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個(gè)人自查自糾報(bào)告例文十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-12-03 查看人數(shù):56

個(gè)人自查自糾報(bào)告例文

個(gè)人自查自糾報(bào)告例文怎么寫

1. 定義問(wèn)題:明確自查自糾的目的,即找出個(gè)人工作或生活中的不足和錯(cuò)誤,以便改進(jìn)。列出可能存在的問(wèn)題領(lǐng)域,如工作效率、人際交往、時(shí)間管理等。

2. 描述行為:詳細(xì)描述在各個(gè)領(lǐng)域的具體行為,包括成功和失敗的例子。例如,“在過(guò)去的一個(gè)月里,我注意到自己在處理緊急任務(wù)時(shí),有時(shí)會(huì)因?yàn)榻箲]而效率降低?!?/p>

3. 分析原因:針對(duì)每個(gè)問(wèn)題,分析其背后的原因??赡苁羌寄懿蛔?、心態(tài)問(wèn)題,或是外部環(huán)境影響。如,“效率降低可能是由于缺乏有效的壓力管理技巧?!?/p>

4. 提出改進(jìn)措施:為每個(gè)問(wèn)題提出切實(shí)可行的解決方案,設(shè)定明確的改進(jìn)目標(biāo)。例如,“我計(jì)劃學(xué)習(xí)并實(shí)踐冥想以改善壓力應(yīng)對(duì)?!?/p>

5. 制定行動(dòng)計(jì)劃:詳細(xì)說(shuō)明如何實(shí)施改進(jìn)措施,包括時(shí)間表和執(zhí)行步驟。比如,“每周至少投入兩小時(shí)學(xué)習(xí)冥想,并在每天工作前嘗試進(jìn)行5分鐘的冥想練習(xí)?!?/p>

6. 監(jiān)控與反饋:設(shè)定自我評(píng)估的時(shí)間點(diǎn),以檢查進(jìn)步情況,并根據(jù)需要調(diào)整計(jì)劃。例如,“每月進(jìn)行一次自我評(píng)估,看看是否在提高工作效率方面有所改善?!?/p>

開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫

開(kāi)頭:

“尊敬的收件人姓名/職務(wù),

我在此提交我的個(gè)人自查自糾報(bào)告,旨在誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自身存在的問(wèn)題,尋求持續(xù)改進(jìn)的途徑。我認(rèn)識(shí)到,個(gè)人成長(zhǎng)不僅依賴于成功,更在于從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)?!?/p>

結(jié)尾:

“我深信,通過(guò)這種自我反思和改正的過(guò)程,我將能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì),更好地服務(wù)于工作/團(tuán)隊(duì)/家庭/社區(qū)。我期待您的指導(dǎo)和支持,共同見(jiàn)證這一改變的過(guò)程。

感謝您花時(shí)間閱讀這份報(bào)告,期待您的反饋。

您的名字 日期”

個(gè)人自查自糾報(bào)告例文范文

第一篇 個(gè)人自查自糾報(bào)告例文850字

個(gè)人自查自糾報(bào)告例文

按照支隊(duì)關(guān)于開(kāi)展干部隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的安排部署,深入結(jié)合三嚴(yán)三實(shí)要求,個(gè)人對(duì)照活動(dòng)要求,從理想信念、使命意識(shí)、能力素質(zhì)、形象威信等方面進(jìn)行了自查自糾,擺出問(wèn)題,分析原因,以便更好地開(kāi)展工作。

一、存在問(wèn)題和不足

1、個(gè)人在理想信念方面有所弱化,進(jìn)取心不夠強(qiáng)烈。駐地自然條件艱苦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,考慮到個(gè)人發(fā)展、組建家庭、未來(lái)子女教育醫(yī)療等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,難免心灰意冷,躊躇不前,不能夠立足現(xiàn)實(shí)考慮問(wèn)題。

2.履職使命意識(shí)不強(qiáng),缺乏擔(dān)當(dāng)。當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的意識(shí)不強(qiáng)、軍事訓(xùn)練體能弱、技能差,本質(zhì)業(yè)務(wù)不熟練,與戰(zhàn)士談心不夠經(jīng)常及時(shí)。

3.工作方式方法粗獷、簡(jiǎn)單,不講策略。工作中,思想不夠解放,存在著因循守舊的觀念,習(xí)慣于按舊框框、老規(guī)矩辦事,不敢于破舊立新;仍習(xí)慣于粗放管理,在方法方式上還沒(méi)有完全做到合理統(tǒng)籌兼顧;工作抓得不細(xì),按照績(jī)效考核的要求還有很大的差距,有待進(jìn)一步探索。

4.能力素質(zhì)不夠全面。雖然接受過(guò)心理學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練,但是缺乏實(shí)踐鍛煉,業(yè)余時(shí)間鉆研不夠,追蹤國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)不夠,知識(shí)結(jié)構(gòu)處于停滯狀態(tài)。

5.在生活作風(fēng)方面,基本上能做到勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),抵制拜金主義。但也存在一些問(wèn)題,例如有時(shí)貪圖安逸、貪圖享樂(lè);節(jié)約計(jì)劃性不強(qiáng),總認(rèn)為每月都有工資,花完還發(fā),沒(méi)有很好地發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、存在問(wèn)題的主要原因

在思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,平時(shí)雖按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,理論與實(shí)踐脫節(jié),自己思想觀念更新不夠。再者,個(gè)人成才成長(zhǎng)路徑?jīng)]有一個(gè)清晰合理地規(guī)劃,長(zhǎng)時(shí)間處于搖擺不定之間,浪費(fèi)了很多的時(shí)間精力,以致能力素質(zhì)提升緩慢,不能完全勝任崗位需求。

三、整改措施

通過(guò)開(kāi)展干部隊(duì)伍教育整頓活動(dòng),本人認(rèn)真對(duì)照七個(gè)方面的主要問(wèn)題逐一剖析,通過(guò)學(xué)習(xí)同志們的長(zhǎng)處,認(rèn)真反思自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。

第二篇 干部個(gè)人作風(fēng)建設(shè)自查自糾報(bào)告1700字

學(xué)校根據(jù)教育局的總體部署,開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),根據(jù)辛局長(zhǎng)的講話精神,針對(duì)以下六個(gè)方面進(jìn)行深刻的剖析:一是大局意識(shí)不強(qiáng)。二是執(zhí)行力不強(qiáng)。三是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。四是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。五是紀(jì)律觀念不強(qiáng)。六是廉潔意識(shí)不強(qiáng)。找出問(wèn)題的根源,認(rèn)真吸取教訓(xùn),明確努力的方向,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的。現(xiàn)將自查的主要情況報(bào)告如下:

一、存在的主要問(wèn)題和不足

到教導(dǎo)處工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,自身素質(zhì)得到提高,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù),但還有較大的差距。

一是思想解放的力度還不夠大。工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng),與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固,工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)。工作中習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問(wèn)題,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性;開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng),有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量,認(rèn)為自己工作能力弱,工作難度大,以致曾出現(xiàn)畏難情緒,因此,工作上沒(méi)有大的起色。

二是學(xué)習(xí)積極性不足。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,流于形式,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng);學(xué)習(xí)中滿足于“蜻蜒點(diǎn)水”,對(duì)有關(guān)政策、法規(guī)掌握不是十分全面,遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題;在理論學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深,知識(shí)掌握不夠全面,了解大局不深不透,不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需要,貫徹落實(shí)工作任務(wù)上存在走樣、偏差現(xiàn)象。

三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn)。表現(xiàn)在:在工作標(biāo)準(zhǔn)上不夠嚴(yán)格,不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握,離領(lǐng)導(dǎo)要求的“一點(diǎn)不差,差一點(diǎn)不行”的要求還有一定差距,文字校對(duì)工作中,有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)漏字現(xiàn)象,在衛(wèi)生清掃方面有時(shí)不及時(shí)、不徹底;對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就干什么,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì),等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決;主動(dòng)考慮工作還有欠缺,對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)地考慮和研究,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

二、整改措施和努力方向

通過(guò)這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng),我看清了自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面存在的一些問(wèn)題,但并不是查找了問(wèn)題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后怎樣針對(duì)自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),拿出實(shí)際行動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題。

一是進(jìn)一步解放思想,在創(chuàng)新上下功夫。牢固樹(shù)立奮發(fā)有為、爭(zhēng)創(chuàng)一流的觀念,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)和自我超越意識(shí),緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作,勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一項(xiàng)工作;把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過(guò)程,努力跳出以前的思路和框架,在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上不斷求新、求活;針對(duì)新情況、新問(wèn)題,大力開(kāi)展調(diào)查研究,確保寫出一批有深度、有份量的調(diào)研成果。

二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力打下堅(jiān)實(shí)的政策理論功底,拓寬個(gè)人知識(shí)領(lǐng)域。按照通讀與精研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,確定學(xué)習(xí)中心,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確定學(xué)習(xí)中心議題,確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),堅(jiān)持作讀書(shū)筆記和心得體會(huì),不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);針對(duì)自己文字駕馭能力不強(qiáng)、寫作水平需要提高的實(shí)際情況,加強(qiáng)寫作方法理論的學(xué)習(xí)研究。

三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。

堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),高標(biāo)準(zhǔn)、快節(jié)奏的做好每一項(xiàng)工作,重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事,力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏,達(dá)到完美;進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作想到前頭,想細(xì)想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”。

總之,我將以這次“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),振奮精神,扎實(shí)工作,嚴(yán)格要求自己,不斷充實(shí)、提高和完善自己,爭(zhēng)取早日達(dá)到獨(dú)當(dāng)一面的要求。

第三篇 慵懶散個(gè)人自查自糾報(bào)告1500字

慵懶散個(gè)人自查自糾報(bào)告

為了貫徹落實(shí)我校開(kāi)展“庸懶散”治理活動(dòng)的部署和要求,我按照相關(guān)制度原則,對(duì)自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析,找出了自身存在的問(wèn)題,明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。

一、存在的問(wèn)題

(一)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

1、作為一名教師,自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng),沒(méi)有“鉆研”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點(diǎn)滴時(shí)間用于學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。

2、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有落實(shí)到位,有時(shí)只注重實(shí)用主義“急用先學(xué)”不注重知識(shí)的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識(shí),遇上處理具體事情,往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗(yàn)去分析情況、處理問(wèn)題。

(二)工作作風(fēng)方面

1、工作思路不寬,相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時(shí)滿足于得過(guò)且過(guò)。這對(duì)于分管教學(xué)方面的教科室人員來(lái)說(shuō)很不應(yīng)該。

2、日常工作中與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。在具體的工作中思路不寬,只滿足于完成基本任務(wù),沒(méi)有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況。

(三)思想作風(fēng)方面

1、精神不十分振作,焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。遇到工作任務(wù)重、工作出現(xiàn)問(wèn)題一時(shí)找不到出路時(shí)、壓力大的時(shí)候容易產(chǎn)生焦躁情緒。

2、批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得不好,對(duì)其他同事不愿意提出反對(duì)意見(jiàn),對(duì)自己的缺點(diǎn)也沒(méi)有主動(dòng)請(qǐng)其他人正面指出。

二、存在問(wèn)題的主要原因

以上問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):

1、沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的,影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2、自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí),而不去研究思考問(wèn)題。

3、工作中有依賴思想,滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

4、由于以前曾吃過(guò)心直口快的苦頭,無(wú)意中引起別人的誤解,因此產(chǎn)生怕得罪人,不愿碰硬的想法。對(duì)一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼,不能堅(jiān)定立場(chǎng),而且有時(shí)自認(rèn)為自己在處里各方面表現(xiàn)還可以,因此一般就不去做批評(píng)和自我批評(píng)。

三、整改措施

通過(guò)對(duì)自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在的問(wèn)題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升,努力提高自身素質(zhì)。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對(duì)遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其規(guī)律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到教書(shū)育人的事業(yè)中去。

3、樹(shù)立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。

4、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新。解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是我們黨的思想路線。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。一是想問(wèn)題、辦事情、做決策都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽(tīng)實(shí)話、真話。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

第四篇 個(gè)人三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告3700字

個(gè)人三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告

按照市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《轉(zhuǎn)發(fā)省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室轉(zhuǎn)發(fā)<中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知>;的通知》要求,本人結(jié)合自己的思想情況和工作實(shí)際,認(rèn)真自查自糾,深刻剖析和思考自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)先進(jìn),認(rèn)清踐行“嚴(yán)”“實(shí)”的重要性

______在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終。此前,____還對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,為深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向,更為我們每一個(gè)黨員干部找到了鮮活的標(biāo)桿、找到了努力的方向——標(biāo)桿就是焦裕祿,要學(xué)就學(xué)焦裕祿的“三嚴(yán)三實(shí)”!

做人為官最根本的就是要牢記“嚴(yán)”“實(shí)”二字。

“嚴(yán)”從何來(lái)?只有心存敬畏,才能嚴(yán)格要求。敬畏歷史、敬畏人民、敬畏人生,才能慎獨(dú)慎微、勤于自省,才能將他律變成自律。焦裕祿對(duì)自己、對(duì)親屬是非常嚴(yán)苛的,他穿的是補(bǔ)丁加補(bǔ)丁的舊衣服,吃的是窩窩頭小咸菜,家里子女多、孩子年紀(jì)又小,他沒(méi)有找任何借口去關(guān)照自家的孩子,相反他帶頭不搞特殊化,取消 “優(yōu)待本”,并且還拿出自己微薄的工資去幫助他人;焦裕祿對(duì)于權(quán)力更是慎重負(fù)責(zé)的,他一心只有人民,他真正做到了“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”。

“實(shí)”又從何來(lái)?只有實(shí)事求是,才能真誠(chéng)實(shí)在。尊重規(guī)律、尊重人民、尊重歷史,才能做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話,才能創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。焦裕祿在蘭考一年多的時(shí)間,憑著自行車和“鐵腳板”跋涉5000余里,走遍了120多個(gè)生產(chǎn)大隊(duì),終于摸索出了一套科學(xué)有效的治理內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿 “三害”的方法。他也反對(duì)任何的“形象工程”、“面子工程”,他心里裝的只有客觀規(guī)律、民間疾苦,他始終堅(jiān)持深入基層、深入實(shí)際,他想的辦法、干的事情全都落在實(shí)處、全都擲地有聲,全都給人民群眾帶來(lái)切實(shí)利益!他沒(méi)有任何的花架子,有的只是實(shí)干巧干艱苦干,有的只是造福一方、取信于民!

可以說(shuō)焦裕祿似的黨的好干部所展示的優(yōu)良的“三嚴(yán)三實(shí)”作風(fēng),無(wú)論是在任何時(shí)期都是保證黨的革命和建設(shè)事業(yè)勝利的至關(guān)因素。黨的作風(fēng)問(wèn)題關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。作風(fēng)問(wèn)題,也一直是檢驗(yàn)一個(gè)單位工作質(zhì)量的晴雨表。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)、領(lǐng)會(huì)文件,以及對(duì)照“通知”要求,感到自身在對(duì)作風(fēng)問(wèn)題的重要性的認(rèn)識(shí)上有很多的不足,而這些不足必然也會(huì)帶來(lái)工作上的不準(zhǔn)確,不端正認(rèn)識(shí)上的偏差,就不可能轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就不可能取得良好的工作成效。為此,通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,認(rèn)識(shí)上有提高,對(duì)作風(fēng)整改的目的和要求就有明確的態(tài)度,才能夠主動(dòng)查找“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題,真正把自己擺進(jìn)去,做到 “紅紅臉、出出汗、排排毒、醒醒腦、爽爽身”。

二、聚焦四風(fēng),深刻剖析自身的作風(fēng)問(wèn)題

㈠、形式主義方面

⒈聯(lián)系群眾、深入基層不夠??傉J(rèn)為自己不分管業(yè)務(wù),而是分管辦公室就應(yīng)以坐機(jī)關(guān)為主。特別是在采編信息時(shí),通常流于對(duì)基層稿件的文字改寫,而基本不到基層調(diào)研核實(shí)。即使調(diào)研,也基本是側(cè)重于縣區(qū)城區(qū)范圍內(nèi)的重點(diǎn)寺觀為主,對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的諸多場(chǎng)所以及民族村組很少涉及。

⒉下基層調(diào)研不實(shí)。下到基層通常也就是看一看、問(wèn)一問(wèn),聽(tīng)取各方面意見(jiàn)不夠,對(duì)基層實(shí)情了解不深不透,對(duì)于群眾所反映的問(wèn)題也鉆研不深、調(diào)研實(shí)效不明顯等。

⒊落實(shí)上級(jí)要求還存著一定程度的形式主義。常常以文件落實(shí)文件,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議。有時(shí)只求形式,不求成效,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng)。

⒋工作布置后跟蹤問(wèn)效、指導(dǎo)督導(dǎo)不力。抓工作簡(jiǎn)單化,習(xí)慣于把工作任務(wù)布置給分管科室就完事,指導(dǎo)調(diào)度督查不夠,工作推動(dòng)不力,工作難見(jiàn)實(shí)效。

