中考總結(jié)會(huì)上,我校被評(píng)為“教學(xué)工作先進(jìn)單位”。

四、努力改善辦學(xué)條件。

今年暑假我們建成了2557平米的女生宿舍樓、1044平米的學(xué)生餐廳,新建了廁所430多平米,教學(xué)樓燙氈720平米,教學(xué)樓和男生宿舍樓內(nèi)墻刮膩?zhàn)?000余平米,甬路硬化1000平米,操場(chǎng)硬化800平米。購(gòu)買圖書(shū)4000余冊(cè),配備電子備課室一個(gè),新上微機(jī)14臺(tái)。學(xué)生餐廳配備了餐桌和碗櫥,

明年工作思路

1、依托我校的文化底蘊(yùn)和傳統(tǒng),保護(hù)好教師工作的熱情,通過(guò)制度保障,人文關(guān)懷,進(jìn)一步激勵(lì)教師的工作激情,發(fā)揚(yáng)苦干加巧干精神,狠抓教學(xué)質(zhì)量,確保我校辦學(xué)水平的提高,打造農(nóng)村學(xué)校品牌。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化成長(zhǎng)。

3、挖掘?qū)W校優(yōu)質(zhì)資源,通過(guò)展示課、推門課、隨堂課以及和專家引領(lǐng)、骨干教師引領(lǐng)的方式,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。

4、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。(1)建學(xué)生浴室,解決學(xué)生洗浴問(wèn)題搞好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。(2)學(xué)生餐廳配消毒柜和洗碗機(jī),解決學(xué)生洗盆難問(wèn)題。(3)繼續(xù)硬化、綠化、美化校園、加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高辦學(xué)品味。(4)建設(shè)學(xué)生健身園地。在操場(chǎng)西側(cè),教學(xué)樓與女生宿舍樓東側(cè)建設(shè)學(xué)生健身園地,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)舒適安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境。

我們力爭(zhēng)在新的一年里進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,完善學(xué)校各種管理制度,加大教師培養(yǎng)力度,努力提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì),合理構(gòu)建人才梯隊(duì),為早日躋身武邑縣一流學(xué)校而齊心協(xié)力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,迎難而上,共同推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展。

第三篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的述職述廉報(bào)告1900字

__年是學(xué)校“創(chuàng)造新業(yè)績(jī),喜迎__大”的一年,也是__市教育局管理的起步年。回首即將過(guò)去的一年,我勤奮工作,努力作為,瞄準(zhǔn)目標(biāo),服務(wù)師生,取得一定成績(jī)。下面從德能勤績(jī)廉五個(gè)方面對(duì)__年的思想、學(xué)習(xí)、履職、效能和廉政建設(shè)等進(jìn)行述職述廉,請(qǐng)大家審議。

一、立德修身,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我學(xué)習(xí)了__同志在____第十八次全國(guó)代表大會(huì)上的講話,自覺(jué)從思想上牢固樹(shù)立為師生服好務(wù)的宗旨意識(shí),自覺(jué)從行動(dòng)上加強(qiáng)建成小康學(xué)校負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí),把師生對(duì)美好未來(lái)的向往作為自己工作奮斗的目標(biāo)。

1、我注重黨性修養(yǎng),不搞個(gè)人英雄主義,善于主動(dòng)維護(hù)校長(zhǎng)責(zé)任制工作上嚴(yán)校長(zhǎng)的威信,善于從民主集中制度規(guī)則上提出治校的主張,凡事注重與嚴(yán)校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)商量,在全校體現(xiàn)黨政一個(gè)聲音。我堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖,善于及時(shí)學(xué)習(xí)并掌握上級(jí)黨組織的精神,并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)到位。全年我參加了“武漢精神”專題學(xué)習(xí)、基層組織建設(shè)年制度學(xué)習(xí)、顧杰教授__大輔導(dǎo)報(bào)告學(xué)習(xí),還按月組織黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí),不僅把自己的學(xué)習(xí)心得傳遞給班子成員和教職工,還注重結(jié)合學(xué)校中心工作學(xué)以致用,推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

2、我大局意識(shí)強(qiáng),懂得大事關(guān)乎學(xué)校發(fā)展,輕重涉及師生利益。在回購(gòu)股權(quán)進(jìn)位子(市教育局)、文明創(chuàng)建保牌子(市級(jí)文明單位)等問(wèn)題上看得清、不含糊、使足勁。在年底的市委教育工委“三萬(wàn)”工作部署中,我政治敏銳性強(qiáng),積極帶頭參加工作組,關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)。

3、我有著良好的道德品質(zhì),對(duì)自身職業(yè)有敬畏感,對(duì)自身角色有使命感。我熱愛(ài)學(xué)生,喜愛(ài)教育,關(guān)心職工,幫助教師,把為師生服好務(wù)作為自己的定位,把提升供銷商校社會(huì)美譽(yù)度作為自己的努力方向。我遵守社會(huì)公德,為人師表,處處規(guī)范;我實(shí)踐家庭美德,尊老愛(ài)幼,互相扶持;我注重個(gè)人品德,嚴(yán)于律己,謙虛謹(jǐn)慎。作為書(shū)記,推行道德實(shí)踐也是我的工作職責(zé)所在,特別在教職工團(tuán)隊(duì)建設(shè)中凸顯師德建設(shè)是非常重要的,因此我和班子成員一道,抓師德建設(shè)不放松,努力營(yíng)造德行高雅、重德崇商的學(xué)校氛圍。按照中宣部學(xué)習(xí)第六套書(shū)目要求,我主動(dòng)學(xué)習(xí)了《幸福就是這么簡(jiǎn)單》、《雷鋒》等書(shū)籍,還與教職工黨員一道觀看了《忠誠(chéng)與背叛》、《雨中的樹(shù)》等電影,加強(qiáng)了自身宗旨意識(shí)、黨的意識(shí)教育。

二、提能增力,統(tǒng)籌兼顧。

作為書(shū)記,主業(yè)就是抓學(xué)校發(fā)展。要提升抓發(fā)展的能力就要依靠良好的政策水平、組織協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)能力。

1、我能提出政策措施,在__年初中層干部微調(diào)工作方案制定中能提出自己的主張,得到班子集體響應(yīng)。實(shí)踐一年來(lái),中層干部中“實(shí)干興?!钡娘L(fēng)氣與時(shí)俱進(jìn)。我能依法掌握?qǐng)?zhí)行政策,特別是今年離退休老同志對(duì)于實(shí)行績(jī)效工資的困惑問(wèn)題上,在嚴(yán)校長(zhǎng)的統(tǒng)籌下,我先后共三次主持政策宣講會(huì),與王濤、林漢元、吳正平、樂(lè)國(guó)生等同志一起,宣傳到位,預(yù)發(fā)到位,落實(shí)到位,使上級(jí)政策達(dá)到了暖人心的效果。

2、我組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),上下溝通,左右兼顧,在選舉省黨的代會(huì)代表和全國(guó)__大黨代表工作上能做好組織動(dòng)員工作,體現(xiàn)基層黨組織意志。在處理突發(fā)事件上我能冷靜思考、集中智慧、尋求對(duì)策、依法依規(guī),靠前指揮。今年暑假期間我與李彤、張志軒同志代表學(xué)校與中國(guó)石油武漢分公司談判協(xié)商處置學(xué)生劉文意外事件取得理想的效果,最大程度維護(hù)了學(xué)生家庭和學(xué)校的利益。

3、在黨委業(yè)務(wù)工作上,我自身是思想政治教育專業(yè)出身,能夠做到思路開(kāi)闊,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,執(zhí)行力強(qiáng)。在強(qiáng)基固本加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作上,我注重在今年黨委工作計(jì)劃中提出“教育上是楷模,教學(xué)上是標(biāo)兵,招生上是先進(jìn)”的口號(hào),號(hào)召全體共產(chǎn)黨員和各支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。在七一評(píng)先表彰、發(fā)展黨員、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”知識(shí)競(jìng)賽、“創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、喜迎__大”主題系列活動(dòng)、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)__大精神學(xué)習(xí)活動(dòng)中我和黨委一班人注重典型引路,真正推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。在執(zhí)行教育工委組織部黨建基層信息統(tǒng)計(jì)工作、黨建責(zé)任制檢查工作、績(jī)效考核工作中我會(huì)同姚喆、何鳳賢、李琨等同志積極工作,注重真實(shí)準(zhǔn)確、提煉亮點(diǎn),為領(lǐng)導(dǎo)研判服好務(wù),為宣傳學(xué)校盡好力。

雖然取得一些成績(jī),但是冷靜思考,我還有一些不足。一是站在教育局直屬學(xué)校這個(gè)平臺(tái)上,在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展過(guò)程中自己的領(lǐng)導(dǎo)水平還有待提高;二是要有更寬廣的胸懷、更開(kāi)闊的視野對(duì)待干部職工中利益多元化的需求,少一些求全責(zé)備,要盡最大努力在規(guī)范軌道上鋪就“高鐵路”,成就教職工。

__年即將開(kāi)始,學(xué)校未來(lái)的發(fā)展征程也有了一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我將在委局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體教職工的幫助下,切實(shí)履行好書(shū)記職責(zé),積極協(xié)助好嚴(yán)校長(zhǎng)及各位班子成員的工作,抓好班子建設(shè),抓好發(fā)展,發(fā)揮好推動(dòng)發(fā)展,服務(wù)群眾,凝聚人心,促進(jìn)和諧的作用,做好深入細(xì)致的教職工思想政治工作,謀劃學(xué)校事業(yè)新的成功。

__年十二月

第四篇 2024學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職述廉報(bào)告6600字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

首先感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友給我述職的機(jī)會(huì)。一年來(lái),大家與我同舟共濟(jì),患難與共,走過(guò)了艱難的歲月。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、行政,特別是我個(gè)人對(duì)大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。 時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬(wàn)千,思緒難定。校長(zhǎng),也許對(duì)普通人來(lái)說(shuō)是權(quán)力大于責(zé)任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長(zhǎng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒(méi)有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。一年來(lái),我與同志們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展?,F(xiàn)將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下:

一、學(xué)習(xí)提升、不斷進(jìn)步

(一)扎實(shí)深入地開(kāi)展“四風(fēng)”和“一校五園”建設(shè)活動(dòng)。按照縣委和局黨委要求,在全校扎實(shí)開(kāi)展“四風(fēng)”建設(shè)和“一校五園”建設(shè)活動(dòng),要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論,認(rèn)真踐行,努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴(yán)格,努力打造規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化校園,打造平安、書(shū)香、生態(tài)、信息、健康校園。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的__屆四中、五中全會(huì)精神,正確領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,并用其統(tǒng)領(lǐng)工作全局;通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校。同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

(三)重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)看名校特色,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀念,更新了學(xué)校的管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘體系,實(shí)行了“年級(jí)組--備課組縱橫管理”模式,堅(jiān)持開(kāi)門辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

二、忠于職守、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效

(一)多措并舉,創(chuàng)新德育模式。

高度重視學(xué)校德育工作,德育常規(guī)工作有計(jì)劃且有序開(kāi)展,重視學(xué)生文明素養(yǎng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)境教育等。加強(qiáng)家校聯(lián)系,推動(dòng)家庭教育工作開(kāi)展。一年來(lái)學(xué)校要求每一個(gè)班每周都要認(rèn)真召開(kāi)班會(huì),每次一個(gè)主題;多次舉辦各種主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽;組織觀看各類教育視頻;形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。共青團(tuán)組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)活動(dòng)也提高了學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康課,心理健康主題報(bào)告會(huì)、開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)等,并開(kāi)設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。

(二)突出安全教育重心地位

一年來(lái),我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項(xiàng)管理制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)巡查,重視學(xué)生的安全教育工作。將《分鹽中學(xué)校園安全管理應(yīng)急預(yù)案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級(jí)張榜公布,一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;

XX年初,就建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,學(xué)校每月對(duì)教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對(duì)學(xué)生開(kāi)展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識(shí)培訓(xùn)。安全防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方責(zé)任保險(xiǎn),著力創(chuàng)建平安校園。

(三)求真務(wù)實(shí),努力推進(jìn)各項(xiàng)管理效能建設(shè)。

規(guī)范管理是學(xué)校科學(xué)發(fā)展的中心工作, 一年來(lái),以縣局《XX學(xué)校常規(guī)管理100條》為指導(dǎo),部署全年教育、教學(xué)工作。中間細(xì)化安排,劃出各科室重點(diǎn)工作任務(wù),分解落實(shí),工作取得了顯著成績(jī)。

注重加強(qiáng)學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,努力使決策科學(xué)化、民主化和公開(kāi)化,有效推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。

(四)堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存,

高度重視教科研工作,鼓勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,“問(wèn)題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)在校內(nèi)大力提倡年級(jí)組教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),積極組織并鼓勵(lì)教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

積極的教研工作,扎實(shí)的教學(xué)管理,對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。

(五)規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。

在規(guī)范辦學(xué)行為上,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,建立收費(fèi)公示制度,嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。

(六)積極推進(jìn)校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。

XX年底,學(xué)??穗y攻堅(jiān),加大力度,學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺(tái)等校園各項(xiàng)建設(shè)工程順利完工。

校內(nèi)完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作,按照個(gè)人申報(bào)—班級(jí)推薦—學(xué)校評(píng)議—組織公示的程序,公平公開(kāi),陽(yáng)光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學(xué)子受惠,在社會(huì)上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活,努力提高他們的待遇,XX年在外部經(jīng)濟(jì)困難的情況下,仍想方設(shè)法確保他們的福利待遇。

三、廉潔自律

(一)率先垂范,嚴(yán)格自律。過(guò)去的一年里,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,能做到廉潔自律,不謀私;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節(jié)約,堅(jiān)決維護(hù)財(cái)務(wù)管理制度。

按照上級(jí)有關(guān)要求和學(xué)校黨委工作安排,下面,我就2024年履職盡責(zé)、廉潔自律等方面的情況,從三個(gè)方面簡(jiǎn)要報(bào)告如下:

一、履行崗位職責(zé)的情況

總體來(lái)講,一年來(lái),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持了較好的發(fā)展態(tài)勢(shì),取得了一些成績(jī),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門與師生員工的肯定和好評(píng)。這些成績(jī)的取得,得益于省委的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,得益于綜合改革的切實(shí)推動(dòng),更是全校師生特別是在座各位共同努力的結(jié)果。借此機(jī)會(huì),我對(duì)大家的辛勤付出以及對(duì)我本人的大力支持表示衷心的感謝!

