中學生社會實踐報告怎么寫
1. 實踐背景： 描述你為何選擇銷售員作為社會實踐的崗位，可以是個人興趣、職業(yè)探索或是其他原因。
2. 實踐準備： 講述在實踐前你做了哪些準備工作，如了解銷售的基本知識，學習溝通技巧等。
3. 實踐經(jīng)歷： 分享你在銷售崗位上的具體工作，包括接待客戶、產(chǎn)品介紹、談判技巧、解決客戶問題等方面的經(jīng)驗。
4. 挑戰(zhàn)與應對： 描述遇到的困難，比如如何處理客戶異議，如何提高銷售額，并說明你是如何克服這些挑戰(zhàn)的。
5. 成果展示： 詳述你的銷售業(yè)績，如達成的銷售目標，客戶反饋，以及個人技能的提升。
6. 收獲與反思： 總結實踐帶給你的成長，如增強了溝通能力，理解了銷售策略，或者對商業(yè)運作有了新的認識。
開頭結尾怎么寫
開頭：
“在這個暑假，我有幸在一家本地電器商店擔任銷售員，體驗了一次真實的工作環(huán)境。這次社會實踐讓我從理論走向?qū)嵺`，深刻地理解了銷售工作的內(nèi)涵?！?/p>
結尾：
“回顧這段經(jīng)歷，我深感實踐是檢驗真理的唯一標準。銷售員的角色不僅鍛煉了我的溝通技巧，更讓我明白了耐心和專業(yè)精神的重要性。未來，我將以更成熟的心態(tài)面對挑戰(zhàn)，繼續(xù)在學習和實踐中不斷成長?！?/p>
在這篇報告中，我以親身經(jīng)歷為線索，詳細記錄了我在銷售崗位上的點滴，力求展現(xiàn)一個中學生視角下的銷售員生活，既體現(xiàn)了實踐的價值，又展示了個人的成長與反思。
中學生社會實踐報告范文
第一篇 2000字中學生社會實踐報告1550字
中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
一、掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊?。『眯量喟。≡谀菚r，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！
二、人際關系
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面， 大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！
四、自強自立
俗話說：'在家千日好，出門半'招'難！'意思就是說：在家里的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
五、認識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
六、專業(yè)的重要性
第二篇 大三學生的實習報告例文1200字
第一把鑰匙：真誠
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去電視臺實習，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關于實習生的傳 聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他 們一樣。
踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成 了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底 真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問 候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。 僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒 有發(fā)生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工 作分配給我。
其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。
節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的mtv時，有幾個鏡頭總覺得不滿 意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，他 竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩，但我覺得對待工作我們 不應該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說出來，大家一起 探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢？
從那以后，每次編輯剪片，都會找我去看片子提意見，她曾告訴我，我提的意見 和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因為我看到了自己的價值。
真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。
第二把鑰匙：溝通
你知道他，但你記住他的名字嗎？你認識他，但你了解他嗎？
“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓人圍選手的 名單，劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊，30多名來報到的選手，怎么可能一一 記住他們的名字？而且導演讓我負責的是選手的簽到，又沒我熟悉選手，我心里嘟膿著。
導演沒再說什么，只見他把名單和選手熟練的對上號，還和他們天南地北的侃。 后來我了解到，其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。
之后，我們帶選手上陽春集訓。每晚我們都要開工作會議，對各個選手進行評 價，討論誰更適合進入決賽。有時，對某個選手的看法，我和導演會有很大不同，但 我總堅持自己是對的?；貜V州后，導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價，我總 覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。
再后來，首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程，在比賽中，各人真面目顯露，我這才發(fā) 現(xiàn)，導演看人真是看準了，每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服 他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的，為什么他比我更了解選手呢？答案很簡 單，他對選手進行了大量的采訪，平常一有機會就與選手聊天。我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。
第三篇 學生會的辭職報告1650字
尊敬的學生會主席：
鼓起很大的勇氣，我才寫下了這辭職的申請。想當初我作出這個艱難決定也很不容易，猶豫了很久。但是最近真的是壓力非常大。這迫使我做出一個選擇。
學生會這個機構給了我很多東西，我也非常喜歡這個優(yōu)秀的集體。我自己也認為我在校會的將近三年時間做到了自己的本分，開會很少請假，一些活動我也都親力親為。所有的活動舞臺背景都幾乎都參加了。所以我對整個學生會有著割舍不開的情感。我的感情也放不下這一些。我也知道主任這個位子不是可以說退就退的。肩上的責任很重，不是說放就放的下的。校會生活是我大學的一個很重要的組成部分。
我這個人其實很樂天派，什么時候都嘻嘻哈哈的，很看得開。這次這么大的壓力是很多方面壓下來的，壓得我喘不過氣。我必須要做出決定了。我的成績在班里面還算靠前，二等獎學金，專業(yè)靠前。但是英語一直在拉我的后腿。我們這個專業(yè)每年可以保研2~3個。我一直在努力。直至有一次英語掛課，希望就直接破滅了。不然還是很有競爭力的。比考研都走得輕松的一條路，眼看著機會就這樣溜走了，絲毫沒有挽回的余力。其實家里面一直就說我還是放棄校會吧?？墒窃谏笕臅r候，圖文大二的已經(jīng)退的只有我一個人。我們主任就說繼續(xù)干下去吧。確實沒有接班人，這么一放手圖文不就全亂了。必須要有一個人去讓他們了解圖文是干什么的，校會又有什么制度責任。我就繼續(xù)留下帶下一代接班人。
我的英語四級沒過，不過就沒有學位證。考了這么多次，我也真有點受不了了。英語真的是很折磨人。也許我是校會里為數(shù)不多的沒過四級的人。只有一次機會了，我不能放棄。必須要堅持著看英語，把英語功出來?？疾贿^還是自己沒有努力，以前也復習但都是臨時抱佛腳。英語哪是看一下就可以的。馬上要大四了，四級又要改革機考，我不能再拖了。
這學期事情也是很多，我是班里面團支書。什么考試考證報名交錢這都是小事。但是這學期有次為畢業(yè)創(chuàng)作作準備的為期近一個月的省外寫生。班里面要統(tǒng)一意見。統(tǒng)一了之后就要查路線查交通查食宿查費用。我們定下了去新疆還要跟老師申請上報院里面。院里面批不批又是一個問題。就要常跑老師那去詢問申請。但是不管去那里都要一個月，寫生采風回來，還要后期創(chuàng)作。在外面能畫的時間很少。所以學生會這邊在最忙得4`5月份，我盯不上。
老師同學都很了解我的情況也勸我，要為以后想想了。不是大一大二，有一大把時間一大把青春可以不管不顧。我不是很有能力的人，不能像校會的其他成員一樣把每件事處理好，處理好學習和工作兩者的關系。我記得董主席說她基本的學習時間都在晚上十點以后。真的我跟校會的其他成員比真是差很遠。一開始學習拖拉著也行。但是現(xiàn)在我要對付我最不在行的英語，我就很頭疼，堅持著每天有時間就在自習室看書。不像以前只有考前一個月我才去抱抱佛腳。這次四級必須要過了，不然以后的路會更加難走。我自己選擇了一條在別人看來是天真不切實際天方夜譚的路。我的朋友都不理解我放著容易的路不走，干嘛挑那條最難的。很受打擊，但是我有自己的理想，也沒有退路了。不放手一搏，拼一拼哪知道行不行。家里面爸媽對我的專業(yè)不懂，所以要我自己決定好就不能回頭了。一切都要我自己承擔，看我自己的。有苦也沒人講，只能讓家長擔心。所以一個人壓力很大。我也就一門心思了，沒有別的意念了。所以留下對校會也只是一種不負責任。要做就做好，不能做就退出。
關于圖文的問題我會交待好。副主任在做事上面很穩(wěn)當?？梢宰屓税咽虑榉判牡慕唤o她。但是畢竟要自己獨立的處理問題跟只聽從命令做事情又不是一回事，在很多程序上的問題還不懂。我會一點點都告訴她，遇到什么問題我會幫助解決。直到她可以獨立。圖文的事情我會幫著引導著處理，不會扔下立馬走人。圖文這學期的事情不多，我的退出不會影響大局。主席請相信下一代的能力。我希望校會能一直很好的運作下去。
我知道校會的成員很累，主席什么都要盯上，各方面都要顧及更累。我在這個節(jié)骨眼上退出實在很對不起大家，希望大家能夠諒解我原諒我。
學生會的
第四篇 大一學生認知實習報告1100字
大一學生認知實習報告
導語：學校和職場，學習和工作，學生和員工是發(fā)生了質(zhì)的改變，它們之間有著太大的差異。而實習正式提供了一個從學生變成員工，從學習變成工作。
大一第二學期，我們長春建筑學院管理學院工程管理專業(yè)在杜祖起，李玉峰指導老師的帶領下進行了為期兩周的認知實習，大一認知實習報告。眾說周知。建筑工程行業(yè)是相當注重實際經(jīng)驗的。身為一名應用型本科工程管理專業(yè)的學生，經(jīng)驗對我們來說就更加重要了。這次我們終于有機會去眾多的建筑工地實地考察了。兩周以來，天氣炎熱，施工現(xiàn)場塵土飛揚，但兩周以來，我卻始終懷著興奮的心情，認真聽著老師和施工員，監(jiān)理人員的實地講解，這使我收獲很大。這不但使我對本專業(yè)的認識進一步加強，也是我對今后工作的選擇有了初步的認識。
下面就是我本次實習的具體行程和我的體會。
一、實習地點及日程安排:
時間
實習地點
實習項目 6.21 教室 安全教育 6.22 實驗樓 給水排水，暖通及房屋構適，裝飾墻 6.23 吉大南校 吉大代表設計了解 6.24 南部新城 施工現(xiàn)場前期工程 6.25 教室 講座 6.28 學校 商務禮儀培訓 6.29 西部新城 了解工地施工的詳細內(nèi)容 6.30 保麗。羅蘭香谷 建筑裝飾材料，裝飾樣板間。
二、實習目的：
通過兩周時間的認知實習，使學生對所學專業(yè)有所了解，增強感性意識，認識實習也是培養(yǎng)學生學習興趣的過程，培養(yǎng)實踐能力，達到學院培養(yǎng)應用型人才的培養(yǎng)目標的重要教學過程。
三·認識實習的任務
認識實習的主要任務是針對所學專業(yè)，側(cè)重典型工程技術，管理及企業(yè)管(各要素的管理)的內(nèi)容，具體結合實習單位的情況，指導教師應規(guī)定每個小組學生的具體實習任務，已達到實習目的。
四·注意事項
(1)安全
實習期間，應始終吧實習安全擺在第一位。在進入實習單位前，必須接受過安全教育。實習過程應樹立自我保護和安全防范意識，自覺遵守操作規(guī)程，確保實習期間不發(fā)生人身，設備事故，強調(diào)做到以下幾點：
(1)進入實習現(xiàn)場，必須戴安全帽。
(2)嚴禁赤腳或穿高跟鞋，拖鞋進入施工現(xiàn)場，高空作業(yè)不得穿戴帶釘易滑鞋。
(3)不準乘坐龍門架，吊藍，施工電梯上下建筑物。
(4)要注意在建工程的樓梯口，電梯口，預留洞口，通道口以及各種臨邊有無防措施，否則不得隨意靠近。
(5)在陰雨天，要防雷電襲擊，盡量不要接觸金屬設施和電器設備。
(6)施工現(xiàn)場機械，用電設備，未經(jīng)許可不得隨意操作。
(7)出行注意交通安全。
(2)紀律
在實習單位是以企業(yè)員工的身份參與企業(yè)管理活動，是企業(yè)的一員，必須遵守以下紀律:
(1)嚴守行業(yè)機密。
(2)嚴守實習所在單位德一切規(guī)章制度和管理制度。
(3)從工人師傅和指導教師的指導和指揮。
(4)在工作中，應積極主動。
(5)無論發(fā)生什么問題或事故，都必須及時報告指導老師或領班師傅，不得自行處理。
第五篇 高校學生頂崗實習報告1350字
年月日，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
是的，頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當我們來到實習點面對一間間小平房而不是高樓大廈時，很多人后悔為什么當初選擇了頂崗實習，但是我想說，這是我所預料到的，這也是我想要的，因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上人的道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值，都渴望為更多的人做出自己所能做的一切，都渴望在后世看到你的生命無可比擬，我自然也不例外。我知道我的實習之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。來到實習學校之后盡管很快的解決了食宿問題，但生活水平與師大不可同日而語，來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對我沒有什么，我很適應，我也是步行上中小學，吃粗糧長大的，這點苦還不及我兒時的十分之一。
教學當老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學會了如何做一個受學生接受和的老師，學會了如何去關心學生，最重要的是學會了作為一名教師應該具備的教學方法，養(yǎng)成了良好的教學習慣。我個人認為這里面主要包括學習基礎，學習方法和學習慣。要提高學生的基礎，就要求教師在教學中重視雙基的教學，把夯實基礎放在至關重要的位置上，向?qū)W生強調(diào)基礎知識的重要性。學習方法無疑在學習中起著舉足輕重的作用，一個掌握了優(yōu)秀的適合自己的學習方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。因此，我們強調(diào)，國家全面發(fā)展的教學理念是絕對的真理，教師在教學中除了傳授知識外，還應當注重學生德智體的全面發(fā)展，重視學生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng)，重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育，愛國主義教育等，唯有如此，才能培養(yǎng)出祖國需要的人才。
頂崗實習的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情，這里的老師們對我們關心有加，他們知道我們遠道而來，并且不適應這里的生活，他們經(jīng)常會把他們這里最好的吃的東西拿給我們吃，還和我們一起包餃子，偶爾遇到周末同時又是男老師值班的時候，他們經(jīng)常會叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學生，他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取，而且那幼小的心靈就會體貼人和關心人，每逢節(jié)日，我不只一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的，其實這是比什么都珍貴了，也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西，有這顆心足夠了，作為老師，沒有什么比這更讓人幸福了。他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時候，總有些同學讓你憂心忡忡，這種感情是每一位老師感同身受的。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。——我用靈魂銘記！
第六篇 學生會干部素述職報告1200字
學生會干部素述職報告 大家好，我是科技創(chuàng)新部的邢勤旺，下面我來總結一下過去一個月的工作情況。
第一，按照團委的要求，我們統(tǒng)計了20__年到20__年科創(chuàng)類及文化類的獲獎情況，其中科創(chuàng)類包括學術論文，大創(chuàng)，挑戰(zhàn)杯，數(shù)學建模，以及數(shù)學物理知識競賽，文化類的包括國文知識以及各種文學作品。
第二，我部統(tǒng)計了我院第九屆和第十屆挑戰(zhàn)杯參賽以及獲獎情況，并且對我院挑戰(zhàn)杯情況從數(shù)據(jù)上以及現(xiàn)實上做出了完整的總結，對我院的科技創(chuàng)新氛圍有很大幫助。
第三，我部配合督導部以及學習部對晚自習情況進行檢查與督促，對同學們的學習進行監(jiān)督，并做好每周總結，及時上交晚自習缺席名單，并做好請假人員的核實工作。
第四，我部和各學生會成員參加了學校的拓展訓練，通過游戲的方式，增進了各個學生會成員的認識與了解，同時也讓我們了解了在工作中團結的重要性，收獲很多。
第五，我部應院里指示統(tǒng)計了上學年中水，中邁獎學金以及15級部分獎學金獲得學生的照片，為后續(xù)的獎學金發(fā)放工作鋪墊。
第六，我部組織參與國學知識競賽，設計了中場休息時候暖場的有關國學知識方面的有獎回答問題，增加國學知識比賽中的趣味。以上是對我部過去一個月的工作總結，謝謝大家。
篇四：學生會例會科創(chuàng)部發(fā)言稿
各位老師，各位部長，各位同學們，大家好！我是科技創(chuàng)新部的邢勤旺，很榮幸能夠在這次例會上代表科技創(chuàng)新部發(fā)言。
前一段時間，經(jīng)過各部長和老師們的層層選拔，我進入的科創(chuàng)部，感謝老師和部長的信任，感謝大家能夠給我這次機會，給我這次鍛煉自我，展示自我的機會，這對我來說是個機遇，更重要的是個挑戰(zhàn)！
相信每個成員都是這樣，在開始進入院里學生會的時候，我不太明白自己該干什么，該怎么干好這份工作，但這兩個星期以來，在部長的帶領下，我逐漸明白了自己的責任和義務，這兩周來，我們協(xié)助督導部和學習部檢查我院晚自習的工作中，我深刻的體會到學生會是服務于全體學生的群眾性組織，不是一個凌駕于學生之上的機構，而是一個服務性奉獻性的組織，要做到一切活動的開展以服務同學為根本，以提高學生的學習興趣和技能為目的，一切以學生為中心。同時，我們是精挑細選出來的，代表著海洋科技與環(huán)境學院的精英，我們要要內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象，充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用，不但工作上上嚴格要求自己，盡心盡責，學習上也應該刻苦努力，給同學們樹立一個好榜樣。
在接下來的工作，我們科創(chuàng)部會面臨即將到來的“挑戰(zhàn)杯”和“大創(chuàng)”比賽，我們會做好我院學生的科技創(chuàng)新工作，大力宣傳這兩個比賽項目，讓每一位同學都能知道，了解這兩項活動，鼓勵同學參加比賽，讓更多的人參與比賽，并且做好參賽的各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計，積極的為同學們解決各種問題。 再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行為才是成功路上的鮮花，讓我們一起為海環(huán)加油，為海環(huán)的明天努力。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學生會干部素述職報告
第七篇 工科學生實習報告結尾400字
通過課程設計，使我深深體會到，干任何事都必須耐心，細致.課程設計過程中，許多計算有時不免令我感到有些心煩意亂：因為不小心我計算出錯，只能毫不情意地重來.但一想起老師的孜孜不倦的教誨，想到今后自己應當承擔的社會責任，想到世界上因為某些細小失誤而出現(xiàn)的令世人無比震驚的事故，我不禁時刻提示自己，一定要養(yǎng)成一種高度負責，認真對待的良好習慣.
這次課程設計使我在工作作風上得到了一次難得的磨練. 短短三周是課程設計，使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識是真正如此的缺乏，自己綜合應用所學的專業(yè)知識能力是如此的不足，幾年來的學習了那么多的課程，今天才知道自己并不會用.想到這里，我真的心急了，但我不泄氣，我會繼續(xù)努力，彌補以前的不足，不斷完善自己。
最后，我要感謝我的老師，是您的敬業(yè)精神感動了我，是您的教誨啟發(fā)了我;感謝我同組的同學，是你們教會我團結。
第八篇 會計學生實踐報告2200字
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步，特別是經(jīng)濟效益觀念的日益強化和“企業(yè)管理以財務管理為中心”的提出，對企業(yè)財會人員的工作要求越來越高，財會工作不再局限于簡單的記帳、算帳和報帳，而是充分利用掌握的專業(yè)知識和政策法規(guī)，積極參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理和資本運營等方方面面工作，直接或間接為企業(yè)效益最大化發(fā)揮著越來越重要的作用。財會人員是企業(yè)不可或缺的，具有特殊身份的管理者之一，在創(chuàng)造企業(yè)效益中處于極其重要的核心地位，真正發(fā)揮著“內(nèi)當家”的作用，在對企業(yè)效益的創(chuàng)造過程和結果進行全面核算與監(jiān)督的同時為企業(yè)直接或間接的創(chuàng)造效益。
一、實踐的目的
為了更好地將自身的理論知識與實踐相結合，提高自己的綜合能力，我參加了會計的社會實踐。通過會計社會實踐，使得我系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。
二、實踐的內(nèi)容
我這次實踐所涉及的內(nèi)容，主要是會計業(yè)務。其操作的要領是：
1.期初建賬：建總賬時，首先，在見賬時要有上個月的資料，根據(jù)余額以及發(fā)生額見賬。
2.審核或填制原始憑證：原始憑證必須具備八大要素。
3.編制記賬憑證：記賬憑證是根據(jù)原始憑證所編寫的。
4.登記日記賬：首先，記入經(jīng)紀業(yè)務發(fā)生的時間;其次，在摘要欄里記入經(jīng)濟業(yè)務的簡要說明;然后，在借貸方金額欄里分別記入經(jīng)濟業(yè)務所發(fā)生的金額;另外庫存現(xiàn)金要日清日結。
5.登記有關明細賬：明細分類賬的登記主要是根據(jù)它所反映的經(jīng)濟業(yè)務的特點，以及實務管理的不同要求來設計的，明細分類帳應根據(jù)原始憑證或原始憑證總表登記，也可以根據(jù)記賬憑證登記。
6.編制科目匯總表：科目匯總表是根據(jù)丁字賬編制的，在月末結賬時，計算借貸方是否相等。
7.登記總賬：取決于所采用的會計核算組織程序?？梢灾苯痈鶕?jù)各種記賬憑證逐筆登記，也可以把記賬憑證現(xiàn)匯總，編制成匯總記賬憑證或科目匯總表，再根據(jù)匯總的記賬憑證定期登記。
8.對賬：是會計核算的一項重要內(nèi)容，簡單說就是在經(jīng)濟業(yè)務全部登記入賬之后，對賬簿記錄所進行的而對工作。
9.結賬：是在把一定時期內(nèi)所發(fā)生的全部經(jīng)濟業(yè)務登記入賬的基礎上，按照規(guī)定的方法對該期內(nèi)的賬簿記錄進行小結，結算出每個帳戶的本期發(fā)生額和期末余額，并將其余額結轉(zhuǎn)下期貨轉(zhuǎn)入新賬以及劃出結賬標志的程序與方法。
10.編制財務會計報告：做到內(nèi)容完整、數(shù)字真實、計算準確，不得漏報或者任意取舍。
11.整理歸檔：
對所添置的憑證、賬簿和報表整理，并裝訂成冊。
三、實踐的總結
通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的了解：
1、關于會計報告：會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經(jīng)營成果及其相關信息，以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經(jīng)濟時代對信息的要求，
(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一，通過表格數(shù)字化反映，文字說明的內(nèi)容較少;
(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;
(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權責發(fā)生制原則為基礎，反映歷史的和現(xiàn)在的信息，而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容，而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;
(4)現(xiàn)行會計報告的結果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;
(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提，定期報告，時效性較差。
2、會計實務工作的改革思考：會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。
(1)不斷擴大會計職業(yè)范圍。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務管理、經(jīng)營計劃制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。
(2)不斷更新會計知識體系。經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。
(3)不斷普及與深入信息技術的應用。隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結構的要求。
四、實踐的心得
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的
賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！這次會計社會實踐中，我可謂受益非淺。
第九篇 學生會因成績下降辭職報告1250字
尊敬的校學生會領導： 您好！ 首先，非常感謝您這一學期來對我的信任和關照。 光陰荏苒，歲月如梭。每每回顧上一學期的學習、工作、生活等情況，我 的感悟、感想、感受都非常的深刻，許多工作生活的場景都依然深記在我的腦海 之中。 在積極向團組織靠攏的這段時間內(nèi)，我感悟到作為學生干部為班級同學服 務的重要性， 與同學們的朝夕相處讓我感受到集體的溫暖和彼此間的友愛，從班 級日常工作中得到鍛煉，使我對學習、工作都有了更加深層次的認識。 這段時間， 我認真回顧了上一學期來的工作情況，覺得來學生會工作是我 的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這半年多來部長對我的關心和教導，同學們 對我的幫助讓我感激不盡。 我在外聯(lián)內(nèi)務部的時間已經(jīng)有一個學期多了， 在這段時間里我學到了許多 關于做事和做人方面的道理， 我原先是個不懂得做事和說話的人，而在外聯(lián)內(nèi)務 部的一個學期時間里，我變得會說話了，會做事了，我有今天的成績，全部都是 外聯(lián)內(nèi)務部恩賜給我的。 我在這一個多學期的時間里學到的道理使我受益終身， 我在部門里學到了 如何跟成員們相處得更加融洽，使大家在一起能夠非常開心、非?？鞓罚慨斪?己看到他們那張活潑可愛的笑臉時，我便又下起我決心，一定要好好學習，等將 來我們又有機會又可以在一起有說有笑，真的，每當自己到開會的場所時，我的 心里便輕松了許多，忘記了外面黑暗的世界，強烈的競爭，殘酷的現(xiàn)實，我不能 就這么過完我的一生，我還有許多事情要做，不要輕意言敗，我不會向困難低頭 的。 這段時間以來在學生會工作中，我也產(chǎn)生了一些對學生會的感情， 同時也 對此有一些自己的想法與觀點. 首先，我希望我們的學生會的紀律應該更嚴明一些，一個學生干部之所以優(yōu)秀 是因為他身在一個優(yōu)秀的組織當中，當一個組織真正能團結起來時，我們的學生干 部才能更有威信. 其次，我希望我們的學生會在新一年的工作中能夠推出一定的獎懲措施，對表 現(xiàn)突出的學生會成員一定要表揚，對做得不好的要批評，此項工作進行要公開，否 則每人的工作量及工作效果不同還在受到同樣的態(tài)度，這樣不利于提高學生會干 部的積極性. 在學生會工作的時間里，我學到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都 有了很大的改善， 感謝領導對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深 深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會。但同時，我發(fā)覺自己從 事這份工作心有余而力不足，長時間的工作讓我有點吃不消。故我決定辭職。三 人行必有我?guī)熝?。我很高興能夠進入學生會和各位一起工作，學習，在我們的通 行中，我學到的很多。 非常感激學生會和老師給予了我這樣的工作和鍛煉機會。 我不希望自己帶 著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。 這個大家庭，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同學，很舍不得，舍不得主席的諄 諄教誨，舍不得同學之間的那片真誠和友善。 也愿學生會在今后的工作中發(fā)揮 優(yōu)勢，揚長避短，祝愿學生會有更大的發(fā)展！
此致 敬禮
申請人： 某某某
____ 年 __ 月 __ 日
學生會辭職報告
第十篇 會計學學生實習報告1000字
一、公司概況
公司名稱：上海綠盛建筑安裝工程有限公司
經(jīng)營范圍：建筑安裝
注冊資本：1000萬
二、具體情況
首先，在第一周時間里，我對公司業(yè)務流程的內(nèi)容有了一定的了解。其次，在第二周的時間里，我認真、仔細學習了日常財務操作的全過程。跟出納人員學會了如何開支票等票據(jù)、如何根據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何根據(jù)銀行對帳單與帳戶進行核對，及時編制調(diào)節(jié)表，向主管計學習財務報表的編制和財務分析。最后，在第三周的時間里，我學習和了解了公司的有關財務制度，對財務人員的崗位主要職責有了具體認識。
三、公司在財務會計方面存在的主要問題
目前我認為該公司在財務會計方面存在以下幾方面的問題： 1、帳務處理不準確。 2、會計憑證不規(guī)范。 3、會計檔案整理不規(guī)范
四、實踐的收獲和體會
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！
第十一篇 2024年暑假中醫(yī)學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告3100字
導語：作為一名醫(yī)學生和準醫(yī)生的責任與擔當，相信在未來的學習及行醫(yī)生涯中，這段記憶會深刻影響著我們，激勵著我們！學生應該多到外面的世界，多實踐，認識不同的事物。管理范文網(wǎng)為大家整理了關于2024假期中醫(yī)學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文，閱讀參考！
2024假期中醫(yī)學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告
__年7月16日至20日，__中醫(yī)藥大學由李__老師和張__老師帶領隊的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐“夢之翼”小分隊在__市__縣__鄉(xiāng)__村進行了為期五天的義診和支教活動。__縣__村是我校雙聯(lián)行動工作站之一，此次活動的開展大力促進了我校的雙聯(lián)工作，充分展示了我校的專業(yè)特色以及當代大學生無限的熱情和積極向上的精神風貌。
7月17、18日兩天，我們的實踐活動以義診為主，通過村干部以及實踐小分隊隊員的大力宣傳，村民們紛紛前來就診，李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無私奉獻的精神為每一位村民患者細心診治，診治過程中耐心詢問村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡駐村干部，大力宣傳此次實踐活動的目的及意義，我們的隊員們通過大隊廣播、走村串友等方式積極鼓勵村民進行健康咨詢和免費診治疾病，在兩天的義診活動中，許多村民不僅自己接受治療，而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動，我們的活動充分得到了村民們的認可和支持，這讓隊員們興奮自豪不已，干勁十足。面對衣著樸素而破舊的村民，面對他們程度不一的病情，我們沒有嫌棄，也沒有放棄他們，師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛，這是驕陽似火的天氣中，吹來的讓人爽心的涼風。當然，我們的義診活動也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識，以幫助村民們在平時生活勞作中注意保護身體不受病邪侵害，與此同時，也讓小分隊成員了解到當?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風民情，在弘揚中醫(yī)文化的基礎上也為我校雙聯(lián)活動的開展創(chuàng)造了有力的條件。
當然，我們的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動也為村里的孩子們帶來了福利，形式多樣的支教活動，使孩子們通過讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式，豐富了他們的暑期生活，開拓了他們的視野，也讓留守在家的他們感受到了來自于親情以外的關愛?？梢哉f，支教活動是最讓人懷念的記憶，孩子們一張張渴求知識、渴望了解村外大世界的臉龐，一雙雙靈動明亮的大眼睛，述說著他們對新事物的追求和期盼?？粗⒆觽兏吲d地畫著畫兒唱著歌，我們的內(nèi)心是快樂的，又是傷感的，快樂在于我們帶給了他們快樂，他們通過我們窺探到了些許外面世界的精彩，而傷感在于，我們帶給他們的只有這些，我們的力量綿薄，只能一次次地鼓勵他們，好好讀書，將來走出村子，走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐，或者老師，這其中，我們感到的，也更是一種責任和義務，即在有限的時間里，教給他們的東西，或許是一首歌，或許是一個故事，亦或許是一種信仰！
臨行前，一些小朋友給我們寫了信，有的小朋友畫了畫兒送給我們，不究這些東西有多好，單是它飽含的情誼，就是無價的。
在__村的最后一晚，小分隊成員與老師以及__村的小朋友們在__村綜合服務中心舉行了一場別開生面的鄉(xiāng)村晚會。舞臺簡易而用心，節(jié)目豐富而多彩，晚會雖小，卻傳達出小分隊成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美，在他們的歌聲中，我們仿佛回到了童年，回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊成員的節(jié)目則新穎獨特，讓孩子們充滿對未來的憧憬和對大學生活的向往。也許，小分隊成員們是成功的筑夢師，就像他們的隊名“夢之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢，為他們的夢，插上輕盈的羽翼。
美好的時光總是太匆匆，仿佛你才是昨日來到，今天就要離別。7月21日，__中醫(yī)藥大學暑期社會實踐志愿服務團__之行圓滿結束。在村民和小朋友們的揮手道別中，我們回到了自己的出發(fā)點，回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務活動，定會在村民及村里孩子們和我們小隊隊員心中留下深刻的印象，對于孩子們，可能是希望和信仰，而對于我們的隊員，的則是作為一名醫(yī)學生和準醫(yī)生的責任與擔當，相信在未來的學習及行醫(yī)生涯中，這段記憶會深刻影響著我們，激勵著我們！
相關閱讀：三下鄉(xiāng)實踐心得體會
一直很討厭當老師。印象中老師是吃力不討好的職業(yè)。我很同情我的老師，因為我深知中小學時期的我們有多么的淘氣。老師語重心長的教導在我們聽來只是老調(diào)重彈，絮絮叨叨;老師激情洋溢的課堂于我們來說只是一個瞌睡的好時間;老師的一點點錯誤都不能逃過我們的法眼;老師的一舉一動都能成為我們背后耳語的主題。猶記得我的小學老師曾無限感慨地說：“當老師呀，每天不知道要死多少細胞。”我深深感受到當老師的慘況。這也是我不當師范生的原因。即使選擇了師范學校，我也不要選擇師范專業(yè)，我才不要重蹈我老師的覆轍呢。
抱著體驗生活的想法，我參與到0601支部的下鄉(xiāng)活動中。很感謝0601支部，給予我下鄉(xiāng)的機會，改變了我對老師這一職業(yè)的看法。也很感謝0601的同學們，你們友好隨和，用最大的熱情陪伴我度過了難忘的九天。
既然要下鄉(xiāng)，我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準備，我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房，布滿蒼蠅的廁所，長滿青苔的洗手臺。一切一切，都是我這個在廣州長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的，畢竟我一天里在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平，用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個晚上，我都會躺在硬邦邦的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，看著從窗外透進來的僅有的光線，欲睡難睡。實在困得不行，才能勉強湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈，是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲。現(xiàn)在回想起來，這份經(jīng)歷應該是我生命里最艱巨的時光了吧。
下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦，但支教生活卻充滿樂趣。
學生沒有想象中的淘氣，相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛的一群，有著強烈的求知欲。無論我講的課題是什么，他們都會聽得津津有味。也無論我課上得好不好，他們?nèi)詴谡n后給我報以熱烈的掌聲。直到這時我才知道，并非所以的學生都是淘氣的，或許只是當年的我們太壞罷了。我要感謝他們，是他們給予我這個第一次踏足教壇的新人信心。
在支教期間，我們要像真正的老師一樣，對學生負起最大的責任。而最直接的體現(xiàn)，就是必須要認真?zhèn)湔n。我一共只需要準備三個課題，所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行，故下鄉(xiāng)前并沒有花太多的時間整理教案。但我的這一想法在到達學校的一刻馬上轉(zhuǎn)變了。仍然記得我們的領隊林大人說過：“你們要記住，一旦戴上胸卡，你們就是真正的老師。”或許是受到這句話鞭策，或許是被學校的氣氛感染，在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來提醒自己。我愿意花整整一天甚至兩天來準備一個課題，我還愿意花上一兩節(jié)課進行課前試講。在不知不覺間，我把自己完全定位為一位老師，那是我從來沒有想到過的。此時此刻，我終于感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力，同時她又是那么的神圣。備課是一件苦差事，講課也并不好玩。一節(jié)課下來，我會汗流浹背，聲嘶力竭。但我不在乎了，因為我的付出會在學生渴望的眼神里，會在學生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報。我愛上當老師的感覺了。
在不用上課的時候，我還會去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風格趣怪幽默，謝雯老師的授課內(nèi)容深入淺出，英純老師的講課方式輕松活潑……從他們各具特色的課堂中，我真的學到了很多很多。
博羅公莊第一中學，一個有紀念意義的學校，在這里我第一次體驗到當老師的樂趣。我想，無論將來的我是否會走向教壇，這一次的下鄉(xiāng)支教經(jīng)歷絕對是我人生中一筆不可多得的財富。我將永遠把這份經(jīng)歷珍藏。
第十二篇 學生畢業(yè)設計開題報告書2950字
學生畢業(yè)設計開題報告書
導讀：開題報告一般由存在的問題導出研究的實際意義，然后再談理論及學術價值，要求具體、客觀，且具有針對性，注重資料分析基礎。下面是小編搜集整理的學生畢業(yè)設計開題報告書范文，和大家一起分享。
一、課題的依據(jù)和意義：
1、依據(jù)：時尚是有藝術品位的生活，時知務也，尚在品質(zhì)！時尚一族的生活是藝術化的，所追求的生活隨著時間的變化也會不斷的提高的，但不變的是一直在追求高品質(zhì)的生活。為了滿足這一人群的需要，時尚產(chǎn)品也在不斷的更新，向更高的品質(zhì)發(fā)展。
概念車可以理解為未來汽車，汽車設計師利用概念車向人們展示新穎、獨特、超前的構思，反映著人類對先進汽車的夢想與追求。概念車往往只是處在創(chuàng)意、試驗階段，也許永不投產(chǎn)。與大批量生產(chǎn)的商品車不同，每一輛概念車都可以擺脫生產(chǎn)制造工藝的束縛，盡情地夸張地展示自己的獨特魅力。時尚一族這個人群在未來的社會中，隨著生活水平和精神追求的提高將會愈來愈龐大。為了滿足這一人群的旅游出行進行交通設計是又必要性的。
概念車的最大功能就是發(fā)現(xiàn)與引導這些變化的方向。肯奧庫亞馬說過世界在變，汽車在變，在今后的10年到20年內(nèi)會變得很劇烈。交通工具也要隨著這種變化不管更新、改變。未來概念車的設計可以推動我們的交通發(fā)展，解決很多我們生活中現(xiàn)有的一些問題，使我們未來的出行、旅游更加方便。
天馬行空、隨心所欲在設計中不再是不切實際，對于概念車的設計天馬行空的創(chuàng)意和隨心所欲的想象已經(jīng)成為一種珍貴財富。舞動的概念、迸發(fā)的理念塑造了經(jīng)典概念車的楷模。概念車體現(xiàn)了汽車設計師的靈感和風格，概念車甚至不受量產(chǎn)車的條件限制，可任意采用未經(jīng)充分驗證的新工藝、新材料和新設計，充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
針對時尚一族的概念車設計需要打造出時尚、藝術、高品位的產(chǎn)品，因為品質(zhì)與美是要藝術的手法去塑造，藝術提高品位，藝術是脫俗的，出類拔萃的;時尚是高尚的，時尚離不開藝術，藝術可以創(chuàng)造時尚。
2、意義：時尚賦予人們不同的內(nèi)涵和神韻，帶給人的是一種愉悅的心情和優(yōu)雅、純粹與不凡感受，能體現(xiàn)不凡的生活品味，精致、展露個性。人類對時尚的追求，在精神上的或是物質(zhì)上的追求都促進了人類生活。
概念車是汽車中內(nèi)容最豐富、最深刻、最前衛(wèi)、最能代表世界汽車科技發(fā)展和設計水平的汽車。概念車是時代的最新汽車科技成果，代表著未來汽車的發(fā)展方向，因此它展示的作用和意義很大，能夠給人以啟發(fā)并促進相互借鑒學習。因為概念車有超前的構思，體現(xiàn)了獨特的創(chuàng)意，并應用了最新科技成果，所以它的鑒賞價值極高。概念車也是藝術性最強、最具吸引力的汽車。
針對時尚一族未來型概念車的設計，將會改變未來生活的方式，改變時尚潮流的走向，引領未來生活中交通方式的發(fā)展方向。
二、國內(nèi)外研究概況及發(fā)展趨勢：
1、國內(nèi)概況：
中國概念車設計的起步較晚，1999年在上海國際車展，中國以吉祥動物麒麟為名的第一款概念車吸引了世人的目光，這是第一輛由中國人設計，在中國制造并面向中國市場的經(jīng)濟型汽車。稚嫩的車型，俗氣的顏色，平平的'參數(shù)是人不得不感慨中國汽車設計的落后。但是他最大的意義就是喚起了中國概念車的設計。
2003年的鯤鵬是中國感念車的一個亮點。終于有了對外形和顏色的思考，但是不得不說造型依然很丑。雖然不足還有很多，但是鯤鵬對所在微型車細分領域的全新探索，演練了低成本構造，泛亞以每兩年一輛概念車的速度成長，這使得中國汽車廠商在目睹這一個又一個的中國概念車之后開始醒悟，中國需要概念車的設計。
2、國外概況：
國外概念車的設計尤其是歐美國家的概念車設計較為成熟，不論技術上、造型上、色彩搭配上、還是使用方式等創(chuàng)新都處在世界的前端。
發(fā)展趨勢：
趨勢一：傳統(tǒng)車型分類被打破交叉車型成趨勢。如今越來越多的車型打出了交叉車型的概念。如大眾概念車concepta亮點：運動轎車與suv的結合;斯柯達概念車yeti亮點：suv、轎車、旅行車等集于一身。
趨勢二：傳統(tǒng)能源殆盡新能源汽車代替。能源問題是目前汽車技術的最大課題，其也直接影響到節(jié)能、環(huán)保等一系列技術。如雪佛蘭sequel氫燃料電池車亮點：最先進的氫燃料電池車型;福特refle_柴電混合動力概念車亮點：利用太陽能的柴油電力混合動力。
趨勢三：打破汽車結構的未來智能行走機器。設計師們不滿足于這些傳統(tǒng)汽車概念，他們需要打破常規(guī)的、面向未來的智能行走機器。如豐田全新未來概念車fine-t亮點：智能交通下的未來車。
趨勢四：個性化的突破設計。外形設計的突破性，是一款概念車的基本要求。如雷諾zoe概念車亮點：不對稱的車門設計;福特iosis概念車亮點：奠定福特未來風格的雕塑感設計
三、研究內(nèi)容及基本思路：
1、研究內(nèi)容：
造型上，整車為流線型設計，考慮空氣力學，要有效地減小風阻，車體設計時尚前衛(wèi)，動感活力，遵循簡約主義的同時又要凸顯個性。整車將采用仿生學進行形態(tài)設計，將會運用一些中國傳統(tǒng)元素穿插在設計之中。把中國風貫徹在在設計中，要體現(xiàn)原創(chuàng)性。
結構上，整車為兩廂設計，發(fā)動機中置，車門為雙開門上旋打開方式。車型初步定為跑車類汽車。
材料上，材料主要以環(huán)保型材料取代鋼鐵和塑料，可能采用碳纖維，不過更多的將會使用采用鋁或者鋼這樣的常見材料。
色彩上，定位人群為時尚一族，因此選用較亮麗的彩色，多種配色方案。
人機上，考慮人與機器的關系，遵循人機工程學。
2、基本思路：
打造一款時尚的未來型概念跑車，形態(tài)上擁有張力，在年輕的90后上尋找靈感，根據(jù)時尚的90后們的喜好來進行設計。收集一些相關的資料，研究90后時尚人群中的習慣和遇到的問題，這些研究在設計中得以體現(xiàn)。結構設計會在現(xiàn)有的一些汽車結構基礎上進行改進，盡量保持楔形車型。
四、進度安排：
1、前期階段(20__.09.01-10.13)：
1)09.01-10.12制定工作計劃，指導教師資格審定;
2)10月13日下午召開畢業(yè)設計動員大會(全院);
3)10.13-10.16指導老師制定畢業(yè)設計題目，學生進行選題;指導老師與學生雙向選擇，題目
上要求做到一人一題。下達具體任務書;
2、中期階段(20__.10.13-寒假前)
1)10.17-10.30開題報告，畢業(yè)設計調(diào)研分析及材料整理;前期發(fā)散草圖;
2)11.01-11.31課題研究報告，畢業(yè)設計前期方案、方案初選及深入;
3)12.01-12.17方案定稿，深入草圖，畢業(yè)前三章初稿。
4)20__年12月18日學院畢業(yè)設計中期檢查;
5)12.18-寒假放假畢業(yè)設計建模、渲染、版面，寒假放假前集中檢查;
6)上報實習單位及地點。
3、后期階段(寒假開學-20__.06.20）
1)寒假開學-20__.05.03畢業(yè)實習并繼續(xù)在老師指導下完成畢業(yè)設計，完成畢業(yè)設計模型制作;
2)5月4日開會集中;在校內(nèi)集中精力撰寫畢業(yè)論文，整理材料，完善設計圖紙及模型，準備答辯;
2)5月24-26日第1次畢業(yè)答辯;
3)6月9日第2次畢業(yè)答辯;
4)6月10-20__進行畢業(yè)設計相關材料歸檔整理，向教務報送成績，完成全部畢業(yè)設計工作。
五、主要參考文獻：
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王受之。世界時裝史。北京市：中國青年出版社，2002
[3]劉邗，李創(chuàng)。全球概念車總覽[m].北京：人民交通出版社，2006.
[4]陳燕。汽車文化概論。北京：人民交通出版社，2010.02
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[6]王宏雁。汽車車身設計基礎。北京市：北京大學出版社，2009.09
[7]唐新蓬。汽車總體設計。北京：高等教育出版社，2010.04
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[9]格哈德。霍伊夫勒。工業(yè)產(chǎn)品造型設計2[m].北京：中國青年出版社，2007.5.
[10]杜海濱。汽車造型設計[m].遼寧：遼寧美術出版社，2008.
