第1篇 教師的致辭
閱讀小貼士：本篇共計945個字，預(yù)計看完需要3分鐘，共有232位用戶收藏，16人推薦！
中秋節(jié)起源于我國古代秋祀、拜月之俗?！抖Y記》中載有“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕。”這里的“夕月”就是拜月的意思。兩漢時已具雛形，唐時，中秋賞月之俗始盛行，并定為中秋節(jié)。歐陽詹(公元785～約820xx年)于《長安玩月詩序》云：“八月于秋。季始孟終;十五于夜，又月云中?；谔斓溃瑒t寒暑均，取于月數(shù)，則蟾魂圓，故曰中秋。”
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來，人們常用“月圓”、“月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫的“露從今夜白，月適鄉(xiāng)明”，宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。
中國人把它作為團(tuán)聚的日子，人貌享天倫之樂。都說每逢佳節(jié)倍思親，十五的月亮是特別明亮的，在賞月亮的時候，親人總會情不自禁地想起在外面的游子，游子們也會情不自禁地思念起自己的親人。所以，中秋節(jié)又有"團(tuán)圓節(jié)"之稱，可在這團(tuán)圓之夜，我們還是在"異國他鄉(xiāng)"，為了自己的明天，為了自己一生的生活而努力著。也許我們現(xiàn)在的努力是值得的。
現(xiàn)在的年輕人都特別熱衷于過洋節(jié)，比如什么感恩節(jié)，情人節(jié)，圣誕節(jié)。也許有的人根本不知道它是什么含義，但照樣跟著別人過。其實我不反對過外國的節(jié)日，他們有好的東西我們還是可吸收的，我感覺還是要把中國的節(jié)日看主要些。因為它畢竟是我們祖國的傳統(tǒng)，因為它也是民族的東西，也體現(xiàn)我們祖國的特色，也是維系我們民族的根本。春節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，重陽節(jié)等，每一個節(jié)日都有它的歷史淵源，也有個美麗的傳說，它們反映了中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣，道德風(fēng)尚和宗教觀念，現(xiàn)在的我們要通過過這些節(jié)日，了解這些節(jié)日的來源，傳承中華民族悠久的歷史，燦爛的文化，加深對民族，民族的東西就世界的東西。
中秋又是"秋收節(jié)"，春播夏種到了秋天就是收獲的日子了，人們都的臉上都是喜氣洋洋的笑臉。人們都在各自忙著收獲自己的勞動成果。
時至今天，中秋的原意也已經(jīng)沒有多少人知道，對于新的一代來說，中秋節(jié)最令人記取的是月餅和燈籠。希望人們能重視，因為它是人們團(tuán)圓的大好日子。
第2篇 教師的致辭
閱讀小貼士：本篇共計3328個字，預(yù)計看完需要9分鐘，共有255位用戶收藏，18人推薦！
老師們、同志們：
春風(fēng)化雨潤無聲，桃李芬芳又一年。一年一度的教師節(jié)又來臨了。今天，我們在這里隆重集會，慶祝我國第31個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府，向長期工作在教育第一線、為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展辛勤奉獻(xiàn)的教職員工，以及為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生心血的離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受到表彰獎勵的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向長期關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!
剛才，副鎮(zhèn)長代表黨委和政府對全鎮(zhèn)一年來的教育工作進(jìn)行了總結(jié)，并對今后的教育工作進(jìn)行了部署，我完全贊同文生副鎮(zhèn)長的意見，請同志們做好貫徹落實。今天，一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到了表彰。他們中間，既有勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，也有精心育人、成果顯著的普通教師;既有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老教師，也有謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的新同志。他們在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績，得到了全鎮(zhèn)人民和社會各界的高度評價和普遍認(rèn)同!還有大布小學(xué)作了辦學(xué)經(jīng)驗介紹，xx老師作為教師代表作了個人教學(xué)經(jīng)驗介紹，令人振奮、感動，很有啟發(fā)。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們!
今年以來，國際國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)社會形勢特別復(fù)雜，我鎮(zhèn)各項建設(shè)任務(wù)特別繁重。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)新一屆黨委政府班子牢牢把握以大項目推動大發(fā)展、以城市轉(zhuǎn)型推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略目標(biāo)，圍繞抓轉(zhuǎn)型、促發(fā)展、優(yōu)布局、強(qiáng)交通、惠民生的工作重點，拼搏進(jìn)取，勵精圖治，狠抓落實，實現(xiàn)了各項工作穩(wěn)步較快發(fā)展，“三個適宜”幸福和美展現(xiàn)新活力、新面貌。今年鎮(zhèn)政府確定的直接投資重點項目、各類土地招商、增資擴(kuò)產(chǎn)項目達(dá)到24項，投資額超過100億元。目前，今年啟動的金涌大道改造工程已完成60%工程量，有望11月份全線通車;備受大家關(guān)注的抗咸應(yīng)急工程今天上午已經(jīng)舉行了竣工儀式。接下來，包括新圩蓄洪湖在內(nèi)的茅灣涌綜合水利三期工程、一級客運站工程、振華路和建設(shè)路排水改造工程等基礎(chǔ)設(shè)施工程，以及金融商務(wù)中心工程、富和商旅廣場及五星級酒店項目、景觀一品商業(yè)項目、大信城市綜合體項目等商業(yè)項目，都將加快建設(shè)步伐。在教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上，我鎮(zhèn)更是大手筆大投入。高標(biāo)準(zhǔn)高規(guī)格建設(shè)的中心幼兒園將于9月份落成，下學(xué)期就可以正式開園開學(xué)。桂山中學(xué)二期工程正在全力推進(jìn)中，將在明年下半年建成。展望不久的將來，我們對美好藍(lán)圖充滿信心和期待!