作為校長(zhǎng),我深刻感受到三個(gè)方面的工作壓力:一是國(guó)家和省委關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的鼓聲越來(lái)越響、鼓點(diǎn)越來(lái)越密、要求越來(lái)越高;二是學(xué)校雖然站在了省部共建的新起點(diǎn)上,但前有標(biāo)兵、后有追兵,競(jìng)爭(zhēng)激烈,如同逆水行舟一般;三是省委和廣大師生對(duì)我們班子,包括對(duì)我本人寄予了很高期望。為把這些壓力切實(shí)轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)力,我在不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)把握上級(jí)政策、認(rèn)真吃透文件精神的基礎(chǔ)上,始終把立德樹(shù)人、學(xué)科建設(shè)、科研興校、人才強(qiáng)校,以及提升辦學(xué)保障與服務(wù)能力、加強(qiáng)和諧校園建設(shè)等工作放在心頭、扛在肩上,著力抓好設(shè)計(jì)把好方向,做了一些統(tǒng)籌謀劃、集思廣益和推動(dòng)落實(shí)的工作。

(一)面上工作情況

對(duì)抓好學(xué)校面上工作,我在年初時(shí)基本明確了“抓好立德樹(shù)人這個(gè)根本、走好內(nèi)涵式發(fā)展這條道路、運(yùn)轉(zhuǎn)好改革創(chuàng)新這臺(tái)驅(qū)動(dòng)引擎、下好依法治校這盤棋,堅(jiān)持對(duì)內(nèi)挖潛提升,對(duì)外開(kāi)放借力”的總體思路。具體來(lái)講:

在立德樹(shù)人方面,我堅(jiān)持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的最主要標(biāo)準(zhǔn),著力提高辦學(xué)定位與社會(huì)需要的適應(yīng)度,領(lǐng)導(dǎo)精力、師資力量、資源配置等對(duì)人才培養(yǎng)的保障度,辦學(xué)質(zhì)量和效益對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度,以及學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度。為此,學(xué)校持續(xù)推進(jìn)了“一流本科教育”,全面加強(qiáng)本科專業(yè)、課程、教材、質(zhì)量體系、教學(xué)平臺(tái)等方面的建設(shè);積極實(shí)施了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”,進(jìn)一步完善人才選拔與供給結(jié)構(gòu),探索實(shí)施“十年樹(shù)人計(jì)劃”,健全校內(nèi)外開(kāi)放式培養(yǎng)、跨學(xué)科交叉式培養(yǎng)等多樣化人才培養(yǎng)體系;加快落實(shí)了“研究生教育質(zhì)量提升計(jì)劃”,不斷加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)與管理,完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系,拓展研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺(tái);繼續(xù)加大支持力度,統(tǒng)籌發(fā)展了其他各類辦學(xué)。

一年來(lái),學(xué)校本科專業(yè)、戰(zhàn)略新興支柱“產(chǎn)業(yè)計(jì)劃”項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目、省級(jí)研究生工作站、優(yōu)質(zhì)教學(xué)課程資源等都有增加。成功召開(kāi)首次研究生教育工作會(huì)議,為進(jìn)一步抓好研究生教育工作指明了方向、明確了任務(wù)、完善了培養(yǎng)機(jī)制。首次發(fā)布本科生、研究生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告,本科生、碩士生就業(yè)率都超過(guò)92%,博士研究生就業(yè)率100%。學(xué)生獲省級(jí)優(yōu)秀博士、碩士學(xué)位論文總數(shù)居湖北省屬高校首位。此外,繼續(xù)教育示范基地建設(shè)順利通過(guò)教育部驗(yàn)收。首次招收了中國(guó)的政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生,面向港澳臺(tái)地區(qū)招生申請(qǐng)獲批。知行學(xué)院成為湖北省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)院校。在湖北的本科招錄工作,文科、理科最低投檔線分別高出省線16分和12分,取得歷史最好成績(jī)。

在學(xué)科建設(shè)方面,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)科建設(shè)是大學(xué)發(fā)展的龍頭,是提高教學(xué)科研水平、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ),從而著力以完善和啟動(dòng)學(xué)科專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制為突破口,積極優(yōu)化調(diào)整結(jié)構(gòu);以抓好對(duì)標(biāo)建設(shè)、注重培育和管理為手段,不斷加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè);以“基礎(chǔ)突破、應(yīng)用領(lǐng)先、協(xié)調(diào)發(fā)展”為理念,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“基礎(chǔ)研究推出高水平成果,應(yīng)用研究服務(wù)社會(huì)取得實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn),基礎(chǔ)和應(yīng)用整體協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)目標(biāo)。

目前來(lái)看,全年學(xué)科建設(shè)工作成效明顯?;瘜W(xué)學(xué)科在ESI國(guó)際學(xué)科全球排名前1%中,由去年的836位提升到820位。獲批碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)數(shù)量在湖北省屬高校中最多,特別是藝術(shù)碩士的獲批,填補(bǔ)了我校學(xué)科結(jié)構(gòu)的空白。繼續(xù)安排2019萬(wàn)元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持了重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。制訂學(xué)位授權(quán)點(diǎn)管理辦法和動(dòng)態(tài)調(diào)整辦法,基本構(gòu)建了“能上能下”的新機(jī)制。

在科研興校方面,不斷強(qiáng)化“以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展”的理念,堅(jiān)持把科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合作,把推進(jìn)協(xié)同創(chuàng)新作為戰(zhàn)略選擇,積極謀劃重點(diǎn)重大科研項(xiàng)目,著力推出有重要影響和顯示度的成果,大力支持產(chǎn)學(xué)研合作。

2024年,學(xué)??萍脊ぷ髁咙c(diǎn)紛呈:實(shí)現(xiàn)國(guó)家自然科學(xué)基金“優(yōu)青”項(xiàng)目零突破,國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目再次立項(xiàng),全年累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)總量再次過(guò)億,人文社科縱向項(xiàng)目科研經(jīng)費(fèi)首次突破千萬(wàn)大關(guān),成功獲得軍工“三證”中最后“兩證”,獲得省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),研創(chuàng)國(guó)內(nèi)首部文化建設(shè)藍(lán)皮書(shū),獲批教育信息化等3個(gè)省級(jí)科研平臺(tái),簽訂272項(xiàng)合作協(xié)議,獲得第十屆中國(guó)--湖北產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目洽談會(huì)“最佳組織獎(jiǎng)”。

在人才強(qiáng)校方面,堅(jiān)持對(duì)外引進(jìn)和校內(nèi)培育“兩手抓”,認(rèn)真落實(shí)人才強(qiáng)校主戰(zhàn)略,高層次人才隊(duì)伍進(jìn)一步壯大,師資隊(duì)伍及平臺(tái)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。獲批了國(guó)家首批“萬(wàn)人計(jì)劃”教學(xué)名師,新增了湖北省“百人計(jì)劃”特聘專家、全國(guó)模范教師、湖北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家和“楚天學(xué)者”等高層次人才。首次實(shí)施了“湖北大學(xué)青年教師成長(zhǎng)發(fā)展工程”,新增了專業(yè)技術(shù)二級(jí)、三級(jí)教授。選派資助各類出國(guó)訪學(xué)研修教師同比增長(zhǎng)24.4 %。

在提升保障與服務(wù)能力方面,為確保教學(xué)科研活動(dòng)正常開(kāi)展、教師職工安居樂(lè)業(yè)、廣大學(xué)生安心樂(lè)學(xué),堅(jiān)持做到了深化改革激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力、對(duì)外開(kāi)放爭(zhēng)取辦學(xué)資源。

一年來(lái),目標(biāo)管理和績(jī)效考核指標(biāo)體系和考評(píng)方案更加科學(xué),在湖北省屬高校中率先完成大學(xué)章程制定工作。按照教授委員會(huì)章程規(guī)定,順利完成教授委員會(huì)換屆調(diào)整。啟動(dòng)實(shí)施教師分級(jí)分類管理和科級(jí)管理干部輪崗交流等改革,初步形成《湖北大學(xué)省部共建實(shí)施方案》。全年?duì)幦∝?cái)政撥款總額比上年增加3394萬(wàn)余元,增幅11.4%,全年化減債務(wù)2659萬(wàn)元,努力將債務(wù)規(guī)模從最高時(shí)期的9.8億降到了2個(gè)億以下。綜合實(shí)訓(xùn)中心大樓開(kāi)工建設(shè),新建學(xué)生公寓完成校園修規(guī),學(xué)報(bào)(哲社版)獲得教育部名欄建設(shè)支持,館藏文獻(xiàn)資料更加豐富,校園網(wǎng)運(yùn)行質(zhì)量、“數(shù)字化校園”水平進(jìn)一步提高。工會(huì)、檔案、離退休、密碼等工作都獲得了省級(jí)表彰。

在和諧校園建設(shè)方面,著力以創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)為契機(jī),不斷推動(dòng)了基層黨組織建設(shè);注重學(xué)習(xí)宣傳、創(chuàng)新載體、氛圍營(yíng)造,較好發(fā)揮了思想政治引領(lǐng)作用,學(xué)??偨Y(jié)凝練的文化成果第三次獲得湖北省高校文化成果一等獎(jiǎng),學(xué)校在中國(guó)大學(xué)媒體影響力排名連續(xù)3年進(jìn)入百?gòu)?qiáng),學(xué)校綜合排名繼續(xù)保持進(jìn)位態(tài)勢(shì),穩(wěn)居湖北省屬高校首位。

特別是在改善民生方面,最大的民生工程琴園小區(qū)已順利交房,困擾多年的忠誠(chéng)教師公寓“辦證難”問(wèn)題取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,二輪房改草案已通過(guò)省房改部門批準(zhǔn),所有學(xué)生寢室全部安裝熱水供應(yīng)設(shè)備, 公費(fèi)醫(yī)療支出1600萬(wàn)元,大學(xué)生自愿參保率超過(guò)99%。另外,學(xué)校通過(guò)不斷加強(qiáng)財(cái)力建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)了教職工年收入10%的增長(zhǎng)目標(biāo)。

(二)分管和聯(lián)系單位的工作情況

根據(jù)分工,我還分管和聯(lián)系幾個(gè)單位。在具體工作中,本人堅(jiān)持以把好方向、公平公正、多走訪、不干涉為基本原則,充分信任和依靠相關(guān)單位班子成員,指導(dǎo)他們較好完成了年度目標(biāo)任務(wù)。目前來(lái)看,學(xué)校辦公室綜合協(xié)調(diào)成效進(jìn)一步凸顯,調(diào)研工作質(zhì)量進(jìn)一步提高;保密辦公室在制度建設(shè)、教育培訓(xùn)、督促檢查等方面做了大量工作;法律顧問(wèn)室為學(xué)校重大決策、相關(guān)辦學(xué)活動(dòng)積極提供法律咨詢,有效規(guī)避了法律風(fēng)險(xiǎn);機(jī)關(guān)黨委順利完成首次換屆,建立健全相關(guān)制度,推動(dòng)機(jī)關(guān)各支部理論學(xué)習(xí)和作風(fēng)建設(shè)進(jìn)入新常態(tài);新聞傳播學(xué)院、文學(xué)院在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、拓展辦學(xué)平臺(tái)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了較好成績(jī)。

(三)高度重視校園治安綜合治理

作為學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),我牢固樹(shù)立了安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的政治意識(shí),堅(jiān)持做到綜治工作年初有統(tǒng)一部署、年末有集中檢查,在平時(shí)的工作布置會(huì)上,始終將安全穩(wěn)定工作同步研究部署。全年投入280萬(wàn)元升級(jí)改造視頻監(jiān)控系統(tǒng),啟動(dòng)實(shí)施了車輛門禁系統(tǒng),校園安全穩(wěn)定工作六項(xiàng)硬指標(biāo)全部達(dá)標(biāo),學(xué)校再次被省委授予綜治工作先進(jìn)單位。

(四)積極履行保密工作職責(zé)

一年來(lái),本人堅(jiān)持帶頭參加保密知識(shí)學(xué)習(xí),帶頭遵守保密紀(jì)律,切實(shí)做到涉密文件即閱即批、第一時(shí)間送回,積極支持相關(guān)硬件設(shè)施建設(shè),多次在相關(guān)會(huì)議上就保密工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)部署,并代表學(xué)校向有關(guān)單位作出加強(qiáng)軍工保密建設(shè)的承諾。

二、嚴(yán)守黨的各項(xiàng)紀(jì)律情況

在遵守黨的政治紀(jì)律方面,個(gè)人能堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央和省委的重大方針政策及各項(xiàng)決定,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖,從未公開(kāi)發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,從未采取同上級(jí)黨委的決定、決議相違背的行動(dòng),堅(jiān)決避免了自由主義現(xiàn)象發(fā)生。

在遵守黨的組織紀(jì)律方面,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,在議事決策前充分溝通、醞釀,在議事決策時(shí)不先入為主進(jìn)行引導(dǎo)性發(fā)言,并認(rèn)真聽(tīng)取班子成員和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人意見(jiàn)。能認(rèn)真執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,依法行使作為高校法人代表的相關(guān)權(quán)力,堅(jiān)決杜絕了搞任人唯親、拉幫結(jié)派、收買人心、自行其是等行為。

在遵守黨的廉政紀(jì)律方面,嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)持按規(guī)定使用辦公用房和公務(wù)用車,嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人情況報(bào)告制度,沒(méi)有持會(huì)員卡、有價(jià)證券等情況。對(duì)班子成員和各單位嚴(yán)格要求,學(xué)校全年沒(méi)有發(fā)生較大違法違紀(jì)案件。

三、加強(qiáng)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作情況

對(duì)照群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改方案,本人主要提出了“理想信念更加堅(jiān)定、聯(lián)系群眾更加緊密、工作作風(fēng)更加扎實(shí)、清正廉潔更加自覺(jué)”等四個(gè)整改目標(biāo)。廉潔自律情況剛才已經(jīng)報(bào)告,這里再重點(diǎn)報(bào)告另外三個(gè)方面的整改情況。

在堅(jiān)定理想信念方面,主要按照學(xué)有所獲、理論與實(shí)踐結(jié)合的總體要求,堅(jiān)持參加學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組和相關(guān)會(huì)議的集中研學(xué),并利用工作之余加強(qiáng)自學(xué)。深入學(xué)習(xí)了黨的__屆三中、四中全會(huì)和__系列重要講話精神,以及通過(guò)學(xué)校機(jī)要渠道傳送的各類文件資料。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和干部教師代表進(jìn)行交流、座談,個(gè)人深刻領(lǐng)會(huì)了黨和國(guó)家關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的總體部署和工作要求,進(jìn)一步增強(qiáng)了加快學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感。通過(guò)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,及時(shí)對(duì)接和貫徹落實(shí)了上級(jí)有關(guān)新精神、新要求。

在踐行群眾路線方面,主要以愛(ài)學(xué)校、愛(ài)事業(yè)、愛(ài)教師、愛(ài)學(xué)生的“四愛(ài)”意識(shí)為指引,堅(jiān)持帶頭落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)接待日、校黨委常委聯(lián)系民主黨派與僑聯(lián)等制度,做到了每學(xué)期開(kāi)展專項(xiàng)調(diào)研不少于2次。

在改進(jìn)工作作風(fēng)方面,主要通過(guò)不斷解放思想,深入推進(jìn)內(nèi)部綜合體制改革、認(rèn)真落實(shí)省部共建工作、積極拓展開(kāi)放辦學(xué)渠道等舉措,在對(duì)內(nèi)挖潛與對(duì)外借力兩個(gè)方面下了一些功夫。

回顧過(guò)去一年的工作,我深刻感受到,與省委的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求和師生的殷切期盼相比,本人還有不少方面需要改進(jìn)和提高,特別是謀劃學(xué)校改革發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)不夠、加快省部共建政策和項(xiàng)目落地的辦法還不夠多、改善辦學(xué)條件特別是改善學(xué)生住宿條件還有待加強(qiáng)。在新的一年里,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),率先垂范,與全校師生一起,務(wù)實(shí)奮進(jìn),切實(shí)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展再上新臺(tái)階。

謝謝大家!

