- 目錄
第1篇 關于節(jié)能宣傳活動總結
1.關于節(jié)能宣傳活動總結
學區(qū)中心?!肮?jié)能宣傳周”活動方案的安排,并結合我校工作實際,精密圍繞“節(jié)能伴我在校園,我把節(jié)能帶回家”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現將有關情況總結如下:
一、領導重視、狠抓落實
在節(jié)能宣傳周活動一開始,我們就圍繞節(jié)能宣傳活動安排,制定了宣傳活動方案,召開了全體教師會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達學習了節(jié)能減排小組,集中學習了xx小學《“節(jié)能宣傳周”活動方案》的文件精神,對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,要積極開展教育活動,并且活動落實到責任人,從制度上促進了節(jié)能工作的開展。
二、制作板報,大力宣傳
為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我們制作了節(jié)能宣傳板報,活動期間擺放在本班明顯位置。以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經費”為切入點,召開節(jié)能減排主題班會,大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。
三、加強管理,落實監(jiān)督
利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強,節(jié)能措施得到有效落實。
今后,我們將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機,進一步加強節(jié)能工作,切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風氣。
2.關于節(jié)能宣傳活動總結
按照縣發(fā)展和改革局《關于印發(fā)縣節(jié)能宣傳周和低碳日活動實施方案的通知》文件要求,結合我鎮(zhèn)實際,開展了節(jié)能宣傳和全國低碳日宣傳活動活動?,F將活動開的情況總結如下:
一、領導重視,精心組織
鎮(zhèn)政府相關領導高度重視此次宣傳活動,落實專人和經費負責組織、協調和參與全過程的宣傳活動,為整個宣傳周活動的順利開展提供了組織保障。
二、方案具體,目的明確
圍繞此次宣傳活動的主題節(jié)能有道、節(jié)儉有德要要求,我鎮(zhèn)制定了詳細的宣傳周活動實施方案,充分利用各種宣傳手段,通過開展逢場天場鎮(zhèn)宣傳咨詢活動,以現場咨詢、印發(fā)宣傳材料、粘貼標語等形式,進行全方位、多視角、多角度的宣傳,大力宣傳《中華人民共和國環(huán)境保護 法》、《中華人民共和國節(jié)約能源法實施辦法》等法律法規(guī),以吸引廣大人民群眾的關注,程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視節(jié)能減排的社會氛圍。
三、內容豐富,效果明顯
在聯合場鎮(zhèn),以發(fā)放宣傳材料、現場咨詢等形式,向過往群眾宣傳環(huán)境保護 法律法規(guī)、以及節(jié)能常識和生態(tài)文明知識,共發(fā)放宣傳材料500多份,咨詢服務群眾20多人次,收到了良好的宣傳效果。
在宣傳期間,全天24小時在政府led顯示屏滾動播放節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題標語口號。要求各中小學結合實際給學生上了一堂節(jié)能低碳、生態(tài)文明為主要內容和課堂主題教育課課,引導學生了解節(jié)能低碳基本常識,使學生積極參與環(huán)境保護,樹立勤儉節(jié)約的良好習慣。
通過宣傳周活動,普及了節(jié)能低碳知識,增強了群眾的環(huán)境保護意識,在全鎮(zhèn)形成了崇尚節(jié)約、綠色低碳的社會風尚。
3.關于節(jié)能宣傳活動總結
為增強廣大少年兒童的生態(tài)文明觀念,落實遼寧省教育廳《關于遼寧省教育廳辦公室關于全市節(jié)能宣傳周活動安排的通知》精神,根據市教育系統(tǒng)在校園內開展“依法節(jié)能、全面行動”的要求,我校開展了“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動:
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以黨政一把手為組長,校長為副組長,各部門負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。
1、學校針對自身特點嚴格執(zhí)行綠色采購制度,對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核采購經費的同時,提倡采購高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標識產品。
2、學校廁采用感應器開水沖廁,避免不必要的浪費。學生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標識,鼓勵教師、學生節(jié)約用水。
3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無人時關閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
二、認真開展節(jié)能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。我們學校正在爭創(chuàng)江蘇省義務教育現代化學校,我們全體師生更應積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,在節(jié)能減排活動中培養(yǎng)節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護環(huán)境,為學校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
2、利用紅領巾廣播、安監(jiān)處的專題教育、綠板報教育師生如何節(jié)能環(huán)保。
3、利用班隊課在全校開展了“節(jié)約能源,從我做起”主題活動。
4、利用網上家長學校這個平臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳;
5、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等,在學期結束統(tǒng)一上交圖書室,循環(huán)使用,避免浪費。
6、德育處開展了一次“節(jié)能減排進家庭”的綜合實踐活動,同學們通過生活體驗和社會實踐,撰寫了節(jié)能科普征文,
三、積極組織開展節(jié)能減排實踐活動。
學校充分利用周邊資源,聯系了社區(qū)和一些單位作為校環(huán)保實踐社會活動基地。組織學生開展以節(jié)能環(huán)保為主的社會實踐活動,使學生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養(yǎng)成環(huán)保習慣。
經過全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。
4.關于節(jié)能宣傳活動總結
根據上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?,F將活動總結如下:
一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。
學校領導高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學校的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領導小組,由分管政教的主管領導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實施安排了系列活動,切實做好了學校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。
學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區(qū)”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定,在校園內推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開展了低碳節(jié)能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調查活動。
3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
第2篇 節(jié)能活動宣傳總結
按照《關于開展2022年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》(達縣公共機構節(jié)能辦〔2022〕2號)精神,我鄉(xiāng)緊緊圍繞“節(jié)能低碳新生活,公共機構做表率”這一主題,對今年的宣傳周活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果。現將我鄉(xiāng)節(jié)能宣傳周活動總結如下:
1.我校結合上級活動中工作安排,本次節(jié)能活動宣傳一開始便帶領全體師生學習上級的相關文件精神,統(tǒng)一認識,明確本次節(jié)能宣傳的活動主題是“節(jié)能”,圍繞主題開展了大量的工作。
2.我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳活動領導小組,在領導小組的統(tǒng)一籌劃下,突出了創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
3.活動初始,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過學習相關的文件精神,使全體師生充分認識到開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,緊緊圍繞活動主題,廣泛開展了節(jié)能宣傳教育活動。
4.各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
5.我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學?;顒?rdquo;,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。積極開展了“我為節(jié)約做貢獻”活動,取得了家長們的理解和支持,進一步動員家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應。
6.各班增添節(jié)能環(huán)保相關知識,對在節(jié)能活動中表現突出的個人進行表揚和鼓勵,把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。
7.以少先隊和興趣小組為陣地,我們組織學生齊動手,發(fā)揮出學生的聰明才智,進行了一次“廢品再利用,我有小妙方”的廢舊物品再利用,制作環(huán)保物品的教育實踐活動
8.在周五下午我校組織全體師生收看了有關節(jié)能環(huán)保教育的專題片,觀看完后,各班進行了組織討論,學生寫出了自己的觀后感,對學生起到了很好的教育作用。
從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙,增強和養(yǎng)成干部職工節(jié)能減排自覺性。本次節(jié)能宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節(jié)約意識,在我鄉(xiāng)形成了從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起,“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,有效地促進我鄉(xiāng)全面實現節(jié)能降耗目標
第3篇 宣傳節(jié)能活動的總結模板
宣傳節(jié)能活動的總結模板
按照市節(jié)能減排工作領導小組辦公室文件要求,我校緊緊圍繞“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”這一主題,對今年的宣傳周活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果。現將我校節(jié)能宣傳周活動總結如下。
一、加強組織領導,明確工作職責
為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,分管領導為副組長,各班班主任為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導,為宣傳活動帶給強有力的組織保障。
二、開展宣傳教育,樹立綠色理念
1、召開全校師生大會,做“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”的主題報告,在全校師生中進行大力宣傳。
2、在學校醒目處懸掛宣傳橫幅,營造“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”的氛圍。
3、印發(fā)《節(jié)能減排綠色生活》宣傳資料,對學生進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育,提高學生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識,培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。
三、舉行主題活動,開展綠色行動。
1、充分利用黑板報、宣傳欄等進行節(jié)能減排教育活動,宣傳保護環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要好處,各個班級開展一次節(jié)能減排的主題班會。
2、開展“節(jié)約進家庭”教育活動,透過“教育一個學生,帶動一個家庭,拉動一個社組”的方式,倡導師生從“關掉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋”三個生活細節(jié)做起,在全校營造節(jié)能減排的良好氛圍。
3、教職工以身作則,做節(jié)能減排先行者。教職工要做學生的榜樣,從細小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現有的辦學、辦公設備,抓好設施、設備的節(jié)能,節(jié)約辦公、教學用品,減少辦公、教學用品消耗。辦公規(guī)定紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復使用等。
四、從身邊做起,從點滴做起。
1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮拖把但是量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費一粒糧食,盡可能不吃或少吃零食。
5、節(jié)約用錢,合理消費。學生不攀比不超前消費,學會精打細算,充分利用學習用品,養(yǎng)成善于理財的好習慣。
本次節(jié)能減排宣傳周活動順利進行,到達宣傳周活動的目標,增強了師生的能源憂患意識和節(jié)約意識,在我校構成了從我做起,從此刻做起,從身邊點滴事情做起,“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍。