學校精彩演講稿 模板1
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尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好,今天我演講題目是《向新年獻禮,做時間主人》。寒風料峭,冬意濃濃。踏著時光的腳步,我們走進了2024。新的一年,為我們掀開了嶄新的一頁。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是多么寶貴啊!
歷史上,凡是有成就者都是少年立志,惜時如金,刻苦學習,矢志不渝的。偉大的文學家魯迅小時候用一個"早"字提醒和鞭策自己珍惜時間。牛頓為節(jié)省時間,一邊做實驗一邊吃東西,把手表放到鍋里煮都不知道。雷鋒在看電影前幾分鐘還抓緊時間學習。著名書法家齊白石90歲的時候,還堅持每天畫一幅畫,不讓一日閑過。
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。親愛的同學們,本學期已進入倒計時,/期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來,收獲的時刻,我們每一位同學都要,認真復習、認真總結。有書好好讀,有書趕快讀,希望大家爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統(tǒng)復習鞏固所學的知識,爭取每個同學都能發(fā)揮出自己的最好水平,取得優(yōu)異的成績,向老師、向家長、向自己匯報!
花無重開日,人無再少年,時光易逝,青春難再,愿我們懂得珍惜、學會珍惜。心若在,夢就在。同學們,就以此為起點,讓我們一起攜手奮進,共同描繪2024嶄新的一年!
2024迎元旦演講稿范本示例
迎元旦文藝匯報演出演講稿參考
喜迎元旦演講稿2024
2024迎元旦文藝匯演演講稿
最新小學生迎元旦演講稿
喜迎元旦演講稿《喜迎元旦,閃光青春》
慶圣誕迎元旦主持詞
迎元旦聯(lián)歡會主持詞
幼兒園迎元旦主持詞
迎元旦晚會主持詞
學校精彩演講稿 模板2
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各位領導、各位評委:
我的基本情況想必各位已通過登記表有所了解,在此就不再多說。下面,我重點從學校管理的角度談一談自己的一些思考,因時間關系,不準備對辦學理念、辦學特色、辦學目標、用人理念、培育開發(fā)市場的辦法作詳細說明,這些內(nèi)容我可以在答辯中向大家匯報。
我理想中的管理應該是制度管理、人本管理的完美結合,制度管理、人本管理是學校管理的兩大支柱與基石,二者地位相等、相得益彰,共同構建科學、民主的管理模式。
制度管理是學校管理的基礎,其最大意義在于法治取代人治,實為學校管理的大勢所趨和必然選擇。一所學校要辦好,必須有一個好的校長;一所學校要成為百年名校,就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說"一個好校長就是一所好學校",我覺得這句話應該修正為"一個好校長加上一個好的制度,就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學校"。
一個設計得當、良好有效的制度應該至少傳遞三個層面的內(nèi)容。首先是通過制度傳遞國家的教育法規(guī),這是制度管理的題中應有之義。
其次是通過制度傳遞學校各種崗位的職責規(guī)范。一所學校各個層次、各種角色的責、權、利應該定位得非常清晰,力求做到"各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如"。我理想的組織架構應該是"上者為閑",校長不要陷入事務主義,不要成為救火隊長,要相對閑一點,這樣才能抓大放小、有所為有所不為;"能者居中",能干的人做中層干部,強化提高執(zhí)行能力;"專者居前",專業(yè)人士擔綱一線;"智者在側",要有一個智囊團在校長身邊參與決策。
第三是通過制度傳遞教育思想與辦學理念。在我看來,這是最容易被忽略,但同時卻是最重要的內(nèi)容。一個壞的管理是用權威傳遞思想。一個好的管理應該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話:"領導學校,首先是教育思想的領導,然后才是行政的領導",教育思想的領導不能只停留在認識層面,更不能只成為口號,而應該將它們轉(zhuǎn)化為可操作的制度和規(guī)范,制度應該成為教育思想、辦學理念的載體,教師在遵守制度的同時就是在實踐教育理念。例如,素質(zhì)教育要求轉(zhuǎn)變學生觀、人才觀,與其苦口婆心地要求教師善待學生,還不如按"多一把衡量的尺子,就會多出一批好學生"的理念設計學生評價制度,改變評優(yōu)規(guī)則、實現(xiàn)人人成功。
值得注意的是,制度管理是一柄雙刃劍,既可以激勵人,也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關鍵是制度設計中必須滲透以人為本的理念。
除了設計人性化的管理制度外,人本管理還有三個層面的內(nèi)容,即充分自主、充分尊重、充分民主。
首先是充
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學校精彩演講稿 模板3
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尊敬的各位領導、老師們:大家好!
今天再次站到這個熟悉的校長競聘的演講平臺,心里依然惶恐和激動。因為,我知道,這個機會是組織、老師們給予的,承載的是一份沉甸甸的責任、使命,還有眾多的等待和期望。今天,我的競聘演講從以下三個方面向各位領導、老師們作交流和匯報,敬請大家批評指正。
一、個人情況簡介
袁_,男,現(xiàn)年41歲,小學高級教師,省級骨干,從教23年。期間代課7年,脫產(chǎn)學習進修2年,任村小校長8年,任中心校校長6年。從一名代課教師,一路風雨兼程,走到現(xiàn)在,積淀在心里的感觸是很多的。23年的從教經(jīng)歷,一直憑借著夢想的支撐,教師夢、校長夢、人生夢,一次次的夢想的實現(xiàn),讓我更加的成熟和自信。走在農(nóng)村教育23年的漫漫長路上,我一直在不斷的思考、求解--什么是教育?教育是什么?做代課教師的7年里,我的結論是"恪盡職守",有了付出,必有回報;再后來成為一名光榮的人民教師的__年間,我的感觸是"要想做好教育,自己必須通過學習提高自己";任校長六年,逐漸明白了做教育它需要一個有理想有智慧的教師團隊,它需要環(huán)境作依托、教育情懷作支撐、教育幸福和尊嚴作保障。23年,對于我自己來講,因為幸運,所以常懷感恩,因為感恩,愛學生、愛教師、愛學校、愛教育也就成了習慣,所以能一直堅守和前行!
二、競聘的理由陳述
著名教育家陶行知先生說:"做一個學校校長談何容易?說得小些,他關系千百人的學業(yè)前途,說得大些,他關系國家與學術之興衰。"由此可見,學校校長何等重要!今天,我沒有承諾,只有自己在校長崗位工作實踐中的幾點切身體會和感受。
1、校長是什么?校長是學校師生思想的引領者,學習工作上的帶頭人,是生活中的貼心人。如何將自己的辦學理念、辦學思想緊密聯(lián)系學校實際,獲取師生的理解和支持,形成共同的目標和愿景?如何不斷的學習,大膽的實踐,創(chuàng)造性開展工作?如何把對教師、學生視為親人、朋友,把鼓勵、關心做到看得見、摸得著的層面?我一直在思考、在實踐、在努力!
2、校長該做什么?我一直認為,校長應該著力抓好三件事:培養(yǎng)學生、成就教師、發(fā)展學校。作為校長,除了做好管理日常事務之外,更多的是去關注學生的成長,思考教師的培養(yǎng),謀劃學校的發(fā)展。
3、什么才是好校長?做官不能一輩子,做校長也是同樣的道理。一任校長下來,你為你的學生、老師、學校做了些什么,留下些什么?如果當你走下這個崗位或者離開這所學校的時候,你的學生,你的老師對你充滿深深的不舍和眷戀,我想,你就是一個優(yōu)秀的校長了。
這段時間,我一直在追問我自己:你以什么資格和優(yōu)勢去參與這次校長競聘?資格審查是組織領導把關,至于個人優(yōu)勢,我絞盡腦汁羅列了幾點請領導和老師們參考:(1)有一種對農(nóng)村教育事業(yè)無限熱愛的情懷。在農(nóng)村小學一線工作23年,深知農(nóng)村小學的學生、老師真正需要的是什么,能夠真切的感受到辦好一所學校的意義,所以,為了我的學生、老師、學校,我可以不顧一切。(2)有一種熱愛學習和自我反思的習慣。從自己的成長經(jīng)歷,我深深的體會到,學習是我們做教師、做校長安身立命之根本。曾經(jīng)在榨鼓小學創(chuàng)建書香校園啟動儀式上,我語重心長地告誡全校師生,讓我們一同,把書先讀起來!(3)有一種敢于挑戰(zhàn)和不畏艱險的性格。多年一線工作,經(jīng)歷了許多,因為經(jīng)歷過太多的艱辛與困苦,心也就容易靜了,在名與利,得與失,功與過,是與非的紛紛擾擾中多了一份清醒和坦然。
三、任職后的思考
去年在成都師范學院培訓時,我刻意的記住了這樣一句話:我們現(xiàn)在在哪里并不重要,重要的是我們將要走向何方!新民小學究竟該走向何方?在今年3月22日的全鎮(zhèn)教師教育教學工作會上,我曾經(jīng)在《做一個追夢的教育人》里和大家作過些交流。隨著對新民小學的不斷熟悉和了解,也就多了一些思考。利用這個機會向領導、老師們匯報。
1、秉承一種理念:"辦充滿人性美的教育"(具體詮釋為:"人性的養(yǎng)成需要人文的教育,需要教會學生怎樣去做人,怎樣與自然、他人、社會和諧相處。充滿人性美的教育不僅僅是定位于知識的簡單堆疊,必定是追求無限廣闊的精神生活和人類的終極價值:真、善、美,使每一個受教育的對象成為有情感、有教養(yǎng)、有靈魂、有信念的人。),努力辦出小學味(三聲交融:朗朗的書聲--知識積淀;優(yōu)美的歌聲--藝術熏陶;歡快的笑聲--童真回歸)。
2、確立四個目標:環(huán)境優(yōu)美、管理優(yōu)良、質(zhì)量優(yōu)異、師生優(yōu)秀。
3、攻克四個難點:全鎮(zhèn)學校的環(huán)境建設和條件改善;教師隊伍的結構改善;教育教學質(zhì)量的提升;辦學特色的不斷彰顯。
學校精彩演講稿 模板4
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尊敬的領導;校長;園長;親愛的老師,同學們:
晚上好!
今晚的夜色如此美好,今晚的月光如此皎潔,今晚的星空如此璀璨。今夜我們懷著無比興奮的心情和孩子們歡聚尚城,共同慶祝孩子們的節(jié)日-----“六一”國際兒童節(jié)。在此,我代表校董會和全體教職工對各位領導,校長,園長們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們一直以來對我校工作的大力支持!同時,對各位家長的到來表示衷心的感謝,感謝你們選擇我校,感謝你們對我校工作一如既往的理解和支持!
孩子們的成長可離不開老師的精心培育,為了孩子的全面發(fā)展,老師們盡心盡責,任勞任怨,在這里我代表所有校領導向你們道聲-----老師,您辛苦了!
送走槐花飄香的五月,即將走進鮮花怒放的六月。我們尚城也迎來了第三個“六一”國際兒童節(jié)。在這三年里,我們始終秉承“服務好家長,服務好學生”的原則,實實在在的用我們的行動踐行“人本,健康,快樂,陽光”的辦學理念。始終堅持尊重教育規(guī)律,尊重兒童的發(fā)展特點,尊重兒童的人格,尊重家長的反饋,不斷用心和行動來回報社會,回報關心和支持我校工作的所有家長和社會各界人士,有了你們的支持,三年來我校碩果累累,成績驕人!我們也將再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
孩子是祖國的未來,民族的希望,更是每一位家長的牽掛。一個孩子成就一個家庭,千萬個孩子就成為中華民族未來的脊梁。為了這些孩子,我們承載了所有家長的期盼。為此,今后我們的工作將進一步完善,著力提升辦學整體實力,用實際行動將尚城打造成民辦校中的佼佼者!
親愛的孩子們,“六一”是你們的節(jié)日。“六一”的鮮花,“六一”的陽光,“六一”的藍天,“六一的星空都在為你們祝福~~~有首歌唱道:”六一的歌兒是甜甜的,六一的花兒是香香的,六一的小朋友個個都是美美的”讓甜美的歌聲飛過我們的心頭,讓優(yōu)美的舞姿點綴我們的生活,讓歡樂的鼓樂奏響節(jié)日的華章,讓我們的快樂感染每一位,讓我們用真心和行動回報社會,感恩父母和老師,感謝在成長中幫助和關心我們孩子的每一位。
古人云:千里之行,始于足下。兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這里開始,高尚情操從這里孕育,良好品行從這時養(yǎng)成,過硬本領從這時練就。讓我們共同珍惜這美好時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!
最后祝:
各位領導:身體健康!
各位老師:工作順利!
親愛的孩子們:節(jié)日快樂!學習進步!
謝謝大家!
上述就是小編分享的學校關于6·1兒童節(jié)的精彩演講稿范本推薦一覽,如果您覺得有參考作用,請繼續(xù)關注1566范文網(wǎng)。
學校精彩演講稿 模板5
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"保先"這兩個字我們耳熟能詳,黨員保先活動的開展,我們掀起了一股學習貫徹__大精神的熱潮。在我的身邊就有許許多多的同志在用自己的實際行動實踐著____。也許你聽了覺得可笑,這些看似枯燥的理論似乎與我們每日瑣碎的工作沒有太多的聯(lián)系。其實,認真做好本職工作就是最好的實踐____。
李校長,分管兩個校區(qū)的后勤工作和府苑校區(qū)的全面工作,同時,還要兼管第三個校區(qū)——文新校區(qū)的施工建設。就是這樣一個身兼數(shù)職的領導,他照常給學生上體育課,他照常每天堅持六點半到學校指導田徑隊的同學訓練。府苑校區(qū)人手少,爬上爬下掛橫幅的是他,公物破損需要維修,拎著工具箱擰螺絲、敲釘子的是他。老師們遇到棘手的問題解決不了,最先想到的人還是他。工作的重擔他沒有抱怨過,有的只是勤勤懇懇的工作和無私的奉獻。這就是我們學校一位共產(chǎn)黨員平凡而樸實的生活??擅慨斏磉叺耐驴洫勊麜r,他總是說自己沒什么。這看是輕松的"沒什么"背后飽含了多少對學校深深的愛!從他身上我領略到了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風采。在我身邊,像李校長這樣為學校、為學生默默奉獻的人還有許多。吳老師,為了辦好府苑校區(qū)一周年慶的簡報,克服了時間短,任務重的困難加班加點的趕工作,因為超負荷的工作,讓她的臉上發(fā)出了許多小豆豆,我們打趣的說她是青春美麗豆。嘴上說得很輕松,其實我們的心里卻都很心疼。施桂萍老師為了陪同教師外出送課,六點多就把還在睡夢中的孩子送到了學校??粗≡略乱荒樀牟桓吲d,我們的心里充滿了憐憫和無奈。一年級的班主任是最辛苦的,可何慧芬老師班里卻還加個特殊的孩子,雖然是一個孩子,卻給她的工作帶來了很多的困難,但她的沒有畏懼困難,勇敢的承擔起了這個任務。工作中聶熒老師、趙小雁老師累啞了嗓子。呂俊華老師、袁其偉老師也常被累得趴倒在桌子上。相信這樣的例子不僅在我身邊有,在你們的身邊一定也有許多。我們從事這份工作的人最了解,當老師的確很辛苦!但我們西湖小學的老師卻一如既往的埋頭苦干著。這是為什么呢?這是一種強烈的責任心,這是一種奮發(fā)向上的氛圍,這是我們特有的西湖精神!
工作是辛苦的,但工作也是快樂的。因為我們的家園美好而溫馨??矗野艳k公室里粉紅色的玫瑰、剛抽芽的水仙花帶來了,這是田老師、吳老師給我們帶來的好心情。還有這個,俏皮、可愛的套娃,我一直保留著,這是李校長遠赴俄羅斯出差時帶給我們的禮物。還有茶葉、甜橄欖、板栗、柿子餅……一件件小小的禮物飽含著我們同事間濃濃的情誼。我們?nèi)耸稚?,但我們互相支持互相幫助,有老師要外出聽課,雖然大家已是精疲力竭,但只要有需要我們就會頂上。有老師要上公開課了,我們中的大手會牽起我們的小手,手把手的給予指導和幫助。心中有煩惱、有不快,辦公室是我們傾吐衷腸的好地方,有喜事、有快樂,這里也是我們共同分享的好場所。因為這里有我們的好同事,好朋友,這里是我們溫暖的第二家園。在這樣充滿關愛、充滿友情的環(huán)境中工作,我們再苦再累心里也是甜的。
辛勤工作的不僅僅是我看見的這些老師,還有更多的老師在各自的崗位上同樣奉獻著。因為有了大家的共同努力,我們的學校也在發(fā)生著日新月異的變化。去年我們有了第二個校區(qū),到明年我們還將開出第三個校區(qū)。做為西湖小學的一員,我真為學校喜人的發(fā)展前景而高興。俗話說:人逢喜事精神爽。校區(qū)在擴大,學校的老師、學生也特爭氣。瞧!鄭雪琴老師在省語文課堂教學評比活動捧回了第一名,張建平老師,在區(qū)里、市里的評比中連續(xù)兩次獲得第一名。我們四(2)班的蔡承平同學拾金不昧的優(yōu)秀品質(zhì)受到了社會的好評。這些另人振奮的好消息還在源源不斷地向我們傳來。
新氣象、新變化,這不正是我們西湖小學在__大新風鼓舞下的喜人的變化嗎?科教興國,教育為先,我們是走在教育最前沿的人。一起努力吧!讓我們攜起手來,抓住機遇,乘勢而上,讓我們的西湖小學百尺竿頭,更進一步!
學校精彩演講稿 模板6
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學校有我更精彩演講稿
"人非生而知之者,孰能無惑?"世界上并沒有真正的天才,每個人都無可避免地去學習,而學校便是我們汲取知識的地方。但在學習的同時,我們也是這個學校的成員,是這里的一份子。學校以寬廣的胸懷將無盡的知識傳授給我們,而我們能為學校做些什么呢?
也許很多同學會毫不猶豫地作出回答:"好好學習,天天向上。"這并沒有錯,但真的只有學習與成績能為學校爭光添彩嗎?我想并不全然是這樣。其實更重要的是將精彩獻給學校。
我可以自信地認為,學校,因為有我會更精彩。早讀課上,有我清澈嘹亮的郎朗讀書聲為學校增添光彩;體藝節(jié)上,有我英姿颯爽的矯健身姿為學校渲染絢爛;夢想秀上,有我穿透人心的甜美歌喉為學校點綴光芒。
我相信學校因為我會更精彩。因為當我看見校道上有垃圾我會毫不猶豫地將它拾起,保持學校的一塵不染。因為當我發(fā)現(xiàn)愛心傘架上的雨傘零亂我會一絲不茍地將它們整理,維護大家的.利益。因為當我遇見同學雙手捧起堆積成山的作業(yè)本我會善解人意地幫助它們分擔壓力。我會用我的勇敢、我的愛心、我的善意、我的勤奮去為我的學校增添光彩。
我希望學校因為我會更精彩。學校給予了我們?nèi)≈唤叩娜松览?,解決了我們難以釋懷的疑惑,更教授了我們受益終身的人生道理。我深知終身也難以回報學校對我們的涌泉之恩,只能盡自己的綿薄之力給學校帶來幾分精彩。只能通過自己微不足道的行為為學校綻放光芒。
精彩并沒有所謂的定義,只要你想,只需你愿意,只要你渴望,只要你相信,每一次行動都是精彩的,每一瞬間都因你的存在而充滿歡樂,每一縷陽光都滿溢幸福與溫暖。
精彩并沒有所謂的界限,只要你想,只需你愿意,只要你渴望,只要你相信,每一剎那都因你的身影而滿載幸運,每一縷清風都充斥笑容與快樂。
今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。
今天我為學校自豪,明天學校因我驕傲。
今天學校予我財富,明天學校因我更精彩!
學校精彩演講稿 模板7
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精彩的小學校長競聘演講稿
尊敬領導、評委、來賓們:大家好!
感謝上級領導對長安小學的關心,我校作為區(qū)教育系統(tǒng)人事制度改革的試點,將使我校的用人機制更加民主化、規(guī)范化,給我們年輕人這次公開競聘中層干部的機會,使我們年輕人有機會展示自己的才華,為長安小學的發(fā)展貢獻自己的智慧和才干。如果我當選為長安小學總務主任,我相信我有信心,有能力做好總務處的工作,為長安小學的騰飛貢獻自己的一份力量。
一、本人簡歷:
本人于__年7月畢業(yè)于三明師范,同年分配到三元區(qū)荊東小學任教,并一直擔任學校的會計主管,__年我區(qū)各中小學成立保衛(wèi)科,本人擔任荊東小學保衛(wèi)科科長,20__年8月調(diào)入三元區(qū)長安小學任教,從事教育事業(yè)11年。
二、工作能力
1、良好的職業(yè)道德。任教11年來,本人能廉潔奉公,以身作則,團結協(xié)作,說實話,辦實事,講實效,不做表面文章,不空談,具有一定的事業(yè)心和責任感。
2、認真、勤勞的工作特點,樂于助人的工作作風。總務處工作的性質(zhì)和特點,要求總務人員,必須勤勤懇懇,吃苦耐勞,任勞任怨地對待每一項工作,積極主動,熱情周到地做好服務工作。認真、勤勞、樂于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風。
3、良好的同志之間的關系,有利于今后的工作開展。
4、有一定的計算機基礎,有利于工作的程序化管理。
三、學校總務工作的指導思想與工作思路
1、指導思想
嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度,協(xié)助校長強化學校財產(chǎn)和財務管理,做好理財工作和后勤保障工作,樹立服務的觀念,為教育教學一線服務。
2、工作思路
⑴進一步完善總務處的各項管理的制度,以適應信息時期的要求。
⑵做好學校的財務管理
認真執(zhí)行上級部門的財務制度,加大學校財務的管理。認真編制學校的預算,有計劃、有目的地使用資金,把有限的資金用在刀刃上,提高資金的使用效率,保證教學工作的開展。嚴格執(zhí)行上級有關部門的收費標準和收費審批制度,不亂收費,并實行財務公開。
⑶建立嚴格的采購制度
制定嚴格的購物計劃,合理化審批、采購、管理制度,在保證質(zhì)量的情況下,做到貨比三家,節(jié)約開支。
⑷進一步完善學校財產(chǎn)管理
應用現(xiàn)代信息技術,建立一整套財產(chǎn)的管理制度,做到物盡其用。
①建立健全固定資產(chǎn)帳,完善固定資產(chǎn)管理辦法。
②應用現(xiàn)代信息技術,對財產(chǎn)進行動態(tài)管理,做到合理調(diào)配物質(zhì)。
③完善物品的領用制度,每學年做好物品的清點工作。
④節(jié)約水電開支和其它開支,精簡不必要的開支。
⑤修舊利廢,減少浪費,組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修,發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。
⑸提高總務處的工作效率,制定考核制度,提高人員的工作效益。
⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作
①每學年對學生進行一次體檢,建立學生健康卡,對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主,加強對常見病的防治知識宣傳,對各種流行性傳染病及時防治和管理。
②根據(jù)學校財力,有計劃地組織教職工體檢,建立教職工健康檔案。
⑺建立日常工作規(guī)章制度,調(diào)動處室人員的工作積極性,團結處室人員做好日常工作,保證教育教學工作的正常開展。
以上,是我參加公開競聘演講的主要內(nèi)容,如果組織上給予信任,我將按照我的指導思想和工作思路,以我的熱情,使我??倓仗幑ぷ鞲弦粚訕?,如果沒有聘我,我也將一如既往地努力工作,為祖國的教育事業(yè)和長安小學的發(fā)展盡自己的最大力量。
謝謝!
學校精彩演講稿 模板8
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尊敬的學校領導、各位老師,各位家長:
你們好!
非常感謝校方召開這次家長會,使我們各位家長有了一個相聚和溝通的機會!我們來自不同的地方,有著不同的身份。做著不同的工作:有的在機關任職--其中一部分人可能身居領導崗位;有的在商海弄潮--其中一部分人可能腰纏萬貫;有的下崗在家--其中一部分人可能正為生計發(fā)愁;有的在鄉(xiāng)村務農(nóng)。日出而作,日落而息--我剛才觀察了一下。今天開會遲到的。大部分是來自農(nóng)村的家長,他們肯定是做了一陣農(nóng)活后,才洗腳上岸,換上新鞋趕來的!為了增加孩子的營養(yǎng),他們有的提了幾斤蘋果,有的提著一只保溫桶--我猜想里面肯定是一只燉爛了的土雞婆,可憐天下父母心??!
但不管我們是做什么的。坐在這里,我們大家都是平等的。因為我們都擁有一個共同的心愿--望子成龍,望女成風;都擁有一個共同的身份--兒女心中的父母,老師眼里的家長。所以,今天我想借這個機會,就如何做父母和怎樣當家長,同各位講幾句心里話。
我的孩子同那些品學兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距,所以我要講的。不能算是經(jīng)驗。只能算是感受。如果能夠引起各位的共鳴。我將感到莫大的榮幸。
作為中年人。我們在朋友相聚。親人團聚的時候。談得最多的恐怕就是孩子的學習問題,在談論時,有的眉飛色舞,津津樂道,稱贊自己的孩子很聽話,有的搖頭嘆氣、一籌莫展。抱怨自己的孩子不乖巧;我不知道在座各位家長是如何看待這個問題的,我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關系 因為沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!
我這樣說,可能有人會不以為然:為了證明我的觀點是錯誤的,他們可能會舉出下面的例子--
有一對家住農(nóng)村的夫婦,從來沒有刻意地照顧和管教過他們的兒子,但池們的兒子最終卻考取了清華大學 當別人問他們家教經(jīng)驗時,孩子的父親回答說:"我沒有什么經(jīng)驗。就是早晨莫讓他起早了。晚上莫讓他睡晚了。三餐奠讓他吃少了 " 而一對經(jīng)濟條件很好的"夫婦,對孩子百依百順,既照顧其飲食起居。又為之聘請家教,總之是硬件軟件一起上,以便讓孩子一門心思讀書,考取重點大學,但孩子最終卻名落孫山。
我不否認。上面的情況肯定存在。但這只是特例,這種特殊現(xiàn)象。就正如我們平常所講的那樣:有意栽花花不發(fā)。無心插柳柳成蔭。但普遍性的規(guī)律則是:無心插柳難成蔭,有意栽花花才發(fā)。稱職、對孩子負責的父母,他們的孩子一般都聽話--如果孩子不聽話,一般與父母不稱職、對孩子關心不夠有關
那么,怎樣才能做一個稱職的父母和家長呢?
第一、要疼愛孩子
高爾基說,母親疼愛孩子。那是連母雞也知道做的事。每一位做父母的。都知道疼愛自己的孩子。但在目前的社會背景下。我們該怎樣疼愛孩子呢?我個人認為,應該把對孩子的愛,化成一種以責任為內(nèi)容的教育,教育孩子對親人、對社會要盡責任,我們可能不能名垂青史??赡茏霾怀鲶@天動地的業(yè)績,那么就從身邊的事情做起,從最容易做到的事情做起,
從教育孩子做起吧!如果每一個做家長的。都能把自己的孩子培養(yǎng)成一個有益于親人、有益于社會的人,就是對孩子、也是對社會盡到了責任。
我最近讀到文章,題目叫《只能陪你一程)、其中有這樣一段話:"每個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定你永遠只能陪人一程 你愛自己的父母。希望他們長命百歲。但你再孝順,他們也會走在你前面--你只能陪父母一程;你喜歡自己的兒女。時刻夢想用自己的身軀為他們遮風擋雨,然而你再高大,總有一天你也要走在他們面--你只能陪孩子一程"這段文章給我們以這樣的啟示:只能陪父母一程,我們就要珍惜時間孝順他們;只能陪兒女一程,我們就娶抓緊時間培養(yǎng)他們。錢財是身外之物,名利是過眼云煙,盡心盡力培養(yǎng)好了孩子,就是對他們最深的愛!
第二、要熟悉孩子。
人不能兩次踏進同一條河流。世上也不可能有完全相同的孩子。從性格修養(yǎng)來說,孩子們有的內(nèi)向。有的活潑,有的低調(diào),有的張揚,有的喜靜。有的愛動,有的急躁,有的沉穩(wěn);從心理素質(zhì)來講,有的剛強,能承受屈辱和壓力,有的脆弱。弄不好就可能走向極端,有的自信。有的自卑:從興趣能力上講。有的興趣廣泛,知識面寬。有的興趣單一,知識面窄。有的形象思維強,有的邏輯思維強;從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難……幸福的家庭是相似的。不幸的家庭各有各的不幸。每一個做父母的。要盡可能地關注、熟悉自己的孩子。善于探索、總結孩子的成長規(guī)律,只有這樣。才能因人施教,對癥下藥。有的放矢我們大家應該明白,我們跟自己的孩子。除了是父子、父女、母子、母女關系外,還應該是朋友關系、兄弟姊妹關系!我們應該了解自己孩子的理想抱負、興趣愛好、喜怒哀樂,應該經(jīng)常同自己的孩子溝通,交流。應該知道孩子每次的考試成績,應該記住班上科任老師的電話號碼并經(jīng)常同他們保持聯(lián)系,應該經(jīng)常觀察孩子心理、生理的變化……如果沒做到這些,我們就不能算稱職的父母和家長!
第三、要寬容孩子
進入高一年級的孩子。正處在生理的發(fā)育期、思想性格的逐步成熟期和人生觀、價值觀的基本定型期。在這一時期,每一個孩子都有可能出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長,我們應該記住。也許殘缺的才是完美的、對于孩子。我們應該多一點理解。少一點抱怨;多一點寬容,少一點苛求。切不可求全責備。偉人會犯錯誤,我們做家長的會犯錯誤,那么我們?yōu)槭裁匆笞约旱暮⒆右回炚_呢?我們的責任是引導孩子們正視錯誤,分析錯誤,盡可能少犯錯誤。既然人生的道路不可能一帆風順。那么自己的孩子就不可能次次成功。我們要引導他們正確對待成功與失敗、順境與逆境。做到成功了不驕傲。失敗了不氣餒,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人成才的道路千萬條,未來的社會什么樣的人才都需要,你的孩子將來考取什么樣的大學。從事什么樣的職業(yè)并不重要,重要的是要讓自己的孩子有進取心、責任心、同情心。
第四、要引導孩子
種瓜得瓜,種豆得豆,不同的教育方法,會收到不同的效果:我們同孩子朝夕相處。自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩 子時是一套,自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較,卻要求孩子寬以待人:我們自己虐dai老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報,卻要求孩子認真學習;我們自己打牌,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約……那是絕對不可能收到好的教育效果的。
現(xiàn)在社會上的人分為三種:
一是有所作為的能人,
二是有所不為的好人,
三是無所不為的壞人。
自己的孩子可能成不了能人。但千萬不要讓他成為無所不為的壞人!我們要想盡辦法引導他做好人。在學校做一個學會做人,學會求知、學會健身、學會審美的好學生;在家里做一個有禮貌、有能力、有熱情的好孩子;在杜區(qū)做一個遵守法紀法規(guī)、遵守社會公德的好公民!
最后,我祝愿各位家長都能成為一個既知道愛護小雞,也善于愛護小雞的稱職母雞。
學校精彩演講稿 模板9
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我今天站在這里,既沒有華麗的演講稿,也沒有精美的ppt.我只是想來聊聊我的心聲。我在學校更精彩這句話,有兩種斷句。一個是,我在學校,更精彩。另一個是,我在,學校更精彩。這兩種斷句代表著兩種意義,對于我而言都相當重要。學校是一個大舞臺,給予了我當一名舞者的機會。讓我能展現(xiàn)自己,表達自己,讓我的成長歷程,更添精彩!我沒有十分優(yōu)異的成績,也沒有令人羨慕的姿容。但是我依舊能使學校因我的存在而更精彩!
我是校學生會的一名普通的干事,我的部長親切大方,我的組員認真友善。他們的存在,讓我在工作時心情熱情倍增。在上個學期的一場活動里,我擔任起了主持人這一重任。開始呢,我其實是很忐忑的,因為在那之前我從來沒有過在這樣的場合出面。頂多是在籌劃的過程中打打雜,在會場管管秩序,但我依舊認真準備了。平常在語文課能用40分鐘寫800字作文的我,準備這300字的主持稿居然用了一個多小時,并且反復斟酌了一個多小時,都遲遲不敢定稿。生怕有什么重要的信息被遺漏了,或者是有什么語言不符合場合從而鬧笑話。待我上交稿件打印好,紙質(zhì)版也不敢松一口氣。
那天我是第一個到達會場的,而那天也同時發(fā)生了許多讓我意料不到的事情。比如觀眾的持續(xù)性吐槽,讓我措手不及。但是這些都沒有關系,那場活動過后,我們部門的成員結合觀眾的吐槽,提煉出其中的精華,整理成符合領導口味的解決方案。第二個星期宿舍下的小黑板便多了一條通知,內(nèi)容大概是這樣的,今后的大清潔,全是認真完成的,可以每人加0.5分可以抵消內(nèi)務衛(wèi)生扣分。我們的部門,叫做順德一中學生會主席部,那場活動,叫行為辨析會。那次活動充分的體現(xiàn)了我在學校更精彩,是的,兩種斷句。我在學校,更精彩。學校給了我一次機會,讓我能為同學們服務,能體現(xiàn)自己,能讓我感受到準備一份主持稿,遠遠沒有像寫語文開放題那樣主觀,籌劃一次活動,遠遠沒有表面看上去那么簡單。而同時,我在,學校更精彩。那一次的活動令學校更添歡聲笑語,讓思辨與真理在校園上空徘徊。請記住那一場活動有一個小小的策劃者,小小的參與者,她叫楊文昕。這就是我對我在學校更精彩這句話的自我解讀。
那么,我們所有人眼中的學校更精彩又是怎么樣的呢?事實上學校的每一份輝煌都有著我們的一份奉獻,雖然這奉獻讓我絞盡腦汁才湊出幾條,比如說沒有我們的安靜配合,那些競賽的同學又怎會靜下心?沒有高一高二晚修后的按捺,高三狗們又怎會有相對良好的學習環(huán)境?沒有全校老師的全職看守,又怎會有如此高的平均?沒有全校師生以及多位大媽的共同努力,又怎會有我們舒適的環(huán)境?沒有全區(qū)揚名的一中魚,又怎會有我們抗擊作業(yè)大軍堅強勇毅的一中精神呢?
中考一戰(zhàn),我們因緣共聚一中大家庭,不分學神學渣,同為一中人,共臨一中河,共飲一中水,共食一中魚,自均負主人責,我在,一中必精彩!
學校精彩演講稿 模板10
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尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
此時此刻,我的心情特別激動!由于各級領導的真情厚愛,讓我有機會站在這個演講臺上,競聘_____中心學校校長。我也非常慶幸,慶幸自己能借助這樣一個難得的機會,向各位尊敬的領導和評委,匯報我的思想和工作,展示我的才華和成績。
首先我想談談為什么參加這次競聘。
第一,我是懷是一顆獻身教育的赤誠之心來參加競聘活動的。選擇教師這一職業(yè),就意味著奉獻和付出。從踏上教師這一崗位開始,不論是做一般教師,還是做小學校長,我都把“傳道、授業(yè)、解惑”這幾個字牢牢地刻在心里。二十多年來,我把所有的心血和汗水全部揮灑在教育這塊園地里,矢志不渝。工作中我默默奉獻,很少過節(jié)假日。腦海中我天天思考著學校的發(fā)展,很少有時間考慮父母和子女。我這樣做,目的只有一個,那就是踏踏實實地做好本職工作,讓社會上所有的人,都能夠尊重和關注教師這一神圣而又光榮的職業(yè)。我也清楚地知道,職位越高,奉獻和付出也將會越多,但我無怨無悔。
第二,我是懷著一顆銳意開拓的進取之心來參加競聘活動的。我雖然沒有阿基米德“給我一個杠桿,我就能撬動地球”那樣的豪情,卻也有“要做就做最好,步步高”的凌云之志。二十多年來,在各級領導的關愛下,我一步一個臺階,一步一個腳印,從一位普_____通的教師成長為一位小學校長。這一官職雖然不大,但它卻為我提供一個展示自己教育管理才能的平臺。在這一崗位上,我披經(jīng)瀝膽,狠抓校風學風建設。我率先垂范,帶領全校教師積極實施新課程改革??粗⒆觽円粡垙埧鞓返男δ槪业男闹幸渤錆M了幸福。在此基礎上,我希望有一個更大的舞臺,來展示自己的才華,實現(xiàn)自己的教育夢想。
第三,我是懷著一顆重塑自己的執(zhí)著之心來參加競聘活動的。有實力才會有魅力,在二十多年的教師生涯中,我潛心教改,注意在課堂教學中推陳出新。我注重因材施教,關注每一個孩子的長遠發(fā)展。我對后進生循循善誘,常常和他們促膝談心,讓他們在自勵自醒中找回迷失的方向。尤其在擔任_____鄉(xiāng)_____小學校長期間,我銳意進取,大膽創(chuàng)新,在教育教學管理上取得了一定的成績。2008年,_____小學被縣政府評為“管理一級學校”。2024年,_____小學被評為市“五星級學校”。2008年、2024年_____小學均獲得_____鄉(xiāng)教育綜合先進單位。我知道,如果有了新的崗位,我只有不斷探索和學習,才能做到鳳凰涅槃,浴火重生,實現(xiàn)教育生涯質(zhì)的飛躍。
如果我能競聘上崗,我的目標是:把_____中心學校所轄20所小學辦成學生向往、家長放心、教師安心的特色學校。這句話決不是空穴來風。在決定參加這次競聘活動后,我初步了解了_____鎮(zhèn)教育的現(xiàn)狀。我認為,只要從加強領導班子作風建設、增強教師責任意識、強化教研教改力度、加大校園文化建設這四個方面著手進行改革,就能夠?qū)崿F(xiàn)我所預期的目標。
第一、加強領導班子作風建設
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。如果我競聘成功,我將大力加強領導班子建設,要求每個學校領導班子成員必須身先士卒、率先垂范、樂于奉獻、團結協(xié)作、嚴于律己、寬以待人。要求領導班子成員要善于挖掘每一位教職工的潛力,充分調(diào)動他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的激情和干勁。要求領導班子成員要完善本校的教學常規(guī)管理制度,加強教學目標管理,提高管理能力和業(yè)務能力,努力在自己職責范圍內(nèi),為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。
第二、增強每一位教師的責任意識
夸美紐斯曾說:太陽底下再沒有比老師這個職業(yè)再高尚的了。作為我們每一位教師,都必須把這一句牢牢地刻在心中,把“高尚”二字轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。如果我競聘成功,我將大力開展“師德師風教育”,讓全體教師樹立起責任意識、服務意識_____、競爭意識、大局意識。我將采取激勵措施,充分調(diào)動每一位教師教書育人的積極性和主動性;我將狠抓教學常規(guī)落實,加強各個教學環(huán)節(jié)的督導檢查力度,規(guī)范教師的教學行為,督促教師們真正把每一位學生都看作自己的親人,關愛每一位學生,讓孩子們在校園里快樂求知,健康成長。這樣,就能教得好學生,留得住學生。
第三、強化教研教改力度
在社會日益發(fā)展的今天,如果我們在教育教學中還固步自封、墨守成規(guī),必然會導致裹布不前。如果我競聘成功,我將遵循教育教學規(guī)律
,全面實施素質(zhì)教育,大力推進新課程改革,做到以教改促教研,以教研促教學,切實提高課堂教學實效性。要求每一位教師都要善于應用遠程教育資源和多媒體教學手段開展教育教學,努力構建新型的師生關系,探索符合校情的課堂教學模式,向40分鐘要質(zhì)量,以響當當?shù)慕逃虒W質(zhì)量來提升學校的辦學水平和知名度,去贏得社會和家長的認可和支持。
第四、加大校園文化建設
學校肩負著教書育人的神圣職責,不能只教書不育人。如果我競聘成功,我將進一步加大校園文化建設,以校園為陣地,以開展豐富多彩的活動為載體,活躍校園文化生活,增強學校人文底蘊,營造師生精神家園,努力讓每一位學生在學習的過程中體驗到成長的快樂、成功的樂趣。
當然,“打鐵還得自身硬”,要想實現(xiàn)上述目標,我就必須對自己提出更高的要求。我深知,作為中心學校的校長,這是一副沉甸甸的責任。他既要對全鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親負責,更要為孩子們的前途命運負責。
要成為一名優(yōu)秀的中心學校校長:我一定要廉潔自律,克己奉公,真正做到民主管理,實現(xiàn)校務公開、財務公開。我一定要謙虛謹慎、戒驕戒躁,深入到每一個學校和教師中間,多看、多聽、多學,不斷提高自己的管理策略和經(jīng)驗。我一定要加強個人思想修養(yǎng),扎實工作作風,創(chuàng)新工作思路,緊緊依靠和團結全鄉(xiāng)教職員工,認真領會領導的指示要求,開創(chuàng)性地開展工作,實現(xiàn)自己預定的目標。
尊敬的各位領導、各位評委,有一句廣告語說的好,“心有多大,舞臺就有多大”。在此,我想把它改動一下,那就是“舞臺有多大,進取之心就有多大”。作為這次競聘活動的參與者,無論最后結果如何,我都會珍惜這次學習交流的機會,我都會正視自己的優(yōu)點和不足,一如既往地做好自己的本職工作,在自己教育夢想的天空中展翅高飛!
謝謝大家!
學校精彩演講稿 模板11
閱讀小貼士:模板11共計763個字,預計閱讀時長2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要7分鐘,有125位用戶喜歡。
"人非生而知之者,孰能無惑?"世界上并沒有真正的天才,每個人都無可避免地去學習,而學校便是我們汲取知識的地方。但在學習的同時,我們也是這個學校的成員,是這里的一份子。學校以寬廣的胸懷將無盡的知識傳授給我們,而我們能為學校做些什么呢?
也許很多同學會毫不猶豫地作出回答:"好好學習,天天向上。"這并沒有錯,但真的只有學習與成績能為學校爭光添彩嗎?我想并不全然是這樣。其實更重要的是將精彩獻給學校。
我可以自信地認為,學校,因為有我會更精彩。早讀課上,有我清澈嘹亮的郎朗讀書聲為學校增添光彩;體藝節(jié)上,有我英姿颯爽的矯健身姿為學校渲染絢爛;夢想秀上,有我穿透人心的甜美歌喉為學校點綴光芒。
我相信學校因為我會更精彩。因為當我看見校道上有垃圾我會毫不猶豫地將它拾起,保持學校的一塵不染。因為當我發(fā)現(xiàn)愛心傘架上的雨傘零亂我會一絲不茍地將它們整理,維護大家的利益。因為當我遇見同學雙手捧起堆積成山的作業(yè)本我會善解人意地幫助它們分擔壓力。我會用我的勇敢、我的愛心、我的善意、我的勤奮去為我的學校增添光彩。
我希望學校因為我會更精彩。學校給予了我們?nèi)≈唤叩娜松览?,解決了我們難以釋懷的疑惑,更教授了我們受益終身的人生道理。我深知終身也難以回報學校對我們的涌泉之恩,只能盡自己的綿薄之力給學校帶來幾分精彩。只能通過自己微不足道的行為為學校綻放光芒。
精彩并沒有所謂的定義,只要你想,只需你愿意,只要你渴望,只要你相信,每一次行動都是精彩的,每一瞬間都因你的存在而充滿歡樂,每一縷陽光都滿溢幸福與溫暖。
精彩并沒有所謂的界限,只要你想,只需你愿意,只要你渴望,只要你相信,每一剎那都因你的身影而滿載幸運,每一縷清風都充斥笑容與快樂。
今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。
今天我為學校自豪,明天學校因我驕傲。
今天學校予我財富,明天學校因我更精彩!
學校精彩演講稿 模板12
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尊敬的各位領導、各位評委:
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首先我想談談為什么參加這次競聘。
第一,我是懷是一顆獻身教育的赤誠之心來參加競聘活動的。選擇教師這一職業(yè),就意味著奉獻和付出。從踏上教師這一崗位開始,不論是做一般教師,還是做小學校長,我都把“傳道、授業(yè)、解惑”這幾個字牢牢地刻在心里。二十多年來,我把所有的心血和汗水全部本文來自小草范文網(wǎng)揮灑在教育這塊園地里,矢志不渝。工作中我默默奉獻,很少過節(jié)假日。腦海中我天天思考著學校的發(fā)展,很少有時間考慮父母和子女。我這樣做,目的只有一個,那就是踏踏實實地做好本職工作,讓社會上所有的人,都能夠尊重和關注教師這一神圣而又光榮的職業(yè)。我也清楚地知道,職位越高,奉獻和付出也將會越多,但我無怨無悔。
第二,我是懷著一顆銳意開拓的進取之心來參加競聘活動的。我雖然沒有阿基米德“給我一個杠桿,我就能撬動地球”那樣的豪情,卻也有“要做就做最好,步步高”的凌云之志。二十多年來,在各級領導的關愛下,我一步一個臺階,一步一個腳印,從一位普___通的教師成長為一位小學校長。這一官職雖然不大,但它卻為我提供一個展示自己教育管理才能的平臺。在這一崗位上,我披經(jīng)瀝膽,狠抓校風學風建設。我率先垂范,帶領全校教師積極實施新課程改革??粗⒆觽円粡垙埧鞓返男δ?,我的心中也充滿了幸福。在此基礎上,我希望有一個更大的舞臺,來展示自己的才華,實現(xiàn)自己的教育夢想。第三,我是懷著一顆重塑自己的執(zhí)著之心來參加競聘活動的。有實力才會有魅力,在二十多年的教師生涯中,我潛心教改,注意在課堂教學中推陳出新。我注重因材施教,關注每一個孩子的長遠發(fā)展。我對后進生循循善誘,常常和他們促膝談心,讓他們在自勵自醒中本文來自小草范文網(wǎng)找回迷失的方向。尤其在擔任__鄉(xiāng)__小學校長期間,我銳意進取,大膽創(chuàng)新,在教育教學管理上取得了一定的成績。2024年,__小學被縣政府評為“管理一級學校”。2024年,__小學被評為市“五星級學校”。2024年、2024年__小學均獲得__鄉(xiāng)教育綜合先進單位。我知道,如果有了新的崗位,我只有不斷探索和學習,才能做到鳳凰涅盤,浴火重生,實現(xiàn)教育生涯質(zhì)的飛躍。
如果我能競聘上崗,我的目標是:把__中心學校所轄20所小學辦成學生向往、家長放心、教師安心的特色學校。這句話決不是空穴來風。在決定參加這次競聘活動后,我初步了解了__鎮(zhèn)教育的現(xiàn)狀。我認為,只要從加強領導班子作風建設、增強教師責任意識、強化教研教改力度、加大校園文化建設這四個方面著手進行改革,就能夠?qū)崿F(xiàn)我所預期的目標。
第一、加強領導班子作風建設
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。如果我競聘成功,我將大力加強領導班子建設,要求每個學校領導班子成員必須身先士卒、率先垂范、樂于奉獻、團結協(xié)作、嚴于律己、寬以待人。要求領導班子成員要善于挖掘每一位教職工的潛力,充分調(diào)動他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的激情和干勁。要求領導班子成員要完善本校的教學常規(guī)管理制度,加強教學目標管理,提高管理能力和業(yè)務能力,努力在自己職責范圍內(nèi),為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。
第二、增強每一位教師的責任意識
夸美紐斯曾說:太陽底下再沒有比老師這個職業(yè)再高尚的了。作為我們每一位教師,都必須把這一句牢牢地刻在心中,把“高尚”二字轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。如果我競聘成功,我將大力開展“師德師風教育”,讓全體教師樹立起責任意識、服務意識___、競爭意識、大局意識。我將采取激勵措施,充分調(diào)動每一位教師教書育人的積極性和主動性;我將狠抓教學常規(guī)落實,加強各個教學環(huán)節(jié)的督導檢查力度,規(guī)范教師的教學行為,督促教師們真正把每一位學生都看作自己的親人,關愛每一位學生,讓孩子們在校園里快樂求知,健康成長。這樣,就能教得好學生,留得住學生。
第三、強化教研教改力度
在社會日益發(fā)展的今天,如果我們在教育教學中還固步自封、墨守成規(guī),必然會導致裹布不前。如果我競聘成功,我將遵循教育教學規(guī)律,全面實施素質(zhì)教育,大力推進新課程改革,做到以教改促教研,以教研促教學,切實提高課堂教學實效性。要求每一位教本文來自小草范文網(wǎng)師都要善于應用遠程教育資源和多媒體教學手段開展教育教學,努力構建新型的師生關系,探索符合校情的課堂教學模式,向40分鐘要質(zhì)量,以響當當?shù)慕逃虒W質(zhì)量來提升學校的辦學水平和知名度,去贏得社會和家長的認可和支持。
第四、加大校園文化建設
學校肩負著教書育人的神圣職責,不能只教書不育人。如果我競聘成功,我將進一步加大校園文化建設,以校園為陣地,以開展豐富多彩的活動為載體,活躍校園文化生活,增強學校人文底蘊,營造師生精神家園,努力讓每一位學生在學習的過程中體驗到成長的快樂、成功的樂趣。當然,“打鐵還得自身硬”,要想實現(xiàn)上述目標,我就必須對自己提出更高的要求。我深知,作為中心學校的校長,這是一副沉甸甸的責任。他既要對全鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親負責,更要為孩子們的前途命運負責。
要成為一名優(yōu)秀的中心學校校長:我一定要廉潔自律,克己奉公,真正做到民主管理,實現(xiàn)校務公開、財務公開。我一定要謙虛謹慎、戒驕戒躁,深入到每一個學校和教師中間,多看、多聽、多學,不斷提高自己的管理策略和經(jīng)驗。我一定要加強個人思想修養(yǎng),本文來自小草范文網(wǎng)扎實工作作風,創(chuàng)新工作思路,緊緊依靠和團結全鄉(xiāng)教職員工,認真領會領導的指示要求,開創(chuàng)性地開展工作,實現(xiàn)自己預定的目標。
尊敬的各位領導、各位評委,有一句廣告語說的好,“心有多大,舞臺就有多大”。在此,我想把它改動一下,那就是“舞臺有多大,進取之心就有多大”。作為這次競聘活動的參與者,無論最后結果如何,我都會珍惜這次學習交流的機會,我都會正視自己的優(yōu)點和不足,一如既往地做好自己的本職工作,在自己教育夢想的天空中展翅高飛!
我的演講完畢,謝謝大家!
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很是喜歡海子的一句話:"我們要有最樸素的生活和最遙遠的夢想,即使明日天寒地凍,路遙馬亡。"而學校,恰是我們逐夢的地方。
我愛這片熱土,也正是因為熱愛,我希望我的存在能讓它多添幾份精彩。
我的精彩是清晨教室亮起的第一盞燈光。凌晨五點四十的一中校園寂靜無聲,唯有橘黃色的路燈溫柔地灑在校道上。我緩緩地走著,享受著繁忙之前的片刻安寧。六點一刻,我坐在書桌前看著朝陽的暖色一點點浸染上雪白的教學樓,緊張而充實的一天便由此開始。梭羅在《瓦爾登湖》一書中寫道:"唯有我們覺醒之際,天才會破曉,破曉的不止是黎明,太陽只是一顆晨星。"而我們,也這是因為懷揣著屬于一中學子的夢想和責任,才有了那么多黎明之前的行色匆匆,才有了屬于我們的初升朝陽。
我的精彩是灑在塑膠跑道上的點點汗水。我們正處于火紅色的歲月里,而身體是我們拼搏的本錢。課間操時間,膠紅色的跑道上有我們盡情揮灑汗水的身影,太陽已然升起,明媚的陽光柔化了我們身后的剪影,一切都是那么溫暖而富有生機,那響亮的口號,叫響的是我們青春無悔的誓言。
我的精彩是筆尖散發(fā)出的淡淡墨香?!抖Y記》有言:"玉不琢,不成器;人不學,不知道。"夢想就好比山那邊遙遠的海,而學習便是我們唯一的途徑。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。借墨香,以勤奮,我們終會尋到夢想的彼岸。
還有許多許多,而這些,不僅僅是我的精彩,更是我們的精彩。而正是因為有了許許多多個"我們"的精彩,才有了一中的精彩。
不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。我們正處于以夢為馬的青春歲月里,又怎能負了昭華?
因為我們在,夢想在,那些或渺小或宏大卻都閃爍著希望的夢想在一中這片沃土中成長,使我們變成自己想要的模樣,而我們的奮斗拼搏,也使一中變得獨具精彩。
"合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘木;千里之行,始于足下。"一中的精彩需要每一個"我"的點滴奉獻,而我們所熱愛著的一中也定會因為我們而更加精彩!
我們知道,風從水上走過,會留下層層漣漪;時間從樹林走過,會留下圈圈年輪,那我們呢?我們得幸能與一中邂逅一場,便得留下些什么。不論是帶來習習涼風,還是掛起點點繁星,不論是矚目的光華,還是如水的月華。我們都希冀著多一個我們,學校便能多一份精彩。因為我在,學校便能更加精彩!
猶記得有句詩,"你站在橋上看風景,看風景的人在橋上看你。".當我們在樹下淡然捧著一卷書,在座位上恬然解一道題,在床上默然吟一首詩,我們成為了路過之人眼中的一道亮麗的風景,朗朗書聲成了他們耳邊最娓娓動聽的伴奏,試問,我們的學校怎么不令人神往?我初三時,收到了一張學姐自己拍攝的照片,照片中是某個學姐背靠著樹看書的側影,粉紅花瓣零落一地。多美??!這也促使我選擇了一中。因為我在,學校多了一個腳步匆匆的身影,多了一個執(zhí)筆寫字的剪影,多了一個埋頭苦干的背影。我們夙興夜寐、發(fā)奮讀書,為的是許給自己一個未來,又何嘗不是許給學校一個未來?
如果說學習是學生之根本,那么學會做人便是一中人之根本,正如唐杰主任所說,一中校訓的第一條不是別的,正式學會做人。常言道,"管中窺豹,可見一斑。"我們是學校的代表,更得要身體力行為學校代言。因為我在,謝校長能多聽到一聲問好,老師們滿面春風;因為我在,校道上少了一張廢棄的紙屑,宿舍樓里少了零碎的果皮;因為我在,教室里多了一個衣著整潔、恪守規(guī)矩的學生。校內(nèi)校外,他人因瞥到我胸前的校徽時,又多一聲對學校的贊美。百年老校的美譽不只體現(xiàn)在現(xiàn)在獲得的成績上,更體現(xiàn)在我們的言行上。
正如有句廣告語所說,"行多遠,方為執(zhí)著。思多遠,方為遠見。",為了學校,我們要知行合一,不論是學習方面,還是做人方面。惟此,我們才能堂堂正正地喊出——"我在,學校更精彩!"
學校精彩演講稿 模板14
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親愛的老師、同學們:
早上好!我演講的題目是《感恩學校》。我們的學校是廣大適齡兒童向往的一所優(yōu)質(zhì)學校。學校環(huán)境優(yōu)美,教學設施先進,為我們健康的成長營造了良好的氛圍。走進校門,映入眼簾的是我們的校訓:讀有益的書,做有用的人。它勉勵我們從進入校門的那一天起,就要做一個愛讀書的人;校園內(nèi)綠樹成蔭,校道兩旁鳥兒清脆的叫聲,仿佛在和我們一起晨讀;干凈、整潔的操場,留下了我們大課間活動、體育課時鍛煉和游戲的身影,升國旗時,洪亮的國歌聲還在耳邊回響;電腦室、書法室、舞蹈室培養(yǎng)和鍛煉了我們更廣泛的興趣愛好。窗明幾凈的圖書閱覽室,讓我們暢游知識的海洋;小花園的石椅上,更是留下了我們討論習題的身影……
學校是我們健康成長的樂園。學校里,我們的老師含辛茹苦,嘔心瀝血地培育、引導我們成長。一年級的時候,我的媽媽去世了,班主任老師除了教給我知識外,還安慰悲傷的我。那段時間,我下課了總悄悄地趴在桌子上想媽媽,想著想著就流下了眼淚,老師總是溫柔地摟著我,輕輕擦去我的淚水,還叫班里的同學和我玩,說笑話逗我開心。我在學校寄午餐,老師總是噓寒問暖,一會問我飯菜好不好吃,一會問我中午是不是能睡得著。在老師的關心下,我漸漸忘記了悲傷。
記得三年級時,我的數(shù)學成績一直上不去,老師耐心的幫助我,并在全班同學面前多次鼓勵我說:“你一定行”,期末考試時我以班級第六名的成績贏得了全班同學的熱烈掌聲。讀書節(jié)期間,學校組織講故事比賽,是老師一字一句的輔導我,使我在講故事比賽中榮獲五年級一等獎。捧著獎狀,我心里好激動,我想,是老師的鼓勵和教導讓我有了自信的勇氣,讓我這個害羞內(nèi)向的孩子勇敢的站在臺上發(fā)揮我的實力,老師無微不至的關心著我,教育著我,不僅教給我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈耍劆罾?,包含著老師多少沉甸甸的愛?學校里,同學之間,團結友愛、積極向上。
有一次,我跑步時摔倒了,膝蓋蹭破了皮,衣服上,手上滿是泥。同學們扶著我到校醫(yī)室,掏出面巾紙,讓我擦掉泥。回家時,同學們不怕費時間,把我扶到了校門口。那一刻,我深深地感受到了學校這個大家庭的溫暖。校運會上,同學們個個齊心協(xié)力,奮力拼搏;愛心捐款等活動,同學們更是積極參與;學校是知識的搖籃,也是我們的另一個家,一個溫暖的家。
在這里,我們懂得了什么是友誼,什么是集體,什么是獨立;在這里,我們變得堅強,不再嬌氣。各種各樣的比賽,各種各樣有意義的活動,使我們的生活變得豐富多彩。同學們,鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。讓我們懷著一顆感恩的心,在今后的學習中,更加努力更加勤奮,以優(yōu)異的成績來回報我們深深愛著的學校。我們深深愛著的老師。
我的演講完畢,謝謝大家。