第一篇 2023年學(xué)期個(gè)人總結(jié) 1350字
一、理論學(xué)習(xí)
今年暑假，我校組織了專門的師德系列學(xué)習(xí)。8月22日，陳校長(zhǎng)為全校教師作了以“愛生愛校為人師表”為主題的師的專題講座，分析了當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)，提出了要求和措施，使全體教師對(duì)師德規(guī)范有了更深一層的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，王校長(zhǎng)還組織大家學(xué)習(xí)了《***關(guān)于教育問題的談話》，研究了當(dāng)今教育面臨的新問題。
8月23日，學(xué)校請(qǐng)戴一江教授做了“新時(shí)期教師形象設(shè)計(jì)”的專題講座，使大家對(duì)教師自身形象有了更科學(xué)的認(rèn)識(shí)。另外，陳菊芬、路宇珍兩位老師的學(xué)習(xí)匯報(bào)也讓我們受益匪淺。老師們還學(xué)習(xí)了相關(guān)的教育法規(guī)，并做了相應(yīng)的考試，寫了學(xué)習(xí)心得。
通過這次師德培訓(xùn)，我們對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)有了很大的提高，自己肩頭的責(zé)任也更明確了，為新學(xué)期的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、心理健康教育的學(xué)習(xí)。
10月25日，浙江教育科學(xué)研究院的周紅五教授來我校做了“心理教育和學(xué)校心理健康教育”的講座，周教授學(xué)識(shí)淵博，語言生動(dòng)風(fēng)趣，舉例也是那么深入淺出，為我們上了一堂很好的心理教育輔導(dǎo)課。講座以后，全校教師都說從來都沒聽過這么輕松有趣的講座，每人寫了心得體會(huì)，收獲很大。
二、教育工作
作為班主任，我可以說是班集體的組織者、教育者，也可以說是學(xué)生的保護(hù)者和朋友。接到一個(gè)新的班級(jí)如何讓他們盡快地適應(yīng)新環(huán)境，轉(zhuǎn)入正常的學(xué)習(xí)以及在相互的磨合中逐步形成凝聚力，一直是我考慮的問題。經(jīng)過一段時(shí)間的教學(xué)，我根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況定下了這樣的目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)“一日常規(guī)”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
2、組建一支熱心為班級(jí)服務(wù)且有一定工作能力的班干部隊(duì)伍。
3、創(chuàng)設(shè)比較輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，樂學(xué)、好學(xué)、上進(jìn)，期末爭(zhēng)創(chuàng)文明班。
我覺得這個(gè)目標(biāo)的制定比較適合我們這樣的新班級(jí)，因?yàn)槟繕?biāo)絕不能讓學(xué)生感到高不可攀，要讓學(xué)生通過自身努力可以達(dá)到，能感受到成功的喜悅，樹立學(xué)習(xí)的信心。而信心對(duì)予我們新集體尤為重要。通過制定這樣一個(gè)目標(biāo)，使學(xué)生努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理素質(zhì)，形成一個(gè)積極向上的班集體，爭(zhēng)取跨入校文明班行列。
為什么制定這樣一個(gè)目標(biāo)呢?我是出于以下的原因
第一、我覺得在小學(xué)階段，特別對(duì)我們班很多來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生來說養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要。因?yàn)樵S多學(xué)生成績(jī)不理想都是由于學(xué)習(xí)習(xí)慣不好導(dǎo)致的，學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他將終身受益。相反，改正不良的習(xí)慣要花的力氣，往往比養(yǎng)成好習(xí)慣還難，這是我們的學(xué)生沒有認(rèn)識(shí)到的。第二、逐步形成一個(gè)積極向上的班集體，爭(zhēng)取跨入校文明班行列是本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。對(duì)于這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成，主要是通過以下學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)來落實(shí)。
學(xué)?；顒?dòng)
1、開學(xué)初的教室環(huán)境布置。
這個(gè)工作學(xué)生報(bào)到不久就展開了，當(dāng)時(shí)我對(duì)學(xué)生還不了解，不知道他們的動(dòng)手能力怎么樣。在我意料之外的是他們的熱心，每個(gè)人都很關(guān)心這件事情，都愿意做一些能做的事。在教室布置中，主要有這樣幾塊：中隊(duì)角、學(xué)習(xí)園地和“我為班級(jí)添光彩”的榮譽(yù)角。因?yàn)樗哪昙?jí)的作文可以說是剛起步，我們的基礎(chǔ)也不是很好，所以黑板報(bào)兩邊讓他們有一個(gè)比較大的展示空間，學(xué)生的作文都可以貼上去，不管寫得好一點(diǎn)還是差一點(diǎn)每人都有機(jī)會(huì)。而且，我做了一個(gè)小小的改革，讓看過的同學(xué)給他們寫評(píng)語，這樣雙方的水平都有所提高，利用率也就大了。目前來看效果是很好的，學(xué)生作文的積極性提高了。
第二篇 五年級(jí)教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 1200字
五年級(jí)教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)
不知不覺，20xx年的最后一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，意味著本學(xué)年的教學(xué)工作也接近了尾聲，這一年來，我勤勤懇懇，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，特就20xx年的工作做出了如下總結(jié)：
一、政治思想方面
本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
本學(xué)年能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、市教研室和組里的各種會(huì)議；能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞，及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo)；熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，——面臨小升初，任務(wù)艱巨，為了整體利益，我們積極協(xié)調(diào)、靈活安排，受到學(xué)生的歡迎，并獲得了很好的統(tǒng)考成績(jī)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)
二、教育教學(xué)能力
首先，能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。
我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。
三、出勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績(jī)方面
由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。
第三篇 第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)模板 1400字
XX-XX年度第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)
半年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的“xx大”精神和xx的“科學(xué)發(fā)展觀”理論，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓事實(shí)，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的基本運(yùn)動(dòng)能力為重點(diǎn)，以新課標(biāo)為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將半年來的教學(xué)工作情況總結(jié)如下：
一、 思想方面
積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以xx同志________的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同事；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神；積極參加了陽江鎮(zhèn)黨員冬訓(xùn)班和積極分子培訓(xùn)班。
二、教學(xué)方面
1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。
體育課是一門學(xué)科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)管理。根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做到備課、備人、備場(chǎng)地，充分利用40分鐘的課堂教學(xué)，抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。從自我做起堅(jiān)決杜絕無教案上課和“放羊式”教學(xué)。
2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。
根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地器材條件，地制宜上好每一堂體育課。主要抓了六個(gè)方面的工作：教學(xué)進(jìn)度和備課；常規(guī)紀(jì)律；安全教育；運(yùn)動(dòng)密度；鍛煉實(shí)效；聽課評(píng)課。
3、樹立課外活動(dòng)是課內(nèi)體育教學(xué)的延伸的教學(xué)觀念。
體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。只有讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，才能更好地開展體育競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)，促進(jìn)體育運(yùn)動(dòng)水平的提高。這樣既推動(dòng)了競(jìng)賽活動(dòng)和群體活動(dòng)的開展，反過來又促使學(xué)生重視體育課的教學(xué)，提高了體育課的實(shí)效性和學(xué)生的興趣。
三、團(tuán)隊(duì)工作方面
1、組織了新團(tuán)員的發(fā)展和培訓(xùn)工作，把優(yōu)秀的青年學(xué)生發(fā)展到團(tuán)員隊(duì)伍中來，增強(qiáng)了團(tuán)組織的力量。
2、做好了團(tuán)員的思想教育和主題意識(shí)教育，開展了各種思想教育活動(dòng)，主題意識(shí)活動(dòng)，主題團(tuán)日活動(dòng)，豐富了團(tuán)員的精神文化生活，起到了團(tuán)員們思想的正確引領(lǐng)。
3、積極做好了學(xué)校文化宣傳工作，并協(xié)助學(xué)校做好了各種創(chuàng)建工作。
4、繼續(xù)強(qiáng)化了學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作，積極發(fā)揮學(xué)生會(huì)的自主管理能力，為學(xué)校的中心工作服務(wù)。
5、積極做好了“五四紅旗團(tuán)委”的創(chuàng)建工作，并獲南京市“五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)。
6、積極完成了團(tuán)縣委和學(xué)校黨支部布置的各項(xiàng)工作。
三、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到講述精練，示范到位，注重對(duì)學(xué)生基本運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)，注重特長(zhǎng)生特長(zhǎng)的發(fā)揮。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生終身體育思想及“健康第一”思想的培養(yǎng)，依照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求，提高學(xué)生的達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，教學(xué)學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
5、積極做好學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作，為學(xué)校中心工作做好服務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“五四紅旗團(tuán)委”。
作為新時(shí)期的教育工作著，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，不斷學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)地做好本職工作，為人師表，獻(xiàn)身于教育事業(yè)。
總結(jié)人：邢華國
XX年1月12日
第四篇 大學(xué)生劇社學(xué)期個(gè)人總結(jié) 1650字
又是一個(gè)學(xué)期過去了，學(xué)期剛開始的時(shí)候寒風(fēng)依然猛烈，學(xué)期結(jié)束已是酷暑伏天。彼時(shí)我們還站在劇社的大門之外翹首盼望，而現(xiàn)在我們已經(jīng)是十期，是即將成為老生的社員了。
現(xiàn)在腦海里滿是回憶，翻開筆記本，似乎還能看到我們準(zhǔn)備三試時(shí)緊張青澀的模樣。那個(gè)時(shí)候我什么都不懂，卻要成為新人中負(fù)責(zé)和劇社聯(lián)系的人。突然感覺壓力好大，手忙腳亂。幸好得到了太坤，王俊的許多幫助。盡管如此，最后的三試很多事情我們還是沒辦好，還要老生的幫忙。三試的個(gè)人小品雖然只有三分鐘，但對(duì)我們來說卻堪比折磨。且不說道具服裝布景遷場(chǎng)的繁瑣復(fù)雜，僅是表演一項(xiàng)就讓我們頭大了。上了舞臺(tái)才知道自己不會(huì)說話不會(huì)走路。整個(gè)過程中我只有一點(diǎn)可以確定：自己在臺(tái)下的準(zhǔn)備一定要做充分。這包括兩個(gè)層面，一是把過程想清楚，每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮到。否則上臺(tái)必定出錯(cuò)，而且是一步錯(cuò)步步錯(cuò)。二是要調(diào)整好自己的狀態(tài)和情緒。個(gè)人小品只有三分鐘，如果不能迅速進(jìn)入情景，積極展開行動(dòng)，那么無論劇本多么出彩，戲也不能抓人。感染力是個(gè)很綜合的東西，沒有真心的投入怎么可能奢望觀眾有良好的反映？畢竟，三試很殘酷，有五個(gè)和我們并肩作戰(zhàn)的兄弟姐妹沒能走到最后。很可惜。最后我成為了這一期中得分最高的。但說實(shí)話，我不知道為什么。也許是心態(tài)的原因吧。如果要我對(duì)三試總結(jié)的話，那就是踏實(shí)和積極。
之后我們正式成為了水杉的一員。我們把信放在盒子里面，在大本子上簽名，向田老師致敬，還發(fā)表了入社感言。現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)說的兩句話：最初我為了一個(gè)感性的原因想加入水杉，但半年后我找到了理性的依據(jù)。我很榮幸成為一個(gè)水杉人。后來還有一個(gè)細(xì)節(jié)我記憶深刻。在大家開始新老生抽簽問答的時(shí)候，新人們都很興奮很開心。楊導(dǎo)和毅導(dǎo)告訴我們要牢記水杉的社訓(xùn)：團(tuán)結(jié)，樸實(shí)，認(rèn)真，進(jìn)取。
再后來我們就開始排小品了。新生有四個(gè)本子的，我有三個(gè)角色。那時(shí)候很開心，壓力也很大。寫了三篇人物小傳，卻都是不符合要求的...由于時(shí)間，技術(shù)的原因，四個(gè)本子里只有愛心銀行（后更名為募捐）排了出來。但這個(gè)小品最后也未能登臺(tái)，多少都是遺憾。第一次的排練總是糾結(jié)的。詞也好，地位也好都那么難以把握。導(dǎo)演講了很多：臺(tái)詞的三要素，接詞要注意的東西，等等等等。我們都學(xué)了，可會(huì)的很少。除了戲之外，我們也遇到了這樣那樣的問題，幸而在大家的努力和老生的幫助下，大多都得以處理了。初期對(duì)詞是柏老師幫我們對(duì)的，確實(shí)很見功力，讓我?guī)缀趼錅I。后來瞇導(dǎo)接手了我們組，大家相處的都很融洽。現(xiàn)在還記得導(dǎo)演對(duì)我的評(píng)價(jià)：比較積極，也比較生活。但是有些浮躁，愛玩小聰明。我想這是我對(duì)人物的體驗(yàn)不夠而導(dǎo)致的。就我自己而言，我覺得我還有效率不高，臺(tái)詞基本功稀松的缺點(diǎn)。希望在之后的水杉生活中能得到改善。
水杉的生活很豐富，很精彩。這學(xué)期劇社排演了新旅行，組織了一些演出。可惜我因?yàn)閷?shí)習(xí)的原因沒能參加。省話劇團(tuán)，越劇團(tuán)也為水杉增添了不少人氣。快十周年了，又要招新了。任務(wù)很重，很重。作為這個(gè)集體中的一員，我愿意為它奉獻(xiàn)我的汗水和熱情。向新的目標(biāo)，我們一起前進(jìn)！
本來總結(jié)到此應(yīng)該收尾了，但還有好多畫面在腦海里揮之不去：探長(zhǎng)組的大腕們?cè)诠ぷ髦噙€在辛苦的對(duì)詞，來的時(shí)候匆匆忙忙，甚至飯都沒吃；那次我們一起在劇場(chǎng)里聽洪祖玲老師講話，直到深夜；王俊，太坤他們默默地為劇社忙前忙后；小威是要復(fù)習(xí)考研的人了，卻還是經(jīng)常來劇社演戲干活，甚至哪怕不做什么，只是來看看；送走七期的時(shí)候大家抱頭痛哭；太坤，王俊，小威會(huì)收起嬉笑的臉孔認(rèn)真的教我怎么說話，怎么辦事，怎么做人...我不知道該說什么。我經(jīng)常不知道該說什么。水杉，它很真，很真。要寫關(guān)鍵詞的話，對(duì)于我是成長(zhǎng)二字，對(duì)于大家，是水杉社訓(xùn)，八個(gè)字。我永遠(yuǎn)不能忘記小威和太坤兩個(gè)人獨(dú)自在劇場(chǎng)里對(duì)人質(zhì)詞時(shí)的專注和投入。他們讓我重新想起夢(mèng)想的意義，重新讓我熱血沸騰。如果年輕的時(shí)候可以這樣純粹的愛一次，那么今生都不會(huì)遺憾了。
好了，該收尾了，還用這兩個(gè)人說的話收尾吧：我離不開水杉。沒有水杉，我活不下去。
第五篇 幼師個(gè)人學(xué)期末工作總結(jié) 3950字
1.幼師個(gè)人學(xué)期末工作總結(jié)
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的流逝。這不，轉(zhuǎn)眼間冬天來了，新年又到了。一年忙到頭，付出的是什么，收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!
1.認(rèn)真反思，教學(xué)工作抓緊抓勤。
在新<綱要>;的指引下，我園實(shí)施了新課程<幼兒園整合課程活動(dòng)>;。作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是，在實(shí)施新課程的過程中，我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是，我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著，加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后，我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實(shí)施；找到不適宜的行為，分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn)。不僅如此，最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學(xué)水平不斷提高。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。
作為教育工作者，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以，在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也努力做好教研組的工作，帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新<綱要>;、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí)，大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn)，互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式，分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的；我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的；還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目、家訪信息反愧家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換，獲得領(lǐng)導(dǎo)。和老師的一致好評(píng)?？梢姡胗谐煽?jī)，教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì)。
3.增進(jìn)聯(lián)系，興趣班工作抓頭抓尾。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年，雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn)，但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開始了，如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳，也就是抓好這個(gè)“頭”。所以，開學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書，全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員，使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加。我們開了一個(gè)好“頭”。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里，我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息；和家長(zhǎng)交談、了解他們的想法等。當(dāng)然，每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見，使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最后，我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作，就是要抓好“尾”。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng)，讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所接受、也更能吸引家長(zhǎng)。最重要的是能通過這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng)，使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
4.互動(dòng)交流，電教組工作抓好抓新。
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新，分為家園互動(dòng)、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng)。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新，我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工，全園的老師也都各自有分工。然而，我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子，每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記、寫論文，不斷上傳文章。雖然，我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目，但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新。當(dāng)然，我也深深知道，這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作，我還沒有做實(shí)在。希望，在下學(xué)期通過我們的努力，共創(chuàng)佳績(jī)吧!
過去已然過去，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己，要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河，常流常新!
2.幼師個(gè)人學(xué)期末工作總結(jié)
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。
1.師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤，熱愛集體，服從分配，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。
2.教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1）、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2）、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
3）、注意聽取幼兒的意見，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4）、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5）、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用。一學(xué)期來，我在學(xué)校開了兩次公開課，通過開公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
3.配班工作
這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作，做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。
4.家長(zhǎng)工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個(gè)老師的努力之外，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長(zhǎng)都比較緊張、擔(dān)心，自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施:
1）、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2）、定期進(jìn)行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切。
3）、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動(dòng)中，我們開展了親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。
本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好!
3.幼師個(gè)人學(xué)期末工作總結(jié)
通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中，促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下：
1.配合園領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù)
本學(xué)期我班積極配合園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，完成各項(xiàng)任務(wù)。在完成領(lǐng)導(dǎo)所交任務(wù)的同時(shí)，發(fā)展了幼兒的能力，也鍛煉了老師，促進(jìn)了幼兒園的進(jìn)一步發(fā)展。這每一項(xiàng)都是展示自己，表現(xiàn)幼兒的機(jī)會(huì)，我們班的三位教師互相配合，認(rèn)真的完成好每一項(xiàng)任務(wù)。
2.不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃。
3.教學(xué)工作推陳出新。
教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作，尤其對(duì)于大班來說。家長(zhǎng)是非常重視的。這一學(xué)期中，我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng)，并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上，我們多方查閱資料，并與其他教師交流，保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況，針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的，加以輔導(dǎo)與練習(xí)。
4.安全工作不容忽視
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力，并深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí)，熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí)，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能，建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造安全的教育環(huán)境，我園舉辦了消防演習(xí)活動(dòng)。參加消防演習(xí)的師生們都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新知識(shí)、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。
5.家長(zhǎng)工作必不可少
增進(jìn)家園互動(dòng)為了更好的做好家長(zhǎng)工作，在每月的家訪活動(dòng)和“家長(zhǎng)接待日”活動(dòng)中，我同其他教師一道及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對(duì)個(gè)別幼兒出現(xiàn)特殊情況時(shí)，我都要求必須立刻打電話向家長(zhǎng)詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措，家長(zhǎng)們也表示認(rèn)可。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)有一定進(jìn)步時(shí)，我們馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)配合，使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn)，提出合理要求，還可根據(jù)不同家長(zhǎng)的特點(diǎn)，從實(shí)際出發(fā)，采用多種方式，積極而有效地做好家長(zhǎng)工作，以取得他們的信任和支持，共同教育好幼兒。
6.存在的不足和今后工作方向
第六篇 2023年文藝部本學(xué)期學(xué)生會(huì)個(gè)人總結(jié) 1200字
時(shí)光促而過，轉(zhuǎn)眼之間我的大年夜學(xué)已過往了六分之一，曾我非常神往的大學(xué)生活已經(jīng)真實(shí)地在我生命里存在著，并且靜靜地流逝了?；叵肫疬@半年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有苦也有甜，有歡笑也有眼淚，有熱和也有苦楚，這才是真實(shí)的生活。還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)我曾信念滿滿地說我必定要在大學(xué)里有一番作為，可是實(shí)際老是與幻想有太大的差距，半年已經(jīng)過往了，我照樣如許的過著屬于本身的日子?？墒牵腋械阶约涸趯W(xué)生會(huì)里，真的學(xué)到了很多很多從未想到的器械，也明白了許多很多…
還記合適初面試時(shí)主席問了我如許一個(gè)標(biāo)題：'你想進(jìn)學(xué)生會(huì)是為了甚么?'當(dāng)時(shí)我的答復(fù)是為了錘煉自己，晉升自己的干事才能。半年之前了，真是轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)工作了半年。曾我想象中的學(xué)生會(huì)干事老是很短長(zhǎng)，在學(xué)生會(huì)里的人應(yīng)當(dāng)很有才能的，可是能比及自己真正做起來才發(fā)明，每小我的才能都是漸漸積聚起來的，每小我都能做到自己想象中的那個(gè)模樣，只是看你能不克不及努里去做。
記得我們剛進(jìn)計(jì)科系學(xué)生會(huì)辦的第一個(gè)節(jié)目--'新生聯(lián)誼會(huì)'做的很差，在人人都付出了很多很多盡力以后卻做的完全不是想象中的誰人模樣，當(dāng)時(shí)我真的很掉看，困惑是因?yàn)樽约耗芤圆环蟛抛霾坏剿四菢雍?。那一次禮拜天晚例會(huì)時(shí)，人人都說出了自己心中對(duì)那次聯(lián)誼會(huì)不足的處所的看法。人人都看到了很多馬腳很多須要改進(jìn)的處所，在那個(gè)夜晚，我忽然明白了每個(gè)人的成長(zhǎng)都是經(jīng)由過程一次又一次的掉敗之后得來的經(jīng)驗(yàn)。后來的后來，計(jì)科系做的節(jié)目也有模有樣的了，在那個(gè)ppt演講比賽中，我們計(jì)科系走的節(jié)目也能讓人刮目相看了！固然還有很多的不足的地方，但我信賴，計(jì)科系學(xué)生會(huì)必定能在一次次的節(jié)目之后漸漸成長(zhǎng)成一個(gè)讓人不克不及忽視的集團(tuán)的！
在學(xué)生會(huì)里工作，我學(xué)會(huì)了如何與人更好地交換。文藝部的工作主如果負(fù)責(zé)在一些活動(dòng)上遴選節(jié)目和催促他們演習(xí)。怎樣與人交換，用什么樣的方法更能讓人接收，這就須要措辭的技能了，感激學(xué)生會(huì)給了我這樣一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。固然，還有在查課，檢查衛(wèi)生的時(shí)刻，作為一邏輯學(xué)生同時(shí)又是學(xué)生會(huì)干事的難堪身份，怎樣做能力掌控好那個(gè)度，這只能在平常平凡工作是能力積累這些經(jīng)驗(yàn)。如今的我們，比的同窗多了一份與人交流的經(jīng)驗(yàn)，這就是收成。
還記得團(tuán)校培訓(xùn)里湯中秋師長(zhǎng)教師講過要熟悉最重要的資本：機(jī)會(huì)；要熟習(xí)決定的要素：人；要把握基本的方法：主動(dòng)進(jìn)修與尋覓；把握提升自我的渠道：對(duì)規(guī)律的熟習(xí)與把握能力。我感到自己在學(xué)生會(huì)工作有了的機(jī)會(huì)，懂得了的人，也學(xué)會(huì)了怎樣去提升自己能力，學(xué)生會(huì)給我的太多了。
固然，在學(xué)生會(huì)里我學(xué)到的不但僅是這些，每次例會(huì)最后周師長(zhǎng)教師的總結(jié)都讓我恍然大悟，例會(huì)之后的跑步也鍛煉了身材，學(xué)生會(huì)日常生活中我懂得了守時(shí)的重要，每一個(gè)星期的自查表我知道了要真實(shí)地面對(duì)自己和他人…
總而言之一句話，在學(xué)生會(huì)里，為同窗辦事時(shí)顯的，自己的成長(zhǎng)是隱的。
很光榮自己選擇了學(xué)生會(huì)，在這里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我希看自己能好好地做下去，與學(xué)生會(huì)這個(gè)集團(tuán)一路成長(zhǎng)！
20nn年12月22日
第七篇 保育員個(gè)人上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié) 850字
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了，做為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。下面，我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ)，以每學(xué)期的工作計(jì)劃為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí)，不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自身素質(zhì)。
二、主要工作
堅(jiān)持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。
為了避免近期流行甲型h1n1流感病的發(fā)生，除每天用84消毒液消毒外，還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒，同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。
三、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了很多年，我慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的，做為保育員，與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，密切合作那是更不可缺少的。所以，教師和保育兩者之間要相互配合，相互理解，相互支持，經(jīng)常溝通，一同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒，使孩子健康生長(zhǎng)。
五、不足之處
在本學(xué)期的工作中，我還是有許多不足之處，如在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒，在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度，雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理，但有時(shí)心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會(huì)出現(xiàn)個(gè)種漏洞，這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評(píng)。
錯(cuò)不怕，能改就好，所以我決心改正以上缺點(diǎn)，并爭(zhēng)取在以后的工作中取得進(jìn)步。
以上是我的個(gè)人工作總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。
第八篇 物理教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 1400字
物理教師個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)范文
本學(xué)期，我擔(dān)任高一年級(jí)(7)、(8)班物理教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，從各方面嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)與班主任團(tuán)結(jié)合作，結(jié)合本班的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。為完成教育教學(xué)工作出勤出力，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié)：
一、認(rèn)真鉆研教材，明確指導(dǎo)思想。
教材以物理課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，致力于改變學(xué)生的物理學(xué)習(xí)方式，在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)物理與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)物理的價(jià)值，增強(qiáng)理解物理和運(yùn)用物理的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用物理的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題;形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要物理事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。
二、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，突出知識(shí)傳授與思想教育相結(jié)合。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
三、注重課堂教學(xué)藝術(shù)，提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂強(qiáng)調(diào)師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索物理學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者?！边@一觀念的確立，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，這說明：設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)物理的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、認(rèn)真批改作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。
布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性，對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對(duì)物理產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績(jī)。
總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在不少的缺點(diǎn)。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
第九篇 幼兒園中班學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié) 1100字
幼兒園中班學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)范文
幼兒園中班學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)。
一、政治思想方面：
在政治思想上能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程，樹立正確的兒童觀，牢固樹立專業(yè)思想，積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，認(rèn)真記筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》，將《綱要》作為反思自身行為是一行的標(biāo)準(zhǔn)，并逐步把《綱要》中的教育思想和目標(biāo)內(nèi)化為自己的教育觀念與價(jià)值追求。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽取幼兒的意見，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用。，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
三、帶班工作
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中一班的老師。作為中班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合班主任老師做好幼兒安全及教學(xué)工作，做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。
四、家長(zhǎng)工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開展，除了靠幾個(gè)老師的努力之外，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的.支持和配合。特別是我們班，因各種原因，部分孩子自理能力差，因此家長(zhǎng)比較緊張、擔(dān)心，自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。
我充份利用了晨檢和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、經(jīng)常發(fā)校訊通。
這能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動(dòng)中，我們開展了親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。
本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好。
楊淑靜
20xx年6月27日
第十篇 學(xué)生會(huì)個(gè)人學(xué)期工作總結(jié) 1000字
沙漏不曾為誰停留。時(shí)間是位勇者不停的向前，而我也在時(shí)間的流蘇中不斷的成長(zhǎng)。
實(shí)話說，擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席是出乎我意料的，畢竟我原要競(jìng)爭(zhēng)的是組織部部長(zhǎng)也對(duì)此做了準(zhǔn)備了的。沒想到最后我竟當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席，而現(xiàn)在一學(xué)期即將結(jié)束，我也對(duì)此工作做以下總結(jié)。
我的第一個(gè)工作就是組織各個(gè)部長(zhǎng)迎新生。因?yàn)榇蠹叶疾欢际沁厡W(xué)邊做，而各個(gè)部長(zhǎng)都積極配合工作服從安排，大家不怕苦不怕累的為新生搬行李、服務(wù)，為期三天的迎接新生才能圓滿完成。后來正式開學(xué)了，我們學(xué)生會(huì)也針對(duì)學(xué)生開展了許多活動(dòng)。比例有增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的拔河比賽；強(qiáng)身健體的排球賽；提高學(xué)生寫作水平的新生作文比賽；還有體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)新思維提高動(dòng)手能力的設(shè)計(jì)藝術(shù)大賽等等。而我也會(huì)和秘書長(zhǎng)督察部長(zhǎng)等在晚自習(xí)時(shí)查看各班情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反應(yīng)給學(xué)校。我們老生會(huì)比較好，新生剛進(jìn)來時(shí)比較皮比較愛鬧，后來就更不會(huì)了。
新學(xué)期各個(gè)部門需要增加新鮮血液的，我和各個(gè)部長(zhǎng)都會(huì)嚴(yán)格把關(guān)，審核，只有好的學(xué)生會(huì)干事才能確證以后學(xué)生會(huì)主干的優(yōu)秀。其實(shí)，我們學(xué)生會(huì)的兩委干部確實(shí)會(huì)比較累，我們不僅要承受學(xué)習(xí)的壓力，還要完成學(xué)校分派的工作，有些時(shí)候會(huì)報(bào)怨會(huì)喊累，但最后都能完成任務(wù)。
我們學(xué)生會(huì)的工作離不開老師的指導(dǎo)，各個(gè)部長(zhǎng)的辛苦努力，而我也會(huì)積極配合各個(gè)部門，領(lǐng)導(dǎo)各個(gè)部門，協(xié)助各個(gè)部門能出色完成任務(wù)。其實(shí)，擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席以來，我的壓力就很大，怕自己做的不夠好，有時(shí)覺得快超過我所能負(fù)荷的。做為主席自己更要以身作責(zé)，事事都有人看著，時(shí)刻提醒自己要以大局為重，什么該做什么不能做。而我也從中學(xué)到了許多，懂得了許多，變得更有責(zé)任感，更細(xì)心更自信了。這學(xué)期有兩個(gè)代表講話讓我印象很深，一個(gè)是在教師節(jié)代表學(xué)生致詞，臺(tái)下有一百多個(gè)老師，臺(tái)上我旁邊還有市領(lǐng)導(dǎo)，我當(dāng)然在臺(tái)上緊張的要死；還有一次是代表金秋助學(xué)受助學(xué)子講話。這也算是一生難得的經(jīng)歷吧。
歲月無情，走的飛快，了無痕跡。時(shí)間有時(shí)就像手中沙，握的太緊或太松都會(huì)溜的更快，只有把握好時(shí)間你在能走的穩(wěn)，走的太快可能會(huì)錯(cuò)過什么，走的太慢又會(huì)落后，只有一步一個(gè)腳印穩(wěn)扎穩(wěn)打才走的遠(yuǎn)。一學(xué)期即將過去，未來我會(huì)以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)熱情的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)與工作，不辜負(fù)老師同學(xué)的期望。努力帶領(lǐng)積極配合協(xié)助各部門，讓學(xué)生會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀為同學(xué)服務(wù)的組織。我會(huì)努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤！以上就是我的工作總結(jié)和感受。xx年就要過去，xx年就要來臨，新年新氣象，加油！新年快樂！
