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教育工作者年終述職報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):61

教育工作者年終述職報(bào)告

教育工作者年終述職報(bào)告怎么寫

一、年度工作回顧

1. 教學(xué)成果與進(jìn)步:詳細(xì)闡述本年度所教授的課程,包括課程內(nèi)容、學(xué)生參與度和學(xué)習(xí)成績(jī)的提升情況。舉例說(shuō)明一些具體的教學(xué)活動(dòng)和項(xiàng)目,展示學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

2. 學(xué)生關(guān)懷與輔導(dǎo):描述在關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展方面所做的努力,如個(gè)別輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)或課外活動(dòng)的組織,以及這些舉措對(duì)學(xué)生的影響。

3. 專業(yè)發(fā)展與學(xué)習(xí):分享參加的研討會(huì)、培訓(xùn)課程或者自我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,如何將新知識(shí)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,以提升教學(xué)質(zhì)量。

4. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與貢獻(xiàn):提及在教師團(tuán)隊(duì)中的角色,參與的學(xué)校項(xiàng)目或活動(dòng),以及對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的貢獻(xiàn)。

二、挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)

1. 遇到的問(wèn)題:誠(chéng)實(shí)地討論在教學(xué)過(guò)程中遇到的挑戰(zhàn),如學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降、教學(xué)資源不足或時(shí)間管理問(wèn)題。

2. 解決策略:針對(duì)每個(gè)挑戰(zhàn),描述采取的解決辦法,以及這些方法的效果。

三、未來(lái)規(guī)劃

1. 教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃:提出針對(duì)現(xiàn)有教學(xué)方法的改進(jìn)措施,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成績(jī)。

2. 個(gè)人發(fā)展目標(biāo):設(shè)定下一年度的專業(yè)和個(gè)人發(fā)展目標(biāo),包括繼續(xù)教育計(jì)劃、研究項(xiàng)目或領(lǐng)導(dǎo)力提升。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

轉(zhuǎn)眼間,又到了年終總結(jié)的時(shí)刻。過(guò)去的一年,我作為教育工作者,深感責(zé)任重大,同時(shí)也充滿了成就感。在此,我想向大家匯報(bào)我在2024年的教育教學(xué)工作,分享我的經(jīng)歷、挑戰(zhàn)和未來(lái)的展望。

結(jié)尾:

回首過(guò)去,我深感榮幸能在這個(gè)崗位上貢獻(xiàn)力量,見證每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)。展望未來(lái),我將以更加飽滿的熱情和更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷提升教學(xué)能力,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才盡心盡力。感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,同事們的幫助和鼓勵(lì),讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)教育的美好明天。

謹(jǐn)此述職,期待新的一年我們共同進(jìn)步,為教育事業(yè)獻(xiàn)上更多的熱情與智慧。

教育工作者年終述職報(bào)告范文

第一篇 教育工作者年終述職報(bào)告2150字

教育工作者年終述職報(bào)告

一年來(lái),本人在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下,依法治校,使學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去,并且取得了一系列不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)的履職情況述職如下:

一、理念先行,注重校本,豐實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化

一年來(lái),我對(duì)學(xué)校“五為本”辦學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實(shí)和實(shí)踐,提出了我校科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生提供成人、成長(zhǎng)、成功發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我??茖W(xué)發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。

一年來(lái),我們較為系統(tǒng)地實(shí)踐教師專業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個(gè)維度是:需求驅(qū)動(dòng)、專業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程:即培養(yǎng)教師新秀的青藍(lán)工程,培養(yǎng)教學(xué)能手的攀登工程,培養(yǎng)高級(jí)指導(dǎo)教師的引擎工程,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程,以此推動(dòng)學(xué)校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

一年來(lái),根據(jù)理論與實(shí)踐結(jié)合的觀點(diǎn),我們提煉出符合校情的學(xué)??茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個(gè)維度分別是效率導(dǎo)向、以人為本和價(jià)值引領(lǐng)。借助正方體六個(gè)面提出科學(xué)管理的六個(gè)聚焦方面,即民主、專業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng),推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細(xì)化。

一年來(lái),在特色發(fā)展的實(shí)踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個(gè)維度,即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”,特色項(xiàng)目:“京韻鼓隊(duì)與跆拳道并舉”。三個(gè)發(fā)展層次依次為——項(xiàng)目、課程與文化層,學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。

二、注重效能、實(shí)踐求索,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽(yù)

一年來(lái),我們?cè)谕瓿蓪W(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來(lái)引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實(shí)施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動(dòng)質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。

一年來(lái),我們堅(jiān)持“知行合一,浸潤(rùn)體驗(yàn),主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗(yàn)課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學(xué)校“浸潤(rùn)性、體驗(yàn)式、主題化”的德育特征,學(xué)校德育成效顯著。一年來(lái),我們以“課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與改進(jìn)”為載體,聚焦以學(xué)定教的課堂教學(xué)攻堅(jiān),堅(jiān)持“先學(xué)后教、少教多學(xué),導(dǎo)學(xué)精進(jìn)、因材施教”原則,堅(jiān)持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展,著力學(xué)校以學(xué)定教的三大載體建設(shè):即以“預(yù)學(xué)案”為載體的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),以“教學(xué)案”為載體的課堂針對(duì)性教學(xué),以“鞏固案”為載體的跟進(jìn)式鞏固。堅(jiān)持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)的落實(shí),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列,為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長(zhǎng)們所贊譽(yù)。

一年來(lái),我們堅(jiān)持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),減負(fù)增效,夯實(shí)了學(xué)生成長(zhǎng)的平臺(tái)和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的'課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu):

一年來(lái),我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè),突出了主動(dòng)性,針對(duì)性和實(shí)效性。繼續(xù)夯實(shí)“專業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動(dòng)研究、實(shí)踐反思”四大平臺(tái)建設(shè)。注重“六個(gè)基于”,強(qiáng)化“三個(gè)環(huán)節(jié)”,突出“三個(gè)重點(diǎn)”。六個(gè)基于指基于合作共贏的專業(yè)引領(lǐng),基于問(wèn)題的課例分析,基于問(wèn)題求解的協(xié)商對(duì)話,基于評(píng)判的實(shí)效性,基于改進(jìn)的行動(dòng)跟進(jìn),基于升華的比較性反思?!叭齻€(gè)環(huán)節(jié)”指校本研修實(shí)踐,資深教師的引領(lǐng)和教師的自我反思?!叭齻€(gè)重點(diǎn)”是指教學(xué)設(shè)計(jì)中的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),教學(xué)過(guò)程中的針對(duì)性設(shè)計(jì),教學(xué)跟進(jìn)的鞏固練習(xí)設(shè)計(jì)??偨Y(jié)出教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗(yàn):堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)踐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;投身教學(xué)研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。

一年來(lái),我們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)立本,高位點(diǎn)金,堅(jiān)持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅(jiān)持:“提高一個(gè)層次想問(wèn)題,提高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)干工作,提高一個(gè)水平抓落實(shí)”。堅(jiān)持效率導(dǎo)向,以人為本和道德、價(jià)值引領(lǐng),以管理團(tuán)隊(duì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項(xiàng)目研究、堅(jiān)持課堂教學(xué)攻堅(jiān)先上、問(wèn)題解決和干部隊(duì)伍調(diào)整為載體,積極建設(shè)學(xué)校管理文化,干部群體在學(xué)校管理實(shí)踐中,堅(jiān)持九大行動(dòng)準(zhǔn)則,起到了模范帶頭作用。一年來(lái),我們基本形成并發(fā)展了學(xué)校“一技、一強(qiáng)、一特、一品”的特色發(fā)展格局:一技指學(xué)校每位學(xué)生需要學(xué)會(huì)鑼鼓經(jīng),基本會(huì)打鼓;一強(qiáng)指每位學(xué)生都要學(xué)會(huì)跆拳道,強(qiáng)身健體;;一特是指有興趣、有能力的學(xué)生參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,提高專項(xiàng)能力特長(zhǎng);一品指學(xué)?!白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放?。學(xué)校特色發(fā)展不僅有點(diǎn),更為重要的是都進(jìn)入了課堂面,并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)。

三、內(nèi)省自審,俯下身扎根一線管理,高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展

一年來(lái),學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)、專家支持指導(dǎo)下,經(jīng)全體干部教師共同努力,各項(xiàng)工作都獲得較大發(fā)展。

市級(jí)課題,即基于教師實(shí)踐性知識(shí)的校本行動(dòng)課題順利結(jié)題,取得系列成果,并獲得市區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專家高度贊揚(yáng)。成果已正式出版并進(jìn)行輻射。

以學(xué)定教的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與改進(jìn),獲得市、區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)專家的充分肯定,已區(qū)級(jí)立項(xiàng),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,已進(jìn)入上海市前1/3的行列之中,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流,取得了一系列階段性成果。

學(xué)校獲得多項(xiàng)市、區(qū)級(jí)榮譽(yù)。

一年來(lái),不斷注重個(gè)人理論修養(yǎng)和能力水平提高,努力學(xué)習(xí),實(shí)踐并研究著,取得一些進(jìn)步。

第二篇 縣人民政府副縣長(zhǎng)述職述廉報(bào)告分管教育文化衛(wèi)生廣播電視計(jì)劃生育體育等工作1900字

主任、各位副主任、各位委員:

縣人大常委會(huì)對(duì)我進(jìn)行述職評(píng)議,這是對(duì)我的信任,是各位委員、人民代表對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),是對(duì)我在縣政府工作以來(lái)依法履行職責(zé)的一次全面考核和接受監(jiān)督的好機(jī)會(huì),我深感高興和榮幸?,F(xiàn)在,我將任職以來(lái)的主要工作情況匯報(bào)如下,請(qǐng)予評(píng)議。

一、任職以來(lái)的主要工作

我是2002年8月走上縣人民政府副縣長(zhǎng)崗位,至今已有四個(gè)年頭。在將近四年的政府工作中,先后協(xié)助縣長(zhǎng)分管教育、文化、衛(wèi)生、廣播電視、計(jì)劃生育、體育等工作。工作面廣、線長(zhǎng),工作量大,且又多是社會(huì)事業(yè)這一塊,底子薄,基礎(chǔ)差,矛盾多,老百姓期望值和關(guān)注度很高,工作任務(wù)比較艱巨、壓力很大。作為一名年輕的領(lǐng)導(dǎo)干部,我致力于開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。我確定自己工作的總體思路是:體現(xiàn)全局,彈鋼琴,保證面上工作的基本平衡;圍繞中心抓重點(diǎn),推進(jìn)我縣社會(huì)事業(yè)健康發(fā)展。在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和部門同志的努力工作下,較好地完成了分管工作的各項(xiàng)任務(wù),為全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出了一定的貢獻(xiàn)。

(一)在不斷學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì)

___要求做好一名新時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須具備五種能力,只有具備五種能力,才能較好地駕馭復(fù)雜的工作局面,為使自己盡快具備這五種能力,我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是努力學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論、三個(gè)代表等重要理論知識(shí),苦練內(nèi)功,夯實(shí)自身的理論功底。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)。為切實(shí)做到依法行政,我始終注重學(xué)習(xí)各類政策和法律法規(guī),嚴(yán)格按照有關(guān)政策和法律法規(guī)的規(guī)定,約束自己的言行,指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。特別是2024年7月1日《行政許可法》正式實(shí)施后,我更加嚴(yán)格要求自己依法行政,依法辦事。三是努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo),講內(nèi)行話、辦內(nèi)行事。在繁忙工作之余,我總是擠出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、計(jì)生、衛(wèi)生等專業(yè)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī),從而使自己在分管工作中更有針對(duì)性和指導(dǎo)性。四是在不斷工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)。有些東西是書本上學(xué)不來(lái)的知識(shí),比如如何應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面等。對(duì)這些問(wèn)題我總是在具體問(wèn)題中細(xì)心觀察,認(rèn)真處理,并虛心地向老同志請(qǐng)教,向經(jīng)驗(yàn)豐富的同志學(xué)習(xí),從而提高自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。五是嚴(yán)格要求自己。為了適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要,不斷更新知識(shí),我于2024年5月參加省委黨校的招生考試,并順利被錄取。

(二)樹立科學(xué)發(fā)展觀,正確指導(dǎo)工作

怎樣樹立科學(xué)的發(fā)展觀,正確指導(dǎo)分管工作,正確決策,是我任職以來(lái)經(jīng)常思考的問(wèn)題,從我分管的這些部門看,新時(shí)期的'文教衛(wèi)、計(jì)生等工作都在不斷地發(fā)生變化,我們必須把握這些工作的發(fā)展趨勢(shì)和特點(diǎn),從而做出正確的決策來(lái)促進(jìn)工作,幾年來(lái)在工作中我通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、調(diào)研、分析、比較等多種形式,科學(xué)地判斷形勢(shì),有針對(duì)性地拿出指導(dǎo)方案,有針對(duì)性地督促、指導(dǎo)分管部門開展工作,并積極、主動(dòng)、正確地給縣委、政府當(dāng)好參謀,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而使所分管工作如教育、衛(wèi)生、計(jì)生等工作穩(wěn)步發(fā)展并不斷進(jìn)步。

(三)注重協(xié)調(diào),形成有效的工作合力

做好新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)工作,光靠個(gè)人力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,一個(gè)人再有才干,也離不開大家的支持。在工作中,我始終注意尊重各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,充分聽取同志們對(duì)工作合理的建議,并予以采納,注重用民主集中的辦法帶好分管的這幾支隊(duì)伍班子,并多方協(xié)調(diào),爭(zhēng)取全縣其它部門對(duì)所分管工作的支持。如教育、衛(wèi)生、計(jì)生這幾大塊工作牽涉到千家萬(wàn)戶,方方面面。我十分注重發(fā)揮政府領(lǐng)導(dǎo)的作用,積極協(xié)調(diào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門引起重視并給予大力支持,從而有效地推動(dòng)這些工作發(fā)展。

(四)抓特色、突重點(diǎn),力求教育工作上臺(tái)階

__的教育相對(duì)比較落后,但__的發(fā)展又離不開教育支撐,這是__領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí),更是我們政府分管領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的責(zé)任。在工作中,我注重抓了以下方面:

(1)積極爭(zhēng)取優(yōu)化教育環(huán)境。2003年9月召開了我縣高規(guī)格科教工作大會(huì),出臺(tái)了《__縣進(jìn)一步加強(qiáng)科教工作的決定》,在優(yōu)化教育環(huán)境,全面重視和推進(jìn)我縣教育工作等方面做了高標(biāo)準(zhǔn)要求,在全縣形成了濃厚的重教、興教氛圍。2003年成立縣救助貧困學(xué)生基金,舉辦了獻(xiàn)愛(ài)心、為貧困學(xué)生助學(xué)的專場(chǎng)文藝演出募捐,現(xiàn)場(chǎng)募集助學(xué)基金19萬(wàn)多,并以此為主形成多方資助學(xué)生的助學(xué)體系,縣成立了貧困學(xué)生捐助中心,2024年共接受各界捐資77565元,使224名貧困學(xué)生受到資助順利就學(xué)。爭(zhēng)取基督教香港信義會(huì)的助學(xué)項(xiàng)目,他們已連續(xù)四年對(duì)我縣貧困學(xué)生進(jìn)行了資助;資助金額年平均達(dá)4萬(wàn)元,2024年又新增了44名指定學(xué)生。通過(guò)多方聯(lián)系,深圳民生銀行湯洪洋先生也已先后兩年資助了桐木中學(xué)、縣二中等學(xué)校的部分貧困生,僅今年就資助了10590元。現(xiàn)我縣因貧困而失學(xué)孩子的數(shù)量已減少到最低限度。

(2)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。這幾年我縣高考升學(xué)率連年上升,尤其是縣一中

第三篇 教育教學(xué)工作述職報(bào)告1200字

看著2024年日歷中最后一頁(yè)?;仡櫾谶@一學(xué)年里我的工作,本學(xué)期在學(xué)校的安排下,我擔(dān)任七(7)班年級(jí)和八年級(jí)(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,兼七(7)班班主任,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:現(xiàn)將一年工作總結(jié)入下:

一、思想方面

本人熱愛(ài)____,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自己的思想覺(jué)悟,不斷地完善自我.在組里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作.

二、教育教學(xué)工作及效果

我擔(dān)任七、八年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作,班級(jí)人數(shù)眾多,教育教學(xué)工作中遇到了不少困難.針對(duì)這些情況,我在積極虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)的過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé).因此,在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法.通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力.在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的`工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展.另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),通過(guò)聽課、集體備課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平.通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源,各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。(管理范文網(wǎng)m.pullwithmatpa.com)

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假.在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系.平時(shí),勤儉節(jié)約,任勞任怨,對(duì)人真誠(chéng),熱愛(ài)學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力.

四,廉潔自律方面

本人不斷提高自身的思想覺(jué)悟,堅(jiān)決與社會(huì)的腐敗之風(fēng)作斗爭(zhēng).

在這一學(xué)年的工作中,在工作中也有許多不足地方,比如有時(shí)做事急于求成;直觀教學(xué)開展得不夠;電教、多媒體教學(xué)搞得不夠,沒(méi)有花更多的精力和功夫去研究、制作課件,使之為教育教學(xué)服務(wù)。

在今后的工作中,我將不斷努力,采用現(xiàn)代媒體手段,運(yùn)用好遠(yuǎn)程信息資源,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,大膽改革教學(xué)方法。多做一些有利于教學(xué)的課件,虛心向別人學(xué)習(xí),發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢(shì),把教學(xué)搞好。

第四篇 分管藝體教育工作副校長(zhǎng)述職報(bào)告1250字

分管藝體教育工作副校長(zhǎng)述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我是今年三月份來(lái)到五小分管藝體教育工作的,一年以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下,五小的藝體教育工作取得了一定的進(jìn)展,我個(gè)人也有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,下面,按照局黨委的要求,把我一年來(lái)的工作情況報(bào)告如下:

一、工作開展情況

一是組織開展藝術(shù)體育的常規(guī)教學(xué)工作。來(lái)到五小以后,我立即著手對(duì)前期學(xué)校藝術(shù)體育教學(xué)的開展情況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和研究,通過(guò)聽領(lǐng)導(dǎo)介紹、進(jìn)入班級(jí)聽課、和同事談話交流等形式,使我感到這里有良好的藝術(shù)體育教育基本,學(xué)校前段兒的藝術(shù)體育教學(xué)工作開展的也是扎扎實(shí)實(shí),針對(duì)這種情況,我立即制定了以“全面普及、重點(diǎn)提高、打造特色”為指導(dǎo)思想的五小藝術(shù)體育教學(xué)工作計(jì)劃,在取得了領(lǐng)導(dǎo)支持和班子通過(guò)的前提下,緊緊圍繞這一計(jì)劃展開了學(xué)校的藝術(shù)體育教學(xué)工作。1.開全開滿全校的音體美課程。按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,配置了足夠的師資,開齊開滿了音體美課程,讓全體學(xué)生接受到良好的藝術(shù)和體育教育。2.在全校選拔具有藝術(shù)和體育潛質(zhì)的學(xué)生開展特長(zhǎng)教育。通過(guò)學(xué)生自愿報(bào)名、老師推薦、選拔考試等形式,在全校選拔出了一部分有潛質(zhì)的學(xué)生,安排了固定的課時(shí)和老師,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用學(xué)生喜聞樂(lè)見的教學(xué)方法,對(duì)他們進(jìn)行藝術(shù)和體育特長(zhǎng)訓(xùn)練,培養(yǎng)他們的藝術(shù)和體育素養(yǎng),同時(shí)重視對(duì)孩子們進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)理論知識(shí)的教學(xué),為他們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。3. 在全校普及開展了“班班有歌聲,課前一首歌”活動(dòng)。為了營(yíng)造學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)氛圍,我們精選了一些適合學(xué)校生活和學(xué)生年齡特別的健康向上的歌曲,利用校園廣播進(jìn)行播放,在全校普及,要求各班在課前預(yù)備時(shí)間唱,引導(dǎo)學(xué)生感受音樂(lè)的魅力,使他們?cè)诓恢挥X(jué)中喜歡唱歌,潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣。4.創(chuàng)新教學(xué)形式,通過(guò)音樂(lè)伴奏的形式,把“隊(duì)形隊(duì)列”的動(dòng)作、節(jié)律結(jié)合利用起來(lái),對(duì)隊(duì)形隊(duì)列特色訓(xùn)練進(jìn)行了初步的練習(xí)。組織全校學(xué)習(xí)了小學(xué)第七套廣播操《七彩陽(yáng)光》。5.加強(qiáng)了對(duì)藝術(shù)體育教學(xué)工作的常規(guī)管理,學(xué)期末組織對(duì)音、體、美學(xué)科進(jìn)行期末測(cè)試;對(duì)“藝術(shù)團(tuán)”的特長(zhǎng)生進(jìn)行專業(yè)評(píng)價(jià);檢查藝體教師的教案、反思、聽課筆記等,對(duì)藝術(shù)體育教師的工作情況公證客觀考核。

二是組建了學(xué)生藝術(shù)和體育團(tuán)體。1.成立了“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”。為了進(jìn)一步營(yíng)造藝術(shù)氛圍,打造品牌特色,鼓勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)和體育的積極性,我們組織成立了以“培養(yǎng)個(gè)性,發(fā)展特長(zhǎng)”為目的的“五小紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”, 藝術(shù)團(tuán)設(shè)有:“器樂(lè)興趣小組(鋼琴、薩克斯、竹笛)”、“小孔雀舞蹈隊(duì)”、“百靈鳥聲樂(lè)室”、“美術(shù)興趣小組”等,這個(gè)藝術(shù)團(tuán)既是學(xué)生群眾性質(zhì)的校內(nèi)團(tuán)體,同是又是高于普通水平的校內(nèi)藝術(shù)團(tuán)體,設(shè)立一定的“門檻”讓孩子們通過(guò)一定的學(xué)習(xí)努力才能進(jìn)得來(lái),有效的提升了孩子們學(xué)習(xí)藝術(shù)特長(zhǎng)的興趣。2.組建了五小田陽(yáng)光體育隊(duì)。陽(yáng)光體育隊(duì)包括乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)、田徑隊(duì)等,這個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)是不同于有運(yùn)動(dòng)會(huì)就訓(xùn)練,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)會(huì)就解散的運(yùn)動(dòng)隊(duì),而是制定了詳細(xì)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,定期按排進(jìn)行訓(xùn)練,有效的提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)成績(jī)。共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)123

第五篇 基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核述職報(bào)告3750字

龍川縣縣委常委、常務(wù)副縣長(zhǎng):韋欽強(qiáng)

2024年4月

我從2024年3月分管龍川縣教育工作以來(lái),認(rèn)真履行職責(zé),注重調(diào)查研究,力求在最短的時(shí)間內(nèi)熟悉并著手落實(shí)我縣基礎(chǔ)教育的工作責(zé)任?,F(xiàn)將本人分管教育一個(gè)多月以來(lái)履行職責(zé)情況簡(jiǎn)要報(bào)告如下。

一、注重調(diào)查研究,掌握我縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀

自今年3月分管教育工作一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi),我認(rèn)真履行職責(zé),大膽負(fù)責(zé),統(tǒng)籌兼顧,創(chuàng)新工作思路,強(qiáng)化工作措施,落實(shí)工作責(zé)任,多次深入教育部門和基層學(xué)校調(diào)查研究,現(xiàn)場(chǎng)辦公,從多方面了解教育的基本情況,已基本掌握我縣教育現(xiàn)狀。

近兩年來(lái),龍川縣委、縣政府深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針和政策,確立了“教育強(qiáng)縣”戰(zhàn)略目標(biāo),以辦人民滿意教育為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并將“學(xué)梅州、找差距、興教育”作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí),出臺(tái)了一系列關(guān)于教育發(fā)展的工作意見、制度和方案,扎實(shí)推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障,堅(jiān)持?jǐn)?shù)量與質(zhì)量并重、普及與提高并進(jìn)、全面發(fā)展與特色創(chuàng)設(shè)并舉、縱向進(jìn)步與橫向領(lǐng)先并力的內(nèi)涵發(fā)展道路,既充分挖掘傳統(tǒng)潛力,又竭力擴(kuò)張現(xiàn)代教育資源,力求在經(jīng)濟(jì)層面較低的狀態(tài)下,不斷提升教育質(zhì)量,在構(gòu)建完善“以縣為主”管理體制,推進(jìn)教育均衡發(fā)展上取得可喜成效。

目前,我縣教育事業(yè)與其他各項(xiàng)事業(yè)一樣,已經(jīng)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。據(jù)統(tǒng)計(jì),我縣近90萬(wàn)人口,轄25個(gè)鎮(zhèn),有高級(jí)中學(xué)2所,完中8所,技工學(xué)校1所,職業(yè)學(xué)校1所,初級(jí)中學(xué)35所,小學(xué)340所,幼兒園54所。全縣高中專任教師1076人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率78%;初中專任教師2591人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率97.2%;小學(xué)專任教師4101人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99.6%。全縣在校高中生15318人,初中在校生46812人,小學(xué)在校生78644人,在園幼兒15309人。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到99%以上,鞏固率達(dá)100%;初中三年鞏固率達(dá)到94%以上;“三殘”兒童、少年入學(xué)率達(dá)93.6%以上;學(xué)前教育毛入學(xué)率達(dá)51.08%。兩年來(lái)公開招進(jìn)527名教師,對(duì)麻布崗中學(xué)校長(zhǎng)和其他完全中學(xué)副校長(zhǎng)進(jìn)行了公開選撥;表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教師234名,先進(jìn)教育工作者77名,十佳校長(zhǎng)10名、十佳教師10名、十佳班主任10名。兩年來(lái)教育經(jīng)費(fèi)總投入67080萬(wàn)元,生均教育經(jīng)費(fèi)支出及生均公用經(jīng)費(fèi)支出逐年增長(zhǎng);教育非學(xué)歷教育各類培訓(xùn)達(dá)88批11124人;投入5687.93萬(wàn)元用于農(nóng)村中小學(xué)校的c、d級(jí)危房改造;投入750多萬(wàn)元裝配實(shí)驗(yàn)教學(xué),實(shí)施“校校通”工程;中心小學(xué)以上擁有電腦室、語(yǔ)音室,初中以上有理化生實(shí)驗(yàn)室;農(nóng)村小學(xué)三年級(jí)全部開設(shè)了英語(yǔ)課程、中心小學(xué)四年級(jí)全部開設(shè)了信息技術(shù)課程。2024年,我縣教師人均月工資1988元,公務(wù)員人均月工資1892元,縣城教師人均月工資2058元,農(nóng)村教師人均月工資1990元,符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。投入5160萬(wàn)元用于普高建設(shè),新增高中階段學(xué)位3800個(gè),高中階段毛入學(xué)率66.8%;中職招生逐年增長(zhǎng);2024年龍川一中高分通過(guò)國(guó)家級(jí)示范性普通高中終期督導(dǎo)驗(yàn)收,縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)高分通過(guò)廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估。省一級(jí)普通高中學(xué)位占全縣普通高中學(xué)位50%以上;兩年來(lái)我縣升學(xué)率和高考上線連創(chuàng)新高;農(nóng)村免費(fèi)義務(wù)教育穩(wěn)步實(shí)施,老師和學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽及其它教育工作亮點(diǎn)紛呈。

盡管龍川教育成績(jī)喜人,但仍存在鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、校與校之間教育發(fā)展不平衡、個(gè)別學(xué)校存在班額過(guò)大、教育經(jīng)費(fèi)的投入不能滿足教育發(fā)展的需要等問(wèn)題,需要今后努力予以解決。

二、對(duì)基礎(chǔ)教育工作的認(rèn)識(shí)

十年樹木,百年樹人;經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,教育須先行。龍川要在新形勢(shì)下不落伍,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須繼續(xù)花大力氣研究存在的問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的可行辦法,只有存在的問(wèn)題逐一得到解決,教育才能獲得不斷發(fā)展的動(dòng)力,才能步入良性發(fā)展的階段。教育既是社會(huì)的基礎(chǔ)工程,又是社會(huì)的系統(tǒng)工程。教育是關(guān)涉千家萬(wàn)戶,關(guān)系子孫后代的大事,是家庭幸福、社會(huì)發(fā)展的基石。辦好教育,辦大教育,除了滿腔熱情之行,更要按照教育特有的內(nèi)在規(guī)律辦事,不能帶感情色彩,不能一時(shí)沖動(dòng)。教育屬社會(huì)的上層建筑范疇,建立在社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上。所以,教育的發(fā)展需要社會(huì)的支持,需要政府的大力作為。教育不同于經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作,可以在較短時(shí)間內(nèi)見成果,她必須通過(guò)幾年乃至十幾年才能見效,才能有效益。這就要求主政者必須高瞻遠(yuǎn)矚,本著為政一任,造福一方的負(fù)責(zé)任態(tài)度,認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,必須樹立教育優(yōu)先發(fā)展的理念,為基礎(chǔ)教育的發(fā)展提供必需的物質(zhì)基礎(chǔ)。

三、今后落實(shí)教育工作責(zé)任的意見和建議

多年來(lái),歷屆縣委縣政府分管教育工作領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育事業(yè),正視困難,迎難而上,務(wù)實(shí)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,積極探索符合龍川特色的教育改革與發(fā)展之路,取得了一系列輝煌的成就,為龍川教育均衡發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年3月份,縣委、縣政府將教育工作調(diào)整由我分管,給予我一份沉甸甸的信任和責(zé)任。我深知,就我的能力與水平而言,承擔(dān)這份重?fù)?dān),沒(méi)有任何輕松可言,唯有全力以赴,盡管我心里有一絲不安與忐忑,但更多的是充滿信心。我于1984年參加工作至今有20多年,工作是劃了兩個(gè)圈:從教師起步,又回到教師隊(duì)伍;事業(yè)從教育開始,又回到了教育。細(xì)細(xì)品味,深感教育與我有不可割舍的緣份,教育是我的事業(yè)所在。現(xiàn)在,我又成為龍川教育工作者的一員,感到非常的驕傲和自豪,但我現(xiàn)在不是沉浸在喜悅之中,而是在深深地思考:我縣教育到底與教育強(qiáng)縣差距有多大?從縱向看,我縣教育取得的成績(jī)是輝煌的,振奮人心的;從橫向看,我縣教育與教育強(qiáng)縣的差距并沒(méi)有顯著的縮小,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,稍有懈怠,就面臨拉大差距的風(fēng)險(xiǎn)。危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí)占據(jù)了我整個(gè)心扉。我現(xiàn)在想得最多的是我縣教育該如何更好更快發(fā)展,我們?cè)撟鍪裁??作為分管教育領(lǐng)導(dǎo),我想做好四件事情:

(一)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十七大精神和黨的十七屆三中全會(huì)精神,始終堅(jiān)持教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的正確思路、政策措施和體制機(jī)制,進(jìn)一步堅(jiān)定全面貫徹黨的教育方針的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)改革開放30年來(lái)我縣教育工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),借鑒和吸取其它地方和兄弟縣區(qū)的成功做法,圍繞我縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)什么樣的教育發(fā)展和怎樣發(fā)展教育的問(wèn)題,探索和把握新時(shí)期基礎(chǔ)教育發(fā)展的科學(xué)規(guī)律,切實(shí)提高教育現(xiàn)代化水平,實(shí)現(xiàn)我縣教育又好又快發(fā)展。加強(qiáng)調(diào)查研究,積極探索教育事業(yè)發(fā)展的新思路。當(dāng)前我縣基礎(chǔ)教育處在新起點(diǎn),面臨新機(jī)遇,需要應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)。要立足當(dāng)前,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),進(jìn)行戰(zhàn)略性思考,準(zhǔn)確分析把握我縣基礎(chǔ)教育的發(fā)展趨勢(shì),研究提出帶有全局性、前瞻性的思想觀點(diǎn)、政策措施和對(duì)策建議,推動(dòng)基礎(chǔ)教育的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新。要以求真務(wù)實(shí)的.精神狠抓落實(shí),以改革為動(dòng)力,以提高質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)為重點(diǎn),不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。要集中力量辦一些給百姓增添信心、給教育界增添動(dòng)力的事情,努力建設(shè)覆蓋全民的公平教育、伴隨一生的終身教育、資源共享的優(yōu)質(zhì)教育,為教育的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。

(二)堅(jiān)持既定的工作思路和做法,注重保持各項(xiàng)工作的連續(xù)性。近年來(lái),以縣委書記段邦賢同志為班長(zhǎng)的縣委領(lǐng)導(dǎo)班子提出建設(shè)“教育強(qiáng)縣”的總目標(biāo),作出了一系列教育優(yōu)先發(fā)展的工作部署,符合科學(xué)發(fā)展觀的要求和龍川教育發(fā)展實(shí)際,極大地凝聚了人心、鼓舞了士氣,收到了顯著成效,對(duì)此,我將在進(jìn)一步完善的基礎(chǔ)上,堅(jiān)定不移、一如繼往地予以推進(jìn)。并將同教育系統(tǒng)所有教職員工一起,同全縣人民一道,把握機(jī)遇,直面挑戰(zhàn),同甘共苦,風(fēng)雨同舟,以最大的決心和意志,開拓進(jìn)取,勵(lì)精圖治,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,致力于龍川基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展,共同創(chuàng)造龍川教育美好的明天。

(三)抓好教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)解決教育民生問(wèn)題。要辦好人民滿意的教育,首先要努力建設(shè)人民滿意的教育機(jī)關(guān)。教育系統(tǒng)要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)與管理,樹立良好的精神風(fēng)貌和社會(huì)形象。要切實(shí)抓好教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),分階段先行實(shí)施《龍川縣初中階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)方案(試行)》,提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)解決廣大師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,解決影響和制約教育科學(xué)發(fā)展的體制、服務(wù)、管理、招生、教師隊(duì)伍建設(shè)等辦學(xué)工作方面的突出問(wèn)題,改進(jìn)教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié),解決實(shí)際工作中群眾關(guān)心的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。

(四)以開拓創(chuàng)新的精神推動(dòng)教育人事制度改革,確保教育均衡發(fā)展。要以即將實(shí)施的教師績(jī)效工作制度為契機(jī),穩(wěn)步推進(jìn)教育人事制度改革,盤活教師這一巨大人才資源,始終把培養(yǎng)造就高素質(zhì)教師隊(duì)伍作為根本大計(jì),最大限度地調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,為教師的發(fā)展提供更多更好的平臺(tái),努力培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)?、具有蓬勃?jiǎng)?chuàng)新精神的優(yōu)秀教師,更好地發(fā)揮師資力量在基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵性作用。

“路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索”。作為基礎(chǔ)教育的新兵,在龍川教育未來(lái)發(fā)展的道路上,承載著更多的是責(zé)任和義務(wù)。今后,我有信心有決心在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的支持下,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育的原則不動(dòng)搖,堅(jiān)持以人為本的教育理念不動(dòng)搖,堅(jiān)持辦人民滿意教育的目標(biāo)不動(dòng)搖,竭盡全力,逐一解決當(dāng)前我縣教育存在的問(wèn)題,為繼續(xù)譜寫龍川教育事業(yè)發(fā)展新篇章作出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

第六篇 教育工作述職報(bào)告1850字

我于__年7月主持__縣工作2024年3月任__縣縣委書記縣級(jí)黨政干部教育實(shí)績(jī)督導(dǎo)考核的要求我就2024年度教育工作崗位職責(zé)的情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)

一、把教育優(yōu)先縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略

2024年我和縣一班人一如既往教育優(yōu)先發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略

認(rèn)識(shí)深化教育興則產(chǎn)業(yè)興、教育強(qiáng)則后勁足我與黨委、共識(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位以創(chuàng)辦滿意教育為教育強(qiáng)縣的基礎(chǔ)性建設(shè)平常工作和多種會(huì)議等場(chǎng)合都強(qiáng)調(diào)抓好教育工作的性并把教育工作關(guān)注民生、惠民辦實(shí)事的內(nèi)容

考核強(qiáng)化把教育工作納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和管理考核體系和細(xì)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和的責(zé)任了考評(píng)的權(quán)重并對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和督導(dǎo)評(píng)估年終責(zé)任制考核獎(jiǎng)懲到位

工作我把建設(shè)教育強(qiáng)縣大事要事來(lái)對(duì)待以興教為已任教育工作縣長(zhǎng)制凡與教育的工作都對(duì)待凡與教育的問(wèn)題都盡量調(diào)研凡對(duì)發(fā)展教育有利的事情都敢于決策支持

二、把環(huán)境優(yōu)化教育發(fā)展的保障

把投入教育發(fā)展的就在于努力保障對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入2024年縣委、縣教育優(yōu)先展戰(zhàn)略在教育投入的“兩個(gè)比例”“三個(gè)增長(zhǎng)”的政策盡了最大努力了教育投入總量逐年遞增了預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)的足額到位2024年全縣教育經(jīng)費(fèi)撥付達(dá)1.33億元比上年增長(zhǎng)48.9%預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)支出1702萬(wàn)元比上年生均144元本級(jí)財(cái)政預(yù)算已撥付教師工資10140萬(wàn)元撥付城市教育附加費(fèi)185萬(wàn)元農(nóng)村稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付款1539萬(wàn)元占支付總額的66%撥付教育???01萬(wàn)元、危改專項(xiàng)資金150萬(wàn)元、寄宿制學(xué)校建設(shè)資金115萬(wàn)元義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革“兩免一補(bǔ)”政策免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)免除學(xué)生課本費(fèi)5萬(wàn)人次縣財(cái)政配套改革資金1172萬(wàn)元“9.8”助學(xué)活動(dòng)籌集捐款220萬(wàn)元捐助學(xué)生1.1萬(wàn)多名

把整治難點(diǎn)教育工作一項(xiàng)系統(tǒng)工程教育要發(fā)展就需要有好的環(huán)境要有好的環(huán)境就需要各的支持2024年在教育發(fā)展環(huán)境的問(wèn)題上縣里下了一番硬功夫一狠抓了校園周邊環(huán)境的整治縣里成立了由縣委政法委書記黃興茂和分管教育工作的副縣長(zhǎng)潘勇為主的整治校園周邊環(huán)境聯(lián)合縣政法委、公安局、工商局、地稅局、安監(jiān)局、文化局、廣電局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)等常年性中小學(xué)校校園周邊環(huán)境整治活動(dòng)最的上取締了學(xué)校周圍的違規(guī)網(wǎng)吧另一狠抓了工作多年來(lái)了好傳統(tǒng)全縣幾大家主要、每年都一次議教會(huì)專題教育發(fā)展問(wèn)題2024年9月的議教會(huì)了會(huì)議紀(jì)要出臺(tái)了支持教育發(fā)展的文件和規(guī)定規(guī)范了我曾告誡過(guò)職能:垂直管理也好縣管也罷只要在__工作在__就要為__的發(fā)展服務(wù)為子孫后代造福不當(dāng)名人但也做罪人在縣長(zhǎng)辦公會(huì)議上我提議建設(shè)和國(guó)土在中小學(xué)危房改造和寄宿制學(xué)校建設(shè)上規(guī)費(fèi)能免則免服務(wù)性收費(fèi)能少則少一律從低讓有限資金最大效益

把改革切入點(diǎn)教育發(fā)展的切入點(diǎn)在改革改革的程度決定發(fā)展的速度2024年深化了全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)管理體制改革在全縣20所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校(原教育辦)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)了“六個(gè)一”的徹底合并的基礎(chǔ)上撤除了校長(zhǎng)助理(專干)等專職管理崗位為師資隊(duì)伍建設(shè)從優(yōu)、公開原則2024年選拔了60名大專院優(yōu)秀畢業(yè)生補(bǔ)充到農(nóng)村中小學(xué)和高中緊缺學(xué)科并解決了65名畢業(yè)生的編制引進(jìn)了一批能力較強(qiáng)的專業(yè)教師在抓教育改革促發(fā)展另的工作抓引資辦學(xué)對(duì)長(zhǎng)沙楚天房地產(chǎn)開發(fā)公司捐資500萬(wàn)興建陳家嘴寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目我主持了國(guó)土、建設(shè)、稅務(wù)、教育、財(cái)政和陳家嘴鎮(zhèn)等的會(huì)議減免稅、費(fèi)近100萬(wàn)元2024年下學(xué)期該項(xiàng)目已竣工該學(xué)校己我縣一流的農(nóng)村寄宿制中學(xué)2024年啟動(dòng)了建設(shè)教育強(qiáng)縣工作制訂了《__縣建設(shè)教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案》了縣級(jí)定點(diǎn)學(xué)校和對(duì)口援建學(xué)工作制度強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建設(shè)教育強(qiáng)縣的職責(zé)要求

三、把“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評(píng)估迎檢教育發(fā)展的頭等大事考試大網(wǎng)站整理

2024年我縣將全省每屆一次和全市每年一次的教育工作“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評(píng)估對(duì)此對(duì)照要求及早決策部署、及早啟動(dòng)、及早整改達(dá)標(biāo)

我縣的迎檢工作于2024年6月份正式啟動(dòng) 縣多次會(huì)議多次多次情況匯報(bào)成立了由我任組長(zhǎng)縣委、人大、、政協(xié)分管教育工作的任副組長(zhǎng)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要人為的設(shè)立了迎檢辦了工作人員和經(jīng)費(fèi)各、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校也成立了機(jī)構(gòu)了工作職責(zé)和要求縣里了全縣性的動(dòng)員培訓(xùn)會(huì)議下發(fā)了工作方案了工作要求層層簽訂了責(zé)任狀

狠抓調(diào)度為抓好迎檢工作月督促檢查、月調(diào)度結(jié)帳考評(píng)制度解決了諸如營(yíng)造、經(jīng)費(fèi)短缺、工作不平衡等問(wèn)題

整改對(duì)照檢查要求我縣的情況就我縣的迎檢工作整改了財(cái)政投入達(dá)標(biāo)、校園文化建設(shè)、功能室配備規(guī)范辦學(xué)等問(wèn)題整改收到了了規(guī)定要求

我縣教育工作發(fā)展?jié)M意度提升教育工作“兩項(xiàng)制度”督導(dǎo)評(píng)估上但離的要求還有距離主要:中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化緊缺學(xué)科教師急需補(bǔ)充待遇有待;城鎮(zhèn)教育資源短缺班額過(guò)大優(yōu)質(zhì)教育資源有待擴(kuò)張發(fā)展;縣級(jí)財(cái)力保障與教育事業(yè)發(fā)展的要求還有的差距對(duì)問(wèn)題將改革和發(fā)展的辦法逐年解決今后將乘著建設(shè)教育強(qiáng)省、教育強(qiáng)市的東風(fēng)深化改革創(chuàng)新思路真抓實(shí)干迎難而上努力我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展

第七篇 市健康教育所的工作述職報(bào)告2000字

市健康教育所的工作述職報(bào)告

根據(jù)局黨委工作部署,對(duì)照市衛(wèi)生局各科室工作職責(zé)和各科室工作任務(wù)表,現(xiàn)將市健康教育所1—8月份工作作如下述職。

一、本科室主要工作

(一)積極開展健康教育工作。

1、面向城市,開展健康教育活動(dòng)。4月25日,組織醫(yī)務(wù)人員在市中心廣場(chǎng)開展“服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧”為主題的醫(yī)療義診、健康咨詢活動(dòng)。5月8日,參加“紅十字健康援助進(jìn)農(nóng)家”大型醫(yī)療健康咨詢活動(dòng),發(fā)放健康知識(shí)宣傳材料。5月15日,參加第十四屆“防治碘缺乏病日”宣傳活動(dòng),發(fā)放預(yù)防出生缺陷宣傳畫、折頁(yè)等宣傳資料400多份。5月31日,開展“世界無(wú)煙日”宣傳活動(dòng),將控?zé)熜麄鳟嫲l(fā)放到每個(gè)社區(qū)居委會(huì)。

2、面向農(nóng)村,開展健康教育活動(dòng)。2月份,到中童鎮(zhèn)云塘鄉(xiāng)開展“送溫暖,送健康”衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng),送去了農(nóng)民衛(wèi)生知識(shí)讀本400多本。4月份,開展春季公共衛(wèi)生周宣傳活動(dòng),濾布結(jié)合“億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)”,通過(guò)市電視臺(tái)播放了一個(gè)月的“預(yù)防人禽流感”公益宣傳片,在全市發(fā)放預(yù)防人畜共患病宣傳畫。并結(jié)合降消項(xiàng)目、人畜共患病健康教育項(xiàng)目、改水改廁項(xiàng)目等在農(nóng)村張貼衛(wèi)生宣傳畫,刷墻體標(biāo)語(yǔ)開展農(nóng)村健康教育。

3、制作健康教育宣傳資料。結(jié)合衛(wèi)生工作熱點(diǎn)和季節(jié)性防病特點(diǎn),每季度制作一期內(nèi)容豐富的健康教育專刊發(fā)放到全市各機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位,指導(dǎo)各單位開展衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳。

4、指導(dǎo)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開展健康教育。對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)開展健康知識(shí)講座和義診咨詢等健康教育活動(dòng)進(jìn)行健康教育專業(yè)指導(dǎo)。

5、壓濾機(jī)濾布充分利用網(wǎng)絡(luò)傳媒開展健康教育。為加大健康教育宣傳力度,在鷹潭衛(wèi)生網(wǎng)中設(shè)立了健康教育欄目,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),不定期提供衛(wèi)生防病知識(shí),引導(dǎo)市民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的生活方式。

(二)扎實(shí)推進(jìn)婦幼保健工作。

1、做好出生醫(yī)學(xué)證明發(fā)放的管理。市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)全市出生醫(yī)學(xué)證明的發(fā)放工作,各縣區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)區(qū)屬單位出生醫(yī)學(xué)證明的具體發(fā)放。嚴(yán)格按照《江西省<出生醫(yī)學(xué)證明>;管理的辦法》,做好每季度出生醫(yī)學(xué)證明的購(gòu)入、登記、發(fā)放工作。截止8月份,市衛(wèi)生局累計(jì)發(fā)放出生醫(yī)學(xué)證明2萬(wàn)份。

2、認(rèn)真組織實(shí)施降消項(xiàng)目。今年我市余江縣和貴溪市是降消項(xiàng)目單位。4月份,市衛(wèi)生局制定了項(xiàng)目方案,召開了會(huì)議,提出了工作要求,安排了時(shí)間進(jìn)度。6月份前項(xiàng)目縣都確定了貧困孕產(chǎn)婦救助對(duì)象范圍和救助線,實(shí)行了定額補(bǔ)償。貴溪市平產(chǎn)每人次補(bǔ)助200元,產(chǎn)后并發(fā)癥按實(shí)際費(fèi)用補(bǔ)助30%;余江縣平產(chǎn)每人次補(bǔ)助200元,產(chǎn)后并發(fā)癥每人次補(bǔ)助500元;最大限度地保障農(nóng)村孕產(chǎn)婦的'母嬰安全和提高住院分娩率。6月份,市衛(wèi)生局組織項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)組對(duì)貴溪市和余江縣開展了項(xiàng)目季度督導(dǎo),進(jìn)行了通報(bào)。項(xiàng)目三大年度目標(biāo)完成情況良好,今年我市無(wú)1例孕產(chǎn)婦死亡,無(wú)1例新生兒破傷風(fēng),孕產(chǎn)婦住院分娩率均達(dá)90%以上。

3、積極開展“母嬰安全鄉(xiāng)衛(wèi)生院”創(chuàng)建工作。降消項(xiàng)目實(shí)施以來(lái),各地不斷加強(qiáng)產(chǎn)科建設(shè),積極開展“母嬰安全鄉(xiāng)衛(wèi)生院”創(chuàng)建工作。8月份,市衛(wèi)生局組織評(píng)審組對(duì)已申報(bào)并經(jīng)縣衛(wèi)生局初評(píng)合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照《江西省“母嬰安全鄉(xiāng)衛(wèi)生院”評(píng)審辦法》要求進(jìn)行了抽查復(fù)核,授予中童中心衛(wèi)生院等25家單位為“母嬰安全鄉(xiāng)衛(wèi)生院”的稱號(hào)。

(三)計(jì)劃生育工作。

1、加大行業(yè)監(jiān)管力度。年初,我局召開了全市衛(wèi)生系統(tǒng)計(jì)劃生育會(huì)議,與市直、市管醫(yī)療衛(wèi)生單位簽訂了責(zé)任書,明確了職責(zé),逐級(jí)落實(shí)了責(zé)任。以綜合治理出生人口性別比偏高問(wèn)題為重點(diǎn),針對(duì)孕婦b超的檢查管理和人工終止妊娠的審批登記等制定了一系列監(jiān)管制度和文件,督促基層相關(guān)衛(wèi)生單位貫徹落實(shí)。

2、開展病殘兒和節(jié)育手術(shù)并發(fā)癥的鑒定工作。6月份,組織醫(yī)療專家,配合計(jì)生部門完成了15例病殘兒和節(jié)育手術(shù)并發(fā)癥的鑒定工作。

3、嚴(yán)厲打擊“兩非”違法行為。6月份,組織對(duì)全市醫(yī)療保健單位開展了計(jì)劃生育工作督查,抽查了余江縣衛(wèi)生局、貴溪市衛(wèi)生局、余江縣人民醫(yī)院、貴溪市婦幼保健站等單位,進(jìn)行了通報(bào)。并對(duì)全市醫(yī)療單位的b超設(shè)備重新進(jìn)行了調(diào)查登記。8月份,市衛(wèi)生局召開了全市衛(wèi)生系統(tǒng)“兩非”案件通報(bào)會(huì),督促縣區(qū)衛(wèi)生局和市直、市管醫(yī)療保健單位認(rèn)真貫徹落實(shí)市衛(wèi)生局下發(fā)的一系列文件,加強(qiáng)內(nèi)部管理,狠抓源頭治理,加大處罰力度。

四、不斷完善鷹潭衛(wèi)生網(wǎng)建設(shè)。鷹潭衛(wèi)生局網(wǎng)站的建立加快了我市衛(wèi)生信息化的建設(shè),成為展示衛(wèi)生部門良好形象的窗口。召開衛(wèi)生網(wǎng)信息報(bào)送和審核管理會(huì)議后,加大了與基層單位的信息溝通,局機(jī)關(guān)、縣市區(qū)衛(wèi)生局和市直醫(yī)療衛(wèi)生單位紛紛踴躍投稿。

二、本科室工作的主要亮點(diǎn)

籌建網(wǎng)站:為推行衛(wèi)生政務(wù)公開,搭建網(wǎng)上信息平臺(tái),本科室負(fù)責(zé)籌建市衛(wèi)生局網(wǎng)站。為做好網(wǎng)站的欄目設(shè)計(jì),合理安排頁(yè)面布局,廣泛聽取大家的意見和建議,吸取兄弟單位好的經(jīng)驗(yàn),不斷完善網(wǎng)站功能;為做好網(wǎng)站管理工作,始終堅(jiān)持把好信息入口關(guān),嚴(yán)格遵守《鷹潭市衛(wèi)生局網(wǎng)站管理制度》,做好信息收集、審批、發(fā)布、登記工作,對(duì)已發(fā)布的信息進(jìn)行分類歸檔。按照“誰(shuí)發(fā)布,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確責(zé)任,確保信息的安全、準(zhǔn)確。

第八篇 、基礎(chǔ)教育工作述職報(bào)告2500字

中共增城市委書記 朱澤君

(2024年4月24日)

兩年來(lái),我認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)班子成員,堅(jiān)持把教育作為發(fā)展的先導(dǎo)性、系統(tǒng)性、基礎(chǔ)性的民心工程來(lái)抓,進(jìn)一步明晰教育發(fā)展思路,重點(diǎn)推進(jìn)“兩優(yōu)”(建設(shè)優(yōu)質(zhì)學(xué)校、培育優(yōu)秀教師)工程,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。2024年,我市順利通過(guò)省教育強(qiáng)市(縣、區(qū))督導(dǎo)驗(yàn)收;2024年,在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,我市被確定為___政治局常委李長(zhǎng)春同志的聯(lián)系點(diǎn),我們搶抓大好機(jī)遇,積極破解教育發(fā)展難題,形成了一系列新思路新舉措,全市教育呈現(xiàn)新氣象。

一、深化認(rèn)識(shí),從戰(zhàn)略高度確立教育優(yōu)先發(fā)展的地位

在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識(shí)到,只有把教育發(fā)展放在一個(gè)區(qū)域發(fā)展的大背景下來(lái)思考,才能對(duì)教育有清醒而深刻的認(rèn)識(shí);只有把教育放在一個(gè)區(qū)域發(fā)展所追求的目標(biāo)中來(lái)定位,才能真正凸顯出教育的價(jià)值。當(dāng)前,增城正大力推進(jìn)三大主體功能區(qū)建設(shè),全力創(chuàng)建貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀示范點(diǎn),力爭(zhēng)進(jìn)入全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力10強(qiáng)。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要大量人才和高素質(zhì)的市民來(lái)支撐?;谶@一認(rèn)識(shí),我們牢固樹立“科教興市”的戰(zhàn)略思想,把教育作為培養(yǎng)建設(shè)人才、提升地方競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展后勁的基礎(chǔ)工程,強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有教育的現(xiàn)代化,就沒(méi)有增城的現(xiàn)代化”、“投資教育就是投資未來(lái)”,努力在全市倡導(dǎo)形成“賣田賣地都要抓教育,再窮再苦都要讓孩子讀好書”的共識(shí)。同時(shí),我們還著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),把教育作為減少未來(lái)農(nóng)民的重要途徑,大力抓好基礎(chǔ)教育,盡可能讓農(nóng)村子弟都能讀上大學(xué),用知識(shí)改變農(nóng)民命運(yùn),徹底解決“三農(nóng)”問(wèn)題,推動(dòng)增城大發(fā)展。

二、下大決心,確保教育的大投入

在辦好教育的實(shí)踐中,我清楚地看到,教育是一項(xiàng)立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的事業(yè),教育投入是優(yōu)先發(fā)展教育的根本保證。幾年來(lái),我市先后投入30多億元發(fā)展基礎(chǔ)教育;2024、2024兩年市財(cái)政對(duì)教育的投入切實(shí)做到了教育經(jīng)費(fèi)的增長(zhǎng)高于財(cái)政收入的增長(zhǎng),在校學(xué)生人均教育費(fèi)用增長(zhǎng)幅度逐年提高,學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)逐年有所增長(zhǎng);2024年起全市實(shí)施了城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育。同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到,單靠政府的力量是不夠的,幾年來(lái),我們引導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)投入20多億元大辦民辦教育,并且積極向銀行貸款5億元超前投入發(fā)展教育,“借錢也要辦教育”,體現(xiàn)了政府辦學(xué)的大決心。通過(guò)政府本級(jí)投入、上級(jí)撥付、銀行借貸、社會(huì)捐資等渠道,形成穩(wěn)定的教育投入體系,為教育發(fā)展提供有力的投入保證。

三、狠抓“兩優(yōu)”,大力促進(jìn)教育均衡發(fā)展

近幾年來(lái),隨著我市人民群眾物質(zhì)生活水平不斷提高和城市化進(jìn)程加快,教育事業(yè)發(fā)展過(guò)程中的一些矛盾和問(wèn)題也開始顯現(xiàn),其中最為根本的,是教育事業(yè)的供給和需求之間的矛盾,優(yōu)質(zhì)教育資源無(wú)法滿足人民群眾享受更多更好教育的需求。面對(duì)新的形勢(shì)要求,聯(lián)系增城實(shí)際,我提出要以抓好“兩優(yōu)”工程作為突破口,努力把所有學(xué)校都辦成優(yōu)質(zhì)學(xué)校。建立了普及、均衡、優(yōu)質(zhì)、協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)教育體系,不斷縮小校際之間和城鄉(xiāng)之間的教育差距,逐步實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,讓城鄉(xiāng)學(xué)齡兒童都能夠享受高質(zhì)量的義務(wù)教育,真正讓教師安心、學(xué)生專心、家長(zhǎng)放心。所謂“兩優(yōu)”工程:一是建設(shè)一大批優(yōu)質(zhì)學(xué)校。我積極倡議“教師喜歡在哪里教,學(xué)校就在哪里建”,大力實(shí)施中小學(xué)校布局調(diào)整工程,全市逐步形成了農(nóng)村小學(xué)集中辦在中心村,農(nóng)村初中集中辦在中心城鎮(zhèn),高中集中辦在增城市區(qū)和新塘城區(qū)的辦學(xué)新格局,共撤并中小學(xué)校177所,新建和擴(kuò)建學(xué)校75所。制定了全市規(guī)范化學(xué)校建設(shè)“一校一案”及各鎮(zhèn)街建設(shè)方案,大力改善教育設(shè)施和教學(xué)設(shè)備,目前全市共有規(guī)范化學(xué)校80多所,大大提升了辦學(xué)水平。近三年,我市高考各項(xiàng)成績(jī)排名在廣州12個(gè)區(qū)市的.中上游,高等教育毛入學(xué)率從2000年4.84%躍升到33.84%,市民人均受教育年限提高到11年。二是培育一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。大力支持師資培育和培訓(xùn),2024年至2024年,全市培訓(xùn)教師、校長(zhǎng)3.4萬(wàn)人次,派出39名骨干校長(zhǎng)分赴美國(guó)、廣州、杭州、南京等地考察取經(jīng)和跟班學(xué)習(xí)。面向全國(guó)公開招聘優(yōu)秀教師,每年都組織教師招聘團(tuán),提前到全國(guó)名牌師范院校招聘本科以上應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生。努力提高教師福利待遇,2024年落實(shí)了教師四大節(jié)日補(bǔ)貼;2024年安排了2500萬(wàn)元增加教師的福利津貼,全市教師享有與公務(wù)員同等的醫(yī)療、住房等福利待遇。2024年起已計(jì)劃安排資金,按照汪洋書記提出的“兩相當(dāng)”要求,用三年時(shí)間全部解決教師待遇問(wèn)題。

四、扶貧幫困,努力實(shí)現(xiàn)教育公平

我一直認(rèn)為,辦好教育,讓每一個(gè)家庭的孩子接受良好的教育,是改革開放成果讓人民群眾共享的最好體現(xiàn)。近年來(lái),我市積極促進(jìn)公共服務(wù)均等化,努力實(shí)現(xiàn)“勞有多得、學(xué)有優(yōu)教、病有良醫(yī)、老有頤養(yǎng)、住有宜居”的目標(biāo),把優(yōu)先發(fā)展教育當(dāng)作最重要的德政工程和民心工程,做好教育“普惠”的文章,制定出臺(tái)了扶貧助學(xué)辦法,真正讓全市人民得實(shí)惠。比如在落實(shí)扶貧助學(xué)政策方面,我市對(duì)因?qū)W校撤并后上學(xué)路途較遠(yuǎn)的學(xué)生,免費(fèi)接送學(xué)生上學(xué),率先在全省實(shí)行財(cái)政補(bǔ)貼交通費(fèi)政策;對(duì)困難家庭學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”(即免書費(fèi)、免雜費(fèi),生活補(bǔ)助),對(duì)考上大學(xué)的特困生也進(jìn)行扶助,絕不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)。

五、強(qiáng)化責(zé)任,為辦好教育提供堅(jiān)強(qiáng)保障

我倡導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭抓好教育,也非常重視在基礎(chǔ)教育工作中發(fā)揮自己的表率作用,親自掛點(diǎn)增城中學(xué),經(jīng)常到增城中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)辦公,幫助學(xué)校及時(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,努力促使增城中學(xué)的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平都達(dá)到廣州市的一流水平。我十分強(qiáng)調(diào)教育工作是“一把手”工程,各單位“一把手”要對(duì)本單位應(yīng)履行的教育工作職責(zé)負(fù)總責(zé),尤其是鎮(zhèn)街要負(fù)起直接責(zé)任,發(fā)揮主體作用。我十分重視督促抓好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)和落實(shí)市委、市政府教育工作決策的情況,召開教育工作會(huì)議和現(xiàn)場(chǎng)辦公,過(guò)問(wèn)工作落實(shí)進(jìn)度。通過(guò)多年的努力,在全市形成了市委、市政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),教育部門牽頭抓總,各鎮(zhèn)街、各部門各司其職、緊密配合,社會(huì)力量廣泛參與齊抓共管發(fā)展教育的合力機(jī)制。

目前,我市通過(guò)成功創(chuàng)建省教育強(qiáng)市,教育綜合實(shí)力明顯增強(qiáng),但與教育先進(jìn)地區(qū)相比,仍有較大差距,需要我們繼續(xù)努力。下一步,我們將繼續(xù)大力發(fā)展教育事業(yè),重點(diǎn)做好兩個(gè)方面:一是千方百計(jì)籌措資金實(shí)施好義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)方案,進(jìn)一步推動(dòng)我市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展;二是啟動(dòng)區(qū)域教育現(xiàn)代化工程,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)12年一貫制免費(fèi)教育,積極探索高中階段教育改革,提升增城教育的品位。

第九篇 社區(qū)教育工作述職報(bào)告樣本2200字

一年來(lái),我街社區(qū)教育在街工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,我街全體成人教育工作者深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移等培訓(xùn)力度,努力提高廣大勞動(dòng)者的科技素質(zhì)和勞動(dòng)技能;同時(shí)關(guān)注民生,注重身體健康等以多種形式展開教育工作,努力提高廣大勞動(dòng)者的思想文化素質(zhì)以促進(jìn)我街社區(qū)和諧社會(huì)的建設(shè)。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全

2024年度我街成立了以街辦事處主任謝松弟為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)潘菊琴為副組長(zhǎng)、各村、社區(qū)工作人員為成員的專班,確保了成人教育工作的組織健全,任務(wù)的上傳下達(dá)。

二、結(jié)合實(shí)際開展社區(qū)教育工作

我街成教工作一向緊貼社會(huì)需求,與農(nóng)技部門、宣傳部門、勞動(dòng)部門、社會(huì)保障部門和綜合治理部門聯(lián)手共同開展活動(dòng),注意揚(yáng)長(zhǎng)避短,采取多種形式,靈活辦學(xué),努力體現(xiàn)自身特色。既豐富了社區(qū)教育工作的資料,在社會(huì)上樹立了良好的形象,也擴(kuò)展了社區(qū)教育的形式,增強(qiáng)了教育效果。一年來(lái),我街透過(guò)自辦、聯(lián)辦、協(xié)辦等形式,用心開展多層次、多規(guī)格的培訓(xùn),共辦班42期,培訓(xùn)2652人次。

(一)以知識(shí)更新促進(jìn)我街精神禮貌進(jìn)步,宣傳社區(qū)教育。

今年10月25—31日,我街根據(jù)區(qū)教委統(tǒng)一按排,結(jié)合諶家磯街社區(qū)教育實(shí)際狀況,開展了主題為“2024年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周我明白”的活動(dòng),共計(jì)250人。

1、在街主要道路高掛了“建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,構(gòu)建和諧”的宣傳橫幅。開展了主題為“2024年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”我明白的活動(dòng)。

2、樹立學(xué)習(xí)型家庭。a、在諶家磯街宣傳和發(fā)現(xiàn)樹立學(xué)習(xí)型家庭。

b、篩選學(xué)習(xí)型家庭,樹立學(xué)習(xí)型家庭典型。c、宣傳“學(xué)習(xí)型家庭典型”的具體事跡,表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)型家庭典型。并上級(jí)推薦和申請(qǐng)表區(qū)級(jí)“學(xué)習(xí)型家庭典型”。

(二)、關(guān)注民生,構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)施社區(qū)教育。

1、為豐富我街居民在兩節(jié)期間的文化生活,今年元月,我街社區(qū)教育部門結(jié)合民風(fēng),組織社區(qū)居民,進(jìn)行了腰鼓打擊方法和踩龍船表演技能的培訓(xùn),合計(jì)96人次。在新年里,這群文體骨干以激情的舞蹈、震天的鑼鼓給居民生活增添了樂(lè)趣,深受群眾喜愛(ài)。為了豐富諶家磯街居民精神文化生活,在建國(guó)60年大慶之際,我街教育部門,聯(lián)合江岸區(qū)文化局區(qū),組織轄區(qū)4個(gè)村、社區(qū),及幼兒園等單位共同主辦了“諶家磯街2024年慶祝71建黨文藝演出”活動(dòng),精彩的18個(gè)節(jié)目,吸引了2000人左右,歌頌和宣傳了我黨的政策和功績(jī),體現(xiàn)人民的幸福生活,取得極大的成功,營(yíng)造節(jié)日的喜慶氣氛。

2、關(guān)注民生,關(guān)注身體健康教育一向是我街社區(qū)教育的著力點(diǎn)。9月28日,上午諶家磯街教育部門與街科協(xié)在諶家磯街辦事處四樓會(huì)議室舉辦了《中老年人健康知識(shí)講座》。根據(jù)區(qū)的統(tǒng)一部署,結(jié)合我街實(shí)際狀況,以服務(wù)社會(huì)、關(guān)愛(ài)老年人、促進(jìn)社會(huì)和諧為目的,由教育部門和街科協(xié)組織了諶家磯街轄區(qū)的中、老年人102名群眾參加了這次講座,該次講座聘請(qǐng)了諶家磯街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生胡波主講、同時(shí)護(hù)士王小芳、高慧對(duì)老年人進(jìn)行了血壓測(cè)量。12月25日,為了倡導(dǎo)居民健身,開展戶外運(yùn)動(dòng),我街教育組和文體部門聯(lián)手在諶家磯江堤上組織了諶家磯街辦事處“冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)。

那里值得一提的是我街一向開展的健步走活動(dòng)。諶家磯健步走健身隊(duì)是我街清晨和傍晚展此刻諶家磯江堤上的一道亮麗的風(fēng)景線。在這個(gè)隊(duì)伍里走出了一位全國(guó)聞名的英雄。她就是“暴走媽媽”陳玉蓉。陳玉蓉以前患有重度脂肪肝,不能移植肝臟給患肝病的兒子。為了割肝救子,她連續(xù)211天,日行十公里,暴走在諶家磯江堤上,并配合每餐只吃一兩米飯來(lái)減肥,她走破了四雙鞋,最后他的重度脂肪肝奇跡般地消失了。也最后能夠?qū)崿F(xiàn)她割肝救子的心愿?!氨┳邒寢尅笔窃诂F(xiàn)實(shí)生活中出此刻我們身邊的徒步健身的突出人物。她的事跡為我街社區(qū)教育在精神禮貌建設(shè)上貢獻(xiàn)了一種的道德糧食。它也是我區(qū)社區(qū)教育為我市、乃至全國(guó)人民貢獻(xiàn)的建設(shè)和諧社會(huì)的一種精神糧食。因?yàn)椤氨┳邒寢尅钡氖论E感動(dòng)了全國(guó)人民的心。在她的身上體現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)媽媽對(duì)兒子的無(wú)私奉獻(xiàn)和愛(ài)心,是我們社區(qū)教育中和精神禮貌建設(shè)中所倡導(dǎo)的人間真情。

3、為了減輕精神病人對(duì)社會(huì)、家庭的危害,減少對(duì)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),及時(shí)對(duì)病人進(jìn)行發(fā)現(xiàn),依法免費(fèi)治療,把黨對(duì)弱勢(shì)群體的觀愛(ài)送到基層。今年5月,我街教育部門和市精神衛(wèi)生中心聯(lián)合主辦了《社區(qū)精神衛(wèi)生知識(shí)》講座,對(duì)我街、村、社區(qū)殘聯(lián)專干共有約30人進(jìn)行了培訓(xùn)。為了保護(hù)我街居民在日常生活中生命和財(cái)產(chǎn)的安全,增強(qiáng)防火防災(zāi)的預(yù)防意識(shí),我街教育部門與街綜治辦一共聘請(qǐng)市消防隊(duì)專家作了《防火救火、用電安全》的教育活動(dòng),有60人參加。為了關(guān)注青少年在暑假期間的成長(zhǎng)和生活安全,在暑假期間我街教育組作了《交通、游泳安全教育》,《預(yù)防血吸蟲病宣傳與教育》的講座,共有80人參加。

