紀(jì)律部競(jìng)選演講稿 模板1
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫__，來(lái)自高二(3)班。首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我 這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)!
我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是 一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總 結(jié)。往小里說，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且 應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能 正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少 數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪 怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評(píng)或處 理。
遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在 實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)， 最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的， 有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到 自己的目標(biāo)。
我競(jìng)選紀(jì)檢部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面，那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗(yàn)。說到滿腔的熱 情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒有滿 腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講，不僅重要而且難得!我不能夠說我是 能力的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴!
或許有人會(huì)問我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把"自信" 當(dāng)作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競(jìng)選，參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有 自信把工作做好，工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來(lái)講，能力是更重要的籌碼!我是一名體育 生，身體"倍兒棒"，能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。
我從來(lái)沒有擔(dān)任學(xué)生會(huì)的干部，缺少經(jīng)驗(yàn)，這是劣勢(shì)。但是，正因?yàn)閺奈丛?"官場(chǎng)"混過， 所以沒有"官腔官氣";少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴(yán)明地開展工作。正 因?yàn)槲乙恢笔瞧筋^百姓，便與同學(xué)們有一種天然的親近，更有利于開展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧胀?一兵，所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會(huì)讓大家失望。
紀(jì)律部競(jìng)選演講稿 模板2
閱讀小貼士：模板2共計(jì)933個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，有171位用戶喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)的同事們大家下午好。
我是來(lái)自紀(jì)律部的郭曉莽，我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律部的部長(zhǎng)一職，在來(lái)到大學(xué)的這一年時(shí)間中 ，我在紀(jì)律工作了一年，在這里我學(xué)會(huì)了很多，也意識(shí)到了團(tuán)結(jié)重要性，學(xué)會(huì)了以理服人，我覺得由我們守護(hù)著這個(gè)同學(xué)們的生活環(huán)境，在過去的一年中，沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。這樣讓我感到很自豪，我覺得我的價(jià)值得到了很好的體現(xiàn)。我信奉的信條就是：讓他人不舒服也是一種服務(wù)。而我也會(huì)一直秉承這種態(tài)度服務(wù)下去。
進(jìn)入紀(jì)律部的那一天，我就抱著成長(zhǎng)的目的參與工作中，我高中的老師說過這樣一句話。"滄?？商钌娇梢?男兒志氣當(dāng)如斯。"我覺的身為一個(gè)男人，立足于大地之上，就應(yīng)該有這樣的氣魄。與其在平淡中消失，不如在大起大落中鑄造輝煌。
1、對(duì)于下一屆，11級(jí)的工作。首先我會(huì)在接受部員是，挑選那些敢打敢拼的人，這樣的人才可以讓部里充滿活力，保持一種向上的生活態(tài)度。
2、而后在部員中我會(huì)進(jìn)行組長(zhǎng)的輪換，讓每個(gè)部員都得到鍛煉。
3、開學(xué)在上交入部申請(qǐng)書時(shí)，每個(gè)部員也要上交一份活動(dòng)策劃書和自己的近期目標(biāo)
4、而后每周每人要上交一份工作總結(jié)養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的好習(xí)慣，同時(shí)也讓部員積極在部里部外策劃活動(dòng)，鍛煉每個(gè)人，讓每個(gè)部員成長(zhǎng)，積極參與到活動(dòng)中。
5、要有全新的明確的工作規(guī)章，賞罰分明，激勵(lì)與鞭策每個(gè)部員向上發(fā)展。而工作之余我會(huì)每隔一兩個(gè)月組織大家到戶外活動(dòng)，去參觀博物館，去拉練。通過一些小的活動(dòng)，讓每個(gè)部員認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。認(rèn)識(shí)到這里不僅僅是他們工作成長(zhǎng)的地方。也是一個(gè)異地他鄉(xiāng)的大家溫暖的家，總之我要讓我的部員有努力就會(huì)會(huì)有收獲，有付出就會(huì)有收益。
我要讓他們熱愛這里，在這里成長(zhǎng)，在這里蛻變，在這里完善，我會(huì)讓他們?cè)谶@學(xué)期結(jié)束在之后，有一個(gè)積極向上的生活態(tài)度。我的目標(biāo)是在下一次換 屆時(shí)，有百分之七十的人像我一樣站在這里抒發(fā)自己的理想與意愿。
我相信以我這一年的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)于這份工作的熱愛，足以勝任這份工作。泰戈?duì)栒f過"天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過"而我將會(huì)在這個(gè)展示的平臺(tái)上告訴大家。雖然在天空中我無(wú)法留下太多的痕跡，但我依然可以絢麗的飛過，將這一時(shí)刻的痕跡永遠(yuǎn)的留在從這里走過的人們的心中。
我希望各位領(lǐng)導(dǎo)，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，給我一個(gè)放飛的舞臺(tái)，讓我為大家展示我是怎樣絢麗飛翔的。
謝謝大家！
紀(jì)律部競(jìng)選演講稿 模板3
閱讀小貼士：模板3共計(jì)471個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，有229位用戶喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
今天，我所要競(jìng)選的職位是紀(jì)律部部長(zhǎng)。我對(duì)于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律部部長(zhǎng)的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律部部長(zhǎng)首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓."而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人.我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出你們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn)
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會(huì)"新官上任三把火"，第一把火，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份"班級(jí)紀(jì)律遵守表"，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂"遵守紀(jì)律課"，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來(lái)。
假如我這次沒有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
最后，請(qǐng)大家支持我，謝謝!
紀(jì)律部競(jìng)選演講稿 模板4
閱讀小貼士：模板4共計(jì)1197個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘，有274位用戶喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫___，來(lái)自高二、__班。首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)!
我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的 一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評(píng)或處理。
遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
我競(jìng)選紀(jì)檢部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面，那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗(yàn)。說到滿腔的熱情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講，不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴!
或許有人會(huì)問我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把"自信"當(dāng)作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競(jìng)選，參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來(lái)講，能力是更重要的籌碼!我是一名體育生，身體"倍兒棒"，能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。
我從來(lái)沒有擔(dān)任學(xué)生會(huì)的干部，缺少經(jīng)驗(yàn)，這是劣勢(shì)。但是，正因?yàn)閺奈丛?官場(chǎng)"混過，所以沒有"官腔官氣";少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴(yán)明地開展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧筋^百姓，便與同學(xué)們有一種天然的親近，更有利于開展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧胀ㄒ槐?，所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會(huì)讓大家失望。
任職期間，如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出"不信任案"，來(lái)彈劾我。請(qǐng)放心，決不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴著不走。
今天，我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西，真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然，更盼望在座的各位支持我、信任我!
英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們，最后我只想說一句話：
給我一次機(jī)會(huì) 還你十分滿意!
紀(jì)律部競(jìng)選演講稿 模板5
閱讀小貼士：模板5共計(jì)1303個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，有102位用戶喜歡。
競(jìng)選學(xué)生會(huì)紀(jì)律部長(zhǎng)演講稿精選
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我叫___，來(lái)自高二、__班。首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我 這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)！ 我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。 紀(jì)律是什么？紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是 一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總 結(jié)。往小里說，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且 應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。 作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能 正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少 數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪 怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評(píng)或處 理。 遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在 實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)， 最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的， 有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到 自己的目標(biāo)。 我競(jìng)選紀(jì)檢部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面，那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗(yàn)。說到滿腔的熱 情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒有滿 腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講，不僅重要而且難得！我不能夠說我是 能力的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴！ 或許有人會(huì)問我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?？因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把"自信" 當(dāng)作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競(jìng)選，參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有 自信把工作做好，工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來(lái)講，能力是更重要的籌碼！我是一名體育 生，身體"倍兒棒"，能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。 我從來(lái)沒有擔(dān)任學(xué)生會(huì)的干部，缺少經(jīng)驗(yàn)，這是劣勢(shì)。但是，正因?yàn)閺奈丛?官場(chǎng)"混過， 所以沒有"官腔官氣"；少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁；更能公正嚴(yán)明地開展工作。正 因?yàn)槲乙恢笔瞧筋^百姓，便與同學(xué)們有一種天然的親近，更有利于開展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧胀? 一兵，所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會(huì)讓大家失望。 任職期間，如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出"不信任案"，來(lái)彈劾我。請(qǐng)放心，決不 會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴著不走。 今天，我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西，真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然，更盼望在座的各 位支持我、信任我！ 英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們，最后我只想說一句話： 給我一次機(jī)會(huì) 還你十分滿意
紀(jì)律部競(jìng)選演講稿 模板6
閱讀小貼士：模板6共計(jì)949個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，有185位用戶喜歡。
大家好!我是來(lái)自鉚焊__—1班的__。積極向上的人生態(tài)度使我活潑開朗，興趣廣泛，積極參加并組織各種文體活動(dòng)。閱讀，寫作和體育運(yùn)動(dòng)是我的特長(zhǎng)和愛好。我在小學(xué)、初中曾擔(dān)任過班長(zhǎng)，學(xué)委等重要職務(wù)。這使我不斷地鍛煉自己，充實(shí)自己，完善自己。我也一向以原則辦事，就像魯迅先生說得一樣："走自己的路，讓別人說去吧!"
從小學(xué)到初中，我曾參加過很多活動(dòng)。使我煉就了不畏艱難險(xiǎn)阻，勇往直前，堅(jiān)忍不屈的頑強(qiáng)性格。在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余，我也總是組織開展各種活動(dòng)。
我也是一個(gè)勇于追求完美的人。我知道這世上沒有十全十美的人，但我可以向著美好的方向去努力，去靠攏，那就意味著我要不斷地學(xué)習(xí)，努力地去完善自己。
我像螢火蟲一樣，需要光芒，定會(huì)發(fā)光;也像月亮一樣，即使黑夜，也不會(huì)因此暗淡;因?yàn)槲覉?jiān)信：是金子就會(huì)發(fā)光，是星星就會(huì)閃亮!
有人說，年輕是無(wú)往不勝的利器，張揚(yáng)著朝氣蓬勃的吸引力，而我所向往的，就是用我如火的激情去融化一切被冰封的陰霾;有人說，夢(mèng)想繽紛于現(xiàn)實(shí)，斑斕著火紅的希望，而我所追求的就是在臨界點(diǎn)所爆發(fā)出的熾熱火焰，引領(lǐng)我走向生命的顛峰，成就剎那的輝煌。所以，我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的組織紀(jì)律部。我會(huì)像水滴投入大海那樣，獻(xiàn)出自己無(wú)悔的青春，用我對(duì)待工作的滿腔熱忱為學(xué)生會(huì)業(yè)績(jī)的蒸蒸日上出自己的一份力量。
作為一名中專一年級(jí)的學(xué)生，我深知紀(jì)律工作的重要性。俗話說，不以規(guī)矩不成方圓。所以，紀(jì)律工作是非常重要的。
當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時(shí)，我將努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨;何時(shí)何地需要我，我就將會(huì)出現(xiàn)在何時(shí)，閃現(xiàn)在何地。我會(huì)好好地向高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習(xí)。他們交給我的任務(wù)，我一定會(huì)努力去做，努力做好。不失掉每一次奉獻(xiàn)自我，服務(wù)他人的機(jī)會(huì);不放掉每一次鍛煉自我，走向完美的機(jī)會(huì);雖然我的能 //m.ok3w.net力有限，但我定會(huì)獻(xiàn)出我最真摯的誠(chéng)心!
當(dāng)我成為組織紀(jì)律部的委員時(shí)，我會(huì)由始至終地遵循"吃苦在前，享樂在后，有求必應(yīng)"的學(xué)生會(huì)宗旨。充分展現(xiàn)自己的能力，凡事都要求做到最好。我一定不會(huì)辜負(fù)每個(gè)人對(duì)我的期望!
我忠誠(chéng)的希望自己將能在這片屬于我們的藍(lán)天下?lián)]灑青春的汗水：為學(xué)生會(huì)盡心盡力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;為同學(xué)們?nèi)娜?，真誠(chéng)服務(wù);為學(xué)校美好未來(lái)的鴻圖建設(shè)獻(xiàn)出自己的微薄之力。
給我一個(gè)支點(diǎn)，我也許翹不起地球;但給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)還你們一片精彩!
謝謝大家!
紀(jì)律部競(jìng)選演講稿 模板7
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫__，來(lái)自高二__班。
首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)！我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。
紀(jì)律是什么？紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來(lái)維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無(wú)序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評(píng)或處理。
遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來(lái)的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來(lái)的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。我競(jìng)選紀(jì)檢部長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)可以概括為兩個(gè)方面，那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗(yàn)。說到滿腔的熱情，在我看來(lái)一個(gè)人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒有滿腔的熱情，成績(jī)依舊是零。滿腔的熱情對(duì)于當(dāng)代年輕人來(lái)講，不僅重要而且難得！我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會(huì)全力以赴！或許有人會(huì)問我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍兀?/p>
因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把"自信"當(dāng)作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競(jìng)選，參與競(jìng)選那個(gè)為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績(jī)是能力和熱情鑄成的。對(duì)我來(lái)講，能力是更重要的籌碼！我是一名體育生，身體"倍兒棒"，能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。我從來(lái)沒有擔(dān)任學(xué)生會(huì)的干部，缺少經(jīng)驗(yàn)，這是劣勢(shì)。但是，正因?yàn)閺奈丛?官場(chǎng)"混過，所以沒有"官腔官氣"；少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁；更能公正嚴(yán)明地開展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧筋^百姓，便與同學(xué)們有一種天然的親近，更有利于開展工作。正因?yàn)槲乙恢笔瞧胀ㄒ槐?，所以積蓄了澎湃的熱情。
