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寒假實踐報告1500字十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):74

寒假實踐報告

寒假實踐報告怎么寫

1. 實踐背景:簡要介紹2024年的社會環(huán)境和大學生寒假實踐活動的普遍情況,比如可能涉及的主題,如社區(qū)服務、企業(yè)實習、科研項目等。

2. 實踐目標:明確個人參與的寒假實踐活動的目標,例如提升專業(yè)技能、了解行業(yè)動態(tài)、鍛煉團隊協(xié)作能力等。

3. 實踐過程:詳細描述參與的實踐活動,包括活動的時間、地點、參與人員、具體任務和工作內容,可以舉例說明。

4. 遇到的挑戰(zhàn):分享在實踐中遇到的問題和困難,以及如何解決這些挑戰(zhàn),展示解決問題的能力和應變技巧。

5. 收獲與成長:闡述通過實踐活動獲得的個人成長,比如技能的提升、視野的開闊、人際交往的增強等。

6. 反思與建議:對實踐活動進行客觀的自我評價,提出改進的建議,也可以對未來類似活動的規(guī)劃提出構想。

開頭結尾怎么寫

開頭:

在2024年的寒冬,我有幸參與了一次別開生面的大學生寒假實踐活動,這次經歷不僅豐富了我的校園生活,更讓我在實際操作中收獲了寶貴的經驗和深刻的感悟。

結尾:

回首這段難忘的寒假時光,我深感每一次挑戰(zhàn)都是一次成長的機會。我將帶著這次實踐的收獲,繼續(xù)在學習和生活中探索、前行,期待未來能有更多的機會去實踐、去創(chuàng)新,為社會貢獻自己的力量。這次寒假實踐,無疑是我人生旅途中的一個精彩篇章,它將伴隨著我,激勵我在未來的道路上不斷前行。

寒假實踐報告范文

第一篇 寒假實踐報告1500字1500字

寒假實踐報告1500字(1)

寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了??茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應該多幫助父母做一些家務活,現(xiàn)在的學生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。

在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應該加以保護。

通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。

現(xiàn)在我們的學習科目——物理、化學、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,____說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。

我們現(xiàn)在已經是高中生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動,以便增強我們的能力。

第二篇 2024年大學生寒假社會實踐報告:服裝店營業(yè)員2700字

社會實踐報告范文

一、社會實踐目的

教學與實踐相結合、注重實踐經驗,這應該是我們中原工學院亞太國際學院的一大教學培養(yǎng)特色。

大一上半學期即讓參加社會實踐,獲取經驗,雖然在學生之中并非沒有先例,但對大部分家庭寵慣著的獨生子女來說,還是有一定的新奇性。

既然是學習服裝設計的學生,那找工作當然首選服裝領域的職位了。(當然,并不排斥其他行業(yè)的工作,以能找到工作為先考慮。)而目前處在大一上學期這一特殊時段,還并未過多的接觸到服裝方向的各個專業(yè)領域,我們能做的還很少,所以想到的實踐暫時也只有服裝銷售這一塊兒了,因為營業(yè)員的專業(yè)技能相對來說較為低一些,便于上手;且在日常交往中也有所了解,容易補足自己。

二、社會實踐內容

(一)尋找實踐部門

有兩種選擇:自己找;親友介紹。

作為社會實踐很關鍵的一項,我決定先自己嘗試一下。

沿街邊小店走進去,逐一尋問是否需要短期工,店長們卻都以只收長期工為理由拒絕。

偶然遇到一家大型連鎖超市在招收短期工,就前去咨詢。在填過基本情況表(如曾經的就業(yè)崗位及薪酬待遇、期望薪酬待遇、選擇本公司的理由、自我推介等等)之后,負責人開始面試。可惜很不幸,我因無工作經驗且不適合連續(xù)性重體力勞動而被刷了下來。

雖然很不情愿,但也只有通過“親友介紹”這條路了,畢竟靠自己的力量獲得一份工作這樣的事情,依現(xiàn)在的自身條件來說,是無法順利完成的,我們缺乏而需要學習的東西還有很多。

最終決定的實踐地點是在當?shù)夭叫薪值囊患一ɑü佑鸾q服女裝分店,由親友介紹當了臨時營業(yè)員。為期一周,無薪酬。

(二)了解品牌文化

一個調皮的兔頭加上“play boy”(花花公子),這個幾乎可以在任何消費產品上見到的標志,是1953年由美國人休·赫夫納創(chuàng)造的服飾品牌。playboy的譯意為:“時尚,風雅,快樂”,蘊涵著永遠流行,永遠年輕的風格。

playboy歷經了五十多年的風雨洗禮,在創(chuàng)建初期公司主要以生產、銷售休閑、簡約、大方的男裝而聞名全美國,之后響譽世界,幾經磨礪、化蛹成蝶,成為了全球時尚潮流的國際知名品牌,銷售網點遍及全球,有逾千家連鎖專賣店(柜)。隨著全球經濟一體化的進程,花花公子休閑不斷在市場擴大份額,1986年playboy“花花公子”品牌服飾進入中國市場,十余年的精心打造,已讓中國廣大消費者領略了國際品牌的風采,其“時尚,風雅,快樂”的風格已成為現(xiàn)代人士高貴身份的象征。

世界美國花花公子play boy將生活中瞬間美感凝固于服裝,這一藝術形式中,充分展現(xiàn)顧客的獨特個性與品格,而在未來,仍將繼續(xù)這一宗旨,除仍以歐陸風格為主外,亦融合東方文化精粹,結合全新的服裝設計理念,創(chuàng)造中國都市男女心中獨具魅力的服裝。

服裝以外的play boy商品,其種類繁多,包括文件、代類、恤衫、領帶、襪子、內衣內褲、文具等,如今已邁向運動鞋和高級皮鞋的市場。所以,play boy,在全世界的時常上已建立了它的精神和理念,鞏固了它高尚的地位。

play boy的服裝,從紡織品的開發(fā)、企化、設計、批發(fā)、零售,都是十分嚴格和精心的,無論對于質料的精挑細選,或是流行款式的認真研究和精心設計,都是立足于世界潮流的概念之上。每年都派員到歐、美、日等地考察,不惜成本代價來配合高讀技術的電腦化設計,以力求達到盡善盡美的境地。play boy是一種文化,是一種精神,視休閑與工作為一體的人們的首選。

(三)社會實踐所得心得體會

1.向顧客推銷商品,自己首先要了解商品。這就需要翻看服裝的標牌,認知標牌上所印的詳細服裝資料。包括貨號、顏色、其各層面的面料,以及主要填充物材料,填充度,重量等等產品相關信息。記住這些產品信息,在向顧客推薦介紹時就能有的放矢,讓他們在了解商品的同時選擇商品。

2.商品的擺放也有講究。服裝穿著于模特之上,能借助模特的身材氣質將服裝的魅力升級,從而誘發(fā)顧客更大購買欲望,起到促銷的作用。不但新季新款有資格穿于模特上,那些應季老款服裝若想快速賣出,也可如此效仿,吸引顧客注意力,加速貨品流動。

3.在商品擺放中,僅次于模特效果的是墻壁櫥窗。雖說搶手熱銷的衣服掛在顯眼位置可以大賣,但若有需要趁季處理抓緊賣出的衣服,則需有選擇的優(yōu)先將其掛出。畢竟,真正的爆款是不需要過多擔心其客源的。

4.服務質量與服務態(tài)度在一定程度上能影響商品的銷售。營業(yè)員也是銷售人員,熟悉品牌文化、了解商品是銷售服務的基礎,能夠保證服務質量。服務態(tài)度決定顧客心情,進而左右尚未穩(wěn)定的購買欲。一旦營業(yè)員對某一顧客態(tài)度囂張、不客氣,也會極大影響他(甚至這家店、這個品牌)在其他顧客眼中的印象,往往造成不良連鎖反應。

5.增加客源的方法很多,不僅僅有商品、店面、品牌等方面的“硬件設備”,還要有流露在各個細節(jié)上的“軟件設備”。服裝打折扣、配送贈品能增添購買欲望并增加客源——這是最易注意到,也是最常用的方法。在道路積雪時,掃出一條通向店內的寬敞通道、在臺階處鋪防滑地毯,這條異于其他的新開辟出來的“通路”更能引起顧客關注,提高店面形象,在“順道”中增加客源。在同一座城市同一品牌代理商的多家店鋪連鎖經營,實行貨源共享,在商品不足時可相互補給,就能挽留住因尺碼顏色等不如意而流失掉的那部分客源。

6.經商最怕的意外損失之一是失竊,雖然這種情況少之又少,但也不能馬虎大意,要防范于未然。在來往的顧客中尤其要注意警惕拎大袋子和抱小孩的人,謹防其將商品藏入縫隙中。

7.“進貨”是營銷中的一個環(huán)節(jié)。在playboy這個品牌里,美國花花公子企業(yè)國際有限公司是花花公司商標所有權人,香港預發(fā)投資有限公司是花花公子中國總代理,下屬又有省級代理商、地區(qū)代理商。進貨,則會前往所屬省份、地區(qū)的經銷代理商那里,從品牌商家固有的款式中挑選中意樣式,訂下貨號顏色大小,等待商家發(fā)貨。因此進貨不需要攜帶過多行李,更不必討價還價、四處采購,品牌服裝有其已成型的運作模式,在方方面面為直銷、加盟商提供優(yōu)質服務。

三、社會實踐總結

實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。

作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間應該多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。

第三篇 2024年大學生寒假社會實踐報告:小學教育實踐1650字

實踐是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實踐,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

為期五周的實踐即將畫上句點。5月26日,我們在老師的帶領下進駐哈爾濱市香紅小學校實踐點。剛開始時,我們對這個校園的一切都充滿了陌生感,但是在香紅小學老師的幫助和指導下,我們很快融入了這里的教學工作和生活。我們從英語教學指導老師身上窺到了上好每堂英語課的真諦和成為一個優(yōu)秀英語教師所應具備的素養(yǎng)。這次實踐令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不勤奮學習;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。備課、上課、改作業(yè)……日復一日,無數(shù)瑣碎平凡的事構成的我實踐生涯的主旋律。與此同時,我們與學生之間建立起了深厚的情誼。

五周里,我經歷了從學生到教師的角色轉換,并順利地完成了實踐任務。觀察老師如何設計課堂環(huán)節(jié),如何備課,如何講授新課,如何駕馭課堂,如何掌控時間,如何批改作業(yè)。我每天做聽課筆記,學習老師的教學方法和教學技巧,一路走來,深受其教。兩周內,我們的實踐流程基本是:聽課,參加集體備課,小組備課,模擬講課,我感到每天都有新感受、新收獲,此次實踐,受益很多。

初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。雖然,我知道我的這節(jié)課上得并不成功。我是用心的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實踐生,在知識的構建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經驗,實踐,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實踐中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。實踐,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!

