第1篇 教務(wù)管理校長崗位職責(zé)
工作職責(zé):
1.全面負(fù)責(zé)校區(qū)整體運營管理,包括市場、銷售、教學(xué)、客戶服務(wù);
2.根據(jù)校區(qū)地理位置,制定市場營銷推廣策略,完成市場推廣目標(biāo);
3.帶領(lǐng)團隊完成月度、年度業(yè)績目標(biāo),不斷提高業(yè)績水平;
4.負(fù)責(zé)指導(dǎo)教學(xué)和客戶服務(wù)團隊,提升教學(xué)品質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量,提高客戶滿意度;
5.負(fù)責(zé)校區(qū)團隊的人員管理,包括培訓(xùn)、人才梯隊建設(shè)、團隊建設(shè)等,提高團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力和穩(wěn)定性。
職位要求:
1.本科及以上學(xué)歷,形象氣質(zhì)佳,3年以上銷售或市場管理經(jīng)驗,1年以上團隊管理經(jīng)驗;
2.成熟穩(wěn)重,良好的職業(yè)素養(yǎng),較強的溝通和談判能力;
3.較強的邏輯思維能力和數(shù)據(jù)分析能力,組織計劃性強;
4.喜歡挑戰(zhàn),目標(biāo)感強,抗壓能力強。
第2篇 教務(wù)學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)任職要求
教務(wù)學(xué)習(xí)管理崗位職責(zé)
英孚教育-學(xué)習(xí)督導(dǎo)/教務(wù)管理 杭州英孚教育 杭州英之輔語言培訓(xùn)中心 概述:學(xué)習(xí)督導(dǎo)負(fù)責(zé)課程管理流程的執(zhí)行工作，你需要在老師、家長和學(xué)員之間架起溝通的橋梁，并有效推動客戶續(xù)費以及推薦。
角色:學(xué)習(xí)督導(dǎo)在學(xué)員，家長以及老師中間是一個核心角色，你既需要充當(dāng)協(xié)調(diào)者，又需要做好支持者。小學(xué)員們在英孚學(xué)習(xí)的每一天，你會一直伴隨左右，并指引他們不斷地成長。
崗位職責(zé):
管理學(xué)員的課程表以及課程進度
與老師，家長以及學(xué)員保持密切的溝通，追蹤教學(xué)質(zhì)量，保障教學(xué)結(jié)果，與所有的家長保持良好的關(guān)系
達成續(xù)費及推薦，達到客戶滿意度指標(biāo)
處理來自家長的意見及投訴
其他根據(jù)學(xué)校需要所授予的職責(zé)和責(zé)任
任職資格:
愛孩子，并關(guān)注他們的成長
大專及以上學(xué)歷，師范類或英語類專業(yè)優(yōu)先
有出色的自我學(xué)習(xí)能力
有開放的心態(tài)，具備優(yōu)秀的溝通能力
有團隊合作精神
關(guān)注細(xì)節(jié)
有計劃組織及靈活應(yīng)變的能力
有服務(wù)意識
有良好的情緒管理能力
英語聽說讀寫流利
熟練使用微軟辦公軟件
能夠接受周末上班，周中休息的工作(周一到周四中休息兩天)
教務(wù)學(xué)習(xí)管理崗位
第3篇 項目教務(wù)管理崗位職責(zé)
職位描述:1、班級的管理;和學(xué)員活動的組織與策劃;2、對教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度進行調(diào)查分析;3、了解學(xué)員的思想動態(tài)及時給予解決;4、組織班級間學(xué)員的交流、研討等活動;5、完成上級交辦的各項工作。6、有培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗、客戶服務(wù)經(jīng)驗或班主任工作經(jīng)驗者優(yōu)先。任職條件:1、教育心理學(xué)或教育行為學(xué)專業(yè)2、責(zé)任心強,較強的服務(wù)意識。
第4篇 教務(wù)管理人員崗位職責(zé)以及職位要求
教務(wù)管理人員也叫教學(xué)管理人員，是指教育培訓(xùn)機構(gòu)中，負(fù)責(zé)學(xué)員和教學(xué)資料的管理，以及學(xué)籍、考務(wù)等相關(guān)管理工作的從業(yè)人員。
教務(wù)管理人員職位要求
1.掌握教育知識，熱愛教育行業(yè)；
2.具有較強的管理協(xié)調(diào)能力；
3.具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度；
4.具有較強的數(shù)據(jù)收集整理與分析能力；
5.具有良好的溝通能力和策劃能力；
6.能熟練操作電腦及辦公軟件；
7.能吃苦耐勞，有較強的抗壓能力與心理承受能力。
教務(wù)管理人員崗位職責(zé)
1.參與并協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門制定教學(xué)、科研、行政、社會服務(wù)等方面的設(shè)備購置計劃，并負(fù)責(zé)設(shè)備安裝使用、檢驗及維修管理等事宜；
2.傳達招生、教務(wù)、考務(wù)、學(xué)籍、畢業(yè)辦證有關(guān)信息，負(fù)責(zé)招生網(wǎng)上錄取及教務(wù)部門網(wǎng)上信息傳遞工作；
3.負(fù)責(zé)學(xué)員及教學(xué)資料的收集、整理、分析、歸檔及相關(guān)教學(xué)服務(wù)工作；
4.與學(xué)籍管理人員、考務(wù)管理人員密切配合，及時通過網(wǎng)絡(luò)收集、上報、下載教務(wù)、考務(wù)管理的有關(guān)信息和資料；
5.制定學(xué)校教學(xué)工作計劃，明確教學(xué)工作目標(biāo)，保證學(xué)校教學(xué)工作有計劃、有步驟、有條不紊地運轉(zhuǎn)；
6.建立和健全學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)，明確職責(zé)范圍，發(fā)揮管理機構(gòu)及人員的作用；
7.加強教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量管理；
8.加強教務(wù)行政管理工作；
9.完成領(lǐng)導(dǎo)指派的其它工作任務(wù)并兼任一定量的課堂教學(xué)任務(wù)。
第5篇 教務(wù)管理人員崗位職責(zé)范本
教務(wù)管理人員必須在學(xué)校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,處理好教務(wù)處的日常事務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),熱心為教學(xué)服務(wù)。其主要職責(zé)如下:
1.負(fù)責(zé)全校的教學(xué)資料、教學(xué)用品的訂購與配發(fā)工作。
2.按教學(xué)計劃編制課程總表、作息時間,填制校歷及教研活動安排表。
3.認(rèn)真實施教學(xué)教研計劃,督促完成教學(xué)教研任務(wù),協(xié)助其他部門處理與教學(xué)相關(guān)的事情。
4.組織和安排各學(xué)段、學(xué)期的學(xué)生考試以及成績統(tǒng)計和不及格學(xué)生的補考工作。
5.配合主管教學(xué)的校長、主任進行教學(xué)常規(guī)檢查,填報好有關(guān)檢查登記表格。
6.認(rèn)真管理好學(xué)籍,做好新生的編生、報到注冊工作;處理好學(xué)生的休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)等異動情況;負(fù)責(zé)頒發(fā)學(xué)生的畢業(yè)證書,建立學(xué)生成績檔案和學(xué)籍檔案。
7.做好老師的考勤登記和負(fù)責(zé)各科任教老師的調(diào)課與補課安排,管理好任課教師的業(yè)務(wù)檔案。
8.負(fù)責(zé)學(xué)生各學(xué)科競賽及師生的獲獎登記與教學(xué)教研方面的頒獎工作。
9.組織師生參加社會文體活動,協(xié)助抓好衛(wèi)生保健、安全教育。注意學(xué)校防竊、防毒、防破壞的保衛(wèi)工作。
10.熱情接待并安排校際間的教學(xué)教研交流活動。
第6篇 教務(wù)管理教師崗位職責(zé)任職要求
教務(wù)管理教師崗位職責(zé)
小學(xué)到高中各科教師，教務(wù)教學(xué)管理人員 貴州學(xué)必達教育咨詢有限責(zé)任公司 貴州學(xué)必達教育咨詢有限責(zé)任公司，學(xué)必達 能者上，有干勁者上，有夢想者上
教務(wù)管理教師崗位
第7篇 院校教務(wù)管理人員崗位職責(zé)
1.負(fù)責(zé)組織編制各專業(yè)實施性教學(xué)計劃、課程目標(biāo)管理文本編制、教師學(xué)期教學(xué)任務(wù)表等，保證日常教學(xué)的有序進行。
2.組織教學(xué)的常規(guī)檢查及平時檢查，及時收集教學(xué)信息并做好期中、期末教學(xué)分析。
3.根據(jù)學(xué)期開課計劃及時編制學(xué)期教材使用計劃交圖書館采購協(xié)助做好教師、學(xué)生教材發(fā)放工作。
4.協(xié)助處長做師資培養(yǎng)、教師業(yè)務(wù)競賽等事項的組織準(zhǔn)備工作。
5.協(xié)助處長做好師資考核的基礎(chǔ)工作。
6.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)習(xí)部的工作。
7.負(fù)責(zé)升學(xué)班的教學(xué)組織管理工作。
8.完成領(lǐng)導(dǎo)指派的其它工作任務(wù)并兼任一定量的課堂教學(xué)任務(wù)。
第8篇 院校教務(wù)管理人員崗位職責(zé)工作內(nèi)容
院校教務(wù)管理人員職位要求
1.具有良好的管理能力和協(xié)調(diào)能力。
2.懂教育知識,熱愛教育行業(yè)。
院校教務(wù)管理人員崗位職責(zé)/工作內(nèi)容
1.負(fù)責(zé)組織編制各專業(yè)實施性教學(xué)計劃、課程目標(biāo)管理文本編制、教師學(xué)期教學(xué)任務(wù)表等,保證日常教學(xué)的有序進行。
2.組織教學(xué)的常規(guī)檢查及平時檢查,及時收集教學(xué)信息并做好期中、期末教學(xué)分析。
3.根據(jù)學(xué)期開課計劃及時編制學(xué)期教材使用計劃交圖書館采購協(xié)助做好教師、學(xué)生教材發(fā)放工作。
4.協(xié)助處長做師資培養(yǎng)、教師業(yè)務(wù)競賽等事項的組織準(zhǔn)備工作。
5.協(xié)助處長做好師資考核的基礎(chǔ)工作。
6.負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)習(xí)部的工作。
7.負(fù)責(zé)升學(xué)班的教學(xué)組織管理工作。
8.完成領(lǐng)導(dǎo)指派的其它工作任務(wù)并兼任一定量的課堂教學(xué)任務(wù)。
第9篇 教學(xué)/教務(wù)管理崗位職責(zé)
教學(xué)/教務(wù)管理(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、在校監(jiān)的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育工作。擬定組織實施教學(xué)工作計劃,及時總結(jié)落實教學(xué)各種方案的完成,做到目標(biāo)明確,任務(wù)具體。
2、要學(xué)習(xí)精通教學(xué)管理業(yè)務(wù),熟悉現(xiàn)行版本的各年級教材,按照教學(xué)計劃和每位學(xué)生的需求落實教學(xué)。
3、熟悉每一位教師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格,熟知每一位學(xué)生的學(xué)科弱點和性格習(xí)慣,針對性配對教學(xué)。不定時地進行聽課,了解上課的情況,及時反饋信息,直接指導(dǎo)教學(xué)工作。
4、認(rèn)真聽取和搜集學(xué)管師、授課教師反映的情況,分析總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)學(xué)管師、教師做好學(xué)生的管理和教學(xué)工作。
5、在日常排課過程中必須準(zhǔn)確及時,提前通知教師和學(xué)生雙方,如遇變化,做好調(diào)課,再行落實,不得出現(xiàn)教學(xué)事故。
6、協(xié)助校監(jiān)做好對教師和學(xué)管師轉(zhuǎn)正、晉級、評優(yōu)等方面的考核材料,并提出意見。
7、協(xié)助校監(jiān)定期或不定期召開教師、學(xué)管師等方面的各種業(yè)務(wù)會議,促進教學(xué)工作。
8、收集整理有關(guān)教學(xué)方面的各種資料,分類歸檔,并向校監(jiān)提出合理化建議。
9、做好內(nèi)部學(xué)員的再開發(fā)。
10、檢查教師執(zhí)行教學(xué)的實際情況,定期檢查教案、教研筆記,考核教師的教學(xué)工作。
11、組織開展教育教研活動、課題研究等,評審教學(xué)教研論文。
12、組織教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),如示范課、培優(yōu)課的教學(xué)活動
13、開展師徒結(jié)對幫帶活動,有計劃培訓(xùn)新青年教師,提高教學(xué)水平,建立一支敬崗愛業(yè)、教學(xué)技術(shù)過硬的師資隊伍。
14、組織教師貫徹教學(xué)大綱和考試大綱,明確各學(xué)科各年級的教學(xué)任務(wù),明確教學(xué)進度、要求、規(guī)范,并檢查落實。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷;
2、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;
3、具備較強的管理能力,需有相關(guān)工作經(jīng)驗;
4、具有很強的中文表達能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
5、具有較強的親和力,知識面寬廣;
6、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強;
7、工作地點鳳翔縣,工資面議。
教學(xué)/教務(wù)管理(崗位職責(zé))
職位描述
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)接待家長的來訪及意見處理反饋工作
2、負(fù)責(zé)學(xué)員建檔存檔工作,辦理上課證;
3、負(fù)責(zé)課程咨詢介紹,核對辦理學(xué)生繳費續(xù)費工作;
4、負(fù)責(zé)與任課老師的溝通協(xié)調(diào),促進教學(xué)工作的順利開展,并按時上報各類數(shù)據(jù)報表。
5、隨時與家長溝通安排學(xué)生的體驗課、調(diào)課、補課上課安排工作;
6、積極發(fā)現(xiàn)并妥善處理教師與家長在校內(nèi)發(fā)生的各種問題;
7、負(fù)責(zé)學(xué)校與學(xué)員、家長之間的日常密切聯(lián)系、溝通,維護良好關(guān)系;
8、完成續(xù)費目標(biāo),轉(zhuǎn)介紹客戶開發(fā)等任務(wù);
任職要求:
1、形象氣質(zhì)佳,活潑開朗,一年以上工作經(jīng)驗;
2、工作踏實、認(rèn)真、細(xì)心、吃苦耐勞、有耐心,親和力好;
3、溝通能力強,善于表達,熱愛教育培訓(xùn)行業(yè);
4、具有團結(jié)協(xié)作精神,有集體榮譽感,團結(jié)互助;
5、具有教務(wù)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。
薪資待遇:高底薪(無責(zé)任)+高提成+社保+其他節(jié)假日福利+晉升渠道
晉升渠道:教務(wù)管理-教務(wù)主管
第10篇 教務(wù)管理組崗位職責(zé)
1.印發(fā)各主體班次的教學(xué)計劃以及編制、印發(fā)教學(xué)實施計劃(課程表)。
2.掌握教學(xué)進度，檢查督促各教學(xué)環(huán)節(jié)實施情況，并負(fù)責(zé)日常的教學(xué)調(diào)度。
3.負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)校外兼職教授和省直有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)來校講課并做好相應(yīng)的接待工作。核發(fā)講課酬金。
4.統(tǒng)計和復(fù)核教師在主體班次授課時數(shù)，并辦理發(fā)放課時津貼工作。
5.按時編制、印發(fā)校歷。
6.協(xié)助做好主體班次的教務(wù)工作。
7.負(fù)責(zé)本處有關(guān)材料打印工作和其他服務(wù)性工作。
8.負(fù)責(zé)本科室業(yè)務(wù)檔案的收集和整理。
9.完成上級交辦的其他工作任務(wù)。
第11篇 教務(wù)教學(xué)管理崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)集團成人教育事業(yè)部相關(guān)教學(xué)及教務(wù)管理工作;
2、負(fù)責(zé)學(xué)員數(shù)據(jù)的收集、統(tǒng)計、分析;
3、負(fù)責(zé)成教課程安排及教師安排對接,監(jiān)督上課情況,期中期末考試組織及管理,學(xué)生學(xué)籍檔案及畢業(yè)情況管理;
4、關(guān)注渠道客戶的服務(wù)需求和業(yè)務(wù)水平,根據(jù)需要開展培訓(xùn)工作,維護客戶關(guān)系;
5、關(guān)注合作高校的服務(wù)滿意度,維護與合作高校的良好合作關(guān)系;
任職要求:
1. 全日制本科及以上學(xué)歷;
2. 3年以上相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)歷或管理工作經(jīng)歷,熱愛教育事業(yè);
3. 具有較好的邏輯思維能力及語言表達能力;
4. 有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力及公文寫作能力。
5. 熟練使用office辦公軟件。
第12篇 教務(wù)管理師崗位職責(zé)任職要求
教務(wù)管理師崗位職責(zé)
教務(wù)人員/班主任/學(xué)習(xí)管理師 北京零點陸壹捌科技有限公司 北京零點陸壹捌科技有限公司，零點陸壹捌職位描述:
1、對學(xué)生進行個性化的學(xué)習(xí)管理和服務(wù)，指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績;
2、積級與家長溝通，反饋和溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，助成家校教育的合力，幫助學(xué)生成長;
3、輔助和監(jiān)督教師的個性化教學(xué)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)計劃的實施，保證個性化輔導(dǎo)的良好效果;
4、與家長積極溝通，促進課時續(xù)費及家長轉(zhuǎn)介紹客戶。
任職要求:
1、大專及以上學(xué)歷，師范類專業(yè)優(yōu)先;
2、熱愛個性化教育行業(yè)，有相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、有較強的溝能力，責(zé)任心強，富有親和力，有良好的團隊合作精神。
教務(wù)管理師崗位
