第一篇 個(gè)人培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告 950字
xxxx年7月5日到7月8日,我有幸參加榆次區(qū)教育局組織的培訓(xùn),本次培訓(xùn)是由晉中學(xué)院院長(zhǎng)趙介平及其帶領(lǐng)的專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn)的。三天半的培訓(xùn),不僅讓我領(lǐng)略了大師的風(fēng)采,更重要的是讓我感受多多,收獲多多,讓我對(duì)閱讀教學(xué)有了更準(zhǔn)確更深刻的認(rèn)識(shí)。
心得第一句話——“朗誦與朗讀是不一樣的”,趙介平老師一開口就不同尋常,他讓我第一次明確了朗誦與朗讀是兩個(gè)不同的概念。朗讀是朗誦的第一步,是脫離書本的實(shí)踐活動(dòng),需要手勢(shì)、眼神、姿態(tài)的配合。朗誦是心理的調(diào)整與情感的醞釀,在深入理解作者的想法,細(xì)讀體會(huì)作者感情的基礎(chǔ)上把自己設(shè)想成作者的化身,用自己的嘴把作者的感情表達(dá)出來,是對(duì)文章進(jìn)行二度創(chuàng)作,自己要變成抒情主人公。
心得第二句話——“學(xué)而后知不足,教而后知困”,這是我本次培訓(xùn)的收獲。從農(nóng)村長(zhǎng)大,我的語音不太標(biāo)準(zhǔn),如后鼻音一直發(fā)不到位,一些復(fù)韻母一直口型變化不明顯;在有感情朗誦課文方面更是不足,每逢指導(dǎo)學(xué)生朗誦時(shí)總感覺心有余而力不足,對(duì)學(xué)生只能是愛莫能助。在課上趙老師不僅細(xì)致耐心地講朗誦的理論知識(shí),還教給我們?cè)S多朗誦的技能技巧,比如如何找重音,如何處理停頓與停連,如何處理音變等等。他一遍一遍給我們示范,一次一次的為我們糾正,讓我們?cè)诓煌斫狻⒉煌磉_(dá)(朗誦)的過程中領(lǐng)會(huì)朗讀的技巧——要“讀出韻腳,讀出音步,讀出意思,讀出言語關(guān)系,讀出意境”。坐在他的課堂上,周身被瑯瑯書聲包圍,我真正感受到了語文之美。
心得第三句話——“教師要傳道授業(yè)”,在培訓(xùn)結(jié)束后我對(duì)自己的朗誦有了信心,目前我區(qū)正在開展“書香校園”活動(dòng),我想我應(yīng)該把此次活動(dòng)中學(xué)到的朗讀技能技巧教給學(xué)生,學(xué)生通過這種訓(xùn)練既可以掌握語文知識(shí),提高誦讀水平,又可以增強(qiáng)對(duì)作品的理解,培養(yǎng)學(xué)生的培養(yǎng)人文情懷、人文精神,提升人的文化修養(yǎng),這種寓教于樂的好方法我們何樂不為呢?感謝區(qū)教委給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我將帶著對(duì)誦讀的一貫熱情,將所學(xué)帶入日常工作,發(fā)揮效能。
在這幾天的學(xué)習(xí)中,我們大家一直都被感動(dòng)著,一直都被吸引著??崾铍y耐,身兼數(shù)職的趙院長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間來為我們作課,他用那富有磁性的標(biāo)準(zhǔn)的男中音深深地吸引著在場(chǎng)的所有人,我忘不了趙院長(zhǎng)平易近人的步步引領(lǐng),忘不了輔導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo),忘不了我們一起學(xué)習(xí)的熱鬧場(chǎng)面,此次培訓(xùn)真乃“不虛此行”!
