第一篇 2023重陽節(jié)幼兒園活動總結 800字
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。在2024年10月x日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際，教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機，是個好的教育氛圍。我采取了幾點做法來教育幼兒：
(一)對節(jié)日教育價值的分析。
農歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，從很早就開始過此節(jié)日。今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義，在1989年，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。通過對重陽節(jié)的價值分析，我們發(fā)現此節(jié)日有很大的教育價值。我園歷來重視家園共育，加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動手能力，我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。
(二)對近階段幼兒年齡特點、生活經驗和主題開展的分析。
由于托班幼兒動手能力有限，在探索活動中，幼兒渴望自己動手實踐，喜歡體驗通過自己的努力獲得成功的快樂。在節(jié)日系列活動中，幼兒對老師、家長的感激之情得到很大限度的激發(fā)，會用自己制作的作品進行裝飾。
(三)我們決定以重陽節(jié)為契機，以構建良好的家庭氛圍為目標。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望，使幼兒的動手操作能力進一步提高。使爺爺奶奶在活動中感受幼兒對自己的關心，體驗重陽節(jié)的快樂。增進祖輩和幼兒間的情感交流，促進家園間良好合作的關系的建立。
重陽節(jié)節(jié)日的開展活動，對幼兒來說是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓 “爺爺、奶奶我愛你！”把整個“重陽節(jié)”活動推向了更進一步的發(fā)展空間！
第二篇 幼兒園小班重陽節(jié)活動總結 550字
幼兒園小班重陽節(jié)活動總結范文
10月9日，農歷的九月初九，時值秋高氣爽的金秋時節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌，關愛身邊的.老年人，我們結合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學著關心身邊的老人，了解重陽節(jié)的意義與習俗。
早晨，孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果，以及重陽節(jié)所特有的糕點——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是“步步高”的意思，人們希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃軟軟的糯米糕點有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子，各個都非常喜悅。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂，身體健康，并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠，歡樂氣氛溢滿整個敬老院。以至于離別時，老人們不舍地拉住孩子們的小手，希望下次再來。
孩子們通過了這次活動，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物，在高興的同時，他們發(fā)現自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現。同時也了解了重陽節(jié)是老人們的節(jié)日，過重陽為什么要吃重陽的民間習俗。達到了預期的目的。
第三篇 幼兒園重陽節(jié)活動方案總結 550字
幼兒園重陽節(jié)活動方案總結
尊老愛幼'是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會的基本的道德取向。成人很容易做到'愛幼'，但幼兒卻往往不懂得應該尊重老人、如何尊重老人。對'尊老'的概念僅停留到這類膚淺的口號和理解上，很多時候并不能真正做到關心和愛護老人，并不能真正的理解應該怎樣尊重老人。所以，對幼兒實施'尊老'教育有著重要意義。
