當前位置:報告大全 > 工作報告 > 年度報告

副校長年度工作述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):51

副校長年度工作述職報告

副校長年度工作述職報告怎么寫

一、工作職責回顧 在過去的一年里,作為職業(yè)技術學校黨總支委員和副校長,我承擔了多項重要職責。主要工作包括協(xié)助黨總支書記推動學校黨建工作,參與學校行政管理,以及指導教育教學工作。

1. 黨建工作:我積極推動黨的理論學習,組織黨員教師進行定期學習,確保黨的方針政策在學校得到貫徹執(zhí)行。加強黨組織建設,提升黨員隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2. 行政管理:我參與了學校各項規(guī)章制度的制定和修訂,確保學校的日常運營有序進行。此外,我還負責協(xié)調各部門之間的合作,解決工作中遇到的問題。

3. 教育教學:我關注教學質量,參與教學計劃的制定,監(jiān)督教學實施,確保學生能夠接受到高質量的職業(yè)教育。我也倡導創(chuàng)新教學方法,提升教學效果。

二、工作成果展示 過去一年的工作成果顯著,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:

1. 黨建工作成效:通過一系列的學習活動,黨員教師的黨性修養(yǎng)得到提高,黨組織的活力和影響力進一步增強。

2. 學校管理優(yōu)化:新的規(guī)章制度使得學校管理更加規(guī)范,工作效率提升,問題解決機制更加完善。

3. 教育質量提升:教學質量監(jiān)控系統(tǒng)的建立,使得教學質量有了明顯提升,學生滿意度調查結果也反映出這一變化。

三、存在問題及改進措施 盡管取得了一些成績,但也存在一些問題需要改進。例如,部分教師對新教學方法的接受度不高,部分學生的學習積極性有待提升。針對這些問題,我計劃采取以下措施:

1. 加強教師培訓:舉辦教學研討會,引導教師探索和實踐新的教學模式,提高教學創(chuàng)新能力。

2. 提升學生學習動力:開展學生活動,激發(fā)學生興趣,同時加強家校溝通,共同促進學生學習。

四、未來工作展望 未來一年,我將繼續(xù)深化黨建工作,強化學校管理,推動教育教學改革,以期全面提升學校的核心競爭力。

開頭結尾怎么寫

開頭:

尊敬的全體教職員工,大家好!我是學校黨總支委員和副校長,現(xiàn)在我向大家報告過去一年的工作情況,分享我們的成績,反思存在的問題,并提出未來的規(guī)劃。

結尾:

回顧過去,我們共同取得了值得驕傲的成績;展望未來,我們將繼續(xù)攜手前行,以更高的熱情和更強的責任感,致力于提升學校的教育教學質量和整體辦學水平。在此,我要感謝每一位教職工的辛勤付出,讓我們一起為職業(yè)技術教育的美好明天努力奮斗!謝謝大家。

副校長年度工作述職報告范文

第一篇 副校長年度工作述職報告1500字

回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷,感謝各級領導和老師們對我本人生活上的關心照顧和工作上的大力支持,一年來,我分管的教育教學工作,取得了一些成績,也有一些不足。在此,把我的思想、工作情況做以匯報:

一、做好校長的助手

作為業(yè)務副校長,我首先明確職責,定好方位,密切配合黃校長開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責任心抓業(yè)務工作,立足本職,謙虛謹慎,放手于教導處和教科室,依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉,配合校長建立正常有序的教學秩序。

二、完善教學管理制度

為激發(fā)一線教師的工作熱情,提高教育教學質量,依據(jù)上級相關文件精神及廣泛咨詢教職工的意見,由我主持完善修訂了《教職工績效考核辦法》,出臺了一系列教學制度及常規(guī)檢查細則等,各種制度的出臺和修訂都努力做到客觀、可行、有效。讓教師們覺得合理,氣順。一年來,通過對新的考核評價制度的使用,前勤任課教師的工作積極性和創(chuàng)造性得到極大的提高。

三、努力提高教學質量

1、做高效課堂的踐行者

自去年以來,縣教育局根據(jù)教育大形勢,大膽果敢地要求全縣學校進行高效課堂建設。首先,黃校長和我?guī)ьI全體任課教師赴__一中、__二中參觀學習。小組建設是高效課堂成敗的關鍵,返校后我們就重點從小組建設抓起。由于我使用小組合作學習多年,所以在這方面稍有經(jīng)驗,我就親自對任課教師進行多次培訓,指導班主任和老師們對學生進行分組、組員分工及小組文化建設等。為激發(fā)組長的責任心、組員的合作和競爭意識,我征得校長的同意,對小組進行捆綁式評價,每月各班評選出優(yōu)秀小組由學校對其進行獎勵。其次,讓每一個任課教師依托教研室統(tǒng)一編制的“導學案”,嚴格遵循“預習-合作-展示-評價”環(huán)節(jié)來設計自己的課堂教學。然后通過全員賽課、評課等活動,進一步鞏固提高任課教師的課改意識和理念,激發(fā)他們的課改積極性,真正提高課堂教學效率。經(jīng)過一年來的摸索、嘗試和學習,大部分班級的小組合作已形成習慣,新的課堂教學模式已初步形成。

2、認真抓好教學常規(guī),做到教學精細化管理

為保證教學任務的圓滿完成和教學質量的快速提高,我要求教導處嚴格備課、作業(yè)布置及批改等各個環(huán)節(jié)的管理,進行抽查和普查相結合,檢查后及時總結,并與相關教師交換意見,明確指出他們的優(yōu)點和不足,使他們得以取長補短,同時也有效的促進了他們的課堂教學效率的提高。

四、嚴抓控輟保學工作

影響我校教學成績的最大障礙就是學生的輟學問題,一年來,我親自帶領班主任利用假期、周末和工作日進行家訪,重點訪已輟和易輟學生,在班主任和老師們的共同配合和努力下,已畢業(yè)的九年級僅有兩名同學未參加中考,與往年相比嚴重的輟學現(xiàn)象得到有效遏制。

五、抓牢抓實畢業(yè)班工作

在__年秋季開學之前,首先對九年級師資進行了調整,重新選配班主任和任課教師,盡量做到搭配合理,結構科學。通過多次召開教師座談會,幫他們明確目標、分析形勢、找出問題并研究解決。在中考復習階段,每一次模擬考試之后,我都與畢業(yè)班教師進行成績分析,通過座談使他們找出差距,明確努力的方向。經(jīng)過師生的共同努力,今年的中考成績與往年相比進步很大,高中段入學率是建檔人數(shù)的88%,考試人數(shù)的98%,徹底改變了老百姓對__一中的看法。

六、不足與反思

一年來,雖說我做了不少事,也取得了點滴成績,但這離不開教育局領導、黃校長、中層領導、特別是各位老師的幫助。我也清醒地認識到自己還存在諸多的不足。如個人的工作協(xié)調能力有待鍛煉,教育教學管理水平與素養(yǎng)有待進一步提高。在下一階段,我嚴格要求自己,將進一步創(chuàng)新理念,緊抓高效課堂和校本教研不放松,在推進高效課堂建設上做實、做細、做好,把自己分管的各項工作做的出色。

第二篇 2024年度副校長德育工作述職報告3800字

__年度副校長德育工作述職報告

尊敬的各位領導,各位同仁:大家好!

本人被組織任聘為。。。。副校長已有 五 年,主抓德育教育工作,分管學校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長,我努力學習黨的教育方針,學習鄧小平教育理論。用全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學習黨建理論;在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。

工作幾年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作,確保學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是倡導培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質。以獎勵機制為主,及時勉勵,激發(fā)老師團隊精神,從而完成教育教學任務。其出發(fā)點是一切為了學生,為了學校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談談自己的做法,將一年工作總結如下:

一、加強學習,聯(lián)系實際,提高認識

__同志說:教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領導和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎。

(一)嚴格要求自己,以身作則

古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、黨的教育工作者,面對當今變革的時代,面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。

(二)健全德育領導機構,重視班主任工作

加強班主任隊伍建設,成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會;(2)迎接各類驗收,打造學校品牌。一年內,學校三度受到省級表彰,先后被評為“省綠色學?!?、“省先進體育學?!?、“省文明單位”;(3)建立德育長效機制,注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術節(jié)、第六屆校體育運動會,開展了“陽光體育活動”,迎接了省“四個一”驗收并獲一等獎,開展“感恩教育”系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,多次召開家長會,宣傳學校品牌;(4)狠抓學生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色;(5)成功組織高一新生軍訓,為學生奠定了學習和生活基礎。三個年級在班主任的管理下,教學秩序穩(wěn)定、教師培訓和考核到位,無論教學工作還是學生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機與活力,且成效顯著。

一是健全德育領導機構。成立了由。。校長、書記、我、政教處主任、團委書記組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責具體落實執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領導小組的領導下,建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡,覆蓋了學校的各個層面。

三是重視班主任工作。學期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓。組織召開全校 班主任老師工作總結暨經(jīng)驗交流會。在學校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國德育》和《德育報》。通過經(jīng)驗交流,崗位培訓、教育管理理論學習,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。

二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處

(一)是規(guī)劃機制。學校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內容。

1、在我的組織下,政教處編印了《德育工作手冊》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學生手中,作為德育工作的導向。

2、學期初我負責制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。

(二)是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。

目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀,學期末總評兌現(xiàn)。

一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓,同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內容,來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學習,取長補短。通過各類學習活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。同時,我建立了學校德育工作領導小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討學校近期工作,研究學生發(fā)展狀況。

(三)是加強管理,提高工作效率

1)加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設,首先是加強學習,其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。

2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調整了各項考核內容,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。

3)構建全員德育機制。拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標。在校內,我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設,學生通過自主管理委員會,能基本參與到學校的管理;“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強了家校合作途徑的建設,通過數(shù)次的家委會會議,完善了《學學生家庭行為準則》和《學生家長行為準則》,并付諸于實施,使學生、家長的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了社會的一致好評。這一系列的工作,使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發(fā)展。

4)加強安全管理,完善管理機制。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學??倓詹块T的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;每月對學校的安全設施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系,基本形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”,確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。

三、樹立品牌意識,增強辦學特色優(yōu)勢

我校在08、__年文體、教學都取得好成績的基礎上,明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學理念;以“打造新農(nóng)村品牌學?!钡霓k學方向;以“興文體教育,促學生全面發(fā)展;強師風建設,促學??焖侔l(fā)展”的辦學特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質量領先、設施先進的新農(nóng)村品牌學校。我校的課外活動豐富多彩,有男、女籃球隊,有男、女排球隊,有美術繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊等,學校為每一個學生搭建展示自我才華的舞臺。__年11月我校舉行秋季田徑運動會、學校藝術節(jié)活動。主題是“攜手共建和諧校園”,(其他德育獎項)學校特色更加彰顯,學校聲譽日益提高,從而更好地提升了學校的品牌力和競爭力,為學校的發(fā)展夯實了基礎。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策,勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠色學?!?。今年我校榮獲“河南中小學衛(wèi)生優(yōu)秀學?!?、“洛陽市規(guī)范化管理‘十佳’學?!?、“洛陽市基礎教育課程改革先進學?!钡葮s譽稱號。培養(yǎng)我校學生熱愛祖國,積極向上,團結友愛,文明禮貌的精神風貌.培養(yǎng)學生強烈的責任感和集體榮譽感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放。

總之,學校各項工作都充滿生機和活力,成績的取得是全體教職工團結一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結果。我們也清醒地看到,學校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學規(guī)模的擴大,生源質量的下降,致使學生管理和教學工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級組織的正確領導和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認真加以解決。而我更應該自覺堅持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識,又勇于實踐,善于實踐的教育管理專家。

第三篇 學校副校長的年度履職報告2250字

學校副校長的年度履職報告

各位領導、同志們:

我是今年三月份開始分管學校教學、招生和職工思想教育工作的。近一年來,我認真學習、愛崗敬業(yè)、勤奮工作,廉潔自律,始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作,在校長的帶領和教職工的關心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任務,并取得了新的成績。現(xiàn)將個人履行崗位職責情況簡要匯報如下。

一、主要工作

一是以常規(guī)管理為抓手,有效促進了教學管理的規(guī)范化。通過教學各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理,保證了良好的教學常規(guī);目前,教學管理嚴格規(guī)范、教學活動開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風務實、工作紀律嚴明。

二是以課堂研究為基礎,深入教學一線全面了解教學情況。一年來我嚴格堅持值班檢查制度,早晚深入教室課堂,認真聽了每位教師的課,并進行了一對一的交流評議,掌握了較為準確的教學情況。

三是以思想工作為先導,有效調動了教師工作的積極性。先后開展談心活動40多人次,召開學生座談會三次,科室交流活動四次,準確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒,提高了工作效率;

四是以課題研究為重點,推動了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內“公開課”、68人次參加校外觀摩活動,有效促進了教師的專業(yè)成長;“十二五”教育科學課題申報立項五項(其中省級兩項,市級三項),填補了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達60%。同時校本課程的開設與開發(fā)也進入試驗階段。教學研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。

五是以招生工作為突破,推進了學校辦學規(guī)模的進一步擴大。出臺了一系列招生激勵政策,采取聯(lián)合招生辦法,發(fā)揮個人人力資源優(yōu)勢,出色完成了2024年招生工作任務,使中一招生數(shù)較去年增加了25個百分點,招生人數(shù)和在校生總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高;

六是以個人帶動引領為示范,強化了工作作風和工作紀律的.進一步轉變。我通過帶頭嚴格遵守工作紀律,認真履行崗位職責,影響和帶動了部門工作作風的轉變。

七是以公平公正解決問題為契機,營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。

八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運動會”“國家體育總局文化課教學情況調查”等重大臨時性工作,效果顯著。

二、取得成績的原因

一是正確的領導和團隊的力量是取得成績的根本保證。

工作取得成績的首要原因是主要領導的正確領導和領導班子的團結協(xié)作,但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀是一個合作精神大于個人努力的時代,我從來都不認為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠的問題。因此,工作中我特別注重調動每一位教師的工作積極性,發(fā)揮大家的潛能,凝聚大家的力量,推動整體工作。

二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。

和諧的工作氛圍是責任感、幸福感和成就感提升的重要標志。我始終認為和諧的工作氛圍是調動教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此,我特別關注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設與團隊精神的打造,將制度管理與情感管理相結合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法:一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴格執(zhí)行制度;四是公平處理事務。我也可喜地看到,一年來教學人員的和諧度和責任意識在逐步攀升,這也是我最大的安慰和收獲。

三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關鍵所在。

回顧過去一年的工作,我個人認為在四個方面有所突破:一是招生工作,二是教研工作,三是課題立項工作,四是和諧團隊建設和工作作風轉變。工作之所以有突破的關鍵原因之一是面對困難問題和嶄新問題時要多動腦、勤思考,不推諉、不扯皮,要勇于實踐、敢于創(chuàng)新,要把開拓創(chuàng)新意識作為推動工作的動力,要把實際工作的困境作為考驗自身能力的平臺,以積極樂觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問題。

四是善于學習勤于反思是教師成長的必由之路。

豐富的教育實踐使我樹立了終身學習的理念。工作中我認真學習政治理論和管理理論,注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合,倡導“關注細節(jié)、提倡反思”,并將感性認識上升到了理性高度。一分耕耘,一分收獲,不斷的學習與反思也換來了沉甸甸的果實。今年4月份我所撰寫的“中國教育改革的行動思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志;8月份我所獨著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行;10月份我所主持申報的“酒泉市基礎教育與職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展研究”課題通過酒泉市教育科學課題領導小組批準立項,11月份我所主持開展的甘肅省“十一五”教育科學重點課題“各種社會問題對學校德育的影響與對策研究”也順利結題,并通過省級鑒定。

三、存在的問題

一是溝通協(xié)調不暢

與各位領導的主動交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務性協(xié)調。

二是開拓精神不夠

有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,不能和學校的實際相結合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。

三是大局意識不強

本位主義思想嚴重,一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面,缺乏全局意識。

四、今后努力的方向

一是要解放思想,深化教學改革。探討更加適合我校特色的課程教學模式,探索學生學業(yè)成績評價的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學生素質和教學質量。

二是要轉變工作作風,增強服務意識。要深入實際,強化管理,有力有效開展工作。既要強化開拓意識,又要與工作實際相結合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關懷。

三是要加強溝通協(xié)調,強化全局意識。要在做好本職工作和自己分管工作的同時,兼顧和帶動其他工作,以求整體工作的推動。

第四篇 中學副校長年度工作述職報告2500字

中學副校長年度工作述職報告

根據(jù)學校工作安排,本學年我分管全校教學工作,擔任a區(qū)主任、課程教學中心主任和教師發(fā)展中心主任,主管a區(qū)競賽部和航空部、教科室、教務處、質量評價中心、藝體處、電教中心、實驗室、圖書館等,擔任航空部高一、5班的物理教師。在學校領導的大力支持下,在競賽部、航空部和科室同仁和老師們的幫助下,認真學習,勇于擔當,廉潔自律,創(chuàng)新工作、不斷提高思想政治素質和業(yè)務管理水平,圓滿地完成了各項任務。相關工作匯報如下:

一、高考備考工作及成績

在高三年級教學和管理中,與各分區(qū)、各高三年級組成員分工負責,密切合作,力爭調動每個分區(qū)、每個學科、每個人的積極性,努力保持高三和諧的節(jié)奏,力爭各項措施做到目的明確、扎實有效,可以說整個高三年級就像一家人,緊密地團結在一起,集思廣益,揚長避短,埋頭苦干,負重前行,各項工作進展得井然有序,整個年級充滿了自信和活力。

今年我校共有1569名同學參加高考,其中1446名同學參加普通文理高考,123名同學為藝體考生,有911人達到自主招生線,普通文理本科上線1349人,本科(含藝體)上線1433人,2024年高考再創(chuàng)__的新輝煌。

理科尖子生成績異常突出,獲得歷史性突破:其中690分以上的有5人,680分以上的有12人,670分以上的有20人;考入北大的有6人,考入清華的有1人,考入復旦大學4人、上海交通大學3人、浙江大學4人、中國科技大學2人,考入c9高校的總計有34人。據(jù)統(tǒng)計,全省高考裸分考入名校排名,我校是第二名。

二、a區(qū)工作

(一)競賽部

本學年在校長的關心、支持和幫助下,在全體班主任及任課教師的團結協(xié)作和辛苦付出下,競賽部管理工作穩(wěn)步推進,各項工作扎實進行。

1、為教師做好服務工作是重中之重。做好服務工作我應盡的職責。在困難面前,大家一起想辦法,解決問題,努力形成互幫互助、團結奮進、健康向上的戰(zhàn)斗堡壘。

2、所有教師都嚴格要求自己,把工作做細做實,共同朝一個方向用力,這樣才能達到最大的合力。每個班都以班主任為核心,研究學生、分析高考,具有非常強的戰(zhàn)斗力。全體教師精誠團結,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學校交給我們的任務。

3、智慧和汗水換來豐厚的回報,競賽部在各個方面都取得可喜的成績,主要成績如下:

(1)高三高考成績:高三有兩個教學班,參加高考的學生共有66人,其中690分以上的有5人,680分以上的有12人,670分以上的有20人,660分以上的有32人,650分以上的有42人,640分以上的有51人。這些學生中,考入北大的有6人,分別是:于青藤、陳潤愷、鄭元昊、賈志東、馮健龍、卞思琪;考入清華的有1人,是:楊帆??既霃偷┐髮W4人、上海交通大學3人、浙江大學4人、中國科技大學2人,考入c9高校的總計有22人。據(jù)統(tǒng)計,全省高考裸分考入名校排名,我校是第二名。今年的高考成績,創(chuàng)造了競賽部的歷史。

(2)高二期末考試:高二有兩個教學班,參加期末考試的學生共有72人,其中在全市排名中,前10名共有6人,全市前30名,共有17人,全市前50名,共有24人。這次的成績是在優(yōu)秀學生兼顧奧賽培訓的情況下取得的。

(3)奧賽情況:2024年的奧賽已經(jīng)考完的科目是生物奧賽,我校有一名學生進入了全省前16名,參加了最后一輪的省隊選拔,是目前全濱州市在生物奧賽方面取得的最好成績。

(4)拓展營培訓:競賽部高三教師在高質量的完成了高考任務,就又立刻投入到了2024年拓展營的培訓中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,認真地高質量地完成拓展營任務,得到學生和家長的高度認可。

(二)航空部

1、實行了導師制

為了加強教學的針對性,抓好常規(guī)教學的同時,實行導師結對制,從思想交流到答疑解惑,課堂督學到課外輔導,大大提升了希望生的轉化。

2、做好月考學情分析

根據(jù)月考中暴露的問題,班主任牽頭及時召開班級學情分析會,加強教學的過程管理和針對性。

3、開展了系列活動

2024年3月高一、二航空班徒步到濱州市科技館參觀學習,感受到科技的力量,激發(fā)了探索科技奧秘的興趣。開展了讀書征文比賽,英語戲劇表演,班級籃球友誼賽等活動。這些活動,增加了學生的學習興趣和集體榮譽感。

4、注重視力保護

調整晚自習,增加課間休息時間,增設乒乓球臺,增加課外活動,定時檢查視力,及時預警,確保視力達線。

5、2024年高考我校有8人被空軍航空大學錄取,創(chuàng)歷史新記錄。

三、科室工作

1、高效課堂建?;顒?/p>

學校在充分調研的基礎上印發(fā)了《__中學高中部高效課堂教學模式改革實驗方案(試行稿)》;教師發(fā)展中心及時召開了學科主任會議,部署安排了高效課堂建?;顒痈黜検乱?,提出了具體的要求;各學科主任也及時召開學科教研會,積極組織教師專題研討課堂教學中存在的問題、教學改革的內容和對策,借鑒石家莊精英中學高效“6+1”課堂模式,并在咨詢專家小組指導的基礎上,初步探索出了各學科不同班型的課堂教學模式。

2、高三課堂教學的調研、調控和測試

課程教學中心和教師發(fā)展中心每學期都會有側重地做一些課堂調研和測試,有針對性地調控教學管理和節(jié)奏,同時也會在調研的過程中與年級組、授課老師座談,促進課堂教學的健康發(fā)展。

3、師資培訓方面

我?!?369”工程是促進青年教師專業(yè)成長的重要方式。根據(jù)學校工作計劃,教師發(fā)展中心對調研活動進行了全面部署。此次調研旨在提高“1369”工程內教師的專業(yè)成長,共調研了52名青年教師。在整個調研過程,調研人員查看了“1369”工程內教師的聽課記錄、師徒交流記錄和教育理論學習筆記,并深入課堂并參與師徒交流,對工程內教師的發(fā)展情況和師徒交流學習情況有一個詳細的了解,真正起到了關心年輕教師專業(yè)成長的作用。

積極支持并組織老師們外出學習 。及時下發(fā)上級教育主管部門各類通知,支持老師外出參加各級學習和教學研討活動,學習結束后老師們都在不同范圍進行了匯報,做到了資源共享。

組織和實施了2024年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”研修的報名、宣傳工作,設立了以校長為組長的遠程研修領導小組,調整了指導老師和研修組長以及工作坊主持人。我校高中部共451位老師報名參加培訓,現(xiàn)正在認真研修中。

為展現(xiàn)新時代__教師的風采,倡導尊師重教的風尚,進一步增強廣大教師教書育人的榮譽感和使命感,充分挖掘廣大教職工中的先進典型,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,鼓勵和激發(fā)廣大教師向身邊的榜樣學習,學校自2024年9月起在全校范圍內組織開展了教職工“月度人物”評選活動。

第五篇 2024年度副校長述職報告3450字

一轉眼,又到了歲末年初,在驚嘆日子過得如此匆匆的同時,我回顧了自己一年來的工作,有風雨,有辛酸,有付出,有收獲,有成功,有不足……XX年我主管學校的政教工作,從事英語學科的教學工作。

一、首先談一談我所分管的政教日常工作。

1、完善各種制度《楊家廠鎮(zhèn)中心學校班級管理量化評分細則》、《住宿生管理條例》、《文明寢室量化評分細則》、《學校服務人員職責要求》,使之合理、公正。

2、加強學校安全管理,層層簽定責任狀。學校與老師,老師與學生,學校與各種服務管理人員(包括門房、寢室、食堂等)逐一簽定責任狀,責任分工,職責明確。力爭做到:從空間上講,學校的事,事事有人做;學校的人,人人有事做;從時間上講,整個學校,事事有時做,時時有事做。

3、充分利用國旗下講話、班隊活動課時間,加強學生愛國主義教育、集體主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制觀念教育、學生心理健康教育。每周對學生進行一個方面的教育。如學規(guī)范、守規(guī)范教育,健康飲食、快樂成長教育,弘揚節(jié)約美德、努力創(chuàng)建節(jié)約型學校教育,胸懷祖國、熱愛學習教育,珍惜時間、珍愛生命教育,感恩母親節(jié)教育,防溺水教育,端午節(jié)難忘屈原的教育,誠信考試的教育等。下學期學校以對學生進行守規(guī)范講安全弘揚傳統(tǒng)美德教育。如有規(guī)有矩、定成方圓,尊師重教,重陽敬老話美德,熱愛祖國從熱愛學校開始,食品安全教育,感恩教育,交通安全教育,消防安全教育、通道、寢室生活安全教育等等。

4、以熱愛祖國為教育主題,組織三——六年級的學生積極參加了全縣開展的小學生書信比賽活動,與往年相比今年學生參與面是相當廣的,從三年級開始,每一名學生都積極參加了這次活動。

5、開學初,政教室組織全校學生開展了一次校歌比賽。我們通過認真評比,評出了一批校歌唱得好的班級,通過比賽每一個學生都能熟練地唱校歌,并且學校的升旗儀式上除唱國歌外,還加了一個儀程,就是全校師生齊唱校歌。這也成了我校升旗儀式的一個特色。

6、每月定時召開德育領導小組成員以及班主任工作會議,交流德育工作得失。每月都有一個交流的主題,讓全體班主任形成共識,把學校當自己的家一樣熱愛,把工作當作自己的事一樣對待,把學生當成自己的孩子一樣關愛。

7、每月嚴格按照制度搞好流動紅旗班級的評比工作,從五個方面對班級管理實行量化評分,即安全、衛(wèi)生、規(guī)范、協(xié)作、學風,每月進行一次文明寢室的評比。搞好期中期末的五星級班級的評比工作,學期末優(yōu)秀班主任的評比,年終首席班主任評比。

8、狠抓寢室管理,為規(guī)范寢室作了不懈的努力。比如開學初,學生剛進校園,住宿學生年齡小,獨立生活能力差,什么規(guī)矩都不懂。學校政教室利用一個星期的時間,將學生寢室的規(guī)范管理基本上引上了正軌。同時學校要求寢室管理員嚴格管理,每天帶領各班的寢室值日生,從就寢紀律、寢室衛(wèi)生、寢室規(guī)范等方面,對各個寢室進行認真評比,做到一天一評比,一天一公示。整整一個學期無論什么時候走進學生寢室,寢室內是衛(wèi)生的、規(guī)范的。學生寢室床單鋪得平平整整,被子疊得方方正正,床底下的學生鞋子擺成了一條線,毛巾、漱口杯、開水瓶等擺放得整齊有序。學校還多次召開住宿生會議,學習住宿生管理條例,開展文明寢室的創(chuàng)建活動等,進一步激發(fā)學生爭做文明住宿生。

9、近幾年學校的安全、文明工作抓得扎實,這一工作得到了廣大家長及社會的認可,我校被評為公安縣文明單位,被評為“荊州市平安校園”。這些金燦燦的獎牌可以說來之不易,因為它凝結著我們全校師生為之奮斗的心血。

10、今年為預防甲流,學校政教室牽頭做了大量的工作,如組織人員每天對班級學生進行晨檢、午檢工作。每個星期對學校的教室、寢室、食堂、垃圾堆等公共場所進行消毒。確保了我校學生身體健康。

二、值日工作

作為學校的一名管理成員,除了完成自己所分管的這些工作外,還要參與學校的值日工作,當輪到我值日,我是很認真很嚴肅地對待那一天,因為這一天我肩上責任更大更重,馬虎不得。早上到校后第一件事就到學校食堂去轉一圈,看學生早餐是否有序,服務教師是否嚴格履行簽字手續(xù),然后再到各個班級去轉,教師是否按時進班組織學生吃早餐等。再就是查學生20分鐘早讀書的,然后對這些情況進行實事求是的公示。我是星期一值日,緊接著是組織全體師生舉行升旗儀式,精心組織國旗下的講話,為一周的德育教育主題確定方向和內容。直到晚查寢打了熄燈鈴之后,才輕松下來。

三、自己所承擔的教學工作

這學期我擔任五、六年級各一個班的英語教學,深感英語教學壓力大、要求高、落實難的重重問題。面對家長的期望,學校的要求,我總是在不斷地思索,怎么樣才能提高課堂教學效率,怎樣才能調動學生學習英語的積極性,怎樣將教學的各個知識點落到實處。

首先,從我的課前準備開始,讓每節(jié)課40分鐘得到充分有效的利用,提高課堂教學效率。在上課之前,我都要做充分的教學準備。如果是學習單詞教學部分,我就先到遠程教育網(wǎng)上查找資料,利用空中資源來直觀教學法。如果是對話和閱讀部分的教學,我課前都要準備好錄音磁帶、單詞卡片,上課時利用單詞卡,磁帶輔助我的英語課堂教學。認認真真上好每一節(jié)課,充分利用好課堂上的每一分鐘,是我抓英語課堂教學的主要手段。

其次,除了狠抓課堂教學外,我還充分利用課間時間,對潛力生進行耐心輔導。剛接手兩個班進班上課,讓學生寫單詞,很多學生不能正確書寫字母。每次批改完作業(yè)本后,我將錯誤最多的作業(yè)本放在一邊,然后利用每節(jié)課的課間休息時間進教室指導出錯的學生認真更正。經(jīng)過這一學期的作業(yè)跟蹤落實訂正,我所帶的兩個班的學生人人都能正確書寫單詞,過了書寫關。

這了激勵學生學好英語,提高學生學習英語的興趣,我在兩個班中都實行英語學習評星欄。每一位同學從三個方面搶奪英語學習星。一個是課堂學習星,二個是作業(yè)書寫評比星,三個是單詞句子背誦星。課堂學習每節(jié)課我都開展四個小組比賽學習,比一比一節(jié)課中哪個小組獲得的星星多,哪個小組就是優(yōu)勝小組,這樣的小組每一位同學都可以得到一顆學習星。每次學生裝的作業(yè)我批改后,都要對學生的作業(yè)給予評價,能夠評為優(yōu)秀的作業(yè)本,就可以得到一顆作業(yè)星。同時每上完一個單元后,每個單元里帶星號的單詞要求學生背誦,能過關一個單元的單詞就能得一顆星,并且還能得到一枚可愛的小貼畫。一個月之后,在班上進行評比,一個月中獲得的星星總數(shù)在班上前10名的同學,我又給他們獎勵一枚小貼畫。通過每個月匯總評比,不斷激勵學生努力學好英語,逐步培養(yǎng)學生學習英語的濃厚興趣。

通過這學期想方設法提高英語教學水平的努力,學生一定的收獲,但總感到教學中的任務、學生試卷練習冊不能夠很好落實,總感覺課堂教學時間不夠用,學生不是人人對英語感興趣,總有少部分學生在班上跟著、混著,又感到?jīng)]有一個很好的辦法來提高這些人學習英語的興趣,去很好地落實他們的英語學習。看來在今后的工作中,我還要努力想辦法,讓每個學生都能將所學英語知識落到實處,這也是我在今后的英語教學中需努力的方向。

四、工作中的不足

不滿是向上的車輪,很多工作我是在盡自己最大的努力去做好,但總有一些不盡人意的地方。比如學校教學樓道擁擠的安全問題,雖然沒有出現(xiàn)大的安全事故,但是學生打破腦袋,摔斷胳膊的事情時有發(fā)生。男生寢室就寢的紀律問題,門房工作人員有空崗的現(xiàn)象,早餐服務午托值日都有遲到不堅守崗位的情況發(fā)生。學生良好的行為習慣還要長抓不懈等等。還有少先隊工作也還抓得不力,一個是紅領巾廣播站的建設,一個少先隊號鼓隊的訓練工作。

五、今后工作設想

1、進一步抓好抓實學生安全教育問題和安全管理,落實安全責任追究。

2、加強寢室與門房的管理。

3、抓好服務性管理,為學生提供優(yōu)質服務,贏得家長的信任。

4、學校教學樓道狹窄,下學期認真抓好學生集會上下樓道的疏通演練工作。

4、保持所取得的“全縣文明單位”和 荊州市安全文明校園的光榮稱號。

5、進一步落實學校社會治安綜合治理領導責任制,充分發(fā)揮法制副校長的作用,營造良好的校園周邊環(huán)境,促進學生健康成長。

6、進一步加強學生行為習慣的教育和培養(yǎng),使之形成良好的校風、學風等。

7、一如既往抓好流動紅旗班級、五星級班級的創(chuàng)建活動,文明寢室的評比活動,培養(yǎng)學生的良好文明禮儀教育。

8、繼續(xù)以“關愛留守子女、單親家庭子女”為重點,重視其自信、自立、自強的心理健康教育,抓好未成年人思想道德教育。

9、與學校青少年活動分站聯(lián)系,將紅領巾廣播站播音員、主持人的培訓工作以及少先隊號鼓隊的訓練工作納入培訓的范圍,努力提高這兩支隊伍的素質。

10、建立健全班級安全事故報告制度,學生個案跟蹤管理檔案。

第六篇 小學副校長年度述職報告20241650字

我擔任副校長一職,主抓學校教育教學工作,協(xié)助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助熊云剛校長對前后兩個'五年辦學目標'的制訂與實施,以身作則帶領全體教職工努力工作,圓滿完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。

一、 政治思想

我作為一名副校長,是上級領導與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,學習'三個代'表重要思想;學習黨的__大__屆三中全會精神和新黨章內容;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行'三個代表'思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐。

二、個人能力

作為一名分管教學的副校長,在教職員工面前從不擺架子,我們是親密的戰(zhàn)友,生活中互相照顧,工作中相互督促、嚴格要求。在教育教學管理方面有扎實的理論水平和較好的教育教學實績,能有效的組織和引領我校全體教職工圓滿的完年度教育教學任務。

三、主要工作

1、常規(guī)管理不放松

本學期,強化了對教導處和德育處的工作管理,要求教導處對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學困生等常規(guī)管理加大了督察力度,做到有分工,有記載,有反饋,有整改,有復查。

強化課堂教學質量的監(jiān)控。要求德育處加強以師生文明禮儀教育為主要內容的學校德育教育,四進有計劃有活動有記錄有總結上課有教案。

2、文明禮儀有成效

結合我校具體情況,開展了以'三管、六不、兩會'為主題的文明禮儀教育,成立了文明禮工作領導小組,健全了文明禮儀教育考核評價機制和校長主管、副校長具體管、德育主任具體抓、班主任抓具體落實、其它教職工輔助班主任的五位一體的運行機制。加強文明禮儀干部及專業(yè)教師培訓,讓他們走出去學,學回來教,本年度共辦文明禮儀專題講座五次。要求文明禮儀教育從我做起,從小事做起,以各項活動為載體強調文明禮儀教育務小、務實。學生學會走路,學會禮讓,學會主動問候等。

3、課改工作有特色

4、課題研究初見成果

作為《農(nóng)村小學快樂教育之藝體教育實施問題與策略研究》課題的主研人員,我認真組織課題研究小組成員開展課題研究,做到分工明確,措施得力,保障有效。如今我們調查研究階段工作順利完成,問題分析與策略研究理論正在形成。我相信只要我們找準了問題,通過教學實踐與創(chuàng)新一定會如期完成課題研究工作,交一份滿意的答卷。

四、主要成績

1、我校榮獲2024-2024學年度全縣第三類學校教學質量考核三等獎。

2、個人榮獲縣教育工委、縣教育委員會、縣教育工會,在全縣教育系統(tǒng)'解放思想、跨越趕超'學習討論活動中征文二等獎。榮獲縣級優(yōu)秀論文一等。本期組織教師撰寫并上交市縣級論文20篇。

3、文明禮儀工作有實效,學生學會了主動問候,學會了走路,學會了禮讓,學會了講衛(wèi)生等,完成了'三管、六不、兩會'目標任務。

五、存在問題

在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

六、努力方向

1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

2、進一步在'落實'上做好文章,強化'品牌'意識,不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化'科研興校'意識。

4、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更能得心應手。

回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:'百尺竿頭,更進一步',我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領導、老師批評指正。

第七篇 2024年度副校長述職述廉報告2550字

一、基本情況

__,男,46歲,漢族,本科學歷,小學高級教師,中共黨員,現(xiàn)任德陽市孝泉民族小學黨支部書記、副校長。

二、專業(yè)技術

2024年度,深入學習實踐科學發(fā)展觀,不斷轉變工作作風,改進工作方法,改正自己存在的缺點,工作上團結協(xié)作,方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。擔任六年級安全與生活教學、學校黨務、安全工作、群團組織和師生思想政治工作、法制學校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、德陽市衛(wèi)生單位、德陽市文明單位,四川省愛路護路宣傳教育示范學校,全國民族團結進步模范集體創(chuàng)建等管理工作,牢記宗旨,武裝思想,保持先進,盡職盡責,嚴格自律,創(chuàng)新工作。

模范守紀,以身垂范。我認真堅持政治學習,不斷增強事業(yè)心和責任感,發(fā)揚奮發(fā)向上、勇于負責、勤勉敬業(yè)的精神,繼續(xù)加強學習黨的十七屆三、四、五中全會精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,不斷深入學習和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),熱愛教育,熱愛學生,誠實守信,團結同志,熱心助人,熱情服務,模范遵守社會公德,以身作則,為人師表,樹立人民教師的良好形象。

追求卓越,創(chuàng)新工作。不斷加強學習業(yè)務知識,2024年4月,參加了“四川省德陽市災后重建幼兒園園長培訓班”;2024年6月,參加了“四川災后重建幼兒園長高級研修班”培訓;2024年7月,參加了“2024年西部十二?。ㄋ拇ǎ┲行W安全教育與安全管理國家級專題”培訓;2024年8月,參加了“教育技術培訓教程”培訓;2024年11月,參加了“四川省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓,不斷更新觀念,虛心向有經(jīng)驗的教師學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學的教育教學方法,向優(yōu)秀管理人員學習現(xiàn)代科學的管理經(jīng)驗,在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心細致,安全管理,科學規(guī)范,做到制度保證,措施到位,進一步明確和落實各類人員安全工作一崗雙責制度,層層落實安全目標責任,與各類人員簽訂安全目標責任書,加強日常檢查與督促指導,把安全工作抓緊抓細抓扎實,還和二分部教師一起指揮交通,對師生負責,為師生營造安全氛圍,為學校發(fā)展保駕護航。

銳意進取,成效顯著。勤于學習與施教,勤于思考與總結。創(chuàng)新思路,敢于實踐,以解放思想的理論勇氣,實事求是的科學態(tài)度,頑強拼搏的優(yōu)良作風,與時俱進的創(chuàng)新精神,百尺竿頭,更進一步。分管黨務、安全等工作,開動腦筋,開拓創(chuàng)新、認真負責,扎實工作,規(guī)范管理,取得了多項榮譽,愛路護路工作被推薦表彰為“四川省愛路護路宣傳教育示范學校”,為學校榮獲國務院第五次表彰的“全國民族團結進步模范集體”榮譽作出了積極的貢獻。

三、成果著述

分管黨務工作,被孝泉鎮(zhèn)黨委表彰為《災后重建先進黨支部》,科學發(fā)展觀活動受到區(qū)委組織部、教育局、孝泉鎮(zhèn)黨委的高度評價;和全體行政、教師并肩攜手,團結協(xié)作,沒有發(fā)生一起重特大安全責任事故,安全穩(wěn)定、爭先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“旌陽區(qū)先進單位”,愛路護路工作被推薦表彰為“四川省愛路護路宣傳教育示范學?!?,學校被國務院表彰為“第五次全國民族團結進步模范集體”等。

2010.4.23 《科學育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章,在德陽市災后重建幼兒園園長培訓結業(yè)演講詞在“中國兒童少年基金會網(wǎng)站”刊登;

2010.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加旌陽區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得 “壹等獎”;

2010.5.6 《災后重建 德陽市50余幼兒園園長受訓》新聞稿,在《四川新聞網(wǎng)德陽頻道》刊登;

2010.5.14 《德陽:孝泉民族小學開展緊急疏散演練》新聞稿,在《四川新聞網(wǎng)德陽頻道》刊登;

2010.7.16 《武大師生災區(qū)傳深情 溫暖孝泉學子心》新聞稿,在《四川新聞網(wǎng)德陽頻道》刊登;

2010.9 撰寫論文《探索有效教學方法 培養(yǎng)學生自學能力》在德陽市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中榮獲德陽市 “壹等獎”。另有多篇新聞稿件被四川新聞網(wǎng)德陽頻道》采用,“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學教師之家共享教育資源”采用。

四、培養(yǎng)人才

2024年12月16日,參與指導教導副主任黃孝榮在1.3班上的《認識鐘表:整時的認識》、楊忠安老師在2.1班上的《觀察物體:對稱》、張濤老師在3.1班上的《數(shù)學廣角:搭配組合》教研課,實踐新課程理念,創(chuàng)新教學方法,讓學生通過仔細觀察、動手操作,合作交流,成果分享等方式,培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新精神,教學效果好。并對教師進行了《解決問題與小學數(shù)學教學》培訓講座,提升教師素質。12月29日,指導美術教師詹雪梅《杯子設計》匯報課,效果好。

五、學術活動

2010.4.16—20日,參加“德陽市災后重建幼兒園園長培訓班”培訓;

2010.6.6——10日,參加了在北京中華女子學員舉行的“四川災后重建幼兒園長高級研修班”培訓;

7月26—28日,參加了在綿陽市舉行的“2024年西部十二省(四川)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓;

8月18—20日,參加區(qū)師培中心“教育技術培訓教程”培訓;

11月5—12日,參加“四川省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓;

六、學習進修

參加了“四川省德陽市災后重建幼兒園園長培訓班”學習,“四川災后重建幼兒園長高級研修班”培訓,“2024年西部十二?。ㄋ拇ǎ┲行W安全教育與安全管理國家級專題”培訓,旌陽區(qū)師培中心“教育技術培訓教程”培訓和“四川省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓等,自學了“鄧小平、__、__論科學發(fā)展”等書籍。6月10日,參加了在北京中華女子學院舉行的“四川災后重建幼兒園長高級研修班”培訓及考試,獲得了《中國幼教園士》稱號;參加了旌陽區(qū)師培中心進行的教師師德規(guī)范學習培訓及考試,取得了優(yōu)異的成績。

七、獎懲情況

2010.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加旌陽區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得“壹等獎”。

2010.6.6——10日,參加了在北京中華女子學院舉行的“四川災后重建幼兒園長高級研修班”培訓,榮獲“中國幼教園士”榮譽稱號;

2010.9 撰寫論文《探索有效教學方法培養(yǎng)學生自學能力》,在德陽市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中獲得“壹等獎”。

2010.12 法制學校創(chuàng)建和愛路護路工作受到孝泉鎮(zhèn)表彰。個人被推薦表彰為“德陽市2024年法制城市創(chuàng)建工作先進個人”。

在此,我向關心支持我和為學校發(fā)展取得榮譽付出辛勤勞動的全體教職工表示表示衷心的感謝!