第五篇 2024學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告1800字

2024年,我校領(lǐng)導(dǎo)班子在中共涵江區(qū)教工委和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育發(fā)展大局,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷開(kāi)拓工作思路,認(rèn)真履行工作職責(zé),順利完成上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下,敬請(qǐng)?jiān)u議。

(一)德育教育扎實(shí)開(kāi)展

今年學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)和 “環(huán)保節(jié)能宣傳教育”、“法制進(jìn)校園”等主題教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

多措并舉,創(chuàng)新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年來(lái)學(xué)校共舉行國(guó)旗下講話30多次,每次一個(gè)主題演講,領(lǐng)導(dǎo)講、教師講、學(xué)生講,形式活潑,內(nèi)容豐富,特色鮮明。學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育。利用心理健康主題報(bào)告會(huì)、開(kāi)展心理咨詢活動(dòng)等,并開(kāi)設(shè)心理健康教育專欄,全方位加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,使學(xué)生積極健康的成長(zhǎng)。

(二)教師隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)

一是強(qiáng)化師德建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”活動(dòng)。通過(guò)查擺自糾、“師德承諾”和建章立制等措施,堅(jiān)持把師德作為評(píng)價(jià)和考核教師的首要內(nèi)容,倡導(dǎo)顧大局、講奉獻(xiàn)、愛(ài)生敬業(yè)、依法從教,堅(jiān)決杜絕有償家教和體罰學(xué)生行為。利用政治學(xué)習(xí)、專題教育等途徑組織開(kāi)展形式多樣的師德教育活動(dòng),組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面提高了教師思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。二是開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),加強(qiáng)教師培訓(xùn),大力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校制定了《教師個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃》,開(kāi)展了“教師結(jié)隊(duì)幫扶”活動(dòng),組織了教師教學(xué)技能競(jìng)賽,本學(xué)期以教研組為單位組織了教師粉筆(鋼筆)字、片段教學(xué)比賽,全校共有74人次參加,共評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)老師63人次,有針對(duì)性的對(duì)教師進(jìn)行培養(yǎng)和專業(yè)提高。

(三)教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升

一年來(lái)學(xué)校不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制,致力教學(xué)質(zhì)量提高。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí),指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況。深化課程改革,全面提升質(zhì)量。嚴(yán)格的管理,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,規(guī)范的教學(xué)行為,確保了學(xué)校的良性發(fā)展。今年高考共有63人上本科線,上線率達(dá)20.6%,在同類學(xué)校中名列前茅,受到社會(huì)的普遍好評(píng)。同時(shí)學(xué)校今年重點(diǎn)抓教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,組織了區(qū)教學(xué)公開(kāi)周活動(dòng)。

(四)規(guī)范辦學(xué)行為落到實(shí)處

通過(guò)制度建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為。把制度建設(shè)擺在更加突出的位置,堅(jiān)持用制度規(guī)范行為,按制度辦事,靠制度管人。學(xué)校緊緊圍繞“堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,辦人民滿意教育”的工作目標(biāo),重點(diǎn)解決不規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,建立收費(fèi)公示制度,嚴(yán)厲查處、制止亂收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案,除畢業(yè)班外,其它年段周末堅(jiān)決不補(bǔ)課。在學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng),把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)之中。

(五)強(qiáng)化安全職責(zé),消除安全隱患。

安全工作是學(xué)校的頭等大事。學(xué)校的交通安全、食堂衛(wèi)生安全、校園學(xué)生人身安全等都是學(xué)校的重要工作,看起來(lái)簡(jiǎn)單,要做好很難,稍有松懈就可能釀成大禍。所以,安全責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。本學(xué)年,學(xué)校組織開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),消除了安全事故隱患。

(六)黨風(fēng)廉政建設(shè)有效強(qiáng)化

學(xué)校堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)擺上重要的議事日程,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí),以“廉政文化進(jìn)校園”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為抓手,深入開(kāi)展廉政教育,做到常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。積極推行校務(wù)公開(kāi),深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)和教職工代表的作用,學(xué)校的重大決策、大宗物資采購(gòu)、工程招投標(biāo)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、改革方案的制定等等,學(xué)校都通過(guò)教代會(huì)征求廣大教職工的意見(jiàn),做到了公開(kāi)、公平、公正。構(gòu)建了一個(gè)“反腐防變”的體系。

反思過(guò)去,我們發(fā)現(xiàn)許多工作仍存在不足的地方,特別是面對(duì)學(xué)校的發(fā)展遇到的各種問(wèn)題和矛盾,我們憂心忡忡,顧慮重重。如何盡快實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo),提高學(xué)校辦學(xué)品位和生源質(zhì)量,如何在高中新生成績(jī)偏低的客觀條件下提高教學(xué)質(zhì)量,如何在初中生源萎縮的情況下增強(qiáng)吸引力,多招學(xué)生及品學(xué)兼優(yōu)的生源,如何最大限度挖掘師生潛能,重展當(dāng)年雄風(fēng)?這些問(wèn)題需要在今后的工作中好好思考,認(rèn)真破解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有決心有信心,在這場(chǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的大討論中與老師們形成共識(shí),群策群力、共克時(shí)艱,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

第六篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2024年述職報(bào)告1650字

在我看來(lái),一個(gè)優(yōu)秀的教師,首先應(yīng)該是一個(gè)“大寫”的人。所以,我努力“修身養(yǎng)德”,處處以集體利益為先,時(shí)時(shí)以孩子成長(zhǎng)為重。每次外出聽(tīng)課、培訓(xùn),我總要換好課,有的班級(jí)拉下了,我總是想盡辦法補(bǔ)起來(lái)。雖然在別人眼里看來(lái):“科學(xué)課不就是副科嘛,有什么關(guān)系?”,但我覺(jué)得教師這碗飯靠的就是良心,我要對(duì)得起自己的良心;

總是辛勤地來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的這份事業(yè),雖然,離領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望值還遠(yuǎn)了些。但真心地希望自己的認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮務(wù)實(shí)能減免幾分廁身教育屆的汗顏。無(wú)論是萬(wàn)小的“正”字校訓(xùn)、還是實(shí)小的“端、勤、毅”,都時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著我,讓我絲毫不敢懈??!

二、不斷學(xué)習(xí),做個(gè)聰明的人

人們總說(shuō),要給學(xué)生一滴水,自己必須得有一桶水??晌覅s真切地希望我的孩子能比他的老師擁有更多更多桶的水。點(diǎn)石成金的棒子不是說(shuō)給就能給的,“如何給”是一門藝術(shù)。于是,提高自身的素質(zhì)就成了必然。誰(shuí)說(shuō)理科的老師只能擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S?浪漫的情懷、熱愛(ài)生活的態(tài)度讓我接觸了更多的學(xué)科,傾聽(tīng)到更多學(xué)科老師的聲音;也領(lǐng)略到了不同學(xué)科的漂亮風(fēng)景……在我的四周,有一批熱愛(ài)學(xué)習(xí)的科學(xué)老師,視野網(wǎng)便是這些科學(xué)老師的聚集地,在向同行學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我找到了自身的差距,也找到了前進(jìn)的方向;每學(xué)期一次的科學(xué)新教材培訓(xùn),我都不會(huì)錯(cuò)過(guò);今年,經(jīng)教育局推薦,我參加了蘇州市第二屆信息化研究型教師培訓(xùn)班,堅(jiān)持每次寫學(xué)習(xí)反思;11月,我又有幸成為蘇州市級(jí)科學(xué)重點(diǎn)規(guī)劃課題“小學(xué)科學(xué)探究式教學(xué)策略的研究”的一員,獲得了更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)……

學(xué)習(xí)著,收獲著。更重要的是,把收獲的最新理念運(yùn)用到課堂教學(xué)上,努力讓每個(gè)孩子都喜歡上科學(xué)這門學(xué)科;很興奮,在我的課堂上,孩子們能自主充分地參與探究,體驗(yàn)著“真刀實(shí)槍”搞科學(xué)的過(guò)程;在課堂外,孩子們能積極主動(dòng)地交流最新科技動(dòng)態(tài),認(rèn)真地參與測(cè)量氣溫、養(yǎng)蠶等活動(dòng)……學(xué)生的肯定、喜愛(ài),是我作為一名科學(xué)老師的最大幸福!

人必須要有奮斗的目標(biāo)。我常想:蘇州市學(xué)科帶頭人會(huì)是我教育歷程的最后終點(diǎn)嗎?累的時(shí)候,也想歇歇,可總有新的任務(wù)在前頭。07。5港區(qū)小學(xué)的市級(jí)公開(kāi)課,07,12第九屆課堂教學(xué)展示的亮相……每一次,都是一個(gè)新的起點(diǎn)。壓力固然也有,但不必去問(wèn)結(jié)果,一路風(fēng)塵一路風(fēng)景,并不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)體驗(yàn)的。

三、服務(wù)他人,做個(gè)快樂(lè)的人

常記得這么一句話,“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”,作為一名學(xué)科帶頭人,我該充分地發(fā)揮好自己的示范輻射作用。和很多青年教師結(jié)成了對(duì)子,有自己學(xué)校的,有其他學(xué)校的,總是毫無(wú)保留地把自己的經(jīng)驗(yàn)跟他們分享;每個(gè)學(xué)期都爭(zhēng)取上示范課,組織徒弟們開(kāi)展研討活動(dòng);盡可能地為他們創(chuàng)造好的環(huán)境,真心地希望他們能夠通過(guò)自己的努力有所收獲。也常做一個(gè)搬運(yùn)工,把從專家那邊學(xué)來(lái)的理論搬給他們……能為別人做點(diǎn)什么,有時(shí)候,也是很幸福的。

四、樹(shù)立目標(biāo),做個(gè)有追求的人

在萬(wàn)紅,我一直負(fù)責(zé)德育工作。為了把學(xué)校德育工作做出實(shí)效,我以德育課題為抓手,每學(xué)期落實(shí)不同的研究重點(diǎn),工作不斷創(chuàng)新,努力打造快樂(lè)品牌:在大家的共同努力下,學(xué)校在德育百分考核中年年獲得滿分,__年年,萬(wàn)紅被評(píng)為了蘇州市德育示范學(xué)?!璤_年8月,我回到了實(shí)小這個(gè)大家庭,開(kāi)始分管教科、體藝衛(wèi)、信息技術(shù)工作。角色的轉(zhuǎn)換,生疏的治理領(lǐng)域,讓我倍感壓力的同時(shí),又覺(jué)得慶幸。慶幸自己又有機(jī)會(huì)可以在更多的方面得到提高。作為一個(gè)集團(tuán)型的學(xué)校,治理上難度很大,如何做到三校區(qū)合一,如何提高治理的效率?我在學(xué)習(xí)中工作,在工作中思考:體育節(jié)活動(dòng),讓我體驗(yàn)到了作為一個(gè)治理者該有的組織、協(xié)調(diào)能力;教科、教研活動(dòng),讓我意識(shí)到了作為一個(gè)治理者該具備的策劃、創(chuàng)新能力;圖書(shū)訂閱工作,讓我第一次真切的感受到學(xué)校為教師的成長(zhǎng)投入了多大的財(cái)力,作為一個(gè)分管校長(zhǎng),我要思考:如何帶動(dòng)老師開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng),使更多的老師得以成長(zhǎng)……我知道,我的治理生涯中還將碰到一 系列新的問(wèn)題。好在我的身邊有很多的榜樣,(比如,在座的各位副校長(zhǎng))更有治理的專家——蔣校長(zhǎng)。他們強(qiáng)烈的事業(yè)心,他們的治理方法和技巧,他們的創(chuàng)新精神,……讓我找到了前行的方向。

第七篇 2024年12月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告6950字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

剛剛過(guò)去的XX——XX學(xué)年度,是我校在各級(jí)教育行政部門的大力支持和科學(xué)指導(dǎo)下內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的一年,更是我校全體教職員工克難奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、實(shí)干興校的一年。

一年來(lái),我們__二中堅(jiān)持以十八大會(huì)議精神為指針,以“有效德育”和“高效課堂”為載體, 以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色學(xué)校、五星級(jí)工會(huì)、省級(jí)模范教工之家為突破口,以建設(shè)黨員干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、科研骨干隊(duì)伍、名優(yōu)教師隊(duì)伍為抓手,真正做到“落實(shí)十八大精神,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新業(yè)績(jī)”,圓滿完成了區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。

現(xiàn)在,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向考核小組和全體教師進(jìn)行年度述職。

一、一年來(lái)的主要成績(jī)

1、“兩項(xiàng)工程”建設(shè)再創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)校德育全員化、感恩教育常態(tài)化,激勵(lì)師生行為規(guī)范化,社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化。打造“高效課堂”工作轟轟烈烈,有聲有色:教學(xué)案?jìng)€(gè)性張揚(yáng),課模構(gòu)建卓有成效。學(xué)校被評(píng)為“__市高效課堂標(biāo)桿學(xué)?!焙汀癬_市高效課堂建設(shè)工程先進(jìn)單位”。

2、“三個(gè)創(chuàng)建”順利通過(guò)驗(yàn)收。XX年10月份,學(xué)校通過(guò)了區(qū)級(jí)素質(zhì)教育特色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。12月份,學(xué)校工會(huì)通過(guò)了市級(jí)“五星級(jí)工會(huì)”評(píng)估驗(yàn)收;XX年5月份,學(xué)校通過(guò)了__市總工會(huì)模范教工之家評(píng)估驗(yàn)收。現(xiàn)在正在準(zhǔn)備迎接省總工會(huì)評(píng)估驗(yàn)收,學(xué)校還有多個(gè)評(píng)估驗(yàn)收業(yè)已高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)。

3、“比訪”工作演繹時(shí)代精彩。學(xué)?!氨仍L”工作已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化,常抓不懈,訪萬(wàn)家塑師德,比教學(xué)賽師能。

4、教育教學(xué)再上新的臺(tái)階。XX屆畢業(yè)年級(jí)在省級(jí)示范高中分配生考試中成績(jī)斐然;非畢業(yè)年級(jí)在區(qū)級(jí)統(tǒng)考中成績(jī)名列前茅。

5、教育科研日新月異?!翱蒲信d?!背蔀槿=搪殕T工的共識(shí),廣大教師積極參加教育科研和校本教研,學(xué)校課題已獲__市教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)立項(xiàng),兩項(xiàng)個(gè)人課題已獲市級(jí)立項(xiàng),還有兩項(xiàng)個(gè)人課題獲區(qū)級(jí)立項(xiàng),我校教師在國(guó)家、省、市級(jí)論文評(píng)比中,26人次獲獎(jiǎng),國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表文章14篇,省、市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)案例設(shè)計(jì)、自制教具評(píng)比活動(dòng)中,63人次獲獎(jiǎng),22人次獲省、市、區(qū)級(jí)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào);學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中,242人獲獎(jiǎng)。

6、體衛(wèi)藝再創(chuàng)新業(yè)績(jī)。學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量通過(guò)了市體衛(wèi)藝處評(píng)估驗(yàn)收、對(duì)外開(kāi)放先進(jìn)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,學(xué)校田徑隊(duì)奪回了__街失去了七年的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體冠軍寶座,學(xué)校合唱隊(duì)獲市“大家唱大家跳”比賽二等獎(jiǎng),學(xué)校舞蹈隊(duì)獲__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎(jiǎng),多名學(xué)生獲藝術(shù)小人才獎(jiǎng)。學(xué)校安全工作有口皆碑,安全責(zé)任事故為零。

學(xué)校XX——XX學(xué)年度所獲集體榮譽(yù):

湖北省“比訪同行,演繹精彩”征文活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校

中國(guó)中小學(xué)生作文大賽湖北賽區(qū)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

