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中學校長2024年終述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):23

中學校長2024年終述職報告

中學校長2024年終述職報告怎么寫

1. 學校概況:簡要介紹學校的總體情況,包括學生人數(shù)、教師團隊規(guī)模、教學設施等。

2. 教學成果:列舉本年度的教學成績,如升學率、學科競賽獲獎情況等。

3. 學生發(fā)展:強調(diào)學生的全面發(fā)展,包括課外活動、社團成就、學生素質(zhì)提升等。

4. 師資建設:描述教師隊伍的培訓和發(fā)展,如教師進修、教學研討活動等。

5. 管理改進:概述學校管理的改進措施,如制度完善、安全管理、校園環(huán)境改善等。

6. 社區(qū)參與:提及學校與社區(qū)的互動,如公益活動、家長參與等。

7. 未來規(guī)劃:提出下一年度的工作目標和計劃。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的教職員工,親愛的家長們:

過去的一年,我們共同見證了(學校名稱)的成長與進步。我作為校長,深感榮幸能與大家共事,共同為我們的學生創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。現(xiàn)在,我將回顧2024年的主要工作,并展望未來。

結(jié)尾:

回首2024年,我們?nèi)〉玫拿恳环莩煽兌茧x不開每一位教職員工的辛勤付出和家長們的鼎力支持。讓我們攜手并進,以更高的熱情和更堅定的決心,迎接2025年的挑戰(zhàn)與機遇。我們堅信,(學校名稱)將在新的一年中繼續(xù)茁壯成長,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻力量。感謝大家在過去一年的支持與信任,期待我們在新的一年共創(chuàng)輝煌。

1. 學校概況:2024年,(學校名稱)共有學生1500人,教職工120名,配備先進的教學設備,致力于提供優(yōu)質(zhì)教育。

2. 教學成果:今年,我校升學率達到了98%,其中30%的學生被重點大學錄取。在各類學科競賽中,我們的學生共獲得50余項市級以上獎項。

3. 學生發(fā)展:我們鼓勵學生全面發(fā)展,組織了10個學生社團,參與人數(shù)超過600人。在體育賽事和藝術(shù)表演中,學生們展現(xiàn)了出色的才華和團隊精神。

4. 師資建設:全年安排了15次教師專業(yè)發(fā)展活動,提升教師教學能力,同時引進5位資深教師,增強了教師隊伍的教育教學水平。

5. 管理改進:我們修訂了多項管理制度,加強了校園安全,提升了食堂質(zhì)量,并對校園環(huán)境進行了美化,營造了更好的學習氛圍。

6. 社區(qū)參與:學校積極參與社區(qū)服務,組織了10次公益活動,增強了學生社會責任感。我們邀請家長參與學?;顒?,建立了良好的家校溝通機制。

7. 未來規(guī)劃:2025年,我們將進一步提升教學質(zhì)量,擴大國際合作交流,增設stem課程,為學生提供更多元的學習機會。

感謝大家一年來的努力與貢獻,讓我們一起為(學校名稱)的明天努力奮斗!

中學校長2024年終述職報告范文

第一篇 中學校長2024年終述職報告2500字

一年來,本人在上級教育部門的指導下,依法治校,使學校各項教學行政工作有序地進行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下:

一、理念先行,注重校本,豐實學校辦學思想的科學化

一年來,我對學?!拔鍨楸尽鞭k學思想和辦學理念進一步豐實和實踐,提出了我??茖W發(fā)展的內(nèi)涵——為學生提供成人、成長、成功發(fā)展的機會與平臺,提高學生的學習生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務三大主題,為每一位學生的終身發(fā)展奠基。并確定了我??茖W發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

一年來,我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個維度是:需求驅(qū)動、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程:即培養(yǎng)教師新秀的青藍工程,培養(yǎng)教學能手的攀登工程,培養(yǎng)高級指導教師的引擎工程,培養(yǎng)學科帶頭人的名師工程,以此推動學校教師的專業(yè)成長。

一年來,根據(jù)理論與實踐結(jié)合的觀點,我們提煉出符合校情的學??茖W管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個維度分別是效率導向、以人為本和價值引領。借助正方體六個面提出科學管理的六個聚焦方面,即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領,推進學校管理的科學化與精細化。

一年來,在特色發(fā)展的實踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個維度,即學校德育一品“做最好的自己”;學校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務學習教育”,特色項目:“京韻鼓隊與跆拳道并舉”。三個發(fā)展層次依次為——項目、課程與文化層,學校特色發(fā)展科學有序。

二、注重效能、實踐求索,全面提高學校辦學水平與聲譽

一年來,我們在完成學校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎上,反復研討論證制定了新五年學校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來引領全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動質(zhì)量,學校辦學思想已獲得全校師生的認同并得到執(zhí)行。

一年來,我們堅持“知行合一,浸潤體驗,主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學?!敖櫺浴Ⅲw驗式、主題化”的德育特征,學校德育成效顯著。一年來,我們以“課堂教學的設計與改進”為載體,聚焦以學定教的課堂教學攻堅,堅持“先學后教、少教多學,導學精進、因材施教”原則,堅持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展,著力學校以學定教的三大載體建設:即以“預學案”為載體的預學習設計,以“教學案”為載體的課堂針對性教學,以“鞏固案”為載體的跟進式鞏固。堅持以“五提升目標、四大舉措”為載體的教學質(zhì)量改進的落實,學校教學質(zhì)量獲得很大提高,學校教學質(zhì)量步入市較為先進的行列,為領導、同行與家長們所贊譽。

一年來,我們堅持做課程教學領導,減負增效,夯實了學生成長的平臺和高地。豐富我校課程建設的基本框架與課程群。學校的課程以學生的培養(yǎng)目標為出發(fā)點,構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu):

一年來,我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設,突出了主動性,針對性和實效性。繼續(xù)夯實“專業(yè)學習、案例分析、行動研究、實踐反思”四大平臺建設。注重“六個基于”,強化“三個環(huán)節(jié)”,突出“三個重點”。六個基于指基于合作共贏的專業(yè)引領,基于問題的課例分析,基于問題求解的協(xié)商對話,基于評判的實效性,基于改進的行動跟進,基于升華的比較性反思?!叭齻€環(huán)節(jié)”指校本研修實踐,資深教師的引領和教師的自我反思。“三個重點”是指教學設計中的預學習設計,教學過程中的針對性設計,教學跟進的鞏固練習設計??偨Y(jié)出教師個人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗:堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己;反思教學實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;學習教育理論,在理性認識中豐富自己;投身教學研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。

一年來,我們堅持團隊立本,高位點金,堅持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學校管理始終堅持:“提高一個層次想問題,提高一個標準干工作,提高一個水平抓落實”。堅持效率導向,以人為本和道德、價值引領,以管理團隊實務培訓、領銜小項目研究、堅持課堂教學攻堅先上、問題解決和干部隊伍調(diào)整為載體,積極建設學校管理文化,干部群體在學校管理實踐中,堅持九大行動準則,起到了模范帶頭作用。一年來,我們基本形成并發(fā)展了學?!耙患?、一強、一特、一品”的特色發(fā)展格局:一技指學校每位學生需要學會鑼鼓經(jīng),基本會打鼓;一強指每位學生都要學會跆拳道,強身健體;;一特是指有興趣、有能力的學生參加創(chuàng)新實驗室,提高專項能力特長;一品指學校“做最好的自己”的德育品牌。學校特色發(fā)展不僅有點,更為重要的是都進入了課堂面,并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽。

三、 內(nèi)省自審,俯下身扎根一線管理,高標準推動學??茖W發(fā)展 一年來,學校在教育局領導、專家支持指導下,經(jīng)全體干部教師共同努力,各項工作都獲得較大發(fā)展。

市級課題,即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結(jié)題,取得系列成果,并獲得市區(qū)局領導與有關專家高度贊揚。成果已正式出版并進行輻射。

以學定教的課堂教學設計與改進,獲得市、區(qū)、局領導專家的充分肯定,已區(qū)級立項,學校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,已進入上海市前1/3的行列之中,并在一定范圍內(nèi)進行交流,取得了一系列階段性成果。

學校獲得多項市、區(qū)級榮譽——上海市安全文明校園

上海市平安單位

上海市體育傳統(tǒng)項目學校

上海市普陀區(qū)文明單位

上海市普陀區(qū)體教結(jié)合工作先進集體

上海市普陀區(qū)中小學生行為規(guī)范示范校

上海市普陀區(qū)治安保衛(wèi)先進單位

學校特色發(fā)展成果顯著 —— 第6屆全國青少年打擊樂比賽金獎

2024年上海市學生藝術(shù)單項比賽金獎

上海市活動民樂專場中學組一等獎

上海市青少年民樂專場中學組評委會特別獎

上海市活動民樂專場優(yōu)秀創(chuàng)作獎

第6屆中國中學生跆拳道錦標賽總決賽體育道德風尚獎

2024華東區(qū)學生跆拳道錦標賽體育道德風尚獎

上海市普陀區(qū)學生陽光體育大聯(lián)賽一等獎

一年來,不斷注重個人理論修養(yǎng)和能力水平提高,努力學習,實踐并研究著,取得一些進步。

一年來,領銜市級科研課題一項、區(qū)級課題三項,主編著作一部,論文十余篇,在市區(qū)工作論壇上多次進行主題發(fā)言,繼續(xù)擔任上海市高中數(shù)學教材(訓練部分)主編,在市、區(qū)、校做主題講座十余次,普陀區(qū)先進工作者,普陀區(qū)體教結(jié)合先進個人,真如鎮(zhèn)十佳校長等多項榮譽稱號,擔任上海市第十三屆人大代表。

第二篇 中學副校長的述職報告示例3150字

應對新形勢、新要求、新觀念,回顧自己一年來的工作和學習,自己覺得要很好地適應當今的教育事業(yè)就務必學習。一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有敬業(yè)愛崗的思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、用心推進素質(zhì)教育,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,平時能關心時政,學___理論、江澤同志三個代表的思想及黨的有關文件和法規(guī),平時能嚴于律己,以_員的標準嚴格要求自己,能牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。注重自身廉潔,不貪不占,公私分清,自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定,沒有經(jīng)濟問題和生活作風問題。能用心參加教育局、鎮(zhèn)政府組織的各種_、培訓班活動。能以人為鏡,明己得失,和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和推薦,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補的補,辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實事求是,表里如一。無病事假,更無曠工現(xiàn)象。

本人能牢固樹立以上課為本的思想,數(shù)年來,一向上本專業(yè)的語文課。本年度,本人擔任初三(1)班語文學科的教學工作,周課時六節(jié),平時能與初三備課組的老師一齊研究、討論教學資料、教學方法和教學思路,群眾研討意識強?,F(xiàn)擔市初中語文中心組成員,本學年度,兩次擔任初中語文常規(guī)調(diào)研組組長,平時能借外出學習的機會,經(jīng)常將一些兄弟學校的教學經(jīng)驗及教訓帶回來,結(jié)合我校的實際狀況一齊和同組老師商討,構(gòu)成我們學校語文教學的特色。堅持長效聽課,取他人之精華,本學年共聽課36節(jié),并對每堂課不僅僅有記錄而且都寫了評議,個性是對本校教師上的課都能應對面地商討、指導、互相學習,共同提高。由于平時外出開會的時間多,或多或少地給教學秩序帶來必須的影響,但從未請別人代上過一節(jié)語文課。自己在會前或會后作妥善處置,沒有影響學生的學習成績,而且數(shù)年來一向如此。反之,由于上學期因諸多因素,本人有過一個學期先后代過好多個班級的課,全學年有一半時間上兩班語文課,且其他工作照常開展,平時能認真學習新的教育教學思想,用心參加新教材培訓班活動,有較強的教學和科研潛力,能用心組織各年級的教學工作研討會,并提出建設性意見,平時注重教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,教學效果較好。能為新教師上好示范課,能發(fā)揮好武進市學科帶頭人的作用。幫忙青年教師的教育教學業(yè)務潛力和知識水平的提高,有不少教師取得了較好的成績。

堅持搞好學校的工會工作。配合學校行政,在全校開展“教學案例分析”“電教課評優(yōu)活動”“我為武進教育獻一計征文”等活動,還組織全校教師在教師節(jié)期間開“社會尊重教師,教師匯報社會”的活動,有計劃地開展青年教師“三立”系列活動,師徒結(jié)對活動,為配合“勤廉之風”萬人評活動,工會學年度還將開展師德標兵評比活動。在各項活動中對獲獎老師工會也作必須的獎勵,提高了他們工會活動的參與意識和工作的用心性。工會還用心組織教師開展“教師風采展”活動,激發(fā)廣大教職工的榮譽感和正氣感,平時虛心聽取教職工意見,為教職工辦實事。根據(jù)教師提議,工會還舉行“慶教師生日,送蛋糕獻花”活動,以提高工會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,讓他們身感群眾的溫暖。工會還開展豐富多彩的群眾性文體活動,上半年工會組織全體教職工舉行鋼筆字比賽和教職工運動會。這些活動一方面活躍了教職工的身心,另一方面提高了教職工的基本素質(zhì)。為推進民主管理學校,學校長期開設校務公開箱,校務公開欄,建立了相關的民主管理及校務公開的制度和章程。工會的經(jīng)費開支年終向經(jīng)審會匯報并審查,并由奔牛片聯(lián)合工會、奔牛鎮(zhèn)財政所來審核。為拓寬資金渠道、增加工會經(jīng)費,今年工會前后召開三次工會委員和小組長會議,對原工會的兩個小店繼續(xù)進行社會化招標,工會經(jīng)費收入今年達14.6萬,比去年增長了12.1%,教職工的福利待遇穩(wěn)中有升。關心離退休老師也是工作工作的重要部分,今年四月組織離退老師去無錫活動。對離退休老師,有病的老師,工會還專門抽出一筆費用慰問他們,使他們感受到群眾的溫暖。分管學校的體育工作。認真貫徹、落實市局、鎮(zhèn)政府的有關文件精神,重視學校的體育工作,強調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視各項競技活動的開展,也關注學生身體素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學校體育工作循序漸進地開展,重視學校體育工作臺帳資料的建設和歸檔,重視體育工作的常規(guī)落實和體育教學論文的研討和撰寫,在我為武進教育獻一計征文活動中,全校收到征文,其中來自體育組。學校榮獲武進市體育先進單位。

本年度分管初三年級的工作,平時注重收集整合信息為校所用,認真開好年級組會議,能根據(jù)本年級的特點,有的放矢地開展年級組的各項工作。注重參與各班的學生思想工作,本年度參加初一至初三各班家長會議11次,幫忙班主任老師根據(jù)各班的實際狀況,提出問題,分析問題,及解決問題的方法。重視學校的圖書室工作的建設,對圖書管理工作能做到用心配合,大力支持,主動關心,配置和完善了圖書館的一部分硬件設施,圖書館的檔案工作也趨于規(guī)范化。加強了學校的檔案工作建設,能主動安排文檔人員參加培訓,明確職責,提高強調(diào)文檔工作建設的重要性的認識,學校力爭下半年爭創(chuàng)等級文檔室,以適應學校建設和發(fā)展的需要。能用心參與教育教學課題的研究工作,本年度先后參與《農(nóng)村中學校園環(huán)境育人》、《電教課教學的研究》及《農(nóng)村中學學業(yè)不良學生的研究策略》等課題的研究,其中電教課題,中期評估獲局電教中心頒發(fā)的良好級證書。本年度參編語文教學叢書一套,主編了《中學生作文遜第三輯。作為一名學校的副校長,務必做好一把手的助手。當好配角,重視學校領導班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律,不搞個人小動作。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導分給自己,都能樂意理解,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失,幾年暑假、寒假在校工作,不拿一分加班費,工作中肯動腦筋,講效率,講速度,從不拖沓,為辦好奔牛初中出謀劃策,為辦好示范初中、爭創(chuàng)模范初中作出自己的應有貢獻。

作為學校的一名領導成員,在工作中理應走群眾的前頭,在與同志的交往中更應熱情關心,照顧別人。同時領導的藝術(shù),也很值得講究。但由于辦事過于簡單,步驟跳躍,因此盡管自己的出發(fā)點是對的,但辦事效果不是很理想,究其原因是工作方法過于簡單,只注重事情的結(jié)果,而忽視了事情的發(fā)展和過程,往往只憑自己的要求去衡量別人,且求成心切,總是用一個標準一刀切,使別人不易理解。工作態(tài)度生硬,脾氣急躁,缺少人性味,缺少溫恭謙讓,平時與老師們談心,情感交流,關心生活等方面做得還較欠缺,這樣對調(diào)動教職工的用心性,也有必須的影響,有時,個別同志存在這樣那樣的缺點和不足,不注重批評教育的方式,不注意批評的場合,不注重批評的語氣語調(diào),直言不諱,追根究底,缺少引導與委婉,缺少大度與體諒,缺少寬容與理解,工作方法欠妥,也容易挫傷一個同志的工作熱情。平時聽課偏重于語文,其他學科很少聽課,不能了解更多老師的業(yè)務潛力。

回顧本年度的工作和學習。從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠,有時還有吃老本的思想,認為反正自己高級教師的職稱也到頂了,又不想其他,混混就算了,混同于一般,這種惰性思想,也給自己的工作帶來了負面影響。另外,對于學習,不能持之以恒,個性是對于社會這本無字的大書,學得更不深不透。我想透過這次民主測評,做到兼聽則明,這樣做一是對自身工作、學習、生活的回顧、小結(jié)、反盛自勉,二是能聽到更多的自己又看不見的缺點和錯誤,知錯就改,使自己在今后的工作中更完善,更稱職,讓自己在教師的監(jiān)督、關心、幫忙下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,為學校增光添彩,愿和全校教職工攜手并進,共創(chuàng)完美明天。

第三篇 中學校長述職報告模板2350字

各位領導、各位同志:

大家好!

本人___,現(xiàn)年42歲,黨員,現(xiàn)擔任__中心學校校長之職,分管教育教學。時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,非常感謝大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機會再次在這里向大家匯報工作。

回顧這一學年,學校教育教學工作穩(wěn)定、有序,主要得益于_校長和_校長的正確領導,得益于學校領導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題?,F(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。

一、明確目標,思索前行

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學習;由于學習,我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。

1、始終堅持讀書學習。

在學習中,我知道了副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。

一年來,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務理論水平。同時和學校中一些教學骨干相互切磋課堂教學技藝,以此來提高自己教學能力。學無止境,我相信只有掌握了過硬的本領才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

2、準確把握角色位置。

作為校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。在這里特別要感謝教導處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

二、求真務實,開拓進取

作為一名分管教學的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關愛,學習勁頭不大,輟學率高。另一方面私立學校對農(nóng)村中學的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學舉步維艱。

面對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻著自己的青春和熱血,正是他們這種務實求真、開拓進取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當中一員以及領導我感到自豪,更為學校有這些出色的教師感到驕傲!

三、成績顯著,收獲頗豐

本學期在校領導和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。

(1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結(jié),及時與相關教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進了我校教學質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導處的_主任和_主任以及各教研組長的鼎力相助。

(2)加強質(zhì)量監(jiān)控,完善教學評價制度。

樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學期實行兩周一練強化訓練制度),每次及時認真進行質(zhì)量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改進措施。七八年級注重夯實基礎,提出“狠抓七八年級教學,為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標,制定措施,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。教學要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績,但相對上學年來說,流生人數(shù)又開始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監(jiān)管,當然學校也有一部分責任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學秩序。

(4)團員活動開展正常,一年來團支部組織了多次活動,如新團員的入團儀式,“看家鄉(xiāng)頌__湖”的征文比賽和國慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學生的業(yè)余生活,即增長了知識又促進了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團支部書記童宣華老師。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學活動,由于我校今年進行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學模式,來豐富課堂教學。藝體組在__老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學活動開展積極,極大的提高了我校教師的業(yè)務水平。

四、冷靜思考,善于反思

一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就傳達到位。

教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校教育教學質(zhì)量。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導、老師大力支持密切相關的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。

第四篇 中學德育校長人大代表述職報告2800字

中學德育校長人大代表述職報告

??回顧一年來的工作,在校領導和各位同事的關心支持下,我認真落實國家有關學校德育安全工作的各項要求,堅持創(chuàng)新工作模式,強化過程管理,落實各環(huán)節(jié)責任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學生思想道德水平明顯提高,較好的完成了各項工作?,F(xiàn)將我一年來履行職責情況匯報如下:

??一、抓好德育工作

??1、健全德育工作領導機構(gòu),加強德育隊伍建設。鑒于人事的變動,及時調(diào)整充實了德育工作領導小組,明確分工與職責,夯實德育工作任務。

??2、確定學校德育目標,制定好德育計劃。在充分調(diào)研的基礎上,根據(jù)上級有關要求,結(jié)合我校校情學生的實際,提出切實可行的德育目標。根據(jù)德育目標制定出詳實的德育計劃,堅持一月一個重點,一周一個主題。

??3、創(chuàng)新德育模式,確保德育效果。

??①推行德育工作“首遇負責制”。對于學生中發(fā)生違紀違規(guī)事件,實行首遇負責制:即無論在什么時間什么地點,無論哪位教職工遇到學生違紀違規(guī),都有制止教育的義務,并要如實的填寫學生違紀違規(guī)登記表,學校對每位教職工處理違紀學生情況實行一月一匯總一月一通報。

??②對班級管理實行班主任輔導員“捆綁制”。為了增強班主任輔導員工作的凝聚力,工作上能相互團結(jié)協(xié)作,對班級管理實行班主任輔導員捆綁制,即在班級每項活動中,無論是班務工作還是隊務工作,對班主任輔導員,堅持“一損俱損一榮俱榮”實行“捆綁制”。增強了班主任輔導員工作的凝聚力。

??③對班級實行“典型學生”考核制。所謂典型學生,就是指經(jīng)常違反學校各項規(guī)章制度的玩劣學生和表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學生。學校通過領導值周員紅領巾監(jiān)督崗所發(fā)現(xiàn)的典型學生,進行登記,對于優(yōu)秀學生的給班級考核加分,對于發(fā)現(xiàn)的頑劣學生給班級考核減分。

??④班級建立典型學生登記冊,做到對學生教育正面教育與反面教育相結(jié)合。

??⑤改版紅領巾廣播欄目,增強教育的針對性實效性。對校園廣播,進行改版,設立校園新聞直通車、優(yōu)秀習作、安全你我他等欄目。特別是校園新聞直通車,及時對校園發(fā)生好人好事優(yōu)秀學生先進班級等進行采訪報道,對校園違紀違規(guī)學生進行曝光批評,對學生進行引導,效果良好。

??4、開展好德育實踐活動,使學生在實踐中受到教育。

??活動是德育教育的載體。一年來,堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的德育實踐活動。針對在學生存在吃零食的陋習,9月份在全體學生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導學生告別陋習,杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育,10月份在學生開展“祖國在我心中”系列活動,通過開展征文,舉行演講賽,加強了對學生愛國主義教育。為了加強對學生的警示教育,使學生能過珍惜美好生活環(huán)境和大好時光,3月份,開展了學雷鋒活動。4月份開展文明禮儀教育月活動,組織編印了《小學生文明禮儀手冊》,組織學生學習,引導學生做一個說文明話,辦文明事,做一個文明人。5月份在學生進行了感恩教育,通過組織征文,布置愛心家庭作業(yè),舉行演講賽等形式對學生進行感恩教育。目前這一活動還正在開展之中。6月份在全體師生中開展評選新三好學生優(yōu)秀輔導員活動。

??二、抓好安全工作

??1、健全安全工作領導小組,進一步夯實安全責任。鑒于人事的變動,及時調(diào)整充實了安全工作領導小組,明確分工與職責,夯實安全工作任務。

??2、完善安全制度,明確安全責任。在已有安全制度的基礎上,對安全制度進行了修改,重新制定安全制度20條,做到個環(huán)節(jié)責任清楚,責任到人。

??3、加強各環(huán)節(jié)管理,確保學生安全

??①加強樓梯值班,確保學生上下樓安全。為了有效預防學生上下樓梯發(fā)生不安全事故,及時設立了樓梯值班員,建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學生上下樓梯進行監(jiān)督管理,(引導學生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。要求學生早操或大型集會結(jié)束后統(tǒng)一將四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊,依次上樓。

??②加強放學路隊管理,確保學生出行安全。為了規(guī)范放學路隊秩序,確保學生出行安全,對放學路隊建立路隊長負責制。通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學生進行管理,學校堅持每周對路隊進行評優(yōu)評差,半學期表彰一次優(yōu)秀路隊長,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。加強對教師護送學生路隊情況檢查,學校領導實行分段負責。

??③加強食品安全管理,確保學生飲食安全。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多,學生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔,針對這一老大難問題,及時在校門設立紅領巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學生,進行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。

??④加強學生課間管理,確保學生活動安全。學生增多而活動場地減少,這就極易引發(fā)不安全事故,在這種情況下,及時設立課間管理員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學生課間活動安全。

??4、加強安全教育。為了使安全教育工作針對性實效性,具有連續(xù)性,對各階段安全教育任務進行分解,教育責任到人。堅持利用升國旗或聽廣播結(jié)束后,對學生進行教育,做到周周有教育,周周主題不一樣。

??5、加強班主任輔導員和班隊組織的建設。班主任輔導員即使學校德育工作有力助手又是其直接組織者,堅持每學期開學把那些又能力責任心強的同志選任到班主任輔導員,對那些考核位于后列給予淘汰,增強了班主任輔導員隊伍活力。班隊干部是班主任輔導員的得力助手,在班級大力倡導班隊干部公選,把那些有能力在同學中有威望的學生選任到班隊干部崗位上來。

??6、堅持每周抓好“三會一活動”。即每周抓好班會隊會晨會和升旗儀式,加強對學生紀律養(yǎng)成教育。

??7、堅持每學期開展一次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。

??三、抓好衛(wèi)生防疫工作

??一年來,針對各種流行疾病增多,學校已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的實際,及時成立了學校傳染病防控工作領導小組,加強對傳染病防控工作的領導。及時出臺了發(fā)現(xiàn)傳染病處理辦法、傳染病處理流程,建立疫情報告制度和晨檢制度,并根據(jù)時令變化和疾病流行情況,及時對學生進行防控傳染病知識的宣講,在學生中大力開張衛(wèi)生評比活動,確保了校園不發(fā)生傳染病。

??四、抓好師德教育

??根據(jù)新時期師德教育新變化,堅持每學期利用學習會、例會組織教師進行學習先進人物的典型事跡,在教師中大力倡導奉獻精神,加強對平時學習指導、檢查,及時開展師德征文評選活動。

??總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領導幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學質(zhì)量奠定里良好的基礎。但認真回顧自己一年來,還有些不足之處:德育科研多年來是我校薄弱環(huán)節(jié),在這一方面還沒有新的突破。在新的一年,我將發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),堅持好的做法,爭取在德育科研方面有新的突破,以更好成績回報各級領導。

第五篇 2024年中學副校長述職報告1300字

2024年秋季開學始,擔任陶唐中學副校長,現(xiàn)將我一年來工作職責履行情況匯報

一、主要工作

1、任副校長,分管學校安全、德育、綜治、留守學生管理。

2、任初三年級三個班思想品德課教學一周9節(jié)課。

3、任初三(2)班班主任。

二、主要工作情況

1、思想上始終能與___和各級領導機關保持一致,與校長在思想上保持一致,工作上積極配合校長工作,努力當好校長的助手,也努力作好老師的榜樣,自認為工作上還是勤勤懇懇、踏踏實實。

2、品德端正,盡力去關心和愛護學生,能為學生著想,能急學生之所急,能為學生辦實事,學生有事也能尋求我的幫助。

3、教學工作,努力提高課堂教學效果,教學目的強,針對性強,課堂氣氛比較活躍,學生滿意率高。上學期期未考試平均分、及格率、優(yōu)秀率名列前芧,綜合名次排名全縣第二,現(xiàn)在初三模擬考試學生的優(yōu)秀率一般在40%左右。

4、擔任初三(2)班主任,我用了心,也盡了責,初三(2)班每學期進一兩個問題學生,三年累計主現(xiàn)在問題學生多達10多個,但這個班整體情況穩(wěn)定,問題學生也能留得住,優(yōu)秀學生也有一批,上學期找問題學生談得多,本學期精力多集中在中上層學生,每周都要找學生做思想工作。鼓勵學生好學上進。近段時間晚自習后,常深入教室與學生交流,溝通,加油、鼓勁。

5、分管安全、德育、綜治、留守學生

(1)協(xié)助校長匯編了陶唐中學安全德育工作制度,本學期修訂了值周值日老師職責、門衛(wèi)職責。安全制度比較健全,安全職責比較明確。安全檢查有夜記、日記、周查。、

(2)堅持對學生適時進行安全教育,每周一升旗后都要對學生進行安全教育、紀律教育。

(3)解決矛盾糾紛及時有理有據(jù),能查清事實,擺出證據(jù),講清道理,讓矛盾雙方都能心悅誠服接受處理結(jié)果,一般問題自行處理,重大問題請示后全權(quán)處理。

(4)每周都要找問題學生談話,對問題學生重教育輕處罰,重說理,輕指責,重呵護,輕鄙視,重在幫助問題學生尋找改正錯誤的機會。本學期對問題學生談話記錄到現(xiàn)在為止有104張,4萬字左右。

(5)從細節(jié)入手,抓學生養(yǎng)成教育,開展多種活動,努力提高學生思想道德素質(zhì)。

從2024年秋季開學每月一次班風檢查把長頭發(fā)、長指甲、佩戴耳環(huán)戒指等納入檢查扣分,每年9月10月進行弘揚民族精神月活動,紀念改革開放30周年游園活動,每年元旦各班文藝晚會,4月份拔河比賽,5月份校園歌手大賽,11月份主題演講賽,豐富了學生的課余生活,也讓學生在活動中受到教育。

6、有學習的欲望,也能堅持學習。我認為學習是一個老師成長成熟的活動源泉,《教師報》和《人民教育》是我最愛看的,也是看得最多的。今年的機關效能年活動,我選取了幾篇針對性很強的文章翻印給了每一位教師。

三、工作努力方向

1、性子急,喜怒哀樂全寫上臉上,說服教學修養(yǎng)境界還不夠高,應加強學習,提升修養(yǎng)境界。

2、平時說得多,寫得少,工作過程出現(xiàn)過一些靈感和一些精彩之處沒去記錄,工作得失沒形成文字總結(jié)材料。下學期開始爭取每周至少寫一工作日記。

3、安全綜治工作還要做實做細致,杜絕安全隱患,堵塞安全漏洞,杜絕重大安全事故。

4、德育工作形式還要創(chuàng)新,工作內(nèi)容還要拓展,工作方式還要活潑,學生養(yǎng)成教育還要抓細抓緊。

第六篇 2024年10月份中學校長個人述職報告13400字

尊敬的各位領導

大家好!

—年來,我在上級領導的關懷下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,深入實踐“三個代表”,全面推進素質(zhì)教育,強化校務公開和民主管理,進一步改善辦學條件,各方面工作均取得優(yōu)異成績,受到上級表彰和社會各界的廣泛贊譽。作為清河中學負責人,我深知自己肩負的責任和使命,努力帶領學校一班人為創(chuàng)建和諧校園,進一步擴大社會知名度而辛勤工作。現(xiàn)在,就我一年來的工作總結(jié)

(一)堅定馬克思主義信念,愛校如家,全心全意為教職工服務。首先,要堅定信念。

信念是人生的支柱,是指引人前進的航標。作為學校負責人,首先要有堅定的政治立場,飽滿的工作熱情,強烈的事業(yè)心和政治責任感。我始終堅持四項基本原則,貫徹黨和國家的各項路線方針政策,努力使自己在思想上、政治上、行動上和___保持高度一致。帶領全校教職工深入學習“三個代表”重要思想和黨的__大精神。通過學習,提高了自身和全體教職工的政策理論水平,更加堅定了馬克思主義信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

其次,學校領導班子團結(jié)協(xié)作。在多年的教學管理中,我繼承歷屆領導許多好的做法,探索出了一套學?,F(xiàn)代教育管理模式,學校每周堅持召開一次全體教師會,對學校重大工作堅持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負其責,相互協(xié)作,整體配合。在各項工作中,學校班子均能協(xié)作成一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。

再次,愛校如家,全心全意為教職工服務。在工作中,我始終認為,學校就像一個大家庭,每一個教職員工都是家庭成員,學校的興衰關系到每個清中人的興衰。我們樹立學校行業(yè)規(guī)范,履行工作職責,努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識,為全面提高教育教學質(zhì)量奠定了基礎,堅持教代會參與并監(jiān)督學校管理,審議學校工作要點和財務,討論通過學校重大舉措和各項制度;我力主實行校務公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,聽取退休教師和家長代表的意見,求同存異,減少了決策的失誤,保證了決策的順利進行;我還尊重教職工的意見,虛心接受合理化建議,關心、愛護教職工,處處為教職工著想,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實際困難和需要,比如子女、老人生病等問題,給予及時的支持和解決,受到全體教職工的信任和擁戴,被稱為教職工的貼心人。同時,我還注意加強個人修養(yǎng),作為校長,堅持學習教育教學理論、專著,學習現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯(lián)系實際,強化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,無私奉獻著自己的生命和熱力,盡職盡責,身正為范。

(二)堅持以教學為中心,不斷創(chuàng)新,全面推進素質(zhì)教育教學是學校工作的中心,課堂教學是全面實施素質(zhì)教育的主渠道。

我始終狠抓教學中心工作不動搖,在這一年中繼續(xù)堅持“科研興?!保尕瀼攸h的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,在教育實踐中努力豐富自己的理論知識,聯(lián)系學校教育教學工作實際,不斷探索學校教育教學管理的新思想、新方法。我校提出以培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學,構(gòu)建教學、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展模式的辦學思想,制定了求真務實,積極創(chuàng)新,實現(xiàn)達到一流的教育教學水平,造就一流的教師隊伍,培養(yǎng)一流的學生的目標,不斷提高辦學效益,擴大社會知名度,努力向創(chuàng)辦農(nóng)村高標準中學目標邁進。學校教科研的各項管理制度、激勵措施等進一步完善,加強了科研管理和運作的規(guī)范化,調(diào)動了教師的科研熱情和積極性,組織了各科教學觀摩研討會、教學示范課,學??蒲心芰徒炭蒲匈|(zhì)量得到提高。教育現(xiàn)代化,可以說是21世紀教育發(fā)展的制高點。我深知,不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀的教育,不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。

所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,三是教學方法、教學手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進教育現(xiàn)代化,學校利用周六對全體教師進行計算機基礎知識和課件制作培訓,現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進一步加強德育工作和校風建設。德育在教育工作中處于首當其沖的關鍵地位,我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”,通過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風建設,而校風是一個學校內(nèi)在和外在的整體作風的綜合表現(xiàn),是一個學校無形的鏡子、無形的臉面,校風的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學水平的高低?;谶@一認識,我下定決心要不斷提高校風建設的水平,通過班級考評每學期評出文明班集體,通過開展爭當?shù)掠靶吮被顒?,大大促進了校風校貌建設,創(chuàng)設了安全和諧的教育教學環(huán)境。

(三)加強師資隊伍建設,與時俱進,不斷改進教育管理水平。師資力量對于一所學校乃至整個教育事業(yè)的發(fā)展至關重要。

加大建設高素質(zhì)教師隊伍的力度,努力推進“名師工程”,是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建和諧校園的關鍵一環(huán)。學校組織開展了課堂教學比賽,教科論文評比,師德演講比賽等一系列競賽活動,加強勞動紀律,實行班主任坐班制,抓好教職工業(yè)務考核。同時,師資建設更著重提高,下大力氣進行大規(guī)模、高層次的師資培訓,努力通過各種有效途徑,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務精良,社會知名度高的教師隊伍的目標邁進,努力使學校教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。在教育教學管理中,我主要以踏實的工作作風贏得群眾的信任,以事無巨細、一絲不茍的態(tài)度來對學校的各種具體情況進行調(diào)查研究,尋找出有效的解決辦法。全面深入的開展行風建設、師德建設,深化教職工內(nèi)部分配改革,進一步推行和完善全員崗位聘用制度,不斷改進教育教學管理水平。學校作為辦學單位,要視效益為生命線。學校的服務對象就是學生,學校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。效益好社會聲譽就好,這是一筆無形資產(chǎn),它是清河中學得以更好的發(fā)展的基石,它與每一個教職工的利益密切相關。為此,在大會、小會,平時我反復向教職工講清這一問題,增強憂患意識,增強危機感,今天工作不努力,明天努力找工作,樹立服務意識和效益意識,學校辦學水平不斷提高。

謝謝大家!

:會計年度述職報告尊敬的各位領導、同志們:光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間一年過去了,新的一年已經(jīng)開始。回顧一年來的工作,我處在局黨組和局長的正確領導下,在各兄弟處室和同志們的大力支持和積極配合下,全處上下團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新...

各位代表:大家上午好!__社區(qū)第一屆居委會的任期屆滿,現(xiàn)我代表上一屆居委會就三年來的工作的情況向各位代表作一總結(jié)匯報,如有不當之處,請大家批評指正。

申報小學高級職稱教師述職稿本人于__年畢業(yè),__年8月至__年6月在中學一直擔任英語教學及班主任工作。在此期間,我參加了本科函授班的學習,并與__年1月取得英語專業(yè)本科學歷。__年8月,我取得了“中學二級”的職稱稱號。

20__年3月以來,本人按照園區(qū)黨委,分管辦公室、招商引資、項目建設、旅游、環(huán)保、統(tǒng)計、危房改造和齊山管區(qū)工作。我以科學發(fā)展觀、__大和__屆六中全會精神為指導,緊緊圍繞全鎮(zhèn)中心工作,堅持抓招商、引項目,抓管理、重防范,...

本人承蒙組織培養(yǎng)和群眾厚愛,__年擔任了__鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長,分管農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、海洋與漁業(yè)、新農(nóng)村建設以及生態(tài)環(huán)保等工作。一年來,在各級領導關心培養(yǎng)和同事們幫助支持下,較好地履行了工作職責,基本實現(xiàn)了崗位和角色意識的雙重轉(zhuǎn)換,現(xiàn)...

一、堅持把政治建設擺在首要位置,不斷提高政治素質(zhì)和理論水平人生的實踐使我深刻體會到,改造人生觀、世界觀是人生必須始終面臨的一個重要課題。

一、強化制度建設,夯實創(chuàng)建基礎 年初,在制定全年工作計劃中,堅持把創(chuàng)建滿意站所列為工作重點,圍繞創(chuàng)建目標,健全各項規(guī)章制度。從規(guī)范文明用語到熱心接待群眾;從政策宣傳引導到親自上門服務;從執(zhí)紀執(zhí)法檢查到嚴格規(guī)范收費;都有確明...

本人帶領班子成員認真依照崗位目標責任要求,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,立足全處大局,本著工作思路抓創(chuàng)新、基礎工作抓規(guī)范、重點工作抓特色、責任機制抓完善的原則,緊緊圍繞夯實基礎、提高水平、培育亮點、突破難點的黨建工作...

第七篇 最新中學副校長述職報告1500字

最新中學副校長述職報告

轉(zhuǎn)瞬間,2024年已經(jīng)過去?;厥走^去的一年,感慨萬分。上半年本人分管學校的后勤、德育、體藝、初三年級組等工作。下半年,本人分管學校安全、學生德育、班主任工作培訓考核,體育藝術(shù)活動、大課間活動建立、安全衛(wèi)生、宿舍、初一年級管理等工作。面對省“五嚴”要求,面對教育思想的轉(zhuǎn)變,我常感到危機,因此不斷充實,提高自身的素質(zhì)是我的首要任務。一年來,本人仍恪守同樣的信念:一是真誠。真誠地對待每一項工作,真誠對待每一位教師;二是正直。坦坦蕩蕩做人,清清白白做事,不求別的,只求問心無愧;三是務實實實在在地做一點工作,真真切切地干一點事情,把平凡的事做好就行。

安全是學校的頭等大事,作為分管安全的副校長,我能根據(jù)上級主管部門的部署,制定各種安全工作管理制度,定期召開安全工作會議,利用一切可利用的空間,對學生進行安全教育。每周五的班主任例會及時總結(jié)一周的 常規(guī)管理情況,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。一年來學校沒有發(fā)生一起安全事故,秩序穩(wěn)定,學校平安和諧,現(xiàn)已成功創(chuàng)建“省平安校園”。

德育是學校之魂,“工欲善其事,必先利其器”,自主學習是德育工作之根本,遵照學校的“讓每個孩子都得到健康和諧的發(fā)展”的理念,本學期七年級注重行為習慣的養(yǎng)成教育,八年級注重實踐與創(chuàng)新的教育,九年級注重理想與追求的教育。在全體班主任的密切配合下,充分利用各種集會、升旗儀式對學生進行行為規(guī)范教育,利用校園廣播、電視臺對學生進行全方位的能力培養(yǎng)。組織學生觀看《開學第一課》、弘揚民族精神視頻,校園志愿者隊伍建設井然有序,對實施學校教學目標作出了重要貢獻。

本人今年擔任八年級二班的數(shù)學教學及七年級數(shù)學的質(zhì)量把關。面對五嚴要求,我能與教研組、備課組的同事通力合作,精心設計講學稿,努力改進課堂教學模式,提高課堂教學的有效性,培養(yǎng)學生的自學能力,自主管理能力,以最大限度的提高學生學習興趣、愛好,不歧視差生,用愛心點燃他們的'希望,本著提出問題、分析問題、解決問題的方法,與年級組的老師們精誠團結(jié),嚴格遵守“五嚴”規(guī)定,把時間還給學生,心往一處想,勁往一處使,年級組輔導成風,學生與教師之間形成了非常和諧的朋友關系。

校長是學校的引導者,校長的高度決定了學校的品味,作為副校長,我能準確定位,當好配角,重視學校領導班子的團結(jié),做到互相尊重,相互配合,服從紀律,不搞小動作,能顧全大局,識大體,有較深的民主意識,做到敢負責任,不推諉,不計較報酬,不計較名利得失。工作中講效率,講速度,從不拖沓,盡己所能。本學期在黨支部、校長室的指導下,出色完成各項任務,弘揚民族精神月的啟動儀式。四無學校的資料整理,班主任的培訓,業(yè)余黨校的開班,組織召開了秋季學生教工運動會,組織召開學生家長會,聘請南博研究所的許蕓教授對學生家長進行家教指導,冬季長跑啟動儀式,安全隱患排查上報等無一不凝聚著本人的心血,可以用一句話說真正做到了“以校為家”。

副校長也是平常人,與同事相處時我更多的認為我們是朋友,同時,從不以勢力壓人。無論是誰只要是我能幫得上忙的我都竭盡全力。隨著年齡的增長,本人在思想上更多的能寬容人、體諒人,從不記恨人。我想只要做事公道,為人正直,清正廉潔,群眾的眼睛是雪亮的,即使有時做事不太到位,老師們?nèi)钥烧徑狻.斎?,雖然自己為學校盡了全力,但與校長的高要求還有一定的差距,與學校的品味不同步,所以本人在今后的工作中會不斷提高自身的修養(yǎng),提高理論、實踐水平,跟著學校發(fā)展的步伐,與學校同步成長,以更加務實的作風,更加創(chuàng)新的精神,全心全意地投入到教育教學管理工作中,為提高學校的知名度貢獻微薄之力。

謝謝大家。

第八篇 中學代理校長個人述職報告3600字

我于2024年7月份獲任梅城鎮(zhèn)中學代理校長,肩負著上級領導的殷切期望和全校師生的高度信任,以如履薄冰的心態(tài)踏實勤奮而又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在校長崗位上摸索了近一個學期?;仡櫼黄趤淼墓ぷ?,深切地體會到:以人為本,科學規(guī)劃,務實創(chuàng)新是搞好學校管理工作的前提?;谶@一認識,學校確定了“以德立校、依法治校、合作創(chuàng)新、共建和諧”的工作方針;以文明禮儀、精細管理、專業(yè)成長為主要抓手,力求“把關心、體貼、理解、支持、協(xié)作、補臺放在首位,形成一個一個集體內(nèi)部統(tǒng)一協(xié)作、部門之間主動協(xié)調(diào)、學校整體團結(jié)向上的戰(zhàn)斗集體;把計劃、協(xié)調(diào)、檢查、考核、評價、公布、總結(jié)工作作為管理的主要工作落到實處,形成管理新秩序;把學校工作獎勵辦法貫徹好,調(diào)動教職員工愛崗敬業(yè)、講究禮儀、遵紀守法、創(chuàng)新工作;把教育教學改革工作進一步深化,全面建設和諧校園,圓滿地完成了2024年下期的工作目標。學校榮獲市級“文明衛(wèi)生單位”,并順利通過了“省合格學?!彬炇铡,F(xiàn)將半年的工作述職如下:

㈠加強自身建設,以高尚的師德引領全校師生

1、嚴格按照領導干部的標準要求自己,自覺帶頭遵守上級關于師德師風建設的各項規(guī)定,堅持以身作則,言行舉止為教職工做出榜樣,堅守工作崗位。學校各項工作活動模范帶頭,平時注重深入教學一線調(diào)查了解情況,及時為教職解決實際困難,工作講方法、講規(guī)范。

2、切實加強業(yè)務知識學習,一期來,我在搞好日常工作的同時,特別注重加強自身學習,堅持向書本學、向領導學、向師生學,勤做讀書筆記。特別是通過參加校長培訓,較系統(tǒng)地提高了自己在學校管理方面的綜合素養(yǎng)。

3、堅持經(jīng)費預算制度,對學校財務運行情況進行管理與調(diào)控,定期了解學校的資金使用狀況,了解學校重點資金是否使用到位,教職工福利是否發(fā)放到位等等,防止資金的無計劃使用,堅持經(jīng)費工作校長一只筆審批制度。

4、堅持做好教職員工和家長的思想工作,熱情接待老師、家長、學生、社會各界人士的來信與來訪。學校的工作千頭萬緒,但來訪的多是有關學生上學、學校收費、老師對待學生、學生安全事件的事情。作為校長總是認真聽取來訪人的意見,解釋學校的工作目的,解釋上級文件精神;對于學校和老師存在問題的,學校虛心接受批評,作出解釋,造成影響的進行處理,努力建設和諧校園。

5、積極推行民主管理,強化個人廉潔自律。每個雙周堅持召開一次行政會議,每月召開一次全體教師大會,安排和部署學校各項工作,重大決策和問題廣泛征求各層面的意見,由行政集體拍板決定,不搞一言堂。對學校重大建設、大宗物質(zhì)采購,陽光作業(yè),群眾參與面廣,監(jiān)督機制健全,杜絕了違紀違規(guī)事件的發(fā)生。

(二)、主要工作回顧:

1、制定和落實學校發(fā)展三年規(guī)劃,使學校各項工作朝著目標化、序列化、規(guī)范化的方向健康發(fā)展。

2、突出重點工作,推進合格學校建設。合格學校建設是我校今年一項重中之重的工作。學校制定了合格學校建設實施方案,成立建設領導組,多次召開專門會議,落實人員責任分工;核實學?,F(xiàn)有硬件情況、軟件情況,對照標準,理清家底;對學校裝備條件塊所缺的各種設施設備,采取各種措施進行補充與完善,帶領教師在暑假加班加點完強化學校軟硬件建設,使各功能室的裝備全部達到合格學校驗收的標準,各類軟件指標全部達標。

3、排除種種艱難險阻,順利啟動學??平檀髽墙ㄔO。學??平檀髽枪こ痰膯?,由于當?shù)厝罕娛芾骝?qū)使,無理阻撓工程施工,在各級領導和相關部門的大力支持下,我左右周旋,終于在學校利益沒有受到損失的前提下,順利啟動了工程建設,目前進展比較順利,無論是進度還是質(zhì)量在縣內(nèi)同類工程中均取于領先位置。

4、以深入學習實踐科學發(fā)展觀為契機,狠抓了師德師風建設。由黨支部專門抓這兩項工作的落實,通過集中學習、召開專題會議、老師自我反思、舉行教師宣誓等多種方式,不斷提高了教師的履職責任意識和職業(yè)道德水準,今年下期上班期間沒有出現(xiàn)一例老師擅自離開工作崗位和上班期間玩牌現(xiàn)象,教師的愛崗敬業(yè)精神明顯增強。校園內(nèi)初步形成了快樂工作、和諧相處的良好氛圍。

5、以班子建設為重點,打造了一支戰(zhàn)斗力較強的團隊。加強干部隊伍建設,形成了“民主、勤廉、務實、高效”的工作作風;著力強化班子成員的廉潔自律意識,加強黨員隊伍建設,弘揚正氣,樹立榜樣,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。明確學校中層部門職能,著力培養(yǎng)年輕干部,建立能者上,庸者下的用人機制,做到權(quán)責統(tǒng)一,即有多大責任就授予多大權(quán)利,有多大權(quán)利就要承擔多大責任。各線各部門負責人分工明確、團結(jié)協(xié)作,將每一項具體工作落在實處。

6、以養(yǎng)成教育為突破口,以德育實踐活動為載體,切實提高了學校德育工作的實效性。

在堅持以往良好的德育工作方式下,突出養(yǎng)成教育這個重點,加強共性教育的同時突顯學生個性;將德育與社會、與生活相聯(lián)系,增強德育的可接受性,堅持不懈地抓好學生德育常規(guī)管理,充分發(fā)揮學生自主管理體系的職能。今年下期先后組織七年級軍訓、國慶60周年詩歌朗頌比賽、第十屆校運會、學生秋游、迎新全校班會、冬季長跑、手抄報比賽等富有意義的集體活動,陶冶學生情操,大大提高了德育的實效性。加強安全教育,創(chuàng)建平安校園,加強珍愛生命教育,增強學生自我防護意識。學校德育工作呈現(xiàn)出了師生品德好、校園環(huán)境衛(wèi)生好、教育教學活動好秩序好的良好局面。

7、以教育科研為手段,提高課堂教學效率,促進了辦學質(zhì)量與效益的提高。

一期來,在教導處的具體組織下,積極推進新課程改革,認真落實生本教育中“一切為了學生,高度尊重學生,全面依靠學生”的宗旨,使學校教育真正達到“以學生為主人,為學生的好學而設計”的目的。加強信息技術(shù)建設,創(chuàng)建數(shù)字化校園。本著“培、建、用、創(chuàng)”的思想,著力打造現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校。有目的、有計劃地加強教研組、備課組的建設,提高課堂教學的效能,加強課堂教學創(chuàng)新的實踐探索,把講堂變?yōu)閷W堂,全面實踐“以生為本、教學相長,拓潛揚長、和諧發(fā)展”的教學理念。堅持常規(guī)教研活動,加強教研組的建設,發(fā)揮集體備課作用,通過教學比武,教學開放周、示范課、公開課等形式,全期共開展教研究活動100多次,促進了教師教學能力的提高?!栋不萄小芬暂^大篇幅介紹了我校的工作經(jīng)驗。不斷規(guī)范了音、體、美、勞等方面的教育,強化代表隊和課外興趣小組的建設,學校組隊參加縣運會,榮獲團體總分第二名的好成績;參加市傳統(tǒng)校運動會,我校代表隊榮獲第五名的良好成績。

8、以能力建設為重點,著力打造尚德善教的教師隊伍,促進教師專業(yè)發(fā)展,帶動學校整體水平的提升。

教師隊伍建設以培養(yǎng)“學者型”、“研究型”、“創(chuàng)新型”教師為目標,關鍵在培養(yǎng)合格教師,推廣名優(yōu)教師的經(jīng)驗,重在培養(yǎng)骨干教師,大力加強專業(yè)精神和師德教育,著力于專業(yè)技能培養(yǎng),鼓勵教師參加高學歷層次學習,構(gòu)建學習型學校,引導教師樹立終身學習觀念,不斷拓寬教師專業(yè)知識。認真組織教職工群體活動,在全鎮(zhèn)教職工運動會上,我校的廣播體操、排球、田徑項目均取得最好成績。教師當中,文鋒老師榮獲益陽市師德標兵的稱號,并在各縣市巡回演講介紹經(jīng)驗,涌現(xiàn)出了曹元香、袁異標等一大批師德高尚、業(yè)務精湛、效果突出的好老師。

9、以校園文化建設為抓手,堅持文化引領,構(gòu)建以人為本,以學生發(fā)展為本,體現(xiàn)學校精神內(nèi)核的現(xiàn)代學校文化。

積極推進環(huán)境育人工程,學校通過宣傳廚窗、學校工作簡報、班級文化布置、校園之聲廣播等載體,營造正面育人氛圍。堅持唱好校歌,學習校規(guī),理解校訓,堅持主持好升旗儀式,增強師生的校園意識;加強文化長廊建設,征集名言、贈語,提升校園文化氛圍,突出培養(yǎng)學生自強不息的自主精神。

㈢主要問題剖析

1、對于教師隊伍建設方面,由于受到教學時間的沖擊,集體培訓和學習開展得不夠,教師的群體活動組織不夠經(jīng)常。

2、對于管理方面,實行人性化管理和制度化管理相結(jié)合還沒有形成學校的特色。

3、教學改革力度不大,教研教改氣氛不夠濃,相當一部分教師仍然局限于完成本職工作,鉆研意識不強。

4、在工作方法上,有時還不夠大膽,怕這怕那,顧慮較多,導致放不開手腳。

㈣主要改進措施

總體思路是:用學習提高人、用理論武裝人、用制度管理人、用成績激勵人,用語言溫暖人、用肚量和諧人、用任務鍛煉人、用愿景凝聚人。

1、加強工作的落實。

2、增強工作的藝術(shù)性。要講究方式方法,對于同志的問題和不足,要善意的指出來,幫助其改正和改進。主要是要講究說話的藝術(shù),求得大家的支持、理解、幫助。

3、深入教學一線了解情況。解決老師們的困難和問題,檢查部門工作的優(yōu)勢和不足,宣傳學校的理念,對工作進行具體指導,和老師們交流生活和思想。

4、要團結(jié)和愛護教工。禁止說別人的壞話,特別是背后和公共場合說人的壞話,要推功攬過,寬容他人的缺點,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,鼓勵他人的進步,形成和諧的團隊。

由于剛剛走上校長崗位,工作離上級的要求和師生的期望還有很大的差距,在今后的工作中,我將以更加務實的態(tài)度,以“今天要比昨天好”的工作理念,更進一步地把學校工作做好,確保學??茖W、和諧、健康發(fā)展。

第九篇 分管后勤的中學副校長述職報告1900字

尊敬的上級領導:

轉(zhuǎn)瞬間,我在農(nóng)村從事教育工作已經(jīng)三十多個春秋,僅在干海中學任教已經(jīng)22個年頭。據(jù)說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我深感自己是后者,幾十年的風風雨雨,倍感為師之艱辛,但在艱辛的同時,已感到欣慰。

幾十年的工作中,我肩挑重擔,默默前行,追尋著“忠誠黨的教育事業(yè)”、“真誠為鄉(xiāng)”、“真心為?!保牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中為農(nóng)村的基礎教育默默工作。每當送走一屆完成義務教務階段學習的學生,看著他們滿懷信心的走向社會或升入高一級學校,就感到無比欣慰。

2024年以來,受上級的重視委以副校長之職,除原來的教育教學工作外,我先后分管過后勤處,寄宿制學生經(jīng)費,辦公室等工作。肩負的責任增加了,更感忙碌而充實,以辛苦而欣慰、因勞累而快樂,享受著默默奉獻的美好!下面我將任職以來的工作向上級匯報,請審議。

一、思想學習方面——繼續(xù)重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)

我始終堅持學習馬列主義、___思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加并組織全校性的政治理論學習,始終把踐行“三個代表”作為自己行動的準則。深刻理解中央文件和上級發(fā)文重要意義,寫了多篇學習心得體會,聯(lián)系自己工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,在廣泛開展與同事談心活動的基礎上,我對照黨章規(guī)定和黨員八項義務以及黨員領導干部的基本條件,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求約束自己,以“八榮、八恥”為行為規(guī)范,認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施并認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了規(guī)定學習任務。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認識,受“__大”精神的鼓舞增強了建成小康社會堅定性的認識。

二、工作方面——務實努力工作,任勞任怨

作為分管后勤工作的副校長,除協(xié)助校長處理日常后勤事物外,還要具體審查寄宿制學生經(jīng)費享受對象,負責發(fā)放表冊;負責學校基建及規(guī)劃;兼學校崗位設置和職稱評聘等工作,雜務纏身。幾年來,為做好學校各項后勤保障工作,先后參與協(xié)調(diào)完成了學校低壓電網(wǎng)改造工程,閉路電視接入工程,自來水接入工程,學校綜合樓、學生宿舍樓、食堂、教師周轉(zhuǎn)房等工程的建設。工作中我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展竭盡所能。

2024年以來,我校為創(chuàng)建建縣“精神文明單位”、州“衛(wèi)生先進單位”、州“精神文明單位和迎接“普九”、“省檢”、“國檢”等各種檢查,學校領導和有關人員忙得氣都喘不過來。我親自負責組織有關人員做了大量工作,為學校各種榮譽和成績的取得做出了重要貢獻。在做好學校行政領導工作的同時,我也一如既往地作好教育、教學工作,在教育、教學工作方面,針對當?shù)剞r(nóng)村教育現(xiàn)實和在此基礎上產(chǎn)生的學生心態(tài)進行矯正教育,努力讓學生樹立遠大的理想和志向,盡量爭取有較多的學生能刻苦努力地學習,幾年來凡我所任教學科學生成績進步明顯,為此自己也榮獲過縣級三獎和優(yōu)秀教師稱號。

三、廉正自律方面——清正廉潔,一心為校

作為具體分管學校后勤工作的校級領導,自己沒有直接接觸財、物,學校的財、物有專人管理,由校長統(tǒng)一管理;在基建方面自己作為學校方代表,負責工程辦證,進度管理,施工協(xié)調(diào)等聯(lián)系工作,所辦任何事都在征得主管局專人同意,并在質(zhì)檢、監(jiān)理的監(jiān)督下進行,從不介入大宗物品采購,也沒和商家打交道,并用廉政紀律要求自己,工作中時刻提醒自己在其位而謀其正,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教、從政,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校屬于自己管得到的工作和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。生活中我潔身自好,嚴于律已,擺正了自己的角色,樹立了人民教師的良好形象。

四、自糾方面——問題與不足

1.在學校出現(xiàn)教師與學生發(fā)生不正當關系事件前,沒能及時預見性發(fā)現(xiàn),也就沒法告知校長,出了問題,作為學校領導集體中的一員,我難辭其咎。

2.多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。對工作的認真,以至于對教師要求太嚴,時常批評別人。

3、作為分管后勤的副校長,對教職工關心照顧不周,心有余而、力不足,沒能為廣大教職工謀到更多的福利,使教師收入跟不上社會經(jīng)濟發(fā)展的速度。

現(xiàn)在我已年過半百,“老驥伏櫪,志在千里”憑著對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛,憑著對教育事業(yè)的忠心,對工作的熱忱,憑著對學生、家長及教師負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,為__教育的發(fā)展發(fā)展無悔地貢獻了我的前半生。我愿意為__教育的繼續(xù)發(fā)展發(fā)揮余熱!

第十篇 中學校長——學年度述職報告9950字

中學校長XX——XX學年度述職報告

校長工作是一種責任和擔當。自任__市__中學校長以來,這種責任和擔當我時刻牢記不忘,帶領學校全體教職員工克難攻堅,品足人生百味,品足酸甜苦辣。1013——XX學年度,我更是積極投身于黨的群眾路線實踐活動的學習,努力踐行社會主義核心價值觀,提高認識,更新觀念,放下包袱,拓寬思路,在學校逐年穩(wěn)步提高和發(fā)展的基礎上,帶領全校教師繼續(xù)秉承“不尚空談,多辦實事,注重實效,狠抓落實”的工作作風開創(chuàng)性的工作,同時取得了一定的成績。

一、學校安全穩(wěn)定工作

(一)、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長;副校長為副組長;全體行政人員和全體班主任為成員的安全穩(wěn)定工作領導小組。并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

(二)、安全穩(wěn)定制度保證,實施扎實到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全穩(wěn)定工作列入各有關辦公室的目標考核內(nèi)容中,并進行嚴格考核,切實做到安全穩(wěn)定工作“誰主管誰負責,誰在崗誰負責,誰出問題誰負責”,嚴格落實制度,責任沒有借口。

2、簽訂責任書。學校與班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立臺賬,理順關系,實行承包責任制,認真做好疏導和政策的引導工作,多管齊下,多措并舉,努力確保了學校整體的穩(wěn)定。

(三)、基礎建設方面

校園建設設施符合辦學安全標準和要求,內(nèi)部設施無危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施?;瘜W實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電設施符合安全標準。學校配備了衛(wèi)生保健人員和設備設施,學校的內(nèi)外通訊聯(lián)系暢通。

(四)、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。年內(nèi),我們先后邀請商丘市公安局關工委、睢陽區(qū)關工委、商丘市交警二大隊、商丘市消防支隊、商丘市禁毒支隊等部門做了有關交通、消防、防溺水、遠離毒品、遠離邪教等方面的報告,同時,我們在全體中學生中安全知識競賽、生命與安全演講比賽等大型活動。各種活動的開展有效增強了同學們的安全意識和防護自救能力,學校的安全工作水平大大提高。

二、師德師風與組織建設

(一)加強政治業(yè)務學習,提高教職員工素質(zhì)。

1、制定學習計劃,組織黨員認真學習。帶領教師認真開展了黨的群眾路線實踐活動,舉一反三,正本清源,反思整改。乘社會主義核心價值觀進學校、進課堂的東風在廣大教師中開展了“培育踐行價值觀,立德樹人我先行”演講比賽,我校的一等獎獲得者楊永麗老師在全區(qū)教師演講比賽決賽中獲二等獎。在全體教師中開展《踐行核心價值觀,做人民滿意的教師》征文活動,全體教師積極參與,取得了好的效果。同時我們又結(jié)合黨的群眾路線實踐活動和培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展,在全圖中學生中開展“中學生感恩勵志演講比賽”。為使全體師生受到心靈上的洗禮,我們組織黨員學習《新黨章》、舉行新黨員入黨宣誓和新團員入團宣誓,使大家在學習中獲得了真知,提高了思想境界。,

2、利用政治業(yè)務學習時間,組織教職工學習法律法規(guī),具體學習了黨的十八屆三中全會精神、“_____在全國宣傳思想工作會議重要講話”、___八項規(guī)定、《教育督導條例》讓教職工知法、守法,做到依法治校,依法從教。

3、加強黨員隊伍建設。一是加強黨員管理。做好組織發(fā)展工作。做好積極分子的培養(yǎng)教育工作,要嚴格把關,成熟一個,發(fā)展一個,保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。本學年我校的張維富校長、杜超校長等四名教師轉(zhuǎn)為正式黨員。做好黨員的黨費收繳工作。黨員將黨費交校黨支部,黨支部匯總后及時上區(qū)教體局黨委。

(二)、狠抓廉政建設,開展好師德教育

一是始終堅持工作中從嚴治校的原則:(1)嚴在明處。學校的每一項工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。既使教職工有條不紊地參與工作,又得到了教職工的廣泛支持和參與。(2)嚴在細處。工作中將問題盡可能想得多,過程盡可能想得細,辦法盡可能想得實。既使教師工作按部就班,又使學校工作井然有序。(3)抓行動,大興三風:團結(jié)風----學校在師德師風建設活動中引導教職工“講政治、講學習、講正氣”。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢;民主風----充分發(fā)揮教代會的職能。謀事求詳,監(jiān)督求廣,評議求實。確保學校各項工作的順利進行;關懷風----作為領導應關懷下屬,及時了解群眾的疾苦,及時為群眾排憂解難,領導隨時深入特困教師家慰問,盡管拿的禮品不多,但把組織的溫暖送到教師心坎上,激發(fā)了教師極大的工作熱情。

二是抓環(huán)境,促校風建設,創(chuàng)設良好的德育工作氛圍。從校園環(huán)境的美化、綠化、亮化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神,強化校園制度,塑造學生靈魂,提升教師素質(zhì),構(gòu)建師德師風建設工程,努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風健康向上的立體環(huán)境。良好的校風不僅塑造學生,也不斷提升教師。在校風建設過程中,我們看到,學校對學生良好的學習慣,生活準則,行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來影響。“善為師者,既美其道,又慎其行”。就是說善于當老師的,要使他的理論和知識完美,又要使他的行為謹慎,做到言行一致,以此來感染學生,教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。通過學習,好人好事多多。

三是抓系列活動,形成濃厚的德育環(huán)境。我校圍繞師德師風建設的重點工作,查擺問題,制定整改措施,我們針對我校教工隊伍,師德建設的現(xiàn)狀,適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為民負責,為人師表。在活動中以學生為中心,以情境為中心,精心設計各項活動。1.三愛系列教育活動(愛學校、愛事業(yè)、愛學生)為內(nèi)容,以讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成才“為目標。2.開設榜樣示范專欄。每兩周出一次,每期表彰一位,由德育處和少先隊組織評選出榜樣學生,其中有學習成績很突出的,也有體、音、美各方面的尖子生。榜樣示范專欄“包含榜樣學生的彩色照片,學生基本情況簡介,榜樣學生興趣、愛好、性格特點、以及他們最喜歡的名言和獲獎證書的設計等等。經(jīng)過人工和電腦的精心設計,公布之后,既有美的享受,也有精神上的鼓舞。增設“榜樣班級示范”的內(nèi)容。將先進班集體的課外活勸、照片、獲獎證書,學習成績等具體資料進行專題展覽,堅持以正面教育為主,讓我們教師在激勵中完善自己、覺悟自己,讓自己為是教師而自勉、自慰、自豪。3. 建立領導教師考核激勵機制。一學年兩次對領導教師工作進行全面檢查,把教師工作質(zhì)量作為評價標準,優(yōu)者公開表揚獎勵,次者教育幫助。4.嚴肅工作紀律,堅持兩手抓,建立師德師風建設規(guī)章制度,自覺提高與制度約束相結(jié)合,把提倡與禁止相結(jié)合,把鼓勵與懲治相結(jié)合。領導、教師人人自查自擺,開展民主生活會,批評與自我批評,從嚴治校,嚴肅管理,從現(xiàn)在做起,從我做起,領導態(tài)度明確,公正治校,發(fā)現(xiàn)什么問題就處理什么問題,以助人、救人的基礎把工作做實、做嚴、做細。5、社會監(jiān)督機制。社會反映,是師德師風成效好壞的一面鏡子,近一時期來,社會反映較好,問卷調(diào)查到家長中去,收效較好,對學校不信任的少了,對教師有成見的少了,關心學校,愛護教師,支持學校工作的多了,社會狀態(tài)平穩(wěn),學校工作順利、正常。

三、德育工作

1、強化了制度建設,加強了領導,成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部門負責人為成員的領導機構(gòu)。

2、做好一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學期常規(guī)管理工作。

3、利用班會課,每周一的升旗儀式或集合集會對學生進行了思想政治教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育。

4、加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),要求各班主任定期對班上優(yōu)秀生及雙差生積極開展談話活動,抓兩頭,促中間。

5、依托《商丘市第二回民中學班級管理量化細則》和“班級流動紅旗評選活動”,公平公正公開對各班進行考評,本學期對各班進行周評,月評和期末總評。

6、依托校園文化建設積極開展“弘中華傳統(tǒng)文,頌國學經(jīng)典名言”活動,通過班級頌讀、國旗下頌讀、品讀活動,主題活動和實踐活動,培養(yǎng)了學生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)互助、勤學自強的優(yōu)秀品質(zhì)。通過特色教育的實施,學生亂丟亂扔、破壞公物、午間吵鬧和在走廊上打鬧的不良現(xiàn)象大幅減少。

7、大力開展“四在學校.幸福校園”系列活動。①開展明禮知恥,崇德向善主題教育活動。讓學生懂得了感恩,讓家長感受到子女的成長。②舉辦了文明禮儀知識競賽,通過本次競賽的舉辦,在全校掀起人人學禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍。③加強誠信教育,在中考前夕,組織全體九年級學生簽訂了中考誠信考試承諾書。引導學生樹立正確的考試觀、人生觀、價值觀。④開展“道德講堂”活動,組織全校學生分批到大會議室開展文明知識教育,通過唱公民道德歌,文明知識宣講,美德少年先進事跡介紹,讓學生再一次接收了文明知識的洗禮,紛紛表示發(fā)后在校做個好學生,在家要做過好孩子,在社會要做個好公民?!毒┚磐韴蟆穲蟮懒嗽擁椈顒印?/p>

8、為了深入貫徹落實學校的德育工作計劃,在全校掀起人人學禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍,根據(jù)學校工作安排,本學期組織七八年級開展了德育知識考試,并把考試結(jié)果納入班級考核之中。

9、積極建立家校聯(lián)系制度。為了達到家校攜手,共育英才的目的。我校是全國家庭教育試點學校。年內(nèi),我們組織召開了1次大型家長會,以年級、班級為單位定期不定期組織家長培訓會,校長對到會家長進行了培訓,班主任就學校管理方面相關問題與家長進行了溝通,取得了家長的理解和支持。為我校下步的管理工作開展奠定基礎。積極組織班主任開展家訪活動,要求班主任用電話或親自走訪的方式讓家長及時了解學生在校情況。今年,我校的“國家教育部重點課題《單親家庭子女教育對策研究》”已順利結(jié)題,兩個新的課題又通過了教育部的批準,現(xiàn)已正式立項開題。由于家庭教育工作效果明顯,我校先后被評為省、市“先進家長學?!?。

10、根據(jù)學生的身體、心理發(fā)展特點,開展了女生青春期健康教育,通過對青春期女生健康知識教育和青春期自我保護知識教育。讓廣大女生掌握了更多的健康知識,進一步增強安全防范意識,消除了學生在成長過程中的困惑等問題,促進學生的健康成長。

11、為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展,引導廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系,通過樹立一批道德先進典型,讓全校學生學有榜樣、行有楷模,在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚,今年我校共有三名學生獲“商丘市美德少年”榮譽稱號。

四、環(huán)境衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學校的窗口和臉面,在本學年我們具體抓了以下幾方面的工作

1、抓責任落實,對衛(wèi)生區(qū)實行包干到班,把學校公共區(qū)域分成了15塊,由各班承包打掃。九年級離校后,對原九年級區(qū)域采取重新抽簽的方式,分由七八年級的部份班級進行打掃。

2、責任到班,各班實行區(qū)域責任制,每班責任到人,一日早、中、晚三次清掃,全天侯保潔,每天值周老師、學生會定期與不定期檢查,并每天作一統(tǒng)計,每周一小結(jié),并以此做為評價班級的一項指標。

3、由政教處組織成立校園文明監(jiān)督組,對班級衛(wèi)生、紀律、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的督查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。但是由于本期新轉(zhuǎn)進了個別調(diào)皮學生,受他們的影響,個別學生有跟風亂扔亂丟,與前學期相比學生的學校的環(huán)境衛(wèi)生水平所下降。

五、教務工作

認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針,始終堅持“以教學為中心,緊緊圍繞“抓管理,促質(zhì)量,謀發(fā)展”的工作思路,發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能,促進教師專業(yè)化發(fā)展,使學校教育教學質(zhì)量能夠進一步得到穩(wěn)步提高。

(一)、狠抓教學成績

一年來,我校在教育教學穩(wěn)步上升的基礎上,依托《商丘市第二回民中學教師量化考評條例》,繼續(xù)把教學質(zhì)量作為我校教務工作的工作重點,常抓不懈,開學初就高度重視九年級,如:一切以九年級為中心,狠抓教學質(zhì)量,七、八年級狠抓學習基礎及養(yǎng)成教育等。通過一個學期大家的共同努力,取得了預期的效果,在最近的全區(qū)理化政史抽測中,我校取得了遠遠好于以往的成績,曹婉婷同學的歷史成績獲全區(qū)一等獎。1、開學之初,對教務處人員進行了具體分工,完成了初一新生的錄取及分班工作。2、認真做好教務日常工作,完成好排課、代課、調(diào)課等與課有關的一切工作,使學校教學工作正常運轉(zhuǎn)。3、積極配合各處室完成學校督導評估材料的自查工作、順利完成了各級督評以及體藝衛(wèi)工作督評的驗收。4、加強了圖書室、閱覽室、實驗室、文印室等各科室的管理,健全和完善各處室管理制度,細化各處室管理人員的職責。

(二)、嚴格教學常規(guī)

1、嚴肅課堂教學工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課 、隨意調(diào)課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象,教務處不定期巡查,對違規(guī)現(xiàn)象進行交流,并記入教師業(yè)務檔案。2、采取月月檢查的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,并做好記錄,作為年終教師考核的依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n,書寫詳細的教案,及時認真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實。

3、臨近期末,對學生進行了教師教學情況及教學完成情況的問卷調(diào)查, 廣泛聽取了學生的意見和建議,及時了解老師的教學、班級管理、課堂紀律等情況,分別反饋給各任課教師,提醒他們對學生的意見和建議要引起重視,并及時改進。

(三)、開展文藝活動

1、為了豐富學生校園生活,滿足學生的興趣愛好,發(fā)揮學生的特長,教務處與各體育教師精心了籌備并開展了冬季運動會。內(nèi)容豐富、形式多樣而富有教育意義的課外活動,緩解了師生心理壓力、豐富了師生課余生活、陶冶了師生情操,使校園生活緊張和諧、溫馨充實。2、繼續(xù)推進我校陽光體育運動的開展,運動項目有:跳繩、踢毽、打球、健美操等。特別是我校的大課間活動,動而不亂,加之反思教育和《中學生誓詞》宣誓,已在全市成為亮點。活動的開展既豐富了學生的課外生活、增強了學生的自治自律意識,也使他們的身體得到了積極的鍛煉,為學生的終身成長打下了良好的基礎。3、傳承中華傳統(tǒng)文化,對古詩詞背誦、名人名言背誦、經(jīng)典誦讀、書法每日一練等傳統(tǒng)做法常抓不懈。同時,年內(nèi)先后舉行書畫、徒手畫、手抄報比賽6次。陶冶了學生的情操,豐富了學生的課余文化生活,傳承了中華傳統(tǒng)文化,使學生的心靈得到了凈化和洗禮。

六、教研工作

(一)我校教研工作以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,以課堂教學為主陣地,以教師培訓為突破口,以提升教師的研究能力為抓手,激勵每位教師積極參與教學教研。學校一貫要求教學不唯模式,二是要結(jié)合學生的實際情況,把我校以往的“杜郎口”教學模式結(jié)合更先進實用的教學理念進一步發(fā)揚光大。年初,我校舉行了“第一屆教師優(yōu)質(zhì)課大賽”,全體教師積極參與,取得了不凡的效果。

1、開學初學校對遴選進入我校的老師進行了崗前培訓。確保新補充到學校教學的教師能更好地履行崗位職責,盡快了解學校的校情學情等方面的具體要求,了解教師職業(yè)特點、掌握教育教學理論及技能,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,轉(zhuǎn)變角色,勤于學習,學會認真,富有愛心,增強了教師團隊凝聚力。

2、教研組肩負學校的教學教研重任,學校教育教學質(zhì)量提升關鍵在于教研組工作的導向和質(zhì)量。開學初,學校組織召開了全校教研工作會議。旨在希望教研組長正確引領,不斷創(chuàng)新工作思路和方法,讓每位老師愿意合作、愉快合作,共同分享教學教研的新經(jīng)驗、新成果,把教研工作和建設提上更高的層次。

3、針對我校九年級兩次月考的實際情況,為更好地動員全體師生積極投身于教學中去,我校召開了九年級質(zhì)量分析會。質(zhì)量分析會上,學校領導肯定優(yōu)點,指出不足,并對如何提高中考成績提出五點建議,對九年級教學備考工作做了具體地指導和安排。學校領導要求各科任課老師增強危機感和緊迫感,抓班風和學風,發(fā)揮團隊精神,盡最大力量提高教學質(zhì)量。

(二)、教師積極參與教研活動

1、常規(guī)教研活動有序進行。本學期我校充分利用每周每科的“教研活動日”,開展以教研組為單位的集體備課教研活動。在活動中,注重教研形式和質(zhì)量,注重活動的實效性,做到了活動事先有計劃,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動總結(jié)。

2、積極參加各種培訓?!癤X國培”教師遠程培訓中,我校教師積極參與,按時按質(zhì)按量完成了任務,合格率為100%;另外,我校有6位教師參與省級及省級以上舉行的各種培訓,培訓有記錄,有總結(jié),有效的提高了教師教育教學水平。

3、搞好接力幫帶,建設強大的師資隊伍。根據(jù)我校教師缺編、隊伍老化、結(jié)構(gòu)失衡、臨時代課教師多的實際情況,本學期推進了以“以老帶新,以新促老,師徒結(jié)對,為青年代課教師迅速成長營造了良好氛圍,也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動作用,促進教師交流互動搭建了有效的平臺。通過結(jié)對幫教,發(fā)揮我校區(qū)級以上骨干教師的力量,培養(yǎng)青年代課教師,使他們師迅速成長。現(xiàn)在部分教師已經(jīng)挑起了學校教學的重擔,已經(jīng)擔任了畢業(yè)班的教學任務。

6、搞活課外興趣小組,促進學生全面發(fā)展。本學期為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,興趣小組實行“六定”一定活動課程,二定活動目標,三定活動時間,四定活動內(nèi)容,五定輔導老師;六定活動地點?;顒娱_展學校有檢查,檢查有記錄,本學年我們開設的各學科興趣小組,都順利的完成了預期任務。

(三)、向教育科研要質(zhì)量

“向教育科研要質(zhì)量”。現(xiàn)代教育課題研究與教育教學實踐緊密結(jié)合,已經(jīng)成為學校全面提高教育教學質(zhì)量的一個重要趨勢。對教育教學實踐中不斷出現(xiàn)的新情況、新問題,在科學理論的指導下進行探索、研究和實驗,有助于揭示教育規(guī)律,解決教育問題,促進教育教學質(zhì)量的全面提高。課題研究水平的高低,決定著教育教學質(zhì)量提高的幅度。重不重視課題研究,是衡量一個學校是不是具備科學意識和現(xiàn)代教育觀念的重要標志。目前,我校課程資源開發(fā)和研究工作已全面啟動,廣大教師積極參與,熱情高漲,如火如荼。

七、后勤工作

(一)、校園綠化美化方面

優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質(zhì),本學期,努力創(chuàng)建更加優(yōu)美的校園環(huán)境,進一步美化校園,綠化校園,繼續(xù)聘請綠化管理員一人,加強對校內(nèi)苗木、花草、草坪的維護與管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。

(二)、明確目標,積極做好后勤服務工作

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

2、開學初,學期結(jié)束都分別對各班級的財產(chǎn)進行核查并登記入冊,確切落實財產(chǎn)責任制管理。

3、對學校的教學用品,電教設備等,進貨嚴把質(zhì)量關和價格關,重大設備進行招標采購,重大項目維修進行決算審計,節(jié)約學校的經(jīng)費開支。

4、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課;嚴格落實公共財產(chǎn)損壞賠償制度。

5、配合政教處做好學校各項安全工作:嚴把校門進出關,做好外來人員進出登記和校園警務室的各項工作;每個月定期一次對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命財產(chǎn)安全,并將檢查記錄匯總起來,發(fā)現(xiàn)問題及時維修;嚴把食堂食品質(zhì)量關,規(guī)范食品進貨渠道,做好食堂各項安全防范措施;加強安全教育,落實安全措施。

6、嚴格收費制度,實行財務公開制度。嚴格的收費管理贏得家長和社會的信賴。平時加強學習上級有關部門的收費文件,嚴格按照上級主管部門的要求,不亂收費,同時規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,并在學校公布收費的各項標準,讓家長、學生、教師和社會來監(jiān)督學校的收費工作,沒有違規(guī)收費現(xiàn)象。

(三)、食堂管理

本學年,總務處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理,經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關的法律法規(guī),不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì),努力促使食堂工作規(guī)范化??倓仗幟刻煊嗅槍π缘貙κ称返馁|(zhì)量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質(zhì)量是否達到師生要求等,千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。

八、工會和教代會工作

1、組織教職工加強政治理論學習,利用間周一下午第七節(jié)課作為教職工政治理論學習時間。集中學習了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師法》及黨的十八大精神。通過學習,提高了廣大教職工的政治理論水平,增強了職業(yè)責任感和使命感。

2、參與民主管理,充分發(fā)揮教代會的職能作用。每學期組織召開一次教代會,學校的重大決策、新出臺的制度或方案都是先進行校務會研究討論,再召開教代會討論通過后實施。

3、關心教職工生活,積極為困難職工謀福利。

4、關心教職工身心健康,積極開展文體活動和送溫暖活動。

5、堅持“一方有難,八方支援“積極開展獻愛心活動。

6、關心青年教師的成長,根據(jù)教師教齡、職稱及學科特點,學校工會與教研處配合,擬定了關心青年教師成長計劃。

7、加強校務公開,提高校務公開的透明度。對學校政務、財務實行按月公開,并做到了有序歸檔。

8、切實做好關心下一代工作,成立了關心下一代工作領導小組,制定了工作開展實施方案。重點對我校留守兒童的在校學習情況、生活情況、身體及心理健康狀況進行關心和指導,建立了留守兒童檔案。

九、本學年取得成績

學校:

1、全年安全穩(wěn)定工作零事故、零上訪;

2、XX年度__區(qū)“綜合目標”考評先進單位;

3、XX年度__區(qū)“黃金搭檔杯優(yōu)秀和諧領導班子”;

4、XX年度__區(qū)德育工作先進單位;

5、XX年度__區(qū)宣傳工作先進單位;

6、XX年度__區(qū)信訪穩(wěn)定工作先進單位;

7、XX年度__區(qū)學校安全工作先進單位;

8、XX---XX學年度__區(qū)全國中小學生電子學籍系統(tǒng)建設工作先進單位;

9、XX年__區(qū)“頌教師,迎國慶”文藝匯演一等獎;

10、XX年__區(qū)“美麗中國,我的中國夢”知識競賽一等獎;

11、XX——XX學年度市家庭教育工作先進單位;

12、XX年學?!豆仓斡H家庭子女成長綠色通道》被國家級核心期刊《教育科學與藝術(shù)》全文刊出,并收錄《國家哲學社會科學學術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫》;

教師

1、石__同志XX——XX年度__區(qū)先進教育工作者;

2、杜__同志XX——XX年度__市學生思想道德教育模范;

3、杜__同志XX——XX年度__市優(yōu)秀教育工作者;

4、徐__同志XX——XX年度__區(qū)職教工作先進個人;

5、徐__同志XX——XX年度__區(qū)學籍管理先進個人;

6、曹__同志XX年全國五好小公民“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動輔導教師二等獎;

7、曹__同志XX年__區(qū)學術(shù)技術(shù)帶頭人;

8、曹__同志XX年“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明班級”;

9、李__同志XX年度__市優(yōu)秀班主任;

10、任__同志XX年度“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明個人”;

11、李__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀班主任;

12、蘇__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀教師;

13、余__同志XX年__區(qū)優(yōu)秀教師;

14、王__同志XX年__區(qū)教學技能競賽一等獎;

15、王__同志XX年__市“教學標兵”;

16、崔__同志XX年__市信息技術(shù)與學科教學整合一等獎;

17、____同志XX年__市信息技術(shù)與學科教學整合一等獎;

18、蘇__同志XX年__市信息技術(shù)與學科教學整合二等獎;

19、李__同志XX年__區(qū)教職工書畫大賽優(yōu)秀獎;

20、代__同志XX年__市優(yōu)秀班主任;

學生

1、蘇__同學XX年全國五好小公民“美麗中國,我的中國夢”主題教育活動征文二等獎;

2、____XX年__區(qū)“文明學生”;

3、晉市委XX年__市“文明學生”

十、存在問題和今后努力方向

我校地理位置偏僻、優(yōu)質(zhì)生源空白、教師嚴重缺編,且欠賬多、底子薄,所以在各方面與其他兄弟學校相比還存在著不少差距和不足。但幾年的工作實踐告訴我們,只要我們實事求是,扎扎實實,凝心聚力,樹立堅定信念,繼續(xù)發(fā)揚不服輸?shù)墓ぷ骶?,不怨天,不尤人,不等不靠,厲兵秣馬,敢為人先,我校的教育教學工作一定能再創(chuàng)新的奇跡。

第十一篇 初級中學校長年終述職報告1450字

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

到___中學任職已經(jīng)兩年了,兩年來,我承受著來自各方太多太多的工作壓力,在上級領導、學生和學生家長以及同行的期盼中負重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來,我的頭發(fā)白了許多,視力開始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,我感覺到在這樣的學校工作,所承受的負擔太重太重。

我是心懷著對教育的夢想到___中學任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有價值,更有意義,在___中學工作兩年來我感覺非常幸福,有各級領導對___中學的支持與厚愛,有同志們(我把它叫做伙計們)理解與配合,有學生和學生家長的尊重與信任,我覺得這小小的校園里有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

剛過去的一年對___中學來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,學校整體移民搬遷成為社會關注的焦點,我認為,一旦我們不能把握機遇乘勢而上,那么我們將不僅愧對前輩們的期待,而且,我們可能連學校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅強領導,依靠中心學校領導的指導,克服了許多困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,學校反而一越而成為令巴東教育界矚目和震動的新學校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學校領導先后多次親臨我校指導工作,一年中我們接待來自州內(nèi)數(shù)批兄弟學校代表團考察。學生和家長對學校的滿意率不斷上升。一年來,籌措并實施配套建設的資金達319021,15元,進一步改善了師生工作和學習條件。勤工儉學效益不斷顯現(xiàn),一年來落實教師福利待遇達135255,34元,用于教師培訓經(jīng)費達23512元。本年度我們成功承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進暨成果展示會,展示了我校師生的精神風貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——《家鄉(xiāng)風情》,啟動了德育課題研究工作。這一切,都為打造學校品牌,鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的教育教學能力、凝聚人心、增添人氣、營造良好育人氛圍、提升辦學水平等創(chuàng)造了條件。

總結(jié)一年來的工作,我認為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“搭建教師成功平臺,鋪筑學生成材道路,打造移民品牌學校,力保學校持續(xù)發(fā)展”。

我們做的三件事分別是:

抓住學校整體搬遷的大好機遇,推介學校,凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學生的精神面貌發(fā)生了改變,學校新的良好形象逐步樹立,上級領導、學生和學生家長對學校的滿意度正在逐步提高。

我們成功地舉辦了“新校園落成慶典”,收到社會各界人士捐贈28萬余元。在條件很不夠成熟的情況下,我們承辦了“__年巴東縣初中化學復習備考和中心教研組學習培訓會,__年春季學期,我們承辦了“恩施州中小學德育課題研究推進暨成果展示會”, 接待了來自州內(nèi)德育課題學校的150余名客人,推介了我校德育工作成果和整體辦學成果,順利進行了我校德育基地考察活動,使首次這樣大規(guī)模的德育工作會取得了圓滿成功,使___鎮(zhèn)的社會經(jīng)濟發(fā)展成果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到了與會代表的嘖嘖稱贊和領導及專家的一致好評。

與會代表說:___中學很遠,山一程,水一程;___中學很近,既現(xiàn)代,且時尚。人們都知道,巴東有條神農(nóng)溪,神農(nóng)溪邊有所嶄新的___中學。我們清晰地感受到,良好的人氣指數(shù)不斷上升,來自各方的辦好___中學的決心和信心不斷增長。

第十二篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學校長述職報告2024最新4450字

尊敬的各位領導、老師們:

大家上午好!首先對蒞臨我校開展民主評議工作的各位領導表示熱烈歡迎!對百忙之中冒著嚴寒來學校參加民主評議的家長朋友們表示衷心的感謝!

一年來,我校在教育局黨委的正確領導下,在廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持下,緊緊圍繞 “轉(zhuǎn)作風、保安全、提質(zhì)量”這條工作主線,以教育工作會議精神為指導,把“提質(zhì)量”明確為學校工作的核心,為振興__縣教育竭盡全力;深入開展“比拼成績趕先進,創(chuàng)新思維抓教改,超越發(fā)展升位次”的“比、創(chuàng)、超”活動,將《教育局XX年工作要點》具化為學校工作指南,結(jié)合我校實際,精心謀劃,扎實推進,圓滿完成了XX年工作目標和上級交辦的各項工作任務,取得了可喜的成績。

XX年,我校七八年級合格率分別達到86.3%和61.2%,優(yōu)良率分別達到15.6%和4.5%,各項指標均高于縣定指標。我校質(zhì)檢、中考整體總平均為全縣第一名,縣綜合評估達到了a級(全縣六所初中當中的唯一),XX年5月份在我校召開“__縣中學課堂教學改革現(xiàn)場會”,在一年兩次的“重點亮點工作匯報” 中被評為工作突出學校, XX年8月我校被縣委政府評為“教育教學先進集體”,我校還榮獲“河北省語言文字規(guī)范化示范?!钡臉s譽稱號。

現(xiàn)在我代表學校領導班子將一年來的工作情況匯報如下:

一、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,切實加強領導班子建設

一年來,學校領導班子把“轉(zhuǎn)作風,保安全,提質(zhì)量”作為推動學校各項工作的突破口,牢固樹立“服務意識”,團結(jié)協(xié)作、廉潔自律、秉公辦事、培樹正氣,帶領全體教職工逐步形成講政治、講正氣、講學習的良好風尚。

一年來,學校領導班子深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,以身作則,率先垂范,以實際行動履行職責,如校級領導分包年級,一天四巡;深入課堂一線觀課議課;一年來,我個人參加觀課議課110余節(jié)次,業(yè)務校長李英軍半年觀課議課60余節(jié)次,領導帶頭轉(zhuǎn)作風,帶出良好的校風、教風,進一步提升了教師的業(yè)務能力和教學水平。

一年來,學校領導班子進一步建立健全了各項規(guī)章制度,特別是完善了教職工代表大會制度,凡是涉及教職工重大利益的方案均由教代會研究表決;堅持“一崗雙責”,強化了制度的剛性執(zhí)行,確保學校各項工作不折不扣的落實。全體教職工遵規(guī)守紀,敬業(yè)奉獻,表現(xiàn)出良好的師德師風。

二、著眼學生的綜合發(fā)展,創(chuàng)新教育方式,廣泛開展多種教育實踐活動,學生呈現(xiàn)出積極向上的良好精神風貌。

(一)學校堅持升降國旗制度,老師與學生一起進行“國旗下講話”,緊緊圍繞師生的工作學習實際,對學生進行行為養(yǎng)成教育。通過努力,學生們逐步養(yǎng)成了節(jié)約糧食、衣著整潔、遵規(guī)守紀等良好的行為習慣。

(二)學校舉辦了“走復興路 圓中國夢 讀書成就夢想”讀書教育系列活動,如征文比賽、演講比賽等,全校1100余名學生用不同的形式表達了愛國之心、強國之愿、報國之志。各班共推選優(yōu)秀作品130余篇,評出一等獎5篇,二等獎10篇,三等獎15篇。我校榮獲縣級優(yōu)秀組織獎。

(三)我校利用清明節(jié)、國慶節(jié)等重要紀念日和節(jié)慶日以及學生入學、入團等重要時間節(jié)點,開展關鍵性的“第一課”、“我的中國夢”、“向國旗敬禮”、“愛國歌曲大家唱”等主題教育活動,同學們對社會主義核心價值觀有了更深的理解。

(四)我校實施全員育人導師制,構(gòu)建了“全員育人、全面育人、全程育人”的德育教育工作體系,每位教師負責一個小組的學生,對本組學生的生活、紀律、學習等情況進行全方位指導。導師每兩天批閱一次對接學生的《學生勵志成長手冊》,每月與每名受導學生至少談心交流一次,每學期召開兩次全體導師例會,無縫隙管理的局面初步形成。

(五)學校實行“班級自主管理”制度,積極開展文明宿舍、文明餐桌、學習標兵、衛(wèi)生標兵、道德標兵、文明標兵等項目評選活動,落實班級百分賽,頒發(fā)流動紅旗和榮譽證書,一年來,共評選紅旗班級18個,文明宿舍52個,文明餐桌21個,學習標兵、衛(wèi)生標兵、道德標兵、文明標兵各104名,評選優(yōu)秀團員130名,先進團支部8個。初步實現(xiàn)了學生自我管理、自我教育。

(六)堅持開展大課間活動和班級特色體育活動,各種課外興趣小組活動豐富多彩。隊形隊列、廣播操、乒乓球、籃球、班級特色體育等賽事不斷。在XX年5月份的縣中學生運動會上,我校的文體表演《活力無極限》獲縣中學組一等獎,我校代表隊獲團體總分第一名;在XX全縣中學生籃球賽上,我校取得初中組男子第二、女子第一的成績;在乒乓球比賽中,我校代表隊包攬了初中組男女單打前三名。XX年12月份《__日報》《牛城晚報》到我校采訪了班級特色體育活動。

三、加強常規(guī)管理,多渠道搭建教師專業(yè)成長平臺,教師整體素質(zhì)明顯提升

1、雷打不動的堅持每大周兩次的教師業(yè)務、理論學習40次,80多位教師撰寫學習筆記3000余篇,教師的理論水平明顯提升。

2、開展了“十年百卷”讀書活動, 為每位教師建立專門的讀書臺賬,教師每月閱讀一本教育專著,并撰寫讀書筆記和心得體會。學校一月一登記,一月一公示,一月一上傳。還以教研組為單位每月(第二大周末)定時召開“十年百卷”讀書交流會、新書推介會、讀書演講比賽等,每期活動記錄材料、精品讀書心得,獨立成冊建檔。廣大教師積極參與,樂讀、善讀,專業(yè)學習氣氛日漸濃厚,涌現(xiàn)出李景濤、王建敏、劉征福等許多學習型教師。

3、將教師基本功訓練常態(tài)化,對照《專業(yè)標準》,對教師進行教學基本技能考核,分別進行了“主題班會設計”、“情景答辯”、 “德育故事演講”、“才藝展示”、“班主任經(jīng)驗交流”等系列活動,在26位班主任中,劉愛軍、王智霞榮獲一等獎,另外7人分獲二三等獎。。

4、加大教師培訓力度。本年度我校外派老師參加學習培訓87人次,并引導、支持教師參加“國培18人次”、“省培37人次”“全員培訓82人次”,撰寫培訓心得體會55篇上傳學校網(wǎng)站,教師的業(yè)務、理論水平明顯提升。

5、開設了教師學習講壇,高級教師、骨干教師、優(yōu)秀教師輪流輔導講課?,F(xiàn)已有劉志強、郝建華、張科發(fā)、李海云、李聚敏、郭淑云、李鳳蓉、楊小辰等8位教師為全體教師做了學習輔導,效果良好。

6、關注青年教師成長。開展“青藍工程”,充分發(fā)揮學校骨干教師、優(yōu)秀教師的示范引領作用,通過一幫一、結(jié)對子等方式,進行“傳、幫、帶”。目前,年青教師都有對應的導師,比如胡現(xiàn)敏、姚國霞、甄德為、張科發(fā)、郭淑云等導師,都不惜犧牲自己的個人時間,不吝傳授豐富的教學經(jīng)驗,表現(xiàn)出團結(jié)、奉獻的高尚品質(zhì)。

7、加強師德師風建設,組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學____的《做人民滿意的好老師》、學習社會主義核心價值觀等,通過開展師德師風教育,廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻,涌現(xiàn)出很多先進教師,如青年教師郭玉明“舍小家為大家”;李愛敏、郭志芳老人住院期間仍堅守崗位等;老教師劉志強帶病堅持上課等都是典型,另外還有很多優(yōu)秀的教師。

四、深化四環(huán)三步課堂教學改革,教育教學質(zhì)量明顯提升

1、學校領導班子清醒地認識到:課堂教學改革是提高教學水平、提升教育教學質(zhì)量的最佳途徑。因此,我與李校長、張校長等班子成員堅持深入教學一線,強力推進課堂改革,傾力打造高效課堂。

2、扎實推進“四環(huán)三步”課堂教學模式,在整體推進的基礎上,重點推出新上崗教師過關課、青年教師匯報課、四環(huán)三步模式提升課等系列研學活動,做課教師達98人次,觀課教師1900余人次,議課教師1700余人次,在學習中研討,在實踐中提升成為常態(tài),模式內(nèi)涵不斷豐富,成功舉辦了“__縣中學課堂教學改革現(xiàn)場會”。課堂改革成效初步顯現(xiàn)。年內(nèi)有內(nèi)丘、沙河、寧晉等多個縣校到我校參觀學習。

3、組織實施XX年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,建立教師優(yōu)質(zhì)課個人參評定期申報制度。目前,已完成教師注冊工作,注冊教師到達67人,超出規(guī)定人數(shù)19人,網(wǎng)上曬課正有條不紊的進行。

4、開展“五庫”建設。即試題庫、課件庫、論文庫、課堂實錄庫、學生作品庫的建設。目前已上傳論文25篇,課件133個,試題42套。

五、以保安全為突破口,大力開展安全教育,安全責任事故為零

1、學校全面貫徹落實校園安全工作責任制,實行“一崗雙責”,建立了一級抓一級、層層抓落實的工作機制,把校園安全責任落實到每個工作崗位。法制安全處在郭玉偉主任的帶領下,一年來,沒有發(fā)生一起重大安全責任事故。

2、每學期組織全體學生舉行兩次消防緊急疏散演練,整個疏散演練反應快速,緊張有序。全校1100多名學生全部疏散并集結(jié)到操場用時僅56秒。演練活動提高了學生們的防范意識和逃生能力。

3、法制安全處遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,加大力度開展校園安全隱患排查治理。出臺了《__中學安全隱患排查治理方案》,對檢查中發(fā)現(xiàn)的14臺老舊、失靈滅火器進行檢修,及時更換了滅火藥物,添置新滅火器22臺,新增配照明應急燈9盞,新添消防警示標志5處。使學校的消防的安全上升到了一個新水平

4、我校多舉措開展安全教育活動。每年寒、暑假前向家長發(fā)放《致家長的一封信》和安全常識手冊,利用每年中小學安全教育日、交通安全日等時間節(jié)點,對學生進行安全教育。在學校顯著位置懸掛“防災減災,守衛(wèi)我們的生命家園”等條幅,發(fā)放《守護生命十大黃金法則》《震后健康小常識》等宣傳資料1100余份,實現(xiàn)了“教育管理零投訴,教育安全零事故,涉教事件零責任”的目標。

5、加強學校食品安全。每年組織2次大型食堂從業(yè)人員食品衛(wèi)生基礎知識培訓,確保學校食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率達100%。食堂進貨索票、索證率100%。嚴把食堂、小賣部的進貨渠道,做好食品留樣、檢查記錄和臺賬,確保師生健康。

六、項目建設成效顯著,辦學條件明顯改善

1、投資217萬元的教師周轉(zhuǎn)宿舍投入使用,又投資40余萬元完成了路面硬化等配套工程,54戶教師家庭入住周轉(zhuǎn)宿舍,教師的居住條件得到極大改善。

2、投資320萬元的學生宿舍樓已經(jīng)完工,并通過驗收,明年春季學生可以搬進寬敞明亮的新宿舍。

3、投資近10萬元完成了食堂的升級改造工程,

4、投資近3萬元完成了教師宿舍的改造。

5、投資近10萬元完成了150米圍墻的的拆建。

6、升級改造兩個學生微機室,配備了102臺新式電腦,提升了網(wǎng)絡教學的水平。

七、提高服務師生意識,積極辦好實事好事

1、堅決執(zhí)行國家的貧困生生活補助政策,今年我校共發(fā)放321名同學的生活補助金,共計XX25元,實行一人一卡,保證了貧困生補助能及時、足額發(fā)放到學生手中,受到家長好評。

2、XX年暑假我們千方百計把食堂收歸學校經(jīng)營,面向全體學生,抵制消除購買食品,代之以家常飯和蔬菜,加大了補貼力度,改善了師生生活。今年“冬至”,成功開展近1300名師生共同包餃子活動,并且全部免費,僅此一項,食堂就補貼1.3萬元,師生感到了學校大家庭的溫暖。

3、投資近17萬元為教師周轉(zhuǎn)宿舍配備了桌凳、衣柜、窗簾等物品,老師們舒心工作,干勁十足。

4、投資20多萬元,購買冬季取暖用煤近300噸,及早維修取暖設施,保證了師生溫暖過冬。

5、學校為114名教職工及73名家屬進行健康體檢,教職工身體健康狀況整體良好。

我們在充分肯定成績的同時,也清醒地認識到我們距離上級領導的要求還有很大差距,工作中仍然存在很多不足,比如:學校辦學條件仍然不能滿足教育發(fā)展的需求;教師的專業(yè)水平還有待進一步提高;學生的自主管理還有待加強,特別是學校在關心教職工生活方面有明顯不足等等,下一步,我們將繼續(xù)加強學校的精細化管理,提升教師的專業(yè)水平,深化“四環(huán)三步”課堂教學改革,抓好安全維穩(wěn)工作,為振興__縣教育努力奮斗!

以上述職,敬請評議,謝謝大家!

中學校長2024年終述職報告十二篇

一年來,本人在上級教育部門的指導下,依法治校,使學校各項教學行政工作有序地進行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現(xiàn)將一年來的履職情況述職如下:一、理念先行,注重校本,豐實學校辦學思想的科學化一年來,我對學?!拔鍨楸尽鞭k學思想和辦學理念進一步豐實和實踐,提出了我??茖W發(fā)展的內(nèi)涵——為學生提供成人、成長、成功發(fā)展的機會與平臺,提高學生的學習生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務三大主題,為每一位學生的終身發(fā)展奠基。并確定了我??茖W發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。一年來,我們較為系統(tǒng)地實踐教師專業(yè)發(fā)展的
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