木工程專業(yè)畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě)
1. 實(shí)習(xí)單位介紹:簡(jiǎn)要介紹你實(shí)習(xí)的公司或機(jī)構(gòu),包括其在木工程行業(yè)的地位、主要業(yè)務(wù)、規(guī)模等基本信息。
2. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé):詳細(xì)描述你的實(shí)習(xí)崗位,如木工設(shè)計(jì)、項(xiàng)目管理、質(zhì)量控制等,以及你在該崗位上的具體工作內(nèi)容。
3. 技能學(xué)習(xí)與實(shí)踐:列舉你在實(shí)習(xí)期間學(xué)到的關(guān)鍵技能,如cad軟件應(yīng)用、木材識(shí)別、結(jié)構(gòu)計(jì)算等,并結(jié)合實(shí)例說(shuō)明如何在工作中運(yùn)用這些技能。
4. 工程項(xiàng)目參與:描述你參與的具體工程項(xiàng)目,分享你在項(xiàng)目中的角色和貢獻(xiàn),以及項(xiàng)目從開(kāi)始到完成的過(guò)程。
5. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通:闡述團(tuán)隊(duì)合作的重要性,分享你在團(tuán)隊(duì)中的互動(dòng)經(jīng)驗(yàn),包括解決沖突、協(xié)調(diào)工作等方面。
6. 問(wèn)題解決與挑戰(zhàn):提到在實(shí)習(xí)期間遇到的困難和挑戰(zhàn),以及你是如何克服這些問(wèn)題的,展示你的解決問(wèn)題的能力。
7. 自我成長(zhǎng)與反思:回顧實(shí)習(xí)經(jīng)歷,分析自己的成長(zhǎng)點(diǎn),包括技能提升、職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)等,并進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。
開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)
開(kāi)頭部分:
1. 簡(jiǎn)單介紹自己,如姓名、專業(yè)和畢業(yè)學(xué)校,然后表達(dá)對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的感激之情。
2. 提出實(shí)習(xí)目標(biāo),即希望通過(guò)實(shí)習(xí)獲得哪些經(jīng)驗(yàn)和技能提升。
3. 開(kāi)始過(guò)渡到實(shí)習(xí)單位和崗位的介紹,為下文鋪墊。
結(jié)尾部分:
1. 總結(jié)實(shí)習(xí)期間的主要收獲,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)自己專業(yè)發(fā)展的影響。
2. 表達(dá)對(duì)實(shí)習(xí)單位和指導(dǎo)老師的感謝,以及對(duì)未來(lái)工作的展望。
3. 結(jié)束語(yǔ)可以是對(duì)未來(lái)可能的合作機(jī)會(huì)的期待,或者對(duì)木工程行業(yè)的熱情和承諾。
木工程專業(yè)畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文
第一篇 木工程專業(yè)畢業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4550字
3月開(kāi)始,土木工程專業(yè)開(kāi)始了為期五天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
根據(jù)陽(yáng)光一號(hào)小區(qū)2-3#樓的藍(lán)圖,按清單計(jì)價(jià)規(guī)則計(jì)算該工程的部分工程量,為編制畢業(yè)設(shè)計(jì)要完成的招投標(biāo)文件做準(zhǔn)備。
這次實(shí)習(xí)安排在畢業(yè)設(shè)計(jì)之前,具有相當(dāng)重要的意義。畢業(yè)設(shè)計(jì)貫通整個(gè)本科四年所有專業(yè)知識(shí),將平時(shí)所學(xué)的零散知識(shí)點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來(lái),第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和過(guò)程,對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。而這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,建筑、結(jié)構(gòu)、施工的老師還有現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人在全程中給予指導(dǎo),帶領(lǐng)我們從實(shí)際工程中去認(rèn)識(shí)書(shū)本知識(shí)的現(xiàn)實(shí)存在。通過(guò)比較,我們可以在自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短,借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn)。
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剛開(kāi)始是不會(huì)使用復(fù)印機(jī),后來(lái)經(jīng)老師指導(dǎo)和親自操作多次,現(xiàn)在也可以熟練地使用了,也懂得了在復(fù)印時(shí)遇到問(wèn)題應(yīng)該怎么處理了,如卡紙?jiān)鯓犹幚?,還有單面和雙面復(fù)印、放大和縮小、加深和減淡、放紙、換不同型號(hào)的紙等一系列的操作也都可以自己完成了。
實(shí)習(xí)報(bào)告范文大全
這次實(shí)習(xí)期一共五天:結(jié)構(gòu)和施工四天,建筑一天。
實(shí)習(xí)的工程項(xiàng)目有:____辦公樓、________樞紐、____學(xué)院新校區(qū)、__大學(xué)__校區(qū)圖文信息中心和學(xué)院綜合樓、__大學(xué)建筑館
結(jié) 構(gòu)
一、結(jié)構(gòu)選型
本次實(shí)習(xí)工程項(xiàng)目多為多層結(jié)構(gòu)。對(duì)于多層結(jié)構(gòu)而言,在__地區(qū),采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要,功能需要而且相對(duì)而言經(jīng)濟(jì)性好,因此結(jié)構(gòu)形式多選框架結(jié)構(gòu)或者框架剪力墻結(jié)構(gòu)。
框架-剪力墻結(jié)構(gòu)是目前結(jié)構(gòu)選型中常用的形式,是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合??蚣芙Y(jié)構(gòu)易于形成較大的自由靈活的使用空間,以滿足不同建筑功能的要求;剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度,以減少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移,有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。
二、結(jié)構(gòu)布置
1、平面布置
結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。__地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為6度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實(shí)習(xí)中,所有的建筑平面都并不規(guī)整,不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者shi_ibaogao8.cn通過(guò)靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置,將不規(guī)則的建筑平面分割成多個(gè)規(guī)則的平面,從而使各個(gè)單獨(dú)的分體系滿足了抗震要求。
在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫,平面形狀復(fù)雜時(shí),用防震縫劃分成較規(guī)則、簡(jiǎn)單的單元。但對(duì)高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫。
2、豎向布置
首先在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,基本掌握了從事會(huì)計(jì)帳務(wù)的整個(gè)過(guò)程,特別是會(huì)計(jì)方面的理論知識(shí)及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重會(huì)計(jì)帳務(wù)的處理,我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。通過(guò)三年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)整體上了一個(gè)臺(tái)階,是三年來(lái)通過(guò)不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印的不斷努力而來(lái)的結(jié)果。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,從而達(dá)到理論與實(shí)踐融為一體。
豎向布置的要求是:結(jié)構(gòu)沿豎向(鉛直方向)應(yīng)盡可能均勻且少變化,使結(jié)構(gòu)的剛度沿豎向均勻。由于本次參觀的工程項(xiàng)目都屬于多層建筑,因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多。
三、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)
任何建筑物都建在地層上,因此,建筑物的全部荷載都由它下面的地層來(lái)承擔(dān),受建筑物影響的那一部分地層稱為地基,建筑物向地基傳遞荷載的下部結(jié)構(gòu)稱為基礎(chǔ)。
進(jìn)行地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)時(shí),必須根據(jù)建筑物的用途和設(shè)計(jì)等級(jí)、建筑布置和上部結(jié)構(gòu)類型,充分考慮建筑場(chǎng)地和地基巖土條件,結(jié)合施工條件以及工期、造價(jià)等各方面的要求,合理選擇地基基礎(chǔ)方案。
本次實(shí)習(xí)中各工程采用的基礎(chǔ)形式,既有柱下獨(dú)立基礎(chǔ)(淺基礎(chǔ))又有樁基礎(chǔ)(深基礎(chǔ))。以__市__辦公樓項(xiàng)目為例:該項(xiàng)目處于__江畔,地質(zhì)條件復(fù)雜,同時(shí)地下水位較高,并根據(jù)綜合評(píng)價(jià),采用承臺(tái)樁基礎(chǔ)最為適宜。________樞紐的一幢配套用房也采用了樁基礎(chǔ)的形式。但與前者不同的是這里的樁直接與地基梁連在一起,取消了承臺(tái),二者類似柱與梁的關(guān)系。從中我們可以看出,基礎(chǔ)形式的選擇和組合,在符合規(guī)范的前提下,還是有很大的自由度的。
四、柱網(wǎng)的布置
柱是框架結(jié)構(gòu)的主要豎向受力構(gòu)件,柱網(wǎng)的布置對(duì)整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)的功能和力學(xué)性能有這至關(guān)重要的影響,同時(shí)優(yōu)良的柱網(wǎng)布置能夠方便施工,加快施工進(jìn)度。
柱網(wǎng)布置應(yīng)滿足以下幾點(diǎn)要求:
1、滿足生產(chǎn)工藝的要求。
2、建筑平面布置的要求。
3、柱網(wǎng)布置要使結(jié)構(gòu)受力合理。
在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對(duì)衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
4、方便施工。
五、承重框架的布置
柱網(wǎng)確定后,用梁把柱連起來(lái),即形成框架結(jié)構(gòu)。梁柱剛接構(gòu)成雙向梁柱抗測(cè)體系。一般情況下柱在兩個(gè)方向均應(yīng)有梁拉結(jié),故應(yīng)在房屋縱橫向均應(yīng)布置框架梁。因此,實(shí)際的框架結(jié)構(gòu)是一個(gè)空間受力體系。但為計(jì)算簡(jiǎn)便起見(jiàn),可把實(shí)際框架分成縱橫兩個(gè)方向的平面框架即橫向框架和縱向框架。
橫向框架--由建筑物短方向的梁柱組成。
縱向框架--由建筑物長(zhǎng)方向的梁柱構(gòu)成。
兩向框架分別承受各自方向的水平荷載。對(duì)于樓面豎向荷載,可由橫向框架承受,也可由縱向框架承受或縱、橫向共同承受。根據(jù)樓面豎向荷載的傳遞路線,可將框架的承重體系分為三種:
(1)橫向框架承重體系: 橫向框架跨數(shù)往往較少,有利于增加橫向房屋抗側(cè)移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小,有利于建筑的通風(fēng)采光。
(2)縱向框架承重體系:適用于大空間房屋,凈空高度較大,房屋布置靈活。
(3)縱橫向框架混合承重體系:各桿件受力較均勻,整體性能較好。
施 工
大三暑期學(xué)校已經(jīng)安排了我們進(jìn)行一次為期一個(gè)月的土木工程施工實(shí)習(xí)。在那次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們主要對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的建筑機(jī)械設(shè)備,人員組織,施工方法,技術(shù)、質(zhì)量和安全控制進(jìn)行學(xué)習(xí)。而本次施工實(shí)習(xí)的主要目的是配合畢業(yè)設(shè)計(jì)當(dāng)中的施工設(shè)計(jì),因此,我們的實(shí)習(xí)重點(diǎn)是放在施工組織設(shè)計(jì)上的。
一、施工組織設(shè)計(jì)
施工組織設(shè)計(jì)是用來(lái)指導(dǎo)施工項(xiàng)目全過(guò)程各項(xiàng)活動(dòng)的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和組織的綜合性文件,是施工技術(shù)與施工項(xiàng)目管理有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,它是工程開(kāi)工后施工活動(dòng)能有序、高效、科學(xué)合理地進(jìn)行的保證。
施工組織設(shè)計(jì)的基本原則:
①配套投產(chǎn),根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的生產(chǎn)工藝流程、投產(chǎn)先后順序,都要服從施工組織總設(shè)計(jì)的規(guī)劃和安排。安排各單位工程開(kāi)竣工期限,滿足配套投產(chǎn);
②確定重點(diǎn),保證進(jìn)度;
③建設(shè)總進(jìn)度一定要留有適當(dāng)?shù)挠嗟?
④重視施工準(zhǔn)備,有預(yù)見(jiàn)地把各項(xiàng)準(zhǔn)備工作做在工程開(kāi)工的前頭;
⑤選擇有效的施工方法,優(yōu)先采用新技術(shù)、新工藝,確保工程質(zhì)量和生產(chǎn)安全;
⑥充分利用正式工程,節(jié)省暫設(shè)工程的開(kāi)支;
⑦施工總平面圖的總體布置和施工組織總設(shè)計(jì)規(guī)劃應(yīng)協(xié)調(diào)一致、互為補(bǔ)充。
施工組織設(shè)計(jì)一般分為三個(gè)階段:1、施工條件設(shè)計(jì)(或稱施工組織基本概況);2、施工組織總設(shè)計(jì);3、各個(gè)建筑物等單位工程的施工設(shè)計(jì)
二、施工進(jìn)度計(jì)劃
施工進(jìn)度計(jì)劃是在確定工程施工目標(biāo)工期基礎(chǔ)上,根據(jù)相應(yīng)完成的工程量,對(duì)各項(xiàng)施工過(guò)程的施工順序、起止時(shí)間和施工工藝銜接關(guān)系以及所需的勞動(dòng)力和各種技術(shù)物資的供應(yīng)所優(yōu)質(zhì)的具體策劃和統(tǒng)籌安排。編制一份科學(xué)合理的施工進(jìn)度計(jì)劃,協(xié)調(diào)好施工時(shí)間和配置關(guān)系,是施工進(jìn)度計(jì)劃貫徹實(shí)施的首要條件。
施工項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃的編制的基本要求
1、保證擬建施工項(xiàng)目在合同規(guī)定的期限內(nèi)完成,努力縮短施工工期。
2、保證施工的均衡性和連續(xù)性,盡量組織流水搭接、連線、均衡施工,減少現(xiàn)場(chǎng)工作面的停歇和窩工現(xiàn)象。
3、盡可能的節(jié)約施工費(fèi)用,在合理范圍內(nèi),盡量縮小施工現(xiàn)場(chǎng)各種臨時(shí)設(shè)施的規(guī)模。
4、合理安排機(jī)械化施工,充分發(fā)揮施工機(jī)械的生產(chǎn)效率。
5、合理組織施工,努力減少因組織安排不當(dāng)?shù)热藶橐蛩卦斐蓵r(shí)間損失和資源浪費(fèi)。
在總裝車(chē)間,該廠負(fù)責(zé)人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個(gè)車(chē)間,我們已經(jīng)能夠看到完整的中央空調(diào)的雛形,在這個(gè)龐然大物中,用到了我們所學(xué)過(guò)各種各樣的知識(shí),有傳感器了,有電子技術(shù),精密機(jī)器制造等等。從申菱公司生產(chǎn)車(chē)間,我們可以看到中國(guó)空調(diào)技術(shù)已經(jīng)基本成熟,看是它的中央處理芯片還是要靠進(jìn)口!
6、保證施工質(zhì)量和安全。
三、施工平面布置
1、施工平面布置的意義
我們又詢問(wèn)了為了節(jié)約用水,可不可以使用生活用的污水來(lái)拌和混凝土。師傅笑了笑說(shuō),混凝土用水也需要干凈的水,因?yàn)槲鬯畷?huì)影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,對(duì)砂、石的細(xì)度模數(shù)也有要求;對(duì)水泥標(biāo)號(hào)也有要求。
從7月22日至7月23日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐??朔颂鞖鉄岬牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計(jì)算機(jī)經(jīng)營(yíng)、工廠市場(chǎng)行情調(diào)查、社會(huì)公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求上門(mén)服務(wù),同時(shí)這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”的口號(hào)。博得了市民的一致認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實(shí)規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫(xiě)個(gè)人日志,注意消化自己在平時(shí)所學(xué)到的東西。
英國(guó)是世界上最早的工業(yè)帝國(guó),在理工科來(lái)講無(wú)論是科研成果,還是研究實(shí)力在世界范圍內(nèi)度屬于領(lǐng)先地位,中國(guó)有很多學(xué)習(xí)理工科的學(xué)生,背負(fù)夢(mèng)想留學(xué)英倫,攻讀電子電氣工程專業(yè),英國(guó)大學(xué)電子工程專業(yè)在國(guó)際上享有很高的聲譽(yù),在微電子設(shè)計(jì)、信號(hào)處理、微波通訊、光通信等領(lǐng)域也處于世界領(lǐng)先地位,南安普頓大學(xué)、帝國(guó)理工學(xué)院,布里斯托大學(xué),愛(ài)丁堡大學(xué),謝菲爾德大學(xué)、貝爾法斯特女王大學(xué)以及曼徹斯特大學(xué)等都是中國(guó)學(xué)生向往的英國(guó)名校。下面86留學(xué)網(wǎng)為大家介紹一下____年英國(guó)電子電氣工程專業(yè)排名前10的院校有哪些。 ____年英國(guó)電子電氣工程專業(yè)排名top10
施工場(chǎng)地平面布置是施工組織設(shè)計(jì)的重要組成部分之一,它對(duì)指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)文明施工有著重要的意義。否則,施工場(chǎng)地布置不合理會(huì)造成施工秩序的混亂。一個(gè)項(xiàng)目的施工場(chǎng)地要容納上百人上千上萬(wàn)的隊(duì)伍進(jìn)行施工,各自承擔(dān)不同的任務(wù)難免會(huì)互相干擾,再加上施工場(chǎng)地布置得不明確或考慮不周到,施工過(guò)程中就有可能占用其他隊(duì)伍的施工場(chǎng)地,影響其他隊(duì)伍施工,就會(huì)產(chǎn)生糾紛。許多材料、機(jī)械需要存放,進(jìn)行施工場(chǎng)地平面布置時(shí)如欠全面考慮,就可能出現(xiàn)存放位置占用了建筑物的設(shè)計(jì)位置等等,這些都會(huì)影響施工進(jìn)度而增加施工成本。由于施工場(chǎng)地布置粗糙直接影響施工安全,并容易發(fā)生觸電、失火、水淹等危害,造成經(jīng)濟(jì)損失和人身安全事故。因此,必須要充分重視施工場(chǎng)地的布置。
2、施工平面布置的作用
1)確定生產(chǎn)要素的空間位置。
2)項(xiàng)目施工過(guò)程中,確保施工互不干擾做到有秩序的進(jìn)行施工。
在這個(gè)暑假,學(xué)校要求每個(gè)人參加社會(huì)實(shí)踐至少15天。作為一個(gè)學(xué)電氣工程專業(yè)的學(xué)生,為了為大二的電路學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),也為了復(fù)習(xí)大一所學(xué)的機(jī)械基礎(chǔ)以及計(jì)算機(jī)制圖,從7月1號(hào)開(kāi)始,我來(lái)到南京__數(shù)控機(jī)床有限公司進(jìn)行了一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,感受頗多。
3)可使施工所需各種資源及服務(wù)設(shè)施,相互間有效的組合和安全運(yùn)行。
4)減少場(chǎng)內(nèi)物、料的二次搬運(yùn)費(fèi)、降低施工成本。
5)施工現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖是現(xiàn)場(chǎng)平面管理的依據(jù),現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度指揮標(biāo)準(zhǔn)。
3、施工平面布置圖
第二篇 工程造價(jià)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告3800字
貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,使學(xué)生到施工現(xiàn)場(chǎng)去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不僅是對(duì)學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識(shí)技能的一種訓(xùn)練,也是對(duì)學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)委和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。
鞏固專業(yè)的所學(xué)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。
通過(guò)施工現(xiàn)場(chǎng)操作和參觀,了解隧道和道路施工的基本工序和施工方法、操作要點(diǎn),以及主要機(jī)具設(shè)備的用途、質(zhì)量要求。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)操作和學(xué)習(xí),掌握監(jiān)控量測(cè)的基本內(nèi)容和監(jiān)測(cè)方法,熟悉監(jiān)測(cè)儀器的使用方法,以及基本數(shù)據(jù)的處理和分析。
了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé);及施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門(mén)的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,了解各級(jí)技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。
看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過(guò)程、建筑構(gòu)造、圍巖地質(zhì)特點(diǎn)等。
二、工程造價(jià)專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間
20__年_月_日至_月_日。
三、工程造價(jià)專業(yè)地點(diǎn)
___有限公司
四、工程造價(jià)專業(yè)實(shí)習(xí)部門(mén)
商務(wù)采購(gòu)部。
六、工程造價(jià)專業(yè)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容
時(shí)間如流水,半年的實(shí)習(xí)期一晃即逝,在這過(guò)去的半年的實(shí)習(xí)期中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固和提高?,F(xiàn)將這段時(shí)間的工作作如下總結(jié):
一、資料員
在剛開(kāi)始的1個(gè)月里,我的主要工作是資料員,從做資料員中我了解到了工程中的很多情況,在了解到這些資料的同時(shí),我也了解到了工程的概況,也學(xué)到了在工程中有些資料該怎么做,改什么時(shí)候做。比如一些零星項(xiàng)目:例如施工過(guò)程初期的拆除、土建等零星項(xiàng)目,決算員與施工員要進(jìn)行項(xiàng)目核實(shí),要求業(yè)主下發(fā)工程聯(lián)系單,通過(guò)聯(lián)系單來(lái)整理簽證經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理確認(rèn)后報(bào)監(jiān)理、業(yè)主、跟蹤審計(jì)進(jìn)行審批。
對(duì)于設(shè)計(jì)變更,要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際施工情況,結(jié)合招標(biāo)圖紙、招標(biāo)清單,配合項(xiàng)目部進(jìn)行設(shè)計(jì)變更簽證,對(duì)已確認(rèn)的設(shè)計(jì)變更項(xiàng)目,提出相應(yīng)變更報(bào)價(jià)經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理確認(rèn)后報(bào)業(yè)主審批。對(duì)于主材價(jià)格的變更要根據(jù)二算對(duì)比成本預(yù)算盈虧平衡點(diǎn),配合項(xiàng)目經(jīng)理、材料員對(duì)需確認(rèn)主材價(jià)格與業(yè)主方進(jìn)行價(jià)格確認(rèn),這時(shí)候我們就要報(bào)《材料采購(gòu)報(bào)審表》給監(jiān)理、業(yè)主、物資部、內(nèi)控部、跟蹤審計(jì)等確認(rèn)。
雖然以上這些東西雖然只是資料方面的,但是從中我學(xué)到了不少成本控制的一些知識(shí),也為以后自己做造價(jià)有很多幫助。在做資料的時(shí)候從《工序質(zhì)量報(bào)驗(yàn)單》和《施工組織設(shè)計(jì)/方案報(bào)審表》中能了解到工程的一些基本情況,也能從中對(duì)施工工序的一些認(rèn)識(shí)。
就像在我做我的個(gè)人設(shè)計(jì)成果的時(shí)候如果不知道室外管網(wǎng)的工序的話我根本就不會(huì)做我的室外管道的工程量。在接觸《工程計(jì)量報(bào)審表》是我了解到了這個(gè)工程的工程款的支付情況。雖然我這個(gè)資料員只是送送資料,整理整理資料,但是從中學(xué)到的東西還不少。
二、材料員兼價(jià)控造價(jià)員
由于公司材料員的失職,導(dǎo)致公司的材料出現(xiàn)大量剩余的情況,被領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)厲批評(píng),由于接受不了,辭職了。公司領(lǐng)導(dǎo)就安排我在做資料員的同時(shí)來(lái)做材料員,通過(guò)慢慢的學(xué)習(xí),漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)閮r(jià)控造價(jià)員。主要是對(duì)乙供材料的采購(gòu)的控制,做到成本的控制。
在做價(jià)控造價(jià)員的時(shí)候我學(xué)會(huì)了該怎么樣去進(jìn)行成本的控制。剛開(kāi)始的時(shí)候公司只是讓我進(jìn)行收貨,然后登記臺(tái)賬,接著辦理驗(yàn)收與調(diào)撥手續(xù)。后來(lái)在我熟悉的這種程序后,開(kāi)始指導(dǎo)我進(jìn)行材料的采購(gòu)。程序?yàn)椋喉?xiàng)目部的專工提材料計(jì)劃-施工經(jīng)理簽字確認(rèn)-我負(fù)責(zé)詢價(jià)(至少2家商家)-選擇供貨商-收貨-專工驗(yàn)收貨-調(diào)撥隊(duì)伍-辦理驗(yàn)收、調(diào)撥手續(xù)-登記臺(tái)賬-向供貨商催要發(fā)票-報(bào)公司財(cái)務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中讓我感受到了管理的重要性。
三、學(xué)會(huì)怎么看圖紙
在工地中圖紙是最主要的,怎么看圖紙就非常重要了。首先我們應(yīng)該了解一套完整的圖紙包括哪些東西:總平面圖、室外管網(wǎng)立面圖(或剖面圖)、場(chǎng)地地形圖;建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水施工圖、暖通施工圖、電氣施工圖。
要注意其中有幾張圖紙是須特別留意的:建筑節(jié)能設(shè)計(jì)說(shuō)明、消防設(shè)計(jì)說(shuō)明、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)說(shuō)明。除了這些還有圖紙附件:審圖意見(jiàn)、圖紙修改、變更單、圖紙會(huì)審記錄、招標(biāo)答疑,施工隊(duì)關(guān)于圖紙的聯(lián)系單,甚至計(jì)算書(shū)。
如果設(shè)計(jì)過(guò)程中發(fā)生有設(shè)計(jì)變更要有舊圖。(這些有利于發(fā)現(xiàn)圖紙的缺陷,了解變更內(nèi)容。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督是非常有用了。關(guān)于計(jì)算書(shū),一般是不發(fā)給工程師的,但我最近一次的經(jīng)驗(yàn)是工程師要有一份)??赡苓€會(huì)有地勘報(bào)告、紅線圖、市政管網(wǎng)圖(給水排水排污供電通訊)、道路交通圖等。了解到這些后我們?cè)撛趺纯磮D紙:
1、閱讀設(shè)計(jì)總說(shuō)明,備好相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)圖集。
2、看建筑設(shè)計(jì)總平面圖,了解項(xiàng)目總體規(guī)劃。
3、將各種圖紙變更、修改和審圖、圖紙會(huì)審、工程隊(duì)的圖紙疑問(wèn)標(biāo)注在圖紙上??匆粚咏ㄖ矫鎴D,對(duì)照結(jié)構(gòu)施工圖(包括梁板、墻柱)和專業(yè)施工圖,將相鄰軸線的距離計(jì)算出來(lái)標(biāo)在結(jié)施的梁板圖中,并將建筑附件、專業(yè)管線的立管位置和重要專業(yè)配置在梁板圖中用紅筆標(biāo)出。
4、看基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)施工圖中的樁基部分和基礎(chǔ)部分。和地下室部分。
5、看建施平面圖,對(duì)照門(mén)窗表將門(mén)窗尺寸寫(xiě)在平面圖中,并找出建施中,哪些是要在結(jié)構(gòu)主體施工時(shí)需留意的地方,如:隔墻、剪力墻開(kāi)門(mén)窗洞口、飄板、裝飾線條等,并在梁板圖中標(biāo)出。
6、看結(jié)施:
①將墻柱梁代號(hào)按順序找到,
②將墻柱梁配筋標(biāo)注在相應(yīng)的平面圖中,
③同一張平面圖中的對(duì)稱部位的不同配筋和截面尺寸處做上標(biāo)志,以便在檢查中特別注意事項(xiàng),
④將設(shè)計(jì)在不同樓層的發(fā)生變化的地方,要查出,并標(biāo)上記號(hào),
⑤對(duì)照建施、專業(yè)施工圖紙,查看軸線和構(gòu)件與結(jié)構(gòu)有沒(méi)有充突的地方,看有沒(méi)有需特別注意的地方并標(biāo)識(shí),
⑥樓梯處對(duì)照平面圖、剖面圖,將尺寸一一核算,
⑦屋面圖特別要與電梯的相關(guān)圖紙對(duì)照。
7、拿著圖紙到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行對(duì)照看圖并檢查驗(yàn)收,這十分關(guān)鍵,一般工程們不拿圖紙到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照這是對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),將工程隊(duì)出錯(cuò)后修改的地方在圖紙上注明,并將施工缺陷和難點(diǎn)出標(biāo)明和記錄。
雖然對(duì)圖紙了解并不深入,但是對(duì)圖紙的了解也有一點(diǎn),能大概的看懂圖了。對(duì)于我們干工程的來(lái)說(shuō),就一定要把圖紙吃透。在以后的工作中我一定會(huì)做到這一點(diǎn)的!
四、做個(gè)人實(shí)習(xí)成果
在最后一個(gè)月的時(shí)間里,我開(kāi)始著手做我的個(gè)人實(shí)習(xí)成果,第一次做這個(gè)讓我感到力不從心。但是在公司同事的幫助與自己的努力下幸不辱命,終于做了一套室外管道的工程量出來(lái),但我想里面肯定漏洞百出。在做的過(guò)程中,我遇到了不少困難,首先就是軟件的困難,我們公司用的是《未來(lái)清單》,在學(xué)校沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò),所以在做成果的同時(shí)我也學(xué)會(huì)了造價(jià)軟件的一些基本用法,也對(duì)圖紙有了跟多的了解!
五、感慨
在短短4個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作中,讓我深刻的體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)干好一項(xiàng)工程是多么的重要,可以說(shuō),它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中成熟的“基點(diǎn)”。古人曰:眾人拾柴火焰高,這是古今之理。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,與各個(gè)隊(duì)伍接觸讓我了解團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要,因?yàn)槲覀兊墓こ坦て诤芫o,之間土建與安裝出現(xiàn)很多的交叉作業(yè),這樣的困難很影響工期,但是我們都把104b和105廠房干好了。這點(diǎn)值得我們慶祝,我相信在接下來(lái)的106廠房我們能做的越來(lái)越完美!
七、工程造價(jià)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)期間里無(wú)論是從工作方法,還是從自己的工作態(tài)度都有一些思考,現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
1、為人
常言到做事先做人,一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),但他的情商低下,其也難有很大建樹(shù)。特別是在自己所涉足的建筑行業(yè),在這個(gè)復(fù)雜的工作環(huán)境下,特別要學(xué)會(huì)與人交流和溝通,要學(xué)會(huì)與人相處,當(dāng)別人求助時(shí)只要在自己能力范圍內(nèi)都應(yīng)當(dāng)樂(lè)意的接受,只有真心的付出才能在自己需要幫助之時(shí)得到別人的援助之手,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得到別人的真誠(chéng)賜教。初來(lái)乍道應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì):
①低調(diào)做人,高調(diào)做事;②少說(shuō)話,多聽(tīng);③學(xué)會(huì)尊重人,主動(dòng)幫助他人;④為人正直誠(chéng)信;⑥虛心請(qǐng)教、敢于請(qǐng)教、主動(dòng)學(xué)習(xí)。努力做到以上幾點(diǎn),做人做好了做事自然水到渠成。
2、做事
步入社會(huì)之后要學(xué)習(xí)的東西很多很多,社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境,做好我們的本質(zhì)工作,精通一門(mén)技術(shù),在現(xiàn)代社會(huì)中是非常重要的。大學(xué)畢業(yè)僅僅是一個(gè)開(kāi)始,很多理論的東西還需要現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)才能得到更好的完善和發(fā)展。
剛剛畢業(yè),要本著“吃苦在前,享樂(lè)在后”的精神和作風(fēng),年輕的時(shí)候多做一點(diǎn),多學(xué)習(xí)一點(diǎn),等年紀(jì)大了總有好處的,但也不能像老黃牛一樣只顧著做事情,還要用我們的大腦去思考,學(xué)會(huì)抓住問(wèn)題的重點(diǎn)和本質(zhì),才能提高解決問(wèn)題和完成任務(wù)的效率。
工作中應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì):
①敢于吃苦,不怕吃苦;
②多做實(shí)事;
③敢于承擔(dān)責(zé)任;
④學(xué)會(huì)思考、善于抓取問(wèn)題的核心和重點(diǎn)以及主要矛盾;
⑤要活到老,學(xué)到老,有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,就算大學(xué)畢業(yè)后也不能放下理論的學(xué)習(xí);
⑥要具備人身安全和責(zé)任意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)。
3、通過(guò)半年的學(xué)習(xí)讓我對(duì)工作進(jìn)行了更深的了解并作出了以下幾點(diǎn)的總結(jié):
(1)對(duì)待任何工作一定要仔細(xì)認(rèn)真并嚴(yán)格要求自己,把工作做深、做細(xì)、認(rèn)識(shí)到工作中的不足。
(2)在工作思路上一定要明確并要有效的把工作效率提高。
(3)不斷的在工作中磨練自己,多向別人虛心請(qǐng)教、學(xué)習(xí),讓自己的工作經(jīng)驗(yàn)豐富起來(lái)。
(4)在工作中一定要有團(tuán)隊(duì)精神,積極配合各項(xiàng)工作,只有這樣才能更好、更有效率的完成各項(xiàng)工作。
(5)在工作中一定要明確自己的位置,擺正自己的工作態(tài)度,努力把工作做到。
(6)在工作中如果遇到挫折千萬(wàn)不能沮喪,沒(méi)有自信,“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”,犯錯(cuò)誤是難免的,自己一定要多思、多學(xué)、多問(wèn),在錯(cuò)誤中找出自己的不足只有這樣才能更好的充實(shí)自己,完善自己。
第三篇 淮陰工學(xué)院土木工程建筑工程方向 畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告1950字
淮陰工學(xué)院土木工程(建筑工程方向) 畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)生姓名:胡光宇學(xué) 號(hào):20244320
專業(yè):土木工程(建筑工程方向)
設(shè) 計(jì) 題 目:溧陽(yáng)云龍化工設(shè)備公司行政辦公樓設(shè)計(jì)
指 導(dǎo) 教 師:
2024年3月9日
畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告
在外實(shí)習(xí)的這幾天中,使自己對(duì)建筑的認(rèn)識(shí)又上升了一個(gè)層次,在蘇—滬—杭之旅,領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山之一角,上海的建筑,高聳林立,杭州的山水,讓人心曠神怡,蘇州的園林,讓人忘乎所以。此旅,讓我感覺(jué)到,上海發(fā)展雖快,卻感到不太適合人類居住,上海的生活節(jié)奏讓人感覺(jué)太快,上班之后的疲勞顯于面部,給人一種來(lái)也匆匆去也匆匆的感覺(jué)。我不羨慕他們的生活卻仰慕于上海的建筑,站在上海市區(qū),讓我感覺(jué)到人類的渺小,卻也讓我感到人類的偉大,人類依靠自己的雙手和智慧把社會(huì)裝扮得如此美麗,東方明珠和金茂大廈的偉岸給我的心帶來(lái)了激烈的震撼。
被譽(yù)為中華第一高樓的上海金茂大廈,位于陸家嘴金融貿(mào)易區(qū),與著名的外灘風(fēng)景區(qū)隔江相望。金茂大廈由美國(guó)芝加哥som建筑事務(wù)所設(shè)計(jì),集中華五千年寶塔建筑之大成,融匯當(dāng)代世界建筑新技術(shù),建造周期歷時(shí)五年。金茂大廈的高度為402.5米,是目前世界第三、中國(guó)第一高樓,總建筑面積29萬(wàn)平方米,占地2.3萬(wàn)平方米,地上88層,地下3層,總投資為5.4億美金,是楊浦大橋、南浦大橋、東方明珠塔總造價(jià)的1.5倍。金茂大廈既有現(xiàn)代氣派,又有民族風(fēng)格,與附近的東方明珠電視塔及高低錯(cuò)落的樓群一起構(gòu)成了一道雄偉壯觀的都市風(fēng)景線。大廈第3層到50層為商業(yè)辦公用房;54層到87層為五星級(jí)凱悅大酒店,居地面220多米高的酒店空中大堂是目前國(guó)內(nèi)僅有的奇觀;第88層為觀光層。在大廈北側(cè)的裙房?jī)?nèi),有商場(chǎng)、展示廳、宴會(huì)廳、演示廳和娛樂(lè)中心。金茂大廈觀光層的高度為340米,面積為1400平方米,是目前國(guó)內(nèi)最高、最大的樓層觀光層。在觀光層上憑欄遠(yuǎn)眺,上海的都市風(fēng)光和長(zhǎng)江口的壯觀景色可盡收眼底。不僅如此,金茂大廈建筑的本身也是一處景觀。她堪稱國(guó)際上后現(xiàn)代建筑藝術(shù)的佳作,是中國(guó)傳統(tǒng)與現(xiàn)代潮流的一次完美融合。在這個(gè)雄偉的建筑中,許多數(shù)字非常巧合地與8有關(guān)。比如:她是有8根寬1.5米、長(zhǎng)5米、高340米的擎天大柱和8根圓形鋼柱支撐;她的核心主體建筑為八角形等等。大廈頂端高聳入云的塔尖,就象上海市花白玉蘭在藍(lán)天中綻放。
東方明珠塔位于上海蒲東,1991年7月30日動(dòng)工,1994年10月1日建成。塔高468米,與外灘的“萬(wàn)國(guó)建筑博覽群”隔江相望,建設(shè)完成時(shí),列亞洲第一,世界第三高塔。
東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱、塔座、下球體、上球體、太空艙等組成。
東方明珠游船碼頭位于黃浦江畔,占地面積2200余平方米,乘坐東方明珠浦游覽
畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告
船沿江暢游,即可盡情領(lǐng)略百業(yè)興旺、百舸爭(zhēng)流的都市情懷。
東方明珠塔每年接待來(lái)自于五洲四海中外賓客280多萬(wàn)人次,是集觀光、餐飲、購(gòu)物、娛樂(lè)、游船、會(huì)展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點(diǎn)。東方明珠塔業(yè)已成為上海的標(biāo)志性建筑,榮列上海十大新景觀之一。作為全國(guó)旅游熱點(diǎn)之一,東方明珠塔又以其優(yōu)質(zhì)服務(wù),在2001年初被國(guó)家旅游局評(píng)為全國(guó)首批aaaa級(jí)旅游景點(diǎn)。
上海是中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的一扇窗戶,充滿了積極向上時(shí)代氣息,但我卻更欣賞上海古代的建筑。它的存在,讓上海更具有韻味和魅力,它的別具一格,讓上海蒙上了一種迷人的神秘。
上海地處吳越古地,自古承襲吳越文化薰陶,從生活習(xí)俗到衣食住行無(wú)一不包孕著吳越文化的特色,建筑營(yíng)造也不例外??疾焐虾5墓沤ㄖ?,廟、園、亭、閣,及其它建筑古跡,無(wú)不閃爍著吳越文化的異彩。
“秋霞圃”地處嘉定城內(nèi)一條僻靜的街巷內(nèi)。粉墻上嵌烏漆大門(mén),外觀古樸恬靜,像一戶大家住宅。秋霞圃的個(gè)個(gè)景觀,都緊密有序地散置在這小小庭院之中。進(jìn)門(mén)穿過(guò)別致的門(mén)樓,一條鋪花小路從花壇處岔開(kāi),伸向西面一道門(mén),粉墻石竹,托出門(mén)內(nèi)的儀慰廳。這兒是迎賓所在,花竹遍植,一派幽雅氣象。就在這花墻小院中,藏著叢桂軒。臨軒遍植桂花樹(shù),長(zhǎng)年綠葉扶疏。坐在軒內(nèi)小憩,向東遠(yuǎn)眺桃花潭水,朝南入夏有芭蕉搖曳,迎風(fēng)消暑。朝西,可望一小院內(nèi)花叢老桂,秋景盎然。朝北依山,青松挺秀、晴雪耀金。園中心有一大池,名“桃花潭”。西部是池上草堂,“舟而不游軒”建于池南一灣中,原都是飲茶、弈棋和垂釣、觀魚(yú)的地方。池西北矗立一座黃石假山,臨池映照水中,更顯洞壑幽深,曲折盤(pán)道彎環(huán),逶迤漂移不定,引人入勝。立在旱船頭上觀景,山光潭影,一片詩(shī)情畫(huà)意。黃石假山上的“即山亭”為一舊景,登臨可盡覽園景,也可眺望遠(yuǎn)處城諜。山后有“近綠軒”,山前水上有“撲水亭”,都是登臨佳處。站亭中望水面,波光粼粼、清撤見(jiàn)底,湖中游魚(yú)來(lái)回穿梭于湖石之間。
湖石形狀各異,有的像重頭、有的像鷹嘴、有的近似駱駝、有的狀如老牛,皆維妙維肖,妙趣橫生。桃花潭之
第四篇 畢業(yè)生工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告8000字6100字
畢業(yè)生工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告8000字
我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),這為我們以后再施工企業(yè)單位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了??傊x謝學(xué)校在為迎合市場(chǎng)需求,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。
一、實(shí)習(xí)概況
1. 實(shí)習(xí)目的:通過(guò)自己的所見(jiàn)所聞,以及同當(dāng)?shù)鼐用窕蚬珗@游客的交流, 增進(jìn)我們對(duì)于城市生態(tài)系統(tǒng)的基本要素、城市人與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí),以及了解人們對(duì)于環(huán)境的真正需求。
2. 實(shí)習(xí)路線及內(nèi)容:20__年4月5日,早八點(diǎn),在北大逸夫二樓前集合出發(fā),經(jīng)圖書(shū)館至燕南園,停留進(jìn)行觀察調(diào)查;經(jīng)靜園至翻尾石魚(yú);從北大西門(mén)出至蔚秀園及承澤園,解散進(jìn)行調(diào)查;在海淀公園調(diào)查后,經(jīng)六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門(mén)進(jìn)入頤和園,沿昆明__岸、頤和園北岸、萬(wàn)壽山北坡一路觀察,聽(tīng)取老師講解;約14:30實(shí)習(xí)結(jié)束。
3. 實(shí)習(xí)達(dá)到的目標(biāo):通過(guò)老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識(shí)同實(shí)際聯(lián)系起來(lái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們身邊有許多細(xì)節(jié)都被我們忽略了,一些習(xí)以為常的事情背后還有大文章。通過(guò)實(shí)習(xí),也認(rèn)識(shí)了一些動(dòng)植物,增加了知識(shí)。
二、實(shí)習(xí)記錄
1. 逸夫二樓經(jīng)圖書(shū)館至燕南園途中:
在圖書(shū)館前回望,通往東門(mén)的那條路,左邊是繁忙的建筑工地,右邊是教學(xué)樓,僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上,但還是給人一種熱的感覺(jué)。也許因?yàn)槭切陆ú痪玫模穬膳詭缀鯖](méi)有一棵樹(shù)。北京春季多風(fēng),有時(shí)還會(huì)夾雜著工地上的土,形成一個(gè)小型“沙塵暴”,令這條路有些讓人望而卻步,尤其是在夏天,大家都要低頭疾走,當(dāng)然這種情況在出了東門(mén)以后也沒(méi)有得到緩解。缺乏綠色,也使這條路讓人感到很暗淡,有些過(guò)于嚴(yán)肅。
不能說(shuō)這條路上完全沒(méi)有綠色,還有一片草坪。關(guān)于它我問(wèn)了問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué),有的說(shuō)沒(méi)什么感覺(jué),有的說(shuō)它晚上還不錯(cuò),還有的說(shuō)剛來(lái)的時(shí)候覺(jué)得綠油油的挺好,后來(lái)就沒(méi)注意了。我覺(jué)得這和人的心情有關(guān),剛?cè)雽W(xué)當(dāng)然覺(jué)得什么都好,后來(lái)也就沒(méi)心情注意了,還是“低頭疾走”要緊。晚上其實(shí)是草坪里的燈好看。這么說(shuō)來(lái)它存在的意義似乎不大,不如種些樹(shù),因?yàn)樵诘貙W(xué)樓前,我覺(jué)得弄成一個(gè)小型的實(shí)習(xí)場(chǎng)地,大家可以分辨分辨巖石,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)植物,比在屋子里印象要深刻。
老師還提到如何設(shè)計(jì)這條路以配合圖書(shū)館及周?chē)拔锏膯?wèn)題。
2.“世外桃源”——燕南園:
老師在園內(nèi)一片草地中講解:
了解并認(rèn)識(shí)了一些植物,如耐踐踏的車(chē)前草,開(kāi)著紫色小花的二月蘭,堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧,自生自滅,但是生生不息,二月蘭謝了,三月蘭花開(kāi),種類更加豐富。
自己在園中的觀察:
與園外相比,園中的人工雕琢很少。墻角,路邊都長(zhǎng)著野花。注意到園中很少有鐵柵欄,草地的邊界都是由一種植物,再在上面簡(jiǎn)單的架一根竹竿組成的。植物都是活的,長(zhǎng)葉開(kāi)花后應(yīng)該很漂亮。我想這個(gè)效果是鐵柵欄無(wú)法擁有的。在里面還看到三只野貓,兩白一黃。
同園內(nèi)居民的交流:
有一位40多歲的叔叔在自家門(mén)前的地里給玉簪花分株,訪問(wèn)中他說(shuō)這一小片地里的植物都是他種的。問(wèn)他住在這里同住在樓房哪個(gè)好,他說(shuō)當(dāng)然是這里好,因?yàn)檫@里人的密度小,活動(dòng)空間大,還可以種花草。
在詢問(wèn)一位住在園中30多年的老大爺時(shí),他指著園中的一個(gè)花壇說(shuō),那里以前是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),現(xiàn)在修了反而少了個(gè)娛樂(lè)的地方。
在問(wèn)及住在此處還有什么不如意的時(shí)候,被訪的人一致對(duì)園內(nèi)的公廁表示不滿,說(shuō)不僅環(huán)境差了,而且人也雜了。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說(shuō)這里的植被亂七八糟的,自己想種點(diǎn)花,又會(huì)被人折走。
3.靜園:
據(jù)老師介紹,這里以前是一片蘋(píng)果樹(shù)林,但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,目前黃綠相間,野草為綠。
4.未名湖:
有一個(gè)插曲令我印象深刻。一個(gè)人正在湖邊的長(zhǎng)椅上看書(shū),突然身邊開(kāi)始噴水,嚇的差點(diǎn)跳起來(lái),原來(lái)是給草坪澆水的時(shí)間到了。我覺(jué)得這是設(shè)計(jì)的一大失敗。設(shè)計(jì)要處處為處在其中的人著想,也許坐椅與噴頭不是一起建的,但后來(lái)添加的應(yīng)考慮到整體,不能將一個(gè)一個(gè)設(shè)施隔離起來(lái)。
5.蔚秀園:
主要是同居民進(jìn)行交流。大家似乎還是抱怨的比較多,都反映小區(qū)中的一個(gè)死水溝蚊蠅滋生,臭氣熏天,垃圾成堆。據(jù)了解,這個(gè)水溝以前水是清的,水源是地下的自來(lái)井,居民也不多,后來(lái)蓋房子,把水填了,把山推了,自來(lái)井不出水了,活水變成死水了,清水自然也混了,臭了。當(dāng)問(wèn)及對(duì)小區(qū)內(nèi)的植物有何看法的時(shí)候,大家的意見(jiàn)也是出奇的一致,說(shuō)現(xiàn)在太亂,草亂七八糟的,還是要搞搞綠化,弄利落點(diǎn)好。問(wèn)她們野花難道不好嗎,回答是花期太短,不象種的花那樣開(kāi)的長(zhǎng),也沒(méi)有那么多種類,而且也沒(méi)有種的花花朵大,好看。
居民的觀點(diǎn)似乎與老師自然即是美的觀點(diǎn)有些矛盾,這種情況在燕南園中也有發(fā)生,人們還是需要整齊的草坪和人工栽種的花朵。是因?yàn)槲覀冊(cè)L問(wèn)的都是些老人家,她們見(jiàn)了太多的荒蕪與嘈雜,現(xiàn)在渴望一種整齊的美嗎?
6.海淀公園:
還是以自己觀察和同別人的交流為主。在公園中沒(méi)呆多久就感到很曬,問(wèn)在公園中健身的人,也反映這里的樹(shù)陰太少了,夏天只能很早或傍晚來(lái)。一個(gè)看著孩子玩耍的阿姨說(shuō),這里雖說(shuō)很曬,但離家比較近,有一些健身設(shè)施,孩子也愛(ài)到這里玩,有總比沒(méi)有要好。
我觀察到,這里樹(shù)少,天空比較空曠,反而成了放風(fēng)箏的好地方,公園也因地制宜,門(mén)口就有賣(mài)風(fēng)箏的。其實(shí)沒(méi)樹(shù)也有別樣的樂(lè)趣。
公園中有殘疾人康復(fù)區(qū),兒童區(qū)和老年人健身區(qū),區(qū)內(nèi)都有適合不同人群的健身設(shè)施。而且每區(qū)的地都是用橡膠鋪的,軟而不滑,這是在很多小區(qū)或公園里面被忽視掉的。
7.去往頤和園的路上:
在萬(wàn)泉河邊,被眼前景象驚呆,河床中已沒(méi)有水,只有一層散發(fā)惡臭的淤泥。固化的河道,水的匱乏,使其沒(méi)有了生機(jī)。
經(jīng)老師講解,路上那些穿著“鎧甲”的樹(shù)木是皮很名貴的杜仲。我不明白為什么要把這種樹(shù)種在路邊,給樹(shù)木的養(yǎng)護(hù)添加麻煩。是為了讓路人認(rèn)識(shí)新植物嗎?樹(shù)上沒(méi)有掛牌,而且讓人認(rèn)識(shí)到它的珍貴之處,樹(shù)就更危險(xiǎn)了。是它適合種在此處,或是它長(zhǎng)成后別有一番景象嗎?
到了所謂的綠化隔離帶,是將“京西稻田”除掉后的產(chǎn)物,覺(jué)得還沒(méi)有路邊的樹(shù)多,土倒是不少。老師介紹一種名為灰藜的一年生植物,該種先鋒植物,無(wú)人管理,也可茁壯成長(zhǎng)。
8.頤和園南如意門(mén):
門(mén)前就是昆玉河,又稱京密引水渠,岸邊已被固化。該條河流同八一湖相連,構(gòu)成了所謂的京城水系,已經(jīng)成了人們游北京的一條水上路線。駛過(guò)兩條游船,但均沒(méi)有按照當(dāng)初開(kāi)通此路線時(shí)所說(shuō)的,為保護(hù)水體,將窗子封住,不知會(huì)給河水帶來(lái)多少垃圾。
采訪中,得知以前的岸邊滿是樹(shù),水里魚(yú)也不少,但為了修路,樹(shù)砍了,岸修了,現(xiàn)在魚(yú)不見(jiàn)了,由于來(lái)往的車(chē)輛很多,又沒(méi)有樹(shù),土也很大。我仔細(xì)觀察河水,發(fā)現(xiàn)水中有不少水草,靠近岸邊處還有垃圾。
9.頤和園內(nèi):
頤和園主要由昆明湖和萬(wàn)壽山兩部分構(gòu)成,兩者均為自然形成。
沿西堤六橋而行,一路楊柳依依,桃花盛開(kāi),同門(mén)外相比,簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界。在同游客的交流中,大家都很喜歡這里的風(fēng)景,覺(jué)得“沒(méi)白花門(mén)票錢(qián)”,反面的聲音沒(méi)有聽(tīng)到。
湖邊老師講解由蘆葦和茭白組成的濕地系統(tǒng),這種濱水系統(tǒng),凈生產(chǎn)力高,不僅美化環(huán)境,還可以造福環(huán)境。我夏天來(lái)游園的時(shí)候,綠色的蘆葦配上藍(lán)色的湖水,再加上湖面波光粼粼,是很漂亮,但當(dāng)時(shí)不了解它原來(lái)還有這么多生態(tài)功能。對(duì)一些景象有了更深入的了解,這也是此次實(shí)習(xí)的一大收獲。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123
8月25日:一個(gè)值得經(jīng)念的日子! 天空下起雨了,就像我的心情那樣,有點(diǎn)沉重。因?yàn)橐x開(kāi)生活了雖然只有那么短短一個(gè)月時(shí)間的東莞恒捷電子廠。離開(kāi)了教了我很多人生經(jīng)驗(yàn)的員工們。結(jié)束了我的第一次實(shí)習(xí)之旅。
在恒捷實(shí)習(xí)日子里,我的生活是有味道的,所以現(xiàn)在回想起來(lái),特別懷念,要不沒(méi)有這些味道,我想我的實(shí)習(xí)就這樣的過(guò)去了。但不是,那種種的味道還深深的記住我的腦海里,叫人無(wú)法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗(yàn)。人生經(jīng)驗(yàn)都是在人我們的人生中不斷的積累的,在實(shí)習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識(shí),更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高。就讓我來(lái)分享一下我的種種事情吧!
——甜
朋友,是人生中一樣很重要的東西,在恒捷里我就認(rèn)識(shí)了很多朋友。有小屁孩,夢(mèng)丹,猛男等等。他們?cè)谖业膶?shí)習(xí)生活中教導(dǎo)了我很多的知識(shí)。教我怎么跟我的領(lǐng)導(dǎo)溝通,教我怎么的廠里做事,各種零件的認(rèn)識(shí),我所在流水線上生產(chǎn)的各種注意事項(xiàng)等等。她們的年齡一般都比我少,但是他們所經(jīng)歷的事情就比我多,見(jiàn)的東西就比我要廣。在他們身上,我可以發(fā)掘到很多我沒(méi)有接觸到的種種。這就是樂(lè)趣,要在生活中發(fā)掘,這樣的人生才有意義,不然我想人生就沒(méi)有什么趣味可談了。還有就是我看著生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后,特別有成就感,因?yàn)槟抢镉形业墓?,是我的勞?dòng)成果。我由一進(jìn)恒捷電子廠到我走的那天,我都還是跟遙控四打交道,看著車(chē)仔跟那些遙控,那種種的成就感就涌上心頭,甜甜的味。還有就是在宿舍里,同學(xué)之間的關(guān)系更加密切。我們很少放假,但一放假,我們就會(huì)聚在一起打打籃球,踢踢足球,打打羽毛球,這些都體現(xiàn)著我們的精神面貌,這怎不使人欣慰呢?
——酸
酸溜溜的味道很多人都知道是怎樣的。我在這個(gè)廠里,也嘗到了。在廠里要面對(duì)很多在我們學(xué)校里沒(méi)有的東西,就是要跟自己的領(lǐng)導(dǎo)交流。我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)比我還少的女孩子,但是她所經(jīng)歷就比我要多。我在廠里做錯(cuò)事,當(dāng)然要自己面對(duì),受到批評(píng)是在所難免的。這種酸酸的味道已經(jīng)好久沒(méi)有嘗試到過(guò)了,也只有把它咽下去了,被人批評(píng)的感覺(jué)真的不好受啊。我們也常常連累到我的拉長(zhǎng)被人罵,所以人也很體諒我們的拉長(zhǎng)。但是我想,在學(xué)校教育人的地方,通常是用道理教導(dǎo)人的,為什么廠里就要罵人,而不仁慈一點(diǎn),跟他們的工人講道理呢?
——苦
在學(xué)校里,特別是上了大學(xué)以后,我就好久沒(méi)有嘗過(guò)辛苦的滋味了。大學(xué)的生活跟高中相比,真的差得遠(yuǎn)。但在恒捷實(shí)習(xí)的日子里,我又試到了這種味道了。由早上的四個(gè)鐘,到下午的四個(gè)鐘,更慘的是晚上還要加班。這些日子太累了。整天都要做著重復(fù)的事情,太苦悶的事情,使人的生產(chǎn)工作積極性都是沒(méi)有的,所以到人是感覺(jué)特別的累,我想這樣的日子是可以媲美高中生活的,一樣的忙碌,但心情卻有著很大的差別。但是我想,員工們都可以這樣的堅(jiān)持下來(lái)了,為什么我們就那么短短的一個(gè)多月就不能呢?所以我還是堅(jiān)持下來(lái)了,而且是沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天的假??粗约侯I(lǐng)到的加班費(fèi),雖然少,但是我的辛勤所得,心理上的苦早就沒(méi)有了。就像一個(gè)廠里主管跟我說(shuō)的那樣,跟高中相比,算什么呢?真的,這已經(jīng)不算是什么了,很好的一次鍛煉機(jī)會(huì)啊,我想在以后的找工作過(guò)程中,這么累的我們都過(guò)去了,還怕什么呢?
除了甜酸苦以外,還有很多的味道的,但是我覺(jué)得長(zhǎng)期共什么都好,都已經(jīng)過(guò)去了,就讓它過(guò)去吧。在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里,記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少,這樣的現(xiàn)象,就可以說(shuō)我們的幸運(yùn)了,因?yàn)樵谖覀兊倪@個(gè)年齡,他們就要出來(lái)為了三餐而奔波了。我們還在學(xué)校里,受著學(xué)校的保護(hù),受著家長(zhǎng)的愛(ài)護(hù),就像溫室里的花朵一樣,這次實(shí)習(xí)好比我們這些花朵走出溫室,出來(lái)前的一次練習(xí),但是還是有人受不了的,這樣的現(xiàn)象,真叫人擔(dān)心。叫人以后怎么放心呢?但是我相信,經(jīng)過(guò)了這次實(shí)習(xí)以后,我們的同學(xué)的適應(yīng)能力一定比別人強(qiáng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢?我們水工的同學(xué)可以選擇在廣州還是去東莞實(shí)習(xí),但是我還是毅然選擇了東莞,因?yàn)槲矣X(jué)得我應(yīng)該去見(jiàn)識(shí)一下,“吃得苦中苦,方為人上人”。我想很難再有機(jī)會(huì)做流水線,這不是一次很好的經(jīng)歷嗎?我沒(méi)有選擇錯(cuò)的。其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們是在我們的老師的保護(hù)下進(jìn)行的,我想沒(méi)有老師的幫助,我們的生活會(huì)真的很難過(guò),看到員工們的生活我們就可以知道啦。但是還是很欣賞員工們的這種精神的,細(xì)心,耐心,恒心,忍耐力,精力等等,都是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學(xué)習(xí)的。如果時(shí)間再長(zhǎng)的話,我發(fā)掘的不止只有這些。除了發(fā)掘了這些事情以外,我在恒捷還發(fā)現(xiàn)了很多可以改進(jìn)的地方。
——人情味
在恒捷,我覺(jué)得管理級(jí)的人對(duì)員工說(shuō)不上什么人情,人情味淡如水。其實(shí)我想如果一個(gè)廠里多了一點(diǎn)的人情味,我想員工們的家屬感就強(qiáng)得很多,那么工作起來(lái)都有點(diǎn)干勁。管理們?cè)趺淳筒粫?huì)聽(tīng)聽(tīng)員工們的意見(jiàn)呢?其實(shí)很多時(shí)候員工們都是很在道理的,但是軍令如山,那沒(méi)辦法了??匆?jiàn)員工們的工資只有那么一點(diǎn),我真的有點(diǎn)不忍,畢竟那些都是她們每天都加班得來(lái)的。那么辛勤換來(lái)的并不成比例,叫人哪來(lái)的干勁呢?多點(diǎn)人情味,多點(diǎn)關(guān)心一下自己的下屬,我想作為下屬的一定盡心盡力為你工作的。
——生產(chǎn)積極性
在恒捷工作的員工們,我覺(jué)得他們有的是過(guò)著橫尸走欲的日子,他們一點(diǎn)的生產(chǎn)的熱情也沒(méi)有。只是知道上班,下班,吃飯。其余的什么也不知道那樣的。這些日子才叫人難過(guò)啊。臺(tái)灣作家張寧?kù)o曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“當(dāng)一個(gè)人在為喜歡的事情付出時(shí),山也就不高了,水也就不深了,馬拉松也就不長(zhǎng)了。‘喜歡'實(shí)際上是很好的糖劑,可以叫人心甘情愿地付出身體的極限可以叫人無(wú)悔地投入,許多看來(lái)不可能的事情就是那么可能了。”我想要提高員工們的生產(chǎn)積極性,就首先要她們樹(shù)立愛(ài)工廠的種意識(shí)。班長(zhǎng)每天都差不多要開(kāi)會(huì)的,為什么不利用這個(gè)時(shí)間來(lái)跟她們樹(shù)立愛(ài)工廠的意識(shí)呢?“自己都不愛(ài)自己的廠,還有誰(shuí)會(huì)更愛(ài)自己的廠呢?”我想,只有樹(shù)立那種愛(ài)工廠的意識(shí),才能提高她們的生產(chǎn)積極性的。還有就是太長(zhǎng)的工作時(shí)間也是他們沒(méi)有工作積極性的一個(gè)很重要的原因。
——員工的工資
員工們的辛勤勞動(dòng)跟自己的勞動(dòng)成果不成比例,這也是沒(méi)有生產(chǎn)積極性的一個(gè)重要原因。我想廠里的管理級(jí)人員太多,造成資源浪費(fèi)也是一個(gè)重要原因。所以只有提高員工的基本工資,才能更好的發(fā)揮他們的自主性,有廠的主人翁精神。
這些的意見(jiàn)可能包含了我的很多主觀思想在里面,沒(méi)有客觀的看待廠里的事情。哲學(xué)都必須要求我們要客觀的看待世界,所以我想,我還是要在實(shí)踐中不斷的提升自己的各個(gè)水平,才能成材,像我這次提的意見(jiàn)一樣,多一次,經(jīng)驗(yàn)就豐富一次,對(duì)我的幫助也是好的。在我以后的工作中可能要寫(xiě)意見(jiàn)書(shū)不是一個(gè)很好的參考嗎?這樣,我又學(xué)到一樣的東西了。
總之,經(jīng)過(guò)了這次的東莞恒捷電子廠的實(shí)習(xí)以后,我的各種各樣的能力都有一個(gè)新的提高。在剛開(kāi)始的時(shí)候,電信班的同學(xué)問(wèn)我為什么要來(lái)東莞,那時(shí)候的我真的有點(diǎn)后悔,擔(dān)是現(xiàn)在的我,可以大聲的對(duì)他們說(shuō),我覺(jué)得這個(gè)地方鍛練了我,使我這個(gè)整天都不出家門(mén)的人來(lái)說(shuō),我還認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的人,聽(tīng)他們講他們的故事,對(duì)比自己的現(xiàn)在,你說(shuō)我還有什么不滿足呢?我不認(rèn)真讀書(shū)真的是對(duì)不起自己啊。也真正懂得惟有讀書(shū)才能改變自已的人生,改變現(xiàn)狀。其中一個(gè)員工經(jīng)常對(duì)我說(shuō),她很后悔自己當(dāng)時(shí)如果好好的讀書(shū),現(xiàn)在的環(huán)境就不同樣了。所以,看得多,聽(tīng)得多了,領(lǐng)會(huì)的也就多了,我在這次實(shí)習(xí)中也是一樣的啊,看到的,聽(tīng)到的,感覺(jué)之深,我想也只有我自己明白。對(duì)我以后的人生當(dāng)然有益??!
第五篇 通信工程專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3200字
1 實(shí)習(xí)目的
通過(guò)在大唐電信的畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)一步掌握和強(qiáng)化通信專業(yè)理論知識(shí)的理
解,了解當(dāng)代通信新技術(shù)及運(yùn)營(yíng)商實(shí)際情況,認(rèn)識(shí)3g無(wú)線網(wǎng)絡(luò)、光傳輸、epon接入網(wǎng)等商用設(shè)備,學(xué)習(xí)其工作原理及領(lǐng)域。理論聯(lián)系實(shí)踐,為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
2 實(shí)習(xí)任務(wù)及內(nèi)容
2.1 實(shí)習(xí)任務(wù)
1.做好實(shí)習(xí)筆記。
2.聯(lián)系所學(xué)專業(yè)知識(shí),多思考,多請(qǐng)教。
3.總結(jié)實(shí)習(xí)中所學(xué)的知識(shí)及心得體會(huì),完成實(shí)習(xí)報(bào)告。
2.2 實(shí)習(xí)內(nèi)容
2.2.1 了解通信運(yùn)營(yíng)商現(xiàn)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)的實(shí)際狀況,學(xué)習(xí)當(dāng)代通信及信息行業(yè)新技術(shù)。 國(guó)內(nèi)三大運(yùn)營(yíng)商中國(guó)電信、聯(lián)通、移動(dòng)。中國(guó)電信作為中國(guó)主體電信企業(yè)和最大的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商,提供固定電話網(wǎng)絡(luò)及cdma網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)。中國(guó)聯(lián)通是基于gsm和wcdma制式網(wǎng)絡(luò)的移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商,同時(shí)作為中國(guó)主體電信企業(yè)和基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商,覆蓋全國(guó)城鄉(xiāng),在全國(guó)范圍內(nèi)經(jīng)營(yíng)電信業(yè)務(wù)。2024年中國(guó)聯(lián)通分拆雙網(wǎng),其中cdma網(wǎng)絡(luò)并入中國(guó)電信聯(lián)通停止cdma業(yè)務(wù),保留gsm網(wǎng)絡(luò)與中國(guó)網(wǎng)通組成新的聯(lián)通集團(tuán)。中國(guó)移動(dòng)是一家基于gsm和td-scdma制式網(wǎng)絡(luò)的移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商,其建成了一個(gè)覆蓋范圍廣、通信質(zhì)量高、業(yè)務(wù)品種豐富、服務(wù)水平一流的移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)在的通信正向光通信網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變,其運(yùn)營(yíng)商都正在進(jìn)行光網(wǎng)絡(luò)的轉(zhuǎn)型中,epon(以太無(wú)源光網(wǎng)絡(luò))作為一種新型接入網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn),其低成本,帶寬高,擴(kuò)展性強(qiáng),節(jié)省了大量光電轉(zhuǎn)換器,為光網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)減少了成本。
2.2.2 參觀3g無(wú)線移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、光傳輸、epon接入網(wǎng)等商用設(shè)備,了解其工作原理及應(yīng)用領(lǐng)域。
3g無(wú)線移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)大大推動(dòng)了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,當(dāng)前,大部分3g運(yùn)營(yíng)商已經(jīng)升級(jí)到3g增強(qiáng)型技術(shù),下行傳輸速率提高到21mbit/s,3g增強(qiáng)型技術(shù)所提供的高帶寬,使得占用帶寬較多,實(shí)時(shí)交互性較強(qiáng)的互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)可以在3g網(wǎng)絡(luò)上廣泛應(yīng)用,為運(yùn)營(yíng)商的業(yè)務(wù)創(chuàng)新提供了更多的發(fā)揮空間。
光傳輸是在發(fā)送方和接收方之間以光信號(hào)形態(tài)進(jìn)行傳輸?shù)募夹g(shù)。現(xiàn)在商用系統(tǒng)sdh系統(tǒng) 155mbps、622mbps、2.5gbps、10gbps。 – dwdm系統(tǒng) 32_10gbps、 40_10gbps。光傳輸技術(shù)包括sdh(同步數(shù)字系列)、pdh(準(zhǔn)同步數(shù)字系列)、波分復(fù)用技術(shù)、光分插復(fù)用、光交叉互連及全光網(wǎng)絡(luò)。光傳送網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、光因特網(wǎng)技術(shù)、寬帶綜合光接入技術(shù)是光通信發(fā)展的動(dòng)力。
epon(無(wú)源光網(wǎng)絡(luò))新型的光纖接入網(wǎng)技術(shù),它采用點(diǎn)到多點(diǎn)的結(jié)構(gòu)、無(wú)緣光纖傳輸,在以太網(wǎng)上提供多種業(yè)務(wù)。它在物理層采用pon技術(shù),在鏈路層使用以太網(wǎng)協(xié)議,利用pon的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)了以太網(wǎng)的接入。它結(jié)合了pon技術(shù)和以太網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn):低成本;夠?qū)拵?擴(kuò)展性強(qiáng),靈活快速的服務(wù)重組;與現(xiàn)有以太網(wǎng)的兼容性;方便的管理等。在不光纖資源短缺的情況下,采用多級(jí)分光且分光功率不等的光分路器,可節(jié)約光纖的開(kāi)支。
2.2.3 學(xué)習(xí)wcdma網(wǎng)絡(luò)的硬件組成,進(jìn)行硬件維護(hù)管理、調(diào)測(cè)開(kāi)通業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。 wcdma(寬帶碼分多址)是一種基于gsm map核心網(wǎng),utram(umts陸地?zé)o線接入網(wǎng))為無(wú)線接口的第三代移動(dòng)通信系統(tǒng),是中國(guó)聯(lián)通采用的3g通訊標(biāo)準(zhǔn)。wcdma的優(yōu)點(diǎn)是:較高的擴(kuò)頻增益,發(fā)展空間較大,全球漫游能力最強(qiáng),技術(shù)成熟性最佳。在硬件維護(hù)中,夏季高溫天氣時(shí),需要定時(shí)查看機(jī)房溫度,做好機(jī)房降溫工作,定期清理rnc防塵網(wǎng)上的灰塵,并通過(guò)網(wǎng)管每天查看rnc板卡溫度,在溫度超過(guò)40度,就需要及時(shí)查看防塵網(wǎng)和機(jī)房環(huán)境溫度。調(diào)測(cè)開(kāi)通業(yè)務(wù)時(shí),在開(kāi)通新站前,需要仔細(xì)檢查參數(shù)的配置,導(dǎo)頻正常應(yīng)該為總功率的10%,修改范圍為8-12db。軟件測(cè)試是使用人工或自動(dòng)的手段,來(lái)運(yùn)行或測(cè)試某個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程。其目的在于檢驗(yàn)它是否滿足規(guī)定的需求或弄清預(yù)期結(jié)果與實(shí)際結(jié)果之間的差別。
2.2.4 學(xué)習(xí)wcdma網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化技術(shù),掌握網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的基礎(chǔ)知識(shí),上機(jī)體會(huì)認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的技術(shù)運(yùn)用。
網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化是整個(gè)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過(guò)程中的重要一環(huán),其目的是根據(jù)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的實(shí)際表現(xiàn)和性能,對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行合理的調(diào)整,逐漸改善網(wǎng)絡(luò)的性能,達(dá)到在現(xiàn)有配置條件下系統(tǒng)性能的最優(yōu)。整體優(yōu)化是cdma技術(shù)的典型特點(diǎn)。因?yàn)轭l率相同,所以網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化應(yīng)當(dāng)對(duì)系統(tǒng)內(nèi)所有的基站整體同時(shí)進(jìn)行。
對(duì)于wcdma系統(tǒng)的優(yōu)化主要包括下列幾個(gè)方面:
1 小區(qū)布局優(yōu)化:包括站點(diǎn)位置、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、是否使用多層、多頻網(wǎng)絡(luò)、天線方位角、下傾角、高度等工程參數(shù)的優(yōu)化。
2 覆蓋優(yōu)化:優(yōu)化容量與覆蓋之間的關(guān)系,根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)優(yōu)化覆蓋指標(biāo)。
3 容量?jī)?yōu)化:合理控制負(fù)載,結(jié)合阻塞率、掉話率等指標(biāo)調(diào)整資源配置。
4 無(wú)線資源管理優(yōu)化:包括小區(qū)參數(shù)、切換參數(shù)、接入?yún)?shù)、功率控制參數(shù)和各類定時(shí)器等參數(shù)的優(yōu)化。
5 導(dǎo)頻污染問(wèn)題:導(dǎo)頻污染問(wèn)題分析及其解決方案。
6 鄰區(qū)優(yōu)化:包括鄰集列表優(yōu)化、控制合理鄰區(qū)數(shù)量以及結(jié)合實(shí)際情況調(diào)整鄰區(qū)參數(shù)等。
2.2.5 學(xué)習(xí)三網(wǎng)合一技術(shù),了解最新發(fā)展技術(shù),進(jìn)行硬件維護(hù)管理、調(diào)測(cè)開(kāi)通業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。
三網(wǎng)融合是指電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)在向?qū)拵ㄐ啪W(wǎng)、數(shù)字電視網(wǎng)、下一代互聯(lián)網(wǎng)演進(jìn)過(guò)程中,三大網(wǎng)絡(luò)通過(guò)技術(shù)改造,其技術(shù)功能趨于一致,業(yè)務(wù)范圍趨于 相同,網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通、資源共享,能為用戶提供語(yǔ)音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務(wù)。三合并不意味著三大網(wǎng)絡(luò)的物理合一,而主要是指高層業(yè)務(wù)應(yīng)用的融合。三網(wǎng)融合應(yīng)用廣泛,遍及智能交通、環(huán)境保護(hù)、政府工作、公共安全、平安家居等多個(gè)領(lǐng)域。光通信技術(shù)的發(fā)展,為綜合傳送各種業(yè)務(wù)信息提供了必要的帶寬和傳輸高質(zhì)量,成為三網(wǎng)業(yè)務(wù)的理想平臺(tái)。統(tǒng)一的tcp/ip協(xié)議的普遍采用,將使得各種以ip為基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)都能在不同的網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)互通。具有統(tǒng)一的為三大網(wǎng)都能接受的通信協(xié)議,從技術(shù)上為三網(wǎng)融合奠定了最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于終端用戶而言,三網(wǎng)融合提供的是一種更多的選擇方案和更豐富的交互應(yīng)用。
3實(shí)習(xí)心得與收獲
大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段在完成一定的課程后所要進(jìn)行的最重要的一段實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)合格的大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和實(shí)踐意識(shí),在為期兩周的北京北京協(xié)力超越科技有限公司實(shí)習(xí)中,對(duì)通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),有了更深的了解,開(kāi)闊了眼界,增加了見(jiàn)聞,明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時(shí)書(shū)本的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中,看到了所學(xué)知識(shí)的不足,在大學(xué)中積累的知識(shí)只是行業(yè)中的冰山一角,況且高校教育與現(xiàn)實(shí)工作中的實(shí)際情況脫節(jié)很大,這需要我更加努力學(xué)習(xí),了解更多的相關(guān)知識(shí),豐富自己的閱歷。 通過(guò)實(shí)習(xí),我們才有了機(jī)會(huì)去面對(duì)著專業(yè)性人員,聽(tīng)著他們對(duì)專業(yè)性的講解以及親自看到了許多的大型通信設(shè)備,這些都很有助于我們對(duì)知識(shí)的理解以及與實(shí)際相聯(lián)系,這些都很益于我們以后的工作。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到了通信在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所處的地位和所起的作用,加深對(duì)通信工程在生產(chǎn)生活中的感性認(rèn)識(shí),了解這些企業(yè)生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)的規(guī)律,學(xué)習(xí)這些企業(yè)組織和管理知識(shí),鞏固了所學(xué)理論,培養(yǎng)了初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技術(shù)能力,增強(qiáng)了我在通信工程方面的學(xué)業(yè)背景和對(duì)本專業(yè)的熱愛(ài)。
(1)真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣,它不是一件容易的事。
(2)以前覺(jué)得書(shū)本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多,我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵,自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的,這也是人類得以生活得更好的根本原因。
(3)從小的方面來(lái)說(shuō),不能有絲毫的馬虎,沒(méi)有機(jī)會(huì)讓自己犯錯(cuò)誤,每天都要打起精神工作。我切身體會(huì)到了做好自己工作的重要性,在做事之前,要周全考慮到做工作的各個(gè)方面,特別是我們學(xué)理工的,更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)待事情。
(4)深切體會(huì)到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性,因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的是通信工程專業(yè),通信工程的地位舉足輕重,所以我要好好在實(shí)踐中學(xué)習(xí),為祖國(guó)的通信事業(yè)奉獻(xiàn)光和熱。
(5)要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
(6)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。 總得來(lái)說(shuō)這次的實(shí)習(xí),我不敢說(shuō)我懂了點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第六篇 xxxx年建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2250字
實(shí)習(xí)是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是對(duì)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際、動(dòng)手能力及專業(yè)素質(zhì)的基本訓(xùn)練過(guò)程。認(rèn)真抓好實(shí)習(xí)工作,對(duì)提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)具有重要的意義。其目的是:訓(xùn)練從事本專業(yè)設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及系統(tǒng)運(yùn)行管理等工作所必須的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手能力;了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法;培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
時(shí)間飛逝 ,轉(zhuǎn)眼間我已成為一名大四的學(xué)生,在大四第一學(xué)期接近期中的時(shí)候針對(duì)《暖通空調(diào)安裝技術(shù)》這門(mén)課程我們組織了一次參觀實(shí)習(xí),在大三上學(xué)期學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),當(dāng)時(shí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不多所以實(shí)習(xí)下來(lái)對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是有限,所看到的東西很難和本專業(yè)聯(lián)系起來(lái),這一次的參觀實(shí)習(xí)則使我對(duì)本專業(yè)所涉及的內(nèi)容有了全面的了解,也對(duì)施工、監(jiān)理等有了一定的認(rèn)知,也具備了一定的動(dòng)手能力,這是對(duì)我們一年多專業(yè)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到了許許多多課堂上無(wú)法接觸到的東西,開(kāi)拓了視野,鞏固了專業(yè)知識(shí),更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處??傊舜螀⒂^實(shí)習(xí)之行我收獲頗豐。
這次參觀實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是昆明市靠近關(guān)上的一座綜合性建筑――高原明珠酒店,實(shí)習(xí)對(duì)象重點(diǎn)是空調(diào)系統(tǒng),為期一個(gè)下午,由羅卓英老師和美的公司駐云南辦事處王寒區(qū)域經(jīng)理帶領(lǐng)。我們同學(xué)參加實(shí)習(xí)的有45人,下午1:30我們準(zhǔn)時(shí)坐上了從白龍校區(qū)出發(fā)的汽車(chē)。我們專業(yè)都是干什么的,工地上是什么樣子?帶著這些問(wèn)題和說(shuō)不出的喜悅我們踏上了去關(guān)上的旅程。下午2:30左右我們到達(dá)了目的地,下車(chē)之后一看果然是氣派宏偉,大而且美,建設(shè)造型確實(shí)美觀別致,據(jù)了解這是一座綜合性建筑,總建筑面積大約有3萬(wàn)平方米,大概是7、8層的樣子,包含了地下車(chē)庫(kù),辦公大廳,ktv包房,舞會(huì)廳,桑那房,娛樂(lè)休閑中心,客房,大小會(huì)議室等等,規(guī)模實(shí)在是大,裝修也是相當(dāng)豪華,看了讓人心動(dòng)。
在老師和王總的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)到里面聽(tīng)負(fù)責(zé)空調(diào)安裝的師傅講關(guān)于這個(gè)建筑的空調(diào)設(shè)計(jì),里面的空調(diào)設(shè)計(jì)是底層大空間采用全空氣系統(tǒng),全空氣系統(tǒng)是指空調(diào)房間的室內(nèi)負(fù)荷全部由經(jīng)過(guò)處理的空氣來(lái)負(fù)擔(dān)的空調(diào)系統(tǒng)。由于空氣的比熱較小,需要用較多的空氣量才能達(dá)到消除余熱余濕的目的,因此要求有較大斷面的風(fēng)道或較高的風(fēng)速。除其之外,都采用了風(fēng)機(jī)盤(pán)管加獨(dú)立新風(fēng)系統(tǒng),其優(yōu)點(diǎn)是布置靈活,可以和集中處理的新風(fēng)系統(tǒng)聯(lián)合使用,也可單獨(dú)使用;各房間互不干擾,可以獨(dú)立的調(diào)節(jié)室溫,并可隨時(shí)根據(jù)需要開(kāi)、停機(jī)組,節(jié)省運(yùn)行費(fèi)用,靈活性大,節(jié)能效果好;與集中式空調(diào)相比,不需要回風(fēng)管道,節(jié)省建筑空間。里面很多工人正在施工,有刷漆的,鋪地的,運(yùn)材料的,打孔的,個(gè)個(gè)忙的不亦樂(lè)乎。隨著參觀地方的不同,使我了解了風(fēng)管的制作與布置安裝及保溫,看到了風(fēng)機(jī)盤(pán)管和空氣處理機(jī)組的安裝,各種送回風(fēng)口及它們的安裝位置,如活動(dòng)單雙層百葉風(fēng)口,方形散流器,格柵回風(fēng)口等,還有新風(fēng)口和排風(fēng)口。了解了水系統(tǒng)管路的布置和走向,對(duì)水管管徑有個(gè)感性的認(rèn)識(shí),懂得了水管的保溫處理??吹搅思t色的報(bào)警裝置,自動(dòng)噴淋系統(tǒng),電配室和管井房。
參加實(shí)習(xí)時(shí)間為_(kāi)__年__月1日至__年12月30日,廣州機(jī)械建筑施工有限公司報(bào)道,安排在廣州南沙廣隆安置區(qū)(一標(biāo)段)實(shí)習(xí),主要跟施工員下到現(xiàn)場(chǎng)參加施工實(shí)踐。
該工地建筑面積為 68685.1 m2該工地位于珠江口地質(zhì)為粉砂淤泥、淤泥質(zhì)土,地基的承載能力低主要打樁基礎(chǔ)框架結(jié)構(gòu),采用剪力墻承重結(jié)構(gòu);小區(qū)里的建筑有e1-4商場(chǎng)、幼兒園和生活樓房,其中d1-d2-d3生活樓為11層的建筑,其余的b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4為6層的建筑,還包括一些公共設(shè)施有垃圾回收站、地下停車(chē)場(chǎng)、地下人防設(shè)施、籃球場(chǎng)、休閑娛樂(lè)區(qū)等。
當(dāng)我去到該工地時(shí)主體已經(jīng)完成進(jìn)入裝修階段和小市政排水工程圖紙審批,其中b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4已經(jīng)進(jìn)入室內(nèi)裝修和外墻貼磚,d1-d2室內(nèi)砌磚墻和外墻批蕩,而d3則主體樓層已經(jīng)到了第9層
第一天到工地是先熟悉場(chǎng)地,第二天項(xiàng)目經(jīng)理安排我們做實(shí)習(xí)質(zhì)安員,主要的工作是對(duì)工地的質(zhì)量與安全進(jìn)行監(jiān)督,其中質(zhì)量是施工的工藝質(zhì)量檢查,安全是指施工現(xiàn)場(chǎng)不安全因素的檢查和安全生產(chǎn)的監(jiān)督。經(jīng)過(guò)下到施工現(xiàn)場(chǎng)在觀察采用有組織多個(gè)工作面一起施工,其中d3棟號(hào)在上樓層,d1-d2在砌內(nèi)墻磚,b1-1~4、b2-1~4、c1-1~4、c2-1~4在室內(nèi)裝修和外墻貼磚和小市政工程的施工前準(zhǔn)備。這樣可以大大的加快施工進(jìn)度,避免出現(xiàn)窩工現(xiàn)象。
一、 墻體的砌筑工程
經(jīng)過(guò)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的觀察d1-d2棟號(hào)樓,主體框架已完成室內(nèi)磚墻砌筑已完成1~3層,第4層施工中。采鋼井架垂直升降機(jī)運(yùn)輸材料。該墻體不參加承重,為24墻厚,磚墻的材料是由灰砂磚和水泥砂漿組成。
其中灰砂磚選用規(guī)格為240_115_53的mu5級(jí),對(duì)于灰砂磚的質(zhì)量要求主要滿足強(qiáng)度和耐久性的要求。
水泥砂漿的采用配合比為 的m7.5級(jí),對(duì)于砂漿的質(zhì)量要求主要滿足和易性不出現(xiàn)離析現(xiàn)象。
砌筑工藝的要求:
(1)抄平 砌磚墻前先打底層水平并m7。5的水泥砂漿打底抄平,其目的在于能讓底層保持在同一水平。
(2)放線 主要是為了定出墻的邊線和門(mén)窗洞口的位置,為了保證各層樓墻身軸線的重合并與基礎(chǔ)軸線一致。
(3)擺磚 把磚沿定好的軸線擺放,目的在于擺放完后若發(fā)現(xiàn)不整齊的可以將其調(diào)整好。
(4)立皮數(shù)桿及掛準(zhǔn)線 皮數(shù)桿的作用是用它控制每皮磚的水平,控制預(yù)埋件、門(mén)窗洞、樓板、過(guò)梁等的標(biāo)高。
(5)砌磚。
對(duì)墻體砌筑質(zhì)量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯(cuò)縫搭接,避免通縫,同時(shí)磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。
第七篇 工程專業(yè)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1950字
工程專業(yè)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范本
為期三個(gè)星期的畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是這段特別的日子卻像潮水一樣將原本充滿種種未知棱角的我逐漸磨的光滑而深沉。實(shí)習(xí)期間讓我有了很大的收獲和很深的體會(huì)。比如在角色的迅速轉(zhuǎn)變,勤動(dòng)手,勤動(dòng)腳,勤動(dòng)腦意識(shí)的培養(yǎng)以及人際關(guān)系處理方面等等。在進(jìn)步的同時(shí),我也看到了自己工作中不足,比如工程進(jìn)度預(yù)見(jiàn)性意識(shí)的培養(yǎng);工程進(jìn)度變更應(yīng)變能力的提高方面還存在一定的不足,這就需要我更加用心去鍛煉自己才能積累更豐富的經(jīng)驗(yàn)。
在工作中首先我學(xué)會(huì)了做事要有主動(dòng)性。當(dāng)遇到不懂的工程技術(shù)難題時(shí),要積極主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。當(dāng)別人做事遇到困難之時(shí),此時(shí)要積極主動(dòng)盡力幫助別人。我認(rèn)為主動(dòng)性在一定程度上也是團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的動(dòng)力。比如在不良地質(zhì)體填塘施工中,由于本人剛從事施工管理工作,很多工程問(wèn)題是我以往所沒(méi)有遇到過(guò)的。這就要求我只有虛心向別人請(qǐng)教才是最佳的捷徑。在求知的路上,路一部分是要靠自己走的,一部分還是要靠別人扶著你走的,特別是對(duì)于我們這些初入行的新人來(lái)說(shuō)更是如此。因此保持一顆謙虛的請(qǐng)教之心對(duì)于我們來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。
一、工現(xiàn)場(chǎng)布置
1.現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備,首先進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交接準(zhǔn)備,其重點(diǎn)是對(duì)各控制點(diǎn),控制線,標(biāo)高等進(jìn)行復(fù)核,對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置,以使整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)符合我公司的布置原則及安全文明工地的要求。然后派測(cè)量人員進(jìn)行場(chǎng)地的方格網(wǎng)測(cè)量,依據(jù)豎向設(shè)計(jì)確定場(chǎng)地的填挖工程量。進(jìn)行場(chǎng)地 “三通一平”、暫設(shè)、場(chǎng)地圍擋的施工。現(xiàn)場(chǎng)的暫設(shè)布置要求:現(xiàn)場(chǎng)布設(shè)結(jié)構(gòu)和裝修共用的暫設(shè)如辦公用房、生活用房、食堂、攪拌機(jī)、水泥庫(kù)、試驗(yàn)室、廁所。根據(jù)基礎(chǔ)、結(jié)構(gòu)、裝修施工的特點(diǎn)進(jìn)行鋼筋存放場(chǎng)、模板存放場(chǎng)、砂石料存放場(chǎng)等布設(shè)。
2.技術(shù)準(zhǔn)備:
(1) 施工人員必須熟悉施工圖紙,做好施工前的'設(shè)計(jì)交底工作,將圖紙中的矛盾解決在施工之前。辦理好工程變更洽商。
(2) 提前做出隱預(yù)檢、材料及施工試驗(yàn)計(jì)劃。做好見(jiàn)證取樣的準(zhǔn)備工作。
(3) 制定可行的施工方案,組織三級(jí)技術(shù)交底,編制分項(xiàng)施工工藝。
(4)技術(shù)部門(mén)提前作好施工圖紙中的加工定貨計(jì)劃工作,將加工貨單及時(shí)發(fā)放到各有關(guān)人員手中,配合材料部門(mén)向廠家作好交底工作。
3.機(jī)械設(shè)備準(zhǔn)備
進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,我公司將立即按照以下計(jì)劃組織中的所需要相關(guān)機(jī)械設(shè)備,安排相關(guān)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行基礎(chǔ)施工。對(duì)一些小型機(jī)具將按計(jì)劃分批進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),并使所有現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備均處于最佳運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)。
4.材料準(zhǔn)備
材料部門(mén)依據(jù)加工訂貨單落實(shí)好貨源和廠家,對(duì)于裝修材料要及時(shí)向
設(shè)計(jì)和甲方提供樣板,請(qǐng)其確認(rèn)和封樣。進(jìn)場(chǎng)的材料按貫標(biāo)要求進(jìn)行材料的標(biāo)識(shí)工作。材料部門(mén)提前作好標(biāo)識(shí)牌。油漆粉刷材料由油工工長(zhǎng)依據(jù)施工圖紙、定額提出需用量計(jì)劃;鋼筋及鋼筋連接材料由鋼筋工長(zhǎng)根據(jù)圖紙、進(jìn)度計(jì)劃提出需用量計(jì)劃;架木防護(hù)材料由架子工長(zhǎng)根據(jù)架子防護(hù)方案和進(jìn)度計(jì)劃提出需用量計(jì)劃,多層板模板、竹模板、龍骨、方木、口模板材、支撐系統(tǒng)及大模板、螺栓等配件、承重平臺(tái)、倒料平臺(tái)、電梯井道平臺(tái)、樓梯定型模板、吊籃鋼梁等由技術(shù)員提出需用量計(jì)劃,以上計(jì)劃由計(jì)劃編制人提前編制,在計(jì)劃審批后(留夠租賃、加工、運(yùn)輸時(shí)間)報(bào)項(xiàng)目部材料組簽收,提前報(bào)有關(guān)租賃、工部門(mén)。
5.人員準(zhǔn)備
在開(kāi)工前一周之內(nèi),所有施工管理人員將全部就位,而施工人員將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)要分批進(jìn)場(chǎng),并在公司內(nèi)部配備各類專業(yè)的施工操作人員。施工管理人員,技術(shù)工人必須持有相應(yīng)的崗位證書(shū)及培訓(xùn)合格證。
6.其他準(zhǔn)備
首先要建立各級(jí)人員崗位責(zé)任制,建立安全,質(zhì)量,文明施工管理制度,成本,材料,勞動(dòng)力,機(jī)具管理制度,并以此為據(jù)簽訂內(nèi)部管理人員責(zé)任狀。組織工人進(jìn)場(chǎng)前三級(jí)教育,與班組簽訂承包合同,在質(zhì)量、安全、文明施工方面明確各自的責(zé)、權(quán)、利。
二、主要施工方法
1.測(cè)量放線
(1) 測(cè)量?jī)x器的選擇:j2 級(jí)經(jīng)緯儀、ds3 水準(zhǔn)儀各兩臺(tái),量具選用50 米鋼尺,根據(jù)《計(jì)量法實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定,測(cè)量中所用儀器和鋼尺,送計(jì)量器具檢定部門(mén)進(jìn)校合,合格后方可使用。
(2) 根據(jù)測(cè)繪院和施工總平面圖,對(duì)水準(zhǔn)點(diǎn)和高程控制點(diǎn),采用附合測(cè)法進(jìn)行校測(cè)。
(3) 建筑物的定位放線:選用直角坐標(biāo)法,根據(jù)測(cè)繪院或原有建筑物建立平面控制網(wǎng)。建筑物平面控制網(wǎng)測(cè)定并驗(yàn)線合格后,再測(cè)定建筑物軸線控制樁,作為控制軸線的依據(jù)。
(4) 基礎(chǔ)開(kāi)挖放線:根據(jù)建筑物平面控制網(wǎng),邊坡及場(chǎng)地地面高程,分別測(cè)設(shè)出基槽下口及上口位置樁,并沿上口樁撒出開(kāi)挖邊界線的灰線。
(5) 樁基施工測(cè)量:根據(jù)建筑物平面控制網(wǎng),繪制樁位測(cè)量放線圖作為測(cè)設(shè)樁位的依據(jù),樁基軸線的允許誤差為±2mm。
(6) 結(jié)構(gòu)施工測(cè)量:首層放線驗(yàn)收后,將控制軸線引測(cè)至結(jié)構(gòu)外立面上,作為各施工層主軸線豎向投測(cè)的基準(zhǔn),軸線的豎向投測(cè),以建筑物控制樁為測(cè)站,事先校測(cè),投測(cè)的允許誤差要符合規(guī)程要求??刂戚S線投測(cè)至施工層后,應(yīng)組成閉合圖形,施工層放線時(shí),應(yīng)先在
第八篇 土木工程系畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5350字
作為一個(gè)土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化,而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計(jì)前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,選擇自己的設(shè)計(jì)方向。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),使我們能夠了解建筑設(shè)計(jì)的全過(guò)程,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力,并鍛煉我們調(diào)查研究的能力,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用。
實(shí)習(xí)任務(wù)一:蘇州城市建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí) 地點(diǎn):蘇州人民路
實(shí)習(xí)日期: 07.3.3(晴) 指導(dǎo)老師:aa
實(shí)習(xí)的第一天,我們來(lái)到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來(lái)蘇州,感覺(jué)沒(méi)什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽(tīng)老師介紹說(shuō):蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成部分, 因而, 對(duì)建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對(duì)蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對(duì)古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。
根據(jù)資料介紹:這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對(duì)于創(chuàng)造地方特色而言, 并不是一個(gè)完全相同的概念, 應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥, 保守的手法來(lái)達(dá)成保護(hù)的效果, 在某些特定場(chǎng)合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對(duì)來(lái)說(shuō)是富有開(kāi)創(chuàng)性, 探索性的創(chuàng)造過(guò)程, 它關(guān)注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州, 總體文化背景的相對(duì)保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對(duì)建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn), 從這個(gè)意義上說(shuō), 蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。
所以,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結(jié)構(gòu),都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對(duì)絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù), 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號(hào)以及與城市文脈的關(guān)聯(lián), 其開(kāi)發(fā)規(guī)模較大, 改造力度較強(qiáng), 但在追求條理化和程序化的過(guò)程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場(chǎng)所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書(shū)館新館,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對(duì)比, 其中也隱藏了時(shí)代文化上的對(duì)比。對(duì)地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書(shū)館就集中地表現(xiàn)出來(lái), 這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。
作為一個(gè)土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生,畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段尤為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它是對(duì)我們大學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用,不但使我們各方面的知識(shí)系統(tǒng)化,而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計(jì)前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)及自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,選擇自己的設(shè)計(jì)方向。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),使我們能夠了解建筑設(shè)計(jì)的全過(guò)程,培養(yǎng)我們獨(dú)立分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力及創(chuàng)新能力,并鍛煉我們調(diào)查研究的能力,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)有著重要的指導(dǎo)作用。
實(shí)習(xí)任務(wù)一:蘇州城市建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí) 地點(diǎn):蘇州人民路
實(shí)習(xí)日期: 07.3.3(晴) 指導(dǎo)老師:aa
實(shí)習(xí)的第一天,我們來(lái)到了歷史文化古城——蘇州,蘇州素有人間天堂之稱,即“上有天堂,下有蘇杭”。第一次來(lái)蘇州,感覺(jué)沒(méi)什么特別的,不是我們想象的高樓大廈。聽(tīng)老師介紹說(shuō):蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè), 受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個(gè)重要組成部分, 因而, 對(duì)建筑風(fēng)格的要求, 以某種法制法規(guī)的形成存在, 并對(duì)蘇州城市建筑的設(shè)計(jì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對(duì)古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。 根據(jù)資料介紹:這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對(duì)于創(chuàng)造地方特色而言, 并不是一個(gè)完全相同的概念, 應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥, 保守的手法來(lái)達(dá)成保護(hù)的效果, 在某些特定場(chǎng)合, 甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對(duì)來(lái)說(shuō)是富有開(kāi)創(chuàng)性, 探索性的創(chuàng)造過(guò)程, 它關(guān)注地方文化, 自然環(huán)境, 建筑歷史等眾多地域因素, 其表達(dá)方式和設(shè)計(jì)手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州, 總體文化背景的相對(duì)保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對(duì)建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn), 從這個(gè)意義上說(shuō), 蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。
所以,蘇州市區(qū)的建筑,不論是什么結(jié)構(gòu),都要維持這種現(xiàn)狀,表現(xiàn)蘇州城市的特點(diǎn)。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對(duì)絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù), 最北端的北寺塔, 中段的觀前街, 怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個(gè)完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號(hào)以及與城市文脈的關(guān)聯(lián), 其開(kāi)發(fā)規(guī)模較大, 改造力度較強(qiáng), 但在追求條理化和程序化的過(guò)程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場(chǎng)所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書(shū)館新館,是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法, 與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對(duì)比, 其中也隱藏了時(shí)代文化上的對(duì)比。對(duì)地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書(shū)館就集中地表現(xiàn)出來(lái), 這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計(jì)成不同的體型?這就和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有根本的關(guān)系,前面所說(shuō)的的古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu),而新建的大多數(shù)都是
框架,或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主,高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu),是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點(diǎn)是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計(jì)各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來(lái)實(shí)現(xiàn),這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)。所以人民路上的多層建筑,不論是辦公樓、商廈、圖書(shū)館、行政樓,大都是框架結(jié)構(gòu),但外形卻是蘇州古典建筑形象。
建筑的形式就被當(dāng)作了一種信息交流的媒介和模式。為此,便要求建筑形式成為一定含義的符號(hào)載體, 即意味著使建筑形式符碼化。這就是蘇州圖書(shū)館的外部立面上眾多變形過(guò)的構(gòu)架、紋飾、披檐的意義, 從它們的身上公眾獲取與地域或歷史的溝通。蘇州圖書(shū)館內(nèi)部的設(shè)計(jì)力圖還原作為園林主人——文人的情趣。
由此,我想到了我所設(shè)計(jì)的中學(xué)辦公樓,也應(yīng)像蘇州的建筑一樣,在建筑設(shè)計(jì)上爭(zhēng)取能被當(dāng)作一種信息交流的媒介和模式,成為一定含義的符號(hào)載體。在結(jié)構(gòu)上采用框架結(jié)構(gòu),按自己的建筑設(shè)計(jì)思路合理的的安排空間造型,在建筑造型上努力體現(xiàn)蘇北的建筑風(fēng)格,把建筑物的設(shè)計(jì)和兩漢古典文化結(jié)合起來(lái),在現(xiàn)代建筑中融入古代風(fēng)格,體現(xiàn)徐州的文化風(fēng)格和韻味。
實(shí)習(xí)任務(wù)二:上海建筑建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí) 實(shí)習(xí)地點(diǎn):上海陸家嘴
實(shí)習(xí)日期: 07.3.4 (晴) 指導(dǎo)老師:aaaa
第二天,我們來(lái)到了上海,第一次體驗(yàn)到了中國(guó)第一現(xiàn)代化都市的繁華,鱗次櫛比的高樓,繁華的街道,個(gè)性多樣的建筑,讓我們體會(huì)到現(xiàn)代建筑業(yè)的高速發(fā)展,以及人類的智慧。在金貿(mào)大廈腳下,讓你切實(shí)的感覺(jué)到什么是偉大和渺小,體會(huì)到作為一個(gè)土木工程師的責(zé)任有多大!
金貿(mào)大廈是上海市的一座標(biāo)志性建筑,傲然屹立黃浦江畔,人們期待已久的世界第
三、中國(guó)第一的88層大廈終,這幢集現(xiàn)代辦公樓、豪華五星級(jí)酒店、商業(yè)會(huì)展、高檔宴會(huì)、觀光、娛樂(lè)、商場(chǎng)等綜合設(shè)施于一體,深富中華民族文化內(nèi)涵,溶匯西方建筑藝術(shù)的智慧型摩天大樓。根據(jù)介紹,金茂大廈于1992年12月17日被批準(zhǔn)立項(xiàng),1994年5月10日動(dòng)工,1997年8月28日結(jié)構(gòu)封頂,至1999年3月18日開(kāi)張營(yíng)業(yè),當(dāng)年8月28日全面營(yíng)業(yè)。金茂大廈占地2.3公頃,塔樓高420.5米,總建筑面積29萬(wàn)平方米。
金茂大廈的設(shè)計(jì)師是美國(guó)芝加哥著名的som設(shè)計(jì)事務(wù)所。設(shè)計(jì)師以創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思想,巧妙地將世界最新建筑潮流與中國(guó)傳統(tǒng)建筑風(fēng)格結(jié)合起來(lái),成功設(shè)計(jì)出世界級(jí)的,跨世紀(jì)的經(jīng)典之作,成為海派建筑的里程碑,并已成為上海著名的標(biāo)志性建筑物,1998年6月榮獲伊利諾斯世界建筑結(jié)構(gòu)大獎(jiǎng)。1999年10月容膺新中國(guó)50周年上海十大經(jīng)典建筑金獎(jiǎng)首獎(jiǎng)。
正是由于這個(gè)超凡脫俗的建筑設(shè)計(jì)所表達(dá)的中國(guó)特色的建筑風(fēng)格及其內(nèi)涵,她才在眾多的優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案中脫穎而出,屹立在黃埔江岸,震撼全世界著人們的眼球,下面我們來(lái)看一下它的內(nèi)部結(jié)構(gòu):
金茂大廈塔樓1-2層是氣勢(shì)雄偉,寬敞明亮,凈高達(dá)10.1米的商務(wù)辦公區(qū)大堂,不僅有激動(dòng)人心的體量,而且高格調(diào),高檔次,高科技的室內(nèi)裝修給人以莊嚴(yán)典雅,心曠神怡的特殊感受。
大堂內(nèi)的辦公區(qū)專用候梯廳造型獨(dú)特,猶如金碧輝煌的古埃及金字塔。專為辦公設(shè)置的五組26臺(tái)高速電梯采用獨(dú)特的玻璃轎廂,玻璃門(mén)廳,寬敞明亮,可迅速而又舒適地把客人送達(dá)各辦公樓層而又不必中轉(zhuǎn)。每十層5-6部電梯的配置可保證客人在上下班高峰時(shí),候梯時(shí)間不超過(guò)35秒,給人以便捷的交通。金茂大廈辦公區(qū)在塔樓的3-50層,建筑面積為122,871平方米,均為無(wú)柱大空間,層高4米,凈高達(dá)2.7米,租戶可根據(jù)自身的需要任意進(jìn)行分隔和布置辦公區(qū)的統(tǒng)長(zhǎng)采光窗寬敞明亮,自然采光達(dá)到最佳狀態(tài)。照明嵌裝式燈罩,1.5米×1.5米均勻布置,光照均勻,光線柔和,照度達(dá)450-500lu_,對(duì)電腦熒光屏無(wú)反光,不刺眼,有利于電腦時(shí)代眼保健。
金茂大廈塔樓53-87層為世界上離地面最高、設(shè)施最齊全、裝修最豪華的金茂凱悅大酒店。酒店擁有全豪華客房等555間/套,設(shè)在58-85層,其中78-85層為酒店行政樓(7個(gè)層面),并在82層設(shè)有佳賓軒,內(nèi)有貴賓接待處,專用會(huì)議室,商務(wù)中心,會(huì)客廳,并提供貴賓早餐休息服務(wù)。
大廈裙房共有6層,建筑面積達(dá)32270平方米。裙房一層備有700平方米展覽廳,可容納380座位的演示廳及小型會(huì)議室、多功能廳。演示廳配有同聲傳譯和頂級(jí)視聽(tīng)設(shè)備,可舉行新聞發(fā)布會(huì)、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、國(guó)際會(huì)議等。裙房3-6層設(shè)計(jì)為大型購(gòu)物商場(chǎng),其實(shí),內(nèi)部結(jié)構(gòu)的精美,袒露著與建筑小品的高度和諧統(tǒng)一。裙房二樓擁有千人大宴會(huì)廳、750人規(guī)模的水晶廳,以及諸多的嘉賓廳、會(huì)議廳、多功能廳。
作為車(chē)庫(kù)和儲(chǔ)藏用的地下室共有3層,局部4層,建筑面積達(dá)到57151平方米,設(shè)有800個(gè)泊車(chē)位的停車(chē)場(chǎng),__輛自行車(chē)庫(kù)。這就是整個(gè)大廈的建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)成。
通過(guò)對(duì)金貿(mào)大廈的參觀,我們要學(xué)習(xí)它的建筑設(shè)計(jì),怎樣去成為一個(gè)標(biāo)志性建筑,作為中學(xué)學(xué)校辦公樓建筑要想達(dá)到這種效果,首先在建筑設(shè)計(jì)方面要滿足要求。第一要滿足建筑功能的要求,學(xué)校建筑主要是圍繞教學(xué)活動(dòng)的需要而建。過(guò)去只要根據(jù)學(xué)校的類型規(guī)模、教學(xué)活動(dòng)要求和條件來(lái)設(shè)置教學(xué)用房,但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的提高,對(duì)學(xué)生素質(zhì)的要求也有所提高,為了達(dá)到“五美”,致使學(xué)校建筑要求除了普通教室外還要有多媒體教室、語(yǔ)音室、課外活動(dòng)室、老師休息室、門(mén)衛(wèi)、衛(wèi)生間等用房,這就要求建筑功能要復(fù)雜多樣。第二要滿足建筑形象的要求。建筑既是物質(zhì)產(chǎn)品又具有一定的藝術(shù)形象,不僅用來(lái)滿足使用要求,還應(yīng)滿足人們精神和審美要求。
實(shí)習(xí)任務(wù)三:杭州建筑建筑設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí) 實(shí)習(xí)地點(diǎn):杭州西湖湖畔
實(shí)習(xí)日期: 07.3.8 (晴) 指導(dǎo)老師:aaaa
今天,我們到達(dá)了杭州西湖,來(lái)學(xué)習(xí)杭州的建筑特點(diǎn)。參觀了杭州西湖博物館。西湖,千百年來(lái),一直是文人墨客詠嘆不絕的地方,杭州西湖博物館的建造,這是為進(jìn)一步提升西湖知名度和美譽(yù)度,把西湖山水、人文濃縮與此,讓人們?nèi)轿涣私馕骱淖匀?、人文、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等內(nèi)容。博物館選址于西湖南線南山路西側(cè),北于錢(qián)王祠一街相隔,西面緊鄰西湖,南于柳浪聞鶯景點(diǎn)相接,地理位置顯著。建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米,由浙大建筑設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)。以現(xiàn)代建筑造型手法塑造出具有現(xiàn)代氣息的博物館形象,雖樣式看起來(lái)于錢(qián)王祠相似,卻能避免雷同,結(jié)構(gòu)新穎,是一個(gè)建筑典范。
因處在西湖景區(qū)中心,所以整個(gè)建筑以考古發(fā)掘探溝和探方的形態(tài),將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在___方米,以進(jìn)入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區(qū)。這一設(shè)計(jì)構(gòu)想源于對(duì)塊環(huán)境的解讀,以及對(duì)博物館本身意向的表達(dá)。通過(guò)建筑造型,采用內(nèi)部空間非等高的豎向設(shè)計(jì),有助于展示不同內(nèi)容的需要,滿足不同的陳列方式,利于現(xiàn)代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內(nèi)部所呈現(xiàn)的現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu),幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對(duì)縫清水磚墻面,恰是建筑表達(dá)現(xiàn)代人文氣息與傳統(tǒng)歷史文化的契和之處。
這就是西湖博物館的獨(dú)到之處,為人們以后再設(shè)計(jì)類似建筑的時(shí)候提供了一個(gè)很好的的模版,作為一個(gè)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的初學(xué)者,應(yīng)該好好去品味。
實(shí)習(xí)總結(jié):
此次畢業(yè)去的三個(gè)城市,其城市建筑是中國(guó)現(xiàn)代與古典建筑的代表,通過(guò)這次實(shí)習(xí),實(shí)現(xiàn)了知識(shí)理論與實(shí)踐的結(jié)合的目的,學(xué)習(xí)了現(xiàn)代建筑的設(shè)計(jì)思路與設(shè)計(jì)手法,為完成畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的任務(wù)提供了空間設(shè)計(jì)和平面方案設(shè)計(jì)的思路和方法。能夠幫助我們?cè)O(shè)計(jì)出體型美觀、新穎,滿足各項(xiàng)使用功能要求,功能區(qū)組合合理的建筑方案,并為我們的設(shè)計(jì)提供了實(shí)物模型。本次的實(shí)習(xí)給我的畢業(yè)設(shè)計(jì)帶來(lái)了極大的幫助,填補(bǔ)了我在建筑方案設(shè)計(jì)方面的空白,使我對(duì)建筑方案的設(shè)計(jì)有了比較清晰、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。我相信,我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)獲得圓滿成功!
第九篇 環(huán)境工程畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告1500字
環(huán)境工程畢業(yè)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范本
你正在瀏覽的實(shí)習(xí)報(bào)告是環(huán)境工程系大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
時(shí)光荏苒,瞬間即逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已剩最后一年。然而一切如夢(mèng)初醒,揉揉眼就面臨著要離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了四年的母校,踏入社會(huì)接受社會(huì)考驗(yàn)的時(shí)候了。為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我在__年09月08日至__年10月08日期間由福建師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院安排下到了福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習(xí)。我很感謝福建師范大學(xué)與材料學(xué)院以及福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司給我這樣的難得機(jī)會(huì),同時(shí)由衷地感謝所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司的工作人員及我的老師,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司是專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染治理研究開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)施工、設(shè)備制造和技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)環(huán)保企業(yè)。具有工程專項(xiàng)設(shè)計(jì)資質(zhì)和施工資質(zhì),已通過(guò)iso-9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證,是福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè)、中國(guó)沼氣學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)員、福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員單位、福州市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)理事單位、福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地。
福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司秉承產(chǎn)品精益求精,服務(wù)盡心盡力,致力環(huán)保,科技創(chuàng)新,誠(chéng)信進(jìn)取的經(jīng)營(yíng)理念,在引進(jìn)消化國(guó)內(nèi)外先進(jìn)工藝和技術(shù)的基礎(chǔ)上,研究開(kāi)發(fā)出一套新型實(shí)用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備制造和施工技術(shù),擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專利技術(shù)七項(xiàng)。公司整體科技創(chuàng)新能力和科技轉(zhuǎn)化技術(shù)實(shí)力位于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。針對(duì)畜禽養(yǎng)殖及污水處理過(guò)程中產(chǎn)生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術(shù)。已完成兩百多項(xiàng)畜禽養(yǎng)殖污染治理工程,遍布福建、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個(gè)省(市),公司依靠專業(yè)、專注、專一的優(yōu)質(zhì)服務(wù),獲得環(huán)保、農(nóng)業(yè)部門(mén)和用戶的高度評(píng)價(jià)。
二、實(shí)習(xí)概況
為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對(duì)學(xué)校理論知識(shí)的補(bǔ)充,也為我們盡快的融入社會(huì),福建師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院于__年09月08日至__年10月08日安排我到福州北環(huán)環(huán)保公司為期五周的實(shí)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)具體內(nèi)容
(一)辦公室文秘類工作
由于第一次較正式的步入社會(huì),走進(jìn)公司上班,加上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在福州北環(huán)環(huán)保技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司實(shí)習(xí)的第一周里,公司并沒(méi)有分配什么重要的任務(wù)給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛(wèi)生,整理辦公室,倒開(kāi)水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒(méi)有抱著隨意的態(tài)度,而是對(duì)每件事都很認(rèn)真的去處理,我個(gè)人覺(jué)得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!
(二)項(xiàng)目報(bào)告書(shū)的編寫(xiě)
在公司實(shí)習(xí)期間,我有幸得到了一次實(shí)踐性地編寫(xiě)沼氣工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告書(shū),真是興奮之極。在編寫(xiě)整個(gè)過(guò)程中,我表現(xiàn)得相當(dāng)活躍與積極。編寫(xiě)前期進(jìn)行了大量的'資料查找,以及編寫(xiě)統(tǒng)籌,很多觀點(diǎn)還得到了上級(jí)和同事的認(rèn)可與贊許。編寫(xiě)中期,也就是正式項(xiàng)目的編寫(xiě),我和同事們以小組的形式進(jìn)行,按區(qū)域分配,我所在的小組負(fù)責(zé)土地、規(guī)劃和環(huán)保這一塊。最后我們出色的完成了任務(wù)。
(三)cad作工程設(shè)計(jì)圖
剛進(jìn)入公司時(shí),經(jīng)理就建議我自學(xué)cad軟件作圖。在經(jīng)理的鼓勵(lì)和劉小麗學(xué)姐的支持下,我自己自學(xué)完了cad。學(xué)完后,學(xué)姐就把公司里的工程設(shè)計(jì)草圖讓我照著用cad軟件把它畫(huà)出來(lái)。因?yàn)閷?shí)際畫(huà)的工程圖是很復(fù)雜的,因此那次的實(shí)戰(zhàn)讓我在cad操作能力上有了很大的提高。
(四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學(xué)習(xí)
新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是公司的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產(chǎn)的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農(nóng)業(yè)。該工程可謂節(jié)能環(huán)保??!因此我不得不對(duì)它進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,知道了它的工藝流程,儀器設(shè)備和運(yùn)作程序。
第十篇 2024裝飾工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2550字
2024裝飾工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、 內(nèi)容提要
一個(gè)工程項(xiàng)目從立項(xiàng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、審核到施工,及至竣工驗(yàn)收,資料規(guī)檔管理,整個(gè)流程,環(huán)環(huán)相扣,任何環(huán)節(jié)都不能有絲毫閃失,否則其所引起的損失均是難以估量的。其中,作為施工這一至關(guān)重要的一環(huán),是一個(gè)將設(shè)計(jì)意圖轉(zhuǎn)換為實(shí)際的工程,在此過(guò)程中,許多設(shè)計(jì)中考慮欠缺,或是同實(shí)際情況有出入的都會(huì)一一凸現(xiàn)出來(lái),甚至同以后使用維護(hù)相關(guān)的問(wèn)題也會(huì)有所暴露,值得重視, 更何況其任何一道工序均會(huì)對(duì)整個(gè)工程質(zhì)量產(chǎn)生致命的缺陷。因此,對(duì)于項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)施工管理,必須的重視、投入。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
浙江寶晟建設(shè)有限公司創(chuàng)建于1980年3月,其前身為岱山縣第二建工程有限建筑公司,通過(guò)2001年企業(yè)改制,2024年10月公司更名為浙江寶晟建設(shè)有限公司,現(xiàn)主項(xiàng)資質(zhì)為房屋建筑施工總承包貳級(jí),下設(shè)五個(gè)駐外分公司及岱山縣安居房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司,公司技術(shù)力量雄厚,有職工1800人,擁有各類專業(yè)技術(shù)人員311人,其中高級(jí)職稱14人,中級(jí)職稱86人,一級(jí)建造師12人,二級(jí)建造師15人,目前公司擁有注冊(cè)資金5200萬(wàn)元,固定資產(chǎn)1283萬(wàn)元,流動(dòng)資金4621萬(wàn)元,施工機(jī)械設(shè)備齊備,是舟山市實(shí)力較強(qiáng)的建筑安裝施工企業(yè)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工工藝、熟悉各種材料的供應(yīng)、采購(gòu)、堆放、發(fā)放,了解施工組織管理方法。
1、技術(shù)問(wèn)題。
作為一個(gè)工程項(xiàng)目,特別是裝飾工程,其施工工藝復(fù)雜,材料品種繁多,各施工工種班組多。這要求我們作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員務(wù)必做好技術(shù)準(zhǔn)備,首先,必須熟悉施工圖紙,針對(duì)具體的施工合同要求,盡限度去優(yōu)化每一道工序,每一分項(xiàng)工程,同時(shí)考慮自身的資源(施工隊(duì)伍、材料供應(yīng)、資金、設(shè)備等)各氣候等條件,認(rèn)真、合理地做好施工組織計(jì)劃,并以橫道圖或圖表示出來(lái),從大入小,由面及點(diǎn),確保每一項(xiàng)工程能納入受控范圍之中。
其次,針對(duì)工程特點(diǎn),除了合理的施工組織計(jì)劃外,還必須在具體的施工工藝上作好技術(shù)準(zhǔn)備特別是高新技術(shù)要求的施工工藝。只有擁有高素質(zhì)的技術(shù)管理人員,洞悉具體的施工工藝才能確保施工工程的每一工序步驟盡在掌握之中,了然于心,做好各方面突發(fā)情況的處理準(zhǔn)備方案,以保證能按時(shí)保質(zhì)地完成。
通過(guò)有計(jì)劃有目的的培訓(xùn),技術(shù)交底,可以使施工技術(shù)工人,工長(zhǎng)熟悉新的施工工藝,新的材料特性,共同提高技術(shù)操作、施工水平,進(jìn)而保證施工質(zhì)量,再者,從技術(shù)角度出發(fā),施工問(wèn)題是否達(dá)到相關(guān)的設(shè)計(jì)要求和有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,僅僅從施工過(guò)程中的每一道工序做出嚴(yán)格的要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須有相應(yīng)的質(zhì)量檢查制度,而建立完善的質(zhì)檢制度、質(zhì)檢手段都必須經(jīng)過(guò)的論證,所以,必須做好技術(shù)儲(chǔ)備,針對(duì)每一工序、每一施工工藝的具體情況提出不同的質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),以確保工程質(zhì)量。
2、材料問(wèn)題。
相對(duì)于土建施工,裝飾工程有其固有的特點(diǎn),主要的一面,就是其所需的材料種類繁多,并且,經(jīng)常有許多最新的材料的問(wèn)題。因此,針對(duì)材料的問(wèn)題,必須解決好材料的以下幾方面的問(wèn)題。材料供應(yīng)。配合設(shè)計(jì)方確定所需材料的品牌、材質(zhì)、規(guī)格,精心測(cè)算所需材料的數(shù)量,組織材料商供貨。
⑵材料采購(gòu),面對(duì)品類繁多的材料采購(gòu)單,必須將數(shù)量(含實(shí)際損耗)、品牌、規(guī)格、產(chǎn)地等一一標(biāo)識(shí)清楚,尺寸、材質(zhì)、模板等必須一次到位,以避免材料訂購(gòu)不符,進(jìn)而影響工程進(jìn)度。
⑶材料分類堆放。根據(jù)實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)情況及進(jìn)度情況,合理安排材料進(jìn)場(chǎng),對(duì)材料做進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收,抽檢抽樣,并報(bào)檢于甲方、設(shè)計(jì)單位、整理分類,根據(jù)施工組織平面布置圖指定位置歸類堆放于不同場(chǎng)地。
⑷材料發(fā)放。使用追蹤,清驗(yàn)。對(duì)于到場(chǎng)材料,清驗(yàn)造冊(cè)登記,嚴(yán)格按照施工進(jìn)度憑材料出庫(kù)單發(fā)放使用,并且需對(duì)發(fā)放材料進(jìn)行追蹤,避免材料丟失,或者浪費(fèi)。特別是要對(duì)型材下料這一環(huán)節(jié)嚴(yán)格控制。對(duì)于材料的庫(kù)存量,庫(kù)管員務(wù)必及時(shí)整理盤(pán)點(diǎn),并注意對(duì)各材料分類堆放,易燃品,防潮品均需采取相就的材料保護(hù)措施。
3、施工的問(wèn)題。
施工的關(guān)鍵是進(jìn)度和質(zhì)量。對(duì)于進(jìn)度,原則上按原施工組織計(jì)劃進(jìn)行。但作為一個(gè)項(xiàng)目而言,現(xiàn)場(chǎng)情況千變?nèi)f化,如材料供應(yīng),設(shè)計(jì)變更等所難免,絕對(duì)不能模式化,必須根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,安排。施工質(zhì)量能否得于保證,最主要的是一定要嚴(yán)格按照相關(guān)的國(guó)家規(guī)范和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的要求來(lái)完成每一工序,嚴(yán)禁偷工減料,必須貫徹執(zhí)行“三檢”制,即自檢、專檢、聯(lián)檢,通過(guò)層層的檢查,驗(yàn)收后方允許進(jìn)入下一道工序,。從而確保整個(gè)工程的質(zhì)量。
4、人員管理的問(wèn)題。
從一定意義上來(lái)說(shuō),人是決定工程成敗的關(guān)鍵。所有的工程項(xiàng)目均是通過(guò)人將材料組織而創(chuàng)造出來(lái)的。只有擁有一支富有創(chuàng)造力的、紀(jì)律嚴(yán)明的施工隊(duì)伍才能完成一項(xiàng)質(zhì)量?jī)?yōu)良工程項(xiàng)目。首先,必須營(yíng)造出一種榮辱與共的氛圍,職責(zé)分明但不失親和力,讓所有的員工都感到自己是這個(gè)項(xiàng)目中的一員。這一些,就需要我們施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員充分發(fā)揮自己的才智,對(duì)工人要獎(jiǎng)罰分明,多鼓勵(lì),多舉辦各類生產(chǎn)生活竟賽活動(dòng),從精神物質(zhì)上雙管齊下,培養(yǎng)凝聚力。其次,必須明確施工隊(duì)伍的管理體制,各崗位職責(zé),權(quán)利明確,做到令出必行。一支紀(jì)律嚴(yán)明的施工隊(duì)伍,面對(duì)工期緊逼,技術(shù)復(fù)雜的工程,只有堅(jiān)決服從指揮,才能按期保質(zhì)完成施工任務(wù)。
5、資料管理的問(wèn)題。
一個(gè)項(xiàng)目的管理,除了材料、施工、技術(shù)、人員的管理認(rèn)別,還有個(gè)不容忽視的問(wèn)題就是資料的管理。任何項(xiàng)目的驗(yàn)收,都必須有個(gè)竣工資料這一項(xiàng),竣工資料所包含的材料合格證、檢驗(yàn)報(bào)告、竣工圖、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、設(shè)計(jì)變更、測(cè)量記錄、隱蔽工程驗(yàn)收單,有關(guān)技術(shù)參數(shù)測(cè)定驗(yàn)收單、工作聯(lián)系函、工程簽證等等。都要求我們?cè)谡麄€(gè)項(xiàng)目施工過(guò)程中一一收集歸類存檔。如有遺漏,將給竣工驗(yàn)收和項(xiàng)目結(jié)算帶來(lái)不必要的損失
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)即熟悉又陌生的字眼,它是我平生第一次實(shí)踐,使我學(xué)到了很多知識(shí)。不過(guò)在施工安全方面還是存在許多問(wèn)題,需要改進(jìn)和完善,我的建議:
1、主要是電氣、設(shè)備防護(hù)、各種機(jī)械設(shè)備要有安全保護(hù)裝置。要有專門(mén)人員進(jìn)行管理、使用維修和保養(yǎng)。電纜線路應(yīng)采用“三相五線”接線方式。
2、進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)人員必須戴好安全帽,按規(guī)定佩帶勞動(dòng)保護(hù)用品。高處作業(yè)要戴安全帶,從事架工人員要取得特種作業(yè)操作證才能上崗等問(wèn)題,需設(shè)立專門(mén)的安全小組日日抓,天天講,多培訓(xùn),防患于未然。
而言之,施工現(xiàn)場(chǎng)的管理是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作,必須事無(wú)巨測(cè),隨時(shí)做好防備工作,方方面面均需有所準(zhǔn)備,同心協(xié)力,才能按時(shí)保質(zhì)的完成施工任務(wù)。
第十一篇 測(cè)繪工程本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1750字
一 實(shí)習(xí)目的和要求
1.1 實(shí)習(xí)目的
1. 通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。
2. 拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高我們的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。
3. 也提高了我們的實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4. 也為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ)。
5. 養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
1.2 實(shí)習(xí)要求
1. 遵守貴州省第二測(cè)繪院的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
2. 尊重領(lǐng)導(dǎo)老師,虛心學(xué)習(xí),將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。
3. 通過(guò)本次實(shí)習(xí),要求了解和掌握本專業(yè)的基本知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用,提高分析和解決問(wèn)題的能力。
二 實(shí)習(xí)組織
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作在學(xué)院和所在實(shí)習(xí)單位的雙重領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
2.1 學(xué)院
由測(cè)繪教研科室主任、本專業(yè)專業(yè)老師負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的實(shí)施。其具體職責(zé)為:
1. 按教學(xué)大綱要求,制定畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱;
2. 組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前的動(dòng)員教育,并做好實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位的組織工作。
3. 定期到實(shí)習(xí)單位檢查、了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,及時(shí)反饋信息,由學(xué)院和實(shí)習(xí)單位共同解決學(xué)生實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題。
4. 定期召開(kāi)實(shí)習(xí)工作會(huì)議,聽(tīng)取實(shí)習(xí)單位對(duì)學(xué)生工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流工作經(jīng)驗(yàn)。
2.2 實(shí)習(xí)單位
1. 實(shí)習(xí)單位為貴州省第二測(cè)繪院,具備相應(yīng)的實(shí)習(xí)條件和設(shè)備要求。實(shí)習(xí)單位接受學(xué)校委托,全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生在該院的實(shí)習(xí)工作,確保畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。
2. 實(shí)習(xí)單位主要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的具體實(shí)施,制定實(shí)習(xí)規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù);加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理,落實(shí)計(jì)劃,定期進(jìn)行實(shí)習(xí)考核評(píng)估和檢查。
3. 管理實(shí)習(xí)學(xué)生的組織紀(jì)律,做好實(shí)習(xí)學(xué)生的政治思想工作,不斷提高其職業(yè)道德素養(yǎng)。
4. 實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)。對(duì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間工作進(jìn)行最終評(píng)價(jià)。
三 實(shí)習(xí)進(jìn)度安排
3.1 第一階段
實(shí)習(xí)時(shí)間:2024年2月24日~2月28日,共1周。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴州省第二測(cè)繪院
3.2 第二階段
實(shí)習(xí)時(shí)間:2024年3月1日~3月6日,共1周。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴州開(kāi)磷集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司
四 實(shí)習(xí)內(nèi)容
4.1貴州省第二測(cè)繪院
在貴州省第二測(cè)繪院的國(guó)土部門(mén)劉吉院長(zhǎng)、孫俊英副院長(zhǎng)、潘紅艷書(shū)記等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了關(guān)于全國(guó)第一次地理國(guó)情普查工作關(guān)于貴州省的地理國(guó)情普查的相關(guān)工作。首先,院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們將進(jìn)行實(shí)習(xí)的相關(guān)工作做了有關(guān)說(shuō)明說(shuō)明并進(jìn)行了工作的先前培訓(xùn),然后組我們分組,本班共計(jì)48人,每6人一組,共計(jì)8組,各組一個(gè)組長(zhǎng)(由單位人員擔(dān)任),最后并進(jìn)行電腦分配,使得一人一電腦,然后開(kāi)始用eps軟件繪圖,進(jìn)行正式生產(chǎn)。
4.2貴州開(kāi)磷集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司
在貴州開(kāi)磷集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,首先進(jìn)行工作展開(kāi)前的相關(guān)培訓(xùn),包括該公司的有關(guān)簡(jiǎn)介,礦下安全等注意事項(xiàng)。然后帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^礦井,講解礦井的構(gòu)造、掘進(jìn)巷道、磷肥等生產(chǎn)的過(guò)程,還有井下測(cè)繪控制點(diǎn)的布置和日常測(cè)繪工作。
五 實(shí)習(xí)心得
畢業(yè)實(shí)習(xí)是即將走出校園,走向社會(huì)的一次大演習(xí)。它集合了大學(xué)4年的專業(yè)所學(xué),是對(duì)知識(shí)的一次綜合運(yùn)用。在貴州省第二測(cè)繪院及貴州開(kāi)磷集團(tuán)礦肥有限公司短短的時(shí)間里,我收獲很多。
首先,通過(guò)畢業(yè)測(cè)量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,比如了解了新的有關(guān)繪圖軟件的使用,加強(qiáng)了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對(duì)的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來(lái)不得半點(diǎn)推委和逃避,一切都必須及時(shí)解決。因此,這讓我深深明白理論知識(shí)的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測(cè)量工作的圓滿完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)忍受。
再次,通過(guò)實(shí)習(xí)我也認(rèn)識(shí)到虛心求教的重要性。在工作中,有部分同伴(各組組長(zhǎng))有的只是中專學(xué)歷,他們沒(méi)有受過(guò)高等教育,但是他們?cè)谥b感和航測(cè)方面卻有著堅(jiān)固的理論知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn),那是一種寶貴的財(cái)富,這種財(cái)富在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測(cè)繪工作人員學(xué)習(xí),不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。
第十二篇 建筑工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告報(bào)告3300字
建筑工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐(頂崗實(shí)習(xí))報(bào)告
題目:建筑工程中的質(zhì)量控制和管理能力
____年 年 5 月 12 日
目錄
內(nèi)容摘要•••••••••••••••••••••••••••••1
關(guān)鍵詞•••••••••••••••••••••••••••••1
1.實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介••••••••••••••••••••• 1
1.1實(shí)習(xí)目的••••••••••••••••••••••••1
1.2實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介•••••••••••••••••••••2
1.3實(shí)習(xí)崗位職責(zé)介紹••••••••••••••••••••3
2.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程••••••••••••••••••••••3
2.1實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程••••••••••••••••••••3
2.2實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題,解決的措施,建議••••••••••15
3.實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)••••••••••••••••••••••18
致謝••••••••••••••••••••••••••••19
參考文獻(xiàn)••••••••••••••••••••••••••20
工程測(cè)量頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
姓名:朱進(jìn)偉
內(nèi)容摘要:建筑工程施工項(xiàng)目質(zhì)量控制是一個(gè)對(duì)投入資源質(zhì)量進(jìn)行控制,對(duì)生產(chǎn)過(guò)程及各環(huán)節(jié)質(zhì)量進(jìn)行控制,最后對(duì)所完成的工程成品質(zhì)量進(jìn)行檢驗(yàn)和監(jiān)控的系統(tǒng)過(guò)程,按照工程實(shí)體質(zhì)量形成的時(shí)間不同可以劃分為施工準(zhǔn)備工作質(zhì)量控制、施工過(guò)程質(zhì)量控制和竣工驗(yàn)收質(zhì)量控制三個(gè)階段。它是施工企業(yè)生產(chǎn)高質(zhì)量工程項(xiàng)目的必要手段,對(duì)增加施工企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力, 提高我國(guó)建筑行業(yè)技術(shù)水平具有非常重要的意義。
關(guān)鍵詞:質(zhì)量控制 協(xié)調(diào)管理能力 施工
1.實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
1.1實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
1.1.1實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是建筑工程教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是加強(qiáng)課堂上所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)的理解,通過(guò)具體工程測(cè)量項(xiàng)目,將所學(xué)專業(yè)理論應(yīng)用于實(shí)際中,獲得測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到一定的測(cè)量工作能力。頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)之一,目的是全面運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí),進(jìn)行綜合實(shí)踐訓(xùn)練,進(jìn)一步提高自身的的專業(yè)技能,為畢業(yè)后從事專業(yè)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、實(shí)習(xí)是建筑工程教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。實(shí)習(xí)不僅對(duì)學(xué)生能否在參觀中學(xué)習(xí)知識(shí),而且也能培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神和吃苦耐勞精神。
2、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人溝通能力,提高專業(yè)技能,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)和未來(lái)工作崗位的適應(yīng)能力,使自己更加明確今后所從事的工作范疇和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,為自己將來(lái)在本職崗位上做出成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、全面提高自身專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),通過(guò)設(shè)計(jì)方案制作學(xué)習(xí)企業(yè)文化和專業(yè)人員的敬業(yè)精神,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研,了解社會(huì),以設(shè)計(jì)覺(jué)醒社會(huì)責(zé)任感,以產(chǎn)品制作形成價(jià)值觀,使畢業(yè)生成為高素質(zhì)、高技能工程測(cè)量的專業(yè)人才。
4、學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地學(xué)習(xí),了解社會(huì)實(shí)際工作情況,通過(guò)親自參加一些活動(dòng)拓寬視野、豐富知識(shí)、了解測(cè)量專業(yè)現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
1.1.2實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
莆田市建宏建筑工程有限公司創(chuàng)建于1965年6月,公司現(xiàn)有注冊(cè)資金5000萬(wàn)元,資產(chǎn)總值7107萬(wàn)元,前身系莆田市荔城區(qū)西天尾鎮(zhèn)建筑工程公司,主營(yíng)為房屋建筑工程施工總承包貳級(jí)。力于繼續(xù)發(fā)展:市政公用工程施工總承包;地基與基礎(chǔ)、土石方、建筑裝修裝飾、鋼結(jié)構(gòu)工程、城市及道路照明工程、體育場(chǎng)地設(shè)施工程等專業(yè)承包資質(zhì)。
本公司在發(fā)展方向上注重新技術(shù)、新工藝、新材料的開(kāi)發(fā)和利用,力求在施工實(shí)踐中逐步形成自己的獨(dú)特的工藝和技術(shù)優(yōu)勢(shì)。我公司視質(zhì)量為生命,注重質(zhì)量管理,注重環(huán)保,于____年通過(guò)質(zhì)量管理體系、環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全管理體系“三合一”體系認(rèn)證。公司從初始單一承擔(dān)土木結(jié)構(gòu)的民房建筑發(fā)展到如今能承建結(jié)構(gòu)復(fù)雜、施工難度大、工程質(zhì)量要求高的工業(yè)與民用公共建筑,公司始終堅(jiān)持“質(zhì)量第一、信譽(yù)至上、安全生產(chǎn)、用戶滿意”的服務(wù)宗旨,嚴(yán)格按照《建筑工程施工規(guī)范》及《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》進(jìn)行施工管理。所竣工的工程驗(yàn)收合格率達(dá)到100%,安全生產(chǎn)保持無(wú)發(fā)生任何事故,安全年檢年年創(chuàng)優(yōu)。
近幾年,公司大膽開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,企業(yè)不斷壯大,企業(yè)資質(zhì)晉級(jí)以來(lái),公司打破區(qū)域界限,實(shí)行“南下北上”的經(jīng)營(yíng)方針,已在福州、廈門(mén)、泉州等我省經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)承攬建筑工程業(yè)務(wù),公司的業(yè)務(wù)量不斷增大,2024年完成產(chǎn)值10426萬(wàn)元,2024年完成產(chǎn)值15173萬(wàn)元。公司技術(shù)力量雄厚,管理人員經(jīng)驗(yàn)豐富,施工工藝先進(jìn),機(jī)械設(shè)備精良,年均從業(yè)人員已達(dá)八百余人,各類工程技術(shù)人員和經(jīng)濟(jì)管理人員170多人,其中專業(yè)高級(jí)專業(yè)職稱 2人,中級(jí)專業(yè)職稱 40余人,初級(jí)專業(yè)職稱120余人,經(jīng)濟(jì)類技術(shù)人員10余人)各種大中型施工機(jī)械齊全。 本公司在發(fā)展方向上注重新技術(shù)、新工藝、新材料的開(kāi)發(fā)和利用,力求在施工實(shí)踐中逐步形成自己的獨(dú)特的工藝和技術(shù)優(yōu)勢(shì)。
公司下設(shè)完備科室及骨干力量,分別負(fù)責(zé)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、工程質(zhì)量與安全和正常的資金往來(lái)業(yè)務(wù),各項(xiàng)管理制度健全。隨著企業(yè)的壯大發(fā)展,我公司領(lǐng)導(dǎo)層已深深感到現(xiàn)型企業(yè)已不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,為努力提高公司的綜合素質(zhì),把公司全面推向建筑市場(chǎng),更加有效的參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
本公司一貫弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗、務(wù)實(shí)盡責(zé)、高效優(yōu)質(zhì)、共筑誠(chéng)信”的企業(yè)精神和“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量精品、安全至上、關(guān)愛(ài)環(huán)境、以人為本、誠(chéng)實(shí)守信、顧客至上、持續(xù)改進(jìn)”的管理方針,立足本省市,面向全國(guó),服務(wù)世界。
1.1.3實(shí)習(xí)崗位職責(zé)介紹
施工員的工作就是在施工現(xiàn)場(chǎng)具體解決施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)系 組織設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督測(cè)量編寫(xiě)施工日志上報(bào)施工進(jìn)度質(zhì)量處理現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題.是工程指揮部和施工隊(duì)的聯(lián)絡(luò)人.
施工員崗位職責(zé):
1.在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。
2.負(fù)責(zé)管段內(nèi)的技術(shù)、測(cè)量工作,協(xié)助試驗(yàn)室報(bào)檢驗(yàn)收工作。
3.作好管段內(nèi)的技術(shù)、安全、質(zhì)量交底工作,履行簽認(rèn)手續(xù),并對(duì)規(guī)程、措施、交底要求執(zhí)行情況經(jīng)常檢查,隨時(shí)糾正違章作業(yè)。做好施工隊(duì)伍技術(shù)指導(dǎo)。
4.隨時(shí)掌握所管轄施工隊(duì)或作業(yè)組在施工過(guò)程中的操作方法,嚴(yán)格過(guò)程控制。
5.按工程質(zhì)量評(píng)定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常檢查所管轄施工隊(duì)或作業(yè)組的施工質(zhì)量。并搞好自檢、互檢和工序交接檢。發(fā)現(xiàn)不合格產(chǎn)品要及時(shí)糾正或向施工負(fù)責(zé)人匯報(bào)。
6.負(fù)責(zé)分管區(qū)、段內(nèi)的施工準(zhǔn)備,嚴(yán)格監(jiān)督施工人員,保護(hù)好測(cè)量標(biāo)志。
7.嚴(yán)格監(jiān)督、檢查、驗(yàn)收進(jìn)人施工區(qū)、段的材料、半成品是否合格,堆碼、裝卸、運(yùn)輸方法是否合理,防止損壞和影響工程質(zhì)量。
8.按時(shí)填寫(xiě)各種有關(guān)施工原始記錄、隱蔽工程檢查記錄和工程日志,做到準(zhǔn)確無(wú)誤。