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大學生社會實踐心得體會報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數:42

大學生社會實踐心得體會報告

大學生社會實踐心得體會報告怎么寫

一、實踐背景與目標 在2024年的夏季,我有幸參加了大學組織的社會實踐活動,旨在提升我們的社會適應能力和團隊協(xié)作技巧。我們選擇了社區(qū)服務項目,通過參與社區(qū)環(huán)?;顒印⑽幕逃茝V以及志愿服務,深入了解社會需求,培養(yǎng)公民責任感。

二、實踐過程

1. 環(huán)保行動:我們參與了社區(qū)的垃圾分類宣傳和清理工作,學習了環(huán)保知識,理解了環(huán)保的重要性。

2. 文化傳播:我們策劃并實施了一次傳統(tǒng)文化展覽,讓更多人了解和欣賞本土文化。

3. 志愿服務:我們在社區(qū)老人中心提供陪伴服務,從中體驗到關愛他人帶來的滿足感。

三、收獲與反思

1. 技能提升:實踐中,我學會了項目策劃、團隊協(xié)調和公眾演講,這些都是課堂學習無法給予的寶貴經驗。

2. 社會洞察:通過與社區(qū)居民的交流,我了解到社會的多元需求,認識到理論知識與現(xiàn)實問題的差距。

3. 價值觀塑造:在志愿服務中,我深刻體會到奉獻的價值,增強了社會責任感。

開頭結尾怎么寫

開頭:

在時間的車輪滾滾向前的2024年,我有幸投身于一場富有意義的社會實踐活動,這是一次從象牙塔走向真實社會的探索之旅。這次經歷不僅鍛煉了我的能力,也讓我對人生有了更深刻的感悟。

結尾:

回首這段難忘的時光,我深感社會實踐之于大學生的必要性。它不僅拓寬了我的視野,也磨礪了我的心志。展望未來,我將帶著這份實踐的智慧和感悟,以更加成熟的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn),為社會貢獻自己的一份力量。每一次的付出,每一次的感動,都將是我人生道路上最寶貴的財富。

大學生社會實踐心得體會報告范文

第一篇 大學生社會實踐心得體會報告2950字

大學生社會實踐心得體會報告(范文一)

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假里,我希望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實踐,一切都靠自己,我不想總當溫室中的花朵,被別人保護著,我要獨立。

這是一種磨練,對我來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。而且能在社會上實踐所學,這才是教育的目的。

這次實踐是在飯店做服務員,只有我一人,實踐的時間是從_月_日到_月_日為期一個月,主要內容有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。現(xiàn)將本次實踐活動的有關情況報告如下:

我能找到這份工作完全是憑運氣撞的。正在我準備打包回家時,意外的碰到了我們的老板一位可親的阿姨,是她給了我這次實踐的機會,而且對我照顧有加,我真的很感謝她。

剛開始工作時,那真叫一個亂啊。自己什么都不會,什么都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對。和我一起工作的有個比我小四歲的小姑娘,她做的是那樣井井有條,我都懷疑自己這二十多年白活了,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在,這里的人都很好,慢慢教,我也算虛心求教,經過幾天的學習,我慢慢適應了。

工作確實很累,每天九點開始上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要查看菜的樣子,刷碗,中午三個小時的休息時間是我最舒服的時候,只有那時,腳是離地的,它們才可以放假,可是起床時,它們都要小心的下地,因為它們好疼。在時間快要結束時,我還不小心摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅持上班

不過在這里還是很開心的。首先,這里有一幫和我同齡的年輕人,我們在一起工作,沒事時還可以聊會天,大家相處的很好。其次,在這里我也算接觸過一些人,形形色色,上至唐山市教育局局長、唐海市稅務局局長,下至普通食客以及民工等,和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,我們這里有一位好老板,她待我們真是沒的挑,有時感覺她象我媽媽似的,好喜歡她。

這次實踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總說大學生接觸不到社會,我想自己體驗一下社會到底是什么樣子,一個月下來,還是有所收獲。

1、在社會上要善于與別人溝通。經過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前,我與別人對話時不會隨機應變,總是想說什么就說,談話時從不注意別人的想法,這是很讓別人討厭的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地接受。

2、在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認為自己什么都做不好,就養(yǎng)成了不恥下問的習慣,干什么都問好,一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉后,還是改不了這個習慣,大家邊有點煩了。后來,同事說你能不能有點自信,自己作主啊,我才意識到,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點自信。不論你以后做什么工作,肯定會又要自己做主的時候,所以,自信一點,自己作主。

3、工作中也充滿學習的機會。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好,但也還是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經常和同事說我們學的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學習的機會,只要肯抓住,不一定要在學校學習。

在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。

通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。

最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都必須面對的問題。

大學生社會實踐心得體會報告(范文二)

_假到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了??墒?,我們怎么才能過一個健康快樂的_假呢?在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個_假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。

一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐內容:通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

三、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

四、實踐總結與體會:

1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

2.人際關系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

3.具備隨機應變的能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

第二篇 關于大學生人生規(guī)劃的寒假社會實踐調查報告1400字

經過十余年的漫長苦修,我們終于邁進了大學的殿堂,在這里,我們欣喜著,幸福著,但同時也迷茫著,困惑著,大學到底是什么,在大學里到底應該干些什么?一轉眼的時間,我們已經到大三這個沖刺的階段了,卻還是有些迷惑,怎樣去規(guī)劃自己在大學期間的計劃,怎樣讓自己有個明確的目標去奮斗,我們有自己的愛好,有自己的特長,但是如果自身沒有信念規(guī)劃的話,也就像迷失方向的小鳥,永遠也到不了自己所謂的天堂。古人云“凡是預則立,不預則廢.”大學不僅僅是學習的繼續(xù),在更大程度上意味著一場嚴肅的人生規(guī)劃的開始。那么,我們應該怎樣規(guī)劃自己的大學生活,乃至規(guī)劃自己的整個人生,而周圍的我們又有幾個有自己科學的規(guī)劃呢?為了探索研究這個問題,我們做了關于大學生人生規(guī)劃的調研。

下面是我的社會實踐報告。調查報告針對一個大四學生面臨工作或者考研如何選擇進行調研。

問題一:你即將畢業(yè)了,對于考研你是如何看待的呢?

答:我不認為考研是種很好的出路,雖然考研可以延緩就業(yè)壓力,推遲就業(yè)期的到來,提高自身的學歷,增強自身的競爭力,但是考研成功畢業(yè)后,畢業(yè)壓力仍在,而且有了更為年輕的競爭者,壓力越加沉重;我的建議是如果對某個專業(yè),某種學問有無法遏制的熱愛和相應的研究能力,要不浪費自己的愛好和天才,繼續(xù)深造,終有一天會有建樹.但如果考研只是為了規(guī)避和緩解就業(yè)壓力,建議不要考研,研究生畢業(yè)后壓力只增不減,而且會使你喪失積累經驗的機會。

問題二:你竟然不想考研,那能說說對找工作有什么看法或者認識嗎?

答:出社會前,考公務員也是不錯的選擇,因為它具有穩(wěn)定的收入和生活,有良好的保障;公務員收入不是最高,但福利極好;有一定的社會地位及相應的權限;職業(yè)軌跡確定,工作沒有太大的浮動性;國家機構員工,本身帶有榮譽性質。但是也會十分的枯燥,乏味,穩(wěn)定過后,可能會讓你產生墮落感,如果你對自己專業(yè)感興趣的話,可以把自己專業(yè)所需的證考到,這樣有利于你在找企業(yè)單位的時候,具有優(yōu)越的條件。對不考研直接出社會,我的觀念是有志從政的人、有權利欲望的人、真心想改變國計民生狀況的人、想要一個穩(wěn)定工作的人都可以選擇考公務員,如果不想考公務員的大學生,可以根據自己的專業(yè)或愛好選擇國企或者私企來發(fā)展,鍛煉自己,積累工作經驗。

問題三:對于大學生,有必要要提前做好自己的大學生涯規(guī)劃嗎?