新一輪的大發(fā)展大轉(zhuǎn)型既為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)，也呼喚教育事業(yè)以更蓬勃的朝氣、更積極有為的狀態(tài)、更過硬過強(qiáng)的業(yè)績?yōu)槿?zhèn)新一輪大發(fā)展提供服務(wù)和支撐。下面，我代表鎮(zhèn)黨委，結(jié)合教育事業(yè)發(fā)展的實際，講兩點意見。
一、用教育為贏得未來
縱觀世界各國的發(fā)展歷程表明，發(fā)展教育是建設(shè)創(chuàng)新型國家、提高綜合國力、塑造現(xiàn)代文明的重要途徑。實踐也證明，過去的快速發(fā)展得益于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育水平的穩(wěn)步提升，今后發(fā)展也離不開教育的服務(wù)功能和支撐作用，尤其是當(dāng)前在各區(qū)域各鎮(zhèn)區(qū)千帆競發(fā)、百舸爭流的競爭發(fā)展態(tài)勢中，在推進(jìn)新一輪大發(fā)展大跨越的進(jìn)程中，在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中，必須要堅定不移地發(fā)展教育、依靠教育，通過教育的優(yōu)先發(fā)展，更好地帶動經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的轉(zhuǎn)軌，更好地為建設(shè)“三個適宜”幸福和美目標(biāo)提供堅實的人才保障和智力支持，更好地為在新一輪激烈的競爭發(fā)展中贏得主動權(quán)。
(二)堅持教育品牌發(fā)展，打造教育文化名片。教育是一個城市文化實力的重要載體，是一個城市綜合實力的重要組成部分，也是一個城市重要的對外宣傳形象。教育部門要把教育教學(xué)工作和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作、大局工作結(jié)合起來，把培養(yǎng)優(yōu)秀人才、創(chuàng)建百年品牌學(xué)校與建設(shè)文化強(qiáng)鎮(zhèn)、明珠城市結(jié)合起來，以優(yōu)質(zhì)的“教育”品牌，豐富充實作為南部教育文化中心、文化強(qiáng)鎮(zhèn)的內(nèi)涵，提升對外形象地位。要堅持教育質(zhì)量是教育的生命線的辦學(xué)方針，在滿足社會教育需求的前提下，繼續(xù)推進(jìn)“一校一品”內(nèi)涵式發(fā)展，“培養(yǎng)名教師、造就名校長、打造名學(xué)校”，形成各具特色、各有千秋、內(nèi)涵厚重的特色學(xué)校、品牌學(xué)校。要加強(qiáng)校園安全、綠化、美化和文化建設(shè)，讓每間學(xué)校都是和諧的校園、育人的福地、文化的陣地，成為教師樂教喜教的家園，成為學(xué)生離開后仍然眷戀想念的地方，成為點綴在xx大地上的靚麗風(fēng)景線，成為對外宣傳的形象窗口。
(三)堅持教師治校，讓教師更有尊嚴(yán)地工作生活。尊師重教不能停留在口頭上、文件上、會議上，要從制度上、政治上、經(jīng)濟(jì)上、工作上、生活上保障教師、關(guān)心教師、尊重教師，切實為他們排憂解難，讓更多的優(yōu)秀教師集聚到、扎根在，樂于從教。要在經(jīng)濟(jì)上繼續(xù)保障教育投入的“三個自然增長”、“兩個相當(dāng)”，確保教師的待遇相對穩(wěn)定;要落實教師治校方針，完善教代會、績效考核、民主評議等治校規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校日常管理，保障教師的各項權(quán)利;要建立健全優(yōu)秀教師表彰獎勵制度，樹立先進(jìn)典型，弘揚高尚師風(fēng)，努力形成全社會尊師重教的良好風(fēng)尚。
二、做德業(yè)雙馨的人民滿意教師
面對歷史和現(xiàn)實賦予的重任，廣大教師肩上的責(zé)任更重，擔(dān)子不輕。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷提高自身能力水平，塑造人民教師的良好形象，不辜負(fù)全社會的期望。
(一)愛崗敬業(yè)，做黨的教育事業(yè)的忠誠者。教師首先就是一種職業(yè)，愛崗敬業(yè)、忠于職守是工作的根本，為師職責(zé)。當(dāng)前，與社會上一些職業(yè)相比，教師的職業(yè)相對寂寞、清貧、繁瑣，但與此同時，教師是攸關(guān)學(xué)生人生塑造、地方長遠(yuǎn)發(fā)展、民族希望未來的重要事業(yè)。教師從事的是基礎(chǔ)工作，但使命崇高;崗位平凡低調(diào)，但關(guān)系重大長遠(yuǎn)。廣大教師要切實提高職業(yè)自豪感、責(zé)任感、使命感，找準(zhǔn)人生定位，自覺把實現(xiàn)人生價值融入到黨和人民的偉大教育事業(yè)中去，擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)和造就民族復(fù)興事業(yè)接班人的重大歷史使命。要堅持正確的政策導(dǎo)向和辦學(xué)方向，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神，堅持把所在的崗位和培養(yǎng)的對象，同我們國家的前途命運、同建設(shè)美好未來、同鑄就民族和地方的優(yōu)秀人才聯(lián)系起來，為學(xué)生的健康成長、終身發(fā)展嘔心瀝血，為地方發(fā)展和國家振興貢獻(xiàn)英才。
