第一篇 16年優(yōu)秀教師年度教學總結 1150字
光陰似箭,日月如梭。轉眼一學年已經過去,回顧自己的教學,有些可喜之處,但是也留下很多遺憾?,F(xiàn)總結
首先,在教學方面,我深知九年級教學時間緊,任務重,因此在學期初我制定了詳實的畢業(yè)班三輪復習計劃(從課本基礎知識著手,然后是專項專題復習,最后是模擬訓練。)并公布給學生,讓他們做到心中有數(shù),有的放矢。為了順利有效的完成教學任務,我和王磊老師堅持編寫課時學案,仔細修改補充最后印刷分發(fā)。為了能提前發(fā)放,順利使用,我們通常是周前準備。課堂上盡量使用多媒體教學,一方面使所學知識更形象更直觀,另一方面可以調動學生的學習積極性。把課堂作業(yè)當作和學生交流的另一渠道,或表揚鼓勵或提建議反思。記得金高山同學曾說:'老師,我的作業(yè)本時常有你的留言,我不能視而不見'。周末作業(yè)一般分兩類,一類是機械性的抄寫背誦之類的;另一類是能力性的閱讀寫作題目,要求按時上交并及時批閱。對于備戰(zhàn)中考,我知之甚少,一方面我努力向有經驗的教師學習,以指導學生答題方法和策略。另一方面,我堅信'勤能補拙'。我從中考題入手(包括全國的、濱州市個地市),認真做,反復琢磨,把握中考動向。
其次,在管理學生方面,我努力做到嚴中有愛,做學生的良師益友。對于優(yōu)秀生,高目標嚴要求。思想工作常抓不懈,尤其是后進生,多鼓勵,少批評,讓他們重視學習,努力學習,主動學習。對于英語偏科生,抓基礎知識,特別是模擬考試后,和他們分析成績及基礎知識的丟分情況,并且制定短期的、具體的目標(或是具體分數(shù))非常重要。一班的王皓朱國瑞二班的張國峰英語成績較差,每次模擬考試完成后我都會過問其成績,讓他們自己說說最近學習狀況,并給與鼓勵和心理上的開導。他們中考成績都得了b級。但是,中考臨近,對于優(yōu)秀生心理指導不夠,目標不夠明確,導致有些學生不能正常發(fā)揮。劉華瑞、許麗靜、趙立君、許麗月都未得a級,非常遺憾。
再次,為了提高自己的業(yè)務水平,我不斷學習,認真聆聽報告,仔細研讀論文;我堅持讀書,這學期我讀了李鎮(zhèn)西的《做的班主任》,并隨時記錄。積極參加教研組組織的集體備課、聽評課等教研活動。珍惜每一次外出學習的機會,及時總結學到的教學方法和經驗,并嘗試著在自己的教學中運用。我先后參加了縣級優(yōu)質課評選、市級優(yōu)質課評選和鎮(zhèn)級系列課型達標聽課活動。,我有幸聆聽了十幾位老師的講課。他們有的以生動形象的動漫視頻導課,有的以栩栩如生的簡筆畫入題,課堂上激烈的辯論賽,有趣的小組采訪,還有富有教育意義的話語結題,都留下了深刻的印象。在上好課的同時,配合學校安排,做好臨時性工作。
一年來,經過師生共同努力,取得了一定的成績。但是也存在一些不足,例如管理學生方面、學生學習習慣養(yǎng)成不夠、業(yè)務能力知識水平等方面。在新的學年里,我將更加努力,爭取取得更好的成績。
第二篇 2023高校教師年度教學工作總結報告 2350字
20xx年行將過去回顧今年學習和工作在上級正確領導和各部門支持下以及經過電教網絡中心全體人員關心幫助下通過自己努力各方面都取得長足進步工作中也取得了一定成績現(xiàn)將個日20xx年全年工作總結如下:
一、 思想政治方面
能認真貫徹執(zhí)行黨路線、方針、政策始終和____保持高度一致作為支部書記能認真組織本支部老師開展“三個代表”重要思想學習按時完成教輔黨總支和學院黨委布置每項工作任務除自己帶頭外主動找每一個老師交心了解群眾意見做耐心細致思想工作作為教輔黨總支宣傳委員能配合總支書記和其委員開展工作盡心盡力
二、 工作方面
(一)新校園弱電建設工作
完成新校園一期弱電布線工程規(guī)劃、設計和建設任務
1、通過調查研究、搜集資料實地考察和全國招標完成三大主體建筑弱電綜合布線實施方案網絡、電話、電視、廣播、多媒體、安防監(jiān)控六個項目全部預埋預設達到了國內領先水平
2、開創(chuàng)省內校園弱電項目建設“市場換投資”先河為學院節(jié)約資金約280萬元主要有以下三個合同:
⑴ 3月10日簽訂弱電布線工程第一期合同137萬元項目為電話和網絡其中網絡采用美國avaya綜合布線系統(tǒng)室內主干采用萬兆多模光纖水平接入采用6類布線包括語音、計算機與ap無線接入三種信息點6類信息點2200個、萬兆多模光纖點168個、單模光纖點48個
⑵ 8月3日簽訂弱電布線工程第二期合同100.7萬元項目為電視點143個、廣播100個點、多媒體(110間教室)和安防監(jiān)控(紅外監(jiān)控點1018個、電視監(jiān)控點180個)
⑶ 9月29日簽訂學生公寓弱電布線(20萬元)及新校園一期接地工程(約10萬元)合同其中學生公寓5類信息點5600個
3、采取強有力措施保證了工程進度和質量