__市五星級(jí)基層工會(huì)

__市中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程先進(jìn)單位

__市高效課堂標(biāo)桿學(xué)校

__市模范職工之家

__市中小學(xué)體育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)先進(jìn)備課組

__市“大家唱大家跳”比賽二等獎(jiǎng)

__市示范家長(zhǎng)學(xué)校

__區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校

__區(qū)教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)學(xué)校

__區(qū)防流控輟工作先進(jìn)學(xué)校

__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演金獎(jiǎng)

__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第一名

__區(qū)第三十四屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)

__區(qū)“新華杯”中學(xué)生籃球比賽初中組第五名

__區(qū)第二屆退休干部職工運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽第二名

二、主要作法

(一)文化引領(lǐng)鑄造靈魂

我們__二中曾經(jīng)有過(guò)輝煌,也有過(guò)低潮。特別是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)后,由于生源的減少、人浮于事,加之社會(huì)環(huán)境復(fù)雜、部分教師思想動(dòng)搖、職業(yè)倦怠、熱情衰退、質(zhì)量提升緩慢……針對(duì)諸多問(wèn)題,我們以立足學(xué)校發(fā)展為本,用先進(jìn)的理念引領(lǐng)人、用科學(xué)的管理塑造人、用豐富的實(shí)踐提升人、用積極向上的文化影響人,著力內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,于是我校重新設(shè)計(jì)了學(xué)校辦學(xué)思想體系,整合提煉出“寬澤”的校園精神,即“飲水思源知恩圖報(bào),博愛(ài)無(wú)私厚德載物”,并在這一人文精神的統(tǒng)攬下,系統(tǒng)地構(gòu)建了理念文化、環(huán)境文化、制度文化、校務(wù)文化、活動(dòng)文化體系。對(duì)校園文化環(huán)境進(jìn)行重新構(gòu)建,增強(qiáng)文化氛圍,振奮師生精神,讓學(xué)校每個(gè)成員都能在這里幸福地工作、學(xué)習(xí)和生活。通過(guò)校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)了教師樂(lè)教、學(xué)生樂(lè)學(xué),校園充滿一派生機(jī)活力。

(二)隊(duì)伍建設(shè)支撐發(fā)展

1、加強(qiáng)黨建模范引領(lǐng)

學(xué)校以教育系統(tǒng)“書(shū)記創(chuàng)新工程”為契機(jī),通過(guò)“學(xué)習(xí)十八大,再創(chuàng)新業(yè)績(jī)”主題實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展“立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提升行政執(zhí)行力”、“加強(qiáng)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)雙育雙強(qiáng)計(jì)劃”等系列活動(dòng),強(qiáng)化黨員干部黨性意識(shí),堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖,增強(qiáng)服務(wù)與爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀黨員干部,成為我們身邊的楷模。施全勝同志被評(píng)為_(kāi)_市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員,張學(xué)英同志被市教育局授予“教育創(chuàng)新,工作創(chuàng)優(yōu)”勞動(dòng)競(jìng)賽優(yōu)秀示范崗崗長(zhǎng),熊惠同志所帶班級(jí)被評(píng)為_(kāi)_市先進(jìn)班集體,周紅玲同志被評(píng)為_(kāi)_街首屆十大名師。正是黨員干部的模范引領(lǐng),學(xué)校面貌日新月異,呈現(xiàn)一派欣欣向榮景象。

2、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組牢固樹(shù)立“以人為本,德育為先”的觀念,營(yíng)造全員育人主流意識(shí),加強(qiáng)德育系列人員隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。建立了班主任例會(huì)制、班主任學(xué)習(xí)制度、班主任工作量化評(píng)比制、班級(jí)量化評(píng)分公示制,還建立班主任激勵(lì)機(jī)制,將班主任工作考核納入績(jī)效管理,優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任的評(píng)先、晉級(jí)、提拔。這些措施有力地調(diào)動(dòng)了班主任工作積極性、創(chuàng)造性,使學(xué)校德育工作上下左右聯(lián)系密切,協(xié)調(diào)一致,發(fā)揮了德育管理效能,提升了師生的綜合素養(yǎng)。王麗萍同志被評(píng)為_(kāi)_市百優(yōu)班主任。

3、強(qiáng)化科研骨干隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)教育科研,“科研興校”已成為教育共識(shí)。我們一方面派遣教師參加教育主管部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),另一方面聘請(qǐng)專家來(lái)我校進(jìn)行專題講座、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助我們制訂教育科研計(jì)劃,確定科研選題。我們堅(jiān)持從實(shí)踐中選題,研究自己的問(wèn)題、身邊的問(wèn)題,研究成果回到自己的教學(xué)實(shí)踐中,廣大教師不再覺(jué)得教育科研是高不可攀的事。學(xué)校還建立了個(gè)人課題、校級(jí)課題、區(qū)級(jí)課題、市級(jí)以上課題研究的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,既調(diào)動(dòng)了廣大教師合作攻關(guān)的積極性,又為教師個(gè)性生成搭建了平臺(tái),也為學(xué)校發(fā)展提供智力支撐。饒玉平、程紅林老師的個(gè)人科研課題已進(jìn)入結(jié)題階段。

4、打造名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)

教育創(chuàng)建品牌是無(wú)可非議的,打造名校就要有一大批名師支撐。學(xué)校在打造名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)方面一方面邀請(qǐng)市教育局名師工作室成員帶徒弟,加快成長(zhǎng)步伐;另一方面對(duì)骨干教師進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),給他們更多的機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)和改革實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓更多的優(yōu)秀教師脫穎而出;我們還利用學(xué)?,F(xiàn)有資源開(kāi)辟我校自己的名師工作室,制定了教師專業(yè)化培養(yǎng)方案,為教師搭建共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。

通過(guò)加強(qiáng)四支隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供了人力資源和后續(xù)發(fā)展的保障。

(三)管理創(chuàng)新增添實(shí)效

學(xué)校發(fā)展靠管理,效能提升靠創(chuàng)新。我們的作法是:

1、創(chuàng)新管理機(jī)制

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神,提高政治思想素質(zhì)、人文素養(yǎng)、政策水平和決策能力,制定出臺(tái)了領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度。二是常懷強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,讓教師和學(xué)生看得見(jiàn)校長(zhǎng)的工作,建立了領(lǐng)導(dǎo)干部述職制度和干部班主任聯(lián)席值日制度。三是做到勤政廉政,不以權(quán)謀私,不爭(zhēng)功奪利。制定了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔制度,堅(jiān)決落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校三公經(jīng)費(fèi)大幅減少。四是讓教師感受到校長(zhǎng)的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力,把教學(xué)作為第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持走進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)課堂,與教師一道聽(tīng)課評(píng)課、研究教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué),建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)評(píng)課制度。一年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)、教育科研、教師培訓(xùn)、后勤管理、資源配置等各方面,各職能部門目標(biāo)明確、思路清晰、守住主陣地、傾注主戰(zhàn)場(chǎng);既通力協(xié)作,又全面發(fā)展。學(xué)校被評(píng)為_(kāi)_區(qū)素質(zhì)教育特色學(xué)校。

2、科學(xué)決策,民主管理

(1)學(xué)校工會(huì)與教代會(huì)進(jìn)一步完善和健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

(2)堅(jiān)持把師德建設(shè)放在首位。

(3)學(xué)校實(shí)行目標(biāo)化精細(xì)管理。

3、考量舊制,創(chuàng)新機(jī)制

對(duì)學(xué)校既存制度進(jìn)行考量審查,對(duì)照學(xué)校最新的精神文化價(jià)值,確定哪些制度需要繼承,哪些制度需要改良,哪些制度需要新創(chuàng),哪些制度時(shí)機(jī)不成熟,暫時(shí)擱置訂立。一年來(lái),學(xué)校各項(xiàng)管理落實(shí)到位,形成了學(xué)校制度文化建設(shè)模塊,校園教學(xué)事故、安全事故保持零的紀(jì)錄。通過(guò)提高管理創(chuàng)新,增添了學(xué)校發(fā)展的再續(xù)能力。

(四)“兩項(xiàng)工程”打造品牌

1、加強(qiáng)德育常規(guī)建設(shè),提高德育管理實(shí)效

我校始終把德育工作擺在重要位置,時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。

(1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,提高綜合素質(zhì)

我校把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月。各班利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,政教處和團(tuán)支部利用不同形式進(jìn)行督促檢查。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

(2)抓好文明禮儀教育、傳承傳統(tǒng)美德

以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過(guò)舉行“校園禮儀風(fēng)采展示”、“手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),踐行談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀和在校園、家庭、公共場(chǎng)所等交往禮儀,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

(3)加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè),形成育人合力

營(yíng)造班級(jí)文化氛圍。以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)。學(xué)校每月定期開(kāi)展‘文明班級(jí)’、“文明寢室”、“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”等評(píng)選活動(dòng),并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班級(jí)和班主任的評(píng)價(jià)考核之中。

(4)加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生教育,全面轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生

問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有檔案、有措施,有總結(jié)。班主任認(rèn)真填寫好問(wèn)題學(xué)生檔案,并與科任教師一道耐心細(xì)致地做好問(wèn)題學(xué)生的思想教育工作,做到不講過(guò)頭話,少批評(píng)、多鼓勵(lì);少指責(zé),多幫助。對(duì)問(wèn)題學(xué)生的教育,主要采取班主任包班、科任老師包人的辦法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,讓問(wèn)題學(xué)生回到良性發(fā)展軌道上來(lái)。

(5)法制教育緊抓不放,防范未雨綢繆

我校充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、思品課、班會(huì)課、國(guó)旗下講話、宣傳欄等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。__二中自成立以來(lái),學(xué)生犯罪率一直為零。

(6))強(qiáng)化心理健康教育,健全人格品質(zhì)

學(xué)校成立了心理健康教育工作小組,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的系列化、規(guī)范化、常態(tài)化,促進(jìn)了學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(7)重視學(xué)生科技教育,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)

我校堅(jiān)持開(kāi)展科普教育活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),把科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。今年春季我們又組織七、八年級(jí)學(xué)生去__科技館、湖北省博物館參觀,既開(kāi)闊了學(xué)生的科技視野,又豐富了學(xué)生的科普知識(shí)。

(8)抓實(shí)體衛(wèi)藝工作,擦亮學(xué)校名片

學(xué)校體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)群體活動(dòng)的開(kāi)展,校興趣特長(zhǎng)小組的培訓(xùn)、上級(jí)各項(xiàng)比賽等都親臨督促指導(dǎo),保證了我校體衛(wèi)藝工作的不斷進(jìn)取,長(zhǎng)盛不衰。特別是今年,我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加__區(qū)第34屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),奪得全區(qū)初中組冠軍;我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)員代表__區(qū)參加__市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我校有7名隊(duì)員分別取得單項(xiàng)一、二、三名的好成績(jī);我校藝術(shù)隊(duì)代表__區(qū)參加__市“大家唱大家跳”比賽取得全市第二名的好成績(jī),學(xué)校舞蹈隊(duì)在__區(qū)第十四屆藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展演中榮獲金獎(jiǎng)。XX年九月,我校體育組被__市教科院體衛(wèi)藝教研室評(píng)為先進(jìn)備課組。學(xué)校體衛(wèi)藝工作已成為_(kāi)_二中的靚麗名片,宋火明老師的工作經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)交流。

(9)加強(qiáng)校園安全管理,完善管理機(jī)制

校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。我校始終牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。我校進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行常規(guī)檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施和應(yīng)急預(yù)案嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持;教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全、飲食安全教育,加大對(duì)毒品危害的宣傳。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與派出所、檢察院、消防中隊(duì)和區(qū)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了建校以來(lái)無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

(10)重視家校聯(lián)手教育,形成德育合力

通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校授課、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、課外訪萬(wàn)家、開(kāi)辦校訊通等形式,加強(qiáng)家校聯(lián)系,增進(jìn)師生溝通,進(jìn)行分層、分類指導(dǎo),建立和諧家校關(guān)系,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相互滲透、整體協(xié)調(diào)的育人格局。

通過(guò)采取上述措施,實(shí)現(xiàn)了德育常態(tài)化和有效化。

2、借力“課內(nèi)比教學(xué)”,著力打造高效課堂

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校高效課堂工程建設(shè),提高教育與教學(xué)質(zhì)量,我們借助“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí)、營(yíng)造氛圍、積極引導(dǎo)、創(chuàng)新作法、加強(qiáng)管理,注重實(shí)效,著力打造“高效課堂”。

(1)走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),邊學(xué)邊干

我們采取了走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,邊學(xué)邊實(shí)踐,收到了很好的效果。部分老師參加了全國(guó)中語(yǔ)會(huì)年會(huì),虛心聽(tīng)取了專家構(gòu)建高效課堂的報(bào)告,觀摩了優(yōu)秀教師課堂展示,回校后,他們分別傳達(dá)了會(huì)議精神,介紹了別人的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了教師信心;XX年12月份我們還邀請(qǐng)了市教育局名師工作室特級(jí)教師高建萍一行來(lái)校講學(xué)、指點(diǎn),師生受益匪淺;今年五月份市教研室各科教研員來(lái)我校進(jìn)行中考專題研討,極大提升了我校的畢業(yè)班的備考效能。

(2)創(chuàng)新常態(tài),尋求突破

我校在區(qū)“互動(dòng)、發(fā)展”總模式導(dǎo)引下,通過(guò)看杜郎口中學(xué)管理、學(xué)二橋課堂經(jīng)驗(yàn)、研銅都雙語(yǔ)學(xué)校教學(xué)模式,經(jīng)過(guò)近兩年的觀摩學(xué)習(xí),實(shí)踐摸索探討,結(jié)合我們學(xué)校實(shí)際情況,確立我校的課改思路;立足生本,自主構(gòu)建,經(jīng)營(yíng)課堂,內(nèi)涵發(fā)展。以轉(zhuǎn)變教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”為突破口,以完善教學(xué)案為載體,集合課堂內(nèi)外有效時(shí)間,形成具有二中特色的五環(huán)節(jié)課堂模式:自主學(xué)習(xí)——合作探究——展示延伸——質(zhì)疑反思——鞏固練習(xí)。

(3)加強(qiáng)備課組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

我們確定以學(xué)校數(shù)學(xué)中心備課組(__市優(yōu)秀備課組)為追趕目標(biāo),引領(lǐng)各備課組開(kāi)展集體教研,明確了“五定”(定時(shí)間、定內(nèi)容、定主說(shuō)人、定主評(píng)人、定主講人),規(guī)定了教學(xué)案形成的程序(說(shuō)——評(píng)——改——講——評(píng)——思)。這樣,教師們做到共案與個(gè)案共存、交流與反饋并行、總結(jié)與反思同步。通過(guò)集體校本教研,促進(jìn)了教師專業(yè)成長(zhǎng),達(dá)到了共同提升的目的。

(4)帶著問(wèn)題研討,創(chuàng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

學(xué)校在制定教研工作計(jì)劃時(shí),明確提出了帶著問(wèn)題研究的原則我們確定了如下幾個(gè)問(wèn)題供各教研組研究:如何創(chuàng)設(shè)情景激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、如何有效提問(wèn)提高針對(duì)性、如何合作學(xué)習(xí)共同提高、如何布置有效作業(yè)……有了問(wèn)題,改正了過(guò)去那種只講形式、不求效益的局面,學(xué)校教研活動(dòng)充滿生機(jī)。

(6)組建學(xué)習(xí)小組,增強(qiáng)合作意識(shí)