㈡、官僚主義方面

⒈缺乏“靜下心、系統(tǒng)學(xué)”的深度。當(dāng)今時(shí)代日新月異,法律法規(guī)逐步健全,特別是民族宗教工作中涉及的政策、法律法規(guī)知識(shí)非常多,專業(yè)性也非常強(qiáng),服務(wù)對(duì)象和日常事務(wù)也常常比較敏感。面對(duì)新情況、新問(wèn)題,系統(tǒng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)做得很不夠,特別是透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。

⒉存著好人主義思想。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,求穩(wěn)怕亂,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,搞一團(tuán)和氣。

㈢、享樂(lè)主義方面

⒈艱苦奮斗精神有所放松。對(duì)于老一輩 “補(bǔ)丁加補(bǔ)丁”、“窩窩頭加咸菜”的艱苦歲月有所淡忘,總覺(jué)得如今社會(huì),物質(zhì)極大豐富,不需要再?gòu)?qiáng)調(diào)艱苦奮斗,思想意識(shí)上有所放松。

⒉開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足。工作中存在著“不求有功,但求無(wú)過(guò)”的指導(dǎo)思想,因循守舊,一切僅僅按文件精神辦,上級(jí)安排什么就做什么,讓怎么做就怎么做,惟恐出現(xiàn)差錯(cuò),導(dǎo)致工作平平常常,不出問(wèn)題,也不出成績(jī),只是完成上級(jí)交給的任務(wù)。

⒊工作主動(dòng)性不夠。特別是來(lái)到市民宗局這一相對(duì)單純的部門后,工作上存在較為嚴(yán)重的懈怠意識(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè),除了自己必需完成的以外,滿足于不找事、不惹事,只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。

㈣、奢靡之風(fēng)方面

對(duì)于水電和辦公耗材等辦公設(shè)施使用,節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)。

對(duì)照這些問(wèn)題,感到根本上還是自己的作風(fēng)不夠扎實(shí),作表面文章,不夠堅(jiān)持原則。存在問(wèn)題的主要原因是自己對(duì)工作不嚴(yán)、不扎實(shí),有得過(guò)且過(guò)的思想。

三、切實(shí)整改,扎實(shí)有效踐行“三嚴(yán)三實(shí)”

作為一名新時(shí)期的年輕干部,面對(duì)焦裕祿書(shū)記這面清澈透亮的高大鏡子,我看到了自己與之的巨大差距,深感慚愧。找到了差距,但更重要的是要努力端正自己的一言一行,努力學(xué)習(xí)焦裕祿,做“三嚴(yán)三實(shí)”的干部。

做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須永葆政治本色。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨性原則,恪守政治責(zé)任。要強(qiáng)化黨的意識(shí),牢記黨的使命,使之融入靈魂、血脈之中,深入到精神、信仰深處,常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé)。面對(duì)深刻變化的新時(shí)代,唯有保持本色永遠(yuǎn)不變,才能凝聚強(qiáng)大力量,站在歷史的前沿,引領(lǐng)時(shí)代科學(xué)發(fā)展。

做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須提高綜合素質(zhì)。一方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、___思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,提高自己的理論政策水平,積極參加單位組織的學(xué)習(xí),認(rèn)真改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。另一方面努力學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。自覺(jué)、刻苦地鉆研民宗業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,力求學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處,尋求促進(jìn)工作的方法技巧和處理事務(wù)的思維和藝術(shù),通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須牢記肩負(fù)使命。職位就意味著責(zé)任,職位越高,責(zé)任越大。作為一名黨員干部,必須牢記使命,明確肩負(fù)責(zé)任的內(nèi)涵和要求,堅(jiān)定信念、明確目標(biāo)、忠于職守、默默耕耘,生命不息、奮斗不止。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。

做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須保持過(guò)硬作風(fēng)。堅(jiān)守真理,堅(jiān)持原則。面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須心中裝著百姓。要時(shí)刻把人民放在心中最高位置,牢記群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng),想問(wèn)題、作決策、辦事情,時(shí)刻把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須堅(jiān)持實(shí)事求是。深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),學(xué)習(xí)群眾智慧,接“地氣”,才會(huì)步履穩(wěn)健,才能分析準(zhǔn)確、對(duì)癥下藥,才能從紛繁復(fù)雜的問(wèn)題中,厘清頭緒、找準(zhǔn)癥結(jié),事半功倍地推進(jìn)工作。

做焦裕祿那樣“三嚴(yán)三實(shí)”的干部,必須增強(qiáng)改革意識(shí)。樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和改革創(chuàng)新精神,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),克服敷衍了事的工作態(tài)度,以工作大局為重,從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮,多思考,多創(chuàng)新,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我所用,發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),努力爭(zhēng)取工作有新突破、事業(yè)有新發(fā)展。

孔子云“日叁省乎己”,是要我們力戒自以為是、主觀蠻橫和狂妄自大,主動(dòng)反思工作中的不足,積極開(kāi)展自我檢討和自我批評(píng),及時(shí)糾正錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。我將在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,海納善言,集思廣益,接受大家的監(jiān)督和指正,自覺(jué)克服缺點(diǎn)和不足,認(rèn)認(rèn)真真改進(jìn)提高,從思想和行動(dòng)上摒棄“四風(fēng)”,努力成為一個(gè)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、上級(jí)放心、群眾滿意的好干部。

第五篇 教師作風(fēng)建設(shè)個(gè)人自查自糾報(bào)告1050字

教師作風(fēng)建設(shè)個(gè)人自查自糾報(bào)告

為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè),按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,結(jié)合本人在思想.學(xué)習(xí).教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對(duì)照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評(píng)議內(nèi)容進(jìn)行了自查,我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將其報(bào)告如下:

一、個(gè)人存在的不足

1、學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí)學(xué)習(xí)只滿足于看看書(shū)報(bào),自己沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,拿起書(shū)又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性上也做得不夠,有許多東西往往學(xué)后就丟,鉆得不深,學(xué)得不夠。

2、工作主動(dòng)性有所欠缺,自己對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求,往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考得不夠。

3、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神,有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動(dòng)找原因,使自己工作陷于被動(dòng)。

4、自我要求不夠嚴(yán)格,無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上,有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖“完成任務(wù)”,“交差”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事。

二、管理工作中存在問(wèn)題

1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,我還缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,出現(xiàn)對(duì)工作安排任務(wù)不合理,造成教師工作效率不高。

2、對(duì)上級(jí)文件精神的領(lǐng)會(huì)和傳達(dá)工作做的不好,導(dǎo)致學(xué)校部分工作安排出現(xiàn)漏洞。

3、對(duì)教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,沒(méi)有有效的減少教師工作壓力。

4、學(xué)校教師學(xué)習(xí)新教法的活動(dòng)較少,校本研究活動(dòng)不夠深入,還沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起教師的學(xué)習(xí)積極性,致使教學(xué)常規(guī)落實(shí)存在不足。

三、今后對(duì)教學(xué)管理工作的改進(jìn)措施

知道病因,才能對(duì)癥下藥。本學(xué)期最終的打算還是在其他工作不放松的前提下,以“狠抓教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量”的口號(hào)來(lái)抓常規(guī)教學(xué)。從學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理制度入手,對(duì)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、作業(yè)、輔導(dǎo)等教方面工作來(lái)衡量、評(píng)價(jià)教師的常規(guī)教學(xué)工作,同時(shí)提倡教師通過(guò)校本教研來(lái)學(xué)習(xí)適用于學(xué)生的教學(xué)方法 以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)效率,從而保證學(xué)生成績(jī)的提高。我校將在常規(guī)教學(xué)工作方面采取以下幾方面的措施:

1、深入師德學(xué)習(xí),樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。做為農(nóng)村基層學(xué)校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務(wù)繁多,教師難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。

2、建立、落實(shí)學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理制度,科學(xué)合理安排教師教學(xué)任務(wù)。

3、規(guī)范每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不走形式。

4、組織開(kāi)展好每次校本教研活動(dòng),積極學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。

5、加大學(xué)校教師上課監(jiān)督力度,確保教師保質(zhì)保量完成40分鐘課堂教學(xué)任務(wù)。

第六篇 法院個(gè)人雁過(guò)拔毛自查自糾報(bào)告1350字

法院個(gè)人雁過(guò)拔毛自查自糾報(bào)告

根據(jù)縣委統(tǒng)一部署和安排,從今年4月份開(kāi)始,我院開(kāi)展雁過(guò)拔毛式腐敗問(wèn)題專項(xiàng)整治,嚴(yán)格按照上級(jí)要求,深入宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真自清自查,切實(shí)完善規(guī)范?,F(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)