雖然到了大班，但這個時期的幼兒還是比較自我的'，平時很少能體驗到爺爺奶奶的辛苦，很多幼兒感覺爺爺奶奶對自己好是理所當然的。正逢重陽節(jié)，我班開展了重陽節(jié)'敬老'活動。讓孩子主動去關心爺爺奶奶，體驗他們的辛苦和不易。主題總目標:讓孩子學會尊敬老人，愛護每一位老人，讓孩子知道每個人都能從身邊的小事做起，禮貌對待老人，愛護每一位老人，同時享受對長輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。在活動的前一天，我告訴班里的孩子:農歷9月9日，是中國的一個古老傳統(tǒng)佳節(jié)--重陽節(jié)。中國古人以九為陽數，九月初九兩陽相重，故叫'重陽'。但大部分幼兒都不知道'重陽節(jié)'是什么節(jié)日，只個別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了'重陽節(jié)'的來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。然后學習和重陽節(jié)有關的古詩，然后教師小結:爺爺奶奶每天精心的照顧我們，我們也要懂得關心，照顧他們。也讓幼兒們做手工'小花貓'送給自己的爺爺、奶奶們。
第四篇 幼兒園重陽節(jié)活動總結的 550字
幼兒園重陽節(jié)活動總結的范文
孟子曾言：不得乎親，不可以為人。孝道是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素，是中國人品德形成的基礎。2005年國務院把重陽節(jié)列入了首批國家非物質文化遺產，可見孝道是我們中華民族的傳承之本。孝文化從寶寶抓起，又是一年重陽日，20xx年10月17日**幼兒園組織大班幼兒走進**縣頤養(yǎng)園養(yǎng)老院，讓孩子們用自己的方式表達對老人們的關心和愛，一起致敬重陽節(jié)！
重陽節(jié)的前一周，老師們就做好了詳細的策劃和準備，經過多次教研確定幼兒出行路線，保衛(wèi)安排，并對沿途各種突發(fā)事件做出預想提出應對措施。
孩子們精心準備了小禮物送給爺爺奶奶們，希望爺爺奶奶能喜歡。老師們給孩子們排練了節(jié)目送給爺爺奶奶，老人們看到孩子們的表現都樂開花。孩子們要離開時老人依依不舍，告訴孩子們有時間再來看他們，我們約定，下次再聚。
活動時間雖短，孝心延續(xù)長久，重陽節(jié)活動讓孩子們親身體會了孝文化與孝意義，孩子們自覺的把敬老、尊老、愛老化作了實際行動，帶回了自己的身邊。
孝道貫百代，上下五千年。老人們的笑容真切的印在了每一個孩子的'心里，這樣發(fā)自內心的幸福感是彌足珍貴的，希望這樣的活動能在孩子們內心留下深深的印記，讓這份敬老、尊老、愛老之心隨著時間越發(fā)的深厚。
最后，實驗幼兒園全體師幼祝愿天下老人：如松柏茂，福壽綿長！
第五篇 幼兒園重陽節(jié)活動總結報告 550字
幼兒園重陽節(jié)活動總結報告
幼兒園重陽節(jié)活動總結（506字）
10月23日，農歷的九月初九，時值秋高氣爽的金秋時節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌，關愛身邊的老年人，我們結合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學著關心身邊的老人，了解重陽節(jié)的意義與習俗。
早晨，孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果，以及重陽節(jié)所特有的糕點——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是“步步高”的意思，人們希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃軟軟的糯米糕點有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子，各個都非常喜悅。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂，身體健康，并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠，歡樂氣氛溢滿整個敬老院。以至于離別時，老人們不舍地拉住孩子們的小手，希望下次再來。
孩子們通過了這次活動，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物，在高興的同時，他們發(fā)現自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現。同時也了解了重陽節(jié)是老人們的節(jié)日，過重陽為什么要吃重陽的民間習俗。達到了預期的目的。
第六篇 開展幼兒園重陽節(jié)活動總結 550字
開展幼兒園重陽節(jié)活動總結
為讓孩子們了解重陽節(jié)的來歷與意義，濰坊濱海經濟技術開發(fā)區(qū)實驗幼兒園于10月9日開展以“我為爺爺奶奶做點什么”為主題的活動。此次活動提倡孩子們?yōu)槔先藗冏鲆恍┝λ芗暗氖?，用童真的方式向老人表達關心和愛護。
節(jié)日前夕，濱海實驗幼兒園的老師通過帶領孩子們觀看多媒體課件，讓他們了解到九九重陽節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日，并告訴孩子們，重陽節(jié)是給爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節(jié)日，以此弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。
