個人自查自糾活動報告怎么寫
1. 自我反思：開始時，描述你進行自查自糾的背景和原因，可以是個人成長的需求，或者是遇到了某個具體問題需要解決。例如，“近期，我意識到在工作中的一些不足，決定進行一次全面的個人自查自糾，以提升自己的專業(yè)能力和個人素質。”
2. 問題識別：列出你在自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，可以涉及工作技能、人際交往、時間管理等方面。例如，“我發(fā)現(xiàn)我在處理復雜任務時的組織能力有待提高，同時在團隊溝通中也有待增強?！?/p>
3. 分析原因：對每個問題進行深入分析，找出其根源。例如，“任務管理問題可能源于我對任務優(yōu)先級的判斷不夠清晰，而溝通問題可能是由于我沒有充分理解他人的觀點。”
4. 改進措施：針對每個問題提出具體的改進計劃，包括學習新技能、改變習慣等。例如，“我打算使用時間管理工具，并參加相關培訓以提升我的任務管理能力；在溝通方面，我會多傾聽他人意見，提高同理心?！?/p>
5. 執(zhí)行與跟蹤：設定一個時間表來實施這些改進措施，并設定檢查點來評估進度。例如，“我將在接下來的三個月內執(zhí)行這些計劃，并每月進行一次自我評估?！?/p>
6. 預期效果：簡要描述你期望通過這些改進能看到的積極變化。例如，“我相信這些努力將使我更有效地完成任務，增強團隊合作，從而提高整體工作效率?！?/p>
開頭結尾怎么寫
開頭：
以誠懇的態(tài)度開啟報告，表達自我提升的決心。例如，“尊敬的領導/同事，我在此提交這份個人自查自糾活動報告，旨在公開透明地審視自身，尋求持續(xù)成長的機會。”
結尾：
表達對未來的期待和承諾，以及對反饋的開放態(tài)度。例如，“我期待著在未來的工作中看到這些改變帶來的積極影響，并歡迎所有的建議和指導，以幫助我更好地完善自己。”
個人自查自糾活動報告范文
第一篇 個人自查自糾活動報告1050字
個人自查自糾活動報告
自開展個人自查自糾活動以來，本人能認真學習領會有關精神，并結合自身工作實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉變作風，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：
一、存在的主要問題
(一)學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要局里組織學習時才學習，自己沒有學習計劃，即使自己有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
(二)工作主動性有所欠缺，自己對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務。如何創(chuàng)造性地開展工作思考的不夠。
(三)進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
二、存在問題原因分析
一是自身學習不夠，思想素質、理論教養(yǎng)、認識水平不高。特別是對馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差。
二是宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨停留在口頭上，沒有真正付諸實踐。作為一名共產(chǎn)黨員，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，一定范圍內、某些事情上等同于普通群眾。
三是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”，“交差”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事;有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。
三、整改措施
1、刻苦學習，振奮精神.提高工作水平要自覺把理論學習作為自己的第一需要，聯(lián)系實際學，扎實深入學.學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的本領，充分展示自己的能力。要把自己空余的時間都放在學習上，學習黨的基本路線、方針，政策，學習分管業(yè)務，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高駕馭工作的能力。
2、開拓創(chuàng)新，不斷進取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案，落實新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到最好。
第二篇 2024個人自查自糾思想報告2100字
敬愛的黨組織：
根據(jù)上級及關政風行風評議的要求，推進“三創(chuàng)”動員大會上的講話和上級關于作風建設、效能建設、黨風廉政建設等方面的文件精神，認真對照 “敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質服務、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風，向服務對象發(fā)放《征求意見表》和個別訪談等形式征求意見，認真對照農(nóng)業(yè)局服務“三農(nóng)”十項和農(nóng)機行業(yè)的四項工作要求，認真對照市委、市政府作風建設和機關效能建設的要求，結合群眾所提的意見和個人查找的問題，剖析思想根源，制定整改措施。
一、工作情況
一年來，一是自己能認真學習黨在農(nóng)村的方針政策、政治理論、有關的法律法規(guī)和業(yè)務知識，按時參加各級組織的學習，堅持自學，做好讀書筆記，撰寫心得體會文章，努力提高自身的各方面，能力適應形勢的要求。二是認真貫徹執(zhí)行上級的各項決策和指示精神，不搞小集團主義，不因單位的困難而講客觀，努力完成上級交辦的各項工作任務。三是堅持搞好調查研究，了解農(nóng)村農(nóng)民對農(nóng)業(yè)機械化的要求，掌握基層農(nóng)機隊伍各方面的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施妥善加以解決。四是能貫徹執(zhí)行民主集中制原則，做到分工明確，及時與子成員通氣，大小事情民主決策，不搞一言堂，不獨斷，發(fā)揮一班人的作用。五是能堅持以人為本的科學發(fā)展觀，關心干部職工的工作學習生活，對待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責的要求，抓好黨風廉政建設，嚴格按照政治紀律、廉政紀律、組織紀律要求自己。
二、存在的主要問題。
1、在學習上，主要是業(yè)務知識學習不夠，針對自已工作中出現(xiàn)的問題學習不夠，對有關農(nóng)業(yè)機械化的法律法規(guī)掌握不夠全面導致自己作為一個單位的負責人應具備的領導能力、管理能力和業(yè)務知識不夠強，工作起來不夠大膽;
2、在工作作風上，滿足現(xiàn)狀的思想和行為比較突出，持別是患得患失的心理、不平衡的思想時有抬頭，總認為自己年齡近五十，負責的單位人多，既有局屬單位，又有鄉(xiāng)鎮(zhèn)四個中心，農(nóng)機的社會地位低，凡事都是給人說好話，賠不是，各方面的困難重重，對抓好農(nóng)機化事業(yè)的信心不足，同時，對領導和上級業(yè)務部門爭取力度不夠，迎難而上、銳意進取、契而不舍、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想不強。對基層的情況掌握不是十分準確、不夠細致，對有些涉及全局的問題教育引導不夠，影響了農(nóng)機化事業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
3、經(jīng)常性深入基層調查研究不夠，到鄉(xiāng)村、農(nóng)機大戶、農(nóng)機科技示范戶深入了解情況少，與基層中心人員交心談心少，有些具體問題解決也不很及時做到位;對有思想顧慮、有問題的人和事也沒有認真地做好思想政治工作，及時化解有效解決，影響了部分干部職工工作主動性和創(chuàng)造性。
4、工作任務部置的多，但督促檢查的少。自己敢于碰硬意識不強，不敢理直氣壯地開展批評和自我批評、不能很好地嚴格按照各項規(guī)章制度去執(zhí)行，有時不了了之，導致自己整天忙于事務，工作重點不能很好抓緊，工作成效也不夠顯著。
5、對自己要求不夠嚴格，有時存在著紀律性不強，辦事效率不高的現(xiàn)象和問題。
三、產(chǎn)生上述問題的原因
主要一是平常學習不夠，沒有很好地掌握正確理論，指導自已思想和實踐。二是對自己要求不嚴，放松了思想改造，有時把自己混同為普通群眾。三是宗旨觀念淡化，服務意識不夠強。四是進取精神不強，隨著年齡的增長，工作熱情下降，影響了各項工作的展開。五是對自身存在的問題沒有認真扎實從主觀上找原因，總是避重就輕，沒有得到根本性的改變。
四、整改措施
一是要加強學習。要牢固樹立終身學習理念，做終身學習的黨員。不斷加強政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)、時事政治學習，還要結合自己工作實際，對農(nóng)機方面業(yè)務學習制定一個循序漸進的學習計劃，從基礎理論學習起步，從現(xiàn)行推廣應用的先進適用農(nóng)機具、新技術等開始，使自已能盡快掌握農(nóng)業(yè)機械方面基礎理論知識和適用技術，爭做懂行的領導。其次要學習中有記錄、有心得，加強積累，真正做到干一行愛一行會一行;堅持理論聯(lián)系實際學，加強調查研究，針對問題學，從實踐中學，向有經(jīng)驗懂行的同志學。通過學習不斷提高充實自己，努力增強各方面的能力，更好地為黨為人民工作。
二是進一步加強自身的作風建設，要樹立“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質服務、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風，要樹立堅定的意志和工作信心，立足自己崗位，認真扎實履行自己的工作職責。要進一步加深對科學發(fā)展觀學習認識，解放思想，針對工作中困難和問題，迎難而上，銳意進取，開創(chuàng)工作的新局面。要經(jīng)常到基層調查研究，了解情況，多傾聽群眾意見和建議，發(fā)現(xiàn)問題及時加以解決，多為群眾辦實事辦好事，爭取群眾的理解的支持。
三是要強化管理，做到工作有部署，有檢查，有落實，嚴格按照市委、市政府關于機關效建設的要求，加強各項制度建設，規(guī)范化建設，機關效能建設。加強班子團結，搞好分工合作，落實崗位責任制。
四是增強工作主動性和創(chuàng)造性，大膽地開展工作，對上加強爭取項目和資金、爭取領導的支持，對下主動與干部職工交心談心，形成和諧統(tǒng)一工作局面。
五是加強農(nóng)機推廣工作，著力培植農(nóng)機大戶、農(nóng)機科技示范戶和農(nóng)機社會化服務組織，加強新機具、新技術的引進試驗示范工作，做好農(nóng)機政策貫徹執(zhí)行，通過政策引導、示范引導、典型引導，開創(chuàng)全市農(nóng)機化工作的新局面，把農(nóng)機行業(yè)的“四項工作”全力抓落實，抓到位。
第三篇 個人師德師風自查自糾報告500字簡單600字
個人師德師風自查自糾報告500字簡單范文
通過師德師風的學習，讓我深深的知道：百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本。到底什么是師德師風？所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風，是教師這個行業(yè)的風尚風氣。愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德。教育實踐證明，師德的影響是不可估量的。教師是知識種子的傳播者，是文明之樹的培育者，人類靈魂的塑造者，又是人類社發(fā)展與進步的開拓者，是祖國花朵健康成長的引路人和光輝典范。
因而，教師的言行是對學生影響的重要因素之一，它不僅影響著學生學習狀況及其效果，而且影響著學生人格等心理品質的形成和心理健康的發(fā)展水平。教師應因材施教，一視同仁，對好學生關愛備至，而對差學生更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信素材.學校是培養(yǎng)人才的地方，教師是培養(yǎng)人才的園丁。
作為21世紀的教師，應自強不息，不斷充實和完善自己專業(yè)知識，不斷探索新的教學方法，豐富教學經(jīng)驗，取眾人所長，補己之不足，精益求精。這是我在學習師德師風中得到的一些心得體會，很感謝學校進行這個師德師風學習月，讓我這個實習教師一下子就學到了這么多有關師德師風的知識。我一定會以師德師風繼續(xù)加油、努力成為一名優(yōu)秀的幼師。
第四篇 教師個人自查自糾報告報告1300字
本人通過第一階段師德師風教育學習，我對師德師風集中教育活動的認識有了很大的提高，政治信念更加堅定，工作的熱情更高了，干勁更足了。按照教育局關于師德師風集中教育活動第二階段的要求，我認真“回頭看”，認真進行討論查擺，深刻剖析自己，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、在個人修養(yǎng)方面：
1、有時候控制不了自己的情緒，容易發(fā)脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了一定的影響。
2、對終身學習還認識不夠，只停留在學習的表面，認為自己學懂啦，不再深入。這樣，在工作教學中，存在有時感到所學的知識還不夠用，沒有較好的寫作能力，在教育這片領域里要創(chuàng)造一片屬于自己的藍天需要付出更多的艱辛。
3、滿足于過得去的工作作風，對政治理論學習、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。
二、在教育教學方面：
1、教學方法創(chuàng)新不夠，課堂效率有待于進一步提高。
2、堅持做到不體罰或變相體罰學生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。
3、沒有真正深入學生中間去了解學生(特別是差生)，
整改措施
找準問題，剖析原因，努力做到自查自糾，在今后的工作中要克服這些缺點，以“三個代表”重要思想為指導，努力加強自身師德師風建設，在思想上樹立為教學奉獻的精神，在行動上樹立傾心教學的典范。