在組建班級(jí)學(xué)習(xí)合作小組時(shí),我們堅(jiān)持三個(gè)原則:一是組內(nèi)異質(zhì)、組外同質(zhì)、自由組合;二是強(qiáng)調(diào)責(zé)任與雙贏意識(shí);三是合作小組的評(píng)價(jià)形成和內(nèi)容不斷拓展。我們規(guī)定一個(gè)學(xué)習(xí)合作小組由6——8人組成,組長(zhǎng)輪流擔(dān)任,每個(gè)人都有話語(yǔ)權(quán),在平等的基礎(chǔ)下合作競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)小組形成了難以置信的凝聚力和向心力。

(7)協(xié)力推進(jìn)“兵幫兵”活動(dòng)

新模式教學(xué)活動(dòng)中也出現(xiàn)了組與組之間不平衡,學(xué)生與學(xué)生之間能力有差異,需要相互幫助,個(gè)別施教。為此學(xué)校組織牽頭,在各年級(jí)各班級(jí)學(xué)科開(kāi)展“兵幫兵”活動(dòng),讓一個(gè)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)基礎(chǔ)較弱的同學(xué),攜手前進(jìn)共同進(jìn)步全面提高。

(8)聚焦課堂,比武賽師能

課內(nèi)比教學(xué),教學(xué)比效益;教師比成長(zhǎng),成長(zhǎng)比轉(zhuǎn)型。教師在比武活動(dòng)中不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),更使得課堂充滿藝術(shù)與特色、靈動(dòng)和生機(jī),學(xué)生學(xué)得快樂(lè),教師教得幸福。我校黃正英老師六月底將代表__區(qū)參加__市教師五項(xiàng)技能大賽(全區(qū)初中組僅2人)。

通過(guò)開(kāi)展課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng),我校取得了一些實(shí)效:

(1)教師教育教學(xué)觀念得以更新,[蓮~山 課件 ]教學(xué)方式明顯改善,學(xué)生“自主、合作、探究”意識(shí)增強(qiáng),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃了,綜合素養(yǎng)提高了。一年來(lái),學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中有242人次獲獎(jiǎng)。

(2)教師專業(yè)素質(zhì)提高,部分教師形成了富有特色的課堂藝術(shù),學(xué)校教師隊(duì)伍整體專業(yè)素質(zhì)提高了,在__市“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中,我校教師取得了優(yōu)異成績(jī)。

(3)涌現(xiàn)出一批有潛質(zhì)的年輕教師,他們是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的不竭源泉。

(4)備課組建設(shè)有了較大起色,教學(xué)案的使用、新課堂教學(xué)落到實(shí)處。

(5)教師的責(zé)任感和使命感明顯增強(qiáng),師德師風(fēng)上了臺(tái)階。

三、存在的問(wèn)題

1、部分教師還沒(méi)有徹底擺脫傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣做法的影響,教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)、教學(xué)方式方法比較單一,由此也導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)方式未得到徹底轉(zhuǎn)變,在一定程度上也影響了學(xué)生自主、探究、合作學(xué)習(xí)能力的發(fā)展,課堂教學(xué)中師生關(guān)系仍然缺少民主平等的氛圍。

2、中考招生制度的改革雖然取得了一些突破,但分?jǐn)?shù)至上還大有市場(chǎng),社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)效益評(píng)價(jià)觀念未徹底轉(zhuǎn)變,也勢(shì)必影響新課程的全面實(shí)施。

3、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、勞動(dòng)技術(shù)、心理健康咨詢教育等專職教師尚存缺口,實(shí)踐性課程多由學(xué)科教師兼任,在一定程度上也影響了這些課程教育的質(zhì)量。

4、學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)仍然捉襟見(jiàn)肘,學(xué)??勺灾髦涞慕?jīng)費(fèi)也十分有限,影響各種德育活動(dòng)、教研活動(dòng)、文體活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,也影響素質(zhì)教育的深入推進(jìn)。

四、今后工作思路

針對(duì)存在的問(wèn)題和困難,學(xué)校將以素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,圍繞新課程改革,進(jìn)一步理清辦學(xué)思路,明確辦學(xué)目標(biāo),爭(zhēng)取創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。

1、繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,高起點(diǎn)規(guī)劃校園建設(shè),努力把學(xué)校建設(shè)成現(xiàn)代化花園式學(xué)校。

2、繼續(xù)堅(jiān)持以德育立校,著眼于德育實(shí)效和感恩教育特色發(fā)展。

3、繼續(xù)堅(jiān)持新課程觀為指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)“自主發(fā)展的示范學(xué)?!薄ⅰ八刭|(zhì)教育特色樣本學(xué)?!薄ⅰ敖逃蒲械南冗M(jìn)學(xué)?!钡陌l(fā)展目標(biāo)。

4、繼續(xù)堅(jiān)持教師與課程同步發(fā)展、學(xué)生與教師同步發(fā)展,全力推進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。

5、繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)管理,不斷提高管理水平與效益。

學(xué)校工作錯(cuò)綜復(fù)雜,很難面面俱到。不到之處,敬請(qǐng)見(jiàn)諒!

謝謝大家!

第八篇 xxxx年7月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1900字

首先感謝全體教職工和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對(duì)總務(wù)工作的支持和關(guān)心,感謝你們對(duì)我本人的信任和誠(chéng)肯的幫助。

在總務(wù)處的工作中,我可以說(shuō)由知之甚少,到逐漸適應(yīng),真可謂有苦也有甜,總務(wù)處工作是服務(wù)性的工作,雖然復(fù)雜、繁瑣,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件。

在這一年里,總務(wù)處的同志與全體教職工一起,用辛勤的勞動(dòng)換取了東夏二中的種種榮譽(yù),當(dāng)教師正在繁忙地進(jìn)行教學(xué)工作時(shí),我們要做好各項(xiàng)后勤保障工作,在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施,保證學(xué)校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰(zhàn)斗在一線的同志們相比,我們的工作竟是輔助性的,畢竟東夏二中的種種榮譽(yù)還要靠在座各位的努力。

自從我做總務(wù)工作以來(lái),從幾個(gè)方面進(jìn)行了工作,首先制定完善了總務(wù)處各項(xiàng)規(guī)章制度,并嚴(yán)格按制度執(zhí)行。 校園總務(wù)主任述職報(bào)告

在人員的安排調(diào)動(dòng)中,根據(jù)工作能力和特長(zhǎng)分工分配,做到人盡其才,人盡其責(zé),這里我要感謝胡校長(zhǎng)的英明指導(dǎo),感謝總務(wù)處的同志們。

食堂工作是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作,關(guān)系到師生的具體問(wèn)題,所以一值是我的工作重點(diǎn),盡管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們可以說(shuō)是控空心思在營(yíng)養(yǎng)搭配、品種調(diào)動(dòng),在這里要感謝給我們提出寶貴意見(jiàn)和建議的同志們。

檢修維護(hù)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,也是總務(wù)處的主要的工作,我們?cè)诓挥绊懻=虒W(xué)工作的前提下,努力做到不等不靠,主動(dòng)及時(shí),為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和加長(zhǎng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用壽命做出努力,在這里我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。

學(xué)校綜合治理工作在今年受到上級(jí)部門好評(píng),這是總務(wù)處和各處室相互協(xié)作的結(jié)果,我一直堅(jiān)持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓臺(tái)、燈光使用設(shè)施方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,防患于未然。我知道,總務(wù)工作、學(xué)校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問(wèn)題,便會(huì)影響教學(xué),影響東夏二中在社會(huì)上的聲譽(yù),安全重于泰山,在這里我要感謝全體班主任,感謝關(guān)心熱愛(ài)東夏二中的同志們。

在一年的工作里,總務(wù)處較好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作。如水電部門、衛(wèi)生防疫、工商、稅務(wù)質(zhì)量監(jiān)督部門,保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行,為東夏二中取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出了自己的努力。

在一年的工作里,學(xué)校廁所在無(wú)人打掃的情況下,我?guī)ьI(lǐng)李鐵成老師打掃廁所。修圍墻、挖下水道、整理電路等那都是我生活中的一部分,從中我感到了生活中的樂(lè)趣。

總務(wù)處工作雖然苦了一點(diǎn),累了一點(diǎn),很少有休息時(shí)間,但在這我還要說(shuō)聲謝謝大家給我機(jī)會(huì),讓我享受工作帶來(lái)的快樂(lè)。每當(dāng)完成了一天的工作,每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)同志的認(rèn)可,可以說(shuō)最快樂(lè)的是我們,那真正感受到工作充實(shí)和幸福,我喜歡為你們服務(wù),希望你們繼續(xù)支持我,我將更好地為學(xué)校管好家,為全體老師服好務(wù)。

今后的工作思路:

1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,作為后勤負(fù)責(zé)人,要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,率先垂范。

2、加強(qiáng)后勤制度管理,制定獎(jiǎng)懲措施,明確管理責(zé)任。與各塊分管財(cái)務(wù)的教師簽定財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任狀,做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。

3、召集后勤相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的固定資產(chǎn)重新進(jìn)行對(duì)照檢查,要求管理學(xué)校圖書(shū)室、微機(jī)室、光盤播放室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室和音、體、美教學(xué)器材等的專管人員,懂技術(shù)、懂業(yè)務(wù)、懂管理,經(jīng)常了解相關(guān)設(shè)備的使用情況。 校園總務(wù)主任述職報(bào)告

4、認(rèn)真做好學(xué)校固定資產(chǎn)的清理工作,對(duì)一些閑置財(cái)產(chǎn)進(jìn)行收繳,對(duì)確實(shí)不能使用的教學(xué)設(shè)施另行登記造冊(cè)申請(qǐng)報(bào)廢,做到帳物相符,保管完善,責(zé)任到人,防止損壞和流失。進(jìn)一步提高教學(xué)設(shè)施的利用率。

5、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大教師服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的工作已近尾聲,自己除了繼續(xù)搞好部分剩余設(shè)施的建設(shè)外,將把主要的精力投入到抓后勤管理和教學(xué)服務(wù)上。經(jīng)常深入到廣大教師當(dāng)中,多與教師們談心,交流思想,及時(shí)與教師溝通,廣泛征求意見(jiàn),凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,熱情接受,能做到的要做好、做實(shí)。樹(shù)立服務(wù)于師生的思想,為全體教師提供滿意的教學(xué)服務(wù),把教師對(duì)服務(wù)工作的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),把工作做深做細(xì),做出教師滿意的服務(wù)質(zhì)量。

6、搞好校園的綠化、美化工作,使校園充滿生機(jī),成為花園式的學(xué)校。

總之,學(xué)校后勤工作千頭萬(wàn)緒,本學(xué)年我雖然做了大量的工作,取得了一些突出的成績(jī),但也暴露了一些問(wèn)題,這對(duì)我今后的工作提出了新的更高的要求。我將不斷反思自己的工作,熟悉總務(wù)工作的有關(guān)業(yè)務(wù),任勞任怨,腳踏實(shí)地,鼓足干勁,為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。

今后的工作中如果有服務(wù)不周的現(xiàn)象,請(qǐng)大家隨時(shí)提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我將隨時(shí)改正。

謝謝!

第九篇 學(xué)校黨委行政領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1950字

一、加強(qiáng)師生的政治理論學(xué)習(xí)工作,提高隊(duì)伍的政治保障力和思想凝聚力。

1.認(rèn)真按照學(xué)校黨委每學(xué)期制定的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求,結(jié)合系部實(shí)際工作情況,圓滿完成每一項(xiàng)政治學(xué)習(xí)任務(wù),提高了師生的思想理論水平和分析解決問(wèn)題的能力。

2.認(rèn)真組織全體黨員參加學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)和“講樹(shù)促”活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)文件精神,講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促發(fā)展,把黨的理論方針政策貫穿于教育教學(xué)工作的始終。特別是在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)中,結(jié)合工作實(shí)際,向?qū)W校黨委提交了比較切實(shí)可行的整改工作方案,涉及系部發(fā)展的問(wèn)題多達(dá)12項(xiàng),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

二、立足特殊教育工作實(shí)際,建立健全順暢工作機(jī)制,確保各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

根據(jù)特殊教育系單獨(dú)設(shè)置時(shí)間短、領(lǐng)導(dǎo)班子不健全、教師隊(duì)伍年輕化等實(shí)際工作情況,系黨總支適應(yīng)學(xué)校“升本”工作和系部發(fā)展的需要,相繼制定了《特殊教育系教師政治理論學(xué)習(xí)制度》、《特殊教育系教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與提高制度》、《特殊教育系教師學(xué)歷提高與人才培養(yǎng)規(guī)劃》、《特殊教育系教師專業(yè)培訓(xùn)交流匯報(bào)制度》以及一些涉及日常教學(xué)、行政工作與安全穩(wěn)定工作方面的系列規(guī)章制度,特別是根據(jù)特殊教育系招有殘疾大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況,及時(shí)出臺(tái)了學(xué)生管理與安全方面的管理規(guī)定。在制定出臺(tái)有關(guān)管理規(guī)章的同時(shí),堅(jiān)持兩條腿走路,邊制定邊實(shí)行,在貫徹執(zhí)行中,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)完善,并在不斷調(diào)研和反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,制定完成了《特殊教育系若干工作方案》,其中包括《特殊教育系教學(xué)質(zhì)量檢查工作方案》、《特殊教育系學(xué)生教育教學(xué)基本技能訓(xùn)練工作方案》、《特殊教育系教師科研工作考核方案》等33個(gè)子工作方案。為了更好地貫徹執(zhí)行好這些方案,不斷促進(jìn)特殊教育系整體工作,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和水平,經(jīng)系黨總支研究指定了各方案具體的責(zé)任執(zhí)行人,負(fù)責(zé)方案的具體落實(shí)工作。

通過(guò)制度建設(shè)的一系列工作,目前我系的各方面工作,已經(jīng)形成了一個(gè)有章可循有法可依比較順暢的工作局面。

三、加強(qiáng)黨建、團(tuán)建和學(xué)生管理工作,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的工作局面。

特殊教育系黨總支成立以來(lái),在黨建、團(tuán)建及學(xué)生管理工作等方面做了大量基礎(chǔ)性工作,為實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo),創(chuàng)建和諧的工作局面打下了良好的基礎(chǔ)。

1.定期或不定期召開(kāi)教師及學(xué)生大會(huì),統(tǒng)一思想、嚴(yán)格管理制度,形成團(tuán)結(jié)向上的系風(fēng),創(chuàng)建和諧的工作氛圍。

2.積極開(kāi)展黨的基本建設(shè)和組織活動(dòng),新發(fā)展學(xué)生黨員42名,并積極探索在聾人大學(xué)生中的黨建和團(tuán)建工作方法,等成熟后進(jìn)行推廣。

3.不斷探索青少年工作與管理專業(yè)(聾人方向)和舞蹈表演專業(yè)(聾人方向)的管理方法,進(jìn)而為發(fā)展新的殘疾大學(xué)生專業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

4.以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求,制作了特殊教育系新的宣傳網(wǎng)頁(yè),并力求將其打造成為特殊教育系的宣傳窗口。

5.加強(qiáng)對(duì)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),召開(kāi)了第一次團(tuán)員代表和學(xué)生代表大會(huì),選舉產(chǎn)生了新的團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)。

6.制定實(shí)施了一系列的黨建、團(tuán)建和學(xué)生管理方面的工作方案。如:《特殊教育系學(xué)生安全穩(wěn)定工作應(yīng)急預(yù)案》、《特殊教育系殘疾大學(xué)生管理工作方案》、《特殊教育系發(fā)揮社團(tuán)作用工作方案》、《特殊教育系黨建工作方案》、《特殊教育系團(tuán)建工作方案》、《特殊教育系學(xué)生管理工作方案》等。

