文明禮儀伴演講稿 模板1
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校園文明演講稿-文明禮儀伴我行
精彩導(dǎo)讀:記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒……
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
文明禮儀伴演講稿 模板2
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尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年2班的同學(xué)胡文萱。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來(lái)競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。為了能更好的為同學(xué)們服務(wù)、更全面的為紅領(lǐng)巾增光添色,帶領(lǐng)大家"迎十年校慶,傳文明禮儀"這是我來(lái)競(jìng)選的目的。
相信大家都喜歡看《喜羊羊與灰太郎》,我也不例外。
我喜歡喜羊羊,他愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)鉆研;我喜歡暖羊羊,她樂(lè)于助人,總能在別人遇到困難時(shí)挺身而出;我喜歡灰太郎,他有著許多人沒(méi)有的堅(jiān)忍不拔的意志;我還喜歡美羊羊,與人交往她總是那樣文明,禮貌。
我想,把喜羊羊,美羊羊,暖羊羊和灰太郎的出色品質(zhì)加起來(lái)應(yīng)該就是當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)的條件了吧!
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng),我將用灰太狼堅(jiān)韌不拔的意志,火一樣的熱情來(lái)做好這項(xiàng)工作。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我將永葆暖羊羊精神,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人,送上春天般的溫暖 。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我將做一位美羊羊式的文明禮儀標(biāo)兵,帶領(lǐng)大隊(duì)干部宣傳校園中的文明禮儀,尋找校園中的不文明現(xiàn)象,讓我們小學(xué)部處處有禮儀,人人講文明,讓我們每個(gè)人都能感受到文明禮儀帶給我們的快樂(lè)。
假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我將向喜羊羊一樣,樂(lè)于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí)。隊(duì)長(zhǎng)工作不是負(fù)擔(dān),而是一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭,我要取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
最后,我想用拿破侖的話做結(jié)尾,"不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!"我就是那個(gè)想當(dāng)元帥的好士兵。投我一票!我不會(huì)讓你失望!謝謝!
關(guān)于文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿范文
文明是一陣清爽的微風(fēng),微微拂過(guò)人們的心田;文明是一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了干涸的土地;文明是飄逸的云彩,點(diǎn)綴澄藍(lán)的天空;文明是璀璨的明燈,照亮灰暗的道路。
千百年的文明之風(fēng)傳承至今,中華兒女素來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮儀,具有悠長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德,是我國(guó)成為當(dāng)之無(wú)愧的"文明古國(guó)"。"禮儀之邦"。在禮儀源長(zhǎng)的中華大地上,我們作為新世紀(jì)的繼承人,理所當(dāng)然的,我們要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),更應(yīng)該將炎黃子孫的光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
還記得那個(gè)難忘的日子。那天,雨無(wú)止無(wú)休地下著,雨像晶瑩的鉆石,簌簌落落地從天而降。我頂著書包 。
突然,一個(gè)踉蹌,使我一不小心撞上了一個(gè)女同學(xué)。
"啊!"她驚叫了一聲,只見(jiàn)她手中的白紙像雪花一般從空中慢悠悠地飄了下來(lái),掉在了地上。霎時(shí),雪白的紙張上沾滿了斑點(diǎn)。
而我則與大地來(lái)個(gè)"親密接觸",摔得個(gè)底朝天。地上的積水噴了我一身。
"你沒(méi)事吧?對(duì)不起,都是我的錯(cuò),害你摔倒了。來(lái),·起來(lái)吧!"女孩錯(cuò)愕的臉上露出一絲慚愧,她伸出手,小心翼翼地把我將泥濘的道路上拉起來(lái)。
"其實(shí),應(yīng)該是我的錯(cuò)。看,都把你的紙都弄臟了。"我望著她那真摯的眼睛說(shuō)。
"嘿,沒(méi)事,那只是幾張演講稿罷了?;仡^再寫一張就行啦。"她粲然一笑,說(shuō)的一臉云淡風(fēng)輕。我的心里卻如打翻了調(diào)味料,挺不是個(gè)滋味的,多不好意思啊!
"我送你回家吧!"她走了過(guò)來(lái),不由分說(shuō)地推著我就走了······
多么文明的同學(xué)啊!倘若我遇到的是個(gè)兇神惡煞的人,沒(méi)準(zhǔn)等待我的是破口大罵呢!那個(gè)女孩的不計(jì)前嫌是我銘記在心。她那寬容的心為我灑下文明的種子。從那以后,每每別人在言語(yǔ)和行為上冒犯了我。我也只是一笑而過(guò),用婉轉(zhuǎn)的話語(yǔ)提醒他們,用文明的方法原諒他人。
文明禮儀伴我成長(zhǎng)!
文明禮儀伴演講稿 模板3
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各位老師,各位同學(xué):
你們好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
四月,春意盎然,陽(yáng)光燦爛,生機(jī)勃勃,全國(guó)上下到處都彌漫著文明禮儀的芬香。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們肩負(fù)著祖國(guó)的明天,面對(duì)時(shí)代的召喚,歷史的期盼,我們應(yīng)該從小做起,從我做起,爭(zhēng)做文明禮儀的典范。
有一句格言這樣說(shuō):"孩子的心靈是一塊奇怪的土地,播上思想的種子,就會(huì)獲得行為的收獲;播上行為的種子,就會(huì)獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子,就會(huì)獲得品德的收獲;播上品德的種子,就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。"文明禮儀就是我們希望的種子,就是我們成功的種子。那么我們?cè)鯓幼龅街v文明懂禮儀呢?讓我來(lái)告訴你吧!
在家里:我們要孝敬父母。為了我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),父母傾注了大量的心血。孝敬父母是我們每一個(gè)人的基本道德準(zhǔn)則。我們要銘記父母的養(yǎng)育之恩,關(guān)心體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情。"孔融讓梨"的故事,流芳百世,我們不要總把自己當(dāng)作"小皇帝","小公主",要學(xué)會(huì)謙讓,謙讓會(huì)使別人快樂(lè),我們要懂得,別人的快樂(lè)就是我們最大的幸福。
在學(xué)校:我們要尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),友愛(ài)互助。儀表上:要著裝整潔,大方得體,體現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)生篷勃向上的精神面貌。升旗儀式,最為莊嚴(yán),我們要端正肅立,精神飽滿,高唱國(guó)歌。課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,不發(fā)呆。課間休息時(shí):不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不拿粉筆玩,不追逐打鬧,上下樓梯一律右行,見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不攀爬,不踐踏,不采摘。受到幫助時(shí),誠(chéng)懇地說(shuō)聲"謝謝"。犯了錯(cuò)誤時(shí),勇敢地說(shuō)聲"對(duì)不起"。受到致謝時(shí),謙虛地說(shuō)聲"沒(méi)關(guān)系"。遇到因難時(shí),恭敬地說(shuō)聲"請(qǐng)"字。
在社會(huì)上:我們要講究秩序,遵守交通規(guī)則,舉止文明,輕聲細(xì)語(yǔ),熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命,關(guān)愛(ài)孤寡老人和邊遠(yuǎn)山區(qū)的失學(xué)兒童。公交車上,主動(dòng)讓個(gè)座,別人有困難時(shí),熱情伸把手。"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。"只要你我他,大家都為社會(huì)這個(gè)大家庭做些努力,我們的社會(huì)一定會(huì)更和諧,我們的國(guó)家一定會(huì)更繁榮!
文明是春風(fēng),它溫暖地吹拂著我們的心田;禮儀是鮮花,它熱情地點(diǎn)綴著我們的生活。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花在家庭、在學(xué)校、在社會(huì),在我們生活的每一個(gè)角落處處盛開(kāi)!
謝謝大家!
文明禮儀伴我行主題演講 篇
文明禮儀伴演講稿 模板4
閱讀小貼士:模板4共計(jì)648個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,有167位用戶喜歡。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我在國(guó)旗下演講的題目是:"做一名有教養(yǎng)的中學(xué)生"。良好的教養(yǎng),反映著一個(gè)人的綜合素質(zhì)水平。一個(gè)人的教養(yǎng)怎樣,從日常生活中的"小節(jié)"上就能體現(xiàn)出來(lái),我們身為新時(shí)代中學(xué)生,就應(yīng)該"懂教養(yǎng),行教養(yǎng)"。
如果說(shuō)人生是樹(shù),功績(jī)是果實(shí),才能是枝干,而教養(yǎng)則是那深扎地底的根須。如果想讓你的樹(shù)碩果累累,就應(yīng)提高修養(yǎng),從我做起,從細(xì)節(jié)做起!
教養(yǎng)不是華麗的外表,不是高雅的姿態(tài)。它可以只是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑,可以只是撿起紙屑的一次彎腰,可以只是排隊(duì)候車時(shí)的秩序,可以只是給需要者的讓座,可以只是獲得幫助之后的一聲"謝謝",也可以只是難為人家之后的一聲"對(duì)不起",可以只是上學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校,可以只是上課認(rèn)真聆聽(tīng),可以只是一句問(wèn)好、一次點(diǎn)頭,可以只是一次諒解、一點(diǎn)寬容……
現(xiàn)在,我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,我們的所作所為將潛移默化地影響到我們自身的行為習(xí)慣,而文明的行為習(xí)慣能幫助我們提高自身的修養(yǎng),同時(shí)也能完善自身的道德品質(zhì),如果我們此時(shí)忽略了自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),即使我們擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于己于人于社會(huì)又有何用?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)品德高尚的中學(xué)生,一個(gè)懂文明、有禮貌的中學(xué)生,成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
從現(xiàn)在開(kāi)始,要做一個(gè)有教養(yǎng)的人,那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
我的演講完畢。謝謝大家!
文明禮儀伴演講稿 模板5
閱讀小貼士:模板5共計(jì)924個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,有134位用戶喜歡。
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我叫譚瑄,來(lái)自蒸湘區(qū)立新小學(xué)。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族。一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
關(guān)于文明美德的佳話比比皆是:古有季布的一若千斤;孔融四歲讓梨;黃香九歲溫席。今有好事做了一火車的雷鋒;公交車售票員李素麗;這些不正是文明美德的體現(xiàn)嗎?
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該注重禮儀、倡導(dǎo)文明,時(shí)刻從身邊做起,從小事做起。在我的生活中,丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一。每天早上上學(xué)時(shí),我就負(fù)責(zé)把垃圾丟到小區(qū)的垃圾桶里。記得有一次,我起得晚了些,怕上學(xué)遲到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了,嚴(yán)厲的說(shuō):"瑄仔,還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?"媽媽的話讓我耳根一紅,我飛快地跑過(guò)去,把那包垃圾送回了屬于它的"家",回"家"的垃圾似乎在朝我笑呢。從此以后,每次見(jiàn)到"流浪"的垃圾,我都會(huì)把它送回"家"。
文明禮儀,它如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
我們從小就接受文明禮儀的教育,在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),父母教導(dǎo)我們?nèi)绾味Y貌待人。進(jìn)入學(xué)校后,老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,可以說(shuō)我們很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒窃谖覀兊纳?/p>
邊總有一些不和諧的音符跳動(dòng)著,校園內(nèi)、樓梯上、教室里的紙片 、食品袋;走廊上追逐、打鬧的同學(xué);還有講臟話、粗話,罵人打架的同學(xué)……這些怎能不教人痛心疾首呢!
其實(shí),良好的文明美德在我們生活中處處可見(jiàn),它是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起";是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們和文明美德手拉手,結(jié)伴同行!
我的演講完了!謝謝大家!!
文明禮儀伴演講稿 模板6
閱讀小貼士:模板6共計(jì)697個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,有236位用戶喜歡。
文明禮儀伴我行演講稿優(yōu)秀范文
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)中有這樣一句話:"為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。"意思是說(shuō):做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái):在撞到別人時(shí)的一聲"對(duì)不起";得到幫助時(shí)的"一聲"謝謝";在和他人告別時(shí)的一聲"再見(jiàn)"。只不過(guò)這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語(yǔ),讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!
有時(shí),一句誠(chéng)實(shí)、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波。"良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。"就是這個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語(yǔ)言,用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。
文明禮儀伴演講稿 模板7
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每當(dāng)清晨,當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光灑到我的床前,文明禮儀便開(kāi)始了它一天的奇妙之旅。
你們看!蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在自由自在的翱翔,那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在。你們聽(tīng)!小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上問(wèn)好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因?yàn)橛形拿鞫Y儀在??墒?,當(dāng)你看到那些隨地吐痰的人時(shí),他都會(huì)被小鳥(niǎo)嘲笑。當(dāng)你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時(shí)小鳥(niǎo)都會(huì)為他難為情。當(dāng)然,文明的創(chuàng)造更需要我們動(dòng)腦,在草叢里豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語(yǔ)從嘴中輕輕說(shuō)出來(lái)。
而且要寫一些關(guān)于文明禮儀的小詩(shī),我也準(zhǔn)備了一首:文明在奇妙的旅行,沒(méi)有去過(guò)的地方我們也要注意,當(dāng)我們呼吸著新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那么,你已經(jīng)做到了文明禮儀。那時(shí),你已經(jīng)做到了文明禮儀。那是有趣的游戲,就看你在不在意,請(qǐng)尊首文明禮儀。
當(dāng)太陽(yáng)被趕下了山坡,落日的余暉灑滿了大地是時(shí),文明禮儀還在繼續(xù)工作,他已經(jīng)很累了,這是我們應(yīng)該幫助它。我記得我看過(guò)許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進(jìn)垃圾桶里,不要在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,不要隨地吐痰……這些都是我們應(yīng)該做的,文明就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要打開(kāi)文明之門,就必須從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會(huì)不會(huì)開(kāi)啟它。每當(dāng)你打開(kāi)文明之門,他會(huì)為你打開(kāi)新的天地,每當(dāng)你開(kāi)啟了文明之燈,他會(huì)為你照亮航程,每當(dāng)你體會(huì)了文名他會(huì)為你變成導(dǎo)游燈,每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)新的秘密他會(huì)為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個(gè)人心中都會(huì)有兩個(gè)字——文明,永記"文明禮儀伴我行。
文明禮儀伴我行演講稿600字
文明禮儀伴演講稿 模板8
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文檔預(yù)覽] 尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放。這支歌的名字叫禮儀,今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
記得有一次在人民廣場(chǎng)游玩,我吃完爸爸買的糖葫蘆串,隨手就把竹簽扔到草地上,爸爸慈愛(ài)的笑臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái),而后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"兒子,你不是很愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈呀,你現(xiàn)在把垃圾扔在土地爺爺?shù)哪樕希皇且埠茈y看了嗎?"沒(méi)等爸爸的話說(shuō)完,我臉紅了,立刻撿起草地上的竹簽和周邊的垃圾扔進(jìn)公園的垃圾桶中,爸爸笑了,媽媽也笑了。
每當(dāng)回想起這個(gè)小小的場(chǎng)景,我就十分羞愧。我們從小就一直接受文明禮儀的教育,父母的教導(dǎo),老師的苦口婆心,讓很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是,當(dāng)我們看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾,聽(tīng)著某些同學(xué)隨口吐出的臟言,怎能不教人痛心!難道我們就不能做到與文明禮儀同行嗎?不,我要大聲宣布:我可以做到,我們都可以做到!
當(dāng)我們?cè)诖颐χ胁恍⌒淖驳沽送瑢W(xué)時(shí),我們要及時(shí)地將他扶起,并送上謙遜的語(yǔ)言;當(dāng)我們看到水龍頭正"嘩啦啦"的流水時(shí),我們要緊走上前,伸出自己節(jié)約用水的雙手;當(dāng)我們看到屋檐下,正在茫然的望著大雨顯得無(wú)助的同學(xué)時(shí),我們要送上自己熱情的雨傘;當(dāng)我們坐在公交車上,看到年邁的老人時(shí),我們要主動(dòng)站起,送去自己尊老的表率……同學(xué)們,一個(gè)耐心地等候,一個(gè)善意的笑臉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一行一言,其實(shí),文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單!
同學(xué)們,我相信,相信大家一定能釋放自己文明的熱情!從我做起,從我們每個(gè)人自己做起,從我們身邊的每一件小事做起,讓文明引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),讓文明激勵(lì)著我們做一個(gè)文明的人!
謝謝大家!
文明禮儀伴演講稿 模板9
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文明講禮儀是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。也是作為中國(guó)人的必須條件之一。
文明讓世界更美好,我們每個(gè)人都要具備這種良好的習(xí)慣。文明說(shuō)話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對(duì)你說(shuō)話,你起碼要能接話,不能人家說(shuō)了上句,你沒(méi)了下句,或者一味的說(shuō)著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時(shí)說(shuō):"我吃完了,你們慢吃。"坐椅子不要翹起來(lái)。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個(gè)進(jìn)門要記得隨手關(guān)門。送人走要說(shuō):"慢走。"洗了手不要隨意甩手,水會(huì)甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔?xùn)|西,在學(xué)校也有很多禮儀,有些同學(xué)認(rèn)為太麻煩了,沒(méi)有做到位。其實(shí),這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學(xué)生我們更應(yīng)該講文明,講禮儀。
現(xiàn)在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會(huì)以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會(huì)有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個(gè)文明講禮儀的世界,該有多么美好啊!
禮儀是體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng)的主要方面,禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來(lái)看,禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。
講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。
文明禮儀伴演講稿 模板10
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫___,來(lái)自三年級(jí)三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往,我能和大家和睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。
三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美......
我的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀伴我行演講 篇
文明禮儀伴演講稿 模板11
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敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今日我要演講的題目是《禮貌禮儀伴我成長(zhǎng)》。
回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的"禮儀之邦"。"為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀",三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō):"中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。""立人"的意思便是要完善人的思想和禮貌修養(yǎng)。人的禮貌修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。所以,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。
禮貌是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,禮貌是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)提高發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講禮貌的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了禮貌和道德標(biāo)桿的人,那必須是此刻最需要我們?nèi)兔Φ娜?。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫忙,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話禮貌、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是學(xué)校禮貌的創(chuàng)造者,又是學(xué)校禮貌的受益者。禮貌的舉止,禮貌的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的禮貌禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢僅有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;
如果你失去了禮貌,那你是徹徹底底的失敗,
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,
讓我們一齊努力,
學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,禮貌學(xué)校,從我做起,從點(diǎn)滴做起,
讓禮貌禮儀之花在學(xué)校處處盛開(kāi),
讓禮貌禮儀伴我們成長(zhǎng)!
文明禮儀伴演講稿 模板12
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉芷秀,來(lái)自四年三班。今天我演講的題目是《 文明禮儀伴我行》
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。中華古人向來(lái)重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國(guó)的基礎(chǔ)。
“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,大則會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥。”
不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們其實(shí)還有一段距離。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號(hào),打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊(duì)推擠,追逐打鬧,見(jiàn)到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛(ài)幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長(zhǎng)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是未來(lái)的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問(wèn)聲好,說(shuō)文明話,做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺(jué)言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒。
老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
文明禮儀伴演講稿 模板13
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老師們、同學(xué)們:
大家好,今天我(九年級(jí)學(xué)生代表)演講的題目是“讓文明禮儀伴我們同行”。
從今天開(kāi)始我校“校園不文明行為”調(diào)查活動(dòng)正式展開(kāi),調(diào)查的主要內(nèi)容有:在校園內(nèi)說(shuō)臟話、大話;隨手亂扔垃圾和不主動(dòng)拾起地面上的垃圾;遇事推卸責(zé)任;抄襲他人作業(yè);在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;午休時(shí)間說(shuō)話、唱歌、打鬧以影響他人休息等不文明現(xiàn)象。另外,參加調(diào)查的同學(xué)還對(duì)不文明現(xiàn)象做了補(bǔ)充,比如:打架、路隊(duì)不好、上課不聽(tīng)講、說(shuō)話搗亂而影響老師教學(xué)進(jìn)度、不注意個(gè)人衛(wèi)生、傳謠言、抽煙、暴力行為、不懂得自尊自重、不團(tuán)結(jié)、攀比、拉幫結(jié)派、亂取綽號(hào)、在校內(nèi)使用手機(jī)、浪費(fèi)糧食等。
有句話說(shuō)得好:
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。
但是,如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
英國(guó)有位著名教育家說(shuō)過(guò):“文明禮儀是兒童與青年所應(yīng)該特別小心養(yǎng)成習(xí)慣的一種大事。”
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不講文明的歷史教訓(xùn)。
我們知道,一個(gè)社會(huì)的文明水平,可以折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度。而個(gè)人的文明水平,則可以折射出一個(gè)集體的整體素質(zhì)。一個(gè)人如果不遵守文明禮儀規(guī)范,小則影響自身形象,大則影響國(guó)家聲譽(yù)。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强纯葱@中隨處丟棄的廢紙,聽(tīng)聽(tīng)某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō):“知是行之始,行是知之成。”告別不文明的行為,需要我們?cè)?ldquo;知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。其實(shí)文明離我們并不遠(yuǎn),它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起。
記得有記者曾經(jīng)訪問(wèn)一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢”?教授答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓等”。
同學(xué)們,讓我們從身邊愛(ài)衛(wèi)生、講禮貌這些小事做起,逐步完善自己的文明修養(yǎng),養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓文明無(wú)所不在,讓“文明禮儀與我們同行”!
讓我們東方學(xué)校成為最好的民工子弟學(xué)校!
文明禮儀伴演講稿 模板14
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫孔然,是二年級(jí)三班的學(xué)生,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。希望通過(guò)這次演講,能讓同學(xué)們以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園,美化我們的心靈。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起";是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
記得在我上學(xué)之前,爸媽便時(shí)常告訴我:吃飯的時(shí)候,不能講小話,要多吃蔬菜,不挑食,愛(ài)惜每一粒糧食,肚子吃飽了,個(gè)子就長(zhǎng)高了……我剛踏進(jìn)東環(huán)路小學(xué)的大門,老師就拉著我的手輕輕地告訴我:你是小學(xué)生了,如果看到地上有果皮紙屑,你應(yīng)該隨手撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了,地上的垃圾少了,校園就更美了……每次,我都會(huì)輕輕地點(diǎn)頭,并把父母和老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天,老師撫摸著我的頭,再次鼓勵(lì)地告訴我:你成為少先隊(duì)員了,升國(guó)旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮,見(jiàn)到長(zhǎng)輩,要大膽問(wèn)好,上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我,一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,把老師的話牢牢記在心里。東環(huán)路小學(xué)是育人的搖籃,是一方純凈的沃土,老師的話我怎能忘記!從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規(guī)范自己的行為,不遲到不早退,珍惜時(shí)間,不踐踏草地,愛(ài)護(hù)環(huán)境,穿戴整潔,講究衛(wèi)生,懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
要構(gòu)建和諧、文明的學(xué)校,光靠個(gè)人力量是不行的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出東環(huán)路小學(xué)高大、美麗的形象,在大家規(guī)范的言行中展現(xiàn)我們東環(huán)路小學(xué)的品味和風(fēng)采。
因此我希望同學(xué)們能做到"六個(gè)好"行為習(xí)慣。
1) 準(zhǔn)時(shí)到校習(xí)慣好,不要早退和遲到;
2) 服裝穿戴衛(wèi)生好,身體健康有保障;
3) 文明用語(yǔ)說(shuō)話好,友愛(ài)同學(xué)懂禮貌;
4) 上下樓梯右行好,同學(xué)沖撞機(jī)會(huì)少;
5) 課前準(zhǔn)備快又好,學(xué)習(xí)聽(tīng)課效率高;
6) 集合站隊(duì)行為好,行動(dòng)敏捷快靜齊。
自尊自強(qiáng)耀東環(huán),美行美德樂(lè)校園。我驕傲、我自豪,我是東環(huán)學(xué)子!行為規(guī)范伴我成長(zhǎng),良好習(xí)慣正性養(yǎng)德,文明之花開(kāi)滿校園。我相信,東環(huán)路小學(xué)的明天會(huì)因我們而更加燦爛輝煌!
我的演講完了,謝謝大家!
文明禮儀伴我成長(zhǎng)演講稿
"長(zhǎng)者立 幼勿坐 長(zhǎng)者坐 命乃坐、將入門 問(wèn)孰存 將上堂 聲必?fù)P??????這幾句話大家一定耳熟能詳——沒(méi)錯(cuò),這就是弟子規(guī)!
別看這只有短短的幾個(gè)字,但是就反映出了文明禮儀:老人站著的時(shí)候,小孩子就不可以坐下,老人坐下以后,讓孩子坐時(shí),才可以坐下。準(zhǔn)備進(jìn)入別人家門時(shí),應(yīng)該先敲門,問(wèn)一聲有人在嗎?主人允許后才能進(jìn)入。將要走進(jìn)廳堂時(shí),聲音要提高一些,以便讓里面的人知道??????
不過(guò)文明禮儀可不止這些:不能亂扔垃圾、不能高空擲物、不能在文明古跡上亂涂亂畫、不能隨處大小便、要尊敬師長(zhǎng)??????雖然這些只是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但是這之中無(wú)處不包含著文明禮儀,只要遵守,就會(huì)有不少好處:被人們尊敬、被人們喜歡??????
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上推推搡搡,追逐打鬧把這些都早已習(xí)以為常;甚至還有同學(xué)會(huì)故意損壞學(xué)校的公物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明的少年,用微笑鋪設(shè)文明大道;爭(zhēng)做禮儀的使者,用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們的學(xué)校為有我們這些文明禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧!
文明禮儀伴演講稿 模板15
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文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀伴我行,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
文明禮儀伴我行演講稿結(jié)尾 篇
文明禮儀伴演講稿 模板16
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"禮儀"這詞大家并不陌生,但你們明白什么叫做禮儀嗎?禮儀就是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀,其他國(guó)家稱中國(guó)為"禮儀之邦。"
孔子曰:"不學(xué)禮,無(wú)以立。"孔夫子的這句話意思是就是說(shuō)不學(xué)會(huì)禮儀禮貌,就難以有立身之地。由此可見(jiàn)文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習(xí)禮儀!禮儀是反映一個(gè)人的修養(yǎng),禮儀無(wú)孔不入,如果你在重要場(chǎng)合口吐臟話,衣衫襤褸,那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,談吐大方,就肯定會(huì)得到別人的好感,甚至?xí)饘?duì)方對(duì)你的重視!
我就深有體會(huì):昨天,我與我的幾個(gè)朋友去森林公園,在公交車上,人很多很擠,我聽(tīng)到一陣哭聲,我看見(jiàn)原來(lái)是一個(gè)嬰兒和她媽媽被人群擠來(lái)擠去,我一想我應(yīng)該尊老愛(ài)幼主動(dòng)讓出位子給她們,可是我的朋友們就一直在說(shuō)我傻,這使我有些矛盾,不過(guò)這也讓我想到了一件事:小時(shí)候我十分頑皮,在我二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我遇見(jiàn)了她,可以說(shuō)她對(duì)我有極大影響,她就像我生命旅途中引導(dǎo)我跑向"陽(yáng)光大道"的"交警"一樣。她在講臺(tái)講話講地慷慨激昂,而我在下面講地也是津津有味!她"請(qǐng)"我去辦公室,辦公室里她一邊用手撫摸我的頭,一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。
她的溫柔使我被深深感觸了,也正因如此,我養(yǎng)成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座,我請(qǐng)她們到我的座位上,而我站著。我這小小的舉動(dòng),讓周圍的人議論著我,我臉通紅,像熟了的蘋果。
回來(lái)時(shí),我讓我的幾個(gè)朋友和我一樣讓個(gè)位子,可是他們都不肯,還在大庭廣眾面前爆粗口,就算想暴粗口也要下車呀!真沒(méi)面子。哎,這孩子一定沒(méi)學(xué)好文明禮儀。結(jié)果他倆被公交車?yán)锏娜吮梢暳?,臉也是通紅!
文明禮儀從小做起,這很重要,可不要像我的幾個(gè)朋友一樣沒(méi)禮貌!
文明禮儀伴我行主題演講稿600字
文明禮儀伴演講稿 模板17
閱讀小貼士:模板17共計(jì)1357個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀10分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘,有139位用戶喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
大家好!
前些天,單位領(lǐng)導(dǎo)安排我參加"八榮八恥"的演講,當(dāng)時(shí),我腦子里一片空白:竟不知"八榮八恥"到底是一些什么樣的內(nèi)容。
回到家里,女兒又纏著我玩什么《拍手歌》的游戲,我當(dāng)時(shí)心里很煩,正要對(duì)她發(fā)脾氣,見(jiàn)她滔滔不絕地念著你拍一我拍一,"八榮八恥"要牢記……"你拍九,我拍九,法律法規(guī)要遵守"……
我當(dāng)時(shí)一下子就驚呆了:連五歲的女兒都很熟悉的時(shí)尚,我竟茫然不知,我為我的無(wú)知感到恥辱?;氐絾挝?,猛然發(fā)現(xiàn)辦公室里到處都有"八榮八恥"的內(nèi)容,才如饑似渴地給自己補(bǔ)起這堂時(shí)尚課來(lái)。
大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng),假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,我們離真正的"強(qiáng)盛"還有相當(dāng)一段距離。雖然,我國(guó)目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,"遵紀(jì)守法"四個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。
應(yīng)該說(shuō),我們這個(gè)五千年的文明古國(guó),雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國(guó)家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是十年浩劫撕裂了這種傳承,此后,財(cái)富和"地位"的劇增顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本沒(méi)把國(guó)家的法紀(jì)當(dāng)回事,不僅沒(méi)有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的"本事",正如這些無(wú)視法紀(jì)法規(guī)的所謂"本事",釀成了克拉瑪依大火、衡陽(yáng)大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國(guó)法規(guī)的尊嚴(yán),動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基,弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí)。
民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠(chéng)的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的"當(dāng)權(quán)者"以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說(shuō):"我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守。"蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠(chéng)含笑離開(kāi)了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國(guó)人來(lái)看,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見(jiàn)分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會(huì)秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國(guó),法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來(lái)的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且"以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥"的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?/p>
如果有一天,我們不再高唱"誰(shuí)能告訴我,是對(duì)還是錯(cuò)?"而是高唱"誰(shuí)能告訴我,是合法還是違法?";如果有一天,五歲的小孩能脫口而出"這是違法的"而不是"這是壞的";如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權(quán)益時(shí)能說(shuō):"我相信法院會(huì)為我主持公道"……
如果那一天到來(lái),我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。
我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來(lái)說(shuō),那一天肯定會(huì)到來(lái),那一天一定會(huì)到來(lái)!
文明禮儀伴我行主題演講稿
文明禮儀伴演講稿 模板18
閱讀小貼士:模板18共計(jì)752個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,有118位用戶喜歡。
我們是新世紀(jì)的少年,要注意自己的行為,要做一個(gè)講文明,懂禮貌的小學(xué)生。讓我們把自己做到最好。
文明禮儀是什么?早上到校,對(duì)老師那聲親切的"老師早上好"是文明;撿起你看到的垃圾是文明;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘的那句"您請(qǐng)坐"是文明……
你的一聲"你好"綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲"對(duì)不起"融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句"你先請(qǐng)"換來(lái)了別人贊許的目光;你的一句"我來(lái)幫你"架起了你和我心靈的溝通。這是文明的力量,這是你對(duì)別人文明的回報(bào)……
那天,風(fēng)雨交加,我正在回家的路上。突然我的我身子一傾,被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想:今天怎么這么倒霉。連石頭也和我作對(duì),這石頭也是的,絆誰(shuí)不好,非絆我。我慢慢地爬起來(lái),才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)臟兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯著那塊絆我的石頭。盯了許久,我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔。心里恨不得把他扔到十萬(wàn)八千里。
忽然,從我的耳邊響起﹕"這是誰(shuí)扔的,都砸到我腳了!"我回頭望去,在傘下有一個(gè)小弟弟在那放聲大哭。那是一個(gè)七八歲的小弟弟。"去不去道歉?如果不去就顯得不誠(chéng)實(shí)了,可如果去……"想了半天后,我還是覺(jué)得去道歉。
"對(duì)不起,那個(gè)石頭是我扔的!"我有些難為情。
"沒(méi)關(guān)系"那位小弟弟滿面笑容的對(duì)我說(shuō)。是這句話讓我嘗到了文明的一股"甜泉"。這句話讓我知道,要被人對(duì)你文明,你先讓學(xué)會(huì)對(duì)每一個(gè)人文明,把你的文明做給每一個(gè)人看,讓別人以你為榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。
來(lái)吧!讓文明變成風(fēng),讓它吹拂每一的人的心;讓來(lái)吧!禮儀變成花,讓它將自己的心變得更加美麗。來(lái)吧!讓我們把"文明禮儀之花的種子"陪伴我們成長(zhǎng),讓我們把"文明禮儀之花的種子"傳播到每一個(gè)人心中。
文明禮儀伴我行主題演講范文 篇
文明禮儀伴演講稿 模板19
閱讀小貼士:模板19共計(jì)630個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,有240位用戶喜歡。
大家好,我是來(lái)自八(3)班的項(xiàng)佳俊,今天我演講的主題是《文明伴我行》。
首先我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題。是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?沒(méi)錯(cuò)就是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開(kāi)放,那么當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明中學(xué)生。
一個(gè)文明中學(xué)生,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的"小主人"。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明中學(xué)生。
同學(xué)們,"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂",讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做"文明中學(xué)生",讓一切不良的習(xí)慣遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家。
文明禮儀伴我行主題演講稿500字
文明禮儀伴演講稿 模板20
閱讀小貼士:模板20共計(jì)596個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,有240位用戶喜歡。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。 文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國(guó)文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會(huì)的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個(gè)文明的中職學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好。在家里,應(yīng)該敬家長(zhǎng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好。在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序。各項(xiàng)守則要記牢記 "良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒"這句俗話大家要記住。
文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。 在學(xué)校里,我們經(jīng)常可以看到不文明用語(yǔ)的現(xiàn)象。一件事情,本來(lái)互相是有商量的余地的,可是因?yàn)槟阋痪洹⑽乙痪涞呐K話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人、以此為戒。
我的演講完畢,謝謝大家