第1篇 班組安全管理—安全責(zé)任區(qū)與崗前安全教育
一、安全責(zé)任區(qū)
把班組的安全生產(chǎn)工作按班組所轄區(qū)域范圍、按每個(gè)班組成員的技術(shù)特長(zhǎng)分成若干安全生產(chǎn)責(zé)任區(qū)，實(shí)行分片、切塊、包干的辦法，將安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)到人頭，使班組的每一片、每一塊、每一臺(tái)設(shè)備、每一個(gè)角落始終處于安全控制之內(nèi)、始終處于有序運(yùn)作之中，這就叫安全責(zé)任區(qū)。實(shí)踐證明，實(shí)施安全責(zé)任區(qū)是班組安全建設(shè)的又一成功范例。
（1）班組長(zhǎng)安全責(zé)任區(qū)班組長(zhǎng)處于“兵頭將尾”的特殊地位，在班組安全生產(chǎn)中可用8個(gè)字來(lái)概括：權(quán)力不大，責(zé)任不小。這便注定了班組長(zhǎng)必備的優(yōu)秀品格，班組長(zhǎng)必定是本班組生產(chǎn)優(yōu)、技術(shù)精、業(yè)務(wù)強(qiáng)、安全意識(shí)高的安全生產(chǎn)帶頭人。班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任區(qū)，一般要選擇本班組工作難度大、技術(shù)要求嚴(yán)、安全責(zé)任重的區(qū)域，這樣班組長(zhǎng)帶頭把危險(xiǎn)留給自己，把方便讓給別人，并力求本責(zé)任區(qū)安全無(wú)事故，那么班組的安全生產(chǎn)就打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（2）黨員安全責(zé)任區(qū)黨員不同于普通職工，黨員要自覺(jué)地執(zhí)行“****”，讓“****”下基層、到崗位。在班組安全生產(chǎn)中，黨員安全責(zé)任區(qū)自然要選擇工作復(fù)雜、環(huán)境惡劣、吃苦受累的區(qū)域，這樣的區(qū)域內(nèi)更顯出黨員就是先鋒隊(duì)成員，一個(gè)黨員就是一面旗，搞好本區(qū)域的安全生產(chǎn)是黨員義不容辭的職責(zé)。
（3）設(shè)備安全包機(jī)制在班組安全生產(chǎn)中，如何保證生產(chǎn)的物質(zhì)基礎(chǔ)———設(shè)備始終處于完好的狀態(tài)，實(shí)行設(shè)備安全包機(jī)制不失為一種好方法。選用那些操作設(shè)備、維護(hù)設(shè)備、檢修設(shè)備的行家里手分頭包機(jī)，確保其性能良好、運(yùn)轉(zhuǎn)自如，就能為班組安全生產(chǎn)提供精良的物質(zhì)保障。
二、崗前安全教育
所謂崗前安全教育，就是班組在進(jìn)入工作之前對(duì)所有成員進(jìn)行的幾分鐘安全意識(shí)教育，提醒和監(jiān)督他們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)注意的安全事項(xiàng)，時(shí)刻銘記“安全第一”的思想，處處堅(jiān)定“預(yù)防為主”的信念。
崗前安全教育在企業(yè)的一部分班組內(nèi)之所以能持之以恒、堅(jiān)持不懈，是因?yàn)樗麄兊摹鞍踩谝?，預(yù)防為主”的信念，這個(gè)信念起到了崗前安全教育的積極作用、針對(duì)性作用、可操作性作用。但也有一部分班組怕麻煩，安全意識(shí)不強(qiáng)，忽略了上崗前的安全教育。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)，以上兩種情況相比，第二種情況的事故發(fā)生率明顯高于第一種情況。因此，這是一個(gè)值得班組深思的問(wèn)題。班組成員進(jìn)行崗前安全教育有著不可忽視的
積極作用。歸納起來(lái)，至少有以下4種情況。
（1）崗前安全教育的信息作用崗前安全教育如同信息一樣，在班組成員頭腦中不斷灌入安全意識(shí)的信息越強(qiáng)，班組成員的意識(shí)性和自覺(jué)性就越高，促使他們?cè)诠ぷ髦熬妥杂X(jué)注意安全，自覺(jué)遵守安全規(guī)定。如上崗前穿戴好勞保用品，入塔進(jìn)罐作業(yè)有專(zhuān)人監(jiān)護(hù)、辦理工作票，檢修設(shè)備必須停電等。在工作中自覺(jué)履行安全操作規(guī)程，做到自己保護(hù)自己，提高安全自覺(jué)性。
（2）可使班組成員互相督促，避免發(fā)生事故在企業(yè)中，作業(yè)一般在兩人或兩人以上，通過(guò)協(xié)作進(jìn)行，有的人安全意識(shí)強(qiáng)，而有的人安全意識(shí)相對(duì)弱一些，往往是在搶時(shí)間、超任務(wù)、奪高產(chǎn)情況下忽視淡化了安全生產(chǎn)，或是明知這樣干不安全也抱著僥幸的心理去蠻干。這時(shí)候，旁邊若有人監(jiān)護(hù)，采取可靠的安全措施，或是提醒對(duì)方注意，就可避免在工作中的冒險(xiǎn)行為，減少事故的發(fā)生。
（3）可以起到以點(diǎn)帶面的作用上崗前的安全教育增強(qiáng)了大家對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而增強(qiáng)了班組整體安全意識(shí)，在工作、檢修或施工中就可以帶動(dòng)其他班組，形成班組和班組之間的互相監(jiān)督，以點(diǎn)帶動(dòng)面，以面推動(dòng)整體。
（4）可起到預(yù)防為主的積極作用發(fā)展安全科學(xué)、弘揚(yáng)安全文化、深化安全教育、進(jìn)行安全檢查、開(kāi)展安全活動(dòng)，這所有的一切方法和手段均是為了在安全生產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)做好預(yù)防和預(yù)測(cè)工作，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，消滅在發(fā)生之前。崗前安全教育也正是為做好預(yù)防預(yù)測(cè)工作的一種方法和手段，職工在工作前和工作中進(jìn)行崗前教育，喚醒職工的安全思想，吸引職工的注意力，實(shí)質(zhì)上就是起到預(yù)防為主的積極作用和效果?？傊陂_(kāi)展班組安全建設(shè)中，絕不能小看進(jìn)入工作和上崗之前的幾分鐘安全教育，而應(yīng)把它作為班組一項(xiàng)長(zhǎng)期的安全工作堅(jiān)持下去，這樣，班組安全意識(shí)就會(huì)增強(qiáng)，班組安全生產(chǎn)就會(huì)取得成效。
第2篇 建筑企業(yè)施工班組安全管理初探
班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組的安全管理水平直接影響企業(yè)的綜合素質(zhì)；搞好班組安全管理，是保證企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
1． 施工班組安全管理的重要性和迫切性
班組是企業(yè)的重要基層組織，是控制事故的前沿陣地，是企業(yè)完成各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的主要承擔(dān)者和直接實(shí)現(xiàn)者。而目前，建筑工地的班組人員絕大部分是民工，由于他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)較差。一方面可能成為工傷事故的主體，另一方面往往又是事故的直接責(zé)任人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，廣州地區(qū)近年來(lái)發(fā)生的建筑死亡事故中，當(dāng)事者80%以上均為班組民工。表面原因是班組內(nèi)民工安全意識(shí)淡薄，并且缺乏最基本的安全知識(shí)及安全技能，導(dǎo)致了傷亡事故；其直接原因卻是班組在施工過(guò)程中違章指揮、違章作業(yè)，或者是各種隱患沒(méi)有及時(shí)被發(fā)現(xiàn)和消除所造成的。同時(shí)，反映出班組安全管理未能受到足夠的重視。班組能否長(zhǎng)期保持安全生產(chǎn)的局面，決定著企業(yè)整體的安全生產(chǎn)形勢(shì)。由此可見(jiàn)，班組的安全管理建設(shè)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期穩(wěn)定安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
從現(xiàn)有的實(shí)際條件出發(fā)，只要重視和加強(qiáng)班組的安全管理工作，就可以使傷亡事故大幅度降下來(lái)，而注重班組安全管理建設(shè)則是關(guān)鍵所在。
2目前施工班組安全管理的問(wèn)題和不足
2.1 班組結(jié)構(gòu)松散，素質(zhì)低，安全知識(shí)少，安全意識(shí)淡薄，進(jìn)場(chǎng)發(fā)工相當(dāng)大一部分缺乏起碼的安全知識(shí)學(xué)習(xí)和崗前安全技能培訓(xùn)。
2.2 班組安全管理流于形式,班組長(zhǎng)沒(méi)有負(fù)起安全責(zé)任人的職責(zé),安全員沒(méi)有安全管理技能.