四、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,突出日常管理,保障教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。

1.執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)管理?xiàng)l例,嚴(yán)格落實(shí)《特殊教育系教學(xué)質(zhì)量檢查工作方案》等,安排干部每天對(duì)教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。每一位老師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,參與各種形式的課外活動(dòng)輔導(dǎo),沒(méi)有發(fā)生任何形式的教學(xué)事故。

2.加強(qiáng)教師的教研工作,認(rèn)真落實(shí)《特殊教育系教研室建設(shè)工作方案》等,鼓勵(lì)全系教師開(kāi)展經(jīng)常性聽(tīng)課活動(dòng),每周二下午定期開(kāi)展全系教師的業(yè)務(wù)交流和學(xué)習(xí),教師的教育教學(xué)能力有了進(jìn)一步的提高。

3.圓滿完成了三年制06級(jí)、五年制04級(jí)學(xué)生的教育實(shí)習(xí)工作。采用了系部安排與自主實(shí)習(xí)相結(jié)合的實(shí)習(xí)辦法,廣泛建立實(shí)習(xí)基地,整體實(shí)習(xí)工作受到實(shí)習(xí)學(xué)校的好評(píng)。

4.順利完成了三年制07級(jí)學(xué)生到新密市特殊教育學(xué)校、五年制05級(jí)學(xué)生到中牟縣聾啞學(xué)校的教育見(jiàn)習(xí)工作。準(zhǔn)備充分,指導(dǎo)教師到位,收到了預(yù)期效果,受到見(jiàn)習(xí)學(xué)校師生的高度評(píng)價(jià),學(xué)生的教育實(shí)踐能力得到明顯提高,也增強(qiáng)學(xué)生對(duì)殘疾人的愛(ài)心,鞏固了學(xué)生的專業(yè)思想。

5.圓滿完成了青少年工作與管理專業(yè)(聾人方向)和舞蹈表演專業(yè)(聾人方向)的單獨(dú)考試自主招生工作,兩個(gè)專業(yè)共招收聾人大學(xué)生54人。

6.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生教學(xué)技能訓(xùn)練,制定了《特殊教育系學(xué)生教育教學(xué)基本技能訓(xùn)練工作方案》,不同的年級(jí)有不同的訓(xùn)練項(xiàng)目,既有訓(xùn)練計(jì)劃,也有指導(dǎo)和檢查,通過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的各項(xiàng)教學(xué)能力都得到了明顯提高。

第十篇 學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的述職報(bào)告4150字

老師們、同志們:

今天,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職報(bào)告,請(qǐng)予審議。

我校有著豐富的歷史積淀和文化底蘊(yùn);有過(guò)輝煌的發(fā)展階段,也有過(guò)難以回首的低潮時(shí)期。經(jīng)過(guò)秀中人不屈不撓的扎實(shí)工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,學(xué)校已逐步步入健康發(fā)展的歷史軌道。本屆班子上任以來(lái),以把秀峰中學(xué)辦成讓人民群眾滿意的的學(xué)校作為我們的奮斗目標(biāo),緊緊依靠全校教職員工,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校各方面呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。

學(xué)?,F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1900余人,在崗教職工117人,專任教師89人,其中黨員21人,中高級(jí)職稱2人。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施完善,功能齊全,接入了寬帶網(wǎng),建有校園局域網(wǎng)是“教育部李嘉誠(chéng)基金會(huì)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校”。

_年以來(lái),學(xué)校牢固樹(shù)立“安全”、“健康”、“服務(wù)”的指導(dǎo)思想,小處著手,嚴(yán)密管理。積極有效地防范和化解了安全隱患和風(fēng)險(xiǎn),全年無(wú)安全事故發(fā)生,確保了師生生命安全,和教育教學(xué)秩序,使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),富有戰(zhàn)斗力。

學(xué)校行政班子多年來(lái),能以大局為重,狠抓學(xué)校發(fā)展和育人質(zhì)量,處處以人為本,尊重教師和家長(zhǎng),本著“一切為了學(xué)生,一切為了孩子,為了學(xué)生的一切,為了孩子的一切”為宗旨行政領(lǐng)導(dǎo)身先垂范,不僅能管理,能育人,而且還在教育教學(xué)管理和教學(xué)上是一面旗,每位領(lǐng)導(dǎo)親自蹲守一個(gè)年級(jí),帶好一個(gè)學(xué)科,教好兩個(gè)班級(jí)。在教師中起到了模范帶頭作用,真是說(shuō)千次,不如干一次,起到了言傳身教的妙效。使全校教職工,圍繞把培養(yǎng)學(xué)生成才作為學(xué)校的根本任務(wù)和一切工作的出發(fā)點(diǎn)及歸宿。無(wú)私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),負(fù)重拼搏。

1、加強(qiáng)思想、廉政建設(shè)。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,牢固樹(shù)立管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的大觀念,要堅(jiān)決實(shí)施“政務(wù)公開(kāi)”、“教務(wù)公開(kāi)”、“財(cái)務(wù)公開(kāi)”的“三公開(kāi)”制度,充分發(fā)揮教代會(huì)__監(jiān)督管理的職能作用,領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭主動(dòng)工作,帶頭甘于奉獻(xiàn),帶頭自覺(jué)接受監(jiān)督。

2、加強(qiáng)內(nèi)部改革和管理,依法治教,完善評(píng)、聘用人機(jī)制,實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,優(yōu)勝劣汰,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。

3、嚴(yán)格執(zhí)行重慶市教委頒布的《中小學(xué)教師六條禁令》,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)效益,完善素質(zhì)教育目標(biāo)和教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)制度,重視全程管理,加強(qiáng)教與學(xué)的研究探論,逐步達(dá)到教師有方,教得愉快;學(xué)生學(xué)有法,學(xué)得活潑的理想境界,努力實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生素質(zhì)雙提高的最佳目標(biāo)。

二、堅(jiān)持以法治校、以法治教

堅(jiān)持以法治校、以法治教治理是我們學(xué)校的根本方略首先有利于決策的__與科學(xué),其次有利于規(guī)范行為。

1、健全相關(guān)制度促進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和制度化。我校管理層提出了這樣一個(gè)口號(hào):理念領(lǐng)導(dǎo)人,待遇留住人,感情凝聚人,制度約束人。在這一管理理念下,學(xué)校近年在尊重《教育法》、《教師職務(wù)條例》的法律條文的前提下,建立健全了學(xué)校的有關(guān)制度,例如:《教師考勤制度》、《教師獎(jiǎng)懲條例》、《教師考核制度》、《教師獎(jiǎng)金分配方案》、《學(xué)生一日常規(guī)守則》、《學(xué)校公示制》、《教職工代表大會(huì)制度》、《領(lǐng)導(dǎo)干部反腐__守則》、《教研組達(dá)標(biāo)制》等。保證了教師聘任制在制度規(guī)范下的實(shí)施,減少或避免了個(gè)人的東西,使廣大教師心悅誠(chéng)服。

在學(xué)生行為管理上,《中學(xué)生守則》《學(xué)生一日常規(guī)》《關(guān)于中學(xué)生早戀的若干規(guī)定》等,都將學(xué)生在校的行為納入到法制制度的規(guī)范下。使學(xué)校形成了既鼓勵(lì)個(gè)性張揚(yáng)又言行檢點(diǎn)、既寬松和諧又秩序規(guī)范的管理模式。

2、維護(hù)教師權(quán)益,最大限度的發(fā)揮教師工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

依法保障教師通過(guò)校內(nèi)__管理機(jī)制參與學(xué)校管理。為此,學(xué)校根據(jù)__管理的原則,通過(guò)教職工代表大會(huì)行使__權(quán)利參與學(xué)校管理,學(xué)校每學(xué)期至少召開(kāi)兩次職代會(huì),在學(xué)校有關(guān)重大決策問(wèn)題上,例如住房分配,晉職嘉獎(jiǎng)等,均讓職工有知情權(quán)、參與權(quán),使學(xué)校的任何決策基本上符合大多數(shù)人的意愿,保障了決策的成功度。

依法保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。待遇留住人,這也是學(xué)校管理層的工作經(jīng)驗(yàn)。我校近十年從來(lái)未發(fā)生過(guò)因待遇上的不公平和因工作上的失誤讓個(gè)人蒙受損失的現(xiàn)象。善待老年人,關(guān)注年青人,珍愛(ài)學(xué)生。

3、維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,讓學(xué)生身心獲得

全面發(fā)展

在對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效管理的同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持把尊重學(xué)生利益和維護(hù)學(xué)生權(quán)益放在位,提出服務(wù)于學(xué)生的理念。為此,學(xué)校始終堅(jiān)持做到:

①尊重學(xué)生生命的權(quán)利、為學(xué)生提供學(xué)會(huì)生存的教育環(huán)境。尊重學(xué)生的生命權(quán)利,就要學(xué)會(huì)保障學(xué)生的身心健康發(fā)展。我校學(xué)生從未發(fā)生過(guò)因?qū)W習(xí)壓力大或者因教師的不良語(yǔ)言刺激而自殺的現(xiàn)象,學(xué)生在學(xué)校受到的是全方位的保護(hù),為了防止意外的發(fā)生,學(xué)校大清掃擦玻璃的活原則上交給小工,每年在這方面投入的資金也近五千元。

②保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)體罰和變相體罰侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校呈現(xiàn)的是教育__與平等的客觀環(huán)境,學(xué)校無(wú)一例因體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生上告的事件。

按照國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。在校內(nèi)做到收費(fèi)及時(shí)公示、無(wú)死帳、不明之帳的現(xiàn)象。教師和學(xué)生心里透亮,沒(méi)有疑慮,從未因此發(fā)生怨氣和不滿,在幾次物價(jià)檢查中,我校均能經(jīng)得起考驗(yàn),成為放心單位。

③建立學(xué)校安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度,能依法妥善處理學(xué)生的傷害事故,安全位是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)。學(xué)校建立健全了《學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急預(yù)案》,《重大疾患及傳染病的應(yīng)急預(yù)案》,《防火防盜領(lǐng)導(dǎo)制度》等。特別是非典時(shí)期的預(yù)案更是一應(yīng)俱全。在有效組織學(xué)生防范方面采取了崗位責(zé)任制,門鎖專人負(fù)責(zé)及應(yīng)急處理相結(jié)合制。避免了由此發(fā)生的不愉快的沖突。各項(xiàng)工作突出:管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、情感育人。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化教職工道德和勞動(dòng)紀(jì)律,豐富我校教職工和學(xué)生的文化生活。

1、黨支部每周召開(kāi)政治學(xué)習(xí),以“三個(gè)代表”、“一崗五法”、《教師法》等為主要內(nèi)容,使我校教職工的法律意識(shí)得到加強(qiáng),提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)主人公責(zé)任感,養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè),勇挑重任,樂(lè)于奉獻(xiàn)的崇高精神。

2、工會(huì)永遠(yuǎn)是教職工的家。一年來(lái),我校工會(huì)在節(jié)假日和教師節(jié)以及春節(jié)為困難的教職工送去溫暖,積極組織教職工為開(kāi)縣受災(zāi)捐款,多次求助失學(xué)兒童,還在元旦佳節(jié)組織校教職工乒乓球比賽。受到廣大好評(píng)。

3、校團(tuán)委牢固樹(shù)立“文化育人”的觀念,緊扣時(shí)代主旋律,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,以一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié),提高校園文化品位,培育精品校園文化。在豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,開(kāi)拓創(chuàng)新的同時(shí)也為同學(xué)們搭建了展示自我的舞臺(tái)。在“大型活動(dòng)屆次化、中型活動(dòng)專業(yè)化、小型活動(dòng)社團(tuán)化”活動(dòng)組織理論的指導(dǎo)下,不斷推陳出新,開(kāi)展了一系列同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。_年結(jié)合紀(jì)念開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)41周年,廣泛開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神、參與志愿服務(wù)”主題團(tuán)日活動(dòng),6月30日開(kāi)展了以“黨在我心中,永遠(yuǎn)跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng),_年緊緊抓住縣委縣政府開(kāi)展“三創(chuàng)”活動(dòng)這一契機(jī)積極進(jìn)行校園建設(shè),并承擔(dān)了二郎廟小區(qū)公共衛(wèi)生的保潔工作,被評(píng)為“三創(chuàng)”先進(jìn)集體,進(jìn)一步激發(fā)了團(tuán)員青年在兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮模范帶頭作用。紀(jì)念“一二?九”是我校一年一度的重要校園活動(dòng)。作為我校學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育和素質(zhì)教育的重要組成部分,尤其是今年我校開(kāi)展的“獻(xiàn)歌頌祖國(guó)”大型歌詠比賽每年的文藝晚會(huì)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生以及巫山電視臺(tái)的高度重視和廣泛關(guān)注。

四、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。

1、結(jié)合人事制度改革,修訂教師評(píng)價(jià)方案,以精英工程、合格工程為重點(diǎn),加大獎(jiǎng)罰力度,實(shí)行優(yōu)生率、合格率一票否決,優(yōu)生率、合格率居全縣倒數(shù)的教師認(rèn)定為不合格教師。

2、修訂教學(xué)六認(rèn)真檢查評(píng)比辦法,加大常規(guī)檢查力度,重在備課、作業(yè)批改、教學(xué)研究方面進(jìn)一步細(xì)化,強(qiáng)化。

3、深入、廣泛、扎實(shí)地開(kāi)展教師繼續(xù)教育和基本功,進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育和基本功訓(xùn)練的考核評(píng)定制度,并將考核評(píng)定結(jié)果與年度考核掛鉤,納入教師晉職晉級(jí)的條件范圍。

4、強(qiáng)化教育科研,堅(jiān)定不移地實(shí)施“科研興教”,“名師立校”戰(zhàn)略。按照《學(xué)校教研工作常規(guī)基本要求》規(guī)范學(xué)科教研組活動(dòng)。

5、抓好初中一年學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生盡快掌握各學(xué)科學(xué)習(xí)方法,防止學(xué)生掉隊(duì)。初中二年級(jí)重點(diǎn)防止學(xué)生分化,特別要做好學(xué)習(xí)、行為雙差生的心理咨詢工作,同時(shí)注重優(yōu)生輔導(dǎo)培養(yǎng)工作。初中三年級(jí)要做好畢業(yè)教育,一顆紅心,兩種打算,所有學(xué)生均應(yīng)把握最后的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)到基本的文化知識(shí),特別做好優(yōu)生培養(yǎng),以及差科治理,確保明年升學(xué)率。

五、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)意識(shí)

1、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》,加強(qiáng)學(xué)校預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督和清理力度,堅(jiān)持增源節(jié)流,嚴(yán)禁浪費(fèi),將有限的資金用在改善辦學(xué)條件和教育教學(xué)的刀刃上。

2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理,完善校產(chǎn)管理制度,做到進(jìn)、出、用、損、廢有帳有據(jù)有登記,嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù)和程序、每學(xué)期清理、核算一次,并完善、落實(shí)公物賠償制度。

3、加強(qiáng)資料、檔案工作的建設(shè)和管理,要求各處室、部門組織個(gè)人每學(xué)期務(wù)必有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄、有總結(jié)(或心得、體會(huì)),并按時(shí)交學(xué)校指定的部門(或個(gè)人)入檔,資料的收集、整理、入檔等一系列的工作必須在該學(xué)期末完成,不得拖延逾期,資料、檔案的建設(shè)管理與年度考核掛鉤。

