成長主持詞 模板1
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的家人，同學(xué)們：
大家好！
水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。今天是一個特殊的日子，更是一個幸福的日子。云峰中學(xué)第一屆我是可愛的點點父母100天成長計劃我是可愛的點點活動全體家人今天就要順利結(jié)業(yè)了，感激一路相伴同行的家人們！
應(yīng)邀參加今天結(jié)業(yè)典禮的，有一位我們最尊敬的貴賓代表，他是將《父母規(guī)》引入我們?nèi)R州教育的第一人，更是在全市傾心培養(yǎng)了數(shù)百名家庭教育指導(dǎo)講師的領(lǐng)路人，也是在全市組織父母一百天成長計劃的發(fā)起人，他就是萊州市家庭教育指導(dǎo)中心主任、萊州市教體局基教科的祝明鑒科長。請大家以熱烈的掌聲對?？崎L的到來表示衷心的感謝。今天與會的還有來自全市各級各類學(xué)校的政教主任、團隊干部和分管家庭教育的領(lǐng)導(dǎo)，有云峰中學(xué)韓書麗校長、馬文東校長、張巧逢校長，讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加我們的結(jié)業(yè)典禮表示熱烈的歡迎！我宣布：云峰中學(xué)第一屆我是可愛的點點父母100天成長計劃我是可愛的點點踐行活動結(jié)業(yè)典禮現(xiàn)在開始：
一、大會進行第一項：唱國歌，請全體起立 （宋平平播放伴奏）請坐。
一百多天的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)瞬即逝。但美好的回憶卻永遠留在了我們的生命當(dāng)中。下面，讓我們重溫學(xué)習(xí)行動的經(jīng)典之旅。（宋平平播放云峰中學(xué)家庭教育回顧片）
二、大會進行第二項：請大家欣賞云峰中學(xué)第一屆我是可愛的點點父母100天成長計劃我是可愛的點點踐行活動精彩瞬間。
一個個感人的瞬間見證了我們用心學(xué)習(xí)，快樂成長的歷程，在學(xué)習(xí)的過程中涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的家人，我們根據(jù)大家平日考勤、微信值日分享、撰寫《父母日記》等情況，評選出了第一屆我是可愛的點點云峰中學(xué)智慧父母我是可愛的點點,下面宣讀獲獎名單：（婁山濤念名單）
三、大會進行第三項：請領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橹腔鄹改割C獎。
請十個小組的組長代表家人上臺領(lǐng)獎。（排好順序，于書海主任播音樂《步步高》）（頒獎嘉賓：祝明鑒、韓書麗、馬文東、張巧逢、婁山濤）讓我們以熱烈的掌聲向獲獎的家人們表示真誠的祝賀。
在100天的學(xué)習(xí)活動中，我們已成為一家人，共同學(xué)習(xí)，共同成長！家人們都有許多感悟想和大家分享。
四、大會進行第四項：各代表發(fā)言。
1.先請智慧父母代表李婉綺的媽媽——呂淑珍女士上臺交流。
感謝呂女士的分享。父母學(xué)習(xí)一小步，孩子成長一大步，下面，讓我們再來聽聽孩子的心聲。
2.請趙俊涵同學(xué)上臺發(fā)言。
一位肯為孩子學(xué)習(xí)和改變的父母，是孩子一生的幸運和福氣。祝賀每一位在場的孩子，因為你們都擁有智慧的父母。
3. 每一本《父母日記》都記錄著家人們的成長歷程，下面有請我們的兩位家人代表王圣英和曲善香女士，各自與大家分享一則《父母日記》。
掌聲有請王馨康的媽媽王圣英女士；
感謝王馨康媽媽的分享。
下面，有請曲善香女士與大家一同分享她的一則日記。大家掌聲歡迎。
再次把掌聲和祝福送給曲女士。
參加云峰中學(xué)第一屆我是可愛的點點父母100天成長計劃我是可愛的點點踐行活動的每一位家人，從第一天參加學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，態(tài)度端正，收獲滿滿。全體家人深懷感恩，悄悄把一顆顆感恩之心融進了一份特殊的禮物之中。
五、大會進行第五項：有請家人代表為云峰中學(xué)贈送錦旗。
請韓書麗校長代表學(xué)校接受全體家人們的款款深情與深深謝意。請攝影師們留下這溫馨而又激動人心的時刻。（于書海音樂《班德瑞》）
今天還有一份神秘的禮物。它是我們的一位智慧家人——王奕凱的媽媽宋飛飛女士跟王奕凱擠時間，為我們的大家庭每位家人用心制作的一塊塊飄逸著著情誼芬芳與感恩味道的精美手工皂。
請學(xué)校政教處賈虎軍主任、初一級部張美麗主任，家人代表楊松寧先生、耿彩霞女士，一起上臺領(lǐng)取這份愛的禮物。請大家也把我們對母子倆深深的謝意銘記心中，用我們的掌聲表達對這份深情的感恩。
家人們共同學(xué)習(xí)成長的背后，有教體局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與鼎力相助。
六、大會進行第六項：請韓書麗校長講話。（大家掌聲歡迎?。?/p>
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家的引領(lǐng)與支持。
父母學(xué)習(xí)成長，最受益的是我們的孩子。孩子們?yōu)榱吮磉_一份份感恩之情。特別要為本次大會獻上一首他們此刻最想唱的歌。
七、大會進行第七項：請學(xué)習(xí)《父母規(guī)》家人的孩子們?yōu)榇蠹已莩陡卸鞯男摹贰?/p>
一首動人心弦的歌，深切表達出孩子們的心聲，讓我們再次把掌聲送給我們優(yōu)秀的孩子們。
感恩100天的學(xué)習(xí)時光，為我們注入了愛的能量。再次感謝教體局領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，感恩所有家人們的不懈努力與執(zhí)著奮進。
特蕾莎修女說：我是可愛的點點我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些平凡的小事。我是可愛的點點讓我們?nèi)プ鰫鄣钠压?！用我們的所學(xué)去培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，去營造那片千家萬戶的溫暖與燦爛。
云峰中學(xué)第一屆我是可愛的點點父母100天成長計劃我是可愛的點點踐行活動結(jié)業(yè)典禮到此結(jié)束，再次感謝全市各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨云峰中學(xué)指導(dǎo)工作，請領(lǐng)導(dǎo)們退場。
成長主持詞 模板2
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合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!
甲：同學(xué)們，你們知道漢字的歷史嗎?每一個漢字，就是一個傳說，漢字代表的是博大精深的中華文化。
乙：漢字，已經(jīng)有五千多年的歷史了。它是中華人民智慧的結(jié)晶，是每一個炎黃子孫的驕傲!
丙：漢字，牽動著中國人的心。幾個簡簡單單的字符，往往能夠震撼我們的心靈，讓我們熱血沸騰。
?。簼h字，是最動聽的音符。它婉轉(zhuǎn)，動聽，如歌如訴。那忽高忽低的聲調(diào)，在每一個中華兒女耳中，都是世界上最優(yōu)美的音樂。
合：讓我們走進漢字的世界，去品一品漢字的韻味吧!我宣布：五二班我是可愛的點點漢字伴我成長我是可愛的點點主題班會，現(xiàn)在開始!
甲：下面由我來宣布游戲規(guī)則：從第一隊開始，每個隊需要輪流派出一位隊員到講臺前，書寫聽到的詞語。比賽中，選手不僅書寫錯誤要被淘汰出局，書寫不規(guī)范也將面臨出局。經(jīng)過幾個回合的比拼，留在場上的最后一名同學(xué)所代表的隊就是優(yōu)勝隊。
乙：比賽正式開始!
……
甲：經(jīng)過了一個回合的龍爭虎斗，比賽進入了白熱化。而有許多同學(xué)也離開了賽場。下面，讓我們來休息一下，玩一個我是可愛的點點成語接龍我是可愛的點點的小游戲吧。
乙：我來給出第一個詞吧。嗯，讓我想想，既然我們要弘揚博大精深的中華文化，第一個詞就是我是可愛的點點博大精深我是可愛的點點吧。
丙：讓我來接吧，下一個詞是我是可愛的點點深入淺出我是可愛的點點。
?。何医游沂强蓯鄣狞c點出謀劃策。我是可愛的點點
乙：哪位同學(xué)來接下一個詞?
參考：出謀劃策--策馬揚鞭--鞭長莫及--岌岌可危(諧音)--危如累卵--卵覆鳥飛--飛來橫禍--禍不單行--行之有效--笑口常開(諧音)--開天辟地--地動山搖--搖搖欲墜--惴惴不安(諧音)--安居樂業(yè)--葉公好龍(諧音)--龍騰虎躍--躍躍欲試--視死如歸(諧音)
……
丙：咦?接不下去了嗎?
?。骸痢痢镣瑢W(xué)的一個詞結(jié)束了我們的游戲。那么，我宣布：比賽繼續(xù)!
……
甲：現(xiàn)在場上的選手已經(jīng)所剩無幾了，不妨讓我們來休息一下，來猜一猜謎語吧!
乙：好主意!哪位同學(xué)有好的字謎，愿意上來和大家分享呢?
參考：
1、主動一點-------玉
2、田中秧苗田外草-------菌
3、三橫又三豎，三撇又三捺-------森
4、左邊缺點水，右邊滿是水-------冰
5、口小一點，樣樣都有-------京
6、一人一寸高，竹在頭上搖-------符
7、上下都有草，中間活不了-------葬
8、一大一小--------尖
……
丙：同學(xué)們的知識可真豐富啊，知道這么多的字謎。但是時間不早了，還是把時間留給賽場，讓我們繼續(xù)觀看精彩的比賽吧。比賽繼續(xù)!
……
?。杭尤诵牡谋荣惤Y(jié)束了!我宣布，×××同學(xué)得到了最終的勝利!讓我們以熱烈的掌聲對他和他所代表的××隊表示祝賀吧!
丙：失敗的同學(xué)也不要氣餒，下次還有機會!只要你勇敢地參與了，你就是最棒的!
乙：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的班主任兼裁判員--老師，為我們這次活動進行點評。
……
合：感謝老師的精彩點評，感謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。我宣布：五二班我是可愛的點點漢字伴我成長我是可愛的點點主題班會，到此結(jié)束!
成長主持詞 模板3
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主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
主持人乙：親愛的同學(xué)們 合：大家好！
甲：五千年中華文化浩如煙海。
乙：五千年國學(xué)經(jīng)典燦若星辰。
甲：縱橫中華大地，長歌浩嘆多少英雄豪杰。
乙：歷覽千載輝煌，靜聽唐朝煙塵宋朝風(fēng)雨。
甲：我們誦讀經(jīng)典，去感受萬里河山的廣闊
乙：我們對話賢臣，去感受經(jīng)典蘊含的力量。
甲：今天，讓我們走進古詩文的世界，去感受詩人們樸質(zhì)真切的情思。
乙：今天讓我們徜徉在古詩文的長河中，去感受博大精深的中華文化。
甲：我是可愛的點點經(jīng)典伴我成長我是可愛的點點—— 主題活動 合：現(xiàn)在開始。
第一部分：
主持人甲：誦讀經(jīng)典，已經(jīng)成為我們經(jīng)常性的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也成為了我們學(xué)校、家庭的一種良好風(fēng)氣。我們 追求的是我是可愛的點點讀經(jīng)典書，做高尚人我是可愛的點點.
