＂理性表達愛國熱情＂12月份團日活動策劃書 篇1
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一．活動主題
弘揚愛國主義精神，理性表達愛國熱情
二． 活動背景
三． 活動的目的、意義
為紀念12.9 運動七十二周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)營造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養(yǎng)中學生愛國主義,集體主義精神，活躍校園精神文化，振奮同學精神。
四．活動時間和地點
地點：小光谷
五．活動參加對象
注會q1033班全體同學
注會q1034班全體同學
六．活動舉辦方
注會q1033班和注會q1034班
七．宣傳方式
1、宣傳板
2、發(fā)短信告知寢室長，再有寢室長傳達給同宿舍的人
3、博客，qq群提前告知同學
七．活動流程
（一）分工階段（兩個班班委相互幫助，各司其職，既有分工又有合作。）
策劃活動主題，具體流程
——團支書：邵圓圓 肖超宇
現(xiàn)場裝扮，活躍氣氛
——組織委員：李亞麗 彭歡
畫宣傳板，宣傳這次活動主題，并管理班級博客
——宣傳委員：吳俊婕 黎曉敏
維持活動秩序，衛(wèi)生狀況
——班長:陳雙魏士鈞
購買活動用品，以及一些小獎品
——生活委員：張轉(zhuǎn)云 劉艷玲
＂理性表達愛國熱情＂12月份團日活動策劃書 篇2
閱讀小貼士：篇2共計1500個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有274位用戶喜歡。
一、活動背景：
為了全面了解青年學生思想動態(tài)和成長發(fā)展需求，進一步改進我系團干部的工作作風，增進與青年學生的聯(lián)系和感情，開展以“交學生友，問學生計，筑中國夢”為主題的團課，來集中深入學習黨的十八大、團的__大、省黨委會的群眾路線教育實踐活動和省委常委會關于共青團和青年工作的指示精神。并且通過問卷調(diào)查，面對面訪談的形式，走訪慰問青年學生，全面了解青年學生的學習生活，傾聽青年學生的心聲。與我院即時開展的“三聯(lián)三訪三創(chuàng)”主題活動作積極響應，通過此次的團日活動為載體以達到認真領會中央和省委精神，全面了解青年學生的學習生活為爭創(chuàng)良好的氛圍，引導廣大青年學生敢于有夢、用于追夢、勤于圓夢。
二、活動目的：
1. 傳達中央和校黨委精神。引導廣大青年學生堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
2. 開展走訪調(diào)研。全面了解信息系青年學生的思想動態(tài)和成長發(fā)展需求，落實以“增感情、辦實事、解難事、促成才”的活動目標。
3. 是活躍基層團學組織。充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，調(diào)動基層團干部及學生干部的積極性和創(chuàng)造性，以此次群眾路線教育實踐活動為載體，豐富學校團組織的工作內(nèi)容，加強陣地建設，鍛煉工作隊伍提升組織活力。積極響應我院共青團深入開展“三創(chuàng)三訪三聯(lián)”主題活動，進一步落實切實服務青年學生成長成才的良好工作作風。
三、 活動主題：交學生友、問學生計、筑中國夢
四、 活動對象：信息系全體學生
五、 活動時間：__年10月
六、 活動流程：
活動大體分為兩大部分：第一，通過問卷調(diào)查和與部分青年學生進行面對面訪談的形式，完成一份有數(shù)據(jù)、有分析、有對策的綜合調(diào)研報告；第二，開展主題團課，組織青年學生深入學習中央和省委精神。以下是具體活動安排：
1、在10月9日至10月15日為活動策劃和活動的展開作期準備；
2、在10月16日給信息系大一、大二和大三年級20個團支部中抽出350個同學進行問卷調(diào)查，了解他們現(xiàn)在大部分的學習情況等信息，同時讓各團支部的團支書分別深入了解各班同學的學習和生活中是否有困難，并做好登記；
3、在10月17日至10月23日期間，根據(jù)問卷調(diào)查和各團支部團支書反映的情況，從中選取情況較為嚴重的30名同學進行面對面的訪談，結(jié)合調(diào)研問卷完成一份有數(shù)據(jù)、有分析、有對策的綜合調(diào)研報告；
（1） 將信息系團學聯(lián)組織部干事分為編號為a、b、c三組分別由組織部部長、副部長和分團委副書記帶領；
（2） 將調(diào)研問卷的中所反映情況問題較嚴重的30名同學分成三組進行面對面訪談；
（3） 訪談結(jié)束后，問題較嚴重者對分團委進行打報告處理，同時對受訪同學給予紀念品一份。
4、在10月24日晚上6點30分在階梯教室里面邀請信息系分團委書記謝暉和信息團學聯(lián)主席丁驚宇為信息系各團支部部分學生開展主題團課、學習培訓、輔導講座、交流討論，組織青年學生深入學習中央和省委精神，同時在課上作開展走訪調(diào)研的報告；
（1） 請信息系分團委書記謝暉老師對此次團日活動作開場傳達黨的十八大、團的__大、聲第十次黨代會、省委當?shù)娜罕娐肪€教育實踐活動和省常委會關于共青團和青年工作的指示精神做匯報；
（2） 請信息系團學聯(lián)主席丁驚宇對此次團日活動做主題介紹；
（3） 由組織部部長繆林霞對之前的問卷調(diào)查和訪談作報告；
（4） 學生搶答環(huán)節(jié)，問題回答正確的同學均有小禮品一份；
（5） 學生提問環(huán)節(jié)，就“交學生友，問青年計，筑中國夢”主題進行提問；
（6） 活動結(jié)束，由此次參與團日活動的全體人員合照。
5、在10月25日至27日完成團日活動報告；
6、在10月28上交《活動展開情況統(tǒng)計表》和團日活動報告。
七、 活動注意事項：
1、調(diào)查問卷的制作、收回、統(tǒng)計環(huán)節(jié)要注意效率；
2、訪談和團日活動的教室要提前申請好；
3、團課中邀請的嘉賓的策劃書要提前約好；
4、團課進行時的記律及安全；
5、團課結(jié)束后，部分干事主動清理會場。
八、 活動經(jīng)費預算：
＂理性表達愛國熱情＂12月份團日活動策劃書 篇3
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計科三班團支部__年四月
一、 活動主題：
發(fā)展文化、創(chuàng)新科技,提煉it核心價值觀
二、 活動目的：
人類已進入信息時代，it行業(yè)的發(fā)展與社會的發(fā)展息息相關。為積極貫徹__屆六中全會的指導思想，深入體會社會主義核心價值，結(jié)合我院it學子的實際情況，引領廣大青年團員積極投入到祖國的科學文化建設中去
三、 活動時間
__年4月1日—__年4月30日
四、 活動形式：
（1）. 開展主題班會,以個人發(fā)言與小組討論的形式探討it的核心價值觀。
（2）.開展全班性參與的小游戲（1、it專業(yè)詞語的詞語接龍。2、it業(yè)詞語的猜詞游戲。）
詞語接龍：和成語接龍的方法一樣，只是參與者運用的詞語必須是it業(yè)有關詞語，接不上便算輸，輸?shù)娜私o予適當?shù)膽土P。
猜詞游戲：給出一個專業(yè)詞語，一人比劃一人猜，比劃的人不能說出那個詞語，可以旁敲側(cè)擊的描述或者運用肢體語言，全班的人分為適當?shù)男〗M
五、 活動地點：
主題班會：八教407教室，利用晚第三節(jié)課的時間
it趣味小游戲：25教旁邊的綠蔭下。
六、活動流程：
一、提前告知同學我們開展主題班會的時間和主要討論的話題，要求大家查找相關資料，必要時寫下自己的看法與見解。
二、安排兩個同學做會議記錄。
三、開展主題班會，由團支書劉慧然同學主持，大致說明我們要探討的話題，鼓勵大家積極發(fā)言。
四、小組討論5分鐘，推選代表發(fā)言。
五、主持人小結(jié)。
六、自由發(fā)言。
七、會議總結(jié)。
七、注意事項：
游戲過程中安排拍照的同學，游戲結(jié)束，進行總結(jié)。
計科三班團支部__年四月
＂理性表達愛國熱情＂12月份團日活動策劃書 篇4
閱讀小貼士：篇4共計5523個字，預計默讀時長14分鐘，朗讀需要28分鐘，中速朗讀37分鐘，在嚴肅場合朗讀需要51分鐘，本模板有287位用戶喜歡。
一、活動引言：共產(chǎn)黨作為我國執(zhí)政黨，是中華人民和工人階級的先鋒隊，是歷史和人們的選擇，也是中國特色社會主義事業(yè)的____。作為新時代的大學生，承載著祖國的希望和未來，只有堅持中國共產(chǎn)黨的正確領導，才能最終實現(xiàn)祖國的偉大復興。然而，實踐是檢驗真理的唯一標準，黨的先進性也只有在實踐中才能得以體現(xiàn)和發(fā)展。“我們的團支部，我們的家”正是在實踐中檢驗真理的一個生動主題。
二、活動主題：我們的團支部，我們的家
三、活動目的：通過開展“我們的團支部，我們的家”團日活動，使黨的方針政策真正落實到基層中，在實踐中不斷檢驗和發(fā)展著黨的先進思想，在大學生中營造積極進取，團結(jié)奮進的精神面貌，為祖國的發(fā)展迸發(fā)希望的火花。
四、活動時間：年10月17日~年10月23日
五、活動地點：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院校內(nèi)、深記煲仔飯飯店、英德市東華鎮(zhèn)美樺園林公司
六、參與對象：園藝園林學院園林132團支部、熱能132團支部、深記煲仔飯飯店老板、美樺園林公司負責人、助班師兄師姐等
七、活動流程：活動的前期準備階段、活動開展階段、活動效果討論階段、活動總結(jié)階段
（一） 活動前期準備階段（年10月10日~年10月16日）
1、活動形式、內(nèi)容討論和確定工作
1）第一次會議。團支書與班長明確團日活動的主題，于10月12日晚修下課期間在教室外走廊上，召開緊急短暫的班委會，讓班委成員第一時間接收即將開展團日活動的消息，傳達團日活動的相關任務，號召班委成員積極配合本次團日活動，做到有任務分配時，不推脫，肯負責，盡心盡力為本團支部爭光。
2）第二次會議。10月13日上午上完體育課，團支書與班長召集全班同學，向同學們傳達即將開展團日活動的消息，解說團日活動的概念，明確團日活動主題，并說明團日活動的相關任務，讓同學們對團日活動有個大致印象與概念，做好預熱。
3）討論會前奏。一方面，班委確定組織全班同學討論活動形式、內(nèi)容的時間和地點，分男女生負責人走訪宿舍，讓全班同學提前想好與主題相關的活動，以便于在討論會上提出自己的意見和建議。另一方面，班委成員預先擬定6個不同范圍的活動。
4）討論會。全班同學于10月16日上午10:30在飯?zhí)枚情_展了討論會，首先，在第一、二次會議的基礎上，團支書給同學們補充了本次團日活動的其它細則，讓同學們充分了解本次活力在基層團日活動的主題、要求、內(nèi)容、評比方式等。接著，正式進入討論，團支書把班委成員預先擬定的6個活動內(nèi)容告訴大家，讓同學們對班委擬定的6個活動方案提出意見和建議或提出自己的方案，其間不乏分析活動的可行性，確定活動內(nèi)容之后，由同學們自薦或推薦，選定各個不同范圍活動的負責人。定下的活動內(nèi)容緊緊圍繞“我們的團支部，我們的家”這一主題，突出創(chuàng)新，涵蓋班內(nèi)、校內(nèi)、校外、社會多個方位。
5）確定活動內(nèi)容后，根據(jù)課程表課程安排及結(jié)合其它各方面因素，團支書立即擬定團日活動時間安排，再經(jīng)過與各分活動負責人的溝通交流，把最后定下的時間安排以飛信方式發(fā)給全班同學。
2、活動的策劃、組織工作
1）活動策劃工作。根據(jù)全班同學討論的結(jié)果，團支書在活動開展前撰寫好本次團日活動的策劃書。策劃書要注意到活動的每一個細節(jié)，預測活動組織工作中可能出現(xiàn)的問題和突發(fā)情況。做好應急措施，提出應急方案，避免由于各種原因而使原活動計劃不能得以實施時能夠及時改變方案。
2）活動組織工作。本次系列活動各工作人員分點負責，采用責任到人制，確保每個環(huán)節(jié)的銜接和順利進行，與此同時，我們相信一句古話“天生我才必有用”，在活動過程中，若該活動有更好的組織者，能為本次團日活動注入新鮮血液，那么原負責人便可“讓權”，我們讓每個同學都可當家，都可發(fā)揮自己的潛力，為我們的大家庭提供有利資源，讓每位同學樹立主人翁意識。
3、宣傳工作
1）班內(nèi)宣傳：通過每次的會議傳達、飛信通知、班級qq群宣傳及活動安排的落實，班里同學以對本次團日活動內(nèi)容有充分認識。
2) 院內(nèi)宣傳：通過張貼海報、院系qq群、微博、、我愛競賽網(wǎng)、電話溝通、同學間口頭傳達等方式宣傳。
3）校內(nèi)宣傳：通過張貼海報、微博、聯(lián)誼活動、同學間口頭傳達、電話邀請、手機信息等方式宣傳。
4）校外宣傳：到園林公司宣傳，到校外開展活動時宣傳，全班同學利用人脈，向自己異校異地同學朋友宣傳。
5）宣傳海報主要由宣委負責，大家協(xié)助。其它宣傳方式為大家齊出力，集眾人力量與智慧，在不損害自己與他人利益，不影響公共文明的前提下，將團日活動的內(nèi)容、形式、主題等要點通過各種渠道傳達給他人，讓他們了解本班的團日活動，提起他們對本班團日活動的興趣。
4、微博與博客的建立與更新：由團支書在新浪網(wǎng)上申請一個新浪微博和一個新浪博客，由于是初賽，我們把開通了的博客先暫放。作為大一新生，本班只有8個同學帶了電腦，對于微博的經(jīng)營，由團支書組織能用電腦或手機上微博的同學及時更新。并把微博的登錄賬號及登錄密碼告訴全班同學，讓其它同學也一起經(jīng)營。
（二）活動的開展階段（年10月17日~年10月23日）
1、班內(nèi)活動：筑家·會議廳我們的團支部，我們的家——園林132團日活動主題班會
1）活動內(nèi)容概要及目的：認識中國共產(chǎn)主義青年團，學習有關團的知識，明確新時代團員的責任和義務，開展有獎知識問答競賽，最后讓同學們表達對本團支部的祝福與期望并齊唱團歌。唯有讓團員們更多了解共青團，對共青團有認同感，才能從根本上讓同學們對團支部有家的歸屬感。
2）活動對象：園林132全體同學
3）活動時間：年10月17日下午2:30~3:30
4）活動地點：教學樓c211
5）物質(zhì)準備：團徽打印圖、獎品、便利貼
6）活動流程：
①團日活動的動員講話
②介紹整個活動的流程
③進行團知識講授，講解團徽和團旗的意義，教唱團歌，明確團員的義務與責任
④ 講述歷史上團員的先進事跡⑤有獎知識競答環(huán)節(jié)
⑥心意表達
⑦齊唱團歌
⑧團支書總結(jié)
（活動結(jié)束，勞動委員安排同學搞衛(wèi)生）
2、校內(nèi)活動
（?。┲摇び螒蚴彝婕w游戲
1）活動內(nèi)容概要及目的：組織全班同學玩系列集體游戲。通過玩集體游戲，讓同學們在合作配合中增進友誼，在手拉手圍成的圈中感受集體的力量與溫暖，在歡呼雀躍中感受團支部這個大家庭所帶來的別樣的快樂。
2）活動對象：園林132全體同學
3）活動時間：年10月17日下午3:45~5::00
4）物質(zhì)準備：水氣球、垃圾鏟、掃把
5）游戲流程：
① 解鎖游戲 ② 一元五角③ 比手畫腳 ④最后全體同學齊跳兔子舞，然后并拉成一個圈，再往前沖，結(jié)束。
（ⅱ）筑家·學習間a找植物
1）活動內(nèi)容概要及目的：參與找植物比賽游戲的同學在最短時間內(nèi)，在指定區(qū)域里找到手上所拿的植物樣本的同樣品種。此活動與本專業(yè)知識相結(jié)合，讓同學們對本專業(yè)課程不僅有理論的認知，也從此合作比賽游戲中獲得感性的認知，該活動從真正意義上實踐著團日活動要結(jié)合專業(yè)特色的要求，我們知道，家能對一個人的教育產(chǎn)生重要影響，在此，本團支部扮演著“家”能提供教育學習資源與能讓成員在合作中感受合作的力量的角色。另外，該活動的比賽規(guī)則等皆為同學們的原創(chuàng)，我們對其想法的實踐，也正是創(chuàng)新要求的體現(xiàn)。
2）活動對象：園林132全體同學
3）活動時間：年10月18日下午4:45~5:30（上完植物學后15分鐘）
4）活動地點：仲愷農(nóng)業(yè)工程學院兩個小花園、運動場對面的草地
5）物質(zhì)準備：獎品（餅干兩包）
6）活動安排：
活動前：①選出三個小組長和三個拍攝員分別跟蹤拍攝
②小組長一起到兩個小花園和運動場對面的草地里采集植物樣本并貼上編號，還要記下大體位置和特征。每位組長采集三個樣本，兩個在小花園里采集，一個在運動場上采集，并相互間交流樣本所在位置及特征,一同交給負責人吳永清。
活動中：①負責人將獲得的9個樣本隨機發(fā)給每個小組長，但要保證每組有兩個在小花園的樣本，一個在運動場的樣本，增加比賽的公平性。
②小組長把樣本發(fā)給小組成員。比賽開始，三個小組從同一地點出發(fā)，小組長及攝影同學跟隊。同學們看清樣本上標注的其所在的區(qū)域，然后到該區(qū)域里找到同樣的植物，找到后告訴小組長，小組長確認后記下找到植物時的具體時間。
7）獎勵制度：第一、二、三名分獲不同的獎品。
注：該活動要求小組長及負責人有嚴格的公平競爭意識，共同維護比賽的公平性，不可暗中操作等。
（ⅲ）筑家·待客房與熱能132聯(lián)誼
1）活動內(nèi)容概要及目的：相逢真的比歌聲動聽，相識真的比詩詞誘靈，相逢是首唱不完的歌，相識是首寫不完詩經(jīng)。我們與熱能132的同學聯(lián)誼，以主人的姿態(tài)敞開懷抱歡迎友人的到來，有客人來訪，門廳熱鬧的家才是有活力，有利于“孩子成長”的家。
2）活動對象：園林132同學及熱能132同學
3）活動時間：年10月21日上午8:30~9:50
4）活動安排：與熱能132同學一起拍集體照，玩集體游戲，兩團支部同學之間互相認識等。
3、校外活動：筑家·美食臺深記煲仔店做飯
1）活動內(nèi)容概要及目的：全班同學一起到深記煲仔店租店做飯，買什么菜，什么醬料，做什么菜，怎么做，全由自己拿捏，分小組完成任務，每小組做2~3樣菜式，邀請助班師兄師姐過來當評委。評出獲一、二、三等獎的小組和最佳廚師獎。做完菜后，集體打掃衛(wèi)生。在家里，買菜，做飯，吃飯，洗碗，掃地，拖地，是不是再熟悉不過的生活？是的，我們的團支部，我們的家，園林132團支部便為家庭成員營造這樣一個家的氛圍。
2）活動對象：園林132全體同學
3）活動時間：年10月21日10：00am~2:00pm
4）活動地點：深記煲仔飯飯店
5）具體工作安排：租借飯店（楊劍寶）、購買做飯材料（楊劍寶、吳君豪）、購買獎品（陳炫靈）、設計包裝獎品(陳惠婷、賴雅婷、吳永清)、聯(lián)系師兄師姐(李冰敏)、分小組并確立小組長、各小組確定要做菜名（李碧如）
6）飯店活動流程：約定好時間到飯店→各小組開始分工合作→做好的菜端上餐桌→助班師兄師姐品嘗→根據(jù)菜式獲得的好評數(shù)，評出一、二、三等獎和最佳廚師獎→由飯店老板、師兄師姐、團支書、班長及分別為一二三等獎同學頒獎→打掃衛(wèi)生。
7）獎項設置：一、二、三等獎小組及最佳廚師獎都將分獲裝有不同禮品的大禮包
4、社會活動：筑家·學習間b參觀園林公司
1）活動內(nèi)容概要及目的：
由本團支部派代表到園林公司參觀，參觀園林公司的同學把其所獲得的信息及與公司負責人的談話內(nèi)容等記錄下來，回來時為大家制作ppt或口頭講解。家，為你提供成功的資源，家，盡自己最大的能力，為你探索未來的工作動向。
2）活動時間：年10月22日、年10月23日
3）活動地點：英德市東華鎮(zhèn)美樺園林公司、教學樓c211
4）工作安排：
由本班楊劍寶等同學到園林公司采訪參觀學習，回來以ppt解說或口頭解說等形式傳達參觀學習心得及所獲得的信息。
（三）活動總結(jié)
團日活動的總結(jié)主要是班委總結(jié)和全體同學總結(jié)相結(jié)合，但不管怎樣，兩者的總結(jié)工作都包含了以下的幾個方面。
1、組織好全體同學完成團務日志。在團日活動結(jié)束之后，團支書組織好全班同學完成團務日志，將自己在整個團日活動中的心得體會一一記錄在日志中。團務日志不僅能夠?qū)⑼瑢W對本次活動做總結(jié)，更重要的是在日志上，他們會道出自己在整個活動中學到了什么，領悟到了什么，并且從中感受團支部這個大家庭的溫暖與關懷。
2、總結(jié)活動做得好的地方及不足之處?；顒咏Y(jié)束后，團支書召集全體班委開會，對本次的團日活動整個過程，包括討論、策劃、實施、總結(jié)等工作的每一個環(huán)節(jié)做好總結(jié)，找出其中做得好的方面和不足之所在?？偨Y(jié)出好的方面要注意將其更好的用在下一次的活動中去，對于其中的不足，要認真做好總結(jié)和分析，及時發(fā)現(xiàn)問題所在。找出工作做得不足的原因，探討解決問題的方法，避免再次出現(xiàn)同樣的情況。
八、工作安排：
活動總負責人：團支書吳嘉瑜
活動的其它負責人：班長李冰敏、副班長易旭威、宣傳委員李潔、學習委員趙夢秋、組織委員陳炫靈
班會負責人：學習委員趙夢秋、林國維
玩集體游戲負責人：雷秋怡
找植物游戲負責人：吳永清
找植物三個小組長：雷秋怡、李碧如、陳惠婷
聯(lián)誼活動負責人：紀怡薇、鄭培丹
做飯活動負責人：陳炫靈
聯(lián)系飯店老板：楊劍寶
制作禮物：陳惠婷、賴雅婷、陳炫靈、吳永清
買菜：楊劍寶、吳君豪
聯(lián)系助班師兄師姐：李冰敏
宣傳海報負責人：李潔
微博更新負責人：易旭威、紀怡薇、李冰敏、吳嘉瑜
參觀園林公司負責人：楊劍寶
拍照：吳君豪、易旭威、許樹杰
九、經(jīng)費預算：
物資
費用
班會物品及獎品
46元
找植物活動獎品
28元
蔬菜、醬料、汽水、本子等
400+元
飯店場地租用
100元
總計
574+元
十、活動注意事項：
1、負責人在開展活動時，要積極主動，認真負責。
2、班會過程中，主持人應協(xié)調(diào)好各活動環(huán)節(jié)，注意各環(huán)節(jié)的順序
3、各項活動結(jié)束后要做好衛(wèi)生等工作
4、找植物活動，由于學校在建，存在一些安全隱患，要注意地點的選擇，注意安全
5、愛護花草，不要隨意采摘
6、到飯店做飯時要注意炒菜過程中的安全問題
7、活動過程中如有疑問要及時聯(lián)系小組負責人或者是總負責人
8、玩集體游戲被罰扔水氣球時，負責人應監(jiān)督同學們不可扔得太過火，注意把握玩的度，看到有不良行為時應及時提醒制止。
9、活動必須要圍繞“我們的團支部，我們的家”進行活動，體現(xiàn)團日活動主題，融入創(chuàng)新元素，讓同學們深刻體會到“家”的感覺。
10、同學們要注意禮貌。在聯(lián)誼或者外出做飯的過程中，應注意自己作為一名大學生及共青團員的形象，保持良好的精神面貌，注意自己的言行舉止，共同為樹立本團支部的良好形象而努力！
十一、預期效果:
各位同學積極參與，融入大家,用心呵護小家,同學們在活動中體驗團支部這個家所帶來的溫馨和快樂,在活動中增進同學間感情,本團支部開展的系列團日活動將緊緊圍繞”我們的團支部,我們的家”這一主題,突出專業(yè)特色,勇于創(chuàng)新,使同學們在放松身心的同時,有所學習,有所感悟,有所提升,對以后的學習和生活更有激情，活動圓滿成功！
十二、應急方案：
1、 在校園內(nèi)搞活動遇雨天時：負責人應立即集合參與活動的全體同學，到可避雨處避雨，并清點人數(shù)?？偛邉澣嗽偻ㄟ^天氣預報了解天氣情況，另改時日進行活動。
2、 做飯活動有同學遇燒傷燙傷等安全問題時，應立即告知總策劃人及飯店老板，迅速處理傷員，情況嚴重時撥打120求助。
3、 發(fā)生其他不可預知事件時，由總策劃作出合理決定，必要時取消行程，支部成員應服從安排。
十三、微博與博客鏈接地址
＂理性表達愛國熱情＂12月份團日活動策劃書 篇5
閱讀小貼士：篇5共計1109個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴肅場合朗讀需要11分鐘，本模板有192位用戶喜歡。
本次團日活動，其優(yōu)勢在于與元旦活動相結(jié)合，同學們參加的積極性較高，而且在時間上較為充裕，有充分的準備時間和活動時間。弱勢在于相對較長的準備時間可能將同學們的熱情消耗，加上臨近期末，時間上協(xié)調(diào)更加困難。所以要求我們充分利用現(xiàn)有時間，調(diào)動同學們的積極性
2活動目的和意義：a的慶祝新的一年的到來，在慶祝新年的同時，在對過去一年的總結(jié)和對新的一年的期許中，更加明確未來的自身努力的方向；
b在這次活動的準備過程中，通過不斷地溝通，加深男女生之間的了解，增加相互之間的信任和感情，增加班級的凝聚力和向心力，這也是本次活動希望最終達到的真正目的；
c在活動中充分展現(xiàn)每一個人的才藝，為每一個班集體成員能力的展現(xiàn)提供一個平臺和機會；
3資源需要：a已有資源：人力資源上通過發(fā)揮同學們的積極性，參加的人員相對充足，財務資源相對充足以支持；
b需要資源：場地資源，由于新校區(qū)教室在裝飾布置上存在一定的難度，所以需要在校外租賃場地
4活動開展：時間：12月31日晚上6點半到10點半（由于當天下午的課上到三點，準備時間相對比較充足）
地點：vigor主題館（會場布置已由主題館先期準備好，包括裝飾，音響設備）
活動參加人員：1003班全體同學和各班班導，組織部干事；
活動內(nèi)容：活動以晚會的形式展開：
將全班分為四個大組，每個大組出一個大節(jié)目（小品，舞臺劇等），同時表演四個小節(jié)目（唱歌，跳舞，講笑話，模仿等等），但每個節(jié)目至少要2分鐘以上。時間越長越好。分組具體情況見班級群群共享，每一個大組負責人為各組名單的第一個人；
晚會流程：1第一部分節(jié)目（具體節(jié)目單節(jié)目初定會給出）
2進行快樂傳真游戲
3第二部分節(jié)目
4中場休息階段，進行互換禮物游戲（男生女生之間互換禮物，班集體給班導送禮）。
5第三部分節(jié)目；
6真心話大冒險游戲
7第四部分節(jié)目
8對所有節(jié)目進行評比，評選出表演最好的大組，那個表演最好的大組的組員可以現(xiàn)場提出任意要求，全班盡量滿足。由組長發(fā)表獲獎感言；
9進行踩氣球游戲
注：快樂傳真和交換禮物游戲具體細節(jié)見班級群群共享
5經(jīng)費預算：a租賃費用;場地300元，設備100元，
b食品費用：200元；
c班導禮物：30元
6活動應該注意的問題和細節(jié)1對于每一個大組準備的節(jié)目，負責人應該統(tǒng)一協(xié)調(diào)好時間，對于節(jié)目進度要適當把握。
2班長要提前邀請各班班導，以便各班班導老師安排時間。
3考慮到我們班大部分人的性格，晚會主持人要提前想好圓場方案，以免出現(xiàn)冷場情況。
4晚會現(xiàn)場，盡量不要出現(xiàn)男女生分別坐在一起的情況，盡量男女混搭坐
5晚會結(jié)束后，男女生回寢室盡量結(jié)伴，以免出現(xiàn)安全意外。
7活動負責人及主要參與者a組織者及負責人：班長李振超，團支書訾鵬，組選委員梁華銓
b嘉賓：各班班導以及組織部部長干事
＂理性表達愛國熱情＂12月份團日活動策劃書 篇6
閱讀小貼士：篇6共計885個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有184位用戶喜歡。
一、活動主題：善待生命，善待地球
二、活動背景： 轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了，愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗?？傊?，五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人，并打掃墓地，向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)，宣傳保護公物思想，重溫五四精神。
三、活動人數(shù)：10中本1班全體同學
四、活動時間：2024年5月14日（暫定）
五、活動地點：江心嶼革命烈士紀念館
六、活動前期準備：
1.向?qū)W生科申報登記集體外出
2.通知全班同學，團日活動必到。聯(lián)系班主任。
3.向班級同學介紹團日活動具體安排，做好宣傳工作
4.介紹五四的意義，調(diào)動同學們的積極性
5.制作活動宣傳單
七、活動開展：
1、早上8時全體同學集合，分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。
2、9點江心嶼門口集合，參觀革命烈士紀念館，并掃墓。
3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史
4、貼海報宣揚保護公物思想
5、活動結(jié)束后，集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義：
如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義，對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情，讓我們重新去認識愛國主義精神，重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號，不是一種形式，而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟，五四精神永遠不會過時，在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神，我們發(fā)揚五四精神。
九、活動可行性分析：
1.本次活動有較充足的準備時間
2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。
3.五四青年節(jié)就在五月份，舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動 更有意義。
五四青年節(jié)活動策劃書：電子賀卡大賽活動策劃
大學生五四青年節(jié)游園活動策劃書
