托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理制度

托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理制度

托幼機(jī)構(gòu)管理資料

生活制度

1、有合理的生活制度和作息時(shí)間表，并認(rèn)真執(zhí)行。

（1）根據(jù)園（所）內(nèi)兒童的年齡生理特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況和季節(jié)變換的特點(diǎn)，本著動(dòng)靜結(jié)合的原則，適當(dāng)考慮家長(zhǎng)的需要，制定出本園（所）的兒童一日生活制度。

（2）保健人員參與制訂園內(nèi)兒童作息時(shí)間安排及一日各生活環(huán)節(jié)（如活動(dòng)、就餐、喝水、入廁、盥洗、睡眠等）的生活護(hù)理要求。

（3）保健人員每周應(yīng)對(duì)各班兒童執(zhí)行一日生活制度的情況進(jìn)行有目的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并予以糾正。

2、正常情況下兒童戶外活動(dòng)每天不少于2小時(shí)（冬季不少于半小時(shí)），其中1小時(shí)體育活動(dòng)，午睡時(shí)間不少于2小時(shí)。

兒童健康檢查制度

1、兒童入托入園體檢：兒童入托入園前必須到指定的婦幼保健機(jī)構(gòu)進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格后方能入園（所）。健康檢查表上的項(xiàng)目應(yīng)填寫(xiě)完整正確，體檢一個(gè)月內(nèi)有效。兒童入園（所）時(shí)應(yīng)將母子健康手冊(cè)或健康檢查表和預(yù)防接種卡交給幼兒園（托兒所）。兒童離開(kāi)托幼園所兩個(gè)月以上，再入園（所）必須重新體檢，入托入園前體檢率應(yīng)達(dá)到100%。

2、兒童入園（所）后應(yīng)按年齡定期體檢：1歲以內(nèi)嬰兒每季度一次，1—3歲內(nèi)幼兒每半年一次，3歲以上兒童每一年檢查一次，每半年測(cè)量身高，體重一次，定期體檢后要進(jìn)行兒童健康狀況分析評(píng)價(jià)和疾病統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)疾病或缺點(diǎn)及時(shí)矯治。定期體檢率的計(jì)算按每年“六月一日”前后的體檢為準(zhǔn)，新入園（所）未滿一個(gè)月者不可列入應(yīng)查人數(shù)之內(nèi)。

3、身高、體重、視力檢查：身高、體重檢查示范園每季度一次，1級(jí)園每半年一次。視力檢查每半年一次。所有在園（所）的嬰幼兒每年查血紅蛋白一次。

4、嚴(yán)格執(zhí)行晨間的檢查及全日制觀察制度，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。

（1）晨檢工作可根據(jù)本園實(shí)際情況，采取保健醫(yī)檢查、班上教師檢查或兩者相結(jié)合的方式。不論選擇哪種方式，均由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)確診，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

（2）檢查步驟包括：一摸二看三問(wèn)四查，觀察兒童精神、臉色、體溫，詢問(wèn)在家的健康狀況，根據(jù)兒童的年齡、健康狀況、傳染病發(fā)病季節(jié)作有重點(diǎn)的檢查，如咽喉是否紅腫、腮部有無(wú)腫大、皮膚有無(wú)皮疹、是否攜帶不安全物品等。

（3）發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理并記錄，對(duì)有傳染病或其他疾病可疑者，可由家長(zhǎng)帶兒童去醫(yī)院就診，或留在觀察室臨時(shí)隔離觀察。

（4）兒童帶來(lái)的藥品，要核對(duì)姓名、藥名、劑量、用藥時(shí)間和方法，作好登記，并由家長(zhǎng)簽字。按時(shí)給兒童用藥。

（5）保健人員應(yīng)每日午后、兒童離園前巡視各班級(jí)，向班上老師、保育員了解兒童的健康狀況，如有可疑或異常應(yīng)及時(shí)處理。

（6）班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察嬰幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對(duì)有病和體弱的兒童加強(qiáng)生活護(hù)理，發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健人員聯(lián)系并作好全日觀察記錄。

工作人員健康檢查制度

1、托幼機(jī)構(gòu)工作人員上崗前必須

進(jìn)行健康檢查，同時(shí)要接受每年一次的定期檢查。

2、患有國(guó)家法定傳染病、性病、性傳播疾病、化膿性皮膚病、精神病等有礙兒童身體健康的保教人員、炊事員，患病期間不得從事保教工作、炊事員工作，要及時(shí)隔離、治療。

飲食衛(wèi)生管理制度

1、管理

（1）飲食衛(wèi)生符合《食品衛(wèi)生法》。

（2）制定采購(gòu)驗(yàn)收制度、建立出入庫(kù)賬目，有原始單據(jù)可查。

（3）每餐留樣24小時(shí)。

2、飲食衛(wèi)生

（1）兒童飲水杯個(gè)人專(zhuān)用，每天清洗并消毒一次。

（2）桌面餐前要清潔擦拭并消毒，餐后要擦拭干凈

（3）循環(huán)使用的餐具每次使用后，分班級(jí)進(jìn)行消毒

（4）生吃瓜果要洗凈或削皮，并防止食用的污染。

（5）接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動(dòng)水洗手。

營(yíng)養(yǎng)膳食管理制度

1、兒童飲食實(shí)行民主管理：成立伙委會(huì)，由園（所）長(zhǎng)、保健人員、教師、保育員、炊事員、財(cái)會(huì)人員及家長(zhǎng)代表組成。每月召開(kāi)會(huì)議，研究?jī)和锸持写嬖诘膯?wèn)題并隨時(shí)征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以求不斷提高伙食質(zhì)量。

2、兒童與工作人員（包括炊事員）伙食帳目與食物儲(chǔ)存和制做要嚴(yán)格分開(kāi)，兒童伙食帳目清楚，伙食費(fèi)要專(zhuān)款專(zhuān)用，每月結(jié)算并公布帳目，盈虧小于3%

3、制定四季帶量食譜，每周制定適合兒童年齡特點(diǎn)的食譜，盡量自制點(diǎn)心，做到品種多樣，搭配合理，按量供給，烹調(diào)色香味好。示范園每季度、1級(jí)園每半年進(jìn)行膳調(diào)一次，保證日托熱量、蛋白質(zhì)平均攝入量均達(dá)70%—80%以上，全托達(dá)92%、85%以上，對(duì)膳調(diào)結(jié)果有分析總結(jié)，對(duì)存在問(wèn)題有改進(jìn)措施。

4、每天各班統(tǒng)計(jì)出勤、報(bào)告廚房，炊事員應(yīng)根據(jù)各班當(dāng)天報(bào)來(lái)的實(shí)有人數(shù)按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費(fèi)，買(mǎi)不到所定食品可臨時(shí)以同類(lèi)食物代替，并要在食譜上更改。

5、為兒童飲水提供條件，保證能隨時(shí)飲水。

衛(wèi)生與消毒制度

1、個(gè)人衛(wèi)生與消毒

（1）保證兒童認(rèn)真做到飯前便后用肥皂和流水洗手。

（2）兒童每人一巾，每天清洗并消毒一次，毛巾應(yīng)放置在陽(yáng)光通風(fēng)處晾曬，毛巾掛放有間距，以互相間無(wú)重疊為適宜。

（3）刷牙杯與牙刷個(gè)人專(zhuān)用，牙刷每3個(gè)月更換一次。兒童患上感、肺炎、腹瀉及其他傳染病后應(yīng)注意隨時(shí)更換牙刷。

（4）寄宿制園所每周為兒童剪指甲一次，每?jī)芍芗糁杭滓淮?。每周洗澡、洗頭一次。每天洗腳、洗屁股。洗屁股毛巾個(gè)人專(zhuān)用。每次用后消毒，洗屁股盆個(gè)人專(zhuān)用，保潔放置，每周消毒一次。

（5）被褥、涼席個(gè)人專(zhuān)用，寄宿制兒童每2周換洗床單、枕巾一次。日托每月一次。被褥保持清潔、干燥，每月曬被褥并洗被套一次，涼席每周至少擦拭一次。

（6）三歲以上兒童在園期間，實(shí)行飯后漱口、午睡前刷牙。

（7）保護(hù)兒童視力，注意室內(nèi)采光，照明要符合要求?？措娨晻r(shí)兒童與電視機(jī)的距離應(yīng)為電視機(jī)對(duì)角線的5—7倍，一次時(shí)間不超過(guò)三十分鐘，電視機(jī)的高度與視線平行為宜。

（8）培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如不隨地大小便和吐痰，不亂丟棄廢物等。午睡時(shí)要脫外衣、脫鞋，糾正蒙頭、吮手、咬被角等不良睡眠習(xí)慣。

（9）工作人員要儀表整潔，不留長(zhǎng)指甲，飯前便后和給兒童開(kāi)飯前應(yīng)用肥皂、流水洗手。上班時(shí)不戴戒指、長(zhǎng)耳環(huán)，不化濃妝，不穿高跟鞋，不吸煙。

2、環(huán)境衛(wèi)生消毒

（1）室內(nèi)外環(huán)境整潔、安全、無(wú)污染。建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度，每天一小掃、每周一大掃，應(yīng)作濕性清掃。垃圾污物要及時(shí)清除，有專(zhuān)門(mén)容器集中密閉存放。

（2）室內(nèi)空氣流通新鮮。夏季空調(diào)房間每半日至少通風(fēng)一次，每次10—15分鐘。

（3）夏季要安裝防蚊、蠅設(shè)備，及時(shí)消滅蚊、蠅、鼠、蟑螂等病媒昆蟲(chóng)動(dòng)物。

（4）玩具每周至少清潔一次，圖書(shū)要每周用紫外燈消毒一次或陽(yáng)光下曝曬。

（5）床圍欄、小桌椅等兒童接觸密切的物品，每日清潔一次

（6）門(mén)把、水龍頭要保持清潔，每天消毒1次。

（7）各班清潔用具（如掃帚、托布、抹布等）要專(zhuān)用，拖布、抹布每次用后要及時(shí)清潔干凈，干燥保存。

（8）廁所要兒童專(zhuān)用，兒童入廁后要及時(shí)沖刷，做到清潔、無(wú)異味。每天至少消毒一次。便器用后要及時(shí)清洗消毒。

（9）有游泳池的園（所），應(yīng)按環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)條例要求，做好水的消毒。

（10）新裝修后的園（所），室內(nèi)環(huán)境要經(jīng)有關(guān)部門(mén)檢測(cè)，相關(guān)指標(biāo)在合格范圍內(nèi)，方可投入使用。

預(yù)防接種管理制度

1、按兒童年齡及季節(jié)協(xié)助衛(wèi)生防疫部門(mén)做好計(jì)劃免疫。

2、接種疫苗后如發(fā)現(xiàn)兒童有嚴(yán)重的反應(yīng)，應(yīng)及時(shí)送醫(yī)院處理。

傳染病管理制度

1、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。要制訂突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，如制訂出本園傳染病發(fā)生、食物中毒、重大安全事故等突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)預(yù)案。

2、控制傳染源：

（1）發(fā)現(xiàn)病人及時(shí)采取有效隔離措施，及時(shí)登記上報(bào)。病源攜帶者亦應(yīng)及時(shí)隔離并治療。

（2）對(duì)接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察及適當(dāng)管理，在觀察期內(nèi)不并班、不升班、不收新生、不轉(zhuǎn)托幼園所。切斷傳播途徑，保護(hù)易感人群三方面做好傳染病的管理。

3、切斷傳播途徑

（1）配合防疫部門(mén)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)的環(huán)境及各種物品進(jìn)行終末消毒或隨時(shí)消毒。

（2）針對(duì)傳染病的傳播途徑，采取有效措施，如加強(qiáng)飲食衛(wèi)生以預(yù)防消化道傳染病、保持室內(nèi)空氣流通或進(jìn)行空氣消毒以預(yù)防呼吸道傳染病等。

4、保護(hù)易感兒童

（1）掌握易感兒童名單，傳染病季節(jié)加強(qiáng)晨檢及全日觀察，并采取必要的預(yù)防措施，如被動(dòng)免疫或藥物預(yù)防。

（2）合理安排童生活，提供平衡膳食，加強(qiáng)戶外鍛煉，提高兒童對(duì)疾病的抵抗能力。

兒童常見(jiàn)病管理制度

1、兒童常見(jiàn)的呼吸道、消化道疾病及佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良、營(yíng)養(yǎng)性貧血、肥胖癥等，應(yīng)列為多發(fā)病防治內(nèi)容。建立專(zhuān)門(mén)檔案、加強(qiáng)管理。

2、保健人員及保教人員對(duì)體弱兒的生活、保健、營(yíng)養(yǎng)、護(hù)理及治療等要全面關(guān)心負(fù)責(zé)。如適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行營(yíng)養(yǎng)上的干預(yù)，按體弱兒管理要求認(rèn)真做好個(gè)案記錄，按病種做好小結(jié)。

3、向家長(zhǎng)宣傳體弱兒護(hù)理保健知識(shí)，要求家長(zhǎng)積極配合。必要時(shí)及時(shí)就醫(yī)。

體格鍛煉制度

1、開(kāi)展活動(dòng)量適宜的各種體育鍛煉，隨季節(jié)變化安排好戶內(nèi)外活動(dòng)，每日有記錄。體格鍛煉應(yīng)堅(jiān)持不懈、循序漸進(jìn)、從易到難、時(shí)間從短到長(zhǎng)，逐漸提高鍛煉強(qiáng)度。

2、結(jié)合年齡、季節(jié)變化，安排內(nèi)容多樣化的體格鍛煉，創(chuàng)造條件開(kāi)展日光浴、水浴、空氣浴鍛煉，開(kāi)展各年齡組的體操鍛煉。

3、正常氣候條件下，應(yīng)保證兒童充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。

4、按兒童的年齡特點(diǎn)和體質(zhì)安排鍛煉內(nèi)容，掌握適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量，不強(qiáng)求一律。鍛煉前應(yīng)做好活動(dòng)場(chǎng)地、器械、兒童穿著等準(zhǔn)備工作。鍛煉過(guò)程中注意保護(hù)兒童的安全、做好保育工作、觀察兒童的反應(yīng)，出現(xiàn)異常情況立即停止鍛煉及時(shí)處理。鍛煉結(jié)束后應(yīng)觀察幼兒的精神、食欲、睡眠等情況，保證水的供給。

5、注意鍛煉與保健、營(yíng)養(yǎng)、護(hù)理的結(jié)合。對(duì)體弱的兒童要給予特殊的照顧，兒童有病時(shí)暫停鍛煉。

體弱兒管理制度

1、體弱兒指患有下列疾病的兒童：營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血、維生素D缺乏性佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良、反復(fù)感染、先天性心臟病、癲癇病、神經(jīng)精神發(fā)育遲緩、常見(jiàn)畸形等。

2、建立體弱兒登記制度，對(duì)患中度及中度以上貧血、活動(dòng)期佝僂病、一年4次以上反復(fù)感染、中重度以上營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖癥兒童均應(yīng)進(jìn)行專(zhuān)案管理。

3、在保健人員的指導(dǎo)下，保教人員應(yīng)對(duì)體弱兒進(jìn)行正確護(hù)理，并在一日生活中給予特別照顧。

4、體弱兒治愈后應(yīng)結(jié)案轉(zhuǎn)入健康兒童常規(guī)管理

5、具體管理措施：

（1）維生素D缺乏性佝僂病、小兒營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血、營(yíng)養(yǎng)不良的防治見(jiàn)“兒童常見(jiàn)病防治”。

（2）先天性心臟病兒童的管理

①建立體弱兒登記。

②加強(qiáng)生活各環(huán)節(jié)的護(hù)理，適當(dāng)參加活動(dòng)，根據(jù)患兒的具體情況決定活動(dòng)量，活動(dòng)強(qiáng)度及時(shí)間。天氣變化時(shí)隨時(shí)增減衣服，減少呼吸道感染。

③根據(jù)衛(wèi)生部規(guī)定按時(shí)接受預(yù)防接種

④結(jié)案：根治手術(shù)后方可結(jié)案。

（3）癲癇兒童的管理

①建立體弱兒登記。

②生活護(hù)理：正常飲食，掌握進(jìn)食量，不要過(guò)量；保證充足睡眠；避免過(guò)度緊張，興奮及激烈運(yùn)動(dòng)；不要攀高或在水邊玩耍，隨時(shí)警惕突然發(fā)作發(fā)生意外。

③密切與家長(zhǎng)聯(lián)系：詳細(xì)詢問(wèn)和觀察發(fā)作特點(diǎn)，持續(xù)時(shí)間，可能誘發(fā)的因素，采取相應(yīng)措施，以減少發(fā)作次數(shù)。

④督促遵醫(yī)囑長(zhǎng)期按時(shí)服藥：不能隨意停藥或減量，保證定期復(fù)查。

⑤保教人員要關(guān)心愛(ài)護(hù)病兒，不歧視病兒。

（4）神經(jīng)精神發(fā)育遲緩兒童的管理

①建立體弱兒登記。

②生活護(hù)理：該類(lèi)兒童與同齡兒在吃飯、穿衣、大小便、活動(dòng)等方面有一定差距，生活上要給予特別的照顧。

③活動(dòng)安全：根據(jù)神經(jīng)發(fā)育遲緩類(lèi)型與程度安排該類(lèi)兒童的活動(dòng)，并進(jìn)行有針對(duì)性的功能訓(xùn)練，在活動(dòng)中謹(jǐn)防意外事故。

④轉(zhuǎn)診：對(duì)神經(jīng)精神發(fā)育明顯落后于同齡兒平均水平的兒童，應(yīng)到松原市婦幼保健院進(jìn)一步接受檢查。

（5）常見(jiàn)畸形兒童的管理

①建立體弱兒登記，注明畸形的種類(lèi)、程度以及具體管理措施。

②唇腭裂：該類(lèi)兒童在吃飯、喝水時(shí)應(yīng)注意給他們充分的時(shí)間，不能催促，以免出現(xiàn)誤吸，發(fā)生危險(xiǎn)。

③四肢畸形：根據(jù)四肢畸形的程度決定兒童參加活動(dòng)的種類(lèi)和強(qiáng)度，注意安全，防止發(fā)生意外事故。保教人員應(yīng)注意愛(ài)護(hù)、照顧有畸形的兒童，并教育其他兒童尊重、關(guān)心他們，不得歧視，使畸形殘疾兒童在良好的生活環(huán)境中成長(zhǎng)。

（6）肥胖兒童管理

①建立專(zhuān)案管理：對(duì)單純性肥胖的兒童建立肥胖兒管理卡片，輕度肥胖只要管理不需記個(gè)案，中度肥胖以上要進(jìn)行個(gè)案管理

②分析病因，從飲食、運(yùn)動(dòng)、遺傳、心理等方面仔細(xì)分析病因，如考慮為其他疾病引起的肥胖應(yīng)建議家長(zhǎng)帶患兒去醫(yī)院進(jìn)行檢查。

③定期監(jiān)測(cè)：重點(diǎn)監(jiān)測(cè)體重增長(zhǎng)幅度，每月測(cè)量體重一次，每3個(gè)月測(cè)量身高1次。

④家長(zhǎng)聯(lián)系：與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，給予家長(zhǎng)正確的、科學(xué)的育兒知識(shí)，使家長(zhǎng)重視肥胖的危害性，能夠積極配合對(duì)患兒飲食起居上的調(diào)整以及治療。

⑤結(jié)案：體重降至同性別同身高標(biāo)準(zhǔn)體重20%以內(nèi)，繼續(xù)維持3個(gè)月方可結(jié)案。肥胖程度減輕并在半年內(nèi)穩(wěn)定，為管理有效。

五官保健制度

1、眼保健、口腔保健按工作常規(guī)。

2、聽(tīng)力保?。?/p>

（1）開(kāi)展兒童聽(tīng)力篩查工作：每年對(duì)兒童進(jìn)行篩查

（2）聽(tīng)力篩查的方法：推薦方法：耳聲發(fā)射法。如無(wú)條件采用耳聲發(fā)射法做篩查，可采用行為觀察測(cè)聽(tīng)。

（3）管理：具有高危因素或可疑聽(tīng)力異常者，應(yīng)建立《松原市0—6歲兒童聽(tīng)力管理檔案》，并填寫(xiě)《松原市0—6歲兒童可疑聽(tīng)力異常轉(zhuǎn)診表》，將其轉(zhuǎn)送到市衛(wèi)生局指定的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)作進(jìn)一步確診。

早期教育與兒童心理保健制度

1、早期教育：根據(jù)嬰幼兒生理心理特點(diǎn)、本著保教結(jié)合的原則，制訂切實(shí)可行的早教訓(xùn)練方案。

2、兒童心理保?。?/p>

（1）篩查時(shí)間：首次在入園后2個(gè)月篩查，以后每年篩查1次。

（2）篩查內(nèi)容：入園時(shí)篩查的內(nèi)容包括智力、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)

發(fā)展水平，情緒與行為問(wèn)題，氣質(zhì)評(píng)價(jià)。入園后的篩查主要為情緒與行為問(wèn)題。

（3）建立心理保健檔案

①基本心理健康檔案，記錄兒童入園時(shí)與入園后每次篩查的結(jié)果，對(duì)象為所有兒童；

②建立個(gè)案：對(duì)象為查出有問(wèn)題的兒童。

③追蹤觀察：對(duì)個(gè)案進(jìn)行追蹤觀察和評(píng)價(jià)。

④問(wèn)題兒童干預(yù)。

a運(yùn)動(dòng)落后兒童干預(yù)：開(kāi)展運(yùn)動(dòng)與游戲訓(xùn)練；

b語(yǔ)言落后兒童干預(yù)：語(yǔ)言訓(xùn)練；

c智力落后兒童干預(yù)：特殊教育；

d情緒與行為問(wèn)題兒童干預(yù)：咨詢指導(dǎo)，教育干預(yù)；

e特殊氣質(zhì)兒童的教育干預(yù)：咨詢指導(dǎo)。

（4）轉(zhuǎn)診：對(duì)不能在幼兒園處理的問(wèn)題兒童，應(yīng)轉(zhuǎn)診到松原市婦幼保健院兒童心理保健中心做進(jìn)一步確診治療。

（5）健康教育：對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)兒童心理保健知識(shí)的講座，宣傳欄中介紹有關(guān)兒童心理保健知識(shí)。

安全制度

1、執(zhí)行《托幼機(jī)構(gòu)安全工作常規(guī)》，每月進(jìn)行安全檢查并有記錄。

2、對(duì)工作人員和幼兒加強(qiáng)安全教育，消除一切不安全因素

3、發(fā)生一般事故做好記錄，防止事故的發(fā)生。凡發(fā)生重大責(zé)任事故或責(zé)任事故應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)告市保健院，不得漏報(bào)。常見(jiàn)事故分類(lèi)：

（1）一般事故：在托幼機(jī)構(gòu)中，由于缺乏自身保護(hù)能力或客觀因素和條件所限等原因而發(fā)生的擦傷、劃傷、骨折、跌傷、脫臼、吞入異物等事故。

（2）責(zé)任事故：凡由于保教人員責(zé)任心不強(qiáng)、照顧兒童不細(xì)心，擅離崗位，不執(zhí)行安全制度或園（所）內(nèi)其他規(guī)章制度而發(fā)生的服錯(cuò)藥、食物中毒、煤氣中毒、顱骨骨折，以及燒（燙）傷，兒童被冒領(lǐng)、走失，把兒童遺忘在空房子里，高處墜落、體罰、觸電、溺水等事故，經(jīng)積極采取措施未造成重大傷害的，為責(zé)任事故。

（3）重大事故：導(dǎo)致兒童死亡、殘疾、重要組織器官損傷或增加兒童嚴(yán)重痛苦的事故為重大責(zé)任事故。

4、保健室藥品標(biāo)簽清楚，消毒藥品專(zhuān)人管理，保健人員給兒童服藥時(shí)要認(rèn)真查對(duì)，不準(zhǔn)吃錯(cuò)藥。

家長(zhǎng)聯(lián)系制度

與家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，了解兒童在家庭中的情況并將兒童在園（所）中的表現(xiàn)向家長(zhǎng)反映、增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)園（所）工作的了解，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)園（所）工作的支持與配合，共同促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

1、結(jié)合本園（所）具體情況，制定家長(zhǎng)聯(lián)系制度。

2、與家長(zhǎng)聯(lián)系的內(nèi)容：缺勤兒童原因調(diào)查；出現(xiàn)意外、疾病、服藥、預(yù)防接種等問(wèn)題與家長(zhǎng)聯(lián)系；兒童不良習(xí)慣矯正及齲齒、視力不良的矯治等家、園配合；向家長(zhǎng)介紹園內(nèi)工作并進(jìn)行衛(wèi)生保健和防病知識(shí)的宣傳；取得家長(zhǎng)支持，解決個(gè)別兒童的問(wèn)題；征求家長(zhǎng)對(duì)園（所）工作的意見(jiàn)、建議。

3、可采用的家長(zhǎng)聯(lián)系方式：如黑板報(bào)、宣傳資料、電話聯(lián)系、家長(zhǎng)聯(lián)系薄、書(shū)信、家長(zhǎng)會(huì)、半日開(kāi)放。

健康教育制度

健康教育是通過(guò)系統(tǒng)地、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和傳播健康知識(shí)的各種活動(dòng)，促進(jìn)人們自愿主動(dòng)地采取有益于健康的行為，加強(qiáng)自我保健觀念和行動(dòng)，優(yōu)化日常行為和生活環(huán)境，從而提高人群的健康水平和生活質(zhì)量。

1、定期向家長(zhǎng)了解并且通報(bào)幼兒健康狀況。

2、每季度出黑板報(bào)一次，印發(fā)健康衛(wèi)生宣傳材料，有針對(duì)性地進(jìn)行健康教育。如意外、疾病、服藥、預(yù)防接種、兒童心理問(wèn)題及齲齒、視力不良的矯治。可根據(jù)季節(jié)易發(fā)病。（如冬春季節(jié)：水痘、百日咳、麻疹、流感、腮腺炎等；夏秋季節(jié)：腸炎、痢疾等腸道傳染病進(jìn)行宣傳；還有肝炎、艾滋病等傳染病如何預(yù)防、隔離、護(hù)理等方面的知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣教。

3、每學(xué)期在家長(zhǎng)學(xué)校中開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)講課。

4、由班任老師通過(guò)游戲、兒歌、寓言、角色表演等教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)教育。

5、組織園所內(nèi)的工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每學(xué)期1—2次。

保健登記統(tǒng)計(jì)制度

1、托幼園所應(yīng)按常規(guī)及時(shí)準(zhǔn)確做好保健資料的記錄和統(tǒng)計(jì)，定期分析，按時(shí)上報(bào)如下報(bào)表：7歲以下兒童保健工作情況調(diào)查表（一）、表（二）；托幼機(jī)構(gòu)基本情況報(bào)表三張。于每年10月15日例會(huì)時(shí)上報(bào)縣婦幼保健院兒童保健科。

2、表、卡、簿健全、資料必須真實(shí)完整，不可為了應(yīng)付檢查而涂改、不寫(xiě)。

3、資料應(yīng)妥善保存，至少保留三年以上，以備日后查閱。