(二)篤學(xué)創(chuàng)新，做學(xué)生健康成長的守望者。教師的成功固然體現(xiàn)在培養(yǎng)了一批批高分?jǐn)?shù)、高升學(xué)率的學(xué)生，但更體現(xiàn)在他們是否能成長為健康的社會之人，成為社會的棟梁之才。廣大教師要通過學(xué)習(xí)，更新教育觀念，確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念，不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)業(yè)成就，而且要為學(xué)生今后的生存和競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，而且要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅使學(xué)生具有獲取知識的能力，而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導(dǎo)民主平等的師生觀，教師不只是傳授知識，更重要的是鼓勵學(xué)生思考、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，做到與學(xué)生共同探討真理、共同進(jìn)步、共同成長，使教育成為知識傳播、應(yīng)用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地，使學(xué)校成為造就能適應(yīng)社會急劇變化、創(chuàng)新型復(fù)合人才的大本營。
(三)激濁揚清，做社會一方風(fēng)氣的引領(lǐng)者。“學(xué)高為師，身正為范”。教師作為一個特殊職業(yè)，承載著黨委政府的期望、社會大眾的希望、家長學(xué)生的盼望。教師的言行舉止，對外牽扯著無數(shù)家長的眼光，對內(nèi)影響著千千萬萬的青少年學(xué)生，一言一行甚至衣著服飾都可能被學(xué)生模仿放大，被家長議論指點。同時，教師作為學(xué)歷知識水平比較高、社會地位比較高的一個群體，人們對教師的道德期望更高，對教師的言行要求更嚴(yán)。作為老師自己，要深刻認(rèn)識職業(yè)特殊性，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，用高尚的道德情操去教育學(xué)生、感染學(xué)生、轉(zhuǎn)化學(xué)生，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中學(xué)好習(xí)、學(xué)做人、學(xué)做事。要自覺批判社會各種不良影響，抵御各種不法誘惑，甘于平淡，甘于奉獻(xiàn)，甘居幕后，以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的高尚師德，贏得學(xué)生百花成蜜、家長心甜，得到廣大群眾對自己和這份職業(yè)的肯定和尊重。學(xué)校管理者要結(jié)合全市的“全民修身”行動，以廉潔修身為核心，在涉及到招生、基建、教師招聘、財經(jīng)使用等重大方面，規(guī)范手續(xù)，完善制度，讓權(quán)力在陽光下運行，讓清正廉潔之旗幟在學(xué)校高高飄揚。
老師們、同志們，致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師!當(dāng)前，教育正處于承前啟后、繼往開來的重要時期。黨委政府和全鎮(zhèn)20萬人民對廣大教職員工寄予厚望，寄予重托。
第3篇 教師的致辭
閱讀小貼士：本篇共計1780個字，預(yù)計看完需要5分鐘，共有110位用戶收藏，19人推薦！
很榮幸能夠代表全校老師，在這個隆重的場合和你們說說話、談?wù)勑摹?/p>
我是上世紀(jì)30年代出生的人。三年前，當(dāng)你們走進(jìn)師大校門的時候，我已經(jīng)七十九歲了。說時遲那時快，如今七零后的黃老師，已經(jīng)變成了八零后的黃老師，我又年輕了十歲!所以我首先要感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓黃奶奶逆生長了!感謝你們的風(fēng)華正茂，將大好年華拋灑在這古老的校園，讓母校煥發(fā)了新的生機(jī)和活力，也讓我們這些老師忘卻了歲月和華發(fā)……
同時，我也要向同學(xué)們祝賀。你們通過勤奮學(xué)習(xí)，在各自的專業(yè)領(lǐng)域，又邁出了堅實的一步，術(shù)業(yè)專精，能力增強(qiáng)，學(xué)業(yè)有成。三年的寒窗歲月，你們更聰明了，更自信了，更美麗了，也更有力量了!