答:我覺得有必要,而且很重要,因為經過以往我們的調研發(fā)現(xiàn),沒有規(guī)劃的大學生,他們每天做的是昏昏沉沉的重復著單調的生活,整天蝸居在寢室上上網,睡睡覺,打打游戲,偶爾出去吃吃飯,過著自認為非常愜意的宅男宅女的生活。相反,另外一些有規(guī)劃的學生(這些人有相當一部人的目標是出國或者考研),每天的生活都是非常的規(guī)律,充實,而從學習,能力上講,他們也是要明顯高出上邊所說同學一籌的。所以我覺得,大學讀的成不成功,能不能有個好的未來,完全取決于一個人的態(tài)度。

對自己的規(guī)劃

做了以上調查以后,我發(fā)現(xiàn)考研,出國和工作都是有利有弊的,關鍵是一個人的態(tài)度,有句話說,態(tài)度決定一切。我現(xiàn)在的目標是好好完成大學四年的學業(yè),然后步入社會為父母分擔。企業(yè)對一個人的專業(yè)要求固然是重要的,但是我認為一個人為人處世的態(tài)度和能力也是企業(yè)評判一個人的重要因素。所以,我想,除了在學習上要快馬加鞭,不落于人后,也要經常尋求機會鍛煉自己,力求讓自己變得成熟穩(wěn)重,遇事不驕不躁。

第三篇 大學生郵政實踐報告2100字

大學生郵政實踐報告

南京郵電大學在校生在四年的本科學習過程中必須完成三次暑期社會實踐活動。第一次我聯(lián)系到南通大鵬化工有限公司人事部,因為是托關系進去的,被老同志帶著,學到很多東西,但是都只是純粹的學習,沒有聯(lián)系實際;第二次,我聯(lián)系到南京郵政局,被分配到金山支局,但是這次雖然動手的內容很多,卻和自己的專業(yè)不太符合,非常遺憾。加上實踐報告寫的不太精彩,兩次的社會實踐都沒有評到優(yōu)秀。

今年六月份,江蘇郵政在網上招收暑期實習生,我整理好自己的資料寄過去,被錄取了。7月15日,我準時到南通郵政局報道,被安排到人事教育部工作。人事教育部的王主任熱情地接待了我,在對我進行了簡單的詢問和了解后,王主任分配給我一項任務:目前南通郵政局人事教育部正在進行績效考核,需要進行一些前期的調查。

工作績效考核是對員工在一個既定時期內對組織的貢獻作出評價的過程。員工績效要從員工工作成績的數量和質量兩個方面,對員工在工作中的優(yōu)缺點進行系統(tǒng)的評價。這個過程涉及到觀察,判斷,度量,組織的介入以及人們的感情因素,是一個非常復雜的過程,很難完全客觀和精確的完成。我大致看了一下他們的考核辦法,發(fā)現(xiàn)他們用的考核方法竟然是在《人力資源管理基礎》上接觸到的行為錨定評價法,又結合360度全方位評價的思想,評價細則之精細,等級描述之準確完全出乎我的想象。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。然而,把具體的知識應用到實際的工作中,又要充分的考慮到實際情況的錯綜復雜以及人的因素的影響,才能作好實際工作。這大概就應該是理論與實踐的聯(lián)系與差別吧!

在這一段日子的工作中,人事教育部的其他職員也在實際中讓我明白了很多。比如,人事教育部是與領導、其他科室、甚至是全體員工聯(lián)系最密切的部門,因為所有的工作都是要和這些人打交道。而且,人事教育部也是整個公司最重要的部門之一,它要為整個公司篩選最優(yōu)秀的員工,降低員工的流動率,使員工努力工作,建立公平合理的薪酬體系,并對員工進行充足有效的培訓,而所有的這些都將對公司的發(fā)展壯大起著巨大的影響。因此人事教育部的人員一定要和其他員工搞好人際關系,一致團結,才能發(fā)揮出人事科的積極作用。

在工作中,我還有意識的觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會高,廣東人所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的`事情,而這些則是在教科書上永遠也學不到的知識,但也是可以受用終生的東西。學海無涯,我們實踐不僅要學習知識,運用知識,更重要的是學習如何做人。

二十天的實習時間一轉眼就過去了,在實習的過程中,我沒有一味死板地只做調查,而是按照老師的要求,將其和教育、經濟和三農問題聯(lián)系起來。

在我報道的那天,我就聽到人事教育部里的兩位同志在討論有關知識競賽的事情,在我的試探下,負責培訓的許老師告訴我:江蘇省郵政局目前正在進行一個知識競賽,現(xiàn)在已經到鹽城郵政局了,馬上就到南通,因此要選拔一部分員工參加。因此目前全局上下都在進行緊張的復習和準備。第二就是,8月4日到8月6日是南通市評建文明城市的三天,整個南通都在積極準備,這其中就有一項關于評建文明城市的知識抽查,我作為南通郵政局的實習生也義不容辭地進行了復習準備。

說到經濟,郵政企業(yè)和其有著不可分割的話題,雖然郵政儲蓄現(xiàn)在已經從郵政企業(yè)分離出去單獨成立了中國郵政儲蓄銀行,但是其儲蓄業(yè)務還是通過郵政代辦的。在我實習期間,郵政儲蓄在搞一個理財產品活動,該理財產品利息比三個月定期利息(%3.33)高,時間也只有70天,但是要求儲戶承擔一定的風險。該活動要求在南通地區(qū)募集到10億資金,否則活動將會取消。由于之前基金呈虧損狀態(tài),很多人都不敢將錢再投入到這些理財產品中來。儲蓄銀行在了解這一情況后,通過前期的大力宣傳,并鼓勵郵政內部人員參與,再加上在發(fā)行當天,工作人員細致耐心的解釋說明,第一天就將10億的理財產品賣空,第二天追加發(fā)行10億又賣空。

關于三農問題,在市區(qū)沒有明顯的體現(xiàn),畢竟這里是市中心。但是在我實習完成之后,通過市郵政局的介紹,我走訪了幾家縣鎮(zhèn)郵政局,這里和市區(qū)是截然不同的一番景象。除了固定的幾項業(yè)務之外,縣鎮(zhèn)郵政局全在經營著和農業(yè)有關的業(yè)務,例如:如東某鎮(zhèn)上郵政局在經營批發(fā)農藥業(yè)務,通過預定,給農戶送化肥等業(yè)務。

在20多天的暑假里,我認真積極地參與了這次江蘇省郵政局舉辦的社會實踐活動,為社會實踐報告的完成準備了扎實的物質條件。社會實踐報告的形式也同時有賴于實踐活動的多樣性而顯得豐富多彩。我對這次社會實踐所取得的成果十分滿意,通過活動,我明白了作為一個大學生的職責、任務,通過自己的努力,為創(chuàng)建文明城市、構建和諧社會做出了一點貢獻。在今后的學習,工作,生活中,我還將繼續(xù)努力,嚴格要求,不以這次活動的結束為結束,把從這次活動中學到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去。

[大學生郵政實踐報告]

第四篇 2024年大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐調查報告3750字

算是與三下鄉(xiāng)結下了不解之緣,這是我進入大學以來又一次參加的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。過往的一年,三下鄉(xiāng)的經歷依舊歷歷在目,災區(qū)人民的淳樸善良,是浮華云煙永遠也割舍不去的。青蔥的記憶,猶如落花流水一般,書寫著雋永,續(xù)寫著恒久的三下鄉(xiāng)情結,而今,我又邁向了另一段旅程,跨步走出,我信心滿滿,回首凝望,我無怨無悔。三下鄉(xiāng)留給了我記憶,也讓我找到了心的皈依?!獙懺谇懊娴脑?/p>

泛舟江河,由江河而望,兩岸風光,有壯闊胸襟之美意;游歷山川,由山川而望,溪流景致,有清澈心智之意蘊。古人遍游天下為的即是品行修養(yǎng)的提升,而結合自身兩次三下鄉(xiāng)之行的體會,我可以毫不愧疚地說,三下鄉(xiāng)之行于我正是心的泛舟游歷,我在用心體會一切。

具有深厚歷史淵源的巴中市,不僅僅鐫刻著濃重的古代文明氣息,也孕育了巴中人樸實無華的民風。近年來在國家的大力扶持與巴中市人民的的努力下,巴中有了巨大的發(fā)展,而我們此行的目的地即是巴中市柳林鎮(zhèn)玉金村。

今年暑假,學院“三下鄉(xiāng)”以“永擔青春使命,投身‘兩個加快’”為主題,以當地政府和群眾的需求為服務點,深入到巴中市玉金村,了解黨和政府以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推動社會主義新農村建設采取的一系列支農惠農的重大政策,大力唱響____好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,營造推動科學發(fā)展、共建和諧四川的濃厚氛圍。而我有幸成為了其中的一員,為自己的人生再添一道亮麗的風景線。

臨行前,我與其他實踐隊員一起,做了精心細致的準備。能力所至,盡力盡心所至,通力合作,我可以感受的到每一位實踐隊員躍動的心跳。__年7月20日,實踐隊如期出發(fā),幾經輾轉奔波,終于于傍晚抵達。稍事休息,實踐隊員便開始忙碌起來——帶隊老師與當地的干部交流,了解當地具體情況,實踐隊員也不遺余力的與當地村民溝通,盡可能多的掌握玉金村的實際情況,努力為次日即將開始的三下鄉(xiāng)之行創(chuàng)造最為有意義的活動。集體的力量是無窮的,我望著每一位實踐隊員,為之深深感染。