在實踐工作中讓我認識自我的角色定位。不應該做怎樣的人,而且是做怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,是教師的天職,作為一名小學教師,當然更應該把熱愛學生放在第一位。熱愛學生包括尊重信任學生、愛護學生,只要是我的學生,成績好壞,我都要一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。,教師的真誠學生是能感受到的。我深深地體會到教師應該刻苦學習,提高自身的科學文化素養(yǎng)。在平時的工作中,還要邊教邊學,學校安排我聽課的機會,向老師學習,吸取他人先進的教育教學經驗,現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準。根據學生的情況組織教學。盡量面向全體學生,因材施教,讓每個學生成為真正的學習主人。實踐工作,有了收獲,但也發(fā)現(xiàn)了問題。今后的路,我會走好每一步,努力實踐,善于總結經驗,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

一個多月實踐是短暫的,更是難忘的。香紅小學領導的關懷老師一言一行、學生的勤奮刻苦,甚至是這里的一草一木都已經深深地印刻在我們的腦海之中。我們從一些小小的悲傷和困惑中收獲著,成長著。這一個月的實踐生活將會是我們教師生涯的起點,也注定會成為我們人生當中一抹別樣的色彩。

實踐的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!

第四篇 2024年寒假服務生社會實踐調查報告2400字

在這次社會實踐之中,我第一次參加了社會實踐。雖然在社會實踐中很苦很累,但是我卻從中學到了許多在學校無法學到的東西,是的,去做社會實踐不如自己在家中玩著游戲舒服自在,但是我們卻可以從中學到許多東西。社會實踐可以引導我們走出社會走出校園,接觸社會,了解社會,投身于社會,并且更快地融入與這個社會。社會實踐是鍛煉才干的好渠道。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過這次社會實踐活動,有助于我們更新觀念,吸收新的思想和知識。一個月左右的社會實踐一晃而過,我從中學到了許多東西,這些東西我將終身受用。社會實踐加深了我與社會各階級人民的感情,拉近了我與社會的距離,也開拓了自己的視野,增長了才干,進一步明確了學生的成才之路和自己身上的使命。社會是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了堅實的基礎。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

艱辛知人生,實踐長才干。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

社會實踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做服務員。每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

這是我第一次經歷社會實踐。對于一個學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在長達一個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1.首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3.注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4.在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

5.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6.上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。

8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉機。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說我一定能行那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,努力就有希望不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,踮起腳尖就更靠近陽光在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

第五篇 寒假煤礦實踐報告2500字

畢業(yè)實踐是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過實踐了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

實踐過程

20__年_月_日來到了__煤礦,作為學生的我,開始了我的第一份實踐工作,如今,半年的實踐生活已經結束了,回顧實踐生活,感觸很深,收獲頗多。剛來礦實踐時,我被礦上安排在絞車室上班,課本上的理論知識與實際相脫節(jié),與實物對不上號,也不敢去親自操作什么設備,只能看著師傅們的操作,但是我知道那是主要提升設備,操作時稍不留神就提升事故,直接危脅井下作業(yè)人員生命安全。我想任何工作剛開始,就應該踏踏實實的干好,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。記得在校時,有不少同學說實踐比較累和無聊,而我不會,這也許是我一直有著對擁有工作的憧憬所致的吧!我利用此次難得的實踐機會,努力學習,嚴格要求自己,虛心向師傅們求教,掌握了絞車操作要領,能夠獨立操作,可以總結為:絞車操作“一嚴、二要、三看、四勤、五不走”的具體內容。一嚴:嚴格執(zhí)行《煤礦安全規(guī)程》和操作規(guī)程。二要:要手不離操作手把、精力集中。三看:啟動看信號、運行方向、做到啟動準確平穩(wěn);運行看儀表做到運行快捷;停車看深度指示器,做到停車準確,一次到位。自己操作提升機,就能把井下那么深的煤運送到場面上,我真的感覺好高興的啊!實踐期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向工作實踐轉化,做到理論與實踐相結合。在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成隊長、班長交辦的工作任務。沒有經過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵,在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,一旦接觸到工作實際,才發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,這時才真正領悟到“學無止境”的含義,并對煤礦生產有了更深的了解。

三月份調到礦辦公室后,第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實踐經歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我們可以向他們學習很多知識、道理。在這段時間里大家給予 了我足夠的寬容、支持和幫助。

實踐總結與體會

時間一晃而過,轉眼間實踐已經結束了。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留不是下了精彩而美好的回憶,也體會到了煤礦工人的艱難和堅定,并對煤礦井下生產有了更深的認識。

經過這次的實踐,讓我對礦工這個職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的礦工。這次實踐雖然時間只有半年,但我覺得這樣的經驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦職工的工作和生活,從他們身上我學到了很多東西。了解到做一名好礦工的不易,每一噸煤、沒一米進尺里都有這些礦工辛苦的汗水。有時為了井下生產連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的煤礦工作者的努力,才有了今天__煤礦的強大發(fā)展。

__煤炭工業(yè)學校是一個由學校到社會的過渡地帶,它應當教會學生的不僅僅是知識,更是生存的本領和技巧經驗。讀了三年的技校,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,在校時,學校曾為我們組織過兩個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想,去年剛開學,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,特意安排了我們在學校生產操作實踐了一個月。而作為一名剛剛出校來煤礦實踐的我,雖然尚不具備扎實的煤礦專業(yè)知識,對各種問題的看法更多的局限于感性認識的階段,但是在生產實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界,增長了見識,開闊了視野,為今后一步步走進社會打下了基礎!