2.3班組安全活動(dòng)技術(shù)含量低,僅僅是學(xué)習(xí)文件、通報(bào)，對(duì)安全操作規(guī)程、崗位練兵、事故預(yù)防演練、安全技術(shù)培訓(xùn)等技術(shù)含量較高、難度較大的安全活動(dòng)開(kāi)展很少，甚至干脆放棄。
2.4記錄不規(guī)范、弄虛作假。班組安全活動(dòng)及學(xué)習(xí)教育記錄不及時(shí)，不認(rèn)真，學(xué)習(xí)者不簽名或代簽名現(xiàn)象普遍存在。
2.5 互保意識(shí)不強(qiáng)。班組操作者在施工過(guò)程中，往往對(duì)物的不安全狀態(tài)及一些不安全行為不在意，甚至是習(xí)以常，麻痹大意。
3.班組安全管理的幾點(diǎn)做法
3.1 班組安全組織
企業(yè)的安全管理組織體系包括安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，分級(jí)管理，安全生產(chǎn)組織控制子系統(tǒng)及安全管理協(xié)調(diào)。班組是企業(yè)安全管理的分級(jí)管理中最基本的環(huán)節(jié)，班組有了完善的安全組織管理機(jī)構(gòu)，就能有計(jì)劃地在本崗位發(fā)揮作用。班組長(zhǎng)是班組的核心，既是生產(chǎn)者又是管理者，也是班組安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)班組安全工作負(fù)全責(zé)；要促使班組長(zhǎng)在思想及管理上高度重視安全，保一班平安。班組設(shè)置1名兼職安全員，主要協(xié)助班組長(zhǎng)全面開(kāi)展班組的安全管理工作。安全員不在時(shí)，班組長(zhǎng)必須明確代管人員。班組長(zhǎng)不在時(shí)，安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作?！鞍踩a(chǎn)，人人有責(zé)”，要調(diào)動(dòng)班組成員抓好安全生產(chǎn)的自覺(jué)性和積極性，形成一個(gè)“人人有責(zé)確保安全”的新局面。在班組分散作業(yè)時(shí)，每個(gè)部位工作的負(fù)責(zé)人即為安全負(fù)責(zé)人。實(shí)行安全輪流值日制度；安全值日員的主要任務(wù)是協(xié)助班組長(zhǎng)、安全員開(kāi)展好日、周的安全工作。
第3篇 班組安全管理注意事項(xiàng)
⑴管理標(biāo)準(zhǔn)化是基礎(chǔ)
管理標(biāo)準(zhǔn)化是基礎(chǔ),是企業(yè)管理之本。加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,就是將管理者和被管理者的行為納入制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理之中,使員工的行為更規(guī)范、更標(biāo)準(zhǔn)。安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的3個(gè)標(biāo)準(zhǔn),第一個(gè)就是管理標(biāo)準(zhǔn)化。這是開(kāi)展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作的基礎(chǔ)。主要是強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)管理、規(guī)章制度和原始記錄，要求安全基礎(chǔ)管理扎實(shí),規(guī)章制度齊全,原始記錄準(zhǔn)確。標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定了安全生產(chǎn)管理的基本制度、安全基礎(chǔ)資料,用這些制度和基礎(chǔ)資料記錄來(lái)教育、規(guī)范、約束每一個(gè)員工的行為準(zhǔn)則和道德觀念,提高每個(gè)員工的安全意識(shí),真正樹(shù)立“安全第一”的思想。
管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),是企業(yè)安全生產(chǎn)工作從傳統(tǒng)管理模式向科學(xué)的安全管理模式的轉(zhuǎn)變，是提高企業(yè)整體素質(zhì)和綜合管理水平的一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是提高企業(yè)的綜合管理水平的有效手段。
⑵現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化是條件
安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中, 第二個(gè)是現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化。這是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的條件。主要強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的管理,要求工作現(xiàn)場(chǎng)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)文明、衛(wèi)生、整潔，各種安全標(biāo)志、標(biāo)語(yǔ)齊全醒目，各種信號(hào)、保險(xiǎn)防護(hù)、警報(bào)裝置齊全可靠,安全通道暢通,給工人創(chuàng)造一個(gè)舒適良好的工作環(huán)境,它能隨時(shí)提醒、激發(fā)人的安全生產(chǎn)自覺(jué)性,也能防止人產(chǎn)生失誤帶來(lái)的種種危害。
⑶操作標(biāo)準(zhǔn)化是核心
這是安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的核心。要求對(duì)每個(gè)工種崗位都要制定科學(xué)的、可行的操作程序和動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),使員工熟記并嚴(yán)格執(zhí)行,培養(yǎng)一種正確的操作方法,糾正和避免習(xí)慣性違章作業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行操作程序標(biāo)準(zhǔn)化的過(guò)程,是對(duì)職工進(jìn)行教育和自我教育的過(guò)程,是提高職業(yè)操作技能和安全素質(zhì)的過(guò)程,不同于以往要求工人簡(jiǎn)單地遵守安全操作規(guī)程,而是 將工人在進(jìn)行某項(xiàng)操作時(shí)的程序與動(dòng)作,用行為科學(xué)的方法使人——機(jī)(物)——環(huán)境
達(dá)到最佳狀態(tài),最終達(dá)到安全生產(chǎn)的 目的。
第4篇 班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)
1.班組安全組織標(biāo)準(zhǔn)
1.1班組長(zhǎng)是班組安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)班組安全工作負(fù)全責(zé)。
1.2班組必須設(shè)1名兼職安全員，主要是協(xié)助班組長(zhǎng)全面開(kāi)展班組的安全管理工作。安全員不在時(shí)，班組長(zhǎng)須明確代管人員。班組長(zhǎng)不在時(shí)，安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
1.3班組分散作業(yè)時(shí)，每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人即為安全負(fù)責(zé)人。
2.班組安全教育標(biāo)準(zhǔn)
2.1教育內(nèi)容
2.1.1本班組的概況和工作范圍、生產(chǎn)工藝、設(shè)備性能、本崗位、工種或其它對(duì)應(yīng)崗位發(fā)生過(guò)的一些事故教訓(xùn)及預(yù)防措施。
2.1.2本班組的危險(xiǎn)源及控制措施。
2.1.3本崗位工種的安全規(guī)程，安全職責(zé)；公司安全通則；通用和相關(guān)安全規(guī)程及有關(guān)安全生產(chǎn)制度。
2.1.4安全防護(hù)用品的正確使用方法，所操作機(jī)械設(shè)備、工具、器具的安全使用要求，崗位間的工作銜接配合安全注意事項(xiàng)。
2.1.5各種事故的處理，緊急救護(hù)知識(shí)。實(shí)際安全操作示范，以老帶新。
2.1.6公司及本單位的安全動(dòng)態(tài)。
2.2教育要求
2.2.1在新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備使用前，班組必須組織職工進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育和測(cè)試。
2.2.2新職工換崗職工上崗前必須經(jīng)過(guò)班組級(jí)安全教育。嚴(yán)格持證上崗。
2.2.3對(duì)休假1個(gè)月以上人員、工傷休假?gòu)?fù)工人員、已（未）遂事故責(zé)任者、“三違”人員必須經(jīng)過(guò)安全教育后方可上崗。
2.2.4安全規(guī)程考試不及格者要復(fù)學(xué)復(fù)考，經(jīng)考試合格后方可上崗獨(dú)立操作。教育內(nèi)容、考試分?jǐn)?shù)要記入“班組安全教育臺(tái)帳”并登記在安全操作證上。
2.2.5對(duì)受安全教育后的人員，班組長(zhǎng)或安全員必須檢查教育效果，并簽署是否同意上崗的意見(jiàn)。
3.班組班前會(huì)標(biāo)準(zhǔn)
3.1結(jié)合當(dāng)日的具體生產(chǎn)（檢修）任務(wù)及工作環(huán)境，按照“五同時(shí)”的要求詳細(xì)布置安全工作。
3.2根據(jù)每一時(shí)期的思想傾向和季節(jié)變化，講解安全注意事項(xiàng)。
3.3傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)指示和事故案例。
3.4學(xué)習(xí)、抽考職工安全規(guī)程。
3.5班前會(huì)情況記入交接班記錄。
4.班組周一安全活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
4.1班組每周必須組織一次安全活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間應(yīng)安排在周一，并通知相關(guān)車(chē)間主任或安全員參加。如遇特殊情況，經(jīng)車(chē)間主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，可在本周其它時(shí)間補(bǔ)上。
4.2安全活動(dòng)內(nèi)容
4.2.1總結(jié)上周安全工作，并對(duì)班組各崗位進(jìn)行安全講評(píng)，研究布置本周工作。
4.2.2結(jié)合實(shí)際問(wèn)題學(xué)習(xí)討論上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)指示精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全規(guī)程；學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)；研究解決班組在安全生產(chǎn)方面存在的問(wèn)題；檢查不安全因素和隱患提出出在安全生產(chǎn)方面的合理化建議；交流安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)以及分析事故吸取教訓(xùn)等；總結(jié)安全工作和經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)展安全教育和考試。
4.3每次活動(dòng)必須有發(fā)言。
4.4對(duì)因故沒(méi)有參加活動(dòng)的人員，班組要將主要精神及時(shí)傳達(dá)，并在活動(dòng)記錄結(jié)束處加以注明。
5.班組安全檢查標(biāo)準(zhǔn)
5.1班組長(zhǎng)要組織進(jìn)行班前和班中班后檢查。班前檢查可結(jié)合交接班進(jìn)行，對(duì)設(shè)備安全設(shè)施進(jìn)行檢查和交接，有問(wèn)題要交接清楚。各崗位班前要對(duì)所管區(qū)域、所用設(shè)備、使用工具進(jìn)行檢查。班中要對(duì)設(shè)備運(yùn)行動(dòng)態(tài)情況進(jìn)行檢查，重點(diǎn)是安全裝置完好情況及設(shè)備是否有不正?，F(xiàn)象等。工作結(jié)束后檢查內(nèi)容是現(xiàn)場(chǎng)是否整潔、工具是否歸位等。劃分責(zé)任到每個(gè)人，做到事事有人管，人人有事管，充分發(fā)揮集體的力量。
5.2長(zhǎng)期閑置不用的設(shè)備，使用前應(yīng)全面檢查經(jīng)檢查合格后方可使用。
5.3安全員應(yīng)督促本班組人員按規(guī)定穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品，檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)程情況，檢查各崗位查出問(wèn)題整改及上報(bào)情況。
5.4安全檢查查出問(wèn)題無(wú)論是否整改都應(yīng)記入事故隱患檢查、登記、整改記錄本。一時(shí)無(wú)法整改的應(yīng)立即上報(bào)，并注明報(bào)告部門(mén)和接受報(bào)告人姓名。
6.班組安全規(guī)程與制度管理標(biāo)準(zhǔn)