幼兒園老師表示，此次活動以“我為爺爺奶奶做點什么”為主題，組織孩子們集體做賀卡、畫畫及親手制作物品等送給老人，既能節(jié)約資源又能充分表達了孩子們的內心情感?！霸S多孩子回到家后選擇為爺爺奶奶捶捶背、洗腳、端水、洗水果、幫家里人做家務等，用自己的實際行動表達對他們的愛”，老師稱。
據了解，此次活動也得到眾多年輕家長的支持，“不少家長意識到由于自己整日忙于工作，而孩子交給老人照顧，無形中加重了老人的負擔?！崩蠋煼Q，許多家長在活動過程中不光記錄下老人與孩子互動的瞬間，也積極參與到活動中，用自己的實際行動為孩子們做出榜樣。也有家長表示，通過此次活動，孩子與家長共同了解了怎樣表達對親人的愛，懂得了感恩，傳承了尊老、敬老、愛老的良好品德，達到家園合作共同成長的效果
第七篇 幼兒園小班重陽節(jié)活動總結例文欣賞 600字
10月9日，農歷的九月初九，時值秋高氣爽的金秋時節(jié)——這是屬于老年人的節(jié)日。為了培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好文明禮貌，關愛身邊的老年人，我們結合重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，組織幼兒訪問了敬老園里的老人。以此使幼兒能學著關心身邊的老人，了解重陽節(jié)的意義與習俗。
早晨，孩子們從自己的家中到來了鮮花和水果，以及重陽節(jié)所特有的糕點——重陽糕。老師告訴孩子們重陽節(jié)吃重陽糕寓意是“步步高”的意思，人們希望生活能步步高。老人的牙口不好，吃軟軟的糯米糕點有助于咀嚼。孩子們知道后一直小心地將糕點捧在手中直到敬老院里。
敬老園里的老爺爺老奶奶們看見天真活潑的孩子，各個都非常喜悅。孩子們同老人握握手，祝老爺爺老奶奶節(jié)日快樂，身體健康，并送上自己帶來的鮮花、水果、重陽糕。老人們更是樂得合不攏嘴。大家一同唱起節(jié)日的歌謠，歡樂氣氛溢滿整個敬老院。以至于離別時，老人們不舍地拉住孩子們的小手，希望下次再來。
孩子們通過了這次活動，知道怎樣從老人的角度為老人選禮物，在高興的同時，他們發(fā)現自己竟有能使爺爺奶奶們高興的魔力，這種魔力只要陪伴爺爺奶奶們聊天歌唱時便會出現。同時也了解了重陽節(jié)是老人們的節(jié)日，過重陽為什么要吃重陽的民間習俗。達到了預期的目的。
第八篇 幼兒園中班重陽節(jié)活動總結 1200字
2017幼兒園中班重陽節(jié)活動總結
為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”，知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們新硯池幼兒園結合“重陽節(jié)”開展 “寶寶親手做糕點·重陽敬老喜開顏”為主題的活動。
沈xx媽媽和奶奶、符xx媽媽、尹xx外婆、梁xx外婆、陳xx外婆作為家長志愿者在上午8:30就來到了幼兒園，在園長媽媽組織的工作小會后，就開始幫助我們擺桌子、鋪保鮮膜、和面，準備活動的一切事宜，陸陸續(xù)續(xù)地老人們來了。
整個活動在孩子們熱烈的掌聲和“爺爺奶奶、外公外婆：重陽節(jié)快樂！”祝福聲中開始，孩子們 把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到椅子上，孩子自己則享受著長輩們溫暖的懷抱。簡短的說了本次活動的目標后，家長志愿者就送來了和好的面團，給我們示范講解怎樣搟面，怎樣做花卷。隨后，孩子們洗手后戴上“小小面點師”的帽子，帶著自己的小幫手“搟面杖”(有的則準備了“哇哈哈ad鈣奶”)下樓開始做花卷了。孩子們都是第一次跟爺爺奶奶、外公外婆動手做面點，這一團團的面團，在孩子的心中可能把它們當成了玩物“橡皮泥”吧，一個個玩得不亦樂乎;想必家長朋友們平時也很少有機會接觸到面團，看他們臉上洋溢的笑容，我知道他們已經全身心的在體驗“面點師”這個角色。畫面中：搟面的搟面;撒粉的撒粉;刷油的刷油;撒蔥的撒蔥。不一會，我們班的三個蒸籠全擺滿了，看到自己的作品，很多家長顧不得手上的油和面粉，紛紛拿出相機記錄下自己的成果。
在蒸花卷時，孩子們回教室跟爺爺奶奶、外公外婆聯(lián)歡。首先孩子們邊唱邊跳了《紅纓英語的歌曲童謠》;隨后，孩子們玩起了手指游戲，長輩們也跟著他們的孫輩們一起玩;之后，我們又唱跳了《紅纓寶貝》;緊接著，我當郵遞員為菠蘿爸爸媽媽把信送到長輩們的手中，在他們細細品味孩子們“感激之情”時，我與大家一起分享了壯壯、xxxx爸爸媽媽寫給長輩的信，信中：他們送上了對長輩的祝福與感激，還有一些接下來要做的事，樸實的語言------感同身受的我，讀著讀著不禁淚流滿面，周末時，我們總在說自己這忙那忙的，有時就連爸爸媽媽做好飯等我們也沒時間過去吃。相信長輩們在看到孩子們寫給自己的信時，心里都是暖暖的。隨后，孫輩們親手送上爸爸媽媽為爺爺奶奶、外公外婆準備的禮物，在長輩們的心中，在這樣的日子里，他們收到的遠遠超出了禮物的`份量，而是孩子們的沉甸甸的孝心。
