浦口中專學校學生實習管理、就業(yè)管理辦法
口浦中專學校學生實習管理、推薦就業(yè)管理辦法
第一章 總則
第一條 學生實習是學校根據(jù)教育、教學計劃規(guī)定和培養(yǎng)目標的要求，有組織、有計劃地在校內(nèi)外實習基地進行的，以理論聯(lián)系實際為原則的，以培養(yǎng)學生實際操作能力和良好職業(yè)道德為目的的實踐性教育、教學活動，是畢業(yè)生走向社會和就業(yè)上崗前提高全面素質的必經(jīng)階段。為了加強對我校學生畢業(yè)實習和就業(yè)指導的管理，全面提高實習教學質量，以利于畢業(yè)生順利就業(yè)，特制定本辦法。
第二條 實習是學校教育教學的重要組成部分，畢業(yè)實習是學校教學過程中的重要環(huán)節(jié)，畢業(yè)實習的目的在于理論和實踐相結合，開闊學生的視野，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力；增強學生的勞動觀念，提高學生的職業(yè)技能；激勵學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神；提升學生的世界觀、人生觀、價值觀。是學生走向獨立、步入社會、鍛煉提高個人綜合素質從而順利就業(yè)必不可少的環(huán)節(jié)。學生原則上必須參加實習，不參加實習或實習不合格者應視為沒有學完規(guī)定學業(yè)，應按學校學籍管理規(guī)定處理。
第三條 畢業(yè)實習、就業(yè)指導工作在學校校長室領導下，由分管校長負責協(xié)調(diào)下進行。學校招生就業(yè)處負責全校畢業(yè)實習和就業(yè)指導工作規(guī)劃的制訂、檢查、評估、管理及重大問題的處理；各教學部具體負責各專業(yè)畢業(yè)實習和就業(yè)指導工作的組織和實施工作。
第二章 組織管理
第四條 學校招生就業(yè)處負責畢業(yè)實習和就業(yè)指導工作的宏觀管理，其主要職責是：
（一）制訂畢業(yè)實習、就業(yè)指導的規(guī)劃、規(guī)定和其他有關規(guī)章制度。
（二）經(jīng)常深入人才市場，積極開發(fā)、聯(lián)系新的實習、就業(yè)用人單位，考察用人單位資質規(guī)模及工作環(huán)境，洽談學生待遇。
（三）負責各教學部實習管理和就業(yè)指導工作的檢查、監(jiān)督、評估、管理、總結和交流；
（四）協(xié)調(diào)各教學部與實習基地、實習單位和用人單位之間的關系，處理各種重大問題。
（五）組織做好實習生畢業(yè)前各種表格登記、填寫、統(tǒng)計工作，建立畢業(yè)生檔案。
（六）組織實施校內(nèi)外各專業(yè)招聘會及專業(yè)技能展示會，落實雙向選擇、就業(yè)推薦工作。
第五條 各教學部負責畢業(yè)實習和就業(yè)指導工作的組織管理和具體實施工作，其主要職責是：
（一）根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標，組織制訂實習大綱；組織制訂當年畢業(yè)實習計劃。畢業(yè)實習計劃的內(nèi)容包括：畢業(yè)實習的目的與要求；實習的組織領導；實習時間的安排；實習地點的安排；實習內(nèi)容；實習的方法與步驟；實習紀律；實習總結與考核等。
（二）組織實施畢業(yè)實習計劃（確定實習管理班主任，學生的實習分組和實習過程的管理等）；
（三）檢查實習的進展情況，處理各種突發(fā)事件；
（四）組織實習的考核和交流，負責制定實習成績的評定標準；
（五）組織學生實習成績的上報和歸檔。
（六）協(xié)助做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦、就業(yè)指導等后續(xù)工作
第六條 實習管理班主任的職責
（一）執(zhí)行畢業(yè)實習計劃，做好實習前有關準備工作；
（二）定出月度巡視計劃，經(jīng)常到實習點了解實習情況，認真指導學生實習，嚴格要求，不得放任自流；
（三）做好學生思想政治工作，關心學生的身體健康和生活狀況；了解和處理實習中的業(yè)務和生活問題，認真填寫實習巡查記錄表，及時向校招生就業(yè)處、教學部匯報實習情況；
（四）查閱學生的《實習手冊》、實習月度考核表，組織學生做好小組實習鑒定、專題總結和畢業(yè)實習總結，評定學生實習成績寫出書面評語，填寫《畢業(yè)實習鑒定表》；完成畢業(yè)實習各種表格登記、填寫、統(tǒng)計工作，建立畢業(yè)生檔案。
（五）畢業(yè)實習結束后，寫出實習工作總結，書面向學校招生就業(yè)處報告。
（六）落實畢業(yè)生的就業(yè)推薦、就業(yè)指導等后續(xù)工作
第三章 實習安排
第七條 三年制中專畢業(yè)實習的時間一般安排在第三學年，有的專業(yè)可以只安排在第六學期。五年制高職畢業(yè)實習的時間一般安排在第五學年。如有特殊情況，各教學部可提前書面報學校和招生就業(yè)處另做安排。
第八條 畢業(yè)實習的形式可根據(jù)實際情況采取以下方式：
（一）集中實習：由學校統(tǒng)一聯(lián)系實習單位，由實習管理班主任帶隊，集中進行；
（二）委托實習：在實習單位實習條件較好、指導力量較強的情況下，學?？晌袑嵙晢挝蝗嬷笇W生實習，但應派實習管理班主任巡回指導，協(xié)助做好學生的思想工作和技術指導；
（三）自謀實習：如家長強烈要求并寫出書面申請，學?？筛鶕?jù)專業(yè)性質允許少部分學生家長自己聯(lián)系與學生所學專業(yè)相關的實習單位，以加強實習的針對性和有利于學生今后就業(yè)，但必須有相關實習單位人事部門同意接受學生實習的證明，學校亦應派實習管理班主任定期巡查指導。
第四章 實習紀律
第九條 學生應自覺遵守學校的校規(guī)校紀和實習單位的有關規(guī)章制度，維護社會安定和實習教學秩序。
第十條 學生不得無故不參加畢業(yè)實習，如確因特殊情況不能參加實習者，須事先征得學校教學部同意，并報學校招生就業(yè)處批準備案。實習過程中，應嚴格遵守作息制度，不得遲到、早退；有事必須向實習管理班主任請假，未經(jīng)同意，不得擅自離崗。
第十一條 嚴格遵守操作規(guī)程、勞動紀律，愛護勞動工具、儀器設備，保證實習安全。如有違反操作規(guī)程、勞動紀律的情況，造成損壞實習單位儀器設備、勞動工具的后果，根據(jù)情節(jié)輕重給予批評教育、照價賠償，直至紀律處分。
第十二條 無故不按要求填寫《實習手冊》、實習月度考核表和畢業(yè)實習報告的，其成績按不及格論處。實習成績不及格者按學籍管理規(guī)定處理。
第十三條 凡不參加畢業(yè)實習的時間超過畢業(yè)實習規(guī)定時間三分之一者，不予評定畢業(yè)實習成績，不能取得畢業(yè)資格。
第五章 實習前準備
第十四條 學生實習前，各教學部要根據(jù)本專業(yè)特點，聯(lián)系、安排學生所學專業(yè)對口(或相近)的實習單位。學校招生就業(yè)處要對教學部提供的實習單位進行實地考察，對適宜學生實習的實習單位予以確認。
第十五條 學生實習前，教學部要對學生做好充分的思想發(fā)動工作。采取多種形式，使學生對實習的目的和意義有深刻的認識，對實習紀律和實習有關規(guī)定有明確的了解。通過思想發(fā)動，學生將能以飽滿的熱情和堅定的信心去努力完成實習任務。
第十六條 學生實習前要召開家長會，要求家長能了解實習的目的、意義及學生實習中的有關規(guī)定，能主動配合學校做好學生實習過程中的思想工作，能督促學生圓滿完成實習任務。
第十七條 學生實習前，可請實習單位領導或相關部門負責人來校向實習學生講清實習內(nèi)容；紀律規(guī)定；介紹實習環(huán)境，對實習學生提出具體要求。
第十八條 學生實習前學校要在學生、家長同意下，為實習學生人身安全投保，以確保實習過程中處理好可能出現(xiàn)的工傷事故。
第十九條 學生實習前學校要和學生家長簽訂《實習協(xié)議書》。學校要加強對實習學生管理，學生要遵守實習紀律和相關規(guī)定，家長應有效配合學校督促孩子。以確定責任、共同努力，圓滿順利完成實習任務。
第二十條 學生綜合素質不良，在校園違反校紀校規(guī)，受到學校行政記過以上(包括記過)處分而實習前沒有撤銷處分，學校不安排實習，以后也不予推薦就業(yè)。
第二十一條 學生實習前主要專業(yè)課目不及格，而補考后又不能及格者，學校不安排實習，可自謀實習就業(yè)單位。
第六章 實習中的管理
第二十二條 為確保學生實習能有效順利進行，學校要確定安排好實習管理班主任，同時要和實習單位協(xié)商在實習單位內(nèi)指定德才兼?zhèn)涞膸Ы汤蠋?或師傅)具體指導學生實習。
第二十三條 實習管理班主任在學校招生就業(yè)處和教學部領導下，對實習學生進行具體管理。實習管理班主任要盡心盡責定期下實習單位了解學生實習情況，做好實習學生思想工作，處理好偶發(fā)事故，協(xié)調(diào)好學校和實習單位之間的關系，按實習要求管理好學生，遇重大問題應及時向學校匯報，要填寫好《每周巡視記錄表》。校內(nèi)老師擔任實習管理班主任，要根據(jù)具體情況處理好校內(nèi)兼課的工作，學校要關心實習管理班主任，妥善解決好實習管理班主任相關待遇問題。
第二十四條 學校招生就業(yè)處和教學部分管領導要定期走訪實習單位，了解學生實習情況，組織交流實習管理經(jīng)驗，提出實習中存在的需要解決的問題，有效指導全校的實習工作。定期編出《實習簡報》呈送校長室，并發(fā)送各處室，通報學生實習情況。
第二十五條 根據(jù)實際情況，學校招生就業(yè)處或教學部應定期組織學生返校進行思想教育和進行實習階段性總結，交流經(jīng)驗，吸取教訓，表揚好的、批評差的，有利于下階段實習順利進行。
第二十六條 實習中，學生嚴重違反實習管理規(guī)定，學校視其情節(jié)輕重，經(jīng)查實應給予嚴肅處理：1)中止實習；2)給予紀律處分；3)取消實習、推薦資格。
第二十七條 學生應服從學校實習安排，因個人原因無正當理由而不服從安排或擅自離開實習崗位不再參加實習，學校按學籍管理規(guī)定處理。
第七章 實習后的考核和總結
第二十八條 畢業(yè)實習成績考核采取考查方式?？疾椴捎玫燃壷疲O五等，分別為優(yōu)、良、中、及格、不及格。實習管理班主任應根據(jù)學生在畢業(yè)實習中的表現(xiàn)及完成任務的數(shù)量和質量，實事求是地給予相應的成績。并根據(jù)實習學生的表現(xiàn)給予量化評分，為學校日后擇優(yōu)推薦提供事實依據(jù)。
第二十九條 實習結束后，要認真總結。實習學生要從理論聯(lián)系實際、能力培養(yǎng)、職業(yè)道德的養(yǎng)成等方面寫好小結，實習單位指導老師(或師傅)寫出實習學生實習鑒定，實習管理班主任寫好實習學生評語，完成實習學生各項表格的填寫工作。
第三十條 各教學部要認真總結本屆實習學生實習情況?？偨Y規(guī)律性的經(jīng)驗，分析實習中存在的問題，提出今后學生實習工作中的改進意見。認真寫好總結，上交校長室、校招生就業(yè)處。
第三十一條 對學生實習中表現(xiàn)優(yōu)秀的可作為省、市、區(qū)三好學生、優(yōu)秀學生干部推薦候選人。經(jīng)嚴格認定，學生實習不合格者，學校依據(jù)有關規(guī)定，不頒發(fā)畢業(yè)證書，或經(jīng)過彌補后緩發(fā)畢業(yè)證書。
第八章 推薦就業(yè)
第三十二條 就業(yè)指導、推薦就業(yè)工作是事關學校聲譽和發(fā)展的大事，它關系到學生、家庭的切身利益，推薦就業(yè)必須嚴肅公正，依據(jù)規(guī)則、程序辦事。
第三十三條 擇優(yōu)推薦是學校就業(yè)指導、推薦就業(yè)的準則。班主任、實習管理班主任根據(jù)學生在校內(nèi)學習、校外實習的實際表現(xiàn)，列出綜合排名，并向學生公示三天，學校根據(jù)綜合排名擇優(yōu)推薦。
第三十四條 學生就業(yè)率是衡量各專業(yè)辦工作的重要標準，教學部要積極聯(lián)系就業(yè)單位，確定就業(yè)人數(shù)，依據(jù)學生排名先后順序和班主任一道制定向用人單位推薦名單，經(jīng)學校、用人單位雙向選擇確定人選，上報學校招生就業(yè)處，經(jīng)校長室審定后實施。
第三十五條 凡學校推薦學生在用人單位試用期內(nèi)，因個人原因未被錄用者，學校原則上不再推薦。學生可以不受學校推薦，自謀職業(yè)。
第三十六條 學校實習管理、就業(yè)指導、推薦就業(yè)的所有工作人員，必須公正、無私，不得接受學生家長錢物，不經(jīng)學校同意不得隨意更變學生推薦方案。對違反推薦紀律的，學校應嚴肅查處。
