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第1篇 學(xué)院黨支部書(shū)記2023年度述職報(bào)告
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。2023年，我們過(guò)得很充實(shí)、走得很堅(jiān)定。這一年在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，機(jī)電系黨支部以___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，以政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)為內(nèi)容，緊緊圍繞教育教學(xué)工作，引導(dǎo)黨員干部切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和___員的先鋒模范作用，從而為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的保證。
一、支部黨建工作和事業(yè)發(fā)展情況
這一年，我把黨的政治建設(shè)擺在首位。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了___北大講話精神，重溫了___視察山西重要講話精神，學(xué)習(xí)了___在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話，學(xué)____全國(guó)教育大會(huì)講話；引導(dǎo)黨員干部把住黨的政治路線這個(gè)“方向盤(pán)”，繃緊政治紀(jì)律這根“高壓線”，念牢政治規(guī)矩這道“緊箍咒”。督促黨員干部自覺(jué)地同以___同志為核心的黨中央保持高度一致，任何時(shí)候都不說(shuō)違背黨的原則的話、不做違背黨的紀(jì)律的事、不當(dāng)破壞黨的規(guī)矩的人。自覺(jué)做政治上的明白人、思想上的清醒人、工作上的實(shí)在人、生活上的干凈人。
這一年，我抓黨的思想建設(shè)，堅(jiān)持思想建黨和制度建黨相結(jié)合。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度，堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)議制度，堅(jiān)持系部領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度，堅(jiān)持系部領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度。對(duì)黨章、黨規(guī)和___系列重要講話精神進(jìn)行集中學(xué)、深入學(xué)。通過(guò)加強(qiáng)理論武裝和思想教育，有力捍衛(wèi)意識(shí)形態(tài)陣地。使黨員不僅在組織上入黨，更要從思想上入黨，在發(fā)展黨員工作中嚴(yán)格程序，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)（去年和今年都有一個(gè)入黨指標(biāo)，因?yàn)闆](méi)有合適人選，我們都退給了組織部，寧缺毋濫）。及時(shí)掌握黨員干部的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性的開(kāi)展思想政治工作，努力營(yíng)造健康向上、心情舒暢、積極作為、勤學(xué)好問(wèn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己梅諊?/p>
這一年，我抓黨的組織建設(shè)。進(jìn)一步理順系部黨務(wù)、教學(xué)方面的關(guān)系。強(qiáng)化黨建“主業(yè)”職責(zé)意識(shí)，逐漸改變抓業(yè)務(wù)不要黨務(wù)、黨務(wù)給業(yè)務(wù)讓路的偏頗之舉，確保黨建工作的有序開(kāi)展。健全了系部黨建工作的組織機(jī)構(gòu)，增選了紀(jì)檢委員，建立了系部領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級(jí)制度，充分發(fā)揮黨員干部在黨的思想政治教育工作中的作用。
這一年，我抓黨的廉政建設(shè)，圍繞立德樹(shù)人根本宗旨，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)，管好身邊人，做好身邊事，自覺(jué)把新形勢(shì)下嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則的要求內(nèi)化于心、外化于行。以楊、邢案件的沉痛教訓(xùn)為警示，時(shí)刻檢查自己的行為和思想是否符合黨和人民的要求，時(shí)刻提醒自己是不是違反黨和國(guó)家的法律法規(guī)，時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，不以惡小而為之，勿以善小而不為，使我深深地體會(huì)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性。
這一年，我抓抓黨的作風(fēng)建設(shè)，在黨員干部中開(kāi)展以老帶新、以能帶新的傳幫帶活動(dòng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格工作程序，引導(dǎo)黨員干部積極主動(dòng)作為，創(chuàng)實(shí)績(jī)、建實(shí)功。汽車實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)累計(jì)投入220萬(wàn)元，新建三個(gè)汽車實(shí)訓(xùn)室，擴(kuò)建四個(gè)汽車實(shí)訓(xùn)室，整體推動(dòng)汽車專業(yè)建設(shè)；我系教師與校企合作企業(yè)——原平潤(rùn)達(dá)機(jī)電設(shè)備有限公司合作，取得實(shí)用新型專利四項(xiàng)，完成院級(jí)科研成果兩項(xiàng)，發(fā)表論文；我系成功申報(bào)醫(yī)療器械維護(hù)與管理專業(yè)，該專業(yè)是集制造和健康兩大類專業(yè)的跨學(xué)科新興專業(yè)，為機(jī)電類專業(yè)的發(fā)展找到新的方向。
二、支部特色和亮點(diǎn)工作
1、根據(jù)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的要求，編印了政治學(xué)習(xí)“20大關(guān)鍵詞”“ 政治學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)要點(diǎn)”。
2、黨建工作資料比較完整。歷年忻職院黨字、行字文件保存比較齊全，歷年表彰評(píng)優(yōu)資料完整，歷年黨員干部政治學(xué)習(xí)會(huì)議記錄比較完整。黨員學(xué)習(xí)資料、黨課講稿、學(xué)習(xí)筆記比較完整。
3、成立學(xué)生兩個(gè)社團(tuán)組織：一個(gè)“千機(jī)變”學(xué)生社團(tuán)組織，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)工業(yè)機(jī)器人相關(guān)技術(shù)，并組織參加山西省大學(xué)生創(chuàng)新大賽，指導(dǎo)教師和學(xué)生雙雙獲獎(jiǎng)，受到通報(bào)表彰。成立“華汽之星汽車俱樂(lè)部”學(xué)生社團(tuán)組織，為教職工免費(fèi)維護(hù)汽車100余輛。
三、問(wèn)題舉措
2023年的工作雖然取得一點(diǎn)成績(jī)，但認(rèn)真反思自身，我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。存在的問(wèn)題主要有：
政治建設(shè)方面存在：政治理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，經(jīng)常是說(shuō)起來(lái)知道，用起來(lái)茫然，局限于靠上級(jí)部門(mén)的安排，理論與實(shí)際脫節(jié)，具體問(wèn)題具體分析的能力不足，沒(méi)有在運(yùn)用上下功夫，不能適應(yīng)新時(shí)代、新任務(wù)、新要求的需要和發(fā)展。
思想建設(shè)方面存在：有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭，認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，忽視了工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時(shí)有發(fā)生。
組織建設(shè)方面存在：缺乏抓業(yè)務(wù)必須抓黨務(wù)，“兩手抓兩手都要硬”的戰(zhàn)略思維。用制度管權(quán)管人管事，用制度推動(dòng)工作落實(shí)的機(jī)制還須完善和加強(qiáng)。黨員隊(duì)伍管理偏松，習(xí)慣于按部就班，遇事畏手畏腳，只求過(guò)的去，存在不敢擔(dān)當(dāng)，不敢負(fù)責(zé)的心理，不能大膽、創(chuàng)新的開(kāi)展工作。
作風(fēng)建設(shè)方面存在：班子成員戰(zhàn)斗堡壘作用還需增強(qiáng)，有時(shí)存在急于求成的情緒，如對(duì)有的工作尤其是突擊性的工作，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好。有時(shí)將自己混同于一般老百姓，說(shuō)話隨便，不太注意小節(jié)。缺乏敢于碰硬、與時(shí)俱進(jìn)的勇氣。
廉政建設(shè)方面存在：對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性思想認(rèn)識(shí)不到位，在貫徹執(zhí)行管理規(guī)章制度上，態(tài)度不是十分堅(jiān)決，執(zhí)行不是很嚴(yán)格。批評(píng)和自我批評(píng)不能經(jīng)常開(kāi)展，沒(méi)有讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態(tài)。
2023年，我們要更加緊密團(tuán)結(jié)在以___同志為核心的黨中央周圍，貫徹落實(shí)___在全國(guó)教育大會(huì)上的精神。在院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，面對(duì)新時(shí)代、新任務(wù)、新要求，把立德樹(shù)人貫穿到教育教學(xué)的全過(guò)程，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)教育。深入推進(jìn)專業(yè)建設(shè)，著力抓好教學(xué)工作，努力提升教學(xué)水平。高度樹(shù)立“學(xué)生為本”的理念，加強(qiáng)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展大學(xué)生文明養(yǎng)成教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神。
2023年，有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)，我們要一起拼搏、一起奮斗。我要繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為，以堅(jiān)如磐石的信心、只爭(zhēng)朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力，一步一個(gè)腳印地推動(dòng)我系的各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。