第二篇 黨校培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 2250字
為期一個(gè)月的《黨校培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí),在短短的八節(jié)課后就結(jié)束了。我們接受了新黨章的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)了列寧同志的建黨原則,明確的當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,參與了“信仰與行動(dòng)”這一理論與實(shí)踐活動(dòng),掌握了發(fā)展黨員的基本知識(shí)及應(yīng)具備的基本材料,通過錄像學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》,并在并在“信仰與行動(dòng)”小組匯報(bào)會(huì)上積極發(fā)言述活動(dòng)、談感受、講體會(huì),使我們受益匪淺。
首先,通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨。……因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。因此,始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次,我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí),我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時(shí)候,不會(huì)因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時(shí),也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的動(dòng)機(jī),才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
最后,我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的理想。
雖然這么短短的八節(jié)課不能讓我在最深刻、度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認(rèn)為作為一名入黨積極分子,一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須增強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。通過對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)理論和方法,使我們?cè)鰪?qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對(duì)依法行政必要性的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策,使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺性;學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識(shí),使自己能夠牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。
從改革開放以來,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績(jī),這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果,也是千千萬萬共產(chǎn)黨員,密切聯(lián)系群眾,領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是,同時(shí)黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,思想退化變質(zhì)。腐敗不僅給國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負(fù)面影響。因此,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),是我們這些新世紀(jì)大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對(duì)目前國(guó)家改革處在攻堅(jiān)期,發(fā)展處在關(guān)鍵期,穩(wěn)定處在敏感期的形勢(shì)特點(diǎn),要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放,黨的廉政建設(shè),沒有鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo),只會(huì)變成盲目的實(shí)踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導(dǎo),尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想。并且,我覺得作為一名入黨積極分子,應(yīng)該按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。在課堂上,老師和同學(xué)們都提到周圍的有些同學(xué),甚至一些黨校高級(jí)班學(xué)員,不具備最起碼的社會(huì)公德,道德素質(zhì),比如說宋老師提到在某次黨課的課堂上,很多黨校的學(xué)生并沒有專心聽講、認(rèn)真思考,而是寫其他科目的作業(yè),與周圍同學(xué)聊天,發(fā)短信聊天,等等。這些現(xiàn)象說明了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
第三篇 黨課培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 2350字
在今年的四月份,我有幸參加了我校關(guān)于入黨積極分子的黨課培訓(xùn)。為期半個(gè)月的黨課培訓(xùn)雖然已經(jīng)暫時(shí)結(jié)束了,但我的心卻久久不能平靜,那雄壯的國(guó)際歌旋律依然在耳邊回響,久久不能忘懷……
黨課培訓(xùn)中,許多優(yōu)秀的老師教會(huì)了我很多道理,我懂得了什么是責(zé)任,作為大學(xué)生,我們能為社會(huì)做些什么。他們侃侃而談,使我了解了黨的偉大歷史,黨的發(fā)展現(xiàn)狀以及我們黨的光明前景。楊金才老師從黨員的標(biāo)準(zhǔn)、黨員的責(zé)任、大學(xué)生的表率作用三方面告訴我們要明確黨員責(zé)任,爭(zhēng)做模范先鋒;黃建軍老師告誡我們要端正入黨動(dòng)機(jī),做合格的黨員;孫武安老師以鄧小平為例,闡釋了一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)該有的偉大精神;吳文新老師詳細(xì)介紹了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,讓我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)!
在此期間,我們還觀賞了電影《八月一日》。影片一開始,一幅血腥畫面震撼了我的心,雨中的街道上滿是尸體,血流成河——血泊中,戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)閉上了眼……一九二七年,正當(dāng)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利之際,代表資產(chǎn)階級(jí)利益的北伐軍總司令蔣介石,武漢政府國(guó)民黨主席汪精衛(wèi)先后背叛了革命,先后發(fā)動(dòng)了“四·一二”和“七·一五”xx政變,在“寧可殺錯(cuò)一千,絕不漏掉一個(gè)”的反動(dòng)口號(hào)中,大肆屠殺共產(chǎn)黨員。為了搶救革命,中國(guó)共產(chǎn)黨員糾正了陳獨(dú)秀的右傾錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到武裝斗爭(zhēng)的重要性。八月一日,周恩來,賀龍,葉挺,朱德,劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍,終于在黑暗中找到了勝利的曙光,宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨員把中國(guó)革命進(jìn)行到底的堅(jiān)定立場(chǎng),標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立地創(chuàng)造革命軍隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的開始。血泊中,戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)閉上了眼,活著的人,卻又在為明天的戰(zhàn)斗而隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲……由此,我真正明白了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)和中華民族的行鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的____,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的民展要求,代表中國(guó)先進(jìn)的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益這句話的真正含義。
盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)我還不能從最深最高的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受各種要旨,但這足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。我認(rèn)為,正確的思想是指導(dǎo)行動(dòng)的前提。通過這次的學(xué)習(xí)討論我更加堅(jiān)定自己的觀點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù),對(duì)于共產(chǎn)黨來說,不只是一種口號(hào),它還是一種實(shí)際行動(dòng),一種艱巨的任務(wù)。然而只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn);才能夠在日常學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧不怕吃苦的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題。我們周圍經(jīng)??梢钥吹竭@樣的例子,別人比自己先入黨就會(huì)心情不爽,甚至故意排斥他人?;蛘呤墙邮茳h的長(zhǎng)期考驗(yàn)時(shí),自暴自棄、怨天尤人。這都是沒有真確的入黨動(dòng)機(jī)作保證。如果我們端正了動(dòng)機(jī),即使要求入黨的行動(dòng)沒有被正確理解,甚至受到一些人的曲解、誤會(huì)時(shí),我們也應(yīng)該正確對(duì)待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí),也不會(huì)動(dòng)搖自己的信念,始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。我們還應(yīng)該在實(shí)踐中不斷用切身的體驗(yàn)來深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。最后的學(xué)習(xí)討論課,各學(xué)院代表都做了發(fā)言,他們慷慨激昂,從不同角度闡釋了自己的認(rèn)識(shí)。通過這次學(xué)習(xí)討論,我意識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)只是停留在表面,了解膚淺。甚至有時(shí)會(huì)認(rèn)為貫徹執(zhí)行黨的方針政策對(duì)于大學(xué)生主要是理論的學(xué)習(xí),參加黨的實(shí)踐活動(dòng)是畢業(yè)以后的事。本著做合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐行動(dòng)方面沒有犯過什么錯(cuò)誤。但是沒有指導(dǎo)自己行動(dòng)的科學(xué)的思想體系,這背離了合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。從其他同學(xué)的觀點(diǎn)中我也得到了不少啟示。以后的學(xué)習(xí)生活中我要做的很多,但是我會(huì)堅(jiān)持到底——以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xxxx的重要思想來指導(dǎo)自己的行動(dòng)。
聽了報(bào)告,參加了討論,我有了自己的初步計(jì)劃。做好身邊的每一件小事,積極參加社會(huì)活動(dòng)、集體活動(dòng),以達(dá)到加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。同時(shí)提高自己的學(xué)習(xí)能力,通過學(xué)習(xí)文化知識(shí)不斷提高自己的素質(zhì)。在科學(xué)發(fā)展日新月異的今天,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,國(guó)家的發(fā)展就會(huì)令人堪憂。作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,我將不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí):不僅是做到勤奮刻苦,還要合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率。為了提高社會(huì)適應(yīng)能力,我會(huì)拓寬自己的知識(shí)面,加大閱讀量和閱讀面,改變以往的盡量不看課外書的壞毛病。不僅是自己努力,還要用自己的行動(dòng)影響大家,和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)幫助后進(jìn)的同學(xué)。
作為一名入黨積極分子,我一定要以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。同時(shí),不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志,堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念,堅(jiān)定對(duì)有中國(guó)特色社會(huì)主義和改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定,堅(jiān)決服從組織的安排和決定,積極完成組織交給的任務(wù),牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上爭(zhēng)取入黨,爭(zhēng)取早日成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員,同時(shí)為把我們國(guó)家建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。
我要在今后的工作學(xué)習(xí)中做到:勤奮、積極進(jìn)取、以集體利益為重,甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),不怕吃虧,經(jīng)受黨組織對(duì)我的考驗(yàn),把申請(qǐng)入黨作為自己人生的加油站,在實(shí)際工作中改善自我、提高自我。認(rèn)真實(shí)踐到全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我會(huì)以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地進(jìn)取,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
第四篇 繼續(xù)教育教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 1400字
遠(yuǎn)程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,教師指導(dǎo)為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海,無論是“教”還是“學(xué)”,從內(nèi)容到形式都新穎獨(dú)特,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)我不斷地獲取知識(shí)和提高教育層次是非常有益的,對(duì)日常工作起到了極大的促進(jìn)作用,豐富的創(chuàng)造力和非凡的預(yù)見性,更能使我們領(lǐng)悟到教育學(xué)習(xí)的真諦,那就是人人享有終身接受教育的權(quán)利!這一切,都深深地吸引著我,同時(shí)也對(duì)遠(yuǎn)程教育有了實(shí)實(shí)在在的認(rèn)識(shí),今天我想借此機(jī)會(huì)來談一點(diǎn)心得與體會(huì)。
遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)充分發(fā)揮了它的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)的過程中我們可以下載網(wǎng)絡(luò)課件,借助教師的講解結(jié)合教材進(jìn)行學(xué)習(xí);然后運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去完成網(wǎng)上布置的作業(yè),若此時(shí)碰到了疑難,也完全不必?fù)?dān)心,可以和學(xué)習(xí)中心的在線老師或其他學(xué)員交流,討論答疑,也可以在網(wǎng)上發(fā)貼留言,與大家一同探討,還有許多學(xué)員在分組交流,大家彼此學(xué)習(xí),既撞擊出智慧的火花,又結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。此時(shí)你一定會(huì)為遠(yuǎn)程教育的魅力所折服。