自專項(xiàng)整治活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),院黨組高度重視,召開(kāi)黨組會(huì)、院務(wù)會(huì)和全院干警會(huì)進(jìn)行專門動(dòng)員和部署,制定專項(xiàng)整治實(shí)施方案,圍繞專項(xiàng)整治任務(wù),將任務(wù)和責(zé)任進(jìn)行分解,明確職責(zé),明確要求。重點(diǎn)是規(guī)范執(zhí)法辦案中訴訟收費(fèi)、罰沒(méi)款及執(zhí)行款物處置等行為,堅(jiān)決整治司法不廉,辦人情案、關(guān)系案、金錢案等問(wèn)題,依法辦理涉訴信訪,大力推進(jìn)司法公開(kāi)等幾個(gè)方面。成立了由院黨組書(shū)記、院長(zhǎng)李衛(wèi)東任組長(zhǎng),黨組副書(shū)記、副院長(zhǎng)范平輝,黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)蔣軍任副組長(zhǎng),其他班子成員和相關(guān)庭室負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,由監(jiān)察室主任李萍兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)專項(xiàng)整治活動(dòng)日常工作,組織抓好活動(dòng)的實(shí)施與檢查。同時(shí)設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話和舉報(bào)網(wǎng)站,及時(shí)接受人民群眾的舉報(bào)和監(jiān)督,形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),一把手負(fù)總責(zé),各部門協(xié)調(diào)配合,全院干警廣泛參與的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)制。

二、廣泛征求意見(jiàn),開(kāi)展自查自糾

在這項(xiàng)活動(dòng)中,我們著重以執(zhí)法行為是否規(guī)范,司法是否公正廉潔查找問(wèn)題,對(duì)辦案超審限,不作為或亂作為,辦案作風(fēng)是否文明、是否亂收費(fèi)、是否扣留、挪用執(zhí)行款等問(wèn)題為重點(diǎn)。一是采取召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、走訪等方式向社會(huì)各界征求意見(jiàn),組織召開(kāi)座談會(huì)11場(chǎng)次,向全縣發(fā)放公開(kāi)信近8000份,走訪群眾900多人次。二是向當(dāng)事人和案件代理人發(fā)放廉政監(jiān)督卡3000多份,及時(shí)聽(tīng)取和收集當(dāng)事人對(duì)法官工作作風(fēng)和廉政建設(shè)方面的意見(jiàn)。三是開(kāi)通舉報(bào)網(wǎng)站,舉報(bào)電話,接受當(dāng)事人投訴舉報(bào)。四是院里統(tǒng)一組織,由執(zhí)行局、監(jiān)察室、財(cái)務(wù)室組成的專門檢查組,對(duì)歷年執(zhí)行款帳戶情況進(jìn)行檢查,核實(shí),對(duì)當(dāng)事人執(zhí)行款物及時(shí)兌付。杜絕違規(guī)收費(fèi)、扣留、挪用和違規(guī)處置執(zhí)行款物等情況,依法維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。五是對(duì)當(dāng)事人反映的3起信訪案件及時(shí)核查處理,并認(rèn)真回復(fù)。

三、完善相關(guān)制度,促進(jìn)執(zhí)法規(guī)范

一是完善立案管理制度,規(guī)范立案。由立案庭、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé),嚴(yán)格按國(guó)務(wù)院制定的《訴訟費(fèi)用交納辦法》,進(jìn)一步規(guī)范收費(fèi)管理,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。

二是完善《加強(qiáng)訴訟費(fèi)和執(zhí)行款物管理工作規(guī)定》。由執(zhí)行局、立案庭、財(cái)務(wù)室負(fù)責(zé),對(duì)執(zhí)行款物、訴訟費(fèi)用實(shí)行專人專帳管理,專款專付,加強(qiáng)監(jiān)督管理,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)和扣留、挪用執(zhí)行款物等現(xiàn)象。

三是推進(jìn)三大平臺(tái)建設(shè)。由審管辦牽頭,各庭室負(fù)責(zé),建設(shè)審判流程公開(kāi)、裁判文書(shū)公開(kāi)、執(zhí)行信息公開(kāi)三大平臺(tái),適時(shí)公布審判執(zhí)行信息和裁判文書(shū),保障人民群眾的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。我院對(duì)所有審判、執(zhí)行文書(shū)、審判執(zhí)行流程均上網(wǎng)公示,接受監(jiān)督。

四是加強(qiáng)廉政考核。由院紀(jì)檢監(jiān)察牽頭,政治部、辦公室、審管辦參加,每月至少進(jìn)行三次廉政建設(shè)和紀(jì)律作風(fēng)督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改和處理。

四、嚴(yán)格監(jiān)督管理,確保整治效果

按照上級(jí)要求,我們對(duì)每個(gè)問(wèn)題制定專門方案,明確時(shí)間節(jié)點(diǎn),實(shí)行專項(xiàng)整治,做到責(zé)任到人、到庭室,確保抓一項(xiàng)成一項(xiàng),改一項(xiàng)見(jiàn)效一項(xiàng)。同時(shí)我們成立督查考核小組,按方案安排和要求,嚴(yán)格進(jìn)行督查,根據(jù)督查情況和群眾評(píng)價(jià)等綜合量化計(jì)分,逐月通報(bào),對(duì)突出問(wèn)題專項(xiàng)治理,建章立制,確保專項(xiàng)整治長(zhǎng)效化、制度化。

法院個(gè)人雁過(guò)拔毛自查自糾報(bào)告

第七篇 開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題百日專項(xiàng)整治個(gè)人自查自糾報(bào)告2500字

開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題百日專項(xiàng)整治個(gè)人自查自糾報(bào)告

根據(jù)市局開(kāi)展形式主義官僚主義問(wèn)題百日專項(xiàng)整治開(kāi)展以來(lái),我按照自我平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,并對(duì)其成因進(jìn)行更深層次的剖析,以期到達(dá)自我教育、自我提高、自我完善目的。并認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)市委胡玖明書(shū)記在市百日專項(xiàng)整治工作動(dòng)員會(huì)上的講話精神,對(duì)照“10種現(xiàn)象”,集中整治不作為、慢作為、假作為、亂作為等形式主義、官僚主義問(wèn)題查找自身存在的問(wèn)題和整改的方向。

一、存在的主要問(wèn)題

一是理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺(jué)性不高。往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由,不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)光學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時(shí)光學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的學(xué)的多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少,常常是需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,碰到材料才找依據(jù)、查資料。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),不能高質(zhì)量完成工作。個(gè)性是對(duì)政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性,尤其在理論聯(lián)系思想,結(jié)合工作實(shí)際上不到位、不緊密,導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,存在能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)就行了的畏難思想,沒(méi)有更好地從學(xué)習(xí)理論重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識(shí)是理論功底不夠。

二是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)辦公室服務(wù)工作的體會(huì)的不深不透,甚至個(gè)別時(shí)候?qū)Υ龢I(yè)務(wù)工作不能始終持續(xù)熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急躁,態(tài)度不夠和藹,有許多工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),因?yàn)檗k公室服務(wù)是永無(wú)止境的。

三是工作被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備;謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,深入調(diào)研,帶給資料、當(dāng)好參謀。尤其是在多項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行,而且時(shí)光緊、任務(wù)重時(shí),往往是兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,疲于應(yīng)付。工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,與領(lǐng)導(dǎo)要求有相當(dāng)差距。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自我力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自我出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。

四是存在好人主義、形式主義思想。少數(shù)狀況下處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時(shí)有只求形式,不求落實(shí)的問(wèn)題,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞。

二、存在問(wèn)題的原因分析

經(jīng)過(guò)剖析,自我感到存在這些問(wèn)題的原因是多方面的。

一是對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠深入和全面。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,由于未能做到系統(tǒng)研讀,在其精神實(shí)質(zhì)的掌握上又不求甚解,思想理論素質(zhì)未能得到有效提高。在理論學(xué)習(xí)中,沒(méi)有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)更新知識(shí)的緊迫性和必要性也缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。

二是認(rèn)識(shí)上存在偏差。思想上逐漸產(chǎn)生了厭倦情緒,依靠經(jīng)驗(yàn)做事,出現(xiàn)干勁松懈,工作職責(zé)心、進(jìn)取心下降的狀況,缺乏用心進(jìn)取的精神,沒(méi)能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問(wèn)題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),對(duì)如何開(kāi)拓性地開(kāi)展工作研究不夠,有時(shí)甚至流露出馬馬虎虎,得過(guò)且過(guò)的思想,工作缺乏主動(dòng)性和用心性。

三是為基層服務(wù)的意識(shí)不足。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)任何時(shí)候都要以基層群眾滿意不滿意作為自我得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),換位思考還做的不夠。