自己在盡情享受成果喜悅的同時,也充分認識到自己的不足。告別輝煌2010,迎接嶄新2010。聆聽新年鐘聲,感受祖國溫馨,展望明天美景,增強希望信心,鼓足奮斗干勁,開拓進取創(chuàng)新,實踐科學理論,營造和諧氣氛,爭做守法公民,共為中華振興。讓我們精誠合作,團結一致,揚起創(chuàng)新的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著義務教育的春風朝陽,乘風破浪!

第八篇 2024-2024學年度小學副校長述職報告2800字

各位同仁,上午好!

我于XX年2月調到井崗中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領導對我的信任及各位教師對我工作上的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。分管教學的幾年來,我深知肩頭責任重大,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,我校教學質量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

一、虛心學習,完善自我。

教書人也應是讀書人。隨著課改的推進,管理領域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思。

第一點夯實業(yè)務功底。學校工作千頭萬緒,但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作,我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領會課標、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學生的學習興趣,提高效率,同時利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學習,隨帶u盤,及時拷貝重要材料過后細細研究,在學習過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

第二點積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,先學先行,學無止境。對教育局舉辦的校長培訓班每期我都認真參加學習,全面、系統(tǒng)地學習了學校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學數(shù)學教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不斷的充實自己的業(yè)務能力和管理水平。

第三點向身邊的榜樣學。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務實的奉獻精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。

二、勤勉工作,發(fā)展學校。

學校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學校以教學為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發(fā)展。

1、以課堂為重點,提高教學質量。

課堂教學是提高教學質量的主陣地。作為分管教學領導,走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,這個學年度區(qū)級、片、校級教學活動頻繁,如去年暑假的教師崗位大練兵、數(shù)學中心備課組、片上教研活動等,能主動關心老師的教學,協(xié)調困難,參與試教、點評,做好服務工作。

2、以校本研修為著力點,推動師資建設。

我校參加了合肥市有效研修課題組活動,如何進行有效研修,真正促進教師專業(yè)化發(fā)展。希望和課題組成員真抓實干,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。

3、以信息學競賽為突破口,爭創(chuàng)學校特色。

學校信息學競賽連續(xù)三年獲團體冠軍,榮譽是學校的,功勞是兩位信息學老師的,但是成績的取得也離不開全校老師的默默支持。每年的競賽,選手家長溝通會、質量分析會、賽前動員會、區(qū)級和市級初賽復賽,我也忙前忙后,從不閑著,在細節(jié)上落實到位,一天就在陪同。平時與學科老師協(xié)調孩子學習時間。

4、以質量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。

每學期都對學科進行質量監(jiān)測,面對我校的地理位置,部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務學習,進一步提高教師的整體素質。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時與教導處加強教學的流程管理、質量調研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學期部分年級質量監(jiān)測成績均名列前茅。

5、畢業(yè)班推薦工作

今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權都由教育局管理,從4月份到6月份,整整三個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學生負責,讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好這項工作。

三、立足課堂,發(fā)展學生。

站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學領導,不管任教哪個年級段哪個班級,上學期是三(4)班,這學期是六(4)班,潛意識里壓力很大。教好理所當然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學之間,空余時間就到班級給學生強化訓練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補上,不讓學生有任何損失。

四、以德立身,為人師表。

路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。

1、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。

2、豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學著去克制,去調整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。

3、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象。辦學要面對復雜的人員,有時領導走訪、家長上訪,班級任課老師重新組合遇到家長反對,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關系到學校榮譽的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學校的亮點,多談學校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。

不足:

1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性。

2、溝通表達的方式缺少藝術,要善于凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。

4、畢業(yè)班推薦,政策理解不透徹,要吃透精神。

5、學校教科研工作力度不夠,要加強研究,讓教師學有提高。

合肥市井崗中心小學

李延好

2024年7月18日

第九篇 分管教育教學副校長年度述職報告1300字

尊敬的各位領導、各位老師:

大家中午好!

回首本年度的工作,結合我?!扒髮嵔逃碧厣沂冀K秉著“奉公、踏實、求索”的工作信念。在教科局的領導下,在中心校班子成員的大力配合下,更在在座各位教職工的熱情幫助和努力下,使我在本職崗位上認真履行了自己的工作職責。下面就向各位領導和老師們作一個簡要的匯報:

一、恪盡職守、樹立正確觀念

在工作中,處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題及時地提出自己的意見和主張。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責。牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。

二、擺正位置、做好校長的助手

我作為一名分管教學副校長,就是一名校長的助手,我始終擺正自己的位置,當好校長的參謀,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。

三、勤勉務實、做好本職工作

本學年,我分管學校的教學、師訓、學籍、家庭教育和其他教育工作。

1、注重課堂,提高教學質量。

我們都知道,課堂教學是提高教學質量的主陣地。作為分管教學的領導,走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的。結合我校年輕教師多、教師年齡結構兩極分化明顯的特點,我堅持每學期聽40節(jié)左右的課,每堂課聽完后立即進行點評,扎實構建以“自主、合作、探究”為主要特征的“問題式課堂教學模式”。并在第二學期舉行中心校語文、數(shù)學教學設計比賽,推選出六位優(yōu)秀教師參加縣級比賽,張揚、李曉霞兩位老師代表我校數(shù)學、語文團隊分別取得二等獎、三等獎的良好成績。

2、以研促教,推動教師發(fā)展。

“第四期國培送教下鄉(xiāng)活動”在我縣全面啟動,期間安排我校所有一線教師參加縣師訓股、進修校組織的培訓工作,同時我校張揚、胡凱、王彭玲等3位參與試講。制定了“全員培訓工作計劃”,組織開展培訓,確保全校教師完成培訓任務。定期組織同課頭教師到中心校參加教研,解決平時教學中遇到的實際問題,交流先進有效的解決實際問題的方法。

3、嚴控信息管理,確保師生信息規(guī)范化管理。

隨著信息管理越來越規(guī)范化,為確保我校師生信息的準確和安全,選拔各小學責任心強、精通電腦的老師擔任本校信息管理員,在規(guī)定時間內及時而準確地完成師生信息錄入和處理工作。

4、持之以恒,促進家庭教育有效開展。

我們作為老師,又作為家長,都知道家庭教育對孩子的發(fā)展起著不可替代的作用。在家教中心組織的家庭教育百日實踐活動過程中,每一位班主任都做出了很大貢獻,所取得成績也得到了上級認可,特別是張貞、文玉玉、常萍、杜曉娜、欒培培等老師,為我校贏得了榮譽。我們要一如既往地堅持下去,讓更多的家長認識到自己的一言一行對孩子的影響,讓他們更多的關注孩子的成長。

5、做好其他工作。

在做好上述工作的同時,還努力做好其他工作,比如教師招聘、校內調整、校本教材審核打印、組織學生檢測等等。

成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足:在平時的學校管理工作中,工作還不夠大膽,方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠。努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。

第十篇 中學副校長年度述職報告2150字

工作職責:

協(xié)作校長的工作,負責黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會、團隊、學校宣傳、安全保衛(wèi)等工作,擔任高一級一個班的物理教學,任高一級的下級行政及初三中考領導小組的組長,領導著一個市級重點課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組。

思想表現(xiàn):

本人能擁護黨的領導,堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),能以黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責任心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,定位準確,處理好與各方面的關系。對待下級,能坦誠相待,以理服人,以人格影響人,從不以權壓人。我希望存在并努力營造的工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團結、奮發(fā)、高效。

工作情況(實績):

(1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負70%交通責任只得30%賠償金的判決下,強力爭取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞,我積極介入另兩項“高難工程”,并最終取得圓滿解決。

(2)一是8年前的坣崗投資,共分四次足額清退了30多萬元本金,解決了部分老師(老寶中)的一塊心?。欢?年前的萬豐投資,足額清退了25萬元本金和部分利息,解決了我校萬豐投資中股權混亂,后人難于操作的難題。

(3)主持了我校教工第一套校服(定價為1700元)的結算談判工作。經(jīng)過大量的調查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn),最終獲得每套400多元的賠償,這直接導致了我校教工第二套校服(即運動套裝)的順利、快速購置。

(4)在缺少參照的情況下,成功地組織、策劃了寶安中學十五周年校慶活動。校慶籌辦過程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機順勢成立的辦學顧問委員會和校友會,也標志著寶中對校內外教育資源利用的認識上了一個新的臺階。

(5)成功地舉辦了12屆校運會。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進表演”令人耳目一新,主席臺上的重要嘉賓和學生家長的到場觀摩,令開幕式增色不少。

(6)負責聯(lián)系和組織落實并連續(xù)作戰(zhàn),親自帶隊參加第一學期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學生家長會。

(7)主持、策劃2000年第四屆全國中學生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前,籌備工作進展順利。