6.1班組的每個(gè)崗位、工種和所操作的機(jī)電設(shè)備工具都必須有健全的“安全規(guī)程”并達(dá)到統(tǒng)一版本字跡清楚、人手一冊(cè)，人人熟知，嚴(yán)格執(zhí)行。
6.2班組要根據(jù)生產(chǎn)設(shè)備等因素的變化，事故教訓(xùn)等情況及時(shí)檢查現(xiàn)有規(guī)程制度是否健全。要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)檢查現(xiàn)有規(guī)章制度是否健全，要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)提出修改意見(jiàn)，上報(bào)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
6.3凡搶修及臨時(shí)性工作，班組都必須提前制定出書(shū)面安全措施，并由車(chē)間主管領(lǐng)導(dǎo)審批，大、中修安全措施逐級(jí)把關(guān)、審批。所有安全措施都必須在檢修、搶修施工前認(rèn)真學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中嚴(yán)格執(zhí)行。臨時(shí)安全措施中要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)、環(huán)境、季節(jié)、施工方案、危險(xiǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、標(biāo)志等實(shí)際情況制定。
6.4凡上級(jí)頒發(fā)的與本班組有關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度及各類(lèi)操作證、單、表、在班組必須健全，并妥善保管，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
6.5班組要保證經(jīng)常抽考崗位安全規(guī)程，安全知識(shí)，公司安全通則，相關(guān)通用安全規(guī)程，相關(guān)規(guī)章制度，危險(xiǎn)源控制措施。緊急情況的處理程序。
6.6結(jié)合當(dāng)天工作實(shí)際應(yīng)學(xué)習(xí)，抽考相關(guān)安全規(guī)程的有關(guān)條款和相關(guān)的其它規(guī)程。
6.7班組應(yīng)適時(shí)組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練，舉行反事故演習(xí)，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護(hù)能力。
6.8班組各崗位人員應(yīng)熟知本崗位安全生產(chǎn)責(zé)任、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
7.班組人員互保、聯(lián)保標(biāo)準(zhǔn)
7.1班組必須實(shí)行安全互保制，互保對(duì)象明確，有圖表或文字確認(rèn)。
7.2工作前，班組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)出勤情況和人員變動(dòng)情況明確當(dāng)天的互保對(duì)象，不得遺漏。互保對(duì)子應(yīng)遵循能力互補(bǔ)和性格互補(bǔ)的原則。
7.3在每一攤工作中，工作人員形成事實(shí)上的互聯(lián)保應(yīng)履行互保，聯(lián)保職責(zé)。
7.4作業(yè)中，互保雙方要對(duì)對(duì)方人員的安全健康負(fù)責(zé)，做到四個(gè)互相，
7.4.1互相提醒：發(fā)現(xiàn)對(duì)方有不安全行為與不安全因素、可能發(fā)生意外情況時(shí)，要及時(shí)提醒糾正，工作中要呼喚應(yīng)答。
7.4.2互相照顧：工作中要根據(jù)工作任務(wù)、操作對(duì)象合理分工、互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。
7.4.3互相監(jiān)督：工作中要互相監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程和有關(guān)制度。
7.4.4互相保證：保證對(duì)方安全生產(chǎn)（施工）作業(yè)，不發(fā)生人身事故。
7.5班組各互保對(duì)象之間，班組與班組之間，在作業(yè)過(guò)程中要實(shí)行聯(lián)保。聯(lián)保的主要內(nèi)容如下：
7.5.1在工作中發(fā)現(xiàn)互保對(duì)象以外的人員有不安全行為與不安全因素，可能發(fā)生意外情況時(shí)，要及時(shí)提醒糾正，工作中要呼喚應(yīng)答。
7.5.2在工作中對(duì)互保對(duì)象以外的人員要互相照顧、互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。
7.5.3在工作中與互保對(duì)象以外的人員要互相監(jiān)督，共同嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程和有關(guān)制度。
7.6 對(duì)互保、聯(lián)保對(duì)子實(shí)行同獎(jiǎng)同罰。
8.班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)
8.1班組內(nèi)的機(jī)電設(shè)備、工具、車(chē)輛及工作現(xiàn)場(chǎng)等都必須做到無(wú)隱患。安全防護(hù)裝置、設(shè)施齊全可靠并做到臺(tái)有欄、軸有套、輪有罩、坑有蓋，嚴(yán)禁設(shè)備帶病作業(yè)。
8.2上崗前必須按規(guī)定穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品，杜絕疲勞作業(yè)。
8.3班組內(nèi)每項(xiàng)操作，每個(gè)職工都能認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章，無(wú)冒險(xiǎn)蠻干，無(wú)違規(guī)操作。
8.4特種作業(yè)人員從事相關(guān)操作，必須持證上崗，實(shí)習(xí)期人員必須在具有相應(yīng)資格人員的監(jiān)護(hù)下工作。不得安排無(wú)證人員從事特種作業(yè)。
8.5班組要嚴(yán)格執(zhí)行“四不放過(guò)”“聯(lián)系確認(rèn)”以及交接班制度。
8.6新上崗職工（含換新工種人員）必須經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)，取得安全操作合格證后，方可上崗作業(yè)，并明確專(zhuān)人監(jiān)護(hù)，負(fù)責(zé)其安全工作，在監(jiān)護(hù)期間不得獨(dú)立操作，安全監(jiān)護(hù)期不少于1個(gè)月。
8.7凡有危險(xiǎn)源的班組必須有完整的“危險(xiǎn)源”控制圖（表）每個(gè)職工對(duì)本崗位的“危險(xiǎn)源”及控制措施和應(yīng)急預(yù)案達(dá)到熟知。
8.8要根據(jù)生產(chǎn)工藝，環(huán)境等的變化，及時(shí)對(duì)“危險(xiǎn)源”進(jìn)行核實(shí)，根據(jù)已根除的“危險(xiǎn)源”情況和新發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的“危險(xiǎn)源”情況等，及時(shí)修改、補(bǔ)充“危險(xiǎn)源”控制圖（或表）。并使職工及時(shí)熟知。
9.班組安全臺(tái)帳標(biāo)準(zhǔn)
9.1每個(gè)班組必須建立安全管理臺(tái)帳，要求記錄清楚、字跡工整、內(nèi)容齊全、保存完好。
9.2各車(chē)間班組可參照本標(biāo)準(zhǔn)制定各自的安全管理標(biāo)準(zhǔn)。
第5篇 班組安全管理經(jīng)驗(yàn)談
以人為本進(jìn)行班組安全管理。班長(zhǎng)是班組的核心，既是生產(chǎn)者，又是管理者，具有承上啟下的特殊作用。班長(zhǎng)是班組安全第一負(fù)責(zé)人，要樹(shù)立對(duì)企業(yè)和職工安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。首先，班長(zhǎng)要起模范表率作用，要身體力行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，還要確立技術(shù)權(quán)威的地位，努力提高安全管理水平。作為班長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí)，在技術(shù)上能夠獨(dú)當(dāng)一面。在班組管理中不墨守成規(guī)，能夠不斷提出新的設(shè)想和辦法，并帶領(lǐng)班組成員進(jìn)行實(shí)踐。班長(zhǎng)要有良好的群眾基礎(chǔ)，尊重和信任班員，要善于做班員的思想工作，掌握班組成員的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)幫助有困難的職工，把大家團(tuán)結(jié)在自己身邊。使自己帶領(lǐng)的班組有凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，班組的每個(gè)成員都感到尊重和信任的溫暖。為了適應(yīng)電力形勢(shì)和現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的要求，廠里不斷深化改革，對(duì)員工的要求越來(lái)越高，競(jìng)爭(zhēng)上崗的壓力越來(lái)越大，要和班員講明改革和個(gè)人利益的關(guān)系，要將壓力轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力，要做好班員的思想工內(nèi)行，轉(zhuǎn)化不利安全的消極因素為積極因素，盡量避免內(nèi)耗，帶領(lǐng)好全班人員將全部精力以主人翁的精神投入到保證安全生產(chǎn)的工作中。
認(rèn)真落實(shí)安全崗位責(zé)任。安全工作直接關(guān)系到班組每位成員的切身利益，為了使每位職工都能認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，并能自覺(jué)地參加管理，堵塞事故發(fā)生的漏洞，就必須落實(shí)安全責(zé)任，明確崗位職責(zé)，實(shí)現(xiàn)自我管理，自我約束，注重實(shí)效。班組的根本任務(wù)是安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效地完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。班長(zhǎng)要根據(jù)季節(jié)、天氣、煤種、機(jī)組負(fù)荷、輸煤設(shè)備等的情況，充分發(fā)動(dòng)班員，群策群力，集思廣益，找出輸煤運(yùn)行的特點(diǎn)和規(guī)律總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，制定應(yīng)急預(yù)案和防范措施，結(jié)合班組安全崗位責(zé)任，落實(shí)到位。在完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的過(guò)程中始終要把安全放在首位。制度管理貴在落實(shí)。制度管理的目的在于貫徹安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和法律法規(guī)，提高班組安全管理水平，增強(qiáng)員工遵章守紀(jì)的自覺(jué)性，規(guī)范安全行為，促進(jìn)班組安全生產(chǎn)。因此，安全規(guī)章制度的貫徹落實(shí)極其重要。要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作規(guī)程和各項(xiàng)管理制度。對(duì)于班組來(lái)說(shuō)，它是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根本保證；要結(jié)合班組的工作實(shí)際，積極開(kāi)展各項(xiàng)安全活動(dòng)，如崗位練兵、反事故演習(xí)、危險(xiǎn)點(diǎn)分析、事故預(yù)想、消防演習(xí)、安全性評(píng)價(jià)等，加深班組成員對(duì)有關(guān)規(guī)章制度的理解和認(rèn)識(shí)；要分解管理任務(wù)、明確個(gè)人責(zé)任。以班組5大員為基礎(chǔ)將民主管理和安全管理相結(jié)合，按照全員參與、全員管理、公平公正公開(kāi)的原則將安全制度管理的目標(biāo)分解到班組的每一位成員，從而提高班組成員參與管理的普遍性和積極性。