在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到了以下幾點(diǎn):
1、樹立學(xué)習(xí)信心,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
操之過急、急于求成,目標(biāo)定得太高,只能是打擊自己的學(xué)習(xí)信心,只有循序漸進(jìn)、實(shí)事求是、正確地評(píng)價(jià)和認(rèn)識(shí)自己、客觀地設(shè)定自己的期望值,才能幫助自己樹立較強(qiáng)的學(xué)習(xí)信心。
光有信心不行,還必須有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)以后,還要擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,即如何充分利用一切資源,包括人、財(cái)、物、時(shí)間和教學(xué)信息等為學(xué)習(xí)服務(wù)。為每一個(gè)學(xué)習(xí)單元確定一個(gè)明確可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)時(shí)間表完成每一個(gè)單元的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),腳踏實(shí)地地完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)就會(huì)獲得小小的成就感,不斷地鼓舞和增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
2、培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在頭腦最清醒、注意力最集中的時(shí)間段學(xué)習(xí),才能取得更佳的、事半功倍的效果。在學(xué)習(xí)中還必須克服自己的分心現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、多記筆記,提高領(lǐng)悟能力,增強(qiáng)記憶。
多做筆記有助于提高學(xué)習(xí)效率;有助于加強(qiáng)記憶,特別是對(duì)考試前的復(fù)習(xí)很有幫助。有時(shí)候,除了把教材和光盤中重要的地方做下記錄之外,還要綜合其他相關(guān)資料,整理出一份內(nèi)容較豐富的筆記。這份筆記應(yīng)反映出自己對(duì)學(xué)習(xí)資料的理解程度,運(yùn)用自己的判斷能力,把重點(diǎn)、難點(diǎn)、特殊內(nèi)容記下來。在做筆記的過程中,還必須靈活思考教材的內(nèi)容,這樣才會(huì)提高自己的理解能力。
4、重視交流與溝通,主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索。
在學(xué)習(xí)過程中多方交流,互通有無也是一種很好的學(xué)習(xí)方式。在學(xué)習(xí)過程中遇到一些困難和挫折是在所難免的,當(dāng)遇到自己難以解決的困難和問題時(shí),應(yīng)正確分析它們產(chǎn)生的原因,盡可能獲得家人、朋友和教師的關(guān)心、支持和鼓勵(lì),多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì),互相鼓舞學(xué)習(xí)信心,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),消除不良心理影響,有助于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。
21世紀(jì),人的觀念日新月異,社會(huì)的發(fā)展需要懂知識(shí)、能操作、善合作、會(huì)生存的人才,不斷地激勵(lì)著人們要繼續(xù)學(xué)習(xí),讀書學(xué)習(xí)的過程就是豐富知識(shí)、積淀文化的過程,隨著信息化、學(xué)習(xí)化社會(huì)的形成和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨,教育正在經(jīng)歷深刻的變革。由于計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展,為遠(yuǎn)程教育開辟了新的天地,這種開放式教育模式是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù)與多媒體教學(xué)手段的有機(jī)結(jié)合,是一種新的人才培養(yǎng)模式,大大提高了人們接受教育的自主性,為終身學(xué)習(xí)、自主教育和高等教育大眾化創(chuàng)造了條件。
第五篇 領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 1300字
領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
與時(shí)俱進(jìn)強(qiáng)素質(zhì) 創(chuàng)新思維謀發(fā)展
――個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
為期一個(gè)月的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)即將結(jié)束,回顧一個(gè)月的學(xué)習(xí),在縣委黨校的精心安排下、在授課老師的認(rèn)真準(zhǔn)備下,內(nèi)容豐富。有國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)分析,有國(guó)情、縣情及部門工作介紹,有全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展講座……通過這次培訓(xùn),使我進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),提高了對(duì)當(dāng)前全縣各項(xiàng)工作的了解,增強(qiáng)了抓好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。
一、要與時(shí)俱進(jìn)抓學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)可以提升素質(zhì)、學(xué)習(xí)可以開啟智慧,學(xué)習(xí)是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)的需要,是提高執(zhí)政能力的需要,是切實(shí)踐行“三個(gè)代表”的需要。一是方面要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理論是黨的建設(shè)的根本,理論素養(yǎng)是黨員干部素質(zhì)的核心,在以后的工作中必須進(jìn)一步加強(qiáng)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),切實(shí)領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),著力掌握其科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神,不斷增強(qiáng)科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力;要按照關(guān)鍵在于堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性、本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民的根本要求,聯(lián)系本地本部門的工作實(shí)際,堅(jiān)持用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、解決問題、推動(dòng)工作。另一方面要著眼實(shí)際。要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一中心,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),抓緊自身素質(zhì)更新,認(rèn)真研究和解決本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題,認(rèn)真研究和解決現(xiàn)階段供銷聯(lián)社職能轉(zhuǎn)換中面臨的新問題,要立足發(fā)展抓項(xiàng)目、超前謀劃抓調(diào)研、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)抓規(guī)劃,積極探索新形勢(shì)下供銷社工作的新路子。
二、要善于創(chuàng)新抓工作
要善于運(yùn)用科學(xué)的運(yùn)作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高來推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。要按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來,實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。一是要努力提高駕馭全局的能力和水平。抓工作要知關(guān)節(jié)、得要領(lǐng),善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢(shì),集中精力抓要事、攻難事、成大事;要善于統(tǒng)籌運(yùn)作,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期安排結(jié)合起來,增強(qiáng)工作的預(yù)見性、前瞻性和可操作性。二是要堅(jiān)持開拓創(chuàng)新抓落實(shí)。善于把上級(jí)的方針、政策和本地、本部門的具體實(shí)際結(jié)合起來,創(chuàng)造性地抓好落實(shí),堅(jiān)持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。三是要學(xué)會(huì)用辯證法來抓工作。用歷史的、具體的、發(fā)展的方法來觀察和分析問題,而不能孤立地、抽象地、靜態(tài)地看問題,更不能從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,以一種傾向掩蓋另一種傾向。
三、要清正廉潔作表率
清正廉潔是黨對(duì)干部作風(fēng)的基本要求,也是發(fā)展所需、群眾所盼。我是一位快要退休的國(guó)家干部,在工作中必須進(jìn)一步牢固樹立正確的權(quán)力觀,正確看待和行使人民賦予的權(quán)力,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上做到立黨為公、執(zhí)政為民。要考慮群眾利益,堅(jiān)持走群眾路線,集思廣益,民主決策。要大力發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),精打細(xì)算,開源節(jié)流。
總之,一個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我收獲頗多。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展不懈努力,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)
第六篇 黨發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 1650字
20xx年xx月xx日至xx月xx日,我參加了黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上,我接受了關(guān)于新黨章的輔導(dǎo),觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭培民同志先進(jìn)事跡的錄像,掌握了發(fā)展黨員的基本知識(shí)。 盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升 華。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我明白了其中的真諦:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí) 的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的____;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó) 最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過的學(xué)習(xí),我明白了成為一名共產(chǎn)黨員的條件,樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。特 別是對(duì)耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了,共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨 的,能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜個(gè)人的一切;使我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲;使我明白了,共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。 如果一個(gè)人要求入黨,僅僅只是為了臉面好看,而不準(zhǔn)備為祖國(guó)和人民艱苦工作,那是同共產(chǎn)黨員的這個(gè)稱號(hào)不相稱的。
早在1942年,毛澤東同志在延安文藝座談會(huì)上就指出:入黨不僅僅是從組織上入黨,更重要的是從思想上入黨。在這里,我把“思想”理解成“入黨動(dòng)機(jī)”。正確的入黨動(dòng)機(jī)是正確的行動(dòng)精神力量。作為積極要求上進(jìn)的青年,要從思想上入黨。
首先,就是要端正入黨動(dòng)機(jī)。只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),經(jīng)得起組織的考驗(yàn),并通過正當(dāng)?shù)耐緩郊尤朦h組織,而不能懷著不端正的入黨動(dòng)機(jī),采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。
其次,一個(gè)正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來支撐。生活在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮里,有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對(duì) 自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風(fēng),從根本上端正我們的入黨動(dòng)機(jī)。太多的例子告訴我們,必須排除干擾,抵制誘惑。因此,我將把正確的入黨動(dòng)機(jī)作為我學(xué) 習(xí)、生活乃至今后的工作中的行動(dòng)指南,貫穿一生。
第三、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是否正確,往往同他對(duì)共 產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確與否、深刻不深刻有直接聯(lián)系。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),才能對(duì)上述問題有更明確、更深刻的認(rèn)識(shí)。并通過實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自 己,不斷增強(qiáng)堅(jiān)定自己的信念。我將從身邊小事做起,積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),提升自己的修養(yǎng),加深對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
第四,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,激勵(lì)自己的行動(dòng),體會(huì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”要求自己,體會(huì)為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個(gè)人一切的高尚情操。
第五,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史知識(shí),加強(qiáng)對(duì)黨光輝歷程的了解,增強(qiáng)對(duì)黨的感情?!拌b往知來,資政育人”這句話告訴我學(xué)習(xí)黨的歷史的重要性。在學(xué)習(xí)黨史的同時(shí),自覺改正缺點(diǎn),汲取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)這樣可以永遠(yuǎn)保持正確的入黨動(dòng)機(jī)。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),不僅僅入黨前的一時(shí)問題,而是貫穿于一個(gè)黨員一生的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共 共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,要求自己。不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī) 密,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,在學(xué)習(xí)、生活乃至今后的工作中踐行“三個(gè)代表”重要思想,起到先鋒模范作用,為共產(chǎn)主義奮斗終生!