(三)結(jié)合我街“城中村”改造的社會(huì)實(shí)際需求,在街市民學(xué)校開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)教育,以增強(qiáng)了我街失地農(nóng)民和下崗居民以及大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和增加了他們的就業(yè)潛力。

今年3月,為了美化生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,我街根據(jù)區(qū)政府要求,組織了所轄養(yǎng)殖農(nóng)戶,共160人次,學(xué)習(xí)我區(qū)有關(guān)禁止養(yǎng)殖生畜的文件和要求,并依法對(duì)養(yǎng)殖農(nóng)戶進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。6月,為了配合我街,搞好“改村建居”工作,我街組織所轄農(nóng)民86人進(jìn)行了營(yíng)銷培訓(xùn),并促使其與所娉用公司簽定了娉用合同。10月,為了配合轄區(qū)內(nèi)湖大知行學(xué)院即將步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生更好地找到適合自己的工作,街教育部門與勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)部門聯(lián)手,聘區(qū)勞動(dòng)局相關(guān)專家在學(xué)院內(nèi)舉辦了“放飛理想”的專題培訓(xùn)班,約200人參加,以此提高該學(xué)院畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)認(rèn)識(shí)和提高他們的適合社會(huì)的潛力。該活動(dòng)還在媒體予以了報(bào)道。

第十篇 項(xiàng)目經(jīng)理文化教育述職工作報(bào)告950字

項(xiàng)目經(jīng)理文化教育述職工作報(bào)告

一、安全生產(chǎn)情況

1、報(bào)告期內(nèi)本部門未發(fā)生人身、設(shè)備安全事故。

2、本人積極參加安委會(huì)活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)安委會(huì)有關(guān)精神,根據(jù)工程各階段、各時(shí)期的不同特點(diǎn),及時(shí)提醒科內(nèi)人員到施工現(xiàn)場(chǎng)要做到“三不傷害”,要注重防滑、防墜落、防落物傷人、防觸電等。

3、深刻吸取南京電視臺(tái)工地腳手架坍塌事故的教訓(xùn),針對(duì)21ugs施工,要求質(zhì)檢人員在認(rèn)真做好工程質(zhì)量檢驗(yàn)的同時(shí),要注重檢查腳手架的支設(shè)情況,嚴(yán)防腳手或模板支撐體系失隱。

二、工作績(jī)效情況

1、“華電施工新法”實(shí)施情況----“零缺陷”目標(biāo) 根據(jù)“華電施工新法”,在wp-qc001《土建工程質(zhì)量控制大綱》中明確了“過(guò)程控制一次勝利,實(shí)現(xiàn)‘零缺陷’”的質(zhì)量目標(biāo)。

為保證實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),在本部門編制的程序中,分別融入了有關(guān)要求,例如,在工程質(zhì)量計(jì)劃中,已經(jīng)基本明確規(guī)定了每道工序的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),什么時(shí)候檢驗(yàn),誰(shuí)檢驗(yàn)等要求。為了體現(xiàn)“一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),一級(jí)對(duì)一級(jí)指導(dǎo)把關(guān)”的要求,從9月底起,在科內(nèi)實(shí)施了“質(zhì)檢人員工作紀(jì)律”,明確了工作依據(jù),明確了“檢驗(yàn)紀(jì)律”、“監(jiān)督紀(jì)律”和“工藝紀(jì)律”,規(guī)定質(zhì)檢人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)要帶好“質(zhì)檢三寶”(施工依據(jù)、工具包、記錄本),大大強(qiáng)化了質(zhì)檢部門的把關(guān)職能,有力促進(jìn)了對(duì)外交驗(yàn)工程項(xiàng)目一次合格率的提高。

2、工程質(zhì)量情況

①截止到12月12,田灣核電站2#常規(guī)島土建工程共打開工程質(zhì)量計(jì)劃133個(gè),關(guān)閉15個(gè),完成分項(xiàng)工程15項(xiàng),優(yōu)良率100%,檢驗(yàn)評(píng)定工序80個(gè),合格率100%,優(yōu)良率96.3%,驗(yàn)收隱蔽工程81項(xiàng)次,一次合格率98.8%;

②未出現(xiàn)不符合項(xiàng);發(fā)生的.幾起質(zhì)量問(wèn)題都暴露在內(nèi)部,都得到及時(shí)有效處理,說(shuō)明質(zhì)量控制檢查監(jiān)督機(jī)制已經(jīng)發(fā)揮作用。

③施工質(zhì)量較穩(wěn)定,外部檢查驗(yàn)收一次合格率較高;

④從歷次征求業(yè)主、監(jiān)理和俄設(shè)計(jì)代表等現(xiàn)場(chǎng)治理人員的意見來(lái)看,各方面對(duì)本公司質(zhì)量治理和施工質(zhì)量的評(píng)價(jià)都不錯(cuò),初步樹立起了電建三質(zhì)量要求較嚴(yán)格的形象。

3、服務(wù)意識(shí) 質(zhì)檢工作實(shí)質(zhì)上是一項(xiàng)技術(shù)保障和技術(shù)服務(wù)工作,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,

①防止重大技術(shù)失誤,

②保證對(duì)外接口通暢,

③按標(biāo)準(zhǔn)檢查、簽證。

為了當(dāng)好技術(shù)后援和配角,我們常常超前預(yù)備和預(yù)測(cè),系統(tǒng)治理,嚴(yán)格把關(guān),服務(wù)于現(xiàn)場(chǎng),服務(wù)于工程,確保核電建造萬(wàn)無(wú)一失,不僅隨時(shí)隨地配合現(xiàn)場(chǎng),還積極主動(dòng)調(diào)解處理系統(tǒng)性的障礙和問(wèn)題,與業(yè)主、監(jiān)理和俄設(shè)計(jì)代表及江蘇電建一公司建立起了十分融……

項(xiàng)目經(jīng)理文化教育述職工作報(bào)告

第十一篇 2024年教育局副局長(zhǎng)綜治、維穩(wěn)工作述職報(bào)告1250字

本人現(xiàn)任教育局副局長(zhǎng),具體分管綜治、維穩(wěn)工作。一年來(lái),本人按照縣綜治委年初制定的目標(biāo)要求,積極做好綜治、維穩(wěn)工作,努力完成綜治、維穩(wěn)工作的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作報(bào)告

一、狠抓隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)做好綜治、維穩(wěn)工作

要做好綜治、維穩(wěn)工作,必須建立一支堅(jiān)強(qiáng)有力的綜治、維穩(wěn)、基層工作隊(duì)伍。為了更好地做好綜治、維穩(wěn)工作,完成綜治、維穩(wěn)工作的目標(biāo)任務(wù),全縣在各中心校、中學(xué)、縣屬學(xué)校配備了一名安全穩(wěn)定督查員,具體負(fù)責(zé)所在校轄區(qū)內(nèi)的綜治安全穩(wěn)定工作。他們的主要職責(zé)是:1、負(fù)責(zé)本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的綜治、維穩(wěn)、安全臺(tái)帳資料建設(shè)工作;2、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校矛盾糾紛的排查、調(diào)處工作;3、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全隱患的排查、整改及匯報(bào)工作;4、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作;5、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校綜治安全的宣傳教育工作;6、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的普法工作及對(duì)學(xué)生的法制教育工作,預(yù)防和減少未成年人犯罪;7、積極協(xié)調(diào)、配合相關(guān)職能部門做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的校園及周邊環(huán)境整治工作;8、做好綜治及安全的月報(bào)工作;9、按人防、物防、技防要求,做好本校及轄區(qū)內(nèi)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生人身安全的防護(hù)工作;10、做好和諧平安校園創(chuàng)建工作。

二、狠抓制度建設(shè),認(rèn)真落實(shí)綜治、維穩(wěn)工作措施

制度是管理的基礎(chǔ),是做好各項(xiàng)工作的前提和關(guān)鍵。本人自分管綜治、維穩(wěn)工作以來(lái),充分認(rèn)識(shí)到制度對(duì)做好綜治、維穩(wěn)工作、完成綜治、維穩(wěn)工作任務(wù)、實(shí)現(xiàn)綜治目標(biāo)的重要作用和意義。因此,十分重視綜治、維穩(wěn)工作制度的制訂與完善工作。目前,行之有效并已得到落實(shí)的制度有:崗位責(zé)任制、“一票”否決制、責(zé)任追究制及各項(xiàng)安全穩(wěn)定制度的制訂及完善等。如:對(duì)原__練習(xí)者和早期民辦代課教師,下發(fā)了關(guān)于做好維穩(wěn)工作的通知,落實(shí)了責(zé)任人,經(jīng)常跟蹤(尤為重要時(shí)段)和做耐心細(xì)致的說(shuō)服教育工作,確保了教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

三、狠抓文明校園創(chuàng)建,構(gòu)建和諧平安校園

為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),根據(jù)《尋烏縣教育局關(guān)于印發(fā)尋烏縣中小學(xué)創(chuàng)建“和諧校園”活動(dòng)方案的通知》要求,全縣各中小學(xué)繼續(xù)開展了和諧平安校園創(chuàng)建活動(dòng),全年完成了縣級(jí)“和諧校園”命名工作和市級(jí)“和諧校園”推薦工作。

四、狠抓安全工作管理,確保學(xué)校穩(wěn)定

今年,我們繼續(xù)進(jìn)行了以安全隱患臺(tái)帳為抓手的安全工作管理,完善了安全隱患臺(tái)帳資料。如領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)整、會(huì)議記錄、安全制度、檢查登記、應(yīng)急預(yù)案、隱患報(bào)告單、整改記錄等;繼續(xù)堅(jiān)持校級(jí)每周一次,鄉(xiāng)級(jí)每月一次、局級(jí)每季一次的安全隱患排查,重點(diǎn)排查了飲食、飲水安全隱患、校舍安全隱患、交通安全隱患、用電用氣安全隱患、傳染病安全隱患、防樓梯踏踩、防溺水等;落實(shí)了安全隱患整改、報(bào)告制度,對(duì)于排查出的安全隱患,學(xué)校能整改的要采取措施及時(shí)整改,學(xué)校一時(shí)難以解決則要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。目前,我縣安全工作從資料完善到安全隱患排查、整改、報(bào)告,每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作都實(shí)現(xiàn)了制度化、經(jīng)常化。

五、狠抓周邊環(huán)境整治,凈化學(xué)校周邊環(huán)境

第十二篇 2024年教育局綜治及平安創(chuàng)建工作述職報(bào)告3150字

XX年,教育局在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)綜治委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心工作,正確處理教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,以落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制為龍頭,以排查化解矛盾為主線,以平安校園創(chuàng)建為載體,以解決突出問(wèn)題消除安全隱患為重點(diǎn),以建立綜治工作體制機(jī)制為支撐,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的辛苦努力,實(shí)現(xiàn)了“大事不出,小事也不出,確保萬(wàn)無(wú)一失”的綜治工作目標(biāo),為我區(qū)創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。作為教育局綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)和區(qū)綜治委成員單位負(fù)責(zé)人,我切實(shí)履行了自己的工作職責(zé)并取得了理想的成績(jī)。

一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),為完成綜治責(zé)任書規(guī)定的任務(wù)提供組織保障