安全教育要突出實(shí)效。據(jù)統(tǒng)計(jì)，電力行業(yè)發(fā)生的事故絕大多數(shù)與人的因素有關(guān)。因此，必須把安全教育工作放在首位，使職工從被動(dòng)的要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的我要安全。充分利用安全活動(dòng)學(xué)習(xí)及班務(wù)會(huì)組織好安全學(xué)習(xí)，并要注重方式方法，不要還停留在讀文件，開(kāi)大會(huì)小會(huì)盡講些空洞的大道理的形式上，避免形式大于內(nèi)容，應(yīng)盡量將學(xué)習(xí)內(nèi)容、文件精神和實(shí)際工作相結(jié)合，講到點(diǎn)子上去。講明班組工作中安全有關(guān)事項(xiàng)，簡(jiǎn)明扼要，使人家聽(tīng)得不煩躁且樂(lè)意接受，像我們班的有些老同志，他們的技術(shù)和工作能力都不錯(cuò)，但對(duì)安全學(xué)習(xí)的積極性就沒(méi)有工作高，班長(zhǎng)要掌握各人的性格細(xì)心引導(dǎo)，促進(jìn)老同志認(rèn)識(shí)安全教育的重要性，以點(diǎn)帶面，老同志都帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)接受安全教育了，其他同志也就會(huì)更主動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)接受安全教育。在平時(shí)工作空閑時(shí)，最好以溝通談心的形式和大家共同討論關(guān)于安全的事情。比如三期輸煤運(yùn)行中曾出現(xiàn)的細(xì)碎機(jī)堵塞，影響到鍋爐用煤的不安全情況，和煤場(chǎng)汽車(chē)進(jìn)煤的次序較亂和車(chē)速過(guò)快的情況等等。很多已被上級(jí)采納，已在實(shí)施中帶來(lái)了良好的效益。安全教育以正面教育、反面教育，以事故案例為教材，使職工牢記血的教訓(xùn),時(shí)刻引以為戒.加以獎(jiǎng)勵(lì)教育。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵章守紀(jì)、制止“三違”行為、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除設(shè)備隱患、避免人身傷亡和重大設(shè)備損壞事故的有功人員，要大力宣傳、表彰，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)因工作失職、自由散漫、麻痹大意或有“三違”行為者，要嚴(yán)格按照規(guī)章制度給予處罰和處分。
注重交通安全。大家對(duì)安全規(guī)程的條文都比較熟悉，但存在容易忽視交通安全的情況，現(xiàn)在生產(chǎn)中車(chē)輛應(yīng)用十分普及，燃料工作場(chǎng)所點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)，進(jìn)煤、運(yùn)灰、進(jìn)油的車(chē)輛和大量的廠內(nèi)各種車(chē)輛，出出入入，尤其是外單位的大噸位載重車(chē)輛，這些司機(jī)對(duì)廠內(nèi)的環(huán)境情況不熟悉和接受的安全教育有所差別，我們?cè)诠ぷ髦凶钪饕氖亲龊米晕冶Ｗo(hù)，在每天的班前會(huì)多提醒班員，出入走路要注意安全，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)的車(chē)輛要反映上來(lái)，匯報(bào)上級(jí)，不斷完善車(chē)輛管理制度和交通安全規(guī)定，保證交通安全。
事實(shí)已證明，事故是最大的浪費(fèi)，是對(duì)效益的一種損害，關(guān)系到每一位職工的切身利益、家庭幸福和社會(huì)的穩(wěn)定，可見(jiàn)安全的重要意義。而安全出效益，安全本身就是效益。因此在班組生產(chǎn)中，要樹(shù)立全局觀念，明確安全與效益的關(guān)系，堅(jiān)定不移地把安全放在第一位。面對(duì)目前嚴(yán)峻的電力安全生產(chǎn)的形勢(shì)，我們員工決不能出現(xiàn)麻痹大意、盲目樂(lè)觀的情緒，應(yīng)始終保持清醒頭腦，時(shí)刻牢記安全生產(chǎn)永遠(yuǎn)都是進(jìn)行時(shí)，安全生產(chǎn)每天都是“零起點(diǎn)”，再接再厲，扎實(shí)工作，在保證我廠安全生產(chǎn)長(zhǎng)治永久的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)佳績(jī)。
第6篇 開(kāi)展兩書(shū)和兩個(gè)一活動(dòng)加強(qiáng)班組安全管理
班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)最基本的組織單位，企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理都要通過(guò)班組的一系列有序的活動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。同樣，企業(yè)的安全生產(chǎn)也需要通過(guò)班組的安全管理來(lái)實(shí)現(xiàn)。
深入開(kāi)展“兩書(shū)”和“兩個(gè)一”活動(dòng)，防隱患于未然，抓好每個(gè)班組的安全生產(chǎn)，才能保障整個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)，保障廣大職工的人身安全，保障社會(huì)的穩(wěn)定和家庭幸福。
“兩書(shū)”即:事故隱患整改通知書(shū)和事故隱患限期整改通知書(shū)?！皟蓚€(gè)一”即:每人提出一條隱患，糾正一次違章；班組消除一項(xiàng)隱患，避免一起事故。要想真正地把“兩書(shū)”和“兩個(gè)一”活動(dòng)在班組中落到實(shí)處，應(yīng)該抓好以下幾方面的工作。
1搞好班組的安全培訓(xùn)和教育，提高職工安全素質(zhì)
安全培訓(xùn)和教育是提高全員安全素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。多年來(lái)，我們認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的思想，在職工中進(jìn)行全員的、全面的、全過(guò)程的安全培訓(xùn)和安全教育，抓好新工人和轉(zhuǎn)崗工人的“三級(jí)教育”、回籠教育和專(zhuān)項(xiàng)教育等，取得較好效果。相對(duì)而言，廠級(jí)教育是總體的、泛泛的安全教育，車(chē)間級(jí)安全教育是較為具體的教育，對(duì)班組的教育才是最直接、最有針對(duì)性的。班組可以因地制宜、因時(shí)制宜地開(kāi)展安全培訓(xùn)和教育，培訓(xùn)重點(diǎn)應(yīng)放在以下幾個(gè)方面:
1)企業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)教育。讓每個(gè)職工明確目前企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況，自覺(jué)維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面。
2)安全操作規(guī)程和安全規(guī)章制度教育。在生產(chǎn)活動(dòng)中，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，落實(shí)安全規(guī)章制度，每名勞動(dòng)者都應(yīng)遵章守紀(jì)，杜絕違章行為。
3)安全操作技能培訓(xùn)。每個(gè)職工必須掌握一定的安全操作技能，才能保證安全生產(chǎn)。
4)季節(jié)性安全教育。根據(jù)不同的季節(jié)特點(diǎn)，開(kāi)展多種形式的安全教育，采取相應(yīng)的安全措施，保證安全生產(chǎn)。
這樣，班組的安全培訓(xùn)和教育會(huì)更貼近生產(chǎn)實(shí)際，取得的效果更顯著。班組通過(guò)這些培訓(xùn)，使職工的安全素質(zhì)和安全操作技能得到進(jìn)一步提高，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊存在的不安全因素，并及時(shí)消除，使生產(chǎn)有序進(jìn)行。
2搞好班組安全活動(dòng)，增強(qiáng)職工安全意識(shí)
1)堅(jiān)持抓好班組每周的安全活動(dòng)日活動(dòng)。根據(jù)公司安全部門(mén)下發(fā)的安全簡(jiǎn)報(bào)，結(jié)合本班組實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng)，明確公司近期安全生產(chǎn)要求。學(xué)習(xí)事故案例，分析事故案例，從中吸取教育，在生產(chǎn)中不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，避免重復(fù)性事故的發(fā)生，提高職工的自我保護(hù)意識(shí)。
2)各班組要開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng)，如利用黑板報(bào)宣傳安全知識(shí)；在有條件的工作場(chǎng)所張貼安全警句；利用工余和候工時(shí)間開(kāi)展安全討論等。開(kāi)展好這些活動(dòng)，能夠有利于常抓不懈地做好安全工作，時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦，提高每個(gè)人的安全意識(shí)。
3)要養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。班組成員上崗要自覺(jué)穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品，不能因?yàn)闅夂蚧虿环奖愕仍虿淮┐?。工作中?yán)格按照操作規(guī)程工作，遇到安全不穩(wěn)定、難于控制的工作，要及時(shí)采取防范措施，不蠻干、不強(qiáng)干，防止傷害自己或傷害他人。只有養(yǎng)成這些良好的安全習(xí)慣，才能有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
4)要注重班組自身的安全檢查。
隱患與事故是密切相關(guān)的，班組要結(jié)合“兩書(shū)”和“兩個(gè)一”活動(dòng)經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，查找安全隱患，堵塞漏洞。要檢查機(jī)器設(shè)備的安全運(yùn)行狀況；要檢查電器設(shè)備保護(hù)裝置是否有效；特殊工種要檢查安全措施是否得力:裝卸作業(yè)開(kāi)工前要檢查工屬具是否安全可靠，并做到合理使用等等。對(duì)查出的問(wèn)題及安全隱患要及時(shí)排除和整改。清除不安全因素，以保證安全生產(chǎn)。
通過(guò)這些活動(dòng)，能夠進(jìn)一步提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，在工作中不稀松、不馬虎、不存僥幸心理，抓住生產(chǎn)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的安全問(wèn)題，及時(shí)解決，預(yù)防事故發(fā)生。
3要發(fā)揮好班組長(zhǎng)的作用，搞好安全生產(chǎn)
班組長(zhǎng)作為兵頭將尾，是生產(chǎn)活動(dòng)最直接的管理者，其自身素質(zhì)的高低直接影響本班組的安全生產(chǎn)。因此，班組長(zhǎng)必須具備良好的安全素質(zhì)、過(guò)硬的本領(lǐng)。穩(wěn)妥地組織、積極主動(dòng)地開(kāi)展“兩書(shū)”和“兩個(gè)一”活動(dòng)，才能帶領(lǐng)本班組搞好安全生產(chǎn)。
1)班組長(zhǎng)要具備良好的安全素質(zhì)。班組長(zhǎng)必須從思想上高度重視安全生產(chǎn)工作，處處把安全工作放到第一位，督促本班組職工搞好安全生產(chǎn)，帶領(lǐng)本班組職工完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。另外，班組長(zhǎng)必須熟知所從事工作的安全操作規(guī)程和機(jī)械設(shè)備的技術(shù)性能，能夠預(yù)見(jiàn)到不安全因素，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違章、違紀(jì)、違反操作規(guī)程的行為，并及時(shí)制止，使安全事故得到有效預(yù)防。
2)班組長(zhǎng)要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心。安全工作關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)、職工人身安全和家庭幸福，班組長(zhǎng)必須有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)、人身安全負(fù)責(zé)，在抓好生產(chǎn)的同時(shí)，抓好安全工作，要密切注意工作過(guò)程中的安全動(dòng)向，要敢抓、敢管，把安全規(guī)章制度落到實(shí)處，要及時(shí)糾正習(xí)慣性違章，杜絕工傷事故。
3)班組長(zhǎng)要善于做好職工的思想工作。人們經(jīng)常會(huì)受到來(lái)自生活、精神等方面的壓力，造成情緒上的不穩(wěn)定，對(duì)安全生產(chǎn)極為不利。班組長(zhǎng)要時(shí)時(shí)處處觀察職工情緒，對(duì)情緒異常的職工，要及時(shí)與其談心，了解情況，耐心做好思想工作，幫助職工解決實(shí)際問(wèn)題，調(diào)整好職工情緒，讓職工安心工作，消除不安定因素，以保證安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
4)班組長(zhǎng)要組織本班組落實(shí)好“兩書(shū)”制度和開(kāi)展好“兩個(gè)一”活動(dòng)，帶領(lǐng)職工積極查找身邊的安全隱患，采取措施，及時(shí)消除。
第7篇 班組安全管理基本要求
1 目的