通過學(xué)習(xí),不僅僅介紹中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣一種黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個(gè)華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力隱藏在我們民族背后,正孕育著無窮的能量。
第七篇 個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 850字
一、導(dǎo)師融智慧與學(xué)者風(fēng)范于課堂
1、“學(xué)高為師,身正為范”這次跟崗培訓(xùn),最幸運(yùn)地是遇到了一位真正的——?jiǎng)⒑陚ダ蠋?。在二十天的時(shí)間里,我們親眼目睹了劉老師踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),卓有成效的工作效率;親身感受了劉老師平易近人的處世態(tài)度和無微不至的關(guān)懷照顧。所有這一切,凝聚成劉老師難以抗拒的人格魅力,對(duì)我們有深深的感召作用他一直在用他的真誠(chéng)與關(guān)懷感動(dòng)著我們,用他的踏實(shí)做人、認(rèn)真做事的生活信條教育著我們,用她的高山仰止的人格魅力影響著我們。她的教誨、她的叮嚀、她的期望一直鼓舞著我們,相信,在我們今后的專業(yè)成長(zhǎng)的道路上還會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
2、劉老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富是一位好的音樂教師,而且還是一名智慧型的教師,在觀課議課階段更是讓我們親身體驗(yàn)劉老師有著研究性的教師風(fēng)采:評(píng)課一針見血,直指問題之所在;改進(jìn)意見中肯,眼光獨(dú)到犀利。她的點(diǎn)評(píng)都能從不同側(cè)面捕捉教師的優(yōu)點(diǎn),從不同角度引領(lǐng)我們學(xué)習(xí)他人身上的長(zhǎng)處,針對(duì)具體的問題很具體找到能調(diào)整的方法和策略,提出可改進(jìn)的方案,中肯而又到位,在每一細(xì)節(jié)中的調(diào)撥和指導(dǎo)中都讓我們收獲很多。而我們的團(tuán)隊(duì)也本著相互學(xué)習(xí)借鑒的目的彼此知無不言、言無不盡,每節(jié)課之后認(rèn)真總結(jié)反思改進(jìn),無論是從理念還是教學(xué)實(shí)踐都提高很快。
二、專題講座,拓寬視野。
學(xué)習(xí)期間,幾位在廣東教育有影響力的專家、的專題講座,讓我如獲珍寶。
1、深圳市教研員胡櫻平老師的《關(guān)于中小學(xué)音樂教學(xué)的思考與探究》的講座。其中胡櫻平老師講的從美國(guó)人的“務(wù)實(shí)觀”我們的學(xué)科的“務(wù)實(shí)觀”讓我反思了一些現(xiàn)象,創(chuàng)新教學(xué)的目的旨在挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能,提高學(xué)生的創(chuàng)作技能。但是,在創(chuàng)新教學(xué)中教師往往出現(xiàn)了重視提高,忽視普及的偏差。
2、導(dǎo)師劉宏偉老師的《音樂教學(xué)設(shè)計(jì)》講座,讓我們掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范寫法,教給我們先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)理念等。引用劉老師的話是“教學(xué)中要站在學(xué)生層面思考問題?!?“把常規(guī)課當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來上,把優(yōu)質(zhì)課當(dāng)常規(guī)課來上。”;“千萬不要腳踩西瓜皮,踩到那里到哪里?!?/p>
第八篇 2023年黨課培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 1200字
通過這兩個(gè)月(八周)的黨課學(xué)習(xí)以來,我論受益匪淺,學(xué)到了很多知識(shí),充實(shí)了自己。學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài),按時(shí)到課,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。黨校的老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育,使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。
每次黨課結(jié)束,我組成員都以積極熱情的態(tài)度參加討論,從黨章的歷史,到世界各國(guó)政治格局,到世界執(zhí)政黨的興衰史鑒,再到小平同志給我的啟迪,最后歸結(jié)到如何及怎樣加入共產(chǎn)黨。通過討論,我都收獲不少,更加鞏固了課堂上的內(nèi)容。
在黨的基本性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、黨的制度、組織紀(jì)律的時(shí)候黨校的老師講到作為一個(gè)發(fā)展對(duì)象,一個(gè)積極要求進(jìn)步的青年,對(duì)黨的以上內(nèi)容必須有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),特別是黨的基本性質(zhì)與宗旨。這與發(fā)展對(duì)象的入黨動(dòng)機(jī)有著直接的關(guān)系。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì),這是從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性兩方面闡述黨的性質(zhì)。黨的階級(jí)性,是指中國(guó)共產(chǎn)黨以中國(guó)工人階級(jí)為基礎(chǔ),代表工人階級(jí)和廣大人民群眾的利益。黨的先進(jìn)性,是指黨由工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟的先進(jìn)分子所組成,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為摜,按照民主集中制原則組織起來的統(tǒng)一整體。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù);黨要堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實(shí)地代表人民的利益。
學(xué)習(xí)了黨的xx大精神、兩會(huì)有關(guān)精神,我對(duì)黨的最新的理論成果與全國(guó)人民的最新政策與決議,體現(xiàn)作為我黨始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一名發(fā)展對(duì)象來說,對(duì)這些理論成果與最新決議,都應(yīng)該有一個(gè)深入的了解與認(rèn)識(shí)。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)和理解到,中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨除了無產(chǎn)階級(jí)的利益、中華民族和中國(guó)人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。
通過發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的培訓(xùn),讓我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面,正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。作為一名發(fā)展對(duì)象,我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。我也深知更重要的是要有堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定對(duì)馬列主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和我國(guó)改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,在工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),不僅要從組織上入黨,還要在思想上入黨,爭(zhēng)取早日成為一名光榮而神圣的共產(chǎn)黨員。
第九篇 2023年發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 1950字
xx年10月15日至11月26日,我參加了黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在班上,我接受了關(guān)于新黨章的輔導(dǎo),觀看了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員鄭培民同志先進(jìn)事跡的錄像,掌握了發(fā)展黨員的基本知識(shí)。 盡管短短幾天的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升 華。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我明白了其中的真諦:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí) 的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的____;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó) 最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
通過的學(xué)習(xí),我明白了成為一名共產(chǎn)黨員的條件,樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動(dòng)機(jī)。特 別是對(duì)耳熟能詳?shù)?ldquo;為人民服務(wù)”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了,共產(chǎn)黨員的稱號(hào)之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨 的,能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜個(gè)人的一切;使我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲;使我明白了,共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。 如果一個(gè)人要求入黨,僅僅只是為了臉面好看,而不準(zhǔn)備為祖國(guó)和人民艱苦工作,那是同共產(chǎn)黨員的這個(gè)稱號(hào)不相稱的。
早在1942年,毛澤東同志在延安文藝座談會(huì)上就指出:入黨不僅僅是從組織上入黨,更重要的是從思想上入黨。在這里,我把“思想”理解成“入黨動(dòng)機(jī)”。正確的入黨動(dòng)機(jī)是正確的行動(dòng)精神力量。作為積極要求上進(jìn)的青年,要從思想上入黨。
首先,就是要端正入黨動(dòng)機(jī)。只有樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),經(jīng)得起組織的考驗(yàn),并通過正當(dāng)?shù)耐緩郊尤朦h組織,而不能懷著不端正的入黨動(dòng)機(jī),采取不正當(dāng)?shù)氖侄位爝M(jìn)黨組織。
其次,一個(gè)正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來支撐。生活在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮里,有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對(duì) 自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風(fēng),從根本上端正我們的入黨動(dòng)機(jī)。太多的例子告訴我們,必須排除干擾,抵制誘惑。因此,我將把正確的入黨動(dòng)機(jī)作為我學(xué) 習(xí)、生活乃至今后的工作中的行動(dòng)指南,貫穿一生。
第三、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),一個(gè)人入黨的動(dòng)機(jī)是否正確,往往同他對(duì)共 產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級(jí)政黨的認(rèn)識(shí)正確與否、深刻不深刻有直接聯(lián)系。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),才能對(duì)上述問題有更明確、更深刻的認(rèn)識(shí)。并通過實(shí)踐活動(dòng)鍛煉自 己,不斷增強(qiáng)堅(jiān)定自己的信念。我將從身邊小事做起,積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),提升自己的修養(yǎng),加深對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。
第四,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,激勵(lì)自己的行動(dòng),體會(huì)全心全意為人民服務(wù)的宗旨。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”要求自己,體會(huì)為共產(chǎn)主義事業(yè)不惜犧牲個(gè)人一切的高尚情操。
第五,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史知識(shí),加強(qiáng)對(duì)黨光輝歷程的了解,增強(qiáng)對(duì)黨的感情。“鑒往知來,資政育人”這句話告訴我學(xué)習(xí)黨的歷史的重要性。在學(xué)習(xí)黨史的同時(shí),自覺改正缺點(diǎn),汲取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn)這樣可以永遠(yuǎn)保持正確的入黨動(dòng)機(jī)。
通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),不僅僅入黨前的一時(shí)問題,而是貫穿于一個(gè)黨員一生的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共 共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,要求自己。不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī) 密,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,在學(xué)習(xí)、生活乃至今后的工作中踐行“三個(gè)代表”重要思想,起到先鋒模范作用,為共產(chǎn)主義奮斗終生!
通過學(xué)習(xí),不僅僅介紹中國(guó)共產(chǎn)黨是怎樣一種黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個(gè)華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力隱藏在我們民族背后,正孕育著無窮的能量。
明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動(dòng)力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的日子里,我要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)工作定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé), 努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,逐步完善自己,使自己成為一名開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì)人才。為此,必須始終保持飽滿的學(xué) 習(xí)熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,時(shí)刻發(fā)揮模范帶頭作用,向先進(jìn)、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),培養(yǎng)大局意識(shí),使命意識(shí),責(zé)任 意識(shí),自覺投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)!
第十篇 黨校培訓(xùn)個(gè)人學(xué)習(xí)工作總結(jié) 2400字
為期一個(gè)月的《黨校培訓(xùn)班》的學(xué)習(xí),在短短的八節(jié)課后就結(jié)束了。我們接受了新黨章的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)了列寧同志的建黨原則,明確的當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任,參與了“信仰與行動(dòng)”這一理論與實(shí)踐活動(dòng),掌握了發(fā)展黨員的基本知識(shí)及應(yīng)具備的基本材料,通過錄像學(xué)習(xí)了《共產(chǎn)黨宣言》,并在并在“信仰與行動(dòng)”小組匯報(bào)會(huì)上積極發(fā)言述活動(dòng)、談感受、講體會(huì),使我們受益匪淺。
首先,通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨。……因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。因此,始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次,我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí),我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時(shí)候,不會(huì)因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時(shí),也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的動(dòng)機(jī),才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
最后,我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的理想。
雖然這么短短的八節(jié)課不能讓我在最深刻、度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。我認(rèn)為作為一名入黨積極分子,一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須增強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。通過對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等理論的學(xué)習(xí),使自己的理論修養(yǎng)有所增強(qiáng),提高了政治鑒別力和思想洞察力,增強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;學(xué)習(xí)人力資源開發(fā)理論和方法,使我們?cè)鰪?qiáng)了人才觀念;學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)理論,使我進(jìn)一步懂得了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術(shù),懂得了領(lǐng)導(dǎo)工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑及做好中層干部重要性;學(xué)習(xí)公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉(zhuǎn)變的重要意義,提高了對(duì)依法行政必要性的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)民族、宗教理論和政策,使我們進(jìn)一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則,提高了大家維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)各民族共同繁榮的自覺性;學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)理論和知識(shí),使自己能夠牢固樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)了自身努力建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感,深刻領(lǐng)會(huì)“學(xué)赤峰、促振興”的重大意義。
從改革開放以來,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令人矚目的成績(jī),這是黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和決策的結(jié)果,也是千千萬萬共產(chǎn)黨員,密切聯(lián)系群眾,領(lǐng)導(dǎo)人民共同努力的結(jié)果。但是,同時(shí)黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象,很多黨員甚至是黨員干部,包括那些為黨的事業(yè)做過很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,思想退化變質(zhì)。腐敗不僅給國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來巨大損失,也給黨在人民心中的形象帶來極大的負(fù)面影響。因此,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),是我們這些新世紀(jì)大學(xué)生的首要學(xué)習(xí)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想是我們事業(yè)取得勝利的思想保證,也是合格黨員的基本要求。針對(duì)目前國(guó)家改革處在攻堅(jiān)期,發(fā)展處在關(guān)鍵期,穩(wěn)定處在敏感期的形勢(shì)特點(diǎn),要搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放,黨的廉政建設(shè),沒有鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想指導(dǎo),只會(huì)變成盲目的實(shí)踐,甚至危急到黨在人民群眾的地位,我們需要理論的指導(dǎo),尤其是鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想。并且,我覺得作為一名入黨積極分子,應(yīng)該按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。在課堂上,老師和同學(xué)們都提到周圍的有些同學(xué),甚至一些黨校高級(jí)班學(xué)員,不具備最起碼的社會(huì)公德,道德素質(zhì),比如說宋老師提到在某次黨課的課堂上,很多黨校的學(xué)生并沒有專心聽講、認(rèn)真思考,而是寫其他科目的作業(yè),與周圍同學(xué)聊天,發(fā)短信聊天,等等。這些現(xiàn)象說明了同學(xué)們的思想道德素質(zhì)建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
短短的那么幾節(jié)課,讓我深深地體會(huì)到了黨的先進(jìn)思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會(huì)。但我有堅(jiān)定的理想和信心,只要通過自己堅(jiān)持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中盡快消化,不斷提高。我深信,在黨和學(xué)校的精心培養(yǎng)下,我相信自己一定能夠成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨。