學習委員檢討書 篇1
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開學一個半月班里的紀律一路下降,由于班里個別人,擾亂的全班,由于出勤掃除不好寢室不合格,給班級扣分,使班級得不到流動紅旗,并且給學校領導留下不好的印象,而耽誤到班級同學的實習就業(yè).
現(xiàn)在上課說話的,吃零食的,玩手機的,等等…..造成上課紀律不好身為班級的干部沒有管理號班級,幫老師分擔,真是有點失職.必須自身做好,按照學校條例去做以身作責.
因為班里的量化和學校掛鉤,而現(xiàn)在量化基本都是滿分,并且犯錯誤還不扣分,前兩天班長擬定了扣分標準,我們要嚴格去做.身為班干部應該及時的遏止,并提醒同學們去按照班級的規(guī)定去做.在上課的時候做好監(jiān)督工作,并且把不按照規(guī)定做的同學的名字交給老師,從量化上扣分提醒同學們應該時刻注意.
身為班干部我沒有做到最好,偶爾上課也會說話,玩手機.但是沒有耽誤自己的學習,現(xiàn)在我想做到最好,只有自身做好了,才有資格管別人.雖然在過去的兩年里,我沒有管理號班級沒有幫老師做些什么,但是從今天起我會配合老師,把07.1班,變成真正的終極一班.
學習委員檢討書 篇2
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開學一個半月班里的紀律一路下降,由于班里個別人,擾亂的全班,由于出勤掃除不好寢室不合格,給班級扣分,使班級得不到流動紅旗,并且給學校領導留下不好的印象,而耽誤到班級同學的實習就業(yè)。
現(xiàn)在上課說話的,吃零食的,玩手機的,等等。。造成上課紀律不好身為班級的干部沒有管理號班級,幫老師分擔,真是有點失職。必須自身做好,按照學校條例去做以身作責。
因為班里的量化和學校掛鉤,而現(xiàn)在量化基本都是滿分,并且犯錯誤還不扣分,前兩天班長擬定了扣分標準,我們要嚴格去做。身為班干部應該及時的遏止,并提醒同學們去按照班級的規(guī)定去做。在上課的時候做好監(jiān)督工作,并且把不按照規(guī)定做的同學的名字交給老師,從量化上扣分提醒同學們應該時刻注意。
身為班干部我沒有做到最好,偶爾上課也會說話,玩手機。但是沒有耽誤自己的學習,現(xiàn)在我想做到最好,只有自身做好了,才有資格管別人。雖然在過去的兩年里,我沒有管理號班級沒有幫老師做些什么,但是從今天起我會配合老師,把07。1班,變成真正的終極一班。
學習委員檢討書 篇3
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親愛的老師:
您好!
作為班上的學習委員,我沒有能夠做到以身作則,沒有給班上的學生帶一個好頭,我感覺自己真的不配成為一個班級的學習委員,在這次的考試當中,我真的有非常的認真的學習,在考試的過程當中,也在認真的參加考試,可是結果卻和自己所付出的努力沒有成對比,我知道不管是班上的老師,還是班上的同學,都對我抱有很大的希望,在成績出來的那一個時候,吃驚和震驚的遠遠不止只有我自己一個人,還有我對我富有很大的期望的老師和同學,也正是因為自己肩負著很多人的期待和希望,我才會更加的自責,我一直覺得自己這次的成績應該挺好的,畢竟自己這一段時間的'學習當中,不管是自己,還是老師,同學,對我的勤奮和刻苦都有目共睹。
在自己成績出來之后,很長的一段時間,自己都很不能理解自己怎么就考的這么的差,自己的成績怎么會這么低,所以自己一度的陷入到深深的自責當中,看著自己試卷上面的分數(shù)和醒目的叉,我感到非常的后悔,后悔自己當初考試的時候沒有足夠的認真,自己的知識還不夠扎實,甚至于自己成績出來之后連自己都不敢相信,我知道自己在學習上面還有很多的缺陷,但是萬萬沒有想到的是,這些問題和不足在這一次的考試當中全部都體現(xiàn)出來了,我也知道自己作為一名學習委員,我應該要有足夠優(yōu)秀的成績和好的學習能力來承擔這個重任,現(xiàn)在的自己不禁的感覺自己非常的后悔自己的做法,我知道自己這次讓老師和同學都感到了或多或少的失望,就連我自己也很失望。
在自己內心自責很久之后,我也學會了換一個角度去思考問題,既然能夠發(fā)現(xiàn)問題的存在我就更加的應該打起精神去改正錯誤,去改變這些問題,將自己這次的失敗化成自己之后努力的動力,絕對不能因為自己這樣一次的失誤和坎坷就放棄了,我應該更加的迎難而上,在之后的學習當中,加倍的付出自己的精力和心思,做好自己作為一名學生,一個學習委員所應該要去做的事情,絕對不能因為一次的失敗就氣餒,我也會更加的勇往直前,往更高的方向去努力,我也相信自己一定會收拾在自己這次失敗的心情,俗話說,“失敗是成功之母”,所以我也會更加的努力,相信之后的學習當中我一定會取得成功的。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日