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學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動第一階段的自查報告九篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):22

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動第一階段的自查報告

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動第一階段的自查報告怎么寫

一、活動背景與目標(biāo) 科學(xué)發(fā)展觀是以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展理念,旨在推動經(jīng)濟(jì)社會全面進(jìn)步。我們的自查報告將圍繞這一核心,審視第一階段的學(xué)習(xí)實踐情況。

二、活動實施過程

1. 學(xué)習(xí)動員:我們組織了一系列的講座和研討會,使全體成員對科學(xué)發(fā)展觀有了深入理解。

2. 自我評估:每位成員都進(jìn)行了個人學(xué)習(xí)心得分享,反思自身在落實科學(xué)發(fā)展觀方面的不足。

3. 團(tuán)隊研討:通過小組討論,共同探討如何將科學(xué)發(fā)展觀融入日常工作中,提出具體實施方案。

三、存在問題

1. 理解深度不一:部分成員對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解還不夠透徹,需要進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)。

2. 實踐轉(zhuǎn)化困難:理論與實際工作結(jié)合不夠緊密,需尋找更有效的實踐路徑。

3. 監(jiān)督機制不完善:缺乏持續(xù)跟蹤和評估學(xué)習(xí)效果的機制,影響了學(xué)習(xí)成果的鞏固。

四、改進(jìn)措施

1. 加強培訓(xùn):舉辦專題學(xué)習(xí)班,邀請專家進(jìn)行深入講解,提高全員理論素養(yǎng)。

2. 案例研究:引入實際案例,引導(dǎo)成員探討如何在工作中應(yīng)用科學(xué)發(fā)展觀。

3. 建立長效機制:設(shè)立定期學(xué)習(xí)分享會,形成自我檢查、互相學(xué)習(xí)的良好氛圍。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

自開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動以來,我們高度重視,積極投入,力求將這一重要理念融入到各項工作中?,F(xiàn)在,我們對第一階段的學(xué)習(xí)實踐情況進(jìn)行全面自查,以期找出問題,明確改進(jìn)方向。

結(jié)尾:

面對自查中發(fā)現(xiàn)的問題,我們將以更加務(wù)實的態(tài)度,采取針對性措施,不斷深化學(xué)習(xí),切實將科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動工作的強大動力。我們相信,通過持續(xù)的努力,我們將在實踐中不斷提升,為實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動第一階段的自查報告范文

第一篇 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動第一階段的自查報告1750字

展開連續(xù)解放思維促成科學(xué)成長進(jìn)修教誨活動以來,我校高度珍視,加強帶領(lǐng),進(jìn)步認(rèn)識,健康機制,強化督導(dǎo),務(wù)求實效,以解放思維,科學(xué)成長,辦好讓人民如意的教誨作為活動目標(biāo),以辦理實際題目,進(jìn)步本質(zhì)教誨程度為抓手,嚴(yán)厲根據(jù)市委安排和市教誨局進(jìn)修教誨活動定見方案,結(jié)壯做好各項工作,美滿結(jié)束了第一階段的各項任務(wù),為把進(jìn)修教誨活動連續(xù)推向深切奠定了堅固的思維根本。詳細(xì)工作總結(jié)報告以下:

1、根據(jù)鄉(xiāng)教工站要求,黌舍建立了帶領(lǐng)機會商辦事機構(gòu),聯(lián)合各自實際,探討訂定詳細(xì)履行方案,召開辟動大會進(jìn)行策動安排,確保覆蓋到每個個處室,每一名黨員、干部和教師。到處室、級部召開辟動大會。經(jīng)過議定層層策動,使全校廣大黨員干部教師自動舉動起來,敏捷投入到進(jìn)修教誨活動中去。

3、堅定把進(jìn)修作為增進(jìn)進(jìn)修教誨活動有效展開的關(guān)鍵關(guān)鍵,針對干部大眾思維實際,當(dāng)真梳理束厄狹隘思維、制約成長的認(rèn)識題目、見解問趣,加深對科學(xué)成長觀的明白,在舉動上按科學(xué)成長觀的要求來辦事,以全新的見解、全新的腦筋來策劃科學(xué)成長之舉,會聚科學(xué)成長之力,拓寬科學(xué)成長之路。

重點環(huán)繞以下幾個方面展開進(jìn)修。

一是克服抱殘守缺見解,強化改革立異意識,出力辦理感化教誨成長的系統(tǒng)體例機制題目。

要經(jīng)過議定連續(xù)解放思維促成科學(xué)成長進(jìn)修教誨活動,出力在構(gòu)建富裕活力、富裕效果、更加開放的系統(tǒng)體例機制等方面獲得新的沖破,結(jié)壯促成本質(zhì)教誨。

二是克服自大保守思維,加強危機憂患意識,促成教誨奇跡的又好又快成長。

要經(jīng)過議定連續(xù)解放思維促成科學(xué)成長進(jìn)修教誨活動,加強加快成長的責(zé)任感和緊急感,進(jìn)一步變化成長理念、美滿成長思路、立異成長辦法。把成長作為最大的政治、最硬的道理、最緊急的任務(wù),從我校教誨的實際動身,狠抓黌舍辦理、教誨科研、師資培訓(xùn),開動有效講堂達(dá)標(biāo)舉動籌劃,加快教誨成長,建立和美滿干部競爭上崗和教師雙向選擇層層聘用機制,辦好讓人民如意的教誨。

三是克服狹隘封閉見解,加強開放互助意識,大力大舉進(jìn)步教師步隊本質(zhì)。

要大力大舉加強師德師風(fēng)構(gòu)筑,大力大舉培樹宣揚師德進(jìn)步典范,在廣大教師中構(gòu)成以師德崇高為榮、不良師德為恥的精良風(fēng)尚。要激活教誨人力資本,自動強化黌舍人事軌制改革,周全踐諾干部競爭上崗和教師雙向選擇的層層聘用機制,構(gòu)成能者上、庸者下、人員能進(jìn)能出的人才競爭環(huán)境。要大力大舉履行“名師、名校長”工程,采納“走出去、請進(jìn)來”的方法,自動遴派骨干教師到外埠優(yōu)秀黌舍進(jìn)修,當(dāng)令聘請有關(guān)教誨學(xué)科專家來講學(xué),同時要抓好教師新課程培訓(xùn),構(gòu)造履行好各種學(xué)歷教誨,大幅度提拔教師交易程度。自動促成優(yōu)良教誨資本共享,讓優(yōu)良教誨資本經(jīng)過議定信息技巧走進(jìn)講堂、面向門生、用于傳授,進(jìn)步農(nóng)村中學(xué)教誨傳授質(zhì)量。

四是克服片面成長見解,建立科學(xué)成長意識,加強可連續(xù)成長本領(lǐng)。

加強黌舍德育工作,強化根本教誨課程改革,構(gòu)建有益于教師和門生周全成長的教誨質(zhì)量監(jiān)測和評價系統(tǒng),進(jìn)一步典范辦學(xué)行動,竭力進(jìn)步講堂效果,出力培養(yǎng)門生的立異精神和實踐本領(lǐng),增進(jìn)門生德智體美周全成長。

1、帶領(lǐng)干部樹范領(lǐng)先效用不凸起。黨員帶領(lǐng)干部在進(jìn)修教誨活動中起注緊張的樹范發(fā)舉動用,要在做好進(jìn)修教誨活動安排的同時,堅定領(lǐng)先進(jìn)修,領(lǐng)先撰寫心得領(lǐng)會,領(lǐng)先參加評論辯論,領(lǐng)先展開查看探討。

2、要進(jìn)一步表面關(guān)聯(lián)實際。把加強表面進(jìn)修與辦理實際題目相聯(lián)合,并貫穿全部教誨活動始終。要精密關(guān)聯(lián)我校教誨改革成長的實際,精密關(guān)聯(lián)本處室、級部的實際,精密關(guān)聯(lián)干部個人思維和工作實際,有針對性地展開進(jìn)修,學(xué)乃至用,以活動促工作。務(wù)求實效。要精確處理工作和進(jìn)修之間的干系,做到兩不誤,兩增進(jìn)、兩進(jìn)步。

3、營建氛圍不敷。到處室、級部要加大宣揚力度,采納板報、宣揚欄、文娛活動等多種式樣對進(jìn)修教誨活動履行大范圍、多角度,多方位的宣揚報導(dǎo),在全部教誨系統(tǒng)營建濃厚的輿論氛圍。在對上對外宣揚方面,要經(jīng)過議定主流媒體,及時把展開進(jìn)修教誨的龐大安排、龐大活動報導(dǎo)出去。

4、要加強督導(dǎo)查抄。進(jìn)修教誨帶領(lǐng)小組強化督導(dǎo)查抄,及時發(fā)覺和解決進(jìn)修階段存在的題目。堅定典范帶路,及時發(fā)覺典范,培養(yǎng)典范,宣揚典范,用典范鞭策進(jìn)修階段工作的展開。督導(dǎo)組要對進(jìn)修階段的環(huán)境及時進(jìn)行督導(dǎo)查抄,對黨員干部的讀書筆記、進(jìn)修心得等資料進(jìn)行調(diào)閱,增進(jìn)進(jìn)修階段各關(guān)鍵工作的結(jié)壯展開。

第二篇 中學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀回頭看自查報告1750字

為推動_____中學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的深入開展,確保整個活動實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo),取得實際效果,真正達(dá)到增強科學(xué)發(fā)展意識、提高科學(xué)發(fā)展能力、創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展體制,回中黨支部認(rèn)真組織,按計劃得以落實。

一、圍繞創(chuàng)建教育發(fā)展示范單位,積極組織開展學(xué)習(xí)實踐活動。

_____中學(xué)黨支部在_____鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,系統(tǒng)地開展了科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,經(jīng)過了深化學(xué)習(xí)、分析檢查、解決問題、完善制度、測評總結(jié)五個階段的學(xué)習(xí)。

1、在學(xué)習(xí)過程中,回中黨支部以集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的等形式,主要學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀主要論述摘編》和《___、鄧小平和___論科學(xué)發(fā)展》中的多篇文章。

2、黨支部書記結(jié)合工作實際和職工的思想實際以科學(xué)發(fā)展觀為內(nèi)容進(jìn)行專題講座。在不影響正常工作的前提下,我們集中學(xué)習(xí)了40多個小時,并做了一定的學(xué)習(xí)筆記。

通過這一階段的學(xué)習(xí),使我們能夠更加全面地把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和要求,更深地認(rèn)識到,科學(xué)發(fā)展觀是適合中國國情和順應(yīng)時代潮流的發(fā)展觀,是人們對發(fā)展問題的總體認(rèn)識和根本觀點??茖W(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是十分豐富的,包含了堅持以人為本,是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容;堅持改革開放,是科學(xué)發(fā)展觀的強大動力;促進(jìn)全面發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀的重要目的;保持協(xié)調(diào)發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀的基本原則;實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn);實行統(tǒng)籌兼顧,是科學(xué)發(fā)展觀的總體要求等。

3、回中黨支部還重點進(jìn)行了“三查一看”。一查落實科學(xué)發(fā)展觀的主動性和自覺性,二查為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展所做的努力和貢獻(xiàn),三查為人民辦實事、辦好事,看是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,看到了自己各方面的優(yōu)勢和不足,明確了今后的努力方向。

通過分析檢查,我們更加全面地把握了科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵和要求,對照科學(xué)發(fā)展觀查找自身存在的不足,進(jìn)一步提高了落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。增強了工作的責(zé)任心和緊迫感。

二、按照科學(xué)發(fā)展觀的要求積極探索教學(xué)管理發(fā)展模式。

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,緊密聯(lián)系實際,認(rèn)真解決在落實科學(xué)發(fā)展觀和作風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。

1、站在對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對職工負(fù)責(zé)的高度,用科學(xué)發(fā)展的眼光重新審視了我們的實際工作,實事求是、客觀冷靜地查看了我們的工作,努力做到有助于推進(jìn)工作水平的提高,做到有助于推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,做到符合科學(xué)發(fā)展的要求。

2、在學(xué)習(xí)教育過程中,同志們做到了思想認(rèn)識到位。積極參加支部組織的各項學(xué)習(xí)活動,充分認(rèn)識到了做好這一階段工作的重要性和必要性,自覺把思想統(tǒng)一到學(xué)校黨支部的安排部署上來,始終堅持嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求,把自己的本職工作做好做實,工作中克服了種種困難,凡是不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的,都堅決改正,切實把各項工作置于科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)之下,同志們的工作能力和綜合素質(zhì)得到了全面提高。

3、根據(jù)工作實際,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的需要,對教學(xué)工作的現(xiàn)狀、存在的問題,進(jìn)行了認(rèn)真的分析和深入的研究?;刂悬h支部還圍繞“影響我們科學(xué)發(fā)展的問題是什么?怎樣發(fā)展更科學(xué)”這一主題召開了專題民主生活會。結(jié)合學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求到的意見和建議暢所欲言,提出了自己的意見和建議,就機制改革寫出了專題報告和階段小結(jié)。在整改落實階段,我們重點制定并完善了符合科學(xué)發(fā)展觀要求的發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)和措施。通過整改,使學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化成了落實科學(xué)發(fā)展觀的實際行動。

通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的系統(tǒng)學(xué)習(xí),增強了同志們的科學(xué)發(fā)展意識,為創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展的業(yè)績打下了堅實的基礎(chǔ)。真正認(rèn)識到了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,堅持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和目的,是回答“為誰發(fā)展”的問題;發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的主題,是其首要內(nèi)容和中心內(nèi)容,是回答“要不要發(fā)展”的問題;科學(xué)發(fā)展觀還要回答“發(fā)展什么”的問題;科學(xué)發(fā)展觀要回答“怎樣發(fā)展”的問題;可持續(xù)發(fā)展,是科學(xué)發(fā)展觀回答“怎樣發(fā)展才能保持永續(xù)性”的問題;科學(xué)發(fā)展觀的根本要求是統(tǒng)籌兼顧,這也是回答“怎樣發(fā)展”的問題。也就是說,科學(xué)發(fā)展觀要回答的問題有:要不要發(fā)展,為誰發(fā)展,發(fā)展什么,怎樣發(fā)展,往哪里發(fā)展等問題。通過對這些問題的學(xué)習(xí)、思考、解答,進(jìn)一步牢固樹立了科學(xué)發(fā)展觀,達(dá)到了認(rèn)識的再統(tǒng)一,觀念的再更新,思想的再解放,意識的再增強,能力的再提高,使這次學(xué)習(xí)教育活動開展得扎實有效,一定能夠在全面落實科學(xué)發(fā)展觀、推動教育事業(yè)更好更快發(fā)展上不斷創(chuàng)造新業(yè)績。

第三篇 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查階段個人自檢自查報告1700字

通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,我全面認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆三中全會精神,學(xué)習(xí)了《___鄧小平___論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》,學(xué)習(xí)胡錦濤等中央領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話精神和省、市委有關(guān)部署精神,積極參加支部活動,撰寫心得體會,深刻的認(rèn)識到這次在全體黨員及干部群眾中廣泛開展的實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,是在新的歷史時期貫徹落實'十七大'重要思想,強化工作思路與工作方法的一項重要舉措,是發(fā)展與創(chuàng)新各項工作的重大戰(zhàn)略部署。自己經(jīng)過學(xué)習(xí)、反思,進(jìn)一步武裝了頭腦,更新了觀念,振奮了精神,政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。但是,對照科學(xué)發(fā)展觀的“堅持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”實質(zhì)內(nèi)涵,對照科學(xué)發(fā)展觀的具體要求,我看到了不足,找到了差距,增強了樹立科學(xué)發(fā)展觀,為_____工作服務(wù)的牢固意識。

一、存在的問題:

思想方面:雖然能認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),關(guān)心國家大事,能積極參加黨支部組織的一切學(xué)習(xí)活動,但是除了工作之余,其余的政治理論學(xué)習(xí)是比較被動的,如:在下班后的空閑時間,我可能會上上網(wǎng)查找一些自己感興趣的專業(yè)資料,可能學(xué)習(xí)一些自己原本不懂的知識,但不會主動去翻閱關(guān)于馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍,不去主動去學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的一些基本知識,學(xué)習(xí)理論的積極性和主動性不夠強。

作風(fēng)方面:不喜歡與人溝通交流。在工作中總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。極少主動向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力干好工作就行,很少和部門及職工交流,有自我封閉,“少說為佳”的不良風(fēng)氣。

工作方面:

