小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板1
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甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的同學(xué)們、朋友們：
丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
丙：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日--
合：六一兒童節(jié)!
甲：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?；顒?。
乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長馬澤明、田畈小學(xué)校長陸國幫、長沙小學(xué)校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。
乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。(全體起立，少先隊員敬禮!禮畢)。
甲：第二項：請橋頭小學(xué)校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
乙：第三項：請橋頭小學(xué)趙主任講話。
丙：第四項：政府領(lǐng)導(dǎo)講話
甲：第五項：請輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。
乙：第六項：請新少先隊代表講話。
甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩!
乙：第六項：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾興國老師。
生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合：謝謝你們，爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們，辛勤的老師!(鞠躬)
生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。
生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
一、下面請欣賞擺手舞，四一班作準備。
二、4.1詩朗誦《歡慶六一》
生4：送走金色的五月，我們迎來了六一兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學(xué)四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請長沙小學(xué)做好準備。
三、長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》
乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請橋小一年級一班做好準備。
四、1.1舞蹈《愛心寶貝》
甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長;在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔。請欣賞橋小一年級一班舞蹈《愛心寶貝》，
五、野鶴節(jié)目《春曉》
乙：幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹，萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈《春曉》。
六、6.2舞蹈《我的答鈴》
甲：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)
七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽》
乙：大家知道種瓜得得瓜，種豆得豆，但你們一定沒有聽說過種太陽吧!下面請欣賞田畈小學(xué)給我們帶來的舞蹈《種太陽》。
八、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》
甲：橋頭山美水美人更美，正如歌里唱的，橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水，橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《阿里山的姑娘》
九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
乙：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
十、幼兒班時裝表演
乙：t形舞臺給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。這里雖沒有t形舞臺，但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請我們橋小的模特兒們上場!(幼兒班時裝表演)
十一、3.2獨唱《媽
媽格桑娜》
甲：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁著您--我的媽媽，真誠的說聲，我愛您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛吧!請聽三二班陸麗莎同學(xué)獨唱《媽媽格桑娜》。
十二、長沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：一群天真可愛的小姑娘，歡天喜地，背著背兜去山上采蘑菇，請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請2.2班作好準備。
十三、2.2舞蹈《人類是一家》
甲：雪災(zāi)、地震，一次又一次地考驗著中國人民。災(zāi)難，讓我們感受到了我們有一個強大的祖國!更讓我們真切的感受到來自全世界的人間大愛，北京奧運會的臨近，讓祖國成為世界矚目的焦點，我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來北京。請欣賞2.2班舞蹈《人類是一家》
十四、三.1舞蹈《安全感》
乙：在父母身邊，我們有安全感;在老師身邊，我們有安全感;在大災(zāi)大難面前，我們同樣有安全感，因為我們有一個偉大的祖國。請欣賞三.1班舞蹈《安全感》。
十五、野鶴小學(xué)《吉祥三寶》
甲：太陽出來月亮回家了嗎?星星出來太陽去哪里啦?童年，總是充滿好奇與幻想。下面請欣賞由野鶴小學(xué)給我們帶來的舞蹈--《吉祥三寶》。
十六、6.1小品，傻子小段
乙：趙本山，你們知道不?大名人，可不一般!可別忙著羨慕他，還有比他更牛的!信不?不信?請看我們橋小的二人轉(zhuǎn)小品《傻子小段》。來點掌聲
十七、5.1舞蹈《幸運星》
甲：在這個世界上，到處都有驚喜，到處都有幸運。讓驚喜伴隨著我們，讓幸運伴隨著我們在座的每一位。請欣賞舞蹈《幸運星》。
十八、1.2舞蹈《快樂的童年》
甲：有人說，笑容滿面是快樂的向征。
乙：有人說，家和萬事興是快樂。
甲：有人說，有了錢就快樂。到底什么才是快樂，快樂是什么呢?
乙：讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的快樂，請欣賞一年級二班帶給我們的舞蹈《快樂的童年》。
十九、樂器合奏《小白楊》
甲：下面請欣賞橋頭小學(xué)帶給我們的樂器合奏《小白楊》。
二十、5.2《卜少與卜帽》
甲：從竹林深處走來一群美麗的姑娘。請欣賞傣族舞《卜少與卜帽》
二十一、《小荷花回老家》
乙：在我們學(xué)校，有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動聽，悅耳迷人。在這快樂、幸福的日子里，她要為我們放聲歌唱。請欣賞彭戀同學(xué)的獨唱《小荷花回老家》。
二十二、舞蹈《喝彩北京》
甲：來了，來了，我們期待的二oo八，來了，來了，我們精彩的二oo八，全世界最偉大的盛事--2008北京奧運會，就要來了。讓我們?yōu)樗懶蚯?，讓我們?yōu)楸本┖炔剩埿蕾p舞蹈《喝彩北京》。
二十三、舞蹈《睫毛彎彎》
乙：童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲，優(yōu)美的舞姿來贊美我們的童年。請欣賞六三班帶來的舞蹈《睫毛彎彎》。
二十四、舞蹈《快樂的土家娃》
甲：一群光著腳的土家娃，放聲地唱啊、跳啊，清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿，令人耳目一新。請欣賞田畈小學(xué)為我們帶來了舞蹈《快樂的土家娃》
甲：新世紀的太陽是我們的，
乙：新世紀的鮮花是我們的。
丙：托起夢想，
合：讓她閃亮在未來的天宇。
丙：踏響大地，
合：讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：六一跟我們緊緊地擁抱在一起。
乙：童年的游戲永遠難忘。
丙：童年的歌聲多么動聽。
合：童年的生活最最幸福。
甲：我們愿用稚嫩的小手
合：去描繪燦爛的明天!