在實踐的這段日子里,總的說來,很有收獲。我學習到了從課本上學習不到的東西,見到了一些不曾遇到的場面,也感觸良多。這次實踐帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質,包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

總之,我覺得態(tài)度是很重要的,態(tài)度決定著我們的工作成績,無論在哪個單位,做什么事情,只要自己的態(tài)度端正和積極,我們總會找到辛苦工作的價值和樂趣。也許,我做得不是很優(yōu)秀,但我對這次實踐所付出的汗水和努力覺得是我內心最大的安慰,因為我一直在努力做最好的自己。在生產實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗著與以往完全不同的世界,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

寒假煤礦實踐報告

第六篇 寒假農村生活調查實踐報告1100字

這次共花了五天的時間在貴州省天柱縣__鎮(zhèn)__村進行了寒假實踐活動。目的在于通過深層接觸農民,了解農村生活。對國家的三農政策有更深入地了解。通過五天的時間,對于__村村民的收入及消費狀況,農村新型合作醫(yī)療制度的實行,__村老年人的生活情況,__村未來的發(fā)展方向等方面均有了很大程度上的認識。

這次實踐活動的收獲主要有兩個方面。一是對__村的基本情況有了了解,從而對國家的惠民政策有了很大程度的認識。二是通過親自到田間勞作,對農民生活的辛苦有了深刻的體會,提醒自己要珍惜農民辛勤勞動的成果,以后要杜絕浪費糧食,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。

會上,參會人員對__村今后如何又好又快發(fā)展深入思考,獻計獻策。有的黨員提出在村委會附近建立大型廣告宣傳牌,建立村產品目錄;有的致富能手提出要想富先修路,必須打通村組循環(huán)路;有的提出利用地理優(yōu)勢,發(fā)展油茶基地;有的提出建立木材和楠竹加工廠,把現(xiàn)有大量的原料制成產品推向市場,帶動群眾共同致富……。會場氣氛十分熱烈,大家為了全村經濟快速發(fā)展,紛紛獻出自己的錦囊妙計,共收集到意見和建議24條,為全村今后發(fā)展方向指出了一條條陽光大道。

老黨員伍宏紀激動地說:“這樣的研討會要多召開,村兩委干部要聆聽黨員群眾的心聲,知道他們在想什么?想怎樣發(fā)展?這樣才能集思廣益,才能把__村的明天建設得更加美好。”

這些切切實實的數(shù)據和現(xiàn)狀,都體現(xiàn)了農村生活較以前有了很大程度的改善,農民生活也有了保障。但是作為貧困縣的一個鄉(xiāng)村與其他市級的村鎮(zhèn)相比,__村還是有很大差距的。因此,還需要國家進行大力的扶持。同時農民現(xiàn)在生活的好壞也主要決定于本年莊稼的收成,沒有好的年景,村民還是無法過的生活無憂。這就是此次實踐活動所發(fā)現(xiàn)農民生活存在的主要問題。

實踐活動中除了對農民進行單一的詢問外,也深入了田間,親自參與農民們的勞作。到地里和村民一起除草挖地,從這個過程中深切體會到農民勞作的辛苦。寒風吹吹,雨水飄飄,也不得不到地里干活。雖然只勞動了一天,我還是累的滿頭大汗,路都不想走。農民們得日復一日,年復一年這樣的生活,他們真是太辛苦了。深切體會到了農民的辛苦。

調查中很感謝村民的積極配合,沒有遇到阻礙,體現(xiàn)了農村人的淳樸善良。自己通過和農民的溝通,交流能力也得到了提高。通過這次活動,還認識到自己缺少吃苦耐勞的精神,這方面有待提高。

辛辛苦苦了一年,當別人都在家享受的時候,我們那有些農民伯伯還的外出勞作,當別人都建起了新的磚房或住進了城里,我們那有的人還在田里忙活著,就想多掙寫錢讓我們這些做孩子的能上學,希望他們將來有出息,上個好學校,為國家和民族做奉獻.

第七篇 大學生寒假社會實踐報告菜館服務生950字

在大一第一個寒假里我選擇了去社會實踐,在'食三湘'家菜館里做了30天的服務生。

去正式工作之前我在網上搜集了很多的資料,第二天信心滿滿的去工作了。工作的第一天,似乎一切都那么的匆忙,我卻顯得那么的悠閑,在大廳里左右瞎奔波,幾乎沒起到一個服務生應該有的作用。我有些氣餒,經理在下班后和我聊了許多,還找了個和我同齡的女生指導我,經過與經理的交談,我著實輕松不少。

第二天,我早早的趕去,想認真的表現(xiàn),借此來證明自己,鍛煉自己。希望多學習一點關于專業(yè)方面的知識,比如如何快速鋪臺等細節(jié)。在進客的空隙時間里,同齡“師傅”交給我一個打火機,開瓶器和一支筆。她說:“筆呢,是個客人上菜的時候劃菜單用的,目的是避免遺漏或重復上菜,開瓶器就是打開啤酒,打火機句是點燃酒精爐用的?!蔽宜贫命c頭,“如果給客人上完菜不要離他們太近或太遠,方便他們傳喚,盛米飯的時候注意措辭,第一道菜不可以上小菜和魚,兩道菜一起的話先上小菜后上魚,第六道菜不能是魚,這是行話......”幾天下來,“同齡師傅”教了我很多的東西,她還特意拿了菜單讓我背下來,并且熟記哪些菜是要提前做準備的等。雖然有些菜名拗口又陌生,但是下定決心我也基本拿下了它。三四天下來一切似乎開始順手,對自己的認識也漸漸有了輪廓。

在后來的工作日子里,也遇到了一些小麻煩,但是最后都能很好的解決。禮貌用語和行為舉止在公眾下要時刻注意,臉上要時刻保持笑容,多說溫和吉祥的話,多為顧客著想,聽到傳喚服務員,不管在哪個服務區(qū),先大聲答應來回應客人,做到三個多一點,走樓梯靠邊多一點,見到客人多一點微笑,見到衛(wèi)生多一點動手,與客人交流以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,學著隱忍。。。。

盡管在這三十天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經理批評過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經歷了一次成長。學到了再多的理論,如果它不能很好的指導實踐,解決實際問題,那么它永遠只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。

社會百面,餐館拙見。我在一個月的時間里,盡全力去融入社會,感知社會,畢竟我們終有一天要走進它,建設它。我對自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對于過去不曾后悔,因為付出過,奮斗過,加油!

第八篇 農村建設的寒假社會實踐的調查報告2050字

關于農村建設的寒假社會實踐的調查報告

一,農村政治

長期以來,人們對中國農業(yè)和農民的關注,多側重于農村經濟和農村文化。“很少有人關注和深入研究鄉(xiāng)村政治問題”而國家的政治穩(wěn)定與和諧很大程度上由農村政治狀況來決定。農村的政治狀況也制約了“三農問題”的解決不。

就我村而言,農村社會秩序相對穩(wěn)定,但是存在村干部行為失范,甚至有村干部在與民爭利時采取非法手段,以致村干部與村民關系緊張,村干部與村干部關系緊張?!吧踔劣写甯刹可碓谄湮唬恢\其事。尸位素餐……”有村民如是說到。就我調查到的而言,在農村,缺少優(yōu)秀村干部。有文化的、懂高科技的、有知識的農村干部鳳毛麟角。而村干部的整體素質也不高。

要建設新農村,建設和諧社會,發(fā)展農村經濟,我們就必需把村干部的整體素質提高。搞好村干部與群眾關系。使大家力往一處使,齊心協(xié)力搞好新農村的建設。

二,農村地區(qū)經濟

構建新農村社會,經濟發(fā)展是根本。經濟建設是農村建設的重中之重,這是毋庸置疑的。

我村位置雖位于新邵偏遠之地。但交通順暢。有217省道貫村而過。這給村里帶來了極大的便利?!耙敫?,先修路”,便利的交通給村里的大理石礦工業(yè)帶來了發(fā)展的希望。

我中源鋪村陸續(xù)建立了五個礦石粉工廠和七個大理石加工廠。每個工廠都需要將近10個工人,這給我們村里帶來了更多就業(yè)機會。閑置的勞動力也得到充分的利用。從一位大理石工廠工作的村民口中得知:“我們一年有兩萬多元,他們在礦石粉工廠工作的人一年可能拿到25000元。我們這些產品,一般都銷往長沙、湘潭、婁底等地。只要有不斷的礦石原料,就能不停生產?!?/p>

我村經濟得到長足的發(fā)展,人均收入也越來越高。工業(yè)的飛速發(fā)展,使我村聲名遠揚。

工業(yè)發(fā)展較快,但是農業(yè)綜合生產能力不夠,農業(yè)產業(yè)化水平不高,務農人員也不多,農民增收渠道單一。我村在養(yǎng)殖業(yè),種植業(yè)上的發(fā)展都不盡如人意。

三,農村文化

構建農村社會,經濟發(fā)展是根本,而文化建設是關鍵。對建設新農村而言,農村文化是新農村建設的軟動力。

在這個寒假期間,我就我村的文化建設進行社會實踐調查、了解。我村在大力加強文化建設時,廣大村民積極參與,激發(fā)了農村文化建設活力,極大地豐富了農民精神。加強農村文化建設是建設新農村地重要任務和目標。是先進文化建設的重要領域。我們的社會經濟各個方面都獲得了巨大的.發(fā)展,農村改革極大的解放了生產力,農村文化建設卻相對滯后,這就制約了全面小康社會的發(fā)展進程。

我們村早年就建立了自己的娛樂中心,村民們的踴躍參與,也使我村組建了一支屬于村里的鼓樂隊、腰鼓隊、健身操團。而每晚參加了健身團的村民們都會聚集在娛樂場地一起跳舞,健身,構成了一道靚麗的風景。也充分展示出了我村文化建設的新精神,新面貌,新風采。

農村文化建設對農村經濟建設起重要作用,沒有農村文化建設,也沒有完整的農村經濟持續(xù)發(fā)展。

要搞好農村文化建設還需要以少數(shù)文藝愛好者帶動多數(shù)村民,以營造一個新的農村文化氛圍。

四,醫(yī)療衛(wèi)生

農村醫(yī)療衛(wèi)生保障體系是我國全民醫(yī)療衛(wèi)生體系建設的重要組成部分,也是建設社會主義新農村不可或缺的一部分。建設覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,不斷提高全民健康水平,促進社會。

而合作醫(yī)療制度能提高整個社會醫(yī)療衛(wèi)生服務的利用率和公平性。合作醫(yī)療能為大多數(shù)農村居民提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務,與自費看病相比,參與農村合作醫(yī)療的農民在花費相同成本的條件下,能享受更多的醫(yī)療衛(wèi)生服務。

在農民患大病時能給予醫(yī)療保障費用。以防止農民看病不起,一致農民因病致貧,因病反貧現(xiàn)象。

這種現(xiàn)象在我村也存在。我村僅一個衛(wèi)生所,農村衛(wèi)生所專業(yè)技術人員缺乏,技術不精。水平只能居于中等或偏下,且醫(yī)療設備也不全。對鄉(xiāng)村衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展有著一定的阻礙作用。

加強農村衛(wèi)生技術人員隊伍建設,不斷添置醫(yī)療設備,提高衛(wèi)生服務是當前重中之重,才能解決農村醫(yī)療衛(wèi)生的困境。四,生態(tài)環(huán)境

中國環(huán)境保護事業(yè),在過去很長一段時間內,有了長足發(fā)展,取得了很好成績。尤其是在城市污染防治方面。但是,中國農村的環(huán)境保護工作則仍然是個相對薄弱的環(huán)節(jié)。我國農村人口眾多,農村農民大眾的生活環(huán)境保護問題也日益突出。環(huán)境問題大致有如下三點。

