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培訓(xùn)工作總結(jié)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):47

培訓(xùn)工作總結(jié)

第一篇 培訓(xùn)工作總結(jié) 2150字

培訓(xùn)工作總結(jié)

本學(xué)期開學(xué)之后,我很幸運地被學(xué)校推薦參加了江蘇省辦的網(wǎng)絡(luò)班主任培訓(xùn)。這對于我——一個教齡和“班主任齡”還不到半年的青年教師來說,無疑是雪中送炭。成為老師以來最大的感受,就是恨自己學(xué)識太少,雖然在師范大學(xué)里也學(xué)過很多班級管理的專業(yè)知識,但是一旦運用到實踐,碰到千變?nèi)f化、實實在在的問題時,才意識到那實在是杯水車薪。所以一直期盼有機會能給自己在充充電,然而苦于類似的培訓(xùn)很少,實在是可遇不可求。這次班主任培訓(xùn)開辦讓我感覺非常高興,所以我非常珍惜這次機會。

在這個網(wǎng)絡(luò)的世界里,會聚了全國知名的學(xué)者和專家,為我們提供了寶貴的經(jīng)驗,指引著我們在今后的工作中以更加飽滿的熱情,全身心的投入,以更加創(chuàng)新的方法,在基層崗位中,盡心盡責(zé),開拓創(chuàng)新,爭取更大的發(fā)展舞臺?,F(xiàn)把近期所學(xué)所感總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)形式非常好

本次培訓(xùn)是一種嶄新的學(xué)習(xí)方式—網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),這解決了因空間、時間帶來的一些問題,使得老師們無需出遠門,就可以享受到高質(zhì)量的教育。培訓(xùn)的老師們當(dāng)中有很有威望的專家學(xué)者,也不乏奮戰(zhàn)在教育一線的經(jīng)驗豐富的老師,他們可以說是知無不言,言無不盡,為了江蘇的教育事業(yè),為了把班主任培訓(xùn)工作做好,他們在報告中下了很多功夫,做出來的視頻和課程都堪稱精品,更重要的是,普通的培訓(xùn)我們教師聽一遍就過去了,筆記再怎么全也會有疏漏。而通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),給我們充分的時間自己消化其中的精華,給我們保留下了最大的自由學(xué)習(xí)和思考的空間。再比如專家在線交流,提前通知我們專家在線時間,讓我們可以有足夠的時間和精力去整理困擾自己的問題,然后在與專家的交流中豁然開朗,在先進的理念引領(lǐng)下不知不覺提升自己的管理境界和思想理念。

第二、提供了一個非常好的交流平臺

世界的主流就是交流,因為在交流中可以激發(fā)思考,迸發(fā)思維的火花。這點我在本次培訓(xùn)中深有感觸,比如每個模塊的題目,剛拿到手的時候都很盲目,不過在課程討論區(qū),通過學(xué)習(xí)其他老師的觀點,我的眼界開闊了許多。各位老師的回答可以說是見仁見智,從他們自己的角度進行了獨特的理解和剖析,一條一條翻閱下去,老師們思維的結(jié)晶讓我對各個話題有了更全面的認識,給了我很大的啟發(fā)。類似的例子舉不勝舉,論壇中既有各種各樣引人深思的問題提出,也有老師們從自己的獨到視角提出自己在班級管理中的各種經(jīng)驗,各種看法,給我的啟迪非常大,讓我覺得受益匪淺。

第三、走進學(xué)生的心靈

通過這次的培訓(xùn),最大的感受就是要關(guān)注學(xué)生的心理健康,走進學(xué)生的心靈世界。教育要實現(xiàn)“面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,就必須研究學(xué)生,只有用心走進學(xué)生的心靈,講究育人方法,尊重學(xué)生人格,民主平等對待全體學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,聽取他們的意見,耐心細致解答學(xué)生提出的問題,以關(guān)心、耐心、誠心、精心喚醒學(xué)生,才能使學(xué)生更好的發(fā)展,成為合格的,對社會有“實用”的優(yōu)秀人才。作為一名心理健康教育老師,我認為開展心理健康教育,不只是一兩位專業(yè)教師的事,它還需要全體教師的重視和參與。我認為為了學(xué)生的心理健康,教師要做到以下幾方面:

1、教師要尊重學(xué)生?!霸撋欠褡鹬貛熼L”是班主任評定一個學(xué)生品行的首要條件,而作為班主任是否問過自己“我尊重學(xué)生了嗎?”尊重學(xué)生包括尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的勞動,尊重學(xué)生的成績,尊重學(xué)生的隱私。

2、教師不可有私心。這“私心”指的是班主任對待學(xué)生要公平、公正,不能感情用事。成績好的學(xué)生都受老師的青睞,但是我們教師不能因為某某學(xué)生成績好而偏心偏愛他,甚至做出不公平的決定。

3、教師要講誠信?!罢\信”這詞不只是適用于商品社會,也是教師要做到的。有些教師在向家長匯報學(xué)生情況時,會無意地把情況夸大或縮??;應(yīng)承了學(xué)生某些事情,過后又不認帳;有時在學(xué)生面前和同事無所顧忌地亂扯。這些微小的事兒都會讓學(xué)生覺得,教師都可撒謊,我們怎么不可以呢?

4、寓心理健康教育于各學(xué)科教學(xué)中,是開展小學(xué)心理健康教育的根本。每一位教師在上課時都應(yīng)該時刻記得幫助學(xué)生保持良好的情緒。對學(xué)生要和藹可親,以誘發(fā)其良好情緒;善于觀察學(xué)生情緒變化,及時排除不良情緒的干擾;減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),創(chuàng)造生動活潑的教育教學(xué)情境,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí);發(fā)現(xiàn)并表揚學(xué)生的優(yōu)點,尤其是'弱視群體',更應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,抓住教育契機給予不同方式的贊許,鼓勵他們進取。

5、建立師生之間,生生之間良好的人際關(guān)系,是開展小學(xué)心理健康教育的重要保證。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,保持心理相容。一個學(xué)生能與周圍人保持一種融洽,正常的交往,才能在心理上產(chǎn)生安全感,歸屬感和自信心。

第四、反思

在這次學(xué)習(xí)活動中,我自認為是合格的,該做的事都認真去做了。需要批評的是起先熱情較高,后來有些松懈,未能始終如一。對照培訓(xùn)各專題的內(nèi)容,覺得自己很多方面做得還不夠。例如自己的工作還有不規(guī)范的地方;對學(xué)生的心理健康方面關(guān)注過少,與學(xué)生的單獨交流不夠;心理上或語言上還未徹底改變,使學(xué)生對自己還有畏懼感,交流時不夠平等,師生間還有隔膜;班級活動開展較少,豐富學(xué)生的校園生活做的很不足;家訪工作做的比較少,與家長交流溝通的時間不多。

綜上所述,在今后的班主任工作中,這次經(jīng)歷一定會發(fā)揮出它的效力。我會繼續(xù)在實踐中去總結(jié)去反思,不斷提高自己的能力,爭做一名優(yōu)秀班主任,至少是合格的班主任!

第二篇 德育培訓(xùn)心得體會總結(jié) 1300字

古語有言,流水不腐;一個人的思想之所以能夠“看”得更遠,因為他會借助巨人的肩膀。2024年4月13日—15日,本人很有幸以“廣東省名班主任xx工作室”學(xué)員的身份參與了這一次由縣教育局組織的“初心德育”培訓(xùn)。本人高度認可學(xué)習(xí)是的教師福利,所以喜出望外的同時也心存感激。

本人在學(xué)校的德育處工作,對學(xué)生的德育工作有一點的了解和思考,觀摩學(xué)習(xí)的課程清單,我心中浮現(xiàn)的主要3個問題是:1.現(xiàn)在國家推行的“立德樹人”是怎么落實到實處的?2.問題學(xué)生如何有效做到家校共育。3.在經(jīng)濟發(fā)達的珠三角地區(qū),是怎么開展有效的家庭教育的,他們的微課是怎么開展的?

13日中午出發(fā),從仁化始發(fā),在教育局劉股長的帶領(lǐng)下,60名班主任隊伍浩浩蕩蕩的進軍深圳市福田區(qū)東海實驗小學(xué)。氣勢上,學(xué)習(xí)氛圍很濃郁,老師們都是班主任骨干,而且都是有備而來,所以我趁機主動和老前輩班主任們交流,很受感觸和感動。

14號上午是三個主題發(fā)言,第一個主題是桂老師的《玩轉(zhuǎn)小學(xué)幸福做老師》;第二主題是于老師的《特別的愛給特別的你》;第三個主題是李老師的《做一個靈魂有香氣的教師》。三個不同的主題,從不同的角度,由不同性格特性和氣質(zhì)的老師主講,就像三道不同味道的菜,但都讓人受啟發(fā)和回味無窮。下面我擇選觸動我的精華內(nèi)容呈現(xiàn):桂賢娣老師由內(nèi)及外,先創(chuàng)造和諧的家庭,獲得愛人的支持和協(xié)助,智慧地建設(shè)優(yōu)秀班集體,家庭事業(yè)雙豐收。她給我們活現(xiàn)了一個德育實例——兒童性啟蒙。她陽光、健康和藝術(shù)的啟發(fā)了兒童的性知識,教育的時機把握得很準(zhǔn),教育的力度和深度也恰到好處,這都是歸功于她對學(xué)生各年齡階段的身體發(fā)展規(guī)律掌握得游刃有余。這啟發(fā)我要在平時的工作中做到實踐回歸理論,理論指導(dǎo)實踐。于潔老師給我的感觸是:一定要做一個有痕跡的教師,要記錄和反思教育教學(xué)過程。這個道理我們早就知道了,但沒有堅持去做。李迪老師的分享有理論支撐和呈現(xiàn)具體操作方法,給我感覺她是一個很尊重學(xué)生和愛學(xué)生的老師,她的愛恰到好處也直指學(xué)生的心坎,她給我指明了什么是立德樹人,原來可以那么具體:揚善避惡,就如把荒地種上愛的糧食,惡的雜草自然不生。

14號下午是3個家庭教育的微課展示和專家點評。第一個微課是《成長比成功更重要》,第二個是《相伴花開》,第三個是《其實你不懂我的心》,三個微課是有福田區(qū)春暉家長學(xué)校的老師主講。本人感觸,這三個微課就像不同的三杯酒,香濃醇厚,品后有回甘之效。如何有效的做到家校共育,關(guān)鍵是要家長了解自己的孩子和懂得孩子的身心發(fā)展規(guī)律,把孩子當(dāng)獨立的個體,而不是家長個人的私有財產(chǎn)和工具。我想,這就是最根本的家庭教育準(zhǔn)則!

15號上午是一節(jié)小學(xué)五年級和一節(jié)高一(職中)的班會課,主題分別是《整理管理協(xié)理》、《我的夢想我的舞臺》。兩節(jié)課都讓我深思:原來,班主任的語言功底是這么重要的,要開好班會課,一定要做到天時地利人和!不能因為班會課而班會課!

越學(xué)習(xí),越謙卑,我要好好去感悟和內(nèi)化先進的教育教學(xué)思想,讓自己也成為一名合格的靈魂導(dǎo)師,加油!感謝培訓(xùn),感謝教育局,感謝沙桂香工作室。愿借助您們的慈祥“肩膀”,讓我看的更遠,德育工作做得更好!

德育培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文

第三篇 2023黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)報告 6450字

1.2023黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)報告

經(jīng)過幾次黨校培訓(xùn)和在培訓(xùn)中認識的人我感覺到自我獲益匪淺,收獲頗豐,我切身的體會到黨員的素質(zhì)與眾不一樣,我感受到他們對黨的擁護,對社會的關(guān)注以及自我極高的素質(zhì)和一股強勁的自信的氣勢,同時,我也學(xué)到了很多看似枯燥實則充滿智慧的理論,體會到黨的先進性與黨的優(yōu)秀,對黨有了更深厚的崇拜之情。

理解黨校培訓(xùn),我體會到黨許多的血淚史和光輝事跡,我感受到自我的渺茫及身上存在的諸多的缺點,總是會情緒化及拖拉的處理事情,沒有足夠的勇氣與自信來應(yīng)對生活中的各種學(xué)習(xí)生活及就業(yè)的壓力,我愈發(fā)的難以言表的自慚形*,學(xué)習(xí)黨鐵的紀(jì)律與鋼的毅力,我怕不禁肅然起敬,對自我有了嚴(yán)格的要求,在自我松懈的時候讀些黨的故事會給個人神圣的社會職責(zé)感和為偉大的事業(yè)敢于犧牲自我一切利益的力量。

當(dāng)時人民的表率,他們總是急民眾之所急,我覺得作為一名當(dāng)代的入黨進取份子應(yīng)當(dāng)吃透馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表',科學(xué)發(fā)展觀,馬列主義是世界無產(chǎn)階級政黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進行革命和建設(shè)的基礎(chǔ),列寧主義是無產(chǎn)階級和帝國主義革命時代的馬列主義,毛澤東思想是馬列主義同中國革命實踐相結(jié)和的產(chǎn)物,鄧小平理論,“三個代表,科學(xué)發(fā)展觀對于發(fā)展鞏固社會主義事業(yè)很重要。我作為一名入黨進取分子,應(yīng)當(dāng)用前人的智慧來武裝自我的頭腦,充分的把握這些理論,深入研究,學(xué)以致用,來指導(dǎo)自我日常的行為,用他們的思想來思考新時代,新時期的社會問題,來做一個有思想的人。

學(xué)習(xí)了黨章和黨的宗旨,黨的性質(zhì),對當(dāng)有了較全面的認識,我們要不斷的提高自我的認知本事,履行黨員八項義務(wù)并不斷以更高的要求來規(guī)范自我的行為,不做胸?zé)o大志、浮躁、貪圖享樂、好高騖遠、空想主義、本本主義的人,要做腳踏實地、志向遠大,勤勉刻苦的人,黨之所以得民心是因為他們把自我看成是為幫忙中華民族和中國人民實現(xiàn)現(xiàn)階段歷史任務(wù)的工具,正如鄧小平說的那樣:“我是中國人民的兒子”。

中國共產(chǎn)黨是最勇于做自我批評的人,這也是他為什么能不斷強大,在人民心中深深扎根的原因。所以我們?nèi)朦h進取分子應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的從生活學(xué)習(xí)各個方面來要求自我,進取反思個人不足,不斷設(shè)定奮斗的目標(biāo),來增強個人的本領(lǐng)。要做為共產(chǎn)主義事業(yè)終身奮斗,嚴(yán)格的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,牢記黨的宗旨,將為人民服務(wù)作為終生的價值觀,不僅僅有崇高的思想,還有把一切理念付諸到實踐中,不斷的來提高自我的黨性修養(yǎng)。

我們要踏踏實實的干好現(xiàn)階段的工作,作為一名大學(xué)生的入黨進取分子我們應(yīng)當(dāng)進取宣傳黨的方針與政策,關(guān)注時事,廣覽群書,提高修養(yǎng),厚德博學(xué),將來好經(jīng)世濟民,團結(jié)幫忙同學(xué),做好同學(xué)與教師間的思想溝通的橋梁作用,努力的學(xué)好專業(yè)知識參加多種業(yè)余活動提高自我的綜合素質(zhì),爭取為早日入黨創(chuàng)造機會。

2.2023黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)報告

近期,我參加了學(xué)校第xxx期校黨校的知識培訓(xùn),深感激動和欣喜。通過這一次校黨課知識培訓(xùn),通過聽老師講課,我系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo),堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺自己的思想得到了升華。從而,也更加堅信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。同時,我也在為成為一名合格的共產(chǎn)黨員而不斷努力奮斗著。

黨課第一講,是x老師給我們講的,她旁征博引,具體給我講述了如何貫徹黨章,堅定理想信念。老師從黨章的中重要性及中國共產(chǎn)黨章程的歷史沿革,xx大黨章的框架、主要內(nèi)容及重點修改部分,學(xué)習(xí)貫徹黨章堅定理想信念等幾個方面系統(tǒng)地向我們做出了介紹。黨課第二講,是由體育部的鄭老師來向我們介紹的,他慷慨激昂地要求我們端正入黨動機,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并具體向我們說明了幾種典型的入黨動機、端正入黨動機的重要意義、端正入黨動機的基本途徑和方法,來告訴我們,我們?yōu)槭裁匆苏朦h動機。此外,他又從很多方面具體告訴我們?nèi)绾斡命h員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。黨課的第三講,是倪老師來講的,他深入淺出,闡述了加強理論武裝,堅定理想信念——學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系這一主題。具體從為什么要學(xué)、學(xué)什么、怎樣學(xué)這三個方面論述,并理論聯(lián)系實際,網(wǎng)讓我們身臨其境地體會。接著,我們還觀看了為我國航空事業(yè)作出偉大貢獻的吳大觀教授,他作為一位黨員是如何做的紀(jì)錄片。黨課第四講,是由蘇老師授課的,他要求我們把握黨性要求,增強黨性修養(yǎng),并從三方面具體論述:黨性的科學(xué)涵義,中共黨性的主要內(nèi)容,黨性修養(yǎng)。

除此之外,很有幸地參觀了上海檔案館這個紅色紀(jì)念地,并訪問了黨員,尋找他們的閃光點。還自學(xué)了黨的xx大重要精神、黨的xx屆xx全會、新黨章、入黨培訓(xùn)教材,并參與了小組討論。

通過校黨校一系列的系統(tǒng)學(xué)習(xí),加固我對黨知識的認識,提高自身綜合素質(zhì),加強黨性修養(yǎng),堅定思想信念,較自覺的同____保持政治上、思想上的高度統(tǒng)一,將所學(xué)的知識運用于實踐中。時刻鞭策自己在同學(xué)當(dāng)中起到先鋒模范作用,發(fā)揮自己菲薄之力,響應(yīng)組織安排。當(dāng)然要作為一名合格的共產(chǎn)黨員,僅僅做這些事是遠遠不夠的。通過培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我感慨中國共產(chǎn)黨的偉大,在此又不由自主的回望偉大的中國共產(chǎn)黨走過的歷程。在這艱苦過程中,中國共產(chǎn)黨都處于既無經(jīng)驗可據(jù),也無相當(dāng)可仿的困難局面,但偉大的中國共產(chǎn)黨人堅持以馬克思主義普遍真理同中國革命具體實踐相結(jié)合為指針,披荊斬棘、前仆后繼,開創(chuàng)了中國人民解放的道路。建設(shè)有中國特色的社會主義道路,實現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想向科學(xué)性的歷史飛躍。

我認為,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須在思想上和行動上都入黨。要思想上入黨,就要自覺學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度、文件政策,學(xué)習(xí)黨的先進理論;要行動上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應(yīng)該有崇高的追求,有較強的自覺性,在實際行動中實踐黨的理論,執(zhí)行黨的路線、方針、政策。生活在同學(xué)當(dāng)中,就應(yīng)該為同學(xué)提供真誠的服務(wù),同時掌握身邊同學(xué)的思想動態(tài),及時向老師反映。保持思想上和行動上的先進性,既不能脫離同學(xué),更不能凌駕于同學(xué)之上,要密切聯(lián)系同學(xué),關(guān)心同學(xué),要有強烈的責(zé)任感和奉獻精神!

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員,這絕不是為了“光宗耀祖”,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗,甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!理想是遠大的,但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子,重點發(fā)展對象,我深深地認識到自己的不足之處,如:意志力和穩(wěn)定性方面還有些欠缺,對于開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處,考慮問題有時還不夠周全,政治理論水平還有待進一步提高等等……。上學(xué)這么多年以來,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里,我將更加嚴(yán)格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,我將用科學(xué)的思想武裝自己,用對祖國和人民以至于周圍的同學(xué)的忠誠和責(zé)任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執(zhí)著耕耘者,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,并以實際行動為中國共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。

作為當(dāng)代的大學(xué)生,在我們學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,一定要注意提高自己的思想修養(yǎng),不斷自我完善,自我提高,成為黨的優(yōu)秀的接班人。此外,在以后的工作、學(xué)習(xí)中,我要繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),堅定理想信念,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和建設(shè)有中國特色的社會理論的共同理想,增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作,成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身是我不變的信念。我堅定自己做得不會,只會更好!

3.2023黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)報告

懷著無比激動的心情,我十分榮幸地參加了由縣委、政府統(tǒng)一安排的為期十天的省委黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí),今天,我向一直關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)匯報我十天以來的學(xué)習(xí)生活、思想作風(fēng)、黨性修養(yǎng)情況,請領(lǐng)導(dǎo)們檢閱我思想上的新進步,黨性上的新增強,作風(fēng)上的新改進,能力上的新提高。通過這次的學(xué)習(xí),我的理論水平和工作能力有了較大的提高,圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

一、加強政治理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)

學(xué)習(xí)期間,我自覺按照教學(xué)安排,課堂上認真聽講,仔細領(lǐng)會,自學(xué)時間刻苦讀書,結(jié)合實際深入思考,努力做到在學(xué)習(xí)思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”,堅持理論聯(lián)系實際,注重學(xué)以致用,堅持做到真學(xué)、真信、真懂、真用。為期十天,十個專題的理論學(xué)習(xí),從黨的xx大報告中的經(jīng)濟思想和決策理念到完善社會主義市場經(jīng)濟與推動甘肅經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,從大力發(fā)展非公經(jīng)濟增強經(jīng)濟發(fā)展活力到黨的群眾工作基本經(jīng)驗與群眾工作能力提升,從改善民生和創(chuàng)新社會管理中加強社會建設(shè)到切實加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),每一堂課我聚精會神,專心聽講,通過學(xué)習(xí),拓寬了知識面,促進了知識更新,改善了知識結(jié)構(gòu),提升了文化層次,開闊了視野,充實和豐富了自己,駕馭實際工作和應(yīng)付復(fù)雜局面的能力有了一定提高。

二、發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),提升自身能力

在學(xué)習(xí)中,我注重發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),著力在提高解決實際問題的能力上下功夫,努力提高工作能力和工作水平,確保學(xué)習(xí)取得成效。通過參加由國家統(tǒng)計局顧問,原國家統(tǒng)計局黨組書記、局長李德水講授的“富民興隴”系列講座,使我對當(dāng)前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟和軍事情況有了比較全面的了解,進一步認清了形勢,明白了新世紀(jì)黨面臨著十分嚴(yán)峻的考驗和挑戰(zhàn)。開創(chuàng)新局面,創(chuàng)造新業(yè)績,需要我們提升發(fā)展理念,需要我們以思想的大解放來推進新一輪 大發(fā)展,需要我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟。為奪取全面建成小康社會新勝利,我們必須思路寬、眼界寬、胸襟寬,只有這樣,我們才能登高望遠,審時度勢,把握大局,謀劃未來。在今后的工作中,同時要加強學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學(xué)理論知識、又要學(xué)專業(yè)知識,既要學(xué)有專長、又要博古通今,既要向書本學(xué)習(xí),又要在實踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過日子,應(yīng)該靠真知灼見、真才實學(xué)。在工作上要有主觀能動性和創(chuàng)造性。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)?,不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實。

三、加強黨性鍛煉,堅定理想信念

通過學(xué)習(xí),我深刻體會到作為一名基層干部要成為一名卓越的,在工作中要加強學(xué)習(xí),不斷提升個人素養(yǎng)和人格魅力,以德感人,以行服人。要培養(yǎng)志存高遠、清正廉潔、誠實守信、以身作則、言行一致、勇于擔(dān)當(dāng)、寬容大度、關(guān)愛他人的崇高人格。要培養(yǎng)敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力和全面的協(xié)調(diào)力。在工作中堅持做到誠信為本、平等待人。要勤于學(xué)習(xí),不斷充實自己,用知識和能力提高人格魅力。勇于實踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動,主動接受挑戰(zhàn),在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴(yán)格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。

四、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,錘煉過硬本領(lǐng)

在理論學(xué)習(xí)中我對于每個環(huán)節(jié)都全身心的投入,積極思考,將自己的一些思想、觀念與所見所看的內(nèi)容相聯(lián)系,看看自己對于哪些問題的認識是正確的,又有哪些思想是需要糾正、改進的,希望通過這樣的思考,加深認識理解。在現(xiàn)場教學(xué)中老師讓我們走進實際,先后考察了慶陽市華池縣列寧小學(xué)、南梁革命根據(jù)地舊址、平?jīng)龊B菟嘤邢挢?zé)任公司、平?jīng)黾t牛養(yǎng)殖基地、千萬畝蔬菜種植基地、靜寧蘋果種植基地和崆峒山國家重點風(fēng)景名勝區(qū)?,F(xiàn)場教學(xué)后我更多的是思考,思考它們成功經(jīng)驗的背后是什么,我認為是結(jié)合實際科學(xué)發(fā)展的結(jié)果。我縣已擺脫了僅靠石棉產(chǎn)業(yè)維持財政的狀況,形成了資源底數(shù)清晰,開發(fā)條件成熟,投資愿望強烈的市場環(huán)境。特別是近兩年縣委、縣政府引進建設(shè)的一批重大項目即將投產(chǎn)發(fā)揮效益,帶動了我縣資源市場就地消納和輸出轉(zhuǎn)換,自治縣產(chǎn)業(yè)集群的傳導(dǎo)效應(yīng)正在集聚。只要我們將思想和行動統(tǒng)一起來,按照縣委黃書記提出的:“以團結(jié)和發(fā)展為主題,以提前實現(xiàn)全面建成小康社會為目標(biāo),努力培育“五大產(chǎn)業(yè)集群”,重點抓產(chǎn)業(yè)調(diào)整,難點抓農(nóng)牧民增收”,就能整體推進自治縣經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。在這個思考的過程中我“站得更高了,看得更遠了,想得更多了,心里更明了,干勁更足了”,一定程度上提高了我理性分析問題和解決問題的能力。

總之,這次學(xué)習(xí)雖然取得了一定成績,但學(xué)無止境,黨性鍛煉必須持之以恒。黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束,只是一個新的起點,今后,我一定努力把所學(xué)的理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的世界觀和方法 論,把獲取的知識轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力,把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風(fēng),不斷加強理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉,立足本職工作,努力為阿克塞縣的發(fā)展獻出自己的一份力量。

4.2023黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)報告

根據(jù)市委組織部的安排,我有幸參加“第x期青年干部培訓(xùn)班”,通過短期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),感受每位教授的精彩授課,以及革命歷史的實踐教育活動,本人確實受益匪淺。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、道德水準(zhǔn)等各方面有了明顯的提高,認識了學(xué)習(xí)理論的重要性,增強了在新形勢下做好本職工作的能力和信心。

一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),進一步增強了學(xué)習(xí)理論的重要性。俗話說“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退”,二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會,網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,技術(shù)更新日益加快。要適應(yīng)現(xiàn)代化經(jīng)濟發(fā)展就必須與時俱進,不斷學(xué)習(xí),進一步解放思想,拓寬視野,創(chuàng)新思維,培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我更加認識到理論學(xué)習(xí)的重要性。唯有學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷更新的工作要求,才能不斷提高理論水平,在實踐中取長補短,增強自身的工作能力。

二、提高工作主動性,努力開拓創(chuàng)新。通過這次培訓(xùn),在以后的工作中,要進一步提高工作積極性,加強責(zé)任意識,保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)。增強“創(chuàng)一流、爭第一”的意識。在工作上樹立超前意識,解放思想、創(chuàng)新思維;在作風(fēng)上體現(xiàn)服務(wù)意識,任勞任怨,勤政為民,創(chuàng)新工作方法,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,努力拼搏,積極進取,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的做好各項工作。

三、牢固樹立黨的宗旨意識,進一步強化全心全意為人民服務(wù)的意識。通過此次培訓(xùn),要時刻擺正自己的位置,牢記為民服務(wù),加強與群眾的談心溝通,不斷增強與人民群眾的感情,一切從群眾的利益出發(fā),了解他們想什么、急什么、盼什么、要什么,切實做到從群眾中來,到群眾中去,堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng),努力提高工作水平,堅持認認真真學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實實做事,清清白白做人,圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展切實做好農(nóng)村各項工作,從點點滴滴做起,堅持把好事做好,實事做實。

四、注重禮儀,加強思想道德修養(yǎng)。我們每個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個講文明、有禮貌的正人君子,從言行舉止規(guī)范自己,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,要有博大的胸襟,要寬宏大量,學(xué)會包容;要心懷坦蕩,對別人的過失要學(xué)會寬容與忍讓,給其改正的機會,及時反省自己,發(fā)現(xiàn)自身的不足。

五、進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅持“兩個務(wù)必”,做到廉潔自律。通過革命歷史實踐教育活動,又一次感受到老一輩無產(chǎn)階級革命家為中華民族的解放和共產(chǎn)主義理想做出了巨大的犧牲,在社會經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,我們更應(yīng)該認識到艱苦奮斗、戒驕戒躁是我黨的優(yōu)良作風(fēng),在日常工作中要做到,吃苦在前,享樂在后,大力弘揚艱苦奮斗的精神,腳踏實地的扎實工作,堅持反對貪圖享樂,講排場等不良風(fēng)氣。思想是筑牢抵御腐朽思想的防線,不該拿的不拿,不該吃的不吃,不該去的不去,真正做到自重、自省、自勵,力求達到防微杜漸,經(jīng)得起考驗,在生活上嚴(yán)格要求自己,自覺抵制各種不良之風(fēng)和腐 敗行為,追求健康、儉樸、文明的工作與生活。努力做到“信念堅定,清正廉潔,求真務(wù)實,敢于擔(dān)當(dāng)”。

第四篇 社會消防培訓(xùn)工作總結(jié) 3250字

xxxx年上半年,在局和局社會消防培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在局各職能部門和支隊的大力支持下,我校貫徹落實《消防法》、《上海消防條例》,以打造消防鐵軍和筑牢“防火墻”工程為目標(biāo),深入開展消防專業(yè)知識培訓(xùn),推動社會消防安全管理創(chuàng)新,前移火災(zāi)預(yù)防關(guān)口,提升社會火災(zāi)防控水平,較好地完成社會消防培訓(xùn)任務(wù),取得一定成績?,F(xiàn)將xxxx年上半年社會消防培訓(xùn)工作情況具體總結(jié)如下:

一、基本情況

截至xxxx年月日,我校共培訓(xùn)各類人員名,完成全年任務(wù)的%(xxxx年度培訓(xùn)任務(wù)名)。其中培訓(xùn)消防職業(yè)資格人員名,消防重點崗位人員名,約人參加了義務(wù)消防知識講座。具體培訓(xùn)情況如下:

一是共舉辦消防職業(yè)資格培訓(xùn)班期,培訓(xùn)人數(shù)人。其中舉辦高級消防管理員培訓(xùn)班期,培訓(xùn)人數(shù)人;四級消防管理員培訓(xùn)班期,培訓(xùn)人數(shù)人;五級建筑物消防員培訓(xùn)班期,培訓(xùn)人數(shù)人。消防職業(yè)資格培訓(xùn)人數(shù)排名前6名的單位為、消防支隊。

二是共舉辦消防重點崗位持證上崗培訓(xùn)班期,培訓(xùn)人數(shù)人。其中消防安全責(zé)任人、消防安全管理人員培訓(xùn)人;危險品從業(yè)人員培訓(xùn)人;煙花爆竹從業(yè)人員培訓(xùn)人;動火作業(yè)人員培訓(xùn)人;人員密集場所和社區(qū)管理人員培訓(xùn)人;《消防條例》知識專項培訓(xùn)人;消防工程施工檢測維修管理人員培訓(xùn)人;防爆安檢人員培訓(xùn)人。消防重點崗位持證上崗培訓(xùn)人數(shù)排名前6名的單位為、等單位。

二、工作經(jīng)驗

(一)加強宣傳,提升消防工作社會化水平

我校始終把宣傳《消防法》、《上海消防條例》等法律法規(guī)放在重要位置,切實抓緊抓好,并作為社會消防培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容。通過宣傳《消防法》、《上海消防條例》等法律法規(guī),提高全市人民的消防意識,營造全社會“學(xué)法、知法、主動遵守消防法規(guī)”的良好氛圍,為構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、公民積極參與”的社會化的消防工作體系創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

(二)加強培訓(xùn),不斷完善消防崗位職業(yè)化體系

我校按照年初制定職業(yè)培訓(xùn)計劃,精心部署,妥然安排,扎實、有序開展全市消防職業(yè)培訓(xùn)工作,講究培訓(xùn)質(zhì)量,確保培訓(xùn)效果,較好地完成了xxxx年上半年培訓(xùn)任務(wù),共計有人通過培訓(xùn)、考核、鑒定取得了消防職業(yè)資格證書,完成全年任務(wù)的85%。

(三)突出重點,進一步強化崗前培訓(xùn)意識

xxxx年上半年,為切實提升社會單位“四個能力”,我校根據(jù)《消防法》、《上海市消防條例》、《上海市危險化學(xué)品安全管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)和文件精神,對企事業(yè)單位法人代表、消防安全管理人、危險品從業(yè)人員、煙花爆竹從業(yè)人員等進行了崗前培訓(xùn),切實提高這些人員的消防意識和遵章守紀(jì)、規(guī)范操作、安全防范、應(yīng)急處置等方面的消防素質(zhì),做到有效防范,確保不發(fā)生消防安全事故。上半年對上述人員共舉辦培訓(xùn)班期,培訓(xùn)人數(shù)人。

(四)切實防范,提升學(xué)校、農(nóng)村消防管理水平

為加強校園消防安全,我校根據(jù)公安部辦公廳、教育部辦公廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“消防安全教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動的通知》精神,xxxx年上半年聯(lián)合市教委保衛(wèi)處舉辦教育系統(tǒng)消防安全培訓(xùn)班期,共有來自全市教育系統(tǒng)的名學(xué)校消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和化學(xué)、生物實驗室管理人員參加消防安全管理人員、危險品從業(yè)人員培訓(xùn)班,有效提高了學(xué)校的消防管理水平。為切實提高農(nóng)村整體抗御火災(zāi)能力,傾力構(gòu)建“和諧、平安”農(nóng)村消防安全屏障,改變農(nóng)村消防工作“一低、三不到位”(即消防意識低、責(zé)任落實不到位、宣傳教育不到位、工作落實不到位)的現(xiàn)狀,我校按照《加強社會主義新農(nóng)村建設(shè)消防工作的指導(dǎo)意見》和《構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程工作方案》的要求加大對農(nóng)村的消防培訓(xùn)力度,夯實農(nóng)村消防群防群治工作基礎(chǔ),xxxx年上半年在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展消防安全培訓(xùn)期,共有人參加了培訓(xùn)。

(五)深入基層,扎實推進消防宣傳“五進”工作

xxxx年上半年,我校針對當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展中暴露出的消防工作熱點、難點、重點問題,認真研究分析火災(zāi)發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),結(jié)合近期在國內(nèi)外發(fā)生的典型火災(zāi)案例,深入到企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村和家庭廣泛開展義務(wù)消防宣傳,推進消防宣傳“五進”活動,把消防宣傳的觸角延伸到社會的方方面面,切實增強全社會的消防意識,夯實消防安全的群眾基礎(chǔ),減少消防安全事故的發(fā)生。

(六)加強教育,提高自身綜合素質(zhì)

要做好社會消防培訓(xùn)工作,必須提高自身綜合素質(zhì),我校始終注重隊伍建設(shè),加強對教職員工的學(xué)習(xí)、教育,在提高教職員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時,加強政治思想教育,要求每個教職員工堅定政治信念,具有高尚思想情操和良好職業(yè)道德,認真履行自己的工作職責(zé),刻苦勤奮工作,努力做好培訓(xùn)工作,完成培訓(xùn)任務(wù),為提高消防工作社會化水平做出貢獻。

三、經(jīng)驗體會

xxxx年上半年全面完成社會消防培訓(xùn)任務(wù),提高了消防工作社會化水平,取得較好成績,其主要經(jīng)驗體會有三點:

(一)學(xué)習(xí)理論,提高政治思想素質(zhì)

我校認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)《消防法》、《上海市消防條例》。通過學(xué)習(xí),我校充分認識到消防工作是關(guān)系到社會安定、政治穩(wěn)定、人民生命財產(chǎn)安全的重要工作,作為承擔(dān)社會消防培訓(xùn)任務(wù)的專門職責(zé)部門,要用黨的理論指導(dǎo)工作,在思想上、工作上、行動上與上級領(lǐng)導(dǎo)部門保持一致,樹立人民公仆意識和良好警風(fēng),樹立全心全意為消防工作服務(wù)的思想,認真做好各項培訓(xùn)工作,提高培訓(xùn)工作質(zhì)量,促進全市消防工作又好又快發(fā)展。

(二)強化培訓(xùn),提高社會單位消防安全“四個能力”

為提高社會單位消防安全“四個能力”,完成滅火救援戰(zhàn)斗任務(wù)和消防安全保衛(wèi)工作,我校按照部消防局《構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程工作方案》的要求,強化培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)方法,增強培訓(xùn)效果,以此提高社會單位消防安全“四個能力”,為全市做好消防安全工作夯實基礎(chǔ)。

(三)齊心協(xié)力,扎實開展社會消防教育培訓(xùn)工作

從局領(lǐng)導(dǎo)、局培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及局有關(guān)職能部門到各支隊,大家都十分重視社會消防教育培訓(xùn)工作,做到團結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同做好社會消防教育培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)任務(wù)完成,并取得良好成效。

四、存在不足

xxxx年上半年培訓(xùn)工作,雖然取得了較好成績,但也存在需要改進的不足和問題。一是少數(shù)單位對社會消防教育培訓(xùn)工作重視不夠,有的單位沒有負責(zé)培訓(xùn)組織工作的同志,培訓(xùn)政策掌握不夠,培訓(xùn)操作程序不清,培訓(xùn)后勤服務(wù)有欠缺,一定程度上影響了培訓(xùn)工作開展,降低了教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量。二是我校師資力量薄弱,不能適應(yīng)當(dāng)前開展社會消防教育培訓(xùn)工作的需要。三是培訓(xùn)工作創(chuàng)新度不夠,習(xí)慣于使用“滿堂灌”的陳舊授課方式,啟發(fā)性、互動性、討論式等先進教學(xué)培訓(xùn)方式運用不夠,一定程度上影響了培訓(xùn)效果。

五、下半年主要工作思路

(一)加強重點崗位人員消防安全培訓(xùn),推進社會消防安全“防火墻”工程建設(shè)

要在實現(xiàn)“消防責(zé)任人、消防管理人、重點行業(yè)特種崗位人員持證上崗率100%”目標(biāo)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強重點崗位人員消防安全培訓(xùn),鞏固已取得的成績,進一步推進社會消防安全“防火墻”工程建設(shè)。

(二)強化宣貫培訓(xùn),全面落實《上海市消防條例》

要采用“深入企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村和家庭”的五進方式,加強對《上海市消防條例》宣貫培訓(xùn),使《上海市消防條例》進一步深入人心,達到人人皆知、家喻戶曉,進一步營造在全社會“學(xué)法、知法、主動遵守消防法規(guī)”的良好氛圍。

(三)繼續(xù)推進消防職業(yè)資格培訓(xùn),加快專職消防員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)

要繼續(xù)推進消防職業(yè)資格培訓(xùn),積極推行建構(gòu)筑物消防員就業(yè)準(zhǔn)入制度。按照《上海市消防條例》和我局《關(guān)于組建超高層建筑、地鐵和公眾聚集場所專職消防隊的實施意見》的要求,我校繼續(xù)與勞動部門協(xié)作開發(fā)“三類”場所專職消防隊職業(yè)技能工種,開展技能培訓(xùn),評定資職,加快專職消防員職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)。

(四)加大學(xué)校、農(nóng)村消防培訓(xùn),提高學(xué)校、農(nóng)村消防管理水平

要針對學(xué)校、農(nóng)村消防管理的薄弱環(huán)節(jié),根據(jù)《關(guān)于開展“消防安全教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動的通知》和《加強社會主義新農(nóng)村建設(shè)消防工作的指導(dǎo)意見》,進一步加大學(xué)校、農(nóng)村消防培訓(xùn),達到《構(gòu)筑社會消防安全“防火墻”工程工作方案》的要求,確保學(xué)校、農(nóng)村消防安全。

(五)充分利用信息技術(shù),發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò)作用

利用上海消防遠程教育網(wǎng)(內(nèi)網(wǎng))和上海消防培訓(xùn)網(wǎng)(外網(wǎng)),進一步拓展培訓(xùn)模式,優(yōu)化培訓(xùn)的組織程序,提升培訓(xùn)的工作效率,提高培訓(xùn)的授課質(zhì)量,促進全市社會消防教育培訓(xùn)工作的深入發(fā)展。

第五篇 小學(xué)教師校本培訓(xùn)總結(jié) 1050字

小學(xué)教師校本培訓(xùn)總結(jié)

本年度,我參加各種校本培訓(xùn),觀摩了多節(jié)優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí)等等。學(xué)習(xí)了先進的教育理論,也和我學(xué)校的優(yōu)秀教師進行了面對面的交流,可以說此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺。我上了四年級數(shù)學(xué)課,在教學(xué)中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運用到教學(xué)中去。,我能夠虛心向一些經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師請教,積極地參與學(xué)校的教研活動,并認真上了一節(jié)公開課。經(jīng)過培訓(xùn)、實習(xí)、實踐,既有知識上的積累,也有教學(xué)技藝的增長。既使觀念更新了,也將理論有所提高,現(xiàn)對整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程總結(jié)如下:

一、更新教育觀念。

這次校本的培訓(xùn),給我?guī)肓艘环N求學(xué)的氛圍。逆水行舟不進則退,要在教學(xué)這片土地上找到自己的樂園,學(xué)習(xí)才是唯一的路!我深深地意識到:一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學(xué)理論充實自己,那么,他的教學(xué)在達到一定程度后就難以提高了,而要想成為一名優(yōu)秀教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。所以回到課堂后,我更加努力,仍不斷搜集教育信息,學(xué)習(xí)教育理論,增長專業(yè)知識。我更注重更新自己的教學(xué)觀念,改變教學(xué)模式,努力提高課堂效率,從而更快達到真正提高自己的目的。

作為一名小學(xué)教師,我努力把學(xué)習(xí)的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能,使之有效地指導(dǎo)小學(xué)的教學(xué)工作。通過培訓(xùn),我學(xué)會了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整自己;每上一節(jié)課我都認真地準(zhǔn)備,精心設(shè)計,通過利用農(nóng)遠工程資源、網(wǎng)絡(luò)這便捷方式來查閱相關(guān)資料,努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動。

美國心理學(xué)家波斯納認為:沒有反思的'經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能是膚淺的知識。他說,如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗,而不對經(jīng)驗進行深入地反思,那么,即使是有20年的教學(xué)經(jīng)驗,也許只是一年工作的20次重復(fù)。因此,現(xiàn)在,我的教學(xué)更注重反思了,我上完每節(jié)課都認真反思,反思這節(jié)課成功地方和不足的地方,有哪些地方要改進,寫好課后小記,單元小結(jié)。

二、做好課改中教師角色的轉(zhuǎn)變

1、權(quán)威者轉(zhuǎn)向參與者,激勵者

要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,并使之逐漸形成新能力,要求教師放下權(quán)威,師長的架子,以一個普通參與者的身份與學(xué)生共同研究,共同探討教學(xué)中的各種問題,使學(xué)生勇于挑戰(zhàn)課本,挑戰(zhàn)教師,挑戰(zhàn)權(quán)威。

2.向?qū)<倚娃D(zhuǎn)變

未來教育需要“專家型”的教師,這就要求教師既不能脫離教學(xué)實際又要為解決教學(xué)中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學(xué)活動中的研究。

我將在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。

第六篇 全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 2450字

今年我10月份有幸參加了本次教師遠程全員培訓(xùn)學(xué)習(xí),所以十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機會。通過這短暫時間的網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)習(xí),我明白了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的重要性和快捷性。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我對備課以及相關(guān)知識有了更深刻的認識,明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認識、提升了教育理念、豐富了教學(xué)理論和專業(yè)知識素養(yǎng)。使我在教育觀念和教學(xué)理論上得到了大量補充,反思了以往工作中的不足,解決了一些我以往教學(xué)中的困惑,為我今后更進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

一、通過培訓(xùn),提高了自己的思想認識。

由于從教于農(nóng)村小學(xué),教育教學(xué)條件雖然在有所改善,但還是較差。沒有機會更好地了解現(xiàn)代教育的現(xiàn)狀和教師成長方面的情況,就像井底之蛙,對所從事的教育教學(xué)工作缺乏更進一步的、全面的了解。通過此次培訓(xùn),我更清楚地知道了“百年大接計、教育為本,教育大計、教師為本”的深刻含義,以及國家對教育的如此重視,特別是對鄉(xiāng)村學(xué)校教師的如此關(guān)愛,給了我們學(xué)習(xí)、交流、提高的平臺。使我們懂得了在新的歷史時期教師所肩負的培育好下一代2責(zé)任十分重大。我們要以更寬闊的視野和信心百倍的精神參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)研修學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)使我知道,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的即時性,有利于自主安排學(xué)習(xí);

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的快捷性,有助于提高學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用的效率;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的互動性,有助于我和眾多學(xué)員及時學(xué)習(xí)和解決一些實際問題,去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身的科學(xué)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平,在教學(xué)過程中不斷地反思總結(jié)自己的得失,不斷提升自己。活到老、做到老、學(xué)到老,才能適應(yīng)新的歷史時期教育發(fā)展對教師的總體要求。

二、通過培訓(xùn),提升了現(xiàn)代教育技能。

原來,在計算機方面我是外行,基本不懂,更不說操作,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我能比較熟練的利用計算機進行好幾種方式的操作,例如打字、在文檔中完成一些文稿的撰寫、發(fā)電子郵件等。通過經(jīng)常光顧我們學(xué)員的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,看他們的教育教學(xué)論壇;看他們對備課、教學(xué)、設(shè)計作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)驗交流;看他們利用多媒體教學(xué)的成功經(jīng)驗等,收獲頗豐。遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí),填補了我的計算機操作知識的空白。

三、通過培訓(xùn),更新了教育教學(xué)理念、夯實了專業(yè)知識基礎(chǔ)。

作為一名小學(xué)的英語教師,不僅應(yīng)該具備全面系統(tǒng)的學(xué)科本位知識,而且還應(yīng)懂得社會在發(fā)展,教育理念也要不斷的更新,教學(xué)方法也據(jù)學(xué)生實際隨之而不斷改變。通過培訓(xùn)使我更深刻的懂得了高質(zhì)量的教育在很大程度上取決于高質(zhì)的課堂教學(xué)質(zhì)量,而備課則是教師取得高質(zhì)量課堂教學(xué)的前提和基礎(chǔ)。只有課前的精心預(yù)設(shè),才有可能在課堂上實現(xiàn)精彩的生成。這足以說明備課的重要性。但備課也不是簡單拼湊,當(dāng)前鄉(xiāng)村學(xué)校在備課問題上存在兩個誤區(qū):備課就是寫教案,備課是不得己完成的任務(wù)。要走出誤區(qū),必須重新認識,重新認識就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中交流、學(xué)習(xí)中提高、學(xué)習(xí)中發(fā)展。如果只是靠研讀一些與備課相關(guān)的資料,習(xí)慣于積累一點一滴的知識素材,那是不夠的?,F(xiàn)在,有遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁了。在這里所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容一目了然,科學(xué)系統(tǒng),有標(biāo)可依,有律可循,學(xué)習(xí)起來方便快捷。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更進一步懂得了備課新的含義:備課是教學(xué)過程的精心預(yù)設(shè);是知識的內(nèi)化;是對教學(xué)資源的開發(fā)、整合、與利用的過程;是對學(xué)生研究與關(guān)注;是教師再學(xué)習(xí)的過程。同時,備課還必須以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩、以教科書為導(dǎo)向、結(jié)合學(xué)生實際精心設(shè)計師生參與、互動的環(huán)節(jié),時刻考慮學(xué)生的情感交流、行為參與和真正的認知參與。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我懂得了在備課、教學(xué)過程中還有一個十分重要的環(huán)節(jié)不能忽視,那就是教案通過在教育教學(xué)過程中展示后的“反思”。所謂“反思”:通俗地說就是教師圍繞教案的設(shè)計,教學(xué)過程中師生的積極交流、溝通、理解和互動,以及學(xué)生合作、自主、探究學(xué)習(xí)的情況反饋,實施回顧總結(jié)而開展的一系列反思活動。這種活動包含教師對教案的自我回顧和對教學(xué)活動的自我評價便于進一步的調(diào)整,使通過教學(xué)活動展示的教案得以不斷地豐富和完善,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此,備課不再是教材內(nèi)容的詮釋,教學(xué)過程的簡單安排、教學(xué)方法的隨意展示,它的性質(zhì)、功能、方法已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我真正懂得了備課在各個教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要地位和作用。通過參與學(xué)習(xí)、交流、反思體會,幫助我更準(zhǔn)確地把握初中思想品德課備課的基本要領(lǐng)和尋找教學(xué)重難點的技能、技巧,幫助我認識并掌握了教學(xué)的新方法、新手段,且能夠 有效的、具體的運用到自己的實際教學(xué)中去。

四、通過培訓(xùn),解決了教學(xué)上一些困惑

本次培訓(xùn),班上學(xué)員間的互助評論交流成為提高自己教育教學(xué)水平的一條捷經(jīng),培訓(xùn)中,我積極地嘗試與其他學(xué)員之間的交流。在交流中,我特別關(guān)注他們是如何處理教學(xué)中遇到的各種困惑,以及他們對教材的把握與處理。培訓(xùn)中不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長”。這次培訓(xùn)中學(xué)員們暢所欲言,各抒己見,提出的許多觀點、問題,都是教學(xué)中存在的實際問題,引起了大家的共鳴,也給我極大的啟示,對于我今后的教育教學(xué)有著積極的促進作用。

五、通過培訓(xùn),學(xué)會利用網(wǎng)上交流平臺。

21世紀(jì)倡導(dǎo)的主旋律是“和諧進取”,新課程倡導(dǎo)的主旋律是“師生互動,生生互動”。而平時,我們在工作和學(xué)習(xí)的過程中,多數(shù)情況下還是自己探導(dǎo),自己思考。通過這次培訓(xùn),我徹底打開了固步自封的思想,無所顧慮的和學(xué)友們、同事們共同交流,共同研討,開拓了教研視野。平時由于工作忙,很少潛下心來學(xué)習(xí),尤其是我們這種年齡較大的,不懂計算機,相當(dāng)于半文盲,通過這次培訓(xùn)提高,真是感受頗深,更顯終生學(xué)習(xí)的重要性。

總之,通過這次培訓(xùn),拓展了我的教育教學(xué)視野,提升了我的教研能力,讓我的教育理念、教學(xué)思想和教育行為有了跨越式的轉(zhuǎn)變。加之遠程網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)的互動、快捷、即時,有利于我自主安排學(xué)習(xí),減少了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。有助于我提高學(xué)習(xí)和實踐應(yīng)用的效率;有助于我和眾多教師及時學(xué)習(xí)和解決一些教育教學(xué)中的實際問題。在今后的教育教學(xué)工作中,我會更加不斷地學(xué)習(xí),運用現(xiàn)代遠程教育資源,提高自身素質(zhì)的同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,力爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

第七篇 2023年公司新員工培訓(xùn)總結(jié) 1500字

首先,感謝公司給我們新人一個學(xué)習(xí)的平臺,給我們一個實現(xiàn)自我價值的舞臺。我以前也進過不小的公司或工廠,也沒有一個像為了家地產(chǎn)運營機構(gòu)這么慷慨的給我學(xué)習(xí)專業(yè)知識。而且公司還給有能力、有沖勁、有毅力、有上進心的員工一個很好的晉升空間,一步一步走向你盡可能達到的地位??梢圆唤橐馕覀兂錾砻],可以不介懷我們是個門外漢,有這樣一個好的機會、好的平臺我又怎能會放棄。我要用全身心的愛去工作,答謝公司的培育之恩。也要用全身心的愛去生活,用全身心的愛去提升自我價值。

培訓(xùn)的第一課:認識行業(yè)、了解公司的企業(yè)文化、明確人生規(guī)劃、銷售技巧

公司的企業(yè)文化,我們的愿景:做浙江地產(chǎn)運營的領(lǐng)航者;我們的使命:為社會、客戶、員工創(chuàng)造價值;我們的核心價值:簡單、和諧、執(zhí)著、承擔(dān);我們的經(jīng)營理念:專注、高效、共贏;我們的服務(wù)理念:以誠待客、用心感人;

日常運作一個流程

1、晨會;晨會是一個鍛煉自我和自我成長的舞臺,團隊和自我的激勵,團隊和我磨合過程,深入了解公司的企業(yè)文化之精髓,學(xué)習(xí)充電了解相關(guān)的咨詢,明確今日工作目標(biāo)。在晨會之前,部門所在工作人員都要一起舞動起來,公司稱之為“晨操”,目的是要所有要工作的人員精神抖擻起來!然后再檢查在場人員的形象面貌,互相與身邊的同事問好,目的是要我們用微笑、真誠來接待我們身邊的人,更是一種體現(xiàn)團隊的和諧。隨著主持人的一聲令下,全體起立,宣讀部門組名組呼、宣讀公司企業(yè)文化。再往下就是一個個人鍛煉或展現(xiàn)自我的平臺,晨報朗讀加自己的讀后感。然后是業(yè)績播報、專題分享、政令宣達、心態(tài)分享(朗讀羊皮卷)、開心一笑(調(diào)節(jié)一個愉快的心情去工作)。

2、夕會;夕會是總結(jié)當(dāng)天的工作完成量、自我剖析、解決當(dāng)天遇到的問題(與同事共同探討)、安排明天的晨會。

以上是一個做為新入伍伙伴應(yīng)該要知道的每日工作流程,所以必須要牢記在心。以下是一些專業(yè)知識、專業(yè)課題,比如有;房地產(chǎn)知識分析、房地產(chǎn)商業(yè)地產(chǎn)發(fā)展前景、相關(guān)項目的講解、銷售步驟、銷售技能(開拓主顧,電話邀約,話術(shù)應(yīng)對語,接待接觸環(huán)節(jié),回訪環(huán)節(jié),項目推介會,案場考察,帶看流程、客戶跟進等等.......)、市場營銷、挖掘客戶的需求、商務(wù)禮儀、成功的習(xí)慣......。學(xué)習(xí)了這么多我總結(jié)了一句話:兩天一夜的課程也許改變不了多少,但對于一個熱愛銷售的人員來說,這兩天一夜可謂是“一課值千金,課課要用心!”

在第二節(jié)課上有講解到,職業(yè)顧問的一天,和個人晉升的一個流程。 對于一個新人而言,進公司才十天,我不敢說我要做到某某職位,要多少天內(nèi)開單,我不敢保證!但是對于職業(yè)顧問的一天,我會努力做好,要做到不遲到、不早退、不曠工,有目標(biāo)、有計劃、有條不紊地去做好。只有把基本功扎實了,專業(yè)知識熟透了,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富了,在適當(dāng)?shù)臋C會我會努力爭取晉升的機會。有句話說:“不想當(dāng)將軍的士兵,不是個好士兵。”我想當(dāng)將軍,只是我還不具備當(dāng)將軍的條件,所以我先把自己定位在置業(yè)顧問,再一步一步往上爬!

在懷著空杯心態(tài)去學(xué)習(xí)時,我還帶著鍛煉自我的勇氣、考驗自我的心態(tài)去學(xué)習(xí)的。所以在我們7個人組成一個小組后,我順利的當(dāng)上了第八組組長,我們組名是:努力工作組,我們的組呼是:今天工作不努力,明天努力找工作!在我積極踴躍的參與答問環(huán)節(jié),我為小組添加不少分?jǐn)?shù)。雖然我們沒有拿到第一,但我自我感覺良好,十天不到的時間里,從不知到知道一點點,從門外漢到進門檻的少年。我并不是說這就夠了,我說這進門檻意思只是代表剛剛踏進門檻的人,仍然要多借鑒前輩的成功事例,還要多學(xué)習(xí)的一面。取其之長,補己之短。再接再勵,堅持不懈,直到成功!

最后再用一句話總結(jié)這兩天一夜培訓(xùn),“師傅只能帶你一時、帶不了你世,把你領(lǐng)進門,走的遠不遠、走的穩(wěn)不穩(wěn),還得看個人!”

第八篇 小學(xué)道德與法治網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的總結(jié) 1600字

對青少年進行法制教育是一項社會系統(tǒng)工程,多年的實踐告訴我們,對中小學(xué)生進行法制教育必須遵循學(xué)生成長的規(guī)律,采取多種形式,分層實施才能提高教育效果,增強學(xué)生自我約束能力。

通過學(xué)習(xí),本人受益非淺,對依法執(zhí)教、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻等概念的。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《教師法》等重要理論內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學(xué)習(xí)的感想:

(一)區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。在全縣小學(xué)三年級以上學(xué)生中開設(shè)法律常識課,列入課表。要做到有計劃、有課時、有教師、有教材,并密切聯(lián)系學(xué)生思想實際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動。同時,要按教學(xué)大綱和教材的要求,有計劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進行基本的法律常識教育,幫助學(xué)生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。

(二)形式多樣,提高法制教育效果。一是舉辦主題班隊會、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等活動,是學(xué)校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,對學(xué)生進行生動直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強教育效果。二是開展社區(qū)教育活動。要依靠村委會協(xié)助學(xué)校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,特別是做好對“行為偏?!睂W(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問題。

(三)突出重點,提高法制教育針對性。對青少年學(xué)生進行法制教育,除進行必要的法律知識教育,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外,十分重要的一點,就是要根據(jù)青少年的特點,開展有針對性的教育,對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學(xué)生”實施重點幫扶,預(yù)防和減少犯罪。一是要求各中學(xué)根據(jù)各自實際情況,發(fā)動教師對全體學(xué)生家庭情況進行調(diào)查,對父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點掌握,對有不良行為的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系,互通信息,同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對幫扶,防患于未然。二是做好后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。

在學(xué)習(xí)了有關(guān)法律知識后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候,教師的教育教學(xué)是憑職業(yè)道德、憑良心。學(xué)校是培養(yǎng)教育下一代和建設(shè)社會主義精神文明的主要陣地,保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責(zé)。對學(xué)生堅持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向?qū)W生,對全體學(xué)生負責(zé),不要偏愛一部分人,歧視另一部分人。對于優(yōu)缺點、錯誤的學(xué)生,要深入了解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和調(diào)動后進生身上的積極因素,肯定他們的微小進步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進心,幫助他們滿懷信心的成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴(yán)重、需要給予紀(jì)律處分的學(xué)生,也要進行耐心細致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。為此教師法規(guī)定了教師體罰學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。

在學(xué)法過程中,我更進一步認識到,在教學(xué)生活中,教師要平等對待學(xué)生,關(guān)注個體差異,因材施教。特別作為一個班主任更應(yīng)該對班級里的每一個學(xué)生多接觸,多了解,和學(xué)生們主動溝通,談?wù)剬W(xué)生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學(xué)生能夠善于引導(dǎo),讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和知道是非對錯。在這個過程中讓學(xué)生主動參與了過程,能比較好的完成學(xué)生德育工作的教育。

對于教師本身,一要注重自己的師德學(xué)習(xí),二要努力提高自己的教育教學(xué)技能。在《教師法》中,這兩點是教師的為師之本。平日里要主動多參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向優(yōu)秀教師和老教師請教他們的經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)方法,多聽一下優(yōu)秀教師的課,增強自己的業(yè)務(wù)能力。

作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

2017小學(xué)道德與法治網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的總結(jié)

第九篇 幼兒教師個人培訓(xùn)總結(jié) 1300字

歷時7天的香港幼兒教師培訓(xùn)已于xx年7月18日下午4:30分圓滿結(jié)束,雖說時間短暫,卻給我留下了極其深刻的印象,特別是香港和蘇州幼教專家及優(yōu)秀骨干執(zhí)教老師們那種大愛的精神很使我感動和震撼。在最炎熱的夏天,她們不辭辛苦,帶著更新的教育理念、更科學(xué)的教學(xué)方法和更先進的教學(xué)模式來到我市,幫助我們解決教育教學(xué)工作中的困惑。我由衷的感謝她們,也感謝團市委和市教育局給我們搭建了這樣一個提升我們自身業(yè)務(wù)和思想交流的平臺。

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我的深刻體會有如下幾點:

首先,幼教專家和執(zhí)教老師豐富的業(yè)務(wù)知識、積極向上的敬業(yè)精神和新穎的教學(xué)模式是我學(xué)習(xí)的榜樣。在僅有的學(xué)習(xí)期間,她們犧牲休息時間為我們設(shè)計教學(xué)活動,準(zhǔn)備各領(lǐng)域的理論知識講座。從教學(xué)活動到理論知識講座,每個專家和老師都是那么投入那么認真,層層遞進引導(dǎo)幼兒思考,利用各種手段開拓幼兒的思維,而且在每次活動中不放過對任何一個幼兒的關(guān)注。在老師的引導(dǎo)啟發(fā)下,孩子們很快投入到活動中去,且能很快將老師傳授的知識內(nèi)化到自己的頭腦中,發(fā)展了孩子的好奇心、好問心、好學(xué)心。老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和對每節(jié)課小細節(jié)的設(shè)計和關(guān)注都是值得我學(xué)習(xí)的。

其次,教學(xué)示范活動內(nèi)容豐富,教學(xué)設(shè)計別具特色。雖說只有7天的學(xué)習(xí)時間,但老師們在這短暫的時間里為我們展示了各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容與設(shè)計,活動主題豐富多彩,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計新穎別致,幼兒的情感教育、愛的教育都能很好的滲透其中,很好的突出了綜合教學(xué)的特色,讓我們目睹了如何以幼兒為主體,如何尊重幼兒的發(fā)展,如何促進幼兒的發(fā)展,如何將各領(lǐng)域的內(nèi)容有機結(jié)合,相互滲透等一系列有待探討的實際問題。每個活動結(jié)束后,都有專家耐心的點評,她們觀察細致全面,點評非常深刻、精辟、到位而恰到好處,使執(zhí)教老師的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法得到了更進一步的提升,也使我學(xué)習(xí)到了如何去深刻領(lǐng)會一節(jié)成功的課,如何去評價一節(jié)成功的課。

再次,先進的教育理念,科學(xué)的教學(xué)方法,使我感悟很深。執(zhí)教老師始終堅持以新《綱要》為指導(dǎo),選擇的教育內(nèi)容來源于幼兒生活,既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性,并富有彈性,更加關(guān)注幼兒的社會性發(fā)展。她們遵循新《綱要》的基本理念和新的知識觀,從重靜態(tài)的知識到重動態(tài)的知識,從重表征的知識到重行動的知識,從重掌握知識到重建構(gòu)知識,從重關(guān)注文本到重關(guān)注幼兒生活,并運用科學(xué)的教學(xué)方法把各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合,相互滲透,引導(dǎo)幼兒去探索,去創(chuàng)新,以拓展幼兒的經(jīng)驗與視野,去塑造幼兒的人格。從而使我深刻體會到,教育回歸生活,是對幼兒主體地位的張揚,教育本身是促進幼兒的發(fā)展,而脫離了幼兒生活的教育,是違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律認知規(guī)律的教育。幼兒園的課程是一組系統(tǒng)的有利于幼兒發(fā)展的經(jīng)驗,而不是系統(tǒng)知識本身,幼兒園不應(yīng)該以系統(tǒng)知識來組織幼兒,而應(yīng)以生活經(jīng)驗來組織,我們應(yīng)該把生活作為百科全書教育傳遞給幼兒,讓幼兒感受學(xué)習(xí)的樂趣。

最后,我們手中的垃圾,執(zhí)教老師們手中的寶貝。她們在廢舊物品的利用上很有一套,我們平時認為是垃圾的東西,在她們手中卻能變廢為寶,成為漂亮的直觀教具和裝飾品、精美的工藝品。在這一點上,很值得我們每個學(xué)員去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。

第十篇 職工個人培訓(xùn)工作總結(jié)報告 2650字

搞好企業(yè)職工培訓(xùn),提高全體職工的素質(zhì),是企業(yè)建設(shè)的重要基礎(chǔ),是加強企業(yè)建設(shè)的迫切需要,是企業(yè)在市場經(jīng)濟競爭中立于不敗之地的一大法寶。近年來,公司在高層領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,迎接市場經(jīng)濟的挑戰(zhàn),狠抓企業(yè)職工教育工作,在職工教育方面做了以下工作:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、機構(gòu)健全、制度完善、加速了職工教育培訓(xùn)的進程

百年大計,教育為本。職工教育培訓(xùn)工作是企業(yè)改革和發(fā)展之本。先進的技術(shù),現(xiàn)代化的管理水平需要高素質(zhì)的職工來掌握,使用和管理。·而職工隊伍素質(zhì)的提高關(guān)鍵取決于企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)的重視。近年來,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我公司領(lǐng)導(dǎo)更新觀念,提高認識,高度重視職工的培訓(xùn)工作,提出了“科教興企”的戰(zhàn)略奮斗目標(biāo)?!叭吮M其才,物盡其用”賽馬不相馬,人人是人才”的現(xiàn)代企業(yè)用人之道正在公司生根、發(fā)芽。為了使培訓(xùn)工作實現(xiàn)制度化、規(guī)范化,更好地適應(yīng)企業(yè)市場經(jīng)濟的要求。公司每年都要投入大量的人力、物力和財力來開展職工的培訓(xùn)工作。

積極制定有效的年度教育培訓(xùn)計劃和企業(yè)長遠發(fā)展的培訓(xùn)規(guī)劃及各種教育培訓(xùn)的規(guī)章制度,并制定了相應(yīng)的實施措施,建立健全了職工培訓(xùn)的各類臺帳。制定三級培訓(xùn)制度,負責(zé)培訓(xùn)、考核的管理工作。逐步使公司的培訓(xùn)工作日趨制度化、現(xiàn)代化和日?;?。職工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)也發(fā)生了根本的變化。從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,提高了教育培訓(xùn)的理念,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。從而為企業(yè)創(chuàng)建一流提供了可靠的保證。

二、提高認識,認清職工培訓(xùn)的重要性和必要性

所謂職工培訓(xùn),是指企業(yè)根據(jù)自身需要,通過培訓(xùn),促使職工在知識、技術(shù)、技能、道德等方面有所提高或改進。保證職工能夠按照預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)式水平完成其承擔(dān)的工作任務(wù)的一項教育工程。因此它是提高職工隊伍素質(zhì)的一個重要途徑。

在企業(yè)在市場競爭中,求得生存和發(fā)展,關(guān)健是人才的競爭。企業(yè)面臨各種機遇與挑戰(zhàn),企業(yè)在市場競爭中,不但是產(chǎn)品、質(zhì)量、服務(wù)的競爭,而且也是企業(yè)整體素質(zhì)的競爭。特別是綜合思想、技術(shù)、技能、作風(fēng)等人員素質(zhì)的競爭。因此培養(yǎng)一支高素質(zhì)的職工隊伍。不僅是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動和改革發(fā)展的要求,更是企業(yè)參與市場經(jīng)濟競爭,永遠立于不敗之地的基本保證。

三、與時俱進,注重實效,有針對性的開展多層次、多形式、全方位的職工教育培訓(xùn)

近年來,公司結(jié)合職工的實際情況,和創(chuàng)一流建設(shè),開展了一系列的職工教育培訓(xùn)工作。公司按照“實際、實用、實效”和“缺什么,補什么、需什么、學(xué)什么”的原則,有計劃地進行基礎(chǔ)理論知識,安全教育知識、營銷知識、專業(yè)技術(shù)、技能培訓(xùn),現(xiàn)代企業(yè)管理知識、法律知識等多層次、多形式的培訓(xùn)活動。一支“紀(jì)律嚴(yán)明、拉的出、打的響”的高素質(zhì)職工隊伍已在昔陽大地上初露頭角,展現(xiàn)出勃勃生機。對于職工的教育培訓(xùn)工作,必須從企業(yè)的實際情況入手,認真分析制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容,因人施教,廣開學(xué)路。

1、開展職工專業(yè)技術(shù)的全員培訓(xùn)工作

公司近年來,在新xx屆領(lǐng)導(dǎo)上任以來,十分重視企業(yè)職工的全員培訓(xùn)工作,每年都要拿出資金投入到全員培訓(xùn),并責(zé)任到人、嚴(yán)格考核。20xx年6月中旬,進行了全支公司人員參加的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作期間,職工不畏酷暑,積極參加培訓(xùn),并于10月20、21日進行了嚴(yán)格的考試,取得了預(yù)期的效果。20xx年為了進一步提高全支公司的專業(yè)技術(shù),支公司又購買了《進網(wǎng)作業(yè)電工培訓(xùn)》教材,進行了全支公司人員參加的培訓(xùn)。幾年來,支公司領(lǐng)導(dǎo)始終認為作為一名電力企業(yè)的職工,掌握的知識不能單一,要培養(yǎng)一技多能的復(fù)合型人才,

2、強化營銷隊伍的職工培訓(xùn),提升用電管理水平

為了進一步提高營銷職工的整體素質(zhì),支公司領(lǐng)導(dǎo)把給職工“充電”作為突破口來抓。一方面,不惜花巨資為職工購買電力專業(yè)技術(shù)叢書,并組織有理論和實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀老師多次舉辦培訓(xùn)。從現(xiàn)代企業(yè)的需要、客戶的需求,從《電力法》及配套的法律、《職工服務(wù)守則》、“民心工程”、服務(wù)細則、用電業(yè)務(wù)知識、電費電價政策等方面進行培訓(xùn),培訓(xùn)工作做到有計劃、有措施、有考核,注重實效。不走過場,不搞形式,考試成績張榜公布,嚴(yán)格考核。近年來,共有26人參加了專業(yè)技術(shù)管理補考。通過對營銷人員培訓(xùn)工作的全面實施,極大地提高了支公司營銷人員的專業(yè)技術(shù)知識水平、執(zhí)法水平,增強了職工的服務(wù)意識和服務(wù)理念,促進了支公司各項工作的全面升級,推動了支公司管理水平和各方面工作的順利進行。

3、堅持“以人為本”,加強職工安全思想教育

每次事故的發(fā)生,大多數(shù)是因為人員因素所造成,責(zé)任心不強、技術(shù)知識掌握不夠、安全意識薄弱、管理制度執(zhí)行不嚴(yán)等等都是造成事故發(fā)生的根本原因。近年來,昔陽供電支公司加強了全體職工的安全思想教育,每年春檢前的《安規(guī)》“兩票”及有關(guān)法律法規(guī)的培訓(xùn),領(lǐng)導(dǎo)都要親自授課,其意義就是要通過自身的參與和學(xué)習(xí),強化安全意識,從而使每位職工正真認識到安全的重要性和必要性,在實際工作中牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全理念,逐步從“要我安全”變“我要安全”變“我會安全”。職工安全思想的主觀能動性的到了提高和升華。在企業(yè)范圍內(nèi)營造出人人遵章守紀(jì)、愛崗敬業(yè)、關(guān)注安全、關(guān)愛生命的輿論氛圍,徹底從源頭堵住了事故隱患和漏洞,為企業(yè)的安全管理打下堅實的基礎(chǔ)。

4、舉辦形式多樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

支公司近年來結(jié)合企業(yè)的發(fā)展,組織了形式多樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。隨著支公司計算機信息網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃和建設(shè),拉開了全面進入網(wǎng)絡(luò)和無紙化辦公自動化的mis系統(tǒng)的帷幕。支公司積極組織有關(guān)人員進行了計算機的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),企業(yè)的現(xiàn)代化管理水平有了進一步的提高。20xx年4月4日昔陽供電支公司召開了警示教育大會,兩名曾擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),正在服刑的罪犯現(xiàn)身說法,為全體職工上了一堂拒腐防變課。為了進一步提高支公司班組長以上的現(xiàn)代化管理水平,支公司于20xx年11月進行了“a模式管理”的知識講座,拓寬了人們的視野,為提高現(xiàn)代化管理打下基礎(chǔ)。為了預(yù)防職務(wù)犯罪,支公司領(lǐng)導(dǎo)聘請縣檢察院有關(guān)人員進行了預(yù)防職務(wù)犯罪的知識講座,并與檢察院聯(lián)合在支公司成立了“預(yù)防職務(wù)犯罪聯(lián)絡(luò)處”,從而加強了支公司職。工的法律意識,凈化了支公司每一位職工的心靈。另外,支公司近年來率先在全區(qū)創(chuàng)辦了自己的“昔陽電力”報,使職工有了自己宣傳學(xué)習(xí)的陣地。20xx年6月支公司還成立了電視臺,有了每周一次的“昔電新聞”。通過媒體的投入和宣傳真正在支公司范圍內(nèi)實現(xiàn)了形式多樣,全方位的職工學(xué)習(xí)教育,創(chuàng)造了昔電職工學(xué)習(xí)的新篇章。

總之。近年來,昔陽支公司在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,培訓(xùn)工作取得了豐碩的成果,為企業(yè)各項工作任務(wù)的順利完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。20xx年4月支公司接受了省級一流供電企業(yè)的驗收,l0月又接受了省文明單位的驗收,我們堅信祁電的未來在全體職工不懈努力下一定會更加美好。

培訓(xùn)工作總結(jié)十篇

培訓(xùn)工作總結(jié)本學(xué)期開學(xué)之后,我很幸運地被學(xué)校推薦參加了江蘇省辦的網(wǎng)絡(luò)班主任培訓(xùn)。這對于我——一個教齡和“班主任齡”還不到半年的青年教師來說,無疑是雪中送炭。成為老師以來最大的感受,就是恨自己學(xué)識太少,雖然在師范大學(xué)里也學(xué)過很多班級管理的專業(yè)知識,但是一旦運用到實踐,碰到千變?nèi)f化、實實在在的問題時,才意識到那實在是杯水車薪。所以一直期盼有機會能給自己在充充電,然而苦于類似的培訓(xùn)很少,實在是可遇不可求。這次班主任培訓(xùn)開辦讓我感覺非常高興,所以我非常珍惜這次機會。在這個網(wǎng)絡(luò)的世界里,會聚了全國知名的學(xué)者和專家,
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