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社會實踐策劃書模板(16篇范文)

發(fā)布時間:2024-07-21 19:50:02 查看人數(shù):63

社會實踐策劃書模板

社會實踐策劃書范文 篇1

閱讀小貼士:篇1共計4667個字,預(yù)計默讀時長12分鐘,朗讀需要24分鐘,中速朗讀32分鐘,在嚴肅場合朗讀需要43分鐘,本模板有261位用戶喜歡。

為了繼續(xù)貫徹落實《____國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》和《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》文件精神,貫徹落實__經(jīng)濟學(xué)院團委__年關(guān)于暑期社會實踐活動的通知精神,鼓勵大學(xué)生主動投入社會,把書本知識與實踐活動結(jié)合起來,學(xué)以致用,讓學(xué)生早日認識社會,熟悉社會的運行章程,接受社會實踐活動的考驗,在社會實踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),電子工程系于今年暑期組織該院部分優(yōu)秀學(xué)生到____市進行社會實踐活動一、指導(dǎo)思想

用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年,用社會主義榮辱觀教育青年,用改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的美好前景感召青年,用先進典型激勵青年,引導(dǎo)廣大青年堅定跟黨走中國主義特色社會主義道路的信念,勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標,著眼于學(xué)校學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè),通過組織開展豐富多彩、富有實效的社會實踐活動,進一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長、奮發(fā)進取的主動性、積極性和創(chuàng)造性,提高我院大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和社會競爭力,增強社會責(zé)任感。

二、活動主題

三、活動時間

__年7月中旬至下旬

四、活動地點

__省__市

五、活動背景及目的

1、背景介紹

科學(xué)技術(shù)源于社會實踐,服務(wù)于社會實驗。它是一種在歷史上起推動作用的力量。在現(xiàn)代,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會條件的制約,但是同時帶動著社會的的進步和發(fā)展。

世界首條高溫超導(dǎo)磁懸浮列車示范線將在__市建成。示范線項目,投資總額2至13億元,軌道里程2 至13 公里,占地800 畝,初步選址在隨州炎帝農(nóng)耕文明園規(guī)劃區(qū)內(nèi),建設(shè)周期控制在300個工作日內(nèi);高溫超導(dǎo)磁懸浮列車比正在運行的上海磁懸浮列車更先進。其示范線項目暨產(chǎn)業(yè)園項目有3 個子項目,投資總額50 億至126 億元。一旦這一項目建成,隨州將成為中國乃至國際科研、制造基地和國內(nèi)外磁懸浮人才培訓(xùn)中心、學(xué)術(shù)交流中心。高溫超導(dǎo)磁懸浮列車技術(shù)國際領(lǐng)先,對于相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有很強帶動作用,有利于提升隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,這個項目建成后,隨州示范基地有望成為中國乃至國際高溫超導(dǎo)磁懸浮炯術(shù)的科研和相關(guān)產(chǎn)品制造基地!而且建成之后隨州的稅收相當于去年該市全年的財政收入!這就相當于再造一個新隨州。有人樂觀地預(yù)言,隨州這個 世界磁懸浮炯術(shù)中心正呼之欲。磁懸浮列車技術(shù)國際領(lǐng)先,國內(nèi)擁有該項知識產(chǎn)權(quán)達90以上,一項專利可帶動100 余項專利配套和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是隨州擁有豐富的旅游資源,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游2、活動目的

為了更好的引導(dǎo)廣大團員青年積極投身社會實踐,深入宣傳社會主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運理念。掌握科技發(fā)展的動向以及對相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動,鼓勵廣大學(xué)生在實踐中了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累更多的社會經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會工作打下良好的基礎(chǔ)。同時通過社會實踐活動,整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識,在實習(xí)中強化專業(yè)知識和技巧的運用和實際工作的能力,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識,增強社會責(zé)任與服務(wù)意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務(wù)社會。

六、活動人員

帶隊老師:電子工程系肖述劍老師

隊長:王恒智

成員:方潔 汪鑫 鐘若文 趙亞東 李亮 于欣 魚春燕 許甜 陳政活動協(xié)調(diào):王恒智 方潔

財務(wù)管理及后勤保障:王恒智 方潔 李亮 趙亞東外聯(lián)公關(guān):鐘若文 汪鑫 陳政

資料整理:于欣 許甜 魚春燕

信息宣傳:鐘若文 汪鑫 于欣

安全工作:李亮 陳政 趙亞東

七、日程安排

1、宣傳動員及立項(5月30日6月19日)

在本院學(xué)生中進行暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的動員,講清、講透學(xué)生參加暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的目的、意義及要求;初步擬訂本院暑期社會實踐活動的方案,擬訂實踐活動項目,并上報。

2、準備階段(6月27日7月9日)

制訂規(guī)范、詳細的培訓(xùn)計劃,認真開展培訓(xùn)工作。對隊員進行專業(yè)理論、時事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實踐相互知識和安全注意事項等反復(fù)面的培訓(xùn)。

3、實施階段(7月10日24日)

按計劃進行社會實踐活動。

4、活動總結(jié)階段(7月27日8月26日)

各種材料整理上報,并作好資料存檔工作;團隊將實踐總結(jié)、調(diào)研報告和相互材料報送校團委。

八、主要活動內(nèi)容

1.實地調(diào)查超高溫磁懸浮對當?shù)亟?jīng)濟及各方面的影響其一:通過走訪相關(guān)政府部門調(diào)查實踐所在地當前的經(jīng)濟發(fā)展、人口分布、人民生活水品等基本情況,了解磁懸浮示范線的落戶對相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動以及對經(jīng)濟的影響,特別是對隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級和促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響。根據(jù)相關(guān)的權(quán)威資料,以及走訪權(quán)威部門,預(yù)期磁懸浮示范線建成以后時間所在地的經(jīng)濟發(fā)展,人口分布,人民生活水平等基本情況。調(diào)查完上述基本情況后,根據(jù)所掌握的有關(guān)信息和數(shù)據(jù),繪制出實踐所在地當前和預(yù)期的經(jīng)濟發(fā)展,人口分布,人民生活水品的圖表,分析圖表內(nèi)容。并且進行合理的分析比對。

其二:磁懸浮示范線的建成帶動了隨州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,也就意味著帶給了隨州大量的稅收,權(quán)威人士透露磁懸浮列車項目預(yù)計可為隨州帶去10億元稅收。這些稅收的將促使政府加大對公共設(shè)施和教育等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度,極大的促進__市的城市建設(shè)和居民生活水平的提高。

其三:__市是一座歷史名城,素有編鐘故里之稱,有著豐富的旅游資源,磁懸浮示范線的建成將極大的帶動__市的旅游業(yè)的發(fā)展,磁懸浮示范線建成后可以與旅游資源相得益彰,吸引大量游人前去乘坐、旅游。

2.電子產(chǎn)品實用知識宣講及電腦義務(wù)維修

針對現(xiàn)在電子產(chǎn)品的普及情況以及現(xiàn)在的由于廢棄電子產(chǎn)品的引起的一系列相關(guān)的問題,特別是電子污染物是現(xiàn)在引起很嚴重的社會問題。結(jié)合所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢和當?shù)貙嶋H情況給當?shù)鼐用窈椭行W(xué)生宣傳電子產(chǎn)品的介紹和相關(guān)知識的普及,特別是加強電子污染物的相關(guān)知識的宣傳,以此來帶動人們對電子產(chǎn)品的消費和使用的正確認識。并利用自己的所學(xué)知識為百姓維修電腦。

3.奧運知識的宣傳

狂年作為中國的奧運年,全世界都在關(guān)注中國的奧運,全國人民都在為奧運做自己的努力。作為當代的大學(xué)生,我們本著主人翁的責(zé)任心,為奧運的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運精神深入到廣大人民群眾當中,把人文,科技,綠色奧運的理念深入人心。

九、活動經(jīng)費預(yù)算

1、車費:2_((10_50+80)(汽車))=1160

2、住宿費:10_(20_14_1

3、活動宣傳經(jīng)費:580

橫幅3條:300元 宣傳單:150元 問卷調(diào)查表:50元 海報:80元4、相機、dv電池費:150

5、捐贈書籍及文化用品:300

共計:4990元

十、注意事項

附:__經(jīng)濟學(xué)院電子工程系暑期社會實踐管理制度__經(jīng)濟學(xué)院電子工程系

暑期社會實踐管理制度

一、暑期社會實踐活動前期準備階段制度:

1、利用橫幅、宣傳板、海報、傳單及學(xué)校廣播、網(wǎng)站等多種傳媒工具加大此次活動的宣傳。

2、作好活動前相關(guān)資料的準備,通過查閱書籍或網(wǎng)上查詢搜集與課題相關(guān)的信息,積極思考此次活動的完善方法。

3、認真參加準備期間的各種會議,并做好記錄;會議上要勇于提出自己的見解,積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。

4、在校居住期間每個隊員要注意人身安全和飲食衛(wèi)生。任何隊員不得長時間離開學(xué)校,更不能在校外過夜,每天應(yīng)及時向隊長說明動向。如有特殊原因需要向小分隊隊長請假,經(jīng)同意離開學(xué)校,必須按時返校。

5、在校居住期間,結(jié)伴外出,特別是女生,若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),隨時與其他同學(xué)保持聯(lián)系。每晚向指導(dǎo)教師匯報,一切活動以安全為第一。

6、在準備期間每個隊員要做好活動所需物品的檢查、保護和購買工作。在出發(fā)前三天,每個同學(xué)必須清點其所帶物品數(shù)目和質(zhì)量,若有損壞和缺失上報隊長并及時解決。

7、手機二十四小時開機,保證信息的暢通。

8、在前往目的地途中保管好個人及公共財產(chǎn)并隨時與其他隊員保持聯(lián)系以確保安全。

二、暑期社會實踐活動執(zhí)行期間制度:

1、 本次三下鄉(xiāng)小分隊成員共十二人,設(shè)小分隊隊長、財務(wù)總管、安全負責(zé)人等各一名。定于__年7月中旬開始調(diào)查活動,期間隊員不允許以任何私人理由離開小分隊。

2、 本次小分隊所用經(jīng)費統(tǒng)一由財務(wù)總管管理,隊員如需使用經(jīng)費一律先由隊長簽字,然后方能領(lǐng)錢,任何人不得以個人名義申請公共經(jīng)費。

4、設(shè)立專門負責(zé)安全的同學(xué),一切活動以安全為第一,實行安全一票否決制。行動前隊員進行醫(yī)療急救知識的培訓(xùn),備齊常備藥品。活動過程中出現(xiàn)疾病、受傷等情況及時自救,并求助當?shù)氐尼t(yī)療部門,重新安排日程后報告總部。與當?shù)卣块T和公安機關(guān)隨時保持聯(lián)系以保證安全。同時,注重自我保護,遇不法分子,冷靜對待,顧全大局,不蠻干。

5、在活動期間務(wù)必保管好個人財產(chǎn)和公共財產(chǎn)。

6、在實踐活動中,每個隊員必須端正態(tài)度,戒驕戒躁,嚴肅認真對待此次三下鄉(xiāng)實踐活動。同時發(fā)揚吃苦耐勞、互助友愛的精神,自我管理,自覺整理好內(nèi)務(wù),并承擔相應(yīng)的集體任務(wù)。

7、為維護學(xué)校和學(xué)院良好聲譽,小分隊隊員在活動期間必須注意個人形象,按照統(tǒng)一安排著裝,禮貌待人,違者經(jīng)指正不改者作自動離隊處理并上報院領(lǐng)導(dǎo)。

8、活動期間,小分隊隊員必須按統(tǒng)一安排行動,未經(jīng)隊長批準,不得以任何個人意愿單獨行動,未經(jīng)隊長批準,如有此類情況發(fā)生,做自動離隊處理,后果自負。

9、準時集合,不遲到、不拖拉,一切集體行動聽從帶隊老師和隊長指揮。小分隊隊員應(yīng)積極的對實踐活動提出自己的意見和看法。不得以在學(xué)生會內(nèi)任職的高低為原因產(chǎn)生矛盾,意見不同可以一起討論,不得爭吵。隊內(nèi)各項事物由集體討論決定,統(tǒng)一意見后貫徹民主集中制原則。

10、小分隊隊員應(yīng)尊重整個團隊的安排,認真完成各項實踐任務(wù),不擅自行動,對自己的行動負責(zé)。如對安排有異議,需在安排制定后和大家討論個人見解,經(jīng) 大家同意后依實際情況實施。

11、為保證實踐活動順利完成,所有隊員在活動期間必須認真負責(zé)地完成給定任務(wù),對于多次不能完成者取消其一切評獎資格并在返校后給予通報批評。

12、每天調(diào)查結(jié)束后,各個隊員都要認真做好筆記,整理數(shù)據(jù),以便整個實踐活動結(jié)束后寫出質(zhì)量較高的社會實踐總結(jié)或調(diào)查報告。小分隊各隊員必須撰寫暑期社會實踐活動日志和總結(jié),日志字數(shù)每天不少于200字,總結(jié)字數(shù)不少于__字。

13、小分隊隊員完成當天的調(diào)查任務(wù)后,晚上可以自行活動,但不得單獨行動(至少三人以上),需向負責(zé)人說明去向,且必須于當晚九點前回到集體住宿地,不得超時和在外過夜。

14、隊員不得以任何個人原因私自在集體住宿地以外的地方住宿,如有此現(xiàn)象發(fā)生做自動離隊處理。

三、暑期社會實踐活動結(jié)束后制度:

1、實踐活動結(jié)束后,所有隊員必須回到學(xué)校完成后期事物后方可離校返家,離校前必須通知隊長。

2、活動結(jié)束后,每個隊員要對整個活動進行反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并整理以便后期活動參照。

3、為擴大活動影響,新學(xué)期返校后應(yīng)通過各種渠道積極對活動作后期宣傳。

4、每個隊員要認真對待自己的調(diào)查報告和相關(guān)論文,在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量完成,獲隊長認可后交由隊長統(tǒng)一保存,不得拖拉,更不得敷衍塞責(zé),否則視為自動離隊并上報系領(lǐng)導(dǎo),視情節(jié)給予相應(yīng)處罰。

5、隊長應(yīng)按時將調(diào)查報告上傳給指導(dǎo)老師和帶隊老師審核,及時修改直至最終定稿。

附:活動經(jīng)費預(yù)算

1、車費:2_((10_50+80)(汽車))=1160

2、住宿費:10_(20_14_1)=2800

3、活動宣傳經(jīng)費:580

橫幅3條:300元 宣傳單:150元 問卷調(diào)查表:50元 海報:80元4、相機、dv電池費:150

5、捐贈書籍及文化用品:300

共計:4990元

__經(jīng)濟學(xué)院電子工程系

暑期社會實踐小分隊

__年6月15日

社會實踐策劃書范文

社會實踐策劃書范文 篇2

閱讀小貼士:篇2共計1026個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有197位用戶喜歡。

活動名稱:環(huán)保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動

前言:

——慶祝新春,美化我們的海灘家園

“環(huán)保從我做起,從身邊做起。人人動手,美化環(huán)境。”在熱心朋友們、海南省樂東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊發(fā)起和策劃下,美化我們的海灘家園于2月25日(農(nóng)歷初七)發(fā)起環(huán)保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動,號召社會各界熱心人士一起動手來美化我們的海灘家園。春意撩人齊手動,環(huán)?;顒影槲倚?。

一、活動目的:

組織樂東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊來海灘,不僅可以讓我們大家更加親近大自然,呼吸到更加清新的空氣,也讓我們體驗到海邊運動的快樂與充實,更讓我們體驗到組員之間團結(jié)互助的重要性,加強組員之間的熟悉感,創(chuàng)造一個團結(jié)友善的氛圍,將大家緊密聯(lián)系,并且讓大家學(xué)會有責(zé)任感。更重要的是讓我們從中去實踐,美化環(huán)境、保護環(huán)境,我們應(yīng)該用行動告知當?shù)鼐用裥l(wèi)生嚴重性,一同建設(shè)美麗的沙灘,還沙灘的潔凈,海水與天空的蔚藍,把生活垃圾都合理的去除,同時也會給當?shù)貛砗玫沫h(huán)境,需要每個志愿者都用行動一起去尖界海灘一起拾垃圾,保護環(huán)境,做告示牌等。

二、活動主題:大家一起動手“美化我們的海灘家園”清潔活動!

三、活動地點:海南省樂東縣黃流鎮(zhèn)尖界海灘

四、活動時間:__年2月25日(星期三、農(nóng)歷初七)

五、主辦單位:樂東暖鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者服務(wù)隊

六、活動對象:樂東縣大學(xué)生暖鄉(xiāng)志愿者服務(wù)隊成員、社會各界熱心于環(huán)保人士

七、活動集合出發(fā)時間和地點:__年2月25日上午08:30分在黃流鎮(zhèn)中心小學(xué)集合完畢

八、活動負責(zé)人:

總策劃負責(zé)人:林胤臻( )

負責(zé)人:黎吉令( )、邢麗燕( )

副負責(zé):鄭華丹

參加活動報名負責(zé)人:黎吉令: (報名方式:編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到 就可報名參加)

拍照攝像人員:林俊錦( )

九、活動流程:

25日上午08:30黃流鎮(zhèn)中心小學(xué)集合→08:50清點好參加活動人數(shù)→09:00準時出發(fā)→環(huán)保活動趨向→步行(以環(huán)保為主題、走路可以一邊走一邊可以打掃衛(wèi)生)→10:00到達目的地→10:10集合發(fā)放飲用水和分配好活動小組成員→10:20環(huán)保從我做起“美化我們的海灘家園”清潔活動正式啟動→11:00全體成員集合清點人數(shù),做活動小結(jié),各位小組組長做(1—3分鐘)的講話→11:30集體從尖界海返回黃流鎮(zhèn)→12:30分到達黃流鎮(zhèn)→12:40自行坐車回家。

十、活動前期準備:

1.提前聯(lián)系當?shù)氐逆?zhèn)委或負責(zé)人,與洽談合適的時間和相關(guān)事宜,開展活動的趨向

2、統(tǒng)計所有參加活動的人,并交代注意事項。

3、開展海灘拾垃圾,生活垃圾的收拾,整理當?shù)厣碁┑默F(xiàn)象

4、召集志愿者報名負責(zé)人:黎吉令: (報名方式:編輯短信名字和聯(lián)系方式發(fā)送到 就可報名參加)

社會實踐策劃書范文 篇3

閱讀小貼士:篇3共計2252個字,預(yù)計默讀時長6分鐘,朗讀需要12分鐘,中速朗讀16分鐘,在嚴肅場合朗讀需要21分鐘,本模板有207位用戶喜歡。

一、活動目的

組織這次活動的主要目的有以下個方面:

1、利用大學(xué)生的知識、技能資源服務(wù)農(nóng)村,提高農(nóng)村義務(wù)教育水平,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬學(xué)生的視野,促進養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

2、讓大學(xué)生能力得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻社會、服務(wù)基層的精神。

3、利用暑期為農(nóng)村孩子帶去新的知識、新的快樂,大家共同度過一個愉快而有意義的的暑期。我們的口號:快樂學(xué)習(xí),快樂暑假!

二、15暑期社會實踐活動整體情況:

活動總體預(yù)計組建一個初中組和四個小學(xué)組。在__江的__鎮(zhèn)__學(xué)校、__學(xué)區(qū)的__中學(xué)、__完小、__小學(xué)開展活動。分4個分隊,其中__中學(xué)為初中分隊,其他三個為小學(xué)分隊。

三、團隊的組織、管理和建構(gòu):

1、支教團隊成員組成以及人員規(guī)模

這次來參加活動的志愿者以在校本科生為主,另外也有研究生參加、有師范專業(yè)的,也有大學(xué)老師。有拿到教師資格證的,更多是有愛心的,有熱血的有志青年。我們會盡量控制團隊規(guī)模,提高活動的服務(wù)質(zhì)量,以保證活動的順利有序進行。

2、支教團隊成員的專業(yè)構(gòu)成

本次活動對支教人員的專業(yè)沒有嚴格的要求,所有專業(yè)的在校大學(xué)生都可以報名參加。支教團隊在充分考慮各成員特長的情況下以能者優(yōu)先的原則擇優(yōu)選擇。

3、支教團隊的組織結(jié)構(gòu)

此次活動每個學(xué)校為一個分隊,每個分隊有隊長、記錄員、生活委員各一人。隊長負責(zé)每天全隊的教學(xué)和生活以及和其他各組的聯(lián)系交流,生活委員負責(zé)每天本組生活以及公共財物管理、記錄員負責(zé)每天該組活動情況的文字、圖片、視頻等方面的記錄。

4、支教團隊的管理

本次支教活動的團隊以自我管理為主,同時接受學(xué)校以及社會其他社會人士的監(jiān)督。支教團隊有嚴格的團隊管理原則和團隊成員守則,在團隊管理原則和團隊成員守則的約束下團隊成員實行自我監(jiān)督和互相監(jiān)督,保證在合法、合理的開展活動。在此基礎(chǔ)上我們會及時與學(xué)校溝通,聽取他們的意見,接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督。

活動開展期間不需要任何方交任何費用,所有費用由梧桐樹支教團成員自費承擔。

我們會努力把支教團隊建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理,制度完善,工作誠實,管理透明;成員廉潔自律,具有共同奮斗目標和奉獻精神的高效團隊。

四、活動具體安排:

(一)活動開展時間表:

7月上旬 ,志愿者抵達學(xué)校,并進行簡單的培訓(xùn)。

活動開展15天。具體情況可以適當增減。

(二)活動開展地點

以所在學(xué)校的教室和校舍為主要活動場所

(三)計劃學(xué)生參加人數(shù),支教老師參加人數(shù)。

計劃參加志愿者:每個分隊也就是每個小學(xué)10人

計劃參加學(xué)生以及班級:以小學(xué)為主,要是有初中生源也可以開初中班。

每班人數(shù)不超過30人。

(四)教學(xué)的主要內(nèi)容:

1、課程開設(shè)

我們根據(jù)支教志愿者的個人所學(xué)專業(yè)和特長愛好結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的特點來開展教學(xué)工作。

暫定科目如下:

我們總共開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、電腦、體育、美術(shù)、藝術(shù)、舞蹈、禮儀、演講與口才、手工、科學(xué)、人文。

語文:古文經(jīng)典(國學(xué)、古典詩詞等)、講故事,名人傳記,成語,歇后語故事,寫作訓(xùn)練,日記,書信等

演講與口才:培養(yǎng)學(xué)生社交、表達、說話能力,以及普通話水平。

禮儀:主要涉及生活、學(xué)習(xí)方面的日常規(guī)范以及其他禮儀知識,以及個人衛(wèi)生常識。

數(shù)學(xué):思維開發(fā)、全腦訓(xùn)練、智力發(fā)展等方面的教學(xué)。

英語:興趣培養(yǎng)、快樂英語學(xué)習(xí)。

體育:認識體育,了解體育,對體育的熱愛。組織體育活動,開展體育競賽。帶領(lǐng)同學(xué)們一 起做體育游戲,玩球類活動,甚至開展小型趣味運動會。

美術(shù):學(xué)習(xí)色彩、顏色,素描、水粉畫等。

藝術(shù):舞蹈(包括街舞)、韻律操(包括健美操、健身操)、瑜珈、書法、唱歌、有條件可以學(xué)會一種簡單的樂器。表演,模擬電視劇,話劇,小品等。

手工:剪紙、折紙等。

科學(xué):包括計算機、科技、天文等理科知識。

人文:歷史、地理

以及開展人生規(guī)劃、心理輔導(dǎo)、文化知識輔導(dǎo)、一對一家教服務(wù)。輔之以學(xué)生的暑假作業(yè)完成情況。開展大型主題活動。比如圍繞美麗的家鄉(xiāng)做一次包括地理、美術(shù)、音樂、語文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科在內(nèi)的主題活動等等!活動期末會有各種課程的總結(jié)比如:演講比賽、智力搶答等團隊或個人活動。并且在最后會有一個小型的文藝演出活動,也算是此次活動的成果展示和小結(jié)。

2、關(guān)于教學(xué)的其他事項:我們會準備充分,包括教學(xué)計劃,我們每天,每位教師都有一個教學(xué)記錄本,負責(zé)記錄該科的教學(xué)進度,每天晚上為集體備課時間,集體討論當天的教學(xué)總結(jié)和第二天的教學(xué)計劃。教學(xué)課程的開設(shè)以及活動的具體執(zhí)行,我們會根據(jù)教學(xué)實際情況適時調(diào)整。

3、作息時間

根據(jù)夏天的時令和天氣來決定制定一個具體可行的作息時間。

(五)關(guān)于上課生源:

住在學(xué)校附近的,愿意參加的都歡迎過來。路途太遠也不方便的。希望學(xué)??梢栽诜攀罴僦跋?qū)W生宣傳下。

(六)志愿者老師生活問題:

吃:我們自己做,希望學(xué)校能提供鍋和爐子。

住:希望學(xué)校能提供房間,比如平時老師住的宿舍?;蛘呓o我們提供兩間教室也行。

我生活費:我們實行aa制,個人負責(zé)承擔個人的生活開銷。所有情況都已經(jīng)在前期和各位將參加活動的志愿者說清楚了。

我們志愿者已經(jīng)做好了吃苦的準備,無論條件怎么艱苦一定會堅持把事情做的更好。

活動期間我們保證:

我們是來帶給學(xué)生新的知識的,我們是來和同學(xué)們過一個快樂而有意義的暑假的。我們每個隊員以一個當代大學(xué)生青年和志愿者的準則來要求自己,一定聽從團隊的管理,遵守團隊的紀律?;顒悠陂g我們自愿接受學(xué)校老師、家長以及其他人士的監(jiān)督。絕對不會做出有損當代大學(xué)生青年的行為,我們以教學(xué)為重點,以實際效果為出發(fā)點和落腳點,能夠切實提高同學(xué)們的某方面能力,能夠讓同學(xué)們體驗到知識的樂趣,暑期的快樂。讓大家在這個暑假中共同提高。

社會實踐策劃書范文 篇4

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大學(xué)暑期社會實踐活動策劃書

本著“在實踐中奉獻,在奉獻中成長,在成長中進步”的活動宗旨,緊密圍繞學(xué)習(xí)宣傳實踐“三個代表”的重要思想,圍繞“十一五”規(guī)劃的事實,落實科學(xué)發(fā)展觀,突出“構(gòu)建社會主義和諧社會、服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)”的主題,牢固樹立社會主義榮辱觀,以科技服務(wù)為主,圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村,結(jié)合團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年積極參與當?shù)剞r(nóng)村建設(shè)、企業(yè)發(fā)展,使之落實科技下鄉(xiāng),服務(wù)基層,為全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會作貢獻,作為理工青年,我們要積極響應(yīng)___主席的號召,立足現(xiàn)在,放眼未來,開展豐富多彩的社會實踐活動,在實踐中學(xué)習(xí)、成長。

今年是改革開放30周年的重大日子,作為團員青年的我們,要用自己的實際行動來慶祝這個重要的節(jié)日,同時,為了更好地回顧總結(jié)這30年來新農(nóng)村建設(shè)的成果,對農(nóng)村建設(shè)進行廣泛的調(diào)查研究,從而更好地促進農(nóng)村建設(shè)的進一步發(fā)展。

同時,為了更好地在廣大市民特別是外來務(wù)工人員(農(nóng)民工)和廣大青少年中宣傳和普及預(yù)防艾滋病、毒品知識、健康生活理念,提高他們對艾滋病、毒品等危害性的認識,增強自我保護和防范能力,切實提高群眾生活水平。

為此,湖州團市委、浙江理工大學(xué)材料與紡織學(xué)院社會實踐重點小分隊、湖州市禁毒辦決定聯(lián)合啟動進行“”實踐活動。

一、主辦單位

二、承辦單位

三、協(xié)辦單位

四、活動主題

關(guān)注30年改革農(nóng)村新變化

關(guān)愛生命,禁毒防艾,攜手你我

五、活動時間

年月日--月日

六、活動地點

七、活動內(nèi)容

1、實踐活動啟動儀式

2、調(diào)研改革開放30周年來新農(nóng)村建設(shè)成果

3、關(guān)愛低收入農(nóng)戶青少年

4、“禁毒防艾,攜手你我”教育志愿活動

5、“關(guān)注奧運、強健身體”宣傳教育活動

6、告別晚會

八、具體安排

(一)“”實踐活動暨大學(xué)生暑期實踐禁毒防艾宣傳教育志愿服務(wù)啟動儀式

活動時間:年月日

活動地點:湖州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院報告廳

活動議程:(1)主辦單位向10支禁毒防艾宣傳教育志愿服務(wù)小分隊授旗

(主要分為:防艾宣傳、禁毒宣傳、計劃生育(免費婚檢)、視力保護等);

(2)成立“湖州市預(yù)防艾滋病宣傳教育講師團”;

(3)主辦單位向志愿服務(wù)隊贈送禁毒防艾宣傳教育資料;

(4)志愿服務(wù)隊代表發(fā)言;

(5)主辦單位領(lǐng)導(dǎo)講話;

儀式后,志愿者參加“預(yù)防艾滋病”專題培訓(xùn)會。

社會實踐策劃書范文 篇5

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活動概況

活動時間:__年7月15日-__年7月22日

活動地點:湖南省邵陽市隆回縣巖口鎮(zhèn)

活動對象:湖南省邵陽市隆回縣巖口鎮(zhèn)全體人員

活動背景

為深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神,高舉中國特色社會主義旗幟,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。引導(dǎo)青年學(xué)生在實踐中深入社會,了解國情,樹立對國家和人民強烈的責(zé)任感,不斷提升思想認識水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和服務(wù)社會的能力,不斷提高思想政治素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展,舉行暑期三下鄉(xiāng)活動。

長沙醫(yī)學(xué)院委員會展開了以“激揚青春志,共筑中國夢”為主題的__年一系列暑期社會實踐服務(wù)活動。作為臨床技能協(xié)會,積極響應(yīng)國家關(guān)于“三下鄉(xiāng)”活動的號召,積極響應(yīng)校團委的號召,積極承擔社會責(zé)任,組建了“鑄夢者之隊”志愿服務(wù)團隊,走進農(nóng)村,服務(wù)基層,開展社會實踐活動。本著弘揚長沙醫(yī)學(xué)院“千年長醫(yī)濟世惠民”的理念,送愛心下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)。為祖國的發(fā)展和醫(yī)療事業(yè)貢獻一份力量。

__年暑假,我們用純真、微笑和關(guān)懷贏得了當?shù)卣途用竦闹С帧⑿湃魏唾潛P。__年我們團隊再次進行暑期三下鄉(xiāng)活動,總結(jié)去年的經(jīng)驗,制定更加周密的計劃。相信本次活動一定能取得更加優(yōu)秀的成果。

活動意義

大學(xué)生三下鄉(xiāng)能很好的鍛煉當代大學(xué)生的社會實踐能力,能使我們認識社會,關(guān)心社會以及幫助社會。通過實地考察,深入了解當?shù)厝嗣癫⒔o予不同程度地醫(yī)療服務(wù),緩解農(nóng)村人們看病難、看病貴的基本現(xiàn)狀。以及走進留守兒童和孤寡老人的內(nèi)心世界,用愛心去溫暖他們,也讓我們更加知道如何關(guān)愛、護航每一個病人的心理健康。提早了解基層、了解農(nóng)村、了解社會、了解國情,提早鍛煉自己,有利于培養(yǎng)實事求是的思想作風(fēng),增強使命感責(zé)任感,為以后我們?nèi)宋男嗅t(yī)奠定基礎(chǔ)。通過支教組的教育活動,宣傳一些急救知識,預(yù)防一些普遍性的疾病,防止人們對一些常見藥物的濫用,增強當?shù)鼐用窠】狄庾R。演示一些臨床急救技術(shù),幫助他們掌握生活中常見的一些急救措施,使人們在危急時刻能有所用,避免一些因時間延誤而出現(xiàn)生命事故的發(fā)生。通過陽光體育活動,心理健康輔導(dǎo),解決留守兒童的身心健康問題。通過文娛組的娛樂活動,豐富基層農(nóng)村人們的精神生活。同時通過急救知識的宣傳,臨床技能的演示,文化活動的開展,為我們以后的醫(yī)學(xué)事業(yè)提供一些寶貴的經(jīng)驗和打下堅實的基礎(chǔ)。同時也讓我們更自覺的學(xué)習(xí)好專業(yè)技能知識,增強合作意識。有意識的提高自身綜合素質(zhì),更好的為國家發(fā)展做貢獻。通過此次活動也可以起到宣傳我們學(xué)校,讓更多的人了解我們學(xué)校“千年長醫(yī)濟世惠民”的辦學(xué)宗旨,為我校的未來發(fā)展做出一份貢獻。

活動具體實施計劃

前期:

1.聯(lián)系實施地點并取得支持,制定活動具體計劃,進行項目可行性分析和調(diào)查。

2.將人員進行分組:醫(yī)療組、支教組、調(diào)研組、文娛組、后勤組記錄組,并確定指導(dǎo)老師,隊長和各組長名單以及相應(yīng)職責(zé)

職務(wù)

姓名

工作職責(zé)

指導(dǎo)老師

唐玉蕾

指導(dǎo)“三下鄉(xiāng)”實踐方案的策劃工作,指導(dǎo)活動調(diào)查報告的撰寫。在活動過程中指導(dǎo)隊員的活動。

隊長

曾繁佳

統(tǒng)籌整個“三下鄉(xiāng)”活動;對各位成員進行分工、協(xié)調(diào)各組、各成員之間的工作,跟進各小組的進展情況,并及時向指導(dǎo)老師匯報。

調(diào)研組

根據(jù)當?shù)厍闆r制作問卷調(diào)查,責(zé)每天活動的調(diào)研地點及相應(yīng)的工作安排?;顒咏Y(jié)束后,進行定期的回訪,也可通過定期的問卷調(diào)查進行后期的工作。

醫(yī)療組

對老年人進行一些基本指標的測定,對老年人進行健康指導(dǎo),引導(dǎo)積極生活方式,對兒童進行一對一的心理咨詢以及開展陽光體育活動,加強孩子身心健康。

支教組

負責(zé)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)任務(wù),教學(xué)人員的安排,制定課程表。保證教學(xué)活動的正常進行,負責(zé)教學(xué)活動資料的收集及整理做好教學(xué)活動的培訓(xùn)工作,積極收集教學(xué)活動的效果反饋。

文娛組

主要進行文化活動的開展,如:啟動儀式,慰問演出,閉幕式晚會等的籌劃,安排表演的人員和表演的節(jié)目。

記錄組

記錄組進行文字的記錄和照片的拍攝,為通訊稿的發(fā)表及以后文章的書寫提供充足的素材。

后勤組

后勤保障工作,如:管錢記賬,租車,住宿,伙食等等;做好賬務(wù)記錄公布。

3.通過篩選來確定整個團隊人數(shù),然后進行一定的醫(yī)療培訓(xùn)和知識補充,在進行活動之前一定要通過考核來確定每個成員的技能操作,安全,紀律等方面。

4.制定活動物品清單,隊員常用藥和簡單必備藥品及發(fā)放藥品的清單,對應(yīng)采購的物品進行市場調(diào)查。

5.完成詳細的策劃書,征得指導(dǎo)老師、學(xué)校團委等各方面意見并取得他們的支持。

6.對指導(dǎo)老師及各位團隊成員買好保險,以保證指導(dǎo)老師和團隊成員的安全。

7.宣傳部在準備工作做完之后進行此次活動的前期宣傳。

活動中期:

活動統(tǒng)一作息時間:

上午8:00--12:00 午餐12:00--1:00

午休1:00--3:00 下午3:00--6:00

晚餐6:00--7:00 每日總結(jié)7:00--8:00

第一天:到達目的地。邀請當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村委會委員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),舉行啟動儀式,開啟我們的服務(wù)計劃。團隊做好調(diào)整,各個組長明確的安排好每個組的具體任務(wù),強調(diào)安全與紀律,務(wù)必確保每位成員的安全。

第二天到第五天

醫(yī)療組:攜帶好血壓計、聽診器在指定地點為居民做基礎(chǔ)的檢查,由專業(yè)老師針對居民的疾病和相關(guān)問題進行解答和建議。向群眾分發(fā)前期準備好的藥品。

支教組:根據(jù)年齡大小不同將學(xué)生分為高低中年級,由不同老師進行授課。課程安排為美術(shù),音樂,舞蹈,科學(xué),武術(shù),安全知識等課程。制作心愿墻,鼓勵孩子大膽表達自己的想法。舉辦趣味競賽,發(fā)放獎品,調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性。

調(diào)研組:攜帶自行策劃好的問卷調(diào)查在村干部帶領(lǐng)下,去居民住所進行拜訪,展開問卷調(diào)查。詢問家庭基本情況,聊天,進行人文關(guān)懷。

后勤組:每天安排人進行伙食安排,住宿管理。錢財管理員每天仔細記錄支出情況,向隊長匯報。

記錄組:派一隊員進入各個組別。進行拍照,攝影,文字記錄。每天晚上進行匯總,將臨床協(xié)會三下鄉(xiāng)情況發(fā)至官方微博。

第六天到第七天

醫(yī)療組:舉辦健康講座,心理組發(fā)放宣傳單。針對中老年人普遍的脊椎脊柱問題,醫(yī)療組還將教學(xué)一套保健操,提高當?shù)鼐用窠】邓健?/p>

支教組:與孩子舉辦拔河,畫畫,唱歌,跳舞等競賽活動,給贏的孩子頒發(fā)獎品,調(diào)動孩子的積極性,培養(yǎng)孩子參加活動興趣。排練最后根據(jù)由前幾天義診情況,總結(jié)出當?shù)鼐用衿毡榛加心男┘膊?,?yīng)該怎樣預(yù)防,寫出報告。發(fā)布當?shù)貓罂兔襟w宣傳如何預(yù)防與治療。文娛組老師排練孩子歌曲舞蹈準備在送別集體聯(lián)歡晚會上演出。

調(diào)研組:負責(zé)調(diào)查問卷的總制作,攜帶問卷和常用藥物到各個村各戶人家分發(fā),回來進行總結(jié)與歸納。回訪留守兒童和空巢老人的家庭。給予一些補助給予我們力所能及的關(guān)懷和幫助。根據(jù)當?shù)丨h(huán)境進行分析后對討論出的當?shù)乜赡艽嬖诘陌踩[患進行急救知識的補充。以及歸納總結(jié)調(diào)研結(jié)果,整理資料,交給記錄組發(fā)表。

記錄組:收集各個組別記錄的資料,將材料按照要求進行匯總和整理,發(fā)至官方微博。

后勤組:做好日常工作,提前開始準備回去各個物品,合理安排工作內(nèi)容。

第八天:團隊成員與當?shù)卮迕褚黄饏⒓勇?lián)歡晚會,支教組給小朋友分發(fā)獎品。由老師和學(xué)生代表進行講話,感謝政府的招待以及當?shù)鼐用竦臒崆楹团浜?。各個小組組長組織隊員收拾行李物品,檢查物品是否落下。醫(yī)療組特別注意醫(yī)療器械和剩余藥物是否安放妥當。最后由各個小組長一一檢查各組的情況,統(tǒng)一匯報給隊長,返校。

活動后期

1.整理活動過程中的記錄、調(diào)查問卷、照片和視頻資料,清理好資金流向和藥品。

2.完成活動實踐報告、對活動做詳細總結(jié),進行經(jīng)驗會的開展,進行信息總結(jié)。

3.通過協(xié)會官網(wǎng)、微博、微信平臺,學(xué)校微博、微信平臺。與當?shù)卣麄鞑块T進行緊密聯(lián)系并與相應(yīng)電視臺記者進行聯(lián)系,擴大我們宣傳影響力。

3.向?qū)W校匯報活動成果、接受總體評估、參加學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)評優(yōu)活動。

活動可行性

(一)、強有力的安全保障

1. 團隊實行隊長、組長責(zé)任制。紀律嚴明,分工明確。

2. 組建紀律嚴密、團結(jié)的組織機構(gòu),制定切實可行的安全制度。

3. 提前做了一些關(guān)于活動中可能出現(xiàn)的一些安全問題假設(shè)及預(yù)防措施。

(二)、人力資源

1. 團隊隊員多層次

我們團隊有多才多藝、熱情活潑、勇于挑戰(zhàn)的大一學(xué)生。有扎實基礎(chǔ)、樂于助人、細心體貼的大二學(xué)生,還有知識淵博、學(xué)術(shù)嚴謹、三下鄉(xiāng)活動經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)老師。

2. 組對成員能力多樣化

我們的隊員各有所長,有的具有較強的組織管理能力,能夠有力協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系;有的具有深厚的知識底蘊,為工作提供堅實的知識基礎(chǔ);有的擅長交際、信息溝通靈活,為工作組與地方各部門及人員進行有效交流提供保障;有的擅長攝影寫作,能及時記錄工作的進展及成果;有的擅長統(tǒng)計分析,極大的增強了工作的科學(xué)性;有的安全意識特強,有的后勤保障踏實,為工作的順利進行保駕護航;各盡其能,團結(jié)協(xié)作,共同服務(wù)基層人民。

3. 團隊成員貼近農(nóng)村

我們的隊員大多來自農(nóng)村,對農(nóng)村的情況比較熟悉,與鄉(xiāng)親們有天然的感情聯(lián)系,并且有本地人,便于語言交流。

4. 帶隊老師經(jīng)驗豐富

指導(dǎo)老師唐玉蕾,臨床學(xué)院優(yōu)秀老師,臨床技能協(xié)會指導(dǎo)老師。帶的隊伍多次成為當?shù)孛襟w報道的焦點,不僅得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認可,還得到了當?shù)厝说馁澝馈?/p>

指導(dǎo)老師劉燕,內(nèi)科教研室主任,主治醫(yī)師,__年獲得院級“優(yōu)秀黨員”稱號,先后獲得院級教學(xué)教案比賽三等獎、二等獎,具有豐富的臨床經(jīng)驗。

(三)、溝通保障

__年暑假我們已經(jīng)在當?shù)剡M行了一次三下鄉(xiāng)活動。并取得當?shù)卮迕瘛W(xué)校及政府對我們活動的大力支持,反響極好,并且在官網(wǎng)上進行宣傳贊揚。后期以臨床技能協(xié)會為單位組織捐款,根據(jù)實情捐助一筆資金用來資助當?shù)貎擅穼W(xué)兼優(yōu),家庭困難的學(xué)生。本次應(yīng)當?shù)卮迕衽c政府的強烈要求,團隊再去當?shù)剡M行調(diào)研,義診與支教等活動,為我們本次三下鄉(xiāng)的活動順利進行提供了可靠保障。

活動經(jīng)費預(yù)算

支出費用

項目

單價(元)

數(shù)量

價格(元)

來往車費

3000

社會實踐策劃書范文 篇6

閱讀小貼士:篇6共計4867個字,預(yù)計默讀時長13分鐘,朗讀需要25分鐘,中速朗讀33分鐘,在嚴肅場合朗讀需要45分鐘,本模板有208位用戶喜歡。

本次社會實踐服務(wù)團是由上海海事大學(xué)社會實踐隊、北京物資學(xué)院社會實踐隊、貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會社會實踐隊組成。此策劃擬定后,提交共青團貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會審核批準后,轉(zhuǎn)交所屬實踐地共青團縣委員會審查同意,方可依照策劃根據(jù)實際情況實施。一、活動前言

三下鄉(xiāng)是宣傳有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識,讓農(nóng)村知道,促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生的三下鄉(xiāng)活動,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。上個世界八十年代初,___首次號召全國大學(xué)生在暑期開展三下鄉(xiāng)社會實踐活動。1996年12月,中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動的通知》。1997年,三下鄉(xiāng)活動在全國正式展開。 今年是建黨90周年,六部門聯(lián)合發(fā)出開展中共黨史學(xué)習(xí)教育,國資委關(guān)于紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年活動的通知,作為當代大學(xué)生,作為一名優(yōu)秀的青年志愿者,應(yīng)積極響應(yīng)黨的號召,以實際心動回應(yīng)時代召喚,以親自體驗見證黨的光輝。 大學(xué)生的三下鄉(xiāng)活動涉及面廣,內(nèi)容豐富,但必須與農(nóng)村實際相結(jié)合,如果不認真對待,可能會流于形式,成為面子工作。在大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,大學(xué)生也可以將當?shù)卣吆拖冗M的規(guī)劃理念,在廣大農(nóng)村傳播。二、活動背景

光陰似箭、歲月如梭,我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際,我們每個人都懷著感慨和感激之情。在此情況下,我們發(fā)現(xiàn)無論在經(jīng)濟、政治、文化等建設(shè)中皆取得舉世矚目的成就。但東西部經(jīng)濟發(fā)展不平衡,尤其是當年紅軍走過的地處高原土地荒漠化嚴重的烏蒙之地,歷史意義深遠但實際情況不容樂觀的貴州。我們作為當代青年,為祖國發(fā)展做出應(yīng)有貢獻是義不容辭的。三、活動指導(dǎo)思想與宗旨

為了進一步全面貫徹落實____、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[__]16號)和團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》(中青聯(lián)發(fā)[__]3號)文件精神,按照由中宣部、中央文明辦、教育部、團中央、全國學(xué)聯(lián)共同舉辦的關(guān)于開展__年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動的通知,是為深入貫徹落實全國加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作座談會精神,發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐中認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,了解基本國情,不斷增強在奪取全面建設(shè)小康社會新勝利的偉大實踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央、全國學(xué)聯(lián)決定,今年暑期繼續(xù)組織開展全國大中專學(xué)生志愿者三下鄉(xiāng)社會實踐活動。并且今年是建黨九十周年,根據(jù)教育局黨委的要求開展建黨90周年系列活動,以營造慶祝建黨90周年的濃厚氛圍,回顧黨的奮斗歷史,謳歌黨的光輝業(yè)績,進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步激勵大學(xué)生的堅定理想信念,進一步增強我們的歷史責(zé)任感,從而更加熱愛黨、堅定黨的領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合貴州省內(nèi)的實際情況,由貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會聯(lián)合上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院開展此次暑期社會實踐活動。四、活動主題

弘揚紅色革命精神、走工業(yè)強省道路五、活動目的

本次社會實踐旨在發(fā)揚我們奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務(wù)精神,向偏遠貧困的革命老區(qū)提供服務(wù),進一步幫助鄉(xiāng)村拓寬知識面,推動愛國主義和社會主義精神文明建設(shè)。同時也為了更好的檢驗我們的獨立性,動手能力和分析解決實際問題的能力,全面提升自身各方面的綜合素質(zhì)而開展此次活動,便于以后更好的回報社會。充分利用大學(xué)生的社會宣傳作用,傳播志愿精神,呼吁社會,爭取更多社會力量參與貴州建立工業(yè)強省的目標,支持貴州,發(fā)展西部經(jīng)濟。六、活動形式

活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式,啟動儀式完后,走訪紅色景區(qū),深入了解長征意義,弘揚革命精神,探訪當?shù)乩霞t軍,走訪當局,向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及貴州省__規(guī)劃的目標。七、活動前期工作準備(4月—6月)

1. 廣泛收集資料,為社會實踐精心準備;

2. 實踐團隊討論并定本次社會實踐的隊名和主題;

3. 詳細查找地圖并確定所經(jīng)過的各縣,并對各條交通道路的選定;

4. 聯(lián)系其他高校社會實踐團組織,并商討本次社會實踐的相關(guān)事宜及準備相關(guān)材料;

5. 派人員進行前期踩點,安排好社會實踐團在各個地方住宿等問題;

6. 加強與實踐地點政府的聯(lián)系和各大媒體進行宣傳力度的溝通與合作;

7. 準備活動宣傳材料:對開展活動做好充分的宣傳準備,包括橫幅、海報、宣傳手冊,視頻材料,聯(lián)系媒體(等);

8. 準備投影儀,播放關(guān)于愛國題材的電影;

9. 準備社會調(diào)查資料;

10. 精心選拔隊員,招募優(yōu)秀志愿者,組建實踐團隊;

11. 向上級申報實踐活動,按照學(xué)院__年大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的工作部署,并根據(jù)實踐服務(wù)的實際情況和具體要求,在全院范圍內(nèi)建立一支覺悟高、素質(zhì)高、能力強并且有創(chuàng)新意識的隊伍。

12. 社會實踐團隊聯(lián)系商家企業(yè),爭取資金贊助。

13. 明確活動思路,對于在活動中所需道具提前準備好。

14. 對志愿者進行培養(yǎng)教育培訓(xùn):邀請老師和經(jīng)驗豐富的實踐志愿者對招募后確定下來的志愿者進行相關(guān)培訓(xùn)。

15. 7月1日前,將制作合適規(guī)格的隊旗、旗桿。

16. 準備2條以上的宣傳橫幅,橫幅內(nèi)容與實踐主題結(jié)合,規(guī)格不限。

17. 對參加本次社會實踐的同學(xué)進行統(tǒng)計。

八、活動時間

__年7月15日—__年7月25日

九、活動地點

遵義市紅花崗區(qū)桐梓縣習(xí)水縣縣城習(xí)水縣土城鎮(zhèn)仁懷市茅臺鎮(zhèn)

十、活動內(nèi)容及行程安排(略)

十一、活動團隊名稱及編制

團隊名稱:紅色之旅社會實踐隊隊長_1+副隊長_3+隊員_60=64人左右隊長負責(zé)本次社會實踐的整體工作,副隊長負責(zé)配合隊長并對其分工

十二、活動可行性分析

1. 貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會是在學(xué)院團委直接領(lǐng)導(dǎo)的以青年志愿者為基礎(chǔ)的學(xué)生組織,此次三下 鄉(xiāng)分團是由優(yōu)秀青年志愿者組成,具有較高的素質(zhì)和很強的團隊意識和吃苦耐勞的精神。2. 此次活動由于主題積極,受到貴州大學(xué)明德學(xué)院、上海海事大學(xué)、北京物資學(xué)院,三所高校領(lǐng)導(dǎo)重視,并 得到大力支持。3. 此次活動地點、路線、車費都很清楚明確,吃、住、行等相關(guān)保障工作已經(jīng)做好充分準備4. 團隊人員具有較強的社會實踐能力,以較高的熱情參與到活動中來是本次活動成功的根本因素。5. 團隊的有效管理與隊員的團結(jié)協(xié)作為本次活動的成功奠定基礎(chǔ)。6. 活動所需的經(jīng)費以企業(yè)贊助為主、自籌資金為輔、學(xué)校撥款、實踐地支助,本次活動是志愿活動,吃、住、行等問題都是統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

十三、活動的必要性

1. 自從___下達大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)文件后,各地高校生積極響應(yīng),做為青年志愿者更要弘揚志愿者精神,帶動更多的學(xué)生進行社會實踐,懂得感恩和回報社會。

2. 為慶祝建黨90周年,我們要用行動證明對黨的忠誠和擁護。

3. 宣傳貴州未來五年的規(guī)劃和發(fā)展,讓人民群眾了解我省走工業(yè)強省道路的規(guī)劃等。

十四、經(jīng)費預(yù)算(略)

1. 充分利用媒體資源,提高贊助企業(yè)公眾形象,創(chuàng)造社會利益。

2. 將活動中有價值的部分刻錄成光盤,作為紀念品送給贊助商,以作長期宣傳。

3. 將活動中最佳照片制作成展板在校園內(nèi)展示,進行大量宣傳,讓贊助企業(yè)知名度在校園內(nèi)大幅度提高。

4. 贊助商若提供70 %以及更多的經(jīng)費,可獲得活動的冠名權(quán)及活動橫幅,服裝冠名權(quán)。

5. 在沿途進行活動的地點可發(fā)送印有贊助商名稱的贈品,提高企業(yè)知名度和公共形象。

6. 在沿途發(fā)送企業(yè)準備的宣傳單,擴大企業(yè)知名度。7. 經(jīng)學(xué)校同意以后,后期將邀請贊助企業(yè)參加校園暑期社會實踐成果展示會,并將贊助企業(yè)作為特別鳴謝單 位。十六、預(yù)算成果

1. 讓我們隊員充分領(lǐng)悟黨的艱難發(fā)展歷程,充分了解長征精神,珍惜今日我們所擁有的來之不易的幸福生活。三下鄉(xiāng)活動即豐富我們的閱歷。又歷練我們的意志。實現(xiàn)自己的人生價值,體驗和感受艱苦生活,從而發(fā)揚長征精神,為黨的90華誕獻上我們的誠摯祝福。

2. 將理論實踐化,將我們的專業(yè)知識技能,能充分服務(wù)于現(xiàn)實社會。參加活動后與相接觸單位盡量保持長期聯(lián)系,為日后能順利實習(xí)就業(yè)打下基礎(chǔ)。同時,增強我們的溝通能力,組織能力。在面臨困難的挑戰(zhàn)時,不屈不饒的克服困難,從而增強創(chuàng)業(yè)勇氣和能力,體現(xiàn)自身價值。

3. 發(fā)揚紅色精神體現(xiàn)當代大學(xué)生能吃苦耐勞的精神,增強三下鄉(xiāng)的影響力。使當?shù)亓私獗敬紊鐣嵺`參與高校。各校對學(xué)生實踐能力和對黨的艱苦發(fā)展歷程的關(guān)注,從而為各校、各院在當?shù)貥淞⒁粋€良好形象。十七、安全注意事項及后勤工作

1. 隊員必須服從團隊統(tǒng)一安排,在未經(jīng)得隊長或是總協(xié)調(diào)人批準之前,隊員不能單獨出行。若要出行,必須先向負責(zé)人申請,予以批準后才能執(zhí)行,并隨時與隊伍保持聯(lián)系,否則后果自負。

2. 隊員不得隨意介入居民糾紛,并尊重當?shù)孛耧L(fēng)民俗,有事必須及時向隊長及團長報告,不得單獨行動。

3. 無論遇到什么事,冷靜處理,及時向負責(zé)人說明情況。

4. 遭遇惡劣天氣和自然災(zāi)害不能保證行動安全性時,應(yīng)停止行動,并尋找安全地點進行躲避,確保安全。

5. 隊員不得隨便購買路邊的小吃、問題食品和飲料。

6. 團隊應(yīng)自帶急救箱,以備不時之需。

7. 與當?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)聯(lián)系,就餐、住宿、車旅費用統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

8. 妥善保管相關(guān)資料及財物,避免發(fā)生意外事件。

9. 負責(zé)人要負責(zé)好活動安排與人員調(diào)度,做到分工明確、準備充分。

10 .重團隊及個人形象,以健康向上的良好精神面貌展示我們大學(xué) 生的良好形象。

十八、組織

監(jiān)督單位:共青團貴州大學(xué)明德學(xué)院委員會活動單位:貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會 上海海事大學(xué)北京物資學(xué)院指導(dǎo)老師:唐穎帶隊老師:王裕強教授媒體單位:贊助單位:領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督工作組組長:領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督工作組副組長:社會實踐團隊隊長:社會實踐團隊副隊長:社會實踐團隊成員:見附表2實踐隊隊員職責(zé):負責(zé)本次活動管理、策劃、組織協(xié)調(diào)、實施及總結(jié)工作。我們會努力把社會實踐服務(wù)團隊建設(shè)成組織機構(gòu)合理、制度完善、工作誠實、管理透明、成員廉潔自律、具有共同的理想、奮斗目標和奉獻精神的一流團隊。貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會 __年05月01日

附件1貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會__年暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動安全承諾書貴州大學(xué)明德學(xué)院學(xué)生__年暑期社會實踐將實行立項申報制度,學(xué)校將組織專家對申報項目進行評審。實踐團隊將根據(jù)立項書和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定組織暑期的社會實踐活動。為貫徹落實國家、學(xué)校有關(guān)安全工作管理規(guī)定,防患于未然,進一步幫助學(xué)生明確安全工作的規(guī)范要求,增強安全觀念,提高學(xué)生的自防、自衛(wèi)、自治、自救能力,確保暑期社會實踐活動的安全完成,特簽訂此安全責(zé)任書。

一、 學(xué)生個人安全責(zé)任

1、 要嚴格遵守國家法律、法規(guī),不做任何違法違紀行為。

2、 尊重當?shù)孛褡?、民俗?xí)慣與政策法規(guī)。

3、 實踐過程要注意防竊、防交通事故、防意外傷害;登山時不要單人單獨行動,不得到險要地帶游玩;嚴禁到水庫塘壩等地游泳;注意飲食衛(wèi)生。

4、 要加強組織紀律觀念,嚴格遵守實踐團隊的組織紀律,不擅自、私自行動。

5、 嚴格服從組織安排,認真履行志愿者工作職責(zé),若因個人原因中途退出或造成工作在有限時間無法完成的,將追究個人責(zé)任,志愿者本人將承擔一切后果(如包含相關(guān)費用等)。

6 、實踐過程中,團隊成員要互愛互助,團結(jié)協(xié)作。

7、 由于本人過錯、不可抗力、意外事件導(dǎo)致的自身人身傷害與造成的第三方的人身傷害或經(jīng)濟損失由本人承擔。

8、 保持與實踐團隊指導(dǎo)老師的聯(lián)系,必須每天向指導(dǎo)老師匯報團隊的情況,保證指導(dǎo)老師隨時掌握實踐團隊的實踐進程。

9、 實踐期間,出現(xiàn)意外事件應(yīng)及時與有關(guān)救援部門聯(lián)系,并第一時間向指導(dǎo)老師匯報。我自愿參加貴州大學(xué)明德學(xué)院青年志愿者協(xié)會__年暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動,并保證本人身體和心理狀況適合參加本次社會實踐,對此次社會實踐的目的、性質(zhì)、實踐地情況以及可能的風(fēng)險有清楚的了解并同意贊成以上規(guī)定,并保證在實踐過程中嚴格遵守,凡因違反相關(guān)規(guī)定產(chǎn)生的一切后果由我本人負責(zé)。

二、 此責(zé)任書一式兩份,本人一份,另一份由青協(xié)保存。

社會實踐策劃書范文 篇7

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本次活動由土木與交通工程學(xué)院團總支統(tǒng)一策劃,并負責(zé)提供校友畢業(yè)時去向基本資料、校友基本情況調(diào)查表、訪談提綱等資料,團總支書記、輔導(dǎo)員和班級導(dǎo)師負責(zé)本次活動的具體落實工作。具體要求見土木團總支郵箱相關(guān)文件。

一、活動目的:

通過走訪校友活動,了解學(xué)長們的成長經(jīng)歷和走上社會后的感受,以及他們對大學(xué)生活的反思,使一年級同學(xué)能夠近距離走近學(xué)長,正確把握新一代青年知識分子成長道路,了解社會對大學(xué)生的要求,從而增強自我責(zé)任感,激發(fā)學(xué)習(xí)原動力,更加珍惜大學(xué)生活,理性規(guī)劃大學(xué)生活,進而樹立前瞻意識,建立規(guī)劃職業(yè)生涯的觀念,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、實踐。同時,在相互合作分工完成活動要求的基礎(chǔ)上增強學(xué)生的團結(jié)意識。本次活動是大學(xué)一年級學(xué)生社會實踐活動的重要內(nèi)容。

二、活動時間:寒假期內(nèi)

三、活動內(nèi)容:

(一)參加人員:土木與交通工程學(xué)院全體__級學(xué)生

(二)訪談對象:

1. 土木學(xué)院03-08級來自施工單位、設(shè)計單位、建設(shè)單位、事業(yè)單位以及考取研究生校友。

2.本專業(yè)若無畢業(yè)生,可采訪相近專業(yè)的畢業(yè)生或者本行業(yè)的從業(yè)人員,要求訪談對象具有五年以上的工作經(jīng)歷。

3.根據(jù)個人情況,外地生亦可結(jié)伴在家鄉(xiāng)采訪相近專業(yè)的畢業(yè)生或者本行業(yè)的從業(yè)人員。

(三)訪談內(nèi)容:參照訪談提綱(土木團總支郵箱相關(guān)文件),并請校友填寫“調(diào)查問卷(土木團總支郵箱相關(guān)文件),爭取得到學(xué)長的簽名或與學(xué)長合影。

(四)將此次活動內(nèi)容告之家長并取得家長的支持與指導(dǎo)。

四、活動培訓(xùn):

(一)時間:本周三下午四點半學(xué)b205

(二)參與對象:各小組組長

(二)培訓(xùn)內(nèi)容:

1、輔導(dǎo)員宋宗耀負責(zé)相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。主要包括:(1)分組情況(2)訪談對象(3)訪談技巧(4)訪談記錄(5)活動總結(jié)(6)訪談工作中需要注意的問題等。

2、邀請__級學(xué)長分享訪談經(jīng)驗。

五、活動要求:

(一)同學(xué)們以3-6人為一組,每組至少完成采訪1名校友的任務(wù)。

(二)采訪前做好相應(yīng)準備工作,應(yīng)盡可能多的了解校友個人簡歷、工作地址、所在單位情況等個人情況。

(三)外出采訪或外出進行調(diào)研時請注意出行及飲食安全。

(四)注意采訪時的禮貌及用語,謙虛耐心,以促成采訪的成功。

(五)本次采訪工作需要各組成員共同完成,可以進行相關(guān)工作的細化分工。

(六)全過程記錄、拍照:訪談工作過程中需要進行全過程的記錄,拍攝全過程的照片或者視頻。

(七)訪談工作結(jié)束之后,需要向校友郵寄一封感謝信(若無法進行投遞,也可采用電子郵件方式)。

(八)開學(xué)后一周內(nèi),各班班長和團支書負責(zé)將各組材料收齊交至學(xué)院團總支。

(九)開學(xué)后一月內(nèi),各班召開校友訪談活動總結(jié)交流主題班會,輔導(dǎo)員(班級導(dǎo)師)參加班會。

(十)具體訪談活動注意事項詳見土木團總支郵箱相關(guān)文件。

六、上交材料的要求:

(一)__級學(xué)生寒假社會認知實踐活動小組總結(jié)報告要求詳見土木團總支郵箱相關(guān)文件。以小組為單位,須交a4紙打印版和電子版各一份。字數(shù)不少于2500字,并配以訪談活動時的照片(將照片附到總結(jié)報告中,選擇彩色打印,亦可將沖印好的照片貼于報告中),如有相關(guān)行業(yè)就業(yè)情況分析圖或統(tǒng)計列表請附上,在報告第一頁顯著位置注明組員班級及姓名。鼓勵各小組提交拍攝的訪談過程視頻文件。

(二)__級學(xué)生寒假社會認知實踐活動小組訪談計劃。必須包含以下五項內(nèi)容:活動方案、小組成員明細、小組成員分工、活動日程安排表、訪談時所要提出的問題。

(三)訪談人物簡歷。要包含其畢業(yè)年份、畢業(yè)專業(yè)、校友姓名、現(xiàn)從事行業(yè)、現(xiàn)工作單位、現(xiàn)任職務(wù)、聯(lián)系電話、電子郵箱地址等內(nèi)容。

(四)__級學(xué)生寒假社會認知實踐活動調(diào)查問卷(以小組為單位只需一份)。

(五)__級學(xué)生寒假社會認知實踐活動個人活動總結(jié)。須上交a4紙打印版,按小組成員數(shù)上交,要求字數(shù)不少于1000字,并在第一頁右上角注明班級、姓名。請自行妥善保存?zhèn)€人電子版材料,以備評選社會實踐先進個人所用(建議保存電子版格式為word__版)。

(六)__級學(xué)生寒假社會認知實踐活動——致家長的一封信的回執(zhí)(按小組成員數(shù)上交)。(土木團總支郵箱相關(guān)文件)

(七)《北京建筑工程學(xué)院<社會實踐>;和<社會工作>;課程學(xué)分登記冊》(按小組成員數(shù)上交,并在封面右下角注明班級、姓名)。

七、活動總結(jié)的書寫要求:

(一)標題字體采用黑體,加粗,字號三號。

(二)正文字體采用仿宋_gb2312,字號四號。層次結(jié)構(gòu)的序號和文字應(yīng)加粗。

(三)正文頁面設(shè)置,頁邊距上2厘米、下2厘米、左2厘米、右2厘米。

(四)正文段落,行間距為固定值25磅,其余均為0字符或無。

(五)結(jié)構(gòu)層次序數(shù),第一層為“一”,第二層為“(一)”,第三層為“1.”第四層為“(1)”。在同一文件中,數(shù)字的使用前后要一致。

(六)請用訂書器在左上角進行裝訂,不要使用曲別針或夾子等不牢固的物品裝訂。

八、班級團日活動:

(一)時間:開學(xué)后一月內(nèi)

(二)活動內(nèi)容:以小組為單位進行作品展示,采訪內(nèi)容和訪談活動總結(jié)小組之間進行交流、展示。(具體活動方案根據(jù)班級實際情況制定)

(三)活動要求:

1、根據(jù)各小組作品質(zhì)量選出班級優(yōu)秀個人總結(jié)、優(yōu)秀小組總結(jié)報告以及優(yōu)秀小組策劃案例各一份。

2、記錄活動過程,并拍照。

九、評比與展示:

(一)班級推選優(yōu)秀作品參加學(xué)院展示會;

(二)學(xué)院評選出寒假社會實踐優(yōu)秀作品參加學(xué)校評比。

十、總結(jié)表彰形式:

(一)院級:

1、將優(yōu)秀作品匯編成冊,面向全院出版

2、學(xué)院向年度寒假社會實踐先進小組及個人予以證書表彰

(二)校級:

1、活動優(yōu)秀個人可參加學(xué)校社會實踐先進個人的評選;

2、優(yōu)秀活動體會、報告將匯編成冊,面向全校出版。

3、優(yōu)秀成果以成果展示形式向全校展出。

社會實踐策劃書范文 篇8

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一、 活動背景

1.志愿服務(wù)是一種高尚的行為,所體現(xiàn)出的友誼、感恩、奉獻、團結(jié)、互助精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。

2.貴州山區(qū)經(jīng)濟落后且當?shù)剞r(nóng)戶家庭成員較多,負擔重。很多父母為減輕家庭負擔外出務(wù)工導(dǎo)致山區(qū)留守兒童增多,且農(nóng)民對于知識的重要性沒有充分的認知,缺乏對孩子的思想教育。

3.由于山村的教學(xué)環(huán)境和人們的思想落后于時代的發(fā)展,導(dǎo)致山區(qū)的孩子在學(xué)習(xí)對于他們自身的重要性和必要性上缺乏了解。所以他們沒有明確的學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)的主動性,又因家庭條件的因素,使大部分孩子中途輟學(xué),走上了打工的道路或者誤入人生的歧途。

4.作為從山區(qū)走出來的我們,愿意將自己所學(xué)的知識和思想分享給山區(qū)的孩子,讓他們意識到知識改變命運的重要性。

5.心系家鄉(xiāng)教育,沈陽建筑大學(xué)的貴州老鄉(xiāng)成立了愛心志愿者支教協(xié)會,隊伍逐漸壯大。協(xié)會需要更多有志青年踴躍地參與,注入新生力量,將其作為一項長期活動延續(xù)下去,發(fā)展家鄉(xiāng)教育,服務(wù)社會。

二、活動主題

情系西部教育,奉獻青春激情

本次活動以奉獻愛心、心存感恩和回報社會為主題。讓在校大學(xué)生和社會上的有志青年,響應(yīng)國家教育部號召,將自己的有限的青春活力投入到無限的西部教育事業(yè)中。通過大家的努力,爭取讓山區(qū)的孩子能享受到更加現(xiàn)代化的教育理念和模式,讓他們的學(xué)業(yè)向更好的方向發(fā)展。

三、活動意義

1.無私奉獻是一種崇高精神,我們作為當代大學(xué)生更有義務(wù)將其傳承。愛心行動將會讓更多的人手牽手、心連心,為創(chuàng)造和諧社會而共同努力。

2.常懷一顆感恩的心,感恩家人、感恩家鄉(xiāng)、感恩社會,在漫漫人生路上一個銘記感恩、有責(zé)任心的人將會實現(xiàn)自己更高尚的人生價值。

3.把新的知識傳播給孩子們,拓展他們的視野,培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)他們對生活的熱愛,希望對他們未來的生活和學(xué)習(xí)有所引導(dǎo)和啟發(fā)。

4.用我們所學(xué)的知識回報家鄉(xiāng)、服務(wù)社會。

5.體驗貧困山區(qū)的生活,鍛煉自我意志,提升自我素質(zhì),幫助我們更好的融入社會,體現(xiàn)我們的人生價值。

6.提升當代大學(xué)生在社會上的影響力,樹立當代大學(xué)生的形象。

四、活動內(nèi)容

(一)課堂教學(xué)——寓教于樂,用特殊的方式提高孩子們的素質(zhì)和思維能力,讓他們更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活。

(二)文藝活動——活動中期在當?shù)嘏e行關(guān)于感恩教育的文藝演出活動。

(三)課外活動——利用空余時間,組織孩子們開展一系列的課外活動,讓他們在快樂活動的同時能意識到友誼和團隊的重要性。

(四)家訪活動——安排一定時間進行家訪,讓支教成員到當?shù)厝罕娭?,和他們暢談對教育的看法,引起家長重視對孩子身心健康的教育。

五、活動流程

(一)、隊員招募

1.活動負責(zé)人把此次活動進行宣傳。

2.在有意愿參加支教活動的人進行前期考察,不合格的人員不予以參加。

3.招募隊員的條件有一顆認真而專注的心,無私奉獻,責(zé)任心,耐心,隨和寬容,具有團隊精神,不畏困難,吃苦耐勞。

(二)、地區(qū)接洽

在團隊成立后,我們將通過下面三種途徑確定支教的地點:

1.聯(lián)系在貴州本地就讀的大學(xué)生志愿者,通過他們?yōu)槲覀兲峁┍匾馁Y料,尋找適合的支教地點。

2.通過團隊開會,就各個隊員家鄉(xiāng)的具體情況,綜合考慮,由大家投票確定一個適合支教的地點。

3.通過網(wǎng)上現(xiàn)有的介紹貴州貧困山區(qū)的視頻和資料,尋找支教地點。

確定支教地點后,我們將在第一時間與當?shù)氐南嚓P(guān)部門取得聯(lián)系,向他們提供我們的資料和表明此次活動的目的。征求對方意見后,由他們調(diào)配當?shù)貙W(xué)校的工作,同時向我們提供支教路線,并提出建議,有利于我們開展下一步工作。

(三)、細節(jié)工作

所有隊員討論決定每部分的細節(jié)工作,并作好明確分工。在前期工作準備好后,制定在當?shù)刂Ы唐陂g的具體活動流程。隊員各司其職,務(wù)必落實所有工作。

(四)、隊員培訓(xùn)

各隊員根據(jù)自身的特長及愛好選擇課程并進行相關(guān)的培訓(xùn),明確分工并認真設(shè)計課程。

(五)、相關(guān)課程

現(xiàn)開設(shè)的課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育、電影、自然科學(xué)和健康教育。現(xiàn)已經(jīng)做出了各科的教學(xué)總體設(shè)計。具體細化需與當?shù)貙嶋H情況相結(jié)合才能開展。

(六)活動實施

所有隊員期末結(jié)束后在沈陽建筑大學(xué)集中,舉辦一個啟動儀式,攜帶必備物資前往目的地。到達后,若無特殊情況,所有工作按計劃進行。

六、組織管理工作

此次活動任務(wù)艱巨,關(guān)系重大,它代表當代大學(xué)生的時代風(fēng)貌。為了確保此次活動有條不紊的進行,我們成立以下幾個小組,以確保各個環(huán)節(jié)的順利進行。

1.安全小組:負責(zé)團隊的安全保障工作。

2.財務(wù)小組:負責(zé)團隊資金的來源及支出情況。

3.信息小組:負責(zé)召開會議,及時統(tǒng)計和公布相關(guān)信息。

4.討論小組:協(xié)調(diào)全隊各項工作,使各項工作順利進行。

一隊人員安排

信息小組:

財務(wù)小組:

討論小組:

安全小組:

二隊人員安排

信息小組:

財務(wù)小組:

討論小組:

安全小組:

七、財務(wù)管理工作

1.本次活動具有義務(wù)性,經(jīng)費主要由愛心人士捐助(志愿者承擔一定的費用)。

2.經(jīng)費主要用于準備前期工作以及購買教學(xué)用品。

3.活動財務(wù)管理制度:財務(wù)小組負責(zé),主要負責(zé)人審批,全體成員監(jiān)督。

4.活動所需經(jīng)費由財務(wù)小組負責(zé)人提出計劃,全體成員開會審查,主要負責(zé)人審批后方可動用經(jīng)費,財務(wù)小組定期向全體成員公開賬目表?;顒咏Y(jié)束后由財務(wù)小組內(nèi)部統(tǒng)計經(jīng)費的使用情況,由全體成員核查無誤后對外公開所有賬目。

5.本次活動本著公開公正,節(jié)約高效,規(guī)范合理的原則進行,不得以任何借口使用經(jīng)費。

八、安全保障工作

活動始終將安全放在第一位。安全小組必須作好一切安全防范工作,考慮所有可能出現(xiàn)的安全問題,提前做好防范措施,保護孩子及支教成員的安全。具體方法如下:

1.到達目的地之前,與當?shù)卣?、派出所、醫(yī)院等取得聯(lián)系,以便于在緊急情況下能及時求助。

2. 支教成員不能單獨行動。若有特殊情況,須向負責(zé)人報告,經(jīng)同意后在有人員陪同下方可行動。

3.各小組成員必須嚴格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)及當?shù)貙W(xué)校規(guī)定,尊重當?shù)孛褡屣L(fēng)情。

4.安全小組在出發(fā)前給全隊人員進行安全意識培訓(xùn),提高他們的安全意識和自我保護能力。

5.支教過程中,團隊成員要愛護學(xué)生,做到寧愿自己受傷,也要確保孩子無恙。

6.支教過程中,支教成員必須尊重學(xué)生和當?shù)厝?,不得打罵學(xué)生、污言穢語,注重形象。

7.支教隊伍中由一名懂醫(yī)護的同學(xué)負責(zé)處理出現(xiàn)的病情。

8.對于社會上某些干涉人員,我們要持寬容態(tài)度,不能沖動。若其出現(xiàn)過激行為,我們應(yīng)采取適當措施處理。

9.在支教過程中所有參與活動的人員必須服從安排,若有違反相關(guān)規(guī)定而造成的一切安全事故責(zé)任自負。

九、教學(xué)理念

1.教育是改變貧窮落后地區(qū)有效的方式之一。為滿足當?shù)睾⒆拥慕逃枨?,希望更多的愛心人士參于關(guān)愛孩子,放飛夢想的愛心活動。

2.教學(xué)過程中教授孩子們知識和思維方法,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)主動性,培育他們的人格及廣泛的興趣愛好,使他們德智體全面發(fā)展,健康成長。

3.把現(xiàn)代化的教育理念帶給山區(qū),讓山區(qū)的孩子和村民能夠接觸現(xiàn)代化的氣息,和世界接軌。希望通過支教,可以改變當?shù)氐慕逃^念,讓更多的孩子完成學(xué)業(yè),實現(xiàn)自己的人生夢想。

4.利用課余時間進行家訪,給他們帶去外界先進的思想,豐富當?shù)厣絽^(qū)的文化建設(shè)。

5.支教活動結(jié)束后,孩子們可以和團隊成員保持聯(lián)系,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們盡自己最大的能力去幫助他們解決學(xué)習(xí)生活上的困難。

十、教學(xué)目標

1.培養(yǎng)愛國情操。

2.培養(yǎng)感恩和奉獻精神。

3.增強團隊意識。

4.增強自信心。

5.教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法,勤于思考,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,樹立遠大目標。

6讓家長重視對孩子的思想教育,時刻關(guān)心他們的身心成長。

十一、活動總結(jié)

所有支教成員在支教過程中應(yīng)隨時記錄自己的所看、所想、所感、所悟。教學(xué)結(jié)束后走訪當?shù)厝罕姟W(xué)生,了解工作得失,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。所有活動結(jié)束后每人寫一份總結(jié)報告,為我們的人生留下一筆財富。作為在校大學(xué)生,支教的機會來之不易,這10天我們在邊遠山區(qū)為當?shù)氐慕逃聵I(yè)做出了自己的努力,給孩子們帶去知識,打開他們的眼界,也完成了自己人生成長過程中的一課。

社會實踐策劃書范文 篇9

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項目名稱:綠林守衛(wèi)者實踐小分隊

分隊隊長:宋昆

隊員:湯丹、蔣巧蘭、陳瑤、文自蘭、黨平、李誠誠、黎萬軍、蘭浩升、沈洪波、黃仕華

樊蘇恒、羅智凱、張魯、陳亮、陳霖、王玲玲、任玉梅、王曉娟、徐未、彭川川、彭勇

王彬、何俊良、余鵬燕、唐海龍、周青龍、何鑫、賴登超

指導(dǎo)老師:黃從德教授

項目主題:開展森林二類資源調(diào)查,編制林地保護利用規(guī)劃

實踐時間:6月22日-8月21日

實踐地點:南充市嘉陵區(qū)、西充縣

申請項目目的:

一、森林資源規(guī)劃設(shè)計調(diào)查(簡稱二類調(diào)查)是以國有林業(yè)局(場、自然自然保護區(qū)、森林公園等森林經(jīng)營單位(以下統(tǒng)稱為森林經(jīng)營單位)或縣級行政區(qū)域為調(diào)查單位。,以滿足森林經(jīng)營方案、總體設(shè)計、林業(yè)區(qū)劃與規(guī)劃設(shè)計和林地保護利用規(guī)劃需要而進行的森林資源調(diào)查。

二、編制《西充縣、嘉陵區(qū)兩地林地保護利用規(guī)劃(__—2024年)》(以下簡稱《規(guī)劃》)是落實《全國林地保護利用綱要(__—2024年)》的重要環(huán)節(jié)。為規(guī)劃明確生態(tài)建設(shè)和林業(yè)發(fā)展空間,落實林地用途管制,優(yōu)化林地結(jié)構(gòu)布局,提高林地利用效益,為實現(xiàn)林地科學(xué)管理奠定基礎(chǔ),確保如期實現(xiàn)林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標,促進區(qū)域生態(tài)文明,推動縣域經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。為查清森林、林地和林木資源的種類、數(shù)量、質(zhì)量與分布,客觀反映調(diào)查區(qū)域自然、社會經(jīng)濟條件,綜合分析與評價森林資源與經(jīng)營管理現(xiàn)狀,提出對森林資源培育、保護與利用意見而進行的一次實踐調(diào)查。

三、作為林學(xué)院林學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我們有機會參與到這樣的實踐當中來,將我們的理論知識與實踐結(jié)合起來,提升我們的專業(yè)技能,做到勞有所得,本次實踐主要有以下幾點目的:

⑴、了解現(xiàn)階段森林覆蓋率以及森林、林木蓄積量的概括。

⑵、通過實踐調(diào)查,可以充分的將我們所學(xué)理論知識與實踐聯(lián)系起來,以便在將來的工作中更快的運用專業(yè)技能和知識。

⑶、通過培訓(xùn),讓大家對3s技術(shù)有所了解和掌握。

⑷、使隊員自身有更多接觸本專業(yè)的機會,以及了解社會,服務(wù)社會的機會,增強自身實踐能力及交際能力,豐富自身的社會經(jīng)驗。

申請項目主要內(nèi)容

一、 調(diào)查背景

(一)、調(diào)查介紹

林資源二類調(diào)查是以國有林場、自然保護區(qū)、森林公園等森林經(jīng)營單位或縣級行政區(qū)域為調(diào)查單位,以滿足森林經(jīng)營方案、總體設(shè)計、林業(yè)區(qū)劃與規(guī)劃設(shè)計需要而進行的森林資源調(diào)查,其成果是建立或更新森林資源檔案,制定森林采伐限額,進行林業(yè)工程規(guī)劃設(shè)計和森林資源管理的基礎(chǔ),也是制定區(qū)域國民經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃和林業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實行森林生態(tài)效益補償和森林資源資產(chǎn)化管理,指導(dǎo)和規(guī)范森林科學(xué)經(jīng)營的重依據(jù)。此次森林二類調(diào)查包括區(qū)劃、調(diào)查、資源統(tǒng)計分析等3大部分。

⑴、區(qū)劃。林業(yè)基層企業(yè)的區(qū)劃包括分場或營林區(qū)及林班。其中林班是永久性經(jīng)營單位,是二類調(diào)查的資源統(tǒng)計單位。林班區(qū)劃方法分為自然區(qū)劃、人工區(qū)劃和綜合區(qū)劃。

⑵、調(diào)查。以適用的地圖如地形圖、平面圖或航空像片等為依據(jù)首先按區(qū)劃的林班,設(shè)計調(diào)查方案和進行的路線。森林經(jīng)理調(diào)查中的資源調(diào)查,主要是在劃分小班的同時進行的目測與實測。小班是以經(jīng)營措施一致為主要條件劃分的。在有近期航空像片時可先在室內(nèi)勾繪,結(jié)合現(xiàn)場確定;也可對坡勾繪或深入林內(nèi)在地形圖等上勾繪。高度集約經(jīng)營時,可通過實測劃分小班。小班調(diào)查內(nèi)容、項目可根據(jù)需要和實際情況而定。一般調(diào)查重點是蓄積量。小班蓄積量調(diào)查的常用方法有樣地實測法、目測法、回歸估測法與抽樣控制總體法。因一般小班面積小,難于控制調(diào)查精度,抽樣控制總體法的優(yōu)點是在分別進行小班調(diào)查的同時,又以全場或營林區(qū)為總體結(jié)合進行抽樣調(diào)查,以取得總體蓄積量的一定可靠性精度,而后與小班匯總資源對比,如發(fā)現(xiàn)誤差過大時,再對小班蓄積量進行修正。樣地實測多采用群狀樣圓、樣方或角規(guī)點代替單個較大面積樣地。目測調(diào)查時,除選典型地段外,還應(yīng)按面積分散地選出一些目測點。此外,生長量、枯損量、天然與人工更新效果、土壤、病蟲害、火災(zāi)危險等級、立地條件、珍稀動植物資源及有關(guān)經(jīng)營效果等,也是小班調(diào)查的內(nèi)容。

⑶、調(diào)查成果分析。主要成果必須滿足編制經(jīng)營方案以及林業(yè)區(qū)劃或總體設(shè)計所需資料的要求。主要包括:地類面積,森林面積,用材林近成熟、過熟林組成,樹種蓄積,人工林及四旁樹,經(jīng)濟林,竹林等資源數(shù)據(jù)及林相圖,森林分布圖等資料和調(diào)查報告說明書等。如是復(fù)查,對于資源的動態(tài)變化應(yīng)進行詳細分析。

(二)、社會實踐基地

⑴、西充縣是位于四川第二大城市南充市,位于四川盆地中偏北部,也是我們本次社會實踐的基地之一。因西充縣的森林資源調(diào)查以及規(guī)劃設(shè)計時間已久,資源數(shù)據(jù)的準確性與可靠性不高,本次小班落界確定采用遙感判讀勾繪和現(xiàn)地核實相結(jié)合的方法,確定小班邊界。本次直接以西充縣過去幾年森林資源規(guī)劃設(shè)計調(diào)查成果為基礎(chǔ),通過論證、審查、確認等程序,依法依規(guī)的將森林資源規(guī)劃設(shè)計調(diào)查數(shù)據(jù)變更到__年,形成本次規(guī)劃基數(shù)并報市林業(yè)局和省林業(yè)廳審查。

⑵、嘉陵區(qū)位于四川第二大城市南充市,同樣也我們本次社會實踐的基地之一。隨著四川省森林二類資源調(diào)查的逐步開展以及各縣區(qū)的林地規(guī)劃方案的征集,并且本區(qū)在過去的幾年里,存在著諸如林地利用現(xiàn)狀比夠清楚,林地管理檔案不全,縣域內(nèi)林地保護利用的目標和任務(wù)不清等各種情況。為了更好的發(fā)展本區(qū)域的林業(yè),建立健全林地保護利用管理機制和措施;建立林地檔案管理數(shù)據(jù)庫。為此,我們進行了本次森林二類資源調(diào)查和林地利用規(guī)劃實施方案。

二、調(diào)查主要內(nèi)容

1、森林資源二類調(diào)查

1.1、森林經(jīng)營單位的境界線核對

采取收集過往調(diào)查成果與現(xiàn)地核實相結(jié)合的方法進行。對森林經(jīng)營單位的境界線確需調(diào)整的,在征得相鄰森林經(jīng)營單位認可,以會議紀要等形式確定后進行相應(yīng)調(diào)整。

1.2、林權(quán)界線和公益林界線的確認

以集體林權(quán)制度改革中確權(quán)頒證時確定的林權(quán)界和分類區(qū)劃界定成果資料為準。

1.3、面積調(diào)查

采用快鳥和spot5遙感圖像資料結(jié)合地形圖進行調(diào)查,采用室內(nèi)區(qū)劃和現(xiàn)地核對相結(jié)合的方法劃分林地小班。采用最新拍攝的經(jīng)計算機處理后的快鳥和spot5衛(wèi)星遙感影像初步劃分小班界線;然后,結(jié)合地形圖到現(xiàn)地按照劃分小班條件,核實調(diào)整小班界線。深入小班調(diào)查林況、地況等因子。小班面積利用arcgis軟件求算,并以民政局提供的各縣(區(qū))鄉(xiāng)(鎮(zhèn))總面積,按照“逐級控制、分級量算、按比例平差”的原則確定各級區(qū)劃單位和小班面積。各級區(qū)劃單位和小班面積,以公頃為計量單位,保留1位小數(shù)。

1.4、蓄積量調(diào)查

采用目測調(diào)查與實測調(diào)查相結(jié)合的方法調(diào)查全市各縣(區(qū))活立木蓄積量。

①、目測調(diào)查:在輔以測樹工具的基礎(chǔ)上,目測調(diào)查小班各林分因子,借助林業(yè)數(shù)表調(diào)查單位面積蓄積。

②、實測調(diào)查:以實測抽樣總體為單位,抽樣方式采取機械抽樣的方法,以符合精度要求的抽樣估測數(shù)據(jù)控制小班調(diào)查數(shù)據(jù)。

1.5、小班調(diào)查

在抽取的小班中,采用全株每木檢尺的方法,確定小班的實測蓄積量。

1.6、株數(shù)調(diào)查

調(diào)查對象:經(jīng)濟林、竹林、平均直徑小于5cm的幼齡林有、疏林地及未成林造林地小班。

1.7、四旁樹調(diào)查

四旁樹蓄積占調(diào)查總體活立木總蓄積15%以上,在目測調(diào)查的基礎(chǔ)上,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位分為四旁蓄積多、中、少三個級別,在三個級別中各選擇3個村(組),隨機選取30%的非林地小班,以gps樣帶(寬2-5m)貫穿小班,檢尺記載相關(guān)因子。

1.8、生長量調(diào)查

在收集縣(區(qū))以往調(diào)查生長量樣木的基礎(chǔ)上,經(jīng)分析,對不足部分進行補充調(diào)查,編制主要樹種、齡組生長率表。

1.9、消耗量調(diào)查

消耗量調(diào)查采用向當?shù)赜嘘P(guān)部門收集統(tǒng)計資料和每個鄉(xiāng)抽取30戶有代表性農(nóng)戶進行典型調(diào)查,綜合計算縣(區(qū))的消耗量。

2、林地規(guī)劃任務(wù)

2.1、查清林地利用現(xiàn)狀和發(fā)展?jié)摿?,將現(xiàn)有林地和規(guī)劃用于林業(yè)發(fā)展的其他土地分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn),并落實到山頭地塊,建立林地管理檔案;

2.2、分解林地保護利用規(guī)劃目標,進行林地保護利用的分區(qū)、分類、分級、分等,優(yōu)化縣域內(nèi)的林地結(jié)構(gòu)(公益林地和商品林地,天然林和人工林等)和空間布局;

2.3、明確林地的對象、內(nèi)容和措施;

2.4、明確利用的方向、內(nèi)容和措施;

2.5、建立健全林地保護利用管理機制和措施。

三、可行性分析

(1)本次實踐的主要內(nèi)容與我們的專業(yè)知識有著密切聯(lián)系,況且我們分隊基本都是大二及其以上的,已經(jīng)學(xué)過部分專業(yè)知識,這對于本次調(diào)查有著重要作用。

(2)因黃從德老師已經(jīng)提早聯(lián)系好實踐基地。實踐基地已有保障,這對于我們來說,可以減輕許多不必要的麻煩。這也同樣可以使得我們這次調(diào)查能夠得到相關(guān)部門的重視。

(3)本次實踐調(diào)查是在黃從德老師的帶領(lǐng)下開展的,在有了老師的正確指導(dǎo)下,若遇到相關(guān)的問題時,我們可以直接向老師反映加以解決。

(4)分隊成員態(tài)度積極,能吃苦耐勞,團隊精神強。

(5)活動開始前,所有隊員認真學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識,并制定了嚴格的規(guī)定,能夠保證整個暑期社會實踐活動的安全順利開展。

四、安全預(yù)案

(1)本著安全第一的原則,開展本次實踐活動。

(2)由于本次實踐正值盛夏,隊員們應(yīng)防止中暑,我們分隊已充分準備中暑和防蚊蟲叮咬的藥水如:清涼油、防曬霜、藿香正氣水、跌打水等。強調(diào)在實踐過程中要注意防暑、防感冒或其他傷病等。

(3)若出現(xiàn)安全或生病問題,負責(zé)人應(yīng)立即將隊員送到最近醫(yī)院救治。

(4)不管是在哪里,我們都應(yīng)注意與人交往的方式、態(tài)度,切忌與人發(fā)生爭執(zhí)。造成不必要的危害等。

(5)要注意乘車時的安全問題,加強對隊員的強調(diào)。不乘坐三無的車輛。

(6)因本次實踐的地點多在山區(qū)的林場等地,路途遙遠且比較艱險,我們在整個過程中都會一小隊人員一同出行的,不得單獨出行。密切保持聯(lián)系。

(7)任何隊員必須嚴格按照組織安排住宿,不得私自外出住宿或夜不歸寢。

五、申請項目優(yōu)勢

本次暑期社會實踐主要是為配合黃從德教授所接的四川省森林資源二類調(diào)查項目以及編制多個縣區(qū)的林地規(guī)劃方案。因此,在實踐過程中其優(yōu)勢有:

1、本次社會實踐基地已由黃從德老師聯(lián)系好,這給我們在選取實踐基地上減少了許多不必要的麻煩。

2、實踐過程中有黃從德教授及其下屬博士生、碩士研究生提供專業(yè)的指導(dǎo)。在相關(guān)專業(yè)問題上,可以給我們提供較大幫助。

3、黃從德教授所接的森林資源二類調(diào)查項目經(jīng)四川省林業(yè)廳的授權(quán),并有資金支持。

4、此次實踐活動經(jīng)歷的時間長,從事調(diào)查的范圍廣。且動手性強,我們這支團隊有著吃苦耐勞的精神,團隊協(xié)作力較好,這對于本次實踐活動有著重大意義。

5、我們的這支隊伍多為大二以上的,專業(yè)知識豐富,且有去年實踐活動的經(jīng)驗。

六、項目預(yù)期效果

本次實踐活動在結(jié)合黃從德教授接手的科研項目下,進而實施的社會實踐方案,在這次實踐當中,隊員們結(jié)合自己所學(xué)專業(yè),在老師的悉心指導(dǎo)下,進行的一次為期一個月左右的森林調(diào)查及林地規(guī)劃。本次社會實踐也同樣會給我們帶來如下預(yù)期效果:

1、熟練掌握3s技術(shù),因為3s技術(shù)不管是在林業(yè)上還是其他行業(yè)上都是一門非常重要的技術(shù)。

2、通過本次森林二類調(diào)查和編制林地保護規(guī)劃方案,可以讓同學(xué)們能夠切身體會整個實施過程,這為大家在從事本專業(yè)、本行業(yè)相關(guān)問題上能夠輕松上陣。

3、社會實踐本身就是一次走出校園,體驗生活的一次經(jīng)歷,這次活動可以讓大家可以更進一步的去了解社會,服務(wù)社會,在行動中提升自己的動手能力和專業(yè)技能。

4、在實踐過程中,不僅可以將我們的專業(yè)知識學(xué)的更牢固,還可以更進一步將我們的專業(yè)知識與實踐結(jié)合起來,使大家在參與專業(yè)實踐的過程中,發(fā)現(xiàn)新知、運用真知,在解決實際問題的過程中增長才干,不斷提高實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力。切實掌握一種過硬本領(lǐng),為走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

5、在活動中,還可以怎進大家的交流和團隊協(xié)作意識,這也是一項為我們今后做長遠打算的效果之一。

6、發(fā)表論文1-2篇。

七、項目具體實施時間安排

活動流程:

(一)第一階段:前期策劃籌備工作

時間:6月22日-7月14日

內(nèi)容:

1、(6月22日)招募隊員,組織實踐隊伍,策劃實踐方案。

2、(6月24日)召開分隊第一次動員大會,明確分工,強化責(zé)任意識。

3、(6月28日)與指導(dǎo)老師交流,進一步確定實踐方案的可行性。

4、(7月14日之前)全體隊員自學(xué)《森林資源經(jīng)營管理》以及對部分3s技術(shù)的使用。

5、(7月13、14日)在老師的指導(dǎo)下,進行外業(yè)調(diào)查、內(nèi)業(yè)整理、數(shù)據(jù)輸機等技術(shù)培訓(xùn)。

6、(7月15日)準備本次活動所需物品,整裝待發(fā)。

(二)第二階段:具體活動安排

時間:7月上旬-8月下旬。

內(nèi)容:

1、(7月15日)召開分隊第二次會議,本次會議由老師主持,講解相關(guān)調(diào)查要求以及在處理相應(yīng)問題時的應(yīng)急措施。從學(xué)校出發(fā)前往實踐基地南充市西充縣。

2、(7月16日)到達基地后,小分隊分成4各小組,由每個小組組長帶頭,開展系列調(diào)查相關(guān)事宜。

3、(7月16日晚上)小組召開會議,分析、討論、總結(jié)當天在調(diào)查中遇到的問題,收集當天的材料如:照片、調(diào)查結(jié)果、感人事跡等等。在有條件的情況下,積極向省團委、共青團、當?shù)孛襟w報社以及相關(guān)網(wǎng)站投稿,宣傳我們本次實踐活動的重要目的和意義。各小組組長并向隊長和指導(dǎo)老師反應(yīng)當天遇到的問題、調(diào)查結(jié)果和總結(jié)材料。

4、(7月17-8月1日)此段時間主要也是進行相關(guān)的外業(yè)調(diào)查諸如:林木蓄積量調(diào)查、森林面積調(diào)查、專項因子調(diào)查等相關(guān)事宜。而針對內(nèi)業(yè)部分:小班卡片整理計算、統(tǒng)計分析資源現(xiàn)狀、編寫森林資源調(diào)查報告、審查驗收等事宜也同時段在開展進行中。每天晚上同樣要召開小組會議,將每天遇到的問題進行討論并分享大家在實踐中的收獲。

5、(8月2日)

①、召開分隊第三次會議,會議由隊長主持,討論現(xiàn)在大家現(xiàn)在所遇到的問題并想出相應(yīng)的解決辦法。

②、匯總前期實踐過程中的調(diào)查結(jié)果、材料、照片、媒體報道、感人事跡等等。

③、討論聚餐,全隊休息一天。

④、在前期的基礎(chǔ)上,討論接下來如何將調(diào)查做的更好,調(diào)整隊員分組情況,充分發(fā)揮隊員積極主動的能力,安排部署接下來的事情。

6、(8月3日-8月20日)這段時間主要調(diào)查地點是在嘉陵區(qū),在前有的基礎(chǔ)上,開展相關(guān)調(diào)查和林地規(guī)劃保護方案設(shè)計。即時召開小組會議,解決相應(yīng)問題,收集材料和照片。

7、(8月21日左右)

①、將本次調(diào)查的結(jié)果以及報告反饋給老師,由老師整理最后的調(diào)查結(jié)果,最終將信息向當?shù)亓謽I(yè)局和省林業(yè)廳反饋。

②、感謝實踐基地對我們本次活動的支持,由實踐基地為我們寫評語、蓋章。

③、清算本次活動的財務(wù)情況,由財務(wù)組進行詳細的財務(wù)清點和盤算。

④、結(jié)束我們本次社會實踐,各自乘車回家或回學(xué)校。

(三)第三階段:后期工作總結(jié)

時間:9月上旬

內(nèi)容:

1、召開分隊第四次會議,會議由副隊長湯丹主持,主要是通過交流、分享、總結(jié),讓每個隊員分享實踐感悟和經(jīng)驗,促進共同進步,然后完成自己實踐經(jīng)歷的心得體會。

2、匯總本次活動中的所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、記錄、調(diào)查結(jié)果以及媒體報道等。

3、做ppt展示本次活動成果。

4、上交本次暑期社會實踐的總結(jié)材料。

5、寄送感謝信。

八、經(jīng)費預(yù)算安排

1、打印所需調(diào)查表及相關(guān)文檔費用:200元

2、中性筆50支

3、生活費15元/天

4、住宿費15元/天

5、交通費100元/人

6、相機50元

7、應(yīng)急資金300元

經(jīng)費合計:200元+50元+(15元×33+15元×33) ×30+100元×33=33200元

備注:(此部分經(jīng)費主要從老師的項目中支出)

社會實踐策劃書范文 篇10

閱讀小貼士:篇10共計2337個字,預(yù)計默讀時長6分鐘,朗讀需要12分鐘,中速朗讀16分鐘,在嚴肅場合朗讀需要22分鐘,本模板有221位用戶喜歡。

活動主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化

主辦單位:共青團鄖西縣委員會

協(xié)辦單位:“天河之戀”志愿者團隊

活動策劃:翁新強(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)

一、活動主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

二、活動理念:在社會上學(xué)習(xí)知識,在實踐中積累經(jīng)驗;

在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。

三、活動宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!

四、活動目的:

1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實踐經(jīng)驗,同時,也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;

3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻;

4、 通過參與本次大型志愿服務(wù)活動,將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。

五、活動宣傳:

1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴大宣傳力度;

2、認識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

六、活動時間安排:

6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;

7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓(xùn);

7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;

7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;

8月1號—8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務(wù)水準上,都力爭達到活動要求;

8月5號—8月6號:根據(jù)活動要求,將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動;

8月7號—8月15號:對本次活動進行總結(jié),整理活動相關(guān)資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。

(這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)

七、活動可行性分析:

1、團隊優(yōu)勢分析:

我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計學(xué)專業(yè),會計學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時,團隊負責(zé)人因過去的活動,和當?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析:

本團隊成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時,大學(xué)以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領(lǐng)導(dǎo)工作,積累了大量的組織活動經(jīng)驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。

3、時機優(yōu)勢分析

七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認真完成接到的任務(wù)即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個月,大部分學(xué)生都已完成暑假實習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

4、安全性分析

無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學(xué)生的野外實習(xí)活動,安全問題尤為突出。這是因為學(xué)生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:

1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。

2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴格要求自己。

4、在鄖西團縣委的指導(dǎo)下開展活動,安全系數(shù)高。

5、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!

八、招募要求和服務(wù)內(nèi)容

1、城市志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力,熟悉鄖西縣街道狀況、重要公共場所分布情況;

服務(wù)內(nèi)容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強度的體能訓(xùn)練。

服務(wù)內(nèi)容:重要活動的禮儀接待服務(wù)。

3、導(dǎo)游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點介紹等。

4、現(xiàn)場志愿者:年齡在18周歲以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有較強的語言溝通能力和吃苦耐勞的精神;

服務(wù)內(nèi)容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作

注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分,待有關(guān)部門審閱后,在修改完善!

報名時間:6月1號—6月30號

咨詢電話:15172347006

在線咨詢:qq:798822074

報名郵箱:smartweng@ok3w.net

凡是有意向參與本次社會實踐活動的同學(xué)請加入以下七夕文化節(jié)志愿者qq群:

群一:27493500

群二:153289049

群三:154398233。

社會實踐策劃書范文 篇11

閱讀小貼士:篇11共計2405個字,預(yù)計默讀時長7分鐘,朗讀需要13分鐘,中速朗讀17分鐘,在嚴肅場合朗讀需要22分鐘,本模板有284位用戶喜歡。

一、活動全稱:__年經(jīng)管學(xué)院暑假社會實踐答辯會

二、舉辦機構(gòu):

主辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團委承辦單位:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院分團委實踐部

三、活動地點:

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 (西校區(qū))第一教學(xué)樓 107

四、活動時間:__年10月27日(周三)下午2:30分

五、參與人員全體在校生

六、活動主題

這次答辯會主要的目的是為了向我們09、10屆的學(xué)生宣傳我們的社會實踐,讓他們更了解大學(xué)生的社會實踐活動的各種形式和實際意義。同時充實同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識,增強同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能,以良好的姿態(tài)面向未來的社會。

七、宣傳方案

(1)海報

在飯?zhí)茫奚針窍碌男麄鳈?,在分團委辦公室門口張貼海報。海報用一種連接的方式進行黏貼。(海報不需要很多 重要的是字體要夠醒目 能夠一目了然 建議多用幾張海報 連著貼在一起 也就是幾張合成一張大的海報橫著放 可以引起注意)

(3)廣播臺

寫新聞稿到廣播臺,在校內(nèi)進行廣播宣傳每日中午12:00-12:15時段 下午3:45-4:00時段 晚上8:00-8:10時段(廣播臺廣播的時段不需要多,只需要在每天上下午放學(xué)的時候,也就是12點05分到12點20分 下午3點45分到4點之間這一段黃金時間播放 因為這個時候大家比較集中 剛從教1 教2出來 能夠清晰聽到廣播內(nèi)容 還能順便問下周圍一起回家同學(xué)的意見)

(4)橫幅

在校內(nèi)懸掛橫幅

(5)邀請函

邀請經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工作的書記,輔導(dǎo)員,副書記,各學(xué)生組織干部,及經(jīng)管學(xué)院各班同學(xué)參加,以擴大此次活動的影響力(每個干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動,發(fā)動人際關(guān)系,邀請多點人,盡量邀請班上人氣比較旺的人來,因為他或她往往可以帶動一大群人)

八、場地設(shè)置:評委就坐第一排,學(xué)生坐第二排往后,盡量填補上空位,參賽團隊坐在最后,輪流上場。

九、活動流程

1:00 pm-1:20 pm 各工作人員必須到位。

1:20pm-1:50 pm 布置會場(打掃會場,安排座位,嘉賓座鋪上紅布,擺放嘉

賓牌,紙,筆,檢查電腦、多媒體系統(tǒng)等,準備好各物資)

1:30pm-1:40pm 司儀,考勤人員,主持人各就各位。

1:50pm-2:20pm 考勤人員檢查參賽組是否到齊,考勤人員安排參賽組員就坐準備。

考勤人員安排觀眾入場就坐,展示ppt,考勤人員控制會場秩序。(播放含有各個參賽組參加實踐工作時候的照片視頻,輕音樂)

2:10pm-2:20pm 嘉賓(老師們以及書記、副書記)入場。

2:30 pm 活動準時開始

十、活動過程1.持人做會場開場白,領(lǐng)導(dǎo)致詞 (2-4min)。 2.主持人介紹到場嘉賓及參賽隊伍(3-5min)。 3.主持人介紹比賽規(guī)則 (3min)。 4.主持人宣布比賽開始(各考勤人員對各班的到場情況進行考勤)。 5.各參賽隊伍輪流上場(共8支團隊,每支團隊演講3min,演講中必須談?wù)勛约阂欢卧诠ぷ鲿r候的趣事 答辯2min.)。 6.每個團隊上臺演講結(jié)束,司儀前去評審臺收評分表.(每兩支團隊演講結(jié)束,主持人進行兩輪有獎問答游戲, 司儀前去對回答正確的同學(xué)給予獎勵玩偶紀念品一個,并握手)( 5-10min)。評分標準:(滿分100分)●儀表形象:(10分)1)著裝整齊,大方得體。(5分)2)姿態(tài)自然,動作適度。(5分)●答辯內(nèi)容:(60分)3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(20分)4)內(nèi)容充實,事例動人,知識豐富,有說服力。(20分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)6)回答問題具體到位(10分)●語言藝術(shù):(30分)7)發(fā)音標準,流利。(10分)8)節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)9)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由專門人員進行最后加總,取平均分為答辯手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎) 7.每個團隊上臺演講結(jié)束后,由現(xiàn)場觀眾提出問題,團隊給予解答(這個環(huán)節(jié)也算進評分標準) (3-5min)。 8.全部參賽團隊演講結(jié)束后,現(xiàn)場挑選一個臨時的觀眾隊上臺演講(觀眾隊伍只需要講自己暑假時候的社會實踐經(jīng)歷和感受,最后由司儀每人送出紀念品一個,這個環(huán)節(jié)期間要統(tǒng)計好各個團隊的最后得分并準備好頒獎的東西)(5-10min)。 9.請評委代表宣布這次暑假社會實踐團隊獲獎情況 (3-5min)。 10.給獲獎的隊伍頒獎,請宣傳部干事前去拍照 (5-10min)。 11.請領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)、致辭 (3-5min)。 12.主持人宣布答辯會到此結(jié)束。 13.實踐部部長上臺宣傳社會實踐活動的具體內(nèi)容與操作過程(針對10屆新生,因為他們還不清楚具體的是要怎么做)(3-5min)。 14.參賽組與嘉賓留下一起拍照,工作人員組織觀眾退場 (3-5min)。 15.工作人員會場清掃 (5-10min)。 預(yù)計總耗時(75min-100min)

十一、工作分配

制作邀請函:(名字、電話)

制作ppt、輕音樂:(名字、電話)

制作紅色紙質(zhì)地頒獎紙:(名字、電話)

編輯廣播稿: (名字、電話)

設(shè)計海報:(名字、電話)

張貼海報:(名字、電話)

統(tǒng)分計時人員: (名字、電話)

舉牌提示人員: (名字、電話)

主持人:(名字、電話)

編寫主持稿: (名字、電話)

司儀小姐: (名字、電話)

守勤人員: (名字、電話)

場控人員: (名字、電話)

考勤人員: (名字、電話)

布場人員: (名字、電話) 項目 數(shù)量(單位:個) 單價(元) 總價(元) 一等獎 1 400 400 二等獎 2 300 600 三等獎 3 200 600 最佳答辯手 1 100 100 最受歡迎獎 1 100 100 觀眾獎品 20 5 100 總額 1880 一等獎:現(xiàn)金400(信封裝)

二等獎:現(xiàn)金300(信封裝)

三等獎:現(xiàn)金200(信封裝)

最佳答辯手:現(xiàn)金100(信封裝)

最受歡迎獎:現(xiàn)金100(信封裝)

觀眾獎品:手機掛飾(暴力熊之類的,不同類型顏色)布偶娃娃

十三、物資準備

多媒體系統(tǒng)

優(yōu)秀獎證書 : 1張

最佳組織獎證書: 1張

一等獎證書: 1張

二等獎證書: 2張

三等獎證書: 3張

提示牌: 3分鐘提示牌 時間到提示牌 各一個

嘉賓牌10個

秒 表:2個

計算機:2部

礦泉水:10支

評分表:100張

筆:一盒

紅 布:一張

獎 品:玩具20個

考勤表:2份

十四、應(yīng)急事項

(1) 假若電腦出問題??捎墒煜る娔X的干事解決,且準備好電腦維修的電話,以備需要。

(2) 以防出現(xiàn)停電等場地問題,預(yù)留106以備需要。

(3) 如果提前察覺到到場人數(shù)過少,立刻安排人手出去拉人

十五、活動策劃、負責(zé)人及主要參與者

社會實踐策劃書范文 篇12

閱讀小貼士:篇12共計1293個字,預(yù)計默讀時長4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴肅場合朗讀需要12分鐘,本模板有262位用戶喜歡。

暑期社會實踐策劃書格式

20__年暑假社會實踐策劃書

實踐目的:

第一:勤工儉學(xué);

第二:鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗。

實踐活動時間地點:

20__年_月_日在往回家途中火車上

實踐經(jīng)歷及收獲:

這是我上大學(xué)以來的第二個暑假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學(xué)生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地?zé)o所作為。回到家后,我與父母商量,準備找一份工作??墒枪ぷ鬟€沒找到我人卻先病了。等我恢復(fù)如初時,假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應(yīng)了。

在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認識錢不就會干嘛。可是李叔還是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容,了解情況,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點頭答應(yīng)了。

因為是春節(jié),大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多?;艁y之中,我差點找錯了錢,幸好我反應(yīng)及時。中午休息時,我把這事告訴了李姐。她沒責(zé)備我,只是很認真地說:“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗?zāi)隳芊裨诨艁y的場面中保持鎮(zhèn)定。不過,你是第一次,a已經(jīng)不錯了?!蔽议_始覺得我當初的想法,認識是那么膚淺。李姐又問我:“沿路的站點,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經(jīng)常過,應(yīng)該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,因為我根本就沒注意這一點,這時候能想起來的也沒幾個。或許,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開始反復(fù)檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,并不斷回憶以經(jīng)過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開始慢慢理解李姐的話了。

新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩(wěn);當然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。還好,這一切進行的'還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會及時的提醒我。將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學(xué)生模樣的年輕人都站了起來。當時,真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。

短短的3天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車內(nèi)比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要??吹匠丝蛡儼踩萝嚂r,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。

社會實踐策劃書范文 篇13

閱讀小貼士:篇13共計937個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有162位用戶喜歡。

活動主題:服務(wù)社區(qū) 奉獻社會

策劃人: 邱海龍 王小安

活動主辦:揚州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用化學(xué)系團總支

活動協(xié)辦:應(yīng)用化學(xué)系青年志愿者協(xié)會

策劃書目錄

一:活動背景

二:活動主題

三:活動目的及意義

四:活動地點

五:活動準備

六:活動宣傳內(nèi)容及方案

七:活動注意事項

八:活動預(yù)算及總結(jié)

九:附錄

一:活動背景

(1):珍愛生命 安全第一。近日全國各地都有各種安全事故發(fā)生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交車燃燒事件為最。時值夏日,“火”字照頭,更應(yīng)注意安全防貨防火。

(2):防范未然 提高意識。從5.12大地震中我們有了對地震的深刻了解,不得不讓我們都注意地震。而江蘇處與環(huán)太平洋地震帶上,我們應(yīng)該注意防范意識。

(3):提高警惕 關(guān)愛自己。由墨西哥發(fā)端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中國內(nèi)地,北京、四川、山東、廣東、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陸續(xù)出現(xiàn)確診病例。江蘇也出現(xiàn)了病例,我們應(yīng)該更加關(guān)愛自己,關(guān)愛他人。

二:活動主題

服務(wù)社區(qū) 奉獻社會

三:活動目的及意義

1. 宣傳社會時事動態(tài),了解社會老百姓關(guān)注的問題。

2. 解決老百姓實際問題,加強對小區(qū)人民的思想教育,認清實時動態(tài)。

3.在小區(qū)宣傳安全知識,加強小區(qū)人們對安全的認識,共建和諧小區(qū)。

4.培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神與社會交際能力。

5.走進揚州社區(qū),感受揚州的人文氣息。

四:活動地點

揚州城區(qū)社區(qū) 居民區(qū) 活動場所

五:活動準備

1 收集相關(guān)資料;

2 組織人員與社區(qū)居委會取得聯(lián)系,協(xié)商此事;

3 擬訂本次活動具體方案,明確宣傳內(nèi)容并進行人員分工;

4 了解社區(qū)路線、環(huán)境等情況。

六:活動宣傳內(nèi)容及方案

1 清點人數(shù),進行明確的具體分工;

2 強調(diào)本次活動的意義;

3 出發(fā)前整理相關(guān)火災(zāi)等資料及預(yù)防措施;

4 活動當天與社區(qū)居委會進行小型見面會;

5會后雙方組織會場,安排社區(qū)人員入場{若人數(shù)較多,可分批進行};

6社區(qū)居民入場后,由居委會主持會場,我方人員只負責(zé)宣傳和對居民提出的問題的合理解答;

7慰問社區(qū)老人,了解老人關(guān)心問題;

8 組織書本義賣,得到錢捐出;

9 會后致謝社區(qū)委員會。

備注:宣傳材料 人員 人員安排 見附錄

七:活動注意事項

1 有團隊意識,注意團結(jié)、齊心協(xié)力辦好本次活動;

2 本次活動在社區(qū)舉行,所有人員應(yīng)注意舉止文明,禮貌待人,以展現(xiàn)當代大學(xué)生文明素養(yǎng)。

3 認真宣傳解答,有耐心的對待前來詢問人員

八:活動預(yù)算及總結(jié)

預(yù)算:

總結(jié):

社會實踐策劃書范文 篇14

閱讀小貼士:篇14共計2040個字,預(yù)計默讀時長6分鐘,朗讀需要11分鐘,中速朗讀14分鐘,在嚴肅場合朗讀需要19分鐘,本模板有254位用戶喜歡。

一、活動背景

當代的大學(xué)生,從小積累的課本知識,課堂中老師的理論講解,已經(jīng)到了一定的程度。但一提到實踐,要么就是缺少經(jīng)驗不敢去做,要么沒有堅強的毅力,害怕吃苦,到頭來總是做不好。大學(xué)生社會實踐活動就是一個生走向社會、走近生活的平臺,是一個展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺,是青年學(xué)生受教育、長才干、做貢獻的重要渠道之一。院里結(jié)合我院的實際情況,經(jīng)院里領(lǐng)導(dǎo)研究決定,學(xué)院鼓勵學(xué)生繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)容豐富、具有社會意義的暑期社會實踐活動。

二、活動目的

讓大學(xué)生接觸社會,慢慢的了解社會里的各種事物。深入基層,與基層群眾、領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,培養(yǎng)大學(xué)生的辦事能力,讓其親身體驗其中的艱辛,從而珍惜大學(xué)校園的學(xué)習(xí)時光。

深入基層,了解國情,利用所學(xué)的專業(yè)知識服務(wù)于社會,增強學(xué)生的服務(wù)意識和社會責(zé)任感。

在艱苦的實踐環(huán)境之中,磨練大學(xué)生的意志,使他們不斷克服自己的弱項,充分發(fā)揮自己的長處服務(wù)社會,培養(yǎng)良好的品格,充分展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,也可以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、活動意義

社會實踐活動給生活在大都市的大學(xué)生提供了一個廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層民眾以及領(lǐng)導(dǎo)們交流談心,接觸他們的日常生活,旁觀他們的為人處事,去發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處的想法,讓我們的思想在一起碰出新的火花。這樣的社會實踐活動可以讓同學(xué)們學(xué)到很多課本上學(xué)不到的東西,對自身可以提高自身各方面的素質(zhì)能力,充分的肯定自身的價值;對于社會來說,可以增強社會責(zé)任感,也可以提升社會總體性的素質(zhì)。在這種活動中,慢慢的學(xué)生會產(chǎn)生一種意識,把自己的利益等與社會、國家聯(lián)系起來,這就是大學(xué)生走出學(xué)校,走進社會的第一步。

四、活動時間:五月

五、活動對象:學(xué)院全體學(xué)生

六、活動流程

1.宣傳

2.宣傳分為貼海報、自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳和宣講會4種類型。

3.制作宣傳海報兩張,分別貼于系樓、理階;制作宣傳視頻;

七、海報內(nèi)容要求:

a.活動詳細介紹

b.實踐活動調(diào)研報告為一次校級比賽

地點:理階

時間:某周一18:30

首先給同學(xué)們簡單的介紹一下暑期社會實踐,讓大家了解一下它的基本形式;

播放各種類型主題的ppt和學(xué)長學(xué)姐以前去實踐時的視頻,讓大家看到學(xué)長學(xué)姐們的風(fēng)采和體會到他們的艱辛;

讓參加過社會實踐活動的學(xué)長學(xué)姐們分別講訴他們的實踐經(jīng)歷以及這些實踐活動給他們帶來的心得體會,從而讓我們產(chǎn)生一種想自己去嘗試的感覺。

八、活動宣傳

自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、qq群、微信、人人網(wǎng)等進行宣傳、宣講會

附注:在宣傳的同時,我們可以組織一次小型的周末社會實踐活動。

例如:可以和院青協(xié)聯(lián)合舉辦一次周末特殊助教活動或者火車站志愿者服務(wù)活動

九、活動方式

可以為2種:

志愿報名,參與即給學(xué)分制。先吸引學(xué)生報名參加,參加完這種活動后說不定會引起他們的興趣;

給每班限定最少名額參加。

通過這樣一個小型的公益活動,讓同學(xué)們簡單了解一下社會實踐活動,從而來引發(fā)他們的興趣。

培訓(xùn)參賽隊員使其規(guī)范的完成社會實踐報告

把報名參加同學(xué)們的調(diào)研主題進行分類

報酬類:勤工儉學(xué)、家教、零工;

服務(wù)類:義工、支教

相關(guān)單位實習(xí)

讓參加過的學(xué)長學(xué)姐進行分類培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容有:

a.了解什么是社會實踐報告;

b.社會實踐報告的類型;

c.社會實踐報告的格式;

?。畼祟}

ⅱ.摘要

ⅲ.正文

ⅳ.結(jié)束語

ⅴ.謝辭

ⅵ.參考文獻

ⅶ.附錄

d.完成社會實踐報告的主要步驟;

e.社會實踐報告的規(guī)范要點。

活動可行性分析

學(xué)校的重視

暑期社會實踐活動是大學(xué)生走入社會的平臺,可磨練大學(xué)生的意志,培養(yǎng)良好的品格,也是學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的平臺。

公益性

部分學(xué)生心地善良,擁有一顆奉獻的內(nèi)心,社會實踐活動就是一座很好的橋梁。

經(jīng)驗豐富的培訓(xùn)

學(xué)長學(xué)姐們培訓(xùn)會給參賽隊員帶來很大的便利,會讓他們很順利的完成這類活動。

得到的收獲

暑期社會實踐活動會給我們帶來很多課本上學(xué)不到的知識,也會鍛煉我們的意志,提高我們的素質(zhì),對未來的發(fā)展有很大的幫助。

活動要求

實事求是,不弄虛作假,要保證時間、內(nèi)容的真實可信,不走形式。

遵守實踐單位的規(guī)章制度,不懂的一定要虛心請教,認真學(xué)習(xí),樹立良好的大學(xué)生形象。

保證自我人身、財產(chǎn)安全,并建立一定的聯(lián)系方式。

個人對暑期社會實踐活動的想法:

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校園,走向社會,接觸社會,了解社會的一個舞臺,它可以對一個大學(xué)生使其本質(zhì)性的改變。我個人覺得有興趣的學(xué)生會有不少,我們要極力宣傳,把宣傳工作做好,讓大家更加了解這個活動,從而投身進來。

也許暑期社會實踐離我們太遠了,大家好多不是很了解,我們可以先開展一個公益性服務(wù)活動去引導(dǎo)大家,然后培養(yǎng)他們的興趣。

暑期社會實踐以前大家都曾打過證明,可能自己去經(jīng)歷過,但我認為大部分學(xué)生沒有親身去體驗過,不知道他能給我們帶來什么。適當?shù)臅r候可以每班開展關(guān)于社會實踐活動的學(xué)習(xí),讓學(xué)長學(xué)姐來講訴他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗。

對于報名參加比賽的同學(xué),有條件我們可以讓專業(yè)人士給他們進行全面培訓(xùn);對那些只想?yún)⒓邮钇谏鐣嵺`活動的同學(xué)我們可以讓學(xué)長學(xué)姐給他們講解經(jīng)驗,主要對他們的安全意識進行培訓(xùn)。

社會實踐策劃書范文 篇15

閱讀小貼士:篇15共計3860個字,預(yù)計默讀時長10分鐘,朗讀需要20分鐘,中速朗讀26分鐘,在嚴肅場合朗讀需要36分鐘,本模板有209位用戶喜歡。

一 活動名稱

蘇州大學(xué)暑期實踐暨蘇州大學(xué)動物保護協(xié)會“關(guān)愛動物,珍惜生命”宣傳活動

二 策劃舉辦機構(gòu)

材料與化學(xué)化工學(xué)部團委

蘇州大學(xué)動物保護協(xié)會

蘇州市小動物保護志愿者協(xié)會

三 活動地點

南通,常州,淮安,連云港,徐州,蘇州(具體地點待定)

四 活動時間

__年八月份

五 參與人員

蘇州大學(xué)動物保護協(xié)會部分成員

10級化工班部分同學(xué)

六 活動目的

通過這次在省內(nèi)部分地區(qū)的宣傳活動,旨在將社會上熱衷于宣傳,保護動物的力量結(jié)合起來,更好的有組織的對社會上的流浪動物進行保護。讓更多的人明白保護動物的理念,提高保護小動物的意識,加入到保護動物的行列來。并通過這次活動,聯(lián)系省內(nèi)各地的動物保護組織,以便日后的活動一起開展,共同做好保護動物的宣傳活動。

七 活動流程

(一)準備階段

在七月份,分配給具體成員各自的任務(wù)(包括在各自家鄉(xiāng)舉辦活動時所需要做的準備工作),統(tǒng)一準備好活動所需的橫幅,橫幅上的標語,傳單,問卷,海報,黑色簽字筆,會服等,并最終確定具體的活動地點。

(二)活動階段

活動的具體開展根據(jù)地區(qū)劃分,考慮到暑期同學(xué)出行不便,不能將所有的同學(xué)聚集到一起舉辦活動,所以由協(xié)會的成員發(fā)動活動所在地的同學(xué),親友等人員一起參加活動。各自按照活動的舉辦時間進行活動的籌備和舉辦。在省內(nèi)分蘇南和蘇北地區(qū)同時進行活動。蘇南地區(qū)活動的開展按照常州——南通的順序進行(如果有特殊情況,具體再做調(diào)整),蘇北地區(qū)活動按照淮安——連云港——徐州的順序進行。蘇州作為活動最后一站,安排在開學(xué)前幾天,由協(xié)會全體成員參加。

活動的開展主要在以下幾個地點進行:學(xué)校,大型商場前,街道,城鎮(zhèn)的社區(qū),農(nóng)村等等(地點選擇應(yīng)注意在人流量大的地區(qū))

蘇南地區(qū)

(1)常州地區(qū)

八月初(八月一號至五號)社團成員在南京的相互聯(lián)系??梢月?lián)系常州的同學(xué)等人員。

由常州的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點,并且聯(lián)系常州相關(guān)動物保護機構(gòu),邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關(guān)系。

與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發(fā)傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳。在常州地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點

在常州的時間宣傳的時間盡量控制在一天到兩天。時間如果較多,可以選擇多個地點宣傳?;顒影才啪唧w人員組織拍照。

活動結(jié)束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。(考慮到常州的娛樂景點較多,建議地點選在恐龍園或常州大商場的附近進行活動的宣傳)

常州地區(qū)活動結(jié)束后,參加活動的成員經(jīng)行活動總結(jié),在下次活動開始前交換意見,總結(jié)第一次活動中的不足,再前往第二個地區(qū)前做出更正。

(2)南通地區(qū)

八月十五至二十左右,大家在聯(lián)系好后一起前往南通,活動地點暫定江蘇省栟茶高級中學(xué)。(考慮到一: 地處農(nóng)村 , 二 : 活動在學(xué)校進行,對在校學(xué)生也是一個不錯的教育。)活動時間安排為一天。

由協(xié)會成員聯(lián)系栟茶中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)校內(nèi)部進行保護動物的宣傳,包括傳單的散發(fā),簽字活動,在高一,高二,高三,各抽取幾個班級,進行問卷調(diào)查,研究同學(xué)們保護動物的意識。活動也可以在栟茶古街道上進行。在南通地區(qū)的活動主要與栟茶中學(xué)合作。

活動結(jié)束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。

活動結(jié)束后要進行問卷調(diào)查的分析以及活動的總結(jié)。至此,蘇南地區(qū)的保護動物宣傳活動告一段落。大家進行活動的總結(jié),以地區(qū)為單位以電子稿的形式把活動總結(jié)發(fā)到協(xié)會郵箱(sudadwbh@ok3w.net)

蘇北地區(qū)

(1)淮安地區(qū)

八月十號至十五號在淮安地區(qū)的社團成員相互聯(lián)系,大家安排好時間,攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往淮安。(淮安地區(qū)的宣傳活動暫時定為一天,所以大家要提前買好返程的車票。如果情況特殊,需要兩天的時間,蘇北地區(qū)活動負責(zé)人要及時安排好參加活動的協(xié)會成員的住宿問題)

由住在淮安的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點,在活動前嘗試聯(lián)系淮安市的相關(guān)動物保護機構(gòu),邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關(guān)系。

與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發(fā)傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點(建議地點選在淮安的一些景區(qū))。

活動安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結(jié)束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。

蘇北地區(qū)的同學(xué)活動前,可以聯(lián)系一下蘇南地區(qū)的同學(xué),借鑒在常州地區(qū)舉辦活動時的經(jīng)驗。在淮安地區(qū)活動舉辦結(jié)束后,同學(xué)們自己要進行活動總結(jié),由活動負責(zé)人統(tǒng)一再對下一次連云港的活動進行安排。

(2)連云港地區(qū)

八月十五至二十號在連云港地區(qū)的社團成員相互聯(lián)系,邀請自己的初中高中同學(xué),大家安排好時間,攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往連云港。(建議連云港地區(qū)的宣傳活動定為一天)

由住在連云港的協(xié)會成員安排統(tǒng)一的集合地點,在活動前嘗試聯(lián)系連云港市的相關(guān)動物保護機構(gòu),邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關(guān)系。

與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發(fā)傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳。在連云港地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點(建議地點選在連云港的大型商場附近)。

活動安排具體人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結(jié)束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。

活動負責(zé)人統(tǒng)一安排下一次徐州市的活動。

(3)徐州地區(qū)

作為蘇北宣傳的最后一站。建議徐州的活動地點選在徐州的大學(xué)集中的地區(qū),最好能與某一所大學(xué)進行合作一:在人群整體素質(zhì)較高的地區(qū),宣傳效果較好二:展現(xiàn)我蘇州大學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。

八月二十至二十五左右,由在蘇北的負責(zé)人統(tǒng)一安排,確定好具體時間,地點。參加活動的同學(xué)攜帶活動所需的物品在徐州碰面。最好能邀請到在徐州本地上大學(xué)的同學(xué)一起參加活動的舉辦。(建議徐州市的宣傳活動定為兩天,負責(zé)活動的同學(xué)要提前安排好參加活動的同學(xué)的住處)

在活動前嘗試聯(lián)系徐州市的相關(guān)動物保護機構(gòu),邀請他們一起舉辦活動,并建立長期合作的關(guān)系。

與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發(fā)傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后,大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點?;顒影才啪唧w人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結(jié)束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。

至此蘇北的保護動物的宣傳活動告一段落。大家進行活動的總結(jié),以地區(qū)為單位將活動總結(jié)以電子稿的形式發(fā)到協(xié)會郵箱(sudadwbh@ok3w.net)

終點站

蘇州地區(qū)

作為本次活動的終點站,我們會在蘇州市不同地區(qū)進行宣傳。

活動初步定在八月二十七號至二十九號。協(xié)會所有成員須提前到學(xué)校。在活動舉辦前要與蘇州市動物園,蘇州市小動物保護志愿者協(xié)會聯(lián)系好,得到他們的充分的支持。

活動地點暫定為:

(1)觀錢主街

(2)汽車南站

(3)蓮花新村

(4)蘇州大學(xué)各個校區(qū)

協(xié)會的負責(zé)人統(tǒng)一安排,確定好具體時間,地點。參加活動的同學(xué)攜帶所需物品統(tǒng)一乘坐校車或者公交車前往活動地點。

與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商,安排好掛橫幅的位置以及放桌子的位置,以便大家到場后可以及時鋪開橫幅,貼好海報,散發(fā)傳單,吸引路人進行簽名儀式,進行活動的宣傳?;顒影才啪唧w人員組織拍照,攝像。并且撰寫活動的通訊稿。

活動結(jié)束后,收好活動的海報,簽名用的簽字筆,懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。打掃活動進行的地點。充分展現(xiàn)蘇州大學(xué)學(xué)生高素質(zhì)的一面。在一切工作做好后,大家統(tǒng)一回學(xué)校。

(三)結(jié)束階段

由協(xié)會的新聞中心整理出相關(guān)的活動的通訊稿,照片等材料?;顒又行恼沓鱿嚓P(guān)的活動總結(jié),以及最終的財務(wù)開銷。

協(xié)會的同學(xué)各自整理好暑期實踐報告,由協(xié)會統(tǒng)一提供所需材料。

八 具體任務(wù)分配

考慮到協(xié)會成員的地區(qū)分布不同,在各個地區(qū)的負責(zé)人分別確定:

活動總負責(zé)人:繆磊

蘇南地區(qū):

常州地區(qū):徐晗凝

南通地區(qū):邵衛(wèi)晶,蘇俊峰

(具體活動任務(wù)安排在確定時間地點后,安排到個人)

蘇北地區(qū):

淮安地區(qū):張?zhí)m蘭

連云港地區(qū):楊鳳鑾

徐州地區(qū):王威威,張心朔

(具體活動任務(wù)安排在確定時間地點后,安排到個人)

(地區(qū)負責(zé)人要提前安排好活動時間,場地協(xié)商問題,以及尋求地方動物保護組織的協(xié)助,安排好前往參加活動的同學(xué)的行程,活動具體開展時的注意點,以及活動結(jié)束時的注意點,具體的注意點在活動流程中有所體現(xiàn))

九 財務(wù)預(yù)算

橫幅:5_100元/條

傳單:__張_0.1元/張

問卷:300份_0.1元/份

噴墨海報:2張_30元/張

黑色記號筆:10支_2.5元/支

礦泉水:150瓶_1元/瓶

照片:20張_1元/張

小計:985元

車費

(1) 公交車費:100元

蘇南地區(qū)

常州地區(qū)

(1)南通——常州 50元/張_2張

蘇北地區(qū)

淮安地區(qū)

(1) 徐州——淮安 70元/張_2張

連云港地區(qū)

(1) 徐州——連云港 45元/張_2張

小計430元

總計1415元

社會實踐策劃書范文 篇16

閱讀小貼士:篇16共計755個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有143位用戶喜歡。

一、活動主題

了解暑期社會實踐 鼓勵積極參與實踐 豐富大學(xué)生活

二、活動意義

通過策劃舉辦此次動員大會,可以讓我們,尤其是大一本科的同學(xué),更好地了解到暑期社會實踐,繼而積極參與到暑期社會實踐的隊伍當中,并且能夠從中學(xué)到有益于實踐開展的知識。

大會還將請來我院非常優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐,為我們講述他們在實踐過程中非常精彩的生活和十分寶貴的經(jīng)驗,使我們能夠更加順利的開展暑期社會實踐。

三、活動時間、地點及參加人員

時間:__年6月9日13:30

地點:北校信息樓報告廳

邀請嘉賓:章志圖、嵇小怡、屠霽霞;陳奕含、鄭潔、陳蕓蕓、法政代表

其他參與人員:大一全體本科新生、實踐外聯(lián)部全體成員、學(xué)宣工作人員等

四、活動前期準備

(1)實踐外聯(lián)部成員提前幾天申請場地、準備邀請嘉賓的名牌、橫幅(“教師教育學(xué)院__年暑期社會實踐動員大會”,注意橫幅長度)、礦泉水(7-8瓶)、話筒(2-3個,提前調(diào)試)、音響(提前調(diào)試)、電腦

(2)提前幾天聯(lián)系團宣繪制動員大會的宣傳海報(提前2天貼出),置于學(xué)院教學(xué)樓下宣傳窗前

(3)提前2天聯(lián)系學(xué)宣申請現(xiàn)場攝影、記者,聯(lián)系紀檢現(xiàn)場進行簽到

(4)提前一天發(fā)短信通知大一本科及專科班長,準時參加暑期社會實踐動員大會

(5)提前幾天向嘉賓發(fā)出邀請(與老師商量另定)

(6)動員大會當天實踐外聯(lián)部成員提前到達會場進行布置:橫幅的懸掛,位置的安排,礦泉水的放置,話筒、電腦、音響的調(diào)試

(7)邀請嘉賓在大會開始前就座

(8)其他人員在工作人員的安排下有次序的就座

(9)開始前會場可以播放適宜的音樂調(diào)節(jié)會場氣氛。

五、大會具體流程

主持人

六、注意事項

1、前期宣傳一定要做好,務(wù)必及時,尤其是海報張貼時間,同時注意和團宣多聯(lián)系,把關(guān)好海報的質(zhì)量。

2、場地申請一定要提前進行。

3、聯(lián)系學(xué)宣一定要到位,不要出現(xiàn)臨時開天窗的狀況。

4、注意人員聯(lián)系一定要到位,確保按時參加大會。

七、預(yù)算

礦泉水

橫幅

社會實踐策劃書范文 篇17

閱讀小貼士:篇17共計4380個字,預(yù)計默讀時長11分鐘,朗讀需要22分鐘,中速朗讀30分鐘,在嚴肅場合朗讀需要40分鐘,本模板有185位用戶喜歡。

一、活動背景和活動意義

隨著我們國家對義務(wù)教育的大力扶植,全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的偏遠地區(qū),教育狀況仍然令人擔憂。在這些地區(qū),由于師資隊伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長的思想認識水平不高,以及經(jīng)濟條件落后等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點。

針對以上情況,我們班特自發(fā)組織了 愛在農(nóng)村義務(wù)支教隊,準備在湖南郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)溪源村溪源苗圃希望小學(xué)進行為期12天的支教活動。一方面,通過此次活動傳達我們對邊遠貧困地區(qū)學(xué)生的愛心,并給他們帶去外界先進的思想觀念,教會他們對于一些課程的初步認知,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),而且可以鍛煉自己的師范技能,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,為以后自己當教師打下基礎(chǔ)。

二、活動目的

1. 幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣,樹立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會科學(xué)知識。讓我們向陽小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會到自身的價值。

2. 在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個展示愛的機會,也是對我們意志的一個挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學(xué)生。

3. 通過我們的義務(wù)支教活動,讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高,提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性,明白知識就是力量,要奮發(fā)圖強,以知識武裝自己,改變自己的命運。

三、活動項目簡介

1、項目名稱:湖南桂東縣溪源苗圃希望小學(xué)義務(wù)支教

2、活動主題:愛在農(nóng)村,心系教育。

3、活動時間: 7月15日—— 7月28日(待定)

4、活動地點:湖南省郴州市桂東縣新坊鄉(xiāng)溪源村溪源苗圃希望小學(xué)(見附件一)

5、主辦單位:湖南師范大學(xué)物信院物理2班愛在農(nóng)村義務(wù)支教隊

6、資助單位:(待定)

7、活動內(nèi)容:

(1)教學(xué)—— 對學(xué)生進行語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、舞蹈、音樂、歷史、心理、體育、時事等方面的教學(xué),讓學(xué)生綜合提高自己的能力,勞逸結(jié)合,快樂學(xué)習(xí)。

(2)調(diào)研—— 農(nóng)村教育落后原因的調(diào)研。(包括問卷調(diào)查,采訪家長、教師、教育工作者,了解農(nóng)村教育制度)

(3)家訪——了解當?shù)刎毨募彝デ闆r并建立貧困生檔案,通過網(wǎng)絡(luò)、媒體等爭取借助社會的力量給予部分貧困生以幫助;

8、團隊成員(待定)

四、前期準備工作

1、團隊組建 :

(1)以班級組隊的形式下鄉(xiāng),組織者在班上發(fā)出組團信息,要求參與者具有較強的支教想法和語言表達能力,強烈的團隊意識和責(zé)任感。

(2)有意者向組織者提出策劃書申請,經(jīng)過面試確定培訓(xùn)人員,含一名桂東的當?shù)厝耍〞窖裕┖鸵幻ňW(wǎng)絡(luò)技術(shù)的人(進行博客宣傳);

(3)全隊設(shè)課程、生活、調(diào)研、宣傳四組,采取自愿為主、調(diào)配為輔的形式參加各組。(見附件四)

(4)團隊訓(xùn)練內(nèi)容:(見附件二)

①由團隊相關(guān)負責(zé)人對本次活動進行詳細介紹。

②與陽光支教隊進行交流,幫助團隊成員深入了解支教過程。

③邀請資深老師對團隊成員進行教學(xué)和調(diào)研方面的培訓(xùn)。

④全隊成員參加早上的晨練,各個組進行組內(nèi)訓(xùn)練。(見附件三)

⑤到長沙附近小學(xué)進行圖書募捐。

(4)召開團隊大會,對團隊成員的工作進行具體分工,并對往后的工作行程進行安排。

2、聯(lián)系支教地 (已確定在桂東)

(1)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),了解學(xué)校和學(xué)生的基本情況 ,以及學(xué)校的放假時間安排。

(2)初步與學(xué)校達成協(xié)議,并對學(xué)生安全、支教團隊的食宿等做出相應(yīng)的解決方案。

(3)商定路線以及學(xué)校的接洽問題。

3、課程準備 :(主要課程組,其次其他組)

(1)各個成員根據(jù)自身特長,結(jié)合現(xiàn)實需要,提供自己預(yù)授課程,并提前進行試講,提交備課方案,大家可以參照一下《備課指導(dǎo)》。 (見附件十一)

(2)課程組負責(zé)人根據(jù)當?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置,取長補短,在快樂學(xué)習(xí)的原則下,進行課程的選擇和安排。

(3)團隊成員根據(jù)課程安排和教育層次準備教案,并交給教學(xué)負責(zé)人審核通過。

(4)每個課程組的隊員除了準備好自己的所有必備課程以外,還要準備兩套備用教案,以備由于特殊情況之用。

(5)其他組的隊員也要準備兩套教案,參加一到兩次上課,充分鍛煉自己的授課能力,同時也提供給學(xué)生不同的東西,內(nèi)容要求不常規(guī),比如說進行勵志講座等。

4、調(diào)研準備:(調(diào)研組)

(1)調(diào)研隊員每人想好五個課題,統(tǒng)一交到調(diào)研組組長那里。

(2)組長匯總所有課題,結(jié)合桂東實情,組內(nèi)討論決定選用課題。

(3)決定課題的實施形式,例如:問卷調(diào)查、采訪、實地考察等。

(4)準備好調(diào)研用的問卷、問題、考察工具,以及貧困學(xué)生檔案表等。

5、宣傳準備:(宣傳組)

(1)宣傳技能培訓(xùn)。

(2)收集各相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址、盡量收集各相關(guān)電視臺記者聯(lián)系方式、以及校、院廣播站的投稿方式等。

(3)建立團隊的博客,對晨練、圖書募捐、和各種培訓(xùn)過程,以及隊員感受、老師建議等進行發(fā)表。

(4)在校期間多向校、院廣播站和社會媒體投稿、以及在相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)表。

6、生活準備:(生活組)

(1)組員要求會煮飯、做菜,組內(nèi)組織生活常識學(xué)習(xí)。

(2)組員學(xué)習(xí)寫活動策劃,每人負責(zé)寫支教過程中各個不同活動,由組長協(xié)調(diào)。

(3)制定每天的時間安排表,以及課程表。

(4)隊內(nèi)所有財務(wù)管理支配,以及各種器材設(shè)備管理、生活用品保管。

4、資金籌備:

(1)主要是隊員集資。

(2)在5月向?qū)W校相關(guān)組織申請一定的資金。

(3)面向社會拉取贊助。

五、項目活動 計劃

1、支教

支教是本次活動的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運用當?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動外,我們還將恰當?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在本土,以求本土與外界兩相結(jié)合,相得益彰。

(1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級為主,以增強學(xué)生在各種場景的互動性。

(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng),同時兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個教學(xué)活動中,我們將從各個方面全方位提升學(xué)生的溝通能力,幫助學(xué)生健康成長。

(3) 針對學(xué)生開展小型的朗誦 、書法、舞蹈、唱歌、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步 、跳繩、打太極系列形式多樣的課余活動,以及老鷹捉小雞、青蛙蹲、拉歌等游戲,豐富學(xué)生的課余生活,同時增進了團隊成員和學(xué)生之間的溝通和交流。

(4)主要科目設(shè)置(見附件五—待定):

2、調(diào)研

本次支教的目的地在桂東溪源苗圃希望小學(xué),此地地理位置偏僻,資源開發(fā)不足,農(nóng)民思想閉塞,教育落后。我們會從旅游、經(jīng)濟、教育三方面利用問卷、訪談、考察等形式對自然環(huán)境和人文環(huán)境進行調(diào)查。通過調(diào)查, 總結(jié) 桂東地區(qū)經(jīng)濟和教育落后的原因,以及開發(fā)和利用旅游資源的途徑。(見附件六—待定)

3、家訪

團隊成員定期開展家訪工作。家訪工作主要是通過與學(xué)生及其家長的近距離接觸,更深入地了解學(xué)生,從而有利于支教的順利進行。在家訪過程中,我們還會根據(jù)學(xué)生情況,對部分家境相對困難的學(xué)生建立貧困生檔案(見附件七),在經(jīng)過他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上,以引起社會上更多人的關(guān)注,為他們爭取到更多的幫助。 同時我們自己在學(xué)校宣傳,募捐部分錢對他們進行資助。

六、財務(wù)管理工作

(1) 本次活動為義務(wù)教學(xué)活動,經(jīng)費主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負擔,則由我們大家共同負擔。

(2) 經(jīng)費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學(xué)用品費用和車費、生活費等。

(3) 本次活動的財務(wù)管理制度采取生活組負責(zé),隊長審批,隊員監(jiān)督的管理辦法。

(4) 本次活動由生活組組長提出財務(wù)計劃,全體成員審批后,制度方生效,組長定期向全體支教成員匯報,公開帳目表,本次活動完畢之后,將所用帳目全校公布。

(5)本次活動我們務(wù)必本著公正公開,節(jié)約高效,規(guī)范合理的原則進行。

七、財務(wù)預(yù)算

本次活動的費用主要有醫(yī)療費,生活必須品,交通費用,伙食費用,以及教學(xué)活動費用等.

團隊統(tǒng)一管理:①醫(yī)療費用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)

20元 _ 18人= 350元

②交通費: 220元 _ 18人= 3960元(往返,見車費表)

③伙食費: 150元 _ 15天= 2250元

總計: 7560元(7560/18=420元)

隊員自己負責(zé):①生活必須品費用;②其他費用。

八、活動的可行性分析

1、客觀方面:

(1)近年來,國家加大了對貧困地區(qū)的教育投入,不斷推動貧困邊遠地區(qū)的發(fā)展,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動的開展營造了一個良好的大環(huán)境。

(2)我們有一個隊員是桂東溪源村人,熟悉了當?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境,這有利于我們活動的順利開展。

(3)通過聯(lián)系溝通,我們加強了與當?shù)氐挠押藐P(guān)系,得到當?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。

2、主觀方面:

(1)充分的準備。從本學(xué)期的3月開始,我們就已經(jīng)開始著手準備此次活動,并進行了大量的培訓(xùn),對每一個細節(jié)都做了周密的計劃和安排。

(2)寶貴的經(jīng)驗。在活動前期,我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行了經(jīng)驗交流。

(3)隊伍的優(yōu)勢:我們有當?shù)氐年爢T,他對本地情況非常了解,能說當?shù)卦捳Z,這對于我們與家長交流更方面,同時也為調(diào)研提供了翻譯。

(3)優(yōu)秀的隊伍。我們愛在農(nóng)村支教隊的每個成員都經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn),從知識、能力到素質(zhì)都有嚴格的要求。團隊成員不僅有著強烈的責(zé)任感和團隊意識,更有吃苦耐勞的決心。

九、項目后續(xù)工作

1、支教結(jié)束后,召開 總結(jié) 大會,整理每個團隊成員的教案、支教 報告 、 心得 及問題反映,為下期活動提供經(jīng)驗。

2、整理筆記、照片及錄相,制作支教海報、ppt及視頻,進一步豐富我們的支教博客。通過網(wǎng)絡(luò)和媒體宣傳,讓更多的人了解和關(guān)注偏遠地區(qū)的經(jīng)濟教育發(fā)展情況。

3、整理支教活動情況,在學(xué)校舉行成果匯報會,并在學(xué)校進行募捐,對貧困學(xué)生進行適當資助。

4、收集整理好貧困學(xué)生檔案,經(jīng)常與學(xué)生進行聯(lián)系,是一對一責(zé)任制。

十、注意事項

(1)出發(fā)之前,團隊成員應(yīng)準備好需要攜帶的東西,不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進程。

(2)團隊成員必須嚴格遵守《團隊內(nèi)部管理制度》(見附件九—待定),要有組織紀律性。

(3)團隊的所有花費應(yīng)該在經(jīng)費預(yù)算(見附件八)的基礎(chǔ)之上本著節(jié)約的原則進行,嚴禁鋪張浪費。

(4)對于教學(xué)過程要戒驕戒躁,用冷靜、耐心的態(tài)度來解決過程當中可能遇到的問題。

(5)對于當?shù)貙W(xué)生和團隊成員的安全問題一定要重視,嚴格落實《安全保障制度》(見附件十)。

社會實踐策劃書范文 篇18

閱讀小貼士:篇18共計1802個字,預(yù)計默讀時長5分鐘,朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在嚴肅場合朗讀需要17分鐘,本模板有291位用戶喜歡。

一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。為了在寫策劃書時能寫出更好的策劃書下面相關(guān)推薦,供您參考:

大學(xué)生寒假基層社會實踐活動策劃書

一、活動主題:青年學(xué)生心系黨,創(chuàng)先爭優(yōu)展風(fēng)采。

二、活動目的:深入基層、體驗基層、服務(wù)基層,推進黨團共建創(chuàng)先爭優(yōu),共建河蟹廣西。

三、活動團隊:桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)服務(wù)隊

四、活動對象:桂林市象山區(qū)二塘鄉(xiāng)

五、活動準備:

1、全團分為10個組,選出10個組長。

2、經(jīng)費:350(人)×10(元)=3500元

六、活動流程:

1、1月24日——活動培訓(xùn)

①團員于早上10:00在金地球集合。

②集合完畢趕往小學(xué),按小組分配教室就坐。

③組長對組員進行活動培訓(xùn)。

④當天活動在12:00結(jié)束。

2、1月25日——采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)

①團員于早上8:30在金地球集合。

②集合完畢前往鄉(xiāng)政府,各組采訪對應(yīng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。

③當天活動在12:00結(jié)束。

3、1月26日——采訪村支書、與農(nóng)民工子女互動

①團員于早上10:00在金地球集合。

②集合完畢前往小組對應(yīng)村(對五個村進行采訪,兩組對應(yīng)一個村),采訪村支書。

③下午1:00開始,與農(nóng)民工子女見面、進行互動游戲。

④當天活動在下午3:30結(jié)束。

4、1月27日——籃球友誼賽

①團員于下午1:30在金地球集合。

②下午2:30,籃球賽正式開始。

由6個村或村委出隊,大致為6支隊伍進行籃球友誼賽。

③獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

③評比方式:

抽簽決定比賽分配,獲勝的三個隊伍按與對手的分差及總分選出一、二等獎,其余的隊伍評為三等獎,獎品待定。

5、1月28日——總結(jié)

①團員于早上10:00在金地球集合。

②集合完畢趕往小學(xué),在操場集中。(如果有話筒等設(shè)備的話)

③鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、團長對此次活動作總結(jié)。

“情系高考”寒假高考咨詢會活動策劃書

活動意義:本次活動是鮀浦在校大學(xué)生結(jié)合自己高考的成功歷程,自愿為鮀浦中學(xué)高三級學(xué)弟學(xué)妹們提供一個高考經(jīng)驗交流的平臺,幫助他們解決高考備戰(zhàn)中的種種困惑,鼓勵并提供戰(zhàn)略性的復(fù)習(xí)方法,對其學(xué)習(xí)及計劃安排提供借鑒與參考,讓學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的大學(xué)夢而進一步奮斗。同時,也給鮀浦在校大學(xué)生一個回報母校,回報家鄉(xiāng)的機會,讓更多的鮀浦有志青年參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列中來,展現(xiàn)新一代鮀浦人的風(fēng)采,為進一步建設(shè)我們可愛的家鄉(xiāng)而奮斗、拼搏。

活動主題: 情系高考——經(jīng)驗交流會

主辦方:鮀浦中學(xué);

承辦方:鮀浦青年志愿者

嘉賓:學(xué)校代表(由校方最后確定)

主講人:鮀浦青年志愿者成員:洪嘉華(中國政法)、洪瑩芬(中山大學(xué))、林憲暉(華南農(nóng)業(yè)大學(xué))、陳楚源(廣東科學(xué)科技職業(yè)學(xué)院)、黃婉君(廣東金融學(xué)院)

主持人:鮀浦青年志愿者成員:陳揚城 陳蕓

活動對象及規(guī)模:鮀浦中學(xué)高三學(xué)生(200人左右)

活動地點:鮀浦中學(xué)會議室

活動時間:2024年2月13日下午16:00—18:00(有待校方最后確定)

活動簡介:現(xiàn)場由五位嘉賓各自結(jié)合自己有價值的高考歷程,針對性地對學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)心的復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心態(tài)及時間安排進行分析及講解,并對各科的備戰(zhàn)方案進行經(jīng)驗上的講解,分享各自的心得?,F(xiàn)場還有半個小時的互動環(huán)節(jié),供學(xué)生們自由提問,以更切實而全面地解決學(xué)弟學(xué)妹們的困惑,進一步完善他們的學(xué)習(xí)方略,激發(fā)他們斗志。

活動工作安排:

一.與校方的聯(lián)系(由此次“高考咨詢會”策劃小組負責(zé))

二.宣傳活動:高三各個班級的宣傳(由陳楚源負責(zé))

1. 聯(lián)系高三級各班班主任;

2. 負責(zé)人到班級宣傳,邀請學(xué)弟學(xué)妹們踴躍參加。

三.活動程序安排:

1. 主持人上臺,介紹活動及到場嘉賓;

2. 校方代表發(fā)言;林__主任

3. 五位主講人進行各自高考經(jīng)驗的講述;

4. 互動環(huán)節(jié);

5. 主講人到學(xué)生中,進行自由咨詢;

6. 活動結(jié)束,鮀浦青年志愿者參與者合影。

四. 活動后勤:(由后勤小組負責(zé))

1. 簽到人員:___

2. 現(xiàn)場布置:包括桌椅,名字牌,會議室鑰匙,燈光等 ,由___負責(zé);(聯(lián)系陳少強主任)

3. 活動期間后勤:包括維持現(xiàn)場秩序,指引學(xué)生到達活動地點,安排學(xué)生入座,保持現(xiàn)場的安靜,由___負責(zé);

4. 活動結(jié)束后現(xiàn)場處理:包括桌椅的擺設(shè),門窗關(guān)緊,電燈關(guān)閉,會場打掃,學(xué)生們的退場安排,由___負責(zé)。

五.現(xiàn)場拍攝者:攝影小組

六.會后書面總結(jié):由此次“高考咨詢會”策劃小組負責(zé)

七.活動前動員:

1. 五位嘉賓各自講演內(nèi)容的準備,要求必須針對鮀浦學(xué)生的特點,提煉自己有價值的高考備考的成功精華,從方法、心態(tài)、時間安排上進行講演,必須切實可行,并具有積極意義;

2. 后勤人員在向?qū)W生宣傳時應(yīng)做到表達清晰,目標明確,具有親和力并有熱情邀請的誠懇態(tài)度;

3. 后勤人員在活動現(xiàn)場必須做到全面,及時,準確地應(yīng)對各種狀況,并服從安排。

八.經(jīng)費預(yù)算:

1.礦泉水一箱;

2.策劃書打印稿5元。

(策劃者:余樹生、陳銀葉、黃婉君)

鮀浦青年志愿者

2024年1月19日

社會實踐策劃書范文 篇19

閱讀小貼士:篇19共計2297個字,預(yù)計默讀時長6分鐘,朗讀需要12分鐘,中速朗讀16分鐘,在嚴肅場合朗讀需要21分鐘,本模板有282位用戶喜歡。

活動主題:山區(qū)艾滋病宣傳-2024年寒假社會實踐活動

一、活動背景

涼山州位于四川省的西南部,南至金沙江,北抵大渡河,東臨四川盆地,西連橫斷山脈。是中國彝族最大的聚居區(qū),一般簡稱為涼山州或大涼山。受地形地貌的影響,涼山各地彝族人民大多居于山村,遠離城市。導(dǎo)致各方面都處于落后狀態(tài),尤其是醫(yī)療衛(wèi)生方面。然而近年來,彝族人民因整體發(fā)展較落后,未能抵擋毒品的侵蝕,毒品已在這一地區(qū)泛濫成災(zāi)。隨之而來的是艾滋病,艾滋病已深入涼山各地,并無情的剝奪了許多年輕的生命。

自1995年6月,涼山州在云南遣返的吸毒人群中發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病毒(hiv)感染者。截至__年8月底,全州累計發(fā)現(xiàn)hiv感染者9861例,其中,發(fā)病413例,死亡306例,因艾滋病死亡78例。hiv/aids人數(shù)占四川省發(fā)現(xiàn)hiv/aids總數(shù)的50%以上,列四川省第1位。涼山州hiv/aids人數(shù)占四川省發(fā)現(xiàn)hiv/aids總數(shù)的50%以上,列四川省第1位。涼山州歷年報告的艾滋病感染者的傳播途徑均以注射吸毒為主,但__年后性傳播感染的人數(shù)呈現(xiàn)上升趨勢。四川省衛(wèi)生廳公布,截止今年6月底,四川省累計報告艾滋病感染者和病人51723例,位居全國第三。其中,涼山(微博)彝族自治州累計報告感病人25608例,占全省的50%。

而地處交通要道的涼山州喜德縣,醫(yī)療衛(wèi)生水平相對較落后,吸毒、販毒、感染艾滋病等情況也比較突出。

二、活動目標

面對這樣的現(xiàn)狀,我們彝族愛心社醫(yī)療宣傳隊想用自己的方式,為家鄉(xiāng)防毒、防艾滋及醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)盡一份力。希望我們的行動能夠阻擋住毒品的蔓延。

三、活動時間

2024年1月15日—25日(如遇特殊情況時間可以另行安排)

四、活動地點

涼山州喜德縣依洛鄉(xiāng)

五、活動人員

肖阿龍 吉拉古體 蘇海權(quán) 蘇全英 吉克里達 朱勇健 馬兵 蒲帥 馬雯 米色木日作 阿坡阿呷 阿俄此拉 馬補古 米忠艷 阿西伍加 喬旭舟

六、活動宣傳內(nèi)容

1、毒品的危害

2、艾滋病的相關(guān)知識

3、肺結(jié)核及肝炎等傳染病的防御及其治療

4、其他性傳播疾病及婦科疾病的相關(guān)知識宣傳

5、關(guān)于新農(nóng)合等優(yōu)惠政策的講解

七、活動宣傳形式

(1)白天根據(jù)當?shù)卮迕窬幼∏闆r進行宣傳,若村民居住聚集,則進行集體宣傳。若居住較分散,則分組進行宣傳;

(2)晚上用投影儀播放相關(guān)視頻;

(3)粘貼懸掛相關(guān)海報圖片;

(4)文藝表演(根據(jù)實際情況來定)。

八、活動流程策劃

(一)、活動前期

1、十二月一日在川北醫(yī)學(xué)院召開主席團會議,安排相關(guān)工作

2、確定活動目的地及時間

3、聯(lián)系活動目的地的相關(guān)人員

4、通知隊員們自行報名參加此次活動

5、確定參加活動人員并統(tǒng)計

6、收集宣傳資料(宣傳片、宣傳單,海報圖片等)

7、整理宣傳資料及編排文娛節(jié)目

8、舉行參與宣傳隊員間的交流會,并作一些相應(yīng)的培訓(xùn)

(二)活動期間

1、2024年1月14日于南充出發(fā)。15日到達目的地;

2、2024年1月15日了解當?shù)氐木唧w情況,確定并安排宣傳工作;

3、2024年1月16日-24日進行宣傳工作。在此期間包括走訪每一個地區(qū),以及把相關(guān)的宣傳資料發(fā)放到位。以及收集整理相關(guān)的信息。找到合適地點、聚集地方播放相關(guān)視頻,、發(fā)宣傳單、文藝表演及其口頭講解找到合適地點張貼或懸掛相關(guān)海報圖片。

4、活動期間晚上休息前要針對白天存在的問題以及信息進行交流,以便第二天能夠順利的進行宣傳工作。

(三)、活動總結(jié)

1、舉行總結(jié)會議并安排假期工作任務(wù);

2、收集好相關(guān)的材料,整理設(shè)備儀器;

3、安排隊員安全回家。

九、注意事項

(一)安全制度

1、團隊任何成員在活動期間不得擅自離隊行動、各種行動必需向團隊負責(zé)人提交書面申請,經(jīng)批準后方可進行;

2、團隊公共財產(chǎn)隊員均有義務(wù)進行保管,如有遺失按責(zé)任大小進行賠償;個人財產(chǎn)由本人自行保管,如有遺失,責(zé)任自負;

3、各隊員不得主動接觸貓、狗等農(nóng)畜,以防咬傷;

4、各隊員需時刻維護團隊名譽及形象,舉止文明,并尊重當?shù)孛袼琢?xí)慣,不得與當?shù)鼐用癜l(fā)生糾紛,如有緊急情況需立即向團隊負責(zé)人報告;

5、各隊員需服從統(tǒng)一就餐及住宿安排,注意飲食安全,不得任意更換住宿。

(二)醫(yī)護制度

1、活動期間所有成員出現(xiàn)病情,如不能自行治療,應(yīng)立即到當?shù)睾戏ㄡt(yī)療機構(gòu)就醫(yī),無大礙后可繼續(xù)參與團隊活動。

2、病情如因個人問題發(fā)生,醫(yī)療費用由個人承擔;如因活動開展發(fā)生,醫(yī)療費用由團隊承擔;或視具體情況由個人和團隊分擔相應(yīng)費用。

(三)會議制度

各隊員服從組織安排,聽從指揮,準時參加每天晚上的交流總結(jié)會,及時對當天工作進行總結(jié)及財務(wù)支出情況的匯報,并合理安排第二天工作。

(四)財務(wù)管理制度

團隊財務(wù)支出需遵照以下程序進行:

列出所需物品清單→交與團隊負責(zé)人簽字批準→交與財務(wù)組記帳處登記→購買→將發(fā)票及具體清單交與財務(wù)記帳處進行審核通過→財務(wù)支配處領(lǐng)錢。

十、活動經(jīng)費預(yù)算

(一)車費

肖阿龍 15_2=30

蘇海權(quán) 15_2=30

吉拉古體 15_2=30

蘇全英 15_2=30

吉克里達 15_2=30

朱勇健 15_2=30

馬兵 15_2=30

蒲帥 30_2=60

馬雯 25_2=50

米色木日作 30_2=60

阿坡阿呷 0

阿俄此拉 15_2=30

馬補古 15_2=30

米忠艷 15_2=30

阿西伍加 30_2=60

喬旭舟 15_2=30

小計:560

(二)其他費用

(1)住宿費:1600

(2)生活費:16_10_10=1600

(3)資料費:宣傳單1000份×0.2 元/份=200

策劃書500份×0.2元/份=100.00元

彩色宣傳冊 300元

海報六張 每張2平方米,1平方米15元, 共180元

條幅 0.75×3.00=2.25平方米 15元一平方米

2幅×15×2.25=67.5元 合計:847.5

(4)藥費

感冒藥999 3盒 30.00元

止瀉藥 20.00元

創(chuàng)口貼 40.00元

溫度計 2只 10.00元

酒精 1瓶 2.00元

棉簽 5袋 5.00元

合計:107.00元

(5)備用資金:1200

(三)共計:5914.5元

十一、活動所需材料

宣傳視頻、投影儀一臺(暫無)、電腦一臺、音響一個(暫無)、電插板一個、禁毒防艾相關(guān)宣傳單若干、相關(guān)圖片海報若干、新農(nóng)合等優(yōu)惠政策宣傳冊、肺結(jié)核及乙肝等傳染病知識宣傳單、基本醫(yī)療知識宣傳單

彝族愛心社醫(yī)療宣傳隊川北醫(yī)學(xué)院分隊組織部

社會實踐策劃書范文 篇20

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(淘汰) 策劃書 ——赴嘉興 “關(guān)注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀” 調(diào)查實踐服務(wù)隊 暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”赴嘉興“關(guān)注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”調(diào)查活動計劃一、活動主題 近年來,隨著我國醫(yī)學(xué)的發(fā)展,新理論、新知識的引進以及醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,除傳統(tǒng)的疾病治療方法外,人們更注重用同屬心理治療的有效方式——“音樂療法”來影響人的神經(jīng)系統(tǒng),達到治療的目的。結(jié)合音樂療法和笛簫協(xié)會的特點,我嘉興小分隊把此次“三下鄉(xiāng)”活動的主題定為“關(guān)注民族樂曲對嘉興市民心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”。二、活動目的組織發(fā)動嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院愛好中國民族樂器的醫(yī)學(xué)生志愿者在嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等廣泛開展“民族樂曲對小學(xué)生、大學(xué)生、孕產(chǎn)婦、疾病患者、老年人心身狀況的影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀”的調(diào)查研討、基本民族樂理知識宣傳教育、民樂對心身健康的有利影響的實驗研究等活動,以咨詢宣傳、問卷調(diào)查、實驗研究為溝通了解的橋梁,對民樂對心身狀況的有利影響做理性分析,從而了解民族樂曲、民族樂器的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題,引起相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)和音樂機構(gòu)的重視,以加快民樂療法和民樂的發(fā)展,從而為提高嘉興居民生活質(zhì)量貢獻一份力量。并通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,展現(xiàn)“嘉醫(yī)愛笛生”的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。三、活動時間 7月10日——7月19日四、活動地點 嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、嘉興市敬老院、嘉興市福利院、嘉興市青少年宮、嘉興學(xué)院、城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓五、活動流程及安排1.前期準備:(1)基礎(chǔ)準備①組織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。 ②與嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、中醫(yī)院、敬老院、 福利院、青少年宮、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓領(lǐng)導(dǎo)聯(lián) 系并磋商有關(guān)事宜。(2)實踐隊員招募①在醫(yī)學(xué)院內(nèi)招募笛簫協(xié)會會員參加。②確定參與人員名單,成立調(diào)查組、后勤組、外聯(lián)組、宣傳組、財務(wù)組、通訊組等“三下鄉(xiāng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。(3)隊員培訓(xùn)及資料準備①組織編好隊伍,分配好工作,并抓好組織、宣傳、培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核等工作。組長與各項負責(zé)人相互配合協(xié)調(diào),做好分工規(guī)劃,為本次“三下鄉(xiāng)”活動深入開展打下堅實的基礎(chǔ)。②與學(xué)校辦好相關(guān)的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的服裝、隊旗、工作證件、傳單、橫幅、調(diào)查問卷,后勤工作的準備。③設(shè)計嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查和嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查,咨詢相關(guān)有經(jīng)驗的老師,制作海報、聯(lián)系當?shù)孛襟w,購買防暑藥品。熟悉前往路線。(4)預(yù)調(diào)查和預(yù)測試 ①對嘉興學(xué)院大學(xué)生進行“嘉興市民對民族樂曲的關(guān)注問卷調(diào)查” 和“嘉興市民對民族樂器的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀問卷調(diào)查”的預(yù)調(diào)查,從 中發(fā)現(xiàn)問卷中的不足并及時改正。 ②對嘉興學(xué)院大學(xué)生進行“民族樂曲對人體心身狀態(tài)的影響”的 預(yù)測試,從中發(fā)現(xiàn)測試方式方法的不足并及時改正。2.開展活動:(1)通過向民樂大師和醫(yī)院醫(yī)生咨詢初步了解民樂對心身狀況的影響 ①拜訪中國民族樂器演奏大師王祥林教授和月河風(fēng)雅樂坊 通過大師的經(jīng)驗了解用中國民族樂器演奏的樂曲對心身狀況的有利影響,對疾病患者的治療和康復(fù)的影響,以及對特殊人群(例如孕產(chǎn)婦、老年人等)的影響。 ②走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科、第二醫(yī)院康復(fù)樓、婦幼保健院、中醫(yī)院未病科通過向四家醫(yī)院相應(yīng)科室的醫(yī)生咨詢,了解被動性欣賞民族樂曲對疾病患者和特殊人群心身狀況的影響。

(2)分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興市民的心身狀況的影響,并調(diào)查民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀 ①研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對嘉興學(xué)院大學(xué)生心身狀況的有利影響,并調(diào)查嘉院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀 通過對醫(yī)學(xué)院笛簫協(xié)會會員演奏民族樂器前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析主動性演奏民族樂器對人體心身狀況的有利影響;通過對大學(xué)生欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析被動性欣賞民族樂曲對人體心身狀況的有利影響;以問卷調(diào)查的形式了解嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀。 ②研究被動性欣賞民族樂曲對一院精神病科患者、二院康復(fù)科患者及婦保院孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響,并調(diào)查孕產(chǎn)婦以欣賞民族樂曲作為胎教的現(xiàn)狀 通過對疾病患者、孕產(chǎn)婦被動性欣賞民族樂曲前后心率變化的測定和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分變化的比較,分析被動性欣賞民族樂曲對特殊人群心身狀況的有利影響;并問卷調(diào)查孕產(chǎn)婦是否愿意把欣賞民族樂曲作為胎教。③調(diào)查被動性欣賞民族樂曲對福利院兒童心身狀況的影響,關(guān)愛福利院兒童健康 通過現(xiàn)場演奏或播放民族樂曲,測定福利院兒童被動性欣賞民樂前后心率的變化,分析被動性欣賞民族樂曲對兒童心身狀況的有利影響。 志愿者活動包括:a.帶去一些民族樂器; b.打掃衛(wèi)生,整理房間,為他們創(chuàng)造一個整潔明亮的空間 ;c.加油鼓勁的心理輔導(dǎo)活動 ;d.贈送一些防暑藥品。 ④調(diào)查嘉興市青少年宮小學(xué)生暑期學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀及離休老年人學(xué)習(xí)民族樂器作為業(yè)余愛好的現(xiàn)狀 以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂器的小學(xué)生進行調(diào)查,了解他們對民族樂器的愛好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長的重視程度等狀況,從而分析民族樂器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。 走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、人才公寓等地,以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進行調(diào)查,了解民族樂器在老年人中的學(xué)習(xí)情況,從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。(3)學(xué)以致用,將之前的學(xué)習(xí)心得與調(diào)查研究的分析結(jié)果運用到敬老院老年人的生活中①愛心陪伴夕陽紅,對敬老院老年人進行民樂對人體心身狀況的有利影響的宣傳教育,關(guān)愛老年人健康 通過之前的學(xué)習(xí),我隊隊員對民族樂曲有了初步了解,故到敬老院宣傳民族樂曲的功效,并現(xiàn)場演奏樂曲,驗證之前得出的結(jié)論。 志愿者活動包括:a.和老人聊天并現(xiàn)場演奏樂曲,驗證被動性欣賞民族樂曲前后心率的變化和“焦慮自評量表”、“抑郁自評量表”前后得分的變化; b.打掃房間樓道 ;c.量血壓、測色盲 ;d.贈送一些防暑藥品;e.夏季常見病、中老年人多發(fā)?。ɡ缧难芗膊。?、流行病的健康宣教。3.后期整理: 包括新聞宣傳報道(當?shù)孛襟w)、材料統(tǒng)計歸檔及隊員返家等。六、實踐意義 早在兩千多年前,我國現(xiàn)存最早的一部醫(yī)學(xué)專著《黃帝內(nèi)經(jīng)》中就指出“內(nèi)有五臟,以應(yīng)五音”,“喜傷心,怒傷肝,憂傷肺,思傷脾,恐傷腎。故音樂者,所以動蕩血脈流通精神而和正心也”。現(xiàn)代的音樂治療則是在第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展起來的,特別是近2o年來隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,音樂知識的普及。心身醫(yī)學(xué)及康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展促進了音樂治療的發(fā)展。 音樂療法主要有兩種。(1)主動性音樂治療:通過讓患者唱歌、跳舞、演奏來調(diào)節(jié)情緒,逐步建立適應(yīng)外界環(huán)境的能力。主動性音樂治療在國外是精神病院和康復(fù)醫(yī)療機構(gòu)的主要治療方法之一。(2)被動性音樂治療讓患者感受音樂在欣賞音樂的過程中,通過音樂的旋律、節(jié)奏、和聲、音色等因素影響人的神經(jīng)系統(tǒng)達到治療作用。在進行被動音樂治療時要注意樂曲的選擇。一般應(yīng)選取內(nèi)容健康節(jié)奏明朗旋律優(yōu)美聲音和諧的音樂。其次要根據(jù)患者的個性,職業(yè),修養(yǎng)等具體情況對癥用音樂。被動音樂治療是目前國內(nèi)外音樂治療的一種主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治療。而我們這次暑期社會實踐活動的任務(wù)就是調(diào)查研究民族樂曲對嘉興市民心身狀況的有利影響及中國民族樂器在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀,通過對嘉興學(xué)院大學(xué)生、疾病患者、孕產(chǎn)婦、老年人主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲的心身反應(yīng),分析民族樂曲對不同人群的有利影響,為相關(guān)醫(yī)療機構(gòu)對音樂療法的療效更了解。并以問卷的形式對嘉興市居民學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀進行調(diào)查,使相關(guān)音樂機構(gòu)了解目前民樂在嘉興的發(fā)展現(xiàn)狀。 七、暑期社會實踐的具體日程安排:7月10日——7月19日共10天,具體安排如下:7月10日 活動內(nèi)容:1全隊集合到達目的地。2開會交代第二天活動安排。7月11日 地點:王祥林教授家、月河風(fēng)雅樂坊活動內(nèi)容:1通過向老一輩的民樂演奏大師咨詢民族樂曲對人體心身狀況的有利影響。2向上海音樂學(xué)院畢業(yè)的風(fēng)雅樂坊的指導(dǎo)老師咨詢民族樂曲對人體心身狀況的有利影響。7月12日 地點:嘉興市第一醫(yī)院、第二醫(yī)院、婦幼保健院、 中醫(yī)院活動內(nèi)容:1 走訪嘉興市第一醫(yī)院精神病科,向該科室醫(yī)生咨詢了解被動性欣賞民樂對精神病患者心身狀況的影響。2走訪嘉興市第二醫(yī)院康復(fù)樓,向負責(zé)醫(yī)生咨詢了解被動性欣賞民樂對康復(fù)期病人心身狀況的影響。3走訪嘉興市中醫(yī)院未病科,向該科室醫(yī)生咨詢了解被動性欣賞民樂對亞健康人群心身狀況的影響。7月13日 地點:嘉興學(xué)院梁林校區(qū)活動內(nèi)容:1分別研究主動性演奏民族樂器和被動性欣賞民族樂曲對大學(xué)生心身狀況的有利影響。2調(diào)查嘉興學(xué)院大學(xué)生學(xué)習(xí)民族樂器的現(xiàn)狀。7月14日 地點:嘉興市婦幼保健院活動內(nèi)容:1 調(diào)查被動性欣賞民樂對孕產(chǎn)婦心身狀況的有利影響。2以問卷的形式調(diào)查嘉興市孕產(chǎn)婦以被動性欣賞民族樂曲作為胎教的現(xiàn)狀。7月15日 地點:嘉興市福利院活動內(nèi)容:1 研究被動性欣賞民樂對福利院兒童心身狀況的有利影響。2關(guān)注嘉興市福利院兒童的免疫接種,健康保健方面的情況,同時進行志愿者活動,為福利院兒童送去了一片溫暖。3宣傳預(yù)防夏季常見病、流行病的健康宣教并進行健康咨詢等。7月16日 地點:嘉興市青少年宮活動內(nèi)容:1以問卷的形式對暑期在嘉興市青少年宮學(xué)習(xí)民族樂器的小學(xué)生進行調(diào)查,了解他們對民族樂器的愛好程度、學(xué)習(xí)初衷及家長的重視程度等狀況,從而分析民族樂器在嘉興市小學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀。7月17日 地點:城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等 老年人活動和居住地活動內(nèi)容:1 走訪城南公園、帆影社區(qū)、城南公寓、月亮灣公寓等地,以問卷的形式對老年人的業(yè)余生活進行調(diào)查,了解民族樂器在老年人中的學(xué)習(xí)情況,從而分析民族樂器在嘉興市老年人中的發(fā)展現(xiàn)狀。 7月18日 地點:嘉興市敬老院 活動內(nèi)容:1宣傳民族樂曲的功效,并現(xiàn)場演奏樂曲, 驗證老年人被動性欣賞民樂前后心身狀況的變化。 2志愿者活動。 3醫(yī)療服務(wù)。 4宣傳衛(wèi)生知識。 7月19日 1將活動結(jié)果寫成報告,反饋給醫(yī)院相應(yīng)科室和相關(guān)音 樂機構(gòu)。2安排隊員回家。八、活動參加的人員及分工指導(dǎo)老師:隊長:副隊長:后勤組:調(diào)查組:外聯(lián)組: 電腦操作:財務(wù)管理:通訊組:組員:15人人員分配:調(diào)查組負責(zé)調(diào)查總體工作、安排調(diào)查時間和地點。后勤組提供后勤保障工作,解決出行方式、住的問題,生活用品,安排人手辦餐等。外聯(lián)組負責(zé)與聯(lián)系社區(qū)和村委負責(zé)人,做好交流工作。宣傳組負責(zé)做好宣傳的有關(guān)工作,設(shè)計橫幅,制作宣傳單等。財務(wù)組負責(zé)各費用的審批與支出。通訊組負責(zé)收集當天活動情況,編寫活動日記,準備材料上交。攝影組:負責(zé)攝影工作。九、所需材料 旗幟一面、橫幅一條、白大褂若干件、海報若干、問卷表、宣傳資料、相機、工作證、聽診器、血壓計、測色盲卡等; 十、活動的基本要求及注意事項1.服從隊長的統(tǒng)一安排,不得單獨外出行動,認真完成自己的本職工作,規(guī)范管理,一切以大局為重。2.安全第一,注意交通安全,選擇安全方便的交通工具,注意人身及財產(chǎn)安全,晚上不能單獨外出。3.禁止一切有安全隱患的活動如游泳等。4.注意個人修養(yǎng),三下鄉(xiāng)服務(wù)期間應(yīng)注意言行,禮貌,遵守當?shù)氐恼叻ㄒ?guī),尊重當?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,與當?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?.帶好個人所需,帶好必須的藥品,以備不時之需。6.遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當方式解決,避免沖突,第一時間與當?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系,并速與帶隊領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。7.活動過程中注意飲食衛(wèi)生,不亂吃東西,不喝不凈生水。8.穿戴整潔,態(tài)度端正,能展示嘉醫(yī)學(xué)生文明、健康的形象。9.文明用語,對待學(xué)生務(wù)必?zé)崆椋嬲\,細心、耐心疏導(dǎo)愛護公共設(shè)施,不得違反當?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定。10.工作人員佩帶青年志愿者工作證。十一、暑期社會實踐的經(jīng)費預(yù)算經(jīng)費來源及預(yù)算金額(元)交通費用15人_4元|天_10=600元食宿費用15人_10元|天_10=1500元其它費用(宣傳資料、調(diào)查表打印費用、買藥品、搞活動禮品等)700元計劃外費用500元合計3300元活動主辦單位:嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院團總支活動協(xié)辦單位:嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會策劃人: __-5-25

社會實踐策劃書模板(16篇范文)

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