小學(xué)演講比賽演講稿 模板1
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小學(xué)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、評(píng)判內(nèi)容
演講評(píng)判的內(nèi)容，包括演講者演講的內(nèi)容、口語(yǔ)表達(dá)技能、態(tài)勢(shì)表達(dá)技能和整體效果四大項(xiàng)。演講內(nèi)容包括演講的主旨、演講的材料和演講的組織結(jié)構(gòu)三小項(xiàng)；口語(yǔ)表達(dá)技能包括語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與通俗性，語(yǔ)言的形象性和生動(dòng)性，發(fā)音的正確性與清晰性，聲音的可聞性與節(jié)奏性四個(gè)小項(xiàng)；態(tài)勢(shì)表達(dá)技能包括神態(tài)（眼神、面部表情等）和動(dòng)作（手勢(shì)、站姿等）兩個(gè)小項(xiàng)；整體效果包括現(xiàn)場(chǎng)氣氛、聽(tīng)眾反響等。
二、評(píng)比分?jǐn)?shù)
演講評(píng)比分?jǐn)?shù)，大多采用10分制，具體評(píng)分的分值一般分配如下： 1、演講內(nèi)容（4分）
主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實(shí)際，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性和思想的深刻性。 2、演講有聲語(yǔ)言（3分）
發(fā)音準(zhǔn)確，口齒清晰，清亮圓潤(rùn)，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、演講態(tài)勢(shì)技能（2分）
表情豐富，動(dòng)作得體、大方簡(jiǎn)練，手勢(shì)自然，服裝優(yōu)雅。
4、整體效果（1分）
把握時(shí)間，不超不少，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。 三、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
演講的評(píng)判，是個(gè)很難進(jìn)行定量分析的課題。在評(píng)判過(guò)程中，標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題是一切評(píng)判的中心問(wèn)題。進(jìn)行演講評(píng)判，首先需要有準(zhǔn)確、客觀、公允的標(biāo)準(zhǔn)，其次是評(píng)判員對(duì)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的掌握應(yīng)該準(zhǔn)確、全面、科學(xué)。這兩點(diǎn)是關(guān)系到對(duì)演講作出正確的認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)的關(guān)鍵。
1、評(píng)判演講主旨的標(biāo)準(zhǔn)。
演講主旨是演講的靈魂，是吸引聽(tīng)眾，感染聽(tīng)眾，引起聽(tīng)眾共鳴的關(guān)鍵。評(píng)判演講主旨，一是看演講主旨的正確性。二是演講主旨是否具有針對(duì)性。三是看是否具有深刻性。
2、評(píng)判演講材料的標(biāo)準(zhǔn)。
演講材料是演講的血肉，是用來(lái)解釋和說(shuō)明演講主旨的支柱。評(píng)判演講材料，一要看材料的可靠性和準(zhǔn)確性，即看所使用的材料是否具有客觀真實(shí)性，是否經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)；二要看材料的新穎性，即看材料是否新穎別致，生動(dòng)有趣，不落俗套；三要看材料的典型性，即看材料是否具有代表性，是否揭示出了客觀事物的本質(zhì)特征；四要看材料實(shí)用性，即看材料是否緊扣主題，是否密切聯(lián)系實(shí)際。
3、評(píng)判演講結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)。
演講結(jié)構(gòu)是演講內(nèi)容賴以生存的組織形式。評(píng)判演講結(jié)構(gòu)，著重演講結(jié)構(gòu)是否完整、嚴(yán)謹(jǐn)、勻稱。所謂完整，是指演講中不僅要有新穎別致的開(kāi)頭，引人入勝的高潮，余音繞梁的結(jié)尾，而且還要有自然巧妙的過(guò)渡和溶知識(shí)性、形象性、哲理性、趣味性于一爐的演講主體內(nèi)容。所謂嚴(yán)謹(jǐn)是指演講者在發(fā)表演講時(shí)，能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用概念、恰當(dāng)?shù)呐袛唷?yán)密的推理和合乎邏輯的論證與反駁，將自己的思想和觀點(diǎn)完美無(wú)疵地排列組合在一起，從而給人一種首尾圓合、層次清晰、天衣無(wú)縫的感覺(jué)。所謂勻稱，是指在演講中先講什么，后講什么，哪些地方該詳講，哪些地方該略講，層次和段落怎樣安排，開(kāi)頭和結(jié)尾怎樣照應(yīng)等，都能恰如其分地部署和安排。
4、評(píng)判演講口語(yǔ)技能的標(biāo)準(zhǔn)
一是語(yǔ)言的準(zhǔn)確性與通俗性，著重看演講者所使用的語(yǔ)言是否具有"上口"、"入耳"的特征，是否能準(zhǔn)確無(wú)誤、自然流暢地表達(dá)出思想內(nèi)容來(lái)；二是語(yǔ)言的形象性與生動(dòng)性，主要看演講者所使用的語(yǔ)言是否有風(fēng)趣幽默感，是否能緊緊吸引聽(tīng)眾，給聽(tīng)眾留下久久不能忘懷的印象，三是發(fā)音的正確性與清晰性，著重看演講者的吐字、發(fā)音是否準(zhǔn)確、規(guī)范、清楚，是否會(huì)用普通話；四是聲音的藝術(shù)性與節(jié)奏性，著重看演講者的聲音是否具有準(zhǔn)確清晰、清亮圓潤(rùn)、有力耐久、富有變化的特征。
5、評(píng)判演講態(tài)勢(shì)技能的標(biāo)準(zhǔn)。
眼神是否隨著思想感情的變化而變化，是否經(jīng)常與聽(tīng)眾進(jìn)行思想感情的交流，是否與有聲語(yǔ)言、面部表情、動(dòng)作手勢(shì)密切配合，協(xié)調(diào)一致；面部表情是否與演講內(nèi)容和特定的演講環(huán)境相適應(yīng)并是否具有分寸和自制力，精神狀態(tài)是否具有積極、樂(lè)觀、蓬勃向上的風(fēng)貌；手勢(shì)和其它動(dòng)作是否自然、協(xié)調(diào)、得體、簡(jiǎn)練。
6、評(píng)判演講整體效果的標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)演講的評(píng)判，既要看演講者的思想內(nèi)容、有聲語(yǔ)言與態(tài)勢(shì)語(yǔ)言的技巧，還要看聽(tīng)眾接受演講輸出信息的多少，聽(tīng)眾心靈產(chǎn)生共鳴或震撼力的大小。聽(tīng)完演講，如果聽(tīng)眾覺(jué)得受益不淺，引起了聽(tīng)眾的思索和行動(dòng)，使聽(tīng)眾學(xué)到了知識(shí)，明確了不少問(wèn)題，增長(zhǎng)了才干，那么，其效果就好，反之，效果就不好，但是衡量演講效果的這些數(shù)值的大小，多少程度的尺度，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判者來(lái)講，是無(wú)法獲取的，許多尺度只能憑現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)，比如會(huì)場(chǎng)秩序的好壞，氣氛的活躍，上下的互動(dòng)，掌聲、笑聲甚至哭聲的多少等等。這些都是評(píng)判者要著重注意的。另外，除了這些標(biāo)準(zhǔn)外，演講者對(duì)于演講時(shí)間的把握，演講者的臨場(chǎng)應(yīng)變技能等，都可以在評(píng)判時(shí)參考。
四、評(píng)分細(xì)則
1、命題演講和即興演講比賽評(píng)分一般均為10制。原則上最高分不超過(guò)9.8分（決賽時(shí)可以打到10分），最低分不低于9、0分（決賽時(shí)一般不低于9.4分），任何評(píng)委打出的分?jǐn)?shù)如果高于最高分或低于最低分，都視同為最高分或最低分。
2、評(píng)委打分只打小數(shù)點(diǎn)后一位（如9.6分）；統(tǒng)分員記分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位（如9.67分）；公布分?jǐn)?shù)保留小數(shù)點(diǎn)后二位（如9.6分）。
3、評(píng)委給每一位選手打分都應(yīng)形成一定的分差，盡量不打相同的分?jǐn)?shù)。一等獎(jiǎng)的得分原則上為：9.70—9.80分；二等獎(jiǎng)的得分原則上為：9.60—9.70分；三等獎(jiǎng)的得分原則上為：9.40—9.60分。
4、評(píng)委與評(píng)委之間所打分的差距盡量縮小，不要懸殊過(guò)大。
5、每位評(píng)委應(yīng)將自己給各位選手打的分?jǐn)?shù)和選手的總分或平均分一一記在評(píng)委的評(píng)分表上，以便前后對(duì)照打分。
6、評(píng)委打分要注意尺度一致，不要時(shí)高時(shí)低；特別要注意防止前緊后松的現(xiàn)象出現(xiàn)。
7、前3位選手（有15名以上選手比賽時(shí)，一般前4或前5名）演講完后，經(jīng)評(píng)委合議、綜合比較后再一次性打分。
8、掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分（9名以上評(píng)委打分時(shí)最好同時(shí)去掉2個(gè)最高分和2個(gè)最低分）的平均分為選手的最后得分。 9、評(píng)委務(wù)必嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分細(xì)則打分，不得憑愛(ài)好和欣賞角度打分，更不能打人情分和關(guān)系分。對(duì)個(gè)別選手因特殊情況難以把握時(shí)，首席評(píng)委應(yīng)召集所有評(píng)委商議后再打分。對(duì)不服從評(píng)委評(píng)判的選手，評(píng)委會(huì)有權(quán)建議組委會(huì)取消其獲獎(jiǎng)資格。 五、評(píng)判要求：
演講評(píng)判，是一項(xiàng)科學(xué)的嚴(yán)肅的工作。為了使演講評(píng)判的結(jié)論盡可能接近事實(shí)，演講評(píng)判要求注意以下幾點(diǎn)：
一是要制定出全面、準(zhǔn)確、科學(xué)、確切的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，避免出現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)寬，過(guò)嚴(yán)，或含糊不清的弊病，評(píng)判員要正確地掌握和運(yùn)用評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，克服不按標(biāo)準(zhǔn)隨便打分的現(xiàn)象。
二是評(píng)判員要有較高的思想品德修養(yǎng)，在評(píng)判中排除私心雜念，出以公心，盡可能對(duì)演講者的演講效果作出客觀的、公允的、實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，而不是憑個(gè)人好惡，隨意褒貶。
三是演講評(píng)判員應(yīng)具有較高的演講理論造詣，具有一定的演講知識(shí)，演講水平和演講實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。評(píng)判員越是熟悉自己的研究對(duì)象，就越能準(zhǔn)確地把握對(duì)象；越有演講理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，就越有評(píng)判說(shuō)服力。
四是演講評(píng)判員應(yīng)妥善處理好演講者與聽(tīng)眾之間的關(guān)系，既要考慮聽(tīng)眾情緒，又不能被聽(tīng)眾情緒所左右；即要嚴(yán)格評(píng)定演講者，又不能唯我獨(dú)尊，固執(zhí)已見(jiàn)，濫用評(píng)判權(quán)。要注意研究演講者所作的風(fēng)格迥異、各具特色的演講、恰當(dāng)、準(zhǔn)確地作出評(píng)判。
五是演講評(píng)判員還必須有廣博的.知識(shí)，對(duì)于演講稿的立意、邏輯、論據(jù)等內(nèi)容因素的評(píng)價(jià)，不只是依靠演講實(shí)踐的體驗(yàn)和演講理論的研究就可以勝任的，它還需要評(píng)判員其它方面的知識(shí)所構(gòu)成的判斷力。
最后，演講比賽的成功舉行，取決于主辦單位的精心策劃和精心組織；演講比賽的出色舉行，取決于參賽選手的認(rèn)真準(zhǔn)備和積極參與；演講比賽的圓滿舉行，取決于評(píng)委的專業(yè)水平與道德水準(zhǔn)。因此，全體評(píng)委應(yīng)本著對(duì)演講事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)比賽組委會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)參賽選手負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神；堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的評(píng)判原則；嚴(yán)格按照比賽規(guī)則和評(píng)分細(xì)則評(píng)判，在評(píng)判中出以公心，盡可能對(duì)演講者的演講水平作出客觀的、公允的、實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，確保評(píng)判結(jié)果的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。
演講比賽的評(píng)判，是一項(xiàng)科學(xué)的、藝術(shù)的、復(fù)雜的、嚴(yán)肅的綜合性評(píng)判工作，所有評(píng)委必須盡職盡責(zé)、全心全意、認(rèn)真細(xì)致，不辱使命的做好、做細(xì)比賽的評(píng)判工作。要用自己的真情真意、真心真愛(ài)對(duì)待每一位選手。每一個(gè)評(píng)委為每一位選手打出的評(píng)分，實(shí)際上就是為自己打分——為自己的水平打分，為自己的良心打分，為自己的人格打分！
小學(xué)演講比賽演講稿 模板2
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hello! everyone:
i’m a happy chinese girl, my name is wangsiwen. you can call me alice. nice to meet you! my english name is alice. today is my birthday, so i’m very happy. i’m nine years old. i have a round face and a small mouth. my eyes are not too big and not too small. and i have long black hair.
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my story for today is tadpoles mummy .
spring comes. tadpoles are missing their mummy. they want to look for her.
a duck is coming. the tadpoles says: "mummy, mummy!" the duck say:"sorry, i’m not your mummy. your mummy has a white belly "the tadpoles says:"thank you, good-- bye ".
a fish is coming. the tadpoles says: "mummy, mummy!" the fish say:"sorry, i’m not your mummy. your mummy has two big eyes "the tadpoles says:"thanks, bye ".
a turle is coming. the tadpoles says: "mummy, mummy!" the turle say:"sorry, i’m not your mummy. your mummy has a white belly "the tadpoles says:"thanks a lot, see--you".
just then, the forg is coming, the tadpoles says: "mummy, mummy!" the forg say:"how are you, my babies ,i love you so much!"
大家好。
我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,我的中文名字是wangsiwen。你可以叫我艾麗絲。很高興見(jiàn)到你!我的英文名字叫艾麗斯。今天是我的生日,我很高興。我九歲了。我有一張圓圓的臉,小嘴巴。我的眼睛都不太大而不能太校我有黑色長(zhǎng)發(fā)。
我的故事,因?yàn)榻裉焓球蝌侥灸艘痢?/p>
春天來(lái)了。蝌蚪是他們失蹤的媽媽。他們想看看她。
一只鴨子即將來(lái)臨。蝌蚪說(shuō):"的木乃伊,媽媽!"鴨子說(shuō):"對(duì)不起,我不是你的媽媽。你的媽媽有白肚皮"蝌蚪說(shuō):"謝謝你,好——再見(jiàn)"。
一條魚(yú)就要來(lái)了。蝌蚪說(shuō):"的木乃伊,媽媽!"魚(yú)說(shuō):"對(duì)不起,我不是你的媽媽。你的媽媽有兩只大眼睛的小蝌蚪說(shuō):"再見(jiàn)"。"謝謝,
一個(gè)turle即將來(lái)臨。蝌蚪說(shuō):"的木乃伊,媽媽!"turle說(shuō):"對(duì)不起,我不是你的媽媽。你的媽媽有白肚皮"蝌蚪說(shuō):"謝謝你,看——你"。
這時(shí),forg來(lái)臨了,小蝌蚪說(shuō):"媽媽,媽媽!"forg說(shuō):"你好,我的寶貝,我是如此地愛(ài)你!"
小學(xué)演講比賽演講稿 模板3
閱讀小貼士：模板3共計(jì)1464個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘，有107位用戶喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
你們好！我是清江小學(xué)的一名老師。今天我很榮幸能參加本次鎮(zhèn)黨委舉辦的關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的演講活動(dòng)。我演講的題目是——《祖國(guó)是什么》
祖國(guó)是什么？最簡(jiǎn)單的回答是，她是與你有血緣關(guān)系的一片土地及生活在其中的人。
然而，當(dāng)岳飛歌吟著"八千里路云和月"的時(shí)候，當(dāng)蘇軾放言"大江東去"的時(shí)候 ，當(dāng)毛澤東慨嘆"江山如此多嬌"的時(shí)候，當(dāng)于右任悲鳴"山之上，國(guó)有殤"的時(shí)候 ，祖國(guó)是什么的答案會(huì)這樣簡(jiǎn)單而刻板嗎？
祖國(guó)是什么？祖國(guó)當(dāng)然是母親，是母親的乳汁，是培育了萬(wàn)千英雄兒女的母親和搖籃。她給了英雄以黑眼睛，使他們?cè)诤诎抵幸材苷业焦饷鳎o了豪杰以黃皮膚，使他們能像黃河一樣與命運(yùn)抗?fàn)帯＿@位母親， 如此善于索取，以至于所有優(yōu)秀的兒女都將生命的至善至美獻(xiàn)給了她。古有路漫漫而上下求索的屈原；位卑未敢忘憂國(guó)的陸游；虎門(mén)的硝煙英雄林則徐。這位母親又是那樣慷慨地給予，她把智慧、勇敢、正直、真誠(chéng)都播進(jìn)了英雄們的心靈。
上個(gè)世紀(jì)三十年代末期，我們的母親 慘遭日本帝國(guó)主義的的蹂躪。侵略者們實(shí)施了慘絕人寰的"三光"政策，他們能夠殺光中國(guó)人嗎？不，決不會(huì)，抗日的火種像星星之火，可以燎原。倒下了一個(gè)趙尚志、方志敏，又有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)趙尚志、方志敏站起來(lái)了。當(dāng)張自中將軍所率的部隊(duì)彈藥打光時(shí)，他說(shuō)："現(xiàn)在正是咱們軍人殺敵報(bào)國(guó)的時(shí)候，彈藥打光了，就用刺刀拼，刺刀拼斷了，就用拳頭打、用牙齒咬"。當(dāng)形勢(shì)萬(wàn)分危急的時(shí)刻，他本來(lái)可以突圍，但他選擇了堅(jiān)守陣地，與敵人決一死戰(zhàn)；當(dāng)他被日本鬼子的機(jī)關(guān)槍打中了，身受重傷時(shí)，他還咬著牙，不停地朝鬼子開(kāi)槍，直到壯烈犧牲時(shí)，他說(shuō)："我對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起民族。"
無(wú)數(shù)的英雄走了，母親用大山作墳塋，用河水作挽幛，用積雪作花圈，用春雨作酒漿，祭奠他的兒女。
祖國(guó)是什么？是遨游太空的"神五"、"神六"，是羅布泊上升起的蘑菇云，是奧運(yùn)賽場(chǎng)上莊嚴(yán)的義勇軍進(jìn)行曲……當(dāng)劉翔手擎五星紅旗登上110米跨欄比賽的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，億萬(wàn)中國(guó)人為他歡呼、為他流淚、為他驕傲，發(fā)自內(nèi)心地唱出了"五星紅旗，我為你驕傲，五星紅旗，我為你自豪"。的心聲。
誰(shuí)說(shuō)"愛(ài)國(guó)"是英雄的專有？一個(gè)幾歲的孩子，在長(zhǎng)城上逼著老外，拾起他丟在地上的五分硬幣。老外問(wèn)："為什么"？孩子理直氣壯地說(shuō)："因?yàn)檫@五分硬幣上印有我們的國(guó)徽。"1990年5月，小梁帆作為唯一的中國(guó)代表參加"世界兒童為和平為未來(lái)"的活動(dòng)，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)會(huì)場(chǎng)前沒(méi)有懸掛中國(guó)的五星紅旗時(shí)，小梁帆急切地找到本次活動(dòng)的組織者，嚴(yán)肅而禮貌地說(shuō)："我怎么沒(méi)有看到我們中國(guó)的國(guó)旗呢？一定要升起中國(guó)的國(guó)旗，因?yàn)?，我在這兒。"后來(lái)通過(guò)多方努力，國(guó)旗旗終于在宴會(huì)前升起來(lái)了，梁帆舉著酒杯，流下了熱淚。是的，祖國(guó)的尊嚴(yán)要大家來(lái)維護(hù)，只有每個(gè)人的心中時(shí)刻裝著祖國(guó)，并且為維護(hù)她而奮斗，祖國(guó)才能得到世界的承認(rèn)和尊重。
也許有人說(shuō)"我是凡夫俗子一個(gè)，生活在這樣的和平年代，我怎么去表現(xiàn)愛(ài)國(guó)情懷？"錯(cuò)，古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。這是最有力的佐證。一代文豪雨果曾說(shuō)"人們不能沒(méi)有面包而生活；人們也不能沒(méi)有祖國(guó)而生活。"
平凡的你我，于國(guó)家來(lái)說(shuō)，正如一滴水于浩瀚的大海，是那樣的渺小、微不足道。但只有我們每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)螺絲釘?shù)木瘢谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧舷襦]遞員王順友、吊車(chē)司機(jī)許振超那樣一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地工作，我們的祖國(guó)才能越來(lái)越繁榮，越來(lái)越昌盛。
在我國(guó)人民的心里，祖國(guó)是最芳香的泥土，祖國(guó)是家鄉(xiāng)的圓月，祖國(guó)是蜿蜒的長(zhǎng)城，祖國(guó)是一首寫(xiě)不完的詩(shī)，是一曲唱不完的歌……
小學(xué)演講比賽演講稿 模板4
閱讀小貼士：模板4共計(jì)312個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘，有150位用戶喜歡。
good moning teacher!
my name is songfurong. i’m twelve years old this year. i have two big eyes, small mouth and a red face. i like singing and dancing. i like reading books. i like red and yellow. there are three people in my family. my father, my mother and i. my father is a worker. he likes basketball and talbletennis. my mother is a worker too. they work very hard. my house is very big and beautiful.
welcome to my bedroom. please come in and have a look. my bedroom is very big. on left, there is a bed, it is new. there’s a doll on it. her name is nini. she’s very beartiful. she has two big eyes and long hair. she is my favourite doll. on the right, there is a big bookcase. it’s very high. there are many books on it. they are all my father’s and mine. sometimes i read books and newspapers there. i like reading english. i often sweep my bedroom. do you like it? i think your bedroom is very nice,too!
thank you, bye!
小學(xué)演講比賽演講稿 模板5
閱讀小貼士：模板5共計(jì)1098個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，有154位用戶喜歡。
各位老師、同學(xué)們：
你們好!我是來(lái)自安徽省亳州市的小學(xué)學(xué)生，今天我是何等的榮幸，能與大家一同分享閱讀的樂(lè)趣。我所要演講的題目是《愛(ài)上讀書(shū)享受閱讀》。
首先，我想問(wèn)大家，您愛(ài)讀書(shū)嗎?是的，我看到很多人在點(diǎn)頭，那就表示大多數(shù)人的答案是肯定的。因?yàn)?，我也?ài)讀書(shū)。書(shū)籍——這一座智慧的殿堂，這一片思想的森林，這一片文明的沃野，包羅萬(wàn)象，藏珍蘊(yùn)奇，怎能不使人心醉神迷，留連忘返?無(wú)論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而，綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。
是的，是讀書(shū)，是讀書(shū)讓我由一個(gè)懵然無(wú)知的孩子，變成一個(gè)對(duì)世界有了認(rèn)知、開(kāi)始獨(dú)立思考的中學(xué)生。因?yàn)殚喿x童話書(shū)籍，我走入一個(gè)純凈而美麗的世界。當(dāng)看到小人魚(yú)為了所愛(ài)的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時(shí)，我忍不住潸然淚下，同時(shí)也為王子祝福。記得那一天，我整個(gè)下午都在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚(yú)的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng)，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)再看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí)，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開(kāi)始懂得了真、善、美。
有人說(shuō)“優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確，讀傳記，讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩(shī)歌，看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué)，解心靈之、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊，我的生活因此而充實(shí)。
不過(guò)，最令我難忘的還是史書(shū)。翻開(kāi)近代史，可以看到書(shū)中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航，有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血，有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴，有蒼山如海、殘陽(yáng)如血的氣象，也有千里躍進(jìn)萬(wàn)馬奔騰的豪壯，書(shū)中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史，一頁(yè)頁(yè)記載著苦難與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布，我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無(wú)前的勇敢!這一切，都讓我明白肩上的責(zé)任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!
各位朋友們，各位同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀吧，這會(huì)讓你享受到陽(yáng)光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書(shū)的翅膀，掠過(guò)千山萬(wàn)水，走近自然，期盼幸福，收藏陽(yáng)光!
讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，打開(kāi)神奇的世界，打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
小學(xué)演講比賽演講稿 模板6
閱讀小貼士：模板6共計(jì)1086個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，有115位用戶喜歡。
中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年演講比賽活動(dòng)的講話
時(shí)值秋高氣爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，在第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們歡聚一堂，在這里舉行中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年演講比賽，值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我代表縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向參加演講比賽活動(dòng)的校長(zhǎng)們并通過(guò)你們向在教育教學(xué)第一線辛勤耕耘的全縣教師、教育工作者致以節(jié)日的
祝賀和親切的慰問(wèn)﹗向長(zhǎng)期關(guān)心支持我縣民族教育事業(yè)改革發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝和崇高的敬意﹗向親臨演講比賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的來(lái)賓市校長(zhǎng)建設(shè)年專家組的各位專家表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的謝意﹗
自2003年全縣基礎(chǔ)教育頭排會(huì)議以來(lái)，在實(shí)施會(huì)議提出的民族教育發(fā)展目標(biāo)的工作中成績(jī)顯著。主要表現(xiàn)在：一是切實(shí)抓好學(xué)前教育?？h幼兒園于2006年7月通過(guò)來(lái)賓市驗(yàn)收，被評(píng)為市級(jí)示范幼兒園。目前全縣共有23所幼兒園，（其中公立4所，私立9所）。二是普及義務(wù)教育工作成績(jī)顯著。2005年11月通過(guò)自治區(qū)級(jí)"普九"驗(yàn)收。三是創(chuàng)辦山區(qū)人民滿意的民族寄宿制學(xué)校和寄宿制班。縣小學(xué)、長(zhǎng)垌道江小學(xué)和忠良十八家小學(xué)已經(jīng)成為全縣寄宿制辦學(xué)的典范。四是加大教育改革力度，全面實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。近年來(lái)全縣中、高考成績(jī)逐年提高，小學(xué)畢業(yè)測(cè)試達(dá)標(biāo)率逐年上升。五是做強(qiáng)做大職業(yè)教育?？h職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，2003年獲國(guó)家教育部授予"就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)學(xué)校"稱號(hào)，2002、2004年獲自治區(qū)教育廳頒發(fā)的"職業(yè)教育先進(jìn)單位"，2005年獲自治區(qū)七廳局授予"職業(yè)教育先進(jìn)單位"稱號(hào)。
2005年局領(lǐng)導(dǎo)把"加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高全縣教師隊(duì)伍整體素質(zhì)"作為我縣"十一五"民族教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)之一。2005年整合全縣師資培訓(xùn)資源工作初見(jiàn)成效，縣級(jí)培訓(xùn)師資隊(duì)伍在2005、2006年縣級(jí)培訓(xùn)工作中發(fā)揮了主力軍的"作用。
為了加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，自治區(qū)教育廳決定，2006年為"廣西中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年"，同時(shí)也是抓中小學(xué)校長(zhǎng)管理能力和水平提升的啟動(dòng)年。其目的是通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、讀書(shū)征文、校長(zhǎng)論壇、社區(qū)評(píng)議、達(dá)標(biāo)評(píng)估等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)的責(zé)任感和使命感，提升中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)我區(qū)基礎(chǔ)教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
今天我們舉行這次校長(zhǎng)演講比賽，是我縣校長(zhǎng)建設(shè)年的第三大活動(dòng)，其目的是通過(guò)演講的形式，展現(xiàn)我縣中小學(xué)校長(zhǎng)在校長(zhǎng)建設(shè)年活動(dòng)中學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論的收獲、體會(huì)，介紹、交流校長(zhǎng)在學(xué)校管理工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，為校長(zhǎng)們搭建一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，從而達(dá)到提高校長(zhǎng)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校管理，促進(jìn)民族教育發(fā)展的目標(biāo)。
參加這次演講比賽有20名校長(zhǎng)，他們都是各校評(píng)選出參加縣級(jí)比賽的最佳選手，相信他們的精彩演講一定會(huì)贏得大家的熱烈掌聲。
最后，預(yù)祝演講比賽圓滿成功﹗
謝謝﹗
小學(xué)演講比賽演講稿 模板7
閱讀小貼士：模板7共計(jì)1900個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘。朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要18分鐘，有108位用戶喜歡。
教師演講比賽主持詞
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:親愛(ài)的老師們
合：大家下午好
a：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香蕩滌著我們的思想
b：讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，好書(shū)養(yǎng)育著我們的靈魂
a：書(shū)籍，猶如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香
b：書(shū)籍，宛若夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩
a：今天，我們相約在這里，聽(tīng)書(shū)海漫游
b: 今天，我們相聚在這里，賞文墨飄香
a: 魚(yú)臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)__——__學(xué)年第一學(xué)期"最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮"教師演講比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始
b：首先，我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是——a：
b:
a：讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎
b:正值元旦之際，我們舉行了這次演講比賽，下面有請(qǐng)梁校長(zhǎng)元旦致辭，大家歡迎……
a：謝謝梁校長(zhǎng)的致辭，下面有請(qǐng)教科書(shū)董主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。
b:①下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，比賽正式開(kāi)始，首先，請(qǐng)欣賞由張?jiān)苽b老師 給我們帶來(lái)的《 生命因讀書(shū)而精彩 》， 聶曼曼老師做準(zhǔn)備。
a：②讀書(shū)是一種挑戰(zhàn)，讀書(shū)是一種積累，讀書(shū)是一種修養(yǎng)，讀書(shū)是一種境界，讓我們隨著 聶曼曼老師 一起《與書(shū)共舞，體驗(yàn)教育幸?！罚? 李雯雯老師做準(zhǔn)備。
b:③有書(shū)在手，孤獨(dú)是陶冶，寂寞是靜修，喧囂是展示，交流是豐富，悅讀書(shū)籍，品讀人生。讓我們來(lái)聆聽(tīng)李雯雯老師 帶來(lái)《 讀書(shū)之樂(lè)，樂(lè)在讀書(shū)》， 閆珍老師做準(zhǔn)備。
a：④書(shū)籍是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；書(shū)籍是一潭寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；書(shū)籍是一片皚皚的雪原，輝映出一個(gè)繽紛世界，請(qǐng)欣賞閆珍 老師帶來(lái)的《攜萬(wàn)千書(shū)卷，做快樂(lè)讀書(shū)人 》， 張曉慧老師做準(zhǔn)備。
a:⑤用閱讀溫暖兒童的心靈，也溫暖我們自己，讀經(jīng)典之書(shū)，做有根之人，請(qǐng)聽(tīng)，由 張曉慧老師帶來(lái)的《讀書(shū)讓生命如花般綻放 》， 曹娟 老師做準(zhǔn)備。
b:⑥與書(shū)籍同行，打好人生底色；與名著相伴，塑造美好心靈，請(qǐng)欣賞 曹娟老師 帶來(lái)的《讀書(shū)，打造靚麗的人生底色》， 隋麗萍老師做準(zhǔn)備。
a：⑦古人云：三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味，讓我們以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，《讓書(shū)香伴你我同行》，演講者隋麗萍老師， 黃莉老師做準(zhǔn)備。
b: ⑧書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者，那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦，請(qǐng)欣賞黃莉老師 的《讓心靈沐浴書(shū)香》， 錢(qián)娜老師做準(zhǔn)備。
a：⑨蘇州市副市長(zhǎng)朱永新教授曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史，在閱讀中，我們感悟著、思考著、成長(zhǎng)著，下面讓我們與 錢(qián)娜老師 一起品讀她的《讀書(shū)改變命運(yùn)，知識(shí)照亮人生》， 趙艷梅老師做準(zhǔn)備。
b: ⑩當(dāng)心靈的詩(shī)篇，匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié)，書(shū)籍猶如冬日暖陽(yáng)般融化冰雪，請(qǐng)聽(tīng)，由 趙艷梅老師 帶來(lái)的《 生命因讀書(shū)而精彩》， 段宇老師做準(zhǔn)備。
a：⑾讀書(shū)人不一定做教書(shū)人，但是教書(shū)人，首先要做個(gè)讀書(shū)人，讓我們拿起書(shū)本，走進(jìn)閱讀，請(qǐng)聽(tīng)段宇老師 的《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》，趙紅艷老師做準(zhǔn)備。
b: ⑿贈(zèng)人玫瑰，手有余香，《玫瑰，教育的理想之園》，演講者：趙紅艷老師，徐巖老師做準(zhǔn)備。
a：⒀人生有書(shū)相伴，思想不再貧窮，正如培根所言：讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以博-，讀書(shū)足以成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞 徐巖老師的《遠(yuǎn)離快餐文化，回歸本色書(shū)香》，張景蘭老師做準(zhǔn)備。
b: ⒁點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一場(chǎng)寧?kù)o的人生,《 讓我們一起讀書(shū)吧 》，演講者 張景蘭老師 ， 隨化榮老師做準(zhǔn)備。
a： ⒂ 書(shū)籍滲透人心，漫隨血液循環(huán)，讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書(shū)香中，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，請(qǐng)聽(tīng) 隨化榮老師的《暢游書(shū)海 ，學(xué)無(wú)止境》，馬宏赟老師做準(zhǔn)備。
b: ⒃書(shū)是清茶，品不盡其中的茗香；書(shū)是音樂(lè)，賞不完其中的美妙，《淡淡書(shū)香惹人醉》，演講者：馬宏赟老師
a:非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了書(shū)給我們帶來(lái)的快樂(lè)，感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)，請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌
b:今天的演講到此已經(jīng)告一段落，比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，稍后將會(huì)向大家一一揭曉，在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間，讓我們且放松心情，欣賞一段音樂(lè)
a:好，結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了，我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是
有請(qǐng)戰(zhàn)校長(zhǎng)、方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、鄧校長(zhǎng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
b:獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是
有請(qǐng) 方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
a:獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是
有請(qǐng) 梁校長(zhǎng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
a:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀
結(jié)束語(yǔ)
a:讀書(shū)，是一種浸潤(rùn)，洗去一身疲憊，留下滿腔書(shū)香
b:讀書(shū)，是一種享受，享受陽(yáng)光的明媚，享受深邃的磨礪
a:以書(shū)相伴，是心靈上的洗禮
b:以書(shū)相知，是精神上的慰藉
a: 讓我們的校園彌漫陣陣書(shū)香
b: 讓書(shū)香伴我們一路前行
合：魚(yú)臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)"最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮"演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)演講比賽演講稿 模板8
閱讀小貼士：模板8共計(jì)1108個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘，有208位用戶喜歡。
計(jì)劃講完課后，突然傳來(lái)熱烈的掌聲，循聲望去，只見(jiàn)四個(gè)大窗口前站滿了學(xué)生。我覺(jué)得納悶：這些學(xué)生怎么知道我在試講呢？這時(shí)我的指導(dǎo)老師走進(jìn)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)："是你響亮的聲音把他們吸引來(lái)的。"這件看似細(xì)小、平凡的事情卻在我的心中掀起了波瀾。小小的三尺講臺(tái)仿佛有一股巨大的吸引力把我牢牢地吸引住。于是，我暗暗地告誡自己：我要當(dāng)一個(gè)好老師，我能當(dāng)一個(gè)好老師！
二十年來(lái)，我把我的青春、我的追求、我的信仰、我的熱情全部都傾撒在教育這方沃土上。我像農(nóng)民熱愛(ài)土地那樣熱愛(ài)我的事業(yè)，用宗教般的虔誠(chéng)在這里耕耘、播種、收獲。站在三尺講臺(tái)，我把課本囊括的宇宙萬(wàn)物、人類(lèi)歷史、當(dāng)今世界向?qū)W生作出充分的展示，在學(xué)生純真的心田里移植科學(xué)與文明的基因；站在三尺講臺(tái)，我向?qū)W生們展示人世間的美好，也揭露社會(huì)上的丑惡，在學(xué)生尚不成熟的骨骼里澆鑄人生的理想和信念。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)我有暇從我的信仰中抬起頭來(lái)，看看原先曾經(jīng)和我一樣熱情的同學(xué)紛紛跳槽改行的時(shí)候，我不是沒(méi)有感觸。有人看到我在報(bào)刊上發(fā)表的文章，勸我去當(dāng)記者；有人許諾年薪幾萬(wàn)元的好條件邀我去共謀商場(chǎng)大業(yè)，對(duì)此，我心動(dòng)過(guò)。面對(duì)住房的簡(jiǎn)陋，生活的窘迫，我煩惱過(guò)、愧疚過(guò)?？墒?，當(dāng)我一走上那神圣的講臺(tái)，面對(duì)我的學(xué)生的時(shí)候，那所有的煩惱、動(dòng)搖與委屈就都煙消云散了，因?yàn)槲也荒?，我不能?duì)不起我的學(xué)生，我不能丟下我的事業(yè)，我不能忘記我人生的支點(diǎn)！
2000年，我被省教育廳選拔推薦參加了首期全國(guó)中小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，我的教育理論水平、專業(yè)知識(shí)水平、教學(xué)能力、科研能力都有了很大的提高。回到學(xué)校后，我便立即投入到教學(xué)實(shí)踐之中。
當(dāng)時(shí)正好有位老師調(diào)離了學(xué)校，我就從高二接手了一個(gè)班。我運(yùn)用現(xiàn)代教育理念來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，注意尊重學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，特別是在激發(fā)本文來(lái)自文秘之音網(wǎng)，在百度中可以直接搜索到文秘知音網(wǎng)站興趣培養(yǎng)能力上下工夫；給學(xué)生創(chuàng)造成功的體驗(yàn)，讓學(xué)生享受成功的愉快。我和學(xué)生交流溝通，了解學(xué)生的需求；我分析每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，和他們一起確定各自的學(xué)習(xí)目標(biāo)；我關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)心學(xué)生的興趣、愛(ài)好和個(gè)性發(fā)展。經(jīng)過(guò)我們?nèi)鄮熒墓餐?，兩年后，我們這個(gè)班的高考錄取率達(dá)到了65%，有十五位同學(xué)考取了大學(xué)本科，這對(duì)于一所普通中學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的突破，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校都給予了充分的肯定和表彰。
就在這一年的春節(jié)，大年三十的晚上，我正在家里看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，當(dāng)電視里新年的鐘聲敲響時(shí)，我家的大門(mén)也傳來(lái)了敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)一群手捧鮮花、賀卡和蛋糕的學(xué)生站在我面前，對(duì)著我大聲說(shuō)："老師，新年好！"那一刻我真的很激動(dòng)，真的感到很幸福。我對(duì)自己說(shuō)：你終于成了學(xué)生心中的好老師。
為師若此，欲復(fù)何求？三尺講臺(tái)，是狹小的
小學(xué)演講比賽演講稿 模板9
閱讀小貼士：模板9共計(jì)1091個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，有245位用戶喜歡。
在中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年演講比賽活動(dòng)的講話_比賽演講
時(shí)值秋高氣爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，在第22個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們歡聚一堂，在這里舉行中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年演講比賽，值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我代表縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向參加演講比賽活動(dòng)的校長(zhǎng)們并通過(guò)你們向在教育教學(xué)第一線辛勤耕耘的全縣教師、教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)﹗向長(zhǎng)期關(guān)心支持我縣民族教育事業(yè)改革發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝和崇高的敬意﹗向親臨演講比賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的來(lái)賓市校長(zhǎng)建設(shè)年專家組的各位專家表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的謝意﹗
自20__年全縣基礎(chǔ)教育頭排會(huì)議以來(lái)，在實(shí)施會(huì)議提出的民族教育發(fā)展目標(biāo)的工作中成績(jī)顯著。主要表現(xiàn)在：一是切實(shí)抓好學(xué)前教育?？h幼兒園于20__年7月通過(guò)來(lái)賓市驗(yàn)收，被評(píng)為市級(jí)示范幼兒園。目前全縣共有23所幼兒園，（其中公立4所，私立9所）。二是普及義務(wù)教育工作成績(jī)顯著。20__年11月通過(guò)自治區(qū)級(jí)"普九"驗(yàn)收。三是創(chuàng)辦山區(qū)人民滿意的民族寄宿制學(xué)校和寄宿制班?？h小學(xué)、長(zhǎng)垌道江小學(xué)和忠良十八家小學(xué)已經(jīng)成為全縣寄宿制辦學(xué)的"典范。四是加大教育改革力度，全面實(shí)施素質(zhì)教育，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。近年來(lái)全縣中、高考成績(jī)逐年提高，小學(xué)畢業(yè)測(cè)試達(dá)標(biāo)率逐年上升。五是做強(qiáng)做大職業(yè)教育?？h職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，20__年獲國(guó)家教育部授予"就業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)學(xué)校"稱號(hào)，20__、20__年獲自治區(qū)教育廳頒發(fā)的"職業(yè)教育先進(jìn)單位"，20__年獲自治區(qū)七廳局授予"職業(yè)教育先進(jìn)單位"稱號(hào)。
20__年局領(lǐng)導(dǎo)把"加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高全縣教師隊(duì)伍整體素質(zhì)"作為我縣"十一五"民族教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)之一。20__年整合全縣師資培訓(xùn)資源工作初見(jiàn)成效，縣級(jí)培訓(xùn)師資隊(duì)伍在20__、20__年縣級(jí)培訓(xùn)工作中發(fā)揮了主力軍的作用。
為了加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，自治區(qū)教育廳決定，20__年為"廣西中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年"，同時(shí)也是抓中小學(xué)校長(zhǎng)管理能力和水平提升的啟動(dòng)年。其目的是通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、讀書(shū)征文、校長(zhǎng)論壇、社區(qū)評(píng)議、達(dá)標(biāo)評(píng)估等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)校長(zhǎng)的責(zé)任感和使命感，提升中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)我區(qū)基礎(chǔ)教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
今天我們舉行這次校長(zhǎng)演講比賽，是我縣校長(zhǎng)建設(shè)年的第三大活動(dòng)，其目的是通過(guò)演講的形式，展現(xiàn)我縣中小學(xué)校長(zhǎng)在校長(zhǎng)建設(shè)年活動(dòng)中學(xué)習(xí)學(xué)校管理理論的收獲、體會(huì)，介紹、交流校長(zhǎng)在學(xué)校管理工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，為校長(zhǎng)們搭建一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，從而達(dá)到提高校長(zhǎng)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校管理，促進(jìn)民族教育發(fā)展的目標(biāo)。
參加這次演講比賽有20名校長(zhǎng)，他們都是各校評(píng)選出參加縣級(jí)比賽的最佳選手，相信他們的精彩演講一定會(huì)贏得大家的熱烈掌聲。
最后，預(yù)祝演講比賽圓滿成功﹗
謝謝﹗
小學(xué)演講比賽演講稿 模板10
閱讀小貼士：模板10共計(jì)413個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，有126位用戶喜歡。
黨是陽(yáng)光我是花
------盤(pán)山縣壩墻子小學(xué)部慶七一演講比賽
為了激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體的深厚感情，充分了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得的偉大成就，歌頌黨對(duì)人民的恩情，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。7月1日，盤(pán)山縣壩墻子小學(xué)舉行了"黨是陽(yáng)光我是花"慶"七一"演講比賽。最后，通過(guò)班級(jí)推選共有19名選手參加了學(xué)校比賽，小選手們用童稚的聲音、優(yōu)美的語(yǔ)言，真摯的感情表達(dá)了對(duì)黨的無(wú)限熱愛(ài)。
比賽現(xiàn)場(chǎng)，掌聲陣陣，氣氛熱烈。小選手們傾注最誠(chéng)摯的心聲，賦予最質(zhì)樸的言語(yǔ)歌頌偉大的祖國(guó)，祝福親愛(ài)的祖國(guó)母親!每一句詩(shī)歌都溫情動(dòng)人，每一張笑臉都生動(dòng)無(wú)比。比賽現(xiàn)場(chǎng)生動(dòng)活潑而又井然有序，經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真的評(píng)選，學(xué)校有10名同學(xué)分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)，另外9名同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
此外，各班還召開(kāi)了"黨是陽(yáng)光我是花"主題班會(huì)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)生們的自豪感和責(zé)任感，激發(fā)了他們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)少先隊(duì)的情感，對(duì)更好的樹(shù)立學(xué)生們的報(bào)國(guó)之志起到了積極地推動(dòng)作用。
小學(xué)演講比賽演講稿 模板11
閱讀小貼士：模板11共計(jì)707個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，有210位用戶喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫王##，來(lái)自河南省平頂山市衛(wèi)東區(qū)五條路小學(xué)五年級(jí)一班。前段時(shí)間，我的作文《照顧有病的姥爺》在共青團(tuán)平頂山市委及學(xué)校少先大隊(duì)組織的"把我的幸福告訴你"征文大賽中獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)，而且要到首都北京領(lǐng)獎(jiǎng)，當(dāng)我得到這一消息時(shí)，心情激動(dòng)萬(wàn)分!這個(gè)好消息迅速傳遍了整個(gè)校園，老師和同學(xué)們都為我感到驕傲與自豪!
今天，我站在這里，愿和大家一起再次分享我的幸福。這次征文中的內(nèi)容是我真實(shí)的生活寫(xiě)照：我的媽媽美麗善良，她是姥爺最小的女兒，也是最孝順的，她時(shí)常教育我要對(duì)老人和他人有愛(ài)心。她為姥爺洗尿布、買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品時(shí)總帶著我，要我從小就懂得孝順父母是兒女的天職，在潛移默化中我懂得了付出永遠(yuǎn)比索取幸福。
媽媽很愛(ài)自己的父母，姥爺姥娘病重時(shí)她不怕臟不怕累，打針喂藥，到醫(yī)院護(hù)理，從未嫌麻煩，正因?yàn)閶寢屖墙忝弥凶钚〉?，所以我就有了同齡人沒(méi)有的經(jīng)歷，同齡人的爺爺奶奶們都年輕，而我的姥爺卻很老了，感謝上天給了我童年和媽媽一起伺候癡呆姥爺?shù)臋C(jī)會(huì)，讓我從小懂得了奉獻(xiàn)是一種幸福，也感謝學(xué)校老師和媽媽對(duì)我的愛(ài)心教育。等我爸爸媽媽老了的時(shí)候，我一定也會(huì)像今天的媽媽一樣做一個(gè)孝順的乖女兒。
這次獲獎(jiǎng)也許是我接近文學(xué)、熱愛(ài)文學(xué)的一道飛虹，從小學(xué)二年級(jí)起，我就開(kāi)始練筆，開(kāi)始閱讀一些文學(xué)作品，可我怎么也沒(méi)想到會(huì)在我魂?duì)繅?mèng)縈的首都北京領(lǐng)獎(jiǎng)，其實(shí)獲獎(jiǎng)并非我的最大愿望，我向往北大、向往清華，更想當(dāng)一名作家，用自己的故事打動(dòng)天下的兒女，讓他們和我的媽媽一樣譜寫(xiě)中華民族孝道的華美樂(lè)章!
感謝我們五條路小學(xué)如春風(fēng)化雨般的教育，使我懂得了如何做人，也感謝這次征文活動(dòng)給了我傾訴幸福的機(jī)會(huì)，我將把這一美好時(shí)刻永遠(yuǎn)銘記在心，謝謝大家!
小學(xué)演講比賽演講稿 模板12
閱讀小貼士：模板12共計(jì)595個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，有153位用戶喜歡。
ladies and gentlemen, boys and girls,
i am chinese. i am proud of being a chinese with five thousand years of civilization behind. i"ve learned about the four great inventions made by our forefathers. i"ve learned about the great wall and the yangtze river. i"ve learned about zhang heng(張衡)and i"ve learned about zheng he(鄭和).who says the yellow river civilization has vanished(消失)?i know that my ancestors have made miracles(奇跡)on this fertile land and we"re still making miracles. who can ignore the fact that we have established ourselves as a great state in the world, that we have devised our own nuclear weapons, that we have successfully sent our satellites into space, and that our gnp ranks no. 7 in the world? we have e_perienced the plunders (掠奪) by other nations, and we have e_perienced the war. yet, based on such ruins, there still stands our nation----china, unyielding and unconquerable!
i once came across an american tourist. she said, "china has a history of five thousand years, but the us only has a history of 200 years. five thousand years ago, china took the lead in the world, and now it is the us that is leading."my heart was deeply touched by these words. it is true that we"re still a developing nation, but it doesn"t mean that we can despise (鄙視) ourselves. we have such a long-standing history, we have such abundant resources, we have such intelligent and diligent people, and we have enough to be proud of. we have reasons to say proudly： we are sure to take the lead in the world in the future again, for our problems are big, but our ambition (雄心) is even bigger, our challenges (挑戰(zhàn)) are great, but our will is even greater.
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)演講比賽稿
小學(xué)演講比賽演講稿 模板13
閱讀小貼士：模板13共計(jì)1388個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，有108位用戶喜歡。
我叫鄭玢，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的可愛(ài)女孩。我年齡不大，個(gè)子不高，卻從小就有著一股永不服輸?shù)膫€(gè)性。
在學(xué)習(xí)上，作為一班之長(zhǎng)的我勤奮好學(xué)。每天放學(xué)回家，第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。遇到難題，不懂的題，也一定要把它弄明白才會(huì)罷休。在課堂上，我仔細(xì)地聆聽(tīng)老師講的每一個(gè)字，每一句話，正因?yàn)檫@樣，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)期末考試年都是雙百。
我知道只有文化課優(yōu)秀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們蘭江小學(xué)是以體藝為特色的學(xué)校，在蘭江小學(xué)要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，不但要全面發(fā)展，還要有體藝特長(zhǎng)。記得在一年級(jí)時(shí)，作為新生的我在剛剛開(kāi)學(xué)不到兩個(gè)月，就參加了全校的演講比賽。為了能說(shuō)好普通話，為了能在比賽中脫穎而出，一有空，就拿出演講稿，對(duì)著鏡子練口型，做手勢(shì)。希望自己能像播音員一樣字正腔圓。我年齡小，稿子又長(zhǎng)，記不住，怎么辦?我就反復(fù)讀，反復(fù)背，功夫不負(fù)有心人，我居然戰(zhàn)勝了高年級(jí)的大哥哥，大姐姐，獲得了全校第一的好名次。在榮譽(yù)面前，我沒(méi)有被勝利沖昏了頭腦，為了進(jìn)一步提高普通話水平，在二年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加了文化館的小主持人培訓(xùn)班，在培訓(xùn)班里，我是年齡最小的一個(gè)，可是，我不會(huì)因?yàn)槭亲钚《鴮?duì)自己降低要求。我和其他同學(xué)一樣，練基本功，說(shuō)繞口令。老師發(fā)下來(lái)的教材，我還有很多生字不認(rèn)識(shí)，這時(shí)字典就成了我的老師。我把不會(huì)的生字標(biāo)上拼音，反反復(fù)復(fù)地讀，直到會(huì)讀并理解了它的意思，才會(huì)罷休。這樣，我認(rèn)的字也比同學(xué)要多一些了。
憑著這股不服輸?shù)男愿?，憑著自己的實(shí)力，我當(dāng)上培訓(xùn)班的班長(zhǎng)。經(jīng)常被選到廣播電臺(tái)去錄音、主持少兒節(jié)目，成了太陽(yáng)部落的業(yè)余小主持人。在去年的"六·一"，市少工委聯(lián)合各個(gè)學(xué)校在和平公園舉辦了一場(chǎng)"____"文娛演出。我也榮幸地當(dāng)上了大家羨慕的小主持人。站在舞臺(tái)上，我覺(jué)得自己特別幸福。
不過(guò)，我最熱衷的還是拉丁舞了。
記得，剛學(xué)拉丁舞時(shí)，我才上一年級(jí)。雖說(shuō)跳舞是女孩子的天性，但對(duì)當(dāng)時(shí)還小的我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)這種體育舞蹈并不是一件簡(jiǎn)單的事情。舞蹈的動(dòng)作細(xì)膩而有力，音樂(lè)的節(jié)奏強(qiáng)而快。一個(gè)學(xué)期學(xué)下來(lái)并沒(méi)有多大的進(jìn)步。難到這種舞有這么難跳嗎?我就不能跳好嗎?心里雖然這樣想，但就是不服氣，我一定要跳好!每一節(jié)課上我都認(rèn)真聽(tīng)老師講動(dòng)作的要領(lǐng)，并牢記在心，一遍一遍地練習(xí)。有一次跳恰恰時(shí)，我的腿總是伸不直，練了很多遍還是不直，心里不免有些著急。于是，我放學(xué)回家后就拿了一把椅子，一條腿放在上面，一條腿站立在地上，輪流換著壓。就這樣每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，我再跳恰恰時(shí)腿終于也能伸直了。我開(kāi)心極了!
在以后的學(xué)習(xí)中，舞蹈的動(dòng)作越來(lái)越難了，對(duì)力量的要求也越來(lái)越嚴(yán)格了。我的個(gè)子不高，力量也很缺乏，所以舞蹈的動(dòng)作不是很到位。為了動(dòng)作準(zhǔn)確到位，給自己增加力量也成了我的練習(xí)項(xiàng)目。每天早起半個(gè)小時(shí)，練習(xí)跑步、壓腿、抬手臂，這樣一直堅(jiān)持，到了三年級(jí)我的拉丁舞有了很大的進(jìn)步。去年我參加了華東六省一市的體育舞蹈錦標(biāo)賽。在12月份的寒冷天氣里，我們只穿著一件薄薄的舞蹈衣，從晚上7點(diǎn)半開(kāi)始就等候在賽場(chǎng)上。此時(shí)的寒冷并沒(méi)能冷卻我們火熱的心，經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的等候，晚上10點(diǎn)多，終于輪到我上場(chǎng)了。在賽場(chǎng)上我光鮮耀人，把平時(shí)學(xué)過(guò)的動(dòng)作，表現(xiàn)的恰到好處，我征服了場(chǎng)上的評(píng)委。最終取得了冠軍。我的努力沒(méi)有白費(fèi)，這正是：一份耕耘，一份收獲。
我對(duì)任何事情都充滿著自信，我喜歡挑戰(zhàn)，更喜歡挑戰(zhàn)成功后給我?guī)?lái)的喜悅。不怕困難，克服困難，勇于進(jìn)取，正是我的魅力所在。