四是工作方法簡(jiǎn)單。對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)不夠深入,思考不深刻,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。不能從講政治的高度認(rèn)識(shí)問(wèn)題,處理問(wèn)題。

三、整改措施和努力方向

針對(duì)自我在工作中存在種種問(wèn)題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改善,時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),持續(xù)昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),提高自我綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

一是加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)村工作的需要。最后,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教,以高度工作職責(zé)感和踏實(shí)工作作風(fēng),真正做到全心全意為人民服務(wù)。

二是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí),真正提高自我的思想覺(jué)悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),站在講政治、講正氣的高度要求自我,敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。

三是以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法,做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng),不做“老好人”,發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開(kāi)拓工作新局面。

四是廉潔奉公,從嚴(yán)律己。不斷加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終持續(xù)用心向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自我的工作同全局聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次活動(dòng),努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

五是要始終持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治職責(zé)感和踏實(shí)的工作作風(fēng),淡薄名利,克己奉公,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策,做一名合格的公路事業(yè)的鋪路石。

在開(kāi)展形式主義、官僚主義問(wèn)題百日專項(xiàng)整治中,繼續(xù)查擺自我在各方面存在的不足和問(wèn)題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

第八篇 社區(qū)干部廉潔履職個(gè)人自查自糾報(bào)告1350字

樹(shù)立開(kāi)拓新思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,對(duì)工作敢想敢干。在工作中要積極研究新情況,解決新問(wèn)題,闖出新路子,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作……

通過(guò)對(duì)辦黨委作風(fēng)轉(zhuǎn)變年文件精神和“三個(gè)代表”重要思想及全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹落實(shí)黨的__大精神,結(jié)合黨的先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),我全面總結(jié)了自己近幾年來(lái)的思想、工作和生活等方面的情況,深入剖析,努力做到自我檢查,找準(zhǔn)問(wèn)題,對(duì)癥分析,以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點(diǎn)的目的。 結(jié)合自身實(shí)際,先將自查自糾結(jié)果匯報(bào)如下:

一、當(dāng)前存在的缺點(diǎn)和不足

1、理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入。平時(shí)由于工作較多,對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠全面,淺嘗輒止,缺乏刻苦鉆研精神,沒(méi)有深入挖掘理論內(nèi)涵,把握精神實(shí)質(zhì),思想上缺乏緊迫感,其次不能將理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),工作中存在理論脫離實(shí)際的現(xiàn)象。

2、工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),滿足于工作現(xiàn)狀。缺乏鉆研精神,對(duì)新形勢(shì)下工作的新情況、新問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠,沒(méi)有很好的從實(shí)際出發(fā),使自己在某些方面的能力、水平,與適應(yīng)新形勢(shì)工作發(fā)展的要求有差距。

3、是對(duì)社區(qū)干部黨員的學(xué)習(xí)教育抓得不力,學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不好,抓落實(shí)少,沒(méi)有檢查、考核措施,抓學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性和系統(tǒng)性,也缺乏必要的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)中理解不深,聯(lián)系實(shí)際不夠,沒(méi)有取得應(yīng)有的效果。

二、存在問(wèn)題的原因:

對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)不足。實(shí)事求是的說(shuō),我還是比較愛(ài)學(xué)習(xí)的,但近幾年來(lái),由于工作中要忙于日常事務(wù)應(yīng)酬,考慮事情又太多,靜不下心來(lái),加上有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)軟任務(wù),把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo),便出現(xiàn)了不愿意擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。同時(shí)始終認(rèn)為自己事業(yè)心比較強(qiáng),只要不犯錯(cuò)誤,思想是不會(huì)變到哪里去,盡心盡職地做好工作就行了,因此,也就放松了學(xué)習(xí),造成了小成即滿的思想狀況。同時(shí)也就放松了干部黨員的學(xué)習(xí),形成了輕視理論、忽視學(xué)習(xí)的傾向。

三、今后的努力方向

經(jīng)過(guò)分析,找到了問(wèn)題,查明了原因,在今后的工作中,要從以下幾方面做起,切實(shí)改變作風(fēng),加強(qiáng)自身建設(shè):

1、進(jìn)一步提高對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。事實(shí)上,學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)自我提高的過(guò)程,也是一個(gè)工作創(chuàng)新的過(guò)程,更是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程。只有勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),才能厚積薄發(fā),游刃有余的處理面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的工作事務(wù)。因此,在以后不斷提高自身政治理論的同時(shí),也要注重將理論和工作實(shí)踐相結(jié)合,做到學(xué)以致用,學(xué)用相長(zhǎng)。克服和糾正輕視理論學(xué)習(xí)傾向,糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問(wèn)題,更加自覺(jué)處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)一步掌握精神實(shí)質(zhì),指導(dǎo)好工作實(shí)踐。用樹(shù)新風(fēng)、強(qiáng)作風(fēng)的要求對(duì)照檢查自己、約束自己。

2、樹(shù)立開(kāi)拓新思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,對(duì)工作敢想敢干。在工作中要積極研究新情況,解決新問(wèn)題,闖出新路子,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

3、要改進(jìn)工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),狠抓落實(shí)。端正良好的工作態(tài)度,積極進(jìn)取,將工作落到實(shí)處,堅(jiān)決杜絕形式主義。深入了解當(dāng)前形勢(shì),培養(yǎng)正確的價(jià)值取向,使辦黨委下達(dá)的工作和任務(wù)能夠圓滿完成。

總之,在以后的工作中,我會(huì)著力提高自身的思想、政治、理論和專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,把工作落到實(shí)處,開(kāi)拓進(jìn)取,全面進(jìn)取,使工作取得更好的成績(jī)。

第九篇 精選深入剖析四風(fēng)問(wèn)題個(gè)人自查自糾報(bào)告2150字

精選深入剖析四風(fēng)問(wèn)題個(gè)人自查自糾報(bào)告

根據(jù)中心、省委《關(guān)于深進(jìn)展開(kāi)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》的整體要求和具體部署,自6月啟動(dòng)以來(lái),通過(guò)專題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、撰寫體會(huì)、小組討論等多種方式,近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了____系列講話精神,學(xué)習(xí)《中共中心關(guān)于加強(qiáng)和改入黨和作風(fēng)題目的決定》、《論群眾線路——重要論述摘編》、《黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行勤儉、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求,通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫,深進(jìn)查擺、認(rèn)真梳理“四風(fēng)”方面的突出題目。

一、“四風(fēng)”存在的主要題目

1、情勢(shì)主義表現(xiàn)突出。業(yè)務(wù)工作方面深進(jìn)不夠,習(xí)慣于對(duì)上級(jí)布置的任務(wù)當(dāng)“中轉(zhuǎn)站”、當(dāng)“二傳手”,滿足于開(kāi)會(huì)發(fā)文了事,說(shuō)過(guò)就算干過(guò)了,對(duì)基層真實(shí)情況不了解,只重表面文章,不求解決實(shí)際題目,缺少逢山開(kāi)路、過(guò)河架橋的勇氣和意志,缺少“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開(kāi)大型會(huì)議、活動(dòng)不為議事,而為轟動(dòng)效應(yīng),只重視活動(dòng)的情勢(shì),不尋求活動(dòng)的真正效果,對(duì)工作中的題目避重就輕,出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀緣由不講本身題目等。

2、官僚主義思想嚴(yán)重。個(gè)人本位主義思想嚴(yán)重,缺少大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通調(diào)和少,協(xié)作共事難,遇事不敢擔(dān)當(dāng),推委扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些疲倦,拼勁、闖勁不夠,干工作推推動(dòng)動(dòng)、不推不動(dòng),只求“過(guò)得往”、不求“過(guò)得硬”。 民主張識(shí)淡化,家長(zhǎng)作風(fēng)、主座意志抬頭,下屬、同事的意見(jiàn)聽(tīng)不進(jìn)往, “官”越做越大,脾氣愈來(lái)愈壞,生活要求愈來(lái)愈高,發(fā)言稿很少自己寫,文件也不仔細(xì)看,不思進(jìn)取、安享太平。

3、享樂(lè)主義有所抬頭。各種公務(wù)來(lái)往用___宴客吃飯,客人少主人多。利用各種理由出游,到旅游勝地開(kāi)會(huì)、考察、參觀。有時(shí)用___用___送禮。工作事業(yè)心不強(qiáng),責(zé)任心不足,存在艱苦的崗位最好不要往,艱巨的工作最好他人干的思想。受社會(huì)上的歪門邪道影響較大,工作不講奉獻(xiàn)、講回報(bào),處事不講原則、講人情,生活不講節(jié)儉、講排場(chǎng),熱中于“小圈子”、結(jié)交“小朋友”,吃吃喝喝

