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精選大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告2500篇十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):77

大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告2500篇

第一篇 精選大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告2500篇2100字

暑期開始后,利用了大約半個(gè)多月的時(shí)間在__電視臺(tái)專題部實(shí)習(xí),知曉并切身實(shí)踐了專題節(jié)目的制作,這其中包括了聯(lián)系采訪人、策劃、拍攝采訪、后期撰寫文稿以及后期編輯制作這一系列的流程。

從第一天進(jìn)入電視臺(tái)的不知所措到后來嫻熟的完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù),在這個(gè)過程中,我成長(zhǎng)了不少。實(shí)習(xí)中首先對(duì)采訪有了一個(gè)初步的認(rèn)知,其次逐漸上手采訪了養(yǎng)鴿專業(yè)戶、拍攝采訪了東廬中學(xué)初三畢業(yè)生典禮,并參與了后期的文稿的整理與核對(duì)。深刻體會(huì)了專題制作完成的不易。經(jīng)過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),受益匪淺。這是將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的一次訓(xùn)練。針對(duì)今后想要選擇的專業(yè)方向和努力目標(biāo)有了更明確的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然重要的是,自己的軟實(shí)力和硬實(shí)力得到了一定的提升。軟實(shí)力的提升主要包括三方面:懂得了采訪的一些技巧和以后作為記者所需要具備的素質(zhì)以及采訪、撰寫文稿的方法、注意事項(xiàng)。比如在采訪之前,如何聯(lián)系或者和被采訪者溝通讓他(她)答應(yīng)我們的采訪要求,在采訪時(shí)怎樣應(yīng)對(duì)被采訪者的拒絕、怎樣和被采訪者建立良好的互相信賴的關(guān)系、怎樣提問使受采訪者便于理解回答等。后期怎樣撰寫文稿才能清晰得敘述事件、突出重點(diǎn)并且有一定的趣味性使得觀眾有興趣。又如怎樣剪輯拍攝的片子才能和文稿保持對(duì)應(yīng)、相互承接。相對(duì)應(yīng)的硬實(shí)力為:對(duì)于拍攝硬件的了解和簡(jiǎn)單運(yùn)用和對(duì)于軟件的應(yīng)用。通過觀察以及詢問請(qǐng)教大致了解了拍攝的內(nèi)容素材、取景、角度位置、重要性順序等等。實(shí)習(xí)中,應(yīng)用到了專業(yè)理論知識(shí),驗(yàn)證了一些理論的正確性。例如:擬態(tài)環(huán)境、使用與滿足理論、把關(guān)人等,這樣的理論和實(shí)踐的相互對(duì)應(yīng)使我對(duì)于實(shí)踐和理論有了更深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)以致用和反饋真學(xué)的習(xí)不網(wǎng)錯(cuò)。

當(dāng)然實(shí)習(xí)過程中遇到了不少困難。最先面對(duì)的不是和專業(yè)有關(guān)的問題,而是怎樣讓自己迅速的適應(yīng)所處的環(huán)境,怎樣和實(shí)習(xí)基地的指導(dǎo)老師以及其他的工作人員建立良好的關(guān)系。感觸很深的是,作為實(shí)習(xí)生一定要主動(dòng),主動(dòng)去觀察、主動(dòng)去幫忙、主動(dòng)去請(qǐng)教、主動(dòng)去完成任務(wù)才能找到適合自己的方向。其實(shí)這也是至關(guān)重要的。這些解決了之后,面對(duì)的就是對(duì)于專題節(jié)目的陌生、不了解帶來的茫然感和無措感。但是通過仔細(xì)觀察節(jié)目的制作流程,有了大致的認(rèn)識(shí),對(duì)于知曉更多的知識(shí)有了興趣和主動(dòng)探索的欲望。在這樣的良性循環(huán)下學(xué)到了很多,就漸漸的可以在指導(dǎo)老師的幫助下慢慢去熟悉運(yùn)用??墒乾F(xiàn)在的我只能做一些簡(jiǎn)單的工作,對(duì)于把握一個(gè)專題,確定其切入點(diǎn)和敘述角度、采訪、撰寫文稿我依然欠缺太多。抓不住一個(gè)選題的主旨,總是覺得把握不了或者想的太復(fù)雜了,反而讓思緒變的很混亂,感覺剪不斷,理還亂。在采訪時(shí),我依然會(huì)比較緊張,指導(dǎo)老師告訴我握話筒也有講究,話筒距離被采訪者要有一定的距離,同時(shí)不要讓話筒在兩人之間來回交替,只需讓話筒對(duì)著被采訪者即可,這樣會(huì)帶給被采訪者自然的感覺,那么也就會(huì)更加放松,采訪自然也會(huì)很順利。提問時(shí),不要運(yùn)用太多的專業(yè)術(shù)語,只需簡(jiǎn)單易懂即可,使得被采訪者容易接受,用最真實(shí)的語言回答才是正確的。聆聽時(shí),眼睛要注視對(duì)方,表情自然,要專注認(rèn)真。很多小的細(xì)節(jié)容易被忽視,但是其實(shí)這些細(xì)節(jié)是值得注意的,也可以體現(xiàn)出采訪人的素質(zhì)與智慧。后期的文稿撰寫和片子剪輯也很麻煩,很大程度上,對(duì)于主題的把握和對(duì)采訪的重要性的認(rèn)識(shí)決定了節(jié)目的導(dǎo)向。當(dāng)然,記者的文化水平與寫作風(fēng)格的差異會(huì)使得片子產(chǎn)生不同的效果。那么觀眾對(duì)于這個(gè)專題節(jié)目的感知就會(huì)不相同,所以選取正確的角度,準(zhǔn)確的風(fēng)格非常重要。在這當(dāng)中,團(tuán)隊(duì)合作發(fā)揮出來的力量是巨大的,專題部以其凝聚力以及責(zé)任心去制作節(jié)目,他們的目標(biāo)就是令觀眾在觀看后,有了很深的感觸或者是產(chǎn)生了共鳴,而這就是一部成功的專題節(jié)目。

實(shí)習(xí)過程中,對(duì)于社會(huì)有了更深的了解,社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),人們?cè)谖枧_(tái)上演著自己的人生戲劇,或哭或笑,或喜或憂,每個(gè)人是觀眾亦是演員。在這個(gè)復(fù)雜的舞臺(tái)前,記者便是去采訪并報(bào)道這些人們,但同時(shí)還要扮演好自己的角色。社會(huì)上的人們都在一定程度上保護(hù)著自己,很多人其實(shí)并不愿意成為鏡頭前的主角或者是采訪對(duì)象,但是樂意在電視上看到發(fā)生在別人身上的故事,做津津有味的評(píng)論。也許并不是對(duì)于所有人都是這樣,實(shí)際情況下是這樣的。我們?nèi)绾卧谧疃痰臅r(shí)間里與被采訪者進(jìn)行溝通,建立信任。這還需要時(shí)間的磨礪和實(shí)踐的歷練。同時(shí),對(duì)于電視節(jié)目的認(rèn)識(shí)不夠,缺乏經(jīng)驗(yàn)積累。對(duì)于專題節(jié)目無從下手,不會(huì)抓住中心,按照其重要性進(jìn)行報(bào)道。語言文字功底還有極大待提升的空間,對(duì)文案寫作也不夠了解,練筆太少,缺少新穎和趣味性。社會(huì)調(diào)查太少,不知道觀眾到底需要什么樣的節(jié)目。通常人們會(huì)愿意成為看客過客或者是議客,根據(jù)沉默的螺旋理論和群體壓力理論,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)自己的意見傾向于主體意見時(shí),會(huì)更加積極的去表達(dá)。而我們記者面對(duì)這樣的問題是,該怎樣去處理呢?是復(fù)合大眾發(fā)出的聲音還是與眾不同、另辟蹊徑、獨(dú)樹一幟?我們可以挑戰(zhàn)主體意見嗎?當(dāng)意見一邊倒時(shí),我們可以站出來說出自己的看法嗎?這又會(huì)不會(huì)令我們陷入無盡的麻煩之中?當(dāng)我們報(bào)道社會(huì)問題時(shí),可能會(huì)讓其中一些有權(quán)勢(shì)和地位的人生氣,進(jìn)而采取一些軟硬兼施的措施。我們面對(duì)這種情況又該如何處理?

第二篇 大學(xué)生電視臺(tái)暑假實(shí)習(xí)報(bào)告1600字

今年暑假七月下旬的兩周時(shí)間里,我在海門廣播電視臺(tái)電視專題部進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí),在這里我收獲了一小段快樂而珍貴的時(shí)光。在行文開始前,我要衷心地感謝臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)我還要衷心地感謝電視專題部里老師們的辛勤栽培,謝謝你們?yōu)槲覀鞯馈⒔饣?,我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在海門廣電實(shí)習(xí)的這一小段幸福時(shí)光值得珍藏,實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財(cái)富。

連續(xù)一周的采訪經(jīng)歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內(nèi)心更加的豐富,所以我很感激這段時(shí)光帶給我的采訪經(jīng)驗(yàn)。

頂著酷暑去采訪

七月末八月初,這樣的日子是最炎熱不過的。在采訪的過程中,我接觸到了社會(huì)上的人群,在與他們打交道的同時(shí),自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單,而且人人都會(huì),重要的是如何交流如何溝通。作為編導(dǎo),要善于把電視專題背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對(duì)象能夠把真實(shí)的話向你表達(dá),這樣才能使一部專題能夠豐滿起來,而不至于只是個(gè)骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外,還要對(duì)別人真誠(chéng),只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人,尊重別人,別人也會(huì)配合你。我實(shí)習(xí)的第一天就跟著黃老師去了三陽做了一個(gè)“葡萄工廠”的專題。黃老師很快就能與被采訪者熟絡(luò)起來,被采訪者也特別配合我們的采訪工作。那次的前期采集工作僅花了2個(gè)小時(shí)就完成了。

這次實(shí)習(xí),我參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)過程都有所了解,對(duì)電視專題工作也有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。

專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌

兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我強(qiáng)烈地感受到了電視工作者的辛苦和壓力,同時(shí),我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務(wù),記者就得出發(fā),無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里。加班趕稿更是家常便飯,就拿五六分鐘的《農(nóng)情快遞》來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式組合起來,其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配, 光線強(qiáng)弱的組合,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖,畫面的角度和歷時(shí),景別的運(yùn)用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們?cè)陔娔X前一坐就是好久,就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識(shí),更有作為一個(gè)電視工作者的專注的,充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對(duì)工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的電視人。

后期剪輯需耐心、仔細(xì)

在各行各業(yè)中,耐心和仔細(xì)都應(yīng)該是必備的素質(zhì)。在電視后期剪輯的過程中,我深刻體會(huì)到這兩大品質(zhì)的重要性。每次前期采集完都得回來第一時(shí)間導(dǎo)入,隨后就是錄入同期聲。同期聲很重要,因?yàn)殇浲晖诼暰帉?dǎo)們才會(huì)根據(jù)同期聲去趕稿子。這次實(shí)習(xí),我做了好幾次同期聲,被采訪者大多是用方言說話,雖說我是本地人,但由于自己的原因,部分聽起來相當(dāng)吃力,總是反復(fù)反復(fù)再反復(fù),直到大意聽明白為止。其次就是專業(yè)名詞,很多專業(yè)名詞用方言說起來根本無法聽懂,這也要求我們電視工作者的知識(shí)面需要相當(dāng)廣泛,汲取各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。同期聲的工作有些瑣碎,是需要耐心才能高效率的完成。整部片子最關(guān)鍵的部分還是在于剪輯,剪輯者必須要有剪輯思維。專題片一般是先完成配音繼而完成剪輯。最令我驚嘆的還是前輩的剪輯速度,這樣的速度還是基于時(shí)間上的。話說孰能生巧,一點(diǎn)也不假。在剪輯的過程中,根據(jù)配音和主題的凸顯上,是需要特別把握細(xì)節(jié),這要求剪輯師需要特別的細(xì)心。

行文的最后,我要再次衷心地感謝電視專題部的領(lǐng)導(dǎo)和老師,很感激這兩周的時(shí)光,它帶給我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)都是無價(jià)之寶!

實(shí)習(xí)結(jié)束了,今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮,不僅收獲了知識(shí),更結(jié)實(shí)了一群出色的電視工作者。我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校,做自己該做的事,為自己的將來加大馬力!

第三篇 xxxx年7月大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告3850字

一關(guān)于有線電視新聞臺(tái)

有線電視新聞臺(tái)簡(jiǎn)介:有線新聞臺(tái)是全球首個(gè)全日二十四小時(shí)以廣東話廣播的新聞?lì)l道,包括《重點(diǎn)新聞臺(tái)》、《財(cái)經(jīng)資訊臺(tái)》、《24小時(shí)新聞臺(tái)》、《直播新聞臺(tái)》四條頻道,擁有五百多人的新聞團(tuán)隊(duì),每天24小時(shí)為客戶提供最新最快的新聞資訊。有線電視新聞臺(tái)更是香港首間建造“全數(shù)碼新聞中心”的媒體,率先帶領(lǐng)香港進(jìn)入全數(shù)碼廣播。

二實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備

因?yàn)橛芯€新聞臺(tái)沒有在內(nèi)地落地,所以在之前一直沒有看過它的節(jié)目。也可以說對(duì)它根本不了解。上網(wǎng)所能查到的資料也很有限。對(duì)它的了解,也是停留在學(xué)院老師對(duì)它的介紹。不過,在出發(fā)前,多留意有關(guān)香港的新聞,看tvb和亞洲電視的新聞,不但助于多了解香港最近的新聞熱點(diǎn),還可以對(duì)新聞媒體的制作模式有個(gè)初步的了解。

另外,去香港實(shí)習(xí)臨出發(fā)前,還要注意檢查好自己的證件是不是已經(jīng)辦好,行李是不是帶齊。這些出發(fā)前的準(zhǔn)備工作,如果不做好,那么就會(huì)給實(shí)習(xí)帶來很大的麻煩。

三實(shí)習(xí)工作

這次能去香港有線電視新聞臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來說是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。而在香港這樣一個(gè)寬松,自由的新聞環(huán)境,有線新聞臺(tái)是我們更進(jìn)一步學(xué)習(xí)的理想平臺(tái)。第一天去新聞臺(tái)報(bào)到的時(shí)候,港聞部的采訪主任黃慶州先生第一句告訴我們的就是:“你在實(shí)習(xí)的過程中,能學(xué)到什么取決于你的態(tài)度。”而且他還補(bǔ)充說,來實(shí)習(xí)的意義,就是把我們?cè)趯W(xué)校里面學(xué)到的東西表現(xiàn)出來,電視臺(tái)不會(huì)從頭開始教我們。這翻話,是個(gè)指引,也是個(gè)提醒,他讓我明白到,在以后的五個(gè)星期內(nèi),能學(xué)到什么東西,都是靠自己。而且我們也不僅僅是代表我們自己,我們所代表的也是我們學(xué)院,還有他們對(duì)內(nèi)地學(xué)生的印象。

港聞部——每天都像是打仗

說港聞部(也叫assignmentdesk)是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過。每半個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有followup。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在assigndesk里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。

在港聞部實(shí)習(xí)的三個(gè)星期里,我們一般都是以觀察為主,高等法院,政府總部,教統(tǒng)局和立法院是我跑得最多的地方,其實(shí)就是法庭、教育和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式,以后獨(dú)自做采訪,也上手得比較快。

每天晚上十點(diǎn)左右,記者就要打回臺(tái)里查自己的assignment,知道自己第二天要采訪什么新聞。在新聞量多的時(shí)候,一個(gè)記者一天內(nèi)做五條新聞也是很正常的事,這是在內(nèi)地媒體實(shí)習(xí)的時(shí)候絕對(duì)無法想象到的。

而teamwork對(duì)于電視媒體來說也是很重要的,這點(diǎn),在我們上課的時(shí)候,也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。一條新聞的出來,不是記者一個(gè)人或者是編輯一個(gè)人的功勞。它需要全部人都很優(yōu)秀,如果是在拍攝環(huán)節(jié)中,攝影師拍得不好,擠不到好位置,那么無論記者的稿寫得有多好,畫面不好看,這不是一條好新聞。又或者,如果負(fù)責(zé)開車的司機(jī),不熟悉路段,稍微開錯(cuò)了幾個(gè)路口,或者是錯(cuò)了幾個(gè)紅紅綠燈位,那么新聞做得再好,被其他電視臺(tái)先播出了,那也是輸了。所以,即便是看起來很小的一個(gè)環(huán)節(jié),如果這個(gè)teamwork里的成員不合作,做得不夠好,那么都會(huì)直接影響到這條新聞的質(zhì)量,長(zhǎng)遠(yuǎn)來說,會(huì)影響到整個(gè)臺(tái)的形象。這也是為什么新聞臺(tái)里面不強(qiáng)調(diào)英雄主義的原因。

另外,香港的電視新聞?dòng)凶约旱奶厣鸵蟆K麄儾幌矚g在新聞中出現(xiàn)具體的時(shí)間,這是因?yàn)橛行┲匾男侣勗谡焐踔粮籼於家夭?,如果新聞里面出現(xiàn)“今日早上”,“今日下午5點(diǎn)”這樣的時(shí)間詞,就會(huì)混淆觀眾。香港媒體的新聞?shì)^之內(nèi)地短,一般都是每天1分鐘到1分半鐘。在半個(gè)小時(shí)的新聞內(nèi),所含的資訊量就會(huì)加大,也是為了適應(yīng)香港人節(jié)奏快,對(duì)資訊的要求快,準(zhǔn),好的習(xí)慣。

在觀察了三天之后,我得到了第一次自己實(shí)踐的機(jī)會(huì):在一個(gè)公開場(chǎng)合上采訪教統(tǒng)局局長(zhǎng)李國(guó)章。

因?yàn)樵谡麄€(gè)實(shí)習(xí)的過程中,香港教改一直是個(gè)熱點(diǎn)關(guān)注的新聞,所以每逢教統(tǒng)局長(zhǎng)李國(guó)章出現(xiàn)的公眾場(chǎng)合,都會(huì)聚集一大批媒體的記者在外等候。當(dāng)我到達(dá)了會(huì)場(chǎng)時(shí),教統(tǒng)局的io(informationofficer)在一開始就說李先生今天大概都不會(huì)接受媒體采訪了,大家都似乎認(rèn)為今天也是不會(huì)有收獲。但是大家也還是繼續(xù)等李國(guó)章出來,準(zhǔn)備突擊采訪。

教統(tǒng)局的io又表示說李國(guó)章愿意接受媒體的采訪。我們又馬上把麥克風(fēng)插上,等待李國(guó)章出來接受采訪。在采訪完畢后,記者們大多數(shù)都會(huì)聚集在一起,互相參考大家所記錄到的筆記和聽回錄音,來確保自己沒有漏掉任何的信息,有些不確定的還會(huì)反復(fù)問。而相互之間也會(huì)參考一下這條新聞怎么報(bào)。再打電話回各自的臺(tái)里向采主報(bào)料。在這次報(bào)料過程當(dāng)中,我自己也犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我向采主說李國(guó)章沒有回應(yīng)我們問的問題。因?yàn)檫@樣的說話,我是聽到另外一個(gè)媒體的記者這樣報(bào)料回她的臺(tái)里的,所以我沒有經(jīng)過自己的思考,想當(dāng)然的覺得也應(yīng)該是沒有回應(yīng)的,就這樣跟采主說了。采主當(dāng)時(shí)沒有說什么,就是叫我把派到的beta帶和音頻先傳回臺(tái)里,讓他聽。等新聞出了以后,采主再打給我說,其實(shí)李國(guó)章從他的問題中已經(jīng)是回應(yīng)了我們問的問題了的,只是說得方式比較婉轉(zhuǎn),所以以后的采訪一定要經(jīng)過自己的分析,要注意聽被采訪對(duì)象回答的問題,如果遇到自己想要的答案,還要繼續(xù)跟進(jìn)下去。有時(shí)候,新聞的角度和內(nèi)涵,就是這樣靠記者挖掘出來的。

后來漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì),每次的采訪回來,都會(huì)有不同的問題出現(xiàn),幸好記者們都很樂意幫助我,告訴我哪些地方做的不夠好,需要改進(jìn),哪些地方可以做得更好。例如說,剛開始采訪時(shí),問的問題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng),不夠針對(duì),有時(shí)問問題又過于絕對(duì),令到被訪對(duì)象只回答是或者不是,又或者問完一個(gè)問題后沒有跟進(jìn)。這些問題,在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過要避免的,聽的時(shí)候好像很容易,但是到了自己真正操作的時(shí)候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象,手忙腳亂,一拿麥克風(fēng),學(xué)到的東西就丟掉了一半,心里緊張得被訪對(duì)象回答什么都記不清楚,也無法說按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問下去。后來自己總結(jié)的時(shí)候,也認(rèn)為,在實(shí)習(xí)的過程中,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí),就慌慌張張的。

港聞部里,給我感受最大的一點(diǎn)就是壓力。無時(shí)無刻都感受到壓力。在香港一個(gè)這么小的地方就有那么多的媒體,一條新聞做得好不好,大家都有目共睹。做得好的記者,通常都是行家爭(zhēng)相交流的對(duì)象,在業(yè)內(nèi)很受尊重。

當(dāng)一個(gè)記者,在體力和腦力上要付出很多,當(dāng)一個(gè)香港的記者,要付出的是雙倍的體力和腦力,這也是香港媒體競(jìng)爭(zhēng)的激烈情況所決定的。記得年前在維多里亞公園,做特首曾蔭權(quán)的直播的時(shí)候,記者和攝像師就像洪流一樣,圍著曾蔭權(quán),大家都是想要搶到一個(gè)好位置,我和同行的記者都被踩爛了鞋子,甚至連褲子都被扯破了。

專題部——專供我啃帶子的圣地

專題部一周出兩檔節(jié)目,一個(gè)叫《香港刺針》,由梁文道主持。專門針對(duì)熱門的事件,主持和嘉賓一起探討這個(gè)問題。形式有點(diǎn)類似鳳凰臺(tái)的《鏘鏘三人行》,不過不同的是,《香港刺針》的節(jié)目里面還會(huì)插入記者對(duì)這個(gè)談?wù)摰念}目做制作的外拍,另節(jié)目的內(nèi)容更加豐富,而不是單純的talkshow。另外一個(gè)是《時(shí)事寬頻》,是類似于香港電臺(tái)的《鏗鏘集》的一檔專題節(jié)目,相對(duì)《香港刺針》來說,《時(shí)事寬頻》的題材更為廣泛,可以是當(dāng)前的新聞熱點(diǎn),也可以是歷史人文,科學(xué)技術(shù)等等。

在專題部的實(shí)習(xí)時(shí)間只有一周,但是對(duì)于我來說,這一周的收獲特別的豐富。專題部對(duì)于我來說,像是一個(gè)巨大的圖書館,讓我靜下心來吸收他們前人做過的專題片。每天一早上班,我就是抱著一疊有小山高的紀(jì)錄片,跑去剪片室看。一天下來,可以看差不多7、8個(gè)小時(shí)的片,但是自己都不覺得累,反而一邊看,滿心歡喜的寫筆記,抄下他們好的制作方式。一個(gè)星期下來,寫滿了一個(gè)筆記本。

有時(shí),在記者們有空的時(shí)候,會(huì)跟他們交流國(guó)內(nèi)和他們不同的制作方式,看到一些他們做的很棒的專題,例如中國(guó)戲曲、sars系列,醫(yī)護(hù)前線系列,還有一些國(guó)內(nèi)目前還沒有辦法涉及的區(qū)域的專題片,都會(huì)問他們整個(gè)制作的方式,如何采訪,怎么確定整個(gè)片的結(jié)構(gòu),等等。

在專題部的實(shí)習(xí)過程中,實(shí)踐的機(jī)會(huì)很少。但是在看的過程中,吸收了很多新的知識(shí),新的專題片制作方法。少了出去跑的時(shí)間,更可以靜下心來回顧實(shí)習(xí)過程中,自己的不足和把之前來不及消化的東西,重新消化。對(duì)于我來說,這一周,也是自己進(jìn)步最大的一周。

在整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些采訪工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

實(shí)習(xí)后感:

在實(shí)習(xí)結(jié)束的最后一天,采訪主任請(qǐng)我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生聚餐。在餐上,他對(duì)我們說了一番話,我到現(xiàn)在還記得很深刻很深刻。他說,記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽,很艱苦,獎(jiǎng)品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要,在于的是你去跑的這個(gè)過程,但是在這個(gè)過程中,不會(huì)有人去幫你,是不是能勝利,都是靠你自己。他曾經(jīng)見過不少人,在剛起跑的時(shí)候,跑得比別人快,但是中途因?yàn)檎T惑太多,而中途退出,或者是被人追上。相反,有很多一開始跑不快的選手,他們一直都在堅(jiān)持著,跌倒了再爬起來,跌倒了再爬起來,一直跑到終點(diǎn)。

我想,這段話,不單單是對(duì)于一個(gè)記者來說,也是對(duì)于人生來說的。人生也就是一場(chǎng)馬拉松,怎么跑,都在于自己。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,完全都是靠自己。

第四篇 2024年大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告1000字1250字

當(dāng)我第一次踏進(jìn)廣東電視臺(tái)《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時(shí),根本沒有想到,在之 后的兩個(gè)月,我會(huì)在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多 東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實(shí)習(xí)過程中拿到了開啟通往社會(huì)之路大門 的六把鑰匙。

第一把鑰匙:真誠(chéng)

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

第一天去電視臺(tái)實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳 聞,說他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他 們一樣。

踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成 了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底 真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問 候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。 僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒 有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工 作分配給我。

其實(shí),不僅待人要“真誠(chéng)”,對(duì)事也要“真誠(chéng)”。

節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的mtv時(shí),有幾個(gè)鏡頭總覺得不滿 意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來。沒想到,他 竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩,但我覺得對(duì)待工作我們 不應(yīng)該論資談?shì)?,有意見或建議,只要對(duì)工作有利,都應(yīng)該誠(chéng)懇的說出來,大家一起 探討。其實(shí),只要你是真誠(chéng)的,誰會(huì)在乎你資歷小,又有誰會(huì)小看你呢?

從那以后,每次編輯剪片,都會(huì)找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見 和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。

真誠(chéng),讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。

第二把鑰匙:溝通

你知道他,但你記住他的名字嗎?你認(rèn)識(shí)他,但你了解他嗎?

“你能將人和名字對(duì)上號(hào)嗎了”導(dǎo)演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的 名單,劈頭一問。我被問了個(gè)啞口無言。天啊,30多名來報(bào)到的選手,怎么可能一一 記住他們的名字?而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿著。

導(dǎo)演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對(duì)上號(hào),還和他們天南地北的侃。 后來我了解到,其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已。

之后,我們帶選手上陽春集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會(huì)議,對(duì)各個(gè)選手進(jìn)行評(píng) 價(jià),討論誰更適合進(jìn)入決賽。有時(shí),對(duì)某個(gè)選手的看法,我和導(dǎo)演會(huì)有很大不同,但 我總堅(jiān)持自己是對(duì)的?;貜V州后,導(dǎo)演寫了一份對(duì)選手的性格囊括和總體評(píng)價(jià),我總 覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。

再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā) 現(xiàn),導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了,每個(gè)人的表現(xiàn)正如他評(píng)價(jià)中所說的那樣。我不得不佩服 他。我和他與選手的接觸時(shí)間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡(jiǎn) 單,他對(duì)選手進(jìn)行了大量的采訪,平常一有機(jī)會(huì)就與選手聊天。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。

第五篇 大學(xué)生電視臺(tái)廣告部實(shí)習(xí)報(bào)告1700字

姓名:張 學(xué)號(hào) ____

本次社會(huì)實(shí)踐的公司為云南廣播電視信息傳輸網(wǎng)絡(luò)股份有限公司漾濞支公司。在去年實(shí)踐的基礎(chǔ)上我又再次來到同樣的公司對(duì)公司進(jìn)行更進(jìn)一步的了解。

廣播電視信息傳輸網(wǎng)絡(luò)股份有限公司是屬于關(guān)系為人民娛樂何服務(wù)的企業(yè),公司會(huì)盡一切努力保證居民觀看清晰流暢的電視節(jié)目。這對(duì)于人民有積極的作用,當(dāng)在普通鄉(xiāng)鎮(zhèn)娛樂場(chǎng)所還不是大快人心時(shí),許多居民在休息閑暇時(shí)更多的是觀看電視節(jié)目。這會(huì)幫助他們放下工作的煩惱和了解社會(huì)信息。同時(shí)也擔(dān)負(fù)政府對(duì)人民的工作信息。因此在這樣一個(gè)單位實(shí)踐我感到很自豪,是將自己的工作熱情換來對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。

我覺得在這樣一個(gè)時(shí)期,在這樣一個(gè)部門,我的主要任務(wù),就是觀摩,并且了解整個(gè)部門的運(yùn)作方式,了解這個(gè)部門的工作方式,以及所需要的技術(shù)支持,同時(shí)尋找自己在相關(guān)領(lǐng)域的不足。雖然這份工作和我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)沒有太大關(guān)系,但是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)需要的是廣泛的視野和技術(shù)知識(shí)。

平時(shí)比較大型的工作就是錄制一些公益小廣告什么的,錄像上的工作好像并不是重點(diǎn),因?yàn)榕懦捌跍?zhǔn)備,拍攝只用不到一個(gè)小時(shí),而是后期制作上的時(shí)間花的比較多,有的時(shí)候要處理一個(gè)下午。我雖然有跟著工作人員出去錄節(jié)目,但是總是幫不上什么忙,只好幫忙抬那些相關(guān)器材,結(jié)果我就總是兩手空空的圍觀,還是蠻尷尬的。拍好

之后的工作,也就是后期制作其實(shí)就要復(fù)雜很多了,需要用很大型的軟件來處理,普通電腦都是無法承受的,只有工作站才能運(yùn)行得起來。后期制作包括剪輯,錄音,調(diào)色,字幕,配樂等等。一部短短的廣告常常要看好幾遍,同時(shí)還要要不斷的調(diào)整,剪輯,反復(fù)的檢查是否有錯(cuò)誤,有沒有不和諧的地方。雖然最后本來拍攝的很長(zhǎng)一段錄像剪得只剩幾分鐘了,但是卻很精彩,簡(jiǎn)短而有效,嗯,這很大一方面要?dú)w功于后期制作。在此刻我明白對(duì)于一個(gè)理工學(xué)校的學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)手是非常重要的,即使自己現(xiàn)在不了解相關(guān)知識(shí)但幫助我開闊視野。

不出去錄制節(jié)目的時(shí)候我們的工作也比較輕松,主要是因?yàn)槟芰Σ蛔銕筒簧鲜裁疵?,通常是幫忙找找轉(zhuǎn)場(chǎng)音樂,打打字幕,檢查檢查小錯(cuò)誤,其他技術(shù)含量高的活兒還真是插不上手,沒辦法。還有就是涉及無線電視信號(hào)接收器的安裝和維護(hù)這需要相關(guān)的技術(shù)人員到觀眾家里進(jìn)行維護(hù)。干這樣工作的比較累有時(shí)還要攀登電桿。在這部分我接觸的太少。

在閑暇時(shí)我會(huì)向工作人員了解相關(guān)器材的使用技巧和作用,以及干相關(guān)工作需要具備的理論知識(shí)和技能。工作人員也虛心向我講解,大多工作人員雖然沒有較高的學(xué)歷,但是他們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)和踏實(shí)工作日積月累就有比較熟練的技術(shù)。在此刻我明白活到老學(xué)到老的深刻道理,學(xué)海無涯苦作舟吧!

跟著那些前輩,收獲還是很多的,這次。雖然我們幫不上什么忙,但是他們總是讓我跟著,總是會(huì)給我講解,在此,想要特別感謝一下他們。

在后期軟件有很多,但是最重要的還是要把基礎(chǔ)打好,什么是基礎(chǔ)咧,基礎(chǔ)就是photoshop,包括其2d和3d的功能都要熟練掌握,前輩們說的好啊,要腳踏實(shí)地啊。我體會(huì)到了學(xué)校所學(xué)和實(shí)際的結(jié)合。雖然我們不學(xué)這些技術(shù),但是我們?cè)趯W(xué)校用電腦玩游戲的時(shí)間不如好好利用資源,自學(xué)一些有用的技術(shù)即使以后不一定用到但是兩者之間總有差別的。用到時(shí)就可以自己解決,同時(shí)在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)多一種技能就多一種生存的手段。

雖然我不是學(xué)動(dòng)畫的,不是學(xué)影視廣告的,但是既然參加社會(huì)實(shí)踐,總有一些值得互相學(xué)習(xí)的方面,比如理念和觀念什么的,也許現(xiàn)在學(xué)到的并不能立即為我所用,但是我想這些經(jīng)歷總會(huì)成為一種積累,在以后的道路上有所體現(xiàn)。

時(shí)間轉(zhuǎn)逝,一周的實(shí)踐時(shí)間很快就結(jié)束了,但是在里面學(xué)到的知識(shí)是不能在學(xué)校和課本能夠?qū)W到的。這讓我有了更多的想法和學(xué)習(xí)動(dòng)力,去彌補(bǔ)自己所欠缺的知識(shí)。

'紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覓真知'。我相信,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我會(huì)變得更加成熟、更加自信。 有人說大學(xué)是半個(gè)社會(huì),在我兩年的大學(xué)生活中,我深信這點(diǎn),但它畢竟還不是社會(huì)。當(dāng)代大學(xué)

生缺少的就是那半個(gè)社會(huì)的閱歷,對(duì)社會(huì)不能說不能了解,而是欠缺適應(yīng)這社會(huì)的能力。社會(huì)是一個(gè)大課堂,又是人生的大舞臺(tái)。我們?cè)谄渲邪缪萑魏谓巧脡拿莱蟮目倢?dǎo)演便是你自己,我個(gè)人認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐必不可少。

第六篇 大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告2500字

今年暑假我是在實(shí)習(xí)中度過的,回顧自己暑假的實(shí)習(xí),可謂十分的繁忙,自己在電視臺(tái)實(shí)習(xí)時(shí)有很大的運(yùn)氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目才是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過實(shí)習(xí)去發(fā)現(xiàn),去研究。

平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節(jié)目到底是怎么制作出來的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺(tái)背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個(gè)階段,第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作,第二階段是錄制節(jié)目。這個(gè)流程看似簡(jiǎn)單無奇,但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時(shí),首先要構(gòu)思節(jié)目,一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作,同其他主創(chuàng)人員商量后確立節(jié)目主題,然后就分頭去搜集相關(guān)資料,開始起擬節(jié)目腳本。

完成這些之后,所有主創(chuàng)人員再次集中,交換資料意見后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導(dǎo)演將整個(gè)影片或電視片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,內(nèi)容包括:鏡頭號(hào)、景別、攝法、畫面內(nèi)容、對(duì)話、音響效果、音樂、鏡頭長(zhǎng)度等項(xiàng)目,是導(dǎo)演對(duì)影片全面設(shè)計(jì)和構(gòu)思的藍(lán)圖。所以這個(gè)環(huán)節(jié)中導(dǎo)演起著至關(guān)重要的作用,也是對(duì)導(dǎo)演能力的一個(gè)考驗(yàn)。方案確立后,就要制定拍攝計(jì)劃,這個(gè)環(huán)節(jié)是決定后面的步驟能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,是整個(gè)電視節(jié)目的基礎(chǔ)。節(jié)目的構(gòu)思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節(jié)目制作就會(huì)越順利。計(jì)劃制定后就要抓緊時(shí)間進(jìn)行人員的配置。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導(dǎo)演、演藝人員、主持人記者,同制片、服裝、美工、化妝人員說明,初步討論舞美設(shè)計(jì)、化妝、服裝等方面的事宜。確認(rèn)前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場(chǎng)地及后期保障。各部門主要負(fù)責(zé)人討論并確認(rèn)拍攝計(jì)劃并執(zhí)行。

這一階段最后,就是由各部門將自己的計(jì)劃細(xì)化來加以執(zhí)行,如建造場(chǎng)景道具,簽定租賃合同,征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有:制片人、導(dǎo)演、副導(dǎo)演、文案、畫稿師、美術(shù)指導(dǎo)。第一階段準(zhǔn)備就緒后,就要進(jìn)入第二階段的節(jié)目錄制了。由于不同類型的節(jié)目有其不同的錄制方式,由于環(huán)境所限,就以演播室拍攝為例。在正式錄制前,先要進(jìn)行劇本的排演,讓工作人員熟悉劇本內(nèi)容。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位,表情,交流談吐等。然后要進(jìn)行導(dǎo)演闡述,燈光、舞美的最后確定。另外,音響、音樂處理;轉(zhuǎn)播資料的確定也要同期完成。接下來進(jìn)行的還有分鏡頭劇本的準(zhǔn)備,演播室的準(zhǔn)備和攝像機(jī)的準(zhǔn)備。

“分鏡頭劇本”又稱“導(dǎo)演劇本”。是將影片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭,以供現(xiàn)場(chǎng)拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭方案的基礎(chǔ)之上的。這個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備內(nèi)容是接下來一切準(zhǔn)備的基礎(chǔ),重要而且繁復(fù),主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機(jī)編號(hào)、切換鈕編號(hào);提詞器的準(zhǔn)備,租賃的設(shè)備,移動(dòng)車,升降臂,布景,道具,美工裝飾服裝等。

而演播室準(zhǔn)備的內(nèi)容則稍微簡(jiǎn)單一些,但也需費(fèi)些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗(yàn),通信聯(lián)絡(luò),錄像磁帶。開拍前進(jìn)行的攝像機(jī)準(zhǔn)備,其實(shí)就是對(duì)前面的準(zhǔn)備工作的檢查與鞏固,內(nèi)容有:各設(shè)備準(zhǔn)備,攝像機(jī)檢查,調(diào)整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,特技的運(yùn)用。

以上諸項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成后,就要進(jìn)行走場(chǎng)了。然后就是帶機(jī)排練也就是最后排演。最后就要開始錄像。錄像時(shí)要注意每段的場(chǎng)記和時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)要拿捏得當(dāng)。第二階段所需的工作人員:導(dǎo)演、副導(dǎo)演、場(chǎng)記、攝像指導(dǎo)、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場(chǎng)務(wù)、化妝師、道具師、演員。到此為止,前期制作告一段落,下面就要進(jìn)入后期制作流程了。

后期制作只有一個(gè)階段,就是編輯混錄。第一步要做的就是素材編輯。作素材編輯時(shí)首先要做的是確認(rèn)編輯方式,然后搜尋素材的入、出點(diǎn)并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點(diǎn)并確定。第二步就是畫面編輯。要通過特技的運(yùn)用來增強(qiáng)畫面的視覺沖擊,同時(shí)著手于字幕的制作。畫面編輯完后,最好要進(jìn)行初審,檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理,段落層次是否清楚,有無錯(cuò)誤并修改。第三步就是混錄。混錄包括錄解說詞及所需的音樂,將解說詞、效果聲、音樂進(jìn)行混錄,進(jìn)行音調(diào)、音量等處理。片子完成后,請(qǐng)負(fù)責(zé)人審看,并由其提出意見,進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善。最后將播出帶復(fù)制存檔。整個(gè)后期制作流程所需工作人員:導(dǎo)演、后期動(dòng)畫導(dǎo)演、剪輯師、動(dòng)畫師、特效師、合成師、音效師、音樂作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節(jié)目才得以出爐。通過上述的總結(jié)介紹,可想而知為了一檔普普通通的電視節(jié)目,這些幕后的制作團(tuán)隊(duì)要付出多少努力。

在實(shí)習(xí)期間,雖然說沒幫得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也學(xué)到了不少東西。通過這次見習(xí),不僅明白了一檔節(jié)目是如何誕生的,也明白了要成為節(jié)目制作團(tuán)體中的一份子,不僅要有吃苦耐勞的精神,還要有團(tuán)結(jié)的精神,要同同伴們相互配合。在遇到不順心的事時(shí)要相互體諒,眼光見識(shí)要廣。并不是說要去可以拍上司的馬屁,但至少要做好自己的本職工作,讓上司放心滿意。中間,也有幾次看見上司毫不留情地批評(píng)下面的工作人員,當(dāng)時(shí)我心里就想著,要是我的話肯定受不了,不是和他吵起來,就是放聲大哭??墒悄切┌づ南聦賱t是低著頭道歉,并乖乖地將剛才忙活了半天的勞動(dòng)成果全部撤掉重來。照他們的話說,現(xiàn)在電視媒體行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們要是做得比別人差一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)失去一大批觀眾,所以必須做到最好。導(dǎo)演也正是頂著這樣的壓力才對(duì)下屬們這樣的嚴(yán)格要求。

的確,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì),弱肉強(qiáng)食的社會(huì),如果稍有松懈,就很可能會(huì)被時(shí)代的洪流淘汰出局,所以只有憑著一絲不茍的工作精神才能穩(wěn)扎穩(wěn)打地在時(shí)代的潮流中立足,只有拼命地向前劃,才不會(huì)被社會(huì)輿論的逆流沖垮。我懂得了很多,我相信這是對(duì)我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會(huì)走好的,我堅(jiān)信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績(jī)。努力再努力,成功就在眼前!

第七篇 2024年3月大學(xué)生寒假電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告2400字

實(shí)習(xí)目的:為了把學(xué)習(xí)的課本知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,為以后的工作做好鋪墊,為了進(jìn)一步的了解社會(huì),了解廣告行業(yè)。

這已不是我第一次在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)了,對(duì)于電視臺(tái)的環(huán)境也相對(duì)比較的了解,但是對(duì)于那種人際關(guān)系的陌生我還是那么的不習(xí)慣,但既然來了我也只好硬著頭皮上,畢竟這次來實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)也不是那么的容易得來的,再說我以后也是要面對(duì)這種生活。

第一天顯的那么的漫長(zhǎng),怎么也不到下班的時(shí)間,各人忙各人的,根本沒有人會(huì)管到你,我覺得這樣也不是個(gè)辦法,我是來學(xué)習(xí)的,不能這么的浪費(fèi)時(shí)間,我自己本來學(xué)的是廣告,我就決定去找廣告部的主任,我就說明來意,告訴他我愿意認(rèn)真的學(xué)習(xí),我不給他們添麻煩,最后還是答應(yīng)下來,第一天就這樣結(jié)束了,我雖然沒干什么,但是覺得很累的,但還是必須打起精神來為第二天去廣告部報(bào)到做準(zhǔn)備。

接下來的十幾天在廣告部的實(shí)習(xí)也不那么的容易。剛開始時(shí)什么也不知道,雖然我已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年的廣告專業(yè)知識(shí),但從來沒有真的去實(shí)踐過,帶我的老師安排我在辦公室里面抄廣告,拿了一疊報(bào)紙給我抄,我很困惑,覺得很無聊,但也是沒有辦法的事情,但是大概抄了三天后老師來問我有沒有什么體會(huì),我說我覺得很有意義,這樣可以從中知道報(bào)紙行業(yè)的廣告排版規(guī)律,也可以培養(yǎng)耐性,老師就決定第二天跟著去跑廣告,所謂的跑廣告就是去廣告主那邊去洽談廣告費(fèi)用和各種的要求然后吃一頓飯,我只是在后面看,但已經(jīng)過覺得很不容易了,但那天還是接下了一個(gè)業(yè)務(wù),就是做阿憶蓮的廣告牌子,很大的噴繪牌子,包括最后的牌子掛起來,再帶一些小的店內(nèi)廣告宣傳冊(cè)子,總共三千五百塊錢。localhost我一直參加這個(gè)業(yè)務(wù)的辦理。

首先就是到這個(gè)店里面去拍一些實(shí)物照片,這個(gè)任務(wù)是我去的,但去拍了各個(gè)角度的事務(wù)照片,回去了以后我又放到電腦里去整理,刪除了一些的沒有用處的照片,另外對(duì)于有用的照片進(jìn)行重新的修理,用ps進(jìn)行上色,圖色,潤(rùn)色,把色彩上在視覺上有一種突破,這也是做小的海報(bào)的目的,讓顧客有一種想買的欲望。這是以前在學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)的一種軟件,具有實(shí)際的運(yùn)用,是制作小廣告的一種有效的方法。記得在上學(xué)期的時(shí)候,我們的廣告管理老師告訴我們,同學(xué)們有機(jī)會(huì)就要好好學(xué)習(xí)各種各樣的軟件,那就相當(dāng)于是一種技術(shù),其他的理論不是不學(xué)習(xí),只有這個(gè)對(duì)你將來的工作有用,在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)制作才好的,原來真的在現(xiàn)實(shí)中管用,我決定在下學(xué)期學(xué)習(xí)這個(gè)軟件的課程上一定好好的學(xué)習(xí),不讓人覺得我們大學(xué)生什么也沒有學(xué)到。當(dāng)然我也一度的覺得很無聊。偷偷的上網(wǎng),利用職務(wù)之便上網(wǎng),當(dāng)然也沒有幸免被抓到,被主管批評(píng)了,但我覺得他批評(píng)我很對(duì),雖然但是覺得很無地自容,但也讓我知道了這是在上班,走上了工作崗位就應(yīng)該拿一個(gè)大人的要求來要求我自己,不能像在學(xué)校里,不能遲到不能早退,不能在上班時(shí)候閑談,上網(wǎng),做工作以外的事情,必須要嚴(yán)格要求自己的一言一行,努力的得到同事的,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。雖然大部分同事還認(rèn)為我是一個(gè)小孩子,剛剛上工作崗位不久,處處幫我,但我自己還是拿一個(gè)真正員工的要求來規(guī)范自己的。我在規(guī)定的時(shí)間里把主管交給我的任務(wù)出色的完成好了,得到了大家同事的表揚(yáng),但我知道我還有很多的不足,需要我在一步一步中慢慢的去領(lǐng)悟。

在我不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我覺得我真的懂得很多的事情,了解了這個(gè)社會(huì),了解了自己作為一個(gè)社會(huì)人應(yīng)該怎么去適應(yīng)社會(huì),脫掉學(xué)生腔,知道了為人處世的不易,以及在這個(gè)社會(huì)的不易。記得在實(shí)習(xí)的有一天,天好冷,我也感冒了,我就不想去上班,但是我那天正好要交處理完的照片,我也很矛盾,我就在猶豫,去還是不去,但我覺得我應(yīng)該拿一個(gè)正式的員工的要求來要求自己。

雖然十五天的時(shí)間不是很長(zhǎng),我還要去學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)業(yè),但這是我成長(zhǎng)的里程碑,知道它在我生命中的作用,告訴了我一些道理以及社會(huì)的現(xiàn)狀,也許我學(xué)習(xí)的東西也只是一些的皮毛,但我真的覺得自己懂得很多,成長(zhǎng)很多,了解了很多,知道該干什么,比該干什么。更讓我知道我的人生路上還有很多的東西要學(xué)習(xí),在接下來一年多的學(xué)校生活中,我應(yīng)該如何的讓自己盡量學(xué)習(xí)好知識(shí),努力的為自己將來在自己的工作崗位上做好充分的準(zhǔn)備。

一:公司江蘇富昌中外運(yùn)物流有限公司,注冊(cè)資本1600萬元人民幣,總資產(chǎn)5800萬元人民幣的現(xiàn)代綜合物流企業(yè),特殊監(jiān)管區(qū)域首家獲得a類企業(yè)資質(zhì),通過了iso9001:__和iso14001:__認(rèn)證.公司位于無錫新區(qū)出口加工區(qū)a區(qū)錫欽路1號(hào),占地面積1...

⊕實(shí)習(xí)不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是實(shí)習(xí)的一部分在沒有實(shí)習(xí)之前就有所耳聞:實(shí)習(xí)無非就是做做衛(wèi)生端端水,如果進(jìn)報(bào)社就是看報(bào)紙看新聞。

一、實(shí)習(xí)目的通過參觀家具、燈具,配飾等的功能、造型、燈光、尺度、風(fēng)格、材料、色彩,了解室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的基本原理和設(shè)計(jì)方法,開闊視野,為接下來的我的室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。

很快的暑假就如期而至了,學(xué)校6月22號(hào)就放假了,23號(hào)那天也就是端午那天,我興沖沖的拿著我的火車票來到了車站,因?yàn)槟橇惺峭ㄍ覊?mèng)想的地方。

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。

最大痛苦,莫過于身體上勞累在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見。骨折按照不同角度有不同分類,按照骨折部位是不是有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)...

__年,本科室根據(jù)上級(jí)主管部門以及本局的工作部署,緊緊圍繞創(chuàng)安工作目標(biāo),積極開展了律師、公證管理和法律援助工作,取得了一定成效。一、律師公證管理方面(一)、認(rèn)真抓好律師事務(wù)所和公證處規(guī)范化建設(shè),提升隊(duì)伍整體形象。

一年一度的暑假又要開始了,而在這個(gè)暑假,我要開始我的第一次社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)槲壹疫@邊大型公司比較少,試了幾家又比較難進(jìn),所以我就選擇了在我家附近的一家中型藥店。

第八篇 大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告2650字

大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

“時(shí)間真的過得好快,時(shí)間真的不等人”。大學(xué)三年,我一覺還沒睡醒就有人跟我說現(xiàn)在是__年,突然發(fā)現(xiàn),我就要畢業(yè)了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個(gè)假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗(yàn)生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對(duì)多數(shù)人來說這只是一個(gè)平淡的冬季。起初,大家都認(rèn)為這一次的實(shí)習(xí)只不過是隨便找個(gè)單位蓋章然后應(yīng)付交差。但是,今年寒假我不想讓這個(gè)冬季平淡過去,我想通過這次實(shí)習(xí)了解社會(huì),真正學(xué)到一些東西。我于__月__日在武漢電視臺(tái)百姓連線進(jìn)行了為期2個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí),成為了一名實(shí)習(xí)記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗(yàn)到記者這個(gè)'無冕'職業(yè)所帶來的樂趣與成就感之外,更多的是學(xué)到了一種認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經(jīng)歷。

首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個(gè)月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個(gè)家,新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對(duì)我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子,而且還以關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作,對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因?yàn)槿绱?,在編輯部的工作,讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有:1、基本了解使用和維護(hù)攝影機(jī);2、基本掌握了社會(huì)新聞的采寫和區(qū)別;3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;4、基本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨(dú)立外出采寫完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近1,自己獨(dú)立完成的采寫作品。老師每次安排的采訪任務(wù)都可以順利完成。

當(dāng)然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;2、新聞的敏感性相對(duì)較差,特別是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。

剛來的日子基本上都在接熱線電話,幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但后來發(fā)現(xiàn),這些電話對(duì)于我們來說是非常重要的。要寫出好新聞,就要先找到線索。通過電話,我們就能在最快的時(shí)間內(nèi)發(fā)現(xiàn)新聞,趕到新聞現(xiàn)場(chǎng)。

當(dāng)我看到所記錄的新聞線索變?yōu)槠侣劜コ?,更加感到新聞線索的重要性了,對(duì)接電話這樣的簡(jiǎn)單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個(gè)打進(jìn)來的電話都會(huì)認(rèn)真記錄。以方便之后的采訪工作。

老師告訴我們,在接電話的時(shí)候,我們需要問清楚事情大概的情況,對(duì)事情有一個(gè)初步的了解。并且時(shí)間久了之后,你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)哪些事情是有新聞價(jià)值的,從而做出完整的新聞。

第一次的采訪顯得有些緊張,對(duì)自己也沒有信心,害怕犯錯(cuò)誤。怕漏掉了一些環(huán)節(jié)對(duì)報(bào)道會(huì)有影響。這時(shí),老師總是很耐心的指導(dǎo)我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細(xì)記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現(xiàn)有些慌亂,但畢竟已經(jīng)跨出了一大步,從學(xué)校的書本課堂,走到了真實(shí)的新聞采訪。

第一次采訪的是關(guān)于《機(jī)動(dòng)車走非機(jī)動(dòng)車道》,一位觀眾打來電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機(jī)動(dòng)車道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現(xiàn)場(chǎng),并看到在還不到400米的非機(jī)動(dòng)車道上,每過十秒鐘就會(huì)有一輛公交車通過,給行人造成不便,也造成了路面的嚴(yán)重破損。首先,老師在現(xiàn)場(chǎng)拍攝了一些畫面。接著我們采訪了附近的市民,進(jìn)一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。于是,為了解決問題,我們采訪了市交管局新聞發(fā)言人姚先生。采訪結(jié)束后,我們回到了臺(tái)里接著寫稿子,剪帶子,打字幕聽錄音。完成后,交給后期制作進(jìn)行編排。就這樣完完整整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個(gè)流程以及后期制作的步驟。

從前都只是在電視上看新聞,對(duì)于新聞的畫面并沒有太多的了解而現(xiàn)在因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故可以親身體驗(yàn)如何來做新聞。原來做好一條新聞,除了要找到有新聞價(jià)值的新聞線索,以及進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的采訪,還有一點(diǎn)非常重要的就是,新聞的后期制作,正因?yàn)橛辛撕笃诘木幣挪攀沟靡粭l新聞更加生動(dòng),整條新聞也更加豐富。

對(duì)于新聞的制作,之前在學(xué)校里也沒有接觸過這樣的內(nèi)容,對(duì)我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學(xué)起,還好老師總是很有耐心,總是細(xì)心提醒。新聞制作并非想象中的簡(jiǎn)單,首先開始剪輯,從拍回來的內(nèi)容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應(yīng)。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽清當(dāng)事人所說的話,并且記錄下來,因?yàn)樽詈笪覀冃枰o新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細(xì)的觀看新新聞。有的時(shí)候我們還會(huì)給新聞配上音樂,使得新聞更加生動(dòng),也更加吸引人。

由于我還缺乏后期制作的專業(yè)知識(shí),因此在做非編的時(shí)候常常會(huì)遇到難題,另外做非編也需要非常的仔細(xì)小心,因?yàn)樗龀龅男侣劰?jié)目會(huì)是面向成千上萬的電視機(jī)前的觀眾,任何一個(gè)小錯(cuò)誤都是不允許的,因此我這個(gè)新手總是格外小心,總是反復(fù)嘗試,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的編輯工作,也能幫上老師的忙,不用再向剛來的時(shí)候傻傻地不知道能做什么。

要做好新聞和以上任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是分不開的,線索,采訪,編輯每一個(gè)步驟都不能忽視。在這里的兩個(gè)月時(shí)間里收益頗多,對(duì)新聞也有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),也更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。

在實(shí)習(xí)的過程中,常常會(huì)覺得自己所學(xué)的東西還是不夠的,視野也不夠開闊,還缺少很多東西。真的就是臨到考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)所學(xué)的東西實(shí)在是太少了。因此還需要不斷的補(bǔ)充自己的所學(xué),更加應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格要求,精益求精。正是因?yàn)檫@次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),才讓我對(duì)許多事情豁然開朗,對(duì)于將來也有了新的規(guī)劃,更加明確了以后所要走的路。

是的。大學(xué)校園,遠(yuǎn)離社會(huì)喧囂,莘莘學(xué)子很少真正接觸到社會(huì)現(xiàn)實(shí),理論知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用之間或多或少的存在著脫節(jié),這些使得我們大學(xué)生在剛走出象牙塔后顯得無所適從。如果說在校園里的生活就像一個(gè)夢(mèng),那么實(shí)習(xí)更像一個(gè)鬧鐘,把大學(xué)生從夢(mèng)中敲醒。

現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,真的很不舍得。而我也一直為自己能留在《百姓連線》欄目組實(shí)習(xí)感到幸運(yùn)。當(dāng)我在寫實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,回憶里的每一個(gè)片段都不舍得丟棄,這一切都將是我人生的一筆寶貴財(cái)富。

我衷心的感謝那些曾經(jīng)幫助過,指導(dǎo)過我的老師們,真的很謝謝你們一直以來的關(guān)照。也感謝培育我,栽培我的學(xué)校和老師,我會(huì)更加努力,完善自己。

第九篇 xxxx年大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告4150字

實(shí)習(xí)時(shí)間:20__.07.10~20__.08.20

工作內(nèi)容:協(xié)助記者進(jìn)行聯(lián)系、采訪、拍攝、寫稿、編輯等一系列新聞實(shí)操工作,并跟隨記者到羅定市拍攝城市宣傳片

貫穿整一個(gè)實(shí)習(xí)過程并且暗自潛藏在意識(shí)深處的,似乎是一種無法遣散的挫敗感。這種挫敗感,并非來自可觸摸的失敗經(jīng)歷,而是來自實(shí)際表現(xiàn)與自我期許的反差;如另一位實(shí)習(xí)的同窗所言:從理想回歸到現(xiàn)實(shí),想到自己的將來,不禁心亂如麻。

上述這種說法似乎有些打擊士氣的嫌疑,而且對(duì)學(xué)院的付出和期望亦是一種不忠,但是這的確是一個(gè)個(gè)人主義者的觀感。實(shí)習(xí)到中段的時(shí)候, 王軍 老師來犒慰我們這些在南方電視臺(tái)飽受就餐之苦的同志們,飯桌上逐一匯報(bào)自己的工作和收獲。我說,在這么多實(shí)習(xí)故事之外,我并沒有經(jīng)歷什么不平凡之處,我甚至沒有一個(gè)自己的獨(dú)立作品;而電視媒體的運(yùn)作方式和視像新聞的操作方式也使我產(chǎn)生了疑惑——我將來是否該從事這一行業(yè),抑或應(yīng)該去平面媒體和廣播媒體謀求立足之地?當(dāng)然,我可以找出很多現(xiàn)實(shí)中的很多限制因素來說明我為什么沒有獨(dú)立的作品,比如說電視臺(tái)里有規(guī)定實(shí)習(xí)生不能操作機(jī)器而他們參與報(bào)道的新聞也不能附上他們的署名,但是,我必須承認(rèn),這更多是有關(guān)我的性情,其次則是能力和態(tài)度。

在我們正式報(bào)到之前,廣州大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)實(shí)習(xí)生已經(jīng)來回穿梭于辦公室間,或是手拿資料文件匆匆趕稿,或是跟隨記者外出一線。頻道的黃副總監(jiān)帶著商量的口吻對(duì)我們訓(xùn)導(dǎo)說:你們是來做貢獻(xiàn)的,不僅僅是來學(xué)習(xí)的,你們的付出就是你們的學(xué)費(fèi)。之后采訪部的楊副監(jiān)制則在復(fù)旦的實(shí)習(xí)生面前說:汕大的師兄們操作方面已經(jīng)沒有問題了,以后你們多跟他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。這句話讓我們暗自歡喜了一陣,但是不足以成為我放下?lián)牡睦碛?。在此后若干次的采訪拍攝中,某攝像師看著在一旁將腳架挪來搬去的我,說:你過來,將這張文件上拍下來,我要的這些、這些、還有這些字眼的特寫。我頓時(shí)一陣緊張,手忙腳亂地將那笨重的機(jī)器切到腳架上,調(diào)白、對(duì)焦、構(gòu)圖,忙活了好一陣,該攝像問:你以前用過這機(jī)器么?我面無表情地答道:沒有,我們以前都是用小機(jī)的。他用手一揮,“行了,走開,我來吧?!蔽腋屿话擦耍南胛覄偛呕貞?yīng)他時(shí)的那個(gè)表情一定讓他很不高興,但是又有什么辦法呢?來自父母的遺傳常常讓我在緊張的時(shí)候就變得臉色很難看,而此后的幾次臨陣被撤也沒能讓我省悟過來——無論你天生的表情是怎么樣的都好,面對(duì)你的老師的時(shí)候,都要盡量給出一個(gè)淡定的笑容來;又或者,你為什么不干脆對(duì)他說:老師,不好意思,可以多給我一次機(jī)會(huì)嗎?

我曾經(jīng)在我的實(shí)習(xí)申請(qǐng)上寫下了我的缺點(diǎn)和劣勢(shì),其中排在第一位的就是我反應(yīng)很慢。我承認(rèn)這是一個(gè)可以逐漸得到改進(jìn)的缺陷,但是,在分秒必爭(zhēng)的新聞現(xiàn)場(chǎng),我怎么能夠以這樣的理由在記者面前應(yīng)付我的工作呢?有一次跟隨一個(gè)跑政法線的記者去采訪一條關(guān)于汽車詐騙案的新聞,在采訪受害者的時(shí)候,由于來的媒體記者眾多,受害人被圍成一團(tuán),攝像記者則肩扛攝像機(jī)推著擠著在拍攝。意外的是該受害人講得聲淚俱下,將受騙過程的細(xì)節(jié)一一道來,攝像記者們則臉色慘淡,肩頭酸痛雙手發(fā)軟。我站在外圍插不進(jìn)去,完了我們的女記者出來破口大罵:你怎么搞的?人家攝像在里面扛了半個(gè)鐘頭都不止,你卻在外面閑著!別忘了你是來干什么的,你是來扛腳架的!我無言以對(duì),照樣是臉色蒼白,極其不討人喜歡。過了幾秒鐘,我終于鼓起勇氣對(duì)攝像記者道歉說“是我的錯(cuò)是我的錯(cuò)”,但是,此事卻讓我再次認(rèn)識(shí)到,這是一個(gè)不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),沒有人會(huì)聽你的解釋,甚至道歉都沒有用,因?yàn)殄e(cuò)過了現(xiàn)場(chǎng)就永遠(yuǎn)不可以再挽回。

這是我的第一次實(shí)習(xí)。在我未實(shí)習(xí)之前,則因?yàn)檎n程的緣故膽大妄為地設(shè)計(jì)過實(shí)習(xí)的報(bào)紙專刊,并且在上面發(fā)表“學(xué)而實(shí)習(xí)之”的“大論”。但是真正實(shí)習(xí)的感覺卻遠(yuǎn)非如紙上談兵那樣簡(jiǎn)單。南方電視臺(tái)是一個(gè)省級(jí)臺(tái),機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn),也沒有兄弟臺(tái)那樣的眾多冗員,因此在我們新聞部的辦公室里,整天可以看到記者們忙碌的身影。他們上班的時(shí)間并不太早,又異于我最初的想象;但是來到之后便立即著手找選題,聯(lián)系外訪,或者一有突發(fā)立即趕赴新聞現(xiàn)場(chǎng)。我們這群為數(shù)大概三十人的實(shí)習(xí)生們,則早早來到辦公室,尤其是那些安靜沉默的女生們,早早地便守在熱線電話機(jī)旁,幫他們的老師“找料”。本地的電話并不多件,反倒是東莞等工業(yè)城市的來電占了絕大多數(shù)。我每每聽到有關(guān)拖欠工資不給反打人之類的投訴,只能按照接聽熱線的常規(guī)程序,用“中立”的態(tài)度向他們表示我們會(huì)跟進(jìn)此事,如果領(lǐng)導(dǎo)審批之后需要采訪我們則會(huì)立即與之聯(lián)絡(luò)。但是實(shí)際的情況是除非發(fā)生重大的事故或者災(zāi)難,這些外地的新聞往往是得不到上鏡的機(jī)會(huì)的,畢竟南方臺(tái)是一個(gè)立足于本土化的媒體。也正是因?yàn)槿绱?,我?nèi)心常常感到矛盾,既感到自己作為一個(gè)新聞人的責(zé)任重大,又感到自己并非是萬能的救世主而無奈萬分。類似的投訴每天聽上幾百個(gè),耳朵漸漸地感到迷糊,而過后反省,才感慨作為一個(gè)新聞?dòng)浾咭3趾憔玫牧夹暮拓?zé)任心是何等的艱難。

我所跟隨的馬記者也是汕大的畢業(yè)生,但我還是稱呼他為老師而代之師兄。他跑的是交通線,火車站是常去的地方,據(jù)說那里的便衣警察和小偷都已經(jīng)到了可以跟他打招呼的熟悉程度。身材短小的他在辦公室里經(jīng)常遭領(lǐng)導(dǎo)和同事的訛揄,他卻總是以嘻嘻的笑臉相對(duì),完全沒有生氣的跡象;但是到了編輯室里,如果看到攝像拍的東西不符合他的要求或者不夠水準(zhǔn)的時(shí)候,他便毫不顧忌地破口大罵,罵完了之后則會(huì)告訴我哪些鏡頭不能那樣拍等等。寫稿是我們實(shí)習(xí)生應(yīng)盡的義務(wù)之一,但是我寫的稿件卻沒有給他看過,只是直接就交給了總監(jiān),想想這也是一個(gè)不大不小的錯(cuò)誤,因?yàn)槟菢泳褪チ艘粋€(gè)修改和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)將近結(jié)束的時(shí)候,我和秀彬跟隨頻道的王副總監(jiān)和“臺(tái)里最杰出的攝像”單記者去羅定拍攝城市宣傳片,在時(shí)事新聞操作之外了解了宣傳片的拍攝和制作過程。我們兩個(gè)作場(chǎng)記,兼作扛機(jī)器的伙計(jì),而當(dāng)?shù)氐牟块T領(lǐng)導(dǎo)和工作人員則尾隨我們,看我們拍攝當(dāng)?shù)氐慕ㄖ兔袼住C康揭惶?,我們便受到上等的招待,而我和秀彬的?shí)習(xí)生身份因?yàn)椴]有得到“揭露”,所以也享受一樣的禮遇,當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)甚至在工作的倒數(shù)第二天極力推薦我們?nèi)ドD勉遄?,走的時(shí)候亦給我們捎上大量的當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),只是有沒有給紅包我就不得而知了。頗為諷刺的一次是我們到當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)鎮(zhèn)去拍 蔡廷鍇 先生故居,而當(dāng)?shù)氐男麄鞑块T負(fù)責(zé)人則在餐桌上跟我們大談進(jìn)行正面宣傳報(bào)道的重要性和必要性,令陪同我們的市宣傳部門領(lǐng)導(dǎo)很不好意思。在此前的采訪拍攝中,我也遇見過類似的情況,或者說,見識(shí)到在現(xiàn)實(shí)中的新聞操作果然跟書上的頗有出入。

一旦工作起來,記者們通常便吃了上餐沒有下餐了。一般而言,從上午九點(diǎn)多十點(diǎn)鐘出去,有時(shí)候要工作到一兩點(diǎn),回來之后叫個(gè)外賣,一個(gè)鐘頭后便開始寫稿,然后立即到編輯室去“霸位”上機(jī)。像經(jīng)濟(jì)頻道的兩個(gè)欄目《南方報(bào)道》和《今日一線》,截稿時(shí)間分別是下午六點(diǎn)和晚上八點(diǎn),要是記者超出了這個(gè)時(shí)間完成,不但影響了后期配音和編輯的工作,而且嚴(yán)重的有可能會(huì)影響到正常播出。所以每臨近截稿時(shí)間,總監(jiān)和監(jiān)制就會(huì)變得格外嚴(yán)肅和不通人情,記者們稍微動(dòng)作慢的便會(huì)被罵得狗血淋頭。不過這是工作,做不好就要挨罵是理所當(dāng)然的事情,而且這也是有關(guān)薪水,每個(gè)人不得不兢兢業(yè)業(yè)地工作。

等到監(jiān)制審批了上交的“作業(yè)”之后,記者們終于可以抽身離開了。因?yàn)樾侣劜坷锏拇蠖鄶?shù)員工都在二十多歲上下,無家無室,一下班就到附近的網(wǎng)吧去上網(wǎng)打游戲了。晚餐在網(wǎng)吧里叫外賣解決,而晚上十點(diǎn)多十一點(diǎn)拖著疲憊的身子回去,明天又是忙碌的一天。我們就住在附近,晚上也會(huì)到那里去上網(wǎng),每當(dāng)看到那些記者,大家都沒有了客氣,各自在眼中只不過是一個(gè)普通的年輕人而已。

我們有時(shí)候會(huì)說,呆在辦公室里沒有一種歸屬感。沒有一張椅子是專門為你設(shè)置的,也沒有任何一張桌子是為你準(zhǔn)備的,我們就像是一群臨時(shí)工,我們的薪酬就是我們所看到、聽到、體驗(yàn)到的一切見聞;但是,我沒有值得后悔的地方。如果有的話,那就是自己為什么不早一點(diǎn)來實(shí)習(xí),為什么不把專業(yè)的基礎(chǔ)打地堅(jiān)實(shí)一點(diǎn),為什么不更積極主動(dòng)一點(diǎn)以獲得更多的鍛煉。

在將

你正在瀏覽的實(shí)習(xí)報(bào)告是新聞實(shí)習(xí)報(bào)告--廣東南方電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道新聞采訪部 近四十天的實(shí)習(xí)中,我深切體會(huì)到,做一個(gè)真正的記者不僅僅是一個(gè)攝像或者寫手,也是一個(gè)細(xì)心的社會(huì)觀察者和大膽的社會(huì)體驗(yàn)者,就像是馬記者在火車站的時(shí)候?qū)ξ艺f的:小曹,你看看哪些人最有可能是小偷或者野雞車的團(tuán)伙分子?看,那些無事打著傘的就是。我也做過類似于臥底的角色,但是我所滿足的絕不僅僅是由此得來的勇氣和自豪感,而是一種正當(dāng)性被實(shí)現(xiàn)的感覺,就像在揭露火車站附近的黑公話攤點(diǎn)的時(shí)候,我感覺到,原來自己也可以成為一個(gè)好人。

對(duì)于實(shí)習(xí),有過許多新鮮的體驗(yàn),但是面對(duì)不久的將來就業(yè)的壓力,未免有一種欲說還休的遲疑。我無法將這份實(shí)習(xí)報(bào)告寫得很正式很官方,因?yàn)槲业母杏|全部來自零散的印象,而我所要提供的所謂的經(jīng)驗(yàn)和告誡也包含在我的文字中,無需用條條框框的方式列舉出來,倒是在最后附上幾則我認(rèn)為比較有趣的東西,以饗讀者:

第一份是公告在辦公室黑板上的通知:各位司機(jī),請(qǐng)勿再把雜物廢棄在班車?yán)?,尤其是安全套,未用過的也不行。關(guān)科很生氣,后果很嚴(yán)重,要抓典型了。

第二份是有關(guān)報(bào)料熱線的,我從中做了一份排名,讓大家看看民生百態(tài):

最熱門報(bào)料信息:老板欠我工資還打人!

最熱門報(bào)料來源:東莞市某某鎮(zhèn)某某工業(yè)區(qū)某某廠,想采訪我,對(duì)不起,還沒固定電話~

最不愿意透露個(gè)人信息的報(bào)料:那一條街的女人都賣淫的!

最受非議的部門:勞動(dòng)局——我去年就找過他們了,為什么到現(xiàn)在還沒有回復(fù)?

最遭人罵的工作人員:保安。唉,比小混混的聲譽(yù)還要差~

最可以令記者快速行動(dòng)的報(bào)料:死人塌樓了!而且就在您樓下~

最令接線生頭痛的報(bào)料:唉,你說這樣下去中國(guó)的前途何在中國(guó)人們的前途何在…………

最讓男接線生不好意思的報(bào)料:我被人強(qiáng)奸了,想自殺,但是不能跟你說。

最讓人愛莫能助的報(bào)料:我女兒患的也是地中海貧血,你能幫幫我們找個(gè)三十萬出來嗎?

最讓人哭笑不得的報(bào)料:哎呀你們的節(jié)目真是好啊我最愛看你們的節(jié)目了我現(xiàn)在還在看呢 ~

最讓人難以理解的報(bào)料:……(先生您說慢一點(diǎn)好么?你到底想說什么呀?)

最吸引人興趣的報(bào)料:我剛才在樓頂看到 ufo ??!

最長(zhǎng)氣的報(bào)料:事情是這樣的……我再跟你說清楚一點(diǎn)吧,事情是這樣的……事情是……

最令人感嘆的報(bào)料尾聲:你們記者是為社會(huì)聲張正義的,我就只相信你們!

……

第十篇 新聞系大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告2750字

三、 實(shí)習(xí)地點(diǎn):__省__市__區(qū)廣播電視臺(tái)

四、 實(shí)習(xí)單位和部門:__省__市__區(qū)廣播電視臺(tái)隸屬__市__區(qū)廣播電視局,是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺(tái)由新聞部,專題部,節(jié)目部,廣告部,后期編輯制作部,組成,是__市__區(qū)權(quán)威的信息宣傳部門,__區(qū)黨和政府的喉舌,__區(qū)宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《__新聞》。網(wǎng)站《__在線》都是該臺(tái)的品牌欄目。

五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

這次能去__區(qū)廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí),對(duì)于我來說是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來說,應(yīng)該多實(shí)踐。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候,我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí),帶我實(shí)習(xí)的是副臺(tái)長(zhǎng)新聞部部長(zhǎng)陳瑩以及原新聞部主任(現(xiàn)任臺(tái)長(zhǎng)助理)李孝強(qiáng)主任,以及副主任(現(xiàn)任新聞部主任)楊國(guó)輝。對(duì)于新聞部,永遠(yuǎn)都是電視臺(tái)最忙碌的部門,是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過。每幾個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,幾乎每一條新聞都要有follow up。有時(shí)候,一條新聞,又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分,而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑。,我們一般都是以會(huì)議采訪為主,區(qū)政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多。跑多了,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來,看多了他們問問題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨(dú)自做采訪,打下了一定的基礎(chǔ)。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫寫稿子,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手、好學(xué)多問。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,比如新聞作品的信息含量問題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問題。編輯人員經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況,一些來稿內(nèi)容豐富卻龐雜無序,必須經(jīng)過精心的加工才能采用。這樣的稿件,信息含量不小,但是排列無序,有時(shí)是幾個(gè)方面的內(nèi)容糅雜交錯(cuò);編輯的加工修改,就是要提高稿件的信息純度,使稿件中的信息指向明確,排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),是它清晰度。好的新聞作品,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實(shí),懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度。因此,新聞寫作最忌模糊,越是清晰明白的新聞作品,它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義,新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。新聞信息的可接受狀況與接受對(duì)象的思想水平、文化素養(yǎng),與傳播媒體的總體格局直接相關(guān)。

必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫。第三,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,必須要有新的突破。現(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,是很可貴的。

時(shí)政新聞的寫作是有它自己的一套的,時(shí)政新聞中有代表性的是會(huì)議報(bào)道。會(huì)議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的。這是因?yàn)楫?dāng)記者在分配任務(wù)時(shí)就已被告知要去某地進(jìn)行關(guān)于什么內(nèi)容的會(huì)議采訪,而此次會(huì)議的主題既是這里的關(guān)于什么內(nèi)容了。接著#實(shí)習(xí)報(bào)告#導(dǎo)語的寫作即為“某月某日,我市在某地召開什么會(huì)議,某某重要領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并作重要講話。請(qǐng)看報(bào)道:”究其規(guī)律即為聯(lián)系標(biāo)題進(jìn)行更[文章來日中國(guó)報(bào)告網(wǎng)]為詳細(xì)地描述而已了。正文中內(nèi)容既是體現(xiàn)#實(shí)習(xí)報(bào)告#導(dǎo)語中“誰作了重要講話”的邏輯關(guān)系——詳摘該領(lǐng)導(dǎo)所講的內(nèi)容,而其內(nèi)容的引出又有一定的套路:“職位 姓名 指出 職位 姓名強(qiáng)調(diào) 職位 姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的。寫完正文后,按照新聞寫作中“倒金字塔式”的寫作規(guī)律,那么最后一段則是次要內(nèi)容了如寫其他次要的與會(huì)人員的出席等等。

三是如何拍攝時(shí)政新聞。以拍攝會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)為例,進(jìn)入會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)先從會(huì)場(chǎng)的大標(biāo)幅和場(chǎng)開始取景,接著對(duì)出席此次會(huì)議的重要領(lǐng)導(dǎo)取特寫鏡頭,之后從會(huì)場(chǎng)的四個(gè)角及中部斡全景取景,全排,一排中的二,三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡 頭中所占大小又有許多的學(xué)問,在此不便詳述。

四是如何制作一條新聞。這部?jī)?nèi)容不是我的專長(zhǎng),因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已,在學(xué)習(xí)過程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的,有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可。

以上四項(xiàng)內(nèi)容便是我此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容,是將新聞理論與實(shí)際情況相結(jié)合,同時(shí)新聞工作也成了我的日常生活的一部分,而個(gè)中的教訓(xùn)和啟迪則是更深的。

七.實(shí)習(xí)總結(jié):

實(shí)習(xí),就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了幾個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后,相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶,實(shí)習(xí)是很吃苦的,尤其是在媒體實(shí)習(xí),在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的就業(yè)壓力,不學(xué)就要被淘汰,競(jìng)爭(zhēng)是無處不在,在這僅有的最后一學(xué)期之中,要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),為將來的工作打好基礎(chǔ)。在本次實(shí)習(xí)中,同時(shí)也暴露出了自己的一些不足,作為電視臺(tái)記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的,任務(wù)完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,這樣的過失我是犯過幾次的,這就說明我不夠細(xì)心,考慮不夠周全,準(zhǔn)備不充分,遇事不能冷靜,從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的,這是對(duì)記者采訪成果的紀(jì)錄,而我對(duì)新聞寫作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,常導(dǎo)致我無法按要求寫作,給我和老師帶來了許多的麻煩,同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足提高自己的能力。

通過這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步,在與電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!

第十一篇 電視臺(tái)新聞專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2600字

初入茅廬——我看新聞

結(jié)束了近一個(gè)月的實(shí)習(xí),今天總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮。從小生活在異鄉(xiāng)河南,高中的時(shí)候才回到家鄉(xiāng)的我,對(duì)家鄉(xiāng)文化和習(xí)俗可以說是渾然不知,然而此次暑期選擇在家鄉(xiāng)縣電視臺(tái)實(shí)習(xí)彌補(bǔ)了這一空缺。在這一個(gè)月的時(shí)間里,親歷了各種新聞事件的前后,讓我對(duì)于社會(huì)層面的了解又深入了一層。不管是政策法規(guī)、社會(huì)民生,新聞所給予的對(duì)于我們周邊信息的了解和反思,是人生閱歷中不可或缺的一筆。

記得我剛進(jìn)入學(xué)校第一次接觸專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,聽到的第一句話是:多聽多看多感受。當(dāng)時(shí)理解得很淺顯,但通過這一個(gè)月時(shí)間的磨練,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所涵蓋的東西很多。對(duì)于新聞而以前年少輕狂的我總想著語不驚人死不休,很多題材總希望能鉆牛角尖進(jìn)行猛烈的抨擊。但我很快發(fā)現(xiàn),這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞,學(xué)習(xí)老師們?cè)趺磳懶侣剤?bào)道。漸漸地,我開始明白,電視臺(tái)作為傳播最廣的媒體,具有無與倫比的影響力,同時(shí)也承擔(dān)著巨大的社會(huì)責(zé)任。這就決定了政府新聞必須有一些條條框框,有自己獨(dú)特的運(yùn)作規(guī)律。首先必須以正面報(bào)道為主,負(fù)面報(bào)道少一些;接著,帶有批評(píng)性質(zhì)或監(jiān)督性質(zhì)的報(bào)道必須小心措辭,務(wù)必做到有理有據(jù),不溫不火。任何差錯(cuò)都可能導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。言,就是了解事件的現(xiàn)象,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì)。

電視臺(tái)是一個(gè)很好的平臺(tái),在這里,可以走訪很多地方,什么樣的人都有機(jī)會(huì)碰到。這些經(jīng)歷對(duì)增長(zhǎng)見聞、開拓視野大有裨益

實(shí)習(xí)5天,積有大量思緒,一時(shí)還理不清,只得想到哪,說到哪了。

實(shí)習(xí)已逾10天,電視臺(tái)的所有家底貌似已經(jīng)熟知了,只是還停留在知的層面,若論是否已經(jīng)掌握熟練新聞采訪技巧,我還是有很大的差距的。

我對(duì)于拍攝什么東西一向是畏行畏為的,在學(xué)校也一向如此,生怕自己拍不好,被人笑話。在一次正式記者要求我拍新聞時(shí)候,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐的說:“我會(huì)拍很多廢鏡頭。”他笑笑說,沒關(guān)系,一副胸有成竹的樣子。于是,我便也大膽起來,在現(xiàn)場(chǎng)不停地來回走動(dòng),穿梭在大小領(lǐng)導(dǎo)之間,看準(zhǔn)他們的談笑,去除不雅動(dòng)作,取多樣鏡頭。至于什么內(nèi)容,稿子是我寫,胸中已了然該拍什么,不該拍什么。

做時(shí)政記者真的很舒服,出門有車接送,除早餐外,其余花消皆可由政府單位承擔(dān)。其實(shí),這也不算什么,吃他們一兩頓飯或者接一兩個(gè)紅包,都只是拔了他們身上的一根毫毛。聽于大哥說,這里的政府很有錢,每當(dāng)老百姓鬧事請(qǐng)?jiān)福幚砥饋硪稽c(diǎn)都不麻煩,砸點(diǎn)錢就了事。于是,不少靠鬧事起家的首領(lǐng)也就成了暴發(fā)戶。新聞采訪完后,我們坐了政府的公車回家,到了電視臺(tái),寫完了稿子,實(shí)話說,電視新聞稿件寫起來遠(yuǎn)不如報(bào)紙稿件那樣痛快,你要受很多的限制,最痛苦的限制就是你得少用描述,很多用起來很爽的句子到了電視新聞稿件的時(shí)候你得少用,即便用了,編輯也得把這些給去掉,剩下的稿件就象一只沒有羽毛的孔雀在紙面上翩翩起舞。然而,電視新聞稿件也有它的特色的,它生動(dòng)有力,文字?jǐn)S地有聲,篇幅短小精悍,語言從不拖泥帶水,讀起來就好象一個(gè)擅長(zhǎng)辯論的人在與你說話。

我實(shí)習(xí)之初就遇到了這樣的困惑,拿電視新聞稿當(dāng)報(bào)紙稿件寫,結(jié)果被編輯改下來后我很是不爽,我自以為豪的順暢優(yōu)美的句子,被編輯刪而又刪,改而又改,紙面上伏尸千里,血流成河。我怒而摔袖,甚覺大受其辱,但也無法,要重寫,得找到原因,找到編輯后,他說,電視新聞稿件怎樣怎樣,比報(bào)紙新聞稿件還要簡(jiǎn)練、通俗、生動(dòng)。

也就是說,電視新聞稿如不遇特殊情況(比如寫什么奇景之類),形容詞是用不得的。電視鏡頭就是形容詞。我想這一說法堪稱經(jīng)典!

第一次全程拍攝是完全失敗的,我拍的鏡頭全部模糊……,編輯批評(píng)了一大堆,最后還是落到關(guān)鍵點(diǎn)上:我的視力太差勁。他們勸我配眼鏡,點(diǎn)頭之余,我也堅(jiān)定了一個(gè)想法:報(bào)社更適合我。

這里的記者很好,很敬業(yè),很和善,很負(fù)責(zé)。沒有傳說中的冷淡,世故。他們的稿子寫得很好,可學(xué)的地方很多。我跟著他們跑,很是舒心,我很高興能遇到這么一幫朋友。我與他們合作,他們給我很多的機(jī)會(huì),要么是我寫他拍,要么是他寫我拍,我學(xué)到了很多東西,與他們交談沒有障礙,他們沒有正式記者的架子,不盛氣凌人。于是乎,后來的日子,寫稿抑或拍片,我漸入佳境。

實(shí)習(xí)還沒結(jié)束。20天后,我希望能獨(dú)當(dāng)一面,成為一個(gè)合格優(yōu)秀的電視新聞?dòng)浾?,不管日后是在?bào)社或者電視臺(tái),這段經(jīng)歷應(yīng)是我踏入社會(huì),了解中國(guó)的美妙前夜。

漸入佳境——鄉(xiāng)間故事

夏雨剛過,天氣依然顯得悶熱干燥。今天由宋記者帶我去某村采訪報(bào)道“三世同堂”的新聞,同行的還有一位美女主持人周迪。坐著當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府派來的車子,我們行駛在了鄉(xiāng)間的小路上,一路上宋記者拿著相機(jī)拍那遠(yuǎn)處紫氣環(huán)繞的大山和清秀的叢林溪澗,隨著一張張畫面的流動(dòng)定格,我才相信地靈人杰的傳說。

古有四世同堂之說,然今三世同堂也屬不易,因?yàn)檎l都知道人多羹少的道理,需要的有很好的物質(zhì)生活條件,還需要一家人的和睦團(tuán)結(jié),尊老愛幼的家族傳統(tǒng)充當(dāng)這條幸福鏈。據(jù)了解,這三世同堂是由四兄弟不分家成就的一個(gè)26人的和諧大家庭。對(duì)于記者來說,采訪報(bào)道有價(jià)值的新聞也能從中折射出自己的價(jià)值。山路十八彎,這么說一點(diǎn)不為過。一路顛簸,終于像紅軍開進(jìn)了革命根據(jù)地。

在老鄉(xiāng)的引路下,我們找到那個(gè)傳說中的大家庭,這是由老祖屋和新房子組合的,很像北京的四合院。爺爺有四個(gè)兒子,爺爺在的時(shí)候是由爺爺當(dāng)家,在爺爺去世之后就由現(xiàn)在的二兒子(季銀松)來當(dāng)家,他同時(shí)也是村里的主任。十幾年前,他們的父親去世時(shí),季銀松就接任掌門人撐起了這個(gè)家。后來,靠一家人的共同努力,他們先后辦起了酒坊、榨油廠、養(yǎng)豬場(chǎng)和養(yǎng)魚場(chǎng),還買了2輛汽車。有了積蓄后,季銀松一家蓋起了四棟2層的洋樓,四兄弟每人一棟。四兄弟不分家,相親相愛,一起勞作,收入歸“公家”,開銷也花公家錢,幸福故事傳遍遠(yuǎn)近鄉(xiāng)里。

宋記者在院里和他們歡聲笑語的暢聊著,我拿著攝像機(jī)在房屋前后尋拍著我想要的鏡頭故事。拍完了一組鏡頭后,趁著閑暇的時(shí)候我和周迪來到村頭一棵古老的大樹下,我說,這樹怎么也有五十年的歷史吧。周迪說,有我們老嗎?我樂笑而不語。看著村前一望無際的綠野在風(fēng)中舞蹈,心中仿佛伴隨著綠色的大海由沉睡到蘇醒??丈叫掠旰蟀?,濕潤(rùn)的泥土夾雜著路邊的野花香入鼻即讓人沉醉。臨別時(shí),季主任一家人遠(yuǎn)送我們到村口,看到他們嘴邊一彎彎微笑,我感覺到回家的路不遠(yuǎn),幸福也就在身邊。

第十二篇 大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告自我鑒定8750字

紙上得來終覺淺,須知此事要躬行,小編今天就給大家整理了大學(xué)生實(shí)習(xí)的自我鑒定作文,喜歡的可以閱讀一下

大學(xué)生自我鑒定

1.實(shí)習(xí)目的

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。透過此次實(shí)習(xí),讓理論的花朵盛開在實(shí)踐的土壤中,為以后的成功搭一座橋梁。

1.透過本次實(shí)習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐里,使理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為自己以后的工作奠定更好的基礎(chǔ)。

2.在實(shí)習(xí)過程中使自己走出生活多年的校園,與社會(huì)來一次親密接觸,透過短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過程。為不久后真正步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),也為離開象牙塔理解社會(huì)的歷練提前做足心理準(zhǔn)備。

3.借助此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,學(xué)習(xí)與人交往的技巧,進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來的求職之路增加更多的籌碼,以獲得滿意的就業(yè)機(jī)會(huì)。

4.經(jīng)過實(shí)習(xí)這一過程的磨練,來開拓眼界,使自己有一次豐富充實(shí)又富有新鮮感的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),擁有一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

5.抓住這樣一個(gè)個(gè)性的學(xué)習(xí)良機(jī),透過理論與實(shí)踐的結(jié)合,進(jìn)一步提高自己的播音及采訪技巧,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的創(chuàng)新思維及實(shí)際工作潛力,以便提高自己的實(shí)踐潛力和綜合素質(zhì),幫忙自己以后更加順利的融入社會(huì),服務(wù)社會(huì)。6、透過本次實(shí)習(xí)鍛煉,對(duì)電視節(jié)目策劃、錄制以及后期制作技術(shù)和電視節(jié)目的推廣等潛力進(jìn)行實(shí)際操作和鍛煉。使我們能夠在掌握理論的同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步理解和消化。充實(shí)和豐富自己的專業(yè)水平,為自己今后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

2.實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年9月2日20__年2月28日,實(shí)習(xí)時(shí)間共半年。

3.實(shí)習(xí)單位及介紹

通海電視臺(tái)是縣級(jí)電視臺(tái),雖然近年取得了長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,但規(guī)模還是很小。通海電視臺(tái)分為新聞中心和欄目部?jī)蓚€(gè)部門。新聞中心負(fù)責(zé)每一天的通海時(shí)政新聞和通海民生新聞的播出,欄目部負(fù)責(zé)《法制通?!返葯谀康?

播出。

4.實(shí)習(xí)主要資料

電視臺(tái)里的人員分工,理論上分為文字記者、攝像記者、后期制作和主持人。大家的工作分為:一個(gè)文字記者和一個(gè)攝像記者兩個(gè)人一組外出進(jìn)行采訪,文字記者負(fù)責(zé)記錄采訪資料然后撰寫新聞稿,攝像記者就這負(fù)責(zé)新聞視頻的拍攝工作然后將視頻交給后期制作,主持人負(fù)責(zé)配音和播報(bào)新聞,而后期制作則把視頻進(jìn)行處理剪輯并制作字幕。但是,在實(shí)際的工作中分工卻沒有那么明確,有時(shí)候除了主持人,記者通常要將拍攝、撰稿、新聞視頻制作等工作一齊做好,后期制作也會(huì)外出采訪,能夠說電視臺(tái)里個(gè)個(gè)都是全能人才。在通海電視臺(tái),一般是這樣的。在電視臺(tái),我的工作便是在新聞中心做一個(gè)實(shí)習(xí)記者,因?yàn)樽约捍髮W(xué)學(xué)的并不是新聞專業(yè),我對(duì)電視臺(tái)的各項(xiàng)工作都很陌生。剛到電視臺(tái),我只是作為臺(tái)里的機(jī)動(dòng)人員,隨時(shí)待命,做的事情其實(shí)就是給各位記者老師打雜,在辦公室?guī)退麄兇蚋遄?、抄錄同期聲等,即使外出采訪也只是幫他們拎攝像機(jī)、拿話筒、抬三腳架等工具,在拍攝過程中做些的輔助工作,比如打板、記錄受訪者的信息、傳遞話筒、向受訪者提問等。在之后的實(shí)習(xí)過程中,我對(duì)電視臺(tái)各項(xiàng)工作從陌生到熟悉,隨著實(shí)習(xí)時(shí)間的推移,我的工作資料也逐漸從打雜開始深入,一個(gè)月后我就被分組外出完成采訪任務(wù)了。我被分了和一個(gè)姓錢

的記者一組,他實(shí)際上就是帶我的師傅,因?yàn)樗任乙泊蟛涣藥讱q,我和他關(guān)系處得還不錯(cuò),平時(shí)我都是叫他錢哥。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,錢哥教會(huì)了我很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。

4.1外出采訪

分組后第一次完成采訪任務(wù)是在國(guó)慶節(jié)當(dāng)天,也是我第一次在國(guó)慶節(jié)工作,剛好輪到錢哥假期第一天值班。當(dāng)天中午我和錢哥一齊到通海有名的旅游景區(qū)——有“秀甲南滇”之稱的秀山,在秀山涌金寺采訪秀山公園針對(duì)國(guó)慶黃金周吸引游客的舉辦的“素食文化節(jié)”。到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),十多分鐘錢哥就把需要的鏡頭拍攝夠了,然后攝像機(jī)便交到了我的手上,讓我自由發(fā)揮,當(dāng)時(shí)相當(dāng)激動(dòng),扛著攝像機(jī)一通狂拍,還在人群中邊走邊拍。之后的結(jié)果是被錢哥罵了一頓,因?yàn)槲姨粚I(yè)了。罵完之后就開始教我拍攝技巧,告訴我就應(yīng)如何選拍攝位置,該從什么角度拍攝等,講完又讓我去拍,拍完又再講。原本我把拍攝想得很簡(jiǎn)單,單一的認(rèn)為鏡頭的好壞僅僅與一個(gè)攝像師的技術(shù)水平有關(guān).其實(shí)不然,拍攝方法的好壞當(dāng)然與一個(gè)攝像師的技術(shù)水平有關(guān),但畫面所交代的資料不僅僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)思畫面和捕捉鏡頭的潛力.假如攝2

像師沒有這種潛力,那么所拍攝到的超多素材將平凡無奇,少了出彩的畫面,再好的修改也只能做出一期平凡的新聞。采訪完回到辦公室,錢哥又教了我如何進(jìn)行新聞策劃。策劃是每條新聞的關(guān)鍵,而策劃也是最不容易做出來的,策劃就相當(dāng)于金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一條新聞都需要記者在采訪前進(jìn)行快速的策劃,對(duì)新聞進(jìn)行定位,這樣才能構(gòu)思現(xiàn)場(chǎng)畫面,才明白需要拍攝哪些鏡頭,任何一條新聞的成功與否都在于它是否有一個(gè)好的策劃。最后錢哥還交給了我一個(gè)任務(wù),就是為這天采訪的新聞寫新聞稿。國(guó)慶收假后,我每一天都要跟隨錢哥外出采訪,剛開始基本都是錢哥把主要鏡頭拍夠了再把攝像機(jī)交給我,然后對(duì)我拍攝存在的問題進(jìn)行糾正,現(xiàn)場(chǎng)教我怎樣選取采訪對(duì)象和怎樣進(jìn)行采訪前溝通,什么時(shí)候該取大景什么時(shí)候該特寫。他還會(huì)刻意培養(yǎng)我的新聞敏銳度,用他的話說就是想做出好的新聞務(wù)必有敏銳的新聞嗅覺。才兩個(gè)星期的時(shí)間,我就被調(diào)教得能夠獨(dú)當(dāng)一面了,成為了他的合格搭檔,一些沒有領(lǐng)導(dǎo)出鏡的普通民生新聞他都很樂意當(dāng)甩手掌柜。在這半年的時(shí)間里,我跟隨錢哥基本走遍的通海的每一個(gè)地方,有些地方是我在通海生活了二十多年都沒有去過的,由于工作的需要我在這半年的的時(shí)間里嘗遍了通海的所

有美食,當(dāng)然我在這半年的時(shí)間里也采訪了不少的新聞,透過鏡頭從另一個(gè)角度看到了我從小生活的家鄉(xiāng)的另一面。我看到了家鄉(xiāng)的杞麓湖是怎樣被治理保護(hù)的,看到了通海的納稅大戶通變集團(tuán)是怎樣進(jìn)行科技創(chuàng)新的,看到了很多農(nóng)村基層干部是怎樣服務(wù)人民的。我還有幸參與了一屆通海的人大和政協(xié)代表大會(huì),雖然只是縣級(jí)的代表大會(huì)。還進(jìn)入到通海駐軍8752部隊(duì)拍攝過一次大型記錄片。

4.2新聞視頻的后期制作

制作視頻時(shí)的輔助工作貫穿我整個(gè)實(shí)習(xí)過程,主要工作資料是為視頻添加字幕和簡(jiǎn)單的廢鏡頭剪切。這兩項(xiàng)工作在整個(gè)視頻制作過程中能夠算是最簡(jiǎn)單的,接觸了幾次后我已經(jīng)能夠熟練完成這項(xiàng)工作了。例如為視頻添加字幕主要分為兩個(gè)階段:

第一個(gè)階段,看視頻記錄文字,將文字整理成word文檔。由于很多新聞的受訪者都為普通市民或者農(nóng)民,普通話在我所在的城市并沒有推廣開來,我務(wù)必將很多方言性的詞語轉(zhuǎn)換成普通話的表達(dá)方式,怎樣準(zhǔn)確將方言的意思用書面語表達(dá)出來,著實(shí)費(fèi)了我不少腦筋。

第二個(gè)階段,運(yùn)用視頻處理軟件aftereffects,將文字粘貼到專門的制作框里。這個(gè)工作的困難在于時(shí)間軸的確定,字幕出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)、出現(xiàn)的時(shí)間長(zhǎng)度都要掐的比較準(zhǔn)確。這就需要反復(fù)地校對(duì)視頻和字幕的同步3

度,這是一項(xiàng)需要耐心的工作,有些枯燥,但是卻讓我學(xué)到了一門技能。后期制作比起外出采訪,雖然我自己的動(dòng)手實(shí)踐相對(duì)較少,但透過修改老師詳細(xì)的教我用了幾次視頻修改軟件,我覺得后期制作還是容易的,主要還是視頻修改軟件操作的熟練程度,在加上細(xì)心一點(diǎn)就能夠了。而我做的只是最簡(jiǎn)單的剪切,基本沒出過錯(cuò)。

4.3撰寫新聞稿

剛到電視臺(tái)我所接觸的文字工作大多是關(guān)于校對(duì)稿件。校對(duì)主要是對(duì)記者老師們寫的新聞稿進(jìn)行錯(cuò)別字的校對(duì)、修改。偶爾也為記者老師們打他們寫好的稿子。之后跟了錢哥以后,每一次采訪回來他都會(huì)讓我也寫新聞稿,雖然我寫的新聞稿都不會(huì)被采用,但我還是很認(rèn)真的寫好每新聞稿交給他,并不是當(dāng)做任務(wù)在完成,錢哥每次也會(huì)幫我修改我的稿子,還把他自己寫的稿子拿給我比較,讓我發(fā)現(xiàn)自己的不足。撰寫新聞稿是我在實(shí)習(xí)期間做得比較多的一項(xiàng)工作,所以體會(huì)頗深。首先,我學(xué)會(huì)了電視節(jié)目撰稿的基本模式,還學(xué)會(huì)了如何把稿子寫得更貼切、更深入.在寫前一兩期的節(jié)目時(shí),我寫的稿子有很大的漏洞。但經(jīng)過錢哥的指點(diǎn),再透過和他稿子的比較,在之后的撰稿中,我的寫作潛力有了很大的提高,也得到了錢哥的贊揚(yáng)。我的稿子一部分資料也會(huì)被他所采用。

5.實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

5.1實(shí)習(xí)總結(jié)

電視臺(tái)實(shí)習(xí)的半年中,我收獲很大,從一開始的一無所知到之后的漸漸上手,逐步對(duì)電視媒體這一新興媒體有了更為全面深刻的了解。并且,我在實(shí)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了自身所存在的不足,這對(duì)于完善自己,使自己更好的適應(yīng)社會(huì)作出前瞻性的準(zhǔn)備。

1.作為一個(gè)好的編導(dǎo)或傳媒人,都務(wù)必得有深厚的文化底蘊(yùn)和文學(xué)功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊(yùn),也感到了文學(xué)功底的薄弱.所以我務(wù)必加緊豐富文化常識(shí)和文學(xué)寫作潛力,要持續(xù)肚里時(shí)刻有墨,能在任何時(shí)候都能隨之發(fā)揮.

2.我還缺乏的就是創(chuàng)新.我不斷努力探索、堅(jiān)持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動(dòng)力,有創(chuàng)新才有發(fā)展。比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時(shí)間,提高工作效率,而且還能贏得領(lǐng)導(dǎo)或同事的肯定和表揚(yáng)。還比如說,在討論一個(gè)課題或者在寫一份調(diào)研報(bào)告的時(shí)候,如果能用獨(dú)特的思維提出新的思路、新的觀點(diǎn)、新的方法,這對(duì)的個(gè)人發(fā)展十分有利。

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3.對(duì)于地方性的電視臺(tái)經(jīng)營(yíng)模式,好的地方是,能夠借助于地緣優(yōu)勢(shì)生產(chǎn)適合當(dāng)?shù)匚幕透挥械胤教厣奈幕顒?dòng)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng),這種與生俱來的地緣優(yōu)勢(shì)是十分明顯和強(qiáng)大的。另外感受更多的還是一種不正規(guī),制作的廣告基本沒有什么創(chuàng)意,都是平鋪直敘的記錄產(chǎn)品信息。所有的技術(shù)人員幾乎全部都是全能人才,及文稿,拍攝,后期處理為一體的多功能人材,工作強(qiáng)度十分大,也就造成了分工協(xié)作潛力的不強(qiáng),沒有發(fā)揮出一個(gè)群眾的智慧和潛力。媒體行業(yè)就應(yīng)是一溝活水,讓不同的思想和智慧自由自在的碰撞交流才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng),如果是一潭死水的話,最后出來的只是一個(gè)個(gè)的生產(chǎn)加工者,這種流水線的經(jīng)營(yíng)模式讓人很難發(fā)揮出創(chuàng)造力。

每一次的成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著痛苦的經(jīng)歷,不經(jīng)歷風(fēng)雨真的是見不到彩虹。對(duì)于這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我覺得對(duì)我最重要的一點(diǎn)就是對(duì)我性格的磨礪,讓我學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了包容,學(xué)會(huì)了如何在一個(gè)陌生的環(huán)境里找到熟悉的感覺。

5.2實(shí)習(xí)體會(huì)

無論在什么崗位上,都要干一行愛一行,兢兢業(yè)業(yè),總能干出一番成績(jī)。我這次實(shí)習(xí)的單位跟我的專業(yè)并不對(duì)口,起初我是想著這個(gè)工作能夠多與社會(huì)接觸,能夠讓我得到更多的鍛煉。事實(shí)也證明的確給了我很大的挑戰(zhàn),但是挑戰(zhàn)就意味著能夠?qū)W得更多東西。這次實(shí)習(xí)讓我領(lǐng)悟到,雖然專業(yè)不對(duì)口,但是如果可塑性強(qiáng),能夠適合很多行業(yè),適應(yīng)社會(huì)的潛力更強(qiáng)。

1.待人要真誠(chéng),這是每一行業(yè)的共通點(diǎn)。踏進(jìn)節(jié)目部辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔,我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠(chéng)的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和電視臺(tái)的同事,還有老師們打成一片.我想,就應(yīng)是我的真誠(chéng),換取了他們的信任。

2.要善于與別人溝通。溝通是一種重要的技巧和潛力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。因?yàn)槿艘坏┨と肷鐣?huì),都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

3.熱情讓我們對(duì)工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),5

才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到。我的信心打動(dòng)了帶我的記者和老師,他們都十分信任我,也愿意把工作分配給我。所以,我悟出了一個(gè)道理,無論走到哪里,只要拿出應(yīng)有的自信,不管是誰,都會(huì)被那份自信所眷顧并被打動(dòng)。

4.擁有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是成功的關(guān)鍵。如果沒有個(gè)體就沒有團(tuán)隊(duì)的存在,沒有團(tuán)隊(duì)個(gè)體也談不上成長(zhǎng)和發(fā)展;是個(gè)體組成了團(tuán)隊(duì),更是團(tuán)隊(duì)成就了個(gè)體。在團(tuán)隊(duì)中,任何一位員工的利益都是和他人_在一齊的,幫忙別人就是強(qiáng)大自己,幫忙別人就是幫忙自己,別人得到的并非是我所失去的。在每個(gè)團(tuán)隊(duì)群眾的企業(yè)中,都需要有分工與合作的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)工作方式,我們自覺或不自覺地都會(huì)工作在某個(gè)團(tuán)隊(duì),為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。常言道:“人多力量大?!奔尤雸F(tuán)隊(duì)能夠減輕“獨(dú)立無援”時(shí)的不安全感,我們會(huì)感到更為強(qiáng)大,更為自信,也多了一份對(duì)外來威脅的抵抗力。所以個(gè)體有事總是求助于團(tuán)隊(duì),以獲取指導(dǎo)和支持。同時(shí)我們透過與他人交往并成為團(tuán)隊(duì)中的一員而得到安全感和歸屬感。

5.學(xué)無止境,有了工作不代表學(xué)習(xí)的停滯,相反,只有不斷地學(xué)習(xí)才能將工作做得更好。我在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)過程就是我不斷學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的過程,比如添加字幕要求我務(wù)必學(xué)會(huì)使用aftereffects軟件,沒實(shí)習(xí)前,我是絕對(duì)想象不到要學(xué)習(xí)操作視頻處理軟件,也沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但是當(dāng)我來到電視臺(tái)后,我只有不斷學(xué)習(xí),才能夠讓自己融入這個(gè)群眾,才能夠獲得大家的認(rèn)可?;畹嚼?,學(xué)到老,在職場(chǎng)中只有不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才能夠獲得更多的機(jī)會(huì),才有機(jī)會(huì)取得事業(yè)上的成功。

在為期半年實(shí)習(xí)期里,我一向認(rèn)真工作,努力學(xué)習(xí)電視臺(tái)的各種知識(shí),從對(duì)電視臺(tái)工作一竅不通發(fā)展到此刻能獨(dú)立完成工作任務(wù)。臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,錢哥和各位老師的傾囊相授,都給了我很大的幫忙,讓我能夠在短短的實(shí)習(xí)期里學(xué)到很多知識(shí)和技能。記者老師們們用心工作的熱情也感染著我,使我認(rèn)識(shí)到作為電視臺(tái)的一員是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇钦嬲嬲跒槿嗣穹?wù)。實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢?同時(shí),透過實(shí)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。首先是在工作開始時(shí),我不夠用心主動(dòng),總是等待著任務(wù),等著老師們忙但是來的時(shí)候叫我,而不是主動(dòng)去獲得任務(wù),去要求跟隨外出采訪。其次是在與人交往時(shí),還不是很放得開,沒能夠立刻融入新的環(huán)境和群眾。這些都是我在以后的工作中要克服的,我也會(huì)努力彌補(bǔ)這些不足。半年的實(shí)習(xí),6

讓我深切地體會(huì)了知識(shí)的可貴,在今后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的潛力,展現(xiàn)自我,用心向上,努力進(jìn)取??偠灾瑢?shí)習(xí)是一個(gè)發(fā)掘問題的過程,包括自身的問題和實(shí)際問題,關(guān)鍵在于理論聯(lián)系實(shí)際找到問題的要點(diǎn)和解決方案,不斷在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。在今后的工作學(xué)習(xí)生活中,要認(rèn)真向前輩們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)吃苦耐勞的精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

有些人可能認(rèn)為實(shí)習(xí)完了,就是完成任務(wù)了。但是我不是這樣覺得的,實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束。與欄目的編導(dǎo)持續(xù)良好的聯(lián)系,透過他們能夠了解到最新電視制作模式。因?yàn)榭萍紩r(shí)時(shí)在變,個(gè)性是媒體這個(gè)行業(yè)變化就更大了,持續(xù)聯(lián)系,其實(shí)也就是讓自己與時(shí)俱進(jìn),把學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)融入到最新的理念中去。還有一個(gè)比較現(xiàn)實(shí)的原因也就是關(guān)系到就業(yè)。與欄目的編導(dǎo)們有一個(gè)良好的關(guān)系的話,他們很可能就是以后的伯樂!

在電視臺(tái)的實(shí)習(xí)不僅僅僅是接觸專業(yè)的環(huán)境與知識(shí),也是在接觸社會(huì)工作,我開始明白在社會(huì)中工作與生存的必備品質(zhì)與態(tài)度,為人處事的方法,及作為一名電視人的標(biāo)準(zhǔn)。

紙上得來終覺淺,須知此事要躬行。這次電視臺(tái)實(shí)習(xí)不僅僅讓我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),而且教會(huì)了我如何融入社會(huì),與人交往。既增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作潛力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富。

實(shí)習(xí)自我鑒定

一、實(shí)習(xí)狀況簡(jiǎn)介

作為一名合格的大學(xué)生,不僅僅要在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的理論知識(shí),完成應(yīng)有的專業(yè)水平,更要將所學(xué)理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,在實(shí)踐中體會(huì)真理、檢驗(yàn)自我.帶著這份熱情與執(zhí)著,我來到了我的實(shí)習(xí)地——周口電視臺(tái).

周口電視臺(tái)于1990年10月正式建臺(tái),由四套節(jié)目組成:一套為新聞綜合頻道(發(fā)射功率15kw);二套為經(jīng)濟(jì)生活頻道(發(fā)射功率10kw);三套為電視劇頻道(發(fā)射功率10kw);四套為“商務(wù)信息頻道”,信號(hào)實(shí)行有線傳播,全天24小時(shí)不間斷播出。四套節(jié)目全部進(jìn)入周口有線電視網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了有線、無線的交叉覆蓋。一、二、三套無線信號(hào)覆蓋周口和周邊。如駐馬店、漯河、許昌等豫東城市以及皖、魯西部臨近地區(qū),收視人群達(dá)兩千萬以上。

其節(jié)目設(shè)置有:新聞綜合頻道,該頻道下設(shè)有《周口新聞聯(lián)播》《公仆與市民》欄目,經(jīng)濟(jì)生活頻道,包活《民生報(bào)道》《經(jīng)濟(jì)與生活》《鄉(xiāng)村服務(wù)社》《川匯視點(diǎn)》欄目,還有電視劇頻道,主要包含《商務(wù)資訊》《互動(dòng)點(diǎn)播》《幽默劇場(chǎng)》《電視劇場(chǎng)》《晚間影院》等節(jié)目。

從20__年1月10日到3月10日,我在周口電視臺(tái)實(shí)習(xí)了整整兩個(gè)月.在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了如何將專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,掌握和了解了在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),更重要的是,透過這次實(shí)習(xí),大大提高了我的交際潛力,增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

我所在的欄目組是《民生報(bào)道》,在電視臺(tái)我主要學(xué)習(xí)了后期制作,后期制作就是將采集到的素材或已保存好的素材進(jìn)行重新整合,修改并制作出貼合要求的影視節(jié)目,但透過兩個(gè)月的見習(xí),學(xué)習(xí)思考修改老師們的后期制作,覺得后期制作還是不容易的,主要還是要看修改的技術(shù)功底是否深厚.值得高興的是,我在學(xué)校所學(xué)的后期制作的理論知識(shí)和實(shí)踐潛力能夠自如地運(yùn)用到節(jié)目制作中去,也因此,我得到了修改老師的夸贊.

除了學(xué)習(xí)了一些修改制作技巧,學(xué)習(xí)到了如何制作出優(yōu)秀的電視節(jié)目和后期修改節(jié)目的流程,我也了解到了完成一檔節(jié)目需要的工作和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)優(yōu)秀節(jié)目的誕生,需要每個(gè)部門的密切配合和協(xié)作。

二實(shí)習(xí)資料

周口電視臺(tái)修改部所用的軟件是北京中科大洋科技發(fā)展股份有限公司的修改軟件,我們從事的主要是后期制作,制作后期是制作后的各種整理工作,在實(shí)習(xí)過程中,作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)電視制作有了新的認(rèn)識(shí)。此刻,我只是一名大四的學(xué)生,掌握的電視技術(shù)還很淺,想要成為一名合格的電視制作務(wù)必要掌握各種制作修改的手段和技巧,在實(shí)習(xí)過程中,我目睹了后期修改的過程,實(shí)在感嘆,原先要掌握一門技術(shù),決非易事:后期修改是一項(xiàng)涉及眾多資料的、復(fù)雜而細(xì)致的工作。有三個(gè)階段:

1、準(zhǔn)備階段(熟悉素材、修改提綱):

在修改過程中,準(zhǔn)備階段是一個(gè)很重要的階段。準(zhǔn)備工作作得越充分,修改時(shí)越省時(shí)省力、得心應(yīng)手。

熟悉素材是對(duì)拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別,并對(duì)照腳本資料,在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。

修改提綱是修改工作最主要的環(huán)節(jié),也是畫面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的資料和素材狀況,修改提綱要對(duì)資料、結(jié)構(gòu)、每部分資料的大致時(shí)間有較精確的設(shè)計(jì)和表述。修改提綱細(xì)致、周到,能夠給修改工作帶來方便:其一,能夠使結(jié)構(gòu)完整、勻稱、各部分資料比例得當(dāng);其二,能夠保證選用的鏡頭;其三,能夠提高效率,并保證節(jié)目時(shí)間精確無誤。

2、修改階段(整理素材、選取畫面、剪輯):

修改階段是修改工作的最主要階段,主要包括以下幾項(xiàng)工作:

選取素材。是在眾多的素材中選取和確定可用的鏡頭,然后根據(jù)修改題綱所提示的資料進(jìn)行剪切,把剪切下來的畫面粘貼到導(dǎo)視模板上制作成節(jié)目導(dǎo)視,并配上字幕,就可制作成節(jié)目導(dǎo)視。

修改素材。就是將已經(jīng)拍攝好的新聞中畫面不清晰的或者是比較冗余的鏡頭剪切掉,配上字幕,按照修改提綱的要求將新聞進(jìn)行組接。就是按提綱要求的順序?qū)⒁粋€(gè)個(gè)新聞組合在一齊,用來表達(dá)創(chuàng)作者的思想和意圖。有時(shí),還有在節(jié)目中間插播廣告。只需在剪切點(diǎn)之間吧廣告模板復(fù)制到聲頻和音頻的軌道上就能夠了。為了到達(dá)更好的效果,剪輯又被分為粗編和精編兩個(gè)階段。

3、檢查階段(好處表達(dá)、聲音、畫面):

檢查階段是在畫面組接完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面:首先是檢查好處表述是否有問題,這一工作主要決定:敘事是否貼合真實(shí)性的原則;是否貼合生活邏輯;是否條理清晰,順暢連貫;結(jié)構(gòu)是否完整勻稱;資料之間的聯(lián)系是否合理自然;各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng);好處表達(dá)是否有問題;組接點(diǎn)的選取是否恰當(dāng);有無技術(shù)失誤;運(yùn)動(dòng)的把握是否流暢;場(chǎng)面過渡是否自然等。

其次是檢查聲音是否有問題:聲音質(zhì)量是否貼合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),聲音是否連貫、完整,聲畫同步是否準(zhǔn)確等等。

三實(shí)習(xí)單位技術(shù)狀況

在實(shí)習(xí)單位我看到了一些線性修改機(jī)器,這些機(jī)器都算是比較老資格的機(jī)器,一般此刻大多數(shù)都改善為了非線性的修改機(jī),兩者在操作上,功能上,非線性修改器都有必須的優(yōu)勢(shì),非線性修改是相對(duì)傳統(tǒng)上以時(shí)間順序進(jìn)行線性修改而言。傳統(tǒng)線性視頻修改是按照信息記錄順序,從磁帶中重放視頻數(shù)據(jù)來進(jìn)行修改,需要較多的外部設(shè)備,如放像機(jī)、錄像機(jī)、特技發(fā)生器、字幕機(jī),工作流程十分復(fù)雜。非線性修改借助計(jì)算機(jī)來進(jìn)行數(shù)字化制作,幾乎所有的工作都在計(jì)算機(jī)里完成,不再需要那么多的外部設(shè)備,對(duì)素材的調(diào)用也是瞬間實(shí)現(xiàn),不用反反復(fù)復(fù)在磁帶上尋找,突破單一的時(shí)間順序修改限制,能夠按各種順序排列,具有快捷簡(jiǎn)便、隨機(jī)的特性。非線性修改只要上傳一次就能夠多少次的修改,信號(hào)質(zhì)量始終不會(huì)變低,所以節(jié)省了設(shè)備、人力,提高了效率。非線性修改需要專用的修改軟件、硬件,在此刻絕大多數(shù)的電視電影制作機(jī)構(gòu)都采用了非線性修改系統(tǒng)。

隨著dv的流行,普及,非線性修改一詞越來越被大家熟悉,那么什么是非線性修改呢有人說這一概念是從電影剪輯中借用而來,事實(shí)確實(shí)如此,但這天的非線性修改被賦予了很多新的含義。從狹義上講,非線性修改是指剪切,復(fù)制和粘貼素材無須在存儲(chǔ)介質(zhì)上重新安排它們。而傳統(tǒng)的錄像帶修改、素材存放都是有次序的。你務(wù)必反復(fù)搜索,并在另一個(gè)錄像帶中重新安排它們,因此稱為線性修改。從廣義上講,非線性修改是指在用計(jì)算機(jī)修改視頻的同時(shí),還能實(shí)現(xiàn)諸多的處理效果。

精選大學(xué)生電視臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告2500篇十二篇

暑期開始后,利用了大約半個(gè)多月的時(shí)間在**電視臺(tái)專題部實(shí)習(xí),知曉并切身實(shí)踐了專題節(jié)目的制作,這其中包括了聯(lián)系采訪人、策劃、拍攝采訪、后期撰寫文稿以及后期編輯制作這一系列的流程。從第一天進(jìn)入電視臺(tái)的不知所措到后來嫻熟的完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù),在這個(gè)過程中,我成長(zhǎng)了不少。實(shí)習(xí)
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