主題班會策劃書的范文 篇1
閱讀小貼士：篇1共計(jì)1021個字，預(yù)計(jì)默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有172位用戶喜歡。
一、活動主題：安全教育，防范于未然
二、活動時間：4月1日(周四)晚上七點(diǎn)三、活動地點(diǎn)：403教室
四、主辦單位：__系__級__1班
五、參加人員：__系__級__1班全體成員
六、活動背景：
本次是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C(jī)，通過舉辦多形式的活動來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。
七、活動目的：
讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學(xué)中還有一個目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。
讓學(xué)生有愛心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心，驗(yàn)證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機(jī)會，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會里所學(xué)的防護(hù)知識，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時刻，要能勇敢
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站出來，表達(dá)自己的愛心，以實(shí)際行動來關(guān)心尊重他人的生命。生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、范文top100培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。
八、前期工作：
(1)安全教育主題班級活動申報(bào)材料
(2)收集有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例(3)準(zhǔn)備背景歌曲《無眠》
(4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵(5)各個工作分配：主持人：拍照負(fù)責(zé)人：人員簽到負(fù)責(zé)人：現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:
九、活動流程：
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓;
二、主持人引入導(dǎo)語
三、展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。
四、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財(cái)產(chǎn)丟失的原因，措施等;五、介紹各類安全事例
六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)，以演講形式，并展開生命財(cái)產(chǎn)安全防范的互動搶答活動(共10題)，且對答對者有物資獎勵;七、材料介紹完后，兩位主持人
一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
八、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
十、注意事項(xiàng)：
1、保證人員全部到達(dá);
主題班會策劃書的范文 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)1412個字，預(yù)計(jì)默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有125位用戶喜歡。
活動時間：4月11日
活動地點(diǎn)：多媒體教室
活動對象：全體501同學(xué)
主持人：陳馨林芷涵
一、活動目標(biāo):
1．通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2．利用介紹、表演、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
二、活動準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒親身經(jīng)歷的先進(jìn)代表性的真實(shí)故事的錄像。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《我們要做雷鋒式的好少年》這首歌的mp3。
三、活動安排程序：
錄像《雷鋒生平簡介》----《雷鋒故事聯(lián)播》---《雷鋒知識搶答》--詩朗誦《我們永遠(yuǎn)記得》------相聲《如此“學(xué)雷鋒”》------舞蹈《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》------小品《小雷鋒在行動》------說說《我們班的小雷鋒》------快板《學(xué)雷鋒三字經(jīng)》------齊唱《我們要做雷鋒式的好少年》----《學(xué)雷鋒見行動》簽名儀式
四、活動具體程序：
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，下午好！
埕邊小學(xué)501班《雷鋒與我同行》主題班會現(xiàn)在開始！
甲：三月，是溫馨的，因?yàn)?，它是播種的希望；
乙：三月，是激昂的，因?yàn)?，它是生命萌發(fā)前的搏擊；
合：三月，更是榮耀的，因?yàn)椋娮C了一個平凡卻不朽的名字--雷鋒
甲：他，不是文豪，卻寫下不朽詩文。
乙：他，不是將軍，卻立了無數(shù)功勛。
合：他，如此平凡，如此年輕，像一滴小小的春雨，滲透億萬人的心！
甲：讓我們觀看一段錄像，走近雷鋒。
（一）觀看錄像《雷鋒生平簡介》
乙：雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在我們的心中。
你們知道雷鋒的故事嗎？請聽：
（二）《雷鋒故事聯(lián)播》
甲：雷鋒是我們的榜樣，他短暫的生命像一顆流星，當(dāng)它劃過天空的時候，卻是十分燦爛奪目。關(guān)于雷鋒叔叔，你們知道多少呢？我們來個
（三）《雷鋒知識搶答》
乙：如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，是否照亮了一份黑暗？請聽，
（四）詩朗誦《我們永遠(yuǎn)記得》
甲：陽光明媚的春天，學(xué)雷鋒溫暖著你我，請欣賞
（五）相聲《如此“學(xué)雷鋒”》
乙：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。請欣賞
（六）歌伴舞：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
甲：同學(xué)們都知道3月是學(xué)雷鋒月，在平時，我們也應(yīng)該象雷鋒叔叔一樣，助人為樂。請欣賞
（七）小品《小雷鋒在行動》
乙：雷鋒精神放光芒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小品中昕珺和盛軒的助人為樂、拾金不昧的精神。雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在班集體中。不信？請聽同學(xué)們
（八）說說《我們班的小雷鋒》
甲：同學(xué)們的發(fā)言讓我深切地感受到：雷鋒其實(shí)就在我們的身邊，當(dāng)我們
學(xué)習(xí)上遇到困難，有人幫我們解答；當(dāng)我們不小心摔跤，有人將我們扶起；當(dāng)我們雨天沒傘時，有人將我們送回；當(dāng)我們傷心難過時，有人在一旁安慰。
學(xué)雷鋒，見行動，有請馳航為我們帶來的
（九）快板--《學(xué)雷鋒三字經(jīng)》
乙：雷鋒----是一支歌，它撞擊著每個人的心靈，響徹世界每一個角落。。同學(xué)們，讓我們
（十）齊唱《我們要做雷鋒式的好少年》吧。
甲：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向，通過這次班會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。
乙：是的！從我們身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，看見水龍頭沒有關(guān)，上前擰緊，我們就是“節(jié)約小雷鋒”?？吹降厣嫌泄ぜ埿迹鲃訐炱饋?，我們就是“環(huán)保小雷鋒”。積極參加學(xué)校、班級的義務(wù)勞動，我們就是“愛集體的小雷鋒”。
（十一）《學(xué)雷鋒，我能行》簽名活動
主題班會策劃書的范文 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)746個字，預(yù)計(jì)默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有158位用戶喜歡。
新學(xué)期主題班會策劃書：新學(xué)期 新氣象 新努力
一、活動目的：通過對上學(xué)期的工作總結(jié)，讓全體同學(xué)意識到這個學(xué)期來班級的優(yōu)缺點(diǎn)。懂的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，促進(jìn)一起進(jìn)步。同時也讓大家明白，時間過的很快，我們剛?cè)雽W(xué)，現(xiàn)在一個學(xué)期過去了，我們要把握有限的時間去學(xué)習(xí)無限的知識。同時對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎勵，促進(jìn)大家一起努力，讓大家在學(xué)習(xí)上有動力，也是對大家一學(xué)期來努力的肯定。最后，希望能夠通過對上學(xué)期的總結(jié)來展示班級文化和回顧過去班級一起舉行過的活動來團(tuán)結(jié)同學(xué)們，使他們更具有凝聚力以及對班級的榮譽(yù)感，讓他們能夠明白班級里最重要的事情就是同學(xué)們能夠感受到班級的團(tuán)結(jié)和溫馨。讓他們懂的我們在同一個班級里生活和學(xué)習(xí)，就應(yīng)該一起努力，一起張揚(yáng)火紅的青春。
二、活動時間：__年9月14號
三、策劃主辦單位：人力資源管理專2班
贊助單位：第一范文
活動對象：人力資源管理專2班 31人
總?cè)藬?shù) 31人
四、活動場地： 2313多媒體課室
五、活動形式：ppt演講和視頻播放
六、活動流程：
1、7：10—7：20 班長發(fā)表講話
2、7：20—7：30 回顧過去
3、7：30—7：35 頒獎活動
4、7：35—7：50 展望未來
1、班長發(fā)表講話：總結(jié)班級的優(yōu)缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)要及時改正。對班級的期望。把班級建設(shè)成更加團(tuán)結(jié)和更具有凝聚力。
2、回顧過去：通過觀看過去同學(xué)們參加班級活動的照片和視頻，把那些珍貴的回憶留住，不僅是對過去日子的美好回憶，也是對未來學(xué)習(xí)生活的激勵。
3、頒獎活動：對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰獎勵，促進(jìn)大家一起努力，讓大家在學(xué)習(xí)上有動力，也是對大家一學(xué)期來努力的肯定。
4、展望未來：本學(xué)期應(yīng)該如何更好的去建設(shè)班級。一個好的班級是靠大家實(shí)現(xiàn)的,未來掌握在自己的手中成長之路還很長,讓我們放飛夢想,放眼未來,讓未來我們的天空更加美好!,
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目
單價(jià)（元）
數(shù)量
小計(jì)（元）
筆記本
主題班會策劃書的范文 篇4
閱讀小貼士：篇4共計(jì)1116個字，預(yù)計(jì)默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘，本模板有286位用戶喜歡。
背景:2024我們迎來了建黨90周年的慶事。這些年來，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國社會主義事業(yè)蒸蒸日上，人民生活水平不斷提高。為此，我們無不感謝那些為著共產(chǎn)事業(yè)的前仆后繼，鞠躬盡瘁的革命先輩。臺州學(xué)院人文學(xué)院黨___把貫徹十七大精神放在重要位置，黨支部制定了雙學(xué)活動等一系列的活動。希望本次活動能把黨的理論潛移默化地灌輸?shù)酵瑢W(xué)們學(xué)習(xí)生活的方方面面。我們班通過舉行紅色記憶主題班會的形式，積極落實(shí)雙學(xué)實(shí)踐活動。
目的及意義:通過本次紅色記憶的主題班會，我們希望通過豐富多彩的活動，激發(fā)同學(xué)們的對黨理論知識的興趣，在表演節(jié)目的輕松氛圍中學(xué)習(xí)黨的政策方針和理論。我們旨在每個同學(xué)都能參與其中，了解更多的時事政治和黨的基本知識。由此在真正意義上做到理論和實(shí)踐的統(tǒng)一，充分弘揚(yáng)時代精神，做社會主義新時代的四有青年。
活動介紹：
活動主題：紅色記憶
活動形式：室內(nèi)活動（唱歌、小品情景劇、詩歌朗誦、視頻欣賞等形式。）
活動地點(diǎn)：1401教室
活動預(yù)想：同學(xué)們積極踴躍參與，氣貫長虹大唱紅歌，深情朗誦詩歌，激情四射地出演情景劇。大家在歡樂的氣氛里開拓了視野，了解黨的基本知識，掌握了國情。
活動流程：
活動宣傳：
由團(tuán)支書任命宣傳委員，宣傳委員下達(dá)通知，以寢室對寢室，個人對個人的形式。首先宣傳委員，對每個寢室的寢室長進(jìn)行通知，寢室長再對同寢室的室友通知，室友對室友之間宣傳。
活動準(zhǔn)備期：
1. 開展前期班會，班會內(nèi)容為：向同學(xué)們宣傳此次活動的精神，解釋活動的具體內(nèi)容及活動時的注意事項(xiàng)，商量最經(jīng)濟(jì)的活動形式，比如參與人員問題，細(xì)節(jié)問題等等。
2. 通知同學(xué)們準(zhǔn)備好紅色記憶的有關(guān)節(jié)目，通知文娛委員給予進(jìn)行協(xié)助。
3. 活動前，宣傳委員做好通知評委、班主任和任課老師前來觀賞的工作，根據(jù)評委時間配合協(xié)調(diào)好活動時間。
4. 活動前期活動費(fèi)用的收取，向同學(xué)們解釋該費(fèi)用的用處，合理收費(fèi)。
活動開展期：
1. 視頻播放：《紅色的記憶》
2．歌曲表演：女聲合唱《國家》
3. 詩歌朗誦：《青春中國》
4．歌曲表演：男聲合唱《游擊隊(duì)之歌》
5. 情景劇表演：《那年那事》
6. 歌曲表演：《東方之珠》
活動后期：
1. 將活動照片及視頻上傳到班級的群共享中，同學(xué)們自行下載，并留下自己對此次活動的感受，以待下次改善或者紀(jì)念。
2. 將視頻及照片制作成專輯上傳。有興趣的可以上傳到網(wǎng)上給自己的同學(xué)分享。
3. 活動結(jié)束后，每位同學(xué)寫活動關(guān)于紅色記憶的心得。將優(yōu)秀照片上交。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1. 食物，水果：50元
2. 水：30元
活動效果：
1.同學(xué)們在思想上有一個質(zhì)的飛躍，能夠很好的理解黨的相關(guān)政策方針，掌握國情。
2.提高同學(xué)們的積極性，班級團(tuán)體凝聚力。
3.制造了大學(xué)時代美好的記憶。
活動組織人員：徐若佩
活動參與人員：中文1班全體同學(xué)
活動策劃時間：2024/11/02
主題班會策劃書的范文 篇5
閱讀小貼士：篇5共計(jì)624個字，預(yù)計(jì)默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有229位用戶喜歡。
一、活動主題
厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)。
二、 活動過程
日前，餐桌上浪費(fèi)的糧食數(shù)量巨大，遏制“舌尖上的浪費(fèi)”成為社會共識。我班結(jié)合厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神，在開學(xué)第一周開展了“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”為主題的班會活動，讓學(xué)生在潛移默化中接受傳統(tǒng)美德的影響。勤儉節(jié)約是我國勞動人民的傳統(tǒng)美德，大到治國、平天下，小到修身、齊家，都離不開勤儉節(jié)約，正所謂“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”。
在這次主題班會活動中，我校各班開展了形式多樣的活動，學(xué)生首先觀看了一段名為《中央推厲行節(jié)約反對浪費(fèi)，節(jié)約大量社會資源》的視頻。接著又圍繞“厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)”這一主題開展了討論會。支持節(jié)約的同學(xué)認(rèn)為勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它可以使我們國家變得更加強(qiáng)盛；而支持浪費(fèi)的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在人們的生活水平高了，有資本可以浪費(fèi)。最終同學(xué)們達(dá)成共識：錢財(cái)雖是個人的，但資源卻是全人類的，事關(guān)民族生存和長遠(yuǎn)發(fā)展，豈能不“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”？同學(xué)們還例舉了學(xué)校和家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象，并總結(jié)出了許多節(jié)約能源的方法，如：離開教室、宿舍及時關(guān)燈，及時關(guān)閉水龍頭等等。學(xué)生通過此次班會活動，教育了自己和身邊的同學(xué)。大家都表示：要從身邊的每一件小事做起，帶頭節(jié)約能源，保護(hù)能源，以實(shí)際行動為建設(shè)節(jié)約型校園作出貢獻(xiàn)。
三、活動總結(jié)
此次班會活動，教育并引導(dǎo)學(xué)生從小形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，珍惜勞動果實(shí)，不剩飯菜，不浪費(fèi)糧食，不攀比吃穿。通過這次班會活動整個校園營造出了節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的可喜氛圍。
主題班會策劃書的范文 篇6
閱讀小貼士：篇6共計(jì)600個字，預(yù)計(jì)默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有122位用戶喜歡。
20__感恩父親節(jié)主題班會策劃書
活動目的：
1、通過活動，使隊(duì)員體會父親養(yǎng)育自己的辛勞，加深父子(女)之間的感情。
2、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感，樹立孝敬父母的好品德。
活動要求：
1、明確6月份的第三個星期天是父親節(jié)。
2、對爸爸說一句感謝的話。
3、幫爸爸爸爸整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
活動過程：
一、宣布活動開始：
二、活動過程：
1、你知道父親節(jié)是哪一天嗎?今年的父親節(jié)是幾月幾日?(6月的第三個星期日;今年的父親是6月19日)
2、說說父親是怎么愛你的，具體介紹一兩件事先在小組里交流，再指名到講臺前祚全班交流。
3、獻(xiàn)上對父親的贊美
(1)交流搜集到的贊揚(yáng)父親的成語：飽經(jīng)風(fēng)霜任勞任怨
(2)朗誦贊美父親的詩歌：《七絕·改詩贈父親 》：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。
《父親》他想關(guān)心身邊每一個人，他不是一個超人，他只是我的父親扛起了太多責(zé)任。你看光陰似箭他多了一些白發(fā)，他額頭多了皺紋卻還沒有時間回家。一轉(zhuǎn)眼的時間我都已經(jīng)長這么大，從男孩變成男人懂了你的酸甜苦辣，你看光陰似箭有時從來不用回答，他額頭多了皺紋我在等他回家，一轉(zhuǎn)眼的時間我什么都不再怕。
(3)唱一唱贊頌父親的歌曲《爸爸的草鞋》《父親》《爸爸》《父親的話》《不相識的父親》《不老的爸爸》
4、在父親節(jié)來臨之際，你準(zhǔn)備怎樣向父親祝賀節(jié)日?先在小組里交流自己的祝賀方式，再到講臺前祚全班交流。(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給父親)
主題班會策劃書的范文 篇7
閱讀小貼士：篇7共計(jì)478個字，預(yù)計(jì)默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有270位用戶喜歡。
一． 班會主題：“放飛夢想，揚(yáng)帆起航”
二． 活動時間：__年9月26日晚6：30(暫定)
三． 活動地點(diǎn)：a教202多媒體教室(暫定)
四． 活動出席人員：08法學(xué)二班全體同學(xué)及汪輔導(dǎo)員
五． 策劃活動的目的：
大三伊始，希望通過舉辦這樣一場主題性班會來加深同學(xué)們對于過去的反思和對未來的思考，以此立下自己的志向，規(guī)劃好自己的人生，最終去成就自己。同時我們也希望通過此次班會，來更好地加強(qiáng)班級同學(xué)之間的溝通交流，增強(qiáng)彼此之間的感情，挺高班級的凝聚力。
六． 具體策劃內(nèi)容：
1、首先對過去的兩年時間里我們在學(xué)習(xí)與生活上的得與失，做一次深刻的反思與總結(jié)。
2、通過自己的反思與總結(jié)，去更好的展望自己的未來。
七． 策劃具體流程：
1、主持人首先致辭，引出班會主題。
2、播放ppt圖片。
3、播放并集體觀看(俞敏洪一分多鐘的勵志演講)視頻。
4、班長首先發(fā)表個人感言，隨后同學(xué)代表按順序上臺交流。
5、汪輔導(dǎo)員對本次主題班會做一個總結(jié)。
6、播放勵志歌曲，結(jié)束本次主題班會活動。
八． 活動注意事項(xiàng)：
1、班會按時進(jìn)行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄
4、教室布置合理
5、班會秩序維持較好紀(jì)律
6、保持教室清潔和活動氣氛
策劃人：08法學(xué)二班張曉寶
__-9-12
主題班會策劃書的范文 篇8
閱讀小貼士：篇8共計(jì)1372個字，預(yù)計(jì)默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有265位用戶喜歡。
中秋節(jié)主題班會策劃
小學(xué)生中秋節(jié)主題班會策劃
教學(xué)要求：
1、了解中秋節(jié)的有關(guān)知識。
2、介紹有關(guān)中秋節(jié)的傳奇故事。
3、針對住宿生的特點(diǎn)，尋找共度佳節(jié)的合理方案。
教學(xué)過程：
一、齊讀班會的主題，交流對主題的理解：
（中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團(tuán)圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知識競猜：
1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，我們能正確說出是哪三個節(jié)日嗎？ （春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)）
2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日，它有許多習(xí)俗，我們知道些什么習(xí)俗都可以說出來哦，看誰說的多？
（拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等）
三、故事引趣：
1、師引:
中秋節(jié)在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下：
嫦娥奔月
相傳，遠(yuǎn)古時候有一年，天上出現(xiàn)了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開神弓，一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴，不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來。不久，后羿娶了個美麗善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。
一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。據(jù)說，服下此藥，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺的百寶匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手，危急之時她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。后羿既驚又怒，抽劍去殺惡徒，蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿，仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)，今天的月亮格外皎潔明亮，而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里，擺上香案，放上她平時最愛吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
2、學(xué)生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗
好，聽了老師給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現(xiàn)在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。
拜月娘
拜土地公
3、繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話故事
好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，老師覺得中秋節(jié)真是個非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)
月中玉兔
吳剛伐掛樹
4、介紹中秋節(jié)的水果
柚子
四、聯(lián)系班級實(shí)際，討論中秋節(jié)的活動方案
1、明天就是中秋節(jié)了，我們有什么想法嗎？
大家想過沒有，中秋節(jié)怎么過？
2、同學(xué)之間交流
五、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為我們班級如何過明天的中秋節(jié)出了那么多好主意。老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整，大家永遠(yuǎn)齊心協(xié)力，共同出謀劃策做好每一件事！
主題班會策劃書的范文 篇9
閱讀小貼士：篇9共計(jì)1902個字，預(yù)計(jì)默讀時長5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要18分鐘，本模板有296位用戶喜歡。
一、班會背景
大學(xué)時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入大三?；蛟S此時的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦?，甚至更加糾結(jié)?；蛟S經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標(biāo)和奮斗的方向，或許我們正在理想與現(xiàn)實(shí)中掙扎，拼命找到屬于自己的路以及路上的風(fēng)景。無論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化，我們始終大三了。大三，我們該學(xué)會成熟，我們該承擔(dān)責(zé)任，我們該學(xué)會珍惜，我們該面對生活。在這樣的過渡階段，我們該學(xué)會思考，于是我們召開本次主題班會，希望通過班會分享找到自己的定位，思考大三以后 同時，班會是全班同學(xué)聚在一起的有效途徑。
二、班會主題：“大三以后?”(暫定)
三、班會目的
1、 通過策劃組織班會，讓同學(xué)們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。
2、 通過團(tuán)隊(duì)游戲，讓平時交流很少的同學(xué)能夠有更多機(jī)會彼此交流，團(tuán)隊(duì)游戲可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，有利于增強(qiáng)班級凝聚力。（學(xué)生會部門聯(lián)誼活動策劃書）
3、 游戲也富含人生哲理，通過游戲讓同學(xué)們感受到不一樣的快樂和智慧。
四、班會情況
對象：地科10師范3班全體成員
時間：2024年9月8日(星期三)
晚上7：00——9：30
地點(diǎn)：地理科學(xué)學(xué)院
五、班會流程
六、班會形式及內(nèi)容(詳見附件)
形式：各種各樣的團(tuán)隊(duì)游戲
內(nèi)容：玩游戲
游戲感言分享
相關(guān)游戲懲罰或獎勵實(shí)施
七、前期準(zhǔn)備
1、 籌備班會所需各種物資，包括布置會場所用的和玩游戲所需的。(蒙林熙張敏 齊芳)
2、 申請教室，聯(lián)系老師，做好前期的一切安排。(張強(qiáng))
3、 游戲的選取。(李丹妮)
4、 購買零食和小禮品(禮品視游戲而定)。(蒙林熙張敏 齊芳)
5、 照相機(jī)、電腦、相關(guān)音樂。(孫婷婷陳遠(yuǎn))
6、 主持人寫開場白，要求圍繞主題。(暫定)
八、后期工作
1、 寫新聞或是班會總結(jié)(附上圖片)或是感想，聯(lián)系學(xué)生會發(fā)到網(wǎng)上。(陳蓓)
2、 整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)
九、注意事項(xiàng)
1、 上述分工只是將工作落實(shí)到主要負(fù)責(zé)人，工作時相互協(xié)作。
2、 班會過程要維持一定的紀(jì)律。
附件：游戲方案
第一個：釘子上架(李丹妮)
對象：全體成員
規(guī)則：把10顆釘子放在木頭上的這個釘子上，且穩(wěn)定保持10秒
流程：分組：分成7組，每組6人
領(lǐng)道具(木頭、釘子)
組員合作完成游戲內(nèi)容
獎勵：獲勝的小組每人得一個筆記本
意義：
1、 釘子也有他們的剛?cè)岵⑦M(jìn)，在一個團(tuán)隊(duì)，每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不過當(dāng)每個人都不斷吸收，相互學(xué)習(xí)，也會有出人意料的成果，就如我們的釘子游戲
2、 在游戲過程中，要有明智的決策，而這個決策是需要大家商討的，因而團(tuán)隊(duì)的交流和協(xié)調(diào)是不可或缺的。
第二個：報(bào)紙游戲(陳蓓)
對象：全體成員
規(guī)則：選兩人站在報(bào)紙上開始回答問題，答錯問題報(bào)紙折半繼續(xù)，答對問題回答下一道，男女在回答問題是身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。
流程：各小組選派人員2名，可男女搭配
主持人問問題，參賽選手回答，完成游戲
獎勵：問題回答完，并且兩人仍能夠站在報(bào)紙上，則該小組每人獲得一根棒棒糖。
前期準(zhǔn)備：問題至少7組，每組10題
第三個：成語接龍 (張敏)
這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。每組派出一人，共7人，讓這7人先在紙上寫出5個成語，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。
參與獎：每人一根棒棒糖
前期準(zhǔn)備：白紙
第四個：聽音樂猜歌名(陳遠(yuǎn))
主持人依次播放曲目組(一組5首歌)，每首歌只播放前30秒，要求能夠在播放時間內(nèi)猜出，如果播放時間未到30秒歌曲被猜出，直接進(jìn)入下一曲，個人累積猜對3首或3首以上可獲得獎品，無懲罰措施。(共8組曲目，40首歌)
第五個：合作猜物品(張強(qiáng))
由出題人在黑板上寫出一個常用物品的名字，每個小組出兩人進(jìn)行比賽，一個人比劃或者解釋，另一個人背對著黑板猜，解釋不能帶出物品名所包含的字，每組人員猜5個物品。
獎懲制度：猜對4個以上的2人每人可獲得筆記本一個，小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對3個以下(包括3個)的2人需上臺分享自己的學(xué)期計(jì)劃或者講解自己對當(dāng)好一個老師的看法。
前期準(zhǔn)備：常用物品名字(7組，每組5個)
第六個：合力吹汽球 (孫婷婷)
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù)：每組限六人
場地：不限
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
汽球(每組一個)
適合：全部的人
游戲方法：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
主題班會策劃書的范文 篇10
閱讀小貼士：篇10共計(jì)1390個字，預(yù)計(jì)默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有267位用戶喜歡。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、掌握火災(zāi)中的自救常識。
3、加強(qiáng)防火意識，學(xué)習(xí)必要消防知識。
4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強(qiáng)學(xué)生火場逃生自救能力。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識，充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
【教學(xué)過程】
一、我市火災(zāi)新聞記實(shí)情況導(dǎo)入：
二、火災(zāi)自救知識
遇到火災(zāi)時我們怎么辦？
（一）、滅火
滅火最重要時效，能于火源初萌時，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì)，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴(kuò)大蔓延之傾向，則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。
（二）、報(bào)警
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警，同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時，切勿心慌，一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車輛能及時前往救援。
（三）、逃生
1、要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。
當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力，當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應(yīng)就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進(jìn)廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時，首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。撤離時要注意，不可搭電梯，因?yàn)榛馂?zāi)時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應(yīng)從安全通道逃生，最好能沿著墻面行時，當(dāng)走到安全門時，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕沒柴燒，不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時機(jī)。
在火場中，人的生命是最重要的。身處險(xiǎn)境，應(yīng)盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時間浪費(fèi)在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)境的人員，切忌重回險(xiǎn)地，自投羅網(wǎng)。
3、做好簡易防護(hù)，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，關(guān)閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延級火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已切斷或已造成短路、跳 等，光和亮之地正是最危險(xiǎn)之處。
5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險(xiǎn)跳樓。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場之物品或一形地物，設(shè)法逃生。
三、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，就能健康地成長。
主題班會策劃書的范文 篇11
閱讀小貼士：篇11共計(jì)1007個字，預(yù)計(jì)默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有121位用戶喜歡。
主題：感謝有你
教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報(bào)有一顆感恩的心。
時間：20__年__月7日
主持人：___
主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
活動過程：
一、主持人宣布活動開始
二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽__同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》
三、聽了朗誦后，互動活動：說出最讓你感動的事(請幾位學(xué)生講述)
四、要學(xué)會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?
小型辯論賽正方：給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。
反方：給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上
五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。
六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學(xué)會感恩是人生的必修課。
七、班主任講話
在這次“感謝有你”主題班會的過程中，我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動。我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨(dú)立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?；蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗(yàn)感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達(dá)到了，我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
主題班會策劃書的范文 篇12
閱讀小貼士：篇12共計(jì)595個字，預(yù)計(jì)默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有277位用戶喜歡。
本次心理班會活動通過心理游戲的方式以及對各種心理案例的討論讓大家進(jìn)行互相交流遇到各種心理問題的解決方法，增長大家的心理知識，同時獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進(jìn)大家的感情及友誼。
活動名稱：信息工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)139班你說，我說，大家說心理主題班會活動策劃書活動主題：你說，我說，大家說活動時間：2024年4月14日活動地點(diǎn)：4406教室活動方式： 1. 開展一次心理班會
2. 事先準(zhǔn)備五個心理案例視頻（有關(guān)考研，就業(yè)，網(wǎng)絡(luò)成癮，戀愛等的案例），并加上一些ppt的文字解說。先通過心理趣味測試方式將全班分為四組，接下來開始 分組玩游戲（游戲可以設(shè)計(jì)多種形式），哪些組輸了派代表抽取案例題號，根據(jù)題號主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說，然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解 決此種情況可行的方法或者進(jìn)行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進(jìn)行提問，進(jìn)行交流。
設(shè)計(jì)思路和亮點(diǎn)：游戲環(huán)節(jié)一方面將整個討論環(huán)節(jié)聯(lián)系起來，另一方面避免單調(diào)的討論，緩解氣氛，增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)合作，提高大家參與的積極性。
實(shí)施條件： 1. 申請一個多媒體教室 2. 事先準(zhǔn)備好五個案例視頻及游戲環(huán)節(jié)的道具活動過程： 1.準(zhǔn)備階段： 1) 查找資料，準(zhǔn)備各種心理游戲的資料道具及案例視頻 2) 申請一個多媒體教室，并安排相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場布置 3) 短信通知全班同學(xué) 4) 安排拍照人員、工作人員、活動現(xiàn)場主持人
主題班會策劃書的范文 篇13
閱讀小貼士：篇13共計(jì)293個字，預(yù)計(jì)默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要3分鐘，本模板有286位用戶喜歡。
一、班會目標(biāo)：
1、今年10月13日是第24個國際減災(zāi)日，為了提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力。
2、最大限度的預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。
二、班會過程：
（一）介紹“國際減災(zāi)日”的知識。
每年10月13日是一年一度的“國際減災(zāi)日”。國際減災(zāi)日，即國際減輕自然災(zāi)害日，2024年由聯(lián)合國大會從原來每年十月的第2個星期三改為每年10月13日。
“國際減災(zāi)日”的由來
自然災(zāi)害是當(dāng)今世界面臨的重大問題之一，嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)、社會的可持續(xù)發(fā)展和威脅人類的生存。國際減災(zāi)日設(shè)立的目的是希望喚起國際社會對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，通過國際上協(xié)調(diào)一致的行動，減輕由地震、風(fēng)災(zāi)、海嘯等自然災(zāi)害所帶來的生命損失、財(cái)產(chǎn)破壞以及對社會所造成的不良影響。
主題班會策劃書的范文 篇14
閱讀小貼士：篇14共計(jì)990個字，預(yù)計(jì)默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有231位用戶喜歡。
一、目的要求
1、使學(xué)生明確為什么要珍惜時間，為什么要勤奮學(xué)習(xí)，讓學(xué)生意識到珍惜時間在學(xué)習(xí)過程中的作用。
2、結(jié)合初三畢業(yè)班學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，將愛國主義化為愛學(xué)習(xí)的具體行動中，在實(shí)際行動中表現(xiàn)出來。
二、主要方法：談話法、表演法。
三、會前準(zhǔn)備：
1、兩岸位主持做好組織準(zhǔn)備工作。
2、一位同學(xué)準(zhǔn)備詩歌朗誦。
3、一位同學(xué)準(zhǔn)備惜時故事。
4、準(zhǔn)備有獎游戲(拼詩句)。
5、兩位同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言稿。
6、四位男生準(zhǔn)備表演小品。
7、準(zhǔn)備獨(dú)唱自編曲《抓住時間的手》。
8、班主任小結(jié)。
9、準(zhǔn)備歌曲《明天會更好》。
四、班會過程：
(1)引言：主持人自我介紹，致歡迎詞，明確班會主題
(多用時間來瞻前，來實(shí)干;少用時間來顧后，去空想)。
(2)黃少斌同學(xué)朗誦詩歌《做學(xué)習(xí)的主人》，使同學(xué)明白只有做時間的主人，才能做學(xué)習(xí)的主人;也只有做時間的主人，才能更好地合理安排學(xué)習(xí)時間。
主持人點(diǎn)拔：我們只有把握今天，把握好現(xiàn)在，才會無悔于我們的黃金時代。
(3)林中杰同學(xué)講愛因斯坦珍惜時間的故事，希望同學(xué)們能從中得到啟示，向偉大的科學(xué)家學(xué)習(xí)，爭取在中考取得好成績。
(4)游戲：(10分鐘男女二人三足拼詩句)主持人明確游戲規(guī)則，獎勵在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的同學(xué)，罰沒完成任務(wù)的同學(xué)唱歌。
主持人點(diǎn)撥;即使是一分一秒，未能把握好，也會失去大好良機(jī)，讓同學(xué)們切記：“一寸光陰，一寸金;寸金難買寸光陰“的道理。
(5)由談?wù)湎r間過渡到初三面臨的升學(xué)考試，接著是同學(xué)談自己是如何把握時間學(xué)習(xí)，取得好成績的心得。
(6)表揚(yáng)成績進(jìn)步大的學(xué)生(5位，頒發(fā)獎品)，樹立學(xué)生身邊的榜樣，使學(xué)生學(xué)有榜樣，增強(qiáng)自信心，以促進(jìn)后階段的學(xué)習(xí)。
(7)顏吉莉同學(xué)的發(fā)言，談?wù)勛约涸趩卧獪y試中成績進(jìn)步快的體會。
(8)四位男同學(xué)表演小品，反映班中存在的浪費(fèi)時間的不良現(xiàn)象
(如：閑話、閑思、閑事)，希望同學(xué)們引以為戒。
(9)宋佳鑫同學(xué)獨(dú)唱自編歌曲《抓住時間的手》。
主持人點(diǎn)撥：“少壯不努力，老大徒悲傷”，如果現(xiàn)在不努力，長大后我們還能做什么?
(10)主持人：聯(lián)系10月份愛國主義教育，讓同學(xué)們認(rèn)識到愛國應(yīng)該從上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，考好每一次試，掌握好每天所學(xué)的知識抓起，用愛學(xué)習(xí)的具體行動來表達(dá)自己的愛國之心。
(11)宣讀惜時好學(xué)的《倡議書》。
(12)班主任小結(jié)(內(nèi)容略)。
(13)全班合唱《明天會更好》，宋佳鑫同學(xué)領(lǐng)唱，為同學(xué)們創(chuàng)造美好的明天鼓勵。
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主題班會策劃書的范文 篇15
閱讀小貼士：篇15共計(jì)3634個字，預(yù)計(jì)默讀時長10分鐘，朗讀需要19分鐘，中速朗讀25分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要34分鐘，本模板有182位用戶喜歡。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識目標(biāo)
了解誠信的內(nèi)涵，認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信，對事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、能力目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。
3、素質(zhì)目標(biāo)
增強(qiáng)對他人、對社會的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德
二、班會重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、班會重點(diǎn)
(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;
(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
(3)在日常生活中努力踐行誠信，做誠實(shí)守信的人。
2、班會難點(diǎn)
(1)理解誠信是立身之本和交往之道;
(2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。
三、班會方法
典型事例分析法、講授、討論
四、課前準(zhǔn)備
1、教師
(1)課件準(zhǔn)備。
(2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。
2、學(xué)生：
收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。
五、班會過程
(一)導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”!活動規(guī)則：凡是弘揚(yáng)誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評選誠信明星。
(二)解密誠信銀行
1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學(xué)生討論，教師引導(dǎo))
誠，就是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮小;信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”?？梢姡\信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個人的第二張身份證。
2、誠信故事大展示
要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。
教師：“狼來了”的故事婦孺皆知，小男孩因?yàn)橐辉僬f謊，而導(dǎo)致說話無人聽，最后被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?
小結(jié)：誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是，誠實(shí)做人，做事講信用。
(三)與誠信有關(guān)的小故事：
1、曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌龌貋砹耍右截i來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的?！痹诱f：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的?！庇谑窃影沿i給殺了。
2.小珊迪的故事
18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?！跋壬?，請您買一包火柴吧”，小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。
晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來，這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。“先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道?！拔业母绺缭趽Q完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動?！白?我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時把零錢送回去，失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。
(四)體驗(yàn)誠信，誠信是金
1、誠信是立身之本
活動：銀行招聘啟示錄
有一個年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動起來。艄公說：“船小負(fù)載重，客官必須丟棄一個背包方可安渡難關(guān)。”年輕人哪一個都不舍得丟，思索了一會兒，把“誠信”丟進(jìn)了水里?，F(xiàn)在，這位年輕人帶著他剩下的六個背包，來到了某銀行應(yīng)聘，假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員?(學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)
教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢?
小結(jié)：誠信是一個人安身立命的基礎(chǔ)，是一個人立足社會的通行證，是一個人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本，是人生最重要的財(cái)富。
2、誠信是交往之道
(1)游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。
設(shè)問：
a、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
b、如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
(2)誠信銀行大贏家：誠信的榜樣
誠信超人——李嘉誠的故事
李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無著落，但他并沒有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動，對他十分信賴，說：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧。”雖然這是個好機(jī)會，但李嘉誠感動之余還是說：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因?yàn)槲屹Y金真的有限?！蓖馍搪犃耍优宸臑槿?，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。
設(shè)問：
(1)為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?
(2)李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?
教師：具有誠信品德，堅(jiān)持誠信做事，才會獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。
3、誠信是社會的通行證
案例一：創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。
案例二：__年中秋節(jié)前，著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費(fèi)者事件被曝光?！暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會買月餅?！菊\信教育主題班會】誠信教育主題班會。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。
設(shè)問：同是百年老店，為什么同仁堂會名揚(yáng)四海、生意興隆，而冠生園會聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢?
教師：誠信，就個人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證。
4、誠信大考驗(yàn)，贏取“誠信元”
如果你遇到了如下的情況，你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。
情景一：一天，小明在上學(xué)路上撿到一個皮包，發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣__元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天，小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?
情景二：在生物課上，你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問你時，你會怎么說?
情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事，你對小剛說：
情景四：若干年后，你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情，你會怎么做?
教師：在誠信問題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個誠信的人。
5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。
(五)課堂小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實(shí)守信的品德。“不信于一時，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
六、課外拓展
課后合作完成一份“呼喚誠信，共筑誠信”的倡議書。
七、班會評價(jià)
誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規(guī)范，調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系，維系著社會秩序。做人需要誠信，誠信贏得尊嚴(yán)。“無誠則有失，無信則招禍”。誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。
主題班會策劃書的范文 篇16
閱讀小貼士：篇16共計(jì)862個字，預(yù)計(jì)默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有165位用戶喜歡。
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教學(xué)內(nèi)容: 防溺水安全教育
教學(xué)目的:
1.提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
教學(xué)過程:
一、老師談話引入
同學(xué)們，你們好!今天我們學(xué)習(xí)溺水安全知識。我們是一年級的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預(yù)防呢?
二、活動設(shè)計(jì)
1.老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學(xué)生，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打110。
2.老師談?wù)勈吕?，并由學(xué)生扮演小品
本學(xué)期學(xué)校在周末，幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩，有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
(1)議一議：
這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會。
3.說一說
說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié)：
(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?
(2)教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
主題班會策劃書的范文 篇17
閱讀小貼士：篇17共計(jì)312個字，預(yù)計(jì)默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要3分鐘，本模板有221位用戶喜歡。
一.活動背景：考試是檢測教學(xué)效果，學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段之一，考試的結(jié)果為教與學(xué)的改進(jìn)提供了依據(jù)，所以必須嚴(yán)肅考試紀(jì)律，純正考風(fēng)，營造公平，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了強(qiáng)調(diào)誠信應(yīng)考，考出真水平，特此舉行了本次有關(guān)考紀(jì)，考風(fēng)的主題班會。
二.活動時間地點(diǎn)：6月18日晚19：00。涵虛樓c3601
三.活動對象：機(jī)建11、12班所有學(xué)生。
四.活動特別來賓：
班導(dǎo)師林濤老師輔導(dǎo)員楊勇老師
班導(dǎo)助理胡玉平
五.活動流程：
1、班導(dǎo)師發(fā)言。2、輔導(dǎo)員發(fā)言。3、班導(dǎo)助理發(fā)言。
4、學(xué)生代表發(fā)言。5、學(xué)生自發(fā)發(fā)言。6、班會總結(jié)。
六.會場布置：班委在班會開始前必須將會場布置好。
七：活動準(zhǔn)備：
1.組織委員寫好策劃書
2.班長通知大家并尋找教室
3.班委通知班長，團(tuán)支書發(fā)言準(zhǔn)備
4.其他班委負(fù)責(zé)組織和查有關(guān)資料
主題班會策劃書的范文 篇18
閱讀小貼士：篇18共計(jì)1183個字，預(yù)計(jì)默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘，本模板有199位用戶喜歡。
__：敬愛的老師
__：親愛的同學(xué)們
__：大家上午好！
__：同學(xué)們，人的生命只有一次，安全問題關(guān)系到我們每個人的切身利益，生命對于我們來說是無比珍貴的！
__：是的！沒有比生命更重要的東西了。
__：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會保護(hù)自己。
__：五年級“祝你平安”安全主題班會現(xiàn)在開始了！
__：上課，是我們每天都得經(jīng)歷的一件事，那么上課有沒有需要我們注意的安全小常識呢？現(xiàn)在我們一起來觀看由張向東、陸金賓等為我們表演的《上課時分》，掌聲有請！
表演自編小品：《上課時分》
__：看了上面的小品，你們覺得應(yīng)該這樣避免一些不安全事故的發(fā)生呢？
（兩個學(xué)生自由舉手發(fā)言）
__：謝謝你們的參與，你們說的很好。現(xiàn)在有請陳紅和賴美麟為大家?guī)碓姼枥收b《安全是一首歌》，同學(xué)們，你們的掌聲的哪里？
詩歌朗誦《安全是一首歌》
__：是?。“踩且皇赘?，一首動聽的歌，只要你用你的實(shí)際行動去演唱，那將是一首詩意的歌！只要你用你的心靈去演唱，那將是一首美妙的歌！叮鈴鈴下課了，下課有需要我們注意的事嗎？請大家欣賞由王世杰、張冰等為大家表演小品《課間時分》！
表演自編小品《課間時分》
__：觀看了小品，你一定想提醒大家要注意安全了吧？誰來給我們一些溫馨的提醒呢？
（兩個學(xué)生自由發(fā)言。）
__：說的真棒！輕松的小品我們就先告一段落吧，現(xiàn)在我們來一個緊張而刺激的活動，大家說——好嗎？（好！）
__：我們即將進(jìn)行的是安全知識搶答，記?。菏菗尨鹋?。
__：對，搶答對了可有獎勵的。搶答對了就發(fā)給一枚大家最喜歡的粘貼紙。
__：嗯，首先進(jìn)行的是判斷題的搶答。請__看是誰最先舉手，__準(zhǔn)備好獎品，__協(xié)助__發(fā)獎品。大家準(zhǔn)備好了嗎？（準(zhǔn)備好了）我開始念題了：
安全知識搶答 每個主持人念10道題。（__、__、__和__）
__：經(jīng)過緊張的知識搶答，現(xiàn)在我們該放松放松了。有請張慶、郭紅兵等人為我們帶來小品《勞動時分》。
表演自編小品《勞動時分》
__：觀看了小品《勞動時分》，你覺得勞動的時候應(yīng)該注意那些安全隱患呢？
（兩個學(xué)生自由發(fā)言）
__：以上都是表演的是學(xué)校里的安全事件，那生活里我們還得注意那些呢？現(xiàn)在我們進(jìn)入《我的切身體會》環(huán)節(jié)，請大家自由發(fā)言，比比誰更會生活。
學(xué)生自由舉手發(fā)言（十個學(xué)生發(fā)言）
__：今天的主題是《祝你平安》，只要我們時時處處都記住“安全”二字，我們的生活就會是一首歌，一首動人的歌曲！就讓我們永遠(yuǎn)生活在歌聲與祝福中吧。請李慧彤、張曉彬等人上臺，我們一起唱響——《祝你平安》
__：起歌：上下樓梯——起——
老師的話：孩子們今天表現(xiàn)的真棒！今天的主題班會開得很成功！請大家把掌聲送給珍愛生命的自己！謝謝大家的配合！現(xiàn)在我還得請大家伸出你們高尚的手，把掌聲送給為我們主持的四個主持人，謝謝你們，你們辛苦了！
上下樓梯，請靠右行！你的小手，洗干凈了嗎？歌聲真美，我都陶醉了，歌詞真好，時時刻刻提醒我們注意安全。注意安全，從身邊做起，從小事做起。老師再次祝福大家安安全全度過你的童年，快快樂樂幸福成長！
主題班會策劃書的范文 篇19
閱讀小貼士：篇19共計(jì)1414個字，預(yù)計(jì)默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有246位用戶喜歡。
活動背景：一年級是學(xué)生習(xí)慣形成的重要時期，本班男生大多好動、調(diào)皮、自我約束能力不強(qiáng)，部分學(xué)生自理能力差，集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。課堂上，有個別學(xué)生隨意說話影響課堂紀(jì)律。課間，部分男生在樓內(nèi)的紀(jì)律令人擔(dān)憂。學(xué)習(xí)上，少數(shù)學(xué)生不愛發(fā)言、個別學(xué)生存在不完成作業(yè)的現(xiàn)象。掃除時，有人盡職盡責(zé)、任勞任怨;有人推脫逃避、拈輕怕重。另外，大多數(shù)學(xué)生，在老師的監(jiān)管下能注意自己的行為，而脫離老師的看管就會放松要求。為此，我在學(xué)生不經(jīng)意時，拍下了幾張不良行為習(xí)慣的照片，并決定召開一次以好習(xí)慣伴我行的主題班會。
活動目標(biāo)：
1、使學(xué)生能分辨好的習(xí)慣和不良習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣，提高自我控制能力。
2、初步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、通過人人參與制定班規(guī)的過程，形成一年三班的班規(guī)，確保學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能按照制定的班規(guī)內(nèi)容，進(jìn)行自我約束、互相監(jiān)督，從而培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1、五年三班學(xué)生良好行為習(xí)慣的事例及圖片。
2、本班學(xué)生不良行為習(xí)慣的照片。
活動過程：
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們，上學(xué)期經(jīng)過大家的共同努力，我們班被評為文明班級，作為老師我很高興，你的心情是怎樣的?(指名說)
可是，在上學(xué)期中，我們也有兩周扣除了紅旗，大家還記得是什么原因嗎?
(個別學(xué)生樓內(nèi)違反紀(jì)律，在老師外出學(xué)習(xí)，不在學(xué)校的情況下，大多數(shù)學(xué)生放松了要求，間操下樓時大聲說話、跑跳。)
在評比中，五年三班每次都是第一，學(xué)校把這個班級評為星級班級，你們想不想知道他們是怎樣做的?
二、出示五年三班學(xué)生良好行為習(xí)慣的圖片和資料。
1、主動撿校園里紙屑的圖片。(衛(wèi)生方面)
2、小組合作學(xué)習(xí)的圖片。(合作意識)
3、收集礦泉水瓶、廢舊書本，集中變賣。(勤儉節(jié)約)
4、展示優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)本及各學(xué)科的書籍。(認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣)
6、打掃分擔(dān)區(qū)和值日生認(rèn)真值日的圖片。(愛勞動的習(xí)慣)
7、班規(guī)具體內(nèi)容樣本：(養(yǎng)成自律的好習(xí)慣)
班規(guī)：
1、上課注意聽講，積極回答問題。
2、認(rèn)真完成作業(yè)。
3、下課不打架、不罵街。
4、玩有意義的活動，上下樓不要擁擠，先人后己。
5、講衛(wèi)生，撿垃圾賣錢，美化班級，多做好事。
6、不許帶零花錢。
7、不許隨地吐痰，不許亂丟垃圾。
8、佩戴紅領(lǐng)巾，升旗時穿校服。
三、出示班級中存在的不良行為習(xí)慣的真實(shí)圖片。
1、李夢淮的座位旁邊亂扔的紙屑、桌面上凌亂擺放的學(xué)習(xí)用品。
2、張鑫、楊赫同學(xué)書寫得字跡潦草的作業(yè)本。姚樂凱同學(xué)窩角的作業(yè)本。
3、王靖岳、閆錄旭、黃帆、李萬超課間打鬧的照片。
4、個別男同學(xué)在課下做游戲時給女生搗亂的照片。
5、部分同學(xué)上課坐姿不端正東歪西扭的照片。
6、拖布、笤帚亂扔、分擔(dān)區(qū)及教室內(nèi)廢紙亂扔的照片。
四、討論：
1、我班在班級評比中落后的原因是什么?(引導(dǎo)學(xué)生說出是個別學(xué)生的不良行為習(xí)慣導(dǎo)致的。)
2、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)五年三班學(xué)生的哪些行為習(xí)慣?我們哪些方面做得還不夠?我們應(yīng)該怎樣做?
3、好習(xí)慣伴我行是什么意思?怎樣才能做到好習(xí)慣伴我行?針對一項(xiàng)行為習(xí)慣試舉一例。
(引導(dǎo)學(xué)生說出：向我們的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，把好的行為習(xí)慣制定成班規(guī)，時時刻刻用班規(guī)約束我們。)
五、制定適合我班情況的具體班規(guī)。
班規(guī)的內(nèi)容記錄出提出者的名字以及響應(yīng)者，爭取把響應(yīng)者擴(kuò)大到全班同學(xué)。由各組組長整理后交給老師，上交學(xué)校制成展板，張貼在教室的前面。
(使學(xué)生形成由他律到自律的轉(zhuǎn)變)
六、總結(jié)
師：同學(xué)們，班規(guī)是我們自己制定的，那就按照我們的班規(guī)去執(zhí)行吧!好的行為堅(jiān)持久了就是好的習(xí)慣;老師相信你們有了好習(xí)慣的堅(jiān)持，奇跡會出現(xiàn)的;老師更相信你們走到哪里，你們就會把好習(xí)慣帶到哪里!
主題班會策劃書的范文 篇20
閱讀小貼士：篇20共計(jì)1580個字，預(yù)計(jì)默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要15分鐘，本模板有204位用戶喜歡。
一、班會主題：至誠則成，立信于行。
二、活動背景：
在瞬息萬變信息時代，誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就資助而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就就業(yè)而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就考試而言，誠信是項(xiàng)鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言，誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者，開心見誠，無所隱伏也；信者，誠實(shí)不欺，信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠實(shí)就是真實(shí)無欺，對己身，要光明磊落，言行一致。
三、活動的目的以及意義：
加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠信思想教育和誠信意識，培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)，以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信理念，養(yǎng)成誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身的良好習(xí)慣，做一名具有誠信美德并能為建設(shè)誠信社會做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生，求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象，此次以至誠則成，立信于行為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個一諾千金的人。
四．活動參與人員：11電子商務(wù)二班全體同學(xué)
五．活動時間：__年11月14日下午4：15至5：00
六．活動地點(diǎn)：教學(xué)樓208
七．主要負(fù)責(zé)人：文丹盈 鐘鳳嬌
八．活動前期準(zhǔn)備：
1.班干部商討活動詳細(xì)安排，確定活動過程及注意事項(xiàng)
2.提前申請一間教室。
3.提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。
4.生活委員提前準(zhǔn)備好活動所需要的東西。
5.提前準(zhǔn)備好活動所需相關(guān)物資（包括活動ppt，故事，等等）。
6.提前跟同學(xué)們說開班會的時間地點(diǎn)
九．活動流程：
1、11月18日下午4:10點(diǎn)，同學(xué)們按時到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2.、4：15準(zhǔn)時開始，主持人吳雪婷致開幕詞（講解誠信含義以及重要性）
3、演講4條誠信格言（以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為 主），由鄭浪靜同學(xué)演說。先是有鄭浪靜說出格言，同學(xué)們在下面猜格言的作者，心理委負(fù)責(zé)在下面激勵同學(xué)回答問題，答對者有獎品。
4、演講4個誠信有關(guān)笑話或案例（以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主），由李小英、曾嘉文 、何東旭 、吳漢偵上臺演講。
5、播放誠信有關(guān)的視頻
6、分享閱歷。這是個自由互動環(huán)節(jié)，讓自告奮勇同學(xué)出來分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見一些閱歷，在下面的同學(xué)可以對他提問。分享者有獎。
7、輔導(dǎo)員進(jìn)行點(diǎn)評。
十．活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
小紙條 禮品
十一、工作分配：
1、班長：監(jiān)督班干部工作
2、副班長：協(xié)助班長工作
3、團(tuán)支書：班會ppt
4、學(xué)習(xí)委：尋找ppt資料
5、文娛委：主持工作
6、組織委：寫策劃書
7、宣傳委：負(fù)責(zé)通知班會時間和地點(diǎn)
8、心理委：活躍氣氛
9、勞動委：組織活動后勤工作
10、紀(jì)律委：負(fù)責(zé)出席班會出席人數(shù)以及紀(jì)律
11、體育委：活動攝影
12、生活委：準(zhǔn)備好所需的道具（小紙條）
13、通訊委：寫總結(jié)
十二、活動意義：
通過這次至誠則成，立信于行班會，同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性，大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。自古以來，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人。孔子說：人而無信,不知其可也。只有有了誠信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此，做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個做人的最起碼的原則！今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
__年11月5日