第2篇 2023年學(xué)院黨支部書(shū)記述職報(bào)告
按照xx工黨發(fā)【2022】 號(hào)文件要求，對(duì)照年初計(jì)劃，總結(jié)全年工作，報(bào)告如下。
一、以___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，積極開(kāi)展基層組織學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神活動(dòng)
1.落實(shí)黨委部署，制定“xx系黨總支學(xué)習(xí)貫徹十九大精神方案”。以提高政治站位，堅(jiān)持多措并舉，加強(qiáng)黨的建設(shè)為指引，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)“四個(gè)定力”，學(xué)習(xí)報(bào)告原文，深刻領(lǐng)會(huì)，形式多樣地學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)、報(bào)道。主要形式有看實(shí)況、講黨課、視頻播放，心得體會(huì)、媒體宣傳，氛圍營(yíng)造等。
2.系分團(tuán)委組織學(xué)生開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)、研討會(huì)、宣傳，總支宣講活動(dòng)。
二、強(qiáng)化基層黨建工作責(zé)任意識(shí)，明確黨總支履行主體責(zé)任，黨總支書(shū)記履行第一責(zé)任人職責(zé)、班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”
(一)層層傳導(dǎo)壓力，落實(shí)分工負(fù)責(zé)制度。積極落實(shí)總支書(shū)記 “第一責(zé)任人”制度，按照“一崗雙責(zé)”要求，努力做到班子建設(shè)“五個(gè)好”。
(二)全面加強(qiáng)黨建工作。1.政治建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)、十九大報(bào)告精神，提高政治站位，強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)，教育系總支黨員、干部要旗幟鮮明講政治，堅(jiān)定維護(hù)黨中央的權(quán)威性。2.思想建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議精神，強(qiáng)化理想信念教育，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定信念，增強(qiáng)信心，培養(yǎng)信任。3.組織建設(shè)。貫徹組織決定，領(lǐng)導(dǎo)基層活動(dòng)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾，推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展。嚴(yán)格按照程序全年黨員納新 54名。4.作風(fēng)建設(shè)。教育黨員干部要忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng);教師要教書(shū)育人，為人師表;學(xué)生要勤學(xué)好進(jìn)，文明守紀(jì)。強(qiáng)化黨風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)建設(shè)。5.紀(jì)律建設(shè)。嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)矩，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確正面、負(fù)面清單;管理人員、教師、實(shí)驗(yàn)人員年初簽訂責(zé)任書(shū)。
三、推進(jìn)維護(hù)核心、見(jiàn)諸行動(dòng)主題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，加強(qiáng)“三基建設(shè)”
(一)按照黨委要求，我系總支重視黨支部建設(shè)，教工支部由教研室主任田靜擔(dān)任，符合“雙帶頭人”的標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生支部書(shū)記由分團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員擔(dān)任，保證組織的穩(wěn)定性。支部認(rèn)真完成組織生活會(huì)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，記錄完整。組織專題民主生活會(huì)，班子成員之間開(kāi)展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了班子團(tuán)結(jié)力和聚合力，專題民主生活會(huì)的群眾滿意率達(dá)g%。獲得2023年度黨建工作述職優(yōu)秀單位。班子成員中三人獲得2023年度考評(píng)優(yōu)秀。
(二)班子成員、師生黨員政治理論學(xué)習(xí)教育做到計(jì)劃性上強(qiáng)、制度性上嚴(yán)，針對(duì)性上好，學(xué)習(xí)方式上活。開(kāi)展主題黨日活動(dòng)(建黨96周年、紅船精神)，重溫了入黨誓詞，進(jìn)行征文比賽，完成系列答題，開(kāi)展詩(shī)文誦讀會(huì)。
(三)教工支部書(shū)記田靜、學(xué)生支部書(shū)記劉雅娟、黨總支書(shū)記張xx進(jìn)行了基層黨建、十九大精神校外集中培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)。
四、貫徹落實(shí)黨建工作會(huì)議精神，遵循黨委部署，從“做實(shí)、提升、育才”上下功夫