(8)主持制定了“寶安中學教師學期(學年)考核評價標準”,“寶安中學教職工獎勵方案”,“寶安中學‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計劃和第二階段“三講”活動計劃。在此基礎上,順利籌組、召開了第7屆教代會,建起了有標準桌球臺的“教工之家”,也在a座學生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個“安全文明辦公室”,把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定。

(9)協(xié)助組織了校園藝術節(jié),大大展示了我校素質教育和課堂教學的成果。元旦前后,帶學校藝術團分別到南頭檢查站、同樂檢查站和19中隊慰問演出。

(10)積極做好黨訓工作和黨組織的發(fā)展工作,帶隊外出聽黨課,校內培訓由周煥南團委書記主持,邀請歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學上黨課。本學年學生“推優(yōu)入黨”7人,教師入黨4人,轉正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學生的各次談話,向各個高校寄出99屆高三學生的全部入黨申請材料及提供相應鑒定,使這些學生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外,每季度按時足額收繳黨費近6000元。

(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運動會,開幕式上的隊列行進及廣播操比賽榮獲一等獎,取得男子乒乓球隊獲團體第6名、女子排球隊獲團體第6名的好成績。

(12)積極參與團隊和學生會的有關活動,在團員的思想教育,學生會干部的培養(yǎng)和使用上有新動作,并力推占學生總數(shù)40%多的初中學生進入學生會組織進行鍛煉和培養(yǎng)。下學期,這方面必將有更大的動作。

(13)督促、檢查學校管樂隊、航模隊的訓練工作,并將作為領隊帶隊參加暑假的全國航模比賽。

(14)負責組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進新世紀”北京夏令營及暑假赴澳大利亞學生交流英語夏令營,參加了赴西部的新型“希望工程”“東西部少先隊員網(wǎng)上手拉手”活動,與青海省青海師大附中結對子,進行對口交流活動。

(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆),參與了對區(qū)公安局的評議,負責對某中學初中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監(jiān)督,直至楊益南釋放與再就學為止;參加了深圳市供水、社會保險,寶安區(qū)水荒解決的視察,對寶安區(qū)的交通、社會辦學及義務教育問題進行了調研。

(16)教學上能依綱靠本,勤于鉆研,對業(yè)務精益求精,教學要求源于課本,跳出課本并高于課本(公開課可以作證)。利用幾乎晚晚到校工作的機會,經(jīng)常下班輔導或召開學生座談會。懇請全班學生對我的教學工作提書面意見和建議(不記名),了解學生學習的現(xiàn)狀和對物理教學的需求,及時調整教學方法和要求。鼓勵學生挑刺,在學生面前勇于及時承認自己的失誤或不足,課堂上師生感情融洽。因而,教學效果好,學生評價高。(上學期學生評教分高達96.4分,是年級的最高分,是科組的第二高分)

(17)以課間廣播操整頓為突破口,以制止學生騎摩托車為契機,積極培養(yǎng)和使用學生干部,通過一系列的檢查、評比,力爭學生的精神風貌、道德水平、行為規(guī)范能代表省一級學校的水平,以良好的校風和健康的身心為教育教學的順利開展保駕護航。

&

第十一篇 最新教學副校長年度述職報告1350字

最新教學副校長年度述職報告范文

20__年上半年,我純粹主管教學業(yè)務,下半年由于人事變動,我開始同時主管德育安全和后勤。一要做好校長的參謀,二要指導中層干部和廣大教師做好各方面學校工作,三要教好六年級一個班數(shù)學學科,工作非常充實。

述職

20__年度,在上級教育主管部門指導下,在鎮(zhèn)教育總支和中心小學工作思路引領下,我校各項工作更上新臺階。

一、教學工作

1、教學質量。20__年,我鎮(zhèn)小學繼續(xù)貫徹《規(guī)范管理 提供優(yōu)質教育,提升內涵 打造幸福校園》教學理念,規(guī)范課程設置,進一步提高學科專職教師比率,全面落實減負措施,提高課堂教學效率,狠抓中堅,關注兩頭,培優(yōu)補差。教學質量有了質的.提升??h級抽測進步良多,成功摘掉薄弱學校帽子。

2、體藝教學。短網(wǎng)捧得市冠軍,省3金1銀3銅,11月份成功舉辦縣“快樂短網(wǎng)”邀請賽且成績斐然;縣田徑運動會團體總分第八名、連續(xù)第二年道德風尚獎;縣文藝匯演、民樂獨奏、西樂獨奏均獲三等獎;地方戲曲進校園紅紅火火。

3、教師培訓。外出學習,青年教師啟航工程,學區(qū)課堂展示活動,教科節(jié)。

4、競賽活動。創(chuàng)意模型縣市二等,趣味科學縣一二三等,數(shù)學競賽縣2個二等1個三等,登上市書圣大學堂講臺,縣三星級、一星級教師、二星級班主任和輕負優(yōu)質示范教師各1名。

5、生態(tài)教育。省生態(tài)安全教育論壇交流經(jīng)驗,學區(qū)環(huán)保知識現(xiàn)場賽,低碳節(jié)能調查,縣“光明電力進校園”金點子二等獎。

二、德育后勤工作

1、改善設施。改善教師辦公條件:調整辦公室,增配人手一臺電腦;班班通;改建綠之韻廣場、少先隊室。

2、習慣養(yǎng)成。學生有序就餐、教師溫馨用餐。大課間活動:通過踢毽子比賽、花式跳繩比賽等激勵各班扎扎實實開展大課間活動,多學習一項技能,多陶冶幾分情操,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”。

3、安全教育。應急疏散演練、消防演練;不斷完善值周護送制度。

4、德育活動。紅領巾跳蚤市場,小三場活動,校外實踐活動,心理健康教育活動,加強女生管理,縣群體師德創(chuàng)優(yōu)先進、縣家長滿意學校。

5、規(guī)范管理。規(guī)范教學儀器出借登記制度、傳達室各項制度等,專用室管理,食堂后勤、保安工作管理制度。

6、合力共育。家長會、家委會、市示范家長學校。

三、其他工作

1、順利通過省標準化學校驗收。

2、協(xié)助校長室順利撤并__完小,讓每一個__學子都能享受均衡優(yōu)質的教育。

上述活動的開展、成果的取得,其一仰賴__校長的正確指導和上半年原校長助理石榮昌的傾情付出,其二仰賴全體領導班子的通力合作,其三仰賴全體教師的共同努力,在此一并致謝。

述廉

作為一名數(shù)學老師,本人關愛每一位學生,盡力做好本職教學工作,在課堂教學方面能夠帶頭示范,客觀真誠地評議教師課堂教學,一定程度上起到引導作用;

作為副校長,我以提高教學質量、提升辦學品位為己任,而要實現(xiàn)這一目標的主力軍是廣大教師,我深感一定要努力為教師服務好,所以我盡可能在教師職務評聘、業(yè)務評優(yōu)等方面為每位教師創(chuàng)設業(yè)務發(fā)展公平而有利的條件;

身為人民教師,本人十分注重個人形象,也感謝國家績效工資政策優(yōu)待人民教師,使我們收入又有了一定提高,本人配偶也是公辦教師,家庭經(jīng)濟收入穩(wěn)定,家庭成員關系和諧。

因此,本人在思想上、經(jīng)濟上、生活作風上沒有滋長貪腐的土壤和條件??梢哉f,我完全對得起“教師”職業(yè),對得起“副校長”職務。

以上述職述廉,若有不當之處,歡迎廣大教師、領導批評指正。

第十二篇 小學副校長2024年度第一學期領導干部述職述廉報告2450字

一、基本情況

__,男,__歲,漢族,本科學歷,小學高級教師,中共黨員,現(xiàn)任__市__民族小學黨支部書記、副校長。

二、主要專業(yè)技術工作

__年度,深入學習實踐科學發(fā)展觀,不斷轉變工作作風,改進工作方法,改正自己存在的缺點,工作上團結協(xié)作,方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。擔任六年級安全與生活教學、學校黨務、安全工作、群團組織和師生思想政治工作、法制學校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、__市衛(wèi)生單位、__市文明單位,__省愛路護路宣傳教育示范學校,全國民族團結進步模范集體創(chuàng)建等管理工作,牢記宗旨,武裝思想,保持先進,盡職盡責,嚴格自律,創(chuàng)新工作。

模范守紀,以身垂范。我認真堅持政治學習,不斷增強事業(yè)心和責任感,發(fā)揚奮發(fā)向上、勇于負責、勤勉敬業(yè)的精神,繼續(xù)加強學習黨的__屆三、四、五中全會精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,不斷深入學習和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),熱愛教育,熱愛學生,誠實守信,團結同志,熱心助人,熱情服務,模范遵守社會公德,以身作則,為人師表,樹立人民教師的良好形象。