初識玉金村

走進玉金村,對于玉金村日新月異的變化,從村民們的房屋和田間地頭莊稼作物豐收的景象中便可以看出。實踐隊的到來,成為了當地的一道風景,當地群眾與政府領導都表示了熱烈的歡迎,并提供了諸多便利。雖然我們只是剛剛抵達玉金村,但這個不凡的七月,玉金村卻給了我不同的感受——熱情、周到、謙遜,這也是處處受到禮遇的我們此后為期10天的社會實踐過程中最深厚的體會。作為本次實踐隊的宣傳小組成員,我主要負責本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動的記錄、攝影拍照、采訪與報道。

舉行座談,結識村支書李美俊

為了爭取當地政府的配合,獲取一些幫助,同時,盡可能確切地了解當地的實際情況,為日后社會實踐活動的開展提供依據,7月21日,實踐隊首先與當地政府機關干部舉行了座談會,會議上,村干部們紛紛表示將對實踐隊的工作開展提供大力的支持與幫助,同時,他們也寄予實踐隊員,提出了能為玉金村的發(fā)展提供新方法的希望,同時,他們也同實踐隊員針對當地政府機關的工作效率、利民惠民相關政策方針的落實等具體工作開展中的問題進行了交流探討,并耐心細致地回答了實踐隊員的提問。而我作為此次會議的記錄者,更是有幸采訪并結識了玉金村村支書李美俊,從他那里我學習到了很多很多。

一心不改富民志的玉金村村支書李美俊,瘦削的身體卻并未掩蓋他幾年來獲得的驕人成績——__年當選村黨支部書記,__年當選巴中市第二屆人民代表大會代表,__年年,被省司法廳、省高級人民法院表彰為“優(yōu)秀調解員”,__年巴中市優(yōu)秀村支部書記,__年四川省優(yōu)秀村黨支部書記。而在今年的九月份,李書記還將趕赴北京接受全國十大杰出黨支部書記的榮譽稱號。面對我的提問,李書記對我侃侃而談,他對玉金村的情況了如指掌,針對玉金村的情況應該采取怎樣的發(fā)展模式,李書記有自己的一套方法,而對于周邊其他村的發(fā)展,李書記也有自己的看法。

“群眾的心中有桿秤,評議好的,評議不好的,八九不離十”,“鄰里和諧相處,有孝心,講文明,這樣的玉金村才是群眾希望的”等話語,李書記常掛在嘴邊。在日后實踐中與李書記的相處也令我收獲頗豐,我第一次親身接近了一心為民、任勞任怨的農村基層干部。我忽然想起彪炳千秋的那些古代明君,相較之下,而今我們從事任何事情,縱使沒有那般轟轟烈烈,卻也少不了獲得群眾肯定的榜樣、盡心盡責的人民公仆。

深入走訪,玉金村像我的故鄉(xiāng)

走訪是分兩個小組進行的,7月22日,我們在玉金村鄭澤光彩小學集合,早早地便在村干部的帶領下進入玉金村開展深入走訪。我與其他三名隊員跟隨著玉金村村主任以及婦聯(lián)主任一起走訪了玉金村南部的農戶。烈日炎炎,路途遙遠,沒有一位隊員叫苦喊累,山路崎嶇,零落的房屋遍布纏綿的山,蜿蜒的山間小道此刻猶如細絲帶一般牽引著我們的心。

走訪中,我發(fā)現(xiàn)有幾個問題比較突出,一是玉金村的孤寡老人較多且缺乏照顧,二是玉金村留守老人、婦女、兒童數目多且?guī)缀跽紦舜蟛糠衷谧〈迕袢丝?,三是玉金村教育資源匱乏。針對以上問題,我組在走訪中也展開了詳細的調查,我個人主要的調查項目為玉金村有關教育資源整合問題。因了村民們的熱情好客,我們的調查與走訪非常順利。令我印象尤為深刻的是,走訪的路上,村主任偶然提起了一位玉金村的“資深村民”——年過八旬的李大爺,曾經參與過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭,是位歷盡艱險,從九死一生的環(huán)境中頑強活下來的,近來則身體每況愈下。了解到這一情況,我當即和幾位隊員一起商議,前往附近的商店買了一些禮品前往李大爺家看望慰問。終于見到李大爺,李大爺臉上凹陷的輪廓好似年輪,鐫刻著他一生不凡的每一步,是他當年保家衛(wèi)國、為國獻身的印記。

行走玉金村,玉金村就好像我的故鄉(xiāng)。我無時不刻不記得,故鄉(xiāng)是多山的,故鄉(xiāng)是多情的,而玉金村,當我為隱居山澗的它慢慢揭開神秘的面紗,我從靜默中隱約尋覓到得激情,就好似我的故鄉(xiāng),講訴著屬于寧靜村落的故事。

愛心支教,那些可愛的孩子們

玉金村,是我又一個值得記憶的點,當我回憶時,仍有切膚的體驗與懷念。我渴望,渴望輕輕循著孩子們求索知識的目光漫朔,尋覓年少時光的安然與愜意,和玉金村這些可愛的孩子們在一起,有一種交流叫做心靈的溝通。

愛心支教,是我們此行三下鄉(xiāng)活動的主要活動,7月24日開始,為期三天的愛心支教活動開展,我同所有實踐隊員一樣,都盡心投入到了此次愛心支教活動中。我們走入孩子們中間,了解孩子們的想法,掌握孩子們所匱乏的信息以及需要實踐隊員補缺補漏的知識;我們和孩子們交流溝通,和孩子們暢想未來,讓懷著考上大學、走出農村、用知識改變命運這一美好憧憬的孩子們知道,夢想和生命的激情都沉淀在自己執(zhí)著的信念之下。再多的言語不及表達我們對這邊土地上生活著的孩子們無限期許與想象,此刻,實踐隊員們已拉起那一雙雙小手,游戲,也許這片刻的歡愉才是我們所能給予他們的最深刻的記憶與希望。誰能沒有夢想呢,想想我們也曾稚嫩過,如今看著還在成長著的孩子,我們的心思復雜中帶著點欣慰,將來王金村的建設與發(fā)展,不需要很久,就會在與我們牽手游戲過的這一代中轟轟烈烈的展開吧。

肅穆的六十年,圖片中記錄美好國度

7月28日,這個平靜而不平庸的三下鄉(xiāng)的之旅中,我突然感到心中涌上一陣莫名的遺憾。在我無數成長的歲月里,我曾細心記錄過家鄉(xiāng)種種的變化,因生活在的土地上一點一滴的變化而竊喜不已,卻從未真切思考過到我所生活的這個國度日新月異的面貌,而今天我們即將在王金村鄭澤光彩小學舉行建國六十周年圖片站活動,我將怎樣向鄉(xiāng)親們和孩子們講述開國六十周年這段偉大復新的歷史之路

活動開始不久,我們三下鄉(xiāng)的實踐隊員們便開始向前來參觀的村民和同學們熱心做起了圖片介紹?;顒雍艹晒Γ乙餐蝗话l(fā)現(xiàn),當我認真的向村民們講起我們偉大祖國的建國歷史時,一切都是那么自然,所有顧慮煙消云散。原來,在生我養(yǎng)我的這片土地上,骨子里,我們早已被注入中華名族驕傲自強的血液,所以,當我們敘述偉大祖國60年來的心衰榮辱時,所有中國人的心都是連在一起的。實踐隊員們將活動做得很生動,聲情并茂的講解中不難感到彼此間的默契,還有那些可愛的小朋友,看到他們在紙上的留言,“我想去北京看______”,“我愛祖國!” “志愿者是最可愛的人!“……我們分享著這種感動。

一支筆的碰撞,兩顆心的智慧

逐漸深入三下鄉(xiāng)的這片土地,愈發(fā)覺得我們要做的還有很多。行走于坊間,看到了許多因為父母遠赴他鄉(xiāng)打工,而被留守在故土的孩子,他們眼中的寂寞或許是我們無法感到的,但是,此刻我們的隊員們或許可以做些什么。

正值假期,聽到有些孩子們反應作業(yè)有些困難,經過實踐隊內商量,決定派出隊里成績最好的隊員去幫助孩子們。曾經,我們那么輕易地學習過的知識,在這里,孩子們因為資源缺乏,學習之路也充滿困難。面對著孩子們渴望求知的眼神,我們的隊員很耐心細致的給他們做輔導,講習題,曾經我們覺得十分漫長的課堂時間此時卻如此珍貴。孩子們真的很認真的再聽,認真的近乎有些執(zhí)拗,在他們看來,這樣的機會不多,一個假期可能只有一次,而且就在今天。體會到那顆熱切的心,我們的實踐隊員或許初為人師,然而半點不敢怠慢,今天當我們以知識育人時,才發(fā)現(xiàn)當年在講臺上老師的苦心。與孩子們一起看書的時間是我們時間隊員最為享受的時刻,因為我們發(fā)現(xiàn)自己就算是一貧如洗,也可以用知識澆灌這片土地上,孩子們求知的心。