今天，可能你們當(dāng)中的很多人，都是最后一次以學(xué)生身份坐在這里。明天，你們將背起行裝，各奔前程。在你們即將離開母校的時候，舍不得你們離去的黃奶奶，還是要嘮叨嘮叨，不多，只有五句。
第一、希望你們心存大愛。讀書，不是為了文憑、金錢和權(quán)貴，而是為了做一個有溫度、懂情趣、會思考的人。深造，不是為了變成科研的機(jī)器，而是為了將生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化為愛，溫暖整個世界。今早，在朋友圈看到一句話：“我始終認(rèn)為一個人可以天真簡單的活下去，必是身邊無數(shù)人用更大的代價守護(hù)而來的。”請記住，當(dāng)你們這些年衣食無憂地在自由舒適的環(huán)境中求學(xué)的時候，要知道這是身邊無數(shù)人用更大代價和付出守護(hù)來的。往大了說，包括你的國家、師長、父母，往小了說，包括師大甚至北京這座城市的務(wù)工人員。希望心懷感恩的你，愛天地、愛生靈、愛社會、愛旁人、愛自己，將愛傳遞，學(xué)業(yè)有成之后回饋這個世界。
第二、希望你們不忘學(xué)習(xí)。走出校門，可能最讓你們向往的一件事，就是再也不用被老師逼著讀書、考試、寫論文了。但是我想要告訴大家，你們未來的一生，依然要面對“社會”這本厚厚的大書、要面對“人生”這道艱辛的考題。經(jīng)驗告訴我，學(xué)習(xí)是我們破解人生難題、克服艱難險阻、實現(xiàn)自我價值的法寶利器。請記住，對脖子以上的投資是最有效率的投資，不要只記得給電話卡、銀行卡充值，也要經(jīng)常給、一輩子給自己的大腦充值!你們是師大的優(yōu)等生，也應(yīng)該成為而且必須成為社會這所大學(xué)的優(yōu)等生。
第三、希望你們敬業(yè)擔(dān)當(dāng)。進(jìn)入社會，面對當(dāng)今這個變化的時代，生活在一個開放的中國，各種思潮和名利與物質(zhì)誘惑包圍著你們，車水馬龍，熙熙攘攘。我覺得，年輕人最大的財富是可以選擇，最大的風(fēng)險在于選擇什么。有句話叫做“態(tài)度比能力更重要，選擇比努力更重要”。在人生的重要關(guān)口，希望同學(xué)們修德明辨，立志定向，明確人生定位、事業(yè)支點和發(fā)展目標(biāo)，以心懷蒼生的價值觀，自覺敬業(yè)擔(dān)當(dāng)，努力創(chuàng)新、創(chuàng)造，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智!請記住，哪怕一生只做一件事，只要把這一件事做到最好，做成事業(yè)，你就是不折不扣的成功者!宋代大哲學(xué)家張載的“橫渠四句”——“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”將永遠(yuǎn)激勵我們前行。
第四，希望你們砥礪堅強(qiáng)。在人生的道路上，遭遇挫折、經(jīng)歷磨難都是注定的事情，對年輕人來說尤其是這樣。我期望你們有明辨利害的智慧，一往無前的勇氣。現(xiàn)在有句時髦話，叫“no zuo no die”，在我看來，年輕人其實可以zuo，但要zuo得是地方，zuo得有水平，“no zuo no young”嘛!但是，請記住，zuo失敗了要吸取教訓(xùn)，經(jīng)歷了苦難要收獲堅強(qiáng)。哲人尼采曾經(jīng)說過：“生命之于我們，意味著不斷將我們自身及所遭遇的一切轉(zhuǎn)化為光與火”。臨別之際，我不說祝愿你們一路坦途、一帆風(fēng)順，我唯愿你們能夠披堅執(zhí)銳、風(fēng)雨兼程!
第五，希望你們篤持理想。有首歌里這樣唱道：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野”。沒有理想的生命。是低等的生命，沒有理想的生活，是乏善可陳的生活。哲學(xué)家培根告誡我們：“首先去追求思想中那些美好的內(nèi)容吧，其余的部分即使不是接踵而至，也會在失去時不覺可惜”。請記住，理想可能無法幫助我們變得富有，卻注定能使我們得到自由。我希望同學(xué)們都能成為真正的理想主義者，為校門外那個現(xiàn)實的世界，帶去美好的初心和溫暖的希望。
孩子們，從今天開始，你們大多數(shù)人將走出北師大的校門，但你們?nèi)匀皇菐煷笕?，你們將以一種新的身份去繼續(xù)踐行師大的責(zé)任與夢想。在此我不禁想起當(dāng)年啟功先生在師大畢業(yè)生典禮上說過的一句話：“入學(xué)初識門庭，畢業(yè)非同學(xué)成。涉世或始今日，立身卻在生平?！焙⒆觽?，去大膽開啟你們的新生活吧，未來的某個剎那，希望在茫茫人海中，還可以將你一眼辨出。
請記住啊，最最親愛的孩子們，追求真理，燃燒自己，照亮生命!
謝謝大家!
第4篇 教師的致辭
閱讀小貼士：本篇共計1357個字，預(yù)計看完需要4分鐘，共有287位用戶收藏，14人推薦！
親愛的各位即將畢業(yè)的同學(xué)們大家好，21年前的這個時候，我和大家一樣打點行裝準(zhǔn)備離開華師大這個美麗的充滿文化回憶的校園。
當(dāng)時有許多不舍也有許多對未來人生的恐懼。我覺得實際上恐懼才是人生最大的動力。我在師大中文系寫過一篇有關(guān)于米蘭昆德拉的論文，我最喜歡昆德拉的一本書叫〈生命中不能承受之輕〉，這本書里講人生有二種恐懼，一種是對空間的，一個人降生下來，作為一個獨立渺小的個體面對龐大的空間充滿恐懼，克服空間的唯一方法就是變得與別人一樣，成為整個世界的一份子，而這時你就會面臨另一種恐懼，一種對于時間的恐懼，人的時間是單向流程的一去不復(fù)返，而且人的時間是有終點的，終點就是死亡，面對死亡來臨的時候，你會問自己，你真的活過嗎?你一生創(chuàng)造的體驗和價值是否高過于死亡?