為切實(shí)推進(jìn)綜合治理和平安創(chuàng)建工作的開展,教育局多次召開會(huì)議,提高對(duì)平安創(chuàng)建綜合治理工作的認(rèn)識(shí),調(diào)整、充實(shí)了平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,并由教育局安全科具體負(fù)責(zé)'平安單位'創(chuàng)建的相關(guān)工作。年初,教育局強(qiáng)化了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),明確了今年綜合治理工作任務(wù)和相關(guān)人員的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促職責(zé),各基層學(xué)校也建立和完善了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園綜合治理及安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了教育系統(tǒng)開展平安創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案;教育局專門召開了基層學(xué)校綜治小組成員參加的綜合治理、安全穩(wěn)定工作會(huì)議,與各校簽訂了工作目標(biāo)責(zé)任狀。

二、精心部署,認(rèn)真實(shí)施,扎實(shí)開展系列創(chuàng)建工作,確保平安創(chuàng)建工作取得實(shí)效

根據(jù)平安創(chuàng)建工作責(zé)任狀,教育局平安創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議,擬定教育系統(tǒng)開展平安創(chuàng)建系列活動(dòng)的活動(dòng)方案,并按職責(zé)分工將活動(dòng)任務(wù)進(jìn)行分解落實(shí),分頭實(shí)施。

1.重視綜治工作的宣傳報(bào)道,責(zé)成黨委工作部負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作。以新?lián)峤逃W(wǎng)和《新?lián)峤逃畔ⅰ泛?jiǎn)報(bào)為主要宣傳陣地,采取各種豐富多彩的形式,大力宣傳平安校園創(chuàng)建工作的目標(biāo)、任務(wù)和重要意義,提高干部、教師對(duì) “爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)的知曉率和參與率,加大對(duì)先進(jìn)典型的宣傳力度,及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn),努力營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。深入開展普法和《信訪條例》的宣傳教育工作,積極參與民心網(wǎng)上評(píng)議學(xué)?;顒?dòng)。

2、重視校內(nèi)及周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治工作。親自帶隊(duì)對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境進(jìn)行督察,組成專項(xiàng)檢查組協(xié)同有關(guān)單位開展校園周邊治安秩序?qū)m?xiàng)整治工作。重點(diǎn)對(duì)校內(nèi)及周邊侵害師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全隱患問(wèn)題、學(xué)校門口50米內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)問(wèn)題、學(xué)校周邊200米內(nèi)網(wǎng)吧、歌舞廳、游戲廳問(wèn)題、校內(nèi)治安安全隱患問(wèn)題、校車運(yùn)行安全問(wèn)題、區(qū)內(nèi)幼兒園安全工作等進(jìn)行督察,并現(xiàn)場(chǎng)擬定整改措施,落實(shí)解決方案。

3.大力加強(qiáng)校舍隱患專項(xiàng)排查與整治工作。3月1日和9月1日是學(xué)校開學(xué)的第一個(gè)工作日,教育局第一項(xiàng)工作就是對(duì)基層學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行視導(dǎo)和對(duì)安全工作進(jìn)行大檢查。年內(nèi)教育局領(lǐng)導(dǎo)率基建科和安全科人員對(duì)校舍建筑及附屬設(shè)施進(jìn)行了四次全面、細(xì)致的排查,及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的安全隱患排除。特別是在今年的汛期和冬季雨雪時(shí)節(jié),教育局更是重視安全工作。

4.重視對(duì)基層學(xué)校的工作檢查督導(dǎo),使基層學(xué)校不斷加大綜合治理工作力度,不斷完善綜治工作規(guī)章制度,落實(shí)綜治工作責(zé)任,完善綜治工作機(jī)制。多次率領(lǐng)安檢組深入基層,檢查、推進(jìn)安全教育工作,并認(rèn)真查看學(xué)校綜合治理及平安創(chuàng)建“工作臺(tái)帳”。指示安全科制訂了學(xué)?!鞍踩逃隆被顒?dòng)方案,對(duì)師生進(jìn)行安全常識(shí)專項(xiàng)教育,有效的杜絕了在校生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,確保了師生安全。重視對(duì)基層學(xué)校工作的指導(dǎo)、督導(dǎo),確保各項(xiàng)安全預(yù)案得到認(rèn)真實(shí)施,有落實(shí)、有實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng)。

5.重視教育行風(fēng)建設(shè)工作,認(rèn)真解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,樹立教育的良好形象。制定了行風(fēng)評(píng)議實(shí)施細(xì)則;開展了學(xué)習(xí)教育、對(duì)照解剖、群眾評(píng)議、學(xué)生評(píng)教、督查整改、專項(xiàng)考核等活動(dòng);認(rèn)真執(zhí)行“一費(fèi)制”的收費(fèi)政策,規(guī)范了用書管理,加強(qiáng)了群眾監(jiān)督;規(guī)范了學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)格了責(zé)任追究。加大工作力度,解決“三亂”問(wèn)題;。向社會(huì)公布舉報(bào)電話,在遼寧民心網(wǎng)上自覺(jué)接受群眾監(jiān)督;實(shí)施“師德建設(shè)工程”,實(shí)行“有償家教一票否決制”,杜絕教師有償家教現(xiàn)象;嚴(yán)格推行校務(wù)公開和收費(fèi)公示制度,通過(guò)各種形式,將學(xué)校收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)資金的使用情況和投訴電話等向社會(huì)公示,讓家長(zhǎng)明白繳費(fèi),讓學(xué)生明白上學(xué);認(rèn)真開展自查自糾,及時(shí)進(jìn)行整頓、整改。今年以來(lái),市糾風(fēng)辦、物價(jià)局等有關(guān)部門對(duì)我區(qū)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,未發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題,并給予了高度評(píng)價(jià)。

6.努力做好信訪、穩(wěn)定工作。建立健全領(lǐng)導(dǎo)接待日制度,率領(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員輪流參與信訪接待工作,在退休教師和全體師生中進(jìn)行了全面徹底摸排,進(jìn)行有效的監(jiān)控、幫教、說(shuō)服、轉(zhuǎn)化工作,全力把矛盾糾紛化解在基層和萌芽狀態(tài)。今年以來(lái),教育系統(tǒng)去市、赴省、進(jìn)京上訪都為零,來(lái)區(qū)里和教育局的集體訪和個(gè)人訪通過(guò)工作都得到了有效化解,還有一部分個(gè)人訪在學(xué)校層面進(jìn)行了化解,基本達(dá)到了“大事不出、小事也不出、確保萬(wàn)無(wú)一失”的目標(biāo),為全區(qū)信訪穩(wěn)定工作做出了貢獻(xiàn)。

7.切實(shí)承擔(dān)起綜治和平安創(chuàng)建第一責(zé)任人的職責(zé)

作為綜治委成員單位,我局積極參與區(qū)綜治委的工作,積極參加綜治委會(huì)議,共同研究和推進(jìn)區(qū)綜合治理工作。切實(shí)履行工作責(zé)任制,認(rèn)真貫徹綜治委工作布署,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告綜合治理工作進(jìn)展情況,虛心征詢上級(jí)部門的指導(dǎo)。

作為教育局綜治和平安創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人,能夠做到切實(shí)承擔(dān)起綜治和平安創(chuàng)建第一責(zé)任人的職責(zé),率先垂范,親歷親為。帶領(lǐng)教育局綜合治理和平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組深入到基層檢查督導(dǎo)工作;召開了校園安全大排查工作會(huì)議;下發(fā)了一系列中小學(xué)、幼兒園安全規(guī)章;在汛期、冰凍、特殊天氣和學(xué)校大型活動(dòng)都親自進(jìn)行安全工作巡視,年內(nèi)親自巡檢安全工作不下于20次……

在全局上下的共同努力下,綜合治理和平安創(chuàng)建工作取得了可喜的成績(jī)。確保了師生安全和校園的和諧穩(wěn)定,確保了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,XX年中考升學(xué)率高達(dá)51.2%,繼續(xù)處于全市的領(lǐng)先地位。信訪穩(wěn)定工作成績(jī)突出,去市、赴省、進(jìn)京上訪都為零。提案辦理工作成效明顯,邢春元等代表、委員提出的8項(xiàng)議案已辦理完畢,議案辦結(jié)率和滿意率均為100%。在雙評(píng)工作中,教育局名列第四名,獲最佳單位稱號(hào)。局黨委獲得XX年遼寧省基層先進(jìn)黨組織榮譽(yù)稱號(hào),教育局團(tuán)委被省教育廳、省委宣傳部評(píng)為遼寧省假期實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位。此外,五十中學(xué)獲得省教育廳先進(jìn)黨總支榮譽(yù)稱號(hào),育才小學(xué)被中共遼寧省委宣傳部授予“紅詩(shī)遼寧詩(shī)詞詠誦活動(dòng)優(yōu)秀基地”的榮譽(yù)稱號(hào),四十五中學(xué)被評(píng)為遼寧省收費(fèi)示范校。

三、綜治工作中存在的問(wèn)題

1.師德建設(shè)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng),個(gè)別教師的“家教”問(wèn)題還沒(méi)有從根本上消除。

2.部分學(xué)校還存在一定的安全隱患,需要進(jìn)一步加大隱患排查力度和整改工作力度。

3.個(gè)別學(xué)生的法制觀念還相當(dāng)?shù)?,?duì)學(xué)生的法制教育、人生觀價(jià)值觀教育、理想前途教育等系列教育工作要長(zhǎng)抓不懈。

4.新接收的鄧爾小學(xué)等五所學(xué)校的辦學(xué)條件和辦學(xué)水平與城區(qū)學(xué)校相比尚存在著不小的差距,加快上述學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)十分艱巨。

5.信訪穩(wěn)定工作任重道遠(yuǎn)。鄧爾小學(xué)等五所學(xué)校的“歷史遺留問(wèn)題”尚沒(méi)有根本解決。

四、2024年綜合治理和平安創(chuàng)建的工作要點(diǎn)和工作目標(biāo)

2024年綜合治理和平安創(chuàng)建的工作重點(diǎn)是建立三大機(jī)制。建立大監(jiān)管機(jī)制,樹立大監(jiān)管意識(shí),全局上下形成“一盤棋”的綜治工作格局;建立大調(diào)解機(jī)制,進(jìn)一步完善維權(quán)網(wǎng)絡(luò),暢通訴報(bào)渠道,及時(shí)化解矛盾,促進(jìn)教育和諧;建立大防控機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)全體干部、教師的教育管理和內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,做到領(lǐng)導(dǎo)、制度、人員、措施“四落實(shí)”。

2024年綜合治理和平安創(chuàng)建的工作目標(biāo)是努力實(shí)現(xiàn)不發(fā)生因監(jiān)管不力導(dǎo)致的危害師生安全或公共財(cái)產(chǎn)安全的惡性事件;力求不發(fā)生因處理不力引發(fā)的群體性上訪事件;力求不發(fā)生干部、教師違紀(jì)、違法犯罪被舉報(bào)、被追究刑事責(zé)任的事件;力求在師生中不發(fā)生中毒、火災(zāi)、交通、暴力等事故;力求去市、赴省、進(jìn)京訪為零,實(shí)現(xiàn)“大事不出、小事也不出”的目標(biāo),為我區(qū)和諧、平安區(qū)建設(shè)作貢獻(xiàn)。

教育工作者年終述職報(bào)告十二篇

教育工作者年終述職報(bào)告一年來(lái),本人在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下,依法治校,使學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去,并且取得了一系列不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)的履職情況述職如下:一、理念先行,注重校本,豐實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化一年來(lái),我對(duì)學(xué)?!拔鍨楸尽鞭k學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實(shí)和實(shí)踐,提出了我??茖W(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生提供成人、成長(zhǎng)、成功發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我??茖W(xué)發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。一年來(lái),我們較為系
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