4、奢糜之風(fēng)時(shí)有存在。有講排場(chǎng),比闊氣的想法,樂(lè)于接受高規(guī)格接待,覺(jué)得這樣才有面子,像領(lǐng)導(dǎo)。不尋求健康的生活情趣,不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)比穿著、比汽車、比住房,各種欲看仿佛永久沒(méi)法滿足。展開(kāi)工作不講求節(jié)儉辦事,講求浪費(fèi)浪費(fèi),有時(shí)乃至假借工作之名,弄迎來(lái)送往,超規(guī)格接待等等。

二、分析其存在的主要緣由

1、理論學(xué)習(xí)不夠深進(jìn)。沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺少對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深入理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺少系統(tǒng)性、常常性的深進(jìn)學(xué)習(xí),不能用馬列主義的態(tài)度和觀點(diǎn)分析題目,不具有用偉人的理論熟悉題目、解決題目的能力。

2、理想信念不夠堅(jiān)定。我黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來(lái),口頭上也講在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界。但實(shí)際上存在側(cè)重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己要求放松了,斟酌個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了,斟酌群眾利益和全局利益少了,缺少堅(jiān)定的___主義理想信念。

這些“四風(fēng)”題目固然發(fā)生在個(gè)別單位和個(gè)人,表現(xiàn)輕重也不盡一致,但假如我們不引發(fā)警覺(jué)、不切實(shí)加以整改,不但會(huì)嚴(yán)重削弱__干部隊(duì)伍的凝聚力戰(zhàn)役力,還會(huì)對(duì)我們__事業(yè)帶來(lái)不可估計(jì)的損失。我們一定要進(jìn)步對(duì)“四風(fēng)”題目危害性、固執(zhí)性的熟悉,通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),真正對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢驗(yàn)、大掃除,努力打造一支為民務(wù)實(shí)清廉的__隊(duì)伍,切實(shí)提升__部分執(zhí)行力,切實(shí)進(jìn)步__工作效能。

黨員干部認(rèn)真對(duì)比“四風(fēng)”教育活動(dòng)的具體要求,查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的題目,從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上作自我解剖,找出了本身存在的突出題目,分析了思想本源,提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間展開(kāi)了坦誠(chéng)的批評(píng)與自我批評(píng),相互幫助找題目、提建議,構(gòu)成了團(tuán)結(jié)議事,共謀發(fā)展,共同進(jìn)步的和諧、民主的氛圍。

下一步整改措施:

一、嚴(yán)紀(jì)律,樹(shù)責(zé)任之風(fēng)。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請(qǐng)銷假制度》等一系列規(guī)章制度。本著“用制度管人,用制度管事”的原則,要求機(jī)關(guān)工作職員嚴(yán)格執(zhí)行。

二、抓工作,樹(shù)務(wù)實(shí)之風(fēng)。責(zé)任到人,規(guī)范管理,在做好各項(xiàng)專業(yè)報(bào)表的同時(shí),確保__數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,積極做好信息工作。對(duì)各項(xiàng)工作要早思考、早研究、早謀劃,梳理并明確全年工作任務(wù)。

三、重學(xué)習(xí),樹(shù)創(chuàng)新之風(fēng)。采取“寫”“看”的結(jié)合方式,向書(shū)本學(xué)習(xí)、向世界學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式,不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作職員的學(xué)習(xí)意識(shí)。

四、優(yōu)服務(wù),樹(shù)和諧之風(fēng)。服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程,踐行“熱情、專心、耐心”的服務(wù)工作理念。

一是大興學(xué)習(xí)之風(fēng),繼續(xù)堅(jiān)持和推動(dòng)“黨員三會(huì)一課”制度,進(jìn)步黨員干部的文化知識(shí)素養(yǎng)和科學(xué)理論水平,牢固建立畢生學(xué)習(xí)理念。二是切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,要求每位黨員都要沉下身子,做到“來(lái)到田間地頭,坐到百姓炕頭,群眾放在心頭”。三是延續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),所有黨員逐日都要“照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子”,營(yíng)建干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。四是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量,務(wù)實(shí)工作,努力進(jìn)步服務(wù)水平,為社會(huì)各級(jí)提供科學(xué)、正確的數(shù)據(jù)和調(diào)查報(bào)告。

第十篇 貫徹執(zhí)行廉政準(zhǔn)則自查自糾情況的個(gè)人優(yōu)秀報(bào)告1550字

貫徹執(zhí)行廉政準(zhǔn)則自查自糾情況的個(gè)人優(yōu)秀報(bào)告

中共__市紀(jì)委:

__鎮(zhèn)人民政府國(guó)家公務(wù)員朱志高,男,現(xiàn)年52歲,大專文化,現(xiàn)任__鎮(zhèn)機(jī)關(guān)主任科員黨支部書(shū)記,崗位黨政綜合辦工作,主管機(jī)關(guān)事物,(采賣、維修、干部考勤、值班考核、座班接待群眾來(lái)信來(lái)訪等等)。

報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng)方面:全家三口(本人、妻子兒子),現(xiàn)有房產(chǎn)一處即__鎮(zhèn)機(jī)關(guān)宿舍房,共計(jì)117平方米,一輛小轎車(奔騰b50型)價(jià)值11萬(wàn)多元,__年12月購(gòu)買__市工業(yè)園星島花園128平方米,于__年10月出賣給弟弟朱志全,當(dāng)時(shí)要錢為兒了參軍(由于該房產(chǎn)屬按揭購(gòu)買,房產(chǎn)證還壓在長(zhǎng)沙工商銀行,我和弟弟志全只有轉(zhuǎn)賣協(xié)議)妻子陳英在__醫(yī)院退休月領(lǐng)導(dǎo)退休費(fèi)1300多元,現(xiàn)在__鎮(zhèn)自來(lái)水公司工作,月工資850元。此項(xiàng)工作決不是因本人在鎮(zhèn)政府工作職務(wù)管轄而從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng),而是公司特別需要一名會(huì)計(jì)而聘任與本人無(wú)關(guān)(可作調(diào)查:不符合52個(gè)不準(zhǔn)第21條“不準(zhǔn)采取不正當(dāng)手段為本人或他人謀取職位)?,F(xiàn)有存款8萬(wàn)元左右,今年準(zhǔn)備在__城購(gòu)買房產(chǎn)一處為兒子朱遠(yuǎn)韜(2024年屬底退伍安置)娶親。遠(yuǎn)韜現(xiàn)在高坪鎮(zhèn)政府的財(cái)政所工作。

中共__鎮(zhèn)黨委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的有關(guān)要求,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,同時(shí)對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》“八個(gè)嚴(yán)禁”和52個(gè)不準(zhǔn),從思想作風(fēng)上、工作崗位上、政治學(xué)習(xí)上、全面認(rèn)真地進(jìn)行自查,完全地徹底做好自糾?,F(xiàn)將個(gè)人自查情況匯報(bào)如下:

一、在學(xué)習(xí)方面。按照鎮(zhèn)黨委的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,逐條領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)體會(huì),用《廉政準(zhǔn)則》指導(dǎo)自己的言行。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,對(duì)《廉政準(zhǔn)則》進(jìn)行全面、深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

二、在遵守制度方面。黨政辦是執(zhí)行制度的第一防線,也是鎮(zhèn)機(jī)關(guān)清水門戶(辦公室),只有做事的義務(wù),沒(méi)有沾利的門道;只有工作責(zé)任,沒(méi)有便宜和利益的享受。我作為一名有二十六年黨齡共產(chǎn)黨員,務(wù)求自己做到自盛自警、自勵(lì),做到淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),不讓拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義占據(jù)自己的頭腦,不讓現(xiàn)實(shí)之中的歪風(fēng)邪氣侵蝕自己的靈魂,保持純潔的晚節(jié)。很少打牌,但打錢的不來(lái)(機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和干部可以作證)。工作之余打曾不參加賭博打牌、偶然參加奉陪上級(jí)來(lái)客,領(lǐng)導(dǎo)和同事邀請(qǐng),我認(rèn)為不算大吃大喝。嚴(yán)格按照單位的規(guī)章制度辦事。(經(jīng)舉報(bào)和查實(shí)有違反“八個(gè)嚴(yán)禁”行為,本人接受嚴(yán)厲處理)

三、對(duì)照52個(gè)不準(zhǔn),本人無(wú)一違反。如果經(jīng)紀(jì)委監(jiān)察查出事實(shí)確切,本人接受從重處罰。

由于自己的政治理論水平有限,對(duì)廉潔從政反腐__的重要性認(rèn)識(shí)不夠,在客觀上總是忙于工作,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng),在具體落實(shí)上,沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求,去衡量自己的工作。今后要更加從嚴(yán)要求自己,提高貫徹《廉政準(zhǔn)則》的自覺(jué)性