青春期的歲月正式結(jié)束了，踏上職場的道路或是創(chuàng)業(yè)的道路與大學(xué)里美好而浪漫的生活相比注定會很難，甚至與大家的期待相去甚遠(yuǎn)。特別是在中國經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入新常態(tài)的階段，大家要做好思想準(zhǔn)備，未來的日子會很苦很累，但是帶著希望的苦與累，回頭來看是快樂的、幸福的，這是一個浮躁的年代，許多人都想找機(jī)會少勞多得，但無數(shù)人的經(jīng)歷證明只有辛勤付出得來的才是真實的、甜美的。
今天大家已經(jīng)走到了一個新的轉(zhuǎn)折點上，是逆風(fēng)而上還是原地踏步，選擇權(quán)在我們每一個人自己手中。未來三十年的職業(yè)生涯，將是每個人人生價值實現(xiàn)的決定性的階段，過去四年的師大的美好時光即將過去了，大家就像來到山腳下的登山者，前路會更艱難，經(jīng)濟(jì)環(huán)境也會更挑戰(zhàn)，會有許許多多的人與我們展開了最直接的競爭。你要有勇氣有信心去面對。作為師大校友，當(dāng)年我走出校園時告訴自己，我必須每天拼命學(xué)習(xí)，拼命工作，拼命改變自己，因為只有這樣才能讓我忘記恐懼，直面現(xiàn)實。有一句話我一直記得：不要試圖給你的生命增加時間，而要給你的時間賦予生命。對于一個人而言，時間是物理時間，而是心理時間，時間是有濃度的，有的人的一生可以是一杯白開水，有的人的一生則是一杯牛奶，一杯血。
作為一個畢業(yè)后不斷在創(chuàng)業(yè)路上前行的人而言，如果讓我談一點經(jīng)驗和體會的話：我覺得走出校園踏上工作道路的三十年我們能依靠什么?只有二個字：奮斗。你在奮斗的路所經(jīng)歷的苦難，所付出的心血，不斷向前的激情是最好的依靠?，F(xiàn)在大家首先需要做的就是對曾經(jīng)有過的四年的美好生活說告別，以這么多校友的實際經(jīng)歷來看，在未來的工作中充滿不確定性，唯一可以確定的是，世界上不會有公平的舞臺，可以確定的是許多人全心付出了卻沒有被看到，可以確定的是有時候你奮斗的汗水換來的卻是委屈的淚水。在職場中被批判、被傷害、被冤枉、沒有得到公正待遇是常態(tài)，職場本來是殘酷的，想過上自己想要的生活就必須承受比別人更多的累，比別人更多的苦，比別人更多的痛與挫敗。但是請大家相信，所有的辛苦所有的奮斗所有的堅持終究會有回報。正如功夫熊貓說的：你曾經(jīng)的負(fù)擔(dān)將變成禮物，你曾受的苦將照亮你的路。
希望大家能懂得，這個世界上極少人可以拼爹，絕不多數(shù)人只有去拼命。在未來三十年里大家所有經(jīng)歷的苦難與疼痛，擁有的激情與夢想才是人生最大的財富，我相信再過三四十年當(dāng)你們的孩子們逐漸長大了、懂事了，你們要有資格告訴他，你們?yōu)樽约旱娜松^、奮斗過、咬牙堅持過，你們證明了自己所擁有的能力與價值，你們達(dá)到了自己所能達(dá)到的高度，你們活過，了無遺憾。
第5篇 教師的致辭
閱讀小貼士：本篇共計971個字，預(yù)計看完需要3分鐘，共有201位用戶收藏，20人推薦！
秋菊吐蕊，丹桂飄香，金風(fēng)送爽。值此第二十七個教師節(jié)和20xx年中秋節(jié)來臨之際，我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政，向在各工作崗位上辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教師、教育工作者致以節(jié)日的問候和親切的慰問!向為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志致以衷心的感謝和崇高的敬意!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。教師是文化知識的傳授者，是教育理念的執(zhí)行者，是精神世界的指引者。孜孜不倦，成就了滿園桃李;海納百川，引領(lǐng)了莘莘學(xué)子;銳意進(jìn)取，激勵了無數(shù)青年才俊。
近年來，學(xué)院努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，圍繞立德育人這個中心，始終堅持“辦學(xué)為了學(xué)生，辦學(xué)依靠教師”，實施人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校三大戰(zhàn)略，在大力推動學(xué)院省級示范應(yīng)用型本科高校建設(shè)和“八百工程”推進(jìn)實施等方面取得了可喜成績。之所以能有這樣的成績，是因為我們擁有一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，擁有一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的管理團(tuán)隊。
學(xué)院一直以來致力于打造一支德才兼?zhèn)?、富有?chuàng)新精神和實踐能力的高水平“雙能型”師資隊伍。為加強(qiáng)教師產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合的能力，我院多次選派教師到政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行掛職鍛煉。為開闊教師視野，增長知識與見識，學(xué)院開展了選派百名教師赴境內(nèi)外訪學(xué)活動。同時，學(xué)院還注重在教師中樹立先進(jìn)典型，強(qiáng)化教師尤其是青年教師的職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德建設(shè)，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在全院范圍貫徹以人為本、人才強(qiáng)校、人才是第一資源的基本理念，營造尊師重教的良好氛圍。過去的一年里，我院廣大教師和教育工作者，恪盡職守，默默耕耘，為學(xué)院的建設(shè)發(fā)展無私奉獻(xiàn)，在教學(xué)、科研、管理、黨建等各方面也取得了顯著的成績。
各位教師和教育工作者，學(xué)院的發(fā)展離不開你們的支持，學(xué)院的發(fā)展需要我貌同的努力。希望全體教師、教育工作者切實肩負(fù)起立德樹人、教書育人的光榮職責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，加強(qiáng)師德建設(shè)，弘揚優(yōu)良教風(fēng)，提高業(yè)務(wù)水平，以高尚師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。希望全體同志以更加飽滿的熱情，積極行動起來，勇挑重?fù)?dān)，奮發(fā)有為，用筆尖耕耘桃李地，用墨水澆開智慧花，用青春和熱血在教育戰(zhàn)線譜寫更加絢麗的新篇章!