1,資源問題

資源的不合理開發(fā)利用,使自然資源遭受嚴重破壞,我中源鋪村是遠近聞名的工業(yè)小村,工業(yè)的飛速發(fā)展使我村對大理石的需求量增加,大理石資源被過度開采,破壞了山上大多植被,造成水土流失。

2,工業(yè)污染鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)對農村環(huán)境污染的比重逐漸增大。就我村而言,工業(yè)發(fā)展較快,工廠建立較多。而礦石粉廠在生產品時,會產生大量粉塵,造成嚴重的大氣污染。大理石廠也可能排放出大量有害物質。若不經處理就排放,則嚴重污染河水。

我國現(xiàn)階段農村經濟發(fā)展與環(huán)境外保護沒有完全統(tǒng)一起來,工業(yè)企業(yè)在給村里帶來經濟效益的同時也帶來了環(huán)境的嚴重破壞。

3,農用化學品污染

在農村無法避免各類農藥化肥的使用。而農業(yè)化肥的大量使用,其中所含的n,p,k易造成水富營養(yǎng)化,使水面長滿水葫蘆,浮萍等水生生物。以致河水變質,河道淤塞。大量的n,p,k長期留于土壤中導致土壤變質。

第九篇 回訪母校寒假社會實踐報告總結3850字

回訪母校2024年寒假社會實踐報告總結

2月16日晚上,我們東南大學的學生來到了我們的母校江蘇省沭陽縣高級中學。我們帶著東大的宣傳資料、小禮品及我們精心制作的宣傳視頻進入了那熟悉的校園,和高一的學弟學妹們度過了一個難忘的晚自習。

我們來到了沭中的報告廳,年級主任丁老師向同學們介紹了我們本次活動。隨后,我們依次作了自我介紹并回憶了自己高中時候的經歷。接著,我們正式開始介紹我們的學校東南大學。我們在屏幕上分別展示了東南大學的悠久歷史,杰出校友,兩院院士,優(yōu)勢學科,優(yōu)美環(huán)境及近年來在江蘇地區(qū)的投檔線等相關情況。郁晶晶同學詳細介紹了我們學校的建筑學專業(yè),我向同學們展示了學長學姐的結構模型并介紹了我們土木專業(yè)的相關情況,耿闖,司怡,高亞清同學也依次介紹了他們的專業(yè)。同時,我還播放了土木工程學院90年院慶的沙畫表演和新生文化季的有關視頻。然后,我們播放了東南大學的宣傳視頻,將宣傳單,東南大學明信片,英語單詞本送給學弟學妹。最后,學弟學妹們積極提問,我們一一作了詳細的回答。

通過本次活動,我更加為自己是一名東南大學的學子感到驕傲。坦誠地說,我在宣講之前有些忐忑不安,我們東大沒有北大清華那樣家喻戶曉,也沒有南大知名度高,我甚至懷疑某些寫的學妹們沒有聽說過東南大學。但是,我驚喜地發(fā)現(xiàn),東南大學作為江蘇省兩所“985”高校之一,是高中學生的理想高校,每年在江蘇省內的錄取分數(shù)線僅略低于南京大學,東大學生的就業(yè)率高達96%。因此,當我們向學弟學妹宣傳東大時,他們眼中流露出了羨慕與渴望之情,甚至有多位同學立下了考取東南大學的目標。毫無疑問,這次宣講給他們帶來了極大的鼓舞,大大激發(fā)了他們的學習熱情,讓他們樹立了遠大的目標。同時,我們也認識到,我們應該珍惜在東大學習的機會,好好利用學校的資源,努力使自己的大學生活豐富多彩。

這次回訪母?;顒渝憻捔宋业慕涣髂芰脱葜v能力。寒假一開始,我便去拜訪我的高中班主任,感謝了他對我的教導和關懷,并詢問他是否能安排一下我們的宣講時間,他婉拒了我的請求。但是,我并沒有放棄,我又找到了我高三的數(shù)學老師丁老師,他目前是分管高一年級的副校長。經過我的一番努力,他答應給我們一個晚自習的時間我們宣傳東南大學。宣講時,我有一些緊張,畢竟下面坐著二三百位學弟學妹,不過,我很快調整了自己的心態(tài),從容地完成了土木專業(yè)的介紹。從這次活動中,我清楚地認識到交流能力的重要性。作為一名大學生,我們應具備出色的交流能力,從而把自己的思想清晰流利地表達出來。這樣我們不僅會更高效的完成工作任務,還能建立良好和諧的人際關系。

同時,演講能力也是極其重要的。出色的演講能力能煽動聽眾的熱情,達到事半功倍的效果。所以,在今后的大學生活中,我應該積極參加各類實踐活動,鍛煉自己的交流能力和演講能力,使自己變得更加優(yōu)秀。

這次回訪母校活動鍛煉了我的組織能力和協(xié)作能力。作為我們小組的負責人,我對任務進行了分工。我負責宣講ppt的制作和土木專業(yè)的宣傳。在大家完成各自的工作后,我又組織大家提前預演一遍。通過組織這次活動,我懂得了如何協(xié)調小組各成員間的任務,明白了該如何確定活動的時間。同時,在ppt的制作過程中,我搜索了大量的學校資料,我對東大也有了更深的了解。作為一名大學生,我們應該具備一定的組織能力和協(xié)調能力。只有具備了這些能力,我們才能在今后的工作中處理好各種繁瑣的問題,順利完成任務,從而在激烈的職位競爭中獲得優(yōu)勢。因此,在今后的大學生活中,我應該積極參與班級和社團的活動,為他們出謀劃策,并配合他們將活動做得更加成功。

盡管學校在宣傳工作上做得相當?shù)牟诲e,但是仍然存在一些不足。針對本次回訪母?;顒?,我對學校的宣傳工作提出以下建議。首先,學校發(fā)放的宣傳資料較少。我們每個人只領到了2個鑰匙扣,5本英語單詞本,4盒明信片,5個紙袋及少量的宣傳單。我建議學校應多發(fā)放些明信片和宣傳單,這樣將使高中生們更加直觀地了解東南大學。其次,學??膳梢恍├蠋熀屯瑢W一起去中學宣傳。這樣,中學必然更加重視這一活動,高中的學生們也將更加認真地聽宣傳。當然,并不是所有地區(qū)都需要派老師。學校只需要派一些老師去江蘇省內的重點高中。最后,學校應該鼓勵學生給高三的學生做宣傳。這樣具有針對性,特別有利于學校的招生。但是,由于高三的時間緊張,學習任務重,中學一般不同意給高三學生做宣傳。因此,這方面也要學校和中學方面提前做好協(xié)商。

本次活動鍛煉了我們交流、演講、協(xié)商、組織等方面的能力,也培養(yǎng)了同一城市東大學子間的感情。同時,我們也宣傳了東南大學,讓更多的高中生了解了這所百年老校。

回訪母校2024年寒假社會實踐報告總結

一、我的母校

我的母校江西省樟樹中學創(chuàng)辦于1901年,前身為臨江府官立中學堂,后相繼更名為省立十三中、省立十二中、省立九中,1940年定名為江西省樟樹中學(同時被批準的只有四所),60年代以來一直列為江西省重點中學,1994年首批通過省重點中學評估驗收,被省教委授予“省優(yōu)秀重點中學”稱號,一貫堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展的育人方針,教學質量不斷提高。僅近10年來,榮獲全國數(shù)理化生聯(lián)賽(含江西賽區(qū))團體一、二、三名10余次,個人特、一、二、三等獎300余人次;累計為清華、北大等名牌重點大學輸送學生20__余名,大學本科5000余名,為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,成為贛中教育一顆耀眼的明珠

二、重回母校

20__年1月24日清晨,我和校友們一回到家鄉(xiāng)樟樹市,就奔赴母校開始了“回訪母?!钡幕I備工作,我們都是懷著復雜的心情重回母校的,說復雜,是因為心里既充滿著親切與自豪,又包含著些許的忐忑我們是帶著為學弟學妹們答疑解惑、宣傳東南大學的任務回來的。

很幸運我曾經就讀于樟樹中學這所名校,并且順利地從這里考進了東南大學。作為從這里走出來的大學生,我在一年多的大學生活中學到了很多。從高中時代的學習生活到高考志愿的選擇再到大學,我經歷了高低起落,有經驗有教訓,有歡喜有悲傷,有頓悟也有迷茫;這些東西我都想和高中的學弟學妹分享。希望我的經驗教訓能讓他們在成才的過程中少走彎路,也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時,在交流中,相信我也能對自己,對未來有一個更深入的思考。這些都是我此次實踐活動的目的。

我們先去看望了高中時的班主任,當老師了解了我們寒假實踐活動計劃之后,老師很熱心地幫我們聯(lián)系了教務處,并安排學校重點班的同學作為我們此次交流的對象,約定好利用15號的晚自習時間進行交流。

約定好時間后,我和校友們就開始制作此次宣傳的ppt、商討交流的形式和內容等相關籌備工作。

第二天晚上晚自習前我們早早來到母校,布置場地和發(fā)放宣傳單以及從東大帶回去的小禮物,同學們的熱情都很高。進入了正題后,我們首先談到了進入大學以來回想高中時代的一些感想,有經驗,也有遺憾和教訓;勸告學弟學妹們一定要珍惜高中剩余的大好時光,為自己設想的將來做好從能力素質到心理狀態(tài)的各方面準備;然后我們向他們詳細地介紹了東南大學的一些情況以及高考招生政策等情況,因為盡管東南大學作為全國“985”、“211”重點高校,但在江西的知名度卻很低,很大一部分的江西考生都是在高考后才知道有所著名學校叫東南大學,所以我和同伴們都深感到此次“回訪母校宣傳東南大學”的必要性。我們給母校的學弟學妹們較全面地介紹了東南大學也給他們介紹了東南大學的一些招生政策,積極號召同學們報考東南大學,給了他們對東南大學比較直觀的印象,相信這對于他們以后高考填報志愿會有一定的影響。最后盡我們所能積極回答學弟學妹們提出的很多關于高考報志愿以及學習和生活上的問題,為他們答疑解惑。

在離開母校的時候我的心中充滿了自豪,那里面有完成了任務的輕松感,也有為母校做出了貢獻的`成就感。我的這次實踐活動,到此就算完成了。

三、收獲與遺憾

通過這次活動,我很高興能和高中的學弟學妹們分享了我的很多想法,在交流過程中,同學們聽得都很認真,交流結束后,也有部分同學主動找我們談了一下他們的學習狀況,讓我們給他們提些意見,我們都留下了自己的聯(lián)系方式,建立了長久的聯(lián)系。此外,通過之后與班主任的交流,我們了解到這次活動在同學們之中得到了很高的評價,大家也對東南大學有了更多的了解,好幾個同學在比較自己的成績后都表示今年想要報考東大,知道這些后我們都感到很欣慰,自己的付出有了一定的收獲。

并且對于我自身,從開始的組織校友一起回母校做宣傳,到找相關老師,到后來的寫發(fā)言提綱,最后在同學們面前講話,這些都鍛煉了自己的組織能力、社交能力、以及溝通能力,學習到了一些為人處世方面的知識。不管是在前期準備工作中,還是在站上講臺的時候,我都學到了一些以前不曾學到的東西。而這些東西又恰恰很重要,它將成為我在以后學習生活工作中的寶貴財富。因此,我認為這次寒假活動,對于我個人來說具有重要意義,它將是我生命中的一個里程碑。同時我也相信,以后再有類似的活動時,我會在現(xiàn)有的基礎上做得更好。