一要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,通過(guò)努力學(xué)習(xí)理論,夯實(shí)自身思想政治基礎(chǔ),加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),時(shí)刻不忘黨賦予自己的使命,時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位。全心全意為人民謀利益。

二要進(jìn)一步自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色,按照《廉政準(zhǔn)則》中8個(gè)禁止、52條不準(zhǔn)的要求,做到頭腦清醒、政治堅(jiān)定、清正廉潔,虛心聽(tīng)取黨員干部和人民群眾的批評(píng)意見(jiàn),自覺(jué)接受機(jī)關(guān)黨員干部和人民群眾的監(jiān)督。

三是要進(jìn)一步對(duì)照檢查,帶頭廉潔自律。經(jīng)常對(duì)照自己的所作所為,看看有沒(méi)有與“52條不準(zhǔn)”不相符合的地方,有沒(méi)有偏離”52條不準(zhǔn)”的苗頭;在自己的履職中,在自己的生活上,是不是把”52條不準(zhǔn)”當(dāng)成自己的人生信條。以《廉潔準(zhǔn)則》為鏡子,時(shí)刻對(duì)照、檢查自己的思想行為工作行動(dòng),耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),不斷提升自己的綜合素質(zhì)、理論水平和業(yè)務(wù)能力,為強(qiáng)鎮(zhèn)富心做出貢獻(xiàn)。

第十一篇 學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)個(gè)人自查自糾總結(jié)報(bào)告1000字

“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”個(gè)人自查自糾總結(jié)報(bào)告

此次“學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)”專題教育活動(dòng)有助于我們深刻認(rèn)識(shí)到遵守黨規(guī)黨紀(jì)的重要性,也是一次剖析自己的好機(jī)會(huì),現(xiàn)結(jié)合本人實(shí)際,查找出以下問(wèn)題和不足:

一、存在問(wèn)題及原因

1、學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性。對(duì)《黨章》的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入,重視性不夠,認(rèn)識(shí)上存在一定的問(wèn)題,特別是新修后的黨章認(rèn)識(shí)不足。

2、對(duì)黨性修養(yǎng)的鍛煉缺乏應(yīng)有的意識(shí)和自覺(jué)性。在加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)方面要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高??傉J(rèn)為工作中不做錯(cuò)事就行。這與黨員干部的要求是不相稱的,任其發(fā)展,其危害是嚴(yán)重的。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)《黨章》,覺(jué)得自己有差距,深感自己對(duì)自己降低了標(biāo)準(zhǔn)。

3、為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所淡化。工作中和基層干部、主要農(nóng)業(yè)基地的工作人員打交道多,而忽視了與群眾溝通,沒(méi)有從思想上真正認(rèn)識(shí)到全心全意為人民群眾服務(wù)是工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是否把人民群眾的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一個(gè)黨員干部黨性觀念強(qiáng)不強(qiáng)的重要標(biāo)志。

4、批評(píng)和自我批評(píng)意識(shí)淡化,對(duì)自己存在的問(wèn)題,不愿意亮丑,對(duì)同事存在的問(wèn)題不愿意說(shuō),對(duì)身邊發(fā)生的不良行為也沒(méi)有很好的制止,事不關(guān)己,高高掛起,工作責(zé)任心,進(jìn)取心和敢于負(fù)責(zé)的精神有所淡化,存在著松懈情緒。

二、整改措施及下一步打算

1.從學(xué)習(xí)新黨章入手,激情履職,學(xué)用結(jié)合,接受群眾教育,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,特別是加強(qiáng)對(duì)黨的性質(zhì)宗旨、組織制度、作風(fēng)紀(jì)律等方面的學(xué)習(xí),牢記黨員身分,銘記黨員標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)對(duì)照檢查,克服缺點(diǎn)錯(cuò)誤,認(rèn)真履行義務(wù),正確行使權(quán)利,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。牢固樹(shù)立黨章權(quán)威,著力提高嚴(yán)格依照黨章辦事的能力,始終做到在黨章允許的范圍內(nèi)活動(dòng),始終將自己置于黨章的制約和監(jiān)督之下。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要模范遵守黨章。

2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力。正確理解工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,擺正服務(wù)位置,以為人民工作為榮,擠時(shí)間為民辦實(shí)事,辦好事。加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化等新生事物的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己。為適應(yīng)新形勢(shì)的需要,適應(yīng)本職工作的需要,我們必須依法從政,把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,做到事前宣傳,事中落實(shí),事后檢查。

3.轉(zhuǎn)變作風(fēng),踏實(shí)工作,提高工作效率。堅(jiān)決杜絕那種對(duì)待基層群眾、門難、臉難看、事難辦的機(jī)關(guān)老爺作風(fēng)。深入基層,了解群眾疾苦,多為群眾辦實(shí)事,辦好事,全面貫徹黨的法制觀念。執(zhí)行干部紀(jì)律,本著對(duì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,接受群眾監(jiān)督,轉(zhuǎn)變辦事作風(fēng),堅(jiān)持勤政為民。

第十二篇 假期個(gè)人三嚴(yán)三實(shí)自查自糾報(bào)告3500字

按照市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的《轉(zhuǎn)發(fā)省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室轉(zhuǎn)發(fā)中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行三嚴(yán)三實(shí)要求的通知的通知》要求,本人結(jié)合自己的思想情況和工作實(shí)際,認(rèn)真自查自糾,深刻剖析和思考自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)先進(jìn),認(rèn)清踐行嚴(yán)實(shí)的重要性

______在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終。此前,____還對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的要求。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實(shí)要求,為深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)指明了方向,更為我們每一個(gè)黨員干部找到了鮮活的標(biāo)桿、找到了努力的方向標(biāo)桿就是焦裕祿,要學(xué)就學(xué)焦裕祿的三嚴(yán)三實(shí)!

做人為官最根本的就是要牢記嚴(yán)實(shí)二字。

嚴(yán)從何來(lái)?只有心存敬畏,才能嚴(yán)格要求。敬畏歷史、敬畏人民、敬畏人生,才能慎獨(dú)慎微、勤于自省,才能將他律變成自律。焦裕祿對(duì)自己、對(duì)親屬是非常嚴(yán)苛的,他穿的是補(bǔ)丁加補(bǔ)丁的舊衣服,吃的是窩窩頭小咸菜,家里子女多、孩子年紀(jì)又小,他沒(méi)有找任何借口去關(guān)照自家的孩子,相反他帶頭不搞特殊化,取消 優(yōu)待本,并且還拿出自己微薄的工資去幫助他人;焦裕祿對(duì)于權(quán)力更是慎重負(fù)責(zé)的,他一心只有人民,他真正做到了權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

實(shí)又從何來(lái)?只有實(shí)事求是,才能真誠(chéng)實(shí)在。尊重規(guī)律、尊重人民、尊重歷史,才能做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話,才能創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。焦裕祿在蘭考一年多的時(shí)間,憑著自行車和鐵腳板跋涉5000余里,走遍了120多個(gè)生產(chǎn)大隊(duì),終于摸索出了一套科學(xué)有效的治理內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿 三害的方法。他也反對(duì)任何的形象工程、面子工程,他心里裝的只有客觀規(guī)律、民間疾苦,他始終堅(jiān)持深入基層、深入實(shí)際,他想的辦法、干的事情全都落在實(shí)處、全都擲地有聲,全都給人民群眾帶來(lái)切實(shí)利益!他沒(méi)有任何的花架子,有的只是實(shí)干巧干艱苦干,有的只是造福一方、取信于民!

可以說(shuō)焦裕祿似的黨的好干部所展示的優(yōu)良的三嚴(yán)三實(shí)作風(fēng),無(wú)論是在任何時(shí)期都是保證黨的革命和建設(shè)事業(yè)勝利的至關(guān)因素。黨的作風(fēng)問(wèn)題關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。作風(fēng)問(wèn)題,也一直是檢驗(yàn)一個(gè)單位工作質(zhì)量的晴雨表。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)、領(lǐng)會(huì)文件,以及對(duì)照通知要求,感到自身在對(duì)作風(fēng)問(wèn)題的重要性的認(rèn)識(shí)上有很多的不足,而這些不足必然也會(huì)帶來(lái)工作上的不準(zhǔn)確,不端正認(rèn)識(shí)上的偏差,就不可能轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),就不可能取得良好的工作成效。為此,通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,認(rèn)識(shí)上有提高,對(duì)作風(fēng)整改的目的和要求就有明確的態(tài)度,才能夠主動(dòng)查找四風(fēng)方面存在的問(wèn)題,真正把自己擺進(jìn)去,做到 紅紅臉、出出汗、排排毒、醒醒腦、爽爽身。

二、聚焦四風(fēng),深刻剖析自身的作風(fēng)問(wèn)題

㈠、形式主義方面

⒈聯(lián)系群眾、深入基層不夠??傉J(rèn)為自己不分管業(yè)務(wù),而是分管辦公室就應(yīng)以坐機(jī)關(guān)為主。特別是在采編信息時(shí),通常流于對(duì)基層稿件的文字改寫,而基本不到基層調(diào)研核實(shí)。即使調(diào)研,也基本是側(cè)重于縣區(qū)城區(qū)范圍內(nèi)的重點(diǎn)寺觀為主,對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的諸多場(chǎng)所以及民族村組很少涉及。

⒉下基層調(diào)研不實(shí)。下到基層通常也就是看一看、問(wèn)一問(wèn),聽(tīng)取各方面意見(jiàn)不夠,對(duì)基層實(shí)情了解不深不透,對(duì)于群眾所反映的問(wèn)題也鉆研不深、調(diào)研實(shí)效不明顯等。

⒊落實(shí)上級(jí)要求還存著一定程度的形式主義。常常以文件落實(shí)文件,以會(huì)議落實(shí)會(huì)議。有時(shí)只求形式,不求成效,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)不強(qiáng)。

⒋工作布置后跟蹤問(wèn)效、指導(dǎo)督導(dǎo)不力。抓工作簡(jiǎn)單化,習(xí)慣于把工作任務(wù)布置給分管科室就完事,指導(dǎo)調(diào)度督查不夠,工作推動(dòng)不力,工作難見(jiàn)實(shí)效。

㈡、官僚主義方面

⒈缺乏靜下心、系統(tǒng)學(xué)的深度。當(dāng)今時(shí)代日新月異,法律法規(guī)逐步健全,特別是民族宗教工作中涉及的政策、法律法規(guī)知識(shí)非常多,專業(yè)性也非常強(qiáng),服務(wù)對(duì)象和日常事務(wù)也常常比較敏感。面對(duì)新情況、新問(wèn)題,系統(tǒng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)做得很不夠,特別是透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。

⒉存著好人主義思想。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,求穩(wěn)怕亂,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,搞一團(tuán)和氣。

㈢、享樂(lè)主義方面

⒈艱苦奮斗精神有所放松。對(duì)于老一輩 補(bǔ)丁加補(bǔ)丁、窩窩頭加咸菜的艱苦歲月有所淡忘,總覺(jué)得如今社會(huì),物質(zhì)極大豐富,不需要再?gòu)?qiáng)調(diào)艱苦奮斗,思想意識(shí)上有所放松。

⒉開(kāi)拓創(chuàng)新精神不足。工作中存在著不求有功,但求無(wú)過(guò)的指導(dǎo)思想,因循守舊,一切僅僅按文件精神辦,上級(jí)安排什么就做什么,讓怎么做就怎么做,惟恐出現(xiàn)差錯(cuò),導(dǎo)致工作平平常常,不出問(wèn)題,也不出成績(jī),只是完成上級(jí)交給的任務(wù)。

⒊工作主動(dòng)性不夠。特別是來(lái)到市民宗局這一相對(duì)單純的部門后,工作上存在較為嚴(yán)重的懈怠意識(shí)。對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè),除了自己必需完成的以外,滿足于不找事、不惹事,只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。

㈣、奢靡之風(fēng)方面

對(duì)于水電和辦公耗材等辦公設(shè)施使用,節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)。

對(duì)照這些問(wèn)題,感到根本上還是自己的作風(fēng)不夠扎實(shí),作表面文章,不夠堅(jiān)持原則。存在問(wèn)題的主要原因是自己對(duì)工作不嚴(yán)、不扎實(shí),有得過(guò)且過(guò)的思想。

三、切實(shí)整改,扎實(shí)有效踐行三嚴(yán)三實(shí)

作為一名新時(shí)期的年輕干部,面對(duì)焦裕祿書(shū)記這面清澈透亮的高大鏡子,我看到了自己與之的巨大差距,深感慚愧。找到了差距,但更重要的是要努力端正自己的一言一行,努力學(xué)習(xí)焦裕祿,做三嚴(yán)三實(shí)的干部。

做焦裕祿那樣三嚴(yán)三實(shí)的干部,必須永葆政治本色。堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨性原則,恪守政治責(zé)任。要強(qiáng)化黨的意識(shí),牢記黨的使命,使之融入靈魂、血脈之中,深入到精神、信仰深處,常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé)。面對(duì)深刻變化的新時(shí)代,唯有保持本色永遠(yuǎn)不變,才能凝聚強(qiáng)大力量,站在歷史的前沿,引領(lǐng)時(shí)代科學(xué)發(fā)展。

做焦裕祿那樣三嚴(yán)三實(shí)的干部,必須提高綜合素質(zhì)。一方面加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、___思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,提高自己的理論政策水平,積極參加單位組織的學(xué)習(xí),認(rèn)真改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。另一方面努力學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。自覺(jué)、刻苦地鉆研民宗業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,力求學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處,尋求促進(jìn)工作的方法技巧和處理事務(wù)的思維和藝術(shù),通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

做焦裕祿那樣三嚴(yán)三實(shí)的干部,必須牢記肩負(fù)使命。職位就意味著責(zé)任,職位越高,責(zé)任越大。作為一名黨員干部,必須牢記使命,明確肩負(fù)責(zé)任的內(nèi)涵和要求,堅(jiān)定信念、明確目標(biāo)、忠于職守、默默耕耘,生命不息、奮斗不止。以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。

做焦裕祿那樣三嚴(yán)三實(shí)的干部,必須保持過(guò)硬作風(fēng)。堅(jiān)守真理,堅(jiān)持原則。面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。

做焦裕祿那樣三嚴(yán)三實(shí)的干部,必須心中裝著百姓。要時(shí)刻把人民放在心中最高位置,牢記群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng),想問(wèn)題、作決策、辦事情,時(shí)刻把全心全意為人民服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

做焦裕祿那樣三嚴(yán)三實(shí)的干部,必須堅(jiān)持實(shí)事求是。深入基層、深入實(shí)際、深入群眾,查實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),學(xué)習(xí)群眾智慧,接地氣,才會(huì)步履穩(wěn)健,才能分析準(zhǔn)確、對(duì)癥下藥,才能從紛繁復(fù)雜的問(wèn)題中,厘清頭緒、找準(zhǔn)癥結(jié),事半功倍地推進(jìn)工作。

做焦裕祿那樣三嚴(yán)三實(shí)的干部,必須增強(qiáng)改革意識(shí)。樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和改革創(chuàng)新精神,聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),克服敷衍了事的工作態(tài)度,以工作大局為重,從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益考慮,多思考,多創(chuàng)新,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我所用,發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),努力爭(zhēng)取工作有新突破、事業(yè)有新發(fā)展。

孔子云日叁省乎己,是要我們力戒自以為是、主觀蠻橫和狂妄自大,主動(dòng)反思工作中的不足,積極開(kāi)展自我檢討和自我批評(píng),及時(shí)糾正錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。我將在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,海納善言,集思廣益,接受大家的監(jiān)督和指正,自覺(jué)克服缺點(diǎn)和不足,認(rèn)認(rèn)真真改進(jìn)提高,從思想和行動(dòng)上摒棄四風(fēng),努力成為一個(gè)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、上級(jí)放心、群眾滿意的好干部。

個(gè)人自查自糾報(bào)告例文十二篇

個(gè)人自查自糾報(bào)告例文按照支隊(duì)關(guān)于開(kāi)展干部隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的安排部署,深入結(jié)合三嚴(yán)三實(shí)要求,個(gè)人對(duì)照活動(dòng)要求,從理想信念、使命意識(shí)、能力素質(zhì)、形象威信等方面進(jìn)行了自查自糾,擺出問(wèn)題,分析原因,以便更好地開(kāi)展工作。一、存在問(wèn)題和不足1、個(gè)人在理想信念方面有所弱化,進(jìn)取心不夠強(qiáng)烈。駐地自然條件艱苦、經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,考慮到個(gè)人發(fā)展、組建家庭、未來(lái)子女教育醫(yī)療等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,難免心灰意冷,躊躇不前,不能夠立足現(xiàn)實(shí)考慮問(wèn)題。2.履職使命意識(shí)不強(qiáng),缺乏擔(dān)當(dāng)。當(dāng)兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的意識(shí)不強(qiáng)、軍事訓(xùn)練體能弱、技能差,本質(zhì)
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