第五篇 2024大學生暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告750字

為期七天的暑期社會實踐轉眼即逝,突然覺得有些失落,仿佛有什么東西從心里慢慢的離去,我知道這意味著我更加的成熟。

這次的三下鄉(xiāng)和以往的不同,我們沒有深入農村的去體會那份艱辛,可是在進入社區(qū)為人們服務的同時我一樣感受到了那種付出的快樂和充實。我們去每家每戶分發(fā)健康調查問卷、幫助居民維修小家電、去幼兒園和小朋友做游戲…

當中最令我難忘的是去株洲市敬老院:剛進敬老院的大門,我們就受到了敬老院院長的熱烈,院長把我們帶進老人們的客廳,讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心,我們也很激動。我們進入到老人的圈子里與他們面對面的交流,深入到他們的內心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀,衣食住行,還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋€說話的機會,讓老人有了傾聽的對象,把心中的不愉快發(fā)泄出來。就像馬麗華老師說的一樣,老人家不需要我們做其他什么,只要陪他們說說話談談心就好了!在聊天的同時,我們?yōu)槔先藗冞M行才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調動現(xiàn)場氣氛。最后,我們和老人們合影留戀,依依不舍地離開了敬老院。

在三下鄉(xiāng)活動中我們也遇到了一些困難,特別是在發(fā)放健康宣傳知識和進行健康知識問卷調查的時候,因為現(xiàn)在街上很多發(fā)放小廣告的,所以居民對于我們的健康資料沒有特別重視,加上天氣炎熱大家一般都在家里很少出來,所以在健康宣傳這里沒有取得應得的效果,

其實,在這次三下鄉(xiāng)中,最想說的的就是感謝。感謝隊友,在我遇到困難時默默的支持著;感謝老師,一直在我們身邊無微不至的關心著;更感謝學校,給我這次機會,讓我更進一步的完善自我。

第六篇 2024年大學生人事部社會實踐調查報告1650字

一、實踐目的

在大學里,我們學習的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實踐,才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業(yè)的認識和總結,將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。

二、實踐時間

20__年_月_日至_月_日

三、實踐地點

__科技科技股份有限公司人事部

四、實踐內容

當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應屆生的我來說,還沒有足夠的社會經驗,經過了這幾個月我學到了很多,感悟了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學會了很多技能,增加了相關的經驗?,F(xiàn)將這幾個月的工作和學習情況總結如下:

第一是錄用,建立員工檔案。

1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;

2、完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。

第二是考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

第三是辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時滿足各部門的需要。

第四是離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,并且要解除勞動合同協(xié)議。

第五是辦理員工社保。針對社會出現(xiàn)的幾種風險,社會保險設置了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)保卡。另外,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

工作的過程就是一個不斷學習的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來學習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

五、實踐體會

從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們?!皩嵺`是檢驗真理的標準”從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!眱蓚€月的實踐時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識},關于做人,做事,做學問。

在實踐過程中發(fā)現(xiàn),理論與實際是有很大差距的??赡芪覀冊诖髮W里學的知識根本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯”的狀態(tài)去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不起,只有拿得出實實在在的業(yè)績,才能說服別人!

第七篇 2024年大學生社會實踐報告:稅務師事務所實踐3050字

一、實踐目的

社會實踐是學校根據專業(yè)的教學的要求,對學生已學習的理論知識進行綜合運用的培訓。通過這次實踐,讓我真正接觸社會,加強了對社會的了解。也因為這次的實踐,培養(yǎng)和訓練了我認識、觀察社會及分析解決問題的能力,提高了我的專業(yè)技能,為以后更好的融入到工作中做準備?,F(xiàn)我在深圳市____會計事務所已進行了各方面的實踐,已作出如下報告:

二、實踐任務

(一)、掌握對工業(yè)企業(yè)的會計核算循環(huán)程序能熟練的運用

(二)、能正確的記賬、算賬、報賬等

(三)、能做好審計及稅審、更好的把理論和實踐相融合

三、實踐時間

20__-11-24 —— 今

四、實踐地點

深圳市____會計師事務所

五、實踐單位介紹

深圳____稅務師事務所是由“____”團隊具有雙執(zhí)業(yè)資格注冊稅務師發(fā)起,經深圳市國家市國家稅務局、深圳市注冊稅務師管理中心批準,深圳市工商行政管理局注冊登記成立。專業(yè)從事稅務審計,稅務咨詢,涉稅培訓及稅務代理的財稅專業(yè)服務機構。

本所以“專業(yè)、服務、溝通,全力助您提審價值”的經營理念,秉承獨立、客觀、誠信的執(zhí)業(yè)原則,竭誠為客戶在稅務領域提供優(yōu)質,高校的專業(yè)服務。

本所提供的代理記賬,審計,稅審,稅務咨詢、稅務顧問業(yè)務,以其獨自特色,為企業(yè)提供整體納稅、節(jié)稅計劃、涉稅行為界定、涉稅會計處理等專業(yè)服務,以其可操作性強,效果好,深受客戶認可。

六、實踐內容

作為一名會計專業(yè)而且即將從學校步入社會的大學生來說,進入稅務師事務所實踐不僅是為了更好的完成學校規(guī)定的實踐計劃,也是為了鍛煉自己和提高自己的實踐操作能力,畢竟畢業(yè)實踐是大學里的最后一次學習機會,也是邁入社會前的最后一次演練,它是告別學生時。

代步入工作階段的過渡,因此這次實踐機會對我來說是非常重要的,我很珍惜這次機會。5個月的實踐時間使我從對所里審計業(yè)務的了解開始從剛開始的不熟悉向熟悉發(fā)展,從最開始只是機械的知道一些程序,跟著既定模式走,慢慢發(fā)展到開始注意一些審計中的實際問題。我不僅了解了審計業(yè)務,收悉了審計流程,更看到了公司會計實務的許多內容,這些使我理論上實踐上都取得了較大的飛躍。

剛進____稅務師事務所的第一天,所里的老師給了我一些以前的審計工作底稿,讓我熟悉一下相關的審計業(yè)務流程,明確年報審計的目的,大致的了解了稅務師事務所的工作性質。

在實踐期間,我很幸運,跟了一個從業(yè)有多年經驗的注冊會計師,在她身上學到了很多東西,有一些確實是在學校里學不到的,那就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實踐中,接觸了幾十個大小不一的公司,有國有的,合伙的,私營的,以及外資企業(yè),有服務業(yè)、房地產、工業(yè)等不同性質的企業(yè),基本上各種性質的企業(yè)都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業(yè)所得稅清繳期,所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當然由于企業(yè)的各種不同需要,譬如工商年檢,增資減資,合并報表或者其他目的,我們會做報表審計和驗資、破產清算之類的專項審計。同時,由于我們還做代理記帳,當然做帳到出報表,我們都能接觸到。

首先,談談所得稅匯算清繳。由于所得稅涉及的面很廣,審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確,成本費用是否多記。有幾個值得關注的是,工資福利費、社保、工費、職工教育經費、業(yè)務招待費、廣告費、業(yè)務宣傳費、公司的個人電話費(經理和部長級之別)、以及固定資產折舊、無形資產攤銷和各種資產的減值準備。在做這些審計的底稿時,稅金(包括流轉稅和其他各種地方稅等)計算是否正確,是否有異地交稅的情況。至于具體怎么審計,我覺得我們還是認真的查找各個科目及項目之間的鉤稽關系,還有原始憑證為主。例如,應付工資審計,我們要看計提的工資和費用的工資是否相同,是否有工資單,還有支付工資和計提是否相同,如果不同,為什么,一步一步的查;營業(yè)稅金及附加中城建稅和教育費附加時候是按流轉稅的1%/7%和3%來計提繳交。 營業(yè)稅金及附加中的堤圍費(深圳地方稅)是按營業(yè)收入的0.01%繳交的。

同時,由于所得稅匯算清繳有查帳征收和核定征收(如帶征)之分,再加上外商投資企業(yè)和外國企業(yè)的所得稅匯算清繳的不同,所以,所得稅匯算清繳的具體審計也就不同。但找鉤稽關系,以原始憑證為主我覺得是不變的,在這次實踐中,我們審計過一家外資公司,一次審計發(fā)現(xiàn)了里邊有__多萬的白條單(有收據沒有發(fā)票),特別是租賃費還有水電費、業(yè)務招待費,再加其他項目的調增,一下子調增應納稅所得額__0多萬。所以萬變不離其宗,一切都是原始憑證為主,沒有合理正確的原始憑證什么都不用說。

再談談其他審計,報表的審計其實和所得稅匯算清繳原理是相同,但重點不同,我們的把審計的重點放在資產負債表。這時候,分析性復核在我實踐中運用的比較多。至于其他的專項審計,我覺得審計的目的不同,重點也就不同。按照中國注冊會計師職業(yè)法規(guī)和《獨立審計準則》要求審計報告要反映些什么,底稿審計些什么,目的性是相當明確??赡茉谪攧招袠I(yè)里,時間意味著金錢,所以針對性強使效率更高,目的需要更明確,重點也就明確。

而每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,因此我很認真對待分配到的各項任務,按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序。在此期間,項目部的老師們給了我很好的指導作用,使我認識到在堅持獨立、客觀、公正原則的同時,加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據以判斷企業(yè)的財務是否符合國家財經法規(guī),財務人員素質高低等,使自己在審計過程中做到心中有底,同時也與客戶單位建立了良好的合作關系,便于我們的審計工作能更有效地開展。

過年回來上班的第一天,我就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿,熟悉相關的審計業(yè)務流程,明確年報審計的目的,大致的了解了會計師事務所的工作性質。緊接著第二天就和我們業(yè)務部帶隊的項目經理張梅魁學姐等人去了聯(lián)積電子(深圳)有限公司。學姐交給我的第一個科目就是貨幣資金,有了第一天翻閱歷年工作底稿打底,做起來也不會摸不到頭腦。但是第一次還是對現(xiàn)金盤點表的各個項目之間的邏輯關系很模糊。不過隨著后面幾次的實踐,也做的越來越熟練了。盤點現(xiàn)金不僅要點清楚現(xiàn)金的具體金額,而且要檢查保險箱內是否放了不該放的東西,類似白條,金條,及其他私人物品等,然后用盤點日盤點出的現(xiàn)金余額倒軋出審計基準日的現(xiàn)金余額,再與審計基準日現(xiàn)金的賬面余額相核對,確定現(xiàn)金賬實是否相符。而銀行存款的情況則要復雜一些,而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié)。首先一家有一定規(guī)模的企業(yè)一定會在不同的銀行開立不同的幾個賬戶,而每個賬戶都有余額,有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶。先核對審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應賬戶的對賬單的余額是否相符,如果不符,不符的話要看未達帳,檢查每一筆未達帳的內容和形成的原因,未達帳是否及時清理,有沒有長期掛賬的未達帳等。還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額,而本年則銷戶了,在需要出具相應的銀行銷戶證明的復印件(外勤最主要是就是搜集審計證據,這也算其中之一)。而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了,一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務都不太會很大,因此查清楚還是比較容易的。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊,盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票,銀行轉帳支票。但是真正想找出問題,通過測試是最容易發(fā)現(xiàn)的。第二就是要檢查費用類科目中的租賃費、水電費、業(yè)務招待費等。因為在很多企業(yè)由于平時的不重視或者為了少發(fā)錢都會選擇不要發(fā)票,但是根據稅法有關規(guī)定沒有合理合法的發(fā)票費用是不允許在稅前扣除的,這樣就要對企業(yè)的利潤進行調整,補交所得稅。

第八篇 2024年大學生社團建設實踐報告2900字

一.年度綜述

__年03月至__年12月大學生社會實踐協(xié)會各項工作一方面順承上一年度社團工作計劃繼續(xù)開展,另一方面本年度社團也不斷嘗試新的活動,試圖讓社團在一些方面獲得突破。本年度主要活動有:社團常規(guī)活動、十周年慶典活動,對外交流等。整體而言社團前半年活動豐富多樣;后半年社團活動雖較少但影響力較大,得到外界一致好評。其中雖存在一系列問題,但社團卻一直在進步中。以下將概括地總結上一年度的工作,既做對上一年度經驗教訓的總結同時也希望社團后繼者能夠從中有所收獲得到啟發(fā)。

二.全年社團活動及評價

在__年3月至__年12月大學生社會實踐協(xié)會繼承往屆社團的思想和精神,通過豐富多樣的社團活動讓新成員更好的“接觸社會、了解社會、走向社會”。招新完后,第一次全體新老成員見面會主要是讓新成員對社團的機構和部門職能有所了解。第二次全體例會,是讓新成員對這個組織的一些規(guī)章制度有所了解,引起其重視。第三次全體例會則是開始策劃社團十周年慶典活動,主要實質為了擴大社團在學校的知名度和影響力、大力宣傳以實踐為主體的社團本質,晚會主要回顧成長、慶祝生日、展望未來。此活動通過全體成員近一個月的籌劃,于__年12月28號在藝術禮堂二樓取得圓滿成功。社團十周年慶典晚會之所以能取得圓滿成功,離不開校領導和院系領導的關懷和大力支持,同時也是歷屆成員不懈努力的成果,同時也是為社團的成長奠定了堅實的基礎和積累了寶貴的經驗。

三、總結經驗吸取教訓

(一)、成功的經驗

1、準備較充分。“凡事預則立,不預則廢”在我們協(xié)會舉辦的活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這些活動才有了成功開展的前提。

2、分工具體,安排合理 。在活動沒有開始之前,會長就已經將工作合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。

3、成員間的密切配合。各成員間的密切配合使得活動能夠有序地進行,為活動的成功開展提供了保障。

(二)、不足與彌補方案

1、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。彌補方案:開展活動前發(fā)動全體成員的參與積極性,加強成員對協(xié)會的集體榮譽感的教育

2、工作過程中存在疏漏?;顒忧?,沒能及早通知各成員這項活動,導致有的人因為有事不能來,導致活動有了很大的遺憾。彌補方案:在舉行活并確認要參加活動動之前,要及早地通知各成員,

總體評價:

過去一年度社團的活動總體上數量較多,較成功的延續(xù)了社團的常規(guī)活動并通過此讓成員們更深的了解社會,接觸社會,其中也不乏一些新的嘗試和創(chuàng)新。慶祝成立十周年的晚會聯(lián)系了九屆會員的感情,對社團未來的發(fā)展起到重要的作用。但回顧起來其中也有不少問題:前半年活動較頻繁,致使有學習活動的嘗試因缺乏總體規(guī)劃所以整體上來說是失敗的(但是教訓是寶貴的)。未來還會有的,只是路還要一步一步走,永遠記住失敗是成功的之母。

在社團團隊建設上,由于__級社團的管理團隊為我們11級群體樹立了非常好的榜樣:認真,奉獻,親如一家。這樣的一個團隊在帶領我們做社團活動時我們會不自覺的接受他們的價值觀與做法??傮w來說大學生社會實踐協(xié)會__級團體是一個負責的敢于嘗試的一個團隊,本屆社團的很多骨干人員為社團的發(fā)展做出了很多很多的犧牲和貢獻:無限的投入時間、精力(也常有金錢)去首先完成社團的工作。我們是一個團隊我們更是一家人,看到大家同心同德地去為一個目標而努力時,我感覺非常的幸福又常感欣慰。對于社團團隊所存在的不足我們也是十分清楚的,很多時候限于帶領新成員做活動而多少忽略了管理團隊自身的建設,所以仍然存在大家同在一個社團但并不熟悉的情況。對此我們希望通過定期舉行團隊集體活動的方式改進此方面不足。

四.對部門評價

首先說明一點,不論哪個部門的工作出色或哪個部門工作遇到了問題,這都是關系到社團發(fā)展的總體問題,作為社團主要負責人和骨干成員應該重點反思各部全年度的工作活動狀態(tài)及自身是否給予了必要的幫助、是否及時參與其中。以下將對__年3月至__年12月間各部門的發(fā)展做一個簡單的回顧總結。

秘書處,職責包括:發(fā)送協(xié)會活動信息,會議記錄及活動總結和登記新成員信息等。去年一年度秘書處任務雖繁重但完成的非常出色。此外該部自身的組織建設也較為完善,值得肯定!

