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五年級上冊單元作文

發(fā)布時間:2024-05-05 15:45:02 來源:1566作文網(wǎng) 作者:孫祥松

我的小狗豆豆

我有一個好朋友,它叫豆豆,是一只小狗。豆豆有著棕色的毛,眼睛大大的,亮晶晶的,好像兩顆閃亮的寶石。每天早上,當我醒來的時候,豆豆總是第一個跳到我的床上,用它的鼻子輕輕碰我,好像在說:“起床啦,起床啦!”那個時候,我就知道新的一天開始了。

豆豆特別喜歡玩球,每次我把球扔出去,它都會飛快地跑去追,然后用嘴巴叼回來。有時候,我會故意把球藏起來,豆豆就會東聞聞西嗅嗅,找得可認真了。找到球的時候,它會高興得圍著我轉圈,尾巴搖得像扇子一樣,真可愛。

有一天,我在家里做作業(yè),豆豆就安靜地躺在我的腳邊。突然,門外傳來一陣響聲,豆豆立刻警覺起來,汪汪叫了幾聲,好像在保護我。那一刻,我覺得豆豆真是我的小英雄。

豆豆有時候也會犯傻,有一次,它看到鏡子中的自己,竟然嚇得后退了幾步,還試圖去咬鏡子里的“狗”。我笑著告訴它那是它自己的影子,它好像聽懂了,然后就不再害怕了。

老師評語:

這篇作文描繪了作者與小狗豆豆的日常生活,充滿童趣,但部分地方存在語病和表達不嚴謹?shù)膯栴}。例如,“新的開始”應改為“新的一天開始了”,“東聞聞西嗅嗅”可以改為“四處嗅探”,“那一刻,我覺得豆豆真是我的小英雄”情感表達稍顯突兀,需加強鋪墊。

內容亮點:

亮點在于作者成功地描繪了小狗豆豆的形象和性格,以及與主人之間的互動,富有生活氣息,情感真摯。但故事的連貫性和細節(jié)描繪還有提升空間。

優(yōu)化參考:

豆豆的“犯傻”部分可以進一步展開,增加趣味性,如:“豆豆對鏡子里的自己表現(xiàn)出極大的好奇,先是疑惑地瞪大眼睛,接著嘗試用鼻子碰碰,當它發(fā)現(xiàn)鏡中的‘狗’也做出同樣動作時,顯得既驚訝又好笑,逗得我忍不住笑出聲。”

批改后作文

標題:豆豆的快樂時光

我家有個小精靈,名叫豆豆,它是一只活潑可愛的棕色小狗。豆豆的眼睛如同兩顆閃爍的星星,每天清晨,它總會迫不及待地躍上我的床,用它濕潤的鼻子輕觸我,喚醒新的一天。那一刻,我感受到的不僅僅是清晨的陽光,更是豆豆帶給我的溫暖。

豆豆對玩球情有獨鐘,每當球被拋出,它就像一道閃電沖向遠方,然后滿載喜悅地將球送回我手中。偶爾,我會藏起球來逗它,豆豆會全神貫注地搜索,那專注的模樣仿佛是一位小小偵探。找到球的瞬間,它興奮地圍繞我跳躍,那份純真的快樂感染著我。

有一次,家中靜謐的午后,我在書房埋頭作業(yè),豆豆安靜地趴在腳邊陪伴。突然,門外的動靜打破了寧靜,豆豆立刻起身,發(fā)出幾聲警告的叫聲,仿佛是我的守護者。我感激地看著它,那一刻,我真切地感受到豆豆的勇敢與忠誠。

然而,豆豆也有它的“小糊涂”。那天,它首次面對鏡子,竟被鏡中的自己嚇得連連后退,試圖用牙齒去對付那個“陌生”的家伙。我笑著解釋,豆豆似乎聽懂了我的話,然后對鏡子露出了友好的微笑,那場景讓我忍俊不禁。

作文寫作素材:

閱讀參考

1. 《小狗錢錢》:學習如何通過故事敘述描繪生動形象的角色。

2. 《小王子》:體會如何用簡潔而深刻的語言表達情感。

3. 課文《貓》:借鑒如何通過細節(jié)描繪展現(xiàn)動物的性格特點。

4. 課文《金色的草地》:學習如何從日常生活中提取素材,賦予故事趣味性。

版權聲明:本文內容和老師點評來源1566作文網(wǎng),未經(jīng)許可,嚴禁轉載!

五年級上冊單元作文

標題:我的小狗豆豆我有一個好朋友,它叫豆豆,是一只小狗。豆豆有著棕色的毛,眼睛大大的,亮晶晶的,好像兩顆閃亮的寶石。每天早上,當我醒來的時候,豆豆總是第一個跳到我的床上,用它的鼻
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