主題班會策劃書2024模板（16篇范文）

發(fā)布時間：2024-04-03 12:50:02 查看人數(shù)：39

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主題班會策劃書2024模板

主題班會策劃書2024 篇1

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一、活動形式：

主題班會

二、活動主題：主題班會策劃書弘揚中國傳統(tǒng)文化崇尚道德

三、活動背景：

大眾傳媒對中學生的影響不可小視。電視、電腦和網(wǎng)絡游戲中的那些虛幻的愛情，暴力和血腥的場面，崇尚武力、崇尚金錢的價值取向，以及大量粗制濫造的影視作品，對中學生的人生觀、道德觀產(chǎn)生了消極的影響。在中學里，學生學的科目多達十幾種，對傳統(tǒng)文化的涉及少而又少。偶爾涉及，也是以古文的形式出現(xiàn)。我們有的中學生、甚至于大學生，必須經(jīng)過翻譯才能明白其中的含義。一個國家，如果沒有自己的傳統(tǒng)文化，再怎么發(fā)展，也只能成為別人的文化附庸;一個民族，如果沒有自己的民族精神，再怎么粉飾，也只能是一盤散沙。

大學生的道德責任反映著一個人的精神境界和思想品德，是刻苦學習、努力攀登的強大動力，是不懈奮斗、追求卓越，將才學獻給社會的重要保證。但從大學生的日常行為來看，存在著種種不良的表現(xiàn)：遇事只求自己合適，很少考慮到他人和集體，事不關己，高高掛起;對父母長輩沒有禮貌，對同學沒有熱情;對自己生活的環(huán)境不愛護，破壞公物等等，大學生的道德責任感日益淡薄，令人擔憂。因此從細節(jié)入手，培養(yǎng)大學生的道德責任心，樹立起大學生強烈的道德責任感意識刻不容緩。

四、活動目的：

開展以弘揚傳統(tǒng)，崇尚道德為主題的班會，通過本次主題班會，以提高同學們對大學生的道德責任問題的認知能力和促進學生對中國傳統(tǒng)文化的認知，孕育學生的文化底蘊，自我教育能力和實踐能力，為形成正確的世界觀、人生觀、價值觀打下基礎;豐富學生的課余生活和提高學生學習中國傳統(tǒng)文化的熱忱;還為讓同學們明確對自己、對他人和集體、對家庭、對社會和國家等應盡的道德責任行為，并懂得在細節(jié)中努力實踐大學生的道德責任和履行大學生的道德責任全面發(fā)展中國傳統(tǒng)文化與校園文化。

五、活動時間、地點

20__年04月19日

2-305

六、活動準備：

1.發(fā)動同學們從網(wǎng)上查找相關資料和道德模范事例;

2.組織主題班會主持人串詞、學生朗讀資料、和宣誓詞等;

3.準備相關視頻、朗誦背景音樂等。

七、活動流程：

1. 模擬新聞發(fā)布會。班會以模擬會議開始，新聞發(fā)布會主要以傳統(tǒng)文化和道德為主題，介紹一些相關的例子，引出本次班會的主題。

2. 想象空間。首先給同學們展示梅蘭竹菊的圖片，然后由此展開有關中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的聯(lián)想，然后請同學將自己的想法說出來和大家一起分享。讓大家了解更多的傳統(tǒng)文化，弘揚傳統(tǒng)美德。

3.小小辯論賽。本節(jié)目首先以t臺走秀(服裝分為時尚和傳統(tǒng)兩

方面)臺下的同學即為觀眾和評委。最后結果以兩平出現(xiàn)，進而大家展開以是追求時尚個性還是弘揚傳統(tǒng)美德為主題進行一次小小的辯論。

4、開心一刻。大家一起觀看由同學們自編的穿越短劇《那些事兒》。主要將傳統(tǒng)文化和道德問題結合在一起，古代人穿越到現(xiàn)代，對現(xiàn)代生活中人們行為的感想和不理解。來源于生活，從小事中受到啟發(fā)，做一個有道德責任感的大學生。最后以演員總結結束節(jié)目，并在此階段以播放朗誦《三字經(jīng)》的音樂為背景音樂。

5. 百度在線。自制一些老師有關于道德和傳統(tǒng)文化的mv并播放給大家，場外連線一些同學關于傳統(tǒng)文化和美德的看法。隨后播放央視《百家講壇》節(jié)目中于丹老師講《論語》的片段。最后由班長或學習委員進行一個講評。

6. 主持人總結;

7. 全班宣誓：愛國守法，明禮誠信，遵守公德，尊敬師長，刻苦學習，勤儉自強，團結友善，助人為樂，做一個有道德的人，從現(xiàn)在做起，從我做起。同時展示由同學寫的倡議口號。

八、班主任講話

九、主持人總結此次班會的意義

給了我們更多的自我展現(xiàn)空間，令我們能夠通過輕松的比賽更為風趣地展現(xiàn)出自己的傳統(tǒng)文化知識。使我們通過比賽的形式對傳統(tǒng)文化知識有了更深入的認識，也給我們提供了一個互相學習的好機會。同時加強了全班同學的交流。

主題班會策劃書2024 篇2

閱讀小貼士：篇2共計1259個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有208位用戶喜歡。

優(yōu)良學風從我做起的主題班會

一、主題：優(yōu)良學風，從我做起

二、時間：2024月6月12日10時

三、地點：主204教室

四、班會形式：學生交流經(jīng)驗，上臺發(fā)言。

五、參與人員：微機085全體學生

六、活動總結：

為了促進本班學風建設，調動班上的學習氣氛，今天上午十點，我班舉行了一場關于學風建設的主題班會此次班會，讓班干部們了解了全班同學的心聲，同時促進了同學之間的感情，使班級的凝聚力提高。學院為引導學生自主性和高效化學習，強化自律意識，營造優(yōu)良育人環(huán)境，教育和引導學生形成良好的學習態(tài)度，形成有利于學生全面發(fā)展的優(yōu)良學風，營造良好的育人環(huán)境，原決定五月份開展優(yōu)良學風建設活動。今天，我們班就“學習經(jīng)驗交流”為主題召開了“優(yōu)良學風建設”主題班會。 “優(yōu)良學風,從我做起”,每一個班的班風學風都必須從個人做起,需要每一個人的配合和努力,通過召開“優(yōu)良學風，從我做起”的主題班會，對我們班加強對有關規(guī)章制度學習，對存在問題的認識，并制定可行的學風改進措施起到至關重要的作用。這次班會主要是請上學期期末成績在前10名的四位同學上臺跟大家交流自己的學習方法，雖說學無定法，但是從下面幾個同學的發(fā)言中我們可以總結到：

一、加強學風建設，充分認識新時期學風建設的重要性

學風是一所學校治學精神、治學態(tài)度、治學方法和師生整體精神面貌的綜合反映。高等教育的發(fā)展不僅需要有量的發(fā)展，更要有質的提高，而提高辦學質量，學風建設是關鍵。目前，高校的學風總體上是好的，但也存在許多問題：

部分學生專業(yè)成才意識不強，缺乏遠大理想，學習動力不足，學習目的不明確，具體表現(xiàn)為：不同程度的厭學情緒、課堂紀律松懈、抄作業(yè)等現(xiàn)象相當普遍；一些學生把大量的時間和精力用到了上網(wǎng)、玩電子游游戲等方面，僅僅把上大學作為拿文憑、找工作的途徑。

二、當前大學生學風問題的新特點與成因分析

當代大學生思想活躍，視野開闊，志向遠大，對獲取新信息的渠道和媒體非常敏感，對新知識、新技術的了解和掌握異常迅速。然而，正像這種主要群體特征突出鮮明一樣，較多學生學業(yè)失敗現(xiàn)象已經(jīng)使得界內外人士感到憂慮。除了諸如學習目標缺失、學習動力不足，學習紀律松懈、學習經(jīng)歷旁移等一直是老抱怨的問題外，當前大學生學風為題表現(xiàn)出許多新的特點：（1）涉及面比較寬。不同于以往學風問題多表現(xiàn)在學習習慣、學習成績差的同學身上，現(xiàn)在學習懈怠的面更寬，一些成績較好的同學也會不遵守課堂紀律，上課遲到甚至逃課、抄作業(yè)，平時不努力，考前靠突擊甚至考試作弊；（2）學業(yè)失敗現(xiàn)象較為普遍。不及格率有所提高，一些入學分數(shù)很高的學生也會留級甚至退學；（3）干擾熱點轉移。（4）干擾前移。 5）師生雙向不滿。（6）心態(tài)矛盾加劇。感到競爭壓力很大，又不愿刻苦學習；希望學校少管，自控能力又差；主張自主學習，自學能力尤弱。這些是學風建設面臨的新課題。

以下是我班班會進展情況學生代表發(fā)言：

優(yōu)秀的學習成績，是努力+認真+好的學習方法來共同完成的。我覺得要學好知識主要從以下幾個方面來進行。

第一，不要浪費課堂時間。

第二，認真做好筆記。

第三，找一個適合自己的學習環(huán)境.

我班同學正在認真聽取學生代表上臺演講

主題班會策劃書2024 篇3

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活動主題：心往一處想，力往一處使。

活動背景：

當前班級團結意識、意識不強，同學之間常以宿舍為單位，三五成群;一點小事可能引發(fā)一場爭吵; 班級活動不能積極參與，同學們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問題，在社會上在企業(yè)里更需要一種集體意識，團結合作。

因此無論于現(xiàn)在還是將來，都非常有必要進行一場有關于增強班級凝聚力的主題班會。

活動目的：

防微杜漸，又能未雨綢繆

增強同學們集體意識、班級凝聚力；

心往一處想，力往一處使

同心協(xié)力，力創(chuàng)班級和諧。

主策劃：李紅梅

副策劃：張西朋

活動對象：11物流二班全體成員

活動時間：__年4月

活動地點：經(jīng)管系多媒體教室

活動流程：

1. 投球游戲（具體游戲及規(guī)則見后附）

2. 主持人統(tǒng)計游戲結果（ppt展示）

3. 同學們互動，得出結論（提問或自由回答為什么會出現(xiàn)這種結果）

4. 引出本次主題班會的主題（ppt）

5. 主持人講述同心協(xié)力，班級和諧凝聚的重要性

6. 引用實例，講述故事，在故事中親身體會（故事見后附）

7. 提問階段（自由言論）在本次班會中學到了什么，應該怎么做。

附：

1.游戲

投球游戲前準備：

紙簍一個，皮球三個

投球游戲及規(guī)則：

（游戲分兩個階段，分組前與分組后）

??每位同學各有三次投球機會，三次累計，分數(shù)最高為勝者；

??分組。將全體成員分成四個小組，以每小組為一個單位。開始前每小組有一分鐘的討論時間，怎樣使本組分數(shù)累計最高。每組成員依然有三次投球機會，最后，將分組前與分組后所有參賽人員的總分相比較，得出結論。（分組后明顯與分組前分數(shù)要高的多），從而引出本次班會的主題 --------班級凝聚力

2.故事

有兩個人來到一個十分荒涼的地方，他們的干糧都吃光了，就在這時出現(xiàn)一個神仙，給他們中的一人一串魚，給另一個人一副釣魚的工具。得到魚的人拿到魚后就自己吃了，得到釣魚工具的人則開始四處尋找能釣魚的地方。沒過幾天，得到魚的人吃完那一串魚后不久就餓死了，另外那個去釣魚的人呢，也因為還沒有找到釣魚的地方就餓死了。

過了很長一段時間后，又有兩個人來到這個荒涼的地方，同樣在他們的干糧吃完的時候遇到了那個神仙，他們同樣是一個人得到一串魚，另一個人得到一副釣魚工具。但是這一次這兩個人卻做出了不同于前面兩個人的決定，他們經(jīng)過商量后決定用這一串魚來維持兩個人的生命，同時一同去尋找能釣到魚的地方。最后兩個人都存活了下來。

一只螞蟻拖不動比它體積大許多倍的食物，但幾只、幾百只就能拖得動，這是“螞蟻精神”的勝利，也是團隊精神的勝利?！氨娙耸安窕鹧娓摺边@是團隊精神的一種體現(xiàn)。團隊精神是人與人之間的合作,大到一個國家，小到一個企業(yè)，不管在作何年代，任何領域，都需要這種精神。

主題班會策劃書2024 篇4

閱讀小貼士：篇4共計841個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有284位用戶喜歡。

一．活動主題：我和我的班級

二．活動目的：通過這次主題班會的開展，培養(yǎng)同學們的團隊精神，形成班級凝聚力，從而團結同學，認真學習，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

三．活動時間：待定

四．活動地點：待定

五．輔導員：張宇

六．策劃人：09應用技術班全體班委

七．主持人：待定

八．活動議程：

(一). 播放視頻.

(二). 主持人作開場白，揭示主題，說明~~引出張導講話!

(三). 張導講話.

(四). 張導抽故事.

(五). 才藝表演:吉他彈唱

1. 表演曲目:《待定》

2. 表演者：待定

(六). 游戲 :

1. 游戲名稱:《夾湯圓》

2. 游戲目的: 通過這個游戲來鍛煉與加強同學們之間的團結協(xié)作能力.

3. 游戲道具: 乒乓球 . 筷子 . 紙盒 .

4. 游戲規(guī)則:

①. 八人一組，分六組，每組站成一條線。每次三組一起進行。

②. 每組成員只用筷子夾住乒乓球依次傳遞，如果在傳遞當中有落地，必需從第一個同學開始重新傳遞。

③在3分鐘時間內，傳遞球數(shù)最多的獲勝，最后三組將受到懲罰。

5. 獎勵規(guī)則：冠軍組的組員，每人一個蘋果，二.三名組的組員，每人一顆糖。

6. 懲罰規(guī)則：傳遞球數(shù)最少的三組，分別集體裝鴕鳥圍繞講臺走三圈.兩圈.一圈。

(七). 才藝表演:二胡獨奏

1. 表演曲目:《待定》

2. 表演者: 待定

(八). 游戲:

1. 游戲名稱: 《綠色環(huán)保時裝秀》

2. 游戲目的：通過這個游戲來增強同學們之間的合作與交流能力，提高開括與創(chuàng)新思維，提高綠色環(huán)保理念。

3. 游戲道具：報紙 . 透明膠 . 固體膠 . 剪刀。

4. 游戲規(guī)則：

①. 八人一組，分六組。

②．每個組各自協(xié)調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服，與其他組的模特進行t臺秀。在模特展示的同時，本組選出一名設計代表，向大家闡釋本組的設計理念與觀點。

③時間為15分鐘。

(九). 許愿瓶

1. 目的: 通過許愿瓶這個環(huán)節(jié)來幫助同學們明確自己在未來的大學生涯中的目標與努力方向,并為之而努力奮斗.

2. 流程:

①．全班每人發(fā)一張愿望紙,大家把自己的愿望寫在紙上.

②．把大家寫的愿望統(tǒng)一收起來，放在一個愿望瓶中。）

(十). 班委總結

(十一). 全班大合唱

1. 合唱曲目《相親相愛的一家人》

九．《我和我的班級》主題班會到此結束。

十．經(jīng)費預算：待定

主題班會策劃書2024 篇5

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一、班會主題：i說i的大學

二、活動時間

三、活動地點：待定

四、活動對象：行政q0841班全體團員

五、活動背景：

2024年9月，財政與公共事業(yè)管理學院迎來了新一屆的大一學生。在完成了進入大學的第一個課程——軍訓以后，他們的大學生活將逐漸步入正軌。我說我的大學對于新生而言，是讓他們在新的環(huán)境中樹立新的人生目標，為自己的大學生活做出一個美好的規(guī)劃。我說我的大學對于我們行政q0841班而言，則具有不同的意義。大三之于我們，不僅是大學的轉折點，更是人生當中的一次重要抉擇。在大三，我們每個人都會更多的思考自己的未來，或考研，或考公務員，或考取相關的從業(yè)證書直接就業(yè)。在這僅剩不多的大學時光中，讓我們回顧過去的那份純真，堅定自己的方向。

六、活動目的：

大學生活是短暫的，同時也是美好的，希望通過這次活動讓我們每個人都更加明確自己的就業(yè)方向以及自己的人生定位，希望它猶如燈塔指引著我們前進的航向，讓我們在漆黑的夜空中前行不再感到困惑和迷茫。好好珍惜和把握現(xiàn)在的美好時光，用心學習好專業(yè)知識，擁有開闊的視野，展望美好的明天。

七、班會流程：

主持人——石星海墻曉靜

班會圍繞我的大學生活這個主題展開

1、全班合唱團歌《光榮啊，中國共青團》

2、視頻觀賞

主持人帶領大家觀看ppt及視頻，回顧大一、大二時候行政q0841班進行的活動記錄：我們一起去春游去秋游，在課堂上我們自己組織的新聞發(fā)布會，籃球賽場上我們揮汗如雨以及拉拉隊的加油助威，我們的ppt制作展覽，我們的課題展示，我們參加社會實踐的豐碩成果······

3、請同學上去談自己的心得體會。

請朱超和陳丹同學上臺講講自己在大學中豐富的經(jīng)歷及獨到的感觸，談談自己在大學中的收獲及對大學生活的規(guī)劃，以及對未來的規(guī)劃和展望。

：行政q0841班班委會

2024年10月5日

主題班會策劃書2024 篇6

閱讀小貼士：篇6共計1039個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有277位用戶喜歡。

教學目標：

1、通過學習讓學生知道寒假中要注意哪些安全事項以及如何預防。

2、讓學生能度過一個快樂而平安的春節(jié)。

3、提高學生的安全意識。

教學重點：

讓學生知道寒假中要注意哪些安全事項以及如何預防，讓同學們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活。

教學過程：

轉眼間，寒假就要來臨。為了保證同學們過一個平安、歡樂、健康、愉快的寒假，同學們在假期要注意以下幾點：

一、交通安全：

1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手，不坐破舊車輛。

二、防溺水安全：

不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍，到這些地方必須有家長陪同。

三、用電安全：

1、要在家長的指導下使用家用電器。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、防火安全：

1、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警（119），小心、安全的使用煤氣、液化氣灶具等。

2、燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放。

五、注意飲食安全：

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果；嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。

六、注意其他方面的安全：

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

下面是幾個常用緊急電話，同學們一定要記?。壕?10、火警119、急救120。

七、教師小結

同學們要充分利用寒假的時間，注意勞逸結合，時時注意、處處警惕，平安就一定會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右。同學們，希望大家從現(xiàn)在開始，樹立安全意識，過一個平安、健康、愉快而又充實的寒假！

主題班會策劃書2024 篇7

閱讀小貼士：篇7共計1263個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有247位用戶喜歡。

初一（1）班時間：__-6-20

地點：初一（1）班教室

指導教師：李媛（班主任）

主持人員：趙若辰、楊宇澄

參加人員：初一（1）班班主任李媛老師、副班主任宋東艷老師、初一（1）班全體同學以及校長、政教主任、初一年級各班班長和宣傳委員等。

一、指導思想

以20__年北京舉辦奧運會為契機，努力貫徹執(zhí)行《____國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學開展弘揚和培養(yǎng)民族精神教育實施綱要》、《北京市民文明公約》等文件精神，加強對學生的養(yǎng)成教育、文明禮貌等傳統(tǒng)美德教育，把《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》落到實處，體現(xiàn)素質教育的成果。

對于中學生來說，學會反思周圍的事物，反思自己的行為，能提高他們認識問題、分析問題的能力，促使他們形成高尚的思想道德并將其外化為良好的文明行為習慣，促使他們的自我意識不斷向積極健康的方向發(fā)展，促進他們更快的成長。

二、班會背景

雖然學生從小在學校接受的是正面教育，有一定的辨別是非的能力，但受家庭和社會不良風氣的影響，不文明、不禮貌、不道德的現(xiàn)象屢有發(fā)生，許多學生在禮儀小節(jié)上仍存在著模糊認識。在全社會同心協(xié)力開展“我為奧運添光彩”活動之際，從我做起，從點滴小事做起，提高青少年文明素養(yǎng)已成當務之急。

三、班會目的

通過主題教育活動，對全班學生進行愛祖國、做主人、講文明、懂禮儀、守公約、重細節(jié)等方面的教育，引導學生就自身之事、身邊之事進行反思，提高他們的自檢自糾意識，自覺規(guī)范自己的言行，從點滴小事做起，培養(yǎng)良好的習慣和品德修養(yǎng)，在班集體中營造“班榮我榮、我恥班恥”的正確的集體輿論氛圍，爭創(chuàng)文明標兵班。

四、設計思想

以“文明禮儀伴我行”為主題，以身邊正反瑣事為素材，以全體學生共同參與為原則，以中學生喜聞樂見的形式，查閱資料、學習討論、自導自演，寓教于樂，從而明辨是非，達成共識。

五、前期準備

利用晨檢和班會時間解析《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，組織學習__關于“____”的講話和文明禮儀宣傳材料等；針對學生輕視小事、忽略細節(jié)的問題，每日請1-2名善于觀察身邊小事，并能給予客觀分析和恰當評價的學生發(fā)表自己的見解，幫助學生認識以小見大、因小失大的含義；搜集班內外的不文明現(xiàn)象，以隨筆形式進行剖析，并于班會中交流，互相啟發(fā)，自我教育；通過板報開設班級問題診所，將同學們反映強烈的問題張榜公布，警示全班；與信息課整合分組制作文明禮儀小報、與政治課整合個人制作____小報，均在班內展示評選；圍繞校園文明禮儀，以分組協(xié)商、自由結合、查尋編纂等方式準備班會節(jié)目。

六、預期效果

通過設計、準備和召開班會的全過程，學生的積極性、創(chuàng)造性得以充分地調動和發(fā)揮，他們的自律意識和文明素養(yǎng)得以提高，懂得文明禮儀應從我做起，從點滴小事做起，班集體整體面貌朝著文明標兵班的方向發(fā)展。

七、后續(xù)工作

繼續(xù)開展文明禮儀主題教育活動，由關注校園禮儀延伸到關注家庭禮儀和社會禮儀，對照《首都市民文明公約》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》反思自己的言行舉止，利用假期開展社會調查工作，搜集相關資料，為全面提高中學生的文明素養(yǎng)、促進全社會的文明進程做出應有的貢獻！

主題班會策劃書2024 篇8

閱讀小貼士：篇8共計3246個字，預計默讀時長9分鐘，朗讀需要17分鐘，中速朗讀22分鐘，在嚴肅場合朗讀需要30分鐘，本模板有193位用戶喜歡。

在大學里，生活要度過三年，在不斷學習和生活中，大學生經(jīng)常會遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年，心理素質和思想素質都得到不少的提高，出現(xiàn)一點問題我們也要關注。

一、活動背景

據(jù)調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年5.25大學生心理健康日來臨之即，學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

二、活動目的

1、讓同學懂得交友應注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)，了解彼此;

2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

三、活動宗旨不管我們是否熟悉，當我們坐在一個教室，我們就是一家人。

四、活動主題打開心扉，暢游愛的海洋

五、活動形式主題班會;全班互動、交流

六、活動時間__年4月(具體待定)

七、活動地點具體待定

八、活動策劃負責人：機電101班全體班委

贊助單位：

九、活動過程

1、向同學們介紹一下5•25大學生心理健康日的由來。

2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的服務機構以及服務的內容。

3、同學們討論主題話題

同學們，今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題，這個話題就是——友情?？梢哉f，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時，都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。那么，在同學們拳頭大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。

話題一：什么是友情什么是朋友

如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;

如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

話題二：友情是廣博的，不在乎距離

4、對一些典型案例的思考

北京某大學__級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。

21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學__級學生，平時與一同學不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。__年11月11日，奚某利用學校上課收作業(yè)的時機，趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走，隨后將其放在校內停車場的白色寶來1.8t型轎車偷走，該車價值人民幣246733元，同時偷走車內現(xiàn)金人民幣10000元，美元2100元(價值人民幣17408元)，奚某于第二天被查獲歸案。

據(jù)了解，近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多，但是該案盜竊數(shù)額特別巨大，居近年來大學生犯罪之首。

5、組織每位同學都講講自己的優(yōu)點，讓大家了解彼此。

6、班會滿意度調查

7、請班主任總結發(fā)言

十、活動意義：

通過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好!

活動策劃人：___

心理健康主題班會策劃書(2)

在大學里，生活要度過四年，當然也有三年或是五年，這些都是視情況而定的，不過在不斷學習生活中，大學生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年，心理素質和思想素質都得到不少的提高，出現(xiàn)一點為題我們也要關注。

一、活動背景

據(jù)調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年5.25大學生心理健康日來臨之即，我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

二、活動目的

1、讓同學懂得交友應注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū);

2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

三、活動宗旨提高班級凝聚力,構建和諧班級。

四、活動主題打開心扉，暢游愛的海洋

五、活動形式主題班會

六、活動時間2024年5月_號

七、活動地點體育學院18幢203

八、活動過程

1、向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來。

思：__年，由北京師范大學心理學社、心理健康者協(xié)會倡議，十多所高校響應，并經(jīng)北京市團委、學聯(lián)批準，確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日。525與我愛我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。

魚：把這樣一個意義重大的日子定在5月25日，是用心挑選的。首先，5月4日是五四青年節(jié)，長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動當然是5月。其次，鑒于現(xiàn)在的大學生缺乏對心理健康知識的了解，由此導致缺乏的自己心理問題的認識，所以心理健康日活動就是要提倡大學生愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關愛他人，關愛社會。

2、介紹我院心理健康教育的管理、服務機構以及服務的內容。

思：體育學院心緣室盛老師心理互助員

3、班主任講話

4、同學們討論主題話題

魚：同學們，讓我們先用掌聲歡迎今天來我們這里做客的朋友和老師們

思：同學們，今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題，這個話題就是——友情?？梢哉f，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時，都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。那么，在同學們拳頭大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。

話題一：什么是友情什么是朋友

如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;

如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

話題二：友情是親密的，要不得距離

話題三：友情是和諧的，來不得沖突——同學、朋友之間的關系應當和諧，但產(chǎn)生了沖突該怎么辦

5、對一些典型案例的思考

北京某大學__級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。

據(jù)了解，近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多，但是該案盜竊數(shù)額特別巨大，居近年來大學生犯罪之首。

6、小游戲：

口傳悄悄話(我早上已經(jīng)走到寢室樓下了，發(fā)現(xiàn)天有點陰，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿了把傘，沒想到后來又是個大晴天)。從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人，再請同學們談感受。

此練習目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往是，如果想知道真情.一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責任保證準確。)

7、組織每位同學都講講班上其他同學的優(yōu)點

8、請輔導員總結發(fā)言

九、活動意義：

通過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓的人來關注大學生的心理健康問題，讓的人對心理健康引起足夠重視。

主題班會策劃書2024 篇9

閱讀小貼士：篇9共計829個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有202位用戶喜歡。

一、活動班級：__小學六(1)班

二、活動背景：

自開學一個月以來，不少同學可能無意識中做出了一些有損班級榮譽的的事，對于班級的事情也不怎么積極，為了培養(yǎng)同學們的團結意識，增強我們六(1)班的凝聚力，特地開展此次班會。

三、活動目的：

本次將開展一系列活動，通過活動讓學生有所感悟，使學生明白團結力量大，了解相互友愛的重要意義，在生活中、學習中發(fā)揚團結合作精神，增強自身的服務意識和責任感，維護集體榮譽，每一位同學都爭做一個遵紀守法、有責任感有集體意識的好學生。

四、活動準備：

1、提前安排主持人，設計活動步驟。

2、提前準備好做游戲時所需要的道具，同時確定好參與活動的同學。

3、布置好班級的桌椅的擺放。

五、班會形式：

參與游戲，討論交流。

六、活動過程：

1、宣布班會開始。

主持人：有緣千里來相會，無緣面對不相逢，大家有緣相聚在六(1)班這個大家庭，酷貓寫作范文網(wǎng)希望在這里能所有所成，希望在這里展示自己的風采，發(fā)揮自己的才能，正所謂“ 眾人拾柴火焰高”，為了使這火焰更高，現(xiàn)在我宣布六(1)班正式開始。

2、活動一：游戲“報紙上疊羅漢”(10鐘)，活動開始，計時員開始計時。

活動目的：通過游戲使同學們明白集體團結的重要性。

活動過程：在地上擺四張報紙，4個組各派5名同學出來參賽，首先，打開報紙，讓5名同學站在上面，堅持1分鐘，而且腳不能踏出報紙。

第二輪，將報紙對折，5個同學仍要站在報紙上堅持1分鐘，但腳絕對不能踏出報紙，腳踏出的組出局，被淘汰。

第三輪，再將報紙第二次對折，5個同學要想盡一切辦法一起站在小小的報紙上堅持1 分鐘，依次類推，最有辦法堅持到底的5個同學將會勝出。

活動小結：

主持人：我們給他們的精彩表演最熱烈的掌聲。

玩這個游戲需要有什么精神才能勝出?有誰能說一下體會。

學生1：團結~~~范文top100學生2：學生3

主持人：對，就是團結，如果我們只想著自己，而不與他人合作，那么我們都知道這個隊輸定了，在一個集體里，每一個隊員都是一樣的重要，集體就像個大家庭，對待同學就要像對待家人一樣。

3、活動二：游戲：“我猜，我猜，我猜猜猜”(15分鐘)

主題班會策劃書2024 篇10

閱讀小貼士：篇10共計199個字，預計默讀時長1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴肅場合朗讀需要2分鐘，本模板有284位用戶喜歡。

前言：我們這一代人，缺乏文化根基。對此，我們感到很遺憾。因此，我們覺得讓同學們學習古文化精華很有必要。再加上我們常常埋藏在書堆之中，對感恩也并非很重視。因此，我們想借大家都在努力弘揚民族精神這一契機，以感恩教育為重點使同學們在體驗中成長。

主題：走進生活，體驗感恩

目標：通過在全班范圍內開展以“ 感恩的心”為主題的班會活動，使同學們學會感恩，知道感恩，用實際行動去感恩。

班會設計：

一、班會時間：20__年11月17日

主題班會策劃書2024 篇11

閱讀小貼士：篇11共計1738個字，預計默讀時長5分鐘，朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在嚴肅場合朗讀需要16分鐘，本模板有251位用戶喜歡。

一、活動背景及目的：

一份耕耘，一份收獲。十年寒窗，我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游，可以和大家一起編織夢想。這里是人生的唯美的樂章，那如何奏響這篇唯美的樂章？剛剛跨入大學門檻的新生，生活環(huán)境和學習環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠離了父母，遠離了家鄉(xiāng)，闖入一個獨立性較強的集體，你必須學會自主生活；這兒不再有老師圍著你轉，你必須自立，必須學會自主學習；這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活，你已經(jīng)投身于一個小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情，其中會有許多有趣的、令人好奇的事情，當然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛入校的同學有些迷茫，有些不適應。

為使大一新生排解迷惑、學習經(jīng)驗，順利實現(xiàn)角色轉換，從思想上對大學有一個全新的認識，并且引導他們盡快確立大學目標和職業(yè)理想，樹立正確的人生觀、價值觀，對未來生活進一步的深思，并做一個詳細的計劃，使同學們有計劃、有意義地度過大學四年，同時也加深同學之間的關系，而舉辦本次班會。

二、活動主題：認識大學，規(guī)劃四年

三、活動對象：2024級化學甲班

四、活動時間

六、班會準備：

1、由班長組織班委開會，為班會做準備。

2、班委在班會前3-5天聯(lián)系大三、大四班長及各科成績優(yōu)異的學長，并提前通知他們出席班會，簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

3、班長準備相關視頻材料。

4、班委于班會前兩小時布置教室。

七、班會流程

1．出席班會的嘉賓、團學干部及該班級全體同學準時到場。

2．班會主持人發(fā)言，講明班會的主題及目的，宣布主題班會開始，并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

3.由班主任介紹班級自身情況；也可以對開學以來班級各項事務做總結發(fā)言；亦可表明班級目標或發(fā)展方向等等。

4. 班主任以視頻形式展示大學生活的豐富多彩如校園文化活動（辯論賽、冬之韻文藝匯演，九月放歌，女生節(jié)，英語技能大賽等），科技創(chuàng)新活動（科研資助項目，數(shù)學建模，dv創(chuàng)作，創(chuàng)業(yè)設計大賽），以及各種社團（武術協(xié)會，天文協(xié)會，印象創(chuàng)新協(xié)會等）所舉辦的活動，讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉變，明白大學是一個展示自我，鍛煉能力的新天地。

5.班主任切換到反面視頻，播放一些如大學生整天以上網(wǎng)，睡覺打發(fā)時間，導致學業(yè)荒廢，無法畢業(yè)。更有甚者，畢業(yè)時由于無法面對社會、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學們美好生活的背后還需要較強的自律能力、堅強的意志及明確的目標。

6.對于以上兩方面的視頻，同學們展開討論，交流彼此的看法和感受，班主任對討論內容做以總結。

7.08級優(yōu)秀學生以自己的大學生活為例，向同學們做建議性的四年規(guī)劃，如大一：探索期（適應大學生活，樹立規(guī)劃意識）；大二：定向期（確定主攻方向，培養(yǎng)綜合素質）；大三：提升期（提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗）；大四：沖刺期（充分掌握資訊，實現(xiàn)畢業(yè)目標）。

8.同學們自主發(fā)言，談談感想，或與08級優(yōu)秀學長交流，向他們請教一些自己較困惑的問題。

9.全體師生合唱《我的未來不是夢》

10．班會主持人宣布班會結束，并對本次班會做簡短的總結。

八、活動要求：

班委事先準備（包括：視頻的搜集、教室的預定以及班會的具體工作），務必將班會按時舉行。

班會時間限制在兩個到兩個半小時之間，其中視頻播放時間約占三分之一，交流環(huán)節(jié)約占三分之二。在交流環(huán)節(jié)中，要保證同學們有與嘉賓交流的問題，班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調動現(xiàn)場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個環(huán)節(jié)。

九、活動預期效果：

通過此次主題班會的開展，讓同學們充分認識大學生活，體會大學生活的豐富多彩，并提高思想覺悟，激發(fā)大家的學習生活熱情。

同時能夠比較客觀地去重新認識、評價自我，逐漸的適應大學生活，珍惜時光，充實自己，也增進同學們的友誼，營造文明、和諧的班級氛圍。

更重要的是通過主題班會與學長們的交流，大一新生能夠積極思索自己的未來，并對自己的大學四年做出科學、合理的規(guī)劃，為自己制定一個長期的目標。

十一、主題班會后期安排：

通過主題班會與學長們的交流，相信大一新生能夠積極思索自己的未來，規(guī)劃四年的生活，為自己制定一個長期的目標。因此在主題班會結束以后，要求本班所有學生各寫一份大學四年規(guī)劃書并在一周內統(tǒng)一由班長交于班主任。

十二、主辦單位：2024級化學甲班

化學化工學院2024級化學甲班

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主題班會策劃書2024 篇12

閱讀小貼士：篇12共計1068個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有193位用戶喜歡。

活動成效：

一、預期目的：

1.通過這次主題班會，想讓同學們大概了解到咱班去年的總體成績，從而激發(fā)這半年同學們的備戰(zhàn)激情，爭取完成咱班這半年制定的學習目標。

2.去年很多同學考的不夠理想，通過這次班會鼓勵同學們之間好好交流一下備戰(zhàn)的技巧和備戰(zhàn)中要注意的一些問題，從而讓同學們在這次期末考試突破自己而做準備。

3.大一就這樣過去了，通過這次班會引導同學們去回首自己在這一年的得與失，學會從中吸取教訓，從而讓同學們更加清晰以后的大學路該如何去走。

4.這是本學期最后一次班會，爭取多給一點在這一年還未上過臺的同學上臺交流的機會，從而加強全班同學的凝聚力，共同關注班級活動。

二、實際成效：

通過這次主題班會，我班總體收獲如下：

1.從同學們對班會時間的要求這個細節(jié)來看，大部分同學都意識到了考試臨近，時間的寶貴，大家都在爭分奪秒的復習，不肯隨便浪費時間。通過對復習方面的一些交流，我們也總結了一些好的備戰(zhàn)方法，相信同學們的備戰(zhàn)激情會有一定的提高。

2.這次班會同學們都能積極發(fā)言。一方面，體現(xiàn)出同學們對班級活動的積極性，從側面也反映班級不錯的凝聚力；另一方面，同學們經(jīng)過了一年的大學生活，無論這一年過得充實也罷，懶散也罷，大家對大學都有自己的深思。同學們都知道大學四年時間的寶貴，這四年我們要真正的提高自己的能力，積累自己的知識。

3.同學們對社會認識方面發(fā)言的討論，加深了同學們對目前社會形勢的認識。普通大學畢業(yè)生是何等的微不足道，工作是何等的難找，競爭又是何等的激烈。我們不能把大學當作象牙塔、伊甸園在里面享受安逸的生活，我們應該抓住一切機會提高自己的綜合能力，真正學到一些有用的東西。

4.當談到父母家人時，大家都相對沉默。同學們認識到自己父母在逐漸變

老，自己身上的擔子再加重。我們已經(jīng)長大，要學會思考，理解父母那樣的為我們付出是為了什么。

三、活動感想

1.這次班會我看到了同學們在學習激情上有了很大的提高，同學們的積極性讓我感受到一個團體的力量。所以在以后班級工調動好班級學生積極性，就容易把事情辦的特別好

2.經(jīng)過這次班會，也讓我個人深深思考了自己的大學生活，走過了大一這段朦朧的路程，我相信我會走好以后的大學路。

3.這次班會在特色方面感覺自己做得不夠，如果再加點特色，會更能提高同學們積極性。所以，以后再舉行啥班級活動一定做好充分準備，充分思考，增加質量。

4.這次班會，本來想找學長過來交流，后來人家有事，感覺自己應該再找找其他學長，不應該就這樣放棄，如果有學長來交流我相信效果會更好。以上就是我們我此次活動的總結，雖有很多不足，但也收獲頗豐。我們會積極改進，力爭把我們班級建設的更好。

主題班會策劃書2024 篇13

閱讀小貼士：篇13共計2295個字，預計默讀時長6分鐘，朗讀需要12分鐘，中速朗讀16分鐘，在嚴肅場合朗讀需要21分鐘，本模板有291位用戶喜歡。

一、班會背景

我班共有學生18人。同學們即將結束小學的學習生活，離開伴隨他們成長的母校，邁入中學的大門。為了讓學生感謝母校6年得辛勤培育，結合第8單元的綜合實踐活動，特此召開本次主題班會。給母校留個紀念冊，留下多彩的童年，師生共同分享友情，分享快樂。讓學生在活動中表達對母校、老師、同學的依依不舍之情。加深對學校的感情，感謝老師的多年培養(yǎng)，給母校留下一份寶貴的資料。

二、活動主題

明天我們畢業(yè)主題班會設計。

活動對象：

小學六年級。

三、班會目的

1、引導學生重溫往昔豐富多彩的學習生活，感受母校的溫暖、同學的友誼、教師的關心。

2、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛母校，以實際行動維護學校榮譽，樂意為學校爭光。

3、增強畢業(yè)班的凝聚力和上進意識，正確引導學生健康成長，引導學生增強自律和感恩意識，健康文明的度過小學生活的最后階段。

四、班會準備

1、成長的足跡：獲獎證書，成績單。

2、精彩的瞬間：童年的照片，學校的生活的照片，畢業(yè)合影。

3、我們的佳作：優(yōu)秀習作，書法作品，美術作品

4、美好的友情：自己的畢業(yè)感言，同學留言等

參加人員：六年級全體學生

五、活動過程

大屏幕出示：全體學生的照片（笑臉墻）（打開背景音樂）

老師：你們還記得這張照片嗎？看一看照片上你們那一張張自信的笑臉。就是有你們這些優(yōu)秀的學生，組成了我們這個團結向上，努力拼搏的集體。不知不覺中我們度過了六年的美好時光。再過些天，你們就要結束小學的學習生活，升入中學。面對將要分別的朝夕相處的同學、關心幫助我們成長的老師，母校的一草一木，我想你們的心中一定充滿著深深地留戀之情。

主持人：歲月匆匆，花開花落。小學六年的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我們的心中充滿留戀之情。我們將珍惜剩下的每一分，每一秒，在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。我們特召開這次《明天我們畢業(yè)》主題班會。

主持人：六年來我們朝夕相處、晨昏相伴，在共同的學習生活中結下了深厚的友誼，我們親如兄弟，愛如姐妹，在這即將分別之際，大家一定有萬語千言要表達。

誰能說說同學間讓你記憶最深，最難忘的事情：（7名學生發(fā)言）（打開感人之聲音樂）

主持人：言為心聲，但精美的友誼之卡更承載著我們“此時無聲勝有聲”的深情厚意！下面讓我們互贈友誼卡。

主持人：在母校的六年里，除了這份濃濃同學情，我們還收獲了累累碩果，它是我們刻苦攻讀、奮力拼搏的結晶。下面請把自己我們最得意的碩果展示給大家。（班長讀優(yōu)秀學生取得的成績）（打開背景音樂愛的紀念）

師小結：同學們，看到你們彼此珍重，老師感到非常欣慰，因為在學習生活中，你們收獲到了最珍貴的，那就是同學間的友誼?？吹侥銈兊倪M步和取得的點滴成績，老師也替你們感到驕傲。

主持人：同學們，我們今天能有這樣豐碩的成果，除了我們自己的刻苦與努力，更應該感謝的是誰啊？

（齊答：老師）（打開背景音樂）

齊讀：《眷戀》

主持人：是啊，老師是勤勤懇懇的園丁，是默默無聞的春蠶，如果沒有老師的辛勤耕耘、沒有老師對我們的熱情關心，又哪有我們今天“累累的碩果”？

誰說說，老師平時怎么關心幫助我們的??？（7名學生準備：教師幫助、關心自己的事例。）

主持人：老師對我們的愛實在是太深太深了，望著生活了六年的母校，望著已經(jīng)有縷縷白發(fā)的恩師，此時此刻，就讓我們用一首詩來表達對他們的感激之情吧！

請聽：詩朗誦：《謝謝您，老師！》

主持人：老師的諄諄教誨，我們沒齒難忘。離開學校后我們應如何對待自己的老師和母校呢？

請看錄像：《名人尊師錄》

主持人：是啊！參天大樹忘不了根須，浩蕩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢？讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧?。ㄈw起立，向所有老師表示感謝）師恩難忘，母校的恩情更難忘。讓我們對老師說一聲：謝謝您，敬愛的老師?。R說）讓我們對培育我們六年的母校說一聲：謝謝你，親愛的母校?。R說）讓我們把對母校和老師的感謝，化成我們的實際行動吧！

主持人：在即將畢業(yè)之際，讓我們再一次聆聽老師對我們的教誨吧！

老師講話：（同學們，時光飛逝，流年似水，六年的光陰，彈指一揮間。你們從幼稚走向了成熟，你們從一張白紙變成一幅五彩繽紛的圖畫。也許將來你們的人生旅途不會很平坦，但老師堅信進入中學后的你們一定會繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研、勇于拼搏的母校精神，一定不會辜負老師對你們的期望！同學們，希望你們?；丶铱纯矗驗檫@里有你們留下的心；這里有你心中常想的人；這里有期待著與你繼續(xù)交流的許多顆心。）

主持：母校是我們生活的樂園，成長的搖籃，六年來，這里六下了我們無數(shù)歡歌笑語。讓我們再一起來看一看我們可愛的校園：（看課件）

六年來，我們的學校發(fā)生了巨大的變化，在這里也我們播撒下了學習和勞動時的辛勤汗水，這搖籃里也記載著我們成長的足跡：（看課件）

四名同學發(fā)言：（從校園環(huán)境，參加學?；顒?，為學校的整潔勞動等方面）

主持：雖然時間可以沖淡一切，但這一張張老照片定然勾起我們許多的回憶。

請聽：《忘不了》

教師總結：同學們，我們共同回顧小學六年的學習生活，同學之間建立了深厚的友誼，老師的關懷與幫助讓你難忘，撒下過無數(shù)歡樂與汗水的母校讓你眷戀，同學們，快要畢業(yè)了，你們還想再為母校留下點什么？（5名學生發(fā)言）

主持：我們用言語難以表達此時的心，下面我們一起唱首歌，表達我們心中的情感。（全體看著大屏幕：滾放一張張朝夕相處的照片）

合唱：《每當我走過老師窗前》

班長：倡議同學們在這剩下短暫的學習時間內，我們一定要努力學習，在畢業(yè)考試中考出優(yōu)異的成績，來回報老師。給母校留下一個好的印象，給小弟弟小妹妹們作一個好的榜樣。爭做一名合格畢業(yè)生。

在歌曲中結束班會。

主題班會策劃書2024 篇14

閱讀小貼士：篇14共計327個字，預計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴肅場合朗讀需要3分鐘，本模板有153位用戶喜歡。

活動目的：

1、讓學生懂得什么是“孝”；

2、通過活動，使學生領會、感悟、反思，知道怎樣去孝敬父母、尊敬師長；

3、通過活動，教育學生學會感恩。

活動準備：

1、發(fā)動全體同學搜尋有關“孝道”的資料；

2、活動前每人準備一份“給父母的一封信”；

3、準備視頻資料及其它材料。

活動要求：

1、認真準備好相關資料；

2、要求全體同學積極發(fā)言與互相交流。

活動過程：

1、主持人致辭（1-2分鐘）；

2、班主任主題教育演講（3-5分鐘）；

3、播放鄒越感恩教育演講視頻《讓世界充滿愛》（17分鐘）；

4、學生談感想（可以即席發(fā)言，也可以讀準備好的“給父母的一封信”）（10-15分鐘）；

5、歌曲《父親》、《兒行千里》（播放歌曲或學生演唱）；

6、主持人總結。

活動延伸：

1、月假時把自己寫好的“給父母的一封信”交給父母；

2、利用月假做幾件感恩父母的事。

主題班會策劃書2024 篇15

閱讀小貼士：篇15共計703個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有220位用戶喜歡。

2024年開學第一課主題班會策劃書范文

一、活動內容：

為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課我的夢?中國夢》。

二、活動要求：

1、由于我校電教室正在施工，無法統(tǒng)一收看，要求班主任老師做好宣傳動員工作，要求學生按時收看，對于因故沒看到的，也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。

2、召開主題班會，在學生中展開討論，讓學生暢談“我的夢?中國夢”，對學生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導學生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量。

3、看后要寫出觀后感

觀看《開學第一課》活動小結

我校根據(jù)上級文件要求，組織學生收看20__年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節(jié)目，并將其作為2024年“中小學弘揚和培育民族精神月”的.系列活動予以落實，現(xiàn)將活動開展情況作如下小結：

1、收看節(jié)目并召開主題班隊會。

《開學第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動，以理想、信念為主題，通過名人講述自己成長歷程，通過雖身殘但志堅的少年，歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析，讓每個收看節(jié)目的學生深受鼓舞、深受感動。各班看后還開展了主題班會活動，在中隊活動中暢談收獲，有的學生說學到了在災難面前要團結，發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學生說個人的夢想其實也是國家的夢想;有的學生說感受到生命的意義，面對困難要鎮(zhèn)定從容，并會堅持不懈的實現(xiàn)自己的夢想。

教師啟迪學生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想，并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想，啟發(fā)學生的想象力和創(chuàng)造力，堅定信念，倡導學生勇于追求夢想，并努力實現(xiàn)夢想。

2、組織學生撰寫觀后感

主題班會策劃書2024 篇16

閱讀小貼士：篇16共計1036個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有197位用戶喜歡。

一、活動背景

借這次主題班會，向全班同學推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，提高學生的文明素養(yǎng)和公民意識。同時對全班同學進行法制教育，提高學生知法、懂法、守法、護法、用法意識，推動依法治校的進程，為進一步增強同學們的思想道德和法律素質，提高同學們遵紀守法的自覺性。要求作為新世紀大學生的我們，要提高班級凝聚力，促進校風、學風建設，構建文明和諧校園，要以積極向上、欣欣向榮的風貌來向世界述說，一個蓬勃發(fā)展的中國已經(jīng)做好準備。

二、活動主題

講文明、樹新風、增強思想道德和法律素質

三、活動簡介

活動主題：講文明、樹新風，攜手共建和諧社會

活動時間：20__年9月9日晚19:30

活動地點：美術樓403教室

活動對象：09裝潢班全體同學

四、活動目的及意義

1、向全班同學推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，提高學生的文明素養(yǎng)和公民意識；

2、在自由快樂的氛圍中培養(yǎng)同學們講文明的良好素質，讓講文明之風深入人心；

3、活動由學生組織，培養(yǎng)麗中學生的組織能力和社會責任感；

4、此次活動開創(chuàng)和諧校園的局面，并為學生活動提供典范。

五、活動前期準備

由策劃小組負責策劃活動策劃書，各負責人負責參與活動成員的組織工作，班干部負責活動的宣傳工作。

六、活動流程

1、活動前期：策劃活動的內容、步驟、細則，班委討論具體方案。

2、活動中期：準備教室、材料，人員安排。

3、活動后期：全體同學進行感悟和活動后期的思想總結。

七、活動主要內容：

1、開場：待老師、同學入座后，主持人宣布“講文明，樹新風，攜手共建和諧社會”主題班會開始。

2、①開展班會各項活動：

②看相關的公益廣告紀錄片；

③舉行知識競答比賽；

④同學們表演節(jié)目；

⑤輔導員老師作總結講話。

八、人員分配：

黑板設計1人，主持人2人，拍照、攝像2人，班級布置4人，材料整理2人。

九、預算金額：

1、經(jīng)費預算：表演道具70元；

復印費26元；

彩花等裝飾物30元。

2、總計金額：126元。

3、經(jīng)費來源：班費。

十、注意事項：

1、保證人員全部到達；

2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾；

5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。

十一、預想效果

通過倡導文明新風、愛心行動，營造優(yōu)美環(huán)境，?；◥蹣洌瑯嫿ê椭C校園，把文明寓于特色活動之中，使學生在活動過程中潛意識的注意到自己的行為，并且勇于改正，完善自我。讓學生在生活中講文明，懂禮貌是學生健康成長的需要，本次班會旨在針對學生的特點采用生動活潑的形式對學生進行禮貌用語、文明行為的教育，使學生明禮儀，改陋習，做文明的好學生。

主題班會策劃書2024 篇17

閱讀小貼士：篇17共計2520個字，預計默讀時長7分鐘，朗讀需要13分鐘，中速朗讀17分鐘，在嚴肅場合朗讀需要23分鐘，本模板有212位用戶喜歡。

活動目的：

1、使學生明白讀書的重要意義。

2、使學生明確什么是好書，懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。

3、交流讀書方法，暢談讀書感受，激發(fā)學生讀書的熱情。

4、展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性，讓學生養(yǎng)成好讀書，讀好書的

良好習慣

活動過程：

一、讀書名言引入：

1、主持人（來玉凱）：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要！

2、主持人（余婭楠）：書，能給人知識，書，能凈化心靈，書，培育了一代又一代人，然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請到了很多同學的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會，下面，我宣布四年（一）班《我讀書、我快樂、我成長》主題班會現(xiàn)在開始！

3、主持人（來玉凱）：古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請劉湘和方渭博來給大家講講名人讀書的故事吧！

二、講名人讀書故事

a、劉湘、方渭博先后講述；

b、自由分享：誰還有什么好的名人故事可以分享呢

三、展示讀書手抄報

4、主持人（來玉凱）：名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書！周末我、許梓涵、南俊豪還做了一份讀書的手抄報了，今天也想更大家分享一下。

5、展示手抄報并介紹，并朗讀自己的讀后感。

四、展示閱讀記錄卡

7、主持人（來玉凱）：同學們，每當你完成老師留的作業(yè)的時候，每當你在課堂學習感到枯燥疲倦的時候，你一定會想到40分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們小學生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會。下面請各位同學拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。

8、主持人（余婭楠）：同學們的閱讀卡都各有特色，設計得非常漂亮，下面請幾位同學來展示一下并介紹他們讀的好書吧！

五、推薦好書

9、（推薦好書——帶上自己的書，并讀讀自己的閱讀卡）（4名同學）

（來玉凱）：感謝同學們的精彩推薦。我倒覺得可以用4個字來概括讀書的好處！

（余婭楠）：哦，哪4個

（來玉凱）：“開卷有益”！

（余婭楠張心怡）：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢

（來玉凱）：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。上周，我們各小隊對這個問題作了討論和交流。現(xiàn)在，就請他們來給我們作一個匯報吧！

（余婭楠）：有請第一小組。

第一小隊：我認為要看適合我們的年齡的書，所以我向大家推薦童話類書籍，如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。

（來玉凱）：有請第二小組。

第二小隊：我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學》等。這些書不但有助于我們學習，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學習興趣。

（來玉凱）：謝謝你，有請第三小隊。

第三小隊：我們小隊向大家推薦的是《生活中的科學知識》、《趣味科學小實驗》這類書籍，看這類書不僅能增長知識，激發(fā)我們愛科學、學科學的興趣，而且還可以親自動手做一做，培養(yǎng)我們的動手能力。

（余婭楠）：是的，動腦又動手，看這類書收獲挺豐富的。有請第四小隊。

第四小隊：我們向大家推薦的是《腦筋急轉彎》、《幽默故事》這類書，因為這類書能豐富我們的生活，給我們帶來樂趣。下面我就考大家一個腦筋急轉彎。

再講個笑話讓大家開心開心吧！

（余婭楠）：聽了這么多，我明白了，“好書”的標準是思想性好，知識性強，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅決遠離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書，以免受到毒害。

（來玉凱）：是啊，好書才是我們真正的朋友?？磥磉m合我們讀的好書還真多呀！

六、集體詩朗誦《神奇的書》

（來玉凱）：成長路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)??！

（余婭楠）：成長路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福！

合：此時此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友！

（余婭楠）：全體起

立，朗誦我們的心聲《神奇的書》

（全班學生表演詩朗誦）

（來玉凱）：請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧！

七、評比班級里的“讀書先進”，并予以表揚。

（余婭楠）：自從學校開展“書香校園”活動開展以來，涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學：他們有的堅持每天課外閱讀半小時以上，有的做讀書筆記，有的同學閱讀興趣廣泛。他們這種樂學、勤學、會學的精神值得我們每個人學習。

（來玉凱）：經(jīng)過大家的評選，已選出了班級的讀書先進，宣布獲獎名單，請馬老師為他們頒獎。

（余婭楠）：讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學表示祝賀，希望他們再接再厲，在“書香校園”活動中再創(chuàng)佳績！

評比“班級讀書之最”，結果如下：

“讀書最多的人”：余婭楠

“讀書最認真的人”：許梓涵

“課外知識最豐富的人”：胡正梅

“最愛書的人”：來玉凱

八、總結

（來玉凱）：同學們，愛書吧！它是人類知識和力量的源泉。

（余婭楠）：讓我們把冰心奶奶的話牢記心間：（課件出示、生齊讀）讀書好，好讀書，讀好書。

（來玉凱）：雖然今天我們的主題班會開得很短很短。

（余婭楠）：雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。

（來玉凱）：但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完。

合：讓我們都來和好書交朋友，

（來玉凱）：帶著一份熱情，

（余婭楠、心怡）：帶著一個夢想，

（來玉凱）：帶著一份執(zhí)著，

（余婭楠）：盡情暢游書海，

合：享受讀書的快樂！讓好書陪伴我們成長道路上的每一天！

九、班主任總結：

一本書，可以是一個故事，一段人生，一種精神。一本好書，能帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書，能引領你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。讓一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書、我快樂、我成長！

活動總結：

通過本次活動，讓學生們了解了一些名人故事，通過故事實例知道了名人成功的道路，認識到了學習讀書的重要性。大家更加喜歡親近書本、喜愛讀書，也讓他們懂得了書是知識的源泉，激發(fā)了他們多讀書的興趣。尤其是大家都認識到了課外閱讀的重要性，開展課外閱讀才是充實知識與技能的最好途徑。利用好課余時間，多讀書，讀好書，長思考，重分享，才能把課外閱讀中的精華更好的理解運用與拓展。

主題班會策劃書2024 篇18

閱讀小貼士：篇18共計1095個字，預計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有203位用戶喜歡。

一、活動主題：人際關系主題班會

二、活動背景

在經(jīng)濟危機的社會大背景下，如何增加同學們的軟實力成了至關重要的一點。大學生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟梁，作為社會活動的主要推動力量，大學生不僅要做到'德智體美'全面發(fā)展，還應鍛造健康的心理。大學生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學生需要心理健康教育以提高學生的心理健康水平，優(yōu)化學生心理素質，促進其人格成熟，而人際關系又是組成心理健康的重要指標。為此我們班召開此次班會，讓更多的同學樹立健康的心理意識。

三、活動目的

在此班會的目的是豐富本班學生的心理健康知識，教授同學人際交往的技巧。促使本班學生了解心理健康的價值和意義，讓本班學生充分認識到接受心理咨詢不等于心理疾病，讓本班同學自我調節(jié)，采取有效途徑解決心理問題的意識，解答一些同學生活和學習中的實際問題，增強班級凝聚力，本次班會對于破除同學對心理問題及心理咨詢的誤解，讓同學們能正確對待心理問題及心理咨詢，幫助同學們樹立維護心理健康的意識，預防心理疾病，增強班級凝聚力，有重大意義。

四、活動宗旨

'提高同學人際交往能力，提高班級凝聚力，構建和諧班級'

五、活動時間與地點

20__6月6日星期三，中午11：15-12：10，教三樓206

六、活動流程

1. 全體同學鼓掌表示班會開始

2. 主持人開始介紹班會主要內容

3. 介紹心理健康的概念及標準，并請同學討論生活學習中心理不健康的表現(xiàn)及注意事項

4. 介紹人際關系概念及大學生人際關系特點和處理人際關系的意義，在意義部分，大家討論'馬加爵'案例，總結人際關系對身心健康的意義。

5. 介紹大學生人際交往影響因素，并展開其中第一印象進行互相描述及對人際交往認識錯覺進行深入分析

6. 探討人際交往障礙及如何調試的方法，請班中參與活動較少的同學，借班會機會抽簽請另一個同學與其進行溝通，增加交流的機會。用實力告訴大家集中調試交往障礙的方法。

7. 介紹資自卑，怯懦，嫉妒和猜忌心理的調試方法，請同學們用小品劇的形式，告訴大家在真正交往中如何克服這些心理。

8. 告訴大家如何建立良好的人際關系，同樣，用幾組小品劇的形式，真實，深刻的告訴大家生活中應該如何掌握交往技巧，并且獲得良好的人際交往能力。

9. 將大學生人際關系在大學中的應用推及至上班后的社會，人際關系是關系心理健康的關鍵因素，進而會影響人一生的幸福。

10. 呼應本次班會的'提高同學人際交往能力，提高班級凝聚力，構建和諧班級'的宗旨，就班級近期情況進行總結，并且，觀看一個班級活動flash，結束本次班會

11. 班主任總結班會情況，給予意見與建議。

七、執(zhí)行安排

主持人及策劃書撰寫：

宣傳展板負責人：

影像專員：

主題班會策劃書2024 篇19

閱讀小貼士：篇19共計501個字，預計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有199位用戶喜歡。

一、活動背景及目的

為貫徹我校、學院精神，加強我們的班級文化建設，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎；同時，開展主題班會，鼓勵班級同學寫出對家人、老師、同學和朋友的關心、鼓勵、祝福、真誠的祝福等話語。

二、活動主題

320心理健康周

三、活動對象

__級氣科三班全體同學

四、活動形式

以班級為單位召開主題班會進行探討

五、活動內容

1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學生心理特征及隱患

2.請部分同學們上臺分析自己存在的心理問題

3.班內同學之間互相分析心理問題的解決方法

4.與同學講述自己解決心理問題的過程和方法

5、制作相關心理題目讓同學們競猜，以便更深刻的剖析大學生的心里

6、播放關于父母老師同學的視頻

7.心理委員總結

六、活動地點

明德樓s20

七、活動時間

__年3月26日

八、活動負責

1.由班長發(fā)言宣布主題班會開始

2.由組織委員進行拍照進行照相

3.由心理委員將班會內容記錄好，再交于12級心理委員負責人

九、活動宣傳：

1.以海報進行宣傳

2.在班級qq群進行資料宣傳

十、經(jīng)費預算

海報：20元

宣傳單：5元

總計：25元

主題班會策劃書2024 篇20

閱讀小貼士：篇20共計1494個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有180位用戶喜歡。

一、活動目的：

結合環(huán)保主題“我們的地球--居住地--家園”召開“環(huán)保從我做起”主題班會，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式，使同學們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，激發(fā)學生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實際行動參與綠化，宣傳環(huán)保活動，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

二、活動方法：把主動權交給學生，講授、活動與表演相結合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責任感，發(fā)出倡議，保護環(huán)境。

三、活動過程：

（一）主持人講話：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節(jié)班會課的主題是“環(huán)保從我做起”。同學們，地球上的資源為了生存很著急，那么我們人類更應該關注環(huán)保問題。

（二）情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受一些比較突出和嚴重的環(huán)境污染。

主持人：下面讓我們再來聽一聽我班環(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。

學生1：一些工廠的大的煙囪向天空噴吐著濃煙。

學生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。

主持人：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國的重視。世界上越來越多的人投入到保護環(huán)境的行列中。同學們，你知道“世界環(huán)境日”是每年的哪一天？為了保護環(huán)境許多同學紛紛投入到了搶救地球的活動。

（三）請同學從社會、學校、家庭等說說保護環(huán)境的事例吧。

1、廣州保護白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。

2、甘肅從提高公民的環(huán)保意識入手，大力開展“保護母親河——天天環(huán)?！毙袆雍汀吧鷳B(tài)家園”、“綠色學?！?、創(chuàng)建活動，公眾的環(huán)保意識明顯增強。

3、臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設與村容環(huán)境整治的“五改”，加快以改善鄉(xiāng)村環(huán)境為主的新農村建設。