競崗工作演講稿 模板1
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首先感謝市委、市政府以及在座的各位領導對我們的關懷!感謝市行政服務中心和市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的領導給我們提供這次機會!我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。我是2號考生，名叫___，將虛心接受大家的評判。
1977年，我高中畢業(yè)后，響應黨知識青年上山下鄉(xiāng)的號召，到紅花三義大隊接受貧下中農(nóng)再教育。1年后，考入宜昌市工業(yè)學校，學了3年的機械制造專業(yè)知識。1981年，服從組織分配，到宜都市傘廠工作，從事機械設計、機械制圖和企業(yè)檔案管理。使該企業(yè)檔案管理水平在全宜昌地區(qū)率先達到省級先進標準。這期間，我自修了電大檔案專業(yè)，獲得了?？莆膽{和助館職稱。1991年調(diào)入市輕工業(yè)局后，我身兼數(shù)職，獨當一面。不管是機關出納工作、文件收發(fā)工作，還是系統(tǒng)統(tǒng)計工作、系統(tǒng)檔案管理以及其他階段性的工作，如住房制度改革、人口普查等等，我都干得很出色。系統(tǒng)統(tǒng)計工作和檔案管理曾獲得宜昌市級表彰，連續(xù)8年獲得本市人民政府頒發(fā)的先進統(tǒng)計工作者榮譽稱號。我的努力和付出得到了領導和同志們的認可。在一年一度的年終考核中，連續(xù)3年被評為"優(yōu)秀等次"。
在過去的工作崗位上，我老實做人，踏實做事，20多個春秋一晃而過。近年來，隨著機構(gòu)改革的深入，我的工作崗位發(fā)生了多次的根本性的變化。但，千變?nèi)f變，無論怎樣變，我對黨對組織的信任沒有變;老實做人踏實做事的作風沒有丟;豐富的實際工作經(jīng)驗沒有忘。如今的我，性格依然開朗，為人依然坦誠，身心健康且不乏活力。待崗期間，我邊參加社會實踐，邊學習。學習了《憲法》、《行政許可法》等法律法規(guī)知識;學會了電腦的一般操作和漢字輸入;堅持每天鍛煉身體。我深信"天生我才必有用"!
今天，來參加競聘是基于以下三點考慮：
第一，這是一次提高自己、鍛煉自己的機會。無論錄取與否，對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇。
第二，我認為自己具備擔當辦公室工作人員這一職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。
一是我的敬業(yè)精神比較強。對工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨。干一行，愛一行，專一行。二是我的思想比較活躍。接受新生事物比較快。愛學習、愛思考。工作中注意發(fā)揮主觀能動性，講究辦事效率。三是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠很好地與人團結(jié)共事。
第三，我認為自己具備擔當辦公室工作人員這一職務所必須的知識和能力。
20多年的辦公室工作經(jīng)驗、大專文化水平、工整的字跡、現(xiàn)代化辦公技能以及健康的體魄，為我參加競聘奠定了堅實的基礎。
如果能夠被錄用，我將倍加珍惜這份來之不易的工作。無論是到市行政服務中心還是到市安監(jiān)局，我將都很高興。若有幸到市行政服務中心工作，可用七個字來概括我的打算。那就是"一重二快三推廣"。
一重，就是重"服務"二字。樹立全心全意為人服務的思想。行政服務中心是我市對外招商引資的窗口，是連接投資商和引資方的橋梁，做好服務是我們工作人員的第一要務。二快，即本著"效能便民"的原則，簡化辦事程序，提高辦事效率，方便基層，方便群眾。三推廣，就是推廣優(yōu)質(zhì)服務，如微笑服務、禮貌用語服務、普通話服務等。蓮 山 ~ 課 件 不用鮮花，用實際言行將我市對外招商引資的窗口裝扮的絢麗多姿，以吸引更多的外商落戶宜都。
如有可能到市安監(jiān)局工作，將按照"一勤二穩(wěn)三配合"的七字方針來開展我的工作。
一勤，就是勤動手勤用腦。手勤即抓好內(nèi)務工作，搞好后勤服務。腦勤即勤學習勤思考。學習《安全生產(chǎn)法》，掌握《安全生產(chǎn)法》所確立的各項制度和原則，便于深入基層指導工作。二穩(wěn)，就是要坐得穩(wěn)坐得住，堅守崗位，當好聯(lián)絡員。時刻謹記：安全管理工作責任重大。及時掌握全市安全生產(chǎn)動態(tài)，迅速做好上傳下達。三配合，即積極配合領導抓好全局。貫徹"安全第一，預防為主"的方針。安全無小事，不忽視任何一個安全隱患，協(xié)助領導和各個部門抓好安全生產(chǎn)基礎工作，防患于未然。
各位領導，各位評委，古人說：不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志。競爭上崗，有上就有下，無論是上還是下，我都將以這句話自勉，一如既往地做一個有益于人民的人、有益于社會的人。
謝謝大家!
競崗工作演講稿 模板2
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尊敬的各位領導，各位評委，同志們：
大家好!
我叫__，大專學歷，現(xiàn)年××歲，××年參加工作，××年被聘為農(nóng)業(yè)技術(shù)員。
我本是一個“只知埋頭工作、一向與世無爭”的基層農(nóng)技員，今天我站在這里競編競崗，既是對我多年來基層農(nóng)技推廣工作的一個檢驗，更是對我獻身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗。我生在農(nóng)村、長在農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民，從小，看著我長大的、護在我身邊的，都是辛勤的農(nóng)技工作者，在他們的教育和熏陶下，我對農(nóng)技推廣工作有關了濃厚的感情，我立志要把“推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務農(nóng)民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè)，做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員。××年大學畢業(yè)后，我一直在基層一線工作從事農(nóng)技推廣工作，至今已有××年。
我認為自己競聘基層農(nóng)技推廣工作崗位，我還有以下四個方面的優(yōu)勢：
第一，我有專業(yè)優(yōu)勢，我畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校，所學的是農(nóng)學專業(yè)，干農(nóng)技推廣工作是我的正業(yè)，與“隔行如隔山”的門外漢相比，我專業(yè)對口，工作起來自然“如魚得水”，我具有從事農(nóng)技推廣工作必備的基礎條件。
第二，我有實踐經(jīng)驗，在基層一線工作的××年時間里，我先后實踐過棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗示范和推廣工作，共計參與新品種試驗示范30余項次、參與實施農(nóng)業(yè)新技術(shù)示范推廣項目20余項次，其中：多項優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應用，多項項目課題通過了相關專家驗收，取得了良好的成效。通過實踐探索，使我對全市主要農(nóng)作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術(shù)都有了新的領悟和提高，讓我積累了大量的農(nóng)技推廣和基層工作經(jīng)驗，并于××年被評為全局先進工作者。我已基本具備了獨立開展農(nóng)技推廣工作的能力。
第三，我有年齡優(yōu)勢，常言道：“三十而立”。三十歲前后，是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng)造力最強、干事效率最高的時期。我將近而立之年，身體健康，精力旺盛，頭腦靈活，思想成熟，面對新時期、新形勢，對基層農(nóng)技推廣工作提出的新要求，我完全有能力、更有精力從容應對。
第四，我有技能優(yōu)勢，一方面，在多年來的工作中，我養(yǎng)成了勤于學習的習慣，對新事物接受快、掌握好;另一方面，為了能與現(xiàn)代農(nóng)技推廣工作接軌，我自學掌握了計算機操作技能，并能熟練運用現(xiàn)代辦公工具進行遠程技術(shù)學習和信息交流;另外，我有較強的文字功底，基層工作期間，我先后數(shù)十次參加了局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)技站等各級組織的各項農(nóng)情調(diào)研和科技攻關活動，撰寫了數(shù)調(diào)研報告和技術(shù)文章，其中參與撰寫的多篇專業(yè)論文在省級以上刊物上發(fā)表。這些能力，對我今后推廣農(nóng)技、宣傳農(nóng)情、服務農(nóng)民，必將起到積極地推動作用。
如果這次競崗成功，我計劃從以下五個方面繼續(xù)努力工作，讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠。
一是堅持政治修養(yǎng)與專業(yè)學習相結(jié)合，不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì);二是堅持理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力;三是堅持試驗引進與示范推廣相結(jié)合，高標準完成崗位工作任務;四是堅持宣傳培訓與入戶指導相結(jié)合，不斷提高農(nóng)技推廣服務效果;五是堅持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合，不斷提高自身技術(shù)儲備和參謀服務水平，努力為我市農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻!
競崗工作演講稿 模板3
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尊敬的各位領導，各位評委，同志們：
我叫___，大專學歷，現(xiàn)年××歲，××年參加工作，××年被聘為農(nóng)業(yè)技術(shù)員。
我本是一個"只知埋頭工作、一向與世無爭"的基層農(nóng)技員，今天我站在這里競編競崗，既是對我多年來基層農(nóng)技推廣工作的一個檢驗，更是對我獻身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗。我生在農(nóng)村、長在農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民，從小，看著我長大的、護在我身邊的，都是辛勤的農(nóng)技工作者，在他們的教育和熏陶下，我對農(nóng)技推廣工作有關了濃厚的感情，我立志要把"推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務農(nóng)民增收"作為畢生孜孜以求的事業(yè)，做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員?！痢聊甏髮W畢業(yè)后，我一直在基層一線工作從事農(nóng)技推廣工作，至今已有××年。
我認為自己競聘基層農(nóng)技推廣工作崗位，我還有以下四個方面的優(yōu)勢：
第一，我有專業(yè)優(yōu)勢，我畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校，所學的是農(nóng)學專業(yè)，干農(nóng)技推廣工作是我的正業(yè)，與"隔行如隔山"的門外漢相比，我專業(yè)對口，工作起來自然"如魚得水"，我具有從事農(nóng)技推廣工作必備的基礎條件。
第二，我有實踐經(jīng)驗，在基層一線工作的××年時間里，我先后實踐過棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產(chǎn)技術(shù)的.試驗示范和推廣工作，共計參與新品種試驗示范30余項次、參與實施農(nóng)業(yè)新技術(shù)示范推廣項目20余項次，其中：多項優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應用，多項項目課題通過了相關專家驗收，取得了良好的成效。通過實踐探索，使我對全市主要農(nóng)作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術(shù)都有了新的領悟和提高，讓我積累了大量的農(nóng)技推廣和基層工作經(jīng)驗，并于××年被評為全局先進工作者。我已基本具備了獨立開展農(nóng)技推廣工作的能力。
第三，我有年齡優(yōu)勢，常言道："三十而立"。三十歲前后，是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng)造力最強、干事效率最高的時期。我將近而立之年，身體健康，精力旺盛，頭腦靈活，思想成熟，面對新時期、新形勢，對基層農(nóng)技推廣工作提出的新要求，我完全有能力、更有精力從容應對。
第四，我有技能優(yōu)勢，一方面，在多年來的工作中，我養(yǎng)成了勤于學習的習慣，對新事物接受快、掌握好；另一方面，為了能與現(xiàn)代農(nóng)技推廣工作接軌，我自學掌握了計算機操作技能，并能熟練運用現(xiàn)公工具進行遠程技術(shù)學習和信息交流；另外，我有較強的文字功底，基層工作期間，我先后數(shù)十次參加了局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)技站等各級組織的各項農(nóng)情調(diào)研和科技攻關活動，撰寫了數(shù)調(diào)研報告和技術(shù)文章，其中參與撰寫的多篇專業(yè)論文在省級以上刊物上發(fā)表。這些能力，對我今后推廣農(nóng)技、宣傳農(nóng)情、服務農(nóng)民，必將起到積極推動作用。
如果這次競崗成功，我計劃從以下五個方面繼續(xù)努力工作，讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠。
一是堅持政治修養(yǎng)與專業(yè)學習相結(jié)合，不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)；二是堅持理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力；三是堅持試驗引進與示范推廣相結(jié)合，高標準完成崗位工作任務；四是堅持宣傳培訓與入戶指導相結(jié)合，不斷提高農(nóng)技推廣服務效果；五是堅持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合，不斷提高自身技術(shù)儲備和參謀服務水平，努力為我市農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。
競崗工作演講稿 模板4
閱讀小貼士：模板4共計1273個字，預計閱讀時長4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要12分鐘，有154位用戶喜歡。
尊敬的各位領導，各位評委，同志們：
大家好！
我叫___，大專學歷，現(xiàn)年××歲，××年參加工作，××年被聘為農(nóng)業(yè)技術(shù)員。
我本是一個"只知埋頭工作、一向與世無爭"的基層農(nóng)技員，今天我站在這里競編競崗，既是對我多年來基層農(nóng)技推廣工作的一個檢驗，更是對我獻身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗。我生在農(nóng)村、長在農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民，從小，看著我長大的、護在我身邊的，都是辛勤的農(nóng)技工作者，在他們的教育和熏陶下，我對農(nóng)技推廣工作有關了濃厚的感情，我立志要把"推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務農(nóng)民增收"作為畢生孜孜以求的事業(yè)，做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員?！痢聊甏髮W畢業(yè)后，我一直在基層一線工作從事農(nóng)技推廣工作，至今已有××年。
我認為自己競聘基層農(nóng)技推廣工作崗位，我還有以下四個方面的優(yōu)勢：
第一，我有專業(yè)優(yōu)勢，我畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校，所學的是農(nóng)學專業(yè)，干農(nóng)技推廣工作是我的正業(yè)，與"隔行如隔山"的門外漢相比，我專業(yè)對口，工作起來自然"如魚得水"，我具有從事農(nóng)技推廣工作必備的基礎條件。
第二，我有實踐經(jīng)驗，在基層一線工作的××年時間里，我先后實踐過棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗示范和推廣工作，共計參與新品種試驗示范30余項次、參與實施農(nóng)業(yè)新技術(shù)示范推廣項目20余項次，其中：多項優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應用，多項項目課題通過了相關專家驗收，取得了良好的成效。通過實踐探索，使我對全市主要農(nóng)作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術(shù)都有了新的`領悟和提高，讓我積累了大量的農(nóng)技推廣和基層工作經(jīng)驗，并于××年被評為全局先進工作者。我已基本具備了獨立開展農(nóng)技推廣工作的能力。
第三，我有年齡優(yōu)勢，常言道："三十而立"。三十歲前后，是人的一生中精力最旺盛、創(chuàng)造力最強、干事效率最高的時期。我將近而立之年，身體健康，精力旺盛，頭腦靈活，思想成熟，面對新時期、新形勢，對基層農(nóng)技推廣工作提出的新要求，我完全有能力、更有精力從容應對。
第四，我有技能優(yōu)勢，一方面，在多年來的工作中，我養(yǎng)成了勤于學習的習慣，對新事物接受快、掌握好；另一方面，為了能與現(xiàn)代農(nóng)技推廣工作接軌，我自學掌握了計算機操作技能，并能熟練運用現(xiàn)代辦公工具進行遠程技術(shù)學習和信息交流；另外，我有較強的文字功底，基層工作期間，我先后數(shù)十次參加了局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)技站等各級組織的各項農(nóng)情調(diào)研和科技攻關活動，撰寫了數(shù)調(diào)研報告和技術(shù)文章，其中參與撰寫的多篇專業(yè)論文在省級以上刊物上發(fā)表。這些能力，對我今后推廣農(nóng)技、宣傳農(nóng)情、服務農(nóng)民，必將起到積極地推動作用。
如果這次競崗成功，我計劃從以下五個方面繼續(xù)努力工作，讓自己在理想的道路上走得更好、走得更遠。
一是堅持政治修養(yǎng)與專業(yè)學習相結(jié)合，不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)；二是堅持理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力；三是堅持試驗引進與示范推廣相結(jié)合，高標準完成崗位工作任務；四是堅持宣傳培訓與入戶指導相結(jié)合，不斷提高農(nóng)技推廣服務效果；五是堅持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合，不斷提高自身技術(shù)儲備和參謀服務水平，努力為我市農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應有的貢獻。
競崗工作演講稿 模板5
閱讀小貼士：模板5共計710個字，預計閱讀時長2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要7分鐘，有170位用戶喜歡。
各位老師，大家好：
今天我很激動能夠來參加班主任競職演講。在東湖小學交流的一年里，雖然我沒做班主任，但是看著搭班的班主任謹謹有條的管理班級，同時也教給了我很多有效處理班級事務的方法，這些寶貴的經(jīng)驗讓在自己平時的.課堂上也收到了很好的效果。因此對于班主任工作更讓我有一種蠢蠢欲試的沖動。如果我做班主任，我將從以下幾個方面來管理自己的班級：
一、制定班級規(guī)范計劃。
我打算在一開學的始業(yè)教育課上就把班級規(guī)范和學生約定好，并以此為準則，制定條例，根據(jù)實際情況適當調(diào)整，班規(guī)將從衛(wèi)生、紀律、作業(yè)等多方面來制定。
二、關心學生，以生為本。
每個孩子既是班級的個體，又是班級的主體，學生如果熱愛班級，具有集體榮譽感，那么班主任的管理工作就事半功倍了。經(jīng)常找學生談話，對于困難學生從根本上給予幫助，讓學生感受到集體的溫暖，從而喜歡自已的班級。對所有的學生一視同仁，又因材施教，和他們維持亦師亦友的狀態(tài)，是我對師生關系所持觀念。
三、團結(jié)各方，共建班級。
想搞好班級管理，單單依靠班主任個人力量是很難的，必須依靠集體的力量。其中班級教師集體的力量和班級家長的力量是不可缺少的。我會經(jīng)常向各科老師了解學生上課情況，并虛心學習和討教管理班級和教育教學的方法；也會多和家長聯(lián)系，了解學生平時在家的學習和處事習慣，并一起幫助他進步。
四、發(fā)展個性，創(chuàng)建特色班級。
每個班級有每個班級的特色，每個學生也有每個學生的特色。我的計劃是多搞班級教育活動，讓學生在活動中得到激勵，得到發(fā)展，得到教育，得以成長，既要有班級特色，又要有學生特長。
以上就是我對班級管理工作的一點想法，不足的地方將根據(jù)實際情況再逐一完善，我愿意以滿腔的熱情和激情，帶領一個積極向上、健康文明的集體。