1.1為了強(qiáng)化班組安全管理，提升作業(yè)班組的安全工作自我約束能力，推進(jìn)基層施工組織的安全文化建設(shè)，規(guī)范作業(yè)，文明施工，自主消除施工（生產(chǎn)）過(guò)程中的不安全因素，防止和減少生產(chǎn)安全事故，根據(jù)《工程建設(shè)施工安全管理規(guī)定》，制定本細(xì)則。
1.2本基本要求是指：班前會(huì)、預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)、作業(yè)前的安全檢查、班中安全檢查、班后現(xiàn)場(chǎng)清理整頓、交接班安全確認(rèn)。
2 班前會(huì)
2.1在施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立班前5分鐘活動(dòng)園地。懸掛預(yù)知危險(xiǎn)標(biāo)牌，員工排隊(duì)整齊；
2.2班組長(zhǎng)或者其他負(fù)責(zé)人講話。通報(bào)上一個(gè)作業(yè)班次（天）的安全生產(chǎn)情況，點(diǎn)評(píng)存在的問(wèn)題和處理結(jié)果。傳達(dá)上級(jí)安全工作精神，布置當(dāng)班任務(wù)，提出具體問(wèn)題，說(shuō)明作業(yè)重點(diǎn)和要點(diǎn)，落實(shí)安全防范措施；
2.3作業(yè)人員互相檢查勞保著裝，觀察并互問(wèn)身體健康狀況；
2.4全體員工在班前會(huì)記錄本上簽名。
3 預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)
3.1班組預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)以當(dāng)天的作業(yè)對(duì)象、作業(yè)類(lèi)別、工作方式、可能的危險(xiǎn)源，以及采取的相應(yīng)措施，向員工逐一交代，征求意見(jiàn)，共同防范；
3.2由班組長(zhǎng)或工程技術(shù)人員向員工進(jìn)行作業(yè)程序交底，強(qiáng)調(diào)違反程序作業(yè)的危險(xiǎn)，明白告訴員工怎樣做才能確保安全；
3.3全體員工發(fā)言，列數(shù)當(dāng)天工作的危險(xiǎn)因素，提醒注意自己可能制造出來(lái)的危險(xiǎn)，以及對(duì)“蠻干”、“懶惰”、“漫不經(jīng)心”等行為的戒備，制定當(dāng)天行動(dòng)目標(biāo)，用措施予以制約；
3.4由班組長(zhǎng)歸納總結(jié)，并將預(yù)知的危險(xiǎn)或預(yù)想事故及對(duì)策填寫(xiě)在預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)標(biāo)牌上；
3.5預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)牌由班組長(zhǎng)簽名，現(xiàn)場(chǎng)懸掛，全體員工確認(rèn)，以做警示；
3.6對(duì)不履行班前會(huì)制度，或預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)敷衍了事，由此導(dǎo)致的員工違章、隱患和事故的，由當(dāng)班的班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
4 作業(yè)前的安全檢查
4.1預(yù)知危險(xiǎn)活動(dòng)后，全面檢查作業(yè)面的安全防護(hù)與通道、機(jī)械設(shè)備、用電設(shè)施、工器具以及周?chē)h(huán)境是否符合安全規(guī)定，對(duì)隱患徹底消除；
4.2經(jīng)安全確認(rèn)，一切處于受控狀態(tài)后，按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)規(guī)定的程序安排工作；
4.3注重培育班組員工的價(jià)值觀念，堅(jiān)持生產(chǎn)必須安全的原則，自己不犯急噪情緒，抵制“三違”，主動(dòng)整改隱患。
5 班中安全檢查
5.1由班組副職和兼職安全員負(fù)責(zé)施工過(guò)程中的安全巡查，對(duì)危險(xiǎn)作業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，確保本班作業(yè)的安全化，實(shí)現(xiàn)“今天無(wú)事故”目標(biāo)，亦不給下一班（或工序）留下隱患；
5.2檢查員工是否按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的程序施工。糾正違反者，并經(jīng)確認(rèn)規(guī)范后再允許作業(yè)；
5.3做好安全生產(chǎn)的隨機(jī)監(jiān)控。發(fā)現(xiàn)危及人身安全的險(xiǎn)情時(shí)，立即組織撤出作業(yè)人員，封閉危險(xiǎn)區(qū)，同時(shí)向所在班組長(zhǎng)或直接向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；
5.4切實(shí)履行安全監(jiān)督職責(zé)，果斷糾正違章。對(duì)不聽(tīng)勸阻或?qū)医滩桓恼?，?yīng)采取必要措施，包括經(jīng)濟(jì)處罰，暫停作業(yè)，以及規(guī)定的其他行政處理手段；
5.5班組兼職安全員佩帶“安全監(jiān)督”字樣的紅色袖標(biāo)，并接受上級(jí)安全部門(mén)和監(jiān)理單位的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo)；
6 班后清理整頓
6.1下班前的10～15分鐘時(shí)間，由班組長(zhǎng)組織員工對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理，斷開(kāi)電源，妥善管理機(jī)械設(shè)備，收回工器具，材料分類(lèi)碼放，封閉暫停使用的通道。形成安全文明，整齊劃一的場(chǎng)地；
6.2推行廢棄物袋裝化處理，并在下班前運(yùn)出工作面，堆放在規(guī)定處，集中清運(yùn)。確保達(dá)到“工程建設(shè)文明公約”標(biāo)準(zhǔn)。
7 交接班安全確認(rèn)
7.1當(dāng)天工作結(jié)束后，由班組長(zhǎng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全確認(rèn)。凡未達(dá)到要求的，責(zé)令有關(guān)人員重新清理整頓，直至符合規(guī)定；
7.2接班人員對(duì)上一班交給的工作面（或工序）有異議時(shí)，有權(quán)拒絕接班（或工序）。也可協(xié)商，由上一班整改后再行交接；
7.3如果上一班留有隱患，或?qū)?wèn)題交代不清，而導(dǎo)致事故，則由上一班帶班負(fù)責(zé)人負(fù)主要責(zé)任。如果接班人員不認(rèn)真履行現(xiàn)場(chǎng)清理確認(rèn)，盲目接班，由此引發(fā)的一切后果由接班負(fù)責(zé)人承擔(dān)。
8 工程主承包單位、運(yùn)行管理單位、協(xié)作隊(duì)伍，應(yīng)把本單位班組安全管理六項(xiàng)循環(huán)制度納入日?；墓芾矸懂牐⒍ㄆ诳己思?lì)機(jī)制，不斷總結(jié)提高，使班組六項(xiàng)安全工作更加規(guī)范化，制度化。
第8篇 淺談基層班組安全文化建設(shè)的管理途徑
企業(yè)安全文化是指企業(yè)安全管理者根據(jù)企業(yè)內(nèi)外安全生產(chǎn)環(huán)境的變化,結(jié)合企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),從企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)、提煉出企業(yè)安全生產(chǎn)理念或價(jià)值體系,以作為企業(yè)安全生產(chǎn)的方針和原則。形象點(diǎn)說(shuō),它是企業(yè)文化的重要組成部分,是企業(yè)安全管理工作的主要表現(xiàn)形式,也是企業(yè)文化在基層生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)的土壤。
一、基層班組安全文化建設(shè)的意義
1.基層班組安全文化建設(shè)是企業(yè)安全文化建設(shè)的“細(xì)胞工程”。積極建設(shè)基層班組的安全文化,在為職工提供可靠安全保障的同時(shí),也是企業(yè)安全生產(chǎn)的必要途徑。只有營(yíng)造企業(yè)良好的安全風(fēng)氣,建立良好的群體安全意識(shí),企業(yè)的安全管理才能理順,才可能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的良性循環(huán)。首先,基層班組安全文化建設(shè)能夠充分調(diào)動(dòng)全員的積極性和主動(dòng)性,共同搞好安全生產(chǎn)這個(gè)系統(tǒng)工程。其次,優(yōu)秀的班組安全文化可以不斷完善和健全企業(yè)的制度文化建設(shè),推動(dòng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
2.基層班組安全文化建設(shè)是以人為本的“折射鏡”。在安全管理中,人是第一要素,在安全生產(chǎn)中起著決定性作用。從各類(lèi)安全事故中可以看出,安全意識(shí)淡薄、“習(xí)慣性違章”的人為因素占事故發(fā)展率的絕大部分。因此我們說(shuō),杜絕人的不規(guī)范行為是安全管理的重要環(huán)節(jié)?；鶎影嘟M安全文化建設(shè)就是通過(guò)各種載體、手段或有效形式,把先進(jìn)的管理理念、安全技能,潛移默化地影響到第一個(gè)職工,使安全思維和安全意識(shí)深入到職工的骨髓,從而促使職工隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高,實(shí)現(xiàn)人人參與安全管理、人人都是安全員,從根本上消除安全隱患,糾正習(xí)慣性違章,確保安全操作規(guī)程的落實(shí)。
3.基層班組安全文化建設(shè)是推進(jìn)企業(yè)安全管理工作的“催化劑”。班組安全管理處在基層施工一線,基層班組安全文化建設(shè)的程度,直接反映企業(yè)安全生產(chǎn)管理的水平,而扎實(shí)有 效地搞好基層班組安全文化建設(shè),對(duì)企業(yè)安全管理工作的有效實(shí)施?；鶎影嘟M安全文化建設(shè)增強(qiáng)了職工的安全意識(shí),企業(yè)上下、方方面面,都會(huì)從安全的愿望出發(fā),審視周?chē)陌踩h(huán)境,主觀上要求得到安全保障,也就容易發(fā)現(xiàn)和提出安全管理方面存在的不足和問(wèn)題,從而全面推進(jìn)企業(yè)安全管理工作不斷創(chuàng)新和改進(jìn)。因此,我們要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,深刻認(rèn)識(shí)到基層班組安全文化建設(shè)是真正內(nèi)涵和重要作用,從安全生產(chǎn)、企業(yè)管理和發(fā)展創(chuàng)效等顯而易見(jiàn)的成效上,切實(shí)搞好基層班組安全文化建設(shè)。
二、基層班組安全文化建設(shè)的途徑
1.建立安全思想文化。一是把思想政治工作貫穿于安全生產(chǎn)全過(guò)程。在推進(jìn)基層班組安全文化建設(shè)的過(guò)程中,要堅(jiān)持將解決思想問(wèn)題同實(shí)際問(wèn)題、解決個(gè)性問(wèn)題與共性問(wèn)題、解決局部問(wèn)題同服務(wù)服從大局“三結(jié)合”的原則貫穿于班組各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作的始終,認(rèn)真地分析和掌握職工思想動(dòng)態(tài),充分使用調(diào)動(dòng)職工工作積極性的“聽(tīng)診器”和“手術(shù)刀”,堅(jiān)持班前、班中、班后不斷線,因人、因地、因時(shí)去跟進(jìn),黨政工團(tuán)齊抓共管,力求實(shí)效。二是突出“以人為本”的安全文化。要著重培養(yǎng)班組群體的安全價(jià)值觀和安全生產(chǎn)的主人翁意識(shí),通過(guò)在基層單位等地建立安全警示牌、安全標(biāo)語(yǔ)、流動(dòng)宣傳欄板等方式營(yíng)造良好的安全氛圍,使“安全是職工的最大福利”的思想深入人心。
2.建立安全管理文化。一要著力提高班組業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。班組長(zhǎng)的選擇和培養(yǎng)是基層班組安全文化建設(shè)的關(guān)鍵。首先是“選”,通過(guò)公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)和擇優(yōu)選聘等方式進(jìn)行班組長(zhǎng)的選擇;其次是“育”,采用定期和不定期的方式建立班組長(zhǎng)長(zhǎng)效培訓(xùn)教育機(jī)制,從多角度、多層面入手,重點(diǎn)培訓(xùn)班組長(zhǎng)自覺(jué)執(zhí)行安全規(guī)章制度的能力,在緊急、危險(xiǎn)、關(guān)鍵時(shí)刻能夠正確的能力,在各項(xiàng)工作中對(duì)影響安全因素的預(yù)見(jiàn)能力以及在規(guī)章制度無(wú)明確規(guī)定的情況下做出有利于安全生產(chǎn)的決定能力。二是給予班組安全管理更大的自主權(quán)。尊重職工的民主權(quán)利和創(chuàng)新精神,最大限度地調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性,是基層班組安全文化建設(shè)的不竭動(dòng)力。
3.建立安全制度文化。一要建立優(yōu)秀的安全機(jī)制。在建立安全機(jī)制的過(guò)程中,不斷改進(jìn)和完善基層班組安全管理的科學(xué)指標(biāo),制定和實(shí)施了一系列旨在提高職工積極性的制度措施。一是強(qiáng)化了安全監(jiān)督機(jī)制,建立了以黨政工團(tuán)齊抓、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、人人監(jiān)督、縱到底、橫到邊的安全網(wǎng)絡(luò)體系;二是實(shí)行標(biāo)本兼治,建立了安全教育培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制,從而形成行為有規(guī)范、考核有依據(jù)、獎(jiǎng)懲有標(biāo)準(zhǔn)的制度體系;三是層層簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》,建立安全風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)機(jī)制,形成了“逐級(jí)負(fù)責(zé)、分工負(fù)責(zé)、系統(tǒng)負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任體系;四是超前控制,健全了安全檢查評(píng)比機(jī)制,將安全一票否決制和量化考核指標(biāo)同勞動(dòng)報(bào)酬、獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)等福利待遇掛鉤。二要建立健全的班組安全活動(dòng)制度。班組安全活動(dòng)是創(chuàng)建安全文化的有效載體。結(jié)合當(dāng)前基層班組安全活動(dòng)多樣化的發(fā)展趨勢(shì),要在活動(dòng)的實(shí)效上下功夫,在深度和廣度上做文章,不斷增強(qiáng)基層班組成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。黨政工團(tuán)各方面要根據(jù)基層班組的不同工種、不同崗位、不同心理特點(diǎn),從各自工作角度,設(shè)計(jì)好活動(dòng)載體,圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)創(chuàng)一流,開(kāi)展各具特色、富有成效的活動(dòng),如各種形式安全活動(dòng):“安全月”知識(shí)競(jìng)賽,黨政領(lǐng)導(dǎo)囑咐,家屬安全勸導(dǎo),共青團(tuán)安全監(jiān)督等。同時(shí),還要注重吸收其他行業(yè)和國(guó)內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的安全經(jīng)驗(yàn),著力改善目前班組安全文化陣地投入不足的現(xiàn)狀,為班組安全文化創(chuàng)建提供完備的軟硬件環(huán)境,使班組安全活動(dòng)逐步實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、群眾化。
總而言之,文化的熏陶功能是不能立竿見(jiàn)影的,安全文化建設(shè)在實(shí)施方法上要做到講究科學(xué)性、普通性和可操作性,在實(shí)施途徑上要做到日有行動(dòng)、月有安排、季有打算、年有籌劃。要緊緊圍繞企業(yè)可控、社會(huì)同控的要求,立足于基層班組安全文化建設(shè)的規(guī)范化、完整性和實(shí)用性,做到上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)調(diào),逐步形成獨(dú)具企業(yè)特色的安全文化。
第9篇 班組安全管理的重點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是職工利用生產(chǎn)資料和機(jī)器設(shè)備按照一定的工藝方法，生產(chǎn)符合質(zhì)量指標(biāo)的產(chǎn)品，創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的工作場(chǎng)所。每個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)所分擔(dān)的任務(wù)，都是企業(yè)生產(chǎn)總?cè)蝿?wù)和總目標(biāo)的一部分。搞好現(xiàn)場(chǎng)安全管理，必須把形成和影響安全生產(chǎn)的主要因素（即人、機(jī)、料、法、環(huán)）有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，組合良好，使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)按預(yù)定的目標(biāo)生產(chǎn)。因此，班組安全管理的重點(diǎn)在再場(chǎng)。
1.班且現(xiàn)場(chǎng)安全管理的內(nèi)容
①生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境清潔衛(wèi)生，無(wú)臟亂死角，安全衛(wèi)生設(shè)施完善，工作區(qū)域溫度、濕度、亮度符合生產(chǎn)要求，“三廢”排放、噪聲等指標(biāo)符合要求。操作室、交接班室、更衣室等場(chǎng)所窗明壁凈。②機(jī)器、設(shè)備、管道整潔，安全附件齊全，溝見(jiàn)底、軸見(jiàn)光、設(shè)備見(jiàn)本色。班組人員對(duì)本崗位的設(shè)備做到“四懂、三會(huì)”，嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度，及時(shí)消除跑冒滴漏。③班組人員經(jīng)安全安全培訓(xùn)合格，做到持證上崗，會(huì)正確穿戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品，嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律、定時(shí)、定點(diǎn)、定線進(jìn)行巡檢，各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，書(shū)寫(xiě)工整。④材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊，各種工具、器材實(shí)行定置化，做到物流有序，安全標(biāo)志齊全，安全色標(biāo)醒目。⑤崗位工藝技術(shù)規(guī)程齊全，班組和崗位有安全規(guī)章制度，重要崗位實(shí)行操作票制度。⑥班組在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作，及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況，及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問(wèn)題。
2.班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理的作用
①確保安全生產(chǎn)?；どa(chǎn)具有高溫高壓、易燃易爆、深冷負(fù)壓、有毒有害的物點(diǎn)，危險(xiǎn)性大，因此，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，能最大限度地減少或杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生。②有利節(jié)能降耗。班組加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取措施，堵塞現(xiàn)場(chǎng)能耗的逸散，降低能耗和成本，并能保護(hù)環(huán)境。③優(yōu)化管理結(jié)構(gòu)。班組把安全管理的重點(diǎn)落實(shí)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，能使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理更加科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，使班組安全管理水平不斷提高。④改變廠容廠貌。班組加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理，使生產(chǎn)條件不斷改進(jìn)，作業(yè)環(huán)境不斷改善，使班組成員心情舒暢、工作效率提高，安全感增強(qiáng)，也使企業(yè)面貌大為改觀。
3.如何搞好班組安全管理
①高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。各班組根據(jù)實(shí)際情況，訂出現(xiàn)場(chǎng)安全管理的標(biāo)準(zhǔn)和要法語(yǔ)，現(xiàn)場(chǎng)安全管理不但要求制度全，而且要求標(biāo)準(zhǔn)高。標(biāo)準(zhǔn)高了，要求嚴(yán)了，才能逐步提高管理水平。②嚴(yán)執(zhí)行，勤檢查。健全的制度，必須嚴(yán)格地執(zhí)行，才能發(fā)揮作用。班組成員只有自覺(jué)遵守現(xiàn)場(chǎng)安全管理的各項(xiàng)要求，才能保證現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。同時(shí)，還要經(jīng)常檢查，主要人企業(yè)的定期檢查，車(chē)間的隨機(jī)抽查，班組的全面檢查，對(duì)查出的不安全問(wèn)題限期整改。③獎(jiǎng)罰明、嚴(yán)考核。班組應(yīng)制訂現(xiàn)場(chǎng)安全考核標(biāo)準(zhǔn)。每月班組長(zhǎng)在考核中嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，堅(jiān)持實(shí)事求事，做到一絲不茍，達(dá)到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。④態(tài)度正、關(guān)系順。班組要理順現(xiàn)場(chǎng)安全管理并不是包羅萬(wàn)象，不能取代各專(zhuān)業(yè)管理，而是要促進(jìn)各專(zhuān)業(yè)管理的完善和深化。
總之，企業(yè)的一切生產(chǎn)工作任務(wù)都要在班組完成，各項(xiàng)規(guī)章制度都在靠班組落實(shí)，把班組安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)，是企業(yè)把整個(gè)安全生產(chǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)施運(yùn)作的有效途徑。
第10篇 推廣白國(guó)周班組管理法推進(jìn)班組安全基礎(chǔ)建設(shè)
學(xué)習(xí)推廣“白國(guó)周班組管理法”，進(jìn)一步推進(jìn)班組安全建設(shè)工作，這是貫徹落實(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)班組建設(shè)、搞好安全生產(chǎn)批示精神的重要舉措，很有意義，也很有必要。這里我談幾點(diǎn)意見(jiàn)，供大家參考。
思想認(rèn)識(shí)：加強(qiáng)班組安全建設(shè)的重要性和必要性
首先，加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)提升安全管理水平，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和前提。白國(guó)周是煤礦井下一線的班組長(zhǎng)，他所在的七星公司經(jīng)濟(jì)效益和安全條件很普通，就是在這樣一個(gè)條件很普通的環(huán)境下，他卻能保持22年沒(méi)有發(fā)生輕傷以上事故，實(shí)屬不易?！鞍讎?guó)周班組管理法”的成功實(shí)踐告訴我們，確保煤礦安全生產(chǎn)，人是決定性因素，煤礦企業(yè)的班組只要遵章守紀(jì)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全措施，實(shí)現(xiàn)煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)不是空談，煤礦事故是可防可控、能防能控的。
其次，加強(qiáng)班組安全建設(shè)是企業(yè)孕育、培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)各類(lèi)人才的有效載體。白國(guó)周從一個(gè)僅有初中文化的農(nóng)民工起步，通過(guò)自學(xué)和實(shí)踐鍛煉，系統(tǒng)地掌握了絞車(chē)、電車(chē)、耙斗機(jī)等10多個(gè)工種的工作原理和操作要領(lǐng)，一個(gè)人拿到了5個(gè)特殊工種的上崗證，先后多次獲得中平能化集團(tuán)“技術(shù)狀元”、“首席技工”等光榮稱(chēng)號(hào)，榮獲2023年全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家不僅需要一流的科學(xué)家，也需要白國(guó)周式的掌握安全技術(shù)和高超技能的高技能人才。白國(guó)周22年的實(shí)踐告訴我們，高素質(zhì)人才對(duì)提高現(xiàn)場(chǎng)安全管理，提高煤礦安全生產(chǎn)水平，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益至關(guān)重要。我們要通過(guò)加強(qiáng)班組安全建設(shè)，使班組既成為培養(yǎng)高技能復(fù)合型人才的搖籃，又成為職工施展才華、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。
第三，加強(qiáng)班組安全建設(shè)是提升企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化管理和自我發(fā)展壯大的客觀要求。只有班組安全建設(shè)的水平提高了，班組成員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性才能被充分調(diào)動(dòng)，企業(yè)才能充滿(mǎn)生機(jī)和活力，基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固。只有企業(yè)得到充分發(fā)展，員工的收入和生活水平才能切實(shí)提高，各項(xiàng)權(quán)益才能更好地實(shí)現(xiàn)和保障，企業(yè)的社會(huì)形象和社會(huì)效益才能最大限度地體現(xiàn)和發(fā)揮。
工作重心：加強(qiáng)班組安全建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)工作
煤礦作為高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，安全生產(chǎn)是企業(yè)的重中之重，要實(shí)現(xiàn)持續(xù)平穩(wěn)好轉(zhuǎn)的目標(biāo)，必須進(jìn)一步強(qiáng)化煤礦基層基礎(chǔ)工作。夯實(shí)基層基礎(chǔ)，關(guān)鍵在現(xiàn)場(chǎng)、核心在班組、重點(diǎn)在班組長(zhǎng)。抓好現(xiàn)場(chǎng)管理，重視班組建設(shè)，培養(yǎng)使用好班組長(zhǎng)，是煤礦企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全可持續(xù)發(fā)展的最重要的基礎(chǔ)工作。
（一）突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，抓好班組長(zhǎng)的選拔培養(yǎng)和使用
一要培養(yǎng)教育班組長(zhǎng)樹(shù)立牢固的安全意識(shí)。要教育班組長(zhǎng)像白國(guó)周一樣始終堅(jiān)持安全第一，當(dāng)安全與生產(chǎn)任務(wù)發(fā)生矛盾時(shí)，堅(jiān)決把安全放在首位，始終繃緊安全這根弦。二要提高班組長(zhǎng)的技能素質(zhì)。作為生產(chǎn)一線的指揮員，只有樣樣工作拿得起，遇事成竹在胸，在關(guān)鍵時(shí)刻能夠解決問(wèn)題，才能成為班組的主心骨，才能帶領(lǐng)大家安全高效完成生產(chǎn)任務(wù)，贏得工友們的信任和佩服、愛(ài)戴。三要培養(yǎng)班組長(zhǎng)執(zhí)行和落實(shí)安全生產(chǎn)法規(guī)和規(guī)章制度的自覺(jué)性、主動(dòng)性。實(shí)踐反復(fù)證明，生產(chǎn)事故的發(fā)生數(shù)量始終與安全生產(chǎn)法規(guī)、規(guī)章制度的落實(shí)程度相關(guān)。煤礦企業(yè)應(yīng)當(dāng)把班組長(zhǎng)的選拔、培養(yǎng)、使用作為企業(yè)安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)工作的重中之重，通過(guò)培訓(xùn)教育等多種形式，提高、激發(fā)班組長(zhǎng)身體力行并抓好落實(shí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。要把班組長(zhǎng)納入企業(yè)重要人才培養(yǎng)計(jì)劃，從政策上、機(jī)制上、管理上采取有力措施，營(yíng)造出優(yōu)秀班組長(zhǎng)脫穎而出的良好氛圍。
（二）注重能力建設(shè)，提高班組整體素質(zhì)。
當(dāng)前，職工安全意識(shí)較差、技能水平偏低和高技能人才短缺是制約煤礦企業(yè)持續(xù)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級(jí)的“瓶頸”。許多有關(guān)安全生產(chǎn)關(guān)鍵性制度和規(guī)定難以有效落實(shí)到一線班組，嚴(yán)重影響和制約著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此，全國(guó)總工會(huì)與國(guó)家煤礦安全監(jiān)察局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)煤礦班組安全生產(chǎn)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，提出了加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)的五種能力建設(shè)。即：班組長(zhǎng)組織管理能力、職工自覺(jué)抵制“三違”行為能力、業(yè)務(wù)保安能力、現(xiàn)場(chǎng)安全隱患排查治理能力和防災(zāi)、避災(zāi)和自救等應(yīng)急處置能力。各煤礦企業(yè)要樹(shù)立安全生產(chǎn)、培訓(xùn)先行的理念，建立以能力建設(shè)為核心的培訓(xùn)制度，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃，編制培訓(xùn)教材，精密組織，嚴(yán)格實(shí)施。
要針對(duì)不同人群、不同崗位開(kāi)展培訓(xùn)，務(wù)求實(shí)效，堅(jiān)持理論培訓(xùn)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合、素質(zhì)教育與人才培養(yǎng)相結(jié)合、現(xiàn)場(chǎng)講解與實(shí)際操作相結(jié)合，使培訓(xùn)效果確實(shí)達(dá)到提高班組全員的綜合素質(zhì)的目的，固本強(qiáng)基，努力實(shí)現(xiàn)煤礦企業(yè)的安全可持續(xù)發(fā)展。
（三）嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)安全管理，把各項(xiàng)規(guī)章制度和安全措施落到實(shí)處。
“白國(guó)周班組管理法”的最大特點(diǎn)就是現(xiàn)場(chǎng)安全管理做得嚴(yán)細(xì)求實(shí)，注重把握現(xiàn)場(chǎng)管理的每一個(gè)過(guò)程和每一個(gè)細(xì)節(jié)。通過(guò)“三必談”統(tǒng)一了思想，解決了認(rèn)識(shí)；通過(guò)“三勤、三細(xì)、三不少”抓住了現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量和關(guān)鍵崗位；通過(guò)“三到位”不折不扣地把各項(xiàng)制度和措施落到了實(shí)處，解決了現(xiàn)場(chǎng)隱患，把隱患消滅在了萌芽狀態(tài)；通過(guò)“三提高”塑造了一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。
（四）注重班組安全文化建設(shè)，培養(yǎng)和弘揚(yáng)重安全、講奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神。
白國(guó)周帶領(lǐng)全班組在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，這固然同本人的努力分不開(kāi)，但更是企業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)注重安全文化建設(shè)的結(jié)果。煤礦企業(yè)一定要把班組安全文化建設(shè)作為企業(yè)生存和發(fā)展的根基，作為隊(duì)伍培養(yǎng)和管理的重中之重。通過(guò)企業(yè)安全文化建設(shè)，充分發(fā)揚(yáng)職工的首創(chuàng)精神，激發(fā)職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)煤礦企業(yè)職工的主人翁責(zé)任感，努力培養(yǎng)和造就一大批優(yōu)秀班組團(tuán)隊(duì)。
協(xié)作配合：發(fā)揮工會(huì)在班組建設(shè)中的重要作用
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)中央領(lǐng)導(dǎo)的批示精神，宣傳和推廣好“白國(guó)周班組管理法”。
2023年8月，中央政治局委員、全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、全國(guó)總工會(huì)主席王兆國(guó)，中央政治委員、國(guó)務(wù)院副總理張德江分別做出重要批示。王兆國(guó)批示是：“這是很好的班組管理典型”，“工會(huì)應(yīng)當(dāng)與有關(guān)部門(mén)一起抓好班組管理”；張德江批示是：“煤礦安全生產(chǎn)，加強(qiáng)班組建設(shè)發(fā)揮班組作用十分重要，‘白國(guó)周班組管理法’是白國(guó)周同志在井下工作二十幾年安全生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和不斷創(chuàng)新的成果。建議在煤礦系統(tǒng)推廣‘白國(guó)周班組管理法’，把煤礦安全生產(chǎn)落實(shí)到班組”。黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“白國(guó)周班組管理法”給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。各級(jí)工會(huì)組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹中央領(lǐng)導(dǎo)同志的批示精神，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、推廣、豐富“白國(guó)周班組管理法”，培養(yǎng)和造就更多的優(yōu)秀班組。要通過(guò)學(xué)習(xí)推廣“白國(guó)周班組管理法”，切實(shí)強(qiáng)化基層工會(huì)組織維權(quán)意識(shí)，有效履行安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查職責(zé)，為企業(yè)安全可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持；要通過(guò)學(xué)習(xí)推廣“白國(guó)周班組管理法”，激發(fā)廣大職工愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)其主人翁責(zé)任感，督促、指導(dǎo)企業(yè)重視班組建設(shè)工作，提升班組的安全管理水平，更好地維護(hù)職工的生命安全與健康合法權(quán)益。
（二）結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)班組安全建設(shè)工作。
各級(jí)工會(huì)組織要緊密結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和企業(yè)實(shí)際，把煤礦、非煤礦山等高危行業(yè)作為重點(diǎn)，加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)管理，做到“五結(jié)合”。
一要把班組建設(shè)與工會(huì)組建結(jié)合起來(lái)。針對(duì)煤礦等高危行業(yè)的民營(yíng)企業(yè)班組管理水平薄弱，現(xiàn)場(chǎng)管理粗放的現(xiàn)狀，把班組安全建設(shè)與工會(huì)組織建設(shè)同步推進(jìn)，把搞好民營(yíng)煤礦企業(yè)安全工作作為企業(yè)工會(huì)工作的切入點(diǎn)，切實(shí)提高企業(yè)工會(huì)的維權(quán)水平和維權(quán)能力。二要把班組安全建設(shè)與推動(dòng)實(shí)施勞動(dòng)合同法結(jié)合起來(lái)。突出班組安全建設(shè)在勞動(dòng)合同中的地位和作用，認(rèn)真研究工會(huì)代表職工與企業(yè)簽訂的《集體合同》和職工與企業(yè)簽訂的《勞動(dòng)合同》中有關(guān)勞動(dòng)安全衛(wèi)生方面的內(nèi)容，努力把簽訂勞動(dòng)保護(hù)專(zhuān)項(xiàng)合同作為工作目標(biāo)，運(yùn)用法律手段維護(hù)職工生命安全與健康合法權(quán)益。三要把班組安全建設(shè)與深入開(kāi)展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。在“安康杯”競(jìng)賽中，擴(kuò)大和擴(kuò)展班組安全建設(shè)的內(nèi)容和范圍，把“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)作為班組安全建設(shè)的有效載體，推動(dòng)“安康杯”競(jìng)賽向基層基礎(chǔ)不斷深入。四要把班組安全建設(shè)與發(fā)揮群眾安全監(jiān)督員作用結(jié)合起來(lái)。發(fā)揮群眾安全監(jiān)督員在班組安全生產(chǎn)中不可替代的作用，充分行使權(quán)利，做到敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督，督促班組做到不安全絕不生產(chǎn)。五要把班組安全建設(shè)與發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校作用結(jié)合起來(lái)。充分利用工會(huì)干校、院校、文化宮、療養(yǎng)院等教育培訓(xùn)陣地，發(fā)揮工會(huì)組織培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)，把職工培養(yǎng)成具有扎實(shí)的安全意識(shí)、過(guò)硬的崗位技能、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和良好職業(yè)道德的新時(shí)期優(yōu)秀產(chǎn)業(yè)工人。