衷心祝愿廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，工作進(jìn)步，闔家幸福!
第6篇 教師的致辭
閱讀小貼士：本篇共計757個字，預(yù)計看完需要2分鐘，共有192位用戶收藏，13人推薦！
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這充滿期望的時刻，在這收獲期望的季節(jié)，我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來，描繪藍(lán)圖，播種夢想。
父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
教師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了教師的真情。感激教師教育了我，祝你們教師節(jié)歡樂!
我自豪，我是實驗中學(xué)的一名學(xué)生。那里有團(tuán)結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一學(xué)生的幸運。那里，美麗的學(xué)校在向我們招手，知識的大門向我們敞開。既然，時代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)當(dāng)做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w初二同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活，取得了一些成績，收獲了一些期望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲。要明白，“知識在于積累，天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里，我們會更加成熟，我們的笑容必須會更燦爛!
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)，面臨更多的困難，可是，請不要輕言放棄，相信自我，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，請揚起夢想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋里搏擊。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。同學(xué)們，讓我們在教師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪，到達(dá)夢想的彼岸。“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”讓我們的夢想之花，開遍實驗中學(xué)學(xué)校內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體教師節(jié)日歡樂、幸福安康!多謝大家。
第7篇 教師的致辭
閱讀小貼士：本篇共計1299個字，預(yù)計看完需要4分鐘，共有224位用戶收藏，20人推薦！
女士們、先生們、朋友們：
花好月圓中秋夜，把酒起歌舞明月;遙對故里痛三杯，憂思故人不見君!值此中秋佳節(jié)之際，夢之僅以個人名義向等前輩恩師，向商業(yè)界的，向至交好友經(jīng)以及北京、廣東、浙江、重慶、香港、河南、東北及海外的好友，向夢之創(chuàng)立的世界幸福人聯(lián)盟、中國戰(zhàn)略協(xié)會、心夢集團(tuán)、眾樂教育(網(wǎng)絡(luò))公司的全體人員，向支持并建立夢之事業(yè)的廣大戰(zhàn)線的朋友和親人，向夢之所有親人、同學(xué)、同事、盟友、兄弟姐妹、朋友們說一聲中秋快樂!祝愿你們團(tuán)團(tuán)圓圓、健健康康、闔家歡樂、一順百順、財源廣進(jìn)、幸福美滿!
中秋是我中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，有著美好的意愿和祝福!她象征著親人、朋友、同學(xué)、同事的團(tuán)結(jié)和美好的祝愿之意，也象征著四海兄弟姐妹同根同緣。所以在這樣一個美好的日子里，夢之本應(yīng)該親自向各位老朋友送上問候和祝福的，但怎奈人有禍福，一場感冒嚴(yán)重侵蝕了我瘦弱的身體，多年不曾感冒的，如今我一個月可以感冒兩次，這在我看來是多么的吃驚。所以未能親自致以親切的問候心中實在過意不去，但我相信我以這樣的方式也能傳達(dá)夢之對各位老朋友的深厚情誼。你們是我一生最寶貴的財富之一，對我來說朋友是最應(yīng)該珍惜和感恩的，夢之的一切都與此分不開。如今我飄零在中國的這片黃色土地上，征程著夢之事業(yè)。雖然在前進(jìn)的路上，充滿著荊棘叢，但是在面對重重困難上，我毫無所畏懼。小時候我不甘貧窮與沒落，滿懷熱情的樹立起偉大的夢想，在恩師長輩的淳淳教誨中，在各位親朋好友的無私幫助下，夢之走過了少年時光，也牢固的樹立了內(nèi)心的信念并為此不動搖。如今我已離開了我們曾一起生活過的快樂樂園，踏入了紛繁復(fù)雜的社會中來。面對諸多挫折和誘惑，我也曾懷疑過，自棄過，甚至打算墮落，可是當(dāng)我在夜深人靜的時候，當(dāng)一切都靜下來的時候，我懊悔我曾犯下的錯誤，無論是在感情上還是在事業(yè)征程上，面對朋友親人長輩，我或曾有負(fù)于人，但我無愧于我對她們的那份真。我一直想做的是一直保持自己的那份真善美，讓一份情和一絲愛無時無刻不在心間，以此對身邊的每一個人。
中秋團(tuán)圓，家家齊樂。家總是美好的，是每一個漂泊在外的人永遠(yuǎn)?？康陌叮@兩年來，我無法說我不會感到孤單，或許有時我已經(jīng)習(xí)慣了這樣一個人面對所有事情的日子，可是有時真的感到有家有朋友真好。所以一個人可以沒有金錢權(quán)力地位，也可以沒有另外一些迷惑世人的東西，但是當(dāng)他有一天發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)失去了太多他曾所愛的朋友的時候，那么他實在是生無所戀。所以僅此佳節(jié)也希望無論是遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子還是近在咫尺的兒女，與家人共賞明月之皎潔，共食月餅之清香，在那個美好的夜晚，已經(jīng)是比獲得所有財富都更覺得富足。因為人生可以得到的東西雖然有限，但是只要你愿意去做，就有希望得到。但是在青春歲月面前，得到的得不到的都將悄悄的失去，當(dāng)某天早上我們醒來的時候，那些最珍貴的親情愛情友情都不在了，那么我們的生命中還剩下什么呢?
中秋之夜，請諸位老朋友與夢之相約共賞明月，在那花前柳樹下，在那霓虹醉迷都市中，在那山城巫山里，我們天涯海講飲一杯中秋明月思鄉(xiāng)酒，再喝一杯濃濃的情誼之酒，一杯四海緣分的異鄉(xiāng)酒。喝完這三杯，還有三杯思念酒。讓我們用這優(yōu)雅的琴聲悅耳的歌聲唱響這不醉不歸的夜晚。
朋友們，中秋節(jié)快樂!
第8篇 教師的致辭
閱讀小貼士：本篇共計1255個字，預(yù)計看完需要4分鐘，共有245位用戶收藏，10人推薦！
親愛的同學(xué)們：
我向你們表示衷心的祝賀。你們即將離開母校，離開你們的老師們走向社會。作為一個老師，我心里既高興又難舍。高興的是看到又一屆學(xué)生畢業(yè)了，有成就感。難舍的是又一批學(xué)生從此各奔東西，不容易相見了。中央民族大學(xué)是一個溫馨的大家庭，相信同學(xué)們和老師們相處幾年之后，已經(jīng)有了“民大一家親”的感情。咱們是一個多民族、多文化的大家庭。同學(xué)們回想一下，幾乎每個月都可以過不同民族的節(jié)日，多棒啊!不出校園，就能欣賞到不同民族的音樂、舞蹈、美術(shù)，多美啊!不出校園就能吃上不同民族風(fēng)味的美食，多爽啊!相信你們以后會很懷念在中央民族大學(xué)的美好日子。別忘了?；丶铱纯?，看看母校，看看老師。
同學(xué)們，祝賀你們有了一個新的身份。從今天開始，你們的身份從中央民族大學(xué)的學(xué)生變?yōu)橹醒朊褡宕髮W(xué)的校友了。校友是一種超越血緣、超越地理的社會網(wǎng)絡(luò)。中央民族大學(xué)的校友的特點還要增加一條——那就是超越民族。借用美國康奈爾大學(xué)政治學(xué)教授本尼迪克特·安德森的概念，咱們的校友是一個“想象的共同體”：不管在祖國哪個地方，不管在世界哪個角落，無論以前是不是同屆的同學(xué)，無論以前是不是相互認(rèn)識，咱們都可以把校友想象為親如一家的兄弟姐妹。我是1985級的老校友，我來到中央民族大學(xué)之后，才真正認(rèn)識到民族文化多樣性。當(dāng)年，我們班有26個同學(xué)，來自17個民族。同學(xué)之間的關(guān)系，從相互好奇到相互尊重、相互學(xué)習(xí)。畢業(yè)之后，我們班同學(xué)分布在全國各地，還有人在國外發(fā)展。直到今天，31年過去了，我們?nèi)匀槐３种H如兄弟姐妹般的親情和友情。我曾先后在香港、澳大利亞和德國等地長期學(xué)習(xí)和工作過。我在香港中文大學(xué)人類學(xué)獲得碩士和博士學(xué)位。我親身感受到，不管走到哪里，只要有咱們的校友的地方，我都能得到他們支持和幫助。校友之間，年齡相近的，互相稱呼師兄、師弟、師姐、師妹;年齡相差較大的，互相尊稱一聲“老師”，倍感親切，距離感立刻縮小。我作為民大教師，最高興的是去辦事的時候聽到辦事人員主動對我說“我也是民大畢業(yè)的”。在這個月之內(nèi)，我就兩次聽到過這一句話。一次是我在北京銀行辦事，一位從經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)的校友對我說的;另一次是在北京市出入境管理處辦事，一位從文傳學(xué)院畢業(yè)的校友對我說的。這種親如一家的親情你們很快就能感受到了。
同學(xué)們，中國是一個由56個民族組成的大家庭，咱們中央民族大學(xué)是中國的縮影。同學(xué)們今后有很多機(jī)會走出國門去深造、去交流、去發(fā)展或者去旅游。只要你走出國門，不管你是什么民族，你在外國的入境卡上的民族(英語叫nationality)——在“民族”一欄你就必須填寫chinese。這個chinese就是中國大家庭的英語名稱，翻譯過來可以叫“中國國族”。這是超越民族的，跟咱們中央民族大學(xué)“校友”是相似的。因此，從中央民族大學(xué)可以很好地理解中國。同學(xué)們，你們是幸運的，你們親身感受了中央民族大學(xué)大家庭。你們明天走向工作崗位后，希望你們好好宣傳母校，宣傳中國大家庭各民族兄弟姐妹共同繁榮發(fā)展的理念，為我國全面建成小康社會做出貢獻(xiàn)。
同學(xué)們畢業(yè)了，我現(xiàn)在的心情跟其他老師們的心情是一樣的。我們永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們前程似錦、鵬程萬里、心想事成、萬事如意。
謝謝大家。
第9篇 教師的致辭
閱讀小貼士：本篇共計818個字，預(yù)計看完需要3分鐘，共有113位用戶收藏，12人推薦！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這秋高氣爽的金秋九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，生活的節(jié)奏越來越快，喧囂的都市車水馬龍，奔波的人們已很難使自己停下來，但是每到八月十五中秋節(jié)到來之時，一輪皓月高掛天空，傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物，不止是禮物，還是問候，是祝福，是濃濃的民俗文化。
中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話傳說有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風(fēng)，到了后來賞月重于祭月，嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句，宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規(guī)模。我國各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起，于露天設(shè)案，將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人圍桌而坐，邊吃邊談，共賞明月。現(xiàn)在，祭月拜月活動已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。
這個中秋，我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景，當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時，腦海中會浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩句：“海上升明月，天涯共此時。”中秋古往今來，寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親，同根同宗居住在世界各地的華人，都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。
面對國旗，面對辛勤的老師，我們想說：是師院附中把我們匯集到成才的搖籃，讓我們在這個搖籃中互相團(tuán)結(jié)，努力拼搏。
最后，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，祝全校師生合家幸福，中秋快樂!
第10篇 教師的致辭
閱讀小貼士：本篇共計1660個字，預(yù)計看完需要5分鐘，共有271位用戶收藏，11人推薦！
老師們、同學(xué)們：早上好!中秋節(jié)剛過，大家還沉浸在過節(jié)的氣氛當(dāng)中，那么中秋節(jié)告訴我們什么呢?是我今天要講的內(nèi)容：
中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中，文化已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望，也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征，但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓，他符合中華民族的倫理觀，對構(gòu)建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化發(fā)掘出來，我們會發(fā)現(xiàn)，原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載，"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱：因節(jié)期在八月十五，所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞"月"進(jìn)行的，所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝，中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見于明代。
"八月十五月兒明啊，爺爺為我打月餅啊，月餅圓圓甜又香啊，一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠，每當(dāng)聽到這首歌都會令人心潮澎湃，為了那與圓月相映生輝的片片月餅，更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中，一輪圓月如金輪玉盤，一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅，吃茶、飲酒，傾訴著團(tuán)圓的喜悅，遙祝著遠(yuǎn)方的親人。
從文化的角度來說，傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典，是民族身份認(rèn)同的重要符號，是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳，生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體，更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來"，也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說，中秋節(jié)在幾個傳統(tǒng)節(jié)日中，頗具民族特色和文化。
中秋節(jié)源初逝代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日，其時既是賞月的最佳季節(jié)，也是慶祝豐收的時節(jié)，其蘊含的文化意義是人們對團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重，這種情懷是跨越國界的，身處世界各地的華人都會認(rèn)同，所以它既實通心靈的紐帶，又是文化的橋梁，正所謂“海上升明月，天涯共此時”。
“中秋節(jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣。”人大校長紀(jì)寶成說：“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望，中秋明月被賦予很深的文化，既象征著團(tuán)圓合滿，也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來，在當(dāng)今時代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識，這對于構(gòu)建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統(tǒng)節(jié)日，我們可以保持民族特色，在弘揚民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面，發(fā)揮出積極的作用?？梢哉f，中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化，凝聚著中華民族的智慧，體現(xiàn)著中華文明的特點，千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對于華人而言，除了傳承文化，還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用，這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實現(xiàn)的。
到了中秋，月上中天時，最難忘懷的還是那幾句詩："海上生明月，天涯共此時";"露從今夜白，月適鄉(xiāng)明";"江畔何人初見月，江月何年初照人"。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結(jié)，中秋時，每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空，不由的就會想到遠(yuǎn)方的親人，不由得想到自己"獨在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷，遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母，道聲平安，一訴鄉(xiāng)思。
當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日，受中華文化的影響，中秋節(jié)也是日本、韓國等國的傳統(tǒng)節(jié)日。
春華秋實：春因繁花而美麗，秋因收獲而充實，花好月圓：則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。
老師們、同學(xué)們：在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長一起努力吧 !