甲：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律
合：去憧憬美好的未來!
乙：橋頭小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束
甲：最后祝大家：
合：身體健康!
學(xué)習(xí)進步!
天天快樂
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板2
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主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
主持人乙：親愛的老師們、同學(xué)們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳
主持人乙：迎來六月的時光
主持人甲：我們的心像怒放的花朵
主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
主持人乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板3
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小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞4人
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的家長朋友們
丙：敬愛的老師們
?。嚎蓯鄣男∨笥褌?/p>
合：你們好
甲：彈去五月的風(fēng)塵，
乙：迎來六月的時光，
丙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線 ，
?。何覀冇钟瓉砹诵碌囊惶?。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，
乙：雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂，
丙：共渡這美好的時光，
丁：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合：小朋友們 節(jié)日快樂!健康成長!
甲：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎全校長致辭!
乙：請家長代表講話。
丙:請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
?。合旅嬲垖W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。
甲：有請幼兒園負責(zé)人龔校長講話并宣布活動開始。
乙：祖國您好，我們生活在您的懷抱，您的兒女都在為你祈禱，請欣賞學(xué)前一班的.舞蹈《祖國您好》。
丙：喊一聲加油，月夜里星空閃爍，逆境中奮起拼搏，請欣賞大一班帶來的舞蹈《嘿，加油》
?。壕G色是生命的象征,黃色是祖國的土地，啊，迷彩，迷彩。請欣賞大二班帶來的舞蹈《迷彩》
甲：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。下面請欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》
乙：每個孩子都是媽媽的寶貝，看，一群小可愛來了。請欣賞大三班的舞蹈《 嘿，小可愛》
丙：幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步，請欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯》
丁：從小學(xué)習(xí)武藝,長大保衛(wèi)祖國。請欣賞中一班舞蹈《精忠報國》
甲：播種希望的豆豆，見證幼苗的成長，請欣賞小二班帶來的舞蹈《 小豆豆》
乙：人之初，性本善?！度纸?jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞中二班的舞蹈《三字經(jīng)》
丙：睡懶覺，打呼嚕，小豬小豬胖嘟嘟，請欣賞小三班的舞蹈《 小豬睡覺》
?。何覀兪前职謰寢尩南Ｍ?，我們是一群快樂的寶貝。請欣賞中三班的舞蹈《快樂寶貝》
甲：我們天生聰明又可愛，誰說我們不乖?請欣賞中四班的舞蹈《誰不乖》
乙：我們活潑可愛，我們聰明伶俐，我們是最棒的。請欣賞大一班的舞蹈《我最棒》
丙：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。請欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》
?。簣F結(jié)友愛手拉手，我們都是好朋友，請欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》
甲：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，請欣賞小二班表演《兔子舞》
乙：動起來，做最精彩的一代，請欣賞大三班帶來的舞蹈《動起來》
丙：頭上沒帽子，全身白袍子，說話伸脖子，走路擺架子，它們是什么呢?哦，原來是一群小鴨子。請欣賞小三班的舞蹈《來了一群小鴨子》
?。禾炜帐蔷d綿的糖，彩虹是微笑的臉，請欣賞學(xué)前一班的舞蹈《彩虹微微笑》
甲：開門紅，紅四方。請欣賞中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》
乙：童年是美好的，童年是難忘的，請欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》
丙：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個吧》
丁：誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞中二班的舞蹈《 愛我中華》
甲：歡樂的時光總是這樣短暫，我們多么希望留下歌聲，留下微笑啊，請欣賞中三班的舞蹈《 歌聲與微笑》-->;
乙：六一的歌聲這樣動聽。
丙：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
?。毫坏木蹠@樣歡騰!
丙：雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
丁：謝謝各位的光臨!讓我們
合：明年六一 再相會!
甲：請各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺，與大班幼兒合影留念!
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板4
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慶六一文藝匯演（合）現(xiàn)在開始
本次匯演共有4個方陣的同學(xué)，
甲：蘭色方陣的同學(xué)你們好。
乙：紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
丙：黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
?。壕G色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!
合：讓我們共同度過這美好的一天!
(乙:下面請校長為大會致詞)
第一樂章《綠色暢想》
甲：當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠，
乙：我們的心情像陽光一般明媚，
甲：因為綠色是和平，
合：因為綠色是生命，讓我們共同走進第一樂章--綠色暢想
1、《快樂的竹林》
甲：呀，小熊貓你在找什么呀
小熊貓：我餓了，想吃竹子！
乙：瞧 ，哪兒，不是一片竹林嗎？請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈 《快樂的竹林》請
一、一班《綠色旅行團》作準備。
２、《綠色旅行團》
丙：當(dāng)蔚藍的天空描繪出報春的新燕，當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由
一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請
一、二班《花喜鵲》準備。
３、《花喜鵲》
丁：（唱著歌兒進來）我是可愛的點點太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房…我是可愛的點點
乙：帆帆，唱歌真好聽。
?。褐x謝，我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢？
乙：它還有一身漂亮的舞藝，不知道吧！讓我們一起來欣賞由
一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請
四、一班《綠色祖國》作準備。
４、《綠色祖國》
甲：在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日，我們用綠色裝伴祖國，讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上！請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學(xué)一年級《我家門前有小河》作準備。
５、《我家門前有小河》
乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學(xué)一年級舞蹈《我家門前有小河》，請
四、二班《綠色萌動》作準備。
６、《綠色萌動》
乙：大地初始，綠色便開始了生命的旅程，瞧，那一片萌動的綠色。請欣賞由
四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準備。
７、《晏子使楚》
甲：我是可愛的點點人不可貌相，水不可斗量我是可愛的點點其貌不揚的晏子是如何機智免受楚王的侮辱，維護自己和齊國的尊嚴的呢？請欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準備。
第二樂章-歡樂童年
９、《童趣》
甲：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
合：讓我們共同走進第二樂章-歡樂童年
乙：請欣賞
二、一班帶來的舞蹈《童趣》請
二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準備。
１０、《玩具暢想曲》
合：同學(xué)們節(jié)日快樂！
呂：你發(fā)現(xiàn)沒有，今天我們的校園特別美。
陳：今天我們的同學(xué)也特別精神。
呂：我們來看看那個方陣最熱情。
陳：讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由
二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》，請
一、三班《小螞蟻》作準備。
1、《小螞蟻》
?。何磥響?zhàn)士，你的力量很大，你能把它劈斷嗎？
丙：小菜一碟，（弄斷）
?。海靡焕恚┕?，這下你辦不到了吧！
丙：恩，這可不行。
丁：這就是團結(jié)的力量，小螞蟻雖然很小，但它們就是依靠團結(jié)而戰(zhàn)勝困難的
甲：讓我們一同來欣賞由
一、三班帶來的舞蹈《小螞蟻》請二三班舞蹈《花裙子飄起來》作準備
2、《花裙子飄起來》
乙：把所有的聲音變成一支歌，把所有的色彩變成一只燭，在節(jié)日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞由
二、三班帶來的舞蹈《花裙子飄起來》請
三、一班童裝展示《夏之夢》作準備。
3、《夏之夢》
丙：童年是七彩衣，正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑?？蠢玻∥覀兊耐晏ぶ茡P的樂聲，蹦蹦跳跳的向我們走來了。請欣賞由
三、一班帶來的童裝展示《夏之夢》，請校舞蹈隊《歡樂童年》作準備。
4、《歡樂童年》
丁：剛才
三、一班的小模特表演的怎么樣？支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。
甲：紅色的方陣同學(xué)最熱情。
?。耗俏覀儼鸦顫姎g快的鼓點敲起來
甲：我們一起走進歡樂時代。請欣賞校舞蹈《歡樂童年》請永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》作準備。
6、《小明上學(xué)》
甲：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子，多關(guān)心關(guān)心孩子吧！讓孩子在健康的環(huán)境下成長。請欣賞永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》。請三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準備。
第三樂章《雛鷹展翅》
7、《黃城根腳下踢花毽》
丙：鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚，
?。盒切腔鹁姘盐覀兊那俺陶樟粒?/p>
丙：我們是祖國未來的建設(shè)者，
丁丙合：今天，儲備知識，積蓄能量，
明天，萬里長空，任我翱翔！
讓我們走進第三樂章--雛鷹展翅請欣賞三三班帶來的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請
五、四班舞蹈《再試一下》作準備。
8、《再試一下》
甲：老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一個有理想的人，劉鈺有什么理想？
乙：我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家！
甲：遇到困難呢？
乙：不怕，克服它，再試一下！
甲：對，我們不能被失敗打倒！
乙：請欣賞
五、四班帶來的舞蹈《再試一下》
9、《騰格爾草原》
?。航裉煺媸翘吲d了，不但看到這么多精彩的節(jié)目，而且老師也加入我們的行列，請欣賞陳老師帶來的蒙古舞《騰格爾草原》請永祥小學(xué)《中國功夫》作準備。
20、《中國功夫》
甲：武術(shù)是我國的國粹，請欣賞由永祥小學(xué)帶來的武術(shù)表演《中國功夫》。請四三班《感恩的心》作準備
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板5
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小學(xué)六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾心向黨主題主持詞
我是可愛的點點紅領(lǐng)巾心向黨我是可愛的點點小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)主持詞
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師
乙：敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們
合：歡迎你們的到來
甲：親愛的同學(xué)們
合：大家，節(jié)日好!
乙：六月充滿了歡聲笑語。
甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長。
乙：迎著初升的朝陽，沐浴著溫暖的陽光，
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：我們歡聚一堂，共渡美好時光
合：__小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了好奇與憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界
乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑
甲：請欣賞舞蹈《春花》
乙：六一是我們共同期待的日子
甲：讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車
乙：在明媚的陽光下盡情地馳騁，
甲：讓我們在屬于自己的節(jié)日里
乙：盡情地唱啊，跳啊
甲：盡情地品味美好的童年!
乙：請欣賞舞蹈《快樂舞童年》
甲：七彩的音符，編織美麗的云彩
乙：動聽的旋律，揚起歡樂的浪花
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：喜悅的`笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你歌唱
甲：請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》
乙：節(jié)日的陽光是那樣的明媚
甲：成功的孩子是那么的幸福
乙：花朵的成長離不開沃土的培育
甲：茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國
乙：我偉大的祖國啊，今天，我們?yōu)槟械阶院?/p>
甲：明天，您為我們感到驕傲
乙：請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》
甲：祖國媽媽的懷抱是那般溫暖
乙：時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的
甲：我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌
乙：純潔無比的心熠熠綻開，翠綠色的帷幔緩緩開啟
甲：請欣賞電子琴演奏《火車開了》
甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉
乙：迎著朝陽，含苞欲放
甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿活力
乙：鮮艷的色彩，明快的節(jié)奏
甲：請欣賞健美操
乙：每一滴露珠都閃著光芒
甲：每一張笑臉都含著希望
乙：鮮艷的花朵吐露著芬芳
甲：六月的號角已經(jīng)吹響
甲：在這個盛大的節(jié)日里
乙：摘一縷陽光，滿臉都是燦爛的笑容
甲：摘一塊白云，滿身都是自然的風(fēng)光
乙：摘一片柳葉，滿嘴都是春天的味道
甲;摘一朵鮮花，滿目都是未來的期待
乙：請欣賞舞蹈《嗨，加油》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里
合：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝
乙：我們用智慧與熱情
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪__小學(xué)美麗的明天
合：__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板6
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甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師、家長、同學(xué)們!
合：大家，上午好!
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的春光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月是一支歌，是一支幸福的歌。
乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爺爺、奶奶
謝謝你們，爸爸、媽媽
謝謝你們，辛勤的老師!
甲：__小學(xué)__慶祝“六一”兒童節(jié)演出現(xiàn)在開始。
乙：首先，請領(lǐng)導(dǎo)致賀詞——
1、《慶“六一》”
甲：“六一”是全世界兒童的節(jié)日，這一天各地兒童都在慶祝自己的節(jié)日。
乙：下面有五年級學(xué)生蔣__同學(xué)帶來
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板7
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1、大課間操展示------《校園恰恰》。
自由、奔放、_、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞:
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》
學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞:
雙人拉丁表演
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板8
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幼1：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光，
幼2：我們的心像怒放的鮮花，蕩起一片歡樂的海洋!
幼1：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，
幼2:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
合：在此，我們代表中華幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂!
1、(幼1：)我們的快樂不僅是老師的期望，(幼2：)同時也是爸爸媽媽的期望。合：現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。請欣賞舞蹈基礎(chǔ)班小朋友帶來的舞蹈《浪花一朵朵》
2、(幼1：)未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。(幼2：)請欣賞大2班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的約定》
3、(幼1：)餅干圓圓，我們都喜歡吃餅干，(幼2：)餅干甜甜，我們會自己做餅干,請欣賞小班帶來的舞蹈<<餅干歌>>
4、(幼1：)小班的舞蹈活潑可愛，連藍精靈也來湊熱鬧了。(幼2：)讓我們來欣賞中3班的小朋友表演的《可愛的藍精靈》吧。
5、(幼1：)在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。(幼2：)美好的童年會給我們留下深刻印象，相信我們的生活會越來越美好，(合：)請欣賞舞蹈提高班小朋友的舞蹈《越來越美好》
6、(幼1：)讓快樂隨著旋律飛揚,讓童年伴著歌聲成長。(幼2：)在這美麗的夏日里,讓我們跟著快樂出發(fā)，(合：)請欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈<<寧夏>>。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板9
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女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來了六月的時光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：我是可愛的點點六一我是可愛的點點兒童節(jié)！
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們， 辛勤的老師！
女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！
女：下面進行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌
男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請坐。
男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由張校長致開幕詞。
女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們我是可愛的點點小花朵我是可愛的點點的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男：下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。
女：下面進行第三向，舉行少先隊入隊儀式。
男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧！
1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。
2、出大隊旗，奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志（少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾）
7、宣誓
8、退旗，奏樂
9、退場
女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《節(jié)日快樂》
女：同學(xué)們，此時此刻，我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
男：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2、舞蹈《美麗的金達萊》
女：請看，金達萊花多美??！粉紅的花朵滿枝頭，爭奇斗艷，滿山飄香。
男：下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
3、相聲《大與小》
女：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最寵愛的，小的比大的強。大與小，好與懷，其實不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻大小。
男：說得對！下面有請六年級尹暉文、__同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞。
4、舞蹈《三只熊》
女：可愛的小熊啊真快樂，胖胖的身體圓又圓；陽光雨露為你呵護，我們期盼你快快長大。 男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞。
5、舞蹈《化蝶飛》
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋還；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面有請四年級尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》，供大家欣賞。
6、相聲《打電話》
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰發(fā)明的嗎？
男：電話是美國人，貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》，供大家欣賞。
7、舞蹈《踏浪》
女：請看！有一群可愛的小不點兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向咱們走來啦！
男：下面有請幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué)，為咱們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可愛，挎?zhèn)€小籃滿山跑；光著兩只小腳丫，走起路來多輕快！
男：下面請三年級的小朋友為咱們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞。
9、朗誦《感恩的心》
女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，咱們要學(xué)會感恩，感謝養(yǎng)育咱們的父母，感謝教育咱們的老師。
男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報，讓咱們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級石晶瑩同學(xué)，給咱們朗誦詩歌《感恩的心》，供大家欣賞！
10。舞蹈《聰明的一休》
女：同學(xué)們，大家喜歡看動畫片吧！機智、聰明的一休你看過嗎？
男：下面有請幼兒園的小朋友為咱們舞蹈，《聰明的一休》，請大家欣賞！
11、舞蹈《吉祥謠》
女：喜鵲枝頭報佳音，龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大發(fā)，財源廣進！
男：下面有請四年級尹素素等同學(xué)為咱們表演舞蹈《吉祥謠》，請大家欣賞！
12、舞蹈《可愛的藍精靈》
女：請看！在山的那邊，在仙島湖的那邊，飛來了一群藍精靈，她們真是活潑又可愛，聰明又伶俐！
男：下面有請學(xué)前班的小朋友為咱們表演舞蹈《可愛的藍精靈》，請大家欣賞！
13、朗誦《聰明的烏龜》
女：同學(xué)們，你們聽說過龜兔賽跑嗎？是誰到達終點呢，是烏龜。那這個故事告訴了咱們什么呢？
男：這個故事告訴咱們凡事不要太過于自信，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅持到底，咱們才有機會看到成功的曙光！下面請一年級的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞！
14、舞蹈《黃鸝鳥》
女：我是可愛的點點兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天我是可愛的點點瞧，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來啦！
男：下面有請二年級的小朋友為咱們表演舞蹈《黃鸝鳥》，供大家欣賞！
15、舞蹈《健康歌》
女：朋友們，讓咱們用優(yōu)美的舞姿跳吧！跳出強健的體魄，跳出健康的身體。
男：下面請幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《健康歌》，供大家欣賞！
16、舞蹈《雪娃娃》
女：雪娃娃，白又白；雪娃娃，愛清潔。小朋友，喜歡下雪嗎？
男：下面有請三年級的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》，請大家欣賞！
17、舞蹈《踏浪》
女：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了咱們自強不息、厚德載物的萬古豪情；開拓進取一浪高一浪，講不完咱們無怨無悔、勇往直前的動人故事。
男：下面有請六年級的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞！
結(jié)束語：
女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓咱們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝咱們的童年！
女：歡快的歌聲，伴咱們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給咱們留下美好的記憶和回味。
合：讓咱們共同努力，祝愿咱們的學(xué)校明天更加美好！
合：王英中心小學(xué)慶我是可愛的點點六一我是可愛的點點文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見！
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板10
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小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會主持詞
1、 大課間操展示------《校園恰恰》。
自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》
2、拉丁舞:
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩，午讀經(jīng)典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》
學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞:
雙人拉丁表演
6、朗誦《荷香頌》
荷與水共生，水中有荷，荷中有水。倒影漂移，荷香中漂著水香，水香中帶著荷的清香。請欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》
甲:你會跳恰恰舞嗎?
乙:當(dāng)然了
甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?
乙:這個
甲:哈哈，讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥，音樂有趣，節(jié)奏感強
乙:等等，你看大家都等不及了
甲:下面掌聲有請五年級的同學(xué)給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時裝秀
走上t形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一(一)班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀?？?，小模特們來了!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》
我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請聽一、二、三年級同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》
安全是學(xué)校各項工作的保障，我們西校區(qū)開展了創(chuàng)建平安校園的系列活動，作為學(xué)生，我們要時刻把安全銘記于心，下面讓我們一起欣賞二年級平仔俊等同學(xué)為我們帶來的《安全三句半》
11、開心牛仔
甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙:這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。
甲:那牛仔舞呢?
乙:美國呀。
甲:看來，你知道的真不少。
乙:你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。
甲:在哪呢?
乙:那不是嗎?請欣賞三年級的同學(xué)表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫
琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學(xué)進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。(學(xué)生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一(2)班的羅志焱、傅長彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。
14、下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫親子恰恰恰，
我們邀請了家長上臺，與孩子共同學(xué)習(xí)幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學(xué)校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學(xué)為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、激情拉丁
體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛跳拉丁，跳起拉丁他們神采飛揚，請欣賞他們帶來的《激情拉丁》
結(jié)束語:
甲:歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲:讓我們用心靈的琴弦，
乙:讓我們用五彩的畫筆，
丙:去歌唱美好的未來，
丁:去描繪燦爛的明天。
甲:我們堅信-
齊:西校區(qū)的明天會更好!
乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
丙:老師、同學(xué)們，
丁:潛江市第二實驗小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進步!節(jié)日快樂!。
(播放《 明天會更好》)
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2024年__小學(xué)六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞
甲：拂去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，來到激情的操場，看，我們盡情地歡唱，揚起理想的風(fēng)帆遠航。
甲：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
乙：今天是屬于我們自己的日子今天是我是可愛的點點六一我是可愛的點點國際兒童節(jié)。
合：在這里，我代表__小學(xué)的全體師生祝同學(xué)們，幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂！
__小學(xué)慶我是可愛的點點六一我是可愛的點點文藝匯演現(xiàn)在開始。（鼓掌）
甲：戴著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：請欣賞舞蹈《喜樂年華》表演者六年級學(xué)生李等。
甲：歲月流逝，一晃就是一年了。去年的今天仿佛就在昨天。讓美好的記憶永駐心間。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板12
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甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
合：大家好
甲：彈去五月的風(fēng)塵、迎來六月的時光
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍出地平線
甲：我們又迎來了新的一天
乙：教室里、操場上，活潑的是我們孩童的天真
甲：陽光下、綠茵里，收集的是我們童年的歡笑
乙：我們在這片歡樂中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢
乙：今天是我們自己的節(jié)日----六一國際兒童節(jié)
合：祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂
甲：首先要舉行的是升旗儀式，請全體起立、升國旗、奏國歌、敬禮.禮畢、坐下
乙：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)
甲：還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆。
乙：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊伍。在這里，我們大隊部將為他們舉行光榮的入隊儀式，有請趙老師。(趙老師舉行入隊儀式)
甲：魚兒向大海獻上優(yōu)美的舞蹈，是因為大海給了他生命。
乙：鳥兒向大樹獻上清麗的歌聲，是因為大樹給了他家園。
甲：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
乙：感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進今天的手語超比賽。
甲：在比賽之前，有請今天的評委老師入場請六(二)班同學(xué)入場，請六(一)班的同學(xué)做好準備。
乙：謝謝六(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請六(一)班的同學(xué)為我們表演，請五(二)班做好準備。
甲：謝謝六(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(二)班的同學(xué)為我們表演，請五(一)班做好準備。
乙：謝謝五(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請五(一)班的同學(xué)為我們表演，請四(二)班做好準備。
甲：謝謝五(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請
四(二)班的同學(xué)為我們表演，請四(一)班做好準備。
乙：謝謝四(二)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請四(一)班的同學(xué)為我們表演，請三年級做好準備。
甲：謝謝四(一)班的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請三年級的同學(xué)為我們表演，請二年級做好準備。
乙：謝謝三年級的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請二年級的同學(xué)為我們表演，請一年級做好準備。
甲：謝謝二年級的精彩表演，下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請一年級的同學(xué)入場。
乙：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
甲：學(xué)會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心才會體會到生活的幸福和樂趣，學(xué)會感恩就學(xué)會了生活。
乙：下面我們要舉行的是文藝演出。
甲：節(jié)日的陽光是那樣的明媚
乙：每一滴露珠都閃著光芒
甲：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，請欣賞二年級帶來的舞蹈《慶祝六一》，大家歡迎，請四(一)班的小合唱做好準備。
乙：童年時快樂的、是難忘的，童心是純真的，請欣賞四(一)班帶來的小合唱《童心是小鳥》，大家掌聲有請，請六(一)班的舞蹈做好準備。
甲：一首動聽的歌曲唱出了童年的心聲，下面請六(一)班那群活潑的姑娘們來展示他們的舞姿，大家掌聲歡迎他們，他們帶來的舞蹈是《bye》，請三年級的二人唱做好準備。
乙：謝謝六(一)班的精彩表演，大家用熱烈的掌聲歡迎三年級的楊洋、王旭杰給大家?guī)淼亩顺墩玖ⅰ?，請?一)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友，有請五(一)班的大小姐們給我們帶來的舞蹈《加加油》，大家掌聲有請，請四(一)班的舞蹈做好準備。
乙：風(fēng)雨過后常常有美麗的彩虹，我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們，他們帶來的舞蹈是《彩虹的約定》，請二年級的小合唱做好準備。
甲：瞧，二年級那支威武的小海軍來啦，請用熱烈的掌聲歡迎他們，他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》，請一年級的舞蹈做好準備。
乙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心，請欣賞一年級的小朋友帶來的舞蹈《喜唰唰》，請三年級的舞蹈做好準備。
甲：哎呀，三年級那群快樂的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動了，請欣賞三年級帶來的舞蹈《蟲兒飛》，掌聲有請，請六(二)班做好準備。
乙：現(xiàn)在六年級是最辛苦的時候，還有幾周，他們就要畢業(yè)了，他們每天都在忙碌著，準備最后一搏。此時此刻，六二班的同學(xué)很想用歌聲來唱出大家的心聲，請欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
甲：四(二)班的大小姐們來啦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們，他們給大家?guī)淼奈璧甘恰镀鹆ⅰ⒕炊Y、坐下》，請二年級的劉浩同學(xué)做好準備。
乙：劉浩同學(xué)興趣廣泛，今天他要給大家來一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎，請五(二)班的舞蹈做好準備。
甲：謝謝劉浩同學(xué)，下面有請五(二)班的舞蹈天使們，他們帶來的舞蹈是《左手右手》，掌聲有請，請四(二)班的舞蹈做好準備。
乙：四(二)班那群小精靈還沒跳夠呢，她們還要為大家來一段舞蹈《怪獸lonely》，大家掌聲有請，請六(一)班的詩朗誦做好準備。
甲：我們今天過著幸福的生活，是因為我們有一個強大的祖國，請聽詩朗誦《我有一個強大的祖國》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
甲：尊敬的家長們。
乙：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們。
甲：我們是新時代的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動向祖國媽媽------
合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們新民完小明天更美好，六一文藝演出到此結(jié)束，再見。
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板13
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小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞推薦
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學(xué)們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說，六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時，
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
合
六一，你好!
六一，你好!
(丙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
(丁)全體起立，升國旗，奏(唱)國歌，鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。
(丁)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。(出隊旗)
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘
的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(丁)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
(丙)下面有請新隊員代表講話。
(丁)短短而積極進取的話語，表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。
(甲)下面請老隊員代表講話。
(乙)時代在呼喚我們，美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(丙)下面請大隊輔導(dǎo)員老師講話。
(丁)入隊儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅
領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
(丙)因為在這一年來，我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同
學(xué)在各方面進步也很大。
(丁)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”
“文明班集體”名單。
(乙)請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
(丙)接下來請獲獎學(xué)生代表講話。
(丁)請獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩，充滿了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(丁)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
(乙)歡迎我們的老師講話。
(丙)百花開放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
(丁)對對白鴨游碧水，雙雙木槳蕩畫船。
(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié)，織女思凡懶做仙。
(乙)敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。
(丙)在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的，致潔無比的心依依綻開。
(丁)翠色幕幔徐徐開啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著，滿樹都是鮮艷的故事。
(甲)首先請欣賞由六年級同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
(乙)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。
(丙)人生的道路是崎嶇的，當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強，請欣賞五年級曉合唱《隱形的翅膀》。
(丁)下面請欣賞六年級同學(xué)表演的曉合唱《童話》。
(甲)我們是盛開的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學(xué)表演的《自由的飛翔》
(乙)一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學(xué)們觀賞有五年級胡津明獻給我們的魔術(shù)表演。
(丙)精彩的表演，令人驚嘆，牛!下面再請五年級同學(xué)為我們獻上一曲相聲《醉酒》。
(丁)藝術(shù)來自自然，藝術(shù)來自求索，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
(甲)我們的快樂，我們的成長，來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命，下面請聽二年級同學(xué)為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
(乙)下面請看魔術(shù)表演：表演者五年級劉芳。
(丙)下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級鄒晶晶。
(丁)下面嵌扣賞有六年級同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。
(甲)下面嵌扣賞有六年級同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。
(乙)下面請聽《笑話三則》，表演者：四年級李智偉。
(丙)下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。
(丁)下面嵌扣賞有四年級丁希虎同學(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。
(甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。
(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
(丙)中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，請欣賞由四年級同學(xué)為我們獻上詩朗訟古詩二首》。
(丁)下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《櫻花草》、《只對你有感覺》、《天下》、《紛飛》、《im iss you》《坐上了火車去拉薩》、《明天過后》
主持詞結(jié)術(shù)語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽。
(丙)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
(丁)我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨楓曉學(xué)美麗的明天。
(合)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會到此結(jié)術(shù)。再——見——!!
(來源：新東方論壇)
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板14
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a：敬愛的老師們
b：親愛的同學(xué)們
a：和諧校園，
b：金色童年。
a：和諧是動人的情，
b：和諧是美妙的歌。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是盛開的花朵。
a：盼望中，我們的號角吹響了！
b：期待中，我們的節(jié)日到來了！
a：看，同學(xué)們的花裙子飄起來了！
b：聽，同學(xué)們的歌兒唱起來了！
a：唱起來吧，跳起來吧，
b：讓我們盡情放飛——
齊：我們最美好的希望！
…… ……
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學(xué)們，
a：和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
b：金色童年——我們是收獲成長的少年。
a：我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新，
b：我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。
a：今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲；
b：明天，潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
a：我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>
b：我們?yōu)樽鎳?wù)。
齊：放飛我們的理想吧，我們堅信——
明天更美好！
再見！
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板15
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>甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
including true and false information and suggestions on how the feedback question: if you have any questions. please contact me, i will first answer questions, give you the most satisfactory reply
乙：親愛的同學(xué)們 、朋友們：
中國范文學(xué)每天為大家提供最好最新的范文
丙：以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
丙：我們的心像怒放的花朵
合：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——
合：我是可愛的點點六一我是可愛的點點兒童節(jié)！
甲：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛下，在全體師生共同醞釀下，我們終于迎來了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶祝活動。
乙：首先請嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：橋頭鄉(xiāng)人民政府 、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾南平支書、趙登明主任，工會陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長馬澤明、田畈小學(xué)校長陸國幫、長沙小學(xué)校長彭長萬。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
甲：下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動議程：上午，新少先隊員入隊儀式，接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書畫競賽活動。最后將對本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進行表彰。
中國范文學(xué)每天為大家提供最好最新的范文
乙：下面進行第一項：全體起立，奏國歌。（全體起立，少先隊員敬禮！禮畢）。甲：第二項：請橋頭小學(xué)校長馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開幕。
乙：第三項：請橋頭小學(xué)趙主任講話。
丙：第四項：政府領(lǐng)導(dǎo)講話
甲：第五項：請輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊員入隊并講話。乙：第六項：請新少先隊代表講話。
甲：希望每一個新隊員都能像說的那樣以自己的行動為隊旗添光彩！
乙：第六項：橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
在此，先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評委。請大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長、曾興國老師。
生1：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。生2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放
合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！（鞠躬）謝謝你們，辛勤的老師?。ň瞎?/p>
生1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
范文是指寫作的模板，比如：工作總結(jié)、個人總結(jié)、主持詞、發(fā)言稿、簡歷模板、入黨申請書，等等。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考.
生2、今天在這快樂的日子里，我們齊聚在這里共享這美好的時光。
生3：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
一、下面請欣賞擺手舞，四一班作準備。
the development of chinese economy, the development of china我是可愛的點點s internet business, improve the living standards of the chinese people, for social services, serving the people
二、4.1詩朗誦《歡慶六一》
生4：送走金色的五月，我們迎來了我是可愛的點點六一我是可愛的點點兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日！在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞橋頭小學(xué)四年級一班給我們帶來的詩朗誦《歡慶六一》，請長沙小學(xué)做好準備。
中國范文學(xué)致力于優(yōu)秀范文挖掘研究！范文是指寫作的模板，比如：工作總結(jié)、個人總結(jié)、試題庫 、論文致謝、發(fā)言稿、入黨申請書等
三、長沙舞蹈《快樂的節(jié)日》
我是可愛的點點pham van我是可愛的點點in the english dictionary interpreted as a model essay
乙：今天，我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，請欣賞長沙小學(xué)給我們帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。請橋小一年級一班做好準備。
四、1．1舞蹈《愛心寶貝》
甲：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長；在老師精心的呵護下，我們快樂的飛翔。請欣賞橋小一年級一班舞蹈《愛心寶貝》，
小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板16
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女：親愛的同學(xué)們!親愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
女：親愛的叔叔、阿姨，爺爺，奶奶。
合：歡迎你們的到來。歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
男：今天，當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚時，
女：我們將迎來萬分激動的時刻。
男：共慶屬于我們自己的節(jié)日
合：六一國際兒童節(jié)
女：我們今天的活動分為三個板塊。一領(lǐng)導(dǎo)講話，二入隊儀式，三活動表演
男：全體肅立，下面請我們的領(lǐng)導(dǎo)徐校長講話
女：我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長
男：下面我們請我們的大隊輔導(dǎo)員姜老師講話，
女：謝謝我們的姜老師，我們一定不負期望圓滿完成活動。
男：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
女：鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
男：今天，我們歡聚一起
女：舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!我宣布__中小少先隊入隊建隊儀式
合：現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)
大隊長：全體立正，出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。
大隊長：唱隊歌。(播放中國少年先鋒隊隊歌) 全體請坐。
男：可愛的紅領(lǐng)巾，使我們從小不怕風(fēng)和雨，從小愛學(xué)習(xí)。
女：今天，我們一年級的小同學(xué)將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。請大隊輔導(dǎo)員宣讀成立新中隊的決定和新隊員名單。
輔導(dǎo)員：經(jīng)大隊部研究決定，批準一(1)班成立一(1)中隊，一(2)班成立一(2)中隊。并決定下面69名學(xué)生加入中國少年先鋒隊，他們是
男：神圣的時刻就要到了，有請五年級的大哥哥大姐姐進場為一(1)中隊、一(2)中隊新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國少年先鋒隊隊歌)
(授予隊員標志：老隊員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊員雙手接過，披在肩上，老隊員為新隊員系好紅領(lǐng)巾，互敬隊禮。)
女：謝謝五年級的大哥哥、大姐姐，請老隊員退場。
男：戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，
女：我們的心啊激烈地跳動。
男：我們是新時代的雛鷹，我們是中華民族的新一代，
女：讓我們共同擔(dān)負起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任，擁抱美好未來!
男：請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員宣誓(旗手走到主席臺，一人執(zhí)旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。)
輔導(dǎo)員：一年級少先隊員全體起立!
宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓，我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
宣誓人：_____
輔導(dǎo)員：一(1)、一(2)中隊的少先隊員請坐。
合：親愛的隊員們!
女：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，
男：入隊是一次理想啟航。
女：此刻，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓(xùn)，
男：此刻，佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
女：今天我以祖國榮，明天祖國以我為榮，我相信只要我們努力，一定會擁有美好的明天。
男：全體肅立、呼號!
輔導(dǎo)員：(右手握拳頭，高舉肩上)準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。(旗手走到主席臺，一人執(zhí)旗，一人拎大隊旗的一角，一人立正。)
隊員們呼：時刻準備著!
輔導(dǎo)員：呼號完畢!
女：全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。
男：我的六一，是那么開心
女：我的六一，是那么難忘
男：我的六一，是那么幸福
女：我的六一，是那么激動
男：親愛的老師們，親愛的同學(xué)們，
女：各位叔叔阿姨，爺爺奶奶
男：我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開始了
女：請大家一起來安靜的欣賞
節(jié)目
男：六一兒童節(jié)是每個小朋友的節(jié)日，在這幸福的日子里，小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂。
女：請欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂小天使》，請學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準備
男：我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友
