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第1篇小學(xué)黨支部書記2023年度述職報(bào)告 第2篇2023年小學(xué)黨支部書記述職述廉報(bào)告 第3篇xxxx年小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告 第4篇小學(xué)黨支部書記述職述廉報(bào)告 第5篇小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告有哪些 第6篇2023小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告 第7篇農(nóng)村小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告格式 第8篇小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告 第9篇小學(xué)黨支部書記2023年述職報(bào)告 第10篇小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告xxxx年 第11篇小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告
第1篇 小學(xué)黨支部書記2023年度述職報(bào)告
我到xxxx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂!在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵(lì)。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉,不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
一、政治理論水平和政治素質(zhì)
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo),大力營造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
通過堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度,組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,深刻理解講話內(nèi)涵,嚴(yán)格按照講話要求去做,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;談泊名利、志存高遠(yuǎn)。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實(shí)質(zhì),提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。
二、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和心理素質(zhì)情況。
在平時(shí)工作中,自己樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持“你對(duì)別人的態(tài)度就是別人對(duì)你的態(tài)度”這個(gè)信條認(rèn)真地工作,并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿,能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作敢于負(fù)責(zé),不推諉,嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,改進(jìn)自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補(bǔ)的補(bǔ),辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實(shí)事求是,表里如一,有很好的心理素質(zhì)。
三、組織協(xié)調(diào)及解決復(fù)雜問題的能力
近2年的工作實(shí)踐告訴我,黨政密切配合工作是抓好班子,帶好隊(duì)伍,促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系,做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。在工作中,我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系,是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護(hù)、支持校長行使職權(quán),主動(dòng)給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進(jìn)各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評(píng)與自我批評(píng),消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí),我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀,更不拆臺(tái)扯皮,具有大局觀念和全局意識(shí),不計(jì)較個(gè)人得失。例如:教師職稱評(píng)定,評(píng)先評(píng)優(yōu),教師對(duì)學(xué)校分工不滿意有情緒時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中,我都能挺身而出,做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時(shí)了解情況,耐心細(xì)致做好思想工作,理順教職工、家長的情緒,積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時(shí),我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動(dòng)挑起全局責(zé)任,大膽管理??傊?,作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學(xué)校工作做好。
四、履行工作職責(zé)情況(工作創(chuàng)新)
我認(rèn)為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn),更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實(shí),做新,做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃,在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動(dòng)。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動(dòng),學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo),以“五個(gè)一”自主教育活動(dòng)為抓手:唱響一首歌曲;牢記一篇美文;學(xué)習(xí)一個(gè)典型;結(jié)對(duì)一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵(lì)機(jī)制,大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型;評(píng)選年度“感動(dòng)學(xué)校的人和事”活動(dòng),大力弘揚(yáng)xxxx學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰,充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。
另外,在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁,增加了工作的透明度,不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上,支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來,有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。
2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來,共譜校園和諧新曲。
1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度,發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用,確保教代會(huì)和工會(huì)工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng),提高教職工的身心健康。加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德,積極投身課改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)心指導(dǎo),通過各種教育載體,豐富校園文化,讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
2加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善隊(duì)伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)其明職分責(zé)。
3在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
五、廉潔自律情況:
按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名___員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭” ,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性,四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí),牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部; 一年來,我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。
六、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
1、黨支部工作頭緒過多,主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面,個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。
2、平時(shí)忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功,但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識(shí),不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。
七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,深入各個(gè)年級(jí)組,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
總之在20xx-——20xx學(xué)年,我嚴(yán)格按照黨支部工作計(jì)劃,帶領(lǐng)全校教職工,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)教育目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。
以上是我一年來的述職述廉報(bào)告,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!
第2篇 2023年小學(xué)黨支部書記述職述廉報(bào)告
根據(jù)教育局黨委《關(guān)于召開xx年領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告和黨員民主生活會(huì)的通知》精神,按照以“學(xué)理論、談?wù)J識(shí)、講紀(jì)律、正作風(fēng)”為主題,以結(jié)合履行工作職責(zé)情況談學(xué)習(xí)貫徹十七大精神的認(rèn)識(shí)體會(huì),對(duì)照我校制定的《市二小教師20條禁令》、《黨員教師“十要十不要”》、《行政領(lǐng)導(dǎo)“八個(gè)要和八個(gè)不”》等校紀(jì)校規(guī)深入查找工作中存在的問題和不足,提出整改措施的黨員民主生活會(huì)的要求,本人對(duì)照十七大報(bào)告中第十二部分黨的建設(shè)中的關(guān)于“加強(qiáng)黨員、干部理想信念教育和思想道德建設(shè),使廣大黨員、干部成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者”的論述,對(duì)照自己一年來個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際,進(jìn)行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年來的履行工作職責(zé)情況、學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定情況、思想認(rèn)識(shí)方面的情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進(jìn)行述職述廉,不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。 述職報(bào)告
一、 履行工作職責(zé)情況
我認(rèn)為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn),能更富成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:
1、加強(qiáng)黨的自身建設(shè),開展豐富多彩的黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng),創(chuàng)新黨建活動(dòng)形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
⑴認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo)。我先后承擔(dān)了《提高教師素質(zhì),促進(jìn)作風(fēng)效能》、《為人師表品德高尚——孟二冬》、《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個(gè)修改處》等三次黨課輔導(dǎo)講座。為了有效地利用四十分鐘的黨日活動(dòng)時(shí)間,我每一次都遵循上級(jí)指示,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,提煉學(xué)習(xí)要點(diǎn),制作演示文稿進(jìn)行直觀演示,保證實(shí)效,決不搞形式,走過場(chǎng)。
⑵開展豐富多彩的黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)。我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實(shí),做新,做好。對(duì)于每一次黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)我都做到提前安排,精心準(zhǔn)備,優(yōu)化過程,及時(shí)總結(jié),資料歸檔。xx年,我?guī)ьI(lǐng)支部班子成員,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照市委、市教育局黨委工作部署和具體要求,認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃,先后策劃開展了“加強(qiáng)教職工作風(fēng)效能建設(shè)年活動(dòng)”、“落實(shí)三個(gè)先進(jìn)性長效機(jī)制文件精神”工作、“黨員電化教育活動(dòng)”、“方永剛、孟二冬、馮志遠(yuǎn)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)”、“一創(chuàng)雙爭”活動(dòng)、學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神、學(xué)校黨建工作創(chuàng)新競賽活動(dòng)、民主評(píng)議黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)工作、學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、“加強(qiáng)學(xué)校效能建設(shè)工作”等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。
⑶開展黨建創(chuàng)新競賽活動(dòng)。為研究解決新形勢(shì)下我校黨建工作面臨的新情況、新問題,積極推動(dòng)我校黨建工作上層次、上水平。按照教育局黨委的指示,結(jié)合我校實(shí)際,我本著黨建工作圍繞教育教學(xué)中心,為師生服好務(wù),為教育教學(xué)中心工作保駕護(hù)航的服務(wù)理念,開展“黨員教師與青年教師結(jié)對(duì)子聽課幫扶活動(dòng)”。本著把單純政治性的黨建工作與推動(dòng)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,增強(qiáng)我校黨建工作的活力和效力的創(chuàng)新思想的思路,上半年開展了每天至少聽一節(jié)推門課,每人參與一科優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)活動(dòng),每人承包一個(gè)年級(jí)組常規(guī)管理,每人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)的一門學(xué)科的教研活動(dòng)。深入一線指導(dǎo)教學(xué)研究。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結(jié)對(duì)子聽課幫扶活動(dòng)。扎實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)“六認(rèn)真”要求,帶頭開展教學(xué)研究“五個(gè)一”(一個(gè)特色教學(xué)個(gè)案,一節(jié)個(gè)性公開課,一份高質(zhì)量教學(xué)反思,一節(jié)多媒體課件,優(yōu)秀教學(xué)論文)活動(dòng),即人人參加優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng),參加教學(xué)反思、多媒體課件、優(yōu)秀教案、教學(xué)論文的聯(lián)評(píng)活動(dòng)。開展三筆字競賽活動(dòng),班子成員每人承擔(dān)一次講座,黨員教師有一人承擔(dān)一節(jié)公開課,有一人承擔(dān)一次校本培訓(xùn)講座。一年來,我校黨員教師聽課都在40節(jié)以上。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課都在80節(jié)以上,我聽課達(dá)90節(jié)。這些活動(dòng)的開展,都充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用,起到了很好的示范作用。另外,還在工作方法進(jìn)行創(chuàng)新,公開黨務(wù)工作,修訂校紀(jì)校規(guī)。制定了《師德不良一票否決制度》、《教師體罰學(xué)生過失處理制度》等教育行風(fēng)建設(shè)工作十三項(xiàng)制度。根據(jù)學(xué)校存在的實(shí)際情況制定和倡導(dǎo)了《黨員教師“十要十不要”》,《八個(gè)方面的良好作風(fēng)》,《123456師德修養(yǎng)規(guī)范要求》,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,加強(qiáng)師德作風(fēng)建設(shè)。
⑷抓黨建網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),及時(shí)宣傳黨的方針政策,開展黨紀(jì)黨規(guī)廉潔教育,不斷提升黨員政治理論學(xué)習(xí)實(shí)效。為了不過多地占用黨員教師和教職工的寶貴時(shí)間,我利用_____市教研網(wǎng)這個(gè)極好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研究陣地,建立了“市二小黨支部博客”。在其中開設(shè)了最新工作安排、黨員理論學(xué)習(xí)材料、黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)習(xí)體會(huì)等10個(gè)欄目,黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時(shí)準(zhǔn)確了解最新黨員活動(dòng)內(nèi)容與要求,也極大地調(diào)動(dòng)了黨員自覺參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)習(xí)體會(huì)的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。創(chuàng)建僅半年點(diǎn)擊率已經(jīng)達(dá)到7074次。其中我對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)部分發(fā)布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定》,包括《八個(gè)堅(jiān)持八個(gè)反對(duì)》、《四大紀(jì)律八項(xiàng)要求》等十二項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)。這些黨紀(jì)黨規(guī)平時(shí)是沒有足夠的時(shí)間組織黨員們進(jìn)行學(xué)習(xí)的,對(duì)于黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)大有裨益。在黨員政治理論學(xué)習(xí)欄目里我為了方便黨員學(xué)習(xí),上半年下載了所有要求菜單式學(xué)習(xí)的篇目,下半年下載并自己對(duì)照十六大和十七大修改通過的《中國___章程》,整理出了《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個(gè)修改處》、《十七大報(bào)告關(guān)于教育的論述》、《教育部部長周濟(jì)答記者問》等十七大黨課輔導(dǎo)講座稿。黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時(shí)準(zhǔn)確了解最新黨員活動(dòng)內(nèi)容與要求,也極大地調(diào)動(dòng)了黨員自覺參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)習(xí)體會(huì)的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。
可以說,在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)黨務(wù)工作任務(wù),上半年榮獲市委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。
2、理順黨政關(guān)系,做行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。
幾年的工作實(shí)踐告訴我,黨政密切配合工作也是抓好班子,帶好隊(duì)伍,促進(jìn)工作的前提。在工作中,我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。懂得了黨支部書記和校長要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。懂得了正確處理好黨政關(guān)系,是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護(hù)、支持校長行使職權(quán),主動(dòng)給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進(jìn)各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評(píng)與自我批評(píng),消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí),我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀,更不拆臺(tái)扯皮,具有大局觀念和全局意識(shí),不計(jì)較個(gè)人得失。例如:教師職稱評(píng)定,評(píng)先評(píng)優(yōu),競聘上崗有情緒時(shí);教師對(duì)學(xué)校分工不滿意時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中,我都能挺身而出,做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時(shí)了解情況,耐心細(xì)致做好思想工作,
理順教職工、家長的情緒,積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時(shí),我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動(dòng)挑起全局責(zé)任,大膽管理??傊鳛閷W(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學(xué)校工作做好。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實(shí)質(zhì),提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。
作為黨支部書記,要有高度的政治敏銳性,要及時(shí)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì),舉好旗幟,指引方向,走對(duì)路線,決不能偏離前進(jìn)方向。下面我就結(jié)合學(xué)習(xí)十七大精神、學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,談?wù)勔韵聨讉€(gè)方面的思想認(rèn)識(shí)和收獲:
⑴通過學(xué)習(xí)十七大精神,使我認(rèn)識(shí)到要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的要求,緊密結(jié)合課程改革和教育強(qiáng)市的實(shí)際工作,深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),堅(jiān)持用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造,進(jìn)一步把握___執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,提高運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問題能力。加強(qiáng)理想信念教育和思想道德建設(shè),使自己成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。
⑵工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面的認(rèn)識(shí):“要切實(shí)改進(jìn)黨的作風(fēng),著力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量。以求真務(wù)實(shí)作風(fēng)推進(jìn)各項(xiàng)工作,多干打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事。加強(qiáng)調(diào)查研究,改進(jìn)學(xué)風(fēng)和文風(fēng),在工作中堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持反對(duì)形式主義,光明磊落,把心思用在工作上,把成績歸在實(shí)效上”。
⑶聯(lián)系和服務(wù)群眾方面的認(rèn)識(shí):“始終堅(jiān)持人民是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點(diǎn),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實(shí)事,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。辦人民滿意的教育,當(dāng)教職工滿意的書記?!?/p>
⑷學(xué)習(xí)和執(zhí)行廉潔自律規(guī)定方面的情況:我認(rèn)真自學(xué)《中國___領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的12項(xiàng)規(guī)定,并按照《準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己。我組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《市二小教師行為20條禁令》、《市二小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)端正工作作風(fēng)“八個(gè)一”和“八個(gè)不”要求》、《黨員教師“十要十不要”》,并嚴(yán)格遵守,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名___員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。
二、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
1、黨支部工作頭緒過多,主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)、財(cái)務(wù)方方面面,個(gè)別工作存在無法落實(shí)到位,實(shí)效性不足的問題。
2、平時(shí)忙于事務(wù),深入六年級(jí)以外的組室群眾仍然不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功,但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識(shí),不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、脫崗、工作成績落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。
4、作為區(qū)級(jí)骨干教師,在培養(yǎng)骨干教師上傾斜力度、引領(lǐng)作用不夠。
三、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算
1、要把黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中構(gòu)建的長效機(jī)制融入到黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的制度體系中去,進(jìn)一步抓好對(duì)各項(xiàng)制度的落實(shí),優(yōu)化管理方法,抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,深入各個(gè)年級(jí)組,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造風(fēng)正氣順、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。
3、要充分發(fā)揮區(qū)級(jí)骨干教師的指導(dǎo)、引領(lǐng)作用,騰出時(shí)間和精力,在培養(yǎng)青年教師、指導(dǎo)教學(xué)教研工作上傾斜力度,多做工作。
4、進(jìn)一步創(chuàng)新黨建工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
以上是我一年來的述職述廉報(bào)告,不妥之處,敬請(qǐng)指正!
_____市第二小學(xué)
xx年12月10日
第3篇 xxxx年小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告
在過去的一年中,我校黨支部在區(qū)黨委和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以辦人民滿意教育為宗旨,緊緊圍繞“發(fā)展教育抓黨建,抓好黨建促教育”的原則,認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,結(jié)合支部實(shí)際,落實(shí)局黨委的xx年工作要點(diǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè),以深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主線,強(qiáng)力促進(jìn)學(xué)校的管理效能提升;進(jìn)一步激活黨組織的生命力,努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織,提高學(xué)校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力;進(jìn)一步提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),不斷加強(qiáng)黨員隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步構(gòu)建和諧人文校園,將學(xué)校的教育教學(xué)和管理行為進(jìn)行整合和升級(jí),實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展。取得較好的效 果,現(xiàn)將一年來的支部工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的四中全會(huì)精神,加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè) (一)為切實(shí)增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 黨支部采取各項(xiàng)措施,從組織、制度、作風(fēng)等方面切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。完善了基層支部建設(shè)工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,把抓好學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首要任務(wù)的重要途徑。為體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用,黨支部利用的櫥窗和黑板報(bào)作為宣傳陣地,專門設(shè)立了“黨員先鋒模范崗”專欄, 統(tǒng)籌安排方式,科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真組織黨員,教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大,十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神,深入理解依法治國,依法執(zhí)政的內(nèi)涵,識(shí)深化改革開放的形勢(shì),端正工作作風(fēng)。要求全體黨員、師生認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告精神并寫出學(xué)習(xí)心得。 在發(fā)展黨員工作 中堅(jiān)持“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針, 成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè),深化 “樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng),樹立黨組織的光輝形象。領(lǐng)導(dǎo)班子做到了 勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效。 (二)加強(qiáng)制度建設(shè)是加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的保證 加強(qiáng)制度建設(shè),建立健全各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),努力提高全體黨員的政治素質(zhì),是黨員發(fā)揮先進(jìn)性的重要保證。 黨支部建立和完善了《“三會(huì)一課”制定》、《民主評(píng)議黨員制定》、《黨內(nèi)民主監(jiān)督制定》、《黨內(nèi)民主生活會(huì)制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨員干部聯(lián)系群眾制度》、《黨費(fèi)收繳制度》、《教職工政治學(xué)習(xí)制度》等制度。 “三會(huì)一課”制度是學(xué)校基層黨組織長期堅(jiān)持的重要制度,也是健全黨的組織生活,嚴(yán)格黨員管理,加強(qiáng)黨員教育的重要制度。“三會(huì)一課”活動(dòng)是加強(qiáng)黨員黨性意識(shí)的重要措施,促使黨員踐行“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持建設(shè)中國特色社會(huì)主義信念;增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,堅(jiān)持思想上、政治上與黨中央保持高度一致;認(rèn)真貫徹教育方針,創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。在新的歷史條件下,加強(qiáng)黨的自身建設(shè),仍需重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度,認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,對(duì)于加強(qiáng)黨支部建設(shè),提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。 健全“三會(huì)一課”,確保學(xué)習(xí)落到實(shí)處。每月一次黨小組會(huì),每學(xué)期一次支委會(huì),每學(xué)年一次支部大會(huì),每月一次黨課,結(jié)合支部大會(huì)組織黨課教育,將入黨積極分子納入黨課教育活動(dòng)中。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合行政例會(huì),開展常態(tài)學(xué)習(xí)活動(dòng),力求形式多樣化,提高活動(dòng)的實(shí)效性。做到活動(dòng)有主體、有中心發(fā)言人、有活動(dòng)記錄和信息宣傳報(bào)道,保證黨內(nèi)活動(dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)黨性觀念,提高黨員的政治素養(yǎng)。本學(xué)期支委主要領(lǐng)導(dǎo)為黨員和黨外積極分子上了兩次黨課,《___員要做依法治國模范的踐行者》《教師合作與促進(jìn)教師發(fā)展》 (三)開展群眾路線教育活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展 1、深化“三聯(lián)三問三提升、承諾踐諾作表率”實(shí)踐活動(dòng) 深入開展了“三聯(lián)三問三提升、承諾踐諾作表率”活動(dòng),認(rèn)真履行學(xué)習(xí)承諾、幫扶承諾、崗位承諾和廉潔自律承諾等四項(xiàng)承諾,完成了“履諾踐諾、群眾評(píng)諾、整改提升”三個(gè)階段的工作任務(wù),著力解決了群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,切實(shí)為群眾辦幾件好事、實(shí)事,如:職工之家建設(shè),食堂改造,職工家庭困難等,努力爭當(dāng)“學(xué)習(xí)、為民、務(wù)實(shí)、清廉”四個(gè)表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真填寫了“活動(dòng)承諾書”,及時(shí)將本單位領(lǐng)導(dǎo)干部深入“三聯(lián)”聯(lián)系點(diǎn)情況及承諾完成情況上報(bào)局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 2、深入實(shí)施了基層服務(wù)型黨組織建設(shè)重點(diǎn)項(xiàng)目。 扎實(shí)推進(jìn)了基層服務(wù)型黨組織建設(shè),深入開展了“黨員志愿者服務(wù)”、“___員工程”、“設(shè)崗定責(zé)”、在職黨員進(jìn)社區(qū)“四進(jìn)四建”、 “教育問計(jì)走萬家”、“大手牽小手,黨員1+2幫扶”、“十型教師”選樹等載體活動(dòng)。開展了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能、樹形象”載體活動(dòng),黨員干部深入班組、深入教學(xué)第一線,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升工作效能,樹立了黨組織和黨員在群眾中的良好形象。 3、扎實(shí)推進(jìn)了重點(diǎn)民生工程。 重點(diǎn)完成創(chuàng)建省級(jí)示范校工程建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地示范專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)?;貞?yīng)了群眾關(guān)切,著力辦好多數(shù)人受益的事、長期起作用的事、力所能及的事,著力改善辦學(xué)條件、推進(jìn)辦學(xué)體制改革、人事制度改革、課程和教學(xué)方式改革、提升干部教師隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理、完善困難學(xué)生救助體系、創(chuàng)建平安校園,推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使活動(dòng)成果真正惠及到了人民群眾。 二、學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)xx關(guān)于教育的講話精神,開展?fàn)幾?ldquo;好老師”活動(dòng) xx在慶祝教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)北師大座談會(huì)上的講話。教育工作者要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守道德情操,具備扎實(shí)學(xué)識(shí),懷有仁愛之心,做到“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一。 xx在講話中指出:“好老師應(yīng)該做中國特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的傳播者,幫助學(xué)生追夢(mèng),筑夢(mèng)、圓夢(mèng),讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量”。___的講話給了我加大的鼓舞,使我認(rèn)識(shí)到了做一個(gè)好老師的責(zé)任和義務(wù)的重大。 在信息時(shí)代的好老師應(yīng)該是自己所知道的必須大大要超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的通用知識(shí)和寬闊的胸懷視野。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處事、生活、育人的智慧,即授人以魚,又受人以漁,能夠在各方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。自己在工作中時(shí)刻按照座椅好老師的標(biāo)準(zhǔn)努力工作。 黨支部采取切實(shí)有力措施不斷完善體制機(jī)制,努力建設(shè)高素質(zhì)一流教師隊(duì)伍,營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。要引導(dǎo)支持廣大教師帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭做黨和人民滿意的好老師,做中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。 三、加強(qiáng)師德建設(shè),營造和諧氛圍 1、在學(xué)校思想政治工作中,黨總支采取了集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、 個(gè)人思考和會(huì)議交流的形式,組織廣大教師學(xué)習(xí)了xx 關(guān)于實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)重要講話精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》 最美鄉(xiāng)村教師先進(jìn)事跡和市教育局有關(guān)文件, 、 要求全體教師全面、準(zhǔn)確地理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,進(jìn) 一步將規(guī)范要求內(nèi)化為教師的自覺行為,全面提高師德素養(yǎng)。 2、開展了學(xué)習(xí)教育“五個(gè)一”活動(dòng),即寫一篇以“愛與責(zé)任” 為主題的師德教育學(xué)習(xí)心得(不得少于 1000 字) 、讀一本教育理論專 著(讀書筆記在 5000 字以上) 、開展一次“愛與責(zé)任”大討論活動(dòng)、 舉行一次師德師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)。在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,圍繞加強(qiáng)教師 職業(yè)道德建設(shè),開展多形式、多層次的研討交流,促進(jìn)師德建設(shè)的理 論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動(dòng)師德建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度 化,不斷提高教師職業(yè)道德建設(shè)工作水平。 3、學(xué)校緊緊圍繞“教師成長與科學(xué)發(fā)展以德為先”的管理理念, 多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動(dòng), 并建立和完善師德師風(fēng) 考核檔案。通過黨員示范課、教育教學(xué)論壇、名師引領(lǐng)等活動(dòng),引導(dǎo)教師和諧持續(xù)發(fā)展,定讓教師們突,站在新的高度、新的視角審視和反思自己的教育教學(xué)行為,從而為教師 改變自己的教育教學(xué)觀念和方式創(chuàng)造條件。 通過開展各種形式的師德教育活動(dòng)使師德規(guī)范被教師個(gè)體所認(rèn) 同,并形成為教師個(gè)人的自我調(diào)控的自律機(jī)制,用理性的、清晰狀態(tài) 的、自覺的職業(yè)道德意識(shí)來指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,著力解決師德建設(shè) 中的諸多難題。 四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格師德師風(fēng)考評(píng) (一)堅(jiān)決貫徹教育部《關(guān)于建設(shè)健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》精神,創(chuàng)新師德教育,加強(qiáng)師德宣傳,嚴(yán)格師德考核,規(guī)范師德懲處,注重標(biāo)兵引領(lǐng),表彰師德模范。1.有效推進(jìn)師德檔案工作。在以往基礎(chǔ)上,更廣泛地聽取學(xué)生與家長的意見,對(duì)教師的工作作出客觀公正的評(píng)價(jià)并整理保存,作為年度考核和職稱晉級(jí)的重要依據(jù)。2. 加強(qiáng)師德監(jiān)督力度。大力發(fā)揮家長及社會(huì)對(duì)教師的監(jiān)督作用,堅(jiān)決杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學(xué)生、不尊重學(xué)生等現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一件處理一件。嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制度、“首問責(zé)任制”、“限時(shí)辦結(jié)制”。3. 加大先進(jìn)典型的宣傳力度。推薦評(píng)選出學(xué)校xx年先進(jìn)班主任與優(yōu)秀教師,組織大型先進(jìn)師德演講活動(dòng),充分激發(fā)教師自我約束、提升師德的主動(dòng)性。大力宣傳學(xué)校文化,發(fā)揮學(xué)校文化正能量的引導(dǎo)作用,深入開展“廉潔從教”活動(dòng),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。 (二)圍繞中心工作,積極開展黨建活動(dòng)。進(jìn)一步傳承和創(chuàng)新“名師工作室”、“名班主任工作室”、“師徒結(jié)對(duì)”等工作,充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員名師、導(dǎo)師的傳幫帶作用,通過教研室專項(xiàng)督導(dǎo)、行政蹲點(diǎn)年級(jí)組急青年教師新苗杯競賽等活動(dòng),不斷提高青年黨團(tuán)員教師教書育人水平,著力建設(shè)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),師德高尚,結(jié)構(gòu)合理的教職工隊(duì)伍,重點(diǎn)培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富、特色明顯的黨員教師,使之成為未來教育家、市區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師。繼續(xù)開展愛心工程和“成長父母”工作。不斷創(chuàng)新“關(guān)注留守兒童、奉獻(xiàn)師生愛心”平臺(tái),擴(kuò)大對(duì)手拉手幫扶學(xué)校留守兒童受捐贈(zèng)的比例,采用多種方式,如送課到校、牽手班級(jí)以及學(xué)生互換等各種活動(dòng),全方位來關(guān)愛他們。 五、發(fā)揮群團(tuán)作用,做好其他方面工作 1.加強(qiáng)工會(huì)工作。規(guī)范教代會(huì)各項(xiàng)程序,推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),維護(hù)教職權(quán)利。提升教職工職業(yè)能力與幸福指數(shù),組織豐富多彩的教職工活動(dòng)。做好完善職工疾病療養(yǎng)休養(yǎng)工作與扶貧幫困工作。 2.發(fā)揮團(tuán)的作用。以黨建帶團(tuán)建,提升團(tuán)員青年教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。以“五四”、“建團(tuán)92周年”等重大節(jié)日為契機(jī),廣泛開展主題教育活動(dòng)、志愿者活動(dòng)。 3.優(yōu)化女職工工作。全面提高女教工的素質(zhì),繼續(xù)深化“巾幗建功”活動(dòng),激發(fā)女教工創(chuàng)先爭優(yōu),充分挖掘和發(fā)揮女教工的智慧才能,激勵(lì)她們?cè)诮虝撕凸芾韻徫簧蠣幾鲐暙I(xiàn)。
第4篇 小學(xué)黨支部書記述職述廉報(bào)告
根據(jù)教育局黨委《關(guān)于召開xx年領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告和黨員民主生活會(huì)的通知》精神,按照以“學(xué)理論、談?wù)J識(shí)、講紀(jì)律、正作風(fēng)”為主題,以結(jié)合履行工作職責(zé)情況談學(xué)習(xí)貫徹十七大精神的認(rèn)識(shí)體會(huì),對(duì)照我校制定的《市二小教師20條禁令》、《黨員教師“十要十不要”》、《行政領(lǐng)導(dǎo)“八個(gè)要和八個(gè)不”》等校紀(jì)校規(guī)深入查找工作中存在的問題和不足,提出整改措施的黨員民主生活會(huì)的要求,本人對(duì)照十七大報(bào)告中第十二部分黨的建設(shè)中的關(guān)于“加強(qiáng)黨員、干部理想信念教育和思想道德建設(shè),使廣大黨員、干部成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范,做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者”的論述,對(duì)照自己一年來個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際,進(jìn)行了深刻的反省和思考。下面我就自己一年來的履行工作職責(zé)情況、學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定情況、思想認(rèn)識(shí)方面的情況、工作中存在的問題及今后努力的方向進(jìn)行述職述廉,不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
一、 履行工作職責(zé)情況
我認(rèn)為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn),能更富成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:
1、加強(qiáng)黨的自身建設(shè),開展豐富多彩的黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng),創(chuàng)新黨建活動(dòng)形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
⑴認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo)。我先后承擔(dān)了《提高教師素質(zhì),促進(jìn)作風(fēng)效能》、《為人師表品德高尚——孟二冬》、《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個(gè)修改處》等三次黨課輔導(dǎo)講座。為了有效地利用四十分鐘的黨日活動(dòng)時(shí)間,我每一次都遵循上級(jí)指示,精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,提煉學(xué)習(xí)要點(diǎn),制作演示文稿進(jìn)行直觀演示,保證實(shí)效,決不搞形式,走過場(chǎng)。
⑵開展豐富多彩的黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)。我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實(shí),做新,做好。對(duì)于每一次黨員主題實(shí)踐教育活動(dòng)我都做到提前安排,精心準(zhǔn)備,優(yōu)化過程,及時(shí)總結(jié),資料歸檔。xx年,我?guī)ьI(lǐng)支部班子成員,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照市委、市教育局黨委工作部署和具體要求,認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃,先后策劃開展了“加強(qiáng)教職工作風(fēng)效能建設(shè)年活動(dòng)”、“落實(shí)三個(gè)先進(jìn)性長效機(jī)制文件精神”工作、“黨員電化教育活動(dòng)”、“方永剛、孟二冬、馮志遠(yuǎn)先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)活動(dòng)”、“一創(chuàng)雙爭”活動(dòng)、學(xué)習(xí)自治區(qū)第十次黨代會(huì)精神、學(xué)校黨建工作創(chuàng)新競賽活動(dòng)、民主評(píng)議黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)工作、學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、“加強(qiáng)學(xué)校效能建設(shè)工作”等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。
⑶開展黨建創(chuàng)新競賽活動(dòng)。為研究解決新形勢(shì)下我校黨建工作面臨的新情況、新問題,積極推動(dòng)我校黨建工作上層次、上水平。按照教育局黨委的指示,結(jié)合我校實(shí)際,我本著黨建工作圍繞教育教學(xué)中心,為師生服好務(wù),為教育教學(xué)中心工作保駕護(hù)航的服務(wù)理念,開展“黨員教師與青年教師結(jié)對(duì)子聽課幫扶活動(dòng)”。本著把單純政治性的黨建工作與推動(dòng)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,增強(qiáng)我校黨建工作的活力和效力的創(chuàng)新思想的思路,上半年開展了每天至少聽一節(jié)推門課,每人參與一科優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)活動(dòng),每人承包一個(gè)年級(jí)組常規(guī)管理,每人負(fù)責(zé)一個(gè)年級(jí)的一門學(xué)科的教研活動(dòng)。深入一線指導(dǎo)教學(xué)研究。在廣大黨員教師中開展黨員教師與青年教師結(jié)對(duì)子聽課幫扶活動(dòng)。扎實(shí)落實(shí)課堂教學(xué)“六認(rèn)真”要求,帶頭開展教學(xué)研究“五個(gè)一”(一個(gè)特色教學(xué)個(gè)案,一節(jié)個(gè)性公開課,一份高質(zhì)量教學(xué)反思,一節(jié)多媒體課件,優(yōu)秀教學(xué)論文)活動(dòng),即人人參加優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng),參加教學(xué)反思、多媒體課件、優(yōu)秀教案、教學(xué)論文的聯(lián)評(píng)活動(dòng)。開展三筆字競賽活動(dòng),班子成員每人承擔(dān)一次講座,黨員教師有一人承擔(dān)一節(jié)公開課,有一人承擔(dān)一次校本培訓(xùn)講座。一年來,我校黨員教師聽課都在40節(jié)以上。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課都在80節(jié)以上,我聽課達(dá)90節(jié)。這些活動(dòng)的開展,都充分體現(xiàn)了黨員的先鋒模范作用,起到了很好的示范作用。另外,還在工作方法進(jìn)行創(chuàng)新,公開黨務(wù)工作,修訂校紀(jì)校規(guī)。制定了《師德不良一票否決制度》、《教師體罰學(xué)生過失處理制度》等教育行風(fēng)建設(shè)工作十三項(xiàng)制度。根據(jù)學(xué)校存在的實(shí)際情況制定和倡導(dǎo)了《黨員教師“十要十不要”》,《八個(gè)方面的良好作風(fēng)》,《123456師德修養(yǎng)規(guī)范要求》,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,加強(qiáng)師德作風(fēng)建設(shè)。
⑷抓黨建網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),及時(shí)宣傳黨的方針政策,開展黨紀(jì)黨規(guī)廉潔教育,不斷提升黨員政治理論學(xué)習(xí)實(shí)效。為了不過多地占用黨員教師和教職工的寶貴時(shí)間,我利用__市教研網(wǎng)這個(gè)極好的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研究陣地,建立了“市二小黨支部博客”。在其中開設(shè)了最新工作安排、黨員理論學(xué)習(xí)材料、黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)習(xí)體會(huì)等10個(gè)欄目,黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時(shí)準(zhǔn)確了解最新黨員活動(dòng)內(nèi)容與要求,也極大地調(diào)動(dòng)了黨員自覺參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)習(xí)體會(huì)的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。創(chuàng)建僅半年點(diǎn)擊率已經(jīng)達(dá)到7074次。其中我對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)部分發(fā)布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政規(guī)定》,包括《八個(gè)堅(jiān)持八個(gè)反對(duì)》、《四大紀(jì)律八項(xiàng)要求》等十二項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)。這些黨紀(jì)黨規(guī)平時(shí)是沒有足夠的時(shí)間組織黨員們進(jìn)行學(xué)習(xí)的,對(duì)于黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)大有裨益。在黨員政治理論學(xué)習(xí)欄目里我為了方便黨員學(xué)習(xí),上半年下載了所有要求菜單式學(xué)習(xí)的篇目,下半年下載并自己對(duì)照十六大和十七大修改通過的《中國___章程》,整理出了《黨章的歷次修改和十七大黨章的53個(gè)修改處》、《十七大報(bào)告關(guān)于教育的論述》、《教育部部長周濟(jì)答記者問》等十七大黨課輔導(dǎo)講座稿。黨建博客的創(chuàng)建極大了方便了黨員及時(shí)準(zhǔn)確了解最新黨員活動(dòng)內(nèi)容與要求,也極大地調(diào)動(dòng)了黨員自覺參與政治理論學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)習(xí)體會(huì)的交流也一定程度上提高了黨員的政治理論水平。
可以說,在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)黨務(wù)工作任務(wù),上半年榮獲市委表彰的“先進(jìn)基層黨組織”稱號(hào)。
2、理順黨政關(guān)系,做行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。
幾年的工作實(shí)踐告訴我,黨政密切配合工作也是抓好班子,帶好隊(duì)伍,促進(jìn)工作的前提。在工作中,我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。懂得了黨支部書記和校長要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。懂得了正確處理好黨政關(guān)系,是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護(hù)、支持校長行使職權(quán),主動(dòng)給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進(jìn)各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評(píng)與自我批評(píng),消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí),我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀,更不拆臺(tái)扯皮,具有大局觀念和全局意識(shí),不計(jì)較個(gè)人得失。例如:教師職稱評(píng)定,評(píng)先評(píng)優(yōu),競聘上崗有情緒時(shí);教師對(duì)學(xué)校分工不滿意時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中,我都能挺身而出,做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時(shí)了解情況,耐心細(xì)致做好思想工作,理順教職工、家長的情緒,積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時(shí),我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動(dòng)挑起全局責(zé)任,大膽管理。總之,作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學(xué)校工作做好。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實(shí)質(zhì),提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。
第5篇 小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告有哪些
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!
我到xx學(xué)校擔(dān)任黨支部書記已近2年。這期間我以真誠、坦率的為人和勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家也給了我很多的支持和幫助,工作、生活得很快樂!在此,我衷心地感謝同志們的支持與鼓勵(lì)。下面就自己一年來的工作表現(xiàn)進(jìn)行述職述廉,不到之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
一、政治理論水平和政治素質(zhì)
思想理論的學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂。因此,我十分注重自身和教職工的政治思想理論學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和政治素質(zhì)。工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,積極倡導(dǎo)以和諧理念、培育和諧精神為指導(dǎo),大力營造“人人促進(jìn)和諧、和諧人人共享”的校園氛圍,全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
通過堅(jiān)持間周政治學(xué)習(xí)制度,組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)教工的思想政治教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話精神,深刻理解講話,嚴(yán)格按照講話要求去做,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;談泊名利、志存高遠(yuǎn)。努力做受學(xué)生愛戴、讓人們滿意的教師。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx大精神”、認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律規(guī)定,把握思想實(shí)質(zhì),提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)黨性原則和黨性修養(yǎng)。
二、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和心理素質(zhì)情況。
在平時(shí)工作中,自己樂于奉獻(xiàn),認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于學(xué)習(xí)。始終堅(jiān)持“你對(duì)別人的態(tài)度就是別人對(duì)你的態(tài)度”這個(gè)信條認(rèn)真地工作,并在工作中不斷的提升著自身的能力完善著自我。自身工作的精神狀態(tài)飽滿,能以身作則自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作敢于負(fù)責(zé),不推諉,嚴(yán)以律己。和同志們和睦相處,不自以為是,能虛心傾聽教職工的意見和建議,改進(jìn)自己的工作,在自己工作范圍內(nèi)的事,能辦的辦,能改的改,能補(bǔ)的補(bǔ),辦事果斷,不拖泥帶水,不浮夸,實(shí)事求是,表里如一,有很好的心理素質(zhì)。
三、組織協(xié)調(diào)及解決復(fù)雜問題的能力
近2年的工作實(shí)踐告訴我,黨政密切配合工作是抓好班子,帶好隊(duì)伍,促進(jìn)工作的前提。因此自己在工作中理順黨政關(guān)系,做好行政工作的協(xié)調(diào)人和補(bǔ)臺(tái)人。在工作中,我充分認(rèn)識(shí)到黨支部雖然對(duì)本單位教學(xué)不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,但應(yīng)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與單位重大問題的研究與決策,保證監(jiān)督黨的教育方針的貫徹執(zhí)行,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,開展思想政治工作,努力構(gòu)建配合協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。在提高教育教學(xué)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。在服務(wù)質(zhì)量上體現(xiàn)先進(jìn)性。做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,行動(dòng)上深入師生。達(dá)到讓師生滿意、家長滿意、社會(huì)滿意。自己也深知作為書記和校長要擺正關(guān)系,按照各自的職責(zé)開展工作,互相尊重、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、緊密配合。正確處理好黨政關(guān)系,是一個(gè)單位能否有序運(yùn)行,取得良好效果的重要保證。作為黨支部書記要當(dāng)好協(xié)調(diào)人,協(xié)調(diào)好與校長的關(guān)系。在工作中我堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,教育和帶領(lǐng)黨員努力完成工作任務(wù),維護(hù)、支持校長行使職權(quán),主動(dòng)給校長出主意、想辦法、當(dāng)后盾。協(xié)調(diào)與班子成員關(guān)系,做到既能聽得進(jìn)各種不同意見,又能善于化解各種矛盾,開展批評(píng)與自我批評(píng),消除誤解,分清是非,互相幫助,互相諒解,努力創(chuàng)造一個(gè)性格互補(bǔ)、特長互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧、心情舒暢的小環(huán)境,促進(jìn)班子和黨政工團(tuán)合作共事,形成戰(zhàn)斗集體。當(dāng)工作出現(xiàn)問題時(shí),我勇于做補(bǔ)臺(tái)人。既不袖手旁觀,更不拆臺(tái)扯皮,具有大局觀念和全局意識(shí),不計(jì)較個(gè)人得失。例如:教師職稱評(píng)定,評(píng)先評(píng)優(yōu),教師對(duì)學(xué)校分工不滿意有情緒時(shí);教師不愿當(dāng)班主任時(shí);家長對(duì)學(xué)校管理及教學(xué)工作不滿意時(shí)等;領(lǐng)導(dǎo)中間有意見時(shí);學(xué)校大型活動(dòng)運(yùn)行中,我都能挺身而出,做好補(bǔ)臺(tái)人。從不認(rèn)為是行政上的事,可以撒手不管,而是及時(shí)了解情況,耐心細(xì)致做好思想工作,理順教職工、家長的情緒,積極主動(dòng)妥善處理好出現(xiàn)的問題。如若校長外出或不在時(shí),我更是從學(xué)校大局出發(fā),主動(dòng)挑起全局責(zé)任,大膽管理。總之,作為學(xué)校黨支部書記做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協(xié)調(diào),與校長一道共同把學(xué)校工作做好。
四、履行工作職責(zé)情況(工作創(chuàng)新)
我認(rèn)為,作為基層黨支部書記,我的工作職責(zé)就是使學(xué)校支部工作能與時(shí)俱進(jìn),更有成效。黨支部能否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,在很大程度上取決于我的工作能力和工作水平。因此,我充分認(rèn)識(shí)到自己在黨支部中的地位和作用,努力提高自身素質(zhì),正確履行職責(zé),以適應(yīng)本職工作的需要。我先談?wù)劼男泄ぷ髀氊?zé)的情況:
1、開展豐富多彩的黨員、師德主題實(shí)踐教育活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
我十分重視把支部日常工作做細(xì),做實(shí),做新,做好。認(rèn)真落實(shí)支部工作計(jì)劃,在黨員中繼續(xù)開展“大手拉小手”活動(dòng)。認(rèn)真準(zhǔn)備每一次黨課輔導(dǎo);先后策劃開展了爭黨“三好黨員”活動(dòng),學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,以“提升教育水平、建設(shè)和諧鐵小”為目標(biāo),以“五個(gè)一”自主教育活動(dòng)為抓手:唱響一首歌曲;牢記美文;學(xué)習(xí)一個(gè)典型;結(jié)對(duì)一名學(xué)生和總結(jié)一份感悟。建立優(yōu)秀教師激勵(lì)機(jī)制,大力弘揚(yáng)身邊先進(jìn)事跡的典型;評(píng)選年度“感動(dòng)學(xué)校的人和事”活動(dòng),大力弘揚(yáng)xxxx學(xué)教師先進(jìn)事跡;并依托“最受學(xué)生喜愛的教師”“師德先進(jìn)”的表彰,充分體現(xiàn)優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力等豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。
另外,在黨務(wù)工作方法上我力求進(jìn)行創(chuàng)新。建立了學(xué)校黨務(wù)公開的網(wǎng)頁,增加了工作的透明度,不斷的完善了學(xué)校民主管理機(jī)制。在組織發(fā)展上,支部認(rèn)真貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,積極做好黨員的教育培養(yǎng)工作。一年來,有2位同志轉(zhuǎn)正為正式黨員,6同志被批準(zhǔn)為中共預(yù)備黨員。
2、黨政工團(tuán)攜手創(chuàng)未來,共譜校園和諧新曲。
1進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮工會(huì)的職能作用,認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度,發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督作用,確保教代會(huì)和工會(huì)工作的有序有效開展。不斷改進(jìn)校園環(huán)境、辦公條件。積極組織各種有益于教職工工作、學(xué)習(xí)和生活的活動(dòng),提高教職工的身心健康。加強(qiáng)對(duì)教工團(tuán)組織的關(guān)心指導(dǎo),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師秉承良好師德,積極投身課改。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)組織的關(guān)心指導(dǎo),通過各種教育載體,豐富校園文化,讓每位學(xué)生得到健康發(fā)展。創(chuàng)建寬松、和諧的校園氛圍。
2加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善隊(duì)伍建設(shè).成立了學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)小組、爭先創(chuàng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、基層建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組以及效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)其明職分責(zé)。
3在履行職責(zé)方面,我努力做到把握正確的政治方向,以促進(jìn)教育發(fā)展為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨支部思想建設(shè),組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化黨員隊(duì)伍的教育管理,積極發(fā)展新黨員,不斷增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流支部、一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證,出色地完成了教育局黨委安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
五、廉潔自律情況:
按照上級(jí)紀(jì)檢部門的有關(guān)要求,我能經(jīng)常性學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)、廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定。不斷增強(qiáng)自律意識(shí),以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。正確對(duì)待權(quán)力,認(rèn)真履行好職責(zé)。我能嚴(yán)格遵守規(guī)定,克己奉公,率先垂范,廉潔自律,大事講原則,小事講風(fēng)格,處處以一名___員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做到講黨性、重品行、作表率。時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名從事為人師表的教育工作的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨賦予我的職責(zé)就是搞好教育管理工作,決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。工作上我能從自身做到“四個(gè)帶頭” ,一帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二帶頭發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;三帶頭關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,增強(qiáng)服務(wù)的自覺性、主動(dòng)性,四帶頭抓好責(zé)任落實(shí)和督查落實(shí),牢牢樹立圍繞中心、服務(wù)大局的理念。做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧,樹立主動(dòng)服務(wù)的新觀念,使自己真正成為“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部; 一年來,我認(rèn)真貫徹自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,不貪不占,公私分明,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟(jì)問題和生活作風(fēng)問題,保持一顆平常心,淡薄名利。無違規(guī)違紀(jì)行為。
六、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查自己,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
1、黨支部工作頭緒過多,主題活動(dòng)交織錯(cuò)雜,牽扯到黨務(wù)、德育、教學(xué)、工會(huì)等方方面面,個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。
2、平時(shí)忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確掌握教職工心聲。
3、個(gè)別教職工中還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,心態(tài)浮躁、進(jìn)取心不強(qiáng)、不求無功,但求無過。不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識(shí),不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,不能體現(xiàn)先進(jìn)性的問題。比如存在遲到、早退、工作成績落后、不積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的不良現(xiàn)象。
七、加強(qiáng)和改進(jìn)工作的意見、建議及今后工作打算、努力方向
1、抓好班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè),指導(dǎo)、督促、協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,抓好落實(shí),提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系師生,深入各個(gè)年級(jí)組,讓師生感受到黨組織的關(guān)懷,做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
總之在20xx-——20xx學(xué)年,我嚴(yán)格按照黨支部工作計(jì)劃,帶領(lǐng)全校教職工,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)進(jìn)取,完成了上級(jí)賦予我校的各項(xiàng)教育目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)了學(xué)校全面建設(shè)和諧的發(fā)展。
以上是我一年來的述職述廉報(bào)告,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告
第6篇 2023小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告
過去的一年,本人任xx學(xué)校校長、黨支部書記。一年來在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,本人根據(jù)區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的工作部署,積極落實(shí)市區(qū)有關(guān)教育工作及廉政工作會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹廉政準(zhǔn)則等文件,立足本職,克己奉公,嚴(yán)格自律,努力工作,取得了一定的成績。現(xiàn)向大家匯報(bào)如下:
一.履職工作情況
1、突出中心工作,教育教學(xué)取得新成績。
學(xué)校繼續(xù)通過創(chuàng)建活動(dòng),推動(dòng)學(xué)校工作的開展。自xx年以來學(xué)校中心工作是教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,在創(chuàng)建過程中學(xué)校先后迎來李學(xué)勇省長、市區(qū)人大代表、區(qū)教育局組織的全區(qū)中小學(xué)校長到校指導(dǎo)觀摩,并于今年4月成功通過驗(yàn)收。九月份以來,學(xué)校集中力量創(chuàng)建精致管理達(dá)標(biāo)校,現(xiàn)已創(chuàng)建成功(全區(qū)僅有4家通過驗(yàn)收)。今年,我校還積極創(chuàng)建省依法治校先進(jìn)學(xué)校、健康促進(jìn)校、市示范心理咨詢室、全心投入全國教育均衡區(qū)創(chuàng)建。創(chuàng)建過程中,市區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校指導(dǎo)工作,對(duì)我校創(chuàng)建工作給予了很高的評(píng)價(jià)。
在班子成員的支持下,本人重視學(xué)校文化建設(shè),通過營造濃烈的文化氛圍,推動(dòng)了德育工作的有效實(shí)施。我校歷來重視以 “孝”為核心的感恩教育,順應(yīng)時(shí)代要求,重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培育,積極引導(dǎo)學(xué)生過一種健康、文明的生活。作為一位校長,我深知德育不是說教,德育貴在熏陶。僅本學(xué)期,我校就投入了近2萬元,更新了教學(xué)樓、行政樓連廊內(nèi)《二十四孝圖》、《弟子規(guī)》等大幅宣傳牌,在宿舍樓張貼了以健康教育為主題的宣傳圖片,在宣傳欄張貼了以安全、心理健康知識(shí)為主題的宣傳圖片。為引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境,我校在花園內(nèi)新裝了宣傳牌近百塊。一系列努力,既美化了校園,又方便了師生學(xué)習(xí),受到了大家好評(píng)。
為提升學(xué)校知名度、辦學(xué)品味,我十分重視教學(xué)質(zhì)量。在我的要求下,學(xué)校多次召開畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),初中部在中考前夕,精心組織了三次模擬中考,每次都對(duì)試卷進(jìn)行了認(rèn)真批閱,并仔細(xì)分析了每一次成績。通過努力,我校xx年中考均取得了歷史性突破,均分位居全區(qū)第五名。
2、重視隊(duì)伍建設(shè),師資水平有了新提高。
今年暑期全區(qū)教干交流,為維護(hù)學(xué)校的整體穩(wěn)定,我高度重視隊(duì)伍建設(shè),努力追求班子成員的盡快融合。新教干報(bào)道后我放棄暑期休息時(shí)間與他們分別交流,力爭在教干分工時(shí)把他們放在最合適的崗位,讓他們盡快投入到我校教育教學(xué)管理工作中來。
一年來,我們狠抓教師培訓(xùn),采取了“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”,借助網(wǎng)絡(luò)媒體,聘請(qǐng)專家講座,名師結(jié)對(duì)等多種形式,使廣大中青年教師不斷充實(shí)和提高自己。通過努力,教師素質(zhì)顯著提升,學(xué)校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。其中小學(xué)部有1人評(píng)為市級(jí)骨干教師,2人評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手,1人評(píng)為區(qū)級(jí)名教師,10人評(píng)為區(qū)級(jí)教學(xué)能手。初中部有2人被評(píng)為區(qū)骨干教師,2人被評(píng)為市教學(xué)能手,2人被評(píng)為區(qū)名班主任,1人被評(píng)為區(qū)名教師,3人被評(píng)為區(qū)教壇新秀。
為提高教師政治素養(yǎng),打造清廉育人環(huán)境,我校認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育系統(tǒng)十項(xiàng)禁令;在廣大教職工中認(rèn)真開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”活動(dòng);責(zé)成分管領(lǐng)導(dǎo)修訂了xx學(xué)校教職工請(qǐng)假制度;重視黨員隊(duì)伍建設(shè),全年發(fā)展黨員3名,有2位黨員被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀___員,2位被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者,我本人被宿遷市教育工委評(píng)為宿遷市教育系統(tǒng)優(yōu)秀___員。
3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),個(gè)人境界有了新提升。
蘇霍姆林斯基說過,校長對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,是我今年所做的主要工作。我向書本學(xué)習(xí),與教育大家對(duì)話。我仔細(xì)閱讀了《不跪著教書》、《愛心與教育》、《給教師的建議》等教育專著。我還重溫了《中小學(xué)管理規(guī)范》等規(guī)范性文件,進(jìn)一步提高自己的政策水平。更多的時(shí)候,我向身邊的同志學(xué)習(xí)。當(dāng)我以閱讀心態(tài)與身邊同志交流時(shí),不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是找到了很多志同道合的朋友。帶著這種認(rèn)識(shí)和情感,我校實(shí)施人文化管理,努力改善教職工的就餐、值班、辦公條件。xx年我校共投入近40余萬元為全校辦公室添置了空調(diào)和全校學(xué)生桌凳更新,贏得多數(shù)老師的認(rèn)可,對(duì)于調(diào)動(dòng)教師工作積極性起到了一定的作用。
4、推進(jìn)學(xué)校建設(shè),校園面貌呈現(xiàn)新氣象。
為進(jìn)一步改善幼兒園教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件,xx年我校自籌資金60余萬元新建了雙河幼兒園,并于今年4月投入使用;中心園經(jīng)鄉(xiāng)政府和區(qū)教育局共同決定,采用置換的形式和投資50余萬元建了一幢3層教學(xué)樓,合計(jì)2180平方米,現(xiàn)已投入使用;道方園經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府統(tǒng)籌安排,進(jìn)行改造,并于今年11月份搬入新園。
二、存在主要問題及原因
作為學(xué)校校長、支部書記,我雖然為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做了不少工作,也取得了一些成績。但是通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照,特別是聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際,發(fā)現(xiàn)自己存在的問題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,主要有以下幾個(gè)方面。
(一)存在問題
1.個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律存在差距和不足
(1)我在黨的大政方針的學(xué)習(xí)上還存在著不夠深入,不夠及時(shí)的現(xiàn)象。
(2)我還存在著在工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問題。
2、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定存在差距和不足
(1)作為基層單位要完成方方面面的工作,工作忙起來,有時(shí)存在以會(huì)議貫徹會(huì)議,會(huì)議只是傳達(dá)一下上級(jí)的會(huì)議精神,有些工作有布置、無檢查的情況。
(2)深入基層調(diào)研,傾聽群眾呼聲有點(diǎn)偏少,沒有相應(yīng)的自我約束的工作制度。
3.工作習(xí)慣于按部就班、面對(duì)新情況、新問題,不能與時(shí)俱進(jìn)開展。如我在幼兒園的建設(shè)中一味的追求建設(shè)質(zhì)量,有時(shí)對(duì)問題協(xié)調(diào)不力,造成工程進(jìn)度緩慢。
4.工作中深入一線不夠,傾聽教職工、學(xué)生、家長呼聲不夠廣泛
時(shí)常認(rèn)為在工作中只要多與相關(guān)部門的分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系;多到學(xué)生食堂用餐、多到宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),經(jīng)常深入學(xué)生,就是聯(lián)系了群眾。跟一線教師聯(lián)系少,特別是跟專任教師、年輕教師聯(lián)系得少。在交往中又認(rèn)為現(xiàn)在社會(huì)是開放的、多元化的社會(huì),不應(yīng)過多的干涉別人的思想和生活,所以談工作多,關(guān)心思想和生活的少。如我深入課堂聽課不足、參與教師教研活動(dòng)偏少,不能及時(shí)把握一線教師教學(xué)真實(shí)情況,沒更好地為教師的專業(yè)成長提供最大的空間。
第7篇 農(nóng)村小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告格式
學(xué)校黨組織基本情況:
xx小學(xué)黨支部共有正式黨員22人,預(yù)備黨員1人。一年來,本人在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的“”精神為指導(dǎo),以辦人民滿意的學(xué)校為宗旨。全面加強(qiáng)了黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,深入開展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真的履行了自己的崗位職責(zé),較好的完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將個(gè)人履行黨建工作崗位職責(zé)情況匯報(bào)如下:
一、以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的建設(shè)
1、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)
在工作中,黨員干部做到了“三個(gè)帶頭”:
一要帶頭學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央“八條規(guī)定”、xx縣教育系統(tǒng)規(guī)范教師行為“十不準(zhǔn)”及黨的、十x屆x中全會(huì)、重要講話精神以及中央編發(fā)的《xx》等三本書,集中觀看了《鐵人王進(jìn)喜》、《廉政準(zhǔn)則》、《于海河》等情景短??;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和教育理念,能夠站在教育發(fā)展的前沿來指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,打牢轉(zhuǎn)變作風(fēng)的思想基礎(chǔ)。
二帶頭研究教育教學(xué)工作,能經(jīng)常深入教學(xué)一線聽課,參加學(xué)科組的教研活動(dòng),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,在落實(shí)中求發(fā)展、求提高、求創(chuàng)新。
三要帶頭遵守了學(xué)校規(guī)章制度?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,本年度,進(jìn)一步完善了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)章制度》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職工考核細(xì)則》。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,凡要求教師做到的,黨員干部首先要做到;保證了學(xué)校各項(xiàng)制度在實(shí)際工作中得到了有效落實(shí)。
(二)健全制度、規(guī)范支部工作
1、黨支部建立健全了支部和黨員管理目標(biāo),健全黨員生活以及黨員干部廉政承諾等制度。
認(rèn)真落實(shí)組織了民主生活座談會(huì)、教師節(jié)座談會(huì)和民主評(píng)議黨員活動(dòng),認(rèn)真查找黨風(fēng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)活動(dòng),充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。
如:本年度,以落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),注重黨風(fēng)廉政建設(shè)。召開了高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì),作為嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動(dòng)實(shí)踐。
對(duì)于學(xué)校班子成員查擺出來的問題、建立了臺(tái)帳,整改,跟蹤問效,促進(jìn)了黨內(nèi)生活的嚴(yán)格規(guī)范,促進(jìn)了黨性原則基礎(chǔ)上的團(tuán)結(jié),切實(shí)提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。
其他黨員干部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)收繳黨費(fèi),及時(shí)的做好了黨組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),強(qiáng)化了黨員隊(duì)伍的日常管理,扎實(shí)的開展了黨團(tuán)活動(dòng)。
2、抓好了組織發(fā)展工作抓好積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育,是支部建設(shè)的一項(xiàng)重要工作。
指定專人負(fù)責(zé)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng),在思想上引導(dǎo)、行動(dòng)上幫扶、生活上關(guān)心。同時(shí),注重教育,積極培養(yǎng)。
一是要堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展。
二是按照標(biāo)準(zhǔn),成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。
三是有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察、發(fā)展工作。保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
學(xué)校通過開展師德教育活動(dòng),將高尚的師德內(nèi)化成教師的潛在意識(shí),外化為自覺行為。5月30日在“放飛中國夢(mèng)、歡樂大家庭”大舞臺(tái)上,開展了以“講述我們自己的故事”為主題的師德訪談活動(dòng)活動(dòng),通過這次活動(dòng),進(jìn)一步挖掘了校園中的優(yōu)秀人物,通過宣傳她們的典型事跡,弘揚(yáng)了教師的優(yōu)秀品質(zhì),不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),增強(qiáng)了廣大教師的社會(huì)責(zé)任感和正義感;她們用自己的實(shí)際行動(dòng),學(xué)習(xí)和踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
糾風(fēng)工作以“三亂”治理為重點(diǎn)。按照上級(jí)文件精神,實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師先后簽定了《師德承諾書》、杜絕《三亂承諾書、保證書》以及嚴(yán)禁《教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金承諾書、保證書》并通過致學(xué)生家長一封信,得了到家長的積極配合,在社會(huì)上產(chǎn)生了很好的監(jiān)督、警示作用。
三、強(qiáng)化教育與監(jiān)督,推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。
1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
與黨的群眾群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步落實(shí)重大事項(xiàng)議事制度,進(jìn)一步落實(shí)民主生活會(huì)制度,進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)的廉政建設(shè)制度。要求教職工做到的,黨員干部要首先做到;關(guān)心職工生活,為職工排憂解難;在工作中尊重客觀規(guī)律,實(shí)事求是,努力做到公正、公平、公開。進(jìn)一步深化校務(wù)、政務(wù)公開工作,廣泛的接受群眾的監(jiān)督。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和林甸縣教育規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為“十不準(zhǔn)”。切實(shí)轉(zhuǎn)變作作風(fēng),提高工作效率,有效的治理庸、懶、散、奢等問題;以規(guī)范辦學(xué)行為和從教行為重點(diǎn),著力解決慢作為、不作為和亂作為的問題。
3、糾風(fēng)工作。
嚴(yán)厲查處“三亂”、體罰與變項(xiàng)體罰學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)問題;繼續(xù)開展以“三評(píng)”為主要內(nèi)容的行風(fēng)評(píng)議活動(dòng),通過學(xué)生評(píng)老師、老師評(píng)學(xué)校、社會(huì)評(píng)學(xué)校的三評(píng)方式,有效的規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為,不斷地強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
四、關(guān)注特殊群體、創(chuàng)建平安和諧校園
積極開展“家?;?dòng)”系列活動(dòng)。為了充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生家長參與學(xué)校管理的積極性,加強(qiáng)家庭與學(xué)校的雙向溝通,形成教育合力。我們對(duì)弱勢(shì)群體采取了有力措施。
1、建立留守兒童檔案。
2、開展留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。
3、設(shè)立心理健康咨詢室,重視對(duì)留守兒童的心理關(guān)注和輔導(dǎo)。
4、定期開展經(jīng)常行加強(qiáng)法制、安全教育,自救自護(hù)能力訓(xùn)練,構(gòu)建了家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的教育管理機(jī)制,同時(shí),加強(qiáng)貧困教師的關(guān)心救助以及退休老教師的慰問,保證了學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展。
五、通過以上工作和一系列活動(dòng)的開展,收到了良好效果:
一是提高了自己的政治敏銳性,能及時(shí)、準(zhǔn)確的領(lǐng)會(huì)黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì),舉好旗幟,指引好方向,走對(duì)路線。
二是在我校黨支部的帶領(lǐng)下,每一位黨員、干部都能按照
“四做”要求,即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,尋不足,找差距,重整改,狠執(zhí)行,尚廉潔,能垂范,勇爭先,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì),提升了黨員形象。
三是所有黨員都能夠緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,以點(diǎn)帶面,強(qiáng)化了全體教職工的精神文明建設(shè),形成了優(yōu)良的校風(fēng)和教風(fēng),也為培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展樹立了榜樣。
六、存在的問題和不足
雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照黨的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)在:
1、黨支部工作頭緒過多,個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問題。
2、平時(shí)忙于事務(wù),深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握教職工心聲。
3、個(gè)別黨員還存在思想覺悟不高,師德修養(yǎng)不好,不認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,不用心汲取新知識(shí),不深入思考新問題,覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態(tài)浮躁的問題。
七、今后工作打算、努力方向
1、黨員隊(duì)伍建設(shè),提升整體工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾、深入群眾,讓群眾感受到黨組織的關(guān)懷,做群眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發(fā)工作熱情,提高教學(xué)能力,營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法,增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。
第8篇 小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告
一年來,我所做的工作都離不開全體行政的支持,離不開全體黨員、老師的傾力付出,感謝大家在接受任務(wù)時(shí)對(duì)我的支持,在我失誤時(shí)對(duì)我的寬容,在我困難時(shí)給予我的幫助。如下是給大家整理的小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所作用。
小學(xué)黨支部書記抓黨建工作述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
在20xx年里,我認(rèn)真履行了學(xué)校黨支部書記的職責(zé),依靠黨員和教職工以鄧小平理論,三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針政策,服從上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo),注意探索,在新形勢(shì)下開展學(xué)校黨建工作的形式和內(nèi)容,圍繞學(xué)校的中心工作開展學(xué)校黨務(wù)工作,認(rèn)真組織廣大黨員干部開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)充分發(fā)揮了黨員模范帶頭作用和支部戰(zhàn)斗堡壘作用,推進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展?,F(xiàn)將我一年來的思想、工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工匯報(bào)。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng),努力做到政治上堅(jiān)定
作為學(xué)校書記,在貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)的工作任務(wù)方面,應(yīng)具有堅(jiān)定性。要有較高的政治思想素質(zhì),政策理論水平。為此,平日里他盡量爭取學(xué)習(xí)充實(shí)自己的機(jī)會(huì),還常常自己花錢到書店買書,為了抓好黨員和教職工理論學(xué)習(xí),想方設(shè)法精選學(xué)習(xí)內(nèi)容,變換學(xué)習(xí)方式,激勵(lì)黨員和教職工讀書,促使教職工隊(duì)伍成為學(xué)習(xí)型集體,同時(shí)又實(shí)事求是的結(jié)合實(shí)際情況組織好教職工隊(duì)伍的理論學(xué)習(xí),使教職工隊(duì)伍做到方向明確思想不散。
在大是大非面前我不糊涂,旗幟鮮明地與黨中央保持一致,發(fā)揮好政治核心作用,在關(guān)系到學(xué)校生存發(fā)展,職工切身利益等重大問題的決策方面,我以強(qiáng)烈的責(zé)任心要求自己,為學(xué)校的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展,積極協(xié)助校長把好關(guān),提一些有參考價(jià)值的建設(shè)性意見,對(duì)可能發(fā)生的前瞻性問題,及時(shí),善意地給予提醒,協(xié)助校長做好決策前調(diào)查研究,與校長反復(fù)切磋與討論,盡到書記的責(zé)任,但在一錘定音拍板決策時(shí),我又注意做到到位而不越位。
二、把握角色到位,提高道德素質(zhì) ,努力做到大局上維護(hù)
一個(gè)學(xué)校能否穩(wěn)定發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)班子是關(guān)鍵。在領(lǐng)導(dǎo)班子中,黨政一把手是關(guān)鍵,而在黨政一把手的配合中,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)又是關(guān)鍵的關(guān)鍵,只要黨政一把手團(tuán)結(jié)一致,干部和群眾就不會(huì)出現(xiàn)潛在的分裂。為此我以大局為重,具有全局意識(shí)與合作意識(shí),始終擺正自己的工作位置。代表學(xué)校黨的組織圍繞學(xué)校的中心工作做好黨建工作,發(fā)揮政治核心作用。保證黨的路線方針、政策在學(xué)校的落實(shí)。在平日的各項(xiàng)工作中,各種場(chǎng)合下,在大會(huì)小會(huì)上,積極宣傳辦學(xué)思想,維護(hù)校長的決策指揮權(quán)威,支持校長大膽管理,協(xié)助校長解決困難,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮
黨員的先鋒模范作用,為校長順利開展工作保駕護(hù)航,從不患得患失,從不刻意表現(xiàn)自己,并給自己提出了五不爭,即:不爭權(quán),不爭位,不爭名,不爭利,不爭功,以誠懇的態(tài)度與校長,與一班人相處,以人格的力量把大家凝聚在一起,共同做好工作。本人就是這樣把握好角色的定位,努力做到不越位也不棄位。
三、強(qiáng)化措施,確保學(xué)校黨建工作落到實(shí)處,努力做到工作上創(chuàng)新
黨建工作貴在落實(shí),因此,我特別注意研究探索新形勢(shì)下開展學(xué)校黨建工作的新方法和新途徑,創(chuàng)新學(xué)校黨建工作的形式和內(nèi)容,以增強(qiáng)學(xué)校黨建工作的實(shí)效性。
首先從制度上規(guī)范。堅(jiān)持以制度建設(shè)為突破口,把健全和落實(shí)黨內(nèi)各項(xiàng)制度作為加強(qiáng)對(duì)黨員教育管理的主要內(nèi)容,切實(shí)規(guī)范學(xué)校黨建工作的管理。積極推行黨員量化目標(biāo)責(zé)任制,制定切實(shí)可行的黨員年度工作目標(biāo),將黨員教育管理的各項(xiàng)工作細(xì)化成可操作的內(nèi)容,每個(gè)方面都提出明確要求,并給出一定的分值,將虛的變實(shí),使軟的變硬。全面推行校務(wù)公開和民主評(píng)議黨員以及民主測(cè)評(píng)班子成員制度,促進(jìn)學(xué)校的民主管理,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作積極性。
其次是從陣地上營造。學(xué)校黨支部根據(jù)黨建工作要求,結(jié)合現(xiàn)實(shí)黨務(wù)工作的需要,建立了黨員活動(dòng)室,制定出《鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)黨建工作責(zé)任制度》,建立黨員監(jiān)督崗張掛黨員照片及個(gè)人簡介。黨員活動(dòng)陣地的建立,為學(xué)校黨建活動(dòng)的正常開展提供了保證。
一年來,我狠抓學(xué)校黨建各項(xiàng)工作的落實(shí):
1、組織黨員干部扎實(shí)開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),使活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)步驟都達(dá)到了要求。
2、抓師德師風(fēng)建設(shè),組織教職工選擇相關(guān)的理論、學(xué)習(xí)材料進(jìn)行學(xué)習(xí),樹立教師教書育人的思想,年終考核每個(gè)職工都為合格以上的檔次。
3、以素質(zhì)教育為中心,牢牢把握辦學(xué)方向,在實(shí)施黨的工作中體現(xiàn)以人為本,從校情思考工作,以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,牢牢把握黨組織發(fā)揮政治核心作用的工作方向。
4、組織全體黨員到普洱市監(jiān)獄進(jìn)行警示教育,使黨員干部受到了一次思想的凈化和心靈的洗禮,加強(qiáng)了黨性修養(yǎng),筑牢了思想道德防線,自覺培養(yǎng)廉潔從業(yè)的道德情操,牢固樹立清廉執(zhí)教的意識(shí)。
5、抓納新黨員工作,經(jīng)過培養(yǎng)考察,青年教師陳啟兵被組織批準(zhǔn)為預(yù)備黨員,唐薇佳老師轉(zhuǎn)為正式黨員。
6、組織全體教職工上黨課兩次,第一次學(xué)習(xí)貫徹《中國___發(fā)展黨員工作細(xì)則》,第二次是師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。
7、堅(jiān)持黨員民主評(píng)議制度,每年對(duì)黨員進(jìn)行一次民主評(píng)議,通過自評(píng)、互評(píng),召開群眾座談會(huì),保證民主評(píng)議黨員取得實(shí)效,20xx年29名黨員都被評(píng)為合格黨員。再次是從考評(píng)上強(qiáng)化。建立學(xué)校黨的建設(shè)與教育管理和教學(xué)業(yè)務(wù)工作相互聯(lián)系,相互促進(jìn)的量化考評(píng)責(zé)任機(jī)制,簽訂黨建工作目標(biāo)責(zé)任書,把黨的建設(shè)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作一同部署。一同督辦,一起落實(shí),一起考評(píng),將其履行黨員義務(wù),發(fā)揮黨員作用情況列入平時(shí)考核的主要內(nèi)容,促進(jìn)其時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,處處模范帶頭。
四、深入教學(xué)第一線,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力做到業(yè)務(wù)上內(nèi)行
除了做好支部工作外,我還承擔(dān)著六年級(jí)三個(gè)班的音樂教學(xué)工作。在教學(xué)中我一是注意到了思想性,二是注意藝術(shù)性,三是注意科學(xué)性。不斷地改進(jìn)教學(xué)方法,使學(xué)生在唱歌技巧,試唱能力,樂理知識(shí)等方面都有較大的提高。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,教學(xué)手段的更新,為適應(yīng)新形勢(shì)下的教學(xué)要求,我在不斷地學(xué)習(xí)新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn),研究新的教學(xué)方法,從正確處理教學(xué)活動(dòng)中的基本關(guān)系入手,調(diào)適教學(xué)為,不斷進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn),從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。近幾年來所寫的論文多次獲市、省乃至國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
五、存在問題和今后努力方向
一年來,我在工作中已盡職盡責(zé),圓滿完成了各項(xiàng)工作和任務(wù),為辦好示范性學(xué)校,為培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人做出了努力。當(dāng)然,人無完人,好多地方自己還做得不夠,如理論學(xué)習(xí)的深度還不夠,在學(xué)習(xí)的形式上還有些單調(diào),運(yùn)用理論分析解決實(shí)際問題的能力和水平還有待于進(jìn)一步提高,深入調(diào)研不夠,對(duì)我校的一些狀況還不能做到了如指掌;領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)能力還需在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)等等。我決心在今后的工作中,努力提高學(xué)習(xí)的自覺性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自我約束機(jī)制,促進(jìn)自身素質(zhì)全面提高;加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉,牢記黨的宗旨,時(shí)時(shí)處處以黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既要以身作則,率先垂范,又要努力探索支部工作的方法和途徑,發(fā)揮好基層支部作用,把做一名合格黨員作為自己一生的追求。為辦好省級(jí)示范性學(xué)校,為培養(yǎng)新世紀(jì)的一代新人作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第9篇 小學(xué)黨支部書記2023年述職報(bào)告
一、上年度教育局領(lǐng)導(dǎo)巡視的問題整改落實(shí)情況
2023年下學(xué)期,縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)來我校巡視后指出了10條問題。我們針對(duì)這些問題,制定更整改方案,及時(shí)做出了整改。
二、2023年黨支部工作情況
1、履行基層黨建工作責(zé)任情況。發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用,加強(qiáng)基礎(chǔ)黨組織建設(shè) 黨支部進(jìn)一步加強(qiáng)了自身建設(shè),召開黨支部會(huì)議20次,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃每周一次共21次,組織開展支部黨員會(huì)議20次,黨支部委員會(huì)4次,黨小組會(huì)議8次,召開黨支部民主生活會(huì)4次,召開黨員組織生活會(huì)4次,查找存在的問題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作。
2、黨建工作促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)情況。我校黨支部積極抓黨建工作,利用黨建工作促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作。我們今年發(fā)展了5名入黨候選人。黨支部成員利用課余時(shí)間給他們宣傳黨的脫貧攻堅(jiān)工作的相關(guān)知識(shí)及重要性,促使他們積極主動(dòng)的去看望、走訪、幫助自己的貧困幫扶親戚,給貧困戶宣傳黨的號(hào)召與好政策,幫助貧困戶提高國語水平,不在貧困戶早一天脫貧。
3、一年來集中78名困難學(xué)生過生日3次,每月定期組織10名教職工赴恰其庫木農(nóng)民家里進(jìn)行扶貧幫困和四同四送等工作,取得了較好的效果。一年來,每月開展一次家長會(huì)。
三、存在的問題
1、我校黨支部存在的最大的問題是正式在崗黨員人數(shù)太少,發(fā)展黨員 工作滯后。
2、黨員教師的年齡兩極分化,沒有非常年輕的黨員教師。
3、黨支部的建設(shè)工作不夠完善,三會(huì)一課工作有時(shí)候因忙于業(yè)務(wù)工作,沒有堅(jiān)持按時(shí)開展。
4、退休黨員教師們的國語水平很差,有待提高。
四、今后的工作思路
1、全體黨員要提高思想認(rèn)識(shí),解決理念問題。
2、提高黨員素質(zhì),狠抓國語水平.
3、創(chuàng)新管理機(jī)制,積極發(fā)展年輕黨員,為黨支部輸入“新鮮血液”。
4、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,使黨建工作為教育教學(xué)和脫貧攻堅(jiān)等工作服務(wù)。
5、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎(chǔ)。在課堂改革、科研、教師培訓(xùn)、青椒工程等方面發(fā)揮黨支部的作用。
第10篇 小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告xxxx年
在即將過去的一年中,我始終堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職員工,在自己的職責(zé)崗位上,以我所能,為事業(yè)、為學(xué)校、為教師、為學(xué)生盡責(zé)任,努力為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作而貢獻(xiàn)出自己一份應(yīng)有的力量。
履行職責(zé) 作為一名學(xué)校的黨務(wù)工作者,我始終把學(xué)習(xí)作為自己履行職責(zé)的重要任務(wù),努力做到重視學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),從而不斷提高自己的政治理論素養(yǎng),知識(shí)文化層次和政策管理水平。 一年來,我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì):“學(xué)習(xí)黨章,遵守黨章,貫徹黨章,維護(hù)黨章”學(xué)習(xí)讀本;____關(guān)于“正確樹立社會(huì)主義榮辱觀”的重要講話;嘉定區(qū)教育工作會(huì)議文件及解讀;新版《義務(wù)教育法》;中共中央xx屆六中全會(huì)精神;以及二期課改理念、教育政策法規(guī)、教師職業(yè)道德、黨風(fēng)廉政建設(shè)等重要內(nèi)容。 一年來,我十分重視和珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),積極參加各項(xiàng)崗位培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、會(huì)議報(bào)告、研討交流、專題調(diào)研和綜合督導(dǎo)等學(xué)習(xí)活動(dòng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。擔(dān)任教育局黨建研究會(huì)小學(xué)組組長,本年度先后主持召開了“社會(huì)主義榮辱觀教育與師德建設(shè)”、“在制訂xx規(guī)劃中如何發(fā)揮學(xué)校黨組織的引領(lǐng)、保證作用”、“構(gòu)建和諧教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”等專題研討會(huì),以充分發(fā)揮學(xué)校黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。 作為學(xué)校的黨支部書記,我時(shí)刻牢記著自己的入黨誓言和肩負(fù)的責(zé)任。一年來,我始終以一個(gè)黨員干部應(yīng)有的形象和要求鞭策自己,努力以自己堅(jiān)定的黨性、優(yōu)秀的師德、高尚的人格去贏得教師群眾的信任和尊重,并在平凡的工作崗位上堅(jiān)定地實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。 一年來,我自覺遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負(fù)責(zé),淡泊榮辱,實(shí)事求是,開拓進(jìn)取。 作為一名黨務(wù)工作者,我始終堅(jiān)持“以人為本”、“全心全意依靠教師辦學(xué)”的指導(dǎo)思想,注重倡導(dǎo)和建立學(xué)校平等、民主、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍與人文環(huán)境;工作中,我尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動(dòng),與人為善,成人之美,;平時(shí)不忘深入教職員工,善于傾聽教師群眾的意見和心聲,盡自己最大的職能溝通協(xié)調(diào),解人所困,助人于難,真心誠意的關(guān)愛教師,切實(shí)維護(hù)全校教職員工的合法權(quán)益。 一年來,在堅(jiān)持發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用的前提下,我一直把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,作為自己的重要責(zé)任,時(shí)常走近教育教學(xué)第一線,聽課評(píng)課,研討交流,組織協(xié)調(diào),策劃活動(dòng),與廣大教師一起直面二期課改,共嘗教育改革的甘苦,為全面推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。一年中共聽課57節(jié)。 一年來,我注重加強(qiáng)學(xué)校青年教師的教育培養(yǎng)工作,努力為青年教師的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍與激勵(lì)機(jī)制。平時(shí)注意多與青年教師進(jìn)行思想溝通和工作交流,努力做青年教師的知心朋友,鼓勵(lì)青年教師政治堅(jiān)定,師德過硬,精于教書,勤于育人,立志成為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的生力軍。 深化素質(zhì)教育,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校的新一輪發(fā)展,這是學(xué)校黨組織在新形勢(shì)下所面臨的重大任務(wù),也是自己本職工作的主要責(zé)任。一年來,我勤于思考,勇于實(shí)踐,抓規(guī)范,求實(shí)效,努力把學(xué)校黨建工作落實(shí)到實(shí)處,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校黨組織駕馭推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和引領(lǐng)群眾前進(jìn)的能力。 本年度,按照教育局黨委的工作要求,以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和全面落實(shí)嘉定教育工作會(huì)議精神為引領(lǐng),結(jié)合本校工作的實(shí)際,學(xué)校黨支部在認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)、思想政治工作、師德規(guī)范教育、文明單位創(chuàng)建、工青婦群團(tuán)工作、社區(qū)文明共建等黨建常規(guī)工作的同時(shí),主要圍繞“實(shí)踐公信教育,塑造實(shí)小精神,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展”的黨建工作指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),著力落實(shí)和加強(qiáng)三項(xiàng)工作,努力為推進(jìn)實(shí)小的建設(shè)與發(fā)展而提供有力的思想和組織保障。 ——加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高干部執(zhí)行能力。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)制度,不斷增強(qiáng)班子人員的黨性觀念、法紀(jì)觀念、群眾觀念、公信觀念、創(chuàng)新觀念和實(shí)踐 “三個(gè)代表”重要思想的自覺性,正確樹立科學(xué)的發(fā)展觀;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《嘉定區(qū)中小學(xué)校黨組織參與重大問題決策的暫時(shí)規(guī)定》,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制的原則,全面落實(shí)校長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用;不斷強(qiáng)化黨員干部的宗旨意識(shí),牢固樹立“立黨為公,執(zhí)政為民”的思想,著力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督三者并重的學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作機(jī)制,深化責(zé)任制,認(rèn)真落實(shí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分工制度》;嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校干部(青年后配干部)選拔、任用、監(jiān)督、考核等管理程序;進(jìn)一步落實(shí)和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部“崗位目標(biāo)責(zé)任制”,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),努力提高工作效率;堅(jiān)持“依法辦學(xué)”,落實(shí)教代會(huì)民主管理職能,積極推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)和“校務(wù)公開”制度建設(shè)。 ——加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。堅(jiān)持制度化的教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)設(shè)各種有效的學(xué)習(xí)形式,切實(shí)提高教師學(xué)習(xí)活動(dòng)和校本培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性;認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的若干意見》,修訂完善《實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德規(guī)范》、《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師考核指標(biāo)》,不斷強(qiáng)化學(xué)校師德建設(shè)的教育監(jiān)督和評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制;廣泛開展“踐行八榮八恥,塑造實(shí)小精神”主題教育實(shí)踐活動(dòng);深入推進(jìn)“實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師禮儀工程”,認(rèn)真組織開展“十佳師德標(biāo)兵(禮儀教師)”、“十佳青年教師”推薦評(píng)選活動(dòng),努力引導(dǎo)教師唱響主旋律,堅(jiān)持主戰(zhàn)場(chǎng),打好主動(dòng)仗;切實(shí)推進(jìn)“人才強(qiáng)教”戰(zhàn)略,堅(jiān)持教師資格準(zhǔn)入制度,在教師的引進(jìn)、招聘中,嚴(yán)格把握政治、道德和業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn);落實(shí)措施,整合資源,大力實(shí)施校本培訓(xùn)計(jì)劃,不斷提升教師“教書育人”的能力和水平,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;著力抓好青年教師的教育培養(yǎng)工作,在青年教師中廣泛開展“崗位成才,建功立業(yè)”和“崗位能手”、“青年文明崗”等主題教育實(shí)踐活動(dòng),重視在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員;深化學(xué)校“凝聚力”建設(shè),切實(shí)推進(jìn)“關(guān)愛教師工程”,充分發(fā)揮工、青、婦、男教師俱樂部等群團(tuán)組織的作用,豐富和活躍教職工健身、娛樂、休閑、聯(lián)誼等校園文化活動(dòng),努力促進(jìn)教職工身心健康。 更多 ——加強(qiáng)黨員教育管理,永葆黨的先進(jìn)性。在認(rèn)真總結(jié)“先進(jìn)性教育”活動(dòng)實(shí)踐成果和有效經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,以“落實(shí)執(zhí)行制度”、“健全完善制度”和“創(chuàng)新建立制度”為重點(diǎn),進(jìn)一步制訂和完善了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部基本工作制度》二十項(xiàng),著力構(gòu)建學(xué)校黨組織和黨員教育管理的長效機(jī)制;以“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”為主線,認(rèn)真落實(shí)“黨員理論學(xué)習(xí)”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“黨員社區(qū)聯(lián)系”、“黨員組織生活”、“黨員民主評(píng)議”等各項(xiàng)黨員教育管理制度,著力提升黨員的自身素質(zhì),切實(shí)保障黨員的權(quán)利義務(wù);廣泛深入地開展“黨旗在心中,崗位成先鋒”主題教育實(shí)踐活動(dòng),從“學(xué)習(xí)崗”、“工作崗”、“愛心崗”、 “服務(wù)崗”等方面,激勵(lì)黨員努力做到:思想覺悟領(lǐng)先,建功立業(yè)領(lǐng)先,關(guān)愛師生領(lǐng)先、志愿社區(qū)領(lǐng)先;充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,深化“牽手行動(dòng)”,堅(jiān)持開展黨員“天天護(hù)愛”活動(dòng),實(shí)施黨員“德育輔導(dǎo)員”制,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長;有計(jì)劃地抓好入黨積極分子的教育考察和黨員組織發(fā)展工作,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,努力規(guī)范新黨員發(fā)展程序。本年度發(fā)展(轉(zhuǎn)正)黨員4名。 努力方向 回顧一年來的工作,我充分地意識(shí)到有許多工作自己尚未做好,工作中還存在著不少失誤,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的希望還有一定的差距,如學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度;黨建理論研究不夠;工作作風(fēng)不夠深入,了解民意,傾聽民意,集中民智不夠;學(xué)校教師的職業(yè)道德建設(shè)和專業(yè)發(fā)展,需要進(jìn)一步形成有效的管理機(jī)制;教代會(huì)民主管理職能發(fā)揮不夠充分;關(guān)愛師生、服務(wù)群眾有待更好地加強(qiáng)。 面對(duì)新的工作崗位,我決心以更加高度的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),虛心學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,為全面落實(shí)進(jìn)修學(xué)院的各項(xiàng)工作任務(wù),為打造嘉定教育的公信品牌而貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的智慧!
第11篇 小學(xué)黨支部書記述職報(bào)告
尊敬的教委領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工,大家好!
回顧過去的一年,我自己也在緊張忙碌中度過,對(duì)自己一年來學(xué)習(xí)、工作和生活情況梳理一下,向各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工作以匯報(bào),真誠地接受大家的教正。
xx市中小學(xué)《三個(gè)意見》中明確了中小學(xué)黨支部工作的要求:要加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),把培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù);黨支部在貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育,圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展的中心工作中發(fā)揮政治核心作用。黨支部的工作任務(wù)是非常明確的,那么,作為支部書記如何如何圍繞學(xué)校的中心工作充分發(fā)揮好“班長”的作用,自己結(jié)合學(xué)校工作情況反復(fù)思考,也得到楊校長的具體指導(dǎo)教誨,比較完滿地完成了各項(xiàng)工作。
首先是努力學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論,提高自身理論素養(yǎng),引領(lǐng)教職工做學(xué)習(xí)型的教育工作者。
學(xué)用結(jié)合是提高理論素養(yǎng)的有效方法,在理論輔導(dǎo)中提高自己的指導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)在當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分,每個(gè)人都會(huì)有所選擇地學(xué)習(xí)。做為支部書記不僅要帶頭學(xué)習(xí),必須是深入的、研究性地學(xué)習(xí)。黨的十九次人民代表大會(huì)召開后,學(xué)習(xí)《十九次人民代表大會(huì)報(bào)告》和新《黨章》是當(dāng)前的重要任務(wù),學(xué)習(xí)好、宣傳好十九次人民代表大會(huì)精神,把教職工的思想引導(dǎo)到十九次人民代表大會(huì)確立的主題上來,為落實(shí)黨的教育方針,辦人民滿意的教育,積極構(gòu)建和諧向上的教育生態(tài)環(huán)境。
我是教工委教育系統(tǒng)理論輔導(dǎo)成員,在認(rèn)真通讀《報(bào)告》的基礎(chǔ)上,對(duì)《報(bào)告》中我所關(guān)注的有關(guān)教育和理想信念的部分做了細(xì)致的研讀。結(jié)合自己的思考,撰寫了講座輔導(dǎo)稿,經(jīng)集體備課,聽取領(lǐng)導(dǎo),老輔導(dǎo)員的意見后,做了多次認(rèn)真的修改。在學(xué)校為黨員輔導(dǎo)2次,為學(xué)生團(tuán)員講座1次,參加教工委組織的黨員分片集中輔導(dǎo)3次。從組織部反饋情況,效果較好,得到基層學(xué)校的認(rèn)可。
為了使教職工及時(shí)看到十九次人民代表大會(huì)《報(bào)告》和相關(guān)的學(xué)習(xí)材料,我在新浪網(wǎng)上開了“黨員的生活”博客,及時(shí)搜集材料,及時(shí)上傳到博客上,使教職工可以不影響教育教學(xué)的前提下,自己安排時(shí)間,自己選擇內(nèi)容,及時(shí)地學(xué)習(xí),還可以及時(shí)地反饋學(xué)習(xí)體會(huì)。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,克服了工學(xué)矛盾,為教職工學(xué)習(xí)提供了便利服務(wù),也達(dá)到了組織政治理論學(xué)習(xí)的目的。在研讀學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫輔導(dǎo)講座的過程中,我個(gè)人的思想在不斷地提高,學(xué)有所獲,講有所得。
其次,以學(xué)校文化為載體建構(gòu)核心價(jià)值觀體系,積極主動(dòng)地營造和諧向上的校園氛圍作為學(xué)校黨支部工作的著力點(diǎn)、支撐點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),也是支部書記工作的著眼點(diǎn)。
學(xué)校教育的本質(zhì)就是育人,就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。德育是一個(gè)潛移默化、不斷熏陶的過程,營造積極向上的,承載著育園中學(xué)精神的校園文化建設(shè)正發(fā)揮了這樣的作用。建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校是學(xué)校黨支部工作創(chuàng)新的切入點(diǎn)、生長點(diǎn)。
近幾年,“人和校興”的理念深入育園中學(xué)師生的心中,成為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的核心價(jià)值觀和共同愿景。為使其發(fā)揮更大作用,我們首先加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)很重要,尤其是結(jié)合干部的具體工作,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),結(jié)合“書香校園”讀書活動(dòng),對(duì)干部提出了理論原著,深學(xué)一點(diǎn)學(xué)校管理理論,在實(shí)踐中探究有效的工作方法。
讓學(xué)校的一切都成為教育資源。文化生態(tài)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是深厚的,對(duì)教職工舒暢心情,積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。通過工會(huì)和共青團(tuán),對(duì)學(xué)校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設(shè)計(jì),突出主題性,今年,結(jié)合十九次人民代表大會(huì)、迎奧運(yùn)教育,結(jié)合學(xué)習(xí)新《黨章》,黨員承諾活動(dòng)、結(jié)合全國、市區(qū)兩次會(huì)議的召開,分別刊出了不同主題的專欄內(nèi)容,還增加了讀報(bào)欄,使師生及時(shí)了解國內(nèi)外新聞大事,特別是《京西時(shí)報(bào)》的內(nèi)容對(duì)師生及時(shí)了解門頭溝區(qū)的新聞、大事發(fā)揮了很好的作用。
利用校園網(wǎng)解決工學(xué)矛盾的問題,為了在不影響教師教育教學(xué)工作,還要達(dá)到有效學(xué)習(xí)的目的,校園網(wǎng)就很好地解決了這個(gè)工學(xué)矛盾的問題。由于學(xué)校在技術(shù)上的具體問題沒有解決,到今年克服困難建成了育園中學(xué)網(wǎng)頁,同時(shí),自己還利用對(duì)網(wǎng)絡(luò)的了解,在新浪網(wǎng)上建立了“黨員的生活”博客,利用業(yè)余時(shí)間搜集、錄制有關(guān)教育、黨員、教師和學(xué)生教育的新聞媒體材料,傳到博客上,把博客連接到學(xué)校網(wǎng)頁上,給師生提供學(xué)習(xí)材料。
中學(xué)生業(yè)余黨校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念和黨的基本知識(shí)教育的重要而有效的途徑。我校中學(xué)生業(yè)余黨校教育已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn),也取得了很好的成績,為使中學(xué)生業(yè)余黨校工作發(fā)揮更好的作用,在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),慎重發(fā)展的原則下,積極穩(wěn)妥地在高三年級(jí)做好學(xué)生黨員的發(fā)展工作,這項(xiàng)工作的開展在師生中產(chǎn)生了積極的影響,為今后在促進(jìn)學(xué)生德育增添活力。
加強(qiáng)黨的自身建設(shè)是學(xué)校支部的中心工作,每學(xué)年學(xué)校黨支部都結(jié)合學(xué)校的中心工作和上級(jí)黨委的要求,制定工作計(jì)劃,我支部有兩個(gè)體現(xiàn)我校特點(diǎn)的工作。
其一,是結(jié)合黨員“五作到”、黨員承諾,立足崗位爭先創(chuàng)優(yōu)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾?!睂W(xué)校的中心工作是教育教學(xué),黨員的先進(jìn)性和先鋒模范作用在那里體現(xiàn)?就在崗位的爭先創(chuàng)優(yōu)上,要成為飄揚(yáng)的旗幟,成為教職工信服、遵從的榜樣。幾年來,育園中學(xué)的師生和諧、干群和諧,取得了教育教學(xué)成績連續(xù)三年攀升,就與這項(xiàng)工作有效的開展高度相關(guān)。
其二,黨員發(fā)展工作依據(jù)《黨章》規(guī)范操作。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作,我校支部在工作中,堅(jiān)持積極培養(yǎng)、教育,尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子,加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的教育,組織他們參加支部的活動(dòng),為他們的成長發(fā)展搭建平臺(tái)。在組織發(fā)展時(shí),嚴(yán)格實(shí)行票決制,程序合法,組織嚴(yán)密,充分尊重每位黨員的政治權(quán)利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織,在學(xué)校的不同崗位上發(fā)揮著作用。
學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊的情況下,為支部建立“連民心懇談室”“黨員活動(dòng)室”提供了必要的保障。
來到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了,自己覺得已經(jīng)融合在師生員工之中了,作為支部書記定好角色位置,找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)是發(fā)揮作用的關(guān)鍵,在楊校長的教誨和支持下,我們相互理解配合,同心協(xié)力,千方百計(jì)地尊重教職工、關(guān)心教職工,調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和熱情,在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化,營造和諧向上,活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。
低調(diào)做人,認(rèn)真辦學(xué),成人之美是做人的基本原則,因?yàn)橹Р抗ぷ鞯奶攸c(diǎn),自己在平時(shí),在日常的生活中與教職工自然地接觸交流,傾聽他們的心聲,在不經(jīng)意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時(shí),與教師交流學(xué)生教育、班級(jí)工作和教學(xué)工作,同時(shí)也及時(shí)地了解了個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)工作情況。
學(xué)校工會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作在石桂榮和唐麗華兩位主任的努力下,取得了許多成績,自己只是在他們工作遇到問題時(shí)及時(shí)地給予支持和鼓勵(lì),為他們開展工作創(chuàng)造條件。
在努力工作的同時(shí),積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力,參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺,促使自己在思考問題時(shí)能站在當(dāng)今時(shí)代、社會(huì)和教育的大局,學(xué)會(huì)思考現(xiàn)實(shí)問題,提高自己的思想認(rèn)識(shí)和教育能力。
參加支部書記研修班學(xué)習(xí),讓自己在這個(gè)特殊的群體中學(xué)習(xí)新了理論,接受新的事物,在培訓(xùn)中提高自己的能力。幾次生動(dòng),深刻的專家學(xué)者的報(bào)告,對(duì)馬克思主義的新發(fā)展、國際發(fā)展新趨勢(shì)、新北京新奧運(yùn),特別對(duì)奧運(yùn)與教育有了深入的了解。參觀了北京四中和育才學(xué)校后,對(duì)學(xué)校工作和支部工作,以及對(duì)支部書記崗位受到啟發(fā),使自己有了新的思考。
我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級(jí)黨委的工作要求和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,辦人民滿意的教育。一年來,在楊校長的統(tǒng)領(lǐng)下,的在教職工的努力工作和干部們的協(xié)力奮斗中,學(xué)校和個(gè)人也取得了一些成績。
謝謝大家!
述職人:xxx
xxxx年xx月xx日