1、切實加強政治理論學習，尤其是馬列主義、___思想、鄧__理論和“三個代表”重要思想，扎實提高實踐“三個代表”重要思想的本領，結合先進性教育活動，增強黨性鍛煉的自覺性，進一步明確前進的方向。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質。
2、加強業(yè)務知識學習，增強終身學習的意識，努力提高綜合素質。首先從實踐中學，同時勤于從書上學，學習自己主管工作的專業(yè)知識，提高寫作能力，提高管理水平。學習教育教學理論，業(yè)精于勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。盡可能多地擠出時間深入課堂檢查督促指導教學工作。
3、堅持理想信念，堅定建設中國特色社會主義的信心;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨為公、執(zhí)政為民;堅持勤奮工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績;堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統(tǒng)一;堅持“兩個務必”，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
4、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不計名利，勤于工作，恪盡職守，把畢生精力無私地奉獻給黨和人民的教育事業(yè)。
5、在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。努力做好后進生的轉變工作。
6、不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，增強事業(yè)心、責任感，愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質。
教師個人自查自糾報告報告范文
第五篇 個人師德師風自查自糾報告1200字1200字
個人師德師風自查自糾報告1200字范文
本學期，學校組織學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《教師職業(yè)道德行為準則》等法律法規(guī)。經(jīng)過學習，我認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表，必須牢固豎立社會主義榮辱觀。要想成為一名新世紀的合格教師，應當做好以下幾方面工作：
1、愛崗敬業(yè)。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自我的選擇無怨無悔，不計名利，進取進取，努力創(chuàng)新。身為教師，就應當盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。僅有這樣學生才能受到教師的影響而努力學習，不斷進取。
2、熱愛學生，關注每一位學生的健康成長。在完成傳道、授業(yè)、解惑的任務的同時，關愛學生的身心發(fā)展，建立良好的師生關系，使學生親其師而信其道，使教學相長，幫忙學生成人成才。先進教師們關注后進生，不放棄任何一個學生的博愛精神讓我深受感動，也讓我進一步領會到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義，在今后的教學中，我將讓愛先行，先愛生再教育。
3、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。所以，教師必須要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自我首先做到，并且堅持嚴于律己。
4、孜孜不倦，進取進取。有句話說的好，沒有學不會的學生，僅有不會教的教師。這就向教師提出了更高的要求，不時提高自身素質，不時完善自身，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們必須要與時俱進，孜孜不倦的學習，進取進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
5、終身學習、不斷進取是師德的升華在知識經(jīng)濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險，所以身為教師，應當堅持終身學習的態(tài)度。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài)，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。我們的路還很長，不管有多坎坷，只要你把它當作一次經(jīng)歷，一次磨練，你會為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪，你會為自我經(jīng)受得住磨練而驕傲。
今日，我們遠離家鄉(xiāng)，遠離親人，我們能在一齊合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應當珍惜這來之不易的機會，相互學習，相互促進，相互關心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅強，要提高，要合作，更要歡樂。讓我們?yōu)榱送昝赖纳?，攜手共進！海闊憑魚躍，天高任鳥飛，機會總是給那些有準備的頭腦?？傊袢找鲆晃缓细竦慕處?，必須學習，學習，再學習，不斷進取，不斷攀登，與時俱進，才能去迎接一個新的挑戰(zhàn)。
第六篇 2024個人自查自糾報告900字
自參加公司開展的自查自糾活動以來，本人認真學習領會黨的__大、__屆__全會的有關文件、______系列重要講話以及公司下發(fā)的各種文件，并結合自身工作實際，深入細致地查找自己在學習態(tài)度、工作方法、管理經(jīng)驗及日常管理工作的執(zhí)行力度等方面存在的問題。作為一名分公司的管理人員，更應該深刻剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉變作風，提高工作效率?，F(xiàn)將本人自查自糾情況報告如下：
一、存在的主要問題
（一）學習缺乏主動性，不夠系統(tǒng)、不夠深入。作為企業(yè)的基層管理人員，需要有較高的政策理論水平和較強的業(yè)務技能知識，才能做到實現(xiàn)理論聯(lián)系實際、理論指導實際，而我目前與這樣的理想狀態(tài)還存在一定差距。其根本原因有以下幾個方面，首先對學習的必要性認識不足，認為身處基層，只要把全年生產(chǎn)經(jīng)營指標任務完成，做到領用戶滿意，確保不發(fā)生安全責任事故就夠了，學不學一樣能搞好工作；其次學習方法欠佳，沒有把理論知識聯(lián)系實際工作去學，學習內容也不夠全面、深入，疏于學習政策理論和法律法規(guī)及企業(yè)管理方面的知識。由于放松學習，自己的綜合素質鮮有提升，就如同缺少了進步的深層動力。
（二）工作主動性有所欠缺。誠如前文提及到，作為基層管理者可能只著眼于當前面臨的實際問題，而很少利用全局觀念去思考更為宏觀的問題。而缺乏創(chuàng)造性思維、缺乏進取精神也讓日常工作囿于簡單的“結果導向型”工作方式。要想成為一名優(yōu)秀的管理者，必須要在日常工作中理清思路、有的放矢、銳意進取，重新掌控在日常工作中的主動權。
