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領導四風自查報告精選六篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):37

領導四風自查報告

領導四風自查報告怎么寫

一、引言部分

1. 簡單介紹自查的背景和目的,例如,為了深入貫徹黨的群眾路線教育實踐活動,提高自身領導能力,開展“四風”自查。

2. 提出自查的重要性,強調自查對于改進工作風格,提升領導效能的關鍵作用。

二、主體部分

1. “形式主義”自查

- 描述自己在工作中是否存在過度注重形式、忽視實質的情況,如過度的會議、文件,或是表面功夫。

- 分析這些現(xiàn)象的影響,如浪費資源、降低工作效率等。

- 提出改進措施,如精簡會議,注重實際效果。

2. “官僚主義”自查

- 反思是否脫離群眾,是否存在高高在上、不接地氣的現(xiàn)象。

- 分析這些行為可能導致的隔閡,如影響決策的準確性和群眾的信任度。

- 提出加強與群眾聯(lián)系、傾聽民意的解決方案。

3. “享樂主義”自查

- 檢視個人是否存在追求物質享受,忽視工作責任的行為。

- 討論這種行為可能帶來的負面影響,如削弱工作熱情,影響團隊士氣。

- 制定抵制享樂主義的策略,如強化自律,樹立正確價值觀。

4. “奢靡之風”自查

- 自查是否存在奢侈浪費的行為,如超標接待、濫用公款等。

- 分析這些行為對公共財政和組織形象的損害。

- 提出厲行節(jié)約,嚴格執(zhí)行財務規(guī)定的改進計劃。

三、自我評價與反思

1. 對上述四個方面進行總體評價,誠實地承認存在的問題,并展示自我改進的決心。

2. 分析自查過程中的收獲,包括對自己工作風格的認識、對群眾需求的理解等。

開頭結尾怎么寫

開頭:

尊敬的領導和同事們,

我在此鄭重地提交我的“領導四風”自查報告,以期通過深入剖析自我,找出在工作中的不足,不斷修正和完善自己的領導風格,更好地服務于團隊和組織。

結尾:

自查的過程是一次深刻的自我審視,也是一次難得的自我提升機會。我將堅決落實自查結果,以實際行動踐行群眾路線,改正“四風”問題,以更加務實、高效、廉潔的形象,引領團隊向前發(fā)展。我期待大家的監(jiān)督與指導,共同為我們的事業(yè)貢獻力量。

感謝您的理解和支持,讓我們攜手共進,共創(chuàng)美好未來。

領導四風自查報告范文

第一篇 領導四風自查報告精選2200字

引導語:批評與自我批評是我黨的優(yōu)良作風,下面小編為大家?guī)眍I導四風自查報告范文,希望能為大家?guī)韼椭?/p>

領導四風自查報告

在全黨內開展的黨的群眾路線教育實踐活動正轟轟烈烈進行著,為了進一步提高黨員的黨性、純潔性,更深地認識自己、解剖自己,保證教育實踐活動不走過場、取得實效,近日,中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發(fā)《關于做好第一批教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作的通知》,要求領導機關、領導班子和領導干部把“四風”方面的突出問題查找準、剖析透,以整風精神開展批評和自我批評。

批評與自我批評是我黨的優(yōu)良作風,___同志曾在《論聯(lián)合政府》的報告中指出要“經(jīng)常地檢討工作,在檢討中推廣民主作風,不懼怕批評和自我批評,實行‘知無不言,言無不盡’,‘言者無罪,聞者足戒’,‘有則改之,無則加勉’這些中國人民的有益格言”。

作為一名堅定的共產(chǎn)黨人,在通知下發(fā)后,我仔細研讀了相關規(guī)定,學習了__通知等優(yōu)秀同志在教育實踐活動中的重要講話以及講話精神,以馬列主義___思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀為指導,結合本人工作實際,認真開展批評與自我批評活動,查擺問題,做好自我剖析,找出自身不足,完善自己。

在開展反四風批評活動方面:

很多同志為了保住現(xiàn)有職位、人際關系,往往不能對其他同志的錯誤進行指正,甚至助紂為虐,走入歧途。這不僅是葬送自己、同事,更是對共產(chǎn)主義事業(yè)的抹黑與不尊重,是妨礙全黨進步的一塊絆腳石。

為了維護我黨事業(yè)的長治久安,為了同志們更好地進步,在教育實踐活動反四風運動中,我將秉著公平、公正、真實的原則來做好批評活動。同時我也將虛心接受同志們對我的批評,歡迎大家對我的不足和缺點進行指正,幫助我向一名更優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠攏。

在開展反四風自我批評活動中:

第一,反形式主義作風,做腳踏實地、為民辦事的好黨員。

形式主義是浪費國家資源、損害群眾利益的一股歪風邪氣,必須堅決掃除,保持黨的肌體健康,保持黨的純潔與高尚。

我是從基層成長起來的一名干部,了解百姓們的生活,也深知目前他們可能存在的各種困境。過去我可以毫無愧疚地說自己一心一意為民辦事。但隨著職位的升高,各種誘惑紛至沓來,給我造成了諸多困擾。當我再次下基層的時候,發(fā)現(xiàn)自己雖然做了一些表面上看起來了不得的事情,但實際上卻沒有給當?shù)匕傩諑盹@著的幫助。為此,我深感慚愧,并徹夜反思:我是要做一個思想的墮落者,還是行動的積極者。

我不禁再次想起當初在廠中擔任黨委書記給工人解決了問題的那些畫面,想起了他們對好干部的訴求和事情解決完后的感激面孔,這些都讓我熱淚盈眶:一個人的成就不應該存在于一座座高樓大廈,而應該在于人心民心!

第二,丟官僚主義帽子,做貼近群眾、真正為民著想好干部。

官僚主義自古就盛行,但那些打官腔、擺官架子、不為民辦事的官員遺臭萬年,而像蘇軾先生這樣的好官員卻深得民心。借古思今,我們如今已經(jīng)是社會主義國家,我們黨員干部是人民公仆,是必須全心全意為人民服務的——但很多同志卻遺忘了這點。

在這方面,我曾經(jīng)也有過虛榮之心。那是前幾年發(fā)生的事情。當我去走訪民眾的時候,有群眾反映,我是在作秀,跟我談話特別累,因為我一直表現(xiàn)得不冷不熱,令人望之就不想親近。這話給我的感觸很深,也令我意識到自身在無形中養(yǎng)成的一些毛病。自此之后,我在下基層前會仔細了解當?shù)厍闆r,尤其是人文風俗和地質條件,這讓我在與群眾聊天時有話可說,而且能夠獲得更詳實、更真實的資料。

第三,去享受主義念頭,做吃苦耐勞、勤懇為民的人民公仆。

享受是一切腐敗思想的來源之一。做干部就要干實事,干實事就難免會累人。這是我一路走來的經(jīng)驗。如果干部只想著享受,人民急事沒人辦,群眾要事無人理,這勢必是會讓我黨形象大打折扣,而且會造成社會的不安定以及民心的渙散。作為穩(wěn)定社會秩序的維護者,我們黨員干部既然選擇了入黨,選擇了這么一個看似風光的職位,那么,就要對得起自己的位置,對得起依然愿意付給我們信心和依賴之心的群眾!

有些干部喜歡買名牌奢侈品,有些喜歡坐進口汽車,有些則要把自己的宅邸布置得有如皇宮——在享受主義的侵蝕下,我們又怎么能真正做好干部呢?!

過去,我自己也覺得既然當了官就應該要享受“相配套”的官員待遇。于是工作出門要用公車,要住好的酒店等。但當我那終于答應進城安享晚年的父親住到家里,當晚就跟我談話,說我忘了本之后,我心中有心虛,也有醒悟。

第四,除奢靡作風思想,培養(yǎng)艱苦樸素黨風,提高黨員黨性。

__同志曾經(jīng)說過,工作作風上的問題絕對不是小事,如果不堅決糾正不良風氣,任其發(fā)展下去,就會像一座無形的墻,把黨和人民群眾隔開,黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。

而奢靡作風的肆虐和猖狂就是典型的工作作風問題。奢靡,是享受,是隔斷黨與群眾的一道鴻溝,也是形式主義毒瘤出現(xiàn)的一個源頭。因此,我們在思想上必須保持高度的覺悟,切斷奢靡作風源頭。

奢靡可以表現(xiàn)在方方面面,如浪費水資源,或者用公款吃喝等。奢靡作風是與艱苦樸素黨風相違背的,也是與群眾路線相背馳的。想要當一名好干部,就要杜絕奢靡作風,如叫停豪華晚會,禁止中秋節(jié)、國慶節(jié)公款吃喝、送禮等。

我們有理由相信,雖然奢靡自古以來具有長期延續(xù)性,但在我們的共同努力下,在新一屆中央領導集體的帶領下,我們終將掃除四風,迎來黨內的和諧、干凈空氣!

第二篇 醫(yī)療十三五規(guī)劃領導四風問題自查報告4350字

中央政治局給全國人民做了率先垂范。接著,省委結合本省實際,以作風純黨風,以作風應民意,制定出臺了關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的十項規(guī)定。這是中央八項規(guī)定的“江蘇版”。 __年的中央經(jīng)濟工作強調“實實在在的增長”,而無論是中央的八項規(guī)定,還是省里的十項規(guī)定,也都離不開“實實在在的落實”。多一點干貨、少一點水分,多一點行動、少一點空談,江蘇的“十項規(guī)定”才能走得更穩(wěn)健。根據(jù)___部署,黨的群眾路線教育實踐活動于__年6月18日啟動。

本人是1995年7月畢業(yè)于華西醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)(七年制),獲醫(yī)學碩士學位,畢業(yè)后分配至揚州大學醫(yī)學院工作至今。__年9月加入____。先后任助教、住院醫(yī)師,講師、主治醫(yī)師,副教授、副主任醫(yī)師,曾任醫(yī)學院臨床醫(yī)學系副主任、宣傳支委,臨床醫(yī)學二系主任、支委。先任醫(yī)學院副院長。自從走上工作崗位十八年以來,在組織的關心、幫助和培養(yǎng)下,通過自己的努力,在思想、工作和作風上,不斷得到提高和完善,并從一名普通教師、醫(yī)生走上了領導崗位。黨的群眾路線教育實踐活動中對照中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自身還存在著問題和不足,現(xiàn)就自己的問題和不足剖析如下:

一、“四風”方面存在的突出問題

(一)形式主義

1、政治學習上。突出表現(xiàn)在:自覺主動抽出時間學習不夠,除參加學校和黨支部組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍;注重對現(xiàn)有文件的學習,忽視了對問題的成因、解決的辦法和發(fā)展趨勢的深層次分析。

2、理論聯(lián)系實際,運用理論去指導工作上有差距。突出表現(xiàn)在:缺乏運用馬列主義___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的具體能力。

3、表現(xiàn)在理想信念上。雖然也有堅定的信念和信心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。

(二)官僚主義

本人沒有當多大的官,但在一些問題上也多少有官僚主義的苗頭,突出表現(xiàn)在:

1、自己多多少少存在一些個人和小團體利益的思想,遇到不好干的工作想推出去,遇到有利益的事情想靠上去。

2、考慮學校整體利益和其他部門利益時候少是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困難,缺乏迎頭面對的勇氣和決心,是當其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的情況發(fā)生。

3、作為系部主任,缺少對分管科室的協(xié)調,特別是缺乏組織重大活動的能力。現(xiàn)作為學院副院長,缺乏學校大局意識,主動為大局服務意識不夠。

(三)享樂主義

享樂主義表現(xiàn)在精神懈怠、不思進取,追名逐利、貪圖享受。本人也存在一些問題,突出表現(xiàn)在:

1、目前本人科研還未取得突破性進展,沒有形成有影響力的和戰(zhàn)斗力的科研計劃,這是本人在業(yè)務上的薄弱環(huán)節(jié)。主要由于平時的工作中進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研和創(chuàng)新精神。

2、是隨著工作年限和年齡的增長,有時無法克服自身存在的惰性,對新形勢下業(yè)務工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展的要求,影響了工作的質量和效率。

3、是在工作過程中,存在畏難情緒,組織、協(xié)調能力有待于進一步提高。是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困難,缺乏迎頭面對的勇氣和決心,是當其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的情況發(fā)生。

(四)奢靡之風

奢靡之風的要害是:鋪張浪費、揮霍無度、節(jié)慶泛濫,生活奢華、驕奢淫選,甚至以權謀私、腐化墮落。本人在此方面的問題表現(xiàn)在:

有講究排場,鋪張浪費的情況。有時覺得接待朋友、老鄉(xiāng)的規(guī)格、檔次高,自己有面子?;騽e人高規(guī)格接待自己,覺得有面子。甚至還搞唱歌、打牌一條龍活動,臨走還要'意思意思',送土特產(chǎn)、給紀念品。有時借工作關系增進'友誼',相互宴請、互通有無。

有時舉辦集體活動,喜歡將場面搞得隆重一點、熱鬧一些,造成不必要的浪費。

有的看到別人換了新車、住了新房,馬上就比著干的想法。

關于師生反映和上級點明的突出問題的回應情況:本人今年九月剛剛上任醫(yī)學院副院長,目前尚未有師生反映和上級點名的突出問題,今后加強對各系部的調查,目前目前師生中的一些問題和困難,了解他們對院班子的要求和期望,進一步改進工作作風。

關于用車、住房和辦公用房等問題的具體說明。在公務用車方面,能嚴格按照學校規(guī)定,方便情況下盡量不用公務車,絕無公車私用情況。在個人住房方面,目前全家住房面積約127平米,無奢華裝修。在辦公用房方面,由院辦公室統(tǒng)一安排,無特殊要求。在人情消費方面,無高等級人情往來,只有親朋間正常的人情往來。尚未特殊職務消費方面需匯報的情況。在“三公”經(jīng)費開支方面,嚴格按學校、學院的經(jīng)費要求進行,無高消費、亂消費、或以公濟私的情況。

二、產(chǎn)生“四風”問題的原因評析

(一)理想信念方面:理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。

(二)宗旨意識方面:有模范帶頭意識,但有時患得患失。一是在工作上有時候和同志之間相互通氣不夠,相互協(xié)調不夠密切,或者是了解不多。這樣一來,就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。二是對自己有過誤解的同志,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發(fā)生爭執(zhí),使自己在職工中間的威信受到影響。不能在周圍群眾中形成良好的輻射作用,雖被評為院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,但有時對自己的要求還不高,主動向先進人物學習不夠,主動關心周圍其他同志不夠。在工作中有怕得罪人的思想。

(三)黨性修養(yǎng)方面:平時雖然也學習一些馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解___思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。

(四)政治紀律方面:本人有較強的集體主義榮譽感和團隊精神。愛校愛院、愛崗敬業(yè)。但積極主動地開展工作不夠,有時工作較為被動、消極應付。不能在周圍群眾中形成良好的輻射作用,雖被評為院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,但有時對自己的要求還不高,主動向先進人物學習不夠,主動關心周圍其他同志不夠。今后要以鄭培民、汪洋湖、焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣,學習他們的先進事跡和崇高精神,加強黨性修養(yǎng),錘煉優(yōu)秀品格,時時處處嚴格要求自己,切實履行好黨員的義務,始終保持共產(chǎn)黨人的先進性,在工作、學習和生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用,成為群眾學習的榜樣,在解放和發(fā)展生產(chǎn)力、推動社會全面進步的實踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用,以自身的實際行動充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進性的時代精神。

今后要避免政治上蛻化變質、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落。要學會辯證地看待個人利益和人生價值;必須妥善處理好各種利益關系,正確把握價值取向;必須堅持黨的宗旨,努力實現(xiàn)人生價值。要積極、堅決同黨內存在的腐敗現(xiàn)象和各種不正之風作斗爭。面對各種危害人民、危害社會、危害國家的行為,決不能視而不見,聽而不聞,滿足于潔身自好,更不能同流合污。

(五)政績觀、權力觀、世界觀方面:個人主義、部門主義的思想存在。自己多多少少存在一些個人和小團體利益的思想,遇到不好干的工作想推出去,遇到有利益的事情想靠上去,考慮學校整體利益和其他部門利益時候少是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困難,缺乏迎頭面對的勇氣和決心,是當其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的情況發(fā)生;作為系部主任,缺少對分管科室的協(xié)調,特別是缺乏組織重大活動的能力。缺乏學校大局意識,主動為大局服務意識不夠。

三、整改思路和措施

(一)要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀世界。

政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。在政治上、行動上同___保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學校黨委的總體安排部署上,學校發(fā)展的進程中來,堅定不移地貫徹執(zhí)行學校黨委制定的工作決策,立足本職崗位,為學校發(fā)展做出應有的貢獻。

(二)要不斷學習掌握本職工作需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量,切實提高為人民服務的本領。

目前已初步形成以消化道腫瘤為重點的基礎與臨床研究方向。但目前科研還未取得突破性進展,沒有形成有影響力的和戰(zhàn)斗力的科研計劃,這是本人在業(yè)務上的薄弱環(huán)節(jié),也是今后的努力方向。今后將采取一些措施促進自己的學歷層次,尋找科研的新的突破點,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,實現(xiàn)新的跨越。保持黨員先進性就是要緊扣發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務,做大膽改革、銳意創(chuàng)新的表率。

(三)要堅持真理,堅持原則,勇于批評和自我批評,敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭。

本人臨床工作中注意自己的醫(yī)德醫(yī)風,把病人當親人,注意自己的工作方法,努力縮短醫(yī)患距離,改善醫(yī)患關系,不收病人財物,維護自己的職業(yè)道德形象,繼承發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),牢記工作職責。同時要在日常工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善于和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多了解,多體諒。要嚴于律已,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心;要寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進團結、達到增進友誼,促進工作的目的。

(四)要牢固樹立全心意為人民服務的思想。

作為一名新時代的共產(chǎn)黨員,作為一名臨床醫(yī)學教師,注定要比別人多一份辛勞,多一份責任。醫(yī)學教育具有社會性、實踐性和服務性的特點。在臨床見習、實習帶教中,本人還需進一步主動幫助學生學習如何接觸病人、如何解決新形勢下的醫(yī)患矛盾。讓學生明確一個醫(yī)生的醫(yī)德是如何重要,如何縮短醫(yī)患之間的距離,從多方面提高醫(yī)學生的綜合素質。多增加學生獨立操作的機會,主動培養(yǎng)學生的獨立工作能力。經(jīng)常參加基層醫(yī)院的會診,為基層醫(yī)院解決難題。通過參加各種社會活動,提高了自己綜合素質,使自己深入社會,了解社會,更好地為社會服務。今后還將更加努力,真正做到全心全意為人民服務。

(五)要堅持解放思想,胸懷全局,實事求是,與時俱進,銳意進取。

就是要通過實踐,從大局出發(fā),結合實際,實現(xiàn)學習方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新,最終實現(xiàn)工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現(xiàn)新問題,積極探索新情況,不斷總結新經(jīng)驗,解決工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,做一個讓黨組織、學校放心的青年干部,讓人民群眾滿意的醫(yī)生,讓學生滿意的教師。

第三篇 校領導四風自查報告2150字

我校認真學習了《第二批教育實踐活動單位在“四風”方面存在的突出問題》(簡報第188期),并按要求認真貫徹落實。緊密聯(lián)系實際,結合已印發(fā)的有關對照材料,始終堅持問題導向,聚焦“四風”,認真查找和大力解決師生、群眾反映強烈的突出問題,確保教育實踐活動真正取得實效、取信于民。我校在“四風”方面主要存在以下突出問題:

一、存在不足:

1、在形式主義方面。

我校領導班子及成員在理論思想學習上,雖能自覺學習黨的政治理論和先進教育思想,但存在著思考問題浮于表面的毛病,理論和實踐不能深入的結合。上有政策、下有對策,文山會海、不求實效,只重文件形式和數(shù)量,工作不實、落實不力。有的作風漂浮,唱功好、做功差,不抓落實、不想落實。只注重活動的形式,不追求活動的真正效果,對工作中的問題避重就輕,出現(xiàn)事故多強調客觀原因不講自身問題等。

2、在官僚主義方面。

個別班子及成員辦事不穩(wěn)重,目光短淺,工作計劃不明確,犯了迷失方向的官僚主義錯誤。不敢擔當、不愿負責,有的不敢抓、不敢管,回避矛盾和問題,致使小事拖大、大事拖炸。有的怕得罪人,上捧下拉、左右逢源,搞無原則的一團和氣。部門利益至上,有的考慮問題不從學校大局出發(fā),只強調部門利益,有利的事情爭著干,沒利的事情相互推。方法簡單粗暴,有的做事不聽師生、家長、群眾意見,拍自己腦袋、憑個人好惡做群眾的主。個人本位主義思想嚴重,缺乏大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協(xié)調少,協(xié)作共事難,遇事不敢擔當。

3、享樂主義方面

思想空虛、精神頹廢。有的心中沒有敬畏、行為沒有底線。貪圖享受、吃喝玩樂。有的斤斤計較個人待遇,熱衷比房、比車、比吃穿,有的沉湎打牌打私彩、賭博。工作事業(yè)心不強,責任心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。

4、奢靡之風方面

有的安于現(xiàn)狀,不思進取,工作平庸,紀律渙散;有的工作責任心不夠強,積極性不夠,不能認真負責地把關,領導沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦;有的缺少創(chuàng)新精神和憂患意識,局限于過往的模式、習慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識淡薄,浪費現(xiàn)象時有發(fā)生;極個別干部工作紀律松馳,上班時間辦私事、玩游戲,等等。

二、分析原因

1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。

3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

三、整改措施

1、進一步加強理論學習。堅定理想信念,堅決反對“四風”,自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習,要以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法,把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強自身理論修養(yǎng),提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識,從思想上改變自己,從行動上改變自己,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名優(yōu)秀的教育工作者。

2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,做到思路上向惠民富民匯集,工作上向為民利民凝聚,作風上向親民愛民轉變,實實在在幫助師生、群眾解決生活、學習困難,打開工作局面。

3、進一步轉變工作作風。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求,對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益等具體問題,逐一提出整改措施,切實轉變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定,進一步解放思想,求真務實,開拓進取,曾強自身的社會責任感和愛崗敬業(yè)的精神,牢固樹立大局意識,想細想全,變被動為主動,做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時,還要時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問題無小事,群眾利益最大事,切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷,真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去,善于求智于民、問計于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,關心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實際行動取信于民。

校領導四風自查報告范文

第四篇 學校領導四風問題自查報告1200字

自從我校開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,按照上級安排,結合本校開展活動的實際,經(jīng)過前段時間的學習教育,對照活動要求,本人充分認識到“四風”問題的巨大危害性,剖析自己在“四風”問題上存在的突出問題主要有如下:

一、在形式主義上

1、學習方面存在形式主義

一直以來,沒有系統(tǒng)地學習政治理論,對黨的路線方針、政策學習不夠,理解不深,參加政治活動時,也只是應付而已,因此本人政治理論水平不高。業(yè)務學習上就更少,覺得憑老經(jīng)驗就夠了,造成對新的教法、學法認識與掌握都很不夠。

2、工作方面存在形式主義

滿足于按部就班,領導交待了的事就去做,沒有交待的事而應該是自己職責內的事就沒有主動去做。且一般情況下做事就是為了完成任務,有時存在交待下屬去辦,沒有及時督促、檢查、落實,真正是“口勤,腳不勤”,造成一些工作浮在表面,效果不佳。

二、在官僚主義上

1、在自己管轄的行政工作方面,對下屬布置任務,交辦工作不少時候存在口頭指揮上,沒有很詳細具體的方案,沒有深入細致地與他們交流思想,提出很恰當?shù)姆椒?,總是抱著他們已有很豐富的工作經(jīng)驗,不用我具體去指導,生怕講的過多,檢查過細,會造成他們認為我不放心,不相信他們的誤解。因此,有些工作沒有特色,成效也不明顯,甚至工作失誤。

2、在自己擔任的教育工作上,也存在官僚主義。認為自己已經(jīng)工作了多年,憑經(jīng)驗教育,沒有深入師生中了解實際情況。因而不能對癥下藥,因材施教,沒有盡到自己最大的努力。

三、在享樂主義上

1、在精神狀態(tài)方面

本人進取心不強,因而工作不夠主動積極,開拓創(chuàng)新不足,吃苦精神不夠,有時安于現(xiàn)狀,不思改進。

2、在工作過程方面

本人有時存在怕麻煩,怕吃苦的情況。認為學校是清水衙門,教書是清苦職業(yè),享樂輪不到自己,何必還要去找苦吃,劃不來。

四、在奢靡之風上

本人素來勤儉樸素,反對奢侈浪費,講排場、擺闊氣、搞表面文章,但在工作上,由于自己深入實際不夠,造成學校安全工作方面有時存在人力、物力方面不必要的浪費。

以上人人在四風方面存在的問題,究其原因,一是思想觀念轉變不夠快,二是工作進取意識不夠強,三是工作方法不夠優(yōu),四是聯(lián)系群眾不夠多,五是服務師生態(tài)度不夠好,六是奉獻犧牲愿望不夠高。

查找出了問題,剖析出了原因,關鍵是如何盡快改正。本人今后改進工作努力前行的主要措施是:一要加強政治學習,系統(tǒng)掌握政治理論,提高為群眾服務水平。二要深入師生實際,關心師生思想和生活,把師生的利益擺在首位,想師生之所想,幫師生這所需。三是盡快轉變思想觀念,跟上時代發(fā)展步伐,摒棄“船到碼頭人到岸”的思想,在職一天就要盡最大努力干好一天,要無愧于師生。四要創(chuàng)新工作方法,辦事要雷厲風行,立竿見影,不能拖沓。五要提高工作成效,花大力氣,費大功夫,想周全,干到底,出實效。遇事多動腦筋,多想辦法,盡力把事情辦好,讓師生滿意。

第五篇 領導四風自查報告2100字

在全黨內開展的黨的群眾路線教育實踐活動正轟轟烈烈進行著,為了進一步提高黨員的黨性、純潔性,更深地認識自己、解剖自己,保證教育實踐活動不走過場、取得實效,近日,中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發(fā)《關于做好第一批教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)工作的通知》,要求領導機關、領導班子和領導干部把四風方面的突出問題查找準、剖析透,以整風精神開展批評和自我批評。

批評與自我批評是我黨的優(yōu)良作風,___同志曾在《論聯(lián)合政府》的報告中指出要經(jīng)常地檢討工作,在檢討中推廣民主作風,不懼怕批評和自我批評,實行知無不言,言無不盡,言者無罪,聞者足戒,有則改之,無則加勉這些中國人民的有益格言。

作為一名堅定的共產(chǎn)黨人,在通知下發(fā)后,我仔細研讀了相關規(guī)定,學習了___通知等優(yōu)秀同志在教育實踐活動中的重要講話以及講話精神,以馬列主義___思想、鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀為指導,結合本人工作實際,認真開展批評與自我批評活動,查擺問題,做好自我剖析,找出自身不足,完善自己。

