團日活動策劃書教案精選篇 篇1
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一、活動背景:
面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動內容:
1. 活動的目的:
為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎
接即將到來的期中考試。
2. 時間:20__年10月25日下午2:00
地點:___
3. 活動流程:
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說太大了或太小了,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。
游戲三
凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者不能碰繩子穿過去,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,最大者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。
懲罰方式:給每個同學分發(fā)一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結,活動到此結束。
4. 相關工作安排:
1) ___負責活動點的拍攝記錄工作。
2) ___和___準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多
一點),并準備好相機(請保證電滿格)
3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4) ___負責凌波微步中牽扯繩子。
5) ___負責以短信的形式通知同學們和組織部______(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5. 附經費預算
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎 品 50元
總 計 77元
6. 活動中應注意的問題及細節(jié)
___要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。
7. 活動負責人:___
8. 活動對象:___
團日活動策劃書教案精選篇 篇2
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活動背景:
六十一年的滄桑歲月, 六十一年的風風雨雨,無數個日日夜夜緶織的夢直到1949年,她終于甩開了腳鐐,挺直了胸膛,中華人民共和國成立了!飽經戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼,舉國同慶,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親六十一年華誕!
活動對象:國貿本5全體家人
活動時間:10月18日
活動地點:教室9a208
活動目的:祖國的歷史悠久綿長,回望歷史長河,中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第六十一年的華誕,給人以多少遐想,回想 六十一年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學生用自己的方式來慶祝祖國母親的第六十一個生日,來感受祖國母親的心跳,感受祖國母親的生機。讓我們?yōu)樽鎳鴼g呼,為祖國喝彩。我們是祖國的母親的驕子,是新時代的接班人,是風華正茂的一代,讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。
具體流程:一、回顧以前的國慶閱兵視頻,體驗國慶的喜悅。
二、觀看《建國大業(yè)》電影,體會建國的全過程。
三、推薦相關主題的書籍擴展課外知識。
四、分組進行討論愛國情與活動后感想并寫下來。
活動總結:61年的征程,中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林;61年的滄桑巨變,60年的光輝歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想。
六十一年的輝煌,六十年的記憶, 六十一年的成果。這個過程驚天動地,感人肺腑。
這六十一年來,有多少人民辛勤勞動,為人民服務;有多少的人舍身為國。 六十一年的輝煌是我們辛勤的汗水,一點一滴的積攢起來的。
這六十一年的記憶讓我們無法忘懷,這 六十一年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了,我們收獲的是感恩!
六十一年,我們中國的發(fā)展迅速騰飛啊!當___在1949年10月1日在天安門向全世界宣布:中華人民共和國中央人民政府,已于今日成立了!中國人民從此站起來了!回首歷史,展望現在,六十年來天翻地覆。
光陰如水,歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,今天我們十三億中華兒女歡聚一堂,共同見證——祖國,您 六十一了歲了!
注意事項:
1. 國慶閱兵的視頻與《建國大業(yè)》電影要提前收集和整理。
2.申請教室。
充:根據活動情況在適當調整具體安排。
團日活動策劃書教案精選篇 篇3
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活動意義:
作為一個新生的群體, 08會計專一的每一位學生是大二的新生,我們彼此都是會計專一班一個新組合的集體,毫無疑問,我們會計專一班的組成就是我們每一個人的緣分,為增進彼此的交流與了解,我們在大二開學初,在這么一個新的環(huán)境下開展此次團日活動。
活動主題: new family, we are together!
活動時間:9月20日
活動地點:2號樓8樓
活動流程:
前期準備:準備活動 所需材料 前期海報宣傳
活動步驟:
9月20日,18:30召開班級會議,班長團支書做活動說明與活動要求
活動正式開始:第一環(huán)節(jié),自我介紹
第二環(huán)節(jié):拋球認人
第三環(huán)節(jié):拍馬屁
第四環(huán)節(jié):伯虎點秋香
活動要求:現場有組織紀律性
保持現場環(huán)境的干凈整潔
活動預算:小禮物10元
成果冊制作25元
“快樂義務行”團日活動
三、活動過程
陽光明媚,風和日麗。大家約好在2:30在學校門口集中一同前往預定的活動地點。我們于2:50順利抵達目的地——活動主會場。這是個露天會場。感興趣的市民們陸陸續(xù)續(xù)前來觀看。團支書立刻去找活動主辦單位的負責人報到,了解了今天活動的具體流程。之后,把大家都集合起來分配工作。我們21多個志愿者分為幾個小組,4—6個人相互配合做搭檔。有的小組負責維護現場的秩序,有的小組維護綠化地帶,還有的小組要監(jiān)督不要讓小商小販們賣煙酒。分配好各個小組的任務后,志愿者的工作就開始了。我們團支部的活動就如火如荼的拉開了帷幕...
為了增加氣氛,負責人給我們每個志愿者都發(fā)了沖氣棒,大家玩得不亦樂乎。這時團支書提醒大家:“干正事!要維持秩序呢!”呵呵,大家立即繃緊了神經。剛開始,維護綠化帶的志愿者看到有些市民走上了綠地看演出,就立刻上前提醒市民,不過,因為大部分市民們都挺自覺的,于是他們的任務就相對輕松些。因為現場的人特別多而且擁擠,所以其他組的志愿者就比較忙了。
不一會兒,主題音樂會開始了。一群帥哥靚妹在臺上表演,大家也看得不亦樂乎。這時一個主辦單位的負責人找到了團支書,向她了解情況,并詢問是否有什么才藝可以上臺表演。這個臨時安排很突然。不過,把那么好的機會留給我們,我們怎么能不要呢?不是每個人都能有這樣一個在大庭廣眾之下展現自己才藝的機會哦。因此,團支書把大家很快召集起來,聽完這個消息,大家都很興奮,最后決定上臺表演手語操。我們開始排隊,練習手語操。其實看得出來,每個人心里都有些小緊張,甚至有些人想打退堂鼓了。可是考慮到這是一個集體活動,大家就顧全大局決定嘗試一下?!谶@樣一個陌生的環(huán)境,面對著陌生的人群,為了班級和學校的榮譽,大家都很認真的排練,一遍又一遍,克服了心理障礙。我們相互加油打氣,告訴自己不要緊張,我們能行,能有勇氣站在這個舞臺上,我們很勇敢,我們是最棒的!最后,伴著“感恩的心”音樂的奏響,我們微笑著做完了手語操,贏得了現場觀眾熱烈的掌聲。下臺后大家說好緊張啊,但是經歷過才發(fā)現自己真的很棒。
時間過的真快,做了兩個多小時的志愿者,大家竟然不累。最后,我們和主辦方打了招呼就回去了。
四、活動結果
1、大家從中得到了鍛煉(見活動感想)。
2、江蘇省廣播電視總臺音樂事業(yè)部給我們班參與此次活動的志愿者寫了一封感謝信,對我們積極參與活動,擔當義務志愿者并為廣大市民表演了手語操《感恩的心》而表示感謝。
五、活動后感想
這次團日活動圓滿的拉上了帷幕。這是我們支部的第一次團組織活動,盡管是義務勞動,但大家都很開心,而且從中學會了很多,讓大家在此活動中結結實實的鍛煉了一回。大家了解到舉辦一次公共活動的確很復雜,需要做好預先的計劃,需要各方面人員的相互配合;大家懂得了不管是組織還是參與活動都要聽從安排,盡職盡責,要及時溝通協商解決一些突發(fā)的問題;大家感受到了集體的力量,展示了自己的能力,在此過程中增強了自信,增強了集體責任感和榮譽感;大家還懂得了一個道理:面對機會首先要具備實力和能力才能抓住它,更重要的是一定要有自信和勇氣,相信自己,相信集體的力量。以后我們還會多組織此類活動。感謝此次參加的同學,希望在以后的活動中的同學能夠參與并得到歷練。
團日活動策劃書教案精選篇 篇4
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活動背景:踏著陽春3月的步伐,我們又迎來了一年一度的學雷鋒月,作為祖國新時代的接班人,我們更應該弘揚雷鋒精神,讓其經久不衰的傳承下去。
活動目的:通過義賣物品,籌集到一筆善款,并將其全部存入09級經濟班的愛心賬戶,愛心賬戶里的錢將全部捐獻給公益慈善事業(yè)。雖然善款很有限,但是以此可以讓同學銘記雷鋒精神,學會盡自己的力量去幫助他人,讓社會更加的和諧美好。
活動時間:3月17日
活動地點:___
活動參與人:09級經濟班全體同學
活動流程:
1、活動前期
活動開展前兩天也就是禮拜二的晚上將同學們的義賣物品收齊并整理,每名同學在所捐物品上標明自己的價格,價格要合理。男生那邊的物品收集由張紹棚、唐友負責收齊整理并明碼標價;女生這邊由戴林、彭佩負責收齊整理并明碼標價;江邊由李鸝負責?;顒忧捌谠诹x賣現場貼出海報通知,在校內網站發(fā)新聞做好前期宣傳工作,該項由唐歆瑤負責。
2、活動開展
(一)禮拜四上午10:00,由___負責將義賣物品送到義賣現場;義賣現場由___負責布置;義賣活動現場海報等宣傳道具由李鸝負責;活動拍照由唐歆瑤負責安排
(二)義賣活動的工作人員為3組輪著來,每組18名同學,推選出一名負責人
第一組工作時間為上午10點45到12點,人員安排如下:__、___、___(負責人)
第二組為上午12點到下午1點15,人員安排如下:___(負責人)、____
第三組為下午1點15到2點30,人員安排如下:___(負責人)、__;
到點時,每組的負責人一定要將賬單現金準確無誤的交接給下一組;
義賣結束,由___、___負責清理現場。
3、活動后期
當晚小組負責人開會,將白天賬務理清;將義賣所籌到的善款全部存入09級經濟班愛心賬戶,該項由__負責;活動海報及新聞稿由__負責。
活動總結:每小組于活動開展后2天內交活動總結給__
“學雷鋒 促新風”活動策劃書
一、活動主題:學雷鋒 促新風——e心服務
二、活動目的及意義:
1、弘揚雷鋒精神
2、鍛煉專業(yè)技能,服務廣大學生
3、宣傳我系幫助同學的精神,使更多同學了解我們電子信息系,樹立我系良好形象
4、增強《e維時空》、e新社和恒信電子服務公司的聯系
5、鍛煉10級成員
三、活動時間:3月20日——23日
四、活動地點:食堂門口(陰雨天轉至教學樓a棟門口)
五、活動主辦:電子信息系
六、活動執(zhí)行:電子信息系團總支系刊《e維時空》、電子信息系團總支“e新社”和院大學生創(chuàng)業(yè)園恒信電子服務公司
七、活動對象:安徽工商職業(yè)學院全體師生
八、活動流程:
1、前期準備
1) 3月13日各塊負責人就活動細節(jié)開會詳談,確定活動整體策劃。
2) 3月15日負責人再次開會就活動宣傳和正式活動實施做詳細討論,并預想可能出現的問題(如:若遇陰雨天轉至教學樓a棟門口)
3) 3月16日完成活動通知(通知打印好并蓋好章)
①六點半召集全體參與宣傳的同學就晚上的宣傳開一個小會,目的是使同學們在宣傳中不會出現失誤(宣傳人員一定要佩戴工作證件)。
②所有同學分為八組,每兩組同學負責一棟教學樓,每班宣傳不超過五分鐘。
③若遇不容許進入宣傳的班級直接告知班長或放棄宣傳,遇到上大課的班級則亦可放棄宣傳。
4) 3月19日負責人在一起商討活動現場人員安排。
2、活動期間
1)宣傳工作:
①3月16日晚自習七點整開始進行宣傳,預計本日就可結束宣傳,若未完成則在17日進行補充宣傳。
②3月17日寫通訊稿邀請廣播站進行宣傳(已經聯系過廣播站可以進行宣傳)
2)正式活動:
①3月20日晚由《e維時空》安排人員到本系08級空教室搬十套課桌椅至食堂門口(并隨時準備在陰雨天氣搬至a棟門口)
②3月20至23日中午11:50到下午14:00由技術人員以及后勤人員坐守現場,期間吃飯輪班制,每日坐守人員也盡量輪班。
③現場中無法及時維修好的電器將由專人負責記錄安排。
九、負責人安排:
總負責人:張 震 胡貴恒
策劃宣傳負責人:吳 勝
軟件維修負責人:馬作為
硬件維修負責人:劉 振
人員安排負責人:戈 勇
后勤支持負責人:謝海峰
十、經費預算:
紙質通知 80_0.1=8.00元
橫幅1_40=40元
海報6_1=6元
不可預計費用10元
總計64元
十一、注意事項:
1、各負責人應加強溝通,協同工作;
2、宣傳是應注意自己的禮節(jié),我們代表的是對這些信息,我們要把我系良好精神表現出來;
3、提前查看天氣預報 ,如果有雨須提前準備轉移到a棟門口的準備;
4、應作人員預留,若遇活動人員由于各種原因不能到崗應能及時臨時安排其他人員進行頂替;
5、在活動結束后我們亦要進行一些宣傳,如系刊進行報道,或再次邀請廣播站進行報道。
6、由于倉促故本策劃中可能存在一些未明事宜,我們需在3月19日負責人的會議上就本策劃進行一些討論。
電子信息系 團總支
e維時空 吳勝
__年3月16日
團日活動策劃書教案精選篇 篇5
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一、主題:我的大學
二、活動形式:茶話會
四、地點:田家炳樓
五、參加者;日語一班全體同學
六、活動目的;
加強同學們之間的交流,加強同學們之間的了解,增強同學們之間的友誼 .幫助同學們了解大學生活的真諦,明確大學生活的方向.指引同學們在大學的前進方向.讓同學們互相解答到大學之后自己的困惑,幫助同學們解決困難.了解同學們的生活狀況,為以后大學生活少走彎路堅定基礎,為同學們在大學創(chuàng)造輝煌埋下鋪路石.
七/活動流程;
1、 前期準備
a 告知班長和副班長關于該活動的各項議程,和他們商量相關事宜。
b 和年級取得聯系,確定具體的時間和地點。
c和班長、副班長一起到各寢室宣傳該項活動,告知同學們活動的時間和地點,鼓勵同學們積極踴躍參加該項活動。
d確定瓜子、花生、水果等食品的預算‘和班長副班長商量大概將用多少錢,然后平均到每個人,看一人需支付多少錢。
e通知各寢室長收取應付的錢。
h提前找辦理的幾個男生將所活動場地的桌子擺成一圈。
2活動內容
a分發(fā)食品,是大家在愉快祥和的氛圍中參加茶話會。
b由班長和團支書一起主持茶話會,進行開場白。
c提問;開學一個多月了,大家心中的理想大學生活與現實你所看到的大學生活有啥差異。
d開學一個多月了,你通過參加社團干事競選、年級委員會競選、學生會競選,你有何感想。
自由討論兩分鐘,再由小組發(fā)表見解
e自由推選同學到教室中間表演節(jié)目。
f提問;你怎樣看待大學期間打工。
打工的好與壞
g學生互動玩游戲
演雙簧提前制作卡片,給要表演的同學看,讓另一個同學猜,猜不出來倆人都要表演節(jié)目
h提問;在大學四年期間,我們會花很多錢,你覺得你應該如何消費。
提問;在大學期間,我們會有很多自由時間,你會如何安排。
i玩游戲
開火車;以寢室為單位分4個組,每個組選一個地名(火車開開火車,其他地方的火車開往某地了)
說錯的要選一個人表演節(jié)目
g我們的茶話會就要結束了,希望大家在此獲得的不僅是快樂,更是前進的方向。獲得的不不僅是友誼的增進,更是今后互幫互助。我相信,我們日語1班的明
天會更好!
后期工作:
a將桌子放回原位,安排人員打掃衛(wèi)生。
b調查同學們對這次茶話會的感受,以看這次活動舉辦的是否成功。不足之處虛心接受,在這次活動中進行改進,更加完美。
八.預期效果:
a同學們在其中獲得快樂,緩解學習的壓力。
團日活動策劃書教案精選篇 篇6
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一、活動背景:
在社會經濟飛速發(fā)展的今天,大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關注的話題。但是,當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節(jié)比較嚴重,加之對社會的認知與了解的相對缺乏,使得大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對這一現實,結合化工的專業(yè)特點,特通過此次參觀活動,為大學生提供一個深入社會,走進企業(yè)的實踐鍛煉平臺,實施校外參觀實踐活動
二、活動目的:
通過對與化工專業(yè)關工廠的參觀,深入了解機電企業(yè)的生產、運行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識,提升自我競爭價值,培養(yǎng)大學生就業(yè)核心能力,對促進大學生成功走向社會,適應社會,順利就業(yè)有重大意義
三、活動主題:
學會自我增值,突顯實踐魅力
四:活動形式
以參觀工廠為形式,讓同學們更加了解自己的專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅實的基礎。
五、活動時間:__年6月15日 六、活動地點:韶關化工廠
七、活動人員:10現分01班全體人員
八、活動前期準備
1、麻煩班主任去聯系參觀的工廠,并確定好路程。
2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學,確定去參觀工廠的人數 3、去學校的校車里理解租車的價格,做好預算,并確定每人的車費,在6月6日收好車費,并在6月10日確定好車,做好包車準備。
4、名單確定后,各方面負責人進行活動前最后責任落實工作,部內開會制定詳細的活動應急預案,明確下一步活動的安排,準備好相關物品如相機等,做好應對突發(fā)事件的準備工作,確?;顒禹樌M行。
九、活動流程:
1、活動當天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負責人進行點名,落實人數并強調活動紀律與要求,在確定集合完畢后,由具體負責人帶隊坐車出發(fā)。
2、出發(fā)途中,由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作,保護自身及隊友人身財物安全,按事先制定的路線,保障團體能順利到達。
3、在到達目的地之后,由具體負責人對全體參與活動人員點名,確認每位人員安全順利到達后,到達工廠后讓同學們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。
4、準備結束后,負責人員組織人員集合,集合確認人員后,由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程,強調參觀時的注意事項與要求,介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環(huán)節(jié)參觀活動,同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結束后,由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名,確認人數后與廠方負責人等合影留念。
6、參觀活動結束后,由具體負責人強調返回途中紀律與安全,并乘坐包車按原路返回學校,返回途中嚴格按照活動計劃進行 十、經費預算
團日活動策劃書教案精選篇 篇7
閱讀小貼士:篇7共計642個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有246位用戶喜歡。
一、活動名稱:
感動中國,感恩你我—主題團日活動
二、活動背景:
被動的感動,主動的感恩,感恩源于感動。作為畢業(yè)季同學的我們,需要思考、總結我們的大學生活;而作為向黨組織靠攏的我們,更需要回味我們的入黨風雨路,堅定我們的信念。一年一度的《感動中國》給我們提供了一個很好的平臺,感動、感恩、信念、思考等等話題都會隨著年度感動人物的誕生蜂擁而至,更打動了無數的觀眾,引起了成千上萬人的思考,作為畢業(yè)季亦是預備黨員、黨員的我們也需要這樣的事跡來激起我們內心的感觸,因此,發(fā)起了本次的活動。
三、活動意義:
了解我們國家的年度感動中國人物,喚起大家內心的共鳴,更利于支部成員做好自己的本職工作,更以利于大家將黨先進的思想踐行,讓大學生黨員敢為人先,讓畢業(yè)季的我們記住自己的使命,讓想支部靠攏的人員有一個更好的引導。
四、活動時間:
__年11月7日(星期四)下午5、6節(jié)
五、活動地點:
教學樓2-318
六、活動對象:
管理技術學院金融與貿易系黨支部全體成員
七、 策劃主辦方:
管院金貿系黨支部
八、活動過程:
1、 學習部相關成員提前兩天申請好活動開展的地點,準備好觀看的影片等相關工作
2、 學習部負責人提前兩天將信息通知到位
3、 按時組織參與對象到達指定地點,并負責簽到
4、 學習部負責人開場,講述活動紀律、活動過程中和活動后的注意事項
5、 開始觀看影片
6、 活動結束
7、 學習部負責人總結性發(fā)言,并要求參與者寫觀后感,于11月10日22:00之前交到指定同學郵箱,并由此同學整理打包交給秘書處
九、后續(xù)工作:散場時,學習部成員留下檢查現場的環(huán)境衛(wèi)生并整理好。
團日活動策劃書教案精選篇 篇8
閱讀小貼士:篇8共計1132個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有175位用戶喜歡。
一. 活動主題
我說我的大學
二. 活動背景
時值大三,我們在學校的時間已經所剩無幾了。對于過去的兩年,我們充滿了愉快的回憶,對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。
三. 活動的目的及意義
大三的我們,現在我們面臨著考研,專八和工作。近來,大家的情緒都不是很好,感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動,就是讓大家一起回憶過去,著眼現在,解決困擾,暢想未來,為自己之后的路走出下一步。
四. 活動時間:__年3月13日
五. 活動地點:11504
六. 活動負責人及主要參與者
1.負責人:班委成員
2.主要參與者:英語1101班全體同學
七.活動安排
(一)前期準備
1.團會策劃:班委成員共同策劃,團支書編寫策劃書。
2.節(jié)目組織與編排:組織委員和文娛委員負責,各寢室長協助。
3.會場布置及用具準備:宣傳委員負責,各寢室長協助。
(二)活動開展階段
1.齊唱團歌:《光榮啊,中國共青團》
2.回憶大學:視屏觀賞
內容簡介:經歷了兩年多的大學生活,我們都有了很多體會與感觸,獲得了成長與收獲,回想過去,一切歷歷在目,那究竟都發(fā)生過什么呢??
①此時給大家放一部簡短的紀錄片,《我的四年》,講述的是一群大學生四年的生活。此片是他們畢業(yè)時所作,回憶了自己四年的生活,同時也對四年的生活進行了簡短的評價。觀看此片的目的在于讓同學們看著片中大學生或好或壞的四年,有所感悟,在我們還未走完的這條路上,不留遺憾。
②看完后,給大家5分鐘時間靜靜思考,(放輕音樂《雪之夢》),在過去的兩年多中,我們做了哪些令自己驕傲自豪的事,又做了哪些讓自己留有遺憾的事。那么,接下來的路,我們要怎么繼續(xù)。
3.著眼現在:同學們就自己現在所面臨的問題、困惑進行交流,共同商討解決辦法。
①將全班分為五個小組,每個小組八人。各組同學先進行組內交流討論,把自己的困惑、想法說出來,一起進行分析解決。
②各小組把組內的問題進行歸類匯總,由班長組織,全班一起討論。
③把一些自己無法解決的問題匯總起來,找時間向老師討教。
4.說說心里話:主題“我說我的大學”,每個人寫一段話,說出對自己大學生活的感受。(負責人給全班同學發(fā)放紙條,每個人要寫出自己對大學生活的感受,或回憶,或期待,或抱怨,或對某個同學的感謝或歉意。寫完后大家自愿和別的同學一起分享。)
5.放飛夢想:經過第四個環(huán)節(jié)對自己大學所走過的路的分析,每個人寫出自己以后的打算及夢想。
還有一年多我們就要畢業(yè)了,大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標,或許還有許多人處在迷茫中,借此次機會,大家可以對余下一年多大學生活及畢業(yè)后的發(fā)展方向做簡單的規(guī)劃,勾畫出前進的藍圖,寫在一張紙上,然后折成紙飛機,全班同學一起放飛,在憧憬中結束此次團會??
八.操作注意事項
1.增強活動的全民參與性,所有同學都要參與。
2.對課程調整等不確定因素做好提前準備。 3.活動過程中要注意安全,保護環(huán)境。
團日活動策劃書教案精選篇 篇9
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一、活動目的:讓同學們了解運動的益處,鼓舞同學們積極開展有益于身心的各種運動
二、活動主題: 生命在于運動
三、活動時間:
班會時間: __年__月__日
體育運動時間:__年__月至__月
四、活動地點:
五、活動形式:開展以生命在于運動為主題的主題班會(做關于運動的知識宣傳 鼓動同學進行體育運動)
六、活動對象:__班全體同學
七、活動流程:
(一)前期工作
1、去網上尋找關于運動方面的視頻
2、通過班級__等途徑 通知班級同學關于班會的基本情況
3、選擇有益于身體且便于開展的體育運動
4、確定開展運動的時間并對未來要開展的運動進行計劃、策劃
(二)中期工作
1、進行班會的開展:
a. 由班委介紹有關運動的知識
b. 在建工實訓樓508教室播放關于體育運動的視頻
c.向同學們說明今后即將開展的運動計劃的基本情況
d.對班會進行總結,提出后期鍛煉同學們的改進方案,將工作落實到每個班委身上
2、在校園操場組織同學們進行相應的體育鍛煉
(三)后期工作
1、班委開會,總結此次班會的得失
2、整理此次活動的總結結果,寫總結報告
總結
生命在于運動,通過此次團日活動為的是讓大家能更加的了解運動的好處,以及事先對運動會的宣傳,讓大家沉浸在運動的樂趣中,學習那些積極運動的同學的精神,也為健康生活打下基礎。
如何讓同學們從少運動,甚至是不運動的狀態(tài)下走出來呢?于是,我們班舉行運動與健康的視頻宣傳以及定期組織同學們運動這樣的一個活動。一個人的一輩子什么最重要?當然是健康。過去的團日活動同學們都感受頗深,感受到健康、運動的重要。
看著同學那種認真的態(tài)度,我相信,運動并不是僅僅只是說說而已,我們會用實際行動去做,讓健康永遠伴隨著我們,生命是真的在于運動的。
策劃書附:
一、開展運動的形式:打球、跳繩、跑步
二、活動的人員安排:
活動總策劃:班長
查找資料、視頻:副班長
班會主持人:團支書
黑板報的繪畫:宣傳委員
活動的通知:其他班委
活動注意點:
1、班會開展前要通知到位
2、活動策劃書要進行班委會議的審核
3、實行體育運動時要注意同學們的安全
二、活動安排事項
1、時間安排
2、活動地點安排:
3、人員安排:各班委主持以及全班同學參與
4、宣傳方式安排:
團日活動策劃書教案精選篇 篇10
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一、活動目的
××學院自20__年成立以來走過了近10年,在這10年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20__年是××學院的十周年校慶之際,借10周年這一契機,將××學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關××學院知名度和美譽度的調查,了解了××學院現有的優(yōu)點以及不足,并有針對性的展開一系列活動,增強××學院的知名度和美譽度。使××學院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。
二、活動主題
十年如一日,我們正年輕;十年如百年,我們在成長。
三、活動時間、地點
(一)時間
20__年9月27—30日
(二)地點
主會場:××學院臨江校區(qū)
分會場:××學院金山校區(qū)
四、活動人員
(一)參加人員
××學院全校師生、××學院畢業(yè)校友、××學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。。
(二)面向人員
××學院十周年校慶活動面向全體公眾,主要面向遼寧省省內公眾。
五、活動內容、流程
(一)、活動前期策劃籌備
1.20__年6月末7月初,跟校領導了解校友,請學校方面出面請回知名校友。
2.20__年8月聯系媒體,在媒體造勢。調動丹東地區(qū)所有媒體,遼寧的省級媒體,以及網絡媒體。
3.20__年起建立××學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。
4.20__年5月拍攝××學院十周年主題記錄宣傳片。
5.20__年8月物料準備、條幅制作。
6.20__年5月下達通知,各二級學院依據通知準備。
7.提前一個月向相關人員發(fā)送請柬。
(二)活動流程
1.前期活動
(1)9月開通××學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關人員,一周進行一次回復。
(2)9月舉辦××學院師生交流座談會,就教師教學態(tài)度和教學方式與學生交流意見。
2.啟動儀式——20__年9月27號
6:30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢;
7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。
8:00××學院十周年校慶啟動儀式開始。
(1)××學院院長講話。
(2)××學院校友講話
(3)××學院學生代表講話
(4)××學院學生家長代表講話
(5)社會人士代表講話
(6)校慶辦主任宣布××學院校慶開始
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球
10:00國際報告廳××學院校友交流會
11:30××學院校友大型宴會錦江園食堂3樓
14:00——17:00外來人員參觀××學院校史館
18:00——21:00××學院十周年校慶大型文藝演出
3.20__年9月28號——經濟管理類
9月27日為經濟管理日,主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。
(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)
(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學院分別進行
4.20__年9月29號——文學藝術類
9月28日為文學藝術日,主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。
(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)
(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學院分別進行
5.20__年9月30號——科技創(chuàng)新類
9月29日為科技創(chuàng)新日,主要學院有醫(yī)學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。
(1)全天在體育館進行展覽,展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)
(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學院分別進行
6.分會場活動
科技創(chuàng)新類與文學藝術類在29、30兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作
1.督促記者報道,監(jiān)督報道內容,約定集中報道時間。
2.依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。
五、傳播渠道
(一)外部媒體選擇
自20__年8月初起,公關部負責聯系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網站。
1.媒體選擇原則為
(1)寧可缺少一類,不能缺少一家;
(2)結合當地形式,量力而行;
(3)依據活動目的,適當選擇范圍。
2.可選擇媒體
(1)市級媒體
丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;
(2)省級媒體
遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺
(3)網絡媒體
騰訊網、、大學生精英論壇、人人網、新浪網、優(yōu)酷土豆、酷六
3.傳播方式
(1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳
(2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片
(3)網絡媒體,××學院十周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享
(二)內部傳播
1.博客傳播
開設××學院十周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。
2.海報宣傳
9月開學起在校內張貼××學院十周年校慶海報,在校園內部造勢。
六、會場布置
(一)啟動儀式會場布置
布置內容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置
1.校外
臨校兩條路均設高空彩虹門。
2.校內
校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
七、經費預算
(一)物料表及費用(略)
(二)其他費用
1.舞臺搭建:40000
2.媒體費用:50000
3.交通費用:50000
4.餐飲費用:10000
5.紀念品費用:20__0
共計:1700000
(三)費用合計
物料費用+其他費用=197100
八、效果評估
通過本次××學院十周年校慶活動,宣揚了××學院學生積極向上的精神,××人明德篤學,踐履維新的意識。可極大改善××學院的形象,使之重新塑造。后期媒體統一造勢,能夠是××學院在省內一炮打響。
九、人員分工
(一)媒介組
主要負責媒體的聯系與接待工作,后期負責督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設有負責人一名,組員5名。
(二)資料組
主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。
設有負責人一名,組員5人。
(三)后勤組
主要負責物料的準備,會場的布置,道具的準備等。
設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調二級學院學生。
(四)禮儀組
主要負責4天內來賓的接待引領工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。
設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。
團日活動策劃書教案精選篇 篇11
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活動背景:
中國共產黨成立90周年,做好慶祝建黨90周年的工作,對謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮斗歷程,頌揚中國共產黨的豐功偉績,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律,加強社會主義核心價值體系建設,培養(yǎng)愛國主義思想,以及增強全校師生的使命感、責任感和榮譽感,建設積極的校園文化都具有重要意義。作為當代大學生的我們,積極響應黨的號召,走在時代的前面,歌頌黨,歌頌祖國。
活動目的:
深入學習貫徹兩會精神,隆重慶祝建黨90周年,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚時代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環(huán)境。以紅歌會為契機,在校園內掀起傳唱紅歌,熱愛祖國,紅心向黨的熱潮。在激揚的歌聲中,燃起廣大青年的愛國熱情,發(fā)揚愛國精神,盡展我們的青春風采,為建設祖國而做出我們自己的貢獻。同時充實豐富了同學們的課余生活,加強同學之間的交流,利于情感溝通,增加班級凝聚力。
活動主題:歡唱紅歌-----共迎建黨90周年
活動時間:2024年3月19日上午9:00
活動地點:南區(qū)樟樹林
活動對象:動物科技學院10級、09級全體同學
活動流程:
一、 前期準備
1. 09級動物醫(yī)學2班的全體同學每人學習一首紅色歌曲,同時選取12個同學合唱團歌《光榮啊,中國共青團》。(負責人:楊博)
2. 搜集黨史、黨規(guī)以及兩會的相關問題(負責人:葉艷)
3. 前期宣傳:宣傳部負責海報、橫幅和展板,并于周三將展板擺到南區(qū)樟樹林,海報貼于各大園區(qū)的宣傳欄處。同時可以鼓勵同學帶認識的朋友參加。(負責人:李海娥)
4. 周五之間生活委員負責準備知識競答環(huán)節(jié)的紀念品。
5,活動所需物品的準備。(音響、桌子、椅子、水、氣球)
團日活動策劃書教案精選篇 篇12
閱讀小貼士:篇12共計710個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有280位用戶喜歡。
在本學期期末考試即將來臨之時,為端正考紀考風,特舉行此次以“文明考風,誠信考試”為主題的團日活動。號召同學們在考試中樹立誠信、杜絕作弊,從而形成良好的考試環(huán)境。誠信考試是考試的基本要求,考試不違規(guī)是對每個學生的要求,也是學生道德的體現。
一、活動背景
創(chuàng)造公平,公正的考試氛圍是我們大家的希望,也是我們共同的責任,我們要:'珍愛誠信,拒絕舞弊',用實際行動徹底驅散籠罩在考試頭上的陰霾.'誠信'是一個古老的話題,是中華民族的傳統美德.作為學校期末考試,不僅是檢驗專業(yè)知識掌握情況的考試,更是一場道德品質的考試,直接關系著每位同學誠信處事,以誠待人的品德.
二、活動主題
文明考風,誠信考試
三、活動對象
化學四班全體同學
四、活動地點
理科樓610
五、活動時間
__年12月23日(星期天)晚上7:30——8:30
六、活動準備
由212與213寢室共同承擔此次團日活動的各項事宜,兩個寢室分工合作:212寢室寫策劃書、做ppt;213寢室寫總結與講解員簡潔地介紹本次團日活動;兩個寢室各出一名主持人來主持本次活動;
七、活動方式
團日活動
八、活動意義
通過此次團日活動,讓同學們知道:科學的進步,經濟的發(fā)展離不開健康,誠信的社會準則.誠信考試標志著你獲得人生體驗歷程的開始,這正是你創(chuàng)造生存價值的時機,勇敢去面對,堅定去行走,品嘗和咀嚼生命給你帶來的一切。
面對考試,我們滿懷自信,明確目的:考試只不過是對我們前一階段學習的一次檢測,我們需要的是看到一個真實的自我,發(fā)現自己的優(yōu)勢和不足,從而明確自己定位,找準目標,調整方法,提高學習的效率
面對考試,我們沉著應對,從容復習:合理安排作息時間,注意勞逸結合,課余時間適當運動,調節(jié)身心,保證睡眠質量,以健康的狀態(tài)迎接考試。
面對考試,我們銘記考試規(guī)則,恪守誠信承諾。
化學化工系12級化學教育四班團支部
__年12月18日
團日活動策劃書教案精選篇 篇13
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一、活動主題: 百善之 行,誠信為先
誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就 個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。
我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的責任,所以我們一定要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳 統美德---誠實守信發(fā)揚下去。
二、 活動目的:
21世紀是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從 談起。時代的進步推動著觀念的更新。隨著社會主義現代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代內容。為響應黃蓉生書記提出 的誠信號召,促使各位同學明確自身定位,加強個人修養(yǎng),深刻體悟誠信與人生、社會、國家的關系,使誠信美德得以廣泛傳播傳承。
三、活動形式:圍繞主題,各班自行設定活動內容,旨在進一步倡導和弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神。內容健康向上,內容切勿單一。
四、 活動過程:
1. 各團支書接到主題通知后盡快制定出支部團日活動策劃,策劃一式兩份,一份班級留底備用,一份在活動進行前上交組織部審核(請在本月15號之前將策劃發(fā)至部長郵箱youngerfire@gmail.com;)
2. 各團支部的策劃經組織部同意后即可開展,活動進行時需要通知負責的組織部干事到場監(jiān)督打分。
3. 活動結束后,各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考(請在本月28之前將 團日活動資料交給干事,逾期組織部將不再受理,并且相關考評以0分計,并公布給全院班級或輔導員處)。
4. 備注:(1)以上所有與團日活動的資料個團支部最好留底,為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節(jié)省時間。五、活動要求1.各團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核,策劃書格式嚴格按規(guī)定書寫。
2.各團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育,調動同學們的積極性和創(chuàng)造性,力爭內容深刻并符合切合主題,力求創(chuàng)新的原則,挖掘本班特色,盡量避 免形式單一、內容陳舊的團日活動形式,充分調動團支部成員積極性。
3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。六、活動考核1.評選工作由組織部正、副部長及全體干事負責;2.主要參考組織生活量化考核表的評分細則及各支部上交的活動材料;3.各團支部書記在平時的團支書會議中的到會記錄也將作為評選參考;4. 組織部將在月末評選2個優(yōu)秀團支部。
團日活動策劃書教案精選篇 篇14
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一、活動主題: 關注心理,關愛自己
二、組織機構:
1、 主辦單位:__科技學院土木學院
2、 承辦單位:__科技學院土木學院團委
__科技學院土木學院學生會
三、活動背景:
在社會飛速進步的同時,人們的壓力也與日俱增,亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們,作為新世紀的大學生,身上肩負的任務非常巨大,近年來在各大高校的學生自殺事件不斷增多,最近就聽到有個大四學生因為沒過四級跳樓自殺。
或許我們對大學的生活和環(huán)境仍有一種厭倦感,一直無法將自己融入到環(huán)境中開始生活與學習。長時間的離開親人,朋友,或許產生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。
四、活動目的:
1、普及心理健康的科學知識,提高師生對于心理健康的意識。
2、營造校園心理教育的氛圍,擴大心理教育的影響。
3、在學生積極參與各項活動的過程中,使其自身心理素質得到提高,個人潛能得以發(fā)揮,促進學生身心和諧發(fā)展和整體素質的全面提高。
五、活動時間:5月4日至5月17日
六、活動安排:
1、 問卷調查:
時間:5月4日至5日晚自習、5月6日下午匯總統計,天平在5月7日、8日做好調查統計
地點:大一各班級教室
通過問卷調查形式找出困擾現在大學生的主要心理問題,進行集中并請專業(yè)老師給予專業(yè)輔導。
2、 心理電影:
時間:5月11日下午
地點:土木學院報告廳
播放影片:《海上鋼琴師》
通過影片的觀看,要求每個班級最后寫出觀后感。
3、 心理講座:
時間:5月13日下午
地點:待定
主講人:王家勛老師
王家勛老師是關工委退休老教師,對心理學頗有研究,曾經在學
校作過《春到枝頭已十分—心育指導—關于大學生心理教育輔導》講
座,頗受好評。
講座主題內容:待定。(主要是關于試卷調查所體現出的一些問題作出解答,其他由主講老師確定)
4、 主題班會
時間:5月11日至5月17日
地點:各班級自習教室或自選
內容:各班級以“關注心理,關愛自己”為主題,獨立開展活動或游戲,游戲內容由各班級自己選擇。
溫馨提示:每個班級舉辦活動過程中,認真做好圖片材料(或dv
記錄),最后寫書面材料,一式兩份,一份上傳至網上
團支部,一份上交院團委,參加院最佳主題團日活動的評選。
附屬活動(由校心理中心組織主辦)積極踴躍報名參加
1、 大學生心理知識競賽
第一階段:
報名:由學生自主報名,人多不限,5月6日-5月12日
內容:由心理中心提供競賽題庫供選手參選
時間:5月20日三校區(qū)同時舉行競賽
形式:筆試
結果:評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀
獎若干
第二階段:
主辦:蘇南地區(qū)大學生心理健康教育研究中心(__大學)
參賽選手:在獲獎學生中通過面試,挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有__另外五所高校。
時間地點:5月26日下午__經貿學院
形式:現場競答
結果:一等獎團隊1個、二等獎團隊2個、三等獎團隊3個
2、 心理作品征文比賽
內容:自身成長故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文學作品,健康積極,要求原創(chuàng)。
時間:5月10日-6月10日
投稿:___@mail.____.edu.cn;抄送tan_____@ok3w.net
結果:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。獲獎品、證書,作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》,并獲刊物留念。
七、前期準備:
1、調查表400份,統計表10份。
2、海報宣傳4張:
心理周獨立宣傳海報一張,4月27日張貼出來
心理電影宣傳海報一張,5月3日前張貼出來
心理講座宣傳海報兩張,5月10日前張貼出來(江楓和石湖)
3、心理講座須借教室一間
4、學通社成員寫心理周的宣傳稿,在校廣播臺進行多次宣傳。
__科技學院土木學院團委
__科技學院土木學院學生會
__年5月
團日活動策劃書教案精選篇 篇15
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一:活動主題:我心間流轉的國慶時光
二:活動目的:六十一年的滄桑歲月, 六十一年的風風雨雨,光陰如水,歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,今天我們十三億中華兒女歡聚一堂,共同見證——新中國成立 六十一周年。六十一年的輝煌,六十年的記憶, 六十一年的成果。這個過程驚天動地,感人肺腑。過去,我們任人宰割,因為我們落后于別人,因為落后就要挨打??粗覀冏鎳赣H被人欺凌,毛ze東,周en來等一大批優(yōu)秀的青年同志站了出來,他們?yōu)樽屪鎳赣H獨立自主,為了讓她重新站起來,不斷得奮斗著。終于在61年前的今天,伴隨著中國人民解放的歡呼,中國人民政治協商會議第一屆全體會議隆重召開。這次會議宣告了新中國的成立。經過61周年的風風雨雨,我們祖國已經不斷強大。我們作為90后,我們有義務為祖國的發(fā)展獻出我們的力量。今天我們一團日活動的方式宣誓我們的決心。讓祖國母親看到我們可以,我們可以挑起這一重擔。因為我們是有個性的一代,我們是朝氣蓬勃的90后,我們是有責任心的90后。
三:活動流程:
1 活動時間 :__年10月23日
2 活動地點 :大學活動中心培訓室(2)
3 活動內容 :參與人員 09廣本全體同學
嘉賓 09廣本班主任 顏志香老師
第一階段: 主題:向祖國母親展示自我
作為90后,我們是幸運的一代,祖國政治、經濟、文化等的社會全方面的發(fā)展,迅速提高了我們的綜合國力,大大提高了我國在國際社會的國際地位,為我們提供了無比優(yōu)越的生活環(huán)境、成長環(huán)境,培養(yǎng)出了獨特個性的我們。
環(huán)節(jié)一:09廣本舞蹈團表演開場舞。以絢麗的爵士舞表現我們09 廣本的朝氣蓬勃,秀出我們的個性,秀出我們90后的風采。我們用舞蹈表現青春,用力量點燃激情,用我們的才我們的個性的表達方式為我們的祖國獻禮。
環(huán)節(jié)二:09廣本文娛委員葛連燕,院十佳歌手張恒宇,社聯文娛中心成員張譽春為大家演唱各自的“成名曲”,從而把整個團會帶入高潮。
第二階段:主題:展示祖國風采
改革開放30年來,祖國面貌日新月異,祖國的巨大變化,在我們眼中,更在我們心中。在祖國61周歲之際,我們停下腳步,稍作休憩,回憶、歷數祖國的成就、新發(fā)展,感受我們心中的魅力祖國。
環(huán)節(jié)一:你來比劃我來猜。我們將以猜詞游戲的方式把近年來祖國大事件做一個展示。具體的游戲方法是,每一輪都隨機請兩個同學上臺,一個同學看卡片用肢體語言表演卡片上的詞,另一個同學則根據其肢體語言的表達來猜出這一個詞。同時在每一個關于大事件猜完以后,將會穿插一小個圖片或視頻,以便讓大家更好地了解我國的發(fā)展歷程,以增強我們的自豪感。
環(huán)節(jié)二:模仿廣告。具體的游戲方法是,隨機請一位同學上臺,表演卡片上的廣告。此游戲的主要評判標準是這位同學模仿的相似程度。
環(huán)節(jié)三:自創(chuàng)廣告。每一位被請到臺上的同學要把自己領導的商品推銷出去,并加上廣告語。
第三階段: 美好的國慶時光
我們作為90后,身上背負重擔,平時或許沒有太多的機會給自己放假,國慶節(jié)是舉國同慶的日子,同學們也好趁這個時機好好放松一下。
環(huán)節(jié)一:第一個人叫“0”和一個在座者的名字,被叫的再叫“0”和另一個在座者的名字,第二個被叫者叫“7”和第三個被叫者的名字,一旦聽到第三個被叫者的名字后,他左右的兩個人要在最短時間內做出反應,可以揮揮手第三個被叫者,讓他帶點兒眾星拱月的自豪感。反應慢的人只能服輸。
環(huán)節(jié)二:師生互動。顏志香老師是我們09廣本的新一任班主任,她平時非常關心我們生活和學習。所以,借此次團體活動的機會,顏老師想和我們班的全體同學分享一下關于如何做一個優(yōu)秀的廣告人的經驗。同時,為我們班以及全體同學今后的發(fā)展提出更高的要求。
四、 活動宣傳
1.向全班及周圍同學仔細此次宣傳此次團會的重要性并倡導同學們積極思考積極參與。
2.向老師及周圍同學發(fā)出與會邀請。
3.將整個活動流程及內容概要以書面形式發(fā)放給主要參與人員,以獲得長期的效應。
五、 活動安排
1、團支書聯系場地
2、班級部分同學做ppt、背景音樂
六、 備注
策劃人:嚴婷婷、尹俊權、徐麗君
場地布置:陳艷紅、徐佳歡、尹俊權、孫彥輝
ppt制作:尹俊權
拍照:徐麗君
預算:小禮品: 30 元
場地布置用品 :50 元
成果冊制作: 30 元
團日活動策劃書教案精選篇 篇16
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各基層團委、直屬團支部:
第一屆“先鋒杯”主題團日活動大賽的成功舉辦,在我?;鶎訄F支部中產生了良好的效果。一年來,我校各基層團支部紛紛以獲獎團支部為榜樣,通過開展內容豐富、形式多樣的主題團日活動,積極引導青年學生、服務青年學生,為學校的校風、學風建設做出了積極的貢獻。為了進一步加強我校團的基層組織建設,豐富團員青年的文化生活,增強團組織的凝聚力,提高團員參加組織生活的熱情,營造積極健康的活動氛圍,使團組織更具有創(chuàng)造力和生命力,努力打造我校團日活動的新品牌,不斷增強基層團組織的活力,以實際行動迎接建團85周年,經校團委研究,決定在全校各團支部中開展第二屆“先鋒杯”主題團日活動設計大賽,現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
爭做時代先鋒,創(chuàng)建和諧校園。
本次活動以“凝聚團員青年,活躍支部工作,構建和諧校園”為目標;本著集思廣益、博采眾長、推陳出新的原則,結合各團支部特點,銳意創(chuàng)新,大膽實踐;緊密圍繞構建和諧校園的主題和基層團支部建設;倡導有利于青年學生健康成長的校園文化活動氛圍,加強青年學生的素質拓展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),促進廣大學生綜合素質的全面提高。
二、活動內容
本次“先鋒杯”團日活動設計大賽,面向全校學生,積極組織開展各種有益于支部建設,有益于大學生身心健康,有利于大學生成才就業(yè)和社會進步的公益性活動,體現廣泛參與性和不斷創(chuàng)新性。主題團日活動形式應多樣化,鼓勵主題團日活動方案在與專業(yè)特色相結合的基礎上進行更深入的研究,大力提倡主題團日活動品牌化、長期化、項目化,強調團組織生活的與時俱進,加強基層團組織的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。
三、實施辦法
1.本次“先鋒杯”主題團日活動大賽分為初賽和決賽。初賽由各基層團委(直屬團支部)在各單位范圍內自行開展,決賽由校團委統一舉行。
2.本次活動以各基層團支部為參賽單位,參加各院(系)的初賽。
3.各基層團委(直屬團支部)根據初賽結果評選出1個優(yōu)秀團支部,推薦到校團委參加決賽。
4.活動結束后,各基層團委(直屬團支部)將所有參賽團支部設計方案、活動總結及宣傳材料整理成電子檔案交校團委存檔。
四、具體實施步驟:
第一階段(4月2日—4月8日):宣傳發(fā)動與方案設計
各基層團委(直屬團支部)要進行廣泛宣傳、動員,充分調動廣大團員的積極性,引導各團支部積極參與。圍繞活動的主題,充分利用各種資源,按照“主題鮮明、形式新穎,立足基層、面向團員,重在創(chuàng)意、注重實效”的原則,進行主題團日活動方案的設計。
第二階段(4月9日—4月15日):組織實施觀摩
各團支部根據設計的活動方案將本支部開展的團日活動以項目的方式向院(系)團委申報,經基層團委同意后,認真組織支部成員對活動方案付諸實施。在實施過程中注意及時總結,要有書面材料及相應的文字、圖片等資料。各基層團委在方案實施過程中,要大力指導,現場觀摩,考核實效。
第三階段(4月16日—4月22日):院(系)評比推薦
活動的評比采用申報制,各團支部將《鄭州大學“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》及活動有關材料報各基層團委(直屬團支部),參加院(系)的評比,各基層團委(直屬團支部)結合實際觀摩的考核效果進行評定,根據最后結果,于4月24日之前推薦上報1個團支部參加學校的決賽。
第四階段(4月30日—5月6日):決賽及表彰
校團委根據各院(系)推薦團支部的活動申報表及相關活動材料,選出參加最后決賽的10—12個團支部,并進行賽前培訓。進入總決賽的團支部要求將總結材料制作成幻燈片(powerpoint),進行公開展示和答辯,每個支部匯報時間限時10分鐘。材料不完整者或逾期不報者視為放棄評獎。
(答辯時間和地點另行通知)。
五、活動要求
1.活動設計方案包括:
(1)活動主題; (2)預計及實際活動時間;(3)計劃參加人數 ;(4)活動創(chuàng)意人;(5)活動負責人; (6)活動目的;(7)活動形式; (8)活動步驟;(9)活動宣傳。
2.參加學??倹Q賽的團支部的幻燈片(powerpoint)內容應包括活動設計方案、《鄭州大學“先鋒杯”主題團日活動大賽申報表》、活動組織及實施情況、院(系)團委負責人的評語、同學的反響等等,應配有詳細、完整的文字、圖片等資料說明。
六、評分細則
1.活動設計方案(30分)
要求主題突出,形式新穎,能夠聯系實際,體現時代特色,反映廣大團員的良好精神風貌,具有較強的可操作性。
2.活動組織實施(30分)
活動組織得力,按照設計方案順利實施,活動參與面廣,團支部所有成員自覺參與主題活動。
3.活動總結材料(20分)
總結材料應真實、具體、詳細、全面。
4.活動效果(20分)
宣傳面廣,活動影響力大,能得到評委和廣大同學的認可,能提高學生對主題團日活動的關注程度,產生良好的活動效果。
七、獎項設置
一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個,優(yōu)秀組織獎 8個。
“先鋒杯”主題團日活動大賽活動策劃書
團日活動策劃書教案精選篇 篇17
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團日活動的活動策劃書
一、 活動背景:
從目前我國的高等院校外語教學和專業(yè)設置的現狀分析中,我們發(fā)現我國每年僅需要少量外語與文學、外語與語言相結合的專業(yè)人才以從事外國文學和語言學的教學科研和翻譯工作,而大量需要的則是外語與其他有關學科相結合的應用型人才。改革開放以來,我國對外經貿發(fā)展速度,在經濟增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來,我國經濟進一步融入世界經濟體系,更多的國際性企業(yè)看好中國,國際各類投資及貿易更趨活躍,從而產生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務人才出現多層次、多樣化需求,大批操作性和服務性較強的金融、保險、服務等涉外工作崗位也將吸納更多應用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對英語加商務等應用型人才的需求量越來越大。 而市場所緊缺的正是具有高水平實踐技能的人才。傳統英語專業(yè)人才培養(yǎng)計劃所培養(yǎng)的學生,由于只具備單一的英語技能,已經不能滿足用人單位的需要,人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉向復合型人才培養(yǎng)模式,只有這樣才能滿足國家建設和社會發(fā)展的需求。
二、 活動目的:
通過本次團日活動的開展,我們希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質,了解社會的動態(tài),明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標,明確自己應該怎樣充分利用這三年大學的時間去學習跟生活,最終實現自己的人生價值。
三、 活動主題:
知行合一,規(guī)劃領航
四、 活動時間:
20__年10月31日
五、 活動對象:
商務英語12級團支部全體同學
六、 活動地點:
j_6203
七、 活動前準備:
1) 提前準備好大一回憶錄--ppt視頻短片。
2) 提前通知有關同學準備個人簡歷。
3) 提前準備好信封以及稿紙。
八、 活動流程
主持人簡單的開場白,介紹本次團日活動的意義與目的,并宣布活動正式開始。
1) 齊唱團歌。本次團日活動的開始,商務英語全體同學齊唱團歌--《光榮啊,中國共青團》。
2) 回首大一--觀看我們的青春紀念冊。在過去的一年中,我們一路走來,以昂揚的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),歲月流逝渲染火紅,風雨同舟共譜輝煌。
3) 職場面試--在班級內舉辦一個小的模擬招聘會,可以使大家對自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分: 職場亮劍(自我介紹伴隨ppt); 職我本色(向別人介紹自己的特長,工作經驗、自身能力); 職面未來(對未來工作的計劃與準備,面試成功后將如何做)
4) 游戲互動--通過簡單的英語課堂游戲烘托活動氣氛,將活動推向高潮。
5) 說說心里話--請幾位同學說說上大學一年以來的感受,怎樣規(guī)劃自己的大二生活以及未來。
6) 給一年后的自己--同學們每個人都寫一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
7) 活動最后全體同學齊唱班歌。
九、活動經費預算
1)信封--60(個)_1(元)=60元
2)稿紙-- 2(本)_4(元)=8元
系別:外語系
班級:商務英語12級
日期:20__年10月12日
團日活動總結
20__10月31日,黃河水院外語系商務英語12級團支部開展以“知行合一,規(guī)劃領航”為主題的團日活動。本次活動旨在希望同學們能更加清楚自己的專業(yè)性質,了解社會的動態(tài),明確這個社會對英語專業(yè)人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標。
本次團日活動中我們一起回憶過去一年的點點滴滴,回憶過去,展望未來,活動取得圓滿成功。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代”嘹亮的歌聲拉開活動的序幕,大家用最青春的方式展示這是誰的時代!
隨后,帶著感動大家一起觀看了屬于我們的青春紀念冊,過去的一年中,我們風雨同舟,一起走過,有歡笑,有淚水。
結合商務英語的專業(yè)特色在支部內開展了一次小型“模擬招聘會”,同學們在招聘會上躍躍欲試,運用自己的專業(yè)技能,積極的向面試官展示自己。
“面試”結束之后,同學們用流利的英語說出對過去的回味和對未來的憧憬,面對未來,我們乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
一個簡單的小游戲“你來比劃我來猜”,將活動推向高潮。
yesterday is history, tomorrow is mystery, 每個人的未來都充滿未知的精彩,人生的價值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我,實現夢想。走過了昨天與今天,讓我們來為將來做打算。最后同學們每個人都寫了一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。
本次活動很有意義,同學們積極參與,取得了良好的效果。
團日活動策劃書教案精選篇 篇18
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一、活動主題:善待生命,善待地球
二、活動背景: 轉眼間五四青年節(jié)又到了,愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀念五四運動,發(fā)揚五四精神,應該把這些方面結合起來,為振興中華民族而努力奮斗??傊?,五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。
我們班決定在五月份去江心嶼的革命烈士紀念館祭奠先人,并打掃墓地,向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié),宣傳保護公物思想,重溫五四精神。
三、活動人數:10中本1班全體同學
四、活動時間:2024年5月14日(暫定)
五、活動地點:江心嶼革命烈士紀念館
六、活動前期準備:
1.向學生科申報登記集體外出
2.通知全班同學,團日活動必到。聯系班主任。
3.向班級同學介紹團日活動具體安排,做好宣傳工作
4.介紹五四的意義,調動同學們的積極性
5.制作活動宣傳單
七、活動開展:
1、早上8時全體同學集合,分兩組由班長和團支書帶領乘車前往江心嶼革命烈士紀念館。
2、9點江心嶼門口集合,參觀革命烈士紀念館,并掃墓。
3、向游客發(fā)宣傳單講解五四青年節(jié)的歷史
4、貼海報宣揚保護公物思想
5、活動結束后,集體合影。將相關物品進行收集。收拾好場地。
八、活動目的及意義:
如何認識愛國主義怎樣用我們自己的切實行動來實踐愛國主義,對于當代的大學生是有著巨大的意義的。參觀革命烈士紀念館并掃墓可以激發(fā)我們的愛國主義熱情,讓我們重新去認識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠不會過時,在新的時代它有新的內容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚五四精神。
九、活動可行性分析:
1.本次活動有較充足的準備時間
2.本次活動分工有序,安排合理,同學們活動積極性高。
3.五四青年節(jié)就在五月份,舉行掃墓活動與參觀革命烈士紀念館活動 更有意義。
五四青年節(jié)活動策劃書:電子賀卡大賽活動策劃
大學生五四青年節(jié)游園活動策劃書
團日活動策劃書教案精選篇 篇19
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活動形式:班級聚餐?ktv?
活動時間:??
活動地點:飯店?(聯系,定桌,踩點···),娛樂場所(預定)
活動成員:
土建091全體同學,班主任?,輔導員?、(···)
準備工作:
交通:自費??校車??(聯系:時間,地點·····)
活動食品:餐館,ktv(·······糖果,水果,·薯片,餅干,瓜子,飲品(果汁,啤酒??)······)
宣傳工作:相機,海報(時間,地點···)群里公告,
n么
車費:自行:2~3_42~85元 b:校車: 42~300 元(含返程)
主餐:350~600_4~1800 元
飲品:30_4_3~2 350~500元
場地費:(···········)
人員安排: 截止時間
聯系校車:1 人 /次 10號
場地聯系:2~3 人/次 11號收集小游戲(·詳細游戲規(guī)則):2 人/?次 10號
游戲準備:········· 10號
場地組織:2~3 人 /次 10號
后期整理: 2~3人/次 10號
當日活動流程:
想吧,頭大了···t_t···
團日活動策劃書教案精選篇 篇20
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一、活動背景
“我們都有一個家,名字叫日語142,兄弟姐妹都很多,感情很不錯,共同學習,共同奮斗,快快樂樂,團團結結,幸福比蜜多!”這就是我所在的團支部,這就是我的另一個家,一個充滿活力、充滿愛、充滿團結的集體!我們?yōu)槲覀兊膱F集體共同譜寫的歌,共同學習,共同為建設更強的國家而努力奮斗,共同沐浴愛的陽光。
各基層團支部,是共青團工作和活動的基本單位,是團的最基層組織。做好高?;鶎訄F支部工作,將對加強學生的思想政治教育、培養(yǎng)青年成才和構建和諧校園產生積極的促進作用。然而,許多團支部面臨凝聚力不強的問題。
走訪身邊的同學不難發(fā)現,其中團員占總人數的80%以上,這是一個龐大的群體?!肮睬鄨F”本應該是青年學生中先進分子的集合,但現實情況是絕大部分學生都是團員,那么其先進性必然要降低。很常見的是,團支部的工作幾乎由團支書一人來做,其次是支部委員,很少團員參與。其實,團支部的工作應該由全體同學共同完成。
二、活動目的
為了增強團支部的凝聚力和團員的先進性,加強團員的光榮感和團員意識。我們圍繞“我的團支部,我的家”這個主題展開一系列有意義的集體活動。使我們意識到作為青年的責任的重大和每個團員在自身團支部的重要性。讓團支部這個基層單位在我們日后的學習生活中發(fā)揮更大的作用。在活動的同時,加深了我們集體成員之間的感情。通過一系列的活動和思想動員,使團支部成為我們每個同學心目中名副其實的家和落實團、黨方針政策的第一次陣地。
三、活動主題
我們的團支部,我們的家
四、活動口號
?;丶铱纯?,回家就回團支部!
五、活動時間
10月10日(星期一)——10月25日(星期二)
六、活動地點
團日活動策劃書仲愷農業(yè)工程學院
團日活動策劃書廣州市大夫山森林公園
七、主辦單位
仲愷農業(yè)工程學院校團委、外國語學院團總支
八、參與對象
外國語學院日語142團支部、學校同學、大夫山森林公園群眾
九、活動流程
圍繞“我們的團支部,我們的家”主題
以下是日語142班系列活動概要。
1. 召開班會,討論團日活動方案,班干部隨后確立團日活動方案
10月12日下午3:30——5:00在c310舉行
2. “我想對家人說”主題班會
10月19日晚上7:45——晚上9:30 在c310舉行
每位同學輪流發(fā)言,表達入學一年多以來自己對團支部的感想。提出團支部的缺點會優(yōu)點,改進支部的不足。期間穿插各種小游戲。班會里每位同學流露自己的心聲,使大家有更深一步的理解,進而使每位來自五湖四海的同學減少隔閡,真正成為日語142團支部這個家的一份子。
3. 合唱費翔演唱的《家》并錄制合唱發(fā)到微博上。
利用課間時間合唱費翔演唱的《家》,以此表現對團支部的熱愛。通過網絡讓其他班的同學感受我們支部的凝聚力。
4. 將我們舉行團日活動期間的一點一滴在博客上展示。
讓其他同學了解我們團日活動里面每一個精彩的瞬間。
5.歡樂出游大夫山(10月16日早上7:30出發(fā),下午4:30回校)
(1)雙人單車接力環(huán)游大夫山森林公園接力賽
兩個同學為一個單位,每組三個單位。設置起點與終點,以接力賽的形式開展。最先完成接力賽的隊伍將獲得禮品。
在競賽的氛圍下,加強集體的凝聚力和榮譽感。友誼第一,比賽第二。
(2)燒烤一家親
集體燒烤,各位同學合作制作食物,營造家的感覺。
(3)雙人腳踏小艇游湖
兩個同學上一部小艇游湖,一邊欣賞大夫山的綺麗,一邊拉拉家常,加深對彼此的了解。有了對彼此更深入的了解才能成為真正的“一家人”。
(4)邀請隨機群眾參加問答
準備一些簡單的小問題,如:團的全稱、共青團團歌是什么。向在大夫山游玩的隨機群眾提問,答對的群眾可以得到我們支部提供的一份小禮物。以此將團的知識傳遞出去,增強團員的光榮感和團員意識。
(5)大二心愿板
還作為現代大學生的我們,主要任務還是要學好習,學到真本領,只有這樣才能為黨和國家的建設盡自己的一份力,展現團員的先進性。所以我們組織所有同學將大家大二的心愿寫在一張大卡紙上,將新的目標作為大二的指引,更好地完成學習目標。
十、工作安排
活動負責與統籌策劃:張國俊、施梵
宣傳小組:成明慧、劉熙彤、劉紳紜
小型活動負責人:曹夢潔、劉紳紜
后期工作:張國俊、劉紳紜、丁桂宇
微博及博客制作:施梵、潘嘉琦
十一、活動預期效果
通過這次團日活動,加深對共青團的認識,增強團支部的凝聚力,進一步加強團支部的建設。團支部里面每位同學齊心協力,在這次團日活動中出謀劃策,為了同一個目標努力。在完成目標的同時,增加了各同學的協作機會,加深對彼此的認識,增進彼此感情,營造家的氣氛。
十二、經費預算
1. 宣傳海報 約10元
2. 包車 約850元
3. 燒烤食材 約900元
4. 獎品 約100元
合計1860元 即每位同學62元,超出的零散部分由班費支出。
十三、活動注意事項
1. 外出活動時一定要注意安全,出現任何特殊情況要與負責人聯系。
2. 和群眾互動時要注意禮貌,言行舉止要體現出當代大學生的良好品質。
3. 在離開時清潔好舉行活動地點的衛(wèi)生。
4. 每項活動按照策劃書進行,確保各項活動不出現紕漏
十四、后期工作
1. 以ppt或電子雜志的形式記錄本次團日活動,為日后留下美好的回憶。
2. 召開班會,聽取每位同學的意見,總結出本次活動可取和不足之處,以便讓日后的團支部活動越辦越好。