(一)以黨建為中心，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，壓實(shí)主體責(zé)任。1.以 “兩提一創(chuàng)”為契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)“維護(hù)核心、見(jiàn)諸行動(dòng)”及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的常態(tài)化、制度化。三次 “企業(yè)行”，一次 “武鄉(xiāng)行”。2.完善“三會(huì)一課”制度。完成黨委委員增選相關(guān)工作。3.明晰主體責(zé)任，夯實(shí)基層黨建，加強(qiáng)廉政建設(shè)。4.加強(qiáng)高校思想政治教育，利用自媒體平臺(tái)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。“道德講堂”，黨員亮身份、“開(kāi)學(xué)第一課”，青馬培訓(xùn)等。
(二)以教學(xué)為中心，提高科研能力，坐實(shí)應(yīng)用轉(zhuǎn)型。2023年的院級(jí)中青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽2人獲獎(jiǎng)，教研立項(xiàng)7項(xiàng)中，論文發(fā)表2，專利8項(xiàng)。制圖大賽500余人參加;組織大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的申報(bào)工作,其中立項(xiàng)11項(xiàng)。2022級(jí)參加“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生人數(shù)達(dá)44人,效果喜人。2022屆考研率達(dá)到c%。
(三)以育人為根本，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，拓展綜合素質(zhì)。1.系分團(tuán)委連續(xù)三年獲得“先進(jìn)分團(tuán)委”稱號(hào)，“拼搏杯”足球賽冠軍，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得第三名，第四屆“xx工奧斯卡”微電影大賽獲得最佳組織獎(jiǎng)，兩部參賽作品分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，參加山西省第十五屆“興晉杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽獲一個(gè)特等獎(jiǎng)，四個(gè)三等獎(jiǎng)，獲得院第六屆人文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，“踐行青春使命，共筑中國(guó)夢(mèng)想”大學(xué)生合唱比賽三等獎(jiǎng)，獲得第二屆“逐鹿杯”辯論賽亞軍。 2.本學(xué)年申請(qǐng)獲批的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目13項(xiàng)，“硬幣分類器”參加第七屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽，獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，第二屆山西省高校大學(xué)生金相大賽取得一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng)，并獲得團(tuán)體特別獎(jiǎng)，取得第四屆大賽的舉辦權(quán)。五項(xiàng)作品參加山西省第十五屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽，獲特等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)三項(xiàng)。2022屆畢業(yè)生449人，年終就業(yè)率c%。
五、存在的問(wèn)題及改進(jìn)思路
1.政治理論學(xué)習(xí)要進(jìn)一步加強(qiáng)，改掉因?yàn)楣ぷ鬏^忙而影響每次學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)度，理解深度，認(rèn)識(shí)高度。班子成員進(jìn)一步強(qiáng)化師生思想政治教育，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，使大家樂(lè)于接受，喜聞樂(lè)見(jiàn)。比如班子成員與管理人員要進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，研究性課題申報(bào)、學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作。通過(guò)學(xué)習(xí)研究，以黨建促進(jìn)各方面工作開(kāi)展。
2.班子成員要進(jìn)一步深入課堂聽(tīng)課，把握教師教學(xué)動(dòng)態(tài)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。為在應(yīng)用轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，促進(jìn)課堂改革，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段創(chuàng)新做好調(diào)研基礎(chǔ)工作。比如，用正能量事例感染教師，特別是青年教師，使大家樹(shù)立教師職業(yè)的使命感，強(qiáng)化教師職業(yè)的事業(yè)心;教學(xué)方面樹(shù)立實(shí)驗(yàn)教學(xué)中植入“微實(shí)驗(yàn)”的理念。
3.進(jìn)一步深入學(xué)生中，參加各項(xiàng)活動(dòng)，融入學(xué)生，了解掌握學(xué)生的思想狀況，利于更好地實(shí)施教育，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出學(xué)生工作機(jī)械專業(yè)的特色與亮點(diǎn)。比如勤做調(diào)查，利用網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷收集信息，把握學(xué)生的心理需求與專業(yè)需求;在就業(yè)指導(dǎo)等環(huán)節(jié)增加情景模擬訓(xùn)練或請(qǐng)成功校友進(jìn)行輔導(dǎo)。
4.進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理、考核制度，激勵(lì)積極參與教改、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的教師，用制度促轉(zhuǎn)型，提高管理效率。領(lǐng)會(huì)上級(jí)、學(xué)院改革的方向，制定相對(duì)科學(xué)的前瞻性強(qiáng)的制度。比如，進(jìn)一步凝練我系的一些課程，增減學(xué)時(shí)，合理配置理論與實(shí)踐的安排，從而凝練專業(yè)的精與專。為培養(yǎng)“設(shè)計(jì)工匠師”做好方案、計(jì)劃、課堂設(shè)計(jì)。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)群團(tuán)工作，發(fā)揮工會(huì)作用。通過(guò)各種活動(dòng)做好精神文明建設(shè)，凝聚教職工的向心力。比如在學(xué)院工會(huì)做活動(dòng)的大平臺(tái)下，做自己分工會(huì)的小平臺(tái)活動(dòng)，既節(jié)省籌劃成本，又提高活動(dòng)效益。
6.班子成員在實(shí)際工作中要進(jìn)行總結(jié)分析，進(jìn)一步提高班子成員的科研水平，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)管理水平，提升自己的職稱水平，起到引領(lǐng)示范作用。
7.今后要在與企業(yè)合作較好的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)校際間交流提高。突破干部交流為主的局限，多派教研室主任、一線教師、實(shí)驗(yàn)員等赴企業(yè)掛職實(shí)訓(xùn)、去兄弟院校對(duì)口交流、觀摩教學(xué)實(shí)驗(yàn)等，及時(shí)獲得新的理念與方法。
8.在產(chǎn)教融合，校企合作“3+1”工作中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生黨員的帶頭作用。比如，在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的學(xué)生黨員中，如果條件成熟，成立黨小組，充分發(fā)揮黨員的帶頭作用，為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作添筋筑強(qiáng)。
第3篇 xxxx年學(xué)院黨支部書(shū)記述職報(bào)告
按照xx工黨發(fā)【xxxx年】 號(hào)文件要求，對(duì)照年初計(jì)劃，總結(jié)全年工作，報(bào)告如下。
一、以___新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，積極開(kāi)展基層組織學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神活動(dòng)
1.落實(shí)黨委部署，制定“xx系黨總支學(xué)習(xí)貫徹十九大精神方案”。以提高政治站位，堅(jiān)持多措并舉，加強(qiáng)黨的建設(shè)為指引，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)“四個(gè)定力”，學(xué)習(xí)報(bào)告原文，深刻領(lǐng)會(huì)，形式多樣地學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)、報(bào)道。主要形式有看實(shí)況、講黨課、視頻播放，心得體會(huì)、媒體宣傳，氛圍營(yíng)造等。
2.系分團(tuán)委組織學(xué)生開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)、研討會(huì)、宣傳，總支宣講活動(dòng)。
二、強(qiáng)化基層黨建工作責(zé)任意識(shí)，明確黨總支履行主體責(zé)任，黨總支書(shū)記履行第一責(zé)任人職責(zé)、班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”
(一)層層傳導(dǎo)壓力，落實(shí)分工負(fù)責(zé)制度。積極落實(shí)總支書(shū)記 “第一責(zé)任人”制度，按照“一崗雙責(zé)”要求，努力做到班子建設(shè)“五個(gè)好”。
(二)全面加強(qiáng)黨建工作。1.政治建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)、十九大報(bào)告精神，提高政治站位，強(qiáng)化四個(gè)意識(shí)，教育系總支黨員、干部要旗幟鮮明講政治，堅(jiān)定維護(hù)黨中央的權(quán)威性。2.思想建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)高校思想政治工作會(huì)議精神，強(qiáng)化理想信念教育，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定信念，增強(qiáng)信心，培養(yǎng)信任。3.組織建設(shè)。貫徹組織決定，領(lǐng)導(dǎo)基層活動(dòng)，團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾，推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展。嚴(yán)格按照程序全年黨員納新 54名。4.作風(fēng)建設(shè)。教育黨員干部要忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng);教師要教書(shū)育人，為人師表;學(xué)生要勤學(xué)好進(jìn)，文明守紀(jì)。強(qiáng)化黨風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、系風(fēng)建設(shè)。5.紀(jì)律建設(shè)。嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)格規(guī)矩，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確正面、負(fù)面清單;管理人員、教師、實(shí)驗(yàn)人員年初簽訂責(zé)任書(shū)。
三、推進(jìn)維護(hù)核心、見(jiàn)諸行動(dòng)主題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，加強(qiáng)“三基建設(shè)”
(一)按照黨委要求，我系總支重視黨支部建設(shè)，教工支部由教研室主任田靜擔(dān)任，符合“雙帶頭人”的標(biāo)準(zhǔn);學(xué)生支部書(shū)記由分團(tuán)委書(shū)記、輔導(dǎo)員擔(dān)任，保證組織的穩(wěn)定性。支部認(rèn)真完成組織生活會(huì)，堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，記錄完整。組織專題民主生活會(huì)，班子成員之間開(kāi)展了嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了班子團(tuán)結(jié)力和聚合力，專題民主生活會(huì)的群眾滿意率達(dá)g%。獲得xxxx年度黨建工作述職優(yōu)秀單位。班子成員中三人獲得xxxx年度考評(píng)優(yōu)秀。
(二)班子成員、師生黨員政治理論學(xué)習(xí)教育做到計(jì)劃性上強(qiáng)、制度性上嚴(yán)，針對(duì)性上好，學(xué)習(xí)方式上活。開(kāi)展主題黨日活動(dòng)(建黨96周年、紅船精神)，重溫了入黨誓詞，進(jìn)行征文比賽，完成系列答題，開(kāi)展詩(shī)文誦讀會(huì)。
(三)教工支部書(shū)記田靜、學(xué)生支部書(shū)記劉雅娟、黨總支書(shū)記張xx進(jìn)行了基層黨建、十九大精神校外集中培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)。
四、貫徹落實(shí)黨建工作會(huì)議精神，遵循黨委部署，從“做實(shí)、提升、育才”上下功夫
(一)以黨建為中心，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，壓實(shí)主體責(zé)任。1.以 “兩提一創(chuàng)”為契機(jī)，持續(xù)推進(jìn)“維護(hù)核心、見(jiàn)諸行動(dòng)”及“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的常態(tài)化、制度化。三次 “企業(yè)行”，一次 “武鄉(xiāng)行”。2.完善“三會(huì)一課”制度。完成黨委委員增選相關(guān)工作。3.明晰主體責(zé)任，夯實(shí)基層黨建，加強(qiáng)廉政建設(shè)。4.加強(qiáng)高校思想政治教育，利用自媒體平臺(tái)推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。“道德講堂”，黨員亮身份、“開(kāi)學(xué)第一課”，青馬培訓(xùn)等。
(二)以教學(xué)為中心，提高科研能力，坐實(shí)應(yīng)用轉(zhuǎn)型。xxxx年的院級(jí)中青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽2人獲獎(jiǎng)，教研立項(xiàng)7項(xiàng)中，論文發(fā)表24篇，專利8項(xiàng)。制圖大賽500余人參加;組織大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的申報(bào)工作,其中立項(xiàng)11項(xiàng)。xxxx年級(jí)參加“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生人數(shù)達(dá)44人,效果喜人。xxxx年屆考研率達(dá)到c%。
(三)以育人為根本，積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，拓展綜合素質(zhì)。1.系分團(tuán)委連續(xù)三年獲得“先進(jìn)分團(tuán)委”稱號(hào)，“拼搏杯”足球賽冠軍，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得第三名，第四屆“xx工奧斯卡”微電影大賽獲得最佳組織獎(jiǎng)，兩部參賽作品分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，參加山西省第十五屆“興晉杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽獲一個(gè)特等獎(jiǎng)，四個(gè)三等獎(jiǎng)，獲得院第六屆人文知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，“踐行青春使命，共筑中國(guó)夢(mèng)想”大學(xué)生合唱比賽三等獎(jiǎng)，獲得第二屆“逐鹿杯”辯論賽亞軍。 2.本學(xué)年申請(qǐng)獲批的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目13項(xiàng)，“硬幣分類器”參加第七屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新大賽，獲得全國(guó)一等獎(jiǎng)，第二屆山西省高校大學(xué)生金相大賽取得一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)三等獎(jiǎng)，并獲得團(tuán)體特別獎(jiǎng)，取得第四屆大賽的舉辦權(quán)。五項(xiàng)作品參加山西省第十五屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競(jìng)賽，獲特等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)三項(xiàng)。xxxx年屆畢業(yè)生449人，年終就業(yè)率c%。
五、存在的問(wèn)題及改進(jìn)思路
1.政治理論學(xué)習(xí)要進(jìn)一步加強(qiáng)，改掉因?yàn)楣ぷ鬏^忙而影響每次學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)度，理解深度，認(rèn)識(shí)高度。班子成員進(jìn)一步強(qiáng)化師生思想政治教育，創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，使大家樂(lè)于接受，喜聞樂(lè)見(jiàn)。比如班子成員與管理人員要進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，研究性課題申報(bào)、學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作。通過(guò)學(xué)習(xí)研究，以黨建促進(jìn)各方面工作開(kāi)展。
2.班子成員要進(jìn)一步深入課堂聽(tīng)課，把握教師教學(xué)動(dòng)態(tài)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。為在應(yīng)用轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，促進(jìn)課堂改革，實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段創(chuàng)新做好調(diào)研基礎(chǔ)工作。比如，用正能量事例感染教師，特別是青年教師，使大家樹(shù)立教師職業(yè)的使命感，強(qiáng)化教師職業(yè)的事業(yè)心;教學(xué)方面樹(shù)立實(shí)驗(yàn)教學(xué)中植入“微實(shí)驗(yàn)”的理念。
3.進(jìn)一步深入學(xué)生中，參加各項(xiàng)活動(dòng)，融入學(xué)生，了解掌握學(xué)生的思想狀況，利于更好地實(shí)施教育，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出學(xué)生工作機(jī)械專業(yè)的特色與亮點(diǎn)。比如勤做調(diào)查，利用網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷收集信息，把握學(xué)生的心理需求與專業(yè)需求;在就業(yè)指導(dǎo)等環(huán)節(jié)增加情景模擬訓(xùn)練或請(qǐng)成功校友進(jìn)行輔導(dǎo)。
4.進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理、考核制度，激勵(lì)積極參與教改、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的教師，用制度促轉(zhuǎn)型，提高管理效率。領(lǐng)會(huì)上級(jí)、學(xué)院改革的方向，制定相對(duì)科學(xué)的前瞻性強(qiáng)的制度。比如，進(jìn)一步凝練我系的一些課程，增減學(xué)時(shí)，合理配置理論與實(shí)踐的安排，從而凝練專業(yè)的精與專。為培養(yǎng)“設(shè)計(jì)工匠師”做好方案、計(jì)劃、課堂設(shè)計(jì)。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)群團(tuán)工作，發(fā)揮工會(huì)作用。通過(guò)各種活動(dòng)做好精神文明建設(shè)，凝聚教職工的向心力。比如在學(xué)院工會(huì)做活動(dòng)的大平臺(tái)下，做自己分工會(huì)的小平臺(tái)活動(dòng)，既節(jié)省籌劃成本，又提高活動(dòng)效益。
6.班子成員在實(shí)際工作中要進(jìn)行總結(jié)分析，進(jìn)一步提高班子成員的科研水平，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)管理水平，提升自己的職稱水平，起到引領(lǐng)示范作用。
7.今后要在與企業(yè)合作較好的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)校際間交流提高。突破干部交流為主的局限，多派教研室主任、一線教師、實(shí)驗(yàn)員等赴企業(yè)掛職實(shí)訓(xùn)、去兄弟院校對(duì)口交流、觀摩教學(xué)實(shí)驗(yàn)等，及時(shí)獲得新的理念與方法。
8.在產(chǎn)教融合，校企合作“3+1”工作中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生黨員的帶頭作用。比如，在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的學(xué)生黨員中，如果條件成熟，成立黨小組，充分發(fā)揮黨員的帶頭作用，為實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作添筋筑強(qiáng)。