二、存在問題原因分析
一是自身學習不夠，思想素質、理論教養(yǎng)、認識水平不高。特別是對馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差。二是宗旨觀念不強，對照本次自查自糾活動的主題“勇于擔當、履職盡責”來說，在依法治企、降本增效、愛崗敬業(yè)、提升服務等方面還有一定的提升空間。三是自我要求不夠嚴格，反映出一定程度的失之于寬。無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”，“交差”的觀念，不講究精益求精。
三、整改措施
第七篇 20xx年個人作風問題自查自糾情況報告1250字
20__年個人作風問題自查自糾情況報告
根據(jù)__市作風建設三年行動領導小組辦公室的工作安排，圍繞“三不”“四客”涉及的問題以及自身重點工作落實中存在的問題，對照本人平時的實際工作和思想動態(tài)，透過認真學些、認真反思、認真總結，查擺了自己在思想、行為、效率、紀律等方面的問題，并對問題成因進行深層次的剖析，現(xiàn)將有關情況報告以下：
一、存在的主要問題
1.政治思想意識不夠強。表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用___新時代中國特色社會主體理論體系來武裝自己的頭腦，透過事務表象把握事物本質的潛力不足，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的潛力有待提高。
2.為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，遇到當事人反復學問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。有時過多考慮個人得失，存有“事不關己，高高掛起”的思想。
3.工作作風不夠扎實。表現(xiàn)在：對待工作有積極性不夠，有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的經(jīng)理就能夠把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多措，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必須完成的工作外，能夠不做的就不過，有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。
二、存在問題的主要原因
一是思想上對政治學習缺乏正確的認識。學習目的不夠明確，學習時缺乏獨立思考，流于形式，理論與實踐相脫節(jié)，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。
二是為人民服務的意識不足。對“一切為了群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線領會不夠，為人民服務的宗旨意識不強。沒有以群眾滿意度作為自己得失的衡量標準，在個人利益與群眾利益相沖突時，往往思考個人得失較多，而忽略群眾的想法，這是處理一些雜難電梯投訴時缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠好，不能以己度人。
三是業(yè)務能力有待提高。因為剛參加工作不足一年，還不能很好完成從在校學生到社會工作人員角色的轉變，很多東西還需要花費時間精力學習，社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗還不夠豐富，處理問題不夠成熟慎重，導致工作效率較低。
三、整改措施
一是加強自我改造，提高綜合素質，首先，加強業(yè)務學習，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。
二是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。要加強政治理論學習，不斷用___新時代中國特色社會主體理論體系改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)；同時，要敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。
三是以高度的職責感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成領導交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，努力開拓工作新局面。
第八篇 法院個人雁過拔毛自查自糾報告1350字
法院個人雁過拔毛自查自糾報告
根據(jù)縣委統(tǒng)一部署和安排，從今年4月份開始，我院開展雁過拔毛式腐敗問題專項整治，嚴格按照上級要求，深入宣傳發(fā)動，認真自清自查，切實完善規(guī)范?，F(xiàn)將自查自糾情況報告如下：
一、加強組織領導，明確工作職責
自專項整治活動開展以來，院黨組高度重視，召開黨組會、院務會和全院干警會進行專門動員和部署，制定專項整治實施方案，圍繞專項整治任務，將任務和責任進行分解，明確職責，明確要求。重點是規(guī)范執(zhí)法辦案中訴訟收費、罰沒款及執(zhí)行款物處置等行為，堅決整治司法不廉，辦人情案、關系案、金錢案等問題，依法辦理涉訴信訪，大力推進司法公開等幾個方面。成立了由院黨組書記、院長李衛(wèi)東任組長，黨組副書記、副院長范平輝，黨組成員、紀檢組長蔣軍任副組長，其他班子成員和相關庭室負責人為成員的領導小組，下設辦公室，由監(jiān)察室主任李萍兼任辦公室主任，負責專項整治活動日常工作，組織抓好活動的實施與檢查。同時設立舉報箱、舉報電話和舉報網(wǎng)站，及時接受人民群眾的舉報和監(jiān)督，形成黨組統(tǒng)一領導，一把手負總責，各部門協(xié)調配合，全院干警廣泛參與的領導和工作機制。
二、廣泛征求意見，開展自查自糾
在這項活動中，我們著重以執(zhí)法行為是否規(guī)范，司法是否公正廉潔查找問題，對辦案超審限，不作為或亂作為，辦案作風是否文明、是否亂收費、是否扣留、挪用執(zhí)行款等問題為重點。一是采取召開座談會、問卷調查、走訪等方式向社會各界征求意見，組織召開座談會11場次，向全縣發(fā)放公開信近8000份，走訪群眾900多人次。二是向當事人和案件代理人發(fā)放廉政監(jiān)督卡3000多份，及時聽取和收集當事人對法官工作作風和廉政建設方面的意見。三是開通舉報網(wǎng)站，舉報電話，接受當事人投訴舉報。四是院里統(tǒng)一組織，由執(zhí)行局、監(jiān)察室、財務室組成的專門檢查組，對歷年執(zhí)行款帳戶情況進行檢查，核實，對當事人執(zhí)行款物及時兌付。杜絕違規(guī)收費、扣留、挪用和違規(guī)處置執(zhí)行款物等情況，依法維護當事人的合法權益。五是對當事人反映的3起信訪案件及時核查處理，并認真回復。
三、完善相關制度，促進執(zhí)法規(guī)范
一是完善立案管理制度，規(guī)范立案。由立案庭、財務室負責，嚴格按國務院制定的《訴訟費用交納辦法》，進一步規(guī)范收費管理，堅決杜絕亂收費。
二是完善《加強訴訟費和執(zhí)行款物管理工作規(guī)定》。由執(zhí)行局、立案庭、財務室負責，對執(zhí)行款物、訴訟費用實行專人專帳管理，?？顚８?，加強監(jiān)督管理，堅決杜絕亂收費和扣留、挪用執(zhí)行款物等現(xiàn)象。
三是推進三大平臺建設。由審管辦牽頭，各庭室負責，建設審判流程公開、裁判文書公開、執(zhí)行信息公開三大平臺，適時公布審判執(zhí)行信息和裁判文書，保障人民群眾的知情權、監(jiān)督權。我院對所有審判、執(zhí)行文書、審判執(zhí)行流程均上網(wǎng)公示，接受監(jiān)督。
四是加強廉政考核。由院紀檢監(jiān)察牽頭，政治部、辦公室、審管辦參加，每月至少進行三次廉政建設和紀律作風督查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改和處理。
四、嚴格監(jiān)督管理，確保整治效果
按照上級要求，我們對每個問題制定專門方案，明確時間節(jié)點，實行專項整治，做到責任到人、到庭室，確保抓一項成一項，改一項見效一項。同時我們成立督查考核小組，按方案安排和要求，嚴格進行督查，根據(jù)督查情況和群眾評價等綜合量化計分，逐月通報，對突出問題專項治理，建章立制，確保專項整治長效化、制度化。
法院個人雁過拔毛自查自糾報告
第九篇 黨風廉政建設個人自查自糾報告1600字
20__年是實施十二五規(guī)劃承上啟下的重要一年，一年來，在工作和生活中，我嚴格按照上級廉政建設的要求，不斷加強自身廉政學習和教育，始終保持清醒的頭腦，與時俱進、恪盡職守、廉潔自律，較好的完成了上級交付的各項工作任務。我認真對照《廉政準則》，結合本年度主管的工作，進行一次全面、認真的回顧和自查，現(xiàn)將自檢情況匯報如下：
一、加強學習，增強拒腐防變能力
端正黨風反腐__是一項長期而又艱巨的任務，作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，我十分注重各種理論學習，做到了不斷豐富和充實自己。一年來，我認真的學習了鄧小平理論、 三個代表重要思想、黨的十七大會議精神和經(jīng)濟、法律、管理等方面的知識，用以豐富自己的經(jīng)驗，提高工作能力和個人修養(yǎng)，不斷提高自己的政治思想素質和精神境界，自覺把自己培養(yǎng)成一名對黨、對社會、對人民有貢獻的好干部。同時，我加強對各種業(yè)務知識的學習，把握實事動態(tài)和政策方向，不斷提高自己的工作能力和水平，增強工作的系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。通過學習，使我提高了自身的政治素養(yǎng)和修養(yǎng)，規(guī)范了自我言行，把為人民謀利益作為最高目的，認認真真訪民情，誠誠懇懇解民憂，實實在在幫民富。
增強了全心全意為人民服務，誠心誠意為人民謀福利，兢兢業(yè)業(yè)為人民辦實事的公仆意識。我深知群眾的無數(shù)雙眼睛在盯著自己監(jiān)督著自己，因此，我經(jīng)常用自重、自尊、自省、自警來警醒自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正從思想上筑起一道永不倒塌的拒腐防變的堅固防線。
二、廉潔自律，保持共產(chǎn)黨員先進性
清廉就是要堅持嚴于律己、廉潔奉公，嚴格遵守黨紀國法，堅持高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。在工作生活中，我嚴格遵守___兩個條例、《黨員領導干部廉潔從政若干準則》中的八個禁止和52個不準規(guī)定，按照自重、自省、自尊、自勵的要求，發(fā)揮黨員模范作用，從自己做起，從點滴做起，堅持老實做人、扎實做事，嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定，規(guī)范自己的從政行為。作為黨員干部，我始終堅持以廉為重、正派做人，從工作圈、生活圈、社交圈等方面時刻注意自身形象，保持清正廉潔，保持清醒頭腦和政治警覺，做到謹慎交友、冷靜交友、從善交友、擇廉交友，從生活上防微杜漸，豐富自己的涵養(yǎng)，提高自己的境界，保持自身良好形象。物必自腐，而后蟲生，當干部不徇私情、不謀私利，才能經(jīng)得起各種考驗。 在具體的工作中，我做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職務的影響謀取不正當?shù)睦妫瑳]有假公濟私，化公為私的行為，嚴格遵守四大紀律八項要求，培養(yǎng)和提高三種能力，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，牢記職責、不辱使命，使自己真正成為社會的表率，群眾的表率。
三、改進不足，樹立清正廉潔公仆形象
自己雖然在廉潔從政方面做了很多努力，對照黨風廉政建設的標準，對照上級組織的要求，我清醒的認識到自己還有很大的差距與不足。今后要發(fā)揚成績，改正缺點。一是做到加強理論學習，不斷提高自身素質。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平，增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。夯實自身的思想基礎，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是不斷加強黨性修養(yǎng)，時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，正確對待地位、名利、權力，自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定，少琢磨組織上給了我什么，時刻想著我為黨和人民做了什么，做到老老實實做人，踏踏實實做事。三是在實際工作中， 緊緊圍繞落實___權為民所用、情為民所系、利為民所謀的重要指示，嚴格按照工作權限和工作程序履行職責，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權力。嚴以律己，不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。嚴格遵守組織紀律，強化廉政自律工作。虛心聽取黨員干部和群眾的批評意見，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，時刻保持黨的純潔性，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大的勝利召開。
第十篇 個人三嚴三實自查自糾報告3700字
個人三嚴三實自查自糾報告
按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室下發(fā)的《轉發(fā)省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室轉發(fā)<中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室關于在教育實踐活動中學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”要求的通知>;的通知》要求，本人結合自己的思想情況和工作實際，認真自查自糾，深刻剖析和思考自身存在的問題，現(xiàn)匯報如下：
一、學習先進，認清踐行“嚴”“實”的重要性
______在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終。此前，____還對各級領導干部提出了“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求。學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求，為深入推進黨的群眾路線教育實踐活動指明了方向，更為我們每一個黨員干部找到了鮮活的標桿、找到了努力的方向——標桿就是焦裕祿，要學就學焦裕祿的“三嚴三實”！
做人為官最根本的就是要牢記“嚴”“實”二字。
“嚴”從何來？只有心存敬畏，才能嚴格要求。敬畏歷史、敬畏人民、敬畏人生，才能慎獨慎微、勤于自省，才能將他律變成自律。焦裕祿對自己、對親屬是非常嚴苛的，他穿的是補丁加補丁的舊衣服，吃的是窩窩頭小咸菜，家里子女多、孩子年紀又小，他沒有找任何借口去關照自家的孩子，相反他帶頭不搞特殊化，取消 “優(yōu)待本”，并且還拿出自己微薄的工資去幫助他人;焦裕祿對于權力更是慎重負責的，他一心只有人民，他真正做到了“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。
“實”又從何來？只有實事求是，才能真誠實在。尊重規(guī)律、尊重人民、尊重歷史，才能做老實人、說老實話，才能創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。焦裕祿在蘭考一年多的時間，憑著自行車和“鐵腳板”跋涉5000余里，走遍了120多個生產(chǎn)大隊，終于摸索出了一套科學有效的治理內澇、風沙、鹽堿 “三害”的方法。他也反對任何的“形象工程”、“面子工程”，他心里裝的只有客觀規(guī)律、民間疾苦，他始終堅持深入基層、深入實際，他想的辦法、干的事情全都落在實處、全都擲地有聲，全都給人民群眾帶來切實利益！他沒有任何的花架子，有的只是實干巧干艱苦干，有的只是造福一方、取信于民！
可以說焦裕祿似的黨的好干部所展示的優(yōu)良的“三嚴三實”作風，無論是在任何時期都是保證黨的革命和建設事業(yè)勝利的至關因素。黨的作風問題關系黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。作風問題，也一直是檢驗一個單位工作質量的晴雨表。通過學習先進、領會文件，以及對照“通知”要求，感到自身在對作風問題的重要性的認識上有很多的不足，而這些不足必然也會帶來工作上的不準確，不端正認識上的偏差，就不可能轉變工作作風，就不可能取得良好的工作成效。為此，通過學習統(tǒng)一思想，認識上有提高，對作風整改的目的和要求就有明確的態(tài)度，才能夠主動查找“四風”方面存在的問題，真正把自己擺進去，做到 “紅紅臉、出出汗、排排毒、醒醒腦、爽爽身”。
二、聚焦四風，深刻剖析自身的作風問題
㈠、形式主義方面
⒈聯(lián)系群眾、深入基層不夠。總認為自己不分管業(yè)務，而是分管辦公室就應以坐機關為主。特別是在采編信息時，通常流于對基層稿件的文字改寫，而基本不到基層調研核實。即使調研，也基本是側重于縣區(qū)城區(qū)范圍內的重點寺觀為主，對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的諸多場所以及民族村組很少涉及。
⒉下基層調研不實。下到基層通常也就是看一看、問一問，聽取各方面意見不夠，對基層實情了解不深不透，對于群眾所反映的問題也鉆研不深、調研實效不明顯等。
⒊落實上級要求還存著一定程度的形式主義。常常以文件落實文件，以會議落實會議。有時只求形式，不求成效，具體制度的落實不夠嚴謹，工作時只求是否做了，不求做得好壞，爭先創(chuàng)優(yōu)的意識不強。
⒋工作布置后跟蹤問效、指導督導不力。抓工作簡單化，習慣于把工作任務布置給分管科室就完事，指導調度督查不夠，工作推動不力，工作難見實效。
㈡、官僚主義方面
⒈缺乏“靜下心、系統(tǒng)學”的深度。當今時代日新月異，法律法規(guī)逐步健全，特別是民族宗教工作中涉及的政策、法律法規(guī)知識非常多，專業(yè)性也非常強，服務對象和日常事務也常常比較敏感。面對新情況、新問題，系統(tǒng)學習、主動學習做得很不夠，特別是透過事物表象把握事物本質的能力不足，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。
⒉存著好人主義思想。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，求穩(wěn)怕亂，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，搞一團和氣。
㈢、享樂主義方面
⒈艱苦奮斗精神有所放松。對于老一輩 “補丁加補丁”、“窩窩頭加咸菜”的艱苦歲月有所淡忘，總覺得如今社會，物質極大豐富，不需要再強調艱苦奮斗，思想意識上有所放松。
⒉開拓創(chuàng)新精神不足。工作中存在著“不求有功，但求無過”的指導思想，因循守舊，一切僅僅按文件精神辦，上級安排什么就做什么，讓怎么做就怎么做，惟恐出現(xiàn)差錯，導致工作平平常常，不出問題，也不出成績，只是完成上級交給的任務。
⒊工作主動性不夠。特別是來到市民宗局這一相對單純的部門后，工作上存在較為嚴重的懈怠意識。對待工作有時報有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)，除了自己必需完成的以外，滿足于不找事、不惹事，只求過得去、不求過得硬，有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。
㈣、奢靡之風方面
對于水電和辦公耗材等辦公設施使用，節(jié)約意識不強。
對照這些問題，感到根本上還是自己的作風不夠扎實，作表面文章，不夠堅持原則。存在問題的主要原因是自己對工作不嚴、不扎實，有得過且過的思想。
三、切實整改，扎實有效踐行“三嚴三實”
作為一名新時期的年輕干部，面對焦裕祿書記這面清澈透亮的高大鏡子，我看到了自己與之的巨大差距，深感慚愧。找到了差距，但更重要的是要努力端正自己的一言一行，努力學習焦裕祿，做“三嚴三實”的干部。
做焦裕祿那樣“三嚴三實”的干部，必須永葆政治本色。堅定理想信念，堅持黨性原則，恪守政治責任。要強化黨的意識，牢記黨的使命，使之融入靈魂、血脈之中，深入到精神、信仰深處，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責。面對深刻變化的新時代，唯有保持本色永遠不變，才能凝聚強大力量，站在歷史的前沿，引領時代科學發(fā)展。
做焦裕祿那樣“三嚴三實”的干部，必須提高綜合素質。一方面加強理論學習，學習馬克思列寧主義、___思想、中國特色社會主義理論體系，學習黨的路線、方針、政策，提高自己的理論政策水平，積極參加單位組織的學習，認真改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。另一方面努力學習鉆研業(yè)務知識，提高為人民服務的本領。自覺、刻苦地鉆研民宗業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。虛心好學，遇到問題多看多問多想，力求學習和借鑒他人的經(jīng)驗和長處，尋求促進工作的方法技巧和處理事務的思維和藝術，通過勤奮學習和實踐總結，不斷提高自己的綜合素質。
做焦裕祿那樣“三嚴三實”的干部，必須牢記肩負使命。職位就意味著責任，職位越高，責任越大。作為一名黨員干部，必須牢記使命，明確肩負責任的內涵和要求，堅定信念、明確目標、忠于職守、默默耕耘，生命不息、奮斗不止。以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。
做焦裕祿那樣“三嚴三實”的干部，必須保持過硬作風。堅守真理，堅持原則。面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。
做焦裕祿那樣“三嚴三實”的干部，必須心中裝著百姓。要時刻把人民放在心中最高位置，牢記群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場，想問題、作決策、辦事情，時刻把全心全意為人民服務作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
做焦裕祿那樣“三嚴三實”的干部，必須堅持實事求是。深入基層、深入實際、深入群眾，查實情、出實招、求實效，聽取群眾意見，學習群眾智慧，接“地氣”，才會步履穩(wěn)健，才能分析準確、對癥下藥，才能從紛繁復雜的問題中，厘清頭緒、找準癥結，事半功倍地推進工作。
做焦裕祿那樣“三嚴三實”的干部，必須增強改革意識。樹立科學的發(fā)展觀和改革創(chuàng)新精神，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，樹立嚴謹認真的工作作風，克服敷衍了事的工作態(tài)度，以工作大局為重，從長遠利益考慮，多思考，多創(chuàng)新，學習先進經(jīng)驗為我所用，發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力爭取工作有新突破、事業(yè)有新發(fā)展。
孔子云“日叁省乎己”，是要我們力戒自以為是、主觀蠻橫和狂妄自大，主動反思工作中的不足，積極開展自我檢討和自我批評，及時糾正錯誤和缺點，不斷改進和提高。我將在今后的工作、學習和生活中，海納善言，集思廣益，接受大家的監(jiān)督和指正，自覺克服缺點和不足，認認真真改進提高，從思想和行動上摒棄“四風”，努力成為一個求真務實、真抓實干、上級放心、群眾滿意的好干部。
第十一篇 教師作風建設個人自查自糾報告1050字
教師作風建設個人自查自糾報告
為扎實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，結合本人在思想.學習.教育教學等方面的工作表現(xiàn)，對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾，現(xiàn)將其報告如下：
一、個人存在的不足
1、學習缺乏主動性，學習不夠深入。平時學習只滿足于看看書報，自己沒有學習計劃，拿起書又學不進去。在學習的深入性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，鉆得不深，學得不夠。
2、工作主動性有所欠缺，自己對自己沒有嚴格地要求，往往滿足完成任務。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
3、進取意識不強，工作方法簡單。缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。
4、自我要求不夠嚴格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”，“交差”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事。
二、管理工作中存在問題
1、在平時的學校管理工作中，我還缺乏對學校工作的深刻思考，出現(xiàn)對工作安排任務不合理，造成教師工作效率不高。
2、對上級文件精神的領會和傳達工作做的不好，導致學校部分工作安排出現(xiàn)漏洞。
3、對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，沒有有效的減少教師工作壓力。
4、學校教師學習新教法的活動較少，校本研究活動不夠深入，還沒有充分調動起教師的學習積極性，致使教學常規(guī)落實存在不足。
三、今后對教學管理工作的改進措施
知道病因，才能對癥下藥。本學期最終的打算還是在其他工作不放松的前提下，以“狠抓教學常規(guī)，提高教學質量”的口號來抓常規(guī)教學。從學校常規(guī)教學管理制度入手，對教師的業(yè)務學習、備課、上課、聽課、評課、作業(yè)、輔導等教方面工作來衡量、評價教師的常規(guī)教學工作，同時提倡教師通過校本教研來學習適用于學生的教學方法 以增強學生學習效率，從而保證學生成績的提高。我校將在常規(guī)教學工作方面采取以下幾方面的措施：
1、深入師德學習，樹立服務意識。做為農(nóng)村基層學校，由于師資缺乏，條件艱苦，課務繁多，教師難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。
2、建立、落實學校常規(guī)教學管理制度，科學合理安排教師教學任務。
3、規(guī)范每周的業(yè)務學習，使教師業(yè)務學習不走形式。
4、組織開展好每次校本教研活動，積極學習好的教育教學方法。
5、加大學校教師上課監(jiān)督力度，確保教師保質保量完成40分鐘課堂教學任務。
第十二篇 2024民主評議政風行風個人自查自糾報告3100字
根據(jù)上級及關政風行風評議的要求，自已在認真學習胡錦濤同志在抗震救災先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會上的講話，宋__同志在全市進一步解放思想，推進“三創(chuàng)”動員大會上的講話和上級關于作風建設、效能建設、黨風廉政建設等方面的文件精神，認真對照“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質服務、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風，向服務對象發(fā)放《征求意見表》和個別訪談等形式征求意見，認真對照農(nóng)業(yè)局服務“三農(nóng)”十項和農(nóng)機行業(yè)的四項工作要求，認真對照市委、市政府作風建設和機關效能建設的要求，結合群眾所提的意見和個人查找的問題，剖析思想根源，制定整改措施。
一、基本情況
一年來，一是自己能認真學習黨在農(nóng)村的方針政策、政治理論、有關的法律法規(guī)和業(yè)務知識，按時參加各級組織的學習，堅持自學，做好讀書筆記，撰寫心得體會文章，努力提高自身的各方面，能力適應形勢的要求。二是認真貫徹執(zhí)行上級的各項決策和指示精神，不搞小集團主義，不因單位的困難而講客觀，努力完成上級交辦的各項工作任務。三是堅持搞好調查研究，了解農(nóng)村農(nóng)民對農(nóng)業(yè)機械化的要求，掌握基層農(nóng)機隊伍各方面的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施妥善加以解決。四是能貫徹執(zhí)行民主集中制原則，做到分工明確，及時與子成員通氣，大小事情民主決策，不搞一言堂，不獨斷，發(fā)揮一班人的作用。五是能堅持以人為本的科學發(fā)展觀，關心干部職工的工作學習生活，對待群眾的合理要求盡力而為之。六是能按照一崗雙責的要求，抓好黨風廉政建設，嚴格按照政治紀律、廉政紀律、組織紀律要求自己。
二、存在的主要問題。
1、在學習上，主要是業(yè)務知識學習不夠，針對自已工作中出現(xiàn)的問題學習不夠，對有關農(nóng)業(yè)機械化的法律法規(guī)掌握不夠全面導致自己作為一個單位的負責人應具備的領導能力、管理能力和業(yè)務知識不夠強，工作起來不夠大膽;
2、在工作作風上，滿足現(xiàn)狀的思想和行為比較突出，持別是患得患失的心理、不平衡的思想時有抬頭，總認為自己年齡近五十，負責的單位人多，既有局屬單位，又有鄉(xiāng)鎮(zhèn)四個中心，農(nóng)機的社會地位低，凡事都是給人說好話，賠不是，各方面的困難重重，對抓好農(nóng)機化事業(yè)的信心不足，同時，對領導和上級業(yè)務部門爭取力度不夠，迎難而上、銳意進取、契而不舍、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想不強。對基層的情況掌握不是十分準確、不夠細致，對有些涉及全局的問題教育引導不夠，影響了農(nóng)機化事業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
3、經(jīng)常性深入基層調查研究不夠，到鄉(xiāng)村、農(nóng)機大戶、農(nóng)機科技示范戶深入了解情況少，與基層中心人員交心談心少，有些具體問題解決也不很及時做到位; 對有思想顧慮、有問題的人和事也沒有認真地做好思想政治工作，及時化解有效解決，影響了部分干部職工工作主動性和創(chuàng)造性。
4、工作任務部置的多，但督促檢查的少。自己敢于碰硬意識不強，不敢理直氣壯地開展批評和自我批評、不能很好地嚴格按照各項規(guī)章制度去執(zhí)行，有時不了了之，導致自己整天忙于事務，工作重點不能很好抓緊，工作成效也不夠顯著。
5、對自己要求不夠嚴格，有時存在著紀律性不強，辦事效率不高的現(xiàn)象和問題。
三、產(chǎn)生上述問題的原因
主要一是平常學習不夠，沒有很好地掌握正確理論，指導自已思想和實踐。二是對自己要求不嚴，放松了思想改造，有時把自己混同為普通群眾。三是宗旨觀念淡化，服務意識不夠強。四是進取精神不強，隨著年齡的增長，工作熱情下降，影響了各項工作的展開。五是對自身存在的問題沒有認真扎實從主觀上找原因，總是避重就輕，沒有得到根本性的改變。
四、整改措施
一是要加強學習。要牢固樹立終身學習理念，做終身學習的黨員。不斷加強政治理論、黨的方針政策、法律法規(guī)、時事政治學習，還要結合自己工作實際，對農(nóng)機方面業(yè)務學習制定一個循序漸進的學習計劃，從基礎理論學習起步，從現(xiàn)行推廣應用的先進適用農(nóng)機具、新技術等開始，使自已能盡快掌握農(nóng)業(yè)機械方面基礎理論知識和適用技術，爭做懂行的領導。其次要學習中有記錄、有心得，加強積累，真正做到干一行愛一行會一行;堅持理論聯(lián)系實際學，加強調查研究，針對問題學，從實踐中學，向有經(jīng)驗懂行的同志學。通過學習不斷提高充實自己，努力增強各方面的能力，更好地為黨為人民工作。
二是進一步加強自身的作風建設，要樹立“敬業(yè)為農(nóng)、優(yōu)質服務、文明執(zhí)法、廉潔高效”的行業(yè)新風，要樹立堅定的意志和工作信心，立足自己崗位，認真扎實履行自己的工作職責。要進一步加深對科學發(fā)展觀學習認識，解放思想，針對工作中困難和問題，迎難而上，銳意進取，開創(chuàng)工作的新局面。要經(jīng)常到基層調查研究，了解情況，多傾聽群眾意見和建議，發(fā)現(xiàn)問題及時加以解決，多為群眾辦實事辦好事，爭取群眾的理解的支持。
三是要強化管理，做到工作有部署，有檢查，有落實，嚴格按照市委、市政府關于機關效建設的要求，加強各項制度建設，規(guī)范化建設，機關效能建設。加強班子團結，搞好分工合作，落實崗位責任制。
四是增強工作主動性和創(chuàng)造性，大膽地開展工作，對上加強爭取項目和資金、爭取領導的支持，對下主動與干部職工交心談心，形成和諧統(tǒng)一工作局面。
五是加強農(nóng)機推廣工作，著力培植農(nóng)機大戶、農(nóng)機科技示范戶和農(nóng)機社會化服務組織，加強新機具、新技術的引進試驗示范工作，做好農(nóng)機政策貫徹執(zhí)行，通過政策引導、示范引導、典型引導，開創(chuàng)全市農(nóng)機化工作的新局面，把農(nóng)機行業(yè)的“四項工作”全力抓落實，抓到位。
六是進一步加強黨風廉政建設，以一個共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，遵紀守法，堂堂正正做人，清清白白做事，兢兢業(yè)業(yè)工作，用自己的實際行動體現(xiàn)黨員的先進性。
教師個人行風評議自查報告
本人深入領會了《關于學校行風評議》文件精神，深刻地認識到在教育系統(tǒng)開展行風評議的重要性。行風評議不但是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的重大舉措，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求，促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。進一步提高了加強行風建設的自覺性?，F(xiàn)從以下幾方面進行自查：
一、思想品德素質：
一個教師必備的首要條件是思想品德素質。很難設想，一個不信仰共產(chǎn)主義的人，一個不用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論思考的人，一個沒有共產(chǎn)主義人生觀、世界觀和價值觀的人，能做好一所社會主義學校的老師。本人能熱愛教育事業(yè)，敢于承擔責任;實事求是地對待班級的每一件事、每一個學生;謙虛好學，不斷鉆研教育理論和業(yè)務;用一顆愛心去關心每一個學生，善待每一個學生;關心學校、班級，與在本班的各科教師共同協(xié)作;能嚴于律已，以身作則，為學生樹立起一個實實在在的榜樣。
二、知識素質：
孟子說：“資之深，則取之左右逢其源。” 在信息量成幾何極數(shù)增大的背景中，知覺、記憶、思維都在不斷發(fā)展的學生，往往需要接觸頻率的老師為之答疑、解惑。這就要求我們教師有深厚的社會和自然科學功底，有廣博的文化和藝術素養(yǎng)。有終身學習和不斷創(chuàng)新能力。本人能運用專業(yè)知識正確指導學生的學習，能用教育科學理論解決學生的思想、學習、行為等諸方面的問題。
三、能力素質：
能力是直接影響活動效率，使活動得以順利完成的一種心理特征。在現(xiàn)代教育實踐中，學生知識結構體系越來越龐大，思想更加活動，與此相適應的是行為方式更具有不定型性，新情況層出不窮，教師的工作能力更顯得迫切和重要。在提倡素質教育但又以學科考試結果來評價教育實績的雙重標準下，我對班級實行多要素、多層次的管理，通過聲音語言和行為語言實現(xiàn)與學生之間的溝通，根據(jù)客觀因素變化進行自我心理調節(jié)，不斷提高和人文社會中的交流溝通能力等，都是構成教師能力素質的具體元素。本人對學生了解充分，評價準確，了解學生的內心世界;在班級管理中能與學校總體目標協(xié)調一致;與學生交流時用規(guī)范的言詞、抑揚頓挫的語調、風趣、幽默的表情，準確的表達自己的意圖，讓學生在接受信息的同時獲得愉悅的享受。
四、心理素質：