各級(jí)工會(huì)組織要加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的協(xié)作配合，推動(dòng)研究建立適合高危行業(yè)特點(diǎn)的班組安全建設(shè)的激勵(lì)約束機(jī)制，完善工作格局，加強(qiáng)力量整合，把班組安全建設(shè)工作納入企業(yè)安全文化建設(shè)和安全管理的總體格局中，形成齊抓共管的局面。要加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)，尊重基層的首創(chuàng)精神，鼓勵(lì)各地從實(shí)際出發(fā)，在班組安全建設(shè)的內(nèi)容、方式、手段等方面大膽探索，并及時(shí)總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)，提升指導(dǎo)工作水平，在推動(dòng)安全發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)職工群眾等方面，發(fā)揮工會(huì)更大的作用。
（三）深入研究新情況、新問(wèn)題，努力探索創(chuàng)新加強(qiáng)班組安全建設(shè)的新方法。
目前，工會(huì)在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)職工合法權(quán)益的組織體系還不夠健全，工作機(jī)制還沒(méi)有完全建立或有效運(yùn)作，一些工會(huì)干部的素質(zhì)還不能完全適應(yīng)工作的需要，從而加大了工會(huì)工作難度。另外，各地過(guò)去在班組建設(shè)中總結(jié)的很多優(yōu)秀典型，積累的很多經(jīng)驗(yàn)，也出現(xiàn)了許多不適用的問(wèn)題。諸如：老的典型如何發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揮指導(dǎo)作用；新典型如何樹(shù)立，能夠起到引路作用等等，這些都給工會(huì)參與安全生產(chǎn)班組建設(shè)工作提出了新要求。我們要以這次會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)真調(diào)查研究新情況，解決新問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)搞好企業(yè)班組安全建設(shè)，維護(hù)職工合法權(quán)益的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，培育樹(shù)立先進(jìn)典型，積極探索適應(yīng)新要求的工會(huì)參與安全生產(chǎn)班組建設(shè)的有效機(jī)制、有效載體、有效方法和有效途徑，不斷提高工會(huì)組織參與安全生產(chǎn)維護(hù)職工權(quán)益的工作水平。
“白國(guó)周班組管理法”是以白國(guó)周為代表的煤礦班組，經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累和不斷創(chuàng)新探索而形成的簡(jiǎn)便實(shí)用的煤礦班組管理模式，它來(lái)自煤礦生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的升華和總結(jié)，是集體智慧的結(jié)晶，具有鮮明的時(shí)代特征和廣泛的適用性?！鞍讎?guó)周班組管理法”的形成，進(jìn)一步豐富和完善了我國(guó)煤礦班組安全生產(chǎn)建設(shè)的理論和實(shí)踐，積累了卓有成效的成功經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)、借鑒、推廣“白國(guó)周管理法”對(duì)于引導(dǎo)煤礦職工干好本職工作，推動(dòng)煤礦班組安全建設(shè)向更高的層次發(fā)展，改善煤礦安全生產(chǎn)環(huán)境，必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
「背景鏈接」
白國(guó)周“班組安全管理法”
理念引領(lǐng)法、班前禮儀法、指令處理法、“三不少”隱患排查法、“三必談”身心調(diào)適法、“三快三勤”現(xiàn)場(chǎng)管理法、互助聯(lián)保法、手指口述交班法、親情和諧法。
理念引領(lǐng)法：提煉、宣灌、踐行理念。
班前禮儀法：值班領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名，安排布置工作；班長(zhǎng)講評(píng)當(dāng)班安全生產(chǎn)注意事項(xiàng)；職工對(duì)有關(guān)工作和注意事項(xiàng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)；班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家進(jìn)行安全宣誓；更衣后，班長(zhǎng)帶隊(duì)，集體下井。
“三必談”身心調(diào)適法：發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談、對(duì)受到批評(píng)的人必談、每月必須召開(kāi)一次談心會(huì)。
手指口述交班法：當(dāng)班工作結(jié)束時(shí)，班長(zhǎng)要向下一班班長(zhǎng)進(jìn)行手指口述交接班。
互助聯(lián)保法：集體上下班、相互觀察、師徒連帶。
“三不少”隱患排查法：班前檢查不能少、班中排查不能少、班后復(fù)查不能少。
“三快三勤”現(xiàn)場(chǎng)管理法：“三快”即嘴快、腿快、手快?！叭凇奔辞趧?dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通。
親情和諧法：親情、文明、民主、和諧。
第11篇 班組用心管理促安全
班組是企業(yè)管理的細(xì)胞，如何抓好班組安全管理工作是促進(jìn)安全文明生產(chǎn)的基礎(chǔ)，我們?cè)谧グ踩芾碇袘?yīng)提倡用心去管理。
首先應(yīng)對(duì)本職工作要“安心”。這是做好本職工作的前提。也就是說(shuō)，要愛(ài)崗敬業(yè)，安心本職工作，如果三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，對(duì)安全工作也不重視，他將損害企業(yè)的利益，最終也將害了自己。
班組長(zhǎng)對(duì)安全工作要“盡心”。作為基層班站的管理者，既要帶領(lǐng)大家盡心盡力的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，有要盡職盡責(zé)的抓好班組的安全管理工作，因此班組長(zhǎng)的責(zé)任重大，工作中一定要掌握好方法，協(xié)調(diào)好安全與生產(chǎn)的關(guān)系，最終才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
抓安全工作要“細(xì)心”。做為班組的每一位成員，都應(yīng)負(fù)起抓好安全管理的職責(zé)，絕對(duì)不能存在事不關(guān)己，高高掛起的想法，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，全體成員應(yīng)共同抓違章，不放過(guò)每一個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)。
我們的職工要對(duì)安全生產(chǎn)多“關(guān)心”。每位職工要樹(shù)立“企業(yè)靠我來(lái)發(fā)展，我靠企業(yè)來(lái)生存”，的思想。安全生產(chǎn)既關(guān)系企業(yè)的利益，又關(guān)系到企業(yè)每個(gè)職工的利益，我們每個(gè)職工都應(yīng)積極關(guān)心本企業(yè)。
對(duì)待檢查我們要“虛心”。對(duì)待上級(jí)檢查和提出來(lái)的問(wèn)題，我們要虛心的接受，認(rèn)真的進(jìn)行整改，吸取兄弟單位和兄弟班組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提高我們基層班組的管理水平，為班組的安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ)。
對(duì)待安全隱患我們一定要“用心”。安全責(zé)任重大，我們基層班組要結(jié)合自己站上的實(shí)際，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展好整改工作，特別在抓規(guī)章制度的落實(shí)上，應(yīng)避免“寫(xiě)在紙上，喊在嘴上，掛在墻上，飛在天上”的現(xiàn)象發(fā)生。要?jiǎng)幽X筋，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，要把工作重點(diǎn)放在落實(shí)行動(dòng)上。
第12篇 班組安全管理—安全建設(shè)五結(jié)合法
這5 個(gè)結(jié)合可操作性強(qiáng)、易被工人接受，因此值得推行。
（1）班組安全建設(shè)和安全生產(chǎn)競(jìng)賽相結(jié)合抓班組安全建設(shè)，就是要提高班組職工的“自保、互保”能力，確保安全生產(chǎn)。搞安全生產(chǎn)競(jìng)賽，激勵(lì)職工學(xué)好安全知識(shí)，遵守安全制度，狠反“三違”現(xiàn)象，力創(chuàng)“兩無(wú)”（無(wú)重大傷亡事故，無(wú)重大責(zé)任事故），促進(jìn)班組安全建設(shè)。兩者互為補(bǔ)充，結(jié)合起來(lái)是一種資源整合，為安全生產(chǎn)注入強(qiáng)大的生命力。
（2）班組安全建設(shè)和經(jīng)濟(jì)責(zé)任制相結(jié)合在班組安全建設(shè)中，把執(zhí)行安全規(guī)章制度、執(zhí)行安全操作規(guī)程的好壞同職工的工資、獎(jiǎng)金掛鉤，并且嚴(yán)格進(jìn)行安全考核，做到獎(jiǎng)罰分明、一視同仁。這樣，職工都能自覺(jué)地維護(hù)安全生產(chǎn)的大好局面，班組安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)就扎實(shí)了。
（3）班組安全建設(shè)和現(xiàn)代科學(xué)管理相結(jié)合在班組安全建設(shè)中，要推廣應(yīng)用“安全系統(tǒng)工程”、“人機(jī)工程學(xué)”、“危險(xiǎn)性預(yù)先分析”、“安全心理學(xué)”等科學(xué)管理方法，并且聯(lián)系本班組、本崗位、本工種的實(shí)際，對(duì)可能發(fā)生的事故進(jìn)行預(yù)想、預(yù)防、預(yù)控。熟練使用“安全檢查表”，加強(qiáng)作業(yè)、操作前的檢查、確認(rèn)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除事故隱患，使班組達(dá)到本質(zhì)安全。
（4）班組安全建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)相結(jié)合在班組安全建設(shè)中，推行安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，不僅可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，而且可以使班組的各項(xiàng)工作按程序走、照標(biāo)準(zhǔn)干、依規(guī)矩辦，標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范了人的行為，控制了人的“自由度”，減少了習(xí)慣性違章，從而預(yù)防了事故的發(fā)生。
（5）班組安全建設(shè)和企業(yè)工作目標(biāo)相結(jié)合傳統(tǒng)的安全管理工作無(wú)明確的指標(biāo)和具體量化的考核指標(biāo)，班組也無(wú)法對(duì)職工的安全狀況進(jìn)行定量的評(píng)價(jià)?，F(xiàn)代安全管理引入了目標(biāo)管理，把傳統(tǒng)的安全管理經(jīng)驗(yàn)融入現(xiàn)代安全管理目標(biāo)體系，并把這個(gè)目標(biāo)體系按班組、崗位不同分成若干子目標(biāo)，落實(shí)到每一個(gè)基層、每一個(gè)職工，做到“千斤重?fù)?dān)肩上挑，人人頭上有指標(biāo)”。這樣就可提出定性、定量的目標(biāo)要求，促使班組的安全生產(chǎn)工作人人把關(guān)、時(shí)時(shí)注意、綜合控制、全員治理、各負(fù)其責(zé)、各到其位，使生產(chǎn)始終處于有序、安穩(wěn)、可控之中。