由于時間緊、任務重、工程施工方多工程中協(xié)調、管理難度很大再加之新建工程施工、條例、規(guī)范等對于我們全新工作、全新問題如何做好協(xié)調管理一個必須解決問題我們邊工作、邊學習針對弱電布線工程制定了包括組織管理制度、例會制度、協(xié)調制度、獎懲制度等7項管理制度派專人到現(xiàn)場監(jiān)理并從11月起攻堅階段中心5名最強技術和管理人員派到現(xiàn)場對工程進行督促、檢查、測試和驗收監(jiān)理工作及時糾正設計中不合理之處克服了難度大、時間長、環(huán)境苦困難在改進施工方案、協(xié)調施工矛盾等方面做了大量深入細致工作
4、完成新校區(qū)多媒體控制中心和網絡中心機房設計并完成網絡中心機房整體設計與招標工作
(二)網絡中心工作
1、 學院成立了信息化建設領導小組電教網絡中心負責辦公室日常事務協(xié)助學院制定了《湖南工程學院信息化建設實施意見》使我院信息化建設進入正軌
2、 將我院ip地址總數(shù)增加到40個c
在因特網ip地址資源十分緊張情況下通過8個月不懈努力從中國教育科研網申請到了32個c類ipv4地址使我院ip地址總數(shù)達到40個c可供總數(shù)達10000臺計算機用合法地址同時上網為我院實現(xiàn)數(shù)字校園打下堅實基礎
3、 完成了學院主頁全面升級工作
20xx年解決了學院和各部門網頁有無問題20xx年解決內容和質量問題到20xx年底基本完成學院網頁數(shù)據(jù)庫結構改造通過大量采用數(shù)據(jù)庫進行全面更新制作對各職能部門制定管理權限為我院辦公自動化奠定了基礎
4、 完善校園網絡管理手段先后開發(fā)和安裝了路由器流量管理、網絡設備事件管理等網絡管理系統(tǒng)
5、 完成了20xx年網上招生和新生報到網上收費技術支持工作
5、 20xx年全院共調整和新增加上網端口(用戶)47個其中北院 12個南院35個并義務為其部門維修電腦和重裝系統(tǒng)近50臺次
(三)電教中心工作
1、 完成10間多媒體教室進行升級或更新
將全院20xx年前建設多媒體教室用設備進行全面檢修對部分不能滿足教學要求投影機、計算機、投影幕布進行升級或更新
2、 完成學院南院有線電視線路改造升級和轉網工作
將南院家屬區(qū)605套住房電視線路全部按廣電新標準進行了升級改造20xx年起南院電視收看轉為有線電視網全面解決電視收視問題并爭取了極優(yōu)惠條件在整個項目中可為學院和教職工節(jié)約費用約25萬元
3、對所管理21間多媒體教室設備進行了大量日常維護保證多媒體教學正常運行全年承擔多媒體教學共計34043學時課時并安裝調試院辦會議室設備30次
4、全年為教師刻錄教學光盤418張
6、 承擔全校語音室、有線電視、廣播線路日常維護工作全年維修音/視頻設備349臺件、修理耳機778個;檢修閉路電視684小時;廣播站主機維修5次;線路8次;廣播箱7個
三、 廉政建設方面
我能自覺遵守中央和各級黨委有關領導干部廉潔自律規(guī)定年初與學校簽署了廉政建設責任書制定了廉政工作計劃按照____、國務院和中紀委提出關于黨風廉政建設各項方針、政策和學校部署全面推進突出重點聯(lián)系實際狠抓落實①明確“一把手”和其成員責任 “一把手”既落實黨風廉政建設責任制組織者、領導者又具體執(zhí)行者;②建立健全各項制度特別注意嚴格遵守財務制度、人事制度、審批制度完善管理機制、監(jiān)督機制從源頭上預防和治理腐敗;③嚴格責任考核要將黨風廉政責任制執(zhí)行情況考核與工作考核、評先創(chuàng)優(yōu)工作結合起來發(fā)現(xiàn)問題及時解決;④落實責任追究貫徹從嚴治黨、從嚴治教方針;⑤加強教育表彰先進弘揚正氣一年來做到嚴格控制本部門各項經費使用在對外交往中一切與學校利益放在首位不做行賄受賄事
四、存在不足
1、 學習不夠
政治學習雖然能基本完成學校布置任務但還遠不夠時間精力都用在行政事務上
用在學習上較少思想認識還有待進一步提高
2、 工作中不足
工作雖然有較強能力但領導藝術水平不太高不善言談公關許多問題如本部門作用和地位、如何穩(wěn)定隊伍、如何制定政策提高福利引進人才、如何讓學校領導和全院師生關心支持我們等等都遠遠做得不夠也就說只會苦干不善于巧干
20xx年我院新校園建設進入高峰和本科合格評估準備最重要一年我院將要搬遷到新校區(qū)、發(fā)展變化最大一年肯定也我們大展鴻圖一年通過不斷總結經驗教訓使我變得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地為全院師生員工服務要通過自己勤奮努力不斷提高業(yè)務水平以出色工作業(yè)績證實自己能力通過細致工作使領導和各部門更加理解和支持我們創(chuàng)造更好業(yè)績愿自己能夠盡職盡責不辱使命以回報組織上和同志們信任.
第三篇 2023小學科學教師年度教學工作總結 1850字
作為一名小學教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本學年的工作總結
一、在政治思想方面
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習,還認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》,從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。
二、在教育教學方面
我擔任三、四、五年級的科學,成為學校專職的科學教師,小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學校也申請了科普學校,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我校科學教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的
1、課前準備:課前要備好課,一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生的學習情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學生進行引導。
3、研究教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,而且,我教了三個年級,學生的年齡和各年級的科學教學內容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學方法。另外,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,調動學生的學習積極性,使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。
5、做到熱愛學生:平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態(tài)度,學習才能有進步。
6、不斷學習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。
三、開展科學活動,全面普及、注重提高
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據(jù)小學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內容豐富、形式多樣的科普教育活動,我指導學生進行的科學活動1、指導學生在學校、家庭及社會進行“家庭和學校節(jié)能減排調查”和“一次性物品使用情況調查”活動,使學生對科普知識有了些了解,更加深了對環(huán)境保護重要性的了解,也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。2、讓學生制作科普手抄報,使廣大學生在參與活動的過程中,學習科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神,提高科學素質。3、開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學生學習科學的興趣,以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。4、成立科學興趣小組,讓學生通過活動進行科學探究,實驗操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學生進行科技素質教育,更是讓學生通過活動體驗科技帶來的快樂,在活動中注重學生動手、動腦的能力培養(yǎng)。
第四篇 七年級生物教師年度教學工作總結 1700字
本學期,本人認真學習貫徹黨的xx大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:
一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后生物課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉化工作
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。
;其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。
因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
第五篇 2023一年級語文教師年度教學工作總結 1850字
本學期我以學校工作計劃、教導處工作計劃、學校語文能力實施方案為指導,認真、塌實地完成了本學期的語文教學工作。具體工作總結如下:
一. 認真?zhèn)湔n
根據(jù)本班學生的特點,認真鉆研教材,把握教材的重點、難點,備好課、上好課、寫好活頁教案,按時批改作業(yè)及時反饋、講解。
二.學好“繼續(xù)教育”內容
利用本學期網上繼續(xù)教育的機會,多充電,本學期完成了七百多課時的學習任務。通過學習,加深了對課程改革的理解,突破傳統(tǒng)的教學思維方式,樹立全新的課程理念,增強實施新課程的自覺性和責任感。通過對課程標準和新教材的研究、探討和實施,掌握課程標準,把握新教材,提高了實施新課程的能力和水平。
三.高效利用課堂時間完成課本內容的教學,努力做到當日事,當日畢。
四.重視并抓好課外閱讀
1.做好準備
為進一步提高自身的認識,上網查找資料深入感知“讀書”的重要性;學習他人指導學生讀書的方法。
2.加強與家長溝通,爭取在“讀書”的問題上達成共識,進而得到家長的積極支持。事實證明,這項工作很有效,很多的家長都主動參與到此項活動中來了,管延續(xù)家長做得尤為突出。
3.讓學生明白讀書的重要性。
4.給孩子精心選擇讀物并統(tǒng)一購置了《365夜故事》、《名人故事》、《兒歌300首》。
5.多種方法激發(fā)和培養(yǎng)學生的閱讀興趣。(1)講故事--感受書的神奇(2)設懸念——調動讀書的欲望。(3)演故事--感悟故事情節(jié)
6.保證孩子的閱讀時間---早晨、中午,專時專用.
7.將“讀書”納入作業(yè)中,逐漸讓學生在家養(yǎng)成讀書的習慣。
8.加強總結、評比,達到或激勵或鞭策學生的目的。
9.建立班級小書庫。每名學生捐贈了一本書,學生可以隨時借閱。我們 也定期與其他三個班,交換閱讀。
五.利用語文課堂抓好學生的朗讀
1.明確朗讀的要求:要他們讀書時做到眼到,口到,心到。不可急于求成,嚴格要求做到不丟字,不添字,不錯字,不重復,不唱讀,不讀破句子。進一步做到---讀時,有高有低、有急有緩、有快有慢。
2.教師做好范讀,每篇課文我都練習很多遍,努力達到用聲音正確表達課文內容,給學生很好的導向。
3.抓住典型課文,逐句指導學生。
4.舉行朗讀比賽,激發(fā)學生朗讀興趣。
5.做好差生輔導。
六、扎實地抓好背誦
背誦能幫助小學生積累語文基礎、豐富知識,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”,可見,背誦是學生語文能力、提高語文教學質量的有效途徑。
1.及時訂好背誦計劃
開學初,學?!皩嵤┓桨浮辈贾弥螅揖驮诘谝粫r間組織本組教師定“背誦計劃”。不論是成語的確定,還是名言、古詩,我們都力求課內與課外相結合,力求內容適合一年級學生。
2.扎實地抓好背誦
背誦內容確定之后,我們打印成表分發(fā)到學生手里。因為學生在校的時間,學習任務比較重,因此完成背誦任務基本上用的是零碎時間---飯前、中午、下午第二節(jié)課后,領著學生一遍又一遍反反復復地讀。為了讓學生記得牢并在將來能夠學以致用,每個環(huán)節(jié)我都抓得特別實。為了讓學生理解成語、名言、古詩的意思,我下了很多工夫。一年級學生生活閱歷淺,很多東西口頭解釋他們也不明白,很多時候我就上網搜索課件演示給學生。有時為了讓學生明白一個成語的意思或表演或講故事什么方法都用了。為了保質保量地完成背誦任務,檢查這一關更不敢放松。動員家長在家里檢查,到校學生查,老師查。不僅要求聲音響亮、吐字清晰,就連平翹舌也是一個一個糾正的。
七.重視寫字教學,打好寫字基本功。
利用課堂教學時間,班級特色教學活動時間,認真指導學生寫字。課堂上從基本筆畫教起,每篇課文的生字,我都一筆一劃的示范,甚至開始的一個月每堂課我都給學生逐個地寫字頭。還上網下載寫字課件,讓學生感受字型,記住筆畫。有付出就一定會有收獲,這一點在一年級學生的身上表現(xiàn)得就更為明顯。學生寫字越來越好,我由衷地感到高興。
八. 及時做練習冊
學完一課就及時做練習冊,本學期練習冊基本是在學校,在老師的指導下完成的。對練習冊即時批改,及時發(fā)現(xiàn)問題,即時解決,反復訓練,直到吃透弄懂為止。
九.認真批改作業(yè)
每次布置作業(yè)都非常用心,做到有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,注重分析學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。本學期在作業(yè)評比中,我班表現(xiàn)突出。
總之,本學期師生共同努力下,學生有了很大進步。很多學生以養(yǎng)成了良好的學習習慣,理解能力逐漸增強,并積累了那么多語文知識,每個的學生的語文成績都有了不同程度的提高,我內心感到非常充實、安慰。我會繼續(xù)努力!
第六篇 2023初中物理教師年度教學工作總結 2450字
本學期,在學校的安排下,我擔任了八年級一班和八年級二班的教學工作。一學期以來,在學校領導的關心、支持下,我從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,以使教學工作更上一層樓。
一、備課方面
在暑假培訓期間的空閑時間,我充分利用網絡資源,把本學期的物理教案基本完成,開學初我結合課本和教參,完善每一節(jié)課的教學內容,對其重新進行審視,將其取舍、增補、校正、拓展,做到精通教材、駕奴教材,為上課這個環(huán)節(jié)做最好的準備。
當我挾著滿載心血的教案本走進課堂的時候,我充滿了自信,仿佛自己就要完成一項神圣的使命。每節(jié)課,不管是陰天還是晴天,我都覺得窗外滿是陽光,用自己最大的熱情帶給學生嶄新的知識。與此相應的是,學生的聽課熱情普遍提高了,幾乎沒有人睡覺、聊天,每一雙眼睛都緊緊盯著講臺上的我,并且不時的會提出這樣或那樣的新鮮的問題。
所有這些不能不得益于我認真謹慎的備課。當然備課不僅僅是備教材,而且還要備學生,一個不了解學生的老師肯定不是一個成功的老師,我在這方面也下了不小的功夫。了解學生第一要記住學生的名字,這也是對學生最起碼的尊重。第二,除了在課堂上細心觀察學生的表現(xiàn)外,還應該注意和學生溝通。我經常利用課間休息或兩飯時間和我所任教班級的學生聊天,側面了解學生的學習情況和性格等,以便更好的促進教學工作的順利開展。
所以備課,既要備教材,也要備學生,而且都要備好、備精,只有這樣才能上好課。
二、上課方面
充分的備教材,備學生,歸根結底是為了更好的上課。如果說備課有些“紙上談兵”的意味,那么上課就是“真槍實彈”了。備課是一個靜態(tài)的過程,而上課則是一個動態(tài)的過程。如何“以靜致動”,這需要具有一定的教育教學素質。這學期,我著重提高自己的教育教學素質,與上學期相比有一定的進步。
在教學內容上,按照新課改的要求,以學生為主體,力求完成每節(jié)課的教學目標,并且及時從學生那里得到反饋。在教學方法上,根據(jù)不同班級學生的不同學習風格,采用不同的教學方法。在同一班級,仍需根據(jù)課堂情況采取不同教學方法,做到隨機應變,適時調整,更好的完成教學任務。另外,創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的。我改變了以往崩者臉孔給學生上課的做法,帶著微笑教學,它能在無形之中給學生帶來求知的動力,調節(jié)課堂氣氛。
除此之外,每上完一節(jié)課我都要進行反思,記錄下每堂課的感受和感覺有遺憾的環(huán)節(jié),注意下次上課時修正不妥的地方??傮w上看,這學期在上課方面的收獲很大,積累了一定的教學經驗,但仍有不足的地方需要改善和提高。
三、作業(yè)方面
布置作業(yè)要有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常上網搜集資料,對各種資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
五、狠抓學風。
我所教的兩個班,一班我是班主任,學生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學生,因為怕班主任責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為錯題太多而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。而三班雖然沒有做他們的班主任,但大部分同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是差生面太大了,后進生基礎太差,考試成績都很差,有些同學是經常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習物理的重要性,跟他們講一些有趣的物理故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;一些學生基礎太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。
六、取得的成績。
本學期,期末考試一班平均分74.8分,取得了全級第一的好成績。三班平均分也有73.64分,兩班的優(yōu)良率都達百分之三十五以上。存在的不足是,學生的知識結構還不是很完整,小學的知識系統(tǒng)還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進。
總之,這學期有成功,也有失敗,在教學中還存在很多不足。只有我們把心思放在學生身上,處處為學生著想,才能做好本職工作,太多的計較只會成為阻礙。在今后的日子里,我還有很多地方需要改進的,例如:學習先進的教學方法,繼續(xù)提高課堂氣氛,課后更多地了解學生等等.
第七篇 2023年大學教師年度教學工作總結模板 1600字
xx-2024年大學教師年度教學工作總結模板
忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便于今后更好的工作??偨Y如下:
一、認真教學,育人為本
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會:
1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。
2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。
3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4.培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
二、加強學習,提高自身素質
隨著教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養(yǎng)與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養(yǎng)的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。
三、務本求實,做好本職工作
嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里安排的其他工作,
本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,我首先做到了認真?zhèn)湔n,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。
在認真?zhèn)湔n的基礎上,選擇恰當?shù)慕虒W方法,精心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識扎實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發(fā),能力的培養(yǎng),素質的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教育。
四、反思總結爭取進步
總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:
1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學習。
2、在教學研究方面盡管讀了一些相關的書籍,有所收獲,但我深知還有很多要學。
3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性
4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業(yè)務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
第八篇 2023小學教師年度教學工作總結模板 2150字
在平平常常中,我又度過了一個學年,回顧這一學年的工作,我感到有自己值得懷念的地方,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多么紛繁,多么復雜,沒有放棄 我做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的范圍內,努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。
一、加強以“愛”為中心的師德修養(yǎng)。
在 教育實踐中,我們常常感到非常的迷茫:一個簡單的道理,一個不很難理解的問題,為什么學生就是不能接受,不能理解呢?或者是當時表面上理解了、接受了,在 實際的學習、生活中又是一個空白點?究其深層次的原因,學生在學習中處于被動接受的地位,教師的良好愿望,沒有能變成學生主動學習的強大動力,沒有能內化 到學生的身心結構中去,也就不能變成學生的自覺行為。
如何處理好教與學這一對關系,提高教育教學的效果,我認為建立一種新穎師生關 系、擺正教與學的地位是開創(chuàng)教育新天地的關鍵,而其中的核心是一個 “愛”字。有人說,教師對學生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作,愛班級中的每個學生,用關愛的眼光看待學生的 每件作品、每項活動。這種愛,不僅體現(xiàn)在對學生生活的關心、學業(yè)的幫助,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導,更體現(xiàn)在教育教學的每個環(huán)節(jié)之中,如教學過程 的安排,教學模式的選擇、具體問題的提出,新知識的導入等等。我堅信,加強以愛____師德修養(yǎng),不僅是教育教學的客觀需要,也是教師個人品德的具體體 現(xiàn),更是維護每個學生的自尊心、自信心,保護學生基本人權的根本保證。很難想象,一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人,怎么有資格談得上愛祖 國、愛人民?當然,有實際工作中,我有時做到并不十分圓滿,但從我主觀上來說,我是努力朝一方向前進的,我也就感到問心無愧。
二、加強學習,不斷提高自身素質。