當然,此次活動中也有些遺憾與不足,因為回到家鄉(xiāng)時是14號正好是周末,而下個周末學校已經放假了,那時高三的學生正在備考最后一次月考,時間十分緊張倉促,所以我們就打算利用14、15號這個周末開展此次活動。因此材料準備的也不是很充分,只和高三的重點班同學進行了小范圍短時間的交流,還有的就是對今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化沒有進行詳細地查閱,以致對于部分同學提出的問題也不能很好地回答。

四、結束語

我想,這次實踐活動給我?guī)淼氖斋@真的很多,希望學校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機會,我也會更加積極地爭取這樣的機會,在回報母校、回報社會的同時使自己的各方面能力得到更大上的提升。

第十篇 寒假社會實踐報告1000字高中1200字

寒假社會實踐報告范文1000字高中

短暫的寒假即將過去,快樂的時光彌足珍貴,但那短暫的經歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

寒假社會實踐活動已經結束,驀然回首,雖然沒有很長時間的鍛煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h沒結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,讓我們有機會到社會的大課堂去見識世面,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己。

盡管我所干的工作只是一個小單位的辦公室打掃,工作很簡單,但在這一過程中,我卻體味到了很多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。

在這次短暫的實踐活動中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻出自己的一點點力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡單,看似只是一點點的體力活,不過,在這一過程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強了自己的口頭表述能力,學會了與人交流,真正走出了課堂,在實踐中成長,在實踐中學習,充實自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。

有時候感覺工作還是有點辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長,有意義的成長。而且在另一方面,我也感受到了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行意識到了自己的不足,因為自己沒有什么實踐經驗,處理問題不夠成熟,書本的知識又與實際結合不夠緊密,沒有與人交流的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡單,做起來卻并沒有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實踐中,我正漸漸把那些錯誤減少。

這次的實踐活動還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學習階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應該要學會珍惜,而不應該整天在家無所事事?,F(xiàn)在的社會需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質較強的人才。如果我們光靠在學校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是注重自己能力的培養(yǎng)。

另外,在這次的社會實踐中,我還深深的感受到了一個人在自己工作崗位的熱情,不管工作的高貴還是低賤,都應該用一顆真誠的心去對待。這無形中使我對自己有了一個更正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。也正因為如此,我才懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力。憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念,那么,就離成功更近一步了。

此次的實踐活動,對我來說讓我受益匪淺,它讓我更加了解社會,而不是去恐懼它,排斥它。無論在與人相處,實踐活動,意志等方面,都有所提高了。我學會了認真、負責的對待每一件自己該做的事,對于自己產生的疑問,都要學會去找到一個令自己滿意的答案。

我們是在不斷前行中成長起來的,雖然會有很多的坎坷,但我們不怕失敗,我們心中都有著堅定的信念,那就是要克服自己在成長中所遇到的困難,堅定不移地朝著自己的奮斗目標前進。我相信,只有通過努力,我們的明天才會更多彩。

第十一篇 寫寒假實踐報告的方案350字

標題:可以是公文式標題,即《關于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。

前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下從而過渡到正文。

正文:寫實踐者根據學校要求應該和自己想要報告的內容,例如:活動內容,經驗體會,理性思考,問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動評價。

結語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。應該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

第十二篇 干洗店寒假社會實踐報告1000字

1月14日,我乘坐公共汽車出發(fā)于早上7:00出發(fā)大概8:00來到位于安慶汽車站附近的干洗店。首先,我與干洗店老板見了面,周老板對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了干洗店銷售的產品、服務的對象以及近幾年的干洗店發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領我參觀了干洗店,對干洗公司的各種機械以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與干洗店的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書上學到的東西與實際相結合。在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。

之后,干洗店的叔叔阿姨向我介紹了機械的作用和銷售情況。接下來的時間他要求我在實踐過程中不但要學會如何搬運機械,操作機械,還要學會基本的干洗方法,等等。全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:00,我寒假的第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我很累,但是我卻非常高興。

從1月14日至1月15日我在所在公司進行社會實踐??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在客戶需要時還根據客戶要求上門服務收集干洗衣物。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。

實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己也幫助其他員工干洗了不少衣物,有時還和修理工一起去用戶家里幫助修理干洗機,我對干洗機的一般性故障也能作一定的維護對干洗機的結構也有里一定的了解,具備了一定的維修能力。

這次實踐活動讓我學會了不少干洗方面的東西,比如如何操作干洗機;在對衣物進行干洗時應注意的問題以及在對皮衣進行干洗之后如何上色。除此之外,讓我最留戀的還是同其他員工建立的感情。記得,一次搬運機器時因為粗心大意被刮了一個大口子,叔叔阿姨們連忙來幫忙止血象對他們自己的孩子一樣,當時我非常感動 。

這此實踐活動不僅使我在技能方面有所收獲,而且通過同這些叔叔阿姨們從陌生人變成朋友我發(fā)現(xiàn)自己在社交能力方面也有所提高 。1月24日大年將近我也要回家了這已是實踐活動的最后一天,陽光很燦爛,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務活動搞成功,讓實踐活動有一個圓滿結局。下午6:00活動正式結束在告別老板及叔叔阿姨們后我踏上了回家的汽車,在車上我回想起實踐活動的一幕幕讓我很留戀,相信在活動中獲得的一切將是我人生的一筆財富,這段時間也會成為我記憶長中得一粒明珠。

寒假實踐報告1500字十二篇

寒假實踐報告1500字(1)寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、
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