當我們還沉浸在這溫馨的畫面時，有老師來請我們下樓分享自己的作品的時刻到了，我們迅速的套上手套下樓了。孩子們?yōu)殚L輩和自己準備好花卷，不忘先請爺爺奶奶、外公外婆先品嘗，祖孫們你喂我，我喂你，好一幅溫馨的、感人的祖孫情畫面！伴隨著孩子們的一聲聲爺爺奶奶、外公外婆再見！我們的 “寶寶親手做糕點·重陽敬老喜開顏”活動接近尾聲。愿所有的長輩們節(jié)日快樂！身體健康！開心每一天！愿爸爸媽媽們多為孩子創(chuàng)造條件，讓孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護，推動孩子們在生活中關愛老人，懂得感恩！
第九篇 幼兒園重陽節(jié)活動總結 3300字
導語重陽節(jié)在歷史發(fā)展演變中雜糅多種民俗為一體，承載了豐富的文化內涵。在民俗觀念中“九”在數字中是數，有長久長壽的含意，寄托著人們對老人健康長壽的祝福。以下是給您分享的幼兒園重陽節(jié)活動總結通用，希望對您教育孩子有所助益。
1.幼兒園重陽節(jié)活動總結
九九重陽節(jié)到了，為了創(chuàng)建一個愛老敬老、養(yǎng)老助老的氛圍，為了從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在x月x日下午3點舉行重陽節(jié)感恩活動，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，孩子們用自己的方式表達對爺爺奶奶、外公外婆等老人的關心和愛護。
這次活動舉辦有成績有不足，現總結如下：
一、活動設計新穎
本次活動設計方案比較新穎，把老人作為本次活動的主角，讓老人感受到了孩子真摯的愛意。活動設計的形式比較豐富，有教育活動、有表演、有感恩活動，讓整個活動推向熱潮。
二、有較強的教育意義
現在的孩子大多是獨生子女，他們認為別人的付出是應該的。通過教育活動讓孩子明白爺爺奶奶對自己濃濃的愛，讓孩子懂得感恩，要孝敬和感謝爺爺奶奶?；顒又耙恢芨靼嘟處焸兙烷_展了各種教育活動，讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經為我們做的事，理解他們的艱辛。同時還開展了教育活動“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c事”，讓幼兒在生活中學會做力所能及的事，為爺爺奶奶減輕負擔。
三、活動前準備充分
提前一周教師們認真商定活動方案，大家提出合理的建議。王老師制作了一個重陽節(jié)感恩活動的ppt，陳老師制作了一個重陽節(jié)風俗的ppt，周老師下載了一個重陽節(jié)來歷的視頻，大家忙碌起來，整合各種資源。各班提前開展教育活動。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶，期待他們的參與。活動之前后勤人員還準備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請函，顯示屏上寫上了祝福語。周老師提前下載了各種音樂，讓整個活動更加溫馨?；顒娱_始之前，教師們準備好各種道具，讓活動得以有序進行。
四、家長參與率高
這是幼兒園第一次舉辦重陽節(jié)的感恩活動，我們開始很擔心爺爺奶奶會不會來參加，要是不來怎么辦?？墒腔顒赢斕欤瑺敔斈棠烫崆熬蛠砹?，而且排隊進教室。更讓我感動的是，有些爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來參加這個活動。還有一個爺爺奶奶生病住院也來參與活動。每個班的家長到會率很高，基本上都來了。參與的老人70%，爸爸媽媽25%，只有部分家長由于外出旅行沒有來參會。
五、禮儀明星增風采
活動之前各班選出禮儀明星接待家長，孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長，他們稚嫩的問候讓家長感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星，他們用文明的語言接待家長，用精彩的表現贏得了家長的稱贊。每個環(huán)節(jié)都是很重要的，教師們注意了細節(jié)，讓活動更加精彩。
六、親子互動密切
活動中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動，給爺爺奶奶倒茶，祝福他們健康長壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃，親子互動非常密且，讓我們很感動。
七、現場效果非常溫馨
溫馨的音樂讓家長感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長感受到了孩子的'成長和變化;溫馨的親子互動更是讓家長感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質樸的語言告訴我們：“謝謝老師?！?/p>
當然活動中還有許多的不足：
一、活動中教師的配合還不夠默契，活動中有時出現混亂的現象。
二、個別教師的語言組織能力還有些欠缺，需要加強這方面的學習。
三、細節(jié)決定成敗，還可以把細節(jié)做得更好。
這個活動已經結束了，可是感恩活動還沒有結束，我們需要培養(yǎng)幼兒的感恩意識。我們要把這種教育落實到每一天的生活之中，讓孩子學會尊重他人、理解他人、感謝他人，同時還要讓幼兒學會做力所能及的事。所以，從現在開始，從每一天的教育開始，從幼兒自己背書包開始，從自己走路開始，從為大人端茶開始......
2.幼兒園重陽節(jié)活動總結
進入了深秋，重陽也到來了。在重陽節(jié)到來之際，我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節(jié)的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節(jié)的節(jié)日氛圍，讓他們了解了重陽這個節(jié)日。現下也對這個活動進行以下的總結：
活動開始前，我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節(jié)的資料，了解重陽節(jié)的文化。讓幼兒對重陽節(jié)有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前，我們讓全園的幼兒收集關于重陽節(jié)的古詩詞，以及關于重陽節(jié)的習俗，盡可能的讓幼兒自己動手去關注這個節(jié)日。在這次的活動里，我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個節(jié)日的氣氛，聯(lián)合幼兒們一起為班級的環(huán)境進行裝飾，讓幼兒們能夠直觀的感受到這個節(jié)日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的，老師負責教幼兒剪窗花，組織幼兒畫手抄報，并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進行展示。這些活動形式的展開，讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日。
活動開始后，幼兒們活動前期做的準備就用上場了，活動中，我們舉行了重陽節(jié)古詩詞的背誦和朗讀，讓幼兒參與到活動中來，鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動里，為了讓幼兒更加的熟悉這個節(jié)日，我們園里的老師就專門為幼兒進行深刻的講解，把關于重陽節(jié)的文化、由來、習俗等等內容全部跟幼兒進行了講解，并找來了相關的視頻資料進行觀看，全面的向幼兒們展示這個節(jié)日。在這次重陽節(jié)的活動中，我們也能看到幼兒們在了解了這個節(jié)日之后，對此次節(jié)日產生了很大的興趣，很多幼兒都能記住重陽節(jié)的習俗。
通過了舉辦重陽節(jié)活動，讓幼兒對這個節(jié)日有了很多的了解，也讓幼兒更能感知到自己國家節(jié)日的悠久歷史，讓他們更加喜歡這些節(jié)日，也是希望他們能夠把這個節(jié)日繼承下去。我也相信，這個活動結束后，孩子們會更加的主動的去了解我國其他節(jié)日。舉辦這個活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日的意識和責任，希望他們這一代可以保護好這些節(jié)日，讓我國的節(jié)日更加的豐富。活動已結束，但是我卻覺得意味猶深，給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。
3.幼兒園重陽節(jié)活動總結
桔紅橙黃，丹桂飄香，在這個金燦燦的美麗季節(jié)，又迎來了一年一度的九九重陽節(jié)。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。為了更好地從小培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習慣，我們班在重陽節(jié)到來之季開展了一系列的活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
20xx年10月22日，也就是農歷的九月八，我班小朋友與其它大中小班的部分小朋友、園領導，參加國培的全體指導老教師，“影子教師”一起到天門敬老院舉行了一場以“九九重陽，老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動。活動主要是由幾個環(huán)節(jié)組成：給爺爺奶奶贈送禮物、幫他們敲敲背、捶捶腿、節(jié)目表演、合影留念。整個活動進行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
活動中，小朋友將自己親手選的禮物送給爺爺奶奶，用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的演出慰藉老人們的心靈，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、通過本次活動，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質。