1、全面系統(tǒng)的分析考慮問題做得不夠,有時候考慮問題比較簡單,不能全面系統(tǒng)的通盤考慮。

2、開拓創(chuàng)新精神還很不夠。在工作中有做好工作的意識,但思路不寬,大膽工作的思想不牢固,不能夠很好的掌握工作的全局性,工作缺乏創(chuàng)新精神,不能與時俱進(jìn)。

二、問題存在的原因

通過這次對科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對照先進(jìn)的同志,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結(jié)底是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了自己的思想改造,宗旨觀念有所淡化,導(dǎo)致自己在許多方面雖知道不足,但常找借口來回避問題。

三、整改措施

通過這次學(xué)習(xí)實踐活動,我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真把握好以下幾個方面:

1、樹立發(fā)展的理念,做解放思想的排頭兵。在今后的工作中,自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好辦公室工作。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應(yīng)新時期_____工作的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,爭當(dāng)一名合格的_____干部。

2、樹立楷模的理念,做廉潔自律的排頭兵。堅持嚴(yán)于律已,執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,非份之想不想,非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發(fā),實事求是的思想路線,時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事,努力做出榜樣。

3、樹立奉獻(xiàn)的理念,做永葆先進(jìn)本色的排頭兵。作為一名_____工作人員,在今后工作中,自己要繼續(xù)保持旺盛的工作熱情,強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,獻(xiàn)身_____事業(yè),不畏壓力,勇挑重?fù)?dān),切實肩負(fù)起_____工作的神圣使命。在工作中發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神,用自己實實在在的行動去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。

4、樹立自強的理念,做轉(zhuǎn)變作風(fēng)的排頭兵。今后工作中,我要把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的熱情化為干好工作的精神動力,使足勁,腳踏實地、埋頭若干,努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,自強不息,爭創(chuàng)一流。用一流的干勁、一流的作風(fēng)、一流業(yè)績回報_____工作。

5、樹立求真的理念,做實事求是的排頭兵。實事求是,是我們黨理論聯(lián)系實際,密切聯(lián)系職工的法寶,也是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效,在實踐中,緊密聯(lián)系工作的實際,創(chuàng)新工作思路,扎扎實實地做好本職工作,為_____工作多作貢獻(xiàn),多立新功。

第四篇 2024年財經(jīng)系學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀自查報告1700字

自開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,我系嚴(yán)格按照學(xué)院的統(tǒng)一安排、部署,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照黨的十七大精神要求,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,通過教師政治學(xué)習(xí)、教研室活動、召開學(xué)生座談會等多種形式,認(rèn)真開展“四對照、四檢查”活動,組織開展好征求意見建議活動,剖析存在的問題,相互提醒,相互幫助,不護(hù)短、不遮丑,共同提高,并對收集到的意見和建議進(jìn)行了歸納匯總,對于好的意見和建議,將虛心接受,并以此作為加強我系自身建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的難得機遇,對不足的方面,我系結(jié)合工作實際,認(rèn)真抓好整改。針對影響和阻礙加快系部建設(shè)發(fā)展的突出問題,現(xiàn)將自查報告情況匯如下:

一、存在的主要問題

(一)教學(xué)理論學(xué)習(xí)不夠,致使教學(xué)改革不能深入進(jìn)行,部分教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)有待于進(jìn)一步加強和改進(jìn),常規(guī)教學(xué)管理仍需加強。

(二)課程設(shè)置還存在針對性不強、開設(shè)順序不合理等問題,缺乏面向企事業(yè)單位培訓(xùn)、教學(xué)軟件工程等方面的課程。

(三)校企合作力度不夠,學(xué)生缺少崗位實踐的機會,需加強校外實習(xí)基地建設(shè)。

(四)實訓(xùn)課程的教學(xué)計劃未貫穿于教學(xué)工作的全過程,許多實訓(xùn)課時僅僅是填寫實訓(xùn)報告,學(xué)生技能未真正得到培養(yǎng)。

(五)師生之間的交流溝通不夠,影響了教學(xué)相長。一些教師除上課之外,很少與學(xué)生接觸,部分教師不能掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、知識的掌握情況,較少關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。

(六)學(xué)生管理中有些問題管理還不夠細(xì)致,如高職實習(xí)學(xué)生的管理問題、學(xué)生上課遲到、曠課、宿舍衛(wèi)生問題等,需通過相關(guān)制度管理提高學(xué)生自我管理意識。

二、整改意見

針對自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,結(jié)合深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動,當(dāng)前主要從以下幾個方面入手:

(一)加強政治學(xué)習(xí),提高全系教職工的綜合素質(zhì)。深入學(xué)習(xí)馬列主義、___思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,吃透理論精髓,堅定社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念,堅定不移地在政治上、思想上、行動上與___保持高度一致,不斷提高自身素質(zhì),樹立終身學(xué)習(xí)理論的決心。

(二)堅持民主集中制的原則,提高決策水平。要認(rèn)真貫徹民主與集中相結(jié)合的組織制度、領(lǐng)導(dǎo)制度和工作制度,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策、民主決策、科學(xué)決策,認(rèn)真開展批評和自我批評,做到解放思想和實事求是的統(tǒng)一。

(三)嚴(yán)格自律,大力反腐__。要扎實開展黨性黨風(fēng)教育,健全黨內(nèi)生活制度,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

(四)積極組織黨團(tuán)活動,完善有關(guān)黨團(tuán)組織活動的制度,建立了考勤和記錄制度,做到了每周有活動、次次有記錄,經(jīng)?;⒅贫然?。

(五)強化團(tuán)隊協(xié)作,增強集體凝聚力。要拓寬教師之間、師生之間的交流與溝通渠道,通過談心,交換意見,相互敞開心扉,營造一種和諧氣氛,建立同志間的相互尊重、相互信任、相互理解的工作協(xié)作關(guān)系。

(六)廣大教師隊伍嚴(yán)格履行工作職責(zé),愛崗敬業(yè),教書育人,以自己的道德追求、道德形象去教育影響和感染學(xué)生,在我系增強“全員育人”的意識。

(七)強化全系教師“開拓”意識。始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,在教學(xué)工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,提高開拓創(chuàng)新的精神,積極進(jìn)取、大膽開拓。

(八)加強教學(xué)改革和創(chuàng)新組建教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊,建設(shè)精品課程,培養(yǎng)教學(xué)名師。

(九)發(fā)揮學(xué)生組織的作用,通過舉辦座談會、專題報告會、征文比賽、演講比賽、辯論會、文藝活動、社會實踐等豐富多彩的主題教育活動,加強學(xué)生自我管理意思,樹立“我的學(xué)院我管理”的理念。

(十)我系輔導(dǎo)員老師應(yīng)通過定期座談、個別談話、深入調(diào)查等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況和思想動態(tài),及時溝通信息,解決發(fā)現(xiàn)的問題,確保針對性和實效性。

(十一)系領(lǐng)導(dǎo)班子切實定期開展調(diào)查研究,了解教職工與學(xué)生的思想狀況,關(guān)心他們的疾苦,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真地為師生做點事,履行好職能,努力實現(xiàn)自身的價值。

隨著學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的深入,我系將按照實施方案,在廣泛聽取和認(rèn)真吸納各方面意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善上述整改意見。同時,我們將堅持邊學(xué)邊改,針對工作中存在的突出問題,狠下決心,努力克服,務(wù)求在短期內(nèi)能夠取得較為明顯的成效。

第五篇 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動第一階段自查報告1750字

開展繼續(xù)解放思想推進(jìn)科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)教育活動以來,我校高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,健全機制,強化督導(dǎo),務(wù)求實效,以解放思想,科學(xué)發(fā)展,辦好讓人民滿意的教育作為活動目標(biāo),以解決實際問題,提高素質(zhì)教育水平為抓手,嚴(yán)格按照市委部署和市教育局學(xué)習(xí)教育活動意見方案,扎實做好各項工作,圓滿完成了第一階段的各項任務(wù),為把學(xué)習(xí)教育活動繼續(xù)推向深入奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。具體工作總結(jié)報告如下:

1、按照鄉(xiāng)教工站要求,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu),結(jié)合各自實際,研究制定具體實施方案,召開動員大會進(jìn)行動員部署,確保覆蓋到每個個處室,每一名黨員、干部和教師。各處室、級部召開動員大會。通過層層動員,使全校廣大黨員干部教師積極行動起來,迅速投入到學(xué)習(xí)教育活動中去。

3、堅持把學(xué)習(xí)作為促進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動有效開展的關(guān)鍵環(huán)節(jié),針對干部群眾思想實際,認(rèn)真梳理束縛思想、制約發(fā)展的認(rèn)識問題、觀念問趣,加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解,在行動上按科學(xué)發(fā)展觀的要求來辦事,以全新的觀念、全新的思維來謀劃科學(xué)發(fā)展之舉,匯聚科學(xué)發(fā)展之力,拓寬科學(xué)發(fā)展之路。

重點圍繞以下幾個方面開展學(xué)習(xí)。

一是克服因循守舊觀念,強化改革創(chuàng)新意識,著力解決影響教育發(fā)展的體制機制問題。

要通過繼續(xù)解放思想推進(jìn)科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)教育活動,著力在構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放的體制機制等方面取得新的突破,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。

二是克服自滿保守思想,增強危機憂患意識,推進(jìn)教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

要通過繼續(xù)解放思想推進(jìn)科學(xué)發(fā)展學(xué)習(xí)教育活動,增強加快發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措。把發(fā)展作為最大的政治、最硬的道理、最緊迫的任務(wù),從我校教育的實際出發(fā),狠抓學(xué)校管理、教育科研、師資培訓(xùn),啟動有效課堂達(dá)標(biāo)行動計劃,加快教育發(fā)展,建立和完善干部競爭上崗和教師雙向選擇層層聘用機制,辦好讓人民滿意的教育。

三是克服狹隘封閉觀念,增強開放合作意識,大力提高教師隊伍素質(zhì)。

要大力加強師德師風(fēng)建設(shè),大力培樹宣傳師德先進(jìn)典型,在廣大教師中形成以師德高尚為榮、不良師德為恥的良好風(fēng)尚。要激活教育人力資源,積極深化學(xué)校人事制度改革,全面推行干部競爭上崗和教師雙向選擇的層層聘用機制,形成能者上、庸者下、人員能進(jìn)能出的人才競爭環(huán)境。要大力實施“名師、名校長”工程,采取“走出去、請進(jìn)來”的辦法,積極選派骨干教師到外地優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí),適時邀請有關(guān)教育學(xué)科專家來講學(xué),同時要抓好教師新課程培訓(xùn),組織實施好各類學(xué)歷教育,大幅度提升教師業(yè)務(wù)水平。積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,讓優(yōu)質(zhì)教育資源通過信息技術(shù)走進(jìn)課堂、面向?qū)W生、用于教學(xué),提高農(nóng)村中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

四是克服片面發(fā)展觀念,樹立科學(xué)發(fā)展意識,增強可持續(xù)發(fā)展能力。

加強學(xué)校德育工作,深化基礎(chǔ)教育課程改革,構(gòu)建有利于教師和學(xué)生全面發(fā)展的教育質(zhì)量監(jiān)測和評價體系,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高課堂效率,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

1、領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用不突出。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)教育活動中起著重要的示范帶動作用,要在做好學(xué)習(xí)教育活動部署的同時,堅持帶頭學(xué)習(xí),帶頭撰寫心得體會,帶頭參加討論,帶頭開展調(diào)查研究。

2、要進(jìn)一步理論聯(lián)系實際。把加強理論學(xué)習(xí)與解決實際問題相結(jié)合,并貫穿整個教育活動始終。要緊密聯(lián)系我校教育改革發(fā)展的實際,緊密聯(lián)系本處室、級部的實際,緊密聯(lián)系干部個人思想和工作實際,有針對性地開展學(xué)習(xí),學(xué)以致用,以活動促工作。務(wù)求實效。要正確處理工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,做到兩不誤,兩促進(jìn)、兩提高。

3、營造氛圍不夠。各處室、級部要加大宣傳力度,采取板報、宣傳欄、文娛活動等多種形式對學(xué)習(xí)教育活動實施大規(guī)模、多角度,多方位的宣傳報道,在整個教育系統(tǒng)營造濃厚的輿論氛圍。在對上對外宣傳方面,要通過主流媒體,及時把開展學(xué)習(xí)教育的重大部署、重大活動報道出去。

4、要加強督導(dǎo)檢查。學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組強化督導(dǎo)檢查,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)階段存在的問題。堅持典型引路,及時發(fā)現(xiàn)典型,培養(yǎng)典型,宣傳典型,用典型推動學(xué)習(xí)階段工作的開展。督導(dǎo)組要對學(xué)習(xí)階段的情況及時進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對黨員干部的讀書筆記、學(xué)習(xí)心得等資料進(jìn)行調(diào)閱,促進(jìn)學(xué)習(xí)階段各環(huán)節(jié)工作的扎實開展。

第六篇 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動回頭看階段自查報告5900字

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動回頭看階段自查報告

按照_____區(qū)委的總體要求和統(tǒng)一部署,20__年3月至8月,_____團(tuán)區(qū)委緊緊圍繞“團(tuán)的干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、團(tuán)員青年得實惠、兩新建設(shè)作貢獻(xiàn)”的工作要求,較好的開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,完成了學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段的各項規(guī)定工作,并結(jié)合共青團(tuán)工作實際,認(rèn)真做好了自選動作,較好地提高了全團(tuán)黨員干部、群眾學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的能力、指導(dǎo)力、執(zhí)行力、操作力、創(chuàng)新力。為了進(jìn)一步做好鞏固和擴大整改成果工作,團(tuán)區(qū)委結(jié)合工作實際扎實開展“回頭看”活動,確保學(xué)習(xí)實踐活動成果進(jìn)一步深化,取得扎實效果?,F(xiàn)將團(tuán)區(qū)委鞏固和擴大整改成果的工作情況報告如下:

一、嚴(yán)格要求,搞好自查

_____團(tuán)區(qū)委把做好“回頭看”和整改落實工作作為學(xué)習(xí)實踐活動的一個重要環(huán)節(jié)來抓,切實加強領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn),取得了良好效果。

(一)提出明確要求

9月4日,_____區(qū)第一批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實“回頭看”工作暨第二批學(xué)習(xí)實踐活動籌備工作部署會召開后,團(tuán)區(qū)委及時進(jìn)行了傳達(dá)貫徹,組織學(xué)習(xí)了___、李源潮同志在中央深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第二批總結(jié)暨第三批動員會議上的重要講話精神,以及區(qū)委組織部部長王春元同志在工作部署大會上的重要講話精神,并對團(tuán)區(qū)委開展學(xué)習(xí)實踐活動整改落實情況“回頭看”工作進(jìn)行了安排部署。團(tuán)區(qū)委書記張若冰同志要求黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅定科學(xué)發(fā)展觀理想信念,明確推進(jìn)共青團(tuán)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的決心,并要求各部門充分認(rèn)識做好“回頭看”和整改落實工作對確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效、促進(jìn)全區(qū)共青團(tuán)事業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展的重要意義,以高度負(fù)責(zé)的精神,通過深入扎實的整改落實工作,把學(xué)習(xí)實踐活動開展以來積累的學(xué)習(xí)成果、調(diào)研成果、解放思想大討論的成果、分析檢查的成果轉(zhuǎn)化為業(yè)務(wù)工作成果、制度建設(shè)成果和團(tuán)員青年能得到的實惠。

(二)認(rèn)真開展自查

各部門按照團(tuán)區(qū)委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于做好“回頭看”和整改落實工作的要求,對照團(tuán)區(qū)委整改落實方案,逐項自查整改落實內(nèi)容、時限、目標(biāo)、措施是否得到落實。各責(zé)任部門、責(zé)任人通過多種方式,廣泛征求群眾對整改落實情況的意見,認(rèn)真聽取群眾對整改落實工作的評價。各責(zé)任部門、主要責(zé)任人依據(jù)整改落實方案,逐項對照、逐條分析、深入查擺,對整改落實工作分類排隊,落實掛銷號制度,確保整改落實工作的深入開展。

(三)加強督促檢查

_____團(tuán)區(qū)委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加強對各部門“回頭看”和整改落實工作的督促檢查,采取聽、看、查、考等方式,督促各部門切實負(fù)起責(zé)任,充分聽取群眾意見,認(rèn)真抓好整改,務(wù)求取得實效。在各責(zé)任部門、責(zé)任人自查、發(fā)動群眾排查的基礎(chǔ)上,團(tuán)區(qū)委召開專題會議,聽取各部門主要負(fù)責(zé)同志對本部門整改落實情況的工作匯報,了解掌握整改方案落實情況,并提出明確要求。

二、“回頭看”基本情況

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是一項長期而艱巨的任務(wù)。在第一批學(xué)習(xí)實踐活動告一段落、取得階段性成果之后,團(tuán)區(qū)委繼續(xù)堅持 “團(tuán)的干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、團(tuán)員青年得實惠、兩新建設(shè)作貢獻(xiàn)”的工作要求,切實把學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀作為一項永續(xù)工程,常抓不懈,常抓常新:一是繼續(xù)抓好團(tuán)干部的理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化對科學(xué)發(fā)展觀的理解,切實用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導(dǎo)工作,增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。二是圍繞區(qū)委“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的總體要求,進(jìn)一步理清工作思路,研究并制定切實可行的工作措施,力求團(tuán)的工作突出服務(wù)大局、貼近青年。三是按照“四明確一承諾”的要求,進(jìn)一步完善整改方案,落實整改責(zé)任,加強督促檢查,提高整改質(zhì)量,確保整改事項如期完成,把團(tuán)區(qū)委學(xué)習(xí)實踐活動不斷推向持久和深入。

組織開展“回頭看”,是鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐活動成果的有效手段,是做好整改落實后續(xù)工作的重要舉措。根據(jù)團(tuán)區(qū)委制定的整改方案,各部門結(jié)合工作實際,積極采取有效措施,認(rèn)真落實各項整改任務(wù)。在具體落實過程中,召開了團(tuán)區(qū)委機關(guān)工作會議,對前一階段整改情況進(jìn)行一次全面分析。針對實際情況,進(jìn)一步進(jìn)行了分類和明確,主要是:對尚未完成整改的,按計劃進(jìn)行整改,強化整改責(zé)任,加大整改力度,確保如期完成整改;對已經(jīng)解決的問題要做好鞏固工作,防止反彈;對整改后效果不理想、基層仍有意見的問題,深入分析原因,修訂整改措施,進(jìn)一步抓好整改;對因客觀條件限制一時解決不了的問題,要向基層單位和青年做出說明,并積極創(chuàng)造條件進(jìn)行整改。

三、整改落實情況

圍繞“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的總體要求,團(tuán)區(qū)委狠抓整改落實,努力推動全區(qū)共青團(tuán)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

(一)繼續(xù)推進(jìn)整改任務(wù)落實

針對組織動員青年的能力不夠強、教育引導(dǎo)青年的本領(lǐng)不夠?qū)?、關(guān)心服務(wù)青年的程度不夠深、維護(hù)青少年合法權(quán)益的途徑不夠多、自身建設(shè)創(chuàng)新的力度不夠等影響和制約科學(xué)發(fā)展、群眾反映強烈的問題,團(tuán)區(qū)委制定出臺了一系列政策規(guī)定和制度措施。整改落實方案中明確了11項近期目標(biāo)、4項中期目標(biāo)、7項長期目標(biāo),整改態(tài)度積極行動快,成效明顯。團(tuán)區(qū)委兩次召開書記會研究整改落實方案的制定,根據(jù)分析檢查報告提出的整改思路和措施,結(jié)合群眾意見建議,本著切合實際、有序推進(jìn)、明晰責(zé)任、務(wù)求實效等四項基本原則,逐項審定了開展“五項”組織動員青年行動、建立健全“三類”教育引導(dǎo)青少年引導(dǎo)機制、創(chuàng)辦“三個”服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)項目、完善“兩個”維護(hù)青少年合法權(quán)益工程、舉辦“三類”培訓(xùn)班、制定“三項”加強基層組織建設(shè)舉措等22項整改內(nèi)容。同時,制定了《團(tuán)區(qū)委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段工作臺帳》,明確整改落實的事項、措施、責(zé)任、時限,認(rèn)真整改落實,其中,一些整改任務(wù)已經(jīng)完成,一些整改任務(wù)正在穩(wěn)步推進(jìn),還有一些整改任務(wù)正在按計劃開展。

3項整改任務(wù)基本完成:為貫徹落實區(qū)委常委會指示精神和區(qū)第四次團(tuán)代會精神,圍繞建設(shè)充滿生機與活力的_____共青團(tuán)的目標(biāo),團(tuán)區(qū)委完善并落實好《共青團(tuán)北京市_____區(qū)第四屆委員會常委會工作規(guī)則》和《共青團(tuán)北京市_____區(qū)第四屆委員會書記辦公會工作規(guī)則》,加強團(tuán)區(qū)委書記會和團(tuán)區(qū)委機關(guān)建設(shè),健全完善各項工作制度,不斷提升團(tuán)區(qū)委機關(guān)工作水平,增強推動共青團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展的能力,兩項制度,作為中長期目標(biāo),繼續(xù)抓好落實;舉辦“_____區(qū)第四期基層團(tuán)干部培訓(xùn)班”, 著力加強團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè),提高團(tuán)干部綜合能力。

10項整改任務(wù)正在扎實推進(jìn):

1、全力以赴完成_____區(qū)國慶60周年群眾游行的組織訓(xùn)練和彩車工作任務(wù),并以此為契機加強與有關(guān)高校、相關(guān)部門的工作對接,進(jìn)一步加強對青年的愛國主義教育和思想政治教育工作。

2、緊緊抓住新中國成立60周年重大紀(jì)念日契機,在全區(qū)團(tuán)隊系統(tǒng)中開展系列愛國主義教育活動,積極營造濃厚的喜慶氛圍,引導(dǎo)青少年確立正確的價值取向,自覺將愛國主義、社會主義和堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一起來。

3、加強對基層團(tuán)組織的活動經(jīng)費支持,真正把工作力量集中到基層,把工作資源配置到基層,為基層團(tuán)的工作不斷注入新的活力。

4、舉辦“_____區(qū)首期村級團(tuán)支部書記培訓(xùn)班”,目前已做好前期準(zhǔn)備工作。

5、啟動區(qū)少先隊輔導(dǎo)員“三年輪訓(xùn)計劃”,11月份,舉辦第一期培訓(xùn)班。

6、建立“_____區(qū)共青團(tuán)青年創(chuàng)業(yè)夜?!狈中?,年內(nèi)舉辦11期基層青年技能培訓(xùn)班和1期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,力爭年內(nèi)培訓(xùn)青年達(dá)到5000人次。

7、啟動“促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項目”, 選擇推薦青年創(chuàng)業(yè)項目和人選,創(chuàng)新?lián)7绞?,為青年?chuàng)業(yè)提供3—5萬、3—5年的小額貸款。

8、年內(nèi)建立20家“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”;適時召開“_____區(qū)促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動推進(jìn)會”,推出“_____區(qū)青年文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)基地” 拓寬青年見習(xí)、就業(yè)渠道提供服務(wù)。

9、以希望工程北京捐助中心_____工作站建站10周年為契機,積極開展愛心助學(xué)公益活動,爭取年內(nèi)社會捐贈款物突破100萬元。

10、進(jìn)一步發(fā)揮區(qū)未成年人保護(hù)委員會辦公室和區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的作用,深入推進(jìn)未成年人權(quán)益維護(hù)綜合試點項目。

9項中長期任務(wù)正按計劃進(jìn)行:

1、著力深化“四聯(lián)四建”團(tuán)建工作模式,完善“聯(lián)系服務(wù)基層行動”的工作意見,年底前初步建立團(tuán)建工作格局,并作為中期目標(biāo)持續(xù)深化。

2、堅持黨建帶團(tuán)建,主動爭取黨組織支持,建立對青年的組織化與社會化相結(jié)合的動員機制,并作為長期目標(biāo),持續(xù)完善。

3、啟動_____區(qū)“青年崗位建功行動”。挖掘培養(yǎng)一批“青年崗位能手”,開展“青年突擊隊”爭創(chuàng)活動,組織青年為服務(wù)_____經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為中期目標(biāo)持續(xù)深化。

4、深化“青春建功新農(nóng)村行動”。 引導(dǎo)廣大農(nóng)村青年在服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的工作中做出新貢獻(xiàn)。作為長期目標(biāo)持續(xù)深化。

5、召開“_____區(qū)志愿者工作大會”,成立“_____區(qū)志愿者聯(lián)合會”, 建立健全志愿者管理、工作運行、隊伍建設(shè)、服務(wù)項目以及工作保障體系,明確工作制度與管理機制。作為長期目標(biāo)持續(xù)推進(jìn)。

6、啟動“紅色?青春”計劃。堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系教育引導(dǎo)青少年,建立健全對青少年的分類引導(dǎo)機制。作為中期目標(biāo)持續(xù)深化。

7、立足新形勢下共青團(tuán)和青少年工作發(fā)展的實際需要,深入基層,走近青少年,組織基層團(tuán)干部和有關(guān)方面研究人員共同推動課題研究,完成20__年度共青團(tuán)工作調(diào)研課題。作為長期目標(biāo)持續(xù)深化。

8、加強團(tuán)區(qū)委機關(guān)建設(shè)。修訂、補充和完善機關(guān)各項規(guī)章制度,實行制度化、規(guī)范化管理,切實轉(zhuǎn)變機關(guān)干部的工作作風(fēng),倡導(dǎo)和樹立團(tuán)區(qū)委機關(guān)的青年形象。作為長期目標(biāo)抓好落實。

9、深化“共青團(tuán)聯(lián)系服務(wù)基層行動”。 真正把工作力量集中到基層,把工作資源配置到基層,為基層團(tuán)的工作不斷注入新的活力。作為長期目標(biāo)持續(xù)深化。

(二)健全工作機制,調(diào)查研究貫穿始終

_____團(tuán)區(qū)委將調(diào)查研究作為推進(jìn)全團(tuán)工作,解決實際問題,實現(xiàn)全面發(fā)展的重要載體,貫穿活動始終。一是健全團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭調(diào)研機制。將奧運志愿者成果轉(zhuǎn)化、團(tuán)的基層組織組織建設(shè)和基層工作、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作作為調(diào)研重點,書記班子深入基層開展調(diào)研,形成調(diào)研文章,為剖析問題、制定整改方案、指導(dǎo)全團(tuán)工作提供了第一手材料;二是深化鞏固團(tuán)區(qū)委機關(guān)干部聯(lián)系基層制度。采取“帶著問題調(diào)研、參與活動調(diào)研、解決困難調(diào)研”等形式,讓機關(guān)干部深入團(tuán)員青年中了解情況,掌握信息,在幫助基層團(tuán)組織解決困難的同時,分析總結(jié)形成經(jīng)驗思考,促進(jìn)干部科學(xué)開展工作,從而調(diào)動每位干部的工作積極性;三是形成用實踐檢驗調(diào)研成果的機制。通過各類活動進(jìn)一步檢查調(diào)研成果的可操作性,促進(jìn)調(diào)研的完善。

(三)認(rèn)真剖析,解決突出問題

通過廣泛征求基層團(tuán)組織、機關(guān)黨員的意見,經(jīng)認(rèn)真匯總、梳理、歸納,大致總結(jié)有以下三方面問題,即對新形勢下共青團(tuán)工作的深入研究和整體把握不夠,組織動員青年的能力與黨的要求有一定差距,樞紐型組織作用發(fā)揮和兩新組織團(tuán)建工作力度需進(jìn)一步加大,工作方式需進(jìn)一步豐富;服務(wù)青年的能力和手段不足,對基層團(tuán)工作的指導(dǎo)力度待進(jìn)一步加強,教育引導(dǎo)青年的針對性和有效性亟待提高;團(tuán)干部隊伍建設(shè)力度需不斷增強,工作能力還需要提高,工作作風(fēng)需進(jìn)一步錘煉,還不適應(yīng)區(qū)委提出的“打造區(qū)域服務(wù)中心,推進(jìn)兩新建設(shè),構(gòu)建創(chuàng)意、活力、和諧_____”的要求。

解決突出問題是確保學(xué)習(xí)實踐活動取得實效的關(guān)鍵所在。團(tuán)區(qū)委堅持以突出服務(wù)實效為重點,邊學(xué)邊整邊改,學(xué)習(xí)實踐活動真正取得成效,工作出現(xiàn)新氣象。在學(xué)習(xí)實踐活動中,團(tuán)區(qū)委深刻認(rèn)識到完善制度是解決問題的根本途徑,整改落實行動沒有停留在對表面問題的解決,而是深挖細(xì)剖,狠抓制度的突破,從根本上解決問題。

完善“聯(lián)系服務(wù)基層行動”的工作意見,進(jìn)一步加大對基層團(tuán)的工作指導(dǎo)和支持力度;完善并落實好《共青團(tuán)北京市_____區(qū)第四屆委員會常委會工作規(guī)則》和《共青團(tuán)北京市_____區(qū)第四屆委員會書記辦公會工作規(guī)則》,加強團(tuán)區(qū)委書記會和團(tuán)區(qū)委機關(guān)建設(shè),增強推動共青團(tuán)工作科學(xué)發(fā)展的能力;建立健全“三類”分類引導(dǎo)機制,堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系教育引導(dǎo)青少年;建立對青年的組織化與社會化相結(jié)合的動員機制,進(jìn)一步擴大團(tuán)組織對青年的有效覆蓋;健全志愿服務(wù)體制,進(jìn)一步組織動員青年為服務(wù)“兩新”建設(shè)作貢獻(xiàn);著力推進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動,幫助青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高職業(yè)適應(yīng)能力和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力;深入實施青少年維權(quán)工程,進(jìn)一步完善代表和反映青少年利益訴求機制,切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益;著力加強團(tuán)干部作風(fēng)建設(shè),提高團(tuán)干部講政治的能力、群眾工作的能力、社會動員的能力、組織協(xié)調(diào)的能力和介入經(jīng)濟(jì)工作的能力。

四、整改落實后續(xù)工作

做好全區(qū)第一批學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作,對于確?;顒幽軌蛏剖忌平K、真正成為群眾滿意工程,具有十分重要的作用。團(tuán)區(qū)委將在“回頭看”基礎(chǔ)上,認(rèn)真抓好整改落實后續(xù)工作,鞏固和擴大整改落實成果,以實實在在的整改成果取信于民,兌現(xiàn)對社會作出的公開承諾。

(一)繼續(xù)抓好落實整改落實工作

把整改落實工作擺上重要議事日程,加強對整改落實工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督促檢查。各部門主要負(fù)責(zé)同志作為整改落實工作的第一責(zé)任人,對有關(guān)工作親自抓,加大整改落實力度,確保各項任務(wù)全面完成。相關(guān)部門按照任務(wù)分工,密切配合,形成上下聯(lián)動、左右互動、通力合作、協(xié)調(diào)一致的工作格局。緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實際,集中力量解決影響和制約共青團(tuán)事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問題,努力辦好團(tuán)員青年普遍期待的實事好事,讓團(tuán)員青年看得見、感受到學(xué)習(xí)實踐活動的成效。對于需要較長時間才能解決的問題,積極創(chuàng)造條件,深入調(diào)查研究,廣泛征求意見,加強溝通協(xié)調(diào),逐步加以解決。建立“掛號”整改、“銷號”落實制度,列出問題清單,逐問題“掛號”整改,逐條目“銷號”落實。

(二)繼續(xù)開展學(xué)習(xí)實踐活動“回頭看”

對整個學(xué)習(xí)實踐活動繼續(xù)進(jìn)行“回頭看”:回頭看學(xué)習(xí),繼續(xù)深化認(rèn)識;回頭看問題,深刻剖析原因;回頭看成果,狠抓整改落實,加快整改進(jìn)度,將“回頭看”與完善體制機制結(jié)合起來;回頭看作風(fēng),加強隊伍建設(shè)。組織黨員干部開展“四查四看”,即查理想信念和宗旨意識,看是否存在信念淡化、不思進(jìn)取的問題;查工作作風(fēng),看是否存在辦事不踏實、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴};查法制觀念,看是否存在執(zhí)法不嚴(yán)、不文明、不作為的問題;查工作紀(jì)律,看是否存在黨紀(jì)政紀(jì)觀念松懈、自由散漫的問題。通過“四查四看”,努力打造一支“黨放心、青年滿意”的團(tuán)干部隊伍。

(三)建立健全學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的長效機制

建立健全長效學(xué)習(xí)機制。把科學(xué)發(fā)展觀作為黨員干部理論學(xué)習(xí)的長期主題,完善黨組中心組學(xué)習(xí)、機關(guān)集體學(xué)習(xí)、干部培訓(xùn)、黨員輪訓(xùn)、自學(xué)等各項制度,將學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀融入到黨員干部的日常工作之中。把此次學(xué)習(xí)實踐活動中形成的深入調(diào)查研究、解放思想大討論、廣泛征求意見、群眾評議等行之有效、群眾歡迎的好做法用制度的形式固定下來。健全完善落實科學(xué)發(fā)展觀各項整改措施的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、督辦檢查、跟蹤問效等制度,督促解決影響和制約落實科學(xué)發(fā)展觀的突出問題,堅決糾正和查處違反科學(xué)發(fā)展觀的行為,確保將各項整改措施不折不扣地落到實處。

第七篇 深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段自查報告1100字

自1月4日召開了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段總結(jié)暨整改落實會議后,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)入整改落實階段,這一階段工作牢牢把握解決突出問題、推動科學(xué)發(fā)展觀這個主題,緊緊圍繞村兩委班子分析檢查報告中的影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,認(rèn)真制定整改方案,落實整改責(zé)任,集中時間、集中精力對存在的突出問題進(jìn)行整改,扎實推進(jìn)體制機制創(chuàng)新,取得了推動科學(xué)發(fā)展的實踐成果和制度成果?,F(xiàn)將整改落實階段工作總結(jié)如下:

一、高度重視,精心制定整改方案

我村學(xué)習(xí)實踐活動轉(zhuǎn)入整改落實階段以來,村兩委班子高度重視,按照鄉(xiāng)黨委《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實階段工作安排》的文件精神,村黨支部對我村深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀整改落實階段工作進(jìn)行了系統(tǒng)安排。召開村兩委會議研究討論制定整改落實方案,對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,結(jié)合我村實際,客觀分析貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)狀,對查找整理出的影響和制約科學(xué)發(fā)展以及群眾反映的意見建議逐條分析,制定了整改方案,召開黨員干部座談會,就整改方案進(jìn)行研究討論,提出了修改和完善意見。整改方案明確了經(jīng)濟(jì)發(fā)展、村務(wù)公開和村容村貌3個整改落實項目,做到了整改項目、整改目標(biāo)、整改措施、整改時限、整改責(zé)任五落實。

二、著眼熱點難點,集中解決突出問題

通過整改集中解決突出問題是學(xué)習(xí)實踐活動的著眼點和落腳點。為此,我村緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié),在前一階段邊學(xué)邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步圍繞大局抓整改、圍繞發(fā)展抓整改、圍繞群眾反映的突出問題抓整改。切實做到:一是明確主攻方向,突出重點目標(biāo)。對集中整改的突出問題、為民辦實事項目以及完善體制機制方面,進(jìn)行歸類排隊,建立臺賬。二是明確責(zé)任,分解任務(wù)。把已經(jīng)明確的整改任務(wù)分解落實到責(zé)任人,并進(jìn)行公示,向群眾作出公開承諾。建立了整改臺帳。三是具體安排,明確時限。根據(jù)整改項目的輕重緩急和難易程度,對需要解決的問題在整改期限上作出具體安排。

三、務(wù)求工作實效,推進(jìn)體制機制創(chuàng)新

體制機制的創(chuàng)新,是著眼長遠(yuǎn)從根本上解決不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的突出問題、保證科學(xué)發(fā)展觀落實的制度保障。為此,我村從活動一開始就注意做好創(chuàng)新體制機制工作,以發(fā)現(xiàn)一個、解決一個,成熟一個、制定一個為目標(biāo),努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題,針對查擺的問題,對于涉及班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、村務(wù)公開等三個方面的政策和規(guī)章制度進(jìn)行了進(jìn)一步完善,逐步形成了保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度體系。 總之,我村學(xué)習(xí)實踐活動整改落實階段的工作目標(biāo)明確、責(zé)任落實、多措并舉、務(wù)求實效,把解決問題與創(chuàng)新體制機制緊密結(jié)合,較好地完成了本階段的工作任務(wù)。

第八篇 學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動個人自查報告2000字

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動是當(dāng)前的一項重大政治任務(wù),按照學(xué)校黨支部的統(tǒng)一部署,在前一階段的學(xué)習(xí)實踐活動中,通過理論學(xué)習(xí)、討論交流和撰寫體會等形式,我對科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解,對于學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的思路也有了總體的把握。

一、對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識體會

科學(xué)發(fā)展觀是新時期新階段我黨對馬克思列寧主義的繼承和發(fā)展,是建設(shè)全面小康、構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)方針。科學(xué)發(fā)展觀對于學(xué)校管理、德育工作、教學(xué)教研工作也有著極為重要的指導(dǎo)意義。學(xué)校德育工作要緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐活動,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,樹立以人為本的理念,以德治校,依法執(zhí)教,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),讓家長學(xué)生滿意,力爭為蜀山小學(xué)的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展出一份力。

二、自身存在的問題和不足

在此次學(xué)習(xí)實踐活動中,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,深刻反思自己的工作,以批評與自我批評的形式,看到了不足,找出了差距:

(一)政策理論水平不夠高。

雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng),對有些問題考慮不深不細(xì)、缺乏戰(zhàn)略眼光。

(二)學(xué)校管理、教育教學(xué)管理不夠人性化。

在日常的教育管理、教學(xué)工作中,存在著盲目追求效果,過于注重效率的思想,對于學(xué)生的教育有時沒有做到以人為本,有時候方式方法過于簡單。

(三)全局意識不強,有本位主義思想。

對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責(zé),對于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職,各管一攤,不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心,認(rèn)為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理十足,這實際上也是一種自私的本位主義思想。

(四)甘居中游,沒有進(jìn)取心。

在一個相當(dāng)長的時間里,我對自己的工作有一種盲目的滿足感,總認(rèn)為只要服從學(xué)校的安排,盡力把工作上好,班內(nèi)沒什么閃失,沒什么差錯,比上不足,比下有余就可以了。從來沒有向那些業(yè)績突出、進(jìn)取心強的同志看齊,主觀上不夠努力,一切順其自然,不求有功,但求無過,究其實,這是一種盲目自滿、不求進(jìn)取的惰性思想在作怪,影響了工作的質(zhì)量,產(chǎn)生了消極的影響。

(五)不喜歡與人溝通交流。

在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。我極少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領(lǐng)導(dǎo)也看得到。平時我也很少和同行交流,因為總覺得交流難免涉及到一些人事上的是非,還是“少說為佳”。

三、今后努力方向和整改措施

這次深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,對于我們黨員同志來說是一次很好的審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我的機會,是一次提高共產(chǎn)黨員落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的機會。今后,我要從以下幾個方面做起,改正不足,縮小差距,完善自我:

(一)加強學(xué)習(xí),提升理論修養(yǎng)水平。

要堅持全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識,一是把黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透;二不斷學(xué)習(xí)學(xué)校教育管理、教育教學(xué)教研方面的知識與方法,提高教育理論水平;三是深入實踐,在實踐中調(diào)查、研究、總結(jié)、再實踐,努力提高教育教學(xué)水平。

(二)以人為本,樹立人性化教育理念。

要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立以人為本的理念,全心全意為學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展服務(wù),著力創(chuàng)造和維護(hù)良好的校容校貌,為教師、學(xué)生的校園生活提供一個良好的環(huán)境;改進(jìn)工作作風(fēng)和方法,尊重教師和學(xué)生,通過耐心細(xì)致的工作實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。

(三)克服惰性,創(chuàng)新工作方法與思路。

在工作中要拓寬思路、開拓視野、開動腦筋,著力研究適應(yīng)新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措;要轉(zhuǎn)變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,敢于打破習(xí)慣思維的束縛,看準(zhǔn)的事就大膽試、大膽闖,爭當(dāng)創(chuàng)新先鋒。

(四)樹立科學(xué)的理念,做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。

領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù),領(lǐng)導(dǎo)是一門學(xué)問,做為副校長,我一定在今后的工作中把創(chuàng)業(yè)的熱情同關(guān)心愛護(hù)班子成員有機地結(jié)合起來,做到大事講原則,小事講感情。在工作中認(rèn)真自覺地貫徹民主集中制原則,遇事多同班子成員商量,發(fā)揮好集體的智慧和力量,經(jīng)常溝通思想,溝通感情,密切關(guān)系,增進(jìn)團(tuán)結(jié),注意調(diào)動全體班子成員的積極性,積極協(xié)助校長的工作,不斷增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校職工的堅強____。

(五)樂于奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù)。

在今后工作中,我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志,強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,不畏壓力,勇挑重?fù)?dān);在工作中發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神,用自己實實在在的行動去努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。 廉潔自律,嚴(yán)格約束自己,非份之想不想,非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發(fā),時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事。

第九篇 淮南市毛集中學(xué)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀階段自查報告2050字

按照區(qū)教育局黨委學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段學(xué)習(xí)教育活動的安排,結(jié)合學(xué)校工作實際,我校認(rèn)真組織開展了宣傳、學(xué)習(xí)、討論、調(diào)研等活動,收到了良好的教育學(xué)習(xí)效果。

第一階段我們做的主要工作是:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),保障學(xué)習(xí)實踐活動順利開展

1、成立工作機構(gòu),明確工作責(zé)任。我校成立了由校長吳在德同志任組長的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)宣傳組、資料組和督察組,研討小組設(shè)高中組、初中組和科室組,具體負(fù)責(zé)活動的開展。實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,一級抓一級、層層抓落實。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。采取了集中學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)、各學(xué)段結(jié)合工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、黨員干部自學(xué)等形式,組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育、崗位練兵等活動,努力使我校思路、方法按照科學(xué)發(fā)展觀的要求來謀劃和推進(jìn)。建立完善了學(xué)習(xí)考勤、補課等制度,取得了明顯的成效。

二、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作,推動活動深入開展

自區(qū)教育局黨委召開在全體黨員干部中開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動動員會之后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,于2024年9月25日召開全體黨員教師動員大會,布置學(xué)習(xí)教育活動。會議傳達(dá)了區(qū)工委和區(qū)教育局會議精神,認(rèn)真研究學(xué)校開展科學(xué)發(fā)展觀活動的具體工作安排,制定了具體的活動實施方案和第一階段的重點工作及日程安排,對學(xué)校開展活動進(jìn)行具體部署。校長吳在德作了動員講話,要求全體黨員干部要充分認(rèn)識開展這次活動的重要意義,認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、教育、查擺、整改等各項活動,切實在活動中受到教育。

為了形成良好的活動氛圍,學(xué)校在校園內(nèi)懸掛多條標(biāo)語營造濃厚氣氛,并充分利用廣播、板報、櫥窗等進(jìn)行大力宣傳,使大家深刻認(rèn)識到活動的重要意義。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段,學(xué)校共下發(fā)了學(xué)習(xí)材料,在學(xué)員中開設(shè)了:“我為上劃市屬做些什么”、“農(nóng)村中學(xué)控輟保學(xué)工作”等調(diào)研課題,做到了黨員老師人人積極學(xué)習(xí),非黨員老師也努力參與的良好局面。

三、采取多種形式,認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)活動

一是堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。在處理好日常工作的同時,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)四次。此外,學(xué)校黨支部書記對黨員和班子學(xué)習(xí)活動分別進(jìn)行輔導(dǎo)、講課,為學(xué)習(xí)活動奠定了良好基礎(chǔ)。

二是落實各項制度,確保學(xué)習(xí)參與率達(dá)到100%。學(xué)校制定了活動的出勤、請假、補課等各項制度,并嚴(yán)格落實,對因病、因公外出等原因不能參加學(xué)習(xí)的責(zé)成專人進(jìn)行補課,保證了學(xué)習(xí)時間。

三是學(xué)習(xí)教育活動堅持理論聯(lián)系實際,在學(xué)習(xí)中,組織黨員干部一邊學(xué)習(xí),一邊撰寫讀后感或心得體會文章,并按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真進(jìn)行對照分析,謀劃自己在教育教學(xué)中需要加大落實和改進(jìn)力度的具體環(huán)節(jié),為第二階段查找問題奠定了基礎(chǔ)。

四是結(jié)合學(xué)習(xí)教育和自己的教學(xué)實踐,召開討論交流會。周二的教師論壇上初中老師率先以“我為上劃市屬做些什么”為題結(jié)合自己的教育教學(xué)實際暢談了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀后的感受。

五是通過調(diào)研促學(xué)習(xí)。在新形勢下,如何搞好教師隊伍建設(shè);探討家校溝通的新渠道、新機制;如何加強教師師德教育;怎樣提高教師待遇,加快學(xué)校發(fā)展步伐;如何有效促進(jìn)教師專業(yè)化成長……這些調(diào)研課題都是學(xué)??茖W(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真討論后拿出的,然后每個班子成員帶領(lǐng)部分黨員老師進(jìn)行深入調(diào)研,發(fā)放征求意見表,特別是黨員干部結(jié)合自己的分管工作每人寫一份書面調(diào)研報告,為促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)一步發(fā)展提出切實可行的措施。這種以調(diào)研促學(xué)習(xí)的活動,讓每位黨員更黨深刻地理解了科學(xué)發(fā)展觀就在身邊,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀就是為了解決實際問題的深刻用意。

四、學(xué)習(xí)教育活動立足發(fā)展,學(xué)用結(jié)合

一是通過理論學(xué)習(xí)夯實科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中,始終堅持理論聯(lián)系實際的原則,通過分析黨員干部隊伍實際,對共性問題集中組織學(xué)習(xí),對個性問題要求黨員自學(xué)??傊Р恳龑?dǎo)黨員自覺檢查是否做到真學(xué)真懂,是否把學(xué)習(xí)的理論運用到了實際工作之中。

二是通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的保障。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部自覺征求群眾意見,傾聽他們對學(xué)習(xí)教育活動的意見,并及時進(jìn)行改進(jìn)。在全校大會上,學(xué)校就老師的值周活動及學(xué)校的德育及學(xué)生安全提出了嚴(yán)格的要求,要求全體教師高度重視,從自己做起,通過成立環(huán)保小衛(wèi)士等措施加強學(xué)生養(yǎng)成教育,確保學(xué)生安全。

三是通過服務(wù)發(fā)展提高科學(xué)發(fā)展的能力。在學(xué)習(xí)教育中,大家普遍感覺到,自身的素質(zhì)和落實科學(xué)發(fā)展觀的要求還有很大的差距,除集中每周一半天學(xué)習(xí)外,都積極利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源十分豐富,鼓勵黨員干部利用網(wǎng)絡(luò)資源開拓視野。

四是學(xué)校把立足為師生服務(wù),不斷提高服務(wù)水平作為學(xué)習(xí)教育活動的重點工作來抓。通過各種量化考核細(xì)則增強教師為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng),提高教育教學(xué)質(zhì)量;通過強化安全管理、提高師生安全意識、加強學(xué)生養(yǎng)成教育、全體教師參與值周、創(chuàng)造文明和諧校園;引導(dǎo)全體師生甘于奉獻(xiàn),切實解決教職工困難,全身心地投入教育教學(xué)工作中來。

科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,有力地促進(jìn)了學(xué)校各方面工作的開展,師生精神面貌煥然一新。通過學(xué)習(xí)使全體教師明確了“堅持以發(fā)展為主題,辦人民滿意的教育”的學(xué)校發(fā)展宗旨。對我校發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新,對我們把握大局、做好學(xué)校教育教學(xué)各項工作,具有非常重要的意義。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動第一階段的自查報告九篇

展開連續(xù)解放思維促成科學(xué)成長進(jìn)修教誨活動以來,我校高度珍視,加強帶領(lǐng),進(jìn)步認(rèn)識,健康機制,強化督導(dǎo),務(wù)求實效,以解放思維,科學(xué)成長,辦好讓人民如意的教誨作為活動目標(biāo),以辦理實際題目,進(jìn)步本質(zhì)教誨程度為抓手,嚴(yán)厲根據(jù)市委安排和市教誨局進(jìn)修教誨活動定見方案,結(jié)壯做好各項工作,美滿結(jié)束了第一階段的各項任務(wù),為把進(jìn)修教誨活動連續(xù)推向深切奠定了堅固的思維根本。詳細(xì)工作總結(jié)報告以下:1、根據(jù)鄉(xiāng)教工站要求,黌舍建立了帶領(lǐng)機會商辦事機構(gòu),聯(lián)合各自實際,探討訂定詳細(xì)履行方案,召開辟動大會進(jìn)行策動安排,確保覆蓋到每個個處室,
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