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2024年學校年終述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):56

2024年學校年終述職報告

2024年學校年終述職報告怎么寫

撰寫2024年學校年終述職報告時,應注重以下幾個方面:

1. 學校成就概述:簡要列出過去一年學校的主要成就,包括學術成績、學生發(fā)展、師資建設、校園活動等方面。

2. 項目與活動:詳細描述實施的關鍵項目和活動,如新課程開設、學術研討會、社區(qū)服務等,強調它們對學生和教師的成長影響。

3. 改革與創(chuàng)新:分享學校在教學方法、管理方式上的改革嘗試,以及取得的初步成果。

4. 數(shù)據(jù)支持:用具體的數(shù)據(jù)來支撐你的陳述,比如升學率、滿意度調查結果等,以增強報告的可信度。

5. 面臨的挑戰(zhàn):誠實地討論學校面臨的困難和挑戰(zhàn),并提出應對策略或已采取的措施。

6. 未來規(guī)劃:展望未來一年的目標和計劃,展示學校的發(fā)展愿景。

7. 感謝與致詞:對全體教職員工、學生和家長的支持表示感謝,強調團隊合作的重要性。

開頭結尾怎么寫

開頭部分:

1. 問候與歡迎:以親切的語氣向聽眾問好,比如“尊敬的同事們,親愛的家長們,大家好!”

2. 簡要背景:簡要提及報告的時間背景,如“今天,我們聚集在這里,回顧即將過去的2024年?!?/p>

3. 報告目的:明確述職報告的目的,如“我將分享我們學校在過去一年中的進步、挑戰(zhàn)和未來的展望?!?/p>

結尾部分:

1. 總結亮點:概括過去一年的主要成就和重要時刻,但避免使用總結性的詞語。

2. 強調團隊:強調團隊的努力和貢獻,表達對每個人的感激之情。

3. 期待未來:對新的一年寄予期望,鼓勵大家共同為實現(xiàn)目標努力。

4. 結束語:以積極、鼓舞人心的話語結束,如“讓我們攜手并進,共創(chuàng)2025年的輝煌!”

5. 感謝聽眾:禮貌地感謝聽眾的關注和時間,如“感謝大家的傾聽,期待我們共同見證學校的新篇章?!?/p>

2024年學校年終述職報告范文

第一篇 2024年學校年終述職報告1900字

我校在縣教育局和黛溪辦及教委的正確領導下,在辦學單位的關心支持下,積極響應黛溪辦教委“四個一”的工作思路,并以此作為我們的行動指南。學校領導班子和全體教師形成了“團結、務實、高效、創(chuàng)新”的工作作風,緊緊圍繞創(chuàng)辦 “袖珍式精品特色示范學?!钡霓k學目標,從“教學生一時,想學生一生”的人本育人理念出發(fā),團結一心、扎實工作、勤奮創(chuàng)新、無私奉獻。在全校師生的共同努力下,已經(jīng)形成優(yōu)美整潔、文化氛圍濃厚、人文關懷真切的育人環(huán)境和教育質量過硬、詩文誦讀突出、傳統(tǒng)劇目精彩的辦學特色。

一年來主要工作

校長負責學校全面工作,其主要職責目標就是優(yōu)化環(huán)境,鼓干勁促發(fā)展;帶好班子,聚人心提效率;抓好管理,培養(yǎng)人要質量。

學校工作的各方面都取得了顯著的成績,與往年相比體現(xiàn)在三個更加和三個進一步上?,F(xiàn)在對一年來的學校工作做如下總結

一、工作環(huán)境和育人環(huán)境更加優(yōu)化、和諧向上

環(huán)境和其文化是一種力量,健康向上的學校文化能凝聚人心、激勵奮進、推動創(chuàng)新,形成良好的團隊精神和發(fā)展動力,不斷攀登事業(yè)的高峰。

外部環(huán)境:與社會各界的聯(lián)系更加密切,支持發(fā)展教育的合力更加強大

(1) 眾所周知:幾年來,我們立足地位、親情優(yōu)勢,善于強抓和結合,六一慶?;顒右呀?jīng)成為我校的品牌,這既是成績和肯定,又是壓力和挑戰(zhàn)。只有通過不斷地活動創(chuàng)新,用超前創(chuàng)新的思維和行動去經(jīng)營和謀求更大的支持和發(fā)展。為了使六一慶?;顒泳〉脠@滿成功,從5月16日起,就將幾年來學校慶六一概況以“致學生家長的一封信”的形式在村里廣泛張貼,弘揚和銘記關注教育,關愛兒童的義舉,讓有關方面的錢花得響、花得值!六一前夕,請柬內又附有精心設計的邀請函。通過努力,今年的慶?;顒訄A滿成功!(書包、福利、相機)可以說做到了社會認可、學生高興、教師滿意、家長贊揚。這一切都極大鼓舞和振奮了師生的工作、學習熱情,與社會各界的支持形成了支持教育、發(fā)展教育的循環(huán)合力。

對這個問題我的看法是:不在于創(chuàng)收了多少錢,而在于宣傳了什么,弘揚了什么,能否可持續(xù),起碼是推動了正常工作。

(2)結合創(chuàng)建工作,按照鄢主任“多催、多問”的指示,抓住和把握時機爭取辦學單位的支持和工作的主動。去年九月,在村里經(jīng)濟十分緊張的情況下,經(jīng)過多次積極爭取,村里投資1萬余元整飭院墻,內外用水泥修砌一新,周邊環(huán)境大為改觀。今年五月,又積極爭取對所有教室及幼兒園進行了墻面刮瓷和教學樓頂防水處理。我覺得經(jīng)驗的話除了上面提到的兩多一把握,還要善于對比和說明問題,再就是要有韌性。為了這項工作曾經(jīng)兩次在早晨6:30前到書記家反映情況,多次到施工地了解情況,向村委成員、老黨員、村民代表了解、說明情況十余人次,電話打了幾十個。

校內環(huán)境更加優(yōu)美合諧

(1)學校不斷充實和完善校園文化氛圍,以創(chuàng)成和完善“經(jīng)典詩文伴我成長”縣級特色項目示范學校為抓手和載體,精心布置校園文化。去年十月,辦事處教委高度重視我校文化建設,給予大力支持,安排全辦美術教師為我校美化了校園,使我校的校園文化氛圍更加濃郁。今年5、6月,學校又購買資料、噴繪標牌、粘貼詩文等,用于校園文化環(huán)境的創(chuàng)設和完善,向著校園內時時處處是教育的目標邁進,廣大師生看到文化氛圍濃厚的校園環(huán)境和潔白的墻壁,迸發(fā)出極大的熱忱,犧牲假期掀起了美化、知識化教室墻壁的熱潮,班級之間相互學習、相互競賽。走進__小學滿眼的碧綠,花團錦簇,生機勃勃,可以說給師生創(chuàng)造了一個潔凈優(yōu)美、舒適方便、賞心悅目的工作和學習的物質硬環(huán)境。

(2)學校致力于創(chuàng)建干群、師生和諧融洽,教師團結協(xié)作競爭,學生文明友愛互助寬松和諧的人文軟環(huán)境,不斷提高“環(huán)境”育人水平。學校高度重視、支持和加強思想工作,落實“全員談話制”,注重和發(fā)揮工會等橋梁紐帶作用和老教師的作用,成效顯著。全體教師從“教學生一時,想學生一生”的人本思想出發(fā),從學校工作大局出發(fā),不斷提升思想認識水平,努力與教委、學校工作保持同步,立足崗位,自我加壓,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高和優(yōu)化自身素質。形成了一人負責大家干、再忙再累不叫屈,心向一處想,勁往一處使的團結協(xié)作、勤奮敬業(yè)的和諧工作局面。例如,學校綠油油的菜地是全體教師工作間隙的集體結晶,也是增強凝聚力的沃土;每逢教師人生大事(生日等),我們都會歡聚在一起。

“累,但是卻快樂著”,是滕小教師共同的感覺。全體教師以極大的工作熱情投入到各項工作和活動中,__年6月28日由老師們主筆改編、校長指揮的《滕小之歌》率先在慶七一晚會推出,展現(xiàn)了我校師生動員,共謀發(fā)展、緊跟工作部署的良好精神風貌;__年元旦,我校全體教師原創(chuàng)并參加演出的朗誦《師情如虹》以其新穎精彩的節(jié)目形式、昂揚向上的精神風貌,廣受好評;今年4月在教委組織的跳繩比賽中在全員參與的單位中我們學校成績最好。

第二篇 2024年中學校長年終述職述廉報告2400字

2024年度,在上級領導的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度,深入貫徹黨的十七屆三中全會會議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進素質教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。

一、立足一個“實”字,狠抓了常規(guī)教學管理

1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落

認真貫徹《荊門市中小學教學常規(guī)管理辦法》,嚴格執(zhí)行教學過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學情調查反饋制、質量獎懲結帳制。狠抓考試管理,建設優(yōu)良的考風和積極進取的學風。科學、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調控、激勵作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虛浮

一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學手段、統(tǒng)一練習測試)。切實解決好四個問題:即學什么,怎么學;教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。二是立足教學行動研究,開展內容豐富的教研活動。通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進教師的專業(yè)成長。

3、理直氣壯抓質量,質量步步高

牢固樹立“質量強校”的思想,狠抓中考相關工作。一是成立中考備考領導小組,實施專班負責制,打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制,制定科學的工作方案。三是加強備考研究,科學備考。適時召開中考研究會,落實備考細節(jié),積累典型經(jīng)驗。四是認真進行月考并做好質量分析。明確得失,找準差距,擬定對策。

付出總會有回報,一年來,一是學生中考成績突出。首批錄取鐘祥一中一人,文化課上一類線八人,名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學祥老師撰寫的論文《幫教之窗 ---學生心靈的“潤滑劑”》獲國家級一等獎,制作的課件《平移》獲國家二等獎,余紅艷老師撰寫的論文《如何提高數(shù)學課中的練習效果》在《素質教育》上發(fā)表,魏金玉老師生物優(yōu)質課獲鐘祥市一等獎。三是學生作文競賽五人次獲省一等獎。

二、著眼一個“新”字,狠抓了學生德育

一是強德育隊伍建設,營造育人氛圍。

1、加強校園德育環(huán)境建設。努力建設一支政治素質高、能力修養(yǎng)強、作風樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—2024年全國教師優(yōu)秀教師風采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法,讓教師從中學得學生的管理方法。為使學習活動落到實處,我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業(yè)務學習筆記各500字,每學期要認真學好兩篇師德體會,隨時調整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學生。

2、加強班主任隊伍建設。

一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會,認真總結一個月的每個班級的工作情況,指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗,班主任謝學祥老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學習、相互促進,切實提高了班主任的管理能力。

3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學生會值班人員的作用。

榜樣的力量是無窮的,共青團員、班干部在學生中的影響是不可低估的。首先我們認真做好團員和班干部的培訓,認真選拔優(yōu)秀學生參加團總支和學生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學生會和各班班干部的作用,組織學生干部值日,對每天各班學生的表現(xiàn)情況進行全面考核,這樣,通過學生自我教育、自我管理、自我評價,實現(xiàn)學生的自我管理和提高。第三、加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

二是抓好常規(guī)德育活動,營造育人環(huán)境

1、抓好校園文化建設,包括校園綠化美化,校訓、標語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達到這一目的,學校今年共投資十余萬元改善學校環(huán)境,實現(xiàn)了學校處處德育,處處育人的效果。

2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學校開展了學生日常行為規(guī)范教育月,為使活動落實,學校政教處參照《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,制定了《中山中學學生行為規(guī)范》,從上學、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)?ldquo;我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。

3、抓好學生美德教育

十月份,學校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。

(1)以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

(2)結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”制度,并結合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

第三篇 2024年學校副書記年終述職述廉報告2650字

根據(jù)黨委文件要求,現(xiàn)將自己任現(xiàn)職以來的德、能、勤、績、廉方面的情況匯報如下:

一、堅持正確政治方向 不斷提高思想覺悟

在一年的工作中,我注意堅持講團結、鼓正氣,用正確的人生觀和價值觀引導大家有理想、有抱負、講團結、做貢獻。注意帶頭搞好黨政團結,堅持民主集中制。班子成員之間始終保持相互溝通與配合。在平時工作中,能堅持召開每周工作例會,大事會議討論,集體決定。能主動支持黨支部工作,遇大事注意和大林書記協(xié)商通氣,統(tǒng)一思想,維護黨內團結。能夠注意聽取大家意見,團結周圍同志一道工作。履行黨支部副書記的工作職責,協(xié)助__同志做好支部工作。注意端正個人品質,堅持客觀公正。不好大喜功,不虛吹浮夸。

二、抓緊業(yè)務學習 提高管理能力

新校區(qū)建設是一項投入巨資的工程,作為一個建設者,這是個人事業(yè)上難得的機遇,也是一生中面臨的重大挑戰(zhàn)。為完成好工作,我首先提出高起點設計的建設目標,使我校新校區(qū)成為全國高校新校區(qū)建設中唯一有三位院士參與設計的單位,為后來獲國家級獎數(shù)量第一奠定了基礎。在日常工作中,我注意遇到不明白的地方注意找專業(yè)人員請教,不管他是專家還是一個普通水工。在選擇分包工程隊伍時,盡可能找專業(yè)隊伍。其次,我注意處理好工期與質量的矛盾。既不一味強調質量而置學校大局于不顧,也不能不顧質量只要進度,用智慧去創(chuàng)造性地工作。其三,注意處理好建設資金和工程質量的矛盾,力求做到在造價不高的情況下,做出有內涵的精品。

三、落實工作目標 完成建設任務

08年完成的主要工作如下:

(一)教師公寓一期工程按期完成

教師公寓二期工程共有19棟樓,1368戶,總建筑面積為22萬 m2,分為德園1-2標段、德園3-4標段、祥園、引進人才樓和基礎設施5個部分,總投資為2.6億元,建設管理涉及4個施工標段、4個監(jiān)理標段。目前,二期工程已經(jīng)按目標要求建成。同時,還完成了與之配套的室外水、暖、電工程。

體育館工程順利竣工并投入使用

目前,體育館工程已經(jīng)順利竣工并投入使用。新體育館實際座位4725座,具有三大功能:其一是承擔排球、籃球、手球、羽毛球、乒乓球等國際單項比賽及國家級比賽。其二是承擔大型文藝演出。其三是承擔大型學術報告會及各類集會。在未移交(學校原因:管理機構不明確)的狀況下,成功舉辦了2024年研究生畢業(yè)典禮、國家女排聯(lián)賽、國家首屆大學生合球比賽、開發(fā)區(qū)建區(qū)20周年大型慶典、中央電視臺“三農(nóng)先進走進鄭大”、中央電視臺街舞比賽等31場大型活動。通過使用,證明體育館達到了設計目標。

(三)綜合體育場、科技館和南體育場等工程開始前期準備

完成了中心體育館工程因投資壓縮后建設設計方案的調整、論證和初步設計工作,為2024年開工奠定了基礎;完成了南體育場工程前期準備工作,已將經(jīng)過市場調查的分項工程預算報給校領導,因學校資金未到位,無法開工;與鄭州市科技館初步達成了共建新校區(qū)科技館的意向,已上報市領導。

(四)科技園區(qū)完成規(guī)劃,開始拉圍墻。與高新區(qū)合建的醫(yī)院、小學、幼兒園已具備開工條件

我校已與高新區(qū)就合建的醫(yī)院、小學、幼兒園項目達成協(xié)議,建設資金由高新區(qū)籌集,小學、幼兒園由高新區(qū)管理,醫(yī)院由我校管理。目前,該項目已經(jīng)完成了規(guī)劃調整和規(guī)劃設計工作,具備了開工條件。

(五)建成區(qū)的整修工作全面展開

建設辦為完成此項工作,專門成立了維修組,由行政副主任負責,并配備5名專職人員。08年主要完成了以下工作:

1.綜合管理中心北側綠化廣場和北綠化帶石凳基礎改造,以及小 廣場圖案基礎改造。

2.材料系實驗樓電路改造。

3.校醫(yī)院室內墻壁、線路改造以及室外道路、滅菌室的改造。

4.盛和苑圍墻修建修復工程。

5.理工實驗樓通風系統(tǒng)改造。

6.醫(yī)學組團廣場、歷史系門前、商學院門場鋪廣場磚230㎡。

7.修鋪南大門及管理中心廣場廣場磚分12次25處30㎡。

8.校園人行道路鋪1號小方磚3449㎡283處。

9.校園新鋪人行小道11條256㎡。

10.盛和苑一期住戶報修453戶次,接聽報修電話11000次,下發(fā)維修單3100張。

11.盛和苑一期凍損暖氣片維修459戶合計5815片。

12.教師公寓北圍墻建設337米,修補圍墻344米。

(六)已完工項目的移交工作進展明顯

由于管理體制的原因,新校區(qū)已完工程的移交一直比較困難。在校領導分工調整后,這個問題有了實質性的進展。08年,我們克服重重困難,完成盛和苑一期126部電梯的移交和126套單元門的移交。完成了盛和苑一期供水供電設備的移交,完成校內其它工程材料移交35項,共1829卷。

(七)超額完成的工作

在學校規(guī)定的目標任務之外,08年我們還完成了以下工作:

1.松園二棟學生宿舍樓開工。松園23#、24#學生宿舍樓總建筑面積10000m2,總造價為1200萬元,為6層磚混結構。兩棟樓均順利完成設計、施工和監(jiān)理招標、前期報批手續(xù)等工作,于12月份順利開工。

2.完成了綜合管理中心七樓改造工程、連廊改造工程、校領導辦公室改造工程。

3.隨校領導對醫(yī)科組團、工科組團、文科組團、圖書館等已交付使用項目進行了回訪,對院、系提出的問題進行了整改。

4.完成了2700戶天然氣安裝和點火工作。

5.圖書館天棚遮陽簾的施工。

6.東大門景觀工程施工。

7.東大門推拉門的選擇與施工。

8.校長實驗室的改造和施工。

9.完成了北體育場網(wǎng)球場地改造以及照明線路改造工作。

10.完成了元旦晚會的現(xiàn)場篝火、燈光、鐘樓設備和演出主會場的設備保障工作。

四、個人廉政情況

(一)思想重視

基建工作易腐易變的高危行業(yè),是反腐__的前哨陣地。腐敗,隨時隨地都可能發(fā)生在我們身邊。防微杜漸,警鐘常鳴,不僅是我對建設辦全體同志的要求,更是對自己的鞭策。四年來,我注意從嚴要求自己,如臨深淵、如履薄冰。既要拒絕收受一切金錢財物,又要協(xié)調好各方關系,為新校區(qū)建設創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境。

(二)端正態(tài)度

作為建設辦主任,我注意正確理解組織上對崗位的制約和對個人信任的區(qū)別。對崗位不制約,好人也會變壞;對崗位制約,不等于對個人不信任。

(三)提高效率

制約和效率是一對矛盾,指揮工程建設需要很高的工作效率,解決復雜的工程實際問題需要有很強的應變能力。但同時,工程建設又有巨額資金的投入,不僅質量責任重大,而且廉政難度也很大。作為建設辦主任,我注意運用智慧,創(chuàng)造性地開展工作,學會在法律、法規(guī)許可的范圍內最大限度地提高工作效率。

通過努力,我保持了個人清廉,建設辦也未發(fā)現(xiàn)廉政問題。

回顧08年的工作,讓我倍感欣慰的是,這是我與建設辦的伙伴們共同度過的一生中最有意義的一段時光。新校區(qū)建設是一個巨大的實踐場所,建設中遇到的問題迫使我去思考,在解決了一個個困難的同時,也使自己的業(yè)務理論水平有了提高,分析問題和解決問題的能力、宣傳和組織動員能力、駕馭復雜局面能力、現(xiàn)場指揮和應變能力都得到了鍛煉。

第四篇 學校輔導員的年終述職報告參考2350字

學校輔導員的年終述職報告參考

今年是我踏上工作崗位的第一年,作為學生工作的一個新人,對待工作我非常細心認真,因為我深知,雖然以前擔任過學生干部,接觸過學生工作,但是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我,如何盡快轉變角色,給自己一個準確的定位,將直接影響我今后的工作。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐,下面就將我這半年以來工作情況作一下總結,希望能夠使自己在以后的工作中不斷進步:

一、角色轉變,認識轉變,自我定位

雖然從小學到大學一直擔任學生干部,特別是大一、大二的時候做了兩年的學生會干部,但是真正地把輔導員作為一個職業(yè)來做的時候,才發(fā)現(xiàn)和以前做學生干部是完全不一樣的。從學生干部到輔導員存在一個角色轉變的問題。學生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,所考慮的是如何做好協(xié)調工作,而現(xiàn)在是作為輔導員,作為教育的主體,考慮的則是如何服務學生的成長成材,我深感責任重大。

對于輔導員工作的認識,在大學期間觀察自己的輔導員的時候,覺得這項工作又煩又累,純粹就是一個干瑣碎事情的機器,不需要什么思考,工作似乎沒有什么樂趣和意義。當我選擇輔導員這個職業(yè)之前對輔導員這個職業(yè)進行了更進一步認識,覺得輔導員工作的對象是大學生,輔導員工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染學生,用自己為人處世的標準去教育學生。作為紅綠標兵的我,相信能用自己的自信、自立、自強品質感染我的每一位學生。一個學期下來,我雖然一直忙碌著,很少有休息的時間,但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著,我熱愛我的工作。

關于“輔導員”的定位,經(jīng)過一個學期的思考,我感覺輔導員既是大學生的指導者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導我們的學生,引導他們向著健康的方向發(fā)展,在人文和情感方面給予他們關懷。

二、提高自身素質,強化服務意識

學生工作最基本的職能是育人職能,只有輔導員練好內功了,才能在“大學生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務質量首先要提高自身素質。

在正式上崗之前,我參加了一系列的培訓班,“第17期全省高校思想政治輔導員上崗培訓班”、“教師資格認定崗前培訓班”、“校新聘輔導員業(yè)務培訓會等等,經(jīng)過這些崗前培訓,我對思想政治教育工作有了全面整體的了解,對工作起到了很大的指導作用。

作為一名合格的輔導員,在各方面對學生都要有“導”的水平與能力,俗話說,要想給人一碗水,自己必須有一桶水。因此,正式上崗之后,在平時的工作中,我絲毫沒有放松思想政治學習,關注時事,以十七大召開為契機,聆聽中央宣講團在林學院的十七大報告會,及時學習領會中央文件精神,提高政治敏銳性,力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務學習上,新生來校之前我便認真學習了相關的規(guī)章制度,如新的《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《浙江林學院學生管理規(guī)定》、《浙江林學院學生違紀處分條例》等等。在黨委學工部組織的全校輔導員學生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績,獲得獎項的所有輔導員中只有兩名新人。通過寫教案,參加試講,我順利過關取得了高校思想政治教師的資格證書。此外,在課余時間我還認真閱讀就業(yè)指導和心理學方面的書籍,順利通過了大學生就業(yè)指導課的試講,取得了任教資格。

三、全身心投入,開創(chuàng)新的工作境界

大學一年級新生的教育工作應該說是整個大學學生教育工作的基礎,它緊密聯(lián)系著學校的發(fā)展,也關系著學生自身的發(fā)展。在大學里學生們接觸最多的莫過于輔導員,大至黨員發(fā)展,小至衛(wèi)生檢查,學生與輔導員無不發(fā)生密切聯(lián)系。因此,輔導員對學生的影響是極其顯著的。俗話說,良好的開端是成功的一半,新生本身具有很強的可塑性,如何幫助他們度過關鍵的一年,是我們新生輔導員工作所必須注重的。

1、加強思想教育,增強新生適應能力

當前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了,但他們的內心世界其實還比較幼稚,因此,從思想上對他們進行正確的引導,就顯得十分重要。完成了迎新工作之后,最主要的工作是對168名學生進行入學教育,加強與新生的交流,引導新生逐漸的進入角色,打好大學教育的基礎。因為我是本校留校的,對學校比較了解,就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,結合自己的大學生活和我們學校的歷史、發(fā)展藍圖展望、學科建設等方面的主題,分校史校訓教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導新生,并組織參觀學院樓、實驗室,使學生們對自己的專業(yè)有了進一步的認識。在入學教育的過程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點,如表達能力還有所欠缺,邏輯思維不強等,這都是在以后的工作中需要改進的地方。

2、加強學風班風建設,培養(yǎng)具有三干品質的學生干部

很多大一新生在進入大學之后開始松懈下來,在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此,在新生正式開課后,嚴格早晚自修的考勤制度,在這一學期校學生會對早晚自修的檢查通報中,我院07級學生基本保持100%的出勤率,在全校位居出勤率第一;本學期到課堂上聽課三次,在課堂外突擊檢查學生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時和各班班干部進行交流,以獲取班里的最新動態(tài)。一個學期下來,課堂出勤率基本得到保證;及時了解了學生的學習狀況,解決學習中存在的問題。經(jīng)過一番努力,同學們明確了學習目的,端正了學習態(tài)度,樹立了良好的學習風氣。

一個班級的班風、學風如何,學生干部起著舉足輕重的作用,因此我十分重視學生干部隊伍的建設。在開學初,我配合班主任做好班委選舉工作,并不定期召開07級班委會,了解并指導班委工作。在期中,對班干部進行了一次考核,將班委的工作手冊收上來批閱,并一一寫評語,對班委這學期的工作進行評價,希望其保持優(yōu)點,改正缺點。實踐證明,大多數(shù)學生干部還是經(jīng)的起考驗的,在班級建設方面表現(xiàn)不錯。各班無論是在活動還是學習方面形成了你追我趕的局面。

第五篇 小學校長2024年終述職報告3150字

各位領導、老師:

按照學校整體工作部署,今天我們舉行一年一度的述職報告會,下面,本人就本年度的學校工作以及我個人的學習、工作情況向上級領導和全校同仁作以匯報: 請大家批評指正。

時間飛逝,春去冬來,學校一年的緊張工作即將接近尾聲, 總結一年來學校管理工作和在校長崗位的任職情況,我堅持解放思想,更新觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新。切實做到:明重點,破難點,培亮點。工作中認真履行校長職責,按照上級部署,和在座的同志一道集思廣益搞建設,盡心竭力謀發(fā)展,全學區(qū)呈現(xiàn)出領導樹正氣,教師務正事,學生揚正風的喜人局面。

一、自我評價

本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學校的工作,時時處處以身作則,帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,堅持原則,顧全大局;在學習上,積極參加培訓學習,開闊了思路,平時也能注意學習提高;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結班子成員,集思廣益,集體決策;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,能夠恪盡職守,踏踏實實做好每一項工作,能與教師同甘共苦,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,能夠及時有效完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成制度化走向規(guī)范化。因此,在學校事務管理中,本人積極推行以人為本的管理思想。做校長不是一輩子的事,要對自己的行為負責,教書做人才是一生的功課,在任職期內,應該做點成績,有為才有位。因此在工作中,本人忠誠黨的教育事業(yè),認真履行崗位職責,為人師表,狠抓落實。(看見地面有果皮紙屑草棍兒,自己主動拾起;有同學和我一起,我就關照他們與我一起撿果皮紙屑;看見同學有不良行為,立即制止教育,看見有損校譽的事,立即制止。)樹立一切為教師、為學生、為家長服務的意識。自己認為工作有激情,工作有狀態(tài)。

二、工作和成績

(一)以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局,著力提高管理水平

1、推動班子建設,轉變工作作風。強調班子成員轉變工作作風,做事講勤,說話講精,成績講實。下鄉(xiāng)不做“觀花”工作,不做“蜻蜓”干部,分工明確,各負其責,各就其位,各做其事。今年總體下鄉(xiāng)四次,每次領導下鄉(xiāng)前列出檢查提綱,依“綱”辦事,雷厲風行,確實做到以身作則,提高管理水平。

2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”,少點“架子”;多些“微笑”,少點“臉色”;多些“合作”,少點“說教”;多些“贊賞”,少點“指責”學校領導在決策過程中,充分發(fā)揚民主,切實從學校長遠發(fā)展,教師利益出發(fā),反復征求意見,廣集群智。學校提出“制度化建設,人性化管理”,這樣增強了教師主人翁的意識,增強了師生凝聚力,營造出和諧校園氛圍。

3、充分發(fā)揮黨支部、工會職能。按照黨委要求,積極做好科學發(fā)展觀學習和“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作。學習筆記齊全,達到要求。工會能發(fā)揮其組織作用,開展有針對性活動。(四月中旬組織了全學區(qū)教師以娛樂為主的工會活動,激發(fā)了全校教職工奮發(fā)向上的進取精神和相互協(xié)作的團隊意識。工會對生病住院教師能上門慰問,起到了溫暖人心,凝聚人心的作用。(周桂榮、吳亭峰、吳春榮、蘇玉林)

(二)加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園

為了使法制教育取得實效,學校專門成立依法治校領導小組,聘請派出所所長擔任法制副校長,定期作法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習,走正人生的每一步,成為國家真正的棟梁。

我深刻認識到,安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”。為了搞好學校安全工作,學校成立組織機構,我為第一責任人,加強了制度建設,每學期開學、期末以及節(jié)假日都與各小學校長簽定安全責任書,并責令各小學校長與班主任,層層簽定安全責任書。按時舉辦法制專題講座。對同學真正起到了安全警示。本學期又配備保安,確保了校園安全。

做好安全預防,定期和不定期對全校師生進行安全教育。按照要求定期開展安全演練。安全教育涉及防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預防交通安全事故等等。中心校經(jīng)常性下鄉(xiāng)檢查各校安全教育工作開展情況,各校做到了學校安全教育有記錄。班級安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學校無安全責任事故發(fā)生。

(三)以教學管理為中心,提升教育教學質量

教學質量是學校的生命線,學生是學校的生存線。所以學校要想保證兩條線,必須從細處抓起。教學質量是學校的生命線,是立校之本。為實現(xiàn)這一目標,學校主要抓好了一“增”一“減”兩個方面工作。一“增”即搭建平臺,加大投入,通過“請進來、走出去”的形式,增加領導、教師外出學習交流的機會。一年來,參加外出學習教師共26人次。(參加團隊訓練,學科聽課及培訓,學校管理)實實在在地提升了教師的業(yè)務水平和內在素養(yǎng)。并且抓住一切機會,通過研課撰寫論文等活動,讓教師的知名度高起來,讓教師們的論文多起來。另一舉措就是加強分校備課組建設,通過集體備課,多種形式的校內公開課,整體提高教師的課堂教學水平,讓課堂成為學生愿學、樂學的沃土。一“減”:即貫徹落實上級減負精神,切實減輕學生的課業(yè)負擔,讓學生的書包輕起來,家中的作業(yè)少起來。把學習的自主權更多交給學生,指導學生多讀書、多思考、多探究,努力培養(yǎng)有禮貌、有知識,懂生活的好少年。事實證明,這一“增”一“減”,教師和學生都得到了發(fā)展,教學質量顯著提高。

(四)落實德育為首,抓實育人工作

1、加強校園文化建設,學校提出“以人為本,以德治校?!庇死砟?。讓宣傳標語、名人名言、黑板報等會“說話”,起到“潤物無聲”的功用。

2、充分利用課堂教育是德育教育的主渠道作用,挖掘學科教學中的德育因素,利用主題班會和主陣地教育作用,突出愛國主義、集體主義、社會主義教育,促進學生健全人格,健康心理的逐步形成。(參加市級品德任課教師學科培訓)

3、發(fā)揮少先隊組織作用,開展豐富多彩活動。少先隊組織通過規(guī)范升旗儀式,建立紅領巾廣播站,開展豐富 多彩的活動,來強化隊組織管理。

4、活動開展方面

相繼開展了為抗旱和玉樹地震捐款活動,“弘揚民族精神活動月”活動、(利用廣播、宣傳板、手抄報)“祖國在我心中”演講比賽,新生入隊儀式、“愛家鄉(xiāng)”征文活動。

(五)關工委和家長學校工作

1、學校領導高度重視并支持此項工作。調動了“五老”人員的工作積極性,發(fā)揮了“五老”人員在關工委工作中的巨大作用。

2、學校保證了關工委工作人員的辦公場所和開展工作所必需的經(jīng)費。并訂閱開展工作所必需的刊物。

3、成立家長學校,做到有校牌、有教室、有教師。本學期家長學校開課一次,重點指導家長如何正確教育子女。

三、存在的問題

回顧一年來的工作,雖然取得了一點成績,但成績應歸功于上級主管部門的正確領導,歸功于同志們的共同努力。就我個人而言,工作中還存在一些不足,一是工作中繁忙時,有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對少數(shù)教師關心不夠,工作方法仍需改進。三是薄弱校幫扶的力度還不夠大。

四、今后的打算

作為中心校校長,主管全學區(qū)小學,我的思路是:突出中心校、培育重點校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質、均衡發(fā)展。但還需要加強以下幾方面工作:<蓮~山課件>;

1、籌建好各校幼兒園。尤其中心幼兒園。

2、建裝多媒體教室,使電腦多媒體教學進入班級。

3、添置體育器械,改善體育教學環(huán)境。(籃球場)

4、新建校舍完成后,為教師營造良好辦公環(huán)境。

5、重修校門,封閉校園,保證師生入校安全。

6、裝配教師辦公室、活動室、休息室、伙食點,保證教師舒心工作,解決教師后顧之憂,豐富教師業(yè)余生活。(現(xiàn)語數(shù)辦公室室溫低)

各位領導、老師,喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,遺憾激勵奮斗。成績的取得來之不易,良好的氛圍更需珍惜,前進的道路尚需努力。作為本人還需要進一步總結、梳理、反思一年來的工作,進一步謀劃今后一個時期發(fā)展的目標任務。靜心凝力,揚長避短,我愿與諸位一道奮力開拓,共同譜寫博榮教育加速發(fā)展,政治風清氣正,師生和諧幸福的新篇章。

謝謝大家!

第六篇 小學校長年終學校建設述職報告2100字

我校確立了以“文化立?!睘檗k學理念,以“追求智慧”為辦學精神,以“傳統(tǒng)文化教育”為辦學特色,實行以人為本、精細化管理?,F(xiàn)將我校工作分五個方面進行概要匯報。

一、彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色,創(chuàng)辦特色學校,體現(xiàn)在五個方面:

(一)學校文化建設

我們學校文化建設的主體是傳統(tǒng)文化,濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,表現(xiàn)在走廊文化:從民間工藝到水墨丹青、從詩詞歌賦到人物故事,處處彰顯著中華民族傳統(tǒng)藝術的博大精深,以及中華民族自強不息、奮發(fā)向上的偉大精神。這些建設都是傳統(tǒng)文化教育、文化立校理念的展示。

(二)和諧校園創(chuàng)建

中華傳統(tǒng)文化講究群體和合,既是人與自然的和合,更是人與人的和諧。年,我校就啟動“創(chuàng)建文明和諧校園,人人行動起來”系列活動,堅持以人為本、以教師為本、以學生為本,學校倡導:平等、禮貌、準確、高效、微笑待人。開展感恩系列活動、溫暖工程愛心捐助、公德比賽活動、文明辦公室、文明禮儀班評比,讓師生情在校園生根,如今的校園一張張美麗的笑臉,一聲聲禮貌的問候,一句句真誠的關懷洋溢著春天的氣息,綻放著夏天的熱情。相信這所校園定會成為我們心中美麗可愛的家園。

(三)書香校園創(chuàng)建

教師讀書工程的啟動,讓教師在品讀古詩文、《論語》和名著中,人生得以豐富;在研讀教育業(yè)務書籍中,教育理念得以提升。學生大量讀寫活動的開展,讓學生讀《金博士》、《上下五千年》、《中華古詩文》等書籍中眼界得以開闊,心靈得到凈化,閱讀和表達能力得到提高。

圖書閱覽室開放;

班級圖書角的創(chuàng)建、運用;

圖書漂流活動的開展;

名人讀書方法介紹;

好書推薦;

讀書體會交流;

讀書知識競賽;

讀書之星評比……

從讀書氛圍的創(chuàng)設到過程、措施的保證,都實現(xiàn)一個宗旨:讀書增長知識,引領一個人走向更大的智慧,創(chuàng)書香校園。

(四)我們將傳統(tǒng)文化教育引入課堂,積極開發(fā)校本課程,將《三字經(jīng)》、《千字文》、《唐詩宋詞》等編入教材、引入課堂,每天早自習、閱讀課、教室里書聲瑯瑯,不絕于耳,傳承著中華民族思想文化的精髓和先哲圣賢的諄諄教誨。

(五)特長活動:在19個特長項目中,涵蓋了大量傳統(tǒng)文化活動項目,包括:太極拳、腰鼓、剪紙編織、面塑、國畫、書法等活動項目,今后還將要開設舞龍等項目。

這里,傳統(tǒng)文化教育在歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新中整合,我們將會深入下去,以凸顯特色、提升辦學品位、辦學效益為目標而不斷努力。

二、精細化管理

以安全管理為例,主要從以下幾方面進行:

(一)建章立制、細化管理、明確責任、獎懲分明

1.建章立制:制度做到全面、切實、可行。

2.細化管理:每一處、每一點都有人抓、有人管。

3.明確責任:實行責任追究,主要有管理責任、經(jīng)濟賠償、法律責任。

4.獎懲分明:對于大小不同的安全事故,都要與考核、獎勵、經(jīng)濟賠償?shù)确矫鎾煦^。

一年來,學校安全工作成效顯著,校園內安全事故逐漸減少。

(二)安全維護日常化

由于學校大、設備老,房屋、點、教學設施等存在安全隱患多,所以學校定期大排查、進行日檢查,時時處處處理安全隱患。日常保障學校每年安全維護投入都在5萬元以上。

三、校本教研

學校本著“教師發(fā)展學校”的原則,通過校本教研促進教師的專業(yè)成長與發(fā)展。采取以年組____管理方式,以教科研____研究體系,校本教研在教師五認真、六保證、專業(yè)培訓、業(yè)務考核和課堂教學研究等方面實現(xiàn)突破。

學校確定以“主題式研討”為主要形式的校本教研,注重三種內容的主題研討:(1)為解決某一問題確定的主題研討(2)集體備課的沙龍式研討(3)公開課后的反思研討。

在堅持常規(guī),不斷深入完善中,教師的整體水平在提升,全校教職工202人中有國家級勞動模范1人、遼寧省拔尖人才1人、縣市級優(yōu)秀教師52人、各級骨干教師81人、各級優(yōu)秀課教師123人,學校的校本教研經(jīng)驗在市專題現(xiàn)場會上做交流。

四、德育工作

以“公德”為主題貫穿學期。

本學期開學第一天,由校長在國旗下講話上對全體師生做動員引領,并宣布“公德比賽從今天開始”。而且學期國旗下講話主題都是關于公德意識方面內容:

再通過討論,明確和強化德育工作的時效性,強化德育工作者的職責,增進對少年德育教育的深刻認識,達到自身使命的緊迫感。通過月主題活動的開展、通過細化管理、通過評比,每月要評出10名禮儀小標兵,在月初的升旗儀式上在主席臺表獎。并在學年開學典禮上對100名好孩子、100名好公民、100名好學生表獎,樹立學生公德意識,做一個文明的好少年,階段性工作取得了一定的成效。這項活動我們將繼續(xù)開展下去,讓一小校園里的孩子們每一個都成為健康、文明、活潑、向上的好少年。

五、校園建設

1.實現(xiàn)了主樓的走廊和教室的改造和系統(tǒng)文化建設,辦學環(huán)境較好。

2.建設改造成了實驗室、圖書室、農(nóng)遠室、大會議室、多媒體室、書法室、棋室、科技室、音樂室、舞蹈室,辦學條件較好。

3.自籌資金引進了120套辦公桌椅,辦公環(huán)境得到了改善,辦公環(huán)境較好。

六、取得的成績

教師基本功獲全市第一名;綜合素質排名第一;學生抽考獲小學組第二名;大量讀寫閱讀賽獲全局第一名;教師讀書活動第三名;近幾年教學成績在全局小學中排前五名。三隊獲遼寧省三隊一等獎。學校被評為遼寧省合唱名校、遼寧省校園藝術化工程示范校、市科研先進校、市師德建設示范校、市藝術特色校、體育特色校、市收費模范校。

歡迎各位代表多參與學校的管理和建設工作。

第七篇 學校個人年終述職報告20246150字

1.學校個人年終述職報告2024

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

轉眼間,2024年就過去了。展望未來,我對今后的工作充滿了信心和希望,為了能夠制定更好的工作目標,取得更好的工作成績,我把工作情況匯報如下:

一、主要經(jīng)驗和收獲

在學校的工作中,積累了許多工作經(jīng)驗,同時也取得了一定的成績,匯報起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務,才能盡快適自已的工作崗位。

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅持原則落實制度,認真理材管賬,才能履行好財務職責。

(四)只有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調,才能把分內的工作做好。

(五)只有保持心態(tài)平和,“取人之長、補己之短”,才能不斷提高、取得進步。

二、確立工作目標,加強協(xié)作

財務工作像年輪,一個月工作的,意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為學校正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,同時也為自己的工作設定了新的目標:

1、做好財務工作計劃,以預算為依據(jù),積極控制成本、費用的支出,并在日常財務管理中加強與管理處的溝通,倡導效益優(yōu)先,注重現(xiàn)金流量、貨幣的時間價值和風險控制,充分發(fā)揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事后匯報反饋的財務管理體系。

2、實抓應收賬款的管理,預防呆賬,減少壞賬。

以上是我對自己工作的述職,敬請各級領導給予批評指正。

在今后的工作當中,我將一如既往的努力工作,不斷匯報工作經(jīng)驗;努力學習,不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務能力,以新形象,新面貌,為學校的輝煌發(fā)展而努力奮斗。

此致

敬禮!

2.學校個人年終述職報告2024

尊敬的領導:

您好!

時間如流水,從事小學教育、教學工作已_年了。任職期間,在黨的教育方針、政策的指引下,在黨和領導的關懷教育下,工作積極,勇于探索創(chuàng)新,表現(xiàn)突出,教育教學成績顯著,年度考核稱職以上,符合小學數(shù)學高級教師的申報條件,現(xiàn)申報小學數(shù)學高級教師職務,本人述職報告如下:

一、基本情況

本人__,男,___年__月生,現(xiàn)年__歲,20__年_月畢業(yè)__,同年_月調入__市,分配到__小學任教至今?,F(xiàn)任教小學數(shù)學中高年級段。

二、政治思想好,愛心育人,敬崗樂業(yè)

任職以來,本人政治思想表現(xiàn)好,熱愛祖國,熱愛____,遵紀守法,擁護黨的領導,自覺抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化。本人熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針和政策。

從教_年來,我視校如家,從不遲到,曠、缺課,有高尚的職業(yè)道德和操守,言傳身教,堅持既教書又育人的宗旨,與學生建立融治的師生關系,關心愛護每一個學生,循循善誘,從不訓罵、侮辱、體罰學生,遵重學生的人格,愛心育人,成績顯著,在師生中有較高的威信。多次被評為校級優(yōu)秀教師。

三、教學工作

_年來,我主要擔任中高年級的數(shù)學教學,每周授課_節(jié)以上。我認真學習新課程標準,依綱靠本。在課堂教學中,注重以良好的師德作影響,有正確有效的方法作指導,課前要有充足的準備,做到教材的理解,教法的掌握,教具的演示都有胸有成竹。授課要突破重點、難點,做到科學性與藝術性相結合。此外還要精心設計合理的教法,創(chuàng)設的課堂氣氛,再有是注重自己為人師表的形象,無論語言、儀表都要使學生覺得平易近人而又不失教者風范,既要隨和又要有嚴謹?shù)慕虘B(tài)與威信。

教學上靈活采用“啟發(fā)式、探究式”教學法,體現(xiàn)學生的主體性,教師的主導性,不斷反思總結,提高教學的有效性。同時,注重“分層教學”,尊重學生的個性和人格,因材施教。指導學生學習方面給予方法,采用競爭機制,“小組合作學習”、“接力賽”等形式多樣的教學練習方式,及時進行評價激勵,使每個學生都樂在學有所得之中,既培養(yǎng)了尖子,又提高了差生。

任職以來,所教班級學生學習興趣濃,習慣得到明顯進步,學習能力得到提高,成績穩(wěn)中有進,學生在數(shù)學“希望杯”競賽中屢有獲獎,本人也被評為“數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導員”。近幾學年,所教班級數(shù)學期末統(tǒng)考合格率都在_%以上,優(yōu)秀率達_%以上。本人在學校、學生和家長的各項調查問卷中滿意率均為_%。

四、虛心學習,不斷反思,提高教研能力

為了更好地做好本職工作,為了適應教育形勢的發(fā)展,在工作之余,我十分注重加強學習,我堅持訂閱《小學數(shù)學教師》、《小學教學參考》、《小學數(shù)學教育》、《德育報》等教育教學雜志報刊以提高自身的業(yè)務能力,積極參加各種專業(yè)技術培訓,參與各級各類教學研討活動。

主動向同事學習,每學期聽課_節(jié)以上,參加了__舉行的數(shù)學教學研討會學習,參加教育局和人事局舉行的多種形式的學習,還參加小學數(shù)學學科基礎教育新課程培訓,并積極參與學校的研究課題《加強學法指導,優(yōu)化課堂教學》《教學中如何培養(yǎng)學生的互助式探究學生》的探討和研究,鉆研教材教法,探索素質教育的規(guī)律,結合學生的實際,大膽進行教法改革,開展愉快教學,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

多次承擔市級、校級公開課,青年教師賽課,取得良好成績。在教育教學中不斷反思總結,總結有一套自己的行之有效的教育教學方法,并堅持寫教學后記,教學反思,撰寫的教學論文《小學數(shù)學課堂教學有效性的幾點思考》、《給錯誤緩沖》分別發(fā)表和獲獎。

此外任職以來我熱心幫助,指導和培養(yǎng)實習教師,年輕教師,目前已經(jīng)指導和培養(yǎng)了_位實習教師和應屆畢業(yè)生,他們現(xiàn)都成為小學一級教師。

此致

敬禮!

3.學校個人年終述職報告2024

尊敬的校領導:

您好!

我于年初就任院學生會學習部長,至今一年任期屆滿。一年來,在院團委的正確領導下,在院、系兩級學習部成員的共同努力下,學習部工作取得了豐碩的成果。成績的取得雖與我個人的努力分不開,但各級領導的大力支持、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環(huán)境,以下是我的述職報告:

一、思想學習和團隊建設

我依據(jù)“自我教育”、“自我管理”的要求,通過理論學習和寓學習于活動中的手段,培養(yǎng)學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔,依據(jù)學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門”的方針并用之于工作當中,并摸索出了文化和學術兼具的活動方式,取得了良好的效果。

院系班一體,理順了工作機制,加強活動聯(lián)系協(xié)調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度,試行了工作聯(lián)絡員機制,提出了“攜手并進,榮辱與共”的口號,在制定制度保障和盡量發(fā)揮個人親和力的雙重努力下,院系學習部取得了空前順暢的工作局勢,極大鞏固和提高了院學習部的對全局工作的領導力和駕馭力。我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯(lián)系基層,通過建立和完善學習委員通訊錄,建立了各班聯(lián)絡員制度。

二、協(xié)助教務、教學部門開展工作

在任期內,我積極協(xié)助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”并建立了各班聯(lián)絡員制度并進行了多次交流,維護和保證了我院的教學秩序。在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關系,為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。

三、策劃和組織了一系列大型活動

一年來,我依據(jù)學院教學和學生工作要求、廣大同學的所需所求,結合我部特點,舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“英文演講比賽”,加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”,策劃和組織活動之多,工作之重,無出其右!

此致

敬禮!

4.學校個人年終述職報告2024

尊敬的領導:

您好!

本學年,根據(jù)學校領導分工,我主要抓教學工作,讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨的組織生活中,我認真學習黨建理論;在業(yè)務學習中,我認真教育教學理論,人文文化,加強自身理論修養(yǎng)和業(yè)務水平?,F(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:

1、做好校長的助手。一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務處工作,使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心,配合校長開展工作,協(xié)同校長調配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的建議,配合校長建立正常教育教學秩序。

2、抓好理論學習和業(yè)務學習。嚴格要求各教研組每周理論學習、業(yè)務學習制度化。堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結構,盡快適應課改新理念的需要。每周的教研活動時間,各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經(jīng)驗。同時我們開展了“同磨一課”的教學大練兵活動。通過努力,絕大部分教師已新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。

3、努力抓好教學研究工作。為了適應課改的要求,一年來花了大力氣抓教學研究工作,要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題,積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力,教師撰寫了數(shù)教學論文,其中很多在刊物發(fā)表。

4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,并且實行動態(tài)管理,隨時抽檢,檢查后及時總結,及時與相關老師交換意見,本年度我聽推門課_多節(jié),每周精細化檢查_次。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。

5、加強青年教師的培養(yǎng)指導及差生的提高轉化工作。

針對青年教師,我們制定了增產(chǎn)小學青年教師培訓計劃。組織新教師培訓,組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課,研究課,關注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出了改進意見。針對學生,我們開展了周周清工作,每周對各班學生所學內容進行抽查,評定等級。同時我們還建立了差生檔案,每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導,密切關注他們的成長、提高。

俗話說“人無完人,金無赤足”。在一年的工作中,我即看到了自己的成績,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力,以期望在來期把工作干得更加出色!

1、進一步強化角色意識,不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學制度,強化教師隊伍建設。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質量興?!币庾R,不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興校”意識。

4、因工作,會議較多,對班內的中下游學生教學還不夠落實,明年在抓好本班語文教學工作要進一步努力。

回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。

此致

敬禮!

5.學校個人年終述職報告2024

尊敬的領導,各位同事:

大家好!

時光迅速,光陰飛逝,轉眼之間2024年已經(jīng)結束。2024年是自己不斷探索奮斗的一年,也是自己不斷取得進步和發(fā)展的一年。作為一名一線教師,身處在這個信息技術日新月異的年代,對自己業(yè)務能力和教學水平的要求越來越高,如果停止學習,就會落后,甚至被淘汰出局。所以在2024年,我一如繼往地堅持學習,一如繼往地分享自己的教學智慧,一如繼往地傳遞社會正能量。久而久之,繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分,時刻伴隨我的左右。事業(yè)無止境,學習無窮盡。為了更好地總結2024年的經(jīng)驗教訓,開展2024年的教學工作,現(xiàn)對2024年度做以下述職:

一、德

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作和生活中始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,深化認識,轉變觀念。

一年來,我認真遵守學校各項規(guī)章制度,自覺遵守教師職業(yè)道德,外樹形象,內強素質。堅決服從學校和領導的工作安排,積極參加各種會議(如學校例會、年級組會和教研會等)與各項活動(如評議課活動、校運動會、家長會等)。自覺地向同行學習,向同事學習,努力糾正自己的錯誤,彌補自己的不足。積極與家長和學生開展溝通,耐心傾聽他們的意見和建議,充分肯定并及時采納全理性建議。

二、能

2024年,我嚴格按照“五認真”(認真?zhèn)湔n、上課、輔導、批改作業(yè)、考練講評)的要求開展教學工作,充分落實高效課堂理念,大力發(fā)揮高效課堂優(yōu)勢,轉變課堂角色,激發(fā)課堂活力,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,又提高了學生分析問題的能力和解決問題的意識。

在做好本職教學的同時,我還密切配合班主任、教務處、政教處、團委等學校其他部門開展好各項工作,如班級管理工作、宿舍管理工作、學籍檔案建立工作等。經(jīng)過一年的辛苦和努力,我的工作得到了學校領導的肯定,班主任的贊許,學生的尊重,家長的認可。

三、勤

“萬事勤為先”,做老師更要“勤”字當頭。在2024年,我一直堅持按時上下班,從不遲到,從不早退,從不曠班,從不無故調課,從不無故請假。當要外出學習或出差時,就認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好。當本班或本年級組其他科任老師外出學習或出差時,我就盡我的能力主動幫他們看班上課,幫他們管理班級。

要做一名合格的老師,光腿腳勤不行,還要大腦勤。在工作之余,我會主動向其他老師學習,聽他們的課,與他們共同交流討論,學習他們的長處,彌補自己的不足。同時,還向學生學習,向家長學習,傾聽他們對教學的看法,對課堂的意見,以完善自己的教學理念,提高自己的教學能力,發(fā)展自己的教學方法。

四、績

一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過一年的努力的勤奮,自己在思想上和工作上取得的成績是喜人的,具體表現(xiàn)在以下方面:

(一)思想政治素養(yǎng)進一步提高了,理想信念進一步增強了,對中國特色社會主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了,對自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強了。在以后的工作、學習和生活中,自己要進一步講道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎,為實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的力量。

(二)做為教師,組織并開展好教學是自己的本職工作,提高并發(fā)展自己的教學能力是自己的份內事情。經(jīng)過參加20__“國培”學習,參加校內外教研活動,閱讀相關書籍等,我對高效課堂理念有了更深刻的理解和認識,對高效課堂模式有了更準備的把握和運用。

(三)與學校各部門、與年級組、與教研組的配合更密切更默契了,與同事的關系更融洽了,與學生和家長的關系更親近了。

五、學

作為教師,只有不斷地去學習,才能不斷擴展自己的知識范圍,及時更新知識,以適應社會發(fā)展的需求,進而更好地搞好自己的本職工作?!皼]有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。在工作中,我堅持從書本中學習,從同行中學習,從學生和家長中學習,從實踐中學習,從網(wǎng)絡中學習。在從網(wǎng)絡學習的過程中我清醒地認識到,信息技術已經(jīng)越來越成為我們學習和生活的一部分,已經(jīng)完全改變著我們的學習方式和工作方式,自己只有不斷地學習,才能適應這個社會,適應教育事業(yè)發(fā)展的需要。

六、廉

廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花,是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師,自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,自覺遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。

在教學工作中,我從來不向學生和家長索取或變相索取財物,不向學生和家長推薦教輔資料,不要求學生和家長訂購教輔資料,不進行有償家教,不開辦、不參與任何補習班、特長班、輔導班。

2024年即將過去,2024馬上到來。在新的一年里,我要再接再厲,以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育教學工作中的新情況、新問題,盡職盡責地做好工作,以完成自己肩負的神圣歷史使命。

此致

第八篇 大學校長年終述職報告模板2000字

尊敬的領導:

__年是我校全面提高教育教學水平,努力實現(xiàn)精細化管理的一年,身為校長,年度之初便對學校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”,即貫徹一個體系,突出兩條主線,抓好三個重點,強調四個建設。使我校的管理更為科學,設施更為完善,教育重點更為突出。在此思想框架之下,近一年來已將工作全面展開,取得了顯著成績?,F(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。

一、思想政治素質與組織領導能力

本人政治立場鮮明,堅決貫徹黨的各項教育方針,辦人民滿意的職業(yè)教育。堅持原則,努力及時的學習了解黨的教育政策、理論,不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見,接納合理化的建議主張,以加強領導能力及決策能力。

我具有開拓創(chuàng)新精神,自任職以來,不遺余力的謀求學校發(fā)展,力求每年都有新發(fā)展,都有新起色。知人善任,駕馭全局,善于協(xié)調,充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點。巧妙調整各部門之間同志之間關系,使整個學校協(xié)調向上發(fā)展。科學決斷能力強,依法執(zhí)政并善于應對突發(fā)事件和復雜局面,處理問題冷靜果斷。

二、__年工作實績

(1)、工作中注重強化兩條主線

第一條主線是招生就業(yè)工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經(jīng)驗的基礎上,努力工作,我校預注冊招生工作,完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點,我們在工作中努力克服困難,廣泛宣傳,擴大學校招生范圍,充分調動集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達306人。到目前為止,兩個階段共招生557人。

開拓途徑,尋找興校切入點,近年與多所職業(yè)實現(xiàn)聯(lián)合辦學,今年又與____技校實現(xiàn)聯(lián)合辦學,使聯(lián)辦學校達到5所,20__年聯(lián)合辦學新生人數(shù)達332人,__年我校完成招生人數(shù)889人,超額完成了局下達的700人的招生任務。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點,力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業(yè),廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,安排面試15次,推薦就業(yè)學生407人。如__城建路橋有限公司、__馬家溝礦股份有限公司、__建設集團金聯(lián)機械設備有限公司、__廣信公司、__不銹鋼有限公司、__建設集團、__實公司等等。

我校具有服務社會的義務和責任,努力挖掘學校自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,拓展自身功能,同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農(nóng)村、面向廠企,搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓、鑒定工作。

第二條主線是在工作中注重了學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎上,帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,進一步培養(yǎng)師生良好行為習慣,規(guī)范教育教學行為,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”。

嚴抓學校德育工作,多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑,將學生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息,一律嚴肅處理。重新制定了學生生產(chǎn)實習制度。加強學生心理教育,設立專職教師,關注學生成長,給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產(chǎn)實習安全教育。

注重加強校園文化建設,努力改善校園環(huán)境,敦促總務工作,拉升校園文化氛圍,在教學管理上,嚴格教學管理,規(guī)范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”,一禁無教案上課,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補現(xiàn)象,教務處均對上述情況了進行檢查,實行了追究通報制度。常規(guī)檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學校教育教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”,并發(fā)揮考核作用。

在教育教學上注重了兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍經(jīng)過錘煉,已經(jīng)成為部門的行家里手,服務能力增強,服務檔次提高,教師隊伍在規(guī)范教育教學行為方面下了很大功夫,要求全體教師做名副其實的“雙師”,勇于爭當“”;黨員隊伍保持好先進性,充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設,包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。

(2)、工作中強調三個重點:

工作重點之一:安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障,我們技工學校,用電設備多、可燃氣體多,各種傷害隱患多,因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題,我們要求每工作人員都要把安全放在第一位,樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。

工作重點之二:順利完成了省教育評估督導。并已經(jīng)為省教育質量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估,也是展示我校風采的一個機會,我校已經(jīng)建立了領導小組,對各項工作進行了認真安排,對學校不足進行了查找。還要進一步完善,展現(xiàn)我校風采。

第九篇 2024年10月學校工會主席年終述職報告1300字

這一年來主要是分管工會和后勤總務管理工作,在上級教育工會的領導和關心下,在全體教職工的積極配合和支持下,積極參與學校的管理和改革。能注重自身素質的修養(yǎng)和提高,團結協(xié)作,尊重同事,教書育人,切實維護了廣大教職工的合法權益,努力提高為教工服務水平,為構建和諧校園而積極努力工作。

作為工會主席,學校工會工作突出了“三個維權”,加強了“三個工程”,為學校教育的發(fā)展發(fā)揮了應有的作用。

一、突出“三個維權”,積極履行工會基本職責

1、努力維護廣大教工的政治民主權益。教代會是學校民主管理的基本形式,是實施民主監(jiān)督的重要途徑,堅持和完善了教代會制度。結合學校內部管理體制改革和校長負責制,加強和發(fā)揮教代會民主監(jiān)督作用。一年中主持召開了教代會,通過了《學校四年三年發(fā)展規(guī)劃》、《__學校教工參加義務獻血辦法的規(guī)定》等方案,促進高素質教工隊伍的建設和穩(wěn)定。并落實教代會提案,做到件件有答復落實。

2、努力維護廣大教工的經(jīng)濟權益。主要做了四項工作:1)參與改革方案制定,合理分配學校收益。在學校條件允許下,不斷改善教工福利待遇。2)參加補充保險,豐富維權內容。參加了一年一度的住院補充保險。幾年來從不間斷,費用由校行政和工會支出,既豐富了維權內容,又促進了職工養(yǎng)老及醫(yī)保改革進程。3)積極爭得黨政支持,合理籌措資金,精心組織教工療休養(yǎng)工作。今年共組織教工家屬分四條線路休養(yǎng)。,安排工作總是精心到位,確保安全。4)主動配合黨政關心退休教工,共享改革成果。冬送暖、夏送涼,每到春節(jié)、重陽節(jié)登門探望和慰問高齡、困難患病老人,組織好重陽節(jié)活動,春節(jié)邀請到學校共度新春,切實維護了退休教工的合法權益。

3、努力維護廣大教工的活動參與權。1)去年組織教工參加鄉(xiāng)二屆教師運動會的所有比賽項目,協(xié)助搞好開幕式和裁判工作。我們賽出了水平,賽出了風格,展現(xiàn)__學校教師勇于拼搏良好的團隊精神。獲得體育道德風尚獎。2)去年11月組織教工品茶、美食、棋牌交流活動,達到休閑、娛樂、放松目的。3)開展群眾性文體活動,召開校十一屆趣味運動會,以年級組為單位參與4個團體項目比賽,大家團結協(xié)作,配合默契,勇于爭先,體現(xiàn)了教工參與強身健體的良好風貌。對參與的每個年級組都進行獎勵。還組織好教師節(jié)慶?;顒樱汗?jié)團拜聯(lián)歡會等。體現(xiàn)快樂共享,共建和諧,今后要多搞這樣的活動。

二、突出“三個工程”,大力推進教育教學改革。

1、努力實施以校務公開為標志的陽光工程。校務公開工作被譽為“陽光工程”。校務公開能做到經(jīng)常化、制度化,將評優(yōu)、評先、財務收支、教工發(fā)放等通過不同的形式方法進行校務公開。

2、努力實施以師德建設____素質工程。配合黨政,以師德建設為核心,出臺方案,開展文明組室創(chuàng)建活動,開展校的師德標兵評選工作。樹立了良好的學習榜樣,激勵大家不斷奮進。

3、努力實施以關愛和保障為主題的“送溫暖工程”。工會建立了“有困難必訪”、“生病住院必訪”制度。送去的不僅是一點慰問金,更是一份關愛。每年春節(jié)對暫時有困難教工的送溫暖活動,一定有我的身影。一年來共對學校教工2人次進行送溫暖送清涼活動。

第十篇 學校財務人員年終述職報告1000字

學校財務人員年終述職報告

20__年很快過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。出納工作6年來,我總免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點,這也是對自己的一種鞭策吧。

財務部門是學校的關鍵部門之一,它對學校的教育教學提供保障和支持,對內財務管理水平的要求應不斷提升,對外要應對審計及財政等機關的各項檢查。在這一年里我任勞任怨,和中心學校會計一起齊心協(xié)力把各項工作都扛下來了。財務工作能力相比20__年又邁進了一步,在區(qū)教育局、財政局組織的年度檢查中獲得93分。為了總結經(jīng)驗,克服不足,現(xiàn)將20__年的工作做如下簡要回顧,不足之處懇請大家批評指正!

一、經(jīng)費管理

作為學校的財務人員,深知學校財務狀況的窘迫。我嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報,及時處理。堅持財務手續(xù),嚴格審核(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。面對每一筆開支,我都會細心地核對,以保障學校財務收支準確無誤。在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利地完成了各項日常工作。一是做好文件規(guī)定的收費,事先公示收費標準,及時發(fā)放收費票據(jù),保障經(jīng)費及時歸攏到位。二是與保險公司辦理好了對全體學生的校園責任險的投保工作。

二、其他工作

1、 今年5月,迎接了省對我區(qū)的檢查工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好準備,最后終于順利的通過了檢查。

2、 根據(jù)上級撥付的款項,及時發(fā)放各項應發(fā)經(jīng)費和補貼。

3、認真及時地收取各項經(jīng)費,保障經(jīng)費按時到位。

4、及時上介各種款項到中心學校。

5、認真完成上級各部門安排的各項統(tǒng)計。主要有:教育局布置的基礎教育年報和校舍、經(jīng)費年報;統(tǒng)計局布置的勞動情況年報等。在填寫報表時,做到了數(shù)據(jù)的真實、準確,上交報表及時,不拖沓,并且還備份存檔。

6、對帳務進行認真整理,迎接各項的檢查。

7、為了更好的勝任工作,還參加了各級組織的業(yè)務知識培訓。

三、不足及打算

1、財務專業(yè)知識還不高,需努力學習。

2、有時候存在懈怠現(xiàn)象,導致帳務處理不及時,以后需要改進。

3、爭取安裝財務軟件,實現(xiàn)財務電算化,跟上時代發(fā)展的步伐,減輕帳務工作的負擔。

各位老師,新生小學的發(fā)展還需要一個漫長的過程。各位老師都為之付出了巨大的努力。正是有了你們的關心、幫助、理解和支持,我才能順利的開展工作,在此,真誠的謝謝大家!

第十一篇 2024年11月中心小學校長年終述職報告1400字

即將過去的一個學期,生態(tài)理念,和諧教育,有效教學、五年規(guī)劃,提高質量,這是一年來中心校園最熱的幾個詞。我想就通過這幾個詞向在座各位領導、各位老師匯報我這一年來的工作。

這一年中,我最常思考的就是如何在現(xiàn)在辦學基礎上,把學校辦得更好?因為我知道,學校的發(fā)展已經(jīng)遇上了 瓶頸,教育形勢發(fā)展又日新月異,滿足將導致落后,停步就意味失敗。需要發(fā)揚一貫的“不待揚鞭自奮蹄”精神,在學校發(fā)展上,不等、不靠,主動尋找新的發(fā)展戰(zhàn)略。過去一年來,我查閱了大量資料,學習了許多理論文章,認真思考了學校教育中存在的問題,總結以往學校辦學成績和經(jīng)驗,多次組織學校行政討論,學校發(fā)展目標和思路逐漸清晰。定位了以生態(tài)理念作為學校發(fā)展總體指導理論,把學校建設成五個園的目標,并制定了具體的行動方略。這目標與理念跟緊了當前教育發(fā)展特別是課程改革形勢發(fā)展的需要,充分結合學校的實際,發(fā)動了全體教職工參加討論,具有很強的操作性和前瞻性,因而得到教師和教育專家的充分肯定。如果我們能堅決把五年規(guī)劃制定的目標和思路當作工作的動力和方向,在實際工作中圍繞目標,不斷推進理念貫徹落實,中心小學發(fā)展目標一定能實現(xiàn)。

到目前看,五年規(guī)劃實施的第一年已經(jīng)有了一些成績:綠色校園工作成效明顯,學校環(huán)境更美了;健康樂園有了突破性進展,師生健康活動更踴躍了;書香校園實施措施更加明確,學生課外閱讀興趣有進一步提高;以“朝陽氣息,君子風范”為特征的和諧辦學氛圍更加良好,行政大局意識強烈,工作勤奮,團結和諧,敢與創(chuàng)新和開拓。特別是兩位副校長,他們整體觀念強,擺正位置,目標一致,各司其職,很好地發(fā)揮了作用,得到教師們認可;學校關心尊重教師,積極為教師排憂解難,教師之間關系和諧,心態(tài)平和,敬業(yè),愛生,責任感,榮譽感強烈。提出打造鳳凰文化,促進學校發(fā)展思路,學校管理文化引領作用初步體現(xiàn);以追求到位、有效學校細化管理走向前臺;完善五年規(guī)劃保障機制,對學校決策、經(jīng)費開支等實施民主陽光管理,學校科學化、民主化管理更加突出。

思考未來,描繪未來,當然從來不會放棄關注實際問題。雖然中心小學已經(jīng)是省一級學校,但還是在發(fā)展階段中,學校問題仍然很多,特別是過去幾年我們在學習外在的物質和其他形式花了不少精力,并沒有完全促進學校內涵性的提升。就五年規(guī)劃實施的思路來說,我很明確,就要先從學校目前最迫切要解決的問題入手,通過新的策略去解決過去的問題。學校目前最迫切要解決的問題就是教學中諸多問題。如整體質量問題、教師基本教學能力問題、德育實效性問題等。首先有效教學的理念被提上到日常教學管理的重要位置。也許,一年多,也許老師們對有效教學有“只聞樓梯響,不見人下樓”的感覺,這是因為我們對新的理念和思路總是要一段學習和消化過程,才能最終作為自己的思想或提出操作性策略。但我個人一直在關注著,在學習著什么就是有效教學,特別是教學目標的認識,我感覺比過去認識更到位、更全面了。在有效教學的思路下,我們更堅定了把質量提升放在課堂上的意識。所以就有了我們全員練兵的活動。過去的一年,我對教學質量的關注進一步加強。通過聽課、召集教師討論,查找資料,努力研究課改條件下影響當前教學質量的各方面因素,并提出一些改進措施和策略。明確提出分層教學、課堂注重基礎教學等主張。我相信在一定程度上,增強了學校的教學為中心的意識和質量管理意識,并對不斷提升教學質量有明顯的促進作用。

第十二篇 2024圓夢中國學校領導年終述職述廉報告3800字

尊敬的領導,老師們:大家好!

根據(jù)教育局的工作安排,我把自己一年來履行職責情況和個人道德建設、黨風廉政建設情況以及下步工作思路向大家作簡要的匯報,懇請大家提出批評意見。

第一方面,一年來的工作:

一年來,在各級政府、教育主管部門領導的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,學校的各項工作均取得了不同程度的進展。

1、教學質量和教學管理方面。

為保證教學質量,落實教學目標的完成,實行推門聽課制度,實施“四模塊”教學。本學年開始,我校設立了“開放課堂”,每天都有課堂面對全校開放,以供老師們互相聽課交流。并且在“人人講公開課”活動中,采取了“同課異構”方式,并及時進行評課交流,對教師的聽課、備課組的評課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。 對導學案全批全改,并納入了對教學常規(guī)的檢查。本學期我校加大了對集體備課活動的監(jiān)督和管理。將領導班子成員分配到各備課組,根據(jù)學校統(tǒng)一安排的集體備課時間,校領導親自參與,由教導處檢查落實情況。

對于教學常規(guī)的檢查,力求做到精細化、常規(guī)化、精細化,由教導處牽頭,制訂了詳細的檢查管理制度,由教研員、備課組長及教師代表組成的常規(guī)檢查小組,每周進行常規(guī)檢查,并做好詳細記錄。認真落實縣“研課標、說教材”活動要求,訂了一系列活動計劃,包括個人業(yè)務學習、集體備課研討,以及每周五人人參與的全校“研課標、說教材”評比活動,并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級組織的“研課標、說教材”優(yōu)質課評比。

2.學校管理方面

可以說,我們的管理到目前為止,仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們缺乏一個共同的發(fā)展愿景,沒有一個切實可行的規(guī)劃,沒有一個清晰的大家認可的辦學目標,這個目標實際上應該大家來制定,不應該是校長或幾個人翻翻書或突發(fā)奇想造出來的,那是糊弄人的。(我們的辦學目標就是我想了一下午想出來的,“在市縣內具有一定影響、特色鮮明的現(xiàn)代初級中學”什么意思?老師們可能想也沒想過,也不明白,我們要有什么影響?我們能有什么特色?這個問題沒有經(jīng)過大家的討論,所以不會有人關心。)常規(guī)管理不精細,工作缺乏目標性、計劃性和落實不到位,還停留在人治的層面上。大家參與學校管理的積極性還比較低,民主管理談起來容易,做起來很難。平時,大家很少提意見,可能還是對學校干部或者對我的不信任,但是,有的老師一旦提了建議,我還是比較認真的。我們才開始月考的時候,有一位老師告訴我,老師們很辛苦,能不能發(fā)點補助,這個建議很快就被采納了,我想告訴大家,這個人是魏文老師。前一段時間,我在七年級的一個辦公室,一個老師提出來,能不能配個打印機,這個建議也很快就實現(xiàn)了,每個級部都配備了打印機,大家打印些資料方便多了,這個建議,好像是祥惠老師提的。在這里,我對這兩位老師提出表揚,當然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級管理工作,對學校的工作提出了建設性的建議。另外,我很感激對學?;蛘邔ξ覀€人提出批評的同事,尖銳的意見可以觸發(fā)我對學校管理的反思,是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關系的?;仡檶W校的歷史,我們可以看到,東平街道中學多校合一,又處在城鄉(xiāng)結合部,是一個思想多元化的學校。我們既有農(nóng)村學校的質樸善良的一面,也深受浮躁功利的社會風氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應該說,我們的文化建設任重而道遠,包括物質文化、制度文化、行為文化在內,我們還處于一個相對低層次的水平上。其實,一所學校管理質量的高低,主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話語上,表現(xiàn)在精神氣質上。舉例說,有的學生隨手扔垃圾,滿口臟話,這說明什么?說明我們并沒有把學生的德育教育放在一個重要的地位上,我們的眼睛還只是盯著學生的分數(shù),我們的德育工作方法陳舊,還停留在說教的層面上。當然,在應試教育的大環(huán)境下,我們都是被功利綁架的受害者,都是戴著鐐銬跳舞的教育者,這是社會和教育體制造成的,是誰也無法改變的現(xiàn)實。

但是,我一直有信心,我們從能改變的地方做起,從能改變的人做起。實事求是地說,我們在常規(guī)管理方面做得很不夠,制度建設也相對落后,缺乏發(fā)展性的,激勵性的制度。如果一定要總結點,我只能說,在學習名校經(jīng)驗,根據(jù)專家學者建議的基礎上,我們堅定了走教師專業(yè)化發(fā)展的路子,成立了讀書會、班主任聯(lián)盟、課改中心三個組織,給大家一個交流心得、思維碰撞的平臺。通過教育網(wǎng)和全國的專家學者、一線教師進行思想和工作生活體會的交流,《師之趣》這份校報,自創(chuàng)刊以來,大家的支持下,走到了現(xiàn)在,并得到了省教育專家的好評。請大家不要小看這份報紙,這是我們的群體文化正在發(fā)生改變的象征。我們的課堂教學改革,沒有采取一刀切的硬性規(guī)定,但是,盡管這樣,有不少老師自己在默默地探索和實踐著。在臨朐的會議上,我看到了整個縣區(qū)域推動的不是一個教學模式,而是幫助老師們總結提煉自己富有個性的教學法,今后,我們也會在這一方面給有思想的老師提供有力的支持。

3.隊伍建設方面

我們嚴格落實《東平縣中小學副校級以下干部管理有關規(guī)定(試行)》的文件精神,干部上課、兼課、聽評課等均按規(guī)定執(zhí)行。

在學校干部隊伍評價激勵機制建立方面,我們一直沒有制定出科學有效的制度,這也是我們管理效率低下的原因之一。這一點我負有主要責任,今后,我們在管理體制和后備干部的選用上會做一些力所能及的改革。下學期,將會有一些干部被派往外地學校掛職鍛煉。

班主任隊伍建設方面,我們也是比較薄弱的。班主任工作非常繁重,責任重大,是學校里最累最煩心的一個差事。一年來,我們雖然做了一些努力,提高了一點待遇,但總體看來,班主任的待遇還是偏低,與付出的心血不成正比。有些地方的學校將班主任的工作量加入考核,但是,在我們學校,好像目前阻力比較大。關于這一點,上級教育部門也看到了,也正在制定一些有利于班主任老師的政策,我們會密切關注這些政策。目前我們能做的,就是盡自己最大努力,提高班主任老師的政治和經(jīng)濟待遇。下學期我們會制定一些強有力的措施,給班主任老師以更好的的權益保障。

這一年來,我們有很多老師到外地參加省市組織的培訓和研討會,個人業(yè)務素養(yǎng)得到了有效的提升。特別是我們加入1751改革創(chuàng)新工程以來,陸續(xù)的有很多老師到外地名校觀摩學習。下學期,會有更多的老師有機會外出參加培訓,與專家、名師面對面。同時,我們還會認真的實施名師培養(yǎng)工程,給有思想有追求的老師提供成長所需的最大支持。

4.硬件建設方面

在去年順利實施班班通工程和“人手一機”工程的同時,今年,我們又經(jīng)過經(jīng)費統(tǒng)籌,政府采購,購置了70臺聯(lián)想電腦,目前我們的微機室配備是全縣最好的,能滿足兩個班最大班額同時上機,暑期,在大家遠程研修前還將給微機室安裝空調。下一步,學生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實施。假期我們還計劃要做的事有購置新鍋爐,對北教學樓一樓進行裝修。配合宿舍樓建設實施校內下水道工程。如果大家有親戚或朋友愿意做善事支持教育的話,也可以向我們學校捐資助學,我們將立碑頌德。

5、安全穩(wěn)定方面

我們嚴格落實“一崗雙責”,對學生安全工作采取了強有力的措施,加強了安全教育。一年來,沒有發(fā)生一件學生安全事故。近期,我們又協(xié)調公安部門在學校門口定期和不定期的執(zhí)勤,保證師生的安全。

6.道德建設方面

一年來,隨著交流范圍的擴大和交流層次的提高,我對于教育問題的反思越來越多,越來越深刻。但是,在不斷“取法乎上”的同時,內心的焦慮也越來越多,越來越感覺到自己知識和能力的欠缺。我知道自己做不一輩子校長,或許明天就有更適合的人選,但是,干一天,就得憑著自己的良知和責任做事。何局長在會上說過,你再能,不干,等于零。所以我相信那句話:態(tài)度比能力更重要!

7.廉潔自律方面

學校領導認真貫徹民主集中制,堅持重大事情集體決策,提前通氣,集體決議,形不成共識不決策,形不成決議不執(zhí)行,一旦形成決議堅決執(zhí)行,保證了學校決策的民主性、科學性和嚴肅性。在人事安排、評優(yōu)評先等關系民生和教職工切身利益的問題上,我們特別慎重,按政策、按規(guī)定、按民意去辦理,保證了學校的和諧穩(wěn)定,健康發(fā)展。遵守財務制度和財經(jīng)紀律,嚴格按照上級有關要求辦事,不做假帳,不設小金庫,不亂收費。學校嚴格執(zhí)行基建、維修、物資采購、物資管理的有關規(guī)定,按照程序操作。采購零星辦公用品,比質比價比服務。 積極推進校務公開,讓管理在陽光下運行。

第二方面:向大家匯報一下下學年的工作思路和措施。

總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機,力爭通過2-3年的努力,使學校在管理制度創(chuàng)新、課程建設、教學改革、教師專業(yè)化發(fā)展幾個方面的工作均有所突破,并形成我們自己的學校特色,走以點帶面、以特色帶動全面發(fā)展的路子。具體有以下措施:

1、盡快完善學校中長期辦學規(guī)劃,明確辦學思路和具體目標,建立一套自我評估機制,建立學校章程,使學校有章可循、有法可依。

2、加強干部隊伍、班主任建設建設。讓品質優(yōu)秀、工作主動、有創(chuàng)新意識、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。

3、努力建立健全一套科學、規(guī)范、高效的工作流程和制度,實施低重心管理,加強級部管理。逐步引入“質量保障體系”。

4、繼續(xù)創(chuàng)新機制,實施名師培養(yǎng)工程,明確省市縣各級人才培養(yǎng)對象。

5、繼續(xù)走教師專業(yè)化發(fā)展之路,創(chuàng)新工作方法,讓專業(yè)發(fā)展成為我們邁向名校之路的堅實基礎。

我的匯報結束,不當之處,敬請領導和老師們批評指正!謝謝大家!

2024年學校年終述職報告十二篇

我校在縣教育局和黛溪辦及教委的正確領導下,在辦學單位的關心支持下,積極響應黛溪辦教委“四個一”的工作思路,并以此作為我們的行動指南。學校領導班子和全體教師形成了“團結、務實、高效、創(chuàng)新”的工作作風,緊緊圍繞創(chuàng)辦 “袖珍式精品特色示范學?!钡霓k學目標,從“教學生一時,想學生一生”的人本育人理念出發(fā),團結一心、扎實工作、勤奮創(chuàng)新、無私奉獻。在全校師生的共同努力下,已經(jīng)形成優(yōu)美整潔、文化氛圍濃厚、人文關懷真切的育人環(huán)境和教育質量過硬、詩文誦讀突出、傳統(tǒng)劇目精彩的辦學特色。一年來主要工作校長負責學校全面工作,其主
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