20xx年10月23日農歷九月初九上午，我們班的小朋友在大三班活動室為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆一起慶祝這個佳節(jié)。爺爺奶奶不能來的我們也邀請了爸爸媽媽參加。
整個活動在一首充滿愛的童話詩《奶奶講的童話》展開，小朋友們滿含深情的朗讀表達了對爺爺奶奶的愛與感謝，接著表演唱《尊敬老人有禮貌》，然后又用優(yōu)美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》，隨后還為爺爺奶奶捶捶背、揉揉腿，拿出糕點與桔子親手喂給他們吃，恭敬的敬上一杯菊花茶，在場的老人們臉上都洋溢著燦爛的笑容，紛紛夸獎自己的小寶貝長大了。
接下來爺爺奶奶們也興高采烈表演了自己拿手的節(jié)目，歌表演的有李爺爺《敢問路在何方》，馬爺爺的《踏浪》，李爺爺的《在那桃花盛開的地方》，曾奶奶的舞蹈《最炫民族風》，代爺爺的詩朗誦等等。老人們歡歌笑語，好不開心。
最后小朋友為爺爺、奶奶或者外公、外婆制作節(jié)日禮物——千紙鶴。老師把準備好的紙發(fā)給每個小朋友后，他們就迫不及待地開始動手折了，老人們也在一旁幫助小寶貝們，一起制作。還有些小朋友的爺爺、奶奶或者外公、外婆沒有到場，有爸爸媽媽過來和小朋友一起做。當千紙鶴做好后小朋友將它送給爺爺奶奶，還對他們說了一句：“我愛您，祝您福如東海，壽比南山”此時此刻，老人們都十分感動地和小寶貝們抱在一起。
第十篇 幼兒園重陽節(jié)活動總結怎么寫 2700字
1.幼兒園重陽節(jié)活動總結怎么寫
為進一步營造尊老、愛老、敬老的氛圍，讓幼兒擁有一顆感恩的心。10月17日，xx幼兒園開展“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”重陽節(jié)系列教育活動。
一大早，大班級部幼兒在老師的帶領下來到xx社區(qū)老年大學，孩子們觀摩了爺爺奶奶正在開展的聲樂課堂，祖孫同樂，同唱一首歌，幸福洋溢在每個人的心間。多才多藝的爺爺奶奶還為小朋友們表演了大合唱，精彩的表演贏得了滿堂喝彩。隨后，孩子們?yōu)槔先藥砹司实墓?jié)目表演，詩文誦讀《千字文》、動感籃球操《花樣籃球》、舞蹈《芽芽兒歌》等節(jié)目，他們用純真的歌聲，優(yōu)美的舞姿為爺爺奶奶帶來了節(jié)日的問候。望著活潑可愛的孩子，老人們的臉上寫滿了幸福和喜悅?；顒幼詈?，孩子們將之前制作的愛心賀卡送給爺爺奶奶，并祝福爺爺奶奶節(jié)日快樂，健康長壽！孩子們的一聲聲祝福讓爺爺奶奶們感到無比的激動和溫馨。
中班級部幼兒在老師的組織下將爺爺奶奶請進了幼兒園，開展“九九重陽節(jié)游戲樂翻天”為主題的重陽節(jié)活動，孩子們在老師的引導下，表演詩文誦讀《弟子規(guī)》，為老人們帶去節(jié)日的問候，老人們也不甘示弱，太極劍、橫笛、舞蹈，樣樣精通，小舞臺掌聲不斷，整個活動沉浸在一片歡樂祥和的氣氛中。隨后，孩子們與爺爺奶奶一起做游戲，《好玩的拋接球》、《猜猜我是誰》等小小的游戲，不僅勾起了老人們童年的美好回憶，同時讓祖輩們感到高興而欣慰，喜悅的笑容洋溢在老人們的臉上，濃濃的天倫之樂彌漫在整個校園?；顒咏Y束后，孩子們送上一句道別，一個擁抱，和老人們揮手再見。老人們紛紛表示，這是一個非常有意義的活動，也是一個非常難忘的重陽節(jié)。
小班級部開展“祖孫同樂，真情重陽”重陽節(jié)主題活動，教師利用ppt課件講解了關于重陽節(jié)的來歷與風俗習慣。隨后，孩子們向爺爺奶奶表演精心準備的節(jié)目，并用自己稚嫩的小手為老人們敬上一杯茶并送上香甜的水果，看到孩子們的愛心舉動，老人們感動不已；有的小朋友用小拳頭為老人們揉揉肩、捶捶背，祝爺爺奶奶重陽節(jié)快樂。看到孩子們在幼兒園的點滴進步，老人們十分欣慰，他們緊緊抱住孩子，親親他們的小臉蛋，享受著天倫之樂。
下午放學時，大廳門口設立了“愛心柿子領取處”，園領導為入園接送孩子的老人們，贈送幼兒園自己種植的柿子并向他們表達誠摯的問候，祝福老人身體健康、“柿”“柿”如意，老人們接過柿子，連連說著謝謝，臉上洋溢著幸福的笑容，同時也感受到了來自卓雅大家庭的關愛和溫暖。
通過活動的開展，不僅讓孩子們體驗與老人之間濃濃的親情，同時讓老人們感受到孩子的成長與進步，體驗幸福生活的喜悅和祖孫間濃濃的親情。敬老愛老是中國人的傳統(tǒng)美德，我們會將尊老、敬老的美德永遠停駐在孩子的心田。xx幼兒園祝愿天下的老人節(jié)日快樂，身體健康！
2.幼兒園重陽節(jié)活動總結怎么寫
金秋十月，在這個金燦燦的美麗季節(jié)，又迎來了一年一度的九九重陽節(jié)。
xx年10月21日，我們河口幼兒園大班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽，老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動?；顒又饕怯蓭讉€環(huán)節(jié)組成：節(jié)目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
活動中，小朋友一句句爺爺、奶奶，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮、懂事；游戲中，孩子們好像一下子長大了很多，懂事了很多，處處讓著老人，使老人家們又好像回到了童年時代一樣。通過本次活動，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質。
3.幼兒園重陽節(jié)活動總結怎么寫
重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚民族文化，要讓傳統(tǒng)美德深入孩子們的心靈。我園結合安海教委辦關于《開展“關愛老人全民行動”活動的通知》的文件通知，在xxxx年10月10日一年一度的“重陽節(jié)”的到來之際，教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養(yǎng)成更是乘勢而發(fā)的良好契機，是個好的教育氛圍。現將開展的活動總結如下：
各班開展以“念親恩、抒親情”為題的主題活動。向幼兒系統(tǒng)講述古今中外的敬老故事，引導幼兒學習孝敬父母長輩，學會感恩。從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的優(yōu)良品質。我們決定以重陽節(jié)為契機，以構建良好的家庭氛圍為目標。滿足幼兒感謝、關心長輩的美好愿望，使幼兒的動手操作能力進一步提高。大班開展《我給爺爺奶奶制作賀卡活動》幼兒通過制作賀卡，并用圖畫表達對爺爺奶奶的關心，體驗重陽節(jié)的快樂。中班開展“我給爺爺、奶奶做一件事，有的幫爺爺奶奶捶背、有的幫爺爺奶奶洗腳，有的和爺爺奶奶談心等系列活動。通過此活動增進祖輩和幼兒間的情感交流，促進家園間良好合作的關系的建立。
重陽節(jié)節(jié)日的開展活動，對幼兒來說是一種體驗、親情體會的`傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的溫暖、溫馨，構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養(yǎng)幼兒的操作能力、審美能力。也讓“爺爺、奶奶我愛你！”把整個“重陽節(jié)”活動推向了更進一步的發(fā)展空間！
4.幼兒園重陽節(jié)活動總結怎么寫
進入了深秋，重陽也到來了。在重陽節(jié)到來之際，我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節(jié)的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節(jié)的節(jié)日氛圍，讓他們了解了重陽這個節(jié)日?，F下也對這個活動進行以下的總結：
活動開始前，我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節(jié)的資料，了解重陽節(jié)的文化。讓幼兒對重陽節(jié)有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前，我們讓全園的幼兒收集關于重陽節(jié)的古詩詞，以及關于重陽節(jié)的習俗，盡可能的讓幼兒自己動手去關注這個節(jié)日。
在這次的活動里，我們?yōu)榱四軌蜾秩具@個節(jié)日的氣氛，聯(lián)合幼兒們一起為班級的環(huán)境進行裝飾，讓幼兒們能夠直觀的感受到這個節(jié)日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的，老師負責教幼兒剪窗花，組織幼兒畫手抄報，并在其中選擇優(yōu)秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進行展示。這些活動形式的展開，讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節(jié)日。
活動開始后，幼兒們活動前期做的準備就用上場了，活動中，我們舉行了重陽節(jié)古詩詞的背誦和朗讀，讓幼兒參與到活動中來，鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動里，為了讓幼兒更加的熟悉這個節(jié)日，我們園里的老師就專門為幼兒進行深刻的講解，把關于重陽節(jié)的文化、由來、習俗等等內容全部跟幼兒進行了講解，并找來了相關的視頻資料進行觀看，全面的向幼兒們展示這個節(jié)日。在這次重陽節(jié)的活動中，我們也能看到幼兒們在了解了這個節(jié)日之后，對此次節(jié)日產生了很大的興趣，很多幼兒都能記住重陽節(jié)的習俗。