追求卓越,創(chuàng)新工作。不斷加強學習業(yè)務知識,__年_月,參加了“__省__市災后重建幼兒園園長培訓班”;__年_月,參加了“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓;__年_月,參加了“__年西部十二省(__)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓;__年_月,參加了“教育技術培訓教程”培訓;__年11月,參加了“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓,不斷更新觀念,虛心向有經(jīng)驗的教師學習現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學的教育教學方法,向優(yōu)秀管理人員學習現(xiàn)代科學的管理經(jīng)驗,在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心細致,安全管理,科學規(guī)范,做到制度保證,措施到位,進一步明確和落實各類人員安全工作一崗雙責制度,層層落實安全目標責任,與各類人員簽訂安全目標責任書,加強日常檢查與督促指導,把安全工作抓緊抓細抓扎實,還和二分部教師一起指揮交通,對師生負責,為師生營造安全氛圍,為學校發(fā)展保駕護航。

銳意進取,成效顯著。勤于學習與施教,勤于思考與總結。創(chuàng)新思路,敢于實踐,以解放思想的理論勇氣,實事求是的科學態(tài)度,頑強拼搏的優(yōu)良作風,與時俱進的創(chuàng)新精神,百尺竿頭,更進一步。分管黨務、安全等工作,開動腦筋,開拓創(chuàng)新、認真負責,扎實工作,規(guī)范管理,取得了多項榮譽,愛路護路工作被推薦表彰為“__省愛路護路宣傳教育示范學?!?,為學校榮獲國務院第五次表彰的“全國民族團結進步模范集體”榮譽作出了積極的貢獻。

三、主要成果、貢獻及著述

分管黨務工作,被__鎮(zhèn)黨委表彰為《災后重建先進黨支部》,科學發(fā)展觀活動受到區(qū)委組織部、教育局、__鎮(zhèn)黨委的高度評價;和全體行政、教師并肩攜手,團結協(xié)作,沒有發(fā)生一起重特大安全責任事故,安全穩(wěn)定、爭先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“__區(qū)先進單位”,愛路護路工作被推薦表彰為“__省愛路護路宣傳教育示范學?!?,學校被國務院表彰為“第五次全國民族團結進步模范集體”等。

__._.23 《科學育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章,在__市災后重建幼兒園園長培訓結業(yè)演講詞在“中國兒童少年基金會網(wǎng)站”刊登;

__.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得 “壹等獎”;

__.5._ 《災后重建 __市50余幼兒園園長受訓》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

__.5.1_ 《__:__民族小學開展緊急疏散演練》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

__._.1_ 《武大師生災區(qū)傳深情 溫暖__學子心》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

__.9 撰寫論文《探索有效教學方法 培養(yǎng)學生自學能力》在__市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中榮獲__市 “壹等獎”。另有多篇新聞稿件被__新聞網(wǎng)__頻道》采用,“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學教師之家共享教育資源”采用。

四、培養(yǎng)人才情況

__年__月1_日,參與指導教導副主任__在1.3班上的《認識鐘表:整時的認識》、__老師在2.1班上的《觀察物體:對稱》、__老師在3.1班上的《數(shù)學廣角:搭配組合》教研課,實踐新課程理念,創(chuàng)新教學方法,讓學生通過仔細觀察、動手操作,合作交流,成果分享等方式,培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新精神,教學效果好。并對教師進行了《解決問題與小學數(shù)學教學》培訓講座,提升教師素質。__月29日,指導美術教師__《杯子設計》匯報課,效果好。

五、參加學術活動情況

__._.1_—20日,參加“__市災后重建幼兒園園長培訓班”培訓;

__._._——10日,參加了在北京中華女子學員舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓;

_月2_—2_日,參加了在__市舉行的“__年西部十二省(__)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓;

_月1_—20日,參加區(qū)師培中心“教育技術培訓教程”培訓;

11月5—__日,參加“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓;

六、學習與進修

參加了“__省__市災后重建幼兒園園長培訓班”學習,“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓,“__年西部十二省(__)中小學安全教育與安全管理國家級專題”培訓,__區(qū)師培中心“教育技術培訓教程”培訓和“__省省級小學數(shù)學骨干教師”培訓等,自學了“鄧小平、__、__論科學發(fā)展”等書籍。_月10日,參加了在北京中華女子學院舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓及考試,獲得了《中國幼教園士》稱號;參加了__區(qū)師培中心進行的教師師德規(guī)范學習培訓及考試,取得了優(yōu)異的成績。

七、獎懲情況

__.5《在美術教學活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得“壹等獎”。

__._._——10日,參加了在北京中華女子學院舉行的“__災后重建幼兒園長高級研修班”培訓,榮獲“中國幼教園士”榮譽稱號;

__.9 撰寫論文《探索有效教學方法培養(yǎng)學生自學能力》,在__市小學數(shù)學優(yōu)秀論文評選中獲得“壹等獎”。

__.__ 法制學校創(chuàng)建和愛路護路工作受到__鎮(zhèn)表彰。個人被推薦表彰為“__市__年法制城市創(chuàng)建工作先進個人”。

在此,我向關心支持我和為學校發(fā)展取得榮譽付出辛勤勞動的全體教職工表示表示衷心的感謝!

自己在盡情享受成果喜悅的同時,也充分認識到自己的不足。告別輝煌__,迎接嶄新__。聆聽新年鐘聲,感受祖國溫馨,展望明天美景,增強希望信心,鼓足奮斗干勁,開拓進取創(chuàng)新,實踐科學理論,營造和諧氣氛,爭做守法公民,共為中華振興。讓我們精誠合作,團結一致,揚起創(chuàng)新的風帆,蕩起智慧的雙槳,迎著義務教育的春風朝陽,乘風破浪!

副校長年度工作述職報告十二篇

回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷,感謝各級領導和老師們對我本人生活上的關心照顧和工作上的大力支持,一年來,我分管的教育教學工作,取得了一些成績,也有一些不足。在此,把我的思想、工作情況做以匯報:一、做好校長的助手作為業(yè)務副校長,我首先明確職責,定好方位,密切配合黃校長開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責任心抓業(yè)務工作,立足本職,謙虛謹慎,放手于教導處和教科室,依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉,配合校長建立正常有序的教學秩序。二、完善教學管理制度為激發(fā)一線教師的工作熱情,提高教育教學
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關副校長信息

  • 副校長年度的工作述職報告十二篇
  • 副校長年度的工作述職報告十二篇69人關注

    副校長年度的工作述職報告回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷,感謝各級領導和老師們對我本人生活上的關心照顧和工作上的大力支持,一年來,我分管的教育教學工作,取得了一些成 ...[更多]

  • 副校長年度工作述職報告五篇
  • 副校長年度工作述職報告五篇63人關注

    回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷,感謝各級領導和老師們對我本人生活上的關心照顧和工作上的大力支持,一年來,我分管的教育教學工作,取得了一些成績,也有一些不足。在此,把我 ...[更多]

  • 小學副校長年度述職報告六篇
  • 小學副校長年度述職報告六篇61人關注

    我擔任副校長一職,主抓學校教育教學工作,協(xié)助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助熊云剛校長對前后兩個'五年辦學目標'的制訂與實施 ...[更多]

  • 2024年副校長年度述職報告十二篇
  • 2024年副校長年度述職報告十二篇61人關注

    <B>各位領導、老師、同事、各位代表:</B>我于XX年11月起任子弟學校副校長,分管教學工作(側重初中)。一年來,在李校長的正確領導下,我能夠腳踏實地認真履行工作職責,較好 ...[更多]

  • 副校長年度工作述職報告十二篇
  • 副校長年度工作述職報告十二篇51人關注

    回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷,感謝各級領導和老師們對我本人生活上的關心照顧和工作上的大力支持,一年來,我分管的教育教學工作,取得了一些成績,也有一些不足。在此,把我 ...[更多]

  • 副校長年度教學工作述職報告十二篇
  • 副校長年度教學工作述職報告十二篇32人關注

    副校長年度教學工作述職報告作為一名主管教學的副校長,一年來,本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,認真學習胡錦濤同志關于“科學發(fā)展觀”的重要思想。貫徹落實 ...[更多]

  • 小學副校長年度個人工作報告六篇
  • 小學副校長年度個人工作報告六篇24人關注

    尊敬的中心學校領導:大家好!本人任學校副校長職務,分管學校德育、安全、衛(wèi)生、法制等工作,同時兼任體育、美術、綜合等學科教學工作。一年來,在市教育局及中心校的正確 ...[更多]

  • 18年度副校長述職報告五篇
  • 18年度副校長述職報告五篇24人關注

    過去的一年中,在教育局領導和孫石鎖校長指導下,在全體教師的熱情支持和幫助下,與學校班子成員一道認真履行職責,課堂教學改革穩(wěn)步推進,教研教改氛圍日趨濃厚,以校為本的 ...[更多]

  • 副校長年度述職報告十二篇
  • 副校長年度述職報告十二篇17人關注

    回顧這一年來的工作 ,我在各級領導及全體教職員工的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項工作。在此,我衷心地感謝關懷、指導過我的上級領導和與我一 ...[更多]