在開展反四風批評活動方面:

很多同志為了保住現(xiàn)有職位、人際關系,往往不能對其他同志的錯誤進行指正,甚至助紂為虐,走入歧途。這不僅是葬送自己、同事,更是對共產(chǎn)主義事業(yè)的抹黑與不尊重,是妨礙全黨進步的一塊絆腳石。

為了維護我黨事業(yè)的長治久安,為了同志們更好地進步,在教育實踐活動反四風運動中,我將秉著公平、公正、真實的原則來做好批評活動。同時我也將虛心接受同志們對我的批評,歡迎大家對我的不足和缺點進行指正,幫助我向一名更優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員靠攏。

在開展反四風自我批評活動中:

第一,反形式主義作風,做腳踏實地、為民辦事的好黨員。

形式主義是浪費國家資源、損害群眾利益的一股歪風邪氣,必須堅決掃除,保持黨的肌體健康,保持黨的純潔與高尚。

我是從基層成長起來的一名干部,了解百姓們的生活,也深知目前他們可能存在的各種困境。過去我可以毫無愧疚地說自己一心一意為民辦事。但隨著職位的升高,各種誘惑紛至沓來,給我造成了諸多困擾。當我再次下基層的時候,發(fā)現(xiàn)自己雖然做了一些表面上看起來了不得的事情,但實際上卻沒有給當?shù)匕傩諑盹@著的幫助。為此,我深感慚愧,并徹夜反思:我是要做一個思想的墮落者,還是行動的積極者。

我不禁再次想起當初在廠中擔任黨委書記給工人解決了問題的那些畫面,想起了他們對好干部的訴求和事情解決完后的感激面孔,這些都讓我熱淚盈眶:一個人的成就不應該存在于一座座高樓大廈,而應該在于人心民心!

第二,丟官僚主義帽子,做貼近群眾、真正為民著想好干部。

官僚主義自古就盛行,但那些打官腔、擺官架子、不為民辦事的官員遺臭萬年,而像蘇軾先生這樣的好官員卻深得民心。借古思今,我們如今已經(jīng)是社會主義國家,我們黨員干部是人民公仆,是必須全心全意為人民服務的但很多同志卻遺忘了這點。

在這方面,我曾經(jīng)也有過虛榮之心。那是前幾年發(fā)生的事情。當初我去__進行調研,隨行人員有___、___和___。當我去走訪民眾的時候,有群眾反映,我是在作秀,跟我談話特別累,因為我一直表現(xiàn)得不冷不熱,令人望之就不想親近。這話給我的感觸很深,也令我意識到自身在無形中養(yǎng)成的一些毛病。自此之后,我在下基層前會仔細了解當?shù)厍闆r,尤其是人文風俗和地質條件,這讓我在與群眾聊天時有話可說,而且能夠獲得更詳實、更真實的資料。

第三,去享受主義念頭,做吃苦耐勞、勤懇為民的人民公仆。

享受是一切腐敗思想的來源之一。做干部就要干實事,干實事就難免會累人。這是我一路走來的經(jīng)驗。如果干部只想著享受,人民急事沒人辦,群眾要事無人理,這勢必是會讓我黨形象大打折扣,而且會造成社會的不安定以及民心的渙散。作為穩(wěn)定社會秩序的維護者,我們黨員干部既然選擇了入黨,選擇了這么一個看似風光的職位,那么,就要對得起自己的位置,對得起依然愿意付給我們信心和依賴之心的群眾!

有些干部喜歡買名牌奢侈品,有些喜歡坐進口汽車,有些則要把自己的宅邸布置得有如皇宮在享受主義的侵蝕下,我們又怎么能真正做好干部呢?!

過去,我自己也覺得既然當了官就應該要享受相配套的官員待遇。于是工作出門要用公車,要住好的酒店等。但當我那終于答應進城安享晚年的父親住到家里,當晚就跟我談話,說我忘了本之后,我心中有心虛,也有醒悟。

第四,除奢靡作風思想,培養(yǎng)艱苦樸素黨風,提高黨員黨性。

___同志曾經(jīng)說過,工作作風上的問題絕對不是小事,如果不堅決糾正不良風氣,任其發(fā)展下去,就會像一座無形的墻,把黨和人民群眾隔開,黨就會失去根基、失去血脈、失去力量。

而奢靡作風的肆虐和猖狂就是典型的工作作風問題。奢靡,是享受,是隔斷黨與群眾的一道鴻溝,也是形式主義毒瘤出現(xiàn)的一個源頭。因此,我們在思想上必須保持高度的覺悟,切斷奢靡作風源頭。

奢靡可以表現(xiàn)在方方面面,如浪費水資源,或者用公款吃喝等。奢靡作風是與艱苦樸素黨風相違背的,也是與群眾路線相背馳的。想要當一名好干部,就要杜絕奢靡作風,如叫停豪華晚會,禁止中秋節(jié)、國慶節(jié)公款吃喝、送禮等。

我們有理由相信,雖然奢靡自古以來具有長期延續(xù)性,但在我們的共同努力下,在新一屆中央領導集體的帶領下,我們終將掃除四風,迎來黨內的和諧、干凈空氣!

第六篇 2024醫(yī)院領導四風問題自查報告4300字

中國共產(chǎn)___政治局2024年12月4日召開會議,審議通過了中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。中央政治局給全國人民做了率先垂范。接著,省委結合本省實際,以作風純黨風,以作風應民意,制定出臺了關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的十項規(guī)定。這是中央八項規(guī)定的“江蘇版”。 2024年的中央經(jīng)濟工作強調“實實在在的增長”,而無論是中央的八項規(guī)定,還是省里的十項規(guī)定,也都離不開“實實在在的落實”。多一點干貨、少一點水分,多一點行動、少一點空談,江蘇的“十項規(guī)定”才能走得更穩(wěn)健。根據(jù)___部署,黨的群眾路線教育實踐活動于2024年6月18日啟動。

本人是1995年7月畢業(yè)于華西醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)(七年制),獲醫(yī)學碩士學位,畢業(yè)后分配至揚州大學醫(yī)學院工作至今。2000年9月加入____。先后任助教、住院醫(yī)師,講師、主治醫(yī)師,副教授、副主任醫(yī)師,曾任醫(yī)學院臨床醫(yī)學系副主任、宣傳支委,臨床醫(yī)學二系主任、支委。先任醫(yī)學院副院長。自從走上工作崗位十八年以來,在組織的關心、幫助和培養(yǎng)下,通過自己的努力,在思想、工作和作風上,不斷得到提高和完善,并從一名普通教師、醫(yī)生走上了領導崗位。黨的群眾路線教育實踐活動中對照中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自身還存在著問題和不足,現(xiàn)就自己的問題和不足剖析如下:

一、“四風”方面存在的突出問題

(一)形式主義

1、政治學習上。突出表現(xiàn)在:自覺主動抽出時間學習不夠,除參加學校和黨支部組織學習外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍;注重對現(xiàn)有文件的學習,忽視了對問題的成因、解決的辦法和發(fā)展趨勢的深層次分析。

2、理論聯(lián)系實際,運用理論去指導工作上有差距。突出表現(xiàn)在:缺乏運用馬列主義___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作問題的具體能力。

3、表現(xiàn)在理想信念上。雖然也有堅定的信念和信心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。

(二)官僚主義

本人沒有當多大的官,但在一些問題上也多少有官僚主義的苗頭,突出表現(xiàn)在:

1、自己多多少少存在一些個人和小團體利益的思想,遇到不好干的工作想推出去,遇到有利益的事情想靠上去。

2、考慮學校整體利益和其他部門利益時候少是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困難,缺乏迎頭面對的勇氣和決心,是當其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的情況發(fā)生。

3、作為系部主任,缺少對分管科室的協(xié)調,特別是缺乏組織重大活動的能力?,F(xiàn)作為學院副院長,缺乏學校大局意識,主動為大局服務意識不夠。

(三)享樂主義

享樂主義表現(xiàn)在精神懈怠、不思進取,追名逐利、貪圖享受。本人也存在一些問題,突出表現(xiàn)在:

1、目前本人科研還未取得突破性進展,沒有形成有影響力的和戰(zhàn)斗力的科研計劃,這是本人在業(yè)務上的薄弱環(huán)節(jié)。主要由于平時的工作中進取精神不強,滿足于維持現(xiàn)狀,缺乏鉆研和創(chuàng)新精神。

2、是隨著工作年限和年齡的增長,有時無法克服自身存在的惰性,對新形勢下業(yè)務工作出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面的能力、水平不適應形勢發(fā)展的要求,影響了工作的質量和效率。

3、是在工作過程中,存在畏難情緒,組織、協(xié)調能力有待于進一步提高。是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困難,缺乏迎頭面對的勇氣和決心,是當其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的情況發(fā)生。

(四)奢靡之風

奢靡之風的要害是:鋪張浪費、揮霍無度、節(jié)慶泛濫,生活奢華、驕奢_選,甚至以權謀私、腐化墮落。本人在此方面的問題表現(xiàn)在:

有講究排場,鋪張浪費的情況。有時覺得接待朋友、老鄉(xiāng)的規(guī)格、檔次高,自己有面子?;騽e人高規(guī)格接待自己,覺得有面子。甚至還搞唱歌、打牌一條龍活動,臨走還要'意思意思',送土特產(chǎn)、給紀念品。有時借工作關系增進'友誼',相互宴請、互通有無。

有時舉辦集體活動,喜歡將場面搞得隆重一點、熱鬧一些,造成不必要的浪費。

有的看到別人換了新車、住了新房,馬上就比著干的想法。

關于師生反映和上級點明的突出問題的回應情況:本人今年九月剛剛上任醫(yī)學院副院長,目前尚未有師生反映和上級點名的突出問題,今后加強對各系部的調查,目前目前師生中的一些問題和困難,了解他們對院班子的要求和期望,進一步改進工作作風。

關于用車、住房和辦公用房等問題的具體說明。在公務用車方面,能嚴格按照學校規(guī)定,方便情況下盡量不用公務車,絕無公車私用情況。在個人住房方面,目前全家住房面積約127平米,無奢華裝修。在辦公用房方面,由院辦公室統(tǒng)一安排,無特殊要求。在人情消費方面,無高等級人情往來,只有親朋間正常的人情往來。尚未特殊職務消費方面需匯報的情況。在“三公”經(jīng)費開支方面,嚴格按學校、學院的經(jīng)費要求進行,無高消費、亂消費、或以公濟私的情況。

二、產(chǎn)生“四風”問題的原因評析

(一)理想信念方面:理想信念上,雖然也有堅定的信念和信心,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起,從自身做起的具體行動意識。

(二)宗旨意識方面:有模范帶頭意識,但有時患得患失。一是在工作上有時候和同志之間相互通氣不夠,相互協(xié)調不夠密切,或者是了解不多。這樣一來,就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。二是對自己有過誤解的同志,自己也沒有主動的去解釋,去溝通。有時候還因一些瑣碎小事和個別同志過發(fā)生爭執(zhí),使自己在職工中間的威信受到影響。不能在周圍群眾中形成良好的輻射作用,雖被評為院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,但有時對自己的要求還不高,主動向先進人物學習不夠,主動關心周圍其他同志不夠。在工作中有怕得罪人的思想。

(三)黨性修養(yǎng)方面:平時雖然也學習一些馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解___思想,沒有深刻認識其思想的精髓,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解的不深,不透。自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。

(四)政治紀律方面:本人有較強的集體主義榮譽感和團隊精神。愛校愛院、愛崗敬業(yè)。但積極主動地開展工作不夠,有時工作較為被動、消極應付。不能在周圍群眾中形成良好的輻射作用,雖被評為院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,但有時對自己的要求還不高,主動向先進人物學習不夠,主動關心周圍其他同志不夠。今后要以鄭培民、汪洋湖、焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣,學習他們的先進事跡和崇高精神,加強黨性修養(yǎng),錘煉優(yōu)秀品格,時時處處嚴格要求自己,切實履行好黨員的義務,始終保持共產(chǎn)黨人的先進性,在工作、學習和生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用,成為群眾學習的榜樣,在解放和發(fā)展生產(chǎn)力、推動社會全面進步的實踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用,以自身的實際行動充分體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進性的時代精神。

今后要避免政治上蛻化變質、經(jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落。要學會辯證地看待個人利益和人生價值;必須妥善處理好各種利益關系,正確把握價值取向;必須堅持黨的宗旨,努力實現(xiàn)人生價值。要積極、堅決同黨內存在的腐敗現(xiàn)象和各種不正之風作斗爭。面對各種危害人民、危害社會、危害國家的行為,決不能視而不見,聽而不聞,滿足于潔身自好,更不能同流合污。

(五)政績觀、權力觀、世界觀方面:個人主義、部門主義的思想存在。自己多多少少存在一些個人和小團體利益的思想,遇到不好干的工作想推出去,遇到有利益的事情想靠上去,考慮學校整體利益和其他部門利益時候少是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困難,缺乏迎頭面對的勇氣和決心,是當其他科室的同志遇到工作中的困難時,有推諉的情況發(fā)生;作為系部主任,缺少對分管科室的協(xié)調,特別是缺乏組織重大活動的能力。缺乏學校大局意識,主動為大局服務意識不夠。

三、整改思路和措施

(一)要樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀世界。

政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。在政治上、行動上同___保持高度一致。對于一個普通黨員來說,就是要堅定正確的理想和信念,堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到學校黨委的總體安排部署上,學校發(fā)展的進程中來,堅定不移地貫徹執(zhí)行學校黨委制定的工作決策,立足本職崗位,為學校發(fā)展做出應有的貢獻。

(二)要不斷學習掌握本職工作需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量,切實提高為人民服務的本領。

目前已初步形成以消化道腫瘤為重點的基礎與臨床研究方向。但目前科研還未取得突破性進展,沒有形成有影響力的和戰(zhàn)斗力的科研計劃,這是本人在業(yè)務上的薄弱環(huán)節(jié),也是今后的努力方向。今后將采取一些措施促進自己的學歷層次,尋找科研的新的突破點,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,實現(xiàn)新的跨越。保持黨員先進性就是要緊扣發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務,做大膽改革、銳意創(chuàng)新的表率。

(三)要堅持真理,堅持原則,勇于批評和自我批評,敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭。

本人臨床工作中注意自己的醫(yī)德醫(yī)風,把病人當親人,注意自己的工作方法,努力縮短醫(yī)患距離,改善醫(yī)患關系,不收病人財物,維護自己的職業(yè)道德形象,繼承發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),牢記工作職責。同時要在日常工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。要善于和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多了解,多體諒。要嚴于律已,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心;要寬以待人,常做寬容之事,以自己的表率作用,促進團結、達到增進友誼,促進工作的目的。

(四)要牢固樹立全心意為人民服務的思想。

作為一名新時代的共產(chǎn)黨員,作為一名臨床醫(yī)學教師,注定要比別人多一份辛勞,多一份責任。醫(yī)學教育具有社會性、實踐性和服務性的特點。在臨床見習、實習帶教中,本人還需進一步主動幫助學生學習如何接觸病人、如何解決新形勢下的醫(yī)患矛盾。讓學生明確一個醫(yī)生的醫(yī)德是如何重要,如何縮短醫(yī)患之間的距離,從多方面提高醫(yī)學生的綜合素質。多增加學生獨立操作的機會,主動培養(yǎng)學生的獨立工作能力。經(jīng)常參加基層醫(yī)院的會診,為基層醫(yī)院解決難題。通過參加各種社會活動,提高了自己綜合素質,使自己深入社會,了解社會,更好地為社會服務。今后還將更加努力,真正做到全心全意為人民服務。

(五)要堅持解放思想,胸懷全局,實事求是,與時俱進,銳意進取。

就是要通過實踐,從大局出發(fā),結合實際,實現(xiàn)學習方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機制創(chuàng)新,最終實現(xiàn)工作成效的不斷提高。要善于發(fā)現(xiàn)新問題,積極探索新情況,不斷總結新經(jīng)驗,解決工作上存在的一些問題。時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,做一個讓黨組織、學校放心的青年干部,讓人民群眾滿意的醫(yī)生,讓學生滿意的教師。

領導四風自查報告精選六篇

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