宣傳部,職責:制作展板,宣傳單頁,布置會場等。去年一年度宣傳部任務不少工作量也較大(制作宣傳板費時費力),但宣傳部都及時完成,表現(xiàn)不錯。

策劃部,職責:編撰活動策劃書,策劃申請活動,申請教室等。過去的一年策劃部基本完成自身職責,但由于社團的實際運行模式沒有給策劃部以更大的發(fā)展空間所以事實上不利于策劃部的寬廣發(fā)展,但是策劃部依然進行了自我創(chuàng)新,值得大家的肯定和學習。

文藝部,職責:教授歌舞,組織文藝晚會,對外進行文藝交流。過去的一年度文藝部充分發(fā)揮了自己的應有職能,為社團十周年活動及社團文藝活動做出了重大貢獻,得到了社團成員的肯定與外界的一致好評。

新聞部,職責:管理qq群,微博,博客,新聞稿件寫作,會議攝影等。新聞部在社團攝影等方面雖不夠完善的條件下,仍然能夠較好地完成多項職能,同時在部們內部建設上該部也多有活動亦值得肯定。

實踐部,職責:組織各項實踐活動,協(xié)助各部門完成其活動;去年一年度實踐部積極承擔自身職責。但由于社團實際運作情況,沒能給實踐部創(chuàng)造太大的自我發(fā)展空間,所以實踐部自身發(fā)展時多少出現(xiàn)了一些問題。

五.社團的資金管理

秉承實踐“勤儉持會”的傳統(tǒng),去年一年大學生社會實踐協(xié)會亦是節(jié)約和開源并重,對每一項支出都做到了合情合理。此外社團還有長期合作的贊助商,相信在不遠的將來會不斷有資金流入。對于資金的管理將會另設賬冊??顚S茫覀兿嘈盼磥碣Y金短缺將不會是社團發(fā)展的障礙,但是“節(jié)約辦社”和“開源補社”的理念與行動應該堅持下去。

六、展望未來

一)社團活動的品牌宣傳必須形成品牌化、系統(tǒng)化和立體化。社團活動只有通過網絡、戶外媒體和紙媒及口碑宣傳,依托“陸海空”的全方位立體宣傳,才能取得上級主管部門的充分認可和大力支持,才能贏得全校師生和兄弟組織社團的積極配合,才能塑造和提升社團的品牌形象,擴大社團的品牌影響。

(二)加強文化建設。

1、建立健全社團價值觀,

2、規(guī)范化與多元化管理

3、重視社團形象設計

七、結束語

經過會長一年的帶領,社團做活動求發(fā)展,我想我們(11級團隊)對社團和對“當代大學生走向社會一定都有了不一樣的理解。在這里向大家一年來不計回報地為社團付出表示感謝,對于大家一年來的工作表示肯定!我相信大學生社會實踐這個大家庭會因為大家的努力而更美好。未來的一年大學生社會實踐協(xié)會的制度將會更完善(并書面化呈現(xiàn))社團將會在規(guī)則層面上運轉;未來的一年社團將以發(fā)展管理團的建設、下鄉(xiāng)實踐活動的規(guī)范化、提升常規(guī)活動水平、和學習組定期化的學習活動為重點讓社會實踐協(xié)會提升自己、突破自己;未來的一年將會是奉獻的一年,因為收獲不會立即出現(xiàn)。我們相信大學生實踐學會依然在進步,雖然她正在掙扎于自身的化蝶;真誠鑄就一家人,付出灌溉未來花。新的一個年度大學生社會實踐協(xié)會一定會迎來更精彩更踏實的一年!

第九篇 大學生社會實踐報告輔導班2000字

大學生社會實踐報告輔導班1500字

導語:實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以人生必須具備的知識應該按時間和行動的需要來決定

文章一:

轉眼間自己已經是二十多歲的人了,這么多年總是想家了伸手要錢,比自己小的弟弟妹妹都已經可以自己賺錢養(yǎng)活自己了。而自己,一個所謂的大學生卻還是一個寄生蟲 所以,在這個暑假,我決定要挑戰(zhàn)自己并且證明我自己并不比誰差;在大學中我并沒有在浪費青春浪費金錢,走入社會后我不會是一名弱者!

抱著這樣的心態(tài),我去應聘了寶雞清大輔導中心 的英語老師,懷著一顆忐忑的心呢從試講到最后的賽講,我努力了,所以我成功了。我知道這并不是正的成功,因為讓老師們認可你還不夠,我們授課的對象是學生,所以,唯有讓學生認可你喜歡你,你才有可能成為一位合格的老師。

我是七月十一號去的。到八月十一號結束,期間每周六個工作日,每天上六個小時的課,從早上八點到下午六點,我代的是初中三個年級的英語課。

教英語算是不難,但沒有教學經驗,對于第一次登上講臺的我,無非是一大挑戰(zhàn),難免有些緊張,但看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛。我對自己說, 就把他們當作你的朋友吧,放開些,他們會喜歡你的 。接下來的時間里我很快和他們融為一體,緊張的感覺也漸漸的消失了。這是意外出現(xiàn)了,我把自己備的課講完了,只用了一個小時四十多分鐘,本來一節(jié)課應該是一百二十分鐘的,離下課還有將近十幾分鐘,這可怎么辦呢 腦子里閃過一個念頭,這是我們第一次見面,那就讓他們用英語做一下自我介紹吧。不一會兒一節(jié)課就結束了。課間留在教室和孩子們交流,發(fā)現(xiàn)他們雖然有些叛逆,有些淘氣,但還有另一可愛之面,看著孩子們天真浪漫的雙眼,我深感老師的責任重大,老師是個神圣的職業(yè),當今天自己講課講到汗水順著臉頰一直流到脖子,流到后背,甚至浸濕了了短袖,我才明白老師是多么的辛苦,腳站的酸了,手寫的累了,嗓子喊的啞了,但還是得不顧一切講到下課為止。

文章二:

緊張的學習生活結束以后,我便來到了壽光。來到這里,但是那不是一對一的輔導。這一次要面對幾十個學生上課。我的心里也在打鼓。我心想自己是否會緊張的說不出話來。雖是擔心,我還是硬著頭皮來到了這里。因為我是理科生我?guī)У氖俏锢砗突瘜W。初中的物理化學對我來說還能應付得來。我一字不漏的將書本中的內容仔仔細細的看了一遍。仿佛,當時學習的情景在此顯現(xiàn)在我的眼前。我覺得我可以。放下行李。我便開始了自己的第一堂課。這節(jié)課,我沒有急著給他們講課本上的知識;而是,學著以往我老師的樣子做了一下自我介紹。學生顯得很聽話的樣子。我的第一堂課我感到很欣慰, 就這樣我們一步步的進入了正規(guī)。我和他們一樣,也在不斷的學習自己以往不懂或是沒有接觸過的知識。

在接下來的日子當中,我作為一名老師,我切身體會到了作為老師的不容易。有許多的問題需要處理。首先我遇到了知識不同步的問題。在我看來常簡單的題目。有些同學并不明白其中的做題原理。一些常識性的知識還不知道。這一點讓我很是頭疼,但是。我還是將每一道題的基本做法重復好多次。遇到他們不知道的基礎知識,我就給他們補充,經過一段時間的講解補充,他們的知識結構基本上我以掌握清楚。知識不同步的問題也迎刃而解。

在后來的教學過程中 。我逐漸的發(fā)現(xiàn)了作為學生的通病。那就是動手能力很差。不喜歡做題。覺得課堂上的知識已經掌握,不需要做題,其本質還是太懶惰了。找出各種理由不完成作業(yè)。這一點,我隨明確的跟同學們探討過這一問題。但,并沒有收到很好的'效果。直到另外的一個老師確立了獎懲制度,學生終于能夠及時地完成規(guī)定的任務,這一現(xiàn)象使我想起了自己再上學時的心理活動,我在理解他們的基礎上,根據他們的所思所想,規(guī)定了玩的時間和學習的時間。時間比例大約為一比二。這樣他們的心中有了期盼。同時,下課的前提必須是 你的作業(yè)高質量地完成,我初步將玩作為他們學習的一種動力,希望以此希望以此帶動他們學習的積極性。真真正正的做到既要學好,又要玩好的承諾。與此同時,我也正面給他們灌輸自主學習的好處和重要性。從另一方面看,比起剛開始的時候,他們的學習方式已經有了很大的改善。這時,在上課的時候,已經有的同學主動舉手詢問問題,這使我感到欣慰的同時,可以看到,他們已經意識到主動出擊的優(yōu)越性,我想,他們會從這個好的習慣中學到不少的東西。

在一個阻擋在我們學習路上的障礙還有就是習題。在假期中,同學們的學習資料相對較少,這給我再給他們教學的過程中制造了不小的麻煩。我們都知道。要想很好的掌握科學知識,不做題,基本上是不可能的。所以,在這一點上,我們始終堅持做題輔導學習的路線,鼓勵孩子自己到書店里購買適合自己的輔導書,以及題冊。在這方面學生都很配合老師。積極主動地購買書籍。至此。我們的教學模塊基本定型,當然,在之后的學習過程中我們又遇到了很多麻煩,但是,在正確的處事態(tài)度下,都得到了很好的解決。

第十篇 暑期大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告2200字

_月22日我們工程學院暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐小組一行14人來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村,開展大學生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動。在周家村的五天中,我們開展了許多活動,和小學生聯(lián)歡、與當地青年座談、為小學生義務輔導功課,深入農民之中調查研究等等。在農村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于農村問題,并且如此深入地思索農村問題。其中大家關心最多,也是討論最多的,就是農村經濟的發(fā)展問題。

進入二十一世紀,我國將開始實施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設小康社會,加速推進現(xiàn)代化進程,對農業(yè)將提出更高的要求。我國的經濟結構能否順利調整,國民經濟能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農業(yè)基礎是否穩(wěn)固。只有加強農業(yè)基礎,確保農產品供給,才能順利推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強農業(yè)基礎,開拓農業(yè)市場,才能支持國民經濟的快速增長。

農業(yè)效益和農民收入問題不僅關系到農村的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,而且關系到國民經濟和社會發(fā)展的全局。'十五'計劃綱要提出,必須高度重視農民收入問題,把千方百計增加農民收入作為做好新階段農業(yè)和農村工作、推進農業(yè)和農村經濟結構調整的基本目標。

雖然取得了這么大的成績,但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道'地,也就種成這樣了,要想再發(fā)展農村經濟,還是要想辦法,上項目。'我覺得要想拓寬農業(yè)增效農民增收的領域,還要在以下三點上想辦法:

(一)發(fā)展農業(yè)社會化服務

鼓勵農民服務組織創(chuàng)新,培育經紀人隊伍,加強農業(yè)質量標準體系、農產品質量檢測檢驗體系和市場信息體系建設,加快制訂或修訂農業(yè)行業(yè)標準和重要農產品質量標準,推廣采用國際標準,創(chuàng)建一批農產品標準化生產示范基地。加強農村市場體系建設,有計劃地興建或擴建一批農副產品批發(fā)市場和科技、勞務等要素市場。搞好農業(yè)服務,大力推廣優(yōu)良品種,引導農民發(fā)展優(yōu)質高效經濟作物;搞好對農民的科技教育和培訓,組織技術人員深入到農戶,及時為農民提供技術指導和服務。

(二)大力推進農業(yè)產業(yè)化經營

農業(yè)產業(yè)化經營,是在堅持家庭承包經營基礎上推進規(guī)模經營和農業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農業(yè)結構戰(zhàn)略性調整的重要帶動力量。

1、鼓勵采取公司加農戶、訂單農業(yè)等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優(yōu)惠政策,扶持重點龍頭企業(yè)發(fā)展。從信息、技術、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務,支持龍頭企業(yè)建設農產品生產、加工和出口基地,引進、開發(fā)和推廣新品種、新技術,支持農產品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農戶進入市場,與農戶形成利益共享、風險共擔的經營機制。合理調整農業(yè)生產區(qū)域布局,發(fā)展特色農業(yè),形成規(guī)模化、專業(yè)化的生產格局。推進農業(yè)機械化,提高勞動生產率,降低農產品生產成本。

2、提高農產品加工水平和效益。農產品的轉化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產養(yǎng)殖業(yè)。目前,我國農產品加工業(yè)水平還很低,通過運用高新技術,實行對初級產品的深加工,還可以為農產品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農產品加工技術和設備的引進開發(fā),發(fā)展農產品銷售、儲運、保鮮等產業(yè),積極促進初級農產品的轉化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。2024年暑期大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告2024年暑期大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告。

3、擴大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農業(yè)。'十五'期間,我國將加入世貿組織,要以此為契機,千方百計引進國外資金、先進技術和管理經驗,促進我國農產品結構調整優(yōu)化和升級。建設農產品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產業(yè)、特色產品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務輸出,參與國外農業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。

(三)積極有序轉移農村富余勞動力

促進農村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉移,是提高農業(yè)勞動生產率的必由之路,也是使農村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農民收入的客觀需要。

1、向農業(yè)的深度和廣度進軍。引導農民更多地從事非農產業(yè),要立足當地資源優(yōu)勢,重點發(fā)展農副產品加工、儲藏、保鮮、運銷等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運輸、飲食服務、旅游等勞動密集型產業(yè)。

2、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機制,充分調動投資者、經營者的積極性,引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調整產業(yè)和產品結構,加快科技進步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術產業(yè)和名、優(yōu)、特、新產品,加快農村富余勞動力轉移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。

3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉移農民的基地,是二、三產業(yè)的載體,對增加農民收入具有強大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農村經濟發(fā)展的重要增長點。

4、鼓勵、支持和組織農民開展勞務輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務工經商,加快促進農村勞動力向非農產業(yè)轉移步伐。

這次'三下鄉(xiāng)'活動雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些'讀圣賢書'的人也開始關心'窗外事'。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農民的廣大農村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經濟還不夠發(fā)達,那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農村經濟的快速發(fā)展,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!

第十一篇 大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告大全1950字

正如我們下鄉(xiāng)隊員建立的qq群的名字“不僅僅一周”,這次下鄉(xiāng)帶給我的影響并不會因離開何家莊而停止。

我算是從小在城市里長大,這幾乎是我第一次到農村,何家莊的貧困觸動了我。

首先是那里用水很困難,每戶只有一個水龍頭,只有特定的時間有水。每天到時候人們就把水龍頭打開,接滿一大缸水供家中一天使用。我們住處的姐姐每天早上燒一小壺熱水,供全家人洗漱。因此,我們用水都很節(jié)省。我們每天兩個人一起洗臉只用一盆底的水,并戲稱公平起見要“同時伸爪”。七天的下鄉(xiāng)生活中,我一共只洗過兩次頭。因為是長頭發(fā),每次得用半壺水,當我洗頭往盆里加熱水時便有種隱隱的愧疚感。每天調研回來都走的風塵仆仆,但我們只是互相打趣,毫無怨言。

不過讓我長見識的地方也不少。因為是在山西,那里家家戶戶都燒著煤。用煤燒水做飯。利用調研之便,我也了解到了煤分優(yōu)劣,燒火做飯的煤和僅僅是取暖的煤質量要求是不可同日而語的。我看著大媽將糊狀的煤填到鍋爐中,也感受到了北方溫暖的大炕。

還有一件帶有戲劇性色彩的事讓我的印象頗為深刻。雖然,在平時我也做過家務洗過碗,但當我洗碗時發(fā)現(xiàn)不“流水作業(yè)”自己完全不知道該怎么辦。最后還是邊硬著頭皮傻笑著聽大媽教怎么將碗過兩遍水邊默默為自己的不賢惠哀嘆了一把··· ···

據說,年輕人就是要有一種魄力,敢于到陌生的地方,遇見陌生的人。我以前沒太去過山西,這次來到山西,尤其是并不是到城市或是旅游景區(qū),而是深入到山西農村,讓我對山西有了種別樣的體驗,別樣的情懷。

作為調研組的成員,七天里,我們去了很多周邊村鎮(zhèn),村民們都很淳樸熱情,聽說我們是北京大學生都盡其所能給予我們幫助。這讓我很感動,同時也感到無以為報的苦悶。我們下鄉(xiāng)一趟只是給他們帶來很多麻煩,我們提出的建議問題報告可能并不能真正落實,甚至不會有人留意觀看。我們把村子攪得雞犬不寧,走后他們可能還是那樣貧困的生活下去。村民們到看得很開,有的大媽甚至勸我們趁著機會好好玩兒玩兒··· ···呆在村子里久了,我們也會以“何家莊”為標準看待事物。去別村考察時,如果那個村子比較富裕,我們也會贊嘆。記得我們去杏花村(汾酒生產基地)時,都自嘲為“進城了”。

調研的后幾天,我進入了一個煩悶期,現(xiàn)在看來只是在自尋煩惱。在調研過程中,村民也有反映村干部不負責、政府無力、沒有好的帶頭人,這些問題我們也無法解決。有一次,我們和住處的大媽聊天,她也提到了相關具體情況,之后不久就后悔了。為補語失,拿出自制珍藏的月餅和石頭餅來“封我們的口”,這不禁讓我們哭笑不得。在總結村莊發(fā)展狀況分化原因的調研報告時,我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,讓我的煩悶一掃而空。我發(fā)現(xiàn)在涉及村干部的問題上,只有最貧困的村莊才會把責任全部推給政府,而較富裕的村子都靠著各自的方法搞起很多副業(yè),比著發(fā)家致富。這說明人性本善還是有道理的。每個政府領導人都不啻在不違背紀律和個人太多利益的情況下帶領村民致富,給自己留個好名聲,鋪個好前途。山西省給每戶發(fā)一噸煤過冬,有的人認為煤質不好是政府克扣,而也有人政策已經很不錯了,同樣的煤,心態(tài)不同罷了。

下鄉(xiāng)一趟讓我最難以忘懷的還是最親愛的隊友們。十三名隊友中有一半的隊員以前我們不曾認識,也有的之前互相并不熟悉,七天的食寢與共,同甘共苦,讓我們彼此默契。大家一起工作、歡笑,也互相打趣、揶揄,都成為了非常要好的朋友。我們的隊員從大一到大四,專業(yè)遍布五大院系,性格也互不相同,卻讓這段日子更加豐富難忘。這也真印證了“團隊論”——的團隊是由那些有著同樣追求與信仰的人們組成的。但我覺得還可以再加一句——的合作屬于那些默契的人。他們有著同甘共苦,坦誠相待的經歷。

此時,我寫著下鄉(xiāng)的感想,不經意間瞥見窗外已是白茫茫霧蒙蒙的一片。雪下得很大,望著窗外,我不禁想起何家莊的那些孩子們。他們衣著單薄,卻洋溢著陽光般燦爛的微笑。他們也許很難走出農村,但他們有著最純潔的夢。也許他們的未來也只會和他們的父輩們一樣,女孩子嫁出村去,男孩兒守著祖祖輩輩傳下了的泥瓦匠活兒。他們或去鄰村打工,或在家種田,過著我們看起來慵懶無趣的小農生活。我并非是支教組的,和孩子們短暫的相處只是一場為他們舉辦的新年聯(lián)歡會。他們大多很孤獨。聯(lián)歡會上,我們買來汽水,棒棒糖,小食品。男孩兒們用牙把棒棒糖很快使勁的撅斷,嚼碎,小口喝著汽水。女孩們在前面唱歌跳舞,有我們一個同學用很小很破的一個電子琴伴奏,沒有多大聲音,孩子們卻個個笑得痛快。

在大媽家掃雪的那天,大家都爭著搶著干,個人方法不同,引發(fā)的歡笑也不斷。還記得1月15日晚上八點多,我們一行十三個人,看著車窗外消失了路燈的夜景,將行李使勁兒拉下村主任那兩臺又小又破的面包車,來到山西省汾陽市肖家莊鎮(zhèn)何家莊。第一次見到這個古老破敗寂靜冷清的村子。我們將拉桿箱拽上村中新修的坑坑洼洼的水泥路,心中一片興奮與靜穆。

第十二篇 2024年大學生貨運暑假社會實踐報告2200字

去年暑假,我對香港的物流業(yè)進行了考察、參觀、學習。一個月中感受著香港繁榮的經濟,便捷的物流,先進的資訊技術,完善的基礎設備,讓我切身感受到香港被譽為國際金融中心、國際物流中轉港口、旅游中心等的名不虛傳。仍為學生的我,初次接觸著真實的物流行業(yè)的運作,讓我嘆為觀止。

今年寒假,我進入了中外運實習,從基層做起,工作的崗位是國際快件的操作部和客戶部,日常了解著物流的基層操作,學習著快件的操作流程。讓即將畢業(yè)的我,慢慢的積累著融入社會工作的經驗,增強著對物流行業(yè)的實際操作知識。

今年暑假,我正式的踏入社會,當上了人民教師,跟隨著一群有豐富教學經驗的老師來到了位于深圳保稅區(qū)的中海物流公司了解物流流程以及學習由中海自行研發(fā)的物流信息系統(tǒng)的操作。初出茅廬的我,轉變了一個角色,即將要將我所學教授給學生。不禁讓我感覺到身上的重擔。

面對著工作的壓力,讓我對這次的實習深有感觸,同時,收獲也很豐富。在特區(qū)生活,感受著深圳的繁華和大都市的氣息 工作競爭激烈、緊張,生活壓力大。讓我對工作和學習有了一個新的認識。

中海物流早已久仰大名了,在國內物流方面做得是相當成功。我們這次實習的中海物流(深圳)有限公司是中海集團旗下的一家第三方物流公司。在這次的實習中,我們通過參觀物流實際的操作流程,跟隨中海員工參與各個環(huán)節(jié)的操作,熟悉掌握各個流程。在第一周里,我們深入到配送中心、倉管部、貨代部、報關部等各部門學習和參觀,熟悉該崗位的工作,之后再交換工作感想,共同討論,這增進了我們的實習收獲。在第二周里,在中海物流資訊科技公司的安排下,帶我們了解了整個中海物流公司的業(yè)務操作、部門分工等情況。再利用中海物流的實際案例結合物流實訓軟件進行實際操作和應用。在這個過程中,中海的工作人員都耐心的解答我們的疑難問題,而一群教學經驗豐富的老師的理論基礎也是非常結實的,通過相互討論交流,讓我這初生之犢從他們身上學習到更多寶貴的知識。

能到這么大型的物流企業(yè)實習,其實是一個非常難得的機會。有這樣的機會也是得益于我所工作的學校對師資素質的重視。學校通過校企合作的形式,跟中海物流簽訂合作協(xié)議。學校通過購買使用中海物流資訊科技公司研發(fā)的物流信息技術系統(tǒng),中海向我們學校的老師提供教學資源的輔助,同時讓我們學校的老師到企業(yè)進行培訓學習。在這個過程中,我們可以深入地去了解一個企業(yè)的整體運作,以及各個部門不同的分工。這對于日后我們的教學工作來說是一個非常重要的實踐經驗。我們學校是一所中專學校。旨在培養(yǎng)適應社會需要,具有結實的理論基礎和實際操作能力的學生。現(xiàn)在的教育更多的是老師灌輸學生理論知識,而很多老師則是閉門造車,自己也都只擁有理論知識,其實際操作方面也許跟學生一樣,完全空白。這樣的現(xiàn)狀還怎么能滿足現(xiàn)在的教育和現(xiàn)在的社會呢?尤其對于我們這樣的中專學校而言,更應該注重培養(yǎng)學生的操作能力。因此,不僅要提高學生的動手能力,老師的實際經驗也是非常重要的。學校也借此機會讓老師們多豐富自己的閱歷和實際操作經驗。這樣的校企合作是一種比較難得的機會,對于培養(yǎng)出適應社會實際需要的人才是一個很好的辦法。學校可以將企業(yè)作為一個實習教學機地,讓學生到企業(yè)參觀學習。企業(yè)也可將學校作為一個研發(fā)基地,有助于企業(yè)的長遠發(fā)展,同時可以將這些研發(fā)成果提供給學生使用,也是提高了學生的操作能力。

在這個實習中,我們最大的收獲是我們幾個老師共同根據中海物流資訊科技公司自行研發(fā)的物流軟件編寫出適合中專學生使用和學習的實訓教材。這個過程中,我們連續(xù)攻克、辛勤勞作,共同鉆研和討論,最后完成了這本教材的編寫。各位經驗豐富的老師分享他們的教學經驗,結合我們所學的理論知識,從學生角度出發(fā),盡量編寫適合當前中專學生水平的實訓教材。這也是教材中的一個新的突破。據了解,當前此類的教材是非常缺乏的,我們也是針對現(xiàn)狀,大膽創(chuàng)新地編寫的。目前,社會對操作型人才的需求是非常大的,尤其作為四大支柱產業(yè)的物流而言,其發(fā)展非常迅速,導致供需差距很大,而中職學生將來正是這些操作型人才的后備軍。我們針對這個現(xiàn)狀,強調學生的實際操作能力。結合中職學生理論知識和綜合素質比較薄弱的特點,通過圖表案例編寫該教材,旨在能簡明扼要的讓中職學生掌握物流軟件的操作,學習一種操作物流軟件的思路和方法,幫助學生能全面掌握和理解物流軟件的操作。這本教材我們將作為下學期我校物流實訓課的參考教材,我們希望通過實際使用,發(fā)現(xiàn)和糾正教材中的不足和缺點,及時進行修正,讓我們的教材日臻完善。

這次的實習與以往的有點差異,可能因為角色的轉變,讓我有了一些緊迫感。同時也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。大學剛畢業(yè)就成為一名人民教師,雖然之前在校曾在企業(yè)實習過,但是那種工作強度是跟這次不能比擬的。這次我們真正成為了中海物流公司的一員,按照固定時間上下班。由于深圳的生活緊張,他們的工作時間也非常長,從早上八點半到下午六點才下班,中午休息兩個小時,而且經常要加班。而且工作時候工作量也是非常大的。我們開始都很不適應??粗泻5膯T工每個都是以嫻熟的操作技巧迅速完成工作,也讓我們非常佩服。同時,也讓我們深刻的感受到在企業(yè)工作的艱辛,同比之下,教師這份職業(yè)讓人感覺輕松很多。這次的實習讓我明白,對于一個新人的我而言,教師生涯剛剛起步,需要學習的地方很多,需要加強的方面很多。

大學生社會實踐心得體會報告十二篇

大學生社會實踐心得體會報告(范文一)作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假里,我希望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實踐,一切都靠自己,我不想總當溫室中的花朵,被別人保護著,我要獨立。這是一種磨練,對我來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。而且能在社會上實踐所學,這才是教育的目的。這次實踐是在飯店做服務員,只有我一人,實踐的時間是從x月x日到x月x日為期一個月,主要內容有刷盤子、點
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    這是我第二次走進xxxxx專賣店,之所以再次選擇這里來完成我的暑期實踐活動,最初的原因很簡單:媽媽是濉溪xx專賣店的一名收銀員,來這里進行我的暑期社會實踐活動只需跟 ...[更多]

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    大學生暑期社會實踐報告(支教)一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞 ...[更多]