教育工作者治庸問責個人自查報告（15篇范文）

第1篇 教育工作者治庸問責個人自查報告

今年自全市掀起 “責任風暴” 實施“治庸計劃”以來，我在認真領會市委十一屆十一次全會精神，深入學習阮成發(fā)書記、唐良智市長的講話后，根據(jù)農(nóng)場街工委《關于在全街（場）掀起“責任風暴”實施“治庸計劃”的實施方案》（武發(fā)20229號）的文件精神和區(qū)教育局黨委相關要求，對比需要重點解決的十個方面的問題以及自身實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況

二、搞好對照，找準問題

《治庸問責暫行辦法》提出需要重點解決的十個方面的問題，是對“庸”的高度概括。對照十個方面的問題，自己反復檢查比對，認為自己存在的問題雖然不是突出，但足以引起高度的重視和警醒。

(一)理論學習不深入。平時由于事務性的工作較多，對黨的理論的學習不全面，不系統(tǒng)，不經(jīng)常；認為不學習照樣能夠干好工作，對學習缺乏應課件下載[_]多，意見聽得少，因而對基層情況若明若暗，對問題的研究不深不透，對群眾的真實想法了解不夠，對一些苗頭性問題缺乏敏感性，缺乏超前性和預見性。

（三）開展批評和自我批評不堅定。一方面在工作上，批評身邊的同志多，要求過嚴，自我批評、自我反省不夠，另一方面，在相關原則問題上和紀律要求，作風要求上，因人情、面情等方面，沒有較好地開展批評和自我批評。

三、認真剖析，查找原因：

一方面是思想認識不到位，對群眾利益不夠關心；另一方面是缺乏進取心，平時疏于學習，懶得鉆研。由于教育工作的科學性、群眾性強，對基層教育人我將以這次“治庸問責”為契機，加強工作作風建設、端正工作態(tài)度、提升自身形象，努力辦人民滿意的教育。

第2篇 先進性教育個人自查報告２

通過在這一段的時間的學習，我才發(fā)現(xiàn)我有許多不足，在思想上、在生活上、在工作中，都需要認真的思考和改正，是學習意識有待于進一步強化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。在學習內(nèi)容上，對有關工商方面的法律法規(guī)學習比較認真，忽視了對市場經(jīng)濟理論和現(xiàn)代科學技術知識的學習和了解。在學習的方式上，理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠，不能真正做到在干中學，在學中干。這需要老師和其他黨員的幫助和支持，以下就是我個人所存在問題：

一、主要問題。

仔細分析起來，我主要存在著以下幾個方面的問題：

（一）在理想信念方面。堅定的理想信念是一個執(zhí)政黨的靈魂所在，是一個___員的精神支柱；堅定的理想信念又是黨奪取革命、建設和改革勝利的重要法寶，是深入實踐“三個代表”重要思想的根本保證。可是，我在堅持理想信念方面的問題卻存在著不足：

1、缺乏遠大理想。一是對馬克思主義理論著述學習鉆研少了，有時還出現(xiàn)前途渺茫的困惑；二是對黨建工作、黨紀黨風的現(xiàn)狀關心少了。例如，對于黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗問題沒有一種切膚之痛的感覺。

2、有時出現(xiàn)信仰動搖問題。有的黨員干部走向犯罪深淵關鍵是發(fā)生了“信仰危機”，比如迷信神靈、天命，熱衷燒香拜佛，信奉老天保佑和參與賭博。但是，自己是一名學生黨員在這些方面當然也是有過，只是看見老人們在做，自己只是站在旁邊看。

第3篇 先進性教育個人自查報告：先進性教育自查自糾

先進性教育個人自查報告：先進性教育自查自糾

通過在這一段的時間的學習，我才發(fā)現(xiàn)我有許多不足，在思想上、在生活上、在工作中，都需要認真的思考和改正，是學習意識有待于進一步強化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于學習了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學體系和精神實質(zhì)的把握。在學習內(nèi)容上，對有關工商方面的法律法規(guī)學習比較認真，忽視了對市場經(jīng)濟理論和現(xiàn)代科學技術知識的學習和了解。在學習的方式上，理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠，不能真正做到在干中學，在學中干。這需要老師和其他黨員的幫助和支持，以下就是我個人所存在問題：

一、主要問題。

仔細分析起來，我主要存在著以下幾個方面的問題：

（一）在理想信念方面。堅定的理想信念是一個執(zhí)政黨的靈魂所在，是一個___員的精神支柱；堅定的理想信念又是黨奪取革命、建設和改革勝利的重要法寶，是深入實踐“三個代表”重要思想的根本保證?？墒?，我在堅持理想信念方面的問題卻存在著不足：

1、缺乏遠大理想。一是對馬克思主義理論著述學習鉆研少了，有時還出現(xiàn)前途渺茫的困惑；二是對黨建工作、黨紀黨風的現(xiàn)狀關心少了。例如，對于黨內(nèi)出現(xiàn)的腐敗問題沒有一種切膚之痛的感覺。

2、有時出現(xiàn)信仰動搖問題。有的黨員干部走向犯罪深淵關鍵是發(fā)生了“信仰危機”，比如迷信神靈、天命，熱衷燒香拜佛，信奉老天保佑和參與賭博。但是，自己是一名學生黨員在這些方面當然也是有過，只是看見老人們在做，自己只是站在旁邊看。

（二） 在工作方面。___員的政治責任、社會責任和工作職責歸根到底就是為人民服務。___員的先鋒作用發(fā)揮得怎么樣，主要反映在自己所在的崗位上。但是，自己在履行崗位職責方面的問題有：

1、存在著責任意識淡薄，對待周圍的同學不是很關心，在同學中做的工作不是很到位。

2、缺乏大局意識。例如：在去參加社會實踐活動當中我就沒有起好帶頭的作用，出現(xiàn)了許多的問題，我們應該考慮到學校的安排，跟著學校走。

（三）在個人作風和遵紀守法方面。黨員先進性在思想作風上要求___員務必須正確對待名利、地位和權力，嚴于律已，防微杜漸，夯實精神支柱，筑牢思想防線，真正心胸開闊，無私奉獻。作為新聞工作者，必須堅持“三貼近”的要求，弘揚求真務實之風；必須遵紀守法和嚴格遵守黨的新聞紀律，自覺恪守新聞職業(yè)精神、職業(yè)道德，用實際行動為黨旗增光，為黨報添彩。我自己存在的問題有：上課期間思想開小差。由于晚上熬夜睡的晚了，還有就是晚上和同宿舍的舍友聊的太晚了，或者就是晚上看小說看的晚了，在上課時睡覺來補晚上的覺，使得上課沒有認真聽講，下課期間沒有認真去看書，成績也受到了一定的影響。

（四）生活能力方面。黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，很重要的一條就是要有出色的生活的自主的能力。對照要求，自己在學習、能力、水平方面的存在問題有：

1、缺乏刻苦鉆研精神，得過且過。如：自己在校期間學習成績都是平平，沒有很大的進步，對待自己所學的專業(yè)也沒有認真的去考慮，沒有認真的對待我們索要考的科目，比如：英語，計算機二級。

二、問題的根源分析

通過學習對照，我認為自己問題的根源是從以下三個方面造成：

（1）缺乏___員的遠大理想，忽視政治理論學習，放松世界觀改造，造成思想滑坡；

（2）容易受資產(chǎn)階級思想的侵蝕，急功近利思想萌生，滋長了貪圖享受的思想；

（3）平常開展批評與自我批評不夠，缺乏有效的組織紀律監(jiān)督和約束機制。

三、自我改進和提高的方法

幾天來的剖析、反思和批評，讓我感悟到了開展“保持___員先進性教育活動”的重要性和必要性。我希望今后從以下幾個方面做出改進：

1、樹立崇高的理想信念，加強政治理論和專業(yè)知識的學習。當前，特別要把“三個代表”重要思想學習、領會、貫徹好，自覺加強黨性修養(yǎng)，不斷清理自己在思想、作風以及工作方面存在的問題和不足，增強貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。同時，還要有計劃地用新聞專業(yè)知識、社會科學、自然科學知識等來充實自己、提高自己。

2、堅持勤奮學習，把黨員的先進性落實到“實學”上。作為黨員和學生，我要熱愛我所學的專業(yè)，立足本職崗位，取得較好的學習成績。決心把心思用在學習上，把精力投入工作中，無愧于___員的光榮稱號。

3、加強“三項學習教育”活動，嚴格遵守相關法規(guī)制度和管理規(guī)定。例如：要嚴格遵守學校的規(guī)章和制度等。認認真真執(zhí)行學校的校規(guī)，努力做一個“三有一好”的當代的大學生和學生黨員，在同學中樹立榜樣。

4、牢記“兩個務必”，自覺把艱苦奮斗精神貫穿到工作、學習和生活的始終。作為黨員的我無論在什么崗位上，擔任什么職務，都要奮發(fā)圖強，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干、艱苦奮斗，決不能喪失革命意志，貪圖個人享受。同時還要密切聯(lián)系同學，深入實際、深入生活。

通過這次保持___的先進性教育活動的學習，黨員進行了立學立改活動！在立學立改活動中，無論是哪方面都有了改進！思想覺悟提高了，對黨的先進性認識提高了，自我嚴格要求意識提高了！老師們深入到學生的宿舍里，問學生的思想、學習、生活上的困難，每個老師黨員都幫助一名家境困難的學生或?qū)W生黨員，使學生感到非常的溫暖，讓學生感覺到學校到家庭的關懷和幫助，讓學生在學習上更加努力，也讓學生感到黨的關懷，讓學生從思想上早日加入到黨組織中來；老師們在教學水平上也比以前提高了，老師們對每一次上課都 是 很認真負責；通過學生黨員在學生中做思想工作使得許多的同學積極寫入黨聲請書，積極參加學院、系部和班級組織的各項活動當中去，積極配合學生干部的工作，積極參加黨組織的組織生活和各項社會實踐，為學員和同學做一點實事，在同學們當中受到一定的影響；學習比以前刻苦認真，積極配合好老師的教學，對待工作、學習更加的認真負責，在思想也 比以前成熟多了，思考問題的角度也有所不同，更加的全面。學院對學生也上升一個新的臺階，把教學說一種服務，把學生看作是客戶，這就形成了服務與客戶之間的關系，這就讓學員和學生的關系拉得更加進一步。

最后，我非常感謝各級領導和黨員群眾給予我的批評和幫助！通過學習，我發(fā)現(xiàn)在我離一個真正的優(yōu)秀___員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對學習的重是程度不夠，只知道為學習而學習，只知道提高技能忽略了武裝思想，學習上有時還存在“畏難怕煩”的思想，只知道埋頭學忽略了用心思考。在今后學習中我將以這次先進性教育活動為契機，進一步提高自己各方面的能力，時刻以一名黨員的要求來嚴格要求自己改掉身上存在的問題，更好的體現(xiàn)一名黨員應有的先進性，全身心的投入到為人民服務這項偉大的事業(yè)中去。

第4篇 關于先進性教育個人自查報告

在新時期保持___員的先進性，勢必要求每一名___員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析，在先進性教育活動中，通過進一步學習黨章和三個代表重要思想，對照《黨章》及專題報告中對黨員的要求，剖析履行責任義務的情況;對照三個代表重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求，剖析世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的情況;對照兩個務必、八個堅持、八個反對、五個力戒的要求，剖析思想和工作作風的情況，深入查找自己思想、作風等方面存在的問題，不斷矯正自身在世界觀、人生觀、價值觀及意識形態(tài)認識上存在的偏差，為實踐黨的宗旨、目標和任務進一步明確了方向。

一、能嚴格遵守黨章，認真履行黨員義務，努力做合格的___員

我能認真履行黨章規(guī)定的八項義務，遵守黨的組織制度和黨的紀律，按時繳納黨費，參加黨的活動，時時刻刻維護黨的尊嚴和榮譽。一是認真學習，擁護黨在新時期的路線、方針、政策及決議，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，用科學知識武裝自己的頭腦。二是認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中，始終以一名___員的標準要求和規(guī)范自己的言行。三是堅持黨和人民的利益高于一切。堅持從我做起，從點滴做起，立足本職，愛崗敬業(yè)，奉獻人生，努力當好領導的參謀和助手，堅持勤動手、勤動眼、勤動腦、勤動腿，兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作。四是自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密。五是維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，能從政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度的一致。六是有開展批評和自我批評，勇于承擔自己的錯誤，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭。七是能密切聯(lián)系群眾，積極主動地向群眾宣傳黨的方針政策，能團結同志一道工作，相融性強。八是為了黨和人民的利益，不怕困難和危險，關鍵時候能夠沖上去。

二、按照三個代表重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀的要求，正確認識自己的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀

認真貫徹三個代表重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀是新時期保持___員先進性的重要內(nèi)容。根據(jù)三個代表重要思想和樹立、落實科學發(fā)展觀的要求，我認為自己還有一定的差距，主要表現(xiàn)在：一是日常學習不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應形勢發(fā)展的需要。首先是學習理論不夠，其次是市場經(jīng)濟知識和現(xiàn)代化管理知識學習不夠，第三是業(yè)務知識學習不夠，有時只停留在學過、看過，學習不深不透，不能精益求精，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。二是日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。三是在工作標準上有時對自己要求不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。四是對一般性的、事務性的工作，動腦筋不夠，創(chuàng)新和開拓精神不是很強。

三、牢記兩個務必、八個堅持、八個反對和五個力戒，不斷深化思想和工作作風建設

我能牢記兩個務必、八個堅持，八個反對 和五個力戒，在行為和心理上基本保持了謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，基本保持了艱苦奮斗的工作作風;基本做到了堅持解放思想、實事求是，與時俱進;堅持理論聯(lián)系實際，反對形式主義和官僚主義;基本堅持了聯(lián)系群眾，相信群眾的群眾路線;堅持黨的紀律，旗幟鮮明地反對自由主義;堅持了艱苦奮斗，不鋪張浪費。但也存在著一定的問題。主要表現(xiàn)在：如有個別時候不能夠堅持原則，好人主義思想存在，開展批評與自我批評不夠。在日常工作實踐中，對于出現(xiàn)的工作問題和漏洞，總是檢討自己的時候多，批評別人的時候少;說普遍存在的問題多，具體到個人的少;發(fā)牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。

四、產(chǎn)生問題的主要原因

一是隨著市場經(jīng)濟發(fā)展、社會處于特殊的轉(zhuǎn)型時期，看到黨內(nèi)的一些腐敗現(xiàn)象，看到社會上酒紅燈綠，心理上產(chǎn)生了一絲不平，自我感覺不求名、不圖利，工作干的已經(jīng)不錯了，以至奉獻精神有所弱化。

二是從業(yè)務處室到綜合處室后，感覺是從一線到了二線，緊繃了十幾年的弦終于松了下來，有一種松口氣、歇歇腳的思想，逐漸放松了對自己的要求，工作中不求有功，但求無過，忘我的工作精神有所退化。

三是隨著自己年齡增加，有時確實存在著船到碼頭、車到站的思想，不象過去經(jīng)常自我加壓，工作激情有所減化。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉(zhuǎn)變起到積極的促進作用。

五、下一步整改措施

今后，自己一定從思想上、行動上嚴格按照黨章及三個代表的要求辦事，改正問題和不足，努力干好工作，爭取新的成績，以無愧于___員的稱號。努力做到：

1、做學習理論的先行者。首先要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，不斷加深對建設有中國特色社會主義及三個代表重要思想的理解。學科技，在市場經(jīng)濟規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務，在統(tǒng)戰(zhàn)、黨務知識方面下工夫，努力提高自己的履職能力和水平。

2、做人民利益的維護者。我雖然是一名普通的___員，但我同時具有工人階級的先鋒隊員的稱號，肩負著維護人民利益的責任。在今后的人生中，無論遇到什么樣的情況，都應始終保持昂揚向上、只爭朝夕，生命不息、戰(zhàn)斗不止的精神狀態(tài)，努力做到不因職位升降而變化，不因年齡增長而頹廢，不因局勢復雜而動搖，不因身體狀況而退縮，要一以貫之、終生堅守，做維護人民利益的忠實的踐行者。

3、做無私奉獻的帶頭者。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是我們___員先進性的具體體現(xiàn)，焦裕祿、孔繁森、鄭培民、牛玉儒等許許多多的優(yōu)秀人物，為我樹立了學習的榜樣，是我今后做人做事的楷模。在今后的工作中我要以全心全意為人民服務為出發(fā)點，盡職盡責地干好本職工作，為黨和人民的事業(yè)任勞任怨、無私奉獻。

4、做道德品行的完美者。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，這是一種偉大的胸襟和情懷。古人尚且如此，我更應具有先人后己、先公后私的品德。尤其是在當今改革大潮中，利益格局發(fā)生較大變化的情況下，更要抵擋住形形色色的誘惑，以堅定的信念、不懈的追求來著力打造心中的長城，以完善的人格來感召人、凝聚人、塑造人，始終做到淡泊以明志，寧靜而致遠，不以物喜，不以己悲，超然灑脫、泰然處之。

5、做堅韌不拔的戰(zhàn)斗者。我在工作崗位上為黨工作的時間不長了，在這有限的工作時間里，做愿做一塊補丁，黨把我補到哪里，我就在哪里起自己的一點作用。黨召喚到哪里，就雷霆風行、不折不扣地戰(zhàn)斗在哪里，不言苦，不言累，不言悔，小車不倒盡管推，堅韌不拔、勇往直前。

總之，就是在我有生之年里，我要做一名日常工作能夠看出來，關鍵時刻能夠站出來，危難之中能夠沖出來的無愧于時代的___員。

第5篇 工作規(guī)范年主題教育實踐活動個人自查分析報告

自從我區(qū)開展“工作規(guī)范年主題教育實踐活動”以來，本人按照活動的總體部署，認真學習了《中共xx區(qū)委、xx區(qū)人民政府關于在全區(qū)開展工作規(guī)范年主題教育實踐活動的決定》、《西安市xx區(qū)工作規(guī)范年主題教育實踐活動實施方案》，以及xx書記在“全區(qū)工作規(guī)范年主題教育實踐活動”動員大會上的講話精神，重新翻閱了《中華人民共和國公務員法》、《國家公務員行為規(guī)范》、《xx區(qū)公務員行為規(guī)范及投訴處理辦法》、《xx區(qū)服務承諾制度》，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，對深入開展工作規(guī)范年主題教育實踐活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高?？傮w來講，在黨組織的培養(yǎng)下，在同志們的關心和幫助下，能夠堅持政治理論學習，不斷提高政治素養(yǎng)，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性；樹立和落實科學發(fā)展觀，牢固樹立群眾觀念，自覺加強黨性修養(yǎng)；立足本職積極開展工作，能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務；能夠遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規(guī)定，堅決執(zhí)行“8個禁止、52個不準”，加強自我監(jiān)督和管理。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面，認真對照紀律作風集中教育整頓各項要求，認真檢查和剖析自身存在的問題，現(xiàn)將個人自查分析如下：

一、存在的主要問題和不足

（一）政治理論和業(yè)務學習不夠。 參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還遠未達到新時期群眾對干部的要求。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以應付目前的工作，滿足于現(xiàn)狀，對業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度，對一些政策和法律法規(guī)的學習比較膚淺。同時，我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習的自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。平時雖然經(jīng)常學習一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”和科學發(fā)展觀的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

（二）為人民服務宗旨意識不夠牢固。思想上沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為___人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名___員，但能力有限，職位有限，既不會有大作為，也不會是轟轟烈烈，思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外，只是看文件，看報紙，看電視新聞，業(yè)余時間談不上學習政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合，存在的私心雜念也就不能及時清除。因此，在工作生活中雖然與干部群眾有一定感情，但親民愛民的思想意識樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。

（三）工作和紀律作風不夠扎實，開拓創(chuàng)新意識不夠。工作中雖能干一行，愛一行，鉆一行，時時事事做到請示匯報，但在工作的主動性和前瞻性上還有欠缺，對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究；在處理與同志們的關系方面，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務較少。表現(xiàn)在：對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不想花費太多的精力。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。

二、存在問題的根源

考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個方面：

一是對政治學習“走過場”，流于形式，敷衍了事。平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及科學發(fā)展觀，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有領會其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器和“三個代表”以及科學發(fā)展觀以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有充分發(fā)發(fā)揮好理論的指導作用，使學習變得形式化、教條化，致使理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學、深入學、廣泛學和聯(lián)系實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

二是為群眾服務意識淡薄，未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務，是對一名黨員干部的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業(yè)精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。

三是工作方法簡單，創(chuàng)新意識不夠。只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，創(chuàng)新精神和工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經(jīng)驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢，創(chuàng)新意識和有些同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

通過這次工作規(guī)范年主題教育實踐活動，使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題，但不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，按照黨員干部《廉政準則》的要求，特別是按照胡同志提出的在新時期___員保持先進性的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的___員和黨員領導干部。

一是加強理論學習，不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。當前，國際國內(nèi)形勢復雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質(zhì)，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想，堅持理論聯(lián)系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到黨的各項事業(yè)中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業(yè)務水平和服務質(zhì)量，圓滿完成各項任務。

二是進一步改進工作和紀律作風，在求真務實上狠下功夫。工作中，我將堅持理論聯(lián)系實際的原則以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，靈活運用合理的工作方法和措施，勇于實踐，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風，真正做到全心全意為人民服務，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時還要努力學習本職業(yè)務，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中要多動腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，努力開拓工作新局面。

三是進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度，時時處處以《廉政準則》警醒自己，時時處處服從大局，聽從指揮，令行禁止。作為一名___員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，以高度的政治責任心和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的思想、路線，密切黨群干群關系，凝聚發(fā)展合力，正風肅紀，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，爭做一名優(yōu)秀的國家公務員。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。

以上是我本人在工作規(guī)范年主題教育實踐活動中對自身存在問題和改進措施的剖析，如有不足之處，希望領導和同志們及時批評指正！總之，我將以這次工作規(guī)范年主題教育實踐活動為契機，振奮精神，扎實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，為黨的事業(yè)添磚加瓦。

第6篇 農(nóng)村基層干部黨的群眾路線教育實踐活動個人自查報告

自活動開展以來，我認真學習了中央和省、市、縣、鎮(zhèn)關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神，研讀了___在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話，省委書記趙克志、市委書記陳剛、縣委書記石洪等領導在黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話，學習了《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》和《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，受益匪淺。我認為在當前歷史時期和社會環(huán)境下，開展黨的群眾路線教育實踐活動，對保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位，對全面建成小康社會，具有重大而深遠的意義。作為一名___員，一名基層干部，堅決擁護黨中央舉辦的這次群眾路線教育活動，通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

一、_____方面存在的突出問題

這次活動的主要任務是聚焦作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的_____問題，并通過照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這次活動通過走訪、座談、問卷調(diào)查和自己找、班子之間、黨員幫等活動形式，查找到了我的一些問題，下面我將就反映的問題逐一剖析：

(一)形式主義方面

形式主義方面存在的問題集中體現(xiàn)在：一是學習不夠認真，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，再者就是抓黨員干部理論學習顯得無從著手、總覺得農(nóng)村黨員要求不高，放松學習態(tài)度，二是工作方法欠妥，只重形式、不解決實際問題三是有對上級安排應付差事的思想，存在著怕得罪人的現(xiàn)象。

(二)官僚主義方面

1、很少參加小組的會議;

2、對小組情況的掌握還不夠細、不夠?qū)?、不夠?/p>

3、沒認真聽取班子成員的意見，布置工作后監(jiān)督少，造成工作效率不高;

4、容易奉行好人主義，回避矛盾。遇到復雜疑難問題，以拖則拖，

5、有時習慣自居自傲，不愿虛心接受別人的意見建議。

(三)享樂主義方面

1、工作不夠積極主動，不求有功，但求無過

2、工作上有總覺得能吃苦、能攻關、能戰(zhàn)斗，存在思想懈怠的現(xiàn)象，

(四)奢靡之風方面

1、有愛面子，愛攀比，講排場思想，

2、淡忘了艱苦樸素的習慣，

3、有時參加的個別業(yè)務招待活動，

針對提出的問題，這段時間以來，我是日三省吾身，認真思考問題的根源，爭取找到癥結所在，迅速及時地給自己洗洗澡、治治病，早日清除自己的思想之陋和行為之垢。 我主要從以下兩個方面來分析：

二、產(chǎn)生問題的原因分析

1、學習不夠深入，理解不夠透徹。

由于自身在工作任務重，壓力大，參加政治學習的機會少，時間也不足，放松了思想建設，以業(yè)務工作代替黨性鍛煉，理想信念淡化。大局意識、敬業(yè)精神有所弱化。沒有認識到群眾路線的重要性和緊迫性，沒有體會到_____的危害性。比如在到戶走訪上做的還不夠好，村民反映還比較強烈，沒有做到密切聯(lián)系群眾，對群眾作為改革開放的主要力量的重視程度不夠。

2、宗旨、務實意識淡薄，聯(lián)系群眾觀念不夠強

黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。由于在工作中群眾觀念樹立的還不強，群眾路線和群眾觀念領會不深刻，從群眾中來，到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾的思想在具體落實上有偏差，在充分調(diào)動和發(fā)揮群眾的積極性上做的不到位，與班子成員、黨員談心交流不經(jīng)常，直接聽取群眾意見少，沒有真正和群眾打成一片。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得不強。

3、管理制度不夠健全。

由于管理制度不夠健全，導致一些問題不能夠及時被發(fā)現(xiàn)，即使發(fā)現(xiàn)了也沒有得到及時解決，村民反映問題的渠道不夠順暢，干部不能及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，也不能夠發(fā)現(xiàn)自己在_____上存在的問題，沒有群眾的鏡子可照，干部的衣冠自然很難端正。

三、今后努力方向和改進措施

1、加強學習，提高自己的理論水平、思想水平和政治水平。

這次黨中央號召開展黨的群眾路線教育實踐活動，主要聚焦在作風建設上并集中解決_____問題，真是切中要害，開展的非常及時和必要。通過本次活動的學習，我進一步認識到反對和克服_____問題，必須首先從抓自身學習入手，端正學習態(tài)度，主動自覺地去研讀馬列主義毛澤東思想等理論，進一步學習黨的十八大和___同志的系列重要講話，進一步提高自己的理論水平、思想水平和政治水平。

今后要改正重工作輕政治學習的想法，工作和政治學習，兩手抓兩手都要硬。認真以黨的科學思想理論武裝頭腦。

2、堅持走群眾路線，不斷改進工作方式、方法。

孔子講過一個道理：己所不欲，勿施于人。就是說自己不想做的，就不要要求別人去做。反過來說，要求別人做到的，自己首先就要做到。否則，要求別人改進工作作風，自己卻在崇尚形式，做官當老爺。只有自己做到了，才有向別人說不的底氣，才有要求別人向自己看齊的底氣。清除自己在_____上存在的問題，必須從自身做起，以身作則，率先垂范。 開拓進取，勇于創(chuàng)新，改進工作方式和方法。在任何時候、任何情況下，事事想著群眾、事事為了群眾。在改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中沖鋒陷陣、忘我奉獻，發(fā)揮先鋒模范作用，以贏得群眾的肯定和擁護。

3、轉(zhuǎn)變思想和工作作風，積極落實民主集中制。

堅持貫徹落實民主集中制，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，使個人手中的權力得到廣大群眾的監(jiān)督;二是著力解決群眾提出的突出問題， 三是加強制度建設，注重建立長效機制。清正廉潔、勤奮務實，嚴格遵守和執(zhí)行上級規(guī)定的《準則》、《條例》和各項規(guī)定，決不越雷池半步。要通過班子民主生活會、黨支部組織生活會和其他一些形式，經(jīng)常聽取大家的意見，認真接受黨內(nèi)外干部群眾的監(jiān)督，不斷提高思想素質(zhì)，為普陀的發(fā)展提供強有力的思想和組織保證。

自我任支部書記以來我滿懷激情、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，努力做好本職工作。由于大量的時間都投入到工作上，沒有意識到自己在_____上面存在問題，通過本次群眾路線活動的學習、查擺、對照，在認認真真照鏡子,老老實實正衣冠的過程中，發(fā)現(xiàn)自己在_____方面仍存在諸多不足之處，越來越深刻地認識到自己與組織和群眾的要求還有很大差距。黨的培養(yǎng)和群眾的期盼時刻都是一種鞭策，作為黨員干部的我更加清晰地認識到，黨性修養(yǎng)不會因為年齡的增長而增長，也不會因為閱歷的增加而自然增加;黨性修養(yǎng)，不僅要依靠自己的修養(yǎng)，還要靠組織的培養(yǎng)和群眾的幫助和監(jiān)督。今后我將在上級黨組織和領導，以及同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，與班子一道完成各項工作任務，為我村的下一步發(fā)展做出積極貢獻!

第7篇 教育系統(tǒng)干部治庸問責個人自查報告

今年自全市掀起 “責任風暴” 實施“治庸計劃”以來，我在認真領會市委十一屆十一次全會精神，深入學習阮書記、唐市長的講話后，根據(jù)xx工委《關于在全街（場）掀起“責任風暴”實施“治庸計劃”的實施方案》（武發(fā)【XX】9號）的文件精神和區(qū)教育局黨委相關要求，對比需要重點解決的十個方面的問題以及自身實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變作風，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：

作為一名主管一方教育的黨員干部，自開展工作以來，我牢記局黨委領導對我工作的囑托，明確自身的工作職責。以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬xx教育大局，認清xx教育發(fā)展的方向，以內(nèi)抓教學質(zhì)量，外樹教育形象為抓手，以辦人民滿意的教育為目標，深入貫徹落實市、區(qū)《治庸問責》各項要求，大力開展“教師隊伍建設年”活動，加強教師隊伍管理，積極將xx的教育改革推向深入。每年xx的教育發(fā)展呈現(xiàn)出良好的工作態(tài)勢。

在各項工作的落實中，我始終堅持將黨風廉政建設貫徹整個教育工作的始終，認真學習上級黨風廉政建設精神，時刻以一個黨員干部的身份嚴格要求自己，率先垂范、自覺接受做人民公仆的教育。同時積極加強教育系統(tǒng)領導干部的生活、工作作風建設，糾正部門和教育行業(yè)的不正之風，取得了較好的成效。

一、提高認識，從自身做起

庸，顧名思義即為平庸、碌碌無為。庸，首先存在于思想、意識形態(tài)，得過且過，圖安逸、怕責任、怕?lián)?，因而墨守成?guī)、因循守舊；其次，庸，表現(xiàn)在行為中，只顧眼前，不圖長遠，欣賞既得利益，不思進取，甚至不作為、亂作為。作為一名主管教育的黨員干部，是黨和國家政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行者，是學校向前發(fā)展的引路人，庸必將導致政令不暢、行風不正，教師素質(zhì)下滑，教育教學質(zhì)量不高。因此，主導xx教育正氣，營造優(yōu)良的城市投資環(huán)境，必須從黨員干部做起，必須從我們每一位教師做起。在工作中，在生活上，我總嚴格要求自己，不敢有半點倦怠。為了更好做好本職工作，促進xx教育健康快速發(fā)展，我在生活上嚴格要求自己，以場為家，堅持星期一、星期二、星期四吃住在xx。利用晚上和空余時間走訪全場所有校長和部分老師，接觸了大量的xx群眾，聽取了領導和普通教師的教育心聲，了解群眾對xx教育的期盼。三年來，我先后完成了xx中學標準化建設的達標驗收，實現(xiàn)了東風小學由一所村級小學向xx市素質(zhì)教育特色學校的成功轉(zhuǎn)變，保持了xx職高的穩(wěn)定和xx學前教育高水平發(fā)展，確保了xx小學教育始終走在全區(qū)前列，xx教育整體水平穩(wěn)步提高的良好趨勢。

二、搞好對照，找準問題

《治庸問責暫行辦法》提出需要重點解決的十個方面的問題，是對“庸”的高度概括。對照十個方面的問題，自己反復檢查比對，認為自己存在的問題雖然不是突出，但足以引起高度的重視和警醒。

(一)理論學習不深入。平時由于事務性的工作較多，對黨的理論的學習不全面，不系統(tǒng)，不經(jīng)常；認為不學習照樣能夠干好工作，對學習缺乏應有的興趣和熱情，缺乏刻苦鉆研精神，沒有深入挖掘理論內(nèi)涵，把握精神實質(zhì)，思想上缺乏緊迫感，其次理論和實際聯(lián)系的不夠緊密，就理論學理論，工作中存在理論脫離實際的現(xiàn)象。

（二）工作推進不得力。由于臨時性、突發(fā)性工作多，導致工作中不能較好地深入基層一線，有時工作脫離群眾，在工作中不能做到系統(tǒng)地調(diào)查研究，缺乏全局觀念和服務意識，導致接觸群眾少，決策落實“不到位”。到中心校多，進村偏遠村小少，好話聽得多，意見聽得少，因而對基層情況若明若暗，對問題的研究不深不透，對群眾的真實想法了解不夠，對一些苗頭性問題缺乏敏感性，缺乏超前性和預見性。

（三）開展批評和自我批評不堅定。一方面在工作上，批評身邊的同志多，要求過嚴，自我批評、自我反省不夠，另一方面，在相關原則問題上和紀律要求，作風要求上，因人情、面情等方面，沒有較好地開展批評和自我批評。

三、認真剖析，查找原因：

一方面是思想認識不到位，對群眾利益不夠關心；另一方面是缺乏進取心，平時疏于學習，懶得鉆研。由于教育工作的科學性、群眾性強，對基層教育人的要求也就更為嚴格，往往是“上面千條線，下面一針穿”。如果因為疏于學習而對教育工作的政策了解不深，在工作時就難免會遇到問題，在執(zhí)行政策時就可能會產(chǎn)生偏差。基層政策執(zhí)行的情況直接關系到學生的發(fā)展和群眾的切身利益，稍有偏差就可能會使老百姓得利益受到損害。

四、明確目標，整改措施

“責任風暴”“治庸計劃”是一場深入心靈，修正世界觀的革命。根本的目的使執(zhí)政之基的每一位黨員干部，深刻認識到我們自身的素質(zhì)、行為準則、工作能力和水平，辦事作風與黨和政府的要求存在多大的差距，與廣大人民群眾的期盼還有多遠的距離。通過學習提高、對照自查、剖析原因等過程，我進一步明確整改目標，并制定出對應措施，力求自身存在的問題得到根本改正。

一是認真學習理論，強化宗旨教育，樹立良好的服務意識。從嚴要求自己，正人先正己，無論在任何部門，任何崗位都要嚴于律己，只要是對工作發(fā)展有利的事情，別人做不到的，自己一定要想方設法做到，真正做到從自己做起，從細節(jié)做起，從小事做起。

二是樹立更高的工作標準，保持積極的心態(tài)和強烈的進取之心。取法乎上得其中，取法乎中得其下，沒有大的目標，就沒有大的成就。因此，作為自己來說，必須樹立遠大的工作目標。作為教育干事大目標就是保持政令暢通，維護學校和諧穩(wěn)定，關心全體師生，建設高素質(zhì)的教師隊伍，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升，我將以自己的實際行動來實踐這一大目標。

三是關注新生事物，發(fā)現(xiàn)新生事物，勤于學習、善于思考，勇于創(chuàng)新，敢于失敗。徹底調(diào)整心態(tài)，保持與時俱進的強烈求知欲和獨立思考的習慣，關心身邊事，發(fā)現(xiàn)身邊事，創(chuàng)造新方法，在學習中不斷思考，在思考中不斷豐富，在豐富中不斷完善和強大，爭取在工作上做一個有能力有主張的智者。

四是在非原則問題上做到嚴于律己、寬以待人，在原則問題上做到是非分明。已所不欲，勿施于人，在工作中，更應做到換位思考，多以積極正面的方式做工作，倡導鼓勵加引導的干事氛圍，包容失誤和失敗，營造想干事、能干事、干成事、干好事的教育改革風氣。同時，堅持有原則的團結，勇于開展批評與自我批評，在事關全局的問題上，在涉及政治思想、作風紀律、廉政建設等原則問題上必須講是非、講原則。

我將以這次“治庸問責”為契機，加強工作作風建設、端正工作態(tài)度、提升自身形象，努力辦人民滿意的教育。

第8篇 教育工作者集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動個人自查報告

通過積極參加學?！都姓斡绊懓l(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動》學習以及在工作中的實踐學習，使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風。自xx年擔任辦公室主任工作以來，在各級領導的關心和同事們的支持幫助下，我在學習理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作，但認真對照自己平時的實際工作及思想狀態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相差甚遠，為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，就本人各方面存在問題自我分析如下：

一、存在的問題1、系統(tǒng)地理論學習不夠：我本身理論根基不實，更需要用科學的理論武裝自己，然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務推里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。2、對待工作有時只滿足于認真完成學院領導交辦的任務，常常只是根據(jù)領導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩(wěn)慎亂，由于思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上，排難而進的工作態(tài)度和果斷精神。3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心，不夠主動，與其他老師交流不夠，有針對性地去想辦法，幫助周圍的同志解決實際問題不夠。

二、分析產(chǎn)生這些問題的原因本人在這些方面存在的問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，主觀因素在起作用：1、對于學習“走過場”、停于形式、敷衍了事，平時學校組織的學習會積極參加，但思想上未引起高度的重視、學習時缺乏思考，理論聯(lián)系實際不夠，沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能說有求知欲重，但缺乏持之以恒的自覺性，從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性、想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。2、對自己的要求不夠高，認為工作那么忙，事情那么多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地和領導、教師多做交流。 3、開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘做中上游，做個太平人就行了。三、下一步整改措施針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，從身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。1、加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)，今后將進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點，學習要像體育競賽一樣，做好傳接棒，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題，解決問題，辯別是非的能力并注意與實際結合起來，指導實際工作。2、強化工作的責任意識，進取意識，服務意識，工作中做到踏踏實實，認真負責，精益求精，要以高度的責任感做最好的工作，多向領導和同事學習，多交流溝通，用最好的服務為領導、教師排憂解難。3、要緊跟時代脈博，充分發(fā)揮主觀能動性，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。4、進一步更新觀念，樹立四個意識，要牢固樹立政治意識，大局意識，中心意識，服務意識，進一步落實科學發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)干部良好的工作作風，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開拓辦公室服務工作的新局面?？傊?，在這次集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動中，通過學習，加上自己找，群眾提上級點，互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調(diào)客觀，高標準，嚴要求地從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

第9篇 實踐教育個人自查報告

在黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，按照中央和上級黨委的安排，經(jīng)過一段時間的學習教育調(diào)研意見反饋到再學習再教育再意見反饋等活動的逐步深入，我在思想認識上有了進一步的提高，充分認識到四風問題的危害性，正如___同志講的這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題。四風是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。我深切的感到四風雖頑疾難治，但不治必亡黨。我們每個黨員，特別是黨員干部都要時刻警醒，以身作則，把自己的本職工作做扎實。

通過學習、查擺、對照，聯(lián)系自己的思想實際，雖然時有波折起伏，但總的還算勤懇努力。在認真照鏡子、正衣冠過程中，認識到自己與組織和職工的要求還有很大差距，黨的培養(yǎng)和群眾的期盼時刻都是一種鞭策，黨性修養(yǎng)，黨性鍛煉，是一輩子的事情，只有起點，沒有終點。

一、個人遵守黨的政治紀律情況

黨的政治紀律要求黨的組織和黨員，必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。不能有與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論和行為。對照這一要求檢查自己，在平時的工作和日常言論中，能在不斷學習和理解黨的有關方針政策的基礎上，至始至終保持與黨中央高度一致，認真貫徹落實中央的有關文件精神，并在各項工作中盡力把好黨的方針政策的這個大方向。沒有違反黨的政治紀律，沒有出現(xiàn)與黨員干部身份不相符合的行為和言論的情況。不過，感覺自己在黨的大政方針的學習上還存在著不夠深入，存在著在日常工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題，在班子思想建設、學習型黨組織建設及黨委中心組學習上抓的不得力，今后一定要在這上面多下功夫。

二、貫徹中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風方面的情況

中央八項規(guī)定出來后，我積極擁護中央決定，學習有關文件精神，并認真貫徹落實。總的情況看來，我在貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定的過程中，容易執(zhí)行的，容易改正的都在積極的改。

三、個人四風方面存在的突出問題

教育實踐活動開展以來，在查擺問題上，本人在活動伊始就本著當局者迷旁觀者清的認識態(tài)度，不斷告誡自己一定要老老實實地放低身段，虛心向職工群眾學習，認真聽取意見，希望通過活動找出自己平時意識不到的錯誤和缺點，力求找到問題，找準問題。通過調(diào)研、訪談、座談、問卷調(diào)查和自己找、同事幫等活動形式的開展，查找到了我的一些問題，通過對這些問題進行認真分析，我覺得有些問題在我身上也存在，歸納起來，我在四風上存在的突出問題如下：

形式主義方面：

一是存在工作不實的問題。也存在著開會時，以會議落實會議和走形式走程序的現(xiàn)象，對要解決的問題，在深入研究，深入思考，動腦筋想辦法去解決這些問題上下的功夫不夠。

二是學習的不深入，盡管這兩年自己學習抓的比過去緊了，但在工作上有時顯得無從著手，力不從心，辦法不多，顧慮也多。

三是在大膽工作方面做的不夠好，顧慮太多。另外，在工作方面盡管做了些工作，但開拓性做的不夠。

四、產(chǎn)生問題的原因分析

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，我認識到四風現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣。就我個人來講，雖然找出了些四風突出的問題，但存在的問題肯定不止這些，還需要上級領導、同事和職工群眾幫我再找，再給我指出。僅就上述存在的問題分析產(chǎn)生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個人理想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養(yǎng)水平不高的問題。具體說來：

主觀上，想來想去就兩條：一是，從人性的根源上分析，就是一個私字，或者說是沒有處理好私的問題，拿黨內(nèi)語言講，即存在個人主義和名利思想。因此在實際工作中我們自己的個人主義和名利思想始終是存在的，工作中一旦碰到具體問題名利思想就會做怪，比如患得患失，怕得罪人，怕承擔責任，不能勇于但當，做老好人，說話只見森林不見樹木，不敢堅持真理。二是，從能力上分析，其實是自己功底不厚。每個人并不是不想把工作搞好，之所以犯形式主義的錯，一個很重要的原因就是自己沒有做好解決困難和矛盾的充分準備，自身功底不厚實。因?qū)W習不多而導致思想、理念等缺失;因不善于做深入細致的調(diào)查研究工作而陷入主觀主義，導致能力下降;因?qū)I(yè)知識有待提高，而導致認知偏差，方法缺失。所以，當矛盾和問題擺到面前時，就會避重就輕、回避矛盾和問題，甚至說空話、套話，不求實效。而做的時候，要么程序混亂、方法簡單，要么生搬硬套、文山會海，陷入形式主義。事實上，形式主義反映的是個人工作上的一種惰性，是一種不負責任的毛病，毛澤東曾說過，形式主義是一種幼稚的、低級的、庸俗的、不用腦筋的東西，號召全黨必須揭破它，把這種毛病切實改掉。我覺得自己身上的確也或多或少存在這樣的毛病，自覺不自覺的犯上了這些毛病，如果不加以徹底改掉。

五、今后努力方向和改進措施

1、進一步加強學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。

這次中央號召開展群眾路線教育實踐活動，聚焦在作風建設上并集中解決四風問題，真是切中要害，開展的非常及時和必要。通過學習活動，我進一步認識到反對和克服四風，必須首先從抓自身學習入手，必須端正學習態(tài)度，要主動自覺的去研讀馬克思主義基本原理，用歷史唯物主義和辯證唯物主義思想武裝頭腦;要進一步認真學習十八大和___同志的系列重要講話精神，進一步提高自己的理論水平、思想水平和政治水平。夯實自身理論和思想的功底，樹立正確的人生觀和價值觀。在學習中要注意克服為學而學，學而不思，學而不用，學而不行的問題。不僅如此，更要廣泛的學習人文、社會、經(jīng)濟、政治、歷史、科學等其他知識，從而進一步解放思想、求真務實。要把學習培養(yǎng)成為一種生活和工作的習慣，把學得的知識運用到實際工作中去，并在實踐中不斷檢驗并豐富知識，從而提高自己解決實際問題的能力，掌握工作的主動權。

2、加強黨性修養(yǎng)

黨性修養(yǎng)是每個黨員干部的必修課。黨性修養(yǎng)既是政治修養(yǎng)，又是個人品行修養(yǎng)。我們黨歷來都十分重視和培養(yǎng)黨員干部的黨性，我想黨性修養(yǎng)就是黨員的人生修養(yǎng)，是自我凈化，自我革新，自我完善的過程，通過黨性修養(yǎng)提升的是黨員干部的人生境界。我想我們的黨性修養(yǎng)就是要使黨員成為應該成為的黨員，而不是有四風問題的黨員。黨性修養(yǎng)要通過在組織中學習、鍛煉、磨礪才能逐步培養(yǎng)起來。黨性修養(yǎng)內(nèi)容應包括理想信念、組織觀念、紀律觀念、全局意識、道德情感以及個人舉止行為、工作作風等。所以，除四風，培養(yǎng)好的作風，做合格的黨員，必須時刻加強黨性修養(yǎng)，一是要堅定理想和信念，要有事業(yè)心，不能把工作僅當成是謀生的飯碗，應該在工作中去尋找快樂，尋找樂趣，發(fā)現(xiàn)工作的意義和價值，從而實現(xiàn)自己的理想和幸福。二是要注重培養(yǎng)自己的組織紀律觀念，工作中遇見人和事，困難和挫折，都要保持平常心，心胸要寬闊，對事對人要有肚量，做事要心胸坦蕩，光明磊落，不搞小動作;三是要努力培養(yǎng)自己謙虛、文明、慎獨的道德品質(zhì)。

這次黨的群眾路線教育實踐活動，隨著三個環(huán)節(jié)的深入推進，特別是在圍繞四風問題，對照檢查，深入剖析自己過程中，深感干部不好當，要干的事情也很艱巨，自己的能力提高也不夠快，期盼在上級領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，自覺接受監(jiān)督，振奮精神，加倍努力，團結學校干部職工出色完成各項工作任務，為下一步的發(fā)展作出貢獻。

第10篇 教師先進性教育活動個人自查報告

學高為師，身正為范——這八個字是師范畢業(yè)時班主任給我的贈言。從教十余年，我時時對照這八字警言，反省自己的言行。在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責任!俗話說：前事不忘，后事之師。作為一名黨員教師，在這“保先”活動轟轟烈烈開展之際，更應積極投入，抓住契機，深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調(diào)整好新的奮斗目標。

自身主要存在問題有：

1、理論學習較松懈。

主要原因是：思想認識不深。認為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理 論和同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員，似乎理論不太沾得上邊，只要專心工作，不犯原則性錯誤就行了，學不學都是無所謂的。。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事。 現(xiàn)在我深刻認識到，這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際，是黨一貫堅持的馬克思主義學風，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關鍵所在。在實際工作中，只有加強理論學習，才能從更高層面的指導和開展工作 ，增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性;在實際生活中，只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識，才能面臨豐繁復雜的社會環(huán)境，不易受各種思潮的影響，更加堅定黨的信念，牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、工作作風欠踏實。 主要原因：作為校大隊輔導員，應全面落實校少先隊基礎建設，積極有效的 開展各項少先隊活動。但工作中，還存在著“偷懶”的僥幸心理。例如，青蘋果社團部門之間的發(fā)展不均衡，這固然有隊干部能力差異的因素，但更多的自身的指導不到位，心想老師們也不會太過注意，只要能應付過去就行了，缺乏一種精品意識;還有對鼓號隊的管理一直有情緒上的回避，因為總覺得自己缺少音樂細胞，學校在安排這項指導工作時，實在勉為其難了，每次上興趣課時，心里總在想，反正就這點水平，湊和著算了;有的活動開展純粹是應付性的，如四月份的“綠盛杯”創(chuàng)意風箏制作大賽，為了向市少年宮領導交差，匆匆舉行，沒有很好的發(fā)揮隊員的創(chuàng)造意識，收尾工作也沒有做好，使很多孩子精心制作的風箏破損，給孩子們帶來了負面的影響。而作為一名學科教師，在一些教學常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞，如容易丟三落四，課前準備不充分，影響了孩子的學習興趣;有時在上課鈴響后才趕到教室，在為人師表這一點上打了折扣。 在學習了《保持___員先進性教育讀本》、《我身邊的___員》等書后，對自己的言行感到深深地自責。原先在對待這些事時，也有過一點點的內(nèi)疚，但很快便會原諒自己?，F(xiàn)在對照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡，我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。如果在教育教學中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應付，或不引起重視，形成一種習慣那后果是非常嚴重的。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負責任，對孩子的不負責任，對學校的不負責任，還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來發(fā)揮作為一名黨員應有的模范作用，怎樣讓群眾心服口服呢?

3、密切聯(lián)系群眾不夠。

主要原因：

這里的“群眾”主要是指中隊輔導員老師。少先隊活動的開展在 校內(nèi)主要是以中隊為單位的，一個有活力、團結向上的中隊離不開中隊輔導員的辛勤付出。作為大隊輔導員，我一直有這樣的想法，多深入中隊去走走，多為中隊輔導員提供一些中隊建設的金點子，多為輔導員們提供一些相關雜志上的優(yōu)秀理論及經(jīng)驗，使得我們的輔導員能在一定程度上實干加巧干……但“想想激動，做做一動不動”。原因在于，其一是怕難為情，想自己才新調(diào)近來一年，許多老師還不完全熟悉，不知道應“從何說起”;其二對中隊的個性不了解，怕“說錯”，反而適得其反;其三，怕自己的干涉，給輔導員老師增加新的壓力。于是，當一些中隊碰到困難時，不能及時的幫助解決，有的活動布置脫離了學生實際等等。脫離中隊及輔導員老師，就容易使工作開展變成一個花架子，長此以往，就會影響校少先隊事業(yè)的發(fā)展。 我的整改措施：善學·嚴己·慎獨。

1、要善學。 積極參與政治學習，認真作好學習筆記。學習與時俱進的馬克思主義理論、 三個代表重要思想;學習新時期教師道德規(guī)范和要求，提高自覺性;學習優(yōu)秀黨員的先進事跡和經(jīng)驗，升華自己的師德境界;更要學習教科研理論和豐富的專業(yè)知識，及時轉(zhuǎn)變理論觀念，真正做到以生為本，教學相長。

2、要嚴己。 在工作中嚴于解剖自己，認真進行自我批評，通過不斷的反思來促進自身的 成長。在工作中要強化精品意識，要么不做要做就要盡最大的努力。俗話說，十年樹木，百年樹人。對人的教育是長期的、復雜的，要不斷提高自身的責任感，不能有“混“的思想，以”精“來嚴格要求自己，積極作好防微杜漸的工作。

3、要慎獨。 “慎獨“是一種崇高的精神境界。就是說，在別人看不見、聽不到的時候， 在閑居獨處時，更要小心、謹慎，嚴格要求自己，讓自己的言行符合黨章要求。善于密切聯(lián)系群眾，盡可能和老師們成為生活中的朋友，團結關愛，虛心聽取他們的意見，積極改進。作為一個部門的負責人，我更要強化自己的慎獨意識，在無人監(jiān)督時自覺履行黨員義務和權利，錘煉自己的黨性。

第11篇 保持___員先進性教育個人自查報告

師德師風自查報告通過《保持___先進性教育讀本》的學習，通過學習《我身邊的___員》，以及回顧入黨志愿，對照黨員的八條義務，我羞愧萬分，“以人為鏡”我才發(fā)現(xiàn)自己是那么的渺小，那么的不足：一、在思想上：

1、雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加學校黨支部組織的一切學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的學習是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛(wèi)生，總之，不會主動去翻閱馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，主動去學習黨的基本知識。我經(jīng)常上的網(wǎng)站是“(網(wǎng)易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生辦的網(wǎng)站、培訓網(wǎng)、各大學的網(wǎng)站等，很少上一些“黨建”的網(wǎng)站，我在“中共在線社區(qū)”也僅僅是一個“熱心會員”（僅位于見習會員、普通會員之上）。

2、對于黨內(nèi)一些不良傾向，我見慣不怪，甚至偶爾還學之、跟之。如：在我們黨內(nèi)有些黨員信仰危機，熱衷迷信、熱衷燒香拜佛。雖然我對有些公司的領導在春節(jié)后第一天上班就組織本單位、本部門的同事集體去靈隱燒香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的廟宇也會買上一把香，雙手合掌祈禱一番，全然不顧群眾是怎樣想的、是怎樣看的。又如：現(xiàn)在黨內(nèi)有些掌握實權的領導貪污、腐敗，每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，全然忘記自己也是___，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在

墮落一樣，應該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。

二、在作風上：缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯(lián)系群眾的精神。我們這一代人聽過父輩講過文化大革命的許多悲慘經(jīng)歷，看過企業(yè)中我們的同齡人下崗后的艱難生活，自己覺得已悟出了生活的艱辛，能體會和滿足自己現(xiàn)在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關心、關注他人，在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種不誠實的做人方式使得我離群眾越來越遠，因為溝通少，群眾不了解，遇事也就無法同群眾商量。因為溝通少，也無法向黨反映群眾的意見和要求，更不用說維護群眾的正當利益了。

三、在工作上：自我為中心，缺乏全面系統(tǒng)的考慮問題。由于性格所使，好像全中國就我的工作最重要，一天到晚件件事情都是火燒眉毛，不能過夜的。結果在必須與別人配合的事情上（我的招生、學生管理等工作，很多是需要別部門的同事配合的），我不管別的同事手上是否有工作或是否有別的急事，不管三七二十一拖上就走，最好立馬就辦好，久而久之，意見也就產(chǎn)生了。

通過這次系統(tǒng)的學習，對照先進黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，導致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如：雖然我知道要和群眾多聯(lián)系、多交流，但我常以工作忙或擔心軋出事非來，而逃避這一問題。

通過學習，我深刻體會到作為中共黨員，必須做到不斷的加強自身的黨性修養(yǎng)，樹立全心全意為人民群眾服務的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽约喝松砀裱?。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學高峰，把創(chuàng)新作為“三個代表”重要思想先進性的體現(xiàn)。團結群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。

通過學習，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三個代表”重要思想，認認真真學習“三個代表”的思想精髓之所在，學習它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現(xiàn)實的實際。所以，我們作為新時期的___員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。要有自學的意識，不斷的、主動的學習，不斷的加深認識，不斷的積累知識；要會提問題，針對問題學習，自己缺少什么補什么。其次，要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、創(chuàng)新。第三，要密切聯(lián)系群眾。“水可載舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不脫離群眾，熱愛

人民群眾是___的三大作風之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅決地相信群眾，才能克服工作中的困難。“知無不言，言無不盡”，“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時常提醒自己的警鐘。

總之，我作為黨員已明確了自己肩負的責任。我們正是處在一個歷史轉(zhuǎn)折時期，這是我們的驕傲，也是我們國家的驕傲。我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，始終站在時代發(fā)展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們的共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

第12篇 某教育局政風行風個人自查整改報告

為了切實做好教育系統(tǒng)民主評議政風行風自查自糾工作，根據(jù)上級有關精神結合本人實際，特擬訂政風行風個人自查及整改方案。

一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以黨的路線、方針、政策和國家有關教育法律、法規(guī)為依據(jù)，以公正教育、勤勉執(zhí)教、務實高效為目的，著力提高個人新的教育教學觀念，優(yōu)化教育教學方法，促進教育和諧發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育

二、目標要求： 根據(jù)上級教育部門所提出的要求及有關精神，自查自糾工作要堅持高標準、嚴要求，對照教育行政部門的評議內(nèi)容，通過自查自糾，確保民主評議政風行風活動的順利進行。深入分析個人教育教學中存在的問題，全面開展思想作風和工作作風整改活動，使個人的思想作風和工作作風得到明顯改進，教育教學水平得到進一步提高。

三、自查自糾方法：

1、主動征求意見。通過同事提建議、上級提要求、家長提意見等形式，廣泛排查多方面深層次的政風行風問題。

2、聯(lián)系自己的工作實際，分析存在問題，查找原因。既要敢于面對同事及家長的意見和建議，不回避矛盾，又要注意以解決問題，提高工作能力為目的。

3、邊查邊改。對查找出來的問題要即查即改，邊查邊改；對一些能夠及時解決的問題，切實做到不等、不拖、不推，立即整改。

四、個人存在的問題分析：

1、是否有排擠差生的現(xiàn)象；

2、是否在教育教學中有體罰或變相體罰學生的現(xiàn)象；

3、是否在教育教學中采取簡單粗暴的方式；

4、是否把心思放到全心全意搞教育上；

5、是否亂訂資料現(xiàn)象；

五、個人自查及整改措施如下：

（一）、加強政治理論和政策法規(guī)學習，增強貫徹執(zhí)行教育法規(guī)政策及上級主管部門決定的自覺性和主動性。通過學習，了解掌握教育法規(guī)、政策以及上級有關要求，提高政策理論水平和思想認識，增強遵紀守法意識。

（二）、對教師職業(yè)道德的學習，做一個合格的人民教師。

1、學習借鑒他人經(jīng)驗，結合本人實際，嚴格要求，為人師表，維護學校正常的教育教學秩序。

2、堅持對學困生轉(zhuǎn)化教育，對不同學生要區(qū)別對待，防止學生成績兩極分化，促進義務教育階段的每一個學生都得到均衡發(fā)展。

3、嚴格執(zhí)行《中小學課程標準》，積極參與教學常規(guī)管理和教科研工作，提高個人業(yè)務水平和課堂教學質(zhì)量。

4、認真執(zhí)行上級文件精神，對違反規(guī)定的現(xiàn)象，自我批評，自行糾正。

5、積極聽取家長意見，增加對學生的深入了解，落實服務承諾，改進服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量。

6、認真協(xié)調(diào)解決學生家長關心的教育熱點、難點問題，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率。

7、嚴格遵循學生認知規(guī)律，根據(jù)學生的特長開展豐富多彩的課外活動。

8、經(jīng)常與各科任教師溝通，了解本班學生思想動態(tài)，做到各科平衡發(fā)展，圓滿完成學校給我班下達的各項任務。

第13篇 黨的群眾路線教育實踐活動個人自查自糾報告

黨的群眾路線教育實踐活動個人自查自糾報告范文

這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上，并通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照上級黨委的統(tǒng)一安排部署，我個人在近期重點學習了《公交集團黨委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》、《公交集團黨委關于認真貫徹落實郭金龍書記調(diào)研公交教育實踐活動的指示精神進一步“發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，爭取更大光榮”的通知》以及研讀了___在河北調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話、《厲行節(jié)約、反對浪費--重要論述摘編》和《論群眾路線--重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等，收益匪淺。充分認識到“四風”問題存在，嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系。

通過學習、查擺、對照，特別是聯(lián)系自己在任北汽集團總經(jīng)理這兩年的思想和工作實際，雖然工作出現(xiàn)了一些起色，經(jīng)營取得了一些成績，但與組織和職工的要求還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，主要有以下幾個方面。

一、對照檢查存在的主要問題:

1、在反對形式主義以及對形式主義危害的認識上還存在差距。

主要表現(xiàn)在:

一是在實際工作中，重視宏觀多，重視微觀少，關注細節(jié)不夠，工作效率有待深化，工作效果有待提高。

二是工作布置多，跟蹤督導少，深入檢查不嚴，具體落實不夠。

2、在反對官僚主義以及對官僚主義危害的認識上還存在差距。

主要表現(xiàn)在:

在實際工作中，抓行政工作多，關心班子少，與班子同志溝通不夠，沒有能夠完全調(diào)動班子成員集體的積極性和創(chuàng)造性。

3、政治理論學習功底不夠扎實，運用理論指導實際工作存在差距。

主要表現(xiàn)在:

一是學習的自覺性不高、學習的系統(tǒng)性不強。在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使自己的學習無論從廣度和深度上還嫌不足。

二是學習制度堅持的不好?？陀^上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。

三是學用結合的關系沒有處理好。特別在運用科學發(fā)展觀指導工作方面存在著一定差距。雖然近兩年公司及時地推行了經(jīng)營發(fā)展方面的“五個調(diào)整”，也取得了一些很好的效果，但從力度、深度和速度上仍然有待提高。

4、改進工作作風沒有上升到群眾路線的政治高度進行認識，求真務實的精神不夠。

主要表現(xiàn)在:

一是欠缺創(chuàng)新意識和開拓意識，對新問題、新情況，探索得不夠。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。

二是對相關專業(yè)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調(diào)查研究不夠，對公司經(jīng)營發(fā)展的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

5、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。

主要表現(xiàn)在:

一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能切實關心職工想什么、盼什么、急什么、要什么，沒能認真做到角色轉(zhuǎn)換，沒有真正職工打成一片。如，公司各單位收入水平參差不齊，管理結構、效益結構、人員結構以及薪酬結構的調(diào)整還有待繼續(xù)推進。

二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和檢查，不夠全面系統(tǒng)，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。

二、對照檢查存在問題的主要原因

通過這次黨的群眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

1、政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。

一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和經(jīng)營管理理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。

二是沒有深刻地重視到理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性和針對性的深入學習。在公司的經(jīng)營管理中，還不能完全用馬列主義、科學發(fā)展觀的立場和觀點分析問題，認識問題、解決問題的能力。

2、對黨的群眾路線認識不深，經(jīng)驗不足，宗旨觀念有所淡化。

對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為職工群眾服務的公仆意識。導致工作上職工群眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務職工群眾少。

3、創(chuàng)新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創(chuàng)造性開展工作，改革意識有待繼續(xù)增強。

三、對照檢查今后改進措施與努力方向

1、要進一步強化政治學習，增強理論功底，提高領導藝術水平

要通過持之以恒的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務能力和道德水平。特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。特別是要認真研讀上級黨委下發(fā)的一系列黨的群眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求，認真理解___在河北調(diào)研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話精神實質(zhì)，自覺加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實筑牢思想防線。在掌握科學體系和領會精神實質(zhì)下工夫，做到深入不膚淺，實際不空談，切實提高思想理論水平。

2、“善禁者,先禁其身而后人。”在活動中發(fā)揮模范帶頭作用。

“善禁者,先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身。”作為企業(yè)的負責人，要正確定位自己，立足崗位實際，以身作則、率先垂范以上率下。要以敬畏之心對待肩負的責任，以進取之心對待從事的工作，以真誠之心對待職工群眾。要在這次活動中起模范帶頭作用，抓好聽取意見、擺查問題、落實整改三個環(huán)節(jié)，通過群眾提、自己找、上級點、同事提，繼續(xù)深挖自己身上存在的的“四風”突出問題，深入剖析問題產(chǎn)生根源，著力解決作風建設的突出問題。

要努力加強與班子、與基層的深入溝通，努力提高決策科學化、民主化水平，努力改變一切不能適應工作的做法，實實在在把工作重點落實到推進企業(yè)生存發(fā)展，確保在作風建設上取得實際成效，提高廣大職工群眾的滿意度。

3、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，傳遞正能量

要牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，深入到基層、到車隊、到車間，要牢記職工利益無小事的道理，時刻把職工的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為職工群眾辦實事、解難事、做好事。

特別是作為領導干部，在工作生活中要帶頭講大局，講團結，講奉獻，帶頭創(chuàng)造佳績，帶頭服務基層，帶頭遵紀守法，帶頭宏揚正氣，傳遞正能量。

4、要進一步解放思想、務實創(chuàng)新，增強工作實效

要進一步增強改革意識，堅持解放思想、實事求是、與時俱進。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，在科學理論的指導下，通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，不斷總結和完善工作經(jīng)驗，圍繞我公司的長遠發(fā)展和中心工作，認真貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。

同時，要進一步務實創(chuàng)新，針對公司的經(jīng)營狀況及可持續(xù)發(fā)展，提出新思路、制定新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)新局面，最終達到工作成效的不斷提高。

總之，這次黨的群眾路線教育實踐活動，圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”幾個環(huán)節(jié)深入推進，特別是在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在上級領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，與班子一道，團結和帶領公司干部職工出色完成各項工作任務，為北汽集團又好又快發(fā)展多作貢獻。

二〇xx年xx月xx日

黨的群眾路線教育實踐活動個人自查自糾報告

黨的群眾路線教育實踐活動主要問題就是解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。“四風”問題違背了黨的宗旨和群眾路線，是必須要解決的問題。只有“四風”問題解決好了，黨內(nèi)的其他問題才能夠更好地解決。我個人通過學習、查擺、對照，并充分認識到，“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢， 另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從根本上摧毀黨。“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的 形象，嚴重損害了黨群干群關系。“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。對照檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足， 主要有:

一、存在的突出問題及主要原因

在x委的領導和省xx的指導下，xxxx黨組充分發(fā)揮黨組織的核心作用，xxxx做了大量的工作，政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政進一步制度化、規(guī)范化、程序化，各項工作有了新的突破，x委對xx黨組的工作給予充分肯定，認為xx黨組班子是一個團結的班子，奮進的班子，有戰(zhàn)斗力的班子。但按照___倡導“勤奮好學、學以致用;心系群眾、服務人民;真抓實干、務求實效;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約;顧全大局、令行禁止;發(fā)揚民主、團結共事;秉公用權、廉潔從政;生活正派、情趣健康”等八個方面的良好風氣的要求，xx黨組還有一定差距。xx黨組集中圍繞思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風建設等五個方面進行認真的對照檢查，存在的突出問題有如下幾個方面:

一是學風不夠濃，學習的自覺性不夠高，學習系統(tǒng)性不夠強。對學習理論的重要性認識不足，有的同志有應付的思想，學習的積極性主動性不高、計劃性系統(tǒng)性不強;有的同志在處理學習與工作的關系時，強調(diào)工作忙，忽略了學習;有的同志滿足于一知半解;有的同志理論學習的轉(zhuǎn)化成果不多，運用理論解決現(xiàn)實問題的能力有待進一步提高。

二是群眾意識不夠強，深入基層為群眾解決問題的點子不多、措施不力。有的同志工作作風還不夠深入、扎實，形式主義還沒有得到徹底根除，深入基層調(diào)查研究少，就是到基層也是走馬觀花，存在走過場、做樣子的現(xiàn)象。

三是存在“船到碼頭車到站”的思想，不思進取，工作得過且過，工作的自覺性和主動性不夠強。有的同志有無所作為的思想，認為xx工作無關要緊，有依賴思想，所以開拓創(chuàng)新的勁頭不足，工作安于現(xiàn)狀，點子不多，習慣于老辦法、老套路;工作積極性不高，主動性不夠強。

四是科學發(fā)展觀樹立不牢，落實得不夠。對堅持科學發(fā)展觀與貫徹“三個代表”重要思想的必然聯(lián)系，堅持正確的政績觀與樹立科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求，在理論上認識不足，存在著樹立和落實科學發(fā)展觀與xx工作關系不大，堅持正確的政績觀與己無關的模糊認識。在xx工作中，全面落實科學發(fā)展觀做得不自覺，用全面的、實踐的、群眾的觀點看政績做得不夠，不夠注重實效，急于求成的問題仍然存在。

五是勤儉節(jié)約意識與過去相比有所淡薄。有的同志平時不重視培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習慣，把吃吃喝喝作為平常小事，自我要求不嚴，標準不高，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)做得不夠，有互相攀比的思想。

以上查擺出來的問題，究其原因主要有:一是理論功底不夠扎實，政治素質(zhì)不夠高，不能完全適應新形勢對領導干部的要求。二是宗旨觀念樹得不牢，離黨和人民的要求還有一定差距。三是群眾觀念樹得不夠牢。四是自我要求放松，世界觀、人生觀、價值觀的認識有所偏差。

二、整改措施及今后努力方向

我們認真檢查，以抓好作風促進xx工作，根據(jù)存在的問題，重點從以下幾個方面整改:

一是重點解決領導干部學風不夠濃的問題，發(fā)揚xx自我學習的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力提高參政議政水平。新形勢下的xx工作對xx領導干部又提出了更高的要求，加強學習勢在必行，這就要求改進學風，建設學習型班子。要克服埋頭具體事務、疏于理論學習和脫離實際盲目學習的傾向，克服組織安排就學、為學習而學習的思想，樹立與時俱進、學以致用、用有所成、務求實效、重在成果的學習觀，努力學習xx統(tǒng)戰(zhàn)理論和中央、省委對加強人民xx工作的意見及現(xiàn)代科學知識。學會用新思維、新觀念去發(fā)現(xiàn)問題，分析、研究和解決問題。xx黨組今年除積極參加x委理論中心組的學習外，每季度至少安排一次集中學習，同時還要繼續(xù)抓好委員、常委的理論學習，根據(jù)xx工作的實際需要，本著缺什么補什么的原則來安排學習內(nèi)容，克服以會代學、以訓代學的不足，通過學習提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平。

二是重點解決領導干部群眾觀念不夠牢的問題，強化群眾意識，及時反映群眾關心的熱點難點問題。作為xx領導干部，要圍繞x委、xx政府的中心工作，多反映社情民意，多做協(xié)調(diào)工作，為全xx經(jīng)濟社會發(fā)展形成合力，推動老百姓關心的熱點難點問題得到有效解決。我們要多深入群眾調(diào)查研究，多動腦筋，多出點子，多想辦法，在想問題、提建議、辦事情的時候，要堅定不移地走群眾路線，不斷強化為人民服務的宗旨意識，樹立正確的政績觀，在感情上貼近群眾，在行動上深入群眾，在工作上依靠群眾，在利益上維護群眾，真心實意為群眾謀利益。

三是重點解決工作作風不夠扎實的問題，明確責任，服務大局，提高工作效率。x委xx政府出臺了許多惠民政策，把具體工作分解到四套班子成員，推行責任制。這就要求xx黨組的各位成員一要加強組織紀律，以身作則，按時上下班，積極參加x委和xx的各項有益活動。要求干部作到的首先自己要作到;要求干部不做的，我們堅決不做。二要真正轉(zhuǎn)變工作作風，提倡埋頭苦干，雷厲風行，務實高效的工作作風，按照x委提出的工作目標，扎扎實實地做好x委及xxxx安排的各項工作。三要正確履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政職能，充分發(fā)揮專委會的基礎性作用，通過視察、考察調(diào)研、走訪委員民主評議等形式，促進全xx工作的落實。今年xxxx要按照年度工作計劃，分工合作，上下協(xié)調(diào)，互相配合，按照x委提出的工作目標，一件一件地抓好落實。

四是重點解決思想不夠端正的問題，克服得過且過，不思進取的思想。我們要在x委的領導下，充分發(fā)揮xx人才薈萃的優(yōu)勢，服務大局，化解矛盾，多做有利于××穩(wěn)定和發(fā)展的工作，形成加快××發(fā)展的合力。我們要把群眾的利益放在首位，想群眾所想，急群眾所急。我們要緊緊圍繞x委xx政府的中心工作，通過組織委員考察、視察，多了解社情民意，向x委、xx政府多提出切實可行的合理化建議，為建設xx第十次黨代會提出的“小而強富而美”的新××做出我們應有的貢獻。

通過這次自查，我們黨組的各位成員在實踐八個方面良好風氣上要發(fā)揮表率作用，在政治上更有黨性，在大局上更有原則，在作風上更加民主，在共識上更加講團結，在小事上更加講風格，在學習上更加追求深度和廣度，在工作上更加務求實效，在創(chuàng)新上更加謀求新意，在生活上更加廉潔自律，使xx班子更加團結，更有戰(zhàn)斗力，更有新作為。

第14篇 法院教育整頓個人自查報告

1.法院教育整頓個人自查報告

這次政法隊伍教育整頓，堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環(huán)節(jié)”，既是貫徹黨中央決策部署的實際行動，也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措，對于純潔隊伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽領導動員宣講、專家輔導講座，參加本院集中學習討論，進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識，同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。

一、忠誠純潔可靠不是與生俱來的，需要在持續(xù)學習中培塑提高。政法姓黨是政法機關永遠不變的根和魂。作為檢察機關的___員，培塑忠誠純潔可靠品質(zhì)，基本前提就是要加強黨的創(chuàng)新理論、路線綱領和專業(yè)法律知識的學習，堅定理想信念，努力提高依法履職的政治擔當和能力素質(zhì)。法院工作的特殊性質(zhì)，使我們在平時工作中更多的見證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄，痛定思痛后，都不得不承認自己落伍、蛻變的原因雖然很多，但更深層次原因，還是理想信念上出了毛病。我理解，永葆忠誠純潔可靠本色，理想信念是基礎。必須時刻告誡自己，任何時候都不能放松對學習改造，自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多，越需要提高自己的思想境界，尤其注意在真學、真懂、真信、真用上下功夫，斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。每一次的集中教育整頓中，都要圍繞需要解決的問題，進行認真的思想清理和對照檢查，做到參加一次教育，思想受一次觸動，心靈得到一次凈化，理想信念得到一次升華。給我心靈上的震撼永遠無法忘懷，無法抹去，使我在精神上再一次得到洗禮，在信念上進一步得到升華！在工作中要做到“三個始終”。

二、始終旗幟鮮明講政治。法院是人民的法院，是黨領導下的人民法院，作為基層法院的一名法官，必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅決維護___黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。堅定理想信念，弘揚蘇區(qū)精神，使命。始終不渝地堅持和依靠黨的領導，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，堅持以___新時代中國特色社會主義思想為指導，確保黨中央令行禁止，確保黨的路線方針政策在司法工作中推行和落實好，確保法院的各項工作部署落到實處，做一個政治合格的人民法官。

三、始終堅定不移強素質(zhì)。作為一名基層員額法官，自覺把___新時代中國特色社會主義思想貫徹到審判工作和其他工作全過程。一方面要牢牢把握和嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，堅決守住黨紀國法、倫 理道德的底線，遵守法院的各項規(guī)章制度，確保院各項措施落實到位。另一方面就是作為法院的一個員額法官，為使自己處理的每一件案件公平公正，經(jīng)得起歷史的檢驗，必須加強法律業(yè)務的學習和庭審駕馭能力的提高，加強對法律知識的學習，尤其是新出臺的法律、司法解釋的學習和理解，要向書本學，向同事學，努力提高自己的審判業(yè)務水平，同時有效把握好黨的方針政策和國情、民情，做到有機結合，妥善處理每一件案件，讓案件的處理即符合法律規(guī)定，又能從社會大局出發(fā)，維護社會穩(wěn)定，促進社會的安定團結，讓每一件案件都體現(xiàn)出公平正義的社會主義核心價值觀。

四、始終堅持操守保廉潔。一名稱職的人民法官，除了需要具備法律基本素質(zhì)，還要有高度的職業(yè)道德和職業(yè)情操。“公正、廉潔、為民”是政法干警的核心價值觀，也是人民法院的核心價值觀。作為一名員額法官，應當牢固樹立起社會主義法治理念，熱愛審判事業(yè)，珍惜法官榮譽，堅持法官職業(yè)操守，恪守法官良知，以維護社會公平正義為己任，認真履行法官職責。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持自重、自省、自警、自勵，依法正確行使審判權。嚴格遵守中央八項規(guī)定、“五個嚴禁”和廉潔司法規(guī)定，“知敬畏、存戒懼、守底線”。始終繃緊廉潔自律這根弦，始終對法律和權力抱有敬畏之心。堅決守住用權的法律紅線和黨紀政紀底線，嚴格按原則、規(guī)矩和程序辦案、辦事情，確保權力行使不偏向、不越軌、不出格，確保手中的公權力在法律框架內(nèi)行使。堅持做到一心為民、司法為民，讓人民群眾在每一件司法案件中感受到公平正義。

2.法院教育整頓個人自查報告

作為一名青年法官，我們是與中國法治建設共同成長的一代，這次教育整頓活動實際上是一個契機，促使我們能夠進一步加強政治學習和專業(yè)理論學習。兼顧學習和工作的確有難度，但我們必須克服，兩手抓、兩不誤，這正是集中精力、鍛煉耐力、提升能力的關頭，是為未來審判、執(zhí)行工作打牢思想、理論基礎的當口。通過這次教育整頓活動，獲得各方面的提升，然后在未來的工作中擺正位置，端正姿態(tài)，利用好手中人民賦予的權利，用人民賦予的權利服務人民回饋人民，并不斷提升法律服務群眾的水平和質(zhì)量，在自己的崗位上，角色中全面正確履行中國特色社會主義建設者、捍衛(wèi)者的使命。

通過此次教育整頓，在今后的工作中，將以高度的責任心、事業(yè)心和進取心努力做好本職工作，同時進一步加強理論學習，用理論武裝頭腦，從前的迷茫經(jīng)過教育整頓已經(jīng)成為了不斷奮進的動力，院長鞭辟入里的教育也警醒自己時刻需要注意政治站位，不間斷地進行理論學習，現(xiàn)在我的工作就猶如發(fā)軔之始，行為和思想仍不成熟，希望領導和同志們能對我個人的缺點和不足隨時給予警示批評，我必將認真改進，希望有一天在領導們的帶領下，在和同事們比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)的過程中能夠真正的成為一名優(yōu)秀的人民法官，為法院的建設貢獻一份力量，為中國的法治建設添磚加瓦。

3.法院教育整頓個人自查報告

通過這一階段的教育整頓學習，我深刻認識到自己工作還存在諸如業(yè)務能力不夠熟練、對待當事人態(tài)度有時生硬、整理卷宗不夠細心、工作作風不夠扎實等問題，我決心以這次隊伍教育整頓為契機，積極學習整改。

雖然我只是一名普通的書記員，尚未加入中國___，但通過學習著作、學習黨史，我認識到新時代的年輕人，必須具有崇高的、堅定的政治信仰，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，才能保證自己在工作中始終充滿活力和動力。同時，我要正視自身存在的不足，努力提升自己的業(yè)務水平，接待當事人更加耐心，處理事務時更加細心。在思想和心態(tài)上，我也會更加的嚴格的要求自己，讓本次教育學習整頓的成果融入到今后的日常工作中，時刻把“讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”牢記在心，以高度的責任心和使命感干好本職工作，協(xié)助法官處理好每一個案件。?

做為一名執(zhí)行員，我擔負并維護著實現(xiàn)當事人合法權益的一道防線。這就要求我們要按照法定的程序和具體的執(zhí)行措施，細致的工作限度地保護并實現(xiàn)雙方當事人的合法權益和訴求。在具體工作中要本著對雙方當事人認真負責的態(tài)度，認真接待并答復好每一位當事人，從每一句溫暖的問候話語、倒一杯熱水、認真傾聽當事人的傾訴、認真細致給當事人解釋法律的規(guī)定和條文做起。使他們能切身感受到我們是在通過認真細致的工作來保護他們的合法權益。認真梳理并改正自己在工作中存在的缺點和不足，用更加飽滿的熱情和積極的工作態(tài)度完成自己的本職工作。?

4.法院教育整頓個人自查報告

我是一名人民法院的法官，我深知自己肩負著維護社會公平正義的責任，因此時刻保持一顆為民的初心，是我每一項工作開展和遵循的基本原則。保持為民初心也就是要維護社會公平正義，公正是司法的靈魂和生命，司法公正是政法干警永恒的主體、任務和價值追求。

法院隊伍教育整頓是實現(xiàn)自我革命的有效方式，我將在本次的教育整頓中進行全面的自我檢視，對可能存在的問題深刻檢討，積極整改，始終牢記自己身為一名政法干警，要恪守法律法規(guī)和規(guī)章制度，敬畏黨紀國法，敬畏人民賦予的權力，嚴格自律，真正做到知敬畏、存戒懼、守底線，用實際行動守護好公平正義的防線。

第15篇 黨的群眾路線教育實踐活動個人自查報告

一、作風問題基本情況：

1、政治思想方面：重視自身思想政治建設。能認真學習領會黨中央及上級會議文件精神，與黨中央保持高度一致自覺同，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。落實集團公司黨政決策部署態(tài)度堅決。

2、工作履職方面：有大局觀念，和班子一到，圍繞本單位中心工作、認真謀劃發(fā)展思路，積極參與重大問題的決策，健全工作制度，程序工作規(guī)范，認真履職能，務實工作，促進企業(yè)工作規(guī)范化和程序化。

3、工作作風方面：重視加強企業(yè)黨建和思想政治工作，充分發(fā)揮黨的政治核心作用、堅持和完善中心組學習和干部隊伍建設。能夠深入班組崗位，傾聽群眾意見和呼聲，落實解決生產(chǎn)一線和職工群眾熱點難點問題，建立和完善職工訴求渠道，全力維護企業(yè)和諧穩(wěn)定局面。

4、團結民主方面：能夠認真執(zhí)行集團公司三重一大制度，重大問題、決策，集體討論決定。堅持樹立一盤棋思想，支持總經(jīng)理依法行使職權，與班子成員之間經(jīng)常溝通，相互信任、相互尊重、相互支持。

5、廉潔自律方面：自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定，認真執(zhí)行政治紀律、組織紀律和工作紀律，牢固樹立正確的業(yè)績觀和權力觀，不急功近利，不弄虛作假。

二、_____方面存在的突出問題：

經(jīng)過初步梳理和排查，_____方面存在以下突出問題：

(一)形似主義方面：

1、工作重形式、輕實效，突出表現(xiàn)在以會議落實會議，以文件落實文件，把布置當落實，把開會當執(zhí)行，對上級精神和部署有機械照搬照套現(xiàn)象，結合單位實際不夠，同時解決執(zhí)行過程中的解決實際問題不夠，督促檢查不嚴，使工作得不到較好落實

2、對職工的關心關愛僅停留在對困難職工慰問層面上，注重形式，沒有真正從思想上、工作上、生活上做到關懷幫助，給職工群眾排憂解難。

(二)官僚主義方面

1、對職工群眾普遍關心的企業(yè)生存發(fā)展的重大問題，辦法少。突出表現(xiàn)在企業(yè)面臨生存發(fā)展關鍵時期，在如何破解企業(yè)生存發(fā)展難題，盡快擺脫困境方面，思路不夠，辦法不多，導致企業(yè)效益差，績效收入低，職工群眾不滿意。

2、存在門好進、臉好看、話好聽，就是不辦事現(xiàn)象。突出表現(xiàn)在對待職工群眾提出的問題，雖然我公司自身無法解決，但不能能很好地做好宣傳解釋和正面引導工作，使部分長期職工怨氣難消。

3、臺上馬列主義，臺下自由主義。突出表現(xiàn)在對公司規(guī)定執(zhí)行不嚴，要求別人做到的，自己沒有完全做到。

(三)享樂主義方面：

1、缺乏憂患意識，突出表現(xiàn)思想上有求穩(wěn)不求進，缺乏強烈的事業(yè)心、責任感，存在船到碼頭車到站的思想。

(四)奢靡之風方面

1、勤儉節(jié)約意識不強，對日常事務性管理松懈，費用控制不嚴，存在浪費現(xiàn)象。

三、_____問題根源剖析

通過認真學____講話和黨的群眾路線教育相關資料學習，深刻地認識到_____現(xiàn)象表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但究其根源，思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。說明在理想信念方面存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、為人民服務宗旨意識薄弱，導致自身世界觀產(chǎn)生偏差、人生觀產(chǎn)生迷失，價值觀產(chǎn)生錯位。

出現(xiàn)形式主義突出問題反映出在工作中不能以黨和事業(yè)、企業(yè)發(fā)展大局和廣大職工群眾利益為重，心浮氣躁，說到底是政績觀出了問題，個人主義在作祟，任其發(fā)展下去，會使黨的方針路線、企業(yè)的發(fā)展決策等得不到真正貫徹落實、會對黨的事業(yè)，企業(yè)發(fā)展、職工群眾利益造成嚴重損害。

出現(xiàn)官僚主義現(xiàn)象反映出自己在工作中缺乏強烈的發(fā)展意識、進取精神和宗旨意識，在對待企業(yè)生存發(fā)展、維護職工根本利益上漠視現(xiàn)實，不是一心為了企業(yè)，一切為了群眾，在立場上與職工利益分離，在感情上與職工群眾疏遠。臺上馬列主義，臺下自由主義表明不能用___員標準嚴格要求自己，表里不一。這些都是黨的宗旨意識淡薄，政治信仰不堅定和黨性不強的表現(xiàn)。

出現(xiàn)享樂主義現(xiàn)象，主要反映出個人對工作缺乏熱情、激情，拘泥于過得去、應付差事。表明放松了對崇高理想的追求，理想信念發(fā)生動搖，精神懈怠，價值觀發(fā)生變化。

出現(xiàn)奢靡之風現(xiàn)象，反映出艱苦奮斗精神淡化，工作中只求過得去，不求過得硬，嚴重背離了___人艱苦奮斗的政治本色，與黨和群眾的要求格格不入。

四、下一步整改思路

1、認真進行理論學習，特別是學深學透黨的十八大報告、中國特色社會主義理論體系、___關于黨的群眾觀點和群眾路線的重要論述，自覺加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，建立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實筑牢思想防線。

2、善禁者,先禁其身而后人。作為負責人，要在這次活動中起模范帶頭作用，抓好聽取意見、擺查問題、落實整改三個環(huán)節(jié)，通過群眾提、自己找、上級點、同事提，繼續(xù)深挖自己身上存在的的_____突出問題，深入剖析問題產(chǎn)生根源，著解決作風建設突出問題，努力去除和改變一切不能適應工作的做法，實實在在把工作重點落實到推進企業(yè)生存發(fā)展，保障廣大員工根本利益上來，確保在作風建設上取得實際成效和改觀，提高職工群眾的滿意度。

3、把教育活動與公司當前的中心工作相結合，和班子一到認真深入基層調(diào)查研究，認真聽取群眾呼聲，拓寬工作思路，積極探索和尋找破解公司存發(fā)展難題，并落實到各項工作中去，切實轉(zhuǎn)變作風，真抓實干，務求實效。使公司盡快走出目前困境，確保廣大職工群眾的根本利益不受影響。

4、進一步增強宗旨意識，進一步增強對黨的事業(yè)，當前工作的責任感、危機感和使命感，要以敬畏之心對待肩負的責任，要以進取之心對待從事的事業(yè)，要以真誠之心對待職工群眾，始終保持保持積極向上的精神狀態(tài)。不斷創(chuàng)新工作思路和方法，認真履職，以身作則，堅決抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。密切黨群干群關系，和班子一到團結和帶領干部員工公司發(fā)展，隊伍穩(wěn)定做出貢獻。