4、爭(zhēng)取資金,改善辦學(xué)條件。①學(xué)校今年增設(shè)了辦公網(wǎng)絡(luò)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備。②平整操場(chǎng),修建乒乓球臺(tái)和圍墻。③搞好教師的福利待遇。

六、存在的問(wèn)題。

1、發(fā)展問(wèn)題。學(xué)校近幾年遷入新校后,功能室為能完全滿足教學(xué)所需,場(chǎng)地建設(shè)不能滿足學(xué)校的發(fā)展的需要。

2、向政府部門爭(zhēng)取資金的力度不夠。

3、工作的跨度不夠。

4、公物的管理有待完善機(jī)制,特別是賠償制度的落實(shí)。

5、學(xué)校不僅要有大樓,要有好教師,更要有大愛(ài)。再好上午待遇比不上對(duì)人才的尊重,繼續(xù)倡導(dǎo)人文關(guān)懷,增強(qiáng)服務(wù)師生的責(zé)任感,真正把“國(guó)家以教育為本,學(xué)校以教師為本,學(xué)校以學(xué)生為本落到實(shí)處”。

6、師生的文明禮儀教育必須加強(qiáng),教書(shū)要會(huì)先育人,否則缺德。

7、自我宣傳。秀中精神弘揚(yáng)做的不夠。

不平凡的_年即將過(guò)去,充滿挑戰(zhàn)的新的一年已經(jīng)來(lái)臨,在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良作風(fēng),克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取各項(xiàng)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。只要我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一個(gè)文明、和諧富有生氣的秀峰中學(xué)一定會(huì)呈現(xiàn)在人們的面前。

第十一篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的述職述廉報(bào)告精選4300字

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

在市教工委教育局的親切關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)學(xué)校全體干部的共同努力,以及全校教職工的勤奮工作,20__年度學(xué)校各項(xiàng)工作即將_結(jié)束。按照市教工委的統(tǒng)一部署,一年一度的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考核今天在我校進(jìn)行。

下面我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向局領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工作述職述廉報(bào)告。

一、主要工作指標(biāo)完成情況

1.中、高考成績(jī)。

在畢業(yè)年級(jí)師生的共同努力下,中考市一中指標(biāo)生完成21個(gè),同類學(xué)校名列前茅,綜合排位處于24所市直學(xué)校第17位。高考本科升學(xué)率31.1%,比去年提高14.8個(gè)百分點(diǎn),文化本科升學(xué)有了突破,綜合排位邯鄲市24所普通高中第9位。高二體能測(cè)試參考率超過(guò)了80%,合格率超過(guò)了85%,

2.雙愛(ài)好雙特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)成績(jī)。

學(xué)校籃球、排球品牌進(jìn)一步彰顯,促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。全國(guó)__三對(duì)三籃球比賽榮獲__賽區(qū)第二名,__省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球比賽榮獲__省第三名,__省第__屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽榮獲甲組第三名,乙組第二名,全國(guó)青少年“未來(lái)之星”陽(yáng)光體育大會(huì)三人制籃球比賽榮獲全國(guó)第八名,隊(duì)員榮幸地與合影留念,__省第__屆青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲排球比賽乙組冠軍,甲組第七名。

組織學(xué)生積極參加__市體育節(jié)、科技節(jié)、讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在市合唱節(jié)比賽、市航模比賽、市書(shū)法攝影比賽、市足球比賽、市籃球比賽和校園經(jīng)典誦讀活動(dòng)、童謠原創(chuàng)作品選拔活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)中多人次獲獎(jiǎng)。多彩的藝體、科技、讀書(shū)活動(dòng),豐富了學(xué)生的校園生活,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

3.順利通過(guò)省政府教育督導(dǎo)評(píng)估。

從暑假開(kāi)始,塑膠籃球場(chǎng)重鋪、主席臺(tái)翻建、校園綠化、木質(zhì)長(zhǎng)廊建設(shè)、校園文化建設(shè)、廁所改造、專室改造、圖書(shū)室、閱覽室、通用技術(shù)室建設(shè)、新增圖書(shū)9600冊(cè)、更新微機(jī)室電腦60臺(tái)、建設(shè)職工食堂、職工午休宿舍、重建音樂(lè)室,總投入不下120萬(wàn),其中40萬(wàn)假期的工程,維修所負(fù)責(zé),其它80萬(wàn)教育局督導(dǎo)專項(xiàng)資金。

在建設(shè)的同時(shí),專室人員清理圖書(shū)、設(shè)備,建立賬目,衛(wèi)生清理,做了大量工作。學(xué)校各類資料整理也持續(xù)了兩月時(shí)間。迎評(píng)最后階段,全校師生一起動(dòng)手,班級(jí)文化、校園衛(wèi)生做了徹底的清理。

可以說(shuō),督導(dǎo)評(píng)估不僅使我們摸清了家底,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充完善,更使我們的校園環(huán)境和精神面貌煥然一新。我們的校園占地面積和建筑面積是不達(dá)標(biāo)的,但是我們有新校區(qū)有規(guī)劃,目前工程建設(shè)正在繼續(xù)推進(jìn)。

評(píng)估順利過(guò)關(guān),得益于我們積極主動(dòng)地貫徹了市教育局“硬件有差距,管理要突出”的策略。就是文化要一流、衛(wèi)生要一流、秩序要一流。

4.平安和諧校園建設(shè)。

全年沒(méi)有發(fā)生學(xué)生違法犯罪案件,校內(nèi)校外沒(méi)有發(fā)生學(xué)生重大傷亡等安全事故;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和收費(fèi)政策,遵守教育局六條禁令,教師師德違紀(jì)率為零。

嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)管理規(guī)定,規(guī)范收支制度,保證資金用在教育教學(xué)活動(dòng)、設(shè)備更新、交流學(xué)習(xí)、校舍設(shè)備小型維修維護(hù)等開(kāi)支,并保證了教職工政策_(dá)利待遇的基礎(chǔ)上,沒(méi)有出現(xiàn)赤字。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子履行職責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)

(一)教學(xué)工作是學(xué)校務(wù)本的工作,是學(xué)校的中心工作。

以質(zhì)量立校、以質(zhì)量興校、以質(zhì)量強(qiáng)校,這個(gè)辦學(xué)思想永遠(yuǎn)不能變。在抓教學(xué)方面,抓好目標(biāo)管理、過(guò)程管理,落實(shí)評(píng)價(jià)機(jī)制,加強(qiáng)了畢業(yè)年級(jí)工作,組織開(kāi)展了多種形式的研究和培訓(xùn)活動(dòng)。

為調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作積極性,制定了“__市第十二中學(xué)教學(xué)成績(jī)量化考核方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法”、出臺(tái)了“教師批閱作業(yè)檢查辦法”、“教師課堂常規(guī)十項(xiàng)基本要求”、“__市第十二中學(xué)教師師德考核辦法”,進(jìn)一步完善了教研室“一課一研”的有關(guān)規(guī)定等,從量化的角度去完善管理。

開(kāi)展好教學(xué)教研的各項(xiàng)活動(dòng),推進(jìn)師生教與學(xué)共同進(jìn)步。本學(xué)年,我們先后開(kāi)展了中考百日誓師、初、高三畢業(yè)生畢業(yè)典禮,初中各年級(jí)的知識(shí)競(jìng)賽、規(guī)范了周測(cè)和月考,進(jìn)一步完善月考和期中期末教學(xué)成績(jī)分析會(huì)議,實(shí)行了為班級(jí)送錦旗制度,對(duì)全校教師師德考核自評(píng)和總評(píng),開(kāi)展了任課教師任課意向調(diào)查工作,組織了每月一次的教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)檢查和抽查。

組織全體初三教師參加了在石家莊進(jìn)行的中考培訓(xùn)會(huì),舉辦了“薪火相傳—新老初三經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,利用暑假組織新初三教師開(kāi)展了“20__年初三教學(xué)和20__年中考備考會(huì)”,使畢業(yè)年級(jí)教師早進(jìn)角色、早做教學(xué)安排布置,組織開(kāi)展了“中小學(xué)教師課堂教學(xué)技能訓(xùn)練”校本培訓(xùn)。組織教師編寫月考和期中試題。組織了初中教師邀請(qǐng)課和高中教師公開(kāi)課。

(二)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序,建立良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),是德育工作的主要內(nèi)容和重要任務(wù)。

堅(jiān)持既定的工作方針和措施,繼續(xù)開(kāi)展好各項(xiàng)德育主題活動(dòng),通過(guò)學(xué)校常規(guī)教育、家校共建、社會(huì)實(shí)踐三大實(shí)施途徑,開(kāi)展幸福之星評(píng)選、社團(tuán)建設(shè)、校園文化和特色教育四大系列活動(dòng),完善學(xué)校德育工作流程,實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)的系列化、常態(tài)化和規(guī)范化,保證德育活動(dòng)的主題鮮明和扎實(shí)有效。

同時(shí),加強(qiáng)班級(jí)量化管理,改進(jìn)完善量化檢查考核辦法,在學(xué)生儀容儀表、文明守紀(jì)、衛(wèi)生習(xí)慣等方面加強(qiáng)教育和檢查,及時(shí)通報(bào)和整改,取得了較好的效果。

特別是學(xué)生課間追逐打鬧巡查,每天通報(bào),有效維護(hù)了課間秩序和學(xué)生的安全保護(hù)。保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,沒(méi)學(xué)期召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì),舉辦家長(zhǎng)代表尋訪日,開(kāi)辦家庭教育講座,家校合作取得較好效果。

(三)安全無(wú)事故是學(xué)校的首要辦學(xué)目標(biāo)。

抓學(xué)生安全管理,建平安校園,堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,“防”字為先的原則,堅(jiān)持做到“四個(gè)一”。每一天的安全值班;每一周的安全排查和安全員例會(huì);每一月的主題教育;每一學(xué)期的全校師生法制教育和疏散演練。

堅(jiān)持和完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理和學(xué)校周邊環(huán)境治理,抓好警校共建,反復(fù)排查校園中存在的安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。做好重大活動(dòng)安全管理和安全預(yù)案工作,提高對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。

在市教育局的支持下,今年在所有的教室和校園的重要位置安裝了全新的高清視頻監(jiān)控設(shè)備,監(jiān)控范圍覆蓋了整個(gè)校園。管制刀具排查作為一項(xiàng)重點(diǎn)安全工作持續(xù)本學(xué)年,12.4”法制宣傳日中,我們邀請(qǐng)我校法律顧問(wèn)律師和一位正在取保候?qū)忂^(guò)程中的少年犯對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的法制教育。

年級(jí)在教學(xué)、教研、學(xué)生管理、安全等工作上發(fā)揮了越來(lái)越大的作用,初一新生入校需要立規(guī)矩,初二學(xué)生身體和心理都發(fā)生了較大變化,班主任和任課老師要緊盯不放,初三面臨畢業(yè),穩(wěn)定和教學(xué)都是重頭任務(wù)。

高中年級(jí)實(shí)施生本教育改革,各項(xiàng)管理更具生本特色。所以,我們十分注重級(jí)部制管理改革,給予年級(jí)更大的自主解決問(wèn)題的空間,盡量為年級(jí)做好服務(wù)。

(四)勤政、廉潔,錘煉班子作風(fēng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的領(lǐng)路人,班子的作風(fēng)形象至關(guān)重要。今年,積極開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做”活動(dòng),落實(shí)各階段工作,堅(jiān)定理想信念,開(kāi)展反腐__教育。

堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,重大決策集體研究的原則,實(shí)行_公開(kāi)制度,堅(jiān)決制止以權(quán)謀私、辦事推諉等不正之風(fēng),堅(jiān)持嚴(yán)格的財(cái)務(wù)報(bào)銷制度,做到勤儉持家、節(jié)約辦校。

堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)值班制度、值周制度和周工作例會(huì)制度。在干部選拔上繼續(xù)堅(jiān)持公開(kāi)競(jìng)聘辦法,今年團(tuán)委書(shū)記轉(zhuǎn)正、初一年級(jí)主任職務(wù)公開(kāi)選聘,創(chuàng)造了風(fēng)清氣正的用人機(jī)制。

班子成員和中層干部都能在各方面嚴(yán)格要求自己,勤奮而創(chuàng)造性地開(kāi)展各自分管的工作,勤勤懇懇,任勞任怨,全校領(lǐng)導(dǎo)干部工作態(tài)度和作風(fēng)在教職工中起到了良好的表率作用。

(五)關(guān)心職工家庭生活,關(guān)注職工身體健康,讓大家體會(huì)大家庭的溫暖。

學(xué)校堅(jiān)持為教職工,尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。積極開(kāi)展“三八”婦女節(jié)慶祝活動(dòng)、教師節(jié)表彰活動(dòng)、元旦聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。關(guān)心教職工身體健康,每年為教師體檢。開(kāi)辦職工食堂,建設(shè)職工午休宿舍,增強(qiáng)教職工的歸屬感和凝聚力。

三、個(gè)人履行職責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)

(一)加強(qiáng)自身修養(yǎng),豐富完善自己。

作為一校之長(zhǎng),其思路決定著學(xué)校的可以持續(xù)發(fā)展,其決策決定著學(xué)校的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。任職以來(lái),時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,力爭(zhēng)把十二中的質(zhì)量和聲譽(yù)提高到一個(gè)新層次,為學(xué)校的美好未來(lái)奠定基礎(chǔ)。在工作中,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。能夠做到邊工作邊學(xué)習(xí),把所學(xué)理論與學(xué)校的工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。在市教育局組織下,在天津四十三中掛職學(xué)習(xí),并簽署合作辦學(xué)協(xié)議。

(二)帶好隊(duì)伍,發(fā)揮好干部隊(duì)伍的模范帶頭作用。

我對(duì)干部的要求是“用表率帶作風(fēng)”。我是班子成員的表率,班子成員是中層的表率,全體干部是教師的表率。我堅(jiān)持以校為家,早到校晚離校,工作作風(fēng)上突出“落實(shí)”。有布置,必落實(shí)。我用行動(dòng)讓老師們感受到我是在誠(chéng)心真意地為學(xué)校、為老師、為學(xué)生辦實(shí)事。

(三)聯(lián)系教師、依靠教師、發(fā)展教師。

學(xué)校的發(fā)展,教師是根本。教師的工作狀態(tài)是否積極、是否具有責(zé)任心和向心力決定著工作的質(zhì)量。在學(xué)校管理上,我注意做好兩方面的工作。

1.非常重視每學(xué)期的開(kāi)學(xué)教師會(huì)、期末總結(jié)會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。

通過(guò)開(kāi)好這些會(huì)議,讓教師們理解學(xué)校發(fā)展的方向以及校長(zhǎng)管理學(xué)校的策略,力爭(zhēng)贏得大多數(shù)教師的支持,把大多數(shù)教師的心聚集在一起。

2.學(xué)校的規(guī)章制度讓老師們充分理解。

教師需要的是明白的工作,公證的評(píng)價(jià)。必須在情感的基礎(chǔ)上行使制度化的管理,因?yàn)橹贫让媲叭巳似降取H缈记?、質(zhì)量評(píng)價(jià)、過(guò)程考核等制度,都要事先與教師通氣。有些制度執(zhí)行過(guò)程中教師有看法,我隨時(shí)暢通溝通渠道,有問(wèn)題就修正。讓大家把精力放在工作上,其它問(wèn)題不用自己勞心。今年對(duì)《年終考核制度》及其相關(guān)配套辦法進(jìn)行了修訂,更加科學(xué)更加規(guī)范。

(四)以身作則,廉潔自律。

校長(zhǎng)是否廉潔自律直接影響一所學(xué)校的風(fēng)氣,校長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)上出問(wèn)題會(huì)引起學(xué)校的衰亡。

在這一點(diǎn)上我有高度的警惕。自任校長(zhǎng)以來(lái),在廉潔自律方面,嚴(yán)格要求自己。學(xué)校大的維修工程都是向教育局申請(qǐng),校舍維修所施工,教育局審計(jì)處審計(jì),我們只負(fù)責(zé)過(guò)賬。設(shè)備購(gòu)置,比如電腦購(gòu)置、攝像頭安裝也是教育局負(fù)責(zé)統(tǒng)一招標(biāo)、購(gòu)買,我們負(fù)責(zé)過(guò)賬。

新校區(qū)建設(shè)資金使用,具體負(fù)責(zé)在局代建辦,工程動(dòng)則幾十萬(wàn),都是代建辦牽頭負(fù)責(zé)到辦事大廳招標(biāo),局審計(jì)處審計(jì),我校按審計(jì)結(jié)果付賬。在公務(wù)用車、公務(wù)用餐和公務(wù)招待等問(wèn)題上,我嚴(yán)格要求自己,不搞特權(quán)。

我從不用公車辦私事,一般情況下我不在餐館就餐,如果自己有客人需要在餐館請(qǐng)客,都是自己掏錢埋單。我負(fù)責(zé)簽單,但不直接用學(xué)校的錢,凡學(xué)校支出原則上都由各副校長(zhǎng)按財(cái)務(wù)管理手續(xù)規(guī)定支出。

全體領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中行得正,坐得穩(wěn),干干凈凈,兩袖清風(fēng);凡事厲行節(jié)約,把錢用到刀刃上,用在激勵(lì)教師出成績(jī)或多組織職工活動(dòng)上。

回顧一年來(lái)的工作,可謂是艱辛多多、欣喜也多多。但我也深知,我們的現(xiàn)狀離我們的夢(mèng)想還有很大落差,距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距。

在新的學(xué)年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員會(huì)銘記目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校目標(biāo)而不懈努力。

最后,十分感謝教育局對(duì)學(xué)校工作的支持,同時(shí)向全體校級(jí)、中層干部以及全體教職員工,表示由衷的感謝!

第十二篇 2024年3月春學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告4250字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

歲月如歌。轉(zhuǎn)瞬間,愉快、難忘、富有成果的一學(xué)期又快要結(jié)束了。 回顧這一學(xué)期,我們仿佛經(jīng)歷了春夏秋冬四季更替。二月是春季,我校廣大教職工在前鋒這篇教育熱土上細(xì)心謀劃,辛勤耕耘,播下思想、種下知識(shí);三四五月好似夏季,夏季是管理的季節(jié)、是為收獲做準(zhǔn)備的季節(jié),“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,這首詩(shī)講到了春種和秋收,卻忽略了夏管,沒(méi)有“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛勤勞動(dòng)和管理,到了秋天收獲的恐怕只會(huì)是一把草。夏季還是農(nóng)作物快速生長(zhǎng)的季節(jié)。老師們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里用火熱的陽(yáng)光——愛(ài)心、用充足的夏雨——汗水讓象一顆顆幼苗似的學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)和成熟。六月屬于真正夏季但更像秋天,老師們的奉獻(xiàn)付出到了收獲的季節(jié),中考、期末考試、學(xué)期工作考核是檢驗(yàn),在這個(gè)季節(jié)里,該開(kāi)的花一定會(huì)開(kāi),該結(jié)的果一定會(huì)結(jié)。七月該學(xué)期工作是總結(jié)的時(shí)候,像是寧?kù)o的冬季。在古籍《月令七十二候集解》中對(duì)“冬”的解釋是:“冬,終也,萬(wàn)物收藏也”,冬天是收藏、儲(chǔ)備的季節(jié)。我們要靜下心來(lái),總結(jié)一學(xué)期工作的得失,收藏知識(shí),儲(chǔ)備健康,為下學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下面,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就20__年春工作作如下匯報(bào)。請(qǐng)考核組考核、請(qǐng)全體教職工評(píng)議。

20__年春三臺(tái)縣前鋒鎮(zhèn)星島苗圃希望學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、三臺(tái)縣教體局“三重”工作思路為指導(dǎo),在縣教育行政主管部門,前鋒鎮(zhèn)黨委、政府和樂(lè)安學(xué)區(qū)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持、密切配合和積極努力下,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),積極探索管理新模式,重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效,以育人為本,突出素質(zhì)教育,為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé),堅(jiān)持嚴(yán)格管理,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,鞏固平安文明和諧校園成果,圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,贏得社會(huì)各界普遍認(rèn)可共和好評(píng)。

一、工作特色和亮點(diǎn)

(一)重學(xué)習(xí)強(qiáng)隊(duì)伍

學(xué)習(xí)無(wú)論對(duì)于一個(gè)國(guó)家、或一個(gè)政黨、乃至一個(gè)人,都是極其重要的,著名作家王蒙說(shuō):一個(gè)人的實(shí)力絕大部分來(lái)自學(xué)習(xí)。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機(jī)智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí),健康的身心同樣是學(xué)習(xí)的結(jié)果。學(xué)習(xí)可以增智,可以解惑,可以辯是非。因此,作為教書(shū)育人的教育工作者來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)顯得更為重要。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班子科學(xué)發(fā)展能力

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的決策者、組織者和推動(dòng)者。領(lǐng)導(dǎo)班子的辦學(xué)治校能力,影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來(lái)。本學(xué)期,我校領(lǐng)導(dǎo)班子把思想政治建設(shè)、管理能力建設(shè)作為十分重要的戰(zhàn)略任務(wù)放在學(xué)校工作的首位。具體做法:一是要求領(lǐng)導(dǎo)干部勤于學(xué)習(xí),更新觀念。班子成員把堅(jiān)持學(xué)習(xí)作為與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念的必由之路來(lái)對(duì)待,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,切實(shí)提高自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和管理能力,并把有關(guān)管理理論與學(xué)校的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),做到學(xué)以致用;二是根據(jù)上級(jí)教育主管部門部署和安排,我校及時(shí)啟動(dòng)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),黨員干部積極參與學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真查擺存在問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),認(rèn)真制定和落實(shí)整改措施,基本達(dá)到了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求。三是堅(jiān)持周五行政例會(huì)制度。行政會(huì)主要內(nèi)容是:校長(zhǎng)組織班子成員學(xué)習(xí)黨的方針政策、先進(jìn)管理理念和案例、傳達(dá)教育主管部門會(huì)議精神和要求,班子成員總結(jié)一周的工作并提出下周工作思路、反應(yīng)教職工的意見(jiàn)建議,討論決策學(xué)校大事等班子成員實(shí)行承包制和責(zé)任追究制;五是團(tuán)結(jié)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成和諧一致的領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取,講究集體行為,共同研究決策,保證學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)明確、重點(diǎn)突出,執(zhí)行有力;五是堅(jiān)決執(zhí)行“八條規(guī)定”、“六條禁令”,廉潔自律,反對(duì)“四風(fēng)”,有功不攬,有過(guò)不四,有利不爭(zhēng)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有無(wú)私奉獻(xiàn)精神、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,以誠(chéng)懇的態(tài)度為一線服務(wù),班子成員必須將主要精力放在教育教學(xué)管理上,每位領(lǐng)導(dǎo)親自蹲守一個(gè)年級(jí),分管一個(gè)教研組,帶好一門學(xué)科;

2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力

(1)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)。利用每周三下午學(xué)習(xí)例會(huì)、周五下午周末例會(huì)時(shí)間組織全體教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、省市縣教育主管部門最教師職業(yè)的要求和規(guī)范,學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),觀看《感動(dòng)中國(guó)》人物評(píng)選活動(dòng)、尋找《最美鄉(xiāng)村教師》活動(dòng)視頻等等。這些活動(dòng)的開(kāi)展更加增強(qiáng)教師服務(wù)意識(shí)和廉潔從教意識(shí),更加激起了廣大教師投身教育、奉獻(xiàn)教育熱情。

(2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

一是認(rèn)真組織開(kāi)展教育教研活動(dòng),“上課”、“評(píng)課”活動(dòng),教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)活動(dòng);二是重視年輕特崗教師的培養(yǎng),認(rèn)真繼續(xù)落實(shí)學(xué)校特崗教師“青葵”培訓(xùn)計(jì)劃;三是組織教師積極參加市、縣、學(xué)區(qū)有關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng);四是開(kāi)放圖書(shū)室、電子閱覽室,廣泛開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),以書(shū)香充實(shí)教師精神,引領(lǐng)教師成長(zhǎng),幫助教師更新教育理念,增強(qiáng)教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

(二)重常規(guī) 提質(zhì)量

教學(xué)、德育、安全等常規(guī)管理工作,是學(xué)校管理的重要組成部分,德育常規(guī)管理關(guān)系到學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展方向,對(duì)學(xué)生的世界觀、價(jià)值觀和人生觀,對(duì)學(xué)生的心理、精神、學(xué)習(xí)態(tài)度等都有重要的影響方面;教學(xué)常規(guī)管理是實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑,教學(xué)工作的好壞關(guān)系到教育質(zhì)量的高低,因此教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證;安全常規(guī)管理事關(guān)學(xué)生生命健康,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保障。對(duì)學(xué)校的發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量的提高而言,這幾個(gè)方面的管理必須落實(shí)到位,不可或缺。近幾年學(xué)校能夠穩(wěn)定發(fā)展、各項(xiàng)工作能夠順利平安進(jìn)行、教育教學(xué)成績(jī)顯著這是全體教職工同心協(xié)力、樂(lè)于奉獻(xiàn)做好方方面面工作的結(jié)果。在此,我要感謝老師們,是你們,讓學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,讓學(xué)校變得更加美麗、更加充滿活力和生機(jī)!

現(xiàn)在我介紹學(xué)校常規(guī)管理情況

1.扎實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

一是宣傳、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)管理“六認(rèn)真”、教師教學(xué)“六認(rèn)真”、學(xué)生學(xué)習(xí)“六認(rèn)真”,并加強(qiáng)考核。二是重視過(guò)程管理,教導(dǎo)處對(duì)教師的“六認(rèn)真”

檢查考核做到了定期和平時(shí)抽查相結(jié)合,并將結(jié)果納入了績(jī)效考核。三是要求教師在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中主要做到向課堂40分鐘要質(zhì)量,向五天工作制要質(zhì)量。四是每月一次學(xué)情調(diào)查,并分年級(jí)開(kāi)好總結(jié)會(huì),表彰優(yōu)秀學(xué)生,班上分層次開(kāi)好學(xué)生會(huì);五是在教師中樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),資源共享、智慧共享;六是抓學(xué)生理想前途教育,開(kāi)展交流會(huì)、演講會(huì)、總結(jié)會(huì)、動(dòng)員會(huì),給學(xué)生定目標(biāo),激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上;七是落實(shí)校本教研,重點(diǎn)年級(jí)重點(diǎn)管理,對(duì)畢業(yè)班實(shí)行政策傾斜;八是期末召開(kāi)教師、學(xué)生復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員會(huì)、中考動(dòng)員會(huì)、中考?jí)研袝?huì),分學(xué)科組織召開(kāi)復(fù)習(xí)研討會(huì)就復(fù)習(xí)的重點(diǎn)、方法進(jìn)行討論,以提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和效率;八是實(shí)行目標(biāo)管理,將學(xué)科的優(yōu)生率、成績(jī)考核位次分配到年級(jí)、學(xué)科、教師人頭,逗硬納入績(jī)效考核。

2.強(qiáng)化德育常規(guī)管理。

新形勢(shì)帶來(lái)了學(xué)校德育工作的新問(wèn)題,網(wǎng)吧游戲廳問(wèn)題,留守兒童問(wèn)題,早戀問(wèn)題、厭學(xué)問(wèn)題等等都是我們目前整個(gè)教育面臨的難題。面對(duì)這些難題,我們積極應(yīng)對(duì),由政教處牽頭,開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)。一是學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過(guò)法制教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,通過(guò)國(guó)旗下講話和班會(huì)課,重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;二是鞏固心理健康教育創(chuàng)建活動(dòng)成果。各班建立學(xué)生心理健康檔案,將心理健康教育滲透于各學(xué)科教學(xué)中,充分發(fā)揮“心理咨詢師”、 “心理小助手”作用,重視心理健康教育進(jìn)課堂,重視對(duì)問(wèn)題學(xué)生心理疏導(dǎo)和關(guān)心。三是以團(tuán)隊(duì)工作為突破口,抓好了德育常規(guī)工作,每周舉行規(guī)范的升旗儀式,堅(jiān)持國(guó)旗下講話系列化、規(guī)范化。四是加強(qiáng)門衛(wèi)和學(xué)生進(jìn)出校門的嚴(yán)格登記,通過(guò)校內(nèi)校外監(jiān)督執(zhí)勤,督促教育、治理整頓學(xué)生打架、進(jìn)網(wǎng)吧、等不良行為。五是本期通過(guò)校園廣播、慶祝“六一”兒童節(jié)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦校園藝術(shù)作品展、“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家”節(jié)等重大活動(dòng),豐富了德育工作的內(nèi)容,拓寬了德育教育途徑。

3.落實(shí)安全常規(guī)

一是落實(shí)“一崗雙責(zé)”和責(zé)任追究制;二是層層簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與各個(gè)部門、各類人員(行政領(lǐng)導(dǎo)、群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師、門衛(wèi)、后勤管理人員等)簽訂“安全責(zé)任書(shū)”。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了學(xué)生安全管理責(zé)任書(shū)、學(xué)生上放學(xué)交通安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。三是建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。四是建全學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。五是社會(huì)、學(xué)校及家長(zhǎng)齊動(dòng)員,做好群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極同本地政府相關(guān)部門、派出所、衛(wèi)生院、居委會(huì)等部門通力合作,加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的治理,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。寒暑假、節(jié)假日前學(xué)校都要以《告家長(zhǎng)書(shū)》或《致家長(zhǎng)的公開(kāi)來(lái)信》形式向家長(zhǎng)印發(fā)學(xué)生假期安全管理要求。六是加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。我們以安全教育周,安全教育活動(dòng)月、寒暑假節(jié)假日放假前為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、食品衛(wèi)生、防溺水、大型活動(dòng)的安全教育;七是開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。學(xué)校利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、等安全知識(shí)和技能教育。并且還利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育;八是強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。學(xué)校建立了值周教師、值周領(lǐng)導(dǎo)、班主任、安全辦等人員和部門安全檢查制度,定期定時(shí)對(duì)校舍、周邊環(huán)境、學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境、活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行安全檢查和隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并做好了隱患排查、整改記錄。

(三)重創(chuàng)新 促發(fā)展

2024年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告十二篇

XX年度學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),是迎來(lái)二次發(fā)展的轉(zhuǎn)折一年,對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是有序工作、扎根教學(xué)而體驗(yàn)快樂(lè)的一年。在過(guò)去的一學(xué)年里,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同支持下,我的工作取得了一些成績(jī),但也存在不足。現(xiàn)將工作簡(jiǎn)要述職如下,請(qǐng)各位老師評(píng)議。在本學(xué)年里,我主要承擔(dān)分管教學(xué)的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬(wàn)緒,我的工作以“有序”為目標(biāo)。新的校舍、新的學(xué)生、新的教師、新的環(huán)境,我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問(wèn)題。根據(jù)教育局的批復(fù)要求和學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,從新?;I備開(kāi)
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