現(xiàn) 代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習,緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學習,第一 是學科學知識,了解當今科學發(fā)展的一些動態(tài),納米技術、器官移殖、網絡、沙塵暴等等,都是我學習的源泉。因為我深深的知道,個人工作總結范文只有把自己的 思維經常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識的不斷輸入,對自 身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助;第二是學教育教學理論。學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,是進行教育教學改革的必然需要。因為只有在科學理 論指導下的教育改革,才能克服盲目性、隨意必,才能取得積極的效果。在這一學年,我主要學習了《教育科研基礎理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質教育 課程論》等一些書刊;第三是學習一些革命傳統(tǒng)教育的書刊,了解一些近現(xiàn)代史。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業(yè)的特點決定了除了必須具 備一般的知識、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。前幾年,江主席就很明確地提出,要在國人特別是青年中進行歷史知識的教育,一部屈辱的中 國近代史,就是一部生動的愛國教育題材,可以設想,缺乏對過去的了解,哪來對現(xiàn)實的滿腔熱愛,又從何談得上對未來的憧憬。一個麻木不仁的人,哪來創(chuàng)作的靈 感?哪來教育的創(chuàng)新?走進一些偉人的世界,他們高尚的人格魅力吸引著我;通過了解歷史,過去和現(xiàn)在的強烈對比,使我激動不已。激動之后,我常常告誡自己, 不能在生活的沖刷中,變成一個麻木不仁、人云亦云、隨波逐流的人。人是自然的造化,更是社會的產物,我可以放棄其它一切,但我不能不成為一個我心中的好 人,我在努力充實自己的精神生活,營造一個屬于我自己的美好世界。一顆充滿活力的心臟、一顆純潔的心靈,一種開放進取的思維方式,是完成教書育人工作的保 證。
三、做好自己的本職工作。
第一,上好每節(jié)課。作為一名教師,認真上好每節(jié)課,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途 徑。鉆研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的 問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。在本學年中,我個人的研究課題是:讓學生做課堂學習的主人。通過近一年的研究,有 效地推動了我班學生學習積極性的提高,素質教育的觀念已成為我日常教育教學的具體行動;
第二,做好年級組長工作。作為學校的一名中層領導干部,做好年級組的管理工作,是我工作的一個重要部分。在年級組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團結同事,發(fā)揮各位教師的特長,把年級組工作搞得有聲有色;
第 三,做好學校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能與學校領導一起,制定我校的教育科研計劃、課題研究規(guī)劃、新課題的立項、設計研究 方案、并做好課題的申報、論證工作。在本學年,我校的一個常州市級課題已經結題,得到了有關專家的好評,所撰寫的結題報告,在常州市交流;xx年3月,根 據(jù)學校發(fā)展的需要和自身的條件,有積極申報了一個江蘇省級研究課題,已經批準立項。
四、今后努力的方向:增強工作的主動性和責任性。把提高學校的辦學特色,發(fā)展學校內涵,作為自己的一個奮半目標。
第九篇 2023年初中教師年度教學工作總結 950字
一、政治思想
作為初中社會·思品教師,認真學習、貫徹黨的教育教學方針政策,時時處處注意言傳身教,為人師表,得到了廣大師生的認同。
二、教育教學
教育教學是學校工作的核心,也是檢驗教師工作的關鍵。一年來,我擔任了八年級三個班級的社會·思品教育教學工作,借學校搭建的“輕負高質”平臺,積極探索教育教學規(guī)律,踐行課改,具體表現(xiàn)在
1. 認真?zhèn)湔n。鉆研教材,參閱各種有益資料,力求深入把握教材,結合學情,編寫教案;
2. 狠抓課堂教學實效。針對八年級學生特點,堅持學生為主體,教師為主導,教學為主線,講練結合,抓重點,突破難點;
3. 注重課后反饋和反思,針對問題,及時修改教案,修正教學方法和手段。作業(yè)批改及時認真,有的放矢,力求提高學生“二次”作業(yè)的效果;
4. 積極參與教研,博采眾長,提高自身的教育教學能力,彌補自身的不足。
三、其他工作
這一年來,我還承擔了班主任、八年級社會·思品備課組長、青藍工程以及學校工會等相關工作。
1. 班主任工作認真負責,注重學生德育和思想教育,使 803 班級形成了良好的學風(具體見班主任小結),連續(xù)多次被評為校優(yōu)秀班主任;
2. 備課組長工作踏實有效,使八年級社會·思品備課組形成了良好的競爭與合作的關系,提高了教育教學實效,也增進了同事之間的友情(具體見備課組長總結);
3. 青藍工程工作,擔當師傅,指導培養(yǎng)新教師。在繁忙的教育教學過程中,擠出時間,聽其課,給予肯定和意見、建議,并上一些示范課,供其揣摩借鑒,提高了新教師的教育教學能力;
4. 工會工作,由于校工會主席生病請長假,學校的工會工作,暫時由我承擔。在校領導的幫助和支持下,積極開展工會的相關工作和活動,并準備二屆六次教代會工作,獲得區(qū)教育工會的認可。
四、科研工作
認真鉆研教育教學,積極進行課改,并撰寫相關的隨筆和論文等。隨筆《 “領雁”振翅會有時》 刊登于xx-3《秀洲教育》。論文《淺議社會學科問題情境的預設原則》榮獲區(qū)優(yōu)秀論文一等獎,刊登于xx-4《秀洲教育》。
由于踏實努力,熱愛教育工作,在xx年度中,獲得了較好的成績,也得到了廣大師生的認可,被評為校“十佳滿意教師”。面對嶄新的xx年,我將一如既往地做好自己的本職工作,不斷地提升自己的教育教學能力,向“德藝雙馨”式的教師邁進!
第十篇 小學教師年度個人教學工作總結 1200字
本學期我擔任一(1)、一(2)班的語文教學工作,雖然這是我?guī)н^的第四個一年級,但在教學工作上還是不敢有半點懈怠。教學工作已結束,回想工作中的點點滴滴,給我感觸最深的是孩子們長大了,懂事了。 盡管班上的學生依然淘氣、調皮,但這是孩子的天性,是任何人都不可能改變的。為了把今后的工作做得更好,特將本期工作總結如下:
一、細讀教學內容,精心組織教學
一年級語文上冊的教學內容繁重,漢語拼音既是學生學好語文的基礎,又是學好語文的重點。認識常用漢字384個,其中129個要求會寫。由于一年級小朋友以不隨意記憶為主,課堂上經常會發(fā)生這樣那樣的狀況。在教學漢語拼音這段時間里,我盡力將拼音知識活學活用,通過兒歌、游戲等形式激發(fā)學生的學習興趣。
面對兩個班近80個學生,我花了大量時間備課、寫教案、制作大量形象直觀的課間輔助教學,用來激發(fā)學生學習語文的興趣。課后我及時進行課后反思,努力調整教學策略,爭取每天細微進步。
二、培養(yǎng)良好學習習慣,嚴格語文學習常規(guī)
教了這些年書知道,想讓學生喜歡自己的學科,喜歡自己,說起來容易,做起來難。一年級是從幼兒園到小學的轉折點,許多幼兒園的習慣也隨之帶了過來,如何讓他們在40分鐘認真聽講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,是我教學工作開始的重點。剛開學的兩個星期里,我采用兒歌、口令等形式將學生學習習慣的培養(yǎng)融入到情趣之中,讓學生在情趣中慢慢養(yǎng)成良好習慣。進入課堂,面對一群新生,我首要的工作就是“抓心”,信齊了,注意力集中了,課堂常規(guī)自然跟上了。
寫字教學是一年級教學工作的難點,能讓每一個學生寫一手好字,是我最大的心愿。所以,在平時的教學中,我特別注意對學生的寫字要求。首先,要讓學生寫好字,自己就要特別注重示范。其次,引導學生讀帖、描紅。既從技能方面要求學生,又從習慣要求學生。
我特別注重課堂過程中的評價,“請注意讀書姿勢”、“你的回答真精彩”“你的聲音真美”……簡短的評價,讓學生滿心歡喜,積極思考。
三、堅持不斷學習,完善自我素養(yǎng)
本學期,我除了完成教學任務外,還積極閱讀各種有關教學的專業(yè)書籍,并搶時間聽其他語文老師的課,學到了很多優(yōu)秀經驗,尤其是聽了師傅的.課,受益匪淺。進一步明確了自己努力的方向。
四、密切家校溝通,共同培養(yǎng)學生
開學初,我建立了微信群,及時探討孩子們在家、校的行為表現(xiàn),起到良好作用。
五、存在的不足及改進方向
1、注重以學生為主體,但終歸學生年齡小,在教學過程中還是沒有充分做到學生的主體性。今后的工作方向還是要針對學生的特點備課,交給他們方法,讓他們從“要我學”到“我要學'。
2、對于學困生的輔差工作還不夠,在今后的工作中對不同學生要有不同的教學方法,縮小學生間的差異。
3、和家長的溝通還做得不到位,在今后的工作中要改變觀念,盡量跟家長的溝通更密切。
在今后的工作中,我的努力方向還是要不斷提高自己的語文素養(yǎng),和我的學生們共同努力,使我們的語文課堂更上一個新臺階!