主持人乙：經(jīng)典伴隨著同學(xué)們的每一天，同學(xué)們在經(jīng)典的浸潤下成長著，現(xiàn)在就讓我們走進同學(xué)們，與他們分享誦讀經(jīng)典的快樂和成果。
（同學(xué)們發(fā)言）（表演拍手歌）
乙：誦讀國學(xué)經(jīng)典讓孩子們多了一分雅氣，更多了一份才氣。
主持人甲：從剛才同學(xué)們的發(fā)言中我感覺到，你們已經(jīng)把誦讀經(jīng)典融入到了生活娛樂之中了。這真是讀經(jīng)典詩文，做少年君子呀！表演《大學(xué)》
第二部分：
主持人甲：同學(xué)們的創(chuàng)意經(jīng)典朗誦，讓我們的校園書聲瑯瑯、書韻留香，我們誦讀經(jīng)典詩文，意在誦讀中品悟，在品悟中傳承。
主持人乙：誦讀、品悟，傳承，這些讓孩子們提升了境界，開闊了胸襟，豐富了內(nèi)涵，誦讀經(jīng)典讓同學(xué)們有了無限量的收獲，下面我們就請同學(xué)們談一談學(xué)習(xí)、誦讀國學(xué)經(jīng)典的體會和感悟。
（同學(xué)們及四位家長紛紛談收獲）
主持人甲：誦讀經(jīng)典，將我們的情懷博大起來
主持人乙：誦讀經(jīng)典，將我們的氣質(zhì)優(yōu)雅起來
主持人甲：誦讀經(jīng)典，將我們的品行高貴起來
主持人乙：誦讀經(jīng)典，將我們的生命燦爛起來
主持人甲：經(jīng)典誦讀也讓我們的情感豐富起來。
（楊藝出場）主持人乙：這位同學(xué)，你在看什么呢？
楊藝：我在看月亮！
主持人乙：是呀！好美，好安詳??！
楊藝：
主持人乙：描寫月亮的古詩多如繁星。
主持人甲：從古至今，詩人望月抒懷之作世代不絕。
楊藝：老師，我們對詩吧
主持人乙：好呀
主持人甲：你一句，我們一句。
（舉杯邀明月 野曠天低樹 峨眉山月半輪秋 ）
由此引出學(xué)生對讀關(guān)于月亮的古詩（古詩略）
第三部分：
主持人甲：路漫漫其修遠兮，誦讀國學(xué)經(jīng)典的道路還很長，如果同學(xué)們能堅持誦讀下去，那你們將獲得人生最寶貴的精神財富。
主持人乙：是呀，同學(xué)們，誦讀國學(xué)經(jīng)典靠的是持之以恒的精神，對于以后的誦讀，同學(xué)們一定有自己的計劃和安排。李老師，我們就請同學(xué)們說一說。
（同學(xué)們說自己的誦讀計劃）
主持人甲：剛才聆聽了同學(xué)的誦讀計劃和打算，我們很為他們自豪，
老師相信你們，會帶著憧憬，會帶著期望，會帶著信念，會帶著夢想，行進在中華民族振興的大道上。
主持人乙：因為今日少年的我們，必將成為未來祖國之棟梁。
請欣賞《中國少年說》（音樂+舞蹈+大鼓+領(lǐng)誦）
尾聲：
主持人甲： 中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；它是我國傳統(tǒng)文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。
主持人乙：我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使我們得到了心靈的熏陶。
主持人甲：讓我們共讀經(jīng)典詩文，在書海中美化我們的心靈；
主持人乙：讓校園布滿人文氣息，在書香中感受誦讀經(jīng)典的樂趣。
主持人甲：讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌 ,飛向未來。主持人乙：在《經(jīng)典誦讀伴我成長》主題匯報活動到此結(jié)束的時刻，我代表四年級96名少先隊員誠摯地請求中心的各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及主席臺上的各位領(lǐng)導(dǎo)親切與孩子們合影，為孩子們留下美麗的瞬間和永久的回憶！請！
合：謝謝大家！
成長主持詞 模板4
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甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：腹有詩書氣自華
乙：最是書香能致遠
甲：閱讀一本好書，
乙：點亮一盞心燈。
合：__小學(xué)讀書伴我成長第一屆讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始!
甲：雖然今天我們舉辦的是第一屆讀書節(jié)，但我們的讀書活動并非剛剛起步。自從2024年9月開始，我校的讀書活動就如火如荼的展開。
乙：從最初的經(jīng)典古詩詞，到國學(xué)經(jīng)典誦讀，再到我校圖書室的建成、使用，我校一直在為走出一條讀書強校之路而努力。
甲：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節(jié)開幕詞。
甲：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
乙：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
甲：手捧書籍，就是手捧希望。
乙：我校教師在工作之余，也都在努力讀書，接下來請教師代表呂老師發(fā)言，讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎!
甲：讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;
乙：讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動思考，指點迷津。
甲：我們不僅要讓書香溢滿校園，更要讓書香走進每一個家庭。
乙：自從我校開展讀書活動以來，很多家庭也投入到了讀書活動中。
下面我們歡迎請三二班劉__媽媽代表家長發(fā)言
甲：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維
乙：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈
甲：讀書是在和最崇高的人對話
乙：讀書是一種心靈的旅行
甲：接下來讓我們聽聽我們的同學(xué)們都在讀什么書，以及他們在書中獲得的收獲。大家歡迎!
甲：古人云;百善孝為先，國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教育我們：為人子女，首先要盡孝。我們在弟子規(guī)的誦讀中更是知曉了如何盡孝、行孝。接下來請聽一年級同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī) 入則孝》
乙：弟子規(guī)不僅教導(dǎo)我們?yōu)槿俗优绾伪M孝，更鼓勵我們有余力則學(xué)文。接下來讓我們在二年級弟子規(guī)余力學(xué)文的誦讀中重溫古人教給我們的讀書方法。
甲：我們在國學(xué)經(jīng)典中得以啟蒙，我們在中華古詩詞中感受四季變換，請聽三四年級的詩詞誦讀，讓我們在誦讀中盡情領(lǐng)略春夏秋冬的美景。
乙：領(lǐng)略了自然美景的同時，我們更加感受到了中華古詩詞的無窮魅力。我們的中華詩詞中不僅有自然美景，更有壯志酬籌，熱血滿腔。請聽五六年級古詞誦讀《破陣子》、《滿江紅》
甲：上下五千年，思天地之悠悠，念華夏之久遠。
多少先輩志士，青史留功績，
乙：作為新中國年輕一代的我們，更要從小發(fā)憤讀書，將來勇挑振興中華的重任。正所謂：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
甲：接下來讓我們一起誦讀___的《沁園春雪》
甲：少而讀書，如日出之陽
乙：壯而讀書，如日出之光
甲：老而讀書，如炳燭之明
乙：讓經(jīng)典助我們成長，讓書籍伴我們同行
甲：讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣。
乙：下面，請劉__同學(xué)宣讀__小學(xué)第一屆讀書節(jié)倡議書。
大家歡迎!
甲：同學(xué)們，今天，中心校的領(lǐng)導(dǎo)也來參加了我校的讀書節(jié)啟動儀式，接下來請中心校高書記為我們講話，致閉幕詞。
甲：與經(jīng)典同行，打好人生底色
乙：與博覽同行，開拓廣闊視野
男：讓我們努力讀書吧，共同傳承偉大雄健的民族精神。
女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀的棟梁!
__小學(xué)讀書伴我成長第一屆讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束!
小學(xué)讀書伴我成長首屆讀書節(jié)活動主持詞
成長主持詞 模板5
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甲：親愛的電視機前的觀眾朋友們，以及在現(xiàn)場的朋友們，大家好!我是主持人李昂。
乙：我是主持人源源。
甲：今天，就讓我們敞開心扉談一談吧!對了，源源，你有什么煩惱呢?
乙：我的煩惱是被人起外號，你呢?
甲：我最大的煩惱就是家長老約束著我，總是讓我學(xué)習(xí)，我沒有一點自由的空間了。
乙：那你可真夠可憐的，現(xiàn)在，讓我們看看前方記者民民發(fā)回的報道。
記者：主持人，現(xiàn)在我在省婦女兒童活動中心的402教室，這是我來采訪的兩個同學(xué)的對話‘你最大的煩惱是什么呢?’‘我最大的煩惱就是想玩電腦，媽媽不讓我玩。’‘好，謝謝你?！阕畲蟮臒朗鞘裁茨?’‘我的煩惱是沒有痛痛快快玩的時間?！鞒秩耍@就是我發(fā)回的報道。
甲：好，謝謝民民。
乙：其實我們每個人都有各自的煩惱。
甲：只要家長能夠理解我們一點。
乙：我們的童年會更加燦爛!
甲：今天我們的節(jié)目到這里就要結(jié)束了。
乙：希望您可以登陸我們的網(wǎng)站‘我是可愛的點點
甲：希望您能給我們多提寶貴意見。
乙：您也可以發(fā)短信到abcdefg。
合：我們下期不見不散，再見!
男：當(dāng)時間一點一滴的流逝，才發(fā)現(xiàn)我已長大。
女：當(dāng)回想起童年的快樂時光，才發(fā)現(xiàn)有無窮的煩腦
男：當(dāng)你終于學(xué)會了掩飾，你才發(fā)現(xiàn)，也許那段放聲傻笑的時光叫做童年
女：當(dāng)你終于習(xí)慣了掙扎，你才明白，原來成長的代價是如此彷徨地銳變
合：當(dāng)你終于我是可愛的點點如愿我是可愛的點點地長大成人，你才頓悟，那句我是可愛的點點不想長大我是可愛的點點是只屬于長大了的我們的至理名言
男：我開始成長，開始煩惱
女：我開始青春，同時開始煩惱
合：數(shù)著一圈圈的年輪，成長仍在繼續(xù)，心里的煩惱也變成了千絲萬縷
男：心兒告別了陽光明媚的夏天
女：跌跌撞撞在泥濘的絲絲雨季
合：于是，有了牽掛，也就有了煩惱。成長的煩惱詩歌頌，現(xiàn)在開始
當(dāng)你終于學(xué)會了掩飾，你才發(fā)現(xiàn)，也許那段放聲傻笑的時光叫做童年;當(dāng)你終于習(xí)慣了掙扎，你才明白，原來成長的代價是如此彷徨地銳變;當(dāng)你終于我是可愛的點點如愿我是可愛的點點地長大成人，你才頓悟，那句我是可愛的點點不想長大我是可愛的點點是只屬于長大了的我們的至理名言。數(shù)著一圈圈的年輪，成長的腳步不能放慢，心兒告別了陽光明媚的夏天，跌跌撞撞在泥濘的雨季，于是，有了牽掛，也就有了煩惱，成長的煩惱知多少?
成長主持詞 模板6
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合：老師們、同學(xué)們下午好，歡迎你們來到202班，202班我是可愛的點點成長我是可愛的點點主題班會現(xiàn)在開始。
任裴裴：在浩渺的記憶長河中，童年便是最為燦爛的一段。
吳勐杰：在金色的童年中，我們?nèi)绱说臒o憂無慮，嬉笑打鬧。
任：但不知從什么時候開始，我們學(xué)會了隱藏心事。
吳：我們忘卻了忘記里的歡笑，換上了一張成熟的面孔。
任：這是否說明了我們已經(jīng)成熟了呢?
合：讓我們進入我是可愛的點點part1我是可愛的點點我是可愛的點點許你一個童話夢我是可愛的點點。
任：我們的童年象追逐成長吹來的風(fēng)，輕輕地吹著夢想小星升空。
吳：紅色的蜻蜓是我小時候的小小英雄，下面請聽由邱燕同學(xué)帶來的《紅蜻蜓》。
吳：一曲《紅蜻蜓》，讓我們仿佛回到了金色童年，回到了枕邊母親念著童話的安詳歲月。
任：哎，你還記得多少童話呢?
吳：《賣火柴的小女孩》，《灰姑娘》，《白雪公主》，《小紅帽》。
任：那你看過《新編小紅帽》嗎?
吳：那還真沒有。
任：讓我們一同欣賞由我是可愛的點點敏慎小組我是可愛的點點和我是可愛的點點上善若水小組我是可愛的點點帶來的童話劇《新編小紅帽》。
吳：小紅帽魯莽，但心地善良，正如社會正能量是永遠不息的。
任：我們的成長也如小紅帽，但無論如何，我們也得與之揮別了。
吳：讓我們一起來朗讀《再見，小時候》
任：揮別了童年，迎來了現(xiàn)在，下面進入第二環(huán)節(jié)我是可愛的點點part2我是可愛的點點我們的成長進行時。
吳：我們在書香中成長。
任：也在游戲中成長。
吳：下面讓我們一起來玩游戲：我是可愛的點點比一比我是可愛的點點。
任：介紹規(guī)則。每組出一人，一人做裁判計分。哪個小組的同學(xué)得分最高便獲勝。比頭發(fā)的長，比身高，比臉長，比手舉得高，比彎腰誰最彎，比馬步誰最低，比誰腿抬得高，比誰的手掌大?誰最瘦?！?/p>
任：我們也是在這樣的比較中與被比較中成長，看看我們班墻上的個人德育晉級表，小組晉級表，還有期中考試排名表，我們比成績，比榮譽，比乖巧，比能力……這樣我們不可避免有了很多煩惱。下面讓大家看看我們成長的煩惱。
(任讀成長煩惱第一頁，第二頁，看時間，時間如果多，可以慢慢讀，全部讀下來，時間短，可以快快讀，讀大標(biāo)題即可)
任：我們的成長，我們有煩惱，家長也因此而煩惱。
吳：(讀家長的煩惱，看時間吧。)家長的煩惱中多了三條我們所沒有意識到的煩惱，他們擔(dān)心不了解我們，他們擔(dān)心我們的身體，他們擔(dān)心我們除了學(xué)習(xí)之外的能力發(fā)展，他們想得更多，更遠，更高。
任：下面請我們的`同學(xué)來談?wù)剬τ谖覀兂砷L中的煩惱，我們要怎么辦?我們是怎么處理的?(請兩個同學(xué)，看時間，時間多，可以多談幾個，最多四個)
吳：下面請我們到場的嘉賓來談一談如何對待我們成長中的煩惱，給我們一些建議與意見。
感謝同學(xué)和老師給我們的建議。
合：一起讀ppt是的話。牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了一個陌生的環(huán)境中——只身一人。也曾摸爬滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著希望的帆船在漩渦中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一張過期的船票，不知音訊。
成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會關(guān)愛，把希望一次次點燃，將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責(zé)任。
成長，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習(xí)著的偉大。我們在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上……
任：正是因為有了煩惱，有困難，我們才會想要去沖破它，克服它，我們才有了前進的動力和勇氣。
吳：下面請聽我是可愛的點點逍遙一行人我是可愛的點點小組同學(xué)為我們帶來一曲可歌可泣的生命之歌，散文詩《海燕》。
他們讀完后說：海燕用行動譜寫了生命的旋律，我們也當(dāng)這樣書寫自己的人生。
任：摔倒了爬起來，失敗了重新來過，這就是我們無可替代的過去與未來。
吳：讓我們一起學(xué)習(xí)俞敏洪老師一分鐘經(jīng)典演講。
任：俞老師的演講確實讓我們心情澎湃，本期的主題班會接近尾聲了，有請班主任錢老師對本次班會做一次總結(jié)。
任：我們每一個人都希望我們的前途是美好的，關(guān)鍵在于現(xiàn)在，請同學(xué)們抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，讓生命的每一時刻都散發(fā)出屬于自己的光芒。樂觀地主動地對待每一天，相信明天會更好。
合：202班我是可愛的點點成長我是可愛的點點主題班會到此結(jié)束。讓我們一起在唱歌聲中來歡送我們的嘉賓，歡度我們青春年華，追逐我們的彩色夢想。
成長主題班會主持詞串詞3
主持人：石家碩 李思雨
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好!
石家碩：好習(xí)慣就像雛鷹的一對翅膀。
李思雨：能讓我們在藍天上自由翱翔。
石家碩：好習(xí)慣就像海上的一艘航船。
李思雨：能讓我們駛向成功的彼岸。
石家碩：習(xí)慣對人的影響是終身的。
李思雨：習(xí)慣是學(xué)生成才的基礎(chǔ)。
石家碩：習(xí)慣是人生的主宰，我們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。
李思雨：習(xí)慣是人生成熟的標(biāo)志，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)好習(xí)慣。
石家碩：行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
李思雨：行為習(xí)慣就像我們?nèi)松飞系闹赶驑?biāo)，指引著每一個人的航行。
石家碩：昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們。
李思雨：今日的習(xí)慣，決定明天的我們。
合：讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭當(dāng)好學(xué)生。
合：《讓好習(xí)慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。
全體起立，出旗，敬禮，唱隊歌。
石家碩：一位哲人曾說過：
播下一個行為，你將收獲一種習(xí)慣;
播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格;
播下一種性格，你將收獲一種命運。這充分說明了習(xí)慣的重要。
李思雨：是啊，同學(xué)們，將來我們能否在未來的社會立足，能否生活得踏實、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。
石家碩：同學(xué)們，說到習(xí)慣，下面請黃博涵給大家講這樣一個故事：
(黃博涵)北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)斬六將，進入了最后一關(guān)---面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。這是為什么呢?同學(xué)們一定很納悶吧!原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：面試已經(jīng)結(jié)束。這群年輕人和我們一樣納悶?？偨?jīng)理說：很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴重!可是機會只有一次，因為一個不好的習(xí)慣，他們和機遇失之交臂，多么可惜呀!
石家碩：你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細小又重要的事情。請聽：
(陳子昂)20世紀60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。他覺得：這么貴重的一個艙，怎么能穿著鞋進去呢?就加加林的這一個動作，讓主設(shè)計師非常感動。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個飛上太空的宇航員。
李思雨：所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。原來得到賞識很簡單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。
石家碩：剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習(xí)慣成就大未來，壞習(xí)慣錯失好機會。
李思雨：是啊，好的習(xí)慣可以讓我們終身受益。精美源于細節(jié)，細節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點一滴的小事做起來的，所以在細節(jié)處多下功夫吧!
石家碩：那么，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：
1.熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;
2.文明禮貌，微笑待人;
3.學(xué)會尊重，耐心聽他人說話;
4.保護隱私，別人的東西不亂動;
5.利人利己，用過的東西放回原處;
6.誠實守信，說了就要努力做;
7.待人友善，觀看比賽文明喝彩;
8.遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;
9.勤奮自強，天天鍛煉身體;
10.環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天;
11.勤儉節(jié)約,不亂花零錢;
12.愛讀書的習(xí)慣;
13.熱愛勞動,做好值日生工作;
14.認真聽課的習(xí)慣;
15.拾金不昧,撿到東西要歸還。
李思雨：好習(xí)慣會幫助我們收獲知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學(xué)生就應(yīng)該從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣.請聽小合唱《咱們從小講禮貌》。
石家碩：我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。下面請聽快板《小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣兒歌》。
1.小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益;
2.早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去;
3.見同學(xué)，問聲好，團結(jié)友愛講禮貌;
4.見老師，行個禮，尊師重教講禮儀;
5.課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好;
6.勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明;
7.不唯書，不唯上，超越文本當(dāng)自強;
8.做筆記，細整理，積少成多知識廣;
9.寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低;
10.課堂外，多閱讀，博覽群書采信息;
11.曉天文，知地理，人見人愛有志氣;
12.好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強奮進有活力。
合：好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，遠志博學(xué)數(shù)第一。
李思雨：同學(xué)們,拾金不昧也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,請欣賞歌曲《一分錢》
李思雨：習(xí)慣的養(yǎng)成是一個終身的過程，改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會取得好成績，成就你輝煌的人生。
石家碩：請同學(xué)們共同拍起手來，齊聲背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》：(掌聲響起，齊背《三字歌》)
升國旗要敬禮
唱國歌要肅立
尊長輩愛幼小
孝父母遵教導(dǎo)
會使用文明語
遇外賓要知禮
要誠實不說謊
損公物要賠償
撿東西要上交
借東西要歸還
不曠課不遲到
對老師有禮貌
上課時用品齊
敢發(fā)言多動腦
過馬路走橫道
乘車船要買票
保視力做眼操
三個一要做到
好習(xí)慣早養(yǎng)成
有教養(yǎng)益終生
合：好習(xí)慣伴我成長主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!
成長主持詞 模板7
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新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2024年元旦如約而至。今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，我代表小三班三位老師，對你們的到來表示深深的感謝與熱烈的歡迎..現(xiàn)在我宣布小三班主題班會《我成長，我快樂》正式開始~~
首先由請momo家長講話~
謝謝家長精彩的講話~~家是小朋友最喜歡的地方,可小朋友們是不是有兩個家啊?《家里一個，幼兒園一個》請欣賞《幼兒園像我家》
謝謝我們可愛的小朋友精彩的表演。看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的小朋友帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞舞蹈《小小豬》《我的身體》
小朋友們在學(xué)校不但學(xué)會了唱歌跳舞，還學(xué)了許多本領(lǐng)，請欣賞由葉實蕾等同學(xué)帶來的《見面歌》~《小手洗的真干凈》
如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么優(yōu)雅的詩歌也能帶給人樂趣請欣賞《蒙氏詩歌大串燒》
小朋友們用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，用快樂的游戲表達對生活的喜愛，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧《吹泡泡》……
小朋友用他們蓬蓬勃勃的青春活力，為我們展示著精彩的表演，真的很謝謝這群可愛的小朋友。
在一段精彩的表演之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是親子活動。請家長們走到舞臺中間來跟我們小朋友們一起來跳個舞吧!《袋鼠媽媽》
下面是游戲環(huán)節(jié)，希望各位家長揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。爭取拿大獎~~~《螃蟹夾球》親子活動主持詞同心協(xié)力一起來，請家長們帶上小寶寶們一起來做親子手工吧~~帶上燈籠，帶上禮品，帶上快樂，一起回家吧!!
小三元旦主題班會到此結(jié)束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成! 音樂響起《難忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜!
成長主持詞 模板8
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甲乙合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
甲：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友
乙：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友
甲：剛強的礦石愛跟烈火交朋友
乙：有為的孩子愛跟好書交朋友
甲乙：同學(xué)們，五年級《閱讀，讓我成長》主題隊會現(xiàn)在開始！
一）讀書節(jié)介紹
甲：考大家?guī)讉€常識，有信心答對嗎？
乙：一月一日 四月一日 五月一日 六月一日
甲：回答的很好。接下來，可有點難度了。
乙：4月2日什么節(jié)日？4月23日什么節(jié)日？
甲:對，4月2日是世界兒童圖書日，4月23日是世界讀書日，來，了解一下讀書日的來歷
乙：你們都知道哪些適合兒童讀的圖書？
甲：語文課程標(biāo)準中對我們課外讀什么書，有這樣一些建議――
二）贊美書籍
__ 和__ ：教育家說：
甲:下面請聽詩朗誦《書是知識的海洋》,朗誦者____
書是知識的海洋，
我愿是一葉輕舟，
載著理想之帆，
在海面上蕩漾。
書是知識的海洋，
我愿是一條小魚，
在海的懷抱里盡情歡唱，
用畢生的熱血開發(fā)書中的寶藏。
書是知識的海洋，
它富饒、浩瀚又寬廣，
它美麗、博大
蘊含著祖祖輩輩的希望和向往！
三）名人話讀書
甲：書是知識的海洋，帶領(lǐng)我們游向成功的彼岸！
乙：當(dāng)有人詢問名人的成功秘訣時，他們都會概括出一句話――
__（葉文玲說） ___（陸游說） ___（陶淵明說）
___（ 冰心說） ___（尤安艾肯說）
四）我喜歡的書中人物
甲：讀書使我們開闊了眼界
乙：讀書使我們打開了心窗
甲：讀書使我們知曉天下事
乙：讀書使我們結(jié)交天下人
甲乙：接下來讓我們都來說一說你在書中認識了哪些人物？
甲：快看，這個人物是誰？哪部作品里的？
乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎講一講她的讀書故事。
甲：這是誰？有請___講講他的讀書故事。
乙：快來猜猜看，這是誰？鼓掌，歡迎___講講他的故事。
四）分享讀書故事
甲：莎士比：
乙：高爾基說：
甲：接下來讓我們分享讀書故事
乙：第一個上臺的同學(xué)是___，大家歡迎
五）我的讀書計劃完成了嗎？
甲：2月28日，我們班每個同學(xué)都制定了自己的讀書計劃。
甲：__，你讀完幾本書了？
乙：___，一個多月過去了，你讀了幾本?
甲：請看著大屏幕，把這學(xué)期打算讀的書籍再熟悉一遍.
（邊看大屏幕，邊讓主人發(fā)言，已經(jīng)讀了哪本書，正在讀什么書？）
六）讀書活動大調(diào)查
甲：讀書需要時間， 魯迅先生說：時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總是有的。
乙：讀書需要方法，朱熹說：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
甲：下面，我們進行一個讀書活動大調(diào)查。請大家準備好紙筆，認真書寫答案。
乙：寫完了嗎？隨機評論。
甲：讀書就要動筆。把書中優(yōu)美的詞語，精湛的思想記錄下來，吧閱讀中遇到的問題記下來，去請教老師或同學(xué)、家長。
乙：讀書就要思考。在閱讀中要聯(lián)系自己的思想實際、生活實際思考，并把思考的心得、體會記下來，這就是收獲，這就是創(chuàng)造。
甲：讀書就要運用。要把書上學(xué)到的精彩的語句、巧妙的構(gòu)思運用到自己的作文中去，提高寫作水平。要把書上學(xué)到的各類知識運用到自己的學(xué)習(xí)、生活中去，增強自己的能力，體驗讀書的快樂。
甲：接下來，讓我們一起誦讀讀書好歌謠，
第一組 不滿足
讀書讀書不滿足，
知識寶庫為我鑄。
學(xué)過知識再充電，
越讀越樂越幸福。
第二組 不孤獨
家中父母多辛苦，
忙忙碌碌上班族。
我說對我別袒護，
自找幸福好去處：
奶奶公園打腰鼓，
爺爺大樹拉二胡。
今天我去黃金屋，
最愛讀書不孤獨。
第三組 真幸福
手捧課本我朗讀，
字字句句吐珍珠。
倘若問我何感受？
我愛讀書我幸福。
第四組 獎紅花
我們讀書多快樂，
背誦古詩講童話：
雄赳赳不害怕，
口齒伶俐嗓門大，
看誰故事說得好，
評比獎勵小紅花。
第五組 小書箱
我有一個小書箱，
各種圖書里面藏。
書是我的好朋友，
每天和它手牽手。
男生：別夸我
朋友們，都夸我，
說我肚里故事多。
我說你們別夸我，
都是書本教的我。
回家認真多讀書，
明天一定超過我！
女生：做棟梁
陽光雨露禾苗壯，
我們讀書好兒郎。
知識育人身心強，
國家未來做棟梁。
全班齊：對，知識育人神心強，國家未來做棟梁，做棟梁。
七）總結(jié)
乙：愛書吧，它是人類知識的源泉。
甲：愛書吧，它會幫助你我成功。
乙：雖然今天我們的班會開得很短很短，
甲：雖然我們手頭的書籍還很有限
乙：雖然我們還很年少，能夠讀懂的書不是太多
甲：行萬里路，終不如讀萬卷書。用功讀書吧！
乙：日出喚醒大地，讀書喚醒大腦。閱讀伴我成長。讓我們每天以書為伴！
甲和乙：五年級《閱讀，讓我成長》主題班會到此結(jié)束！
成長主持詞 模板9
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好書伴我成長演講比賽主持詞
(開場白)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：讀一本好書能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維
乙：讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈
甲：為了培養(yǎng)我們我是可愛的點點多讀書、讀好書、好讀書我是可愛的點點的良好習(xí)慣，我校開展了一系列豐富多彩的讀書活動
乙：清晨，詩歌與黎明共舞，我們徜徉于唐詩宋詞的優(yōu)美境界
甲：中午，我是可愛的點點誦讀經(jīng)典我是可愛的點點我是可愛的點點師生共讀我是可愛的點點活動又讓我們博古論今，領(lǐng)略中華文化的我是可愛的點點博大精深
乙：讀書演講、故事大賽活動，又為我們提供了展示自我的廣闊平臺。
甲：十一月，一個充滿喜悅，富有詩意的季節(jié)，我們洪山小學(xué)的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。
乙：十一月，讓我們做一回演講者！今天，我們隆重舉行我是可愛的點點好書伴我成長我是可愛的點點演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅！25位參賽選手要把自己的讀書體會與大家一起分享，讓我們一起領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧！
掌聲有請一（一）班的__同學(xué)，他的演講題目是
……
(結(jié)束語)
甲：經(jīng)過緊張激烈的比賽和評委老師公正公平的評定，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉，下面有請柳校長公布比賽結(jié)果。
乙：有請黃校長為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品
甲：少而讀書，如日出之陽
乙：壯而讀書，如日出之光
甲：老而讀書，如炳燭之明
乙：讓讀書伴我們成長，讓書籍伴我們同行
甲：讓我們在書的海洋里自由翱翔，讓書香溢滿校園 ！
合：我是可愛的點點好書伴我成長我是可愛的點點演講比賽到此結(jié)束！
成長主持詞 模板10
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任裴裴：在浩渺的記憶長河中，童年便是最為燦爛的一段。
吳勐杰：在金色的童年中，我們?nèi)绱说臒o憂無慮，嬉笑打鬧。
任：但不知從什么時候開始，我們學(xué)會了隱藏心事。
吳：我們忘卻了忘記里的歡笑，換上了一張成熟的面孔。
任：這是否說明了我們已經(jīng)成熟了呢?
合：讓我們進入我是可愛的點點part1我是可愛的點點我是可愛的點點許你一個童話夢我是可愛的點點。
任：我們的童年象追逐成長吹來的風(fēng)，輕輕地吹著夢想小星升空。
吳：紅色的蜻蜓是我小時候的小小英雄，下面請聽由邱燕同學(xué)帶來的《紅蜻蜓》。
吳：一曲《紅蜻蜓》，讓我們仿佛回到了金色童年，回到了枕邊母親念著童話的安詳歲月。
任：哎，你還記得多少童話呢?
吳：《賣火柴的小女孩》，《灰姑娘》，《白雪公主》，《小紅帽》。
任：那你看過《新編小紅帽》嗎?
吳：那還真沒有。
任：讓我們一同欣賞由我是可愛的點點敏慎小組我是可愛的點點和我是可愛的點點上善若水小組我是可愛的點點帶來的童話劇《新編小紅帽》。
吳：小紅帽魯莽，但心地善良，正如社會正能量是永遠不息的。
任：我們的成長也如小紅帽，但無論如何，我們也得與之揮別了。
吳：讓我們一起來朗讀《再見，小時候》
任：揮別了童年，迎來了現(xiàn)在，下面進入第二環(huán)節(jié)我是可愛的點點part2我是可愛的點點我們的成長進行時。
吳：我們在書香中成長。
任：也在游戲中成長。
吳：下面讓我們一起來玩游戲：我是可愛的點點比一比我是可愛的點點。
任：介紹規(guī)則。每組出一人，一人做裁判計分。哪個小組的同學(xué)得分最高便獲勝。比頭發(fā)的長，比身高，比臉長，比手舉得高，比彎腰誰最彎，比馬步誰最低，比誰腿抬得高，比誰的手掌大?誰最瘦。……
任：我們也是在這樣的比較中與被比較中成長，看看我們班墻上的個人德育晉級表，小組晉級表，還有期中考試排名表，我們比成績，比榮譽，比乖巧，比能力……這樣我們不可避免有了很多煩惱。下面讓大家看看我們成長的煩惱。
(任讀成長煩惱第一頁，第二頁，看時間，時間如果多，可以慢慢讀，全部讀下來，時間短，可以快快讀，讀大標(biāo)題即可)
任：我們的成長，我們有煩惱，家長也因此而煩惱。
吳：(讀家長的煩惱，看時間吧。)家長的煩惱中多了三條我們所沒有意識到的煩惱，他們擔(dān)心不了解我們，他們擔(dān)心我們的身體，他們擔(dān)心我們除了學(xué)習(xí)之外的能力發(fā)展，他們想得更多，更遠，更高。
任：下面請我們的同學(xué)來談?wù)剬τ谖覀兂砷L中的煩惱，我們要怎么辦?我們是怎么處理的?(請兩個同學(xué)，看時間，時間多，可以多談幾個，最多四個)
吳：下面請我們到場的嘉賓來談一談如何對待我們成長中的煩惱，給我們一些建議與意見。
感謝同學(xué)和老師給我們的建議。
合：一起讀ppt是的話。牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了一個陌生的環(huán)境中只身一人。也曾摸爬滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著希望的帆船在漩渦中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一張過期的船票，不知音訊。
成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會關(guān)愛，把希望一次次點燃，將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔強的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅強與責(zé)任。
成長，是一種在平凡的傷痛中不斷溫習(xí)著的偉大。我們在傷痛中猛醒，跋涉在成長的路上……
任：正是因為有了煩惱，有困難，我們才會想要去沖破它，克服它，我們才有了前進的動力和勇氣。
吳：下面請聽我是可愛的點點逍遙一行人我是可愛的點點小組同學(xué)為我們帶來一曲可歌可泣的生命之歌，散文詩《海燕》。
他們讀完后說：海燕用行動譜寫了生命的旋律，我們也當(dāng)這樣書寫自己的人生。
任：摔倒了爬起來，失敗了重新來過，這就是我們無可替代的過去與未來。
吳：讓我們一起學(xué)習(xí)俞敏洪老師一分鐘經(jīng)典演講。
任：俞老師的演講確實讓我們心情澎湃，本期的主題班會接近尾聲了，有請班主任錢老師對本次班會做一次總結(jié)。
任：我們每一個人都希望我們的前途是美好的，關(guān)鍵在于現(xiàn)在，請同學(xué)們抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，讓生命的每一時刻都散發(fā)出屬于自己的光芒。樂觀地主動地對待每一天，相信明天會更好。
合：202班我是可愛的點點成長我是可愛的點點主題班會到此結(jié)束。讓我們一起在唱歌聲中來歡送我們的嘉賓，歡度我們青春年華，追逐我們的彩色夢想。
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尊敬的家長朋友們：
大家好！歡迎大家今天來學(xué)校參加這次活動。
首先我自我介紹一下。我姓邱，今年9月份剛剛調(diào)任這個學(xué)校的校長。之前，我一直在中學(xué)任教，做過班主任、級部主任、教導(dǎo)主任、團委書記，20__年由金城中學(xué)副校長調(diào)任東宋中學(xué)校長，今年我們張校長調(diào)任煙臺市高新區(qū)，教體局又安排我又回到了金城。
我們的這次活動從報名發(fā)動到今天的正式開班，已經(jīng)3個周了，本打算上個周開班，但考慮到上個周我要到上海學(xué)習(xí)，我還想親自參加這次活動，所以才安排在今天?；氐浇鸪俏腋杏X很高興，特別是在座的家長們有一些是我的學(xué)生，我93年參加工作，在焦家中學(xué)、新城中學(xué)都干過，我的第一批學(xué)生的孩子現(xiàn)在大都開始上學(xué)了，今天，你們能來參加這樣的活動，我覺得首先你是一個有責(zé)任心的人，最起碼是對你的家庭有責(zé)任心，因為你知道，做父母既然生了孩子就得好好培養(yǎng)；其次，你是一個善于學(xué)習(xí)的人，有的家長會說，老師你說錯了，上學(xué)的時候我最不愛學(xué)習(xí)了，要不我比現(xiàn)在要好多了。在此我要告訴你，學(xué)習(xí)是一個廣義的概念，并不單指在學(xué)校學(xué)習(xí)書本上的知識，社會大學(xué)里有無盡的知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，只要你是個善于接受新事物的人，就是一個善于學(xué)習(xí)的人。第三，我覺得你一定是一個有眼界的人，因為你懂得愛孩子，只給他物質(zhì)上的滿足是不夠的，更重要的是給他創(chuàng)造一個良好的教育文化環(huán)境。
所以，今天大家來聽課，我說歡迎大家，但我沒有說我是可愛的點點感謝大家能在百忙之中來參加這次家庭教育講座我是可愛的點點，因為，家庭教育本來就是家長自己的事情，我們學(xué)校之所以舉辦這樣的活動一是為了讓大家對家庭教育有更深入的了解，掌握更多的教育孩子的方式方法，二是為了孩子將來有更好的發(fā)展，孩子出席了我們做教師的除了臉上有光外，內(nèi)心也有成就感和幸福感，除此之外，別無他求。
今天，通過我們各位老師的精心籌備，我們學(xué)校的第一期父母100天成長計劃正式開班了，為此學(xué)校特意邀請了我們?nèi)R州市教體局基礎(chǔ)教育科科長，萊州市家庭教育方面的專家，萊州市父母100天成長計劃的發(fā)起者祝明鑒科長為大家做開班講座，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎！
祝明鑒科長前天剛剛和我一起從上海學(xué)習(xí)回來，昨天晚上還在萊州養(yǎng)正國學(xué)館為萊州的家長做義務(wù)講座，他一直與《父母規(guī)》學(xué)習(xí)的發(fā)起者溫濤教授保持親密聯(lián)系，在不斷的實踐、探索中尋求著家庭教育更好的方式方法，下周，祝科長還要到濟南為全國的父母規(guī)學(xué)習(xí)者、推廣者做相關(guān)的報告，應(yīng)該說工作很忙，敬業(yè)精神特別令人感動。大家都是自愿報名參加的，我們學(xué)校也不收大家的任何費用，而且，還允許大家把孩子一起帶來，由我們老師負責(zé)組織孩子學(xué)習(xí)和活動。我們的老師都能犧牲了自己休息時間義務(wù)為大家學(xué)習(xí)服務(wù)，大家犧牲一點時間為孩子而學(xué)習(xí)，為孩子而改變自己難道不應(yīng)該嗎？所以，希望大家能夠尊重我們講座老師，配合好我們講座老師，堅持全程參與、完成這100天的學(xué)習(xí)的活動，沒有特殊情況，輕易不要請假。同時，我們還熱烈歡迎各位家長能把你的另一半也帶到學(xué)校，可以聽聽課，也可以來學(xué)校做一名義工，給講課的老師送送水，幫助聽課的家長擺放一下車輛、幫助我們的老師看護一下孩子，陪孩子一起學(xué)習(xí)、玩耍。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請?？崎L為我們做講座！
結(jié)束語：
讓我們再次以熱烈的掌聲對?？崎L的精彩講座表示感謝！
通過今天的學(xué)習(xí)，相信各位家長一定是受益匪淺，家庭教育這么重要，我們做父母的這么重要，回家后一定要好好愛自己的孩子，用心陪伴，平等交流，真誠鼓勵，讓我們的孩子在未來的天空里飛得更高更遠。
下面請本次活動的組織者，我們學(xué)校的大隊總輔導(dǎo)員就本次活動的后續(xù)工作再給大家做簡單介紹。
下面請大家輕身起立，把椅子放到桌子下面，有秩序離場，帶孩子回家，出校門的時候請不要擁擠，開車的家長禮讓一下騎車的家長，回家路上一定要注意交通安全。我們下個周末再見！
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甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓！
乙：敬愛的家長、可愛的小朋友們！
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢想
乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙: 小朋友們邁著喜悅的步子走進六月，走進了屬于他們自己的節(jié)日
合：六一——兒童節(jié)！
甲：今天大家歡聚在這里，喜迎六一。孩子們將用歌聲唱出童年的幸福！將用舞蹈跳出心中的理想！
乙：孩子們將用智慧與熱情，播撒希望的種子；將用夢幻與彩虹，編織出一個幸福的童年！
甲：一年來，各級領(lǐng)導(dǎo)把幼兒教育的發(fā)展放在了重要日程，我鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生了翻天覆地的變化，先后被命名為我是可愛的點點全縣先進幼兒園我是可愛的點點、我是可愛的點點聊城市一類幼兒園我是可愛的點點、我是可愛的點點山東省農(nóng)村標(biāo)準化幼兒園我是可愛的點點稱號。
乙：一年來，我們不斷聘請專家來園指導(dǎo)，進一步加強內(nèi)部管理，努力提升教師的專業(yè)素質(zhì)，致力我是可愛的點點讓孩子在愛的世界里成長我是可愛的點點！
節(jié)目一：大合唱《感恩有你》
甲：中心幼兒園的發(fā)展凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，飽含著在座幼兒家長的支持。請允許我代表中心幼兒園的全體師生對您表示衷心的感謝！同時，把大二班小朋友準備的大合唱《感恩有你》獻給大家。
節(jié)目二：親子操《媽媽寶貝》
乙：我是可愛的點點世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。我是可愛的點點媽媽的愛是陽光，照耀我們健康成長；媽媽的愛是雨露，滋潤我們幼小的心田。請欣賞大三班幾位媽媽和孩子為我們帶來的親子操《媽媽寶貝》。
節(jié)目三：經(jīng)典誦唱《三字經(jīng)》
甲：我是可愛的點點玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。我是可愛的點點教人知道如何學(xué)習(xí)。 我是可愛的點點香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。我是可愛的點點教人懂得如何做人。
下面請欣賞小一班為我們表演的經(jīng)典誦唱《三字經(jīng)》。
節(jié)目四：教師表演——鋼琴合奏、繪畫與手工
乙：一年來，我們?yōu)榱舜蛟煲恢＜倚偷慕處熽犖?，在每周六進行專業(yè)培訓(xùn)的同時，經(jīng)常聘請原實驗幼兒園張爽園長、省級骨干教師姬淑芳主任等來我園指導(dǎo)工作，我園教師的教學(xué)水平有了顯著的提升。王慧老師制作的教具參加聊城市比賽，胡麗婷、霍麗霞老師參加縣級優(yōu)質(zhì)課比賽，均獲得優(yōu)異成績。
看！今天，她們又給大家?guī)砹司实谋硌荨?/p>
節(jié)目五：女生獨唱《我最聽話》
甲：爸媽外出打工掙錢，心中放不下的是家中的孩子。接下來這首歌是講述爸媽不在身邊的留守兒童的心里話，我是可愛的點點其實，我最想聽的話，是你的話我是可愛的點點。
請大三班的王悅?cè)綖槲覀冄莩段視犜挕?/p>
節(jié)目六：舞蹈《手牽手》
乙：我拉著你的手，你拉著我的手，我們一起向前走。請欣賞——大一班的小朋友為我們帶來的舞蹈——《手牽手》。
節(jié)目七：舞蹈《我們愛運動》
甲：拍拍手、扭扭腰、我們都來做運動！運動給我們帶來生命活力，運動使我們健康成長。下面讓我們一同欣賞小一班為我們帶來的舞蹈《我們愛運動》。
節(jié)目八：印度舞《天竺少女》
乙：電視連續(xù)劇《西游記》大家都很熟悉，不知大家還記得《西游記》里面的那些美麗的天竺姑娘嗎？這不，她們來了！請欣賞中一班的幾位小姑娘帶來的印度舞《天竺少女》。
節(jié)目九：師生舞蹈《小星星》
甲：您給我一個孩子，我就會讓孩子在愛的世界里成長！我們和孩子一起舞蹈，我們和孩子一起歌唱。請欣賞師生聯(lián)合表演《小星星》。
節(jié)目十：舞蹈《我真的很不錯》
乙：我的朋友，我想驕傲的告訴你，我真的、真的很不錯！掌聲歡迎小二班孩子們表演的舞蹈《我真得很不錯》。
節(jié)目十一：情景劇《游子吟》
甲： 我是可愛的點點慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。我是可愛的點點這首詩成為歌頌?zāi)笎鄣那Ч沤^唱。下面請欣賞大一班帶來的課本劇《游子吟》
節(jié)目十二：雙人舞《快樂寶貝》
乙：快樂寶貝，笑語盈盈；快樂寶貝，雙眸明清；讓我們共同領(lǐng)略中一班孩子表演的雙人舞《快樂寶貝》。
節(jié)目十三：舞蹈《彩虹的約定》
甲：彩虹是希望的約定，是最真的愛；彩虹是幸福的約定，也是永恒的愛。親親寶貝，我用彩虹和你約定。
中二班的小朋友為我們帶來了一曲舞蹈《彩虹的約定》。
節(jié)目十四：《禮儀操》表演
乙：我是可愛的點點讓孩子學(xué)會做事，讓孩子懂得禮儀，讓孩子全面、健康發(fā)展我是可愛的點點是我園的永恒追求，我園全體教師為此而努力著、付出著。下面請欣賞大二班小朋友為我們帶來的《禮儀操》。
節(jié)目十五：舞蹈《快樂星貓》
甲：開啟孩子的智力，啟迪孩子的思維，給孩子插上想象的翅膀。廣大浩瀚的宇宙中，除了人類居住的地球以外，還有有什么呢？今天呀，我們請來了一群可愛的星貓。
大三班的《快樂星貓》將把我們帶進神奇的世界。請欣賞。
節(jié)目十六：《環(huán)保時裝秀》
乙：培養(yǎng)孩子創(chuàng)新實踐能力，培養(yǎng)孩子環(huán)境保護意識，是幼兒園的必修課?？?，我們的`環(huán)保小精靈帶著他們的作品來了。接下來是中一班的小朋友展示的《環(huán)保時裝秀》。
節(jié)目十七：舞蹈《我是小寶貝》
甲：我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，是一個快樂的寶貝，我們都有幸福的家，在父母的養(yǎng)育下，在老師辛勤的呵護下，我們都是小寶貝。
下面由小二班的小朋友為我們表演舞蹈《我是小寶貝》。
節(jié)目十八：扇子舞《歡天喜地》
乙：為了我是可愛的點點讓孩子在愛的世界里成長我是可愛的點點，我園的所有老師早出晚歸，辛勤付出。日復(fù)一日，年復(fù)一年，她們從不叫苦，從不言累。她們工作著，快樂著。請欣賞老師們帶來的扇子舞《歡天喜地》。
節(jié)目十九：舞蹈《 小白船》
甲：一首動感的音樂過后讓我們靜靜的去欣賞中二班為大家?guī)淼奈璧浮缎“状贰?/p>
節(jié)目二十：《唐詩新唱》
乙：源遠流長的經(jīng)典古詩文，是中化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。請欣賞大一班為我們帶來的《唐詩新唱》。
節(jié)目二十一：現(xiàn)代舞《天使》
甲：在愛的世界里，孩子們婉如美麗的天使，亭亭玉立；仿佛幸福的花朵，含苞待放。請欣賞大二班表演的現(xiàn)代舞《天使》
節(jié)目二十二：舞蹈《舞力全開》
乙：舞蹈凝結(jié)著至愛，舞蹈提煉著真誠，舞蹈彰顯著活力，舞蹈抒發(fā)著豪情。掌聲有請中二班的小朋友表演的舞蹈《舞力全開》。
節(jié)目二十三：大合唱《國家》
甲：都說國很大，其實一個家；一心裝滿國，一手撐起家；家是最小國，國是千萬家。下面請聆聽我園全體職工帶來的大合唱《國家》
結(jié)束語：
甲：新世紀的太陽是我們的
乙：新世紀的鮮花是我們的
甲：托起夢想，讓他閃亮在未來的天宇
乙：踏響大地，讓童心撐著春風(fēng)飛行
合：我們攜手我是可愛的點點讓孩子在愛的世界里成長我是可愛的點點，王莊集鎮(zhèn)中心幼兒園 我是可愛的點點快樂童年，幸福成長，喜迎六一我是可愛的點點文藝匯演到此結(jié)束！謝謝大家！
最后播放《等到明年的這一天》
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尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，又迎來了新的學(xué)期。在充滿希望的日子里，我們幸福街小學(xué)全體師生歡聚在此，隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮暨我是可愛的點點養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長我是可愛的點點活動啟動儀式。
活動進行第一項：升國旗 全體立正、敬禮、奏國歌、禮畢。
活動進行第二項：校長講話
我們幸福街小學(xué)是一個溫暖的大家庭，她給予了我們成長的力量。校長作為一家之長，新學(xué)期對我們又有哪些期望，讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長致辭！
感謝校長對我們的鼓勵！
活動進行第三項：學(xué)生代表龍雨淙同學(xué)，宣讀我是可愛的點點養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長我是可愛的點點倡議書
活動進行第四項：表彰頒獎儀式
暑期我們開展了古詩詞背誦比賽活動，通過同學(xué)們的努力，我們學(xué)校涌現(xiàn)出了大批古詩背誦小明星，她們都是誰呢？下面我來公布一下這些同學(xué)的名單。
我們把掌聲送給他們，希望受獎?wù)碌耐瑢W(xué)能夠再接再厲，百尺竿頭更進一步。也希望咱們其他同學(xué)能以表彰同學(xué)為榜樣，刻苦努力，爭取進步。
新的學(xué)期，新的`校園，新的希望，新的開始。希望在這里起航，理想在這里出發(fā)，夢想在這里起飛?；顒舆M行第五項：學(xué)生代表投放新學(xué)期心愿卡
同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，播種的是希望，收獲的是知識、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)、奮力進取。用德育、知識雙豐收的成績，為幸福街小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁更加輝煌的篇章吧!
下面我宣布：幸福街小學(xué)開學(xué)典禮暨我是可愛的點點養(yǎng)成良好習(xí)慣，文明伴我成長我是可愛的點點活動啟動儀式到此結(jié)束，祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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親愛的老師同學(xué)們大家好!首先感謝老師們來到八班來傾聽我們成長的歷程，讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師們(語文陳老師、化學(xué)胡老師、物理吳老師、班主任兼英語王老師)。
時光如水歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間已將走過了初中兩年半的時間了，滿載著感恩、愉悅、彷徨的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，度過一天又一天，初一的我們單純，對世間的一切都還懵懵懂懂。放肆地嬉笑、玩鬧，甚至忘記了回家的時間。初二的我們叛逆，對一切充滿了自己的想法，青春的日記里埋葬著我們的歡笑和淚水，我們的理想也從此可開始萌芽;而如今我們已經(jīng)是初三的畢業(yè)生了?；厥走^去的時光仿佛就在昨天，在我們成長的過程中，有太多難忘的回憶!有困難過后堅強的微笑，有拼搏過后收獲的果實，更有團結(jié)過后長存的友誼，在這些背后更有很多雙手為我們支撐著頭頂?shù)奶炜?，為我們遮風(fēng)擋雨，他們是我們的老師和父母，在這里我們不僅要展示我們的初中生活，更要用我們的成長來報答他們!這樣美好的初中生活，現(xiàn)在讓我們來回顧吧!初三八班我是可愛的點點成長的足跡我是可愛的點點主題班會現(xiàn)在開始。
首先讓我們欣賞一個短片，讓我們共同回憶我們美好的初中生活吧!
接下來有請班長講述發(fā)生我們身邊的點點滴滴······
昨天的時光雖然讓我們留戀，可是它已經(jīng)失逝去，我們現(xiàn)在應(yīng)該腳踏實地的走下去，無論前方的路是怎樣的，我們都要堅定的、充滿自信地走過!
畢業(yè)生的生活，讓我們經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，但有老師的幫助、家長的鼓勵和我們奮力拼搏，相信遙遠的曙光會激勵我們向前，我們應(yīng)該相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
讓09的盛夏畫上完滿的句號!
我提議，讓我們?nèi)w起立說一聲：我是可愛的點點謝謝您!老師，您辛苦了!我是可愛的點點······全體坐下。
······
請我們的各位課任老師講話，有請班主任王老師講話。
·······
北京市八一中學(xué)初三八班《成長的足跡》主題班會到此結(jié)束。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
安全是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、健康成長的保障。文明是同學(xué)們進步的根本，是一個人修身養(yǎng)性的必修課程。為了進一步提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)，我校開展了我是可愛的點點安全文明伴我行我是可愛的點點活動，在這項活動中涌現(xiàn)出了一批先進班集體，今天我們隆重舉行榮譽升旗。旗手是榮獲安全文明星級班集體的代表：4班趙殿君、14班武曉陽、20班王康。
升旗儀式現(xiàn)在開始：
全體師生立正。
第一項：出旗。
第二項：升國旗、奏國歌，全體師生行注目禮。
第三項：公布榮獲安全文明星級班集體的班級：九年級1、4、9、14、20班和八1班。
下面有請各位校長為獲獎班級授牌，獲獎班班主任上臺領(lǐng)獎。
同學(xué)們，我是可愛的點點安全文明伴我行我是可愛的點點活動我們將繼續(xù)開展下去，學(xué)校準備好了50塊星級班集體的獎牌，每個班都有掛牌的機會，希望獲獎的先進班級再接再厲，在后面的評選中能再次獲獎，那么榮譽牌上將再多一顆紅星，直至紅星燦爛。這次沒有獲獎的班級要加倍努力，爭取下次評選時也能成為星級班集體。
老師們，同學(xué)們：
今天我講話的題目是《成功離我們并不遠》。
今天是本學(xué)期的最后一次升旗儀式，再有十來天我們就要放寒假了，想到輕松愉快的假期，熱鬧喜慶的春節(jié)，同學(xué)們一定是滿心的喜悅和向往。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗——期末考試。一談到期末考試，有的同學(xué)就會感到焦慮和煩躁甚至想到逃避，害怕期末考試考不好，同學(xué)笑話，老師失望，家長埋怨，自己難受。我常常聽到有些同學(xué)感嘆：我是可愛的點點讀書苦，讀書累我是可愛的點點，這我決不否認，讀書確實苦，確實累。但是大家想想看，人生的哪個階段不苦不累，人生的每個階段，都是先苦后甜，苦盡甘來，正因為如此，如果我們能堅持走下去，成功其實離我們并不遙遠了。只要我們學(xué)會堅強，學(xué)會調(diào)整自己，一定能到達成功的彼岸。
那么怎么走好這條通向成功的路呢?
首先，我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的
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我成長我負責(zé)班隊會
甲、乙：我成長我負責(zé)班隊會現(xiàn)在開始。
甲：成長是每個人經(jīng)歷的蛻變，我們從小到大，成長，明理。
乙：成長是歲月玩的奇妙游戲，我們不知不覺，成長，懂事。
甲：成長賦予我們責(zé)任心。
乙：一個人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂。
甲：一個人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。
乙：一個人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!
(大屏幕：樹的成長)
甲：一棵樹從幼苗到頂天立地的大樹，他經(jīng)歷過發(fā)芽，扎根，身邊的大樹保護過他，或許遮蔽過風(fēng)雨，擋住了冰雪，他長大了，樹卻已經(jīng)老去。
乙：生活中也有這樣陪伴我們的人，他們的名字是爸爸媽媽。
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甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的各位家人、同學(xué)們
合：大家，下午好！
甲：南來的燕子，銜來泥土的故事和歸春的囈語，于屋檐下筑巢，鳥啼如一串希望，播在春天的土壤里。
乙：多情的春雨，以夢的姿勢飄落，輕叩季節(jié)的心事，漸漸潮濕了父母兒女的眼眶，把一春的情愫，化成千樹萬樹的梨花。
甲：在春光爛漫的三月里，我們帶著希望走進了云峰中學(xué)我是可愛的點點父母100天成長計劃我是可愛的點點.
乙：在花紅柳綠的校園里，我們攜著堅持學(xué)習(xí)起《父母規(guī)》。
100天的相知相伴，100天的學(xué)習(xí)改變，春的靈動，夏的熱情見證了我們的成長。今天，我們歡聚一堂，綻放我們獨特的風(fēng)采，共同分享收獲的喜悅。我宣布：云峰中學(xué)我是可愛的點點父母100天成長計劃我是可愛的點點踐行活動家人才藝展示活動現(xiàn)在開始：
甲：在鶯歌燕舞的舞臺上，我們深情向未來，讓愛天天住我家
乙：請欣賞十組和睦之家為我們帶來的手語舞《讓愛天天住我家》
甲：愛是不吵架，常常陪我玩耍，多么純摯的呼喚，愛就是忍耐家庭所有繁雜，又是多么赤誠的感悟，下面請欣賞二組快樂之家為我們帶來的《親子回憶誦》
乙：聆聽著《親子回憶誦》，感動在我們心中流淌，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的二組快樂之家，感謝你們的精彩演出，下面請欣賞六組積善之家為我們帶來的三句半《歌頌云峰和老師》
幽默中有真摯的心聲，有這樣的好學(xué)校，有這樣的好老師，我們跟孩子們一定會一起進步，超越！
甲：艷陽燦爛，和風(fēng)如織，我們總把一切可以依仗的人、物稱之為大樹。他們頭頂一個天，腳踏一方土，風(fēng)雨中昂起頭，冰雪壓不服，好大一棵樹！下面請欣賞四組進步之家為我們帶來的歌曲《好大一棵樹》
乙：春有白花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪； 若無煩事心頭掛，便是人間好時節(jié)。我們無法改變?nèi)松?，但我可以改變?nèi)松^！做父母的最高層次就是肯為孩子學(xué)習(xí)和改變。
下面請欣賞七組陽光之家自編自演的小品《改變》，瞧，他們來了。
甲：改變，為了明天，為了心中那美麗的愿景，今天，我們必須踏實學(xué)習(xí)，用我們的勤勞和汗水去追逐明天。下面有請九組帶來的詩歌朗誦《為了明天》
乙：感謝溫馨之家為我們帶來的精彩演出，掌聲再次送給她們。今天，我們共同站在云峰的舞臺，共同擁抱著同一個理想，同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌。下面請欣賞五組書香門第之家為我們帶來的合唱《同一首歌》
甲：星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨走遍了世界的角落，而我們都在愛中成長，請欣賞一組厚德之家為我們帶來的《在愛中成長》
乙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，讓微風(fēng)吹響父母子女和樂的樂章，讓我們心相連，手相牽，期待明天會更好！接下來用最熱烈的掌聲有請我們的三組希望之家為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》！
甲：一曲多么有靈魂的歌，我們歌唱了父母的期盼，迎來了孩子的心聲，請欣賞八組感恩之家和在場所有孩子們合作，共同帶來的創(chuàng)意節(jié)目《爸爸媽媽，我想對您說》和手語舞《感恩的心》。掌聲有請。
乙：如果說第一個家是父母贈與我們的，第二個家是學(xué)校與朋友們共同建筑的，那么這里就是我們的第三個家，學(xué)習(xí)進步、幸福成長的家。在這里我們獲得了家人的肯定，鼓勵，每一名家人的收獲都是我們最大的心愿。因為我們是相親相愛一家人。下面請欣賞由我們云峰中學(xué)婁山濤主任，張美麗主任，程智超主任，劉珊秀老師帶來的《相親相愛一家人》，掌聲在哪里？
甲：感恩相逢
乙：感恩相遇
甲：感恩我們曾一同從春到夏的相守
乙：感恩我們曾如此用心地學(xué)習(xí)付出
甲：感恩父母規(guī)，讓我們走到一起，讓我們認識自己，讓我們改變自己
乙：感恩萊州市教體局，萊州市家庭教育指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)感謝云峰中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的學(xué)習(xí)成長平臺，感恩婁山濤主任對我們進行諄諄地教誨與引領(lǐng)；
甲：感恩學(xué)校于書海主任與各位助教老師甘愿做默默無聞的綠葉，陪伴我們學(xué)習(xí)成長，感恩一路相伴同行的家人們。
乙：今天我們?yōu)榱撕⒆酉嘤鰧W(xué)習(xí)，期待未來我們將會為孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)而欣慰無限！
甲：今天的結(jié)業(yè)典禮不是我們學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是我們成長改變的新的開始，讓我們持之以恒地學(xué)習(xí)，改變，為孩子們做最好的表率！讓每一個家庭春暖花開，讓每一個孩子都有一個美好輝煌的未來。
乙：云峰中學(xué)我是可愛的點點父母一百天成長計劃我是可愛的點點結(jié)業(yè)典禮，
合：到此結(jié)束
甲：祝福家人們珍藏夢想，快樂吉祥，幸福安康！
乙：孩子們茁壯成長，成就大器，如展翅鴻鵠，翱翔天宇！
甲：請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家人們上臺合影留念！
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甲、乙：我成長我負責(zé)班隊會現(xiàn)在開始。
甲：成長是每個人經(jīng)歷的蛻變，我們從小到大，成長，明理。
乙：成長是歲月玩的奇妙游戲，我們不知不覺，成長，懂事。
甲：成長賦予我們責(zé)任心。
乙：一個人有了責(zé)任心，就擁有了至高無上的靈魂。
甲：一個人有了責(zé)任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。
乙：一個人有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!
(大屏幕：樹的成長)
甲：一棵樹從幼苗到頂天立地的大樹，他經(jīng)歷過發(fā)芽，扎根，身邊的大樹保護過他，或許遮蔽過風(fēng)雨，擋住了冰雪，他長大了，樹卻已經(jīng)老去。
乙：生活中也有這樣陪伴我們的人，他們的名字是爸爸媽媽。
甲：我們的成長有他們的陪伴，他們?yōu)槲覀兏冻龅囊呀?jīng)太多太多。我們成長，我們負責(zé)，請用我們自己的方式，來為他們負擔(dān)一些責(zé)任。
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同學(xué)們好，很高興能在開學(xué)的第一次班會上和大家一起分享《開學(xué)第一課》。今年是建黨95周年和長征勝利80周年，今年的《開學(xué)第一課》是以我是可愛的點點接過前輩的旗幟我是可愛的點點為主題，圍繞長征精神，講述紅軍故事?，F(xiàn)在有請今天的第一位同學(xué)繆恩南給大家講講紅軍的故事，有請恩南！
我是可愛的點點紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑我是可愛的點點偉大的紅軍戰(zhàn)士步行兩萬五千里，走遍大半個中國，經(jīng)歷無數(shù)次的艱難險阻，最終克服了種種困難。翻雪山，過草地，飛奪瀘定橋，巧渡金山江……憑著解放全中國這個偉大的信念，紅軍戰(zhàn)士完成了不可能完成的任務(wù)?！堕_學(xué)第一課》大家是不是都有看？好，現(xiàn)在我請來了第二位同學(xué)郭子尚來考考大家，掌聲有請！
紅軍長征路上的艱辛是我們這些生活在前輩們浴血奮戰(zhàn)創(chuàng)造的美好生活下的孩子們所不能體會的。我們無法想象吃野菜、啃樹皮堅持抗戰(zhàn)的日子。他們?yōu)榱烁锩?，不顧生命危險，堅持長征，勇往直前，保衛(wèi)祖國。下面有請孫岳鴻圖和大家一起分享秦華禮老先生和耿將軍的故事。
這就是我們光榮的紅軍戰(zhàn)士，讓人敬佩的革命先烈，讓我們記住他們的英雄事跡。隨著中國的解放，祖國發(fā)生了驚天動地的改變。尤其是航天事業(yè)的發(fā)展。有請黃科朝同學(xué)給大家講講航天員王亞平的航天精神。
回顧昔日征程，珍惜今日幸福，長征精神伴我成長。讓我們大家一起努力學(xué)習(xí)，扛過紅軍手中的鋼槍，沿著烈士們的足跡，共同托起明天的太陽！
今天我們的班會圓滿結(jié)束，謝謝大家！
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女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
男：親愛的同學(xué)們
合：大家,早上好！
女: 文明美德如一泓清泉可以滋潤人的心靈，中華名族自古以來就是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的名族。
男：千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，我國素以我是可愛的點點文明古國我是可愛的點點、我是可愛的點點禮儀之邦我是可愛的點點著稱于世。雷鋒，就是一個集文明美德于
一身的人。
女：春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了___同志提出我是可愛的點點向雷鋒同志學(xué)習(xí)我是可愛的點點第49個年頭。
男：近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
女：歷經(jīng)49載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
男：曾幾何時紅領(lǐng)巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車…雷鋒是大家心中的神話，一聲我是可愛的點點雷鋒叔叔我是可愛的點點蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的我是可愛的點點釘子精神我是可愛的點點，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神，成百上千的我是可愛的點點活雷鋒我是可愛的點點應(yīng)時而生。
女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾
男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光
合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚
女：在這春暖花開的四月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神，傳承文明美德。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂，讓文明美德之花在校園內(nèi)處處盛開。
男：我宣布，牛塘完小我是可愛的點點文明美德伴我成長我是可愛的點點演講比賽正式開始。
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委就坐。他們是：_____校長、_____校長、_____校長、_____老師、_____老師.
女：請_____校長為我們講話
男：請______校長為我們宣讀《評分要求》及《評分細則》
女：下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手來自______班的 為我們做精彩演講，他的演講題目是《雷鋒精神永恒》。請2號選手 作準備。女：請評委為2號選手亮分----,報分完畢；請3號選手______上場，她演講的題目是《弘揚雷鋒精神》，請4號選手_____班_____作準備
男：請評委為3號選手亮分----，報分完畢；請4號選手_____上場，她演講的題目是《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》，請5號選手______作準備
女：請評委為4號選手亮分----，報分完畢；請5號選手______上場，她演講的題目是《傳承文明 實踐美德》，請6號選手______作準備
男：各位老師、同學(xué)們。今天的演講比賽在同學(xué)們的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。
女：經(jīng)各位評委的綜合打分，獲獎情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎的是：
————班的《 》
————班的《 》
下面請 （領(lǐng)導(dǎo)）為獲得三等獎的同學(xué)頒獎；
男：獲得本次演講比賽二等獎的是：
—————班的《 》
—————班的《 》
—————班的《 》
—————班的《 》
下面請 （領(lǐng)導(dǎo)）為獲得二等獎的同學(xué)頒獎；
女：獲得本次演講比賽一等獎的是：
—————班的《 》
—————班的《 》
下面請 （領(lǐng)導(dǎo)）為獲得一等獎的同學(xué)頒獎。
—————班的《 》
—————班的《 》
男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽
一、
二、三等獎的同學(xué)們表示祝賀！
女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標(biāo)——弘揚雷鋒精神。
男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進行到底。
女：驛路梨花處處開，
男：雷鋒精神代代傳。
合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結(jié)出精神文明的累累碩果。
女：我是可愛的點點文明美德伴我成長我是可愛的點點演講比賽到此結(jié)束
男：謝謝大家!
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甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓、親愛的青年朋友們。
合：大家好！
甲：踏著歲月的鼓點，我們走進五月；
乙：和著時代的節(jié)拍，我們歌唱五月。
甲:春風(fēng)吹染,大地飛歌。
乙：百花綻放,姹紫嫣紅。
甲：正當(dāng)春天的腳步來臨之際，舉國上下迎來了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。
乙：為紀念五四運動九十周年，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，展現(xiàn)青工時代風(fēng)采。
甲：今天在這里我們舉辦紀念五四運動九十周年我是可愛的點點科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)我成長我是可愛的點點青年詩歌朗誦大賽。
乙：活動得到了公司領(lǐng)導(dǎo)以及機關(guān)相關(guān)部門的大力支持，今天光臨我們比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：歡迎你們的光臨。
乙：讓我們認識一下?lián)谓裢肀荣惖脑u委
甲：感謝各位評委。
乙：科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針。
甲：今年是公司經(jīng)營形勢嚴峻、發(fā)展任務(wù)艱巨、工作難度很大的一年，乙：開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，就是要引導(dǎo)廣大員工認清形勢、正視困難、明確使命、堅定信心、迎接挑戰(zhàn)，
甲：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我們青年責(zé)無旁待。
乙：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我們青年重任在肩。
首先我們一起來認識參加本次詩歌朗誦大賽的選手們。
甲：2008年是一個不平凡的一年，有大災(zāi)大難的慘痛，更有奧運的輝煌和神七的奇跡。
乙：2009會將是一個不平凡的時期，我們遭遇了世界經(jīng)濟危機，在這種形式下，公司積極貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，我們相信在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，我們一定能夠度過難關(guān)，戰(zhàn)勝困難。
甲：下面有請_____隊的詩朗誦《發(fā)展、創(chuàng)新、光榮》。
甲：青年朋友們，青春是短暫的，我們應(yīng)該不懈怠、不自棄，在青春的汗水里辛勤耕耘，在浩瀚的書海中探求真知，在燦爛的童真中感悟詩意，在永恒的生命中創(chuàng)造不朽。
乙：只有執(zhí)著地追求、搏擊，才會迎來絢麗霞光滿天紅。
甲：下面有請_____隊詩朗誦《青春頌》。
甲：下面我宣布_____隊的最后得分，他們的得分是，恭喜你們！
甲：科學(xué)發(fā)展觀是知道發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是我們黨在深刻總結(jié)我國長期以來經(jīng)濟建設(shè)中的經(jīng)驗教訓(xùn)，吸收人類現(xiàn)代文明進步新成果的基礎(chǔ)上提出來的。
乙：它凝結(jié)著幾代共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)人民群眾建設(shè)中國特色社會主義的心血，是對黨三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展思想的繼承、豐富和升華。
甲：下面請欣賞______詩歌朗誦《太陽之歌——頌科學(xué)發(fā)展觀》。
乙：下面我宣布______隊的最后得分，他們的得分是，恭喜你們！
甲：科學(xué)是無止境的，發(fā)展更是永恒的。
乙：我們只有堅持科學(xué)發(fā)展觀，在學(xué)習(xí)和實踐中不斷加以完善，不斷拓展，我們前進道路的就一定會繁花似錦，我們奮斗的目標(biāo)一定能夠圓滿實現(xiàn)。
甲：下面有請機關(guān)代表隊詩歌朗誦《》
乙：非常感謝_____代表隊的精彩朗誦，下面讓我們熱烈歡迎儀器中心為大賽精心準備的一段快板，有請他們！
甲：下面我宣布______的最后得分，恭喜你們！
甲：有一種情感叫責(zé)任,有一種追求叫拼搏,
乙：有一種行動叫突破,有一種發(fā)展叫跨越,
甲：讓我們緊密團結(jié)在以胡錦濤為___的___周圍,高舉鄧小平理論偉大旗幟,積極參與踐行我是可愛的點點三個代表我是可愛的點點,堅持走科學(xué)發(fā)展之路。
乙：下面讓我們歡迎______的詩朗誦《共和諧、同發(fā)展》。
乙：下面我宣布______代表隊的最后得分，他們的得分是，恭喜你們！
甲：青春是一個響亮的名字，青春是一曲不朽的贊歌，
乙：作為新世紀年輕的我們，青年一代朝氣蓬勃、風(fēng)華正茂，
甲：青年正是施展才華，建功立業(yè)，充分發(fā)揮現(xiàn)代化建設(shè)生力軍和主力軍作用的關(guān)鍵時期，如何演繹自己美好的青春年華，請欣賞______地震隊詩朗誦《______》。
甲：下面我宣布______的最后得分，他們的得分是，恭喜你們！
甲：今天的祖國，成熟無比，鐵骨錚錚，雄姿英發(fā)，鏗鏘的足音另世界贊嘆。
乙：問渠那得清如許，為有源頭活水來，在發(fā)展面前，我們要積極探索，堅定不移拓寬公司發(fā)展渠道，為公司的發(fā)展聚集后勁！
甲：讓我們歡迎______給我們帶來《》。
甲：青年人朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。
乙：敢于冒險，敢于嘗試，做真正的自己。下面請大家欣賞青春舞《就是我》！
甲：掌聲有請。
甲：感謝同志們精彩的表演。
乙：下面我宣布______的最后得分，恭喜你們！
甲：古人云：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。
乙：我們青年只有從基層做起，接受鍛煉，才能掌握技術(shù)，增長才智，才能取得更堅實的成功。
甲：如果說祖國是一條奔騰的大海，那我們就是大海的浪花。
乙：讓我們歡迎______詩朗誦《浪花》。
甲：下面我宣布______的最后得分，他們的得分是，恭喜你們！
甲：科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，是解決一切問題的關(guān)鍵。
乙：科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。只有把握我是可愛的點點以人為本我是可愛的點點的深刻內(nèi)涵，才能真正把科學(xué)發(fā)展觀落到實處。
甲：下面有請______詩歌朗誦《科學(xué)發(fā)展觀禮贊》。
乙：下面我宣布______的最后得分，他們的得分是，恭喜你們！
甲：今天，我們是青年，明天，我們終將告別青春歲月。
乙：但是，只要我們懷有理想和激情，只要我們不斷創(chuàng)新，不斷變革，不停止前行的腳步，我們的心就永遠不會衰老，永葆青春！
甲：請欣賞______給我們帶來《青春的物探，青春的歌》。
甲：下面我宣布______的最后得分，他們的得分是，恭喜你們！
甲：科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，我們必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心。
乙：科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，我們必須以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，甲：我們面對著人生難得的發(fā)展機遇，我們激情澎拜。體現(xiàn)價值，激揚我們的奮斗意志。
乙：就在今天，走向成功，領(lǐng)略人生風(fēng)光就在我們腳下。下面歡迎______的參賽詩歌《科學(xué)發(fā)展觀就在我身邊》。
乙：下面我宣布______的最后得分，他們的得分是，恭喜你們！
甲：科學(xué)發(fā)展觀以人為本，堅持可持續(xù)地發(fā)展，就是要用科學(xué)的眼觀看問題。
乙：當(dāng)今中國是一個改革開放、政通人和，百業(yè)興旺的國度，科學(xué)發(fā)展觀像一具高懸的燈塔，照亮我們各行各業(yè)謀求發(fā)展和開創(chuàng)興旺發(fā)達之路。
甲：置身于這樣的年代，注定了我們年輕的創(chuàng)業(yè)者，要樹立肩負與時俱進、創(chuàng)新圖強、不斷趕超、追求卓越的人生目標(biāo)和時代重任。
乙：在我們_____公司就有這樣一個集體，他們培養(yǎng)了一大批熱血青年奉獻著青春，服務(wù)于_____。
甲：他們立足于崗位，開拓創(chuàng)新，拼搏進取，在各部門展現(xiàn)他們青春的風(fēng)采，發(fā)揮專業(yè)之長，充實著_____公司的新鮮活力，這就是我們_____公司青年文明號。
乙：在今天詩歌大賽的最后，要隆重表彰_____公司青年文明號，感謝它對我們年輕的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
甲：他們分別是……..
乙：我們有請公司_____領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。
甲：去年公司開展了我是可愛的點點_____我是可愛的點點活動，活動開展以來，對加強青工隊伍建設(shè)發(fā)揮了積極的作用，為公司技能領(lǐng)域、技術(shù)領(lǐng)域培養(yǎng)了一批優(yōu)秀青年骨干，為公司的可持續(xù)發(fā)展做出了貢獻。
乙：公司廣大青工在我是可愛的點點______我是可愛的點點活動中尊重師長，勤學(xué)苦練，不斷加強基本功訓(xùn)練，立足本職，銳意進取，創(chuàng)新創(chuàng)效，取得了可喜的成果。
甲：在此，我們對去年我是可愛的點點______我是可愛的點點活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的_____們進行表彰，感謝_____們這一年來對_____們的教導(dǎo)，是你們?yōu)開____公司的未來播種希望。
乙：他們分別是……..
甲：有請_____公司_____領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書。
甲：我宣布_____隊的最后得分，恭喜他們。
乙：隨著最后一支隊伍成績的揭曉，今晚的比賽的最終排名也最終確定。
甲：緊張的時刻到來了，獲得今天比賽三等獎的參賽隊是：恭喜各位！
乙：請每個隊伍派代表上臺領(lǐng)獎。
乙：下面我宣布獲得二等獎的代表隊是：恭喜你們！
甲：下面我宣布獲得今天比賽一等獎的代表隊是：（等一秒）讓我們熱烈的掌聲恭喜他們！
女：今天，我們都還年輕，物探的旗幟賦予我們火一般的激情，火一般顏色，令我們收獲了勤勞、正直、奉獻、拼搏。
男：明天，我們都會老去，當(dāng)我們回首青春絢麗的青春歲月，_____發(fā)展的歷史豐碑上刻畫著你我無悔的青春足跡。
乙：請欣賞歌舞《二十年后再相會》。
乙：愿我們團結(jié)一心，攜手并進，進一步落實和踐行科學(xué)發(fā)展觀，奔向明天，創(chuàng)造輝煌，去譜寫更加壯麗的青春樂章。
甲：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，讓我們攜起手來，在發(fā)展中插上科學(xué)和諧的翅膀，讓青春在物探事業(yè)揮灑飛揚。
乙：最后，讓我們向獲表彰的同志們表示祝賀，祝愿我們的年青人在_____公司有更好的發(fā)展空間，祝愿我們_____公司的明天更加美好。我是可愛的點點科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)我成長我是可愛的點點青年詩歌朗誦大賽到此結(jié)束。
