教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇1
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教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信范文
尊敬的領導:
您好!
你們好!首先,向你辛勤的工作致以深深的敬意,同時也感謝你在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是___大學教育科學學院小學教育專業(yè)__級的學生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅信“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。
“學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間個專業(yè)課知識掌握的較扎實,學習成績優(yōu)異。通過了國家計算機二級,英語四級,全國普通話二級甲等。同時,我喜歡課外閱讀,業(yè)余時間常去圖書館看雜志、期刊、論文等。在校期間獲得兩次獎學金獎勵。
我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、誠懇務實、待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織能力、實際動手能力和邏輯思維能力,在學校與同學老師的關系融洽,在各類社會實踐中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作中等,與同時建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作是我具備了敏銳的'洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會經(jīng)驗使我自信可以勝任小學教師的職位。
最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更美好!
此致
敬禮!
自薦人:___
__-12-3
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇2
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尊敬的領導:
您好!
我叫__,我是石河子大學師范學院教育系學前教育專業(yè)的___屆畢業(yè)生。大學生涯“路漫漫其修遠”,而逝者如斯,留下“吾將上下而求索”的身影。才能、自信與熱情,促使我向貴單位“毛遂自薦”。
在大學生活中,我以自己銳意進取、敬業(yè)樂群、樂于助人的作用和表現(xiàn),贏得了院領導老師和同學的認可。在學習中,我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風,還堅持心業(yè)與非專業(yè)并進的指導思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結構,以適應社會發(fā)展對人才的需要而努力。
實踐緊密結合理論,在注重專業(yè)知識學習的`同時,我還很注重自己其他方面能力的培養(yǎng)。熟練掌握了windows__、office___的操作技巧。另在舞蹈創(chuàng)編上也積累了豐富經(jīng)驗,在舞蹈和手工藝術制作上能獨當一面。
我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經(jīng)驗,但滿懷熱忱,對自己即將從事的事業(yè)充滿信心,人生能有幾回搏,希望有我一片可展翅的天空,用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。
盼望您的回音!
此致
敬禮!
自薦人:
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇3
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學前教育專業(yè)畢業(yè)生自薦信范文,關鍵詞是自薦信,學前教育專業(yè),
我是__大學學前教育__屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理咨詢學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理咨詢學專業(yè)的所有課程,對于心理咨詢學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,心得體會不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在__《____》上發(fā)表文章,受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理咨詢學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮
自薦人:___
____年__月__日入黨申請書
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇4
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尊敬的領導:
您好!
我是__學院__系的一名學生,經(jīng)過大學的學習和鍛煉,我將于__年_月完成大專學業(yè),真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。
現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:作為一名學前教育專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理學、衛(wèi)生學、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
感謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!我相信領導一定會是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!
此致
敬禮!
學前教育專業(yè)畢業(yè)生自薦信
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇5
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尊敬的學校領導:
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫,1998年7月5日,我畢業(yè)于華南師范大學歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在廣東省首批辦重點高中廣州二中從事歷史教學工作,現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。2003年被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學方面:
從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
2000年12月,在吉林省中小學《在現(xiàn)代教育技術環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
2002年9月,在吉林省高中歷史學科第三屆教學綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現(xiàn)代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
2003年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。
2003年,制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
2002年9月,為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺,制作了中學歷史教學網(wǎng)站,在k12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,每天都有一千人左右的訪問量,這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感、學習經(jīng)驗交流的場所。
1999年以來,多次參加學校組織的對教師進行的信息技術培訓,曾給學校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
2002年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優(yōu)秀,2002年、2003年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇()的版主,開辟了班主任論壇、心靈驛站等欄目,一些主題引起學生強烈反響,如:班主任能和學生成為朋友嗎?、怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?、學生個案分析等主題,是學生們經(jīng)常回復的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。
積極指導學生參加各種課外競賽活動,1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎2001年在全國中小學生慶祝中國______建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三、教研方面:
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊注意總結教育、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例,并寫成論文。
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇6
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英語教育專業(yè)畢業(yè)生自薦信
尊敬的領導:
您好!我叫__,來自于__市,20__年_月畢業(yè)于__學院的英語教育專業(yè),獲得了初級教師資格證。從大三起,我就在__小學擔任英語代課老師直至畢業(yè)。
由于從小就對教師十分向往,希望自己也能成為一名光榮的教師,所以在高考填寫志愿時我毫不猶豫地選擇了師范院校。在校期間,我努力學好專業(yè)知識,取得了英語專業(yè)四級證書及初級教師資格證。帶課老師的工作經(jīng)歷使我明白,從事教育工作是光榮神圣的,尤其現(xiàn)在我成為了一名母親,更加希望能通過自己的所學知識幫助更多的孩子獲得有益的教育,讓他們健康快樂地成長。
我活潑開朗,善于與人交流,具有良好的親和力,我很平凡很普通,不是佼佼者,但我實在,能吃苦耐勞,有強烈的責任心與愛心,具備了教師應有的基本素質(zhì)。我對自己有信心,相信只要通過努力就能成為一名稱職的、優(yōu)秀的教師。
雖然我對幼兒教育不是很專業(yè),但是我對幼兒教育事業(yè)充滿著無限的向往,時時刻刻想成為一名光榮的幼兒老師。我相信我的專業(yè)教育知識、豐富的教學經(jīng)歷,對幼師工作的熱忱,對孩子的喜愛及較強的溝通能力可以使我很快適應新的環(huán)境。我喜歡小孩,我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂,和孩子一起成長是我最期待的事,所以我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)這份新的工作。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在幼兒教育事業(yè)上,創(chuàng)造自己的人生價值。非常希望貴園能提供一次這樣的機會,讓彼此能有更深的了解,與貴園一起創(chuàng)造一個美好的明天。
希望通過我的這封自薦信,能使您對我能有一個全面的`了解,也希望您能給我一次機會,我愿意以極大的熱情與責任心投入到幼師這平凡而又不簡單的事業(yè)中去。您的選擇是我最大的期望,期待您的選擇。
最后衷心的希望能得到您的賞識,成為貴園的一分子!
此致
敬禮!
自薦人:___
____年__月__日
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇7
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歷史教育專業(yè)畢業(yè)生的求職自薦信
尊敬的領導:
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
東北師范大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,我能在這里學習感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。
在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,博覽群書,為我打下了堅實的`專業(yè)基礎。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學奠定了基礎。
在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協(xié)助學生會組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。而且,在20××年暑假到母校進行社會調(diào)查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的結合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我深信當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!
謝謝!
此致
敬禮
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇8
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尊敬的領導:您好!
首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦材料。為一名滿腔熱情的畢業(yè)生開啟一扇希望之門。
我是___大學舞蹈系07級舞蹈教育專業(yè)的一名學生。經(jīng)過四年的學習即將走出校門,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對未來事業(yè)的追求,真誠地推薦自己。
我從小喜愛文藝接受藝術熏陶,經(jīng)過三年的舞蹈培訓,在學校中有過專業(yè)的舞蹈訓練,現(xiàn)今又在___大學接受了四年舞蹈教育專業(yè)訓練。在這七年中,我所學習的有芭蕾、現(xiàn)代、民族民間、古典、外國代表性、編導等舞種。在多位老師的精心培育下,使我成為一名集舞蹈編創(chuàng)、教學、表演三合一的綜合素質(zhì)人才。我能夠把課堂上所學的專業(yè)及理論知識很好地相結合,做到學以致用。大學四年,是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的四年。四年來的點點滴滴使我學會了冷靜、執(zhí)著、勇敢、創(chuàng)新,讓我變得愈加獨立、堅韌和理性;教我學會在人生的坐標上尋找適合自己的位置,并不斷調(diào)整和完善自我;更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。我誠摯地希望能加入到一個我所喜歡的、能發(fā)揮我特長的、并且有發(fā)展?jié)摿Φ膱F隊,為這個團隊貢獻自己的聰明才智,我有信心能夠在新的崗位做出成績!
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇9
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dear miss wang,
i'm glad to write to you. at this moment, words can no longer e_press my feelings.
how kind and responsible can a teacher be? you just gave me the perfect answer. i can clearly remember how much i hated learning new english words at first. to be honest, i really wanted to give up. as soon as you noticed this, you offered to help me by telling me some shortcuts to learn them. you never failed to encourage me even when i made only a little progress. little by little, my interest in english grew and now i'm a top student in english.
i want to say thanks to you. i will work harder in the future to live up to your e_pectations. i hope you can be happy and healthy forever.
yours.
_iaoming
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇10
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尊敬的學校領導:
您好!我叫,是泰州師范高等??茖W校語文教育專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
大學三年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色、獲得了優(yōu)異的實習成績,相信有能力勝任中學語文的'教育工作。
“萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,平時堅持勤練書法。期間,我還順利通過了國家英語四級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作。
此外,積極參加各種公共文體社會實踐活動,曾參與校文化藝術節(jié)獲得二等獎。因品學兼優(yōu),被評為校級“三好學生”。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況,以便你能更好的了解我。
自薦人:
20__年06月
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇11
閱讀小貼士:篇11共計446個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有186位用戶喜歡。
大學學前教育專業(yè)畢業(yè)生的自薦信,關鍵詞是自薦信,學前教育專業(yè),
我是__大學學前教育__屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理咨詢學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理咨詢學專業(yè)的所有課程,對于心理咨詢學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習單位的認可。
瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),工作報告也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在__《____》上發(fā)表文章,受到同學們的好評。
大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理咨詢學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。
此致
敬禮
自薦人:___
____年__月__日
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇12
閱讀小貼士:篇12共計490個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有149位用戶喜歡。
學前教育專業(yè)畢業(yè)生求職自薦信
尊敬的領導:
您好!
我是__學院__系的一名學生,經(jīng)過大學的學習和鍛煉,我將于__年_月完成大專學業(yè),真正步入社會,開始人生路上的新一段征程。在投身社會之際,為了找到適合自己且有興趣的工作,更好地發(fā)揮的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。
現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:作為一名學前教育專業(yè)的大學生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒教育心理學、衛(wèi)生學、幼兒教育研究方法等課程。我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的.才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。
感謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!我相信領導一定會是伯樂,能在人才之海中用自己不同尋常的眼光找到自己需要的千里之馬!
此致
敬禮!
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇13
閱讀小貼士:篇13共計901個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要9分鐘,本模板有198位用戶喜歡。
尊敬的領導:
您好!我叫__,是東北師范大學體育系的一名應屆畢業(yè)生。自信、自強、挑戰(zhàn)、拼搏是我的座右銘,出生在教師之家的我從小就崇拜為人之師的父母,希望將來也能像他們一樣桃李滿天下,俗話說一份耕耘,一份收獲,在經(jīng)過四年的磨練后,收獲頗豐的我更加希望走上人生的一個新的起點,接受未來的風雨洗禮,成就一番事業(yè)。
我的大學四年的生活過的充實而富有挑戰(zhàn),從大一剛一開始,我就被輔導員老師任命為團支書,主持班內(nèi)團的工作,在我工作的三年中,班級連續(xù)三年獲全市優(yōu)秀班級,全校優(yōu)秀團支部,而我本人也連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀團干部。
有一句話說:機會總是讓給有準備的人。由于我本身具有文娛方面的天賦,而且善于在公開的場合表現(xiàn)自我、展示自我、鍛煉自我,所以我在擔任班內(nèi)團支書的同時,又被年級選為文娛部長,在大三那年,又擔任主持了體育學院的文娛工作,成為院文藝部長,在我工作二三年中,主持了各種大、小型的文藝演出、舞會,并且文藝演出的各種舞蹈都是由我一手編排的,每一場次的主持人都由我來擔任,受到了院領導、老師和各位同學的一致好評。
在我努力工作的同時,我不忘自己是一名在校學生,學生的天職是學習,所以我把體院開設的每一門課程都做到了深入研究理論課,我在吃透書本的基礎上,到資料室翻閱資料,全面發(fā)展,四年來我的專業(yè)課優(yōu)秀率達到了85%,全系的綜合排名名列第三名,連續(xù)兩年獲一等獎學金,一年獲二等獎學金,__—__年度被評為優(yōu)秀社會實踐個人,__—__年度連續(xù)兩年被評為校優(yōu)秀學生。
從這三年的健美操兼職教練社會實踐中,我不僅增強了社會經(jīng)驗,包括帶操經(jīng)驗、人際交往經(jīng)驗和各種公司管理經(jīng)驗,而且鞏固增加了我的專業(yè)知識,使我主動學習和獲取了課堂上沒有的知識。更重要的是,這種經(jīng)歷,使我提前走入了社會,在社會中扮演了重要角色,理解了教師這一行業(yè)的辛酸與苦樂,而且開拓了我的視野,更加看到了自己的缺點和不足,并及時改正。為以后步入工作崗位打下了堅實的基礎。
四年的大學生活轉瞬即逝,但我的未來還有夢。我對未來充滿了信心與希望。即將走上工作崗位的我,將以十分的熱情、百分的執(zhí)著、千分的努力、萬分的信心迎接新一輪的太陽!
此致
敬禮!
自薦人:
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇14
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教育專業(yè)畢業(yè)生個人求職自薦信
本人是__師范大學__系教育專業(yè)__級學生,現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活,業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
進入__師大校門的那一刻起,我就遵照校訓“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己,在各方面嚴格要求自己。學習成績優(yōu)良,年均獲專業(yè)獎學金,更為注重專業(yè)知識的'積累和教學基本功的訓練,課余在__大學旁聽了計算機課程,具有一定的計算機操作能力,此外,我大量閱讀了歷史、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,在吉林省實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。
在思想上,我積極要求進步,努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師,還應擁有健康的身體、良好的心理素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力,因此,大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽,系“紅太陽”舞蹈隊等活動,取得了一定成績,很好得到了鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇15
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歷史教育專業(yè)畢業(yè)學生的自薦信
尊敬的領導:
幾載寒窗苦讀,收獲頗多。大學四年,我認真學習專業(yè)課并廣泛閱讀與專業(yè)知識有關的文史哲書籍。英語和計算機是21世紀的通行證,因而我也努力學習并一次性通過國家英語四級和國家英語六級考試,而且不斷地提高英語的聽、說、讀、寫各方面的.能力。在計算機方面,大學二年級通過全國計算機二級考試,并掌握了基本的操作能力,能熟練運用office、power point、authorware制作課件輔助教學。
在學習之余,我還積極參加各種實踐活動培養(yǎng)了自己的組織能力、團結合作能力和創(chuàng)新能力。特別是在全國名校——師大附中的教育實習,使我更深地理解了為人師表的含義,掌握了作為一名優(yōu)秀人民教師應具備的素質(zhì)和教學技能。相信我,一定能勝任這太陽底下最神圣的事業(yè)!
經(jīng)年苦讀,嘔心瀝血,唯愿學有所成;深思熟慮,百折不悔,矢志于教育事業(yè)。毛遂自薦,求展鯤鵬之志;慧眼識才,誠謝知遇之恩。
此致
敬禮
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇16
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師范大學教育專業(yè)畢業(yè)生自薦信,關鍵詞是自薦信,師范大學教育專業(yè),
本人是__師范大學__系教育專業(yè)__級學生,現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活,業(yè)已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
進入__師大校門的那一刻起,我就遵照校訓“勤奮創(chuàng)新、為人師表”全面系統(tǒng)地塑造自己,在各方面嚴格要求自己。學習成績優(yōu)良,年均獲專業(yè)獎學金,更為注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,課余在__大學旁聽了計算機課程,具有一定的計算機操作能力,此外,我大量閱讀了歷史、教育、心理咨詢等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間,利用寒暑假從事家教工作,在試講和教育實習期間積極鍛煉自己,思想?yún)R報對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了中學生的學習和心理咨詢規(guī)律,在吉林省實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。
在思想上,我積極要求進步,努力培養(yǎng)作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志愿者。作為教師,還應擁有健康的身體、良好的心理咨詢素質(zhì)和優(yōu)秀的組織表達能力,因此,大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽,系“紅太陽”舞蹈隊等活動,取得了一定成績,很好得到了鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè),教書育人不僅僅是一項工作,一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優(yōu)秀教師,相信今后在社會上我能很好地發(fā)揮自己的知識和能力。
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇17
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舞蹈教育專業(yè)畢業(yè)生的自薦信
我是___大學舞蹈系07級舞蹈教育專業(yè)的一名學生。經(jīng)過四年的學習即將走出校門,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對未來事業(yè)的追求,真誠地推薦自己。
我從小喜愛文藝接受藝術熏陶,經(jīng)過三年的舞蹈培訓,在學校中有過專業(yè)的舞蹈訓練,現(xiàn)今又在___大學接受了四年舞蹈教育專業(yè)訓練。在這七年中,我所學習的有芭蕾、現(xiàn)代、民族民間、古典、外國代表性、編導等舞種。在多位老師的精心培育下,使我成為一名集舞蹈編創(chuàng)、教學、表演三合一的`綜合素質(zhì)人才。我能夠把課堂上所學的專業(yè)及理論知識很好地相結合,做到學以致用。大學四年,是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的四年。四年來的點點滴滴使我學會了冷靜、執(zhí)著、勇敢、創(chuàng)新,讓我變得愈加獨立、堅韌和理性;教我學會在人生的坐標上尋找適合自己的位置,并不斷調(diào)整和完善自我;更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。我誠摯地希望能加入到一個我所喜歡的、能發(fā)揮我特長的、并且有發(fā)展?jié)摿Φ膱F隊,為這個團隊貢獻自己的聰明才智,我有信心能夠在新的崗位做出成績!
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇18
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尊敬的領導:
您好!我叫__,我是石河子大學師范學院教育系學前教育專業(yè)的__屆畢業(yè)生。大學生涯“路漫漫其修遠”,而逝者如斯,留下“吾將上下而求索”的身影。才能、自信與熱情,促使我向貴單位“毛遂自薦”。
在大學生活中,我以自己銳意進取、敬業(yè)樂群、樂于助人的作用和表現(xiàn),贏得了院領導老師和同學的認可。在學習中,我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風,還堅持心業(yè)與非專業(yè)并進的指導思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結構,以適應社會發(fā)展對人才的需要而努力。
實踐緊密結合理論,在注重專業(yè)知識學習的同時,我還很注重自己其他方面能力的培養(yǎng)。熟練掌握了windows__、office__的操作技巧。另在舞蹈創(chuàng)編上也積累了豐富經(jīng)驗,在舞蹈和手工藝術制作上能獨當一面。
我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇,只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經(jīng)驗,但滿懷熱忱,對自己即將從事的事業(yè)充滿信心,人生能有幾回搏,希望有我一片可展翅的天空,用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。
盼望您的回音!
此致
敬禮!
自薦人:
學前教育專業(yè)畢業(yè)生自薦信
教育專業(yè)畢業(yè)的自薦信 篇19
閱讀小貼士:篇19共計792個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有186位用戶喜歡。
物理系教育專業(yè)畢業(yè)生的自薦信范文
尊敬的領導:
我是__師范大學物理系教育專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,現(xiàn)經(jīng)過四年的大學生活,已達到一名合格畢業(yè)生的要求。
我是一名來自農(nóng)村的孩子,從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅忍不拔的品格,因此,從上小學開始一直到大學生活結束,我始終在各方面嚴格要求自己。在大學期間,在學習上刻苦鉆研,學習成績優(yōu)異,年獲專業(yè)獎學金。課余時間,旁聽了計算機課程,現(xiàn)已基本掌握了windows和word等計算機技能。因為深知,教師最重要的職責是傳道、授業(yè)、解惑,這幾年中,一直在不斷提高自己的教師基本技能。
本人還在讀書期間一直從事家教工作,在這過程中逐步掌握了中學生的學習和心理規(guī)律,取得很好的.教學效果,受到學生與家長很高的評價。再有,利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實習機會積極鍛煉自己,對板書、教案、教學方法等多加練習,多加揣摩,進一步提高了自己的教師基本素質(zhì)。尤其在__市重點初中實習期間得到了指導教師們的一致好評,取得了優(yōu)異的實習成績。
在思想上,積極要求進步。大一時做班級學委工作期間,多次組織活動,得到了同學和老師們的一致好評。在擔任寢室長期間,任勞任怨,團結同學,寢室被評為優(yōu)秀寢室,我也被評為優(yōu)秀寢室長。在工作中,我的組織能力、表達能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。
我熱愛教師這一職業(yè),十年磨一劍,今日把示君。在這四年大學學習生活中,不但很好地掌握了本系的專業(yè)知識,熟悉了計算機的基本技能,并積累了大量教學經(jīng)驗。在此基礎上,我的各方面能力均獲得了很大的提高,相信今后在社會上,能很好地發(fā)揮自己的知識與能力,勝任自己的本職工作。
我清楚的知道當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著自己堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。感謝您在百忙之中讀